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儒林外史第四回讀后感(專業12篇)

時間:2025-06-21 作者:文鋒

讀后感是學習的一種重要形式,通過書寫讀后感可以加深對所讀內容的印象和體會。下面是一些讀者寫的精華讀后感,希望能給大家帶來一些啟示和思考。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇一

羅貫中筆下的《三國演義》是中國四大古典文學名著之一,更是歷史演義小說的經典之作,真是百看不厭,在《三國演義》中,既有上層統治階級意識形態的折光,又沉淀著廣大、深沉的民間思想。你是否在找正準備撰寫“三國演義第四回讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》,我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。細細品讀后給我留下了深刻的印象。

《三國演義》這本書給我的收益其實是兩個字——“謹慎”。幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。

在今年暑假的時候,我在家讀了一本中國古典名著——《三國演義》。

讀完后,我不禁熱血沸騰,我想:《三國演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀,其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云,有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德,還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐,地大物博,在官渡敗袁紹,用反間計大敗西涼軍,還甚愛文才、武將,深得民心,為天子除去了霸道的董卓,他戰爭數年,東征西討,成了一名卓越的思想家、教育家和軍事家,最后因頭風病常犯,頭痛欲裂,病死在許昌,享年六十三歲。

說起臥龍、鳳雛,那可是滿肚子的“墨水”。諸葛亮足智多謀,全心全意地幫助劉備創建大業,只可惜后主劉禪聽信饞言,總讓諸葛亮北伐不成功,把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈。龐德也是個曠世奇才,可是在討伐西川時,被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡,劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!

談起課外閱讀,我便興奮不已,尤其是《三國演義》,更是讓我如癡如醉,足智多謀的諸葛亮,驍勇善戰的關羽,沉穩的劉備,一身是膽的趙子龍……,都給我留下了深刻的印象。

曹操割須棄袍是書中的一個精彩片段。當馬超說長長胡子的人是曹操時,曹操立馬割斷胡須;當馬超說穿著紅袍的是曹操時,曹操又脫下紅袍,棄之于地。曹操這幅狼狽不堪的模樣使我哭笑不得,沒想到三國時期“挾天子以令諸侯”的曹操也有如此落魄之時。

再說說周瑜,論才智、計謀,當今社會又有幾人能與他媲美,但他的死又意味著什么。他因為嫉妒諸葛亮,被活活氣死,臨死前的一句千古名言流傳至今,那便是:“既生瑜,何生亮。”從側面折射出:海納百川,有容乃大。即使人再聰明,但肚量小,也是沒有用的,只會重蹈周瑜的覆轍,是成就不了一番事業的。

今天,我就在這與您煮酒論三國,拜拜!

暑假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關羽過五關斬六將的故事。

關羽和劉備、張飛是結義兄弟。一次,關羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險都要去找他。曹操爽快的答應了。

關羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關羽他的位置。關羽立即啟程,途中經過了無各關口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關羽送行。最終關羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應該有所作為的。關羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結義啊!

看完《三國演義》后,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

這段時間,經過老師的推薦我讀了許多書籍,最令我難以忘懷的還是非四大名著之一——《三國演義》了。

《三國演義》這本書主要講了東漢末年直至漢末晉初這段時間曹魏、蜀漢和孫吳三個國家進行戰斗。這本書的主人公是劉備,整本書以劉備為中心,寫了一系列關于他的種.種事跡。

在這本書中,寫了劉備打了許多勝戰,因此我非常佩服他。劉備也十分謙虛,就以《三顧茅廬》來說吧,他三訪諸葛亮,張飛因諸葛亮遲遲不出門見人都已經憤怒不已了,而劉備卻還是那么冷靜地等待著諸葛亮。當然,關羽也很有個性,在張飛生氣時,他總是及時相勸,阻止張飛動怒。

在說說曹操吧。他在《三國演義》中雖然被稱為“奸雄”,但他對劉備說的話,劉備不入耳這件事情讓我知道了什么叫做寬容大度。本來我一直以為曹操是一個待人很壞、很冷酷的人,但一讀到這里時,我對他的看法完全變了。

讀完這本名著后,故事情節仍然在我的腦海中浮現。這個故事讓我知道了對于朋友要講義氣,不能因為對方的官位或身份的高低來判斷一個人的好壞。就像文中的關羽,他對故主忠誠,又因為斗爭失敗投降,沒有半點兒想以陷害的方式擊倒對方,但在我的眼里,他并沒有戰敗,因為他最后還是凱旋歸來,身上有一種可貴的,只得我們學習的精神——忠。

在《三國演義》中,我見識到了各種風格的人物,他們的性格和愛好雖然不同,但有一點永遠一樣,就是重情重義,正所謂“亂世世英雄”,他們就是情誼上最杰出的英雄。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇二

《儒林外史》是我國文學史上諷刺藝術達到最高峰的一部巨著,《儒林外史》形象地刻畫了在科舉制度下,知識階層精神道德和文化教育腐朽糜爛的現狀。你是否在找正準備撰寫“儒林外史第四回讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

今日,我看完了《儒林外史》這一本書,《儒林外史》是我國清代一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說,所表現的是作者吳敬梓親身的所見所聞,也寄托了他看重文行來源、鄙視功名富貴的高尚情操。

小說中的貧家少年匡超人,本來還樸實勤勞,孝順父母。之后,他考上了秀才,結識了許多招搖撞騙的假名士和豪吏潘三,受了他們的影響,就漸漸脫變,變成一個寡情薄義、貪婪虛偽的無恥之人。

《儒林外史》是我國古典小說中的瑰寶。它以宏闊的社會歷史背景、生動曲折的故事情節、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的諷刺藝術、意蘊深長的思想內涵,構筑了一座獨具特色的藝術宮殿,相信會給大家帶來難忘的閱讀經驗。

《范進中舉》講的是五十四歲的老童生范進最后考上舉人,歡喜至瘋,最后被平日最怕的老丈人胡屠戶一巴掌打清醒的故事。十分簡單的故事,但縱觀全文事實上卻并不是那么簡單。

中舉從范進身上來看是好事,苦考了三十四年最后出頭,從他發瘋來看足以看出那時的讀書人對功名癡情一片,像周進哭號著為秀才名分磕頭撞板。但他們的癡情并不是為了道德理論上的治國之經,而是純粹的個人升官發財。還有范進中舉前后判若兩人,中舉前萎縮地向老丈人低頭稱事,中舉后便有了老爺大人們的官腔。甚至在為母親守喪時,在打秋風的筵席上大吃大喝。而他僅僅是中舉,不出兩個月,什么房產、田地、金銀、奴役,不請自來。范進是千萬得中讀書人的代表之一,封建政府用他們的榮華為不得中的讀書人做榜樣,加深科舉對他們的毒害。

中舉對胡屠戶來說,也是好處非凡。對范進中舉前要打要罵由著性子來,一旦中舉后,因范進發瘋讓他打范進一巴掌,他卻說:“(范進)雖是我女婿,如今做了老爺,就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。”如此便把一個勢利小人的嘴臉清晰的勾畫了出來,胡屠戶就是那些滿腦子也是功名,中了科舉余毒的市井小人的化身。

還有那些鄉紳,都在第一時刻忙不迭的為范進送金送銀,正是他們為政府傳播科舉毒推波助瀾。跳出范進的故事,作者詳細描述了臨死伸著兩指頭,唯恐兩個燈芯廢油的嚴監生和強搶人豬,用云片糕當藥訛詐船家的嚴貢生兄弟倆作為代表。

