培訓心得體會是對培訓過程中遇到的問題和解決方法的總結和反思。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的培訓心得體會范文,或許可以為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇一
團隊思維是現代社會中不可忽視的一種能力,團隊之間的合作和協作對于一個組織的發展至關重要。為了提升自己的團隊思維能力,我參加了一次團隊思維培訓。在這次培訓中,我學到了許多寶貴的知識和體驗,為我提升個人能力和團隊合作能力帶來了很大的幫助。在本文中,我將分享我在團隊思維培訓中的一些心得和體會。
首先,一個成功的團隊必須有一個明確的目標和共同的價值觀。在培訓中,我們學習到了團隊目標設定的重要性。一個明確的目標能夠激發團隊成員的積極性和干勁,使得每個人的努力都朝著同一個方向去奮斗。此外,共同的價值觀也是一個團隊凝聚力的重要因素。在團隊中,每個成員都有自己的價值觀念,但是只有當這些價值觀念相互補充和一致時,團隊才能真正形成一個合作的整體。
其次,團隊之間的溝通和合作是團隊成功的關鍵。培訓教練教會了我們一種有效的溝通技巧——傾聽與表達。在團隊中,每個成員的觀點和想法都很重要,因此我們必須積極傾聽他人的意見,尊重他人的觀點。同時,我們也要學會有條理地表達自己的想法,使得團隊能夠更好地理解和接受。此外,合作也是團隊思維的核心。培訓中我們進行了一系列的合作活動,這些活動旨在培養我們協調合作的能力,使團隊的整體效能最大化。
第三,團隊領導者的重要性不可忽視。培訓中,教練向我們介紹了團隊領導的重要性以及一個優秀團隊領導者應該具備的特質。一個好的團隊領導者應該具備明確的目標、良好的溝通和協調能力、能夠激發團隊成員的積極性和創造性等特質。培訓中,我們也模擬了一些團隊領導的情境,通過實踐來提升我們的領導技能。團隊領導者的作用在團隊中不可忽視,他能夠帶領團隊克服各種困難和挑戰,達到最終的目標。
第四,團隊沖突的處理是團隊成功的關鍵。在實際的工作中,團隊成員之間難免會產生一些分歧和沖突,如何處理這些沖突成為了團隊思維中的一個重要問題。培訓中,我們學習到了一些解決沖突的方法,如溝通、協商和妥協等。學會正確處理沖突,能夠避免團隊發生內訌,保持團隊的凝聚力和穩定性。
最后,培訓中的團隊合作活動給我留下了深刻的印象。通過各種團隊合作活動,我意識到一個成功的團隊必須有強大的合作精神和團隊意識。只有當每個成員都能夠放下個人利益,為團隊目標而奮斗時,團隊才能夠發揮出最大的效能。團隊合作活動不僅鍛煉了我們的協調和合作能力,也讓我們更加深入地體會到了團隊的力量和優勢。
總而言之,通過這次團隊思維培訓,我對團隊思維有了更加深入的了解,學習到了許多重要的知識和技能。團隊思維培訓不僅提升了我的個人能力,也使我更加懂得如何與他人合作、溝通和解決沖突。這些寶貴的經驗和體會將成為我未來在團隊工作中的指導和借鑒,幫助我更好地成為一個出色的團隊成員和領導者。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇二
團隊思維是現代社會中不可或缺的一項重要能力。為了進一步培養團隊合作、溝通協調的能力,我參加了一次團隊思維培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了團隊思維的重要性,同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。
首先,通過這次培訓,我認識到了團隊思維的力量。在團隊中,每個成員都各自具備特長,只有通過有效的溝通和合作,才能充分發揮團隊的優勢。在培訓中,我們進行了各種小組活動,從而認識到了團隊合作的重要性。每個活動中,團隊成員們充分發揮自己的專長,相互協作,最終完成了各項任務。這讓我深刻體會到了團隊思維的力量,只有團結一心,才能在困難面前取得勝利。
其次,通過這次培訓,我了解到了團隊合作的艱辛。在一個團隊中,每個人都有不同的個性、經驗和觀點。在合作過程中,難免會出現分歧和沖突。然而,我們要學會換位思考,尊重他人的意見,才能化解矛盾,達到團隊目標。在培訓中,我們進行了一次模擬爭論的活動,每個成員要扮演不同的角色,分別提出自己的觀點。通過這個活動,我意識到了在爭論中,理性溝通和尊重他人的觀點是非常重要的。只有團結一致,共同邁向前進,我們才能戰勝一切困難。
第三,通過這次培訓,我學會了團隊協作的關鍵。團隊協作需要良好的溝通和有效的協調。在培訓中,我們進行了一次盲目游戲的挑戰,要求全程閉眼進行,僅憑團隊成員之間的配合完成任務。這個活動讓我深刻領悟到了團隊協作的重要性,只有相互信任,積極配合,我們才能順利完成任務。同時,我也意識到了有效的溝通對于團隊協作的關鍵性。每個人要學會傾聽他人的意見,坦誠交流,分享信息,才能促進團隊的發展和成長。
第四,通過這次培訓,我認識到了團隊思維的應用領域。團隊思維不僅可以應用于工作環境中,也可以應用于日常生活中的種種情景。在工作中,團隊思維可以促進團隊的協作,提高工作效率,實現共同的目標。而在日常生活中,團隊思維可以幫助我們更好地處理與家人、朋友的關系,共同解決問題,共享快樂。通過培訓,我深刻認識到了團隊思維的廣泛應用性,我將積極地將這種思維應用于實際生活中。
最后,通過這次培訓,我意識到個人的成長和團隊的成功是相輔相成的。只有每個團隊成員都發揮自己的優勢,做到個人的自我發展,才能真正實現團隊的成功。在培訓中,我們進行了自我反思的活動,每個人都從這次培訓中找到了自己的不足和需要改進的地方。只有不斷地完善自己,提高自身能力,我們才能對團隊做出更大的貢獻。
總之,團隊思維培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓,我深刻認識到了團隊思維的力量,學會了團隊協作的關鍵,了解到了團隊合作的困難和解決方法,認識到了團隊思維的廣泛應用性。我相信,只要我們積極運用團隊思維,充分發揮團隊的優勢,我們一定能夠取得更大的成功。我也會將這次培訓中的經驗和體會應用到實際生活中,不斷完善自我,提高團隊的協作能力,迎接更多的挑戰和機遇。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇三
10月6號,是我值得深刻銘記的日子。
因為這天是我第一次參加團隊建設的拓展訓練。
雖然只有短短的兩天時光,拓展訓練所給予我的啟發和經驗卻是一筆永久的財富。
無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
在這兩天的訓練中我們共有八項資料:背摔,空中云梯,電網,孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受最深的有以下幾個方面:背摔這項運動看起來似乎很平常,其實它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自我,相信自我的隊友,才能毫無顧忌的摔下去。
在工作中,我們也要相信自我,相信團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會越大。
空中云梯這項運動是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵最終完成任務的一次考驗,都說男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。
剛開始上的時候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發酸,沒有力氣。
兩根橫木之間的距離也越來越寬,一個人根本無法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。
當爬最后一根的時候,是對一個人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發軟,兩眼法花。
再看看我的隊友連站的力氣都沒有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放下,再試一次,上,隊友給了我一句鼓勵的話,看著她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著他的身體翻身艱難的爬上了最后一根木頭。
成功了,我們成功了,此時的情緒無言以對,我們擁抱著記下了這成功的一刻。
空中斷橋這個項目是個人挑戰項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來。
有些事情看起來容易做起來難,只要勇敢的跨出第一步,困難也不是困難了。
在實際工作中,當我們遇到困難的時候,只要我們堅定信心,用心努力,付諸行動,勇敢的邁出第一步,就能夠戰勝一切困難。
孤島求生,七色板,求生墻等幾個項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的潛力。
在訓練的過程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發揮了作用,但是如果沒有統一的指揮,團隊就會出現混亂,訓練科目也難以成功完成。
這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。
這樣我們的目標,任務就能夠完成得又快又好,以便到達勝利的彼岸。
拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經歷了心理與生理的考驗,真正實現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結的優秀團隊。
相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發,但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更漫長的磨練過程。
相信只要發揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會日益壯大。
團隊建設拓展訓練,促進了我們之間的了解,密切了我們之間的關系,我和大家一樣更加熱愛我們這個群眾。
最后我要感謝藍頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓練的機會,讓我們受益匪淺。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇四
最近,我讀了李睿編著的《狼性團隊》一書,感觸很深。狼那種不達目的誓不罷休的堅韌,狼群在尋求目標時共同進退的團隊精神,狼在群居時有秩序、守紀律,狼在捕獵時良好的心態和進攻中使用的各種策略都是值得我們學習和借鑒的。其實從狼身上表現出來的狼性精神不是狼天生就有的,而是在“適者生存,優勝劣汰”的大自然法則中用幾千年的艱苦生活磨煉出來的。
狼之所以在這個時代能引起我們的關注,是因為它們強大的生存能力。人與狼進行了多年的捕殺與反捕殺的斗爭,自然界的惡劣環境也成為人類的幫兇,而狼卻一直生存至今。此動物憑著自己的頑強,在人類的仇恨中生存了這么長的時間,這的確是一個奇跡。狼的這種強大的生存能力正是由它強烈的求生精神激發的。為了求得生存,狼經常忍饑挨餓。它們對此的反應不是無精打采、放棄努力或者自認失敗。它們也不像人類那樣垂頭喪氣或者變成消沉的懦夫。它們所做的就是再次投身于眼前的工作,及時運用從實踐與挫折中學到的知識,再次發起沖擊。作為部門的一名負責人,我們應該不辱使命,采取各種方法,通過各種途徑,教育和引導員工要想狼一樣克服消極情緒,樹立正確的人生觀和價值觀,正確看待和處理工作、生活以及所處環境中遇到的難題,只有這樣才能在激烈的競爭中得到更好的生存和發展。
還有面對困境、挫折與失敗時,狼居然有臥薪嘗膽等待機會的強者心態,不禁令我肅然起敬。在這個地球上比狼強大的.生物還有很多很多,但狼的一生是成功的。我們管理者應該學習狼的這種精神與信念,面對困境,毫不畏懼,要有一種充分準備耐心等待的堅韌精神。同時,要像狼一樣在實戰中不斷訓練自己的捕獵技巧,在失敗中總結經驗教訓。因為我們深知自己的職責和任務,我們就像一個樂隊的指揮,更像團隊的風向標,如果我們垮掉了,部門的員工就將步入我們的后塵,所以我們應具備直面失敗的勇氣,才能在挫折前屹立不倒,我們帶領的這個團隊才會有美好的未來。
要知道安逸的生活是消耗我們智慧和本領的最大殺手,惟有不斷地充實自己才能尋求更大的發展。如果我們想成為一個優秀管理者,就應該不斷磨練自己,充實自己,在管理中總結經驗,做到因材施用,盡可能發揮團隊每一成員的潛能,揚長避短,協同工作。
一個團隊要發展,就該擁有狼的這種協同合作團隊精神。如今的時代,是一個充滿競爭的時代,只有競爭才能推動社會的發展。因此團隊推崇提倡的狼性文化,就是要在浪尖上求生存,浪谷中圖發展。也只有這種狼性團隊文化,才能帶領我們奮力拼搏,永往直前!
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狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇五
在理論學習上,團隊它是一個不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的責任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。一個優秀團隊要想成功,及時的完成既定目標,就離不開各成員的全力配合和通力協作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關系等諸多方面的資源優勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場竟爭中立于不敗之地。
通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發現別人的優勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協作。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現自己的理想,到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環節,導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!
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狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇六
上周末,上了團隊管理的第7節課,主要講團隊如何設立目標,目標團隊來講,像是航標,只有在目標的指引下,團隊才不會在“汪洋大海中迷失,才會順利地抵達成功的彼岸。
(1)團隊目標的確立。
團隊目標的確立是團隊建設的首要工作,團隊領導者要明確目標的來源和實質內涵,然后為本團隊確立“航標“。
我們肯定會問:什么是團隊目標?
有人作過一項關于團對建設的調查,得出一個重要結論:70%以上的團隊成員最需要團隊領導者指明團隊目標;超過80%的團隊領導者最需要團隊成員朝著目標前進。通過這個調查結論可以看出團隊目標對團隊領導者和團隊成員的重要性。具體而言主要來自以下五個方面:。
a)組織發展的階段性要求;。
b)員工自發形成的共同追求;。
c)組織某項職能的需要;。
d)跨部門合作的需要;。
e)解決突發問題的需要;。
團隊目標的內涵主要有兩個部分:。
1)對組織而言。
a)團隊目標是組織描述未來的理想宏圖。
b)團隊目標是組織的愿景或目標“細枝末節“。
c)團隊目標是組織應隊突發狀況的“救援工具“和“解決方法“。
2)對團隊成員而言。
a)團隊目標是團隊成員有效溝通的“度量尺“。
b)團隊目標是團隊成員開展工作的“行動綱領“。
c)團隊目標是團隊成員解決沖突和分歧的“公平枰“。
d)團隊目標是團隊成員迎接挑戰、應隊壓力的“沖鋒號“。
團隊管理實質:。
要讓團隊目標具有可操作性,團隊領導者就要讓團隊目標老老實實“落地“,也就是要讓團隊成員在工作中“有案可查“、“有據有依“、“有理可斷“。
a)細化指南是團隊成員的任務分工指南。
b)分目標是組織目標體系的構成要素和分支。
c)工作進度表列出團隊工作的進度安排與期限。
d)權責說明指明團隊成員的職責所在和自主權限。
e)層次體系指明團隊工作的先后順序和重要程度。
f)財務預算預估團隊的資金計劃和成本結構。
如何確立目標?