綜上所述的人物,無一不受科舉的毒害。事實上不只這些人。還有舉著科舉飯碗的名士們,還有科場屢屢落敗的如看西湖風景都要擠出幾句經典的馬二先生之類的人。還有佛門弟子,一聽胡屠戶為女婿范進母親做法師,屁滾尿流地立刻安排起來。甚至是賈寶玉最最推崇女子亦是如此。魯小姐受其父影響只認八股文,什么都以八股文馬首是瞻,自己終日練習八股,之后正因丈夫對科舉毫無興趣,終日長嘆。書中充斥著諷刺味,辛辣尖刻,這與作者生活背景很有聯系。

作者吳敬梓慷慨好施,被族人看成敗家子。他后半生十分潦倒,但是旁人幾次三番找他參加科舉,他都不應。他的書桌下有八股細繩,每根下都有一個臭蟲,一個蚊子,就是“八股臭文”之意。正因貧困無法取暖,他常邀請朋友繞成行走還“歌吟嘯呼,相與應和”,并稱其為“暖足”。這樣的背景下,無怪乎書中描述如此地耐人尋味了。

如今時代不一樣了,我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話,也沒有了書中迂腐的現象。但是,我們常常看見家中老人為了讓下下代的認凌晨排隊報課外班,諸多考生正因中考高考日以繼夜讀書,有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自殺。沒有人為了什么“秀才”、“舉人”磕頭撞板,卻有人為“碩士”、“博士”不擇手段。很多人拿著文憑大吃大喝。不知以后是否還會有一本“儒林次史”來諷刺這個時代的制度。

《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現實主義長篇諷刺小說,作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中,沒有貫穿全書的中心人物和情節,但科舉制度的貪腐這一中心思想卻將各個人物與自成段落的故事串接起來,構成了一幅有內在關聯的民間士林百態圖。

《儒林外史》開篇描寫了諸暨縣一個鄉村少年王冕,因家境貧寒,自小替秦老放牛,但他卻勤奮好學,用每日攢下的點心錢買書看。由于王冕聰明勤勉,又博覽群書,還畫得一手好荷花,不到二十歲,便成了縣內的名人。他不愿意求取功名利祿,縣令登門拜訪,他躲避不見;朱元璋授他咨議參軍之職,他也不接受。王冕怕再有人聘他做官,就逃到會稽山中,過著隱居的生活。像這樣淡泊名利的讀書人,在作者生活的年代真是少之又少,因此作者對王冕大加贊賞。

諷刺鞭笞科舉制度的烏煙瘴氣和只為名利的讀書人才是本書的主旋律。老童生范進科舉考試屢次不中,在家中倍受冷眼,丈人胡屠戶更是對他百般呵斥。范進去鄉試,因沒有盤費,與丈人商議,怎料被胡屠戶罵了個狗血淋頭,說他是“癩蛤蟆想吃起天鵝肉”,還說他“養活你那老不死的老娘和老婆是正經”,把范進罵得“摸門不著”。到出榜那天,家中正值無米,母親讓范進抱母雞上集市賣了換米。這時傳來范進中舉的喜報,范進從集市上被找了回來,得知消息后,竟然高興得瘋了。還是他的老丈人胡屠戶一巴掌打醒了他,治好了瘋病。轉眼的工夫,范進時來運轉,財源廣進,連胡屠戶也一反常態,稱他為“文曲星”,稱贊他“才學又高,品貌又好”。這個故事極力諷刺了范進對功名的極度渴望和胡屠戶那趨炎附勢、“變色龍”的性格特征。

在《儒林外史》中,還塑造了很多同范進一樣的鮮活的人物形象,如打著官府旗號讓大家把錢財交公的王惠,再如為功名不擇手段,恩將仇報,拋妻棄子的匡超人……其實他們都是腐朽的科舉制度的受害者呀!

“學而優則仕”這句話泯沒了多少讀書人的良知!正如魯迅先生所說:“機鋒所向,尤在士林”。現實生活中,雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考取博士、碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學識換來的權勢蠻橫鄉里,但卻有人賣弄自己的知識換取財富。周恩來曾說:“為中華之崛起而讀書”,我們學習不該為了名利,而是為了祖國將來的繁榮富強。

《儒林外史》乃清代文人吳敬梓所作,以“諷刺”為主感,表現,反映了明清兩代儒生的功名生活,也深刻地揭露了封建社會制度下,文人的心理觀念的腐朽及科舉,禮教和腐敗事態。至今仍十分具有警世意義。

既然寫讀后感,就必寫作者經歷,以之結合,才可感而寫。作者吳敬梓,一個厭惡世俗,憤度全倫的清代文人,身在官場的他,更是看透了不知多少沉浮,多少糾葛,也由此著作了《儒林外史》,此書以故事的形式,塑造鮮活人物,其故事人物的刻畫代表了作者對封建事態的必須看法。魯迅先生曾評價此書表述的委婉,犀利卻直白,不失為現實主義文學的經典,可見此書的成功。

讀儒史,讓我看到了古代封建王朝的頑固不化,吃人,害人。但更多的是讓我思考此刻的中國。此刻的中國早不是如以前一般;此刻的中國是社會主義國家,是高舉列寧馬克思主義,以人民為本的國家;此刻的中國更是為中華民族崛起而奮斗,為實現“中國夢”而努力,這令我們中華兒女感到無比驕傲。但在我們前進的路上,總還是有一些絆腳石,例如:不正之風,法律體制尚未較為完善,諸多政府機構缺乏監察,環境惡化等等,都是我們需要耐心,細致,認真解決的問題。

“趁風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”就讓我們行動起來,盡己之力,為建設強大,民主,美麗的中國作出貢獻。

《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現實主義長篇諷刺小說,作者吳敬梓在文中借一些追求功名、思想迂腐的文人儒士,極力揭露和批判封建科舉制度的昏暗及大批讀書人靈魂的玷污、人格的墮落。在這部蔑視一意功名富貴的讀書人的著作中,沒有貫穿全書的中心人物和情節,但科舉制度的腐敗這一中心思想卻將各個人物與自成段落的故事串接起來,構成了一幅有內在關聯的民間士林百態圖。

這是一本很有意思的小說——《儒林外史》,這是一位清朝時名叫吳敬梓的寫的一本諷刺當時官場的小說。我過去看得多的是國外名著,對中國的古典名著我總覺得難于看懂,所以興趣缺乏。拿起這本書是因為媽媽給我講的里面的一個故事,吝嗇鬼嚴監生兩根燈芯的故事,這可比寫歐洲著名的吝嗇鬼葛朗臺還精辟,于是我就來了興趣,看起這本書來,雖說里面的語言還是有一些搞不太清楚的是我也從中國的古典文學中找到了樂趣。

《儒林外史》是我國文學史上一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說。它把鋒芒射向社會,客觀地、寫實地寫秀才舉人、翰林院名士、市井細民。由于吳敬梓具有高深的文學修養,又有豐富的社會閱歷,所以才能把那個時代寫深寫透。他把民間口語加以提煉,以樸素、幽默、本色的語言,寫科舉的腐朽黑暗,腐儒以及假名士的庸俗可笑,貪官污吏的刻薄可鄙,無不恰到好處,謔而不苛。在藝術結構上,它沒有貫穿到底的人物,而是分階段地展開,魯迅先生評為"如集諸碎錦,合為帖子,雖非巨幅,而時見珍異,因亦娛心,使人刮目矣。"。

這部小說最讓我不能釋手的是作者對人物入木三分的刻畫,媽媽曾用很簡單的語言和我分析中國人和歐洲人的不同,如同中國的水墨山水和西洋人體油畫一樣,中國人講究的是意境、神韻,非常含蓄;而歐洲人追求的是人體結構、色彩的豐富與層次,很直白。中國人的小說中對人物的描繪也是如此。