要想達成目標,首先要確立目標,確立目標常要講究原則,步驟和技巧。確立目標的原則smartbg:。
1):目標是清晰的、具體的,也就是指團隊目標要方便團隊成員的理解和進行績效考核。
2)m(measurable):目標是可以量化的。也就是指團隊目標要便于進行衡量,控制。
3)a(attainable):目標是可以實現的,也就是指團隊目標不能遙不可及,應該是通過努力可以實現的。
4)r(relevant):目標要和其他目標及人員相關,也就是團隊目標不能脫離組織目標體系,不能脫離具體的負責人。
5)t(timebound):目標是有明確的時限,也就是指團隊目標要有時間的約束,不能遙遙無期。
6)b(believable):目標是可信的,也就是指制定出的團隊目標要讓團隊成員具有實現的信心,能夠為團隊成員帶來源源不斷的動力。
7)g(growth-facilitating):目標可以促進成長,也就是指團隊目標能夠促進團隊成員的共同成長。
確立目標的七步曲:。
1)摸清團隊成員的看法:。
對團隊成員的看法進行摸底主要是團隊領導者向團隊成員咨詢其對“如何確立團隊目標“的建,摸清團隊的看法主要有兩個目的:。
a)如果團隊成員從一開始就參與目標的確立,就能產生“這是我們共同的目標“的合作共識。
b)團隊成員的建議一旦被采納,其在達成目標的過程中就能夠更加迅速地獲取資源,更為有效地開展工作。
2)收集相關資料。
團隊成員收集相關資料有利于認清自身的優勢與不足,并為團隊領導者提供建設性的意見;團隊領導者收集相關資料能夠為確立目標打好基礎,從而提高目標的準確性和可行性。團隊領導者特別要重視收集外部的相關資料,這樣有利于對競爭對手進行深入剖析和對外部資源進行合理配置。
3)加工,消化信息。
有了一定的目標共識,有了內外的資料支持,接下來就是對各種信息進行進入且細致的“加工“和消化,不少團隊領導者會省略這個步驟而盲目地開始確立目標,實際上團隊占有了各種信息不等于就會使用各種信息,不能合理地使用信息,確立目標通常缺乏目標性。進行信息“加工“,可以讓團隊領導者有充分的時間進行思考,從而避免確立目標缺乏長遠性和全局性,經過信息“消化“,最終確立的目標通常更加穩妥,團隊成員執行起來也更容易把握“分寸“。
4)確立團隊目標。
有了前期思想上的摸底和對各種信息的“加工“和消化,團隊領導者已經慢慢具備必要的“底氣“,因此可以著手確立團隊目標。
確立的團隊目標要運用團隊掌控的各種資源,要兼顧團隊成員的各種專長,要立足組織的最高目標,要保證團隊的整體利益。
確立了團隊目標等于樹立了一面旗幟,但是隨著團隊工作的深入和推進,很多具體工作還需要分目標來指導,確立目標后,團隊領導要帶領團隊成員對團隊目標進行分解,并根據任務分工為團隊成員的分目標設置具體的考核指標和執行要求。
5)預估“投入產出“。
這里所說的“投入“主要是指團隊為達成目標要投入的各種資源,最典型的就是指團隊成員在達成目標過程中耗費的時間和精力;“產出“主要是指各項工作預期達到的效果以及最終達成的團隊目標,最典型的代表就是工作業績。團隊領導者預估“投入產出“,可以為推進和調整團隊工作提供依據,為分工合作,績效考核提供依據。
6)優化資源配置。
明確團隊目標后,團隊成員就要開始著手進行資源的優化配置,不論是物質資源\資金資源還是無形資源,都是從團隊目標出發,做好它們之間的合理搭配與整合。
7)制定時間進度。
沒有時間限制的目標就不能算是完整的目標,明確了目標不等于就完成了目標的確立工作,團隊領導者還要聽取團隊成員的意見,對團隊目標設定具體的時間進度。所制定的時間進度越精確就對團隊成員越有幫助,但是時間進度應該具有合理性和靈活性。
確立目標過程中遵循六個技巧:。
1)目標不只是團隊領導者的目標,是全體團隊成員的共同目標。
2)團隊目標是組織目標的有機組成部分,因此不能脫離組織整體目標的要求。
3)不要苛求對所有目標進行量化,為不可量化的目標尋找合適的評價標準。
4)允許團隊成員有個人目標,努力尋找團隊目標和個人目標的交點。
5)保持團隊目標對團隊成員的吸引力,不斷營造積極向上的氛圍。
6)保證團隊成員時刻“聚焦“目標,絕不允許有任何資源、時間、精力脫離團隊目標的情況出現。
(2)團隊目標的管理。
目標確立了不等于“完事“了,團隊成員要共同參與目標管理,不斷地評估和校正團隊目標。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇七
就像軍隊在進攻時后邊還有督戰隊用槍頂著士兵的屁股,誰都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!但是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無法讓他們的士兵發揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動力在哪呢!團隊的執行力不能單方面思考員工的問題!一個員工有問題,兩個、三個員工有問題你都能夠換掉,但很多個員工有問題,那就要思考換一下主管了!員工的內在動力需要公司領導及中層管理者去激發,個性是中層管理者(如我們的部門經理),因為他們最接近員工。
在我們公司,有著良好執行力的內在動力的因素,那就是公司偉大的方向--全球最優秀的植物營養專家及供應商;激動人心的報酬分配機制;業務員有著清晰的成長發展路線;財務人員有著明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒有放松的理由,所以我們公司一向都有著超強活力和執行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門。我們公司各分公司遍布全國九個省份,員工最能容易接觸到的是部門的負責人,而最能直接調動員工用心性的也是部門的負責人,所以團隊的執行力的發揮,部門領導起很關建性的作用。在部門,員工除了對公司有期望外,對部門也要有期望。這時部門領導要讓下屬相信在那里自我很有期望。試想,如果員工覺得在本部門沒有發展的期望,那他們何來的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺得部門領導者應當給下屬必須程度上的認可,這種認但是價值的認可,能夠從平常的幾句表楊的話中就能夠給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自我還是有用的!對自我信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點是要尊重員工想表達自我意見的意愿,不要動不動就打斷員工的發言,這樣原本很有激情的員工也會變得不主動。做為部門領導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領導者都在拼命干,相信下屬也會跟著不要命。部門領導者還要有強大的溝通潛力,持續與下屬有順暢的溝通,保證隨時能做思想動員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發揮!
當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅僅是管理者或領導者。員工自我更是一個關鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一齊,這個“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態度,理解好公司的各項制度政策,把自我的目標與公司的目標結合起來,用心主動努力完成任務,只要公司好了,我們才好!
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇八
我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。
無論何時何地,我們都應該心存感恩,感謝身邊每一個人,微笑的面對生活,開心工作,快樂生活。謝謝李群峰老師!
一天的團隊訓練中,老師們在輕松和諧的氣氛中,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!