我已看完大部分,給我印象最深的是三個人。第一位是小說開篇描寫了浙江諸暨縣的一個村子里有一個少年叫王冕,因家境貧寒,他從小替人放牛,聰明穎悟,勤奮好學,他畫的荷花惟妙惟肖,呼之欲出,并且他博覽群書,才華橫溢。他不愿意接交朋友,更不愿意求取功名利祿。縣令登門拜訪,他躲避不見,最后他逃往山中過起了隱姓埋名的生活。

第二位是一個考到五十多歲才中舉的秀才范進,范進中舉后的瘋癲模樣以及他岳父及鄉鄰在他中舉前后兩種截然不同的態度,這是大家所熟悉的,我這里要說的是范進中舉后去拜訪一位知縣,范進所表現出來的偽善:"范進方才說道,‘先母見背,遵制丁憂。’湯知縣大驚,忙叫換去了吉服。拱進后堂,擺上酒來。……知縣安了席坐下,用的都是銀鑲杯箸。范進退前縮后的不舉杯箸,知縣不解其故。靜齋笑道,‘世先生因遵制,想是不用這個杯箸。’知縣忙叫換去。換了一個磁杯,一雙象牙箸來,范進又不肯舉動。靜齋道,‘這個箸也不用。’隨即換了一雙白顏色竹子的來,方才罷了。知縣疑惑:‘他居喪如此盡禮,倘或不用葷酒,卻是不曾備辦。’落后看見他在燕窩碗里揀了一個大蝦圓子送在嘴里,方才放心。……"作者對范進和知縣,一個描寫其動作,一個描寫其心理,將范進虛偽的人格嘲諷得淋漓盡致。

范進與王冕對比,一個淡泊名利,早已看透了當官的險惡;一個為了能出人頭地,考到五十多歲才中舉。彰顯了不與官場同流合污的王冕人性的美好。

第三位就是我當初聽媽媽講的嚴監生,他愛財如命的守財奴形象早已深深刻入我的心中。整篇都在講嚴監生的文章中,雖然一個關于"吝嗇"的詞都沒寫,但是文章中卻處處隱藏著嚴監生的吝嗇。他病得飲食不進,臥床不起,奄奄一息,還念念不忘田里要收早稻。他家中米爛糧倉,牛馬成行,可在平時豬肉也舍不得買一斤。最令人拍手叫絕得是嚴監生死后的場景,他臨死時還因為燈盞里多點了一根燈草,而遲遲不肯斷氣。雖然《歐也妮葛朗臺》中也寫了葛朗臺臨死時死死盯著金子,直到手中攥著金子后才斷氣。但是《儒林外史》似乎更勝一籌,一根燈草就令一個人遲遲不肯斷氣,此種情況真令人驚嘆。這讓我不得不感嘆《儒林外史》真是一部諷刺世間為功名利祿而奮不顧生的人的經典絕作。

《儒林外史》雖然寫的是明朝的科舉、官場,但是它對于當今社會仍有其價值。社會在前進,但仍有不少人信奉"拜金主義",物欲橫流,一生都在追求名利,為達目的不擇手段。歷史就是明鏡,而古典小說則是歷史的縮影。讀了《儒林外史》,我不僅為其寫實的風格以及精妙的人物刻畫所折服,從小說中體現出來的淡泊名利的高尚情操也深深吸引了我。

我讀《儒林外史》如同在觀一幅中國水墨山水長軸,讀得越深入越了解它的文字所表達內容的精辟,回味那一段動作描寫或一段對話,仍是無窮的韻味,這正是中國古典文學的妙處啊!

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇三

看了電視劇《水滸傳》,總算看到了那些兵器的形狀,同時也了解到了古代打仗時如何排兵布陣,如何破陣等等,《水滸傳》的情節生動曲折,大小事件都寫得騰挪跌宕,引人入勝。你是否在找正準備撰寫“水滸傳第四回讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。?讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力.宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠.在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個"義"字。

一個"義"字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個"義"字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個"義"字.由此可見,一個"義"字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫.在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心.義,可以解釋為正義.一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人.古往今來有多少英雄好漢,舍生取義.難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的.一個沒有正義感的人,是不會理解這些的.因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了.

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案.但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽.在現實生活中,雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生,但"義"字卻滲透著我們的生活.對朋友講義氣,是小義.對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實際意義上的大義.我們中華民族,是一個大義的民族,當日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國.董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍,這些都是炎黃子孫大義的延續,是中國歷史上揮之不去的光輝.一個人,可以不相信神,而不可以不相信"神圣".當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛.因此,這也是我們民族大義的根本所在.讓我們相信這一份"神圣",用自己的雙手去維護這一份"神圣".

《水滸傳》是四大名著之一,在我國家喻戶曉。它表現了當時社會老百姓反對封建經濟的貧富懸殊和政治等級的貴踐之分,反對封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。

在這本書中,作者塑造了一個個個性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實的晃蓋,武藝高強的林沖和武松。他們一個個豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的梁山泊好漢。他們在宋江的帶領下,打倒了許多貪官污吏和欺負人民的小無賴,拯救了數不清的無辜老百姓,最終得到了廣大人民群從的信任,作者也在故事情節中贊揚了他們超強的武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。

而整個故事的結局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經拼盡全力的戰斗,但還是落得個悲慘的結局。

我把書的結尾反復讀了好幾遍,認真思考了一下,覺得這樣的結局是必然的,因為那個時侯的環境不一樣,就算你怎樣努力,終究還是這樣的下場。

這個假期,我一眼瞟到了書架上的那本陳舊的《水滸傳》,書肋上“一百單八將的英雄演義忠義俠骨,蕩氣回腸”吸引了我的注意,我回想起了兩三年前,我讀過一遍,只是囫圇吞棗,就是看個熱鬧。這個假期,我結合這電視劇,好好的深讀了一遍《水滸傳》。

之前讀《水滸傳》,只是看好漢們打斗的情節。這次,我深度了一下,發現,作者還有一層想表達的意思。那就是當時朝廷官府的風氣,昏庸無能,讓很多本來忠心耿耿對朝廷的忠臣到梁山落草。我翻書仔細看了看,才發現,梁山的五虎上將:豹子頭林沖、小李廣花榮、雙鞭呼延灼、霹靂火秦明、大刀關勝曾經都是官軍。豹子頭林沖曾經是東京八十萬禁軍教頭。小李廣花榮曾經是清風寨的武知寨,國家功臣之子。雙鞭呼延灼曾經是汝寧郡的統治,開國將軍呼延贊之后。霹靂火秦明曾經是青州軍馬總管。大刀關勝曾經是蒲東的巡檢,關云長的后代。這些大將,要不然是被政府逼上梁山,要不然是被梁山上眾好漢感化上山。

五虎上將里,我最喜歡林沖。曾經對國家、朝廷忠心耿耿的東京八十萬禁軍教頭。本想報效祖國,平定國家動亂,讓百姓過上好日子,可是被那可惡的高俅太尉給陷害,瞬間變成了“反賊”。這讓以為本對國家忠心耿耿的忠臣逼上梁山!