我通過半天的游戲,感受非常深刻。成功的團隊沒有失敗者,失敗的團隊中沒有成功者。團隊中的每一個隊員都要彼此信任,只有形成相互信任,才能協調一致,從而建立一個戰勝困難的必勝信心,形成一個戰勝困難的目標和方向。團隊中,每個人都充當了不同的角色,有領導者,有實干家,有監督人,有出謀劃策者,每一個都是團隊中不可或缺的一員。既要充分發揮自己的才智,又要以團隊的整體目標和利益為重,這樣團隊的力量才會更大。
游戲中我感到了無比的喜悅,老師與老師之間的合作,努力,教練與領導更是在邊上為我們加油,讓我們更有信心的一步一步接近成功,那種開心,那種刺激真的無法用言語表達。毛教練的話,更是讓我受益匪淺。每一句話都說進了我的心坎,我從沒體驗過,由一些小小的游戲,會帶來這樣的收獲,感覺自己已經與大家融合在了一起。
這個項目給我很大啟發:沒有完美的個體,只有完美的集體,正如我們游戲結束后唱的“”。只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇九
團隊思維是指在一個團隊中,成員之間相互合作、共同努力,以達到共同目標的一種思維方式。團隊思維培訓是為了提升團隊成員之間的合作意識和團隊精神,培養團隊領導力和解決問題的能力。在參加團隊思維培訓的過程中,我深刻認識到團隊思維的重要性,學到了許多有價值的知識和技巧。以下是我對團隊思維培訓的心得體會總結。
首先,團隊思維讓我明白了團隊合作的力量。在團隊中,每個人都有自己的優勢和局限性。當我們能夠充分發揮各自的優勢,并肩攜手去完成一個共同的目標時,團隊的力量是無可估量的。通過培訓,我了解到只有傾聽和尊重他人的意見,才能夠更好地與團隊成員溝通和合作。在團隊中,每個人的意見和建議都很重要,只有充分聽取和汲取大家的想法,才能夠做出更明智的決策和解決問題的方案。
其次,團隊思維讓我認識到團隊目標和個人目標的重要性。團隊思維的核心是共同的目標。在培訓中,我們學習了如何確立明確的團隊目標,并且每個人都要為實現團隊目標貢獻自己的力量。只有當每個人都將個人的目標融入到團隊目標中,才能夠形成一個高效的團隊,實現更好的成績。此外,個人的目標與團隊目標相互促進,通過個人不斷進取,可以推動團隊不斷進步,同時團隊的成功也會帶動個人的成長。團隊思維培訓讓我認識到個人與集體的關系,明白了個人目標和團隊目標的統一性和重要性。
再次,團隊思維培訓中我了解到了團隊決策和問題解決的過程。在團隊中,我們經常面臨各種各樣的挑戰和問題。通過團隊思維培訓,我學會了如何通過集思廣益的方式制定解決問題的方案。在團隊中,每個人都有自己的思維方式和解決問題的能力。通過大家的共同思考和討論,可以找到更好的解決方案。在培訓中,我領悟到了團隊中成員之間互相支持和信任的重要性。只有在一個和諧的團隊環境中,才能夠更好地發揮每個人的優勢和潛力,從而更好地解決問題。
最后,團隊思維培訓中我明白了領導力對團隊的影響。一個優秀的領導者可以激勵團隊成員,統一團隊思想,帶領團隊達到目標。團隊思維培訓中,我們學習了如何成為一個有效的領導者。通過學習領導力的重要性和相關的技巧,我認識到領導者應該具備傾聽、溝通、啟發和激勵團隊成員的能力。在團隊中,領導者需要能夠有效地分配任務和資源,并且能夠處理好團隊成員之間的關系。好的領導者應該能夠使團隊成員更好地發揮個人專長,提升團隊的合作效率和工作效果。
總之,團隊思維培訓對我產生了深刻的影響。通過培訓,我認識到團隊合作的力量、團隊目標和個人目標的關系、團隊決策和問題解決的過程以及領導力在團隊中的重要性。團隊思維的培訓不僅提升了我的個人能力,還培養了我與他人合作的意識和團隊精神。我相信,在今后的工作和生活中,這些寶貴的經驗和知識一定對我起到積極的推動作用,我也會將這些團隊思維的理念運用到實際中,不斷提升團隊的凝聚力和創造力。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十
一:初到會場時,助教的熱情和激情把我們都感染了,一個免費按摩的小游戲把整個會場拘束的局面一下子就緩解了。
大家就像一家人一樣有說有笑。隨著音樂響起我們跟著助教的舞步動了起來。在主講老師出場的那一瞬間高呼、尖叫全場的氣氛一下子達到了頂點。
接下來的任務就是分家庭,先家長,定隊名。這個細節中讓我深知一個團隊中沒有一個人是不被需要,全隊的人都參與到其中。定口號,制定紀律全隊的人都很投入。相對紀律我們還做了處罰條例每個隊員都極積配合,相互監督。
從另一方面體現了紀律只不過是一個手段,遵守并維護才是真正的硬道理。
二:回形針這個環節讓我清楚的明白到一點,那就是我們總在給自己設陷。
總讓自己陷入“做不到”“不可能”“沒辦法”當中,不論失敗或成功,其實我們只要鼓起勇氣邁出那艱難的一步,跳出自己設的那個虛陷里,就會發現前面的路依然那么寬闊,后面的路依舊那么平整。嘗試突破自己,收獲的一定比付出的要多。
三:人椅游戲開始后的頭兩分鐘里,我的眼淚就掉了下來。
想想前面的那個回形針游戲,潛力是靠自己挖掘的,隨著助教那一聲聲56隊加油!其實在現實中又何嘗不是一個支持與被支持的關系。
我們可以輸、可以落后但決不能放棄。這其中不能缺少任何一個人的支持,目標一至,全隊的真心付出。讓我們更有信心堅持到最后。分數并不重要,但我們的過程是最值得我們去記憶的。
四:踩氣球的比賽中,讓我看清市場的競爭有多么的殘酷。
作為企業沒有過硬的質量,產品沒有創新、后繼服務跟不上,只會一味的打壓價錢,那么等待這個企業的只有死亡。事實上只有公司在不斷創新、服務不斷提升、員工們齊心協力的配合,每個人真心的付出才能體現一個團隊的綜合價值。客戶的認可企業才有希望生存下去。
換個角度只有大河有水喝了,小河才不會干。企業才有生存的意義。
五:領袖風彩給我的震撼很大,100次的努力就算有一次的失敗那就不是成功。
最直接的責任人也是最大的損失者是我們企業的負責人。看著我們家長每撐一下都那么艱難,每撐一下我們的心都跟著揪一下,撐到最后只能趴在那里流淚的時候,全場的人都跟著一起撐。如果我們都負責,全身心的投入去做。也許他們就不會撐得那么累。
很感謝我們公司的劉總給我這個機會參加這次的學習,讓我知道人活著就要有目標,有理想,有信念。對自己所作所為負責,做任何的事情都要全力以赴,全身心的投入。這樣不論對工作、生活。只要我們充滿激情,時常懷著一顆感恩的心,不斷的去進取,吸收并提高自己的能力。這將改變人的一生。
我承諾,在今后的工作當中,自己一定要100%付出,全身心的投入,發揮出自己最大的潛能,做到己不欲勿施于人。努力配合公司管理人員施行公司管理計劃。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十一
培訓老師主要從管理者的角度進行了講解,通過她幽默、風趣并富有內涵對我的心靈進行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個方面來談談我的感受:
一、服務營銷:顧客的滿意度等于 “感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產品本身的普遍功能不說,“服務”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務人員的參與,一個高素質,有良好服務態度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯邦快遞亞太區總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會照顧好顧客,進而照顧好我們的利潤。”因為服務是通過服務人員與顧客的交往來實現的,服務人員的行為對企業的服務質量起著決定性作用。特別是在現在銀行業競爭如此激烈的情況下,做好服務就變得相當重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。 我們的服務就應做到:服務細節人性化,服務態度優質化,服務技能專業化,服務方式靈活化,服務效率高效化。
二、做事要竭盡全力:“不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經盡力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏。回想,在我們學習、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報著一種“盡力而為”的態度在做事情,認為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠是原來的樣子,沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領導批評兩句,又有什么關系呢?我現在深深的意識到,我要當“竭盡全力”的兔子。
三、團隊精神:簡單來說團隊精神就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個單獨的人體,我們都是重慶農村商業銀行這個大家庭中的一員,我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。
四、細節決定成敗:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質性的區別。如果兩者有區別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,并樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的.人才能為自己創造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結果,而是在成員間求“和”的結果。這發揚了中國的優秀傳統:“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發揮每個人的特長,并注重流程,使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。
曾經在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業績,源于非凡的團隊精神。”我認為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發展更為有效的協調方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質性的區別。如果兩者有區別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,并樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了作文作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結果,而是在成員間求“和”的結果。這發揚了中國的優秀傳統:“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發揮每個人的特長,并注重流程,使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。
曾經在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業績,源于非凡的團隊精神。”我認為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發展更為有效的協調方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十二
一根筷子醫折斷,十根筷子抱成團。在團隊中,一個人的力量是有限的,但團隊成員通過高效協作可以取得團隊力量遠大于個人力量之和的效果。
一、協作能力影響因素。
團隊協作的重要性不言而喻,要想提升團隊的協作力,首先要明確哪些因素影響團隊的協作。影響團隊協作的因素主要有五個:。
(1)團隊成員的協作意識不高。
(2)團隊成員之間溝通不暢。
(3)團隊成員之間缺乏信任。
(4)團隊成員的職責界定不清。
(5)團隊成員之間存在消極的矛盾和沖突。
二、協作能力提升方法。
“眾人同心,其利斷金“,團結協作是優秀團隊的制勝“法寶“。只有團結協作,團隊才能不斷取得成功,才能不斷跨越新的高度。通過以下5個方法可以提高團隊的協作能力:。
方法一:強化團隊成員的協作意識。
一個團隊成功離不開每個團隊成員的努力,更離不開團隊成員之間的相互協作,強化協作意識的三個技巧:。
(1)培養團隊成員積極主動做事的習慣。
團隊成員應主動完成自己的分內工作,并積極主動地幫助其他成員,以此贏得他們的信任,從而提高整體的協作能力。
(2)培養團隊成員寬容的品質。
在團隊中,不要過分指責其他團隊成員或者抓住他們的錯誤不放,而是以寬容地心態對待其他成員,努力幫助他們提高自身的工作技能,以此減少自己與其他成員之間的摩擦。
(3)培養團隊成員的敬業精神。
團隊成員有敬業精神,才能把團隊的事情當成自己的事情,才能把其他團隊成員的困難當成自己的困難,也才會不遺余力地幫助他們,最終實現團隊的目標。
方法二:加強團隊成員之間的溝通。
團隊最重要的就是要精誠合作,而團結協作的前提就是要有效溝通,可以說溝通之于團隊,就象水之于魚兒,空氣之于人類,如果團隊缺少溝通,就會產生隔閡、出現矛盾、形成內耗,整個團隊就像一盤散沙,毫無凝聚力。如何加強溝通的四個要點:。
(1)明確溝通主題。
團隊成員之間的溝通主題一定要明確,這樣在溝通過程中才能做到“有的放矢”。
(2)創造有利的溝通環境。
團隊成員溝通時盡量選擇安靜、平和的環境,使團隊成員都處于身心放松的狀態,避免分心。
(3)學會傾聽,積極反饋。
團隊成員可以用眼神、點頭、微笑等肢體語言和積極的提問對其他團隊成員發出的信息進行反饋。在傾聽過程中,沒有聽清楚的、沒有理解或者想確認信息時,應及時做出反饋,以便在溝通中得到更多的信息。
方法三:構建團隊信任。
團隊信任是團隊管理的重要保障,是實現團隊協作的基石。盡管信任對于團隊來說具有化腐朽為神奇的力量,但是實際上不少團隊都處于一種信任危機中,如團隊成員相互猜疑、人心渙散,這樣的團隊猶如處在一個隨時都可能爆發的“火山口“上。構建團隊信任的三個技巧:。
(1)坦誠地對待其他團隊成員:出現問題時,能當面說清楚的就要及時溝通,不要讓小問題演變成大矛盾。
(2)保持開放的心態:保持開放的心態,樂于與其他團隊成員分享自己掌握的信息。
(3)信守承諾:答應幫助其他團隊成員的事情一定要做到,不要許諾“空頭支票”,讓自己陷于信任危機。
方法四:分清團隊職責。
分清團隊成員的職責,也就是明確每項工作的負責人,由其全權負責此項工作的計劃與組織實施,分清團隊成員職責的兩大原則:。
(1)保證團隊成員必須理解自己的工作職責。
(2)團隊領導者要幫助團隊成員明確界定他們在實現目標過程中的角色。
方法五:恰當處理團隊成員之間的“幫派“問題。
團隊創建初期,團隊成員剛剛聚在一起,彼此間沒有利益的沖突,但時間一長,在名利的驅使下,團隊成員間容易出現“拉幫結派”的情況。處理幫派問題的三個要點:。
(1)塑造團隊“大文化”,以此融化“幫派”的“小文化”。
(2)建立一套完善的團隊績效考核體系以消除“幫派”產生的利益驅動力。
(3)加強團隊成員的職業道德教育,如果團隊成員把團隊當做家一樣愛護的話,“幫派”根本就沒有任何生存的空間。
三、協作能力提升工具。
(1)行動計劃。
行動計劃有助于團隊成員清晰了解團隊的目標和達成目標過程中的要求,有助于更加迅速地解決問題,制定行動計劃通常可以參考三大原則:。
(a)除非獲得團隊成員的同意,否則不要強迫他們接受一項任務。
(b)行動計劃要精確地加一描述,使用常見易懂的專業術語。
(c)團隊必須就每一項計劃的行動達成一致意見。
(2)rep談話。
rep是“高效執行計劃”的英文縮寫,即planningeffectiveperformance,它有助于團隊成員完善自我,并提高工作效率。rep工具由以下三個問題組成:。
(1)過去完成的工作有哪些反響良好?
(2)對過去完成的工作有哪些不太滿意?
(3)吸取教訓后該如何改善自我?
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十三
通過這次豐富、有效、緊張的體驗式幼兒園團隊培訓,使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現的問題也有了更深的反思。下面是愛匯網小編為大家收集整理的幼兒園團隊。
總結,歡迎大家閱讀。
通過學習團隊精神,使我深受教育和鼓舞,團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內容的擴展,我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐,沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,總之,團隊精神就是新時期團結力和凝聚力的所在。
一、我們珍惜集體的榮譽,珍視集體的利益,以單位為家的忘我的工作作風就是團隊精神的再現,我們提出的志同道合的。
口號。
就是團隊精神的具體表現,沒有一個共同的工作目標一切都很難實現,集體主義的具體表現就是團隊精神,在我們工作中離不開團隊精神的指引,團隊離不開一個統一的領導和統一的指揮,才能保證我們工作的順利開展和成績的取得,這就是團隊精神的巨大的作用。在我們不同的歷史時期,團隊精神發揮了不同的作用,有一點值得大家重視的就是,在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用。了一下,團隊精神的實質就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在。團隊精神要想工作中產生積極的影響,離不開一個團隊價值趨向的定義,一個團隊的前進方向和努力的方向。
二、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰斗力,實質就是團隊提高團隊成員的綜合素質。
三、團隊精神要靠一個統一正確的領導才能發揮重要的作用。團隊精神是一個單位產生強大凝聚力的所在。
我感恩身邊的每一個人,感恩我的父母,是他們給了我生命,是他們養育了我,但是我知道這份恩情,我沒辦法完全報答,唯一能做的就是好好孝敬他們,好好照顧他們,也要好好照顧自己,不讓他們太過操心,感恩我們的園長,感謝她給了我一方土地,可以讓我自由奔馳。剛到幼兒園時,我還是一個不太懂的年輕老師,孤芳自賞的心態造就了我一意孤行的做事,正是有了這個大家庭,正是有了園長的正確領導和這么多老師對我的幫助,才使我對這份工作投入了百分之百的熱情和信心。而我唯一能做的就是好好工作,爭取做到讓園長放心、家長安心、孩子開心。希望通過我的勞動,用心、責任心來回報幼兒園給我的這次工作,感謝園長,感謝我的姐妹們,是你們對我的幫助,才讓我慢慢的成長起來,感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感受到人與人之間的真情,感恩那些鼓勵過我的人,是你們讓我看到了新的希望,感恩對我不滿的人,是他們的不滿才讓我自己意識到自己的不足之處,從而可以朝著正確的方向前進,我感恩曾經嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓我的越來越堅定,從而一步一步走向成功,我感恩很多很多人。
無論何時何地,我們都應該心存感恩,感謝身邊每一個人,微笑的面對生活,開心工作,快樂生活。謝謝李群峰老師!