仔細讀這本書,發現作者不僅僅想表達好漢們的英雄故事,而是批判當時朝廷的黑暗。

施耐庵的《水滸傳》與曹雪芹的《紅樓夢》、吳承恩的《西游記》、羅貫中的《三國演義》并稱“四大名著”。由于《水滸傳》用的是古白話,在暑假里我用了九牛二虎之力才把整本書讀完一遍,但意思我也僅僅只了解了個大概。讀完整本書,“路見不平一聲吼哇,該出手時就出手哇,風風火火闖九州哇……”劉歡的“好漢歌”一直不由自主的想起在耳畔。

“造反”在人們眼中看來是大逆不道的,“造反”者在人們心中也都是殺人放火的壞蛋。但施耐庵筆下的《水滸傳》卻反其道而行之,為那些“造反”者樹碑立傳,渲染他們行俠仗義、除暴安良的英雄壯舉,使他們在讀者心中成為高大無比的英雄人物。

《水滸傳》是中國第一部歌頌農民起義的長篇回體小說,生動的描寫了梁山好漢們起義過程,從起義——盛—失敗。通過描寫眾多草莽英雄不同的反抗道路,深深刻畫了“官逼民反”的主題。好漢們大多是被逼無奈才鋌而走險、犯上作亂的,鮮明的表現了當時社會的封建專制,體現了一個深刻的真理:哪里有壓迫,哪里就有反抗。小說還將好漢們聚居的梁山描繪成一個“八方共域,異姓一家”不分貴賤、互愛平等的理想社會。

《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中梁山好漢就有一百零八將,再加其他陪襯人物,共有幾百人之多。然而每一個人都形象鮮明,各有各的性格。其中我最喜歡的是下層俠義之士的人物形象代表之一的武松,他崇尚忠義。“有仇報仇,有恩報恩”是他的一貫的作風。從為兄報仇開始,武松斗殺西門慶——醉打蔣門神——大鬧飛云浦——血濺鴛鴦樓——除惡蜈蚣嶺,步步走向反抗道路,是下層英雄好漢最富有血性和傳奇色彩的人物。

整本書主要體現忠、義二字。對祖國的忠心,對朋友的義氣是我們應該學習的。整本書蘊含著豐富的文學藝術,但由于時代的局限,書中不免有一些濫殺無辜、歧視婦女的封建思想。所以,在閱讀時我們應該注意“其精華,去其糟粕”,這樣我們能夠學到更多!

在成長過程中,無數本書滋養著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書,像交了一個益友”當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。

小時受爸爸的影響,對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小,只是隨便翻翻。

上學后發現小時爸爸買的書竟是四大名著,便來了興致,隨手拿了一本《水滸傳》看看,卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現,記憶也隨之深刻起來。當合上最后一頁時,我長長地舒了一口氣,心靈久久地被那一個個英雄豪杰所震撼著,感動著。

在這昏暗迂腐,官官相護的年代,無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄,在無法忍受的情況下,他們義聚梁山泊,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中,他們為了義,救出兄弟,殺除貪官,卻也沖為了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下,朝廷招了安,讓他們四處奔波掃平其他勢力,但結果卻是,在百經沙場后散的散,死的死,就如同一部戲完結后的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海,揮之不去。急公好義的宋江,智慧多謀的吳用,豪邁大力的魯智生,武藝高強的林沖等等,栩栩如生、活靈活現。

他們是天上108位星辰,來到人間替天行道。他們豪氣沖天,為了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下,他們打倒貪官污吏,濟世救民,顛覆了我們心中所謂的“義”。何為真正的義,誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義,民心所向即義。他們用自己的義,反對朝廷的腐敗。

但當他們實力達到頂峰時,宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義,卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道,也不是所有忠都不能與義并存。也是他們四處征伐,掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始,故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此,朝廷依然是朝廷,它永不會為了你一點戰功,而天真地以為你以忠順。所以,當他們得勝歸來時,硬生生地拆散了他們。

直到現在,我依然為他們的結局而感嘆。但轉念一想,覺得又能怎樣呢?或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們,卻也毀滅了他們。但到最后,他們的情也依然存在,想起吳用、花榮隨宋江自殺,我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中,我忘記了空間,任思緒隨那些好漢心神往之。

書,帶著我的靈魂在一點一滴中升華!

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇四

我讀“四大名著”之首的《紅樓夢》,雖然有點力不從心,但從第四回中,我還是獲得了不少的啟迪:當時社會統治的黑暗,寧榮兩府的奢華,以及男女婚姻關系的僵化與當今社會有巨大的反差!

這第四回的故事真叫一個“冤”,女子英蓮被人販賣入馮家作了二房,原本是好事,但人販子不守約定,后又和薛家公子簽了賣契,真是貪得無厭,結果鬧得人財兩空。

為了一個女子,薛家豪奴不惜大打出手,將馮公子暴打致死。事后薛公子卻無半點害怕,象沒事人似的,帶著妹妹寶釵和母親去了榮府,繼續當他的富家公子。自說賈雨村,因林如海的一紙推薦,補了應天府的缺,一上任就碰到了上面說的人命官司,正想到要鐵面無私一番,但師爺關于“護身符”的“經驗之談”讓他轉了個一百八十度彎:寧可昧著良心辦案,也絕不能得罪“賈王史薛”四家族。

事情的結果可以預料,賈雨村找了幾個替罪羊,無罪釋放了薛蟠,一起天大的刑事案件便輕松告破!這個情節反映了當時官官相護、徇私舞弊的黑暗現實,普通百姓的合法權益無從談起,更談不上為死者申冤雪恨了,這正應了那句名言“衙門八字朝南開,有理無錢莫進來”,撫卷長思,心中涌起一陣莫名的悲傷。

自古民不與官斗,因為那時的官位與財富是統一的關系,千里做官只為財。當權者代表的是封建集團的利益,他會不遺余力的滿足統治階級的各種利益要求,他們之間的關系像“生意合伙人”,利益共享,共同進步,是“雙贏”的。四大家族遇到了什么棘手的問題,定會通過關系網找到賈雨村,賈雨村也定會為了其自身的利益和發展為其效勞,就算是個所謂的清官,也不會傻到拿自己的仕途作賭,為了小民百姓得罪四大家族的。反之,如果日后賈雨村仕途不順,他一定會見縫就鉆地動員他所有的關系進行修補,其中自然包含了四大家族的關系資源了。至于受傷害的無權無勢的那一家,也只能知難而退,打斷牙往肚里咽了。當然,這一家可能會因此獲得一筆不菲的“賠償”,以安其心吧!

讀了這一回,我暗想:幸好我生逢盛世!若早生了幾百年,類似的悲劇可能會感同身受了。想想那些血腥的掠奪和欺凌,人性的貪婪和扭曲,和世情的慘淡和無常,我心中一次次地不寒而栗起來。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇五

這段時間,我讀了著名的長篇小說《西游記》,從中獲得了許多啟示。

作者吳承恩,他從小聰明好學,天資聰穎,博覽群書,特別喜歡民間文學。為了謀求出路,他曾經多次參加科舉考試,卻一直都不是很順利。后來當過兩任小官,對仕途不滿。晚年回故鄉隱居,《西游記》就是這時候寫成的。這本光怪陸離的著名小說,使吳承恩在中國小說史上占據了不可磨滅的地位。

在書里,我認識了唐僧,結識了孫悟空、豬八戒、沙僧,一起西去取經的四師徒。他們領著我走近一個神話般的世界:三個徒弟在師父被妖怪捉了時,都奮不顧身,勇往直前地營救師父,降妖除魔,行俠仗義,這種無所畏懼,忠勇善戰,意志堅定的英雄氣概值得我們學習。

我印象最深刻的是“孫悟空三借芭蕉扇”和“三打白骨精”的故事。500年前,孫悟空因打翻了太白金星的煉丹爐,而導致他和師父去西天取經時的必經之地終年炎熱、干旱,一年也見不到幾滴水。孫悟空為了能夠彌補當年的過錯,三次去向牛魔王借芭蕉扇。可是,芭蕉扇不是那么容易就可以借到的。牛魔王的妻子也是一個十分固執的人,她先是裝軟,后面就用強硬的手段,把孫悟空扇到十萬八千里去。可她也太小瞧孫悟空了。孫悟空才沒有這么容易放棄。大圣去向玉帝要了一顆定魂丹,這個東西十分厲害,無論怎么扇也扇不走大圣,可牛魔王妻子也太狡詐了,竟用一把假扇子騙孫悟空,讓火焰山的火越來越大,還差點燒死了大圣。最后,孫悟空只能用硬招,差點打死牛魔王,鐵扇公主這才把扇子借給了他。

孫悟空這種永不言敗的精神不正是我們要學習的嗎?

“三打白骨精”中,白骨精機智狡猾,可不好對付,還被唐僧誤會了,弄得孫悟空被師父念咒痛得死去活來的,但他依然是行俠仗義,降妖除魔,孫悟空的這種舍己為人,永不言敗的精神再次深深地觸動了我的心靈。

西游記其想象情節新奇,上天下地,出神入化,可謂達到了登峰造極的地步,是一本對我們精神上能起到很大鼓舞作用的書!

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇六

《西游記》主要寫了當年孫悟空用金箍棒大鬧天宮,如來佛祖為懲罰孫悟空,將他壓在五指山下,《西游記》的語言生動流利,尤其是人物對話,富有鮮明的個性特征。你是否在找正準備撰寫“西游記第四十四回讀后感”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

和《三國演義》一樣,《西游記》也是我國的四大名著之一。記得小時候,每年寒暑假,都能看到電視劇《西游記》的身影,很小的時候,就幾乎看遍了每一集,甚至很多集都看了很多遍,但是這個暑假,我還是靜下心來又看了一遍書,發現感受并不是完全相同。

說起《西游記》我想,不管是大人還是小孩都不陌生。神通廣大的孫悟空,貪吃貪睡的豬八戒,忠厚老實的沙僧,有異性吸引力的唐僧,會吐火的紅孩兒,脾氣暴躁的牛魔王,善解人意的觀音菩薩,威風凜凜額托塔李天王,腳踏風火輪的哪咂,一個個被刻畫得惟妙惟肖的人物,在我的眼前,上演著一步步好戲。

唐僧在西天取經的路上,收了孫悟空、豬八戒、沙僧三人為徒,他們師徒四人,齊心協力,一路上斬妖除魔,歷盡千辛萬苦,踏過千山萬水,終于到達了西天,取得了真經。一路上打打殺殺,經歷了九九八十一難,從中,我看到堅忍不拔堅持不懈的精神,師徒四人中,我最喜歡的當然是武功高超的孫大圣。孫悟空武功高強,神通廣大,身手敏捷,正義大膽,會七十二變、騰云駕霧,是我羨慕不已。一雙火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪偽裝的伎倆;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,隨心變化,小到繡花針,大到頂天立,妖怪們都怕它。沙師弟雖然不怎么搶風頭,但我卻很喜歡他,他忠厚老實,心地善良,不僅是師傅的好徒弟,也是徒弟們的好搭檔,一路上都是他扛行李,從不喊累。

西天之路,長途漫漫。師徒四人就是靠著這一份堅持,這一份團結,這一份勇敢,這一份頑強,才取得真經。俗話說“萬事開頭難”任何事一開始總是十分艱難,但只要樹立勇氣和信心,通過自己的努力,就能獲得成功。人生中有許許多多的挫折和困難,從中我們要認識到不要第一次遇到挫折就放棄,而是應該堅強、勇敢地面對挫折,絕對不能氣餒,這種精神正是我所需要學習的。

四大名著之一的《西游記》果然名不虛傳,我看了這本精彩的書后,心里便情不自禁地熱血沸騰起來了!

書中主要寫的是唐僧、孫悟空、沙和尚、豬八戒師徒四人前往西天取經的故事。他們在這一路上斬妖除魔,為老百姓做了許多的好事,歷盡千辛萬苦終于到達了西天,取得了真經。

這本書中我最愛看的就是三打白骨精的故事了。這一天,唐僧師徒四人來到了白骨山上,山上的白骨精知道后,便打起了唐僧的主意。她變成了一個姑娘,假裝看到了唐僧他們請他們吃包子,慈眉善目的唐僧一下子就信了。可孫悟空有著火眼金睛,一下子就識破了白骨精。他一棒子打過去,白骨精化著一道青煙飛走了,只留下一具尸體。唐僧大吃一驚,大罵孫悟空,孫悟空說了原因,唐僧聽了才半信半疑。第二次白骨精再次變成了白骨精的媽媽,唐僧見了便告訴她是孫悟空不小心打死了她的女兒,她假裝生氣要打孫悟空,孫悟空知道又是白骨精,一棒打向她。可白骨精還是逃了,唐僧勃然大怒,正要念緊箍咒,孫悟空費了好打勁,唐僧才相信。第三次白骨精有變成了老爺爺,這次白骨精沒跑掉,被孫悟空一棒子打死了,唐僧忍無可忍,念起緊箍咒把孫悟空趕走了。

看了這個故事我覺得做人一定要誠實、善良,對人不能有壞心眼,不然不會有好結果的!

《西游記》是我國四大名著中的其中一本,作者是吳承恩。它主要講的是,師徒四人去西天取經,經過了九九八十一難才取回了真經,其中還告訴了我們一些深刻的道理。尤其是《三打白骨精》這一片段非常精彩,我很喜歡。那讓我們一起來看一下吧。

讀了《西游記》之后,是不是感覺很有趣呢?感興趣的話,你們也可以去了解一下哦!

八戒,他雖然好吃懶做,有時候還膽小怕事,但他卻也是那樣的愛著他的師父——唐僧,在大家都以為他們的師父死了的時候,八戒也不再“沒心沒肺”,而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前,我一直是在這三個徒弟中最不喜歡八戒的,覺得他又懶又讒,還整天怨天尤人的,實在沒有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后,八戒在我印象中的地位突升。不錯,他是能一頓飯吃八個饅頭,他是看到女妖精走不動路,但他也會在保護師父時對師父無微不至呀!不能否認,在整部《西游記》》中,八戒是最有人情味兒的神話人物,在“豬八戒難過美人關”這一回里,更體現出了豬八戒敢愛敢恨的個性,有時候想想,這個憨憨的,肥頭大耳的豬八戒,還真討人喜歡哩!

沙僧應該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了,但他如果一旦消失了,我相信人們在看電視時也會覺得少了點什么吧!確實,他總是一臉的大胡子,不會惹事生非,也沒什么個性,既不象孫悟空那樣機警勇敢,也不象豬八戒那樣好吃懶做,但在人們的印象里,他永遠都是挑著一根已經褪了色的破舊扁擔,拿著所有的行李,無聲無息地走在最后,似乎沒有人注意到他的存在,就連偶爾的幾句臺詞也好象可有可無,他就這樣默默的、無怨無悔地保護著師父。在《西游記》中,孫悟空和豬八戒似乎每時每刻都在斗嘴,好象有吵不完的架,爭不完的理似的,但是,不知道大家有沒有發現到,每次他們一吵架,都是沙僧扮演一個“和事佬”的角色,勸勸“大師兄”,又勸勸“二師兄”,有時還會安慰安慰師父,我有時候也會情不自禁地想到,如果沒有沙僧這個“潤滑劑”,真不知道這悟空和悟凈會吵到什么時候去哪!