一天的團隊訓練中,老師們在輕松和諧的氣氛中,盡情地享受著來自他人的關愛和鼓勵,充分地體會來自團隊的力量!
我通過半天的游戲,感受非常深刻。成功的團隊沒有失敗者,失敗的團隊中沒有成功者。團隊中的每一個隊員都要彼此信任,只有形成相互信任,才能協調一致,從而建立一個戰勝困難的必勝信心,形成一個戰勝困難的目標和方向。團隊中,每個人都充當了不同的角色,有領導者,有實干家,有監督人,有出謀劃策者,每一個都是團隊中不可或缺的一員。既要充分發揮自己的才智,又要以團隊的整體目標和利益為重,這樣團隊的力量才會更大。
游戲中我感到了無比的喜悅,老師與老師之間的合作,努力,教練與領導更是在邊上為我們加油,讓我們更有信心的一步一步接近成功,那種開心,那種刺激真的無法用言語表達。毛教練的話,更是讓我受益匪淺。每一句話都說進了我的心坎,我從沒體驗過,由一些小小的游戲,會帶來這樣的收獲,感覺自己已經與大家融合在了一起。
這個項目給我很大啟發:沒有完美的個體,只有完美的集體,正如我們游戲結束后唱的“”。只要大家團結一致、齊心協力迎難而上就一定能克服所有困難。
今天下午由駱龍衍老師給我們以游戲的形式講授了一堂既生動由有深刻感悟的反思團隊精神的講座。首先,十分感謝華師提供的這次培訓機會。通過這次豐富、有效、緊張的體驗式團隊培訓,使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現的問題也有了更深的反思。
回想起“七巧板”游戲,我們幼師國培2班的老師們積極參與游戲的場面還清晰得浮現在我的腦海里,在游戲當中,一個小小的七巧板卻詮釋了團隊的整個含義。在大家齊思共想、爭先恐后、齊心協力下,終于完成了游戲。但是游戲當中詮釋的團隊精神令人思慮萬千。我明白團隊的力量無堅不摧,沒有完美的個人,只有完美的團隊!沒有規矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數個成功的個人。
在這個游戲的環節中,最初不明白這個游戲是一個什么概念?通過這個游戲,在駱老師的分析與引導下,最終明白:游戲過程中有很多人發現了問題,卻不能抓住問題的核心。有時過分的強調成功反而達不到想要完成的目的。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十四
在今天,團隊精神已成為各行各業的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學校才能興旺發達,基業長青。團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
首先,一個真正的團隊應該是一個有機整體,有一個共同的目標,并為這個目標努力奮斗。其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創新、煥發青春、積極進取。就像步調一致的雁群一樣,齊心協力,互幫互助,并在心中產生一種力量,激勵自己前進,一起飛向燦爛美好的明天。科學家曾經做過一個實驗,發現當雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。
第二,一所學校的生存和發展也是需要精神力量的。其實,一所學校就是一個小社會。學校是一艘巨大的艦船,裝載著一個團隊,這個團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風破浪、揚帆遠航,一所學校要是沒有團隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團隊精神是一所學校成功的基石、發展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發展空間,希望生活在一個健康穩定、寬松和諧的集體之中。
給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬松和諧的工作和生活環境,使其心情舒暢、精神愉悅,學校就有了向心力,凝聚力。每一所學校需要作風嚴謹、敢于拼搏、勇于創新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神.要力求設計合理的團隊結構,科學發揮團隊精神,讓每個人的能力得到發揮、得到互補。學校才能立于不敗之地,在市場經濟的大海中乘風破浪,大展鴻圖。
第三,團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現學校的整體目標而奮斗的精神。
它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊,團隊成員學會積極的與人溝通,凡事采取合作的態度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經常會與不同部門、不同家長、不同學生或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質,內容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區別。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十五
通過團隊精神培訓,作為一店之長要立足全局,結合店鋪運營的實際情況,明確自身的責任與義務,努力加強自身能力素質的培養,充分發揮帶動作用,不斷提升工作水平,利用好早會造人、造勢、造場,在此分享心得體會總結范文。下面是本站小編為大家收集整理的團隊精神。
總結范文,歡迎大家閱讀。
通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發現別人的優勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協作。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現自己的理想,到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環節,導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!
在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設與執行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構建及管理的藝術,受益非淺。
時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質性的區別。如果兩者有區別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優秀的企業家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業都有一個與企業文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關系就如小溪與大海的關系,只有當無數個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發出海一樣的力量。因此,個人的發展離不開企業的發展,每個員工要將個人的追求與企業的追求緊密結合起來,并樹立與企業一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業和員工才能真正得到發展。
通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了。
作文。
作文作文,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結果,而是在成員間求“和”的結果。這發揚了中國的優秀傳統:“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發揮每個人的特長,并注重流程,使之產生協同效應。這種協同效應也就是指合作精神。
曾經在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業績,源于非凡的團隊精神。”我認為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發展更為有效的協調方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
首先非常感謝公司重視對我們的培養,這一次,我有機會參加聚成的《團隊》培訓,我覺得很幸運,通過這次培訓,讓我感悟最深的一句話是:改變很痛苦,但是必然使我變得更加強大。
兩天一夜我們的目標是團隊總冠軍,但是如何達成?各組成員使勁渾身解數,把目標量化,找到內心達成目標的原動力,因為意愿比方法重要1000倍。每一次的。
口號。
都激勵著我們,堅持到底,相信自己,永不放棄,直到成功。這讓我想到了我們的業績目標和管理目標,如何養成如此職業素養?重要的一點是要把企業的目標轉化為員工的目標,讓員工為自己的目標而奮斗,自然帶出高效的業績。但如果員工服務態度冷漠,如果員工工作懶散,如果員工責任意識淡薄,該如何是好呢?明確答案只有一個,找辦法讓他們體會到:我是為自己而工作。
只有這樣,才能塑造成高凝聚力的團隊,因為高凝聚力的團隊是做別人想不到的,做別人沒做到的,要比別人先做到。
我們作為一名中層干部,要運用好家庭文化這一點,與其他伙伴一起學習、生活并一起解決專業上的問題,帶領伙伴發展自身的興趣愛好,使得伙伴在學習專業知識之余,根據自身興趣愛好,全面發展自己。這樣,伙伴們才更愿意向我們敞開自己的心扉。讓“你的事就是我的事“的聚成家庭文化深入人心!
作為一店之長要立足全局,結合店鋪運營的實際情況,明確自身的責任與義務,努力加強自身能力素質的培養,充分發揮帶動作用,不斷提升工作水平,利用好早會造人、造勢、造場,因為我知道員工是被要求出來的,員工不會做你想做的事,只會做你要求做的事,只會做你檢查的事,只會做你懲罰的事。讓員工明白獎能獎得心花怒放,罰會罰得心驚肉跳,讓學校文化得到體現!
聚成的升國旗儀式深深震撼了我,動作整齊、統一;激情飽滿;聲音宏亮、堅定。這是怎樣的一個團隊啊?如此高的執行力?在我看來,執行力就是任務落實、權利執行的過程,它取決于個人的秉性和執行的難易度以及有無競爭意識。又讓我聯想到abcde的游戲,感悟到執行的難易程度,要看態度和方法。為什么有的團隊2~3分鐘的時間就可以完成,我們團隊卻花了那么久時間,現在讓我對執行力有了更深一步的詮釋:我對執行的理解和做法是:第一,羅列今天要解決的問題事宜,第二,選出必須得親力親為的問題事宜,第三,將前項所有問題事宜按事情的重要程度和緊迫程度排序,第四,按前項所列排序問題依次執行,立刻去做,絕不推后。第五,追蹤問題事宜解決情況并展開討論和重新部署。
這一切,足以讓是,保證完成任務的軍隊文化深入骨髓。
非常感動的是我們放學的時候,我們的“家長”來接我們了。使我們不再孤單,這也讓我想起了我們自己的家長,平時我們工作繁忙,陪家長的時間非常少,但是我們需要懷著感恩之心去盡量多得陪伴他們,哪怕是一餐飯的時間。前年沈老師的海洋的生命之輪游戲,想必大家還記憶猶新吧,黑暗中,大家聽著和緩的音樂,聽著那沙啞的語聲,此時此刻,大家放下了一切喧囂和浮塵,接受著感情的考驗的精神的洗禮,那一夜,是大愛讓我們內心如此平靜而又如此忐忑,我們仿佛找回了許久不曾攜帶的感恩之心。那一分,那一秒,我希望全中國同胞們都來上這一課,讓它喚醒我們沉睡已久的愛,喚醒我們塵封已久的感恩的心。
感恩的心,感謝有你!
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十六
通過學習孟志強老師關于“狼性團隊”培訓,使自己受到了一次很好的教育。作為永寧煤業有限公司一個管理者,工作中的執行力有了明顯的增強,尤其感覺到了內心的強大。感悟很多,僅以以下幾點體現:
一、一個優秀的團隊必須強調統一,而不強調個性。要有統一的思想,要有統一的聲音,要有統一的動作,要有統一的目標,還要有一個優秀的領導。思想是基礎,目標是關鍵。在一個優秀的領導的帶領下,有了統一的思想,團隊就有了凝聚力、向心力,才會有統一的聲音,才會有統一的動作,才會實現我們的目標,才會得到我們想要的結果。
二、結果提前,自我退后。什么是真正的執行?一個團隊真正的執行是“有結果的行動”,更應該是一個“有成果的行動”。結果就是客戶(內部客戶及外部客戶)的需要。只有滿足了客戶的需要,我們的行動才是有效的。過程固然重要,但是,所有不為我們共同的目標所采取的一切行動都是盲目的無效的。
三、誰是我們的客戶?這個問題必須搞清楚。這個問題不搞清楚,那么,我們的行動都是盲目的和毫無目的的行動。通過這次學習,不僅使我進一步了解了什么是外部客戶,更使我學到了一個新的概念“什么是內部客戶”。我們對我們的行動以及對我們的客戶(內部客戶及外部客戶)必須負責。
四、信守承諾、結果導向、永不放棄。作為一名管理者,我們既然接受了任務,我們也就有了承諾。有了承諾,也就有了責任。我們一定要把領導對我們的要求以及客戶的需要轉化為自己對自己的要求。沒有上級說不清,只有下級沒問清。要履行責任,一切都不會一帆風順,需要我們付出很多。只有付出才會有收獲。我們一定會遭遇痛苦,但我們必須堅持,絕不放棄。一切皆為結果。
五、要學會忍受痛苦。所有成長皆因痛苦;接受了就不痛苦了;一切痛苦皆因不接受;痛苦本身不會傷害你,傷害你的是你對痛苦的態度;對痛苦的麻木是一種美德。對“痛苦”多么精辟的詮釋啊。作為業務人員,必須學會忍受痛苦,因為痛苦是一種現實,你不可回避,所有舒服的環境都不會令你成長,你的道路不可能一帆風順,如果我們欣然接受,認真努力去工作,我們要相信上帝是公平的,付出必有回報,成功一定屬于我們。
六、必須遵守規則,敢于承擔責任。任何游戲必有規則,團隊的背后一定要有規則,沒有規矩不成方圓。規則面前人人平等。我們公司的所有制度及管理規定,就是我們所有人員的游戲規則。我們必須嚴肅認真、不折不扣地去執行。執行不問為什么,責任必問為什么。只有敢于承擔責任,才能切實有效的去預防、去發現問題,改正錯誤。去思考、去挖掘發生問題的根源。才能杜絕類似問題的再次發生。領導只會把重任交給那些敢于承擔責任的人。
七、狼性——團隊意識;整體利益;優勝劣汰;目標明確、決不放棄。狼能成為動物食物鏈中的最高終結者,就是它們具備了以上四點。首先是群狼戰術,就是團隊精神。不搞個人英雄主義,注重團隊力量。其次是整體利益之上。團隊成員要有大局意識,要有犧牲精神、奉獻精神,率先垂范精神。第三是適者生存,不適者淘汰,也就是要有競爭意識。第四、決不放棄目標。為了既定的目標,排除困難,勇往直前,決不放棄。
以上是這次學習的幾點心得,愿與大家分享,不妥之處,敬請諒解。
文檔為doc格式。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十七
什么是卓越的團隊?相信你在參加完團隊培訓后,一定會對團隊精神有更深的認識。下面是本站小編為大家帶來團隊。
希望對你有所幫助。
通過這次培訓,雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產生了激烈的變化:一是要有肯定認同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發現別人的優勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協作。二是要勇于為自己的行為負責任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負責任的人最大的好處是擁有人生當中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強大;我們要感謝領導,因為他給我一個發揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現自己的理想,到達勝利的彼岸。
最令我感動的是培訓的最后一個環節,導師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領導手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。
真心地感謝公司所有的領導給予我們的那份關愛和鼓勵!謝謝您們!