而他們的師父唐僧,卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界,有人認為他怯喏,我卻覺得他代表著至善至美。說實話,以前在我沒有看過整部《西游記》之前,總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角,你想呀,從第一回開始,導演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世,后來的兩三回里,也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時,才出現了救他的師父——唐僧,然后又接二連三的出現了豬八戒、沙僧這些人物。而現在,我卻覺得,師父唐僧才是整部故事的中心人物,是靈魂。前面對孫悟空的渲染都是鋪墊。的確,如果沒有唐僧,也不會有取經這件事了。打個比方吧,《西游記》就好比是一碗排骨湯,象悟空呀,悟凈呀,悟能呀,都是這碗湯的配料,而唐僧,才是這碗湯里的精華——排骨。沒有了排骨,即使配料再鮮美,徒弟再懂事,也全都象沒了根的大樹,變的輕飄飄的,仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅持,這個團體才得以排除萬難,取得真經,達到了最完美的結局。

我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時,遠處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔,正護送騎著白龍馬的唐僧去西天取經呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問我:“請問施主何事?”“請問師傅是去西天取經嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下。”一會唐僧對我說:“取經路上可能會遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認真的說:“在磨難中成長才能體會成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應了。

路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現在的文明世界,我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經過一座亂石崗,前面是一處茂密的森林,陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心,大家都緊張起來,加快了行走的步子。突然,一股黑風襲來,我便一下子失去了知覺,當我醒來時,竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來,身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳,發出不是人類的聲音……不一會,一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了,他惡狠狠的對我和唐僧說:“這小子細皮嫩肉,唐僧肉吃了長生不老,哼哼,你們就等著做我的下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經,我嚇的頭冒虛汗,心里默默地念叨:“孫悟空啊,你不是齊天大圣嗎?趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然,門外傳來一陣叮叮當當的打斗聲,原來是孫悟空和豬八戒救我們來了,妖怪跳了起來,拿起刀走了過來,惱羞成怒的說:“孫猴子想來救你們兩個,門都沒有,我先殺了你們,看他怎么救!”說著,舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過來,驚了一身冷汗,原來是個夢啊!

雖然只是一個夢,還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂趣!也許有一天,我也能寫出一本出神入化的神話小說!在這本書中,我最喜歡齊天大圣孫悟空,因為他神通廣大、機智勇敢,一個跟斗就是十萬八千里,還有七十二變,還有他把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能識別。唐僧很無能,一天到晚只會念經,不能識別妖魔,還經常冤枉孫悟空,念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪,但他的菩薩心腸是最好的,更是一個稱職的領導者。豬八戒好吃懶做,而且還貪生怕死,但還是服從領導,有怨言也認真完成任務。沙僧雖然很笨,但也任勞任怨,為大家挑行李,替師傅牽馬。在這個組合里,悟空是斬妖除魔的主力,八戒是探敵先鋒,沙僧是后勤部長,唐僧是四人的中心。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇七

今天,我讀了一本書,它是四大名著之一――《三國演義》,我被故事里的情節給深深的吸引住了,看的愛不釋手。

《三國演義》第四回講的是:劉、關、張三人也跟隨公孫瓚來投曹操,隨即選袁紹為盟主。孫堅遂領本部人馬殺奔汜水關,董卓派呂布、華雄來守關。

華雄出關斬了濟北相鮑信的弟弟鮑忠,孫堅引四將來關前,程普、黃蓋、韓當、祖茂,小勝董卓軍,后因糧草跟不上而被華雄大敗,將四將中的祖茂斬了。華雄領鐵騎來到關下,連斬兩元大將。關羽提刀出寨,不多時便斬華雄而歸。

董卓聽之華雄被斬,即令呂布出關。袁紹即令王匡、喬瑁、鮑信、袁遺、孔融、張楊、陶謙、公孫瓚八路諸侯去敵呂布。

我覺得呂布連殺兩元大將,傷一大將。這樣,呂布在我的心中已變得地位很低,瞧不起他。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇八

”儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”這黛玉低吟著的悲涼試句一直被古往今來的獨孤人士吟唱至今,這句詩出自曹雪芹的手筆,似乎也暗示著紅樓夢這部小說的悲涼結局和它之中蘊涵著的封建社會獨有的蒼涼和無奈。

記得很小的時候就開始讀紅樓夢了,懷著一種壓抑的心情,小時候素來不愛讀書,那印象中大觀園的繁雜與喧鬧似乎就是兒時對紅樓夢的理解.寶玉的輕浮,黛玉的憂郁,寶釵的大方,劉姥姥的和善,鳳姐的小家子氣,其他人物各自的輕佻,刻薄,總之,這本書只是記錄了晚中清時一戶人家的興衰史,當時,我是這么理解的.

可再仔細品讀之后,隨著見解的豐富,這本書在我心中,不僅只意味著一個純粹的俗氣的故事,它開始有了更深遠的寓意,那故事背后所揭示的那些不為人知的悲傷與凄慘,也讓我領略到了曹雪芹這個懷才不遇的文學者的深刻思想和反叛觀念.

寶玉曾說:”女人是水做的,男人是泥做的,前者在婚前純潔,而在婚后受泥土玷污,自然也渾濁了.”寶玉為何有此感?這也不正暗示著曹雪芹對當時社會重用男才,而置女子不顧的現象覺得無比反感與憤憤不平么?黛玉為何生性郁郁寡歡,喜散卻不喜聚?因為作者正是借這個凄慘美人兒所表達自己內心所受到的欺負和對封建社會文人沒有自由所以心中悲傷,憂郁的心境.而其他的像鳳姐之類人物的刻薄尖酸也正是那個年代猥褻小人的真實寫照.也有善良的主兒,如襲人,也如像前面所說到的尖酸小人,也有樂于助人,熱心,善良的一面,這也正是作者心中的善良和祥和激發的片刻.然而,悲劇的色彩仍籠罩著這個美麗切極具諷刺意味的故事,那榮寧二府的家破人亡與天各一方也表明了作者內心對社會的極度失望和那看破紅塵的一分灑脫與傷感,令讀者不覺為之一顫.

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇九

珠淚滾滾沖跨了紅樓,雕梁畫棟堆滿了石頭,昔日的富貴溫柔埋進了荒野冢。幸虧木石前盟只是一個美麗的傳說,設想寶、黛一旦結合接踵而來的男耕女織、柴米油鹽的家庭生活對出彈得破的寶哥哥和林妹妹而言,不啻于另一場嶄新的噩夢,至于金玉良緣則不過是張有名無實的過期銀票。

貌合神離、行尸走肉般的夫妻生活,不是陷入了另一種苦難方式么?生命中不能承受之輕煙般的風花雪月一去不復返了。理想和現實的雙重毀滅、精神和肉體都無法取得勝利。戀愛變成病根,女人成了婆姨,男人成了女婿,大觀園內一群貴族男女成了世人嘆為觀止的情愛玩偶。

然而,現代人并不見得會比古人輕松到那里去,相反,他們保存精神之愛的難度更大,阻力不僅來自社會,更主要來自人心本身,它蘊藏的愚蠢和激情似乎仍然大有潛力。斬斷了舊問題,繁雜的新問題又在涌現,時代的問號就像一只此起彼伏的九頭怪。

人類是萬物之靈長,但有時結解決一個難題,卻要耗費數千年之久。從《紅樓夢》一書到當代文學,這近三百年的時間也許離集體解疑這個問題所需要的時間還差很遠,人們仍在迷茫,情感的艱難狀態仍然是一個懸念。

《紅樓夢》是那個時代一位具有最高思維能力和創造能力的人所能寫出的最好的文學巨著。我們在磋嘆惋惜的同時又不得不承認,我們這個仍在發光的思想,正在離我們這個時代漸行漸遠,早從書中不可彌補的疑難斷層開始,它已經在做這種反向運動。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇十

《西游記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它。

這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他并不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿的取回真經。

在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被—迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多么的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來。

俗話說:"讀萬卷書,行萬里路。"書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要。

那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗。而我最愛的,就是《西游記》。它光怪陸離,色彩斑斕,它又振奮人心。讀完《西游記》,最感動于孫悟空,我驚嘆這個英雄。

"英雄"有許多不同的解釋。《辭海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之心,吞吐天地之胸,《英雄》中則描繪了英姿颯爽,舍小我求大我的一群英雄。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高的理想而奮斗的人。

孫悟空無疑是英雄的典范,他為了自由,為了自己的尊嚴,不惜與一切進行斗爭。他和天兵天將,神仙菩薩打得轟轟烈烈,驚天動地,看似很熱鬧,很精彩,我卻隱隱感到一層悲劇成分:他即使在神通廣大,在與命運的搏斗中總顯得無助,單薄。人是無法與由這時代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯,明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今,真正與命運進行生死搏殺的人很少,即使有,也不都是為了崇高的目的。很少有人會像貝多芬那樣為了多留給后人一些精神糧食而去"扼住命運的咽喉",更不會有人像哈姆雷特那樣高呼一聲:時代整個兒脫節了,天生我偏要把他整理好。

正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力,所以當今真正的英雄幾乎沒有,沒有人能登高一呼,或以身作法,告訴人類更高層次的價值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價值,英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價值。人類需要發展,需要下一個英雄,然而,他在哪兒他能告訴我們什么呢真正意義上的英雄總是出現在人類發展的時代交接點,在千年更替的時刻,人類不該對英雄主義精神漠然視之。現今社會太需要這種千金難求的精神了。我最喜歡的書要數《西游記》了。它是明代作家吳承恩的著作,是根據唐代的玄奘到遙遠的古印度天竺去講述佛教的事而改編的。里面又加上了機智靈巧,能七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經,在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。

他們取得真經靠的什么?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數,他們只有依靠這種精神才能戰勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河。

只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛,在辨別什么是妖怪,什么是普通的凡人,孫悟空與唐僧彼此間產生了許多矛盾和誤解。

比如說,《西游記》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾,他想長生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一個辦法,想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下殺手,因為唐僧一向是以慈悲為懷,所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了,白骨精發現這是天賜良機,便變作一個年滿十八歲的女子走到了唐僧面前,用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手,孫悟空就回來了,他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把假尸留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸說下,孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來,白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識破。到了第三次變化,孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇,把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空,本來孫悟空的目的是保護唐僧,沒想到卻錯以為行兇殺人。

只因為孫悟空有火眼金睛,而唐僧卻沒有,所以彼此間產生了很多矛盾,很多誤會。

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇十一

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品.其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中.

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪里來的.”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的.”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案.因為我們每個人都是孫悟空.

我們可以回想自己的童年,捧著一本《西游記》的連環畫,津津有味地看著,當孫悟空打敗了妖精,我們總會為他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大圣,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧.記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水.因為我知道,當時的我就是孫悟空.

這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身.當他從石頭里蹦出來的時候,就象征著一個小生命的誕生.當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩.當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,并且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住.又封了個齊天大圣,還是沒有哄住.而后如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下.嚴慈的父親,終于壓服了他調皮的兒子.度過了漫漫的五百年后,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路.

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關.這就好像我們成長道路上布滿荊棘.最終,他們戰勝了難關,取得了勝利.“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過.而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功.

由此,我想到了我們的學習.學習就好像是要去取得真經.在學校里,有著形形色色的人.有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實.有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀.而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人.若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功.

隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣.

儒林外史第四回讀后感(專業12篇)篇十二

當細細品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為你們精心整理好的西游記第四回讀后感作文,希望能給你們帶來實質性的幫助。

《西游記》是我國四大名著之一,它的作者是明朝的吳承恩。主要寫了唐三藏。孫悟空。豬八戒。沙僧,師徒四人再去西天取經中遇到九九八十一難的故事。

唐三藏是個慈悲心腸。真假不分,一心向佛,救苦救難的人。孫悟空是個火眼金睛,嫉惡如仇,愛憎分明,對唐僧忠心耿耿的人。豬八戒是個貪吃貪睡,喜愛美女。又有一身好本領,幫助孫悟空多次打敗妖魔鬼怪,在取經的路上也做出了重要的貢獻。沙僧忠厚老成,一路上任勞任怨挑著重擔,戰斗中也很勇敢,保護唐僧取經。

西游記看完以后,我總的認識是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧師徒四人是奉了唐王之命從長安去天竺西天取經,一路多災多難,但是他們團結一心不怕困難,敢于吃苦,善惡分明,勇于斗爭,最終取得真經。

在今后的生活中,我要和同學們團結一心,克服各種困難,敢于做斗爭,要有知識,智慧把困難克服,只有堅定的信念,才能取得成功。

《西游記》主要講了唐僧師徒四人去西天取真經的故事。這四人性格各異:石猴孫悟空他聰明機警、善惡分明;豬八戒好吃懶做、愛耍小聰明;沙僧腳踏實地,任勞任怨;而他們三人的師傅——唐僧誠實善良,一心向佛。師徒四人在西行取經途中遇到了九九八十一難,可師徒四人并沒有中途放棄而是不畏艱險、鍥而不舍地繼續前進。

這本書讓我明白了做事不能拖拖拉拉,也不能半途而廢,一味貪圖亨受是不行的,如果想享受就付出相等的時間與精力,天上是不會白白掉餡餅。以后我會把事情做完,絕對不半途而廢,寫作業時也不會貪圖速度,如果貪圖速度就在速度的前提下保證質量。

另外在這本書里擁有許許多多的歇后語:豬八戒照鏡子--里外不是人;豬八戒見高小姐—改換了頭面。除了歇后語還有許多名言警句,比如:世上無難事,只怕有心人;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我收獲頗豐。

暑假我看了四大名著中的其中一本叫《西游記》作者是明代的吳承恩這本書通過猴王出世,大鬧天宮等情節為線索交代了其出生、師承、本領、性情等;這本書主要講了唐僧師徒四人西天取經,師兄弟三人一路斬妖除魔,保護唐僧西行的經歷。

這本書中我最喜歡的是孫悟空。孫悟空由一塊仙石孕育。有一雙火眼金睛可以看穿妖魔鬼怪偽裝的技倆,一個筋斗云能翻十萬八千里,有七十二變,兵器是一根可隨意變大變小的如意金箍棒他占花果山為王,因大鬧天宮而被如來佛祖壓在五行山下五百年。他疾惡如仇、無所畏懼,天地都不怕有點自大。讀了這本書我知道為了心中的夢想,我們不要害怕困難,勇敢前進。要時刻保持清醒和理智,不能為表面現象級所蒙蔽。人生的路上總會有許多挫折,要不放棄,不拋棄的精神,才能取得成功。

今天,我又翻了我那本正版《西游記》。看里面有四位主要人物,他們的精神是那么可貴。《西游記》的作者吳承恩老先生,可以說,吳承恩老先生是把自己的真實感情投入到這個故事中。

孫悟空,他勇敢,大膽,如果唐僧失去了孫悟空,那么就會被妖怪吃掉。例如:三打白骨精。雖然白骨精狡猾,詭計多端,但還是逃不過孫悟空的火眼金睛,被孫悟空消滅了。豬八戒,雖然好吃懶做,但有一顆純潔的心,一路為唐僧牽馬、探路,也做了不少貢獻。

沙和尚,雖然沒有孫悟空那樣的本領,但一路上為唐僧挑著背著行禮,無怨無悔,為師傅唐僧遮風擋雨。唐僧,雖然沒有他那三個徒弟厲害,但他的心是善良的,無私幫助貧窮人家,也有一顆堅持不懈的心,一直堅持到西天取經后,才肯返回。

總之,他們四人的精神是值得我們學習的。

漫漫取經路上,有妖魔鬼怪,有刀山火海,也有師徒四人堅定的背影和永不停歇的腳步,讓我們體驗《西游記》中險境選出取經之旅。扣人心弦的故事會讓我們一口氣讀完。

其中,這些扣人心弦的故事中有一個故事讓我感受到很大的感受,那就是巜三打白骨精》這故事。在三打白骨精中,白骨精三次差點吃掉唐僧獲得永生,但這三次中都是孫悟空前來救場,但唐僧沒有感謝孫悟空,還說孫悟空這是做錯了事,說孫悟空是殺人要趕孫悟空,豬八戒還在跟著唐僧說孫悟空,原因就是孫悟空讓他少吃頓飯。還好沒有趕走,我心里想到原來孫悟空脾氣不好是因為唐僧和豬八戒。

有一天,我走在大路上看到了一個人,那一個人看自行車往下倒他連忙上去弄好。車主人看到后,卻說他在偷他的車,一旁的人說那個人的不好。車主人就好比唐僧,一旁的人就好比豬八戒。

這就是我的感受,有的事情就算是眼睛到了,也一定是真的嗎?

漫長的寒假期間,我讀了《西游記》這本名著,我非常喜歡這本書中的故事。

《西游記》的作者是吳承恩,書中主要講述了唐僧師徒四人去西天取經的故事。最讓我感動的是師徒四人對夢想的堅守和執著。書中的唐僧心中一直有個夢想——取得真經,為此他付出了許多努力。他在取經路上不怕風險,不懼妖怪,無論多么大的危險和困難,都沒有把他嚇倒,這是因為他始終相信心中的夢想一定會實現。同時,唐僧的三個徒弟一直跟隨保護著師傅。不管有多少妖魔鬼怪抓走師傅,他們還是冒著風險、義無反顧地去救師傅。因為他們心中也都懷有夢想,并且為了實現夢想,也都一直努力著。師徒四人雖然歷經磨難,但最終取得了真經,實現了自己的夢想。

《西游記》這本書使我明白了只要我們心中堅持夢想,勇往直前,永不放棄,夢想就一定可以實現。

讀《西游記》這本名著,我深有感觸,書中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

作者吳承恩為廣大讀者講述了唐僧師徒一路上歷盡艱險,降妖伏魔,經歷了九九八十一難終于取得了真經的故事。

《西游記》是我國四大名著之一,這本書塑造了四大鮮明的人物形象:唐僧——誠心向佛,頑強執著;孫悟空——正義大膽,本領高超;豬八戒——貪財好色,不失善心;沙僧——心地善良,安于天命。這四個人物各有特點,性格卻各不相同。其中,我最喜歡的人物便是孫悟空,他神通廣大,本領高超,一路保護唐僧成功取得真經,是我心中的大英雄。

我喜歡看很多書,如《一千零一夜》、《格林童話》……其中,我最喜歡看的書就是——《西游記》。

作為四大名著之一的《西游記》,共有65個妖魔鬼怪、66個人物。在這么多妖魔鬼怪和人物中,我最喜歡的人物就是天不怕地不怕、本領高超的美猴王——孫悟空,他智勇雙全,身手敏捷,那一雙火眼金睛,可真叫我佩服。

給我印象最深刻的故事是——真假難辨美猴王。一開始,悟空打死了一伙強盜,唐僧把它趕回了花果山。好個六耳獼猴,偏偏這時候過來攪局,六耳獼猴打了唐僧,還搶了行李,真的是刁滑奸詐啊!幸虧最后佛祖分辨出了真假,唐僧這才知道誤會了悟空,師徒終于言歸于好,又重新踏上了取經之路。

苦心人,天不負。經過了九九八十一難的師徒四人終于取到真經,修成正果。《西游記》告訴我們:信念的城墻,能抵擋所有的困難。

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事跡材料的撰寫過程是一個回顧和反思的過程,有助于加深對自身經歷的理解和認知。以下是小編為大家整理的一些優秀事跡材料范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和思路。
寫心得體會的過程不僅讓我們回顧已經走過的路程,還可以讓我們更加清晰地認識到自己的強項和改進的方向。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠對大家的總結寫作有
規章制度的遵守是每個人應盡的責任,也是構建和諧社會的基本要求。在制定規章制度時,可以參考這些范文,借鑒其中的優秀經驗和做法。庫房保管員認真履行收、存、管、發、查
發言稿還可以適當運用一些修辭手法,如排比、對比、夸張等,增強語言的表現力。各位領導、親愛的同事們,大家好。我很榮幸能在這個重要的場合發表自己的看法。
發言稿的撰寫要注重邏輯性和連貫性,每個段落之間應該有明確的過渡詞語,使整篇稿件流暢而有序。在演講初學者可以參考以下發言稿范文,學習如何組織演講、運用合適的語言等
一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質基礎之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個國家便會呈現出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質儲備則是由勞動獲得的,正可
辭職報告是為了弘揚職業道德和形成良好的職場風氣,它能夠幫助員工和公司保持大方和友好的關系。如果你正在準備辭職或者正在寫辭職報告,以下范文可以為你提供一些指導和靈
誠信是法律、道德和規范的統一體現,它代表著一個人的道德修養和責任感。以下是一些成功企業家的誠信故事,讓我們一起學習他們的經驗。我申請參加貴院20__年自主招生考
自我評價可以激勵我們不斷提升自己,為更好的未來打下堅實的基礎。以下是一些優秀的自我評價范文,每篇都有獨特的風格和觀點,希望可以給大家寫作自我評價提供一些新的思路
一個系統而周密的學期工作計劃,可以幫助我們更好地組織學習和工作,提高效率和成果。接下來是一份精心整理的學期工作計劃模板,大家可以根據自身情況進行靈活調整。
自我評價可以幫助我們發現自身的不足之處,并為之后的提升提供指導。以下是一些自我評價的范文,供大家參考,并希望能幫助大家寫出更加準確和完整的自我評價。
班主任工作計劃是班主任在指導、管理、服務學生工作中的一項基本工作,它有助于明確工作目標和任務。希望這些班主任工作計劃的范文能夠給大家提供一些建設性的思路和啟示。
大學生演講稿是對一定主題或話題進行深入探討和闡述的一篇文章,它要求我們有理有據、有條有理地陳述自己的觀點。大學生演講比賽的決賽選手分享了他們的體會和心得,希望對
通過閱讀范文范本,我們可以學習到優秀總結的表達方式和語言技巧,提高自己的寫作水平。如果你正在寫作中遇到困難,不妨閱讀一些范文范本,或許可以借鑒一些優秀的寫作思路
總結讓我們能夠更好地認識自己,在思考和總結的過程中,我們才能發現自身的優勢和不足。下面是一些值得一讀的心得體會范文,通過閱讀這些范文,我們可以從中學習到一些寫作
自我介紹不僅僅是將個人信息告訴別人,更重要的是要在介紹中展示自己的特長與優勢。在這里,小編為大家整理了一些自我介紹的經典范文,大家一起來看看吧。大家好!跟大家開
個人簡歷是展示個人學習和工作經歷的一份重要材料,它能夠幫助我們在求職過程中展現自己的能力和特長。在撰寫個人簡歷時,參考以下范文可以幫助你更好地了解如何突出你的能
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通過寫述職報告,我們可以對自己的工作進行總結和反思。讓我們一起來看看下面這些優秀的述職報告范文,了解一下如何寫出一篇引人注目的報告。今年是我執教的第十二個年頭,
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