這次培訓的流程:
自我介紹。
;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結。
團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協作是達不到目標的,就像領導交代的事情,你可以提出疑問,但是當你建議完之后,必須去服從。不管領導采取的是什么措施,我們都只管去執行。
第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業技能;做每件事情要專注;要學會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學會把合適的東西用在正確的地方,才能發揮最大的效用。
聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執行收到的信息。
打坐游戲對我個人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。
最后一個游戲,送蠟燭過河,體現團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現領導者的在作用。
總的來說,這次的團隊培訓感觸非常深,第一,這次培訓,使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協作精神和服務精神等,才可以達到目標。
培訓老師主要從管理者的角度進行了講解,通過她幽默、風趣并富有內涵對我的心靈進行了一次洗禮,從一種新的角度對我們的思想和看法注入了新的血液。我主要從以下幾個方面來談談我的感受:
一、服務營銷:顧客的滿意度等于“感受值”與“期望值”的比值,在“期望值”不變的情況下,“感受值”越大,滿意度也就越高。那么,如何加大顧客的“感受值”呢?撇開產品本身的普遍功能不說,“服務”所帶來的感受就顯得愈加重要了。特別是服務人員的參與,一個高素質,有良好服務態度的員工往往能給顧客帶來好的印象,增加顧客的“感受值”。聯邦快遞亞太區總裁曾說過:“我們照顧好員工,他們就會照顧好顧客,進而照顧好我們的利潤。”因為服務是通過服務人員與顧客的交往來實現的,服務人員的行為對企業的服務質量起著決定性作用。特別是在現在銀行業競爭如此激烈的情況下,做好服務就變得相當重要。我很贊同張芳老師提到過的一名話:“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”。我們的服務就應做到:服務細節人性化,服務態度優質化,服務技能專業化,服務方式靈活化,服務效率高效化。
二、做事要竭盡全力:“不要允許自己盡力而為,要全力而為”。曾聽說過一個兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來獵狗并沒有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經盡力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問它是什么發放逃生的。兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因為我知道它追不上我最多只是挨主人一頓罵,但我要是不竭盡全力的話便會失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會死在獵人手里,它意識到必須拿出所有的力量一搏。回想,在我們學習、生活中也遇到過許多難題,而我們是當竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?很多員工都是報著一種“盡力而為”的態度在做事情,認為只要我去做了,做得好與不好卻不怎么在乎。仔細想想,這不就是我們停滯不前的原因之一嗎?為什么在同樣的崗位上有的人通過一年、兩年的時間可以迅速成長而有的人卻永遠是原來的樣子,沒有絲毫的進步呢?這就跟故事中的獵狗一樣,心想做得不好最多挨領導批評兩句,又有什么關系呢?我現在深深的意識到,我要當“竭盡全力”的兔子。
三、團隊精神:簡單來說團隊精神就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。任何組織群體都需要一種凝聚力,我們在工作中不是一個單獨的人體,我們都是重慶農村商業銀行這個大家庭中的一員,我們的個人行為也會影響到整個集體。要想成為成功的、高績效的團隊不光是團隊的事,而是團隊里每一個人的事,如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以大家要主動多溝通,不僅僅是個人與個人之間、部門與部門之間、員工與領導之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時候,我們才會為了目標共同奮斗、共同承諾,才能營造一個和諧團隊。
四、細節決定成敗:“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。在我們的員工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理。
規章制度。
缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁淺嘗輒止的毛病提倡注重細節把小事做細……"這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成再大的河海也是由細流匯聚而成再大的事都必須從小事做起先做好每一件小事大事才能順利完成。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十八
在今天,團隊精神已成為各行各業的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團隊。無數的個人精神,凝聚成一種團隊精神,這所學校才能興旺發達,基業長青。團隊精神的核心——協同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結共進、群策群力、眾志成城。
首先,一個真正的團隊應該是一個有機整體,有一個共同的目標,并為這個目標努力奮斗。
其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團隊中的每個成員都習慣改變以適應環境不斷發展變化的要求。人心齊,泰山移,團結就是力量。團隊精神可以使團隊保持活力、擁有創新、煥發青春、積極進取。就像步調一致的雁群一樣,齊心協力,互幫互助,并在心中產生一種力量,激勵自己前進,一起飛向燦爛美好的明天。科學家曾經做過一個實驗,發現當雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達目的地。
第二,一所學校的生存和發展也是需要精神力量的。
其實,一所學校就是一個小社會。學校是一艘巨大的艦船,裝載著一個團隊,這個團隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風破浪、揚帆遠航,一所學校要是沒有團隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強大。團隊精神是一所學校成功的基石、發展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發展空間,希望生活在一個健康穩定、寬松和諧的集體之中。
給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬松和諧的工作和生活環境,使其心情舒暢、精神愉悅,學校就有了向心力,凝聚力。每一所學校需要作風嚴謹、敢于拼搏、勇于創新、融洽默契、同舟共濟、同歸殊途的精神。要力求設計合理的團隊結構,科學發揮團隊精神,讓每個人的能力得到發揮、得到互補。學校才能立于不敗之地,在市場經濟的大海中乘風破浪,大展鴻圖。
第三,團隊精神就是學校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現學校的整體目標而奮斗的精神。
它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團隊,團隊成員學會積極的與人溝通,凡事采取合作的態度。團隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經常會與不同部門、不同家長、不同學生或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質,內容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態,多理解別人的苦衷,多設身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當的方式同他人合作,學會被別人領導和領導別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。
第四,員工個人的工作能力和團隊精神對企業而言是同等重要的,如是說個人工作能力是推動學校發展的縱向動力,團隊精神則是橫向動力。
當今的時代是一個知識經濟的時代,競爭態勢已經很明顯,也越來越要求團隊合作能力。一個偉大的團隊遠遠勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優秀的團隊。只有優秀的團隊,才能陶冶出集高瞻遠矚與盡心盡職于一身的優秀人才,造就勤勉、誠信、團結、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一所學校、一個團隊朝著更高更遠的目標不斷邁進。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學校的利益相結合,因為個人的利益來源于學校的利益,只有學校的利益得到了維護,自己的利益才可能有所保障。多為學校創造財富,就等于間接地為自己創造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強調個人的力量,你表現得再完美,也很難創造很高的價值,所以說“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。
個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優秀的團隊才是無邊的大海。忠誠是團隊精神的基礎和前提,只有對學校忠誠的人才能產生與學校榮辱與共、休戚相關的'感情;只有對學校忠誠的人,與自己的團隊風雨同舟,患難與共,經風雨而不餒,受榮辱而不驕。學校才會看重他,并為他提供廣闊的個人發展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達到理想的目標。
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狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇十九
嘿嘿,小樣兒,你還想跟我斗!”
媽媽見我抓住了一只螃蟹,就拿來一根布條,把它綁了起來。我高興地拎著螃蟹在半空中蕩來蕩去。玩夠了,我又把它放入水中,一開始它不動,布條被水泡軟了之后,變松了,它一下子就逃脫了。我真后悔把它放入了水中,好在它自作聰明,趴在水底不動,以為找到了藏身之處。
合作才能完成的游戲讓孩子比賽,賽完后分析獲勝和失敗的原因,讓孩子知道只有服從集體利益。即使自己吃虧也是光榮的。要想具有團隊精神,愛心、責任心以及合群意識是必備的,因此在日常生活中要注意這些素質的綜合培養。比如,在吃飯、睡覺時要讓孩子互相幫助,值日生要負責任,對有困難的小朋友要有同情心并給予幫助。對于孤僻的兒童,首先要消除他和其他孩子的疏遠感,使之真正參加到孩子們中間去,然后才有可能進一步培養其團隊精神。在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對孩子教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個小朋友用較高標準要求自己。但同時也要讓孩子明白,在爭第一中要用正當的手段,要有正確的心態,各種教育活動對孩子起著潛移默化的影響。
狼性團隊培訓心得體會總結(優秀20篇)篇二十
正確處理團隊成員的關系,采用適合的團隊管理模式,有利于每個成員各盡其能,各司其職;有利于整個團隊高效、和諧地運作,完成富有創造力和實用價值的優秀作品;有利于每名隊員在合作中得以成長,在互助中不斷進步。
經過一學期的團隊合作,我們總結如下管理心得:
1.目標統一,職能分散每個項目的成功完成既需要扎實的硬件設計能力,又要有優秀的軟件編程能力。考慮到我們現有知識和經驗的不足,難以同時具備各種綜合技能。所以在組隊時,隊員的選擇各有傾向,如創新能力強的同學主要負責軟件編程,動手能力強的同學主要負責硬件構建,邏輯能力強的同學主要負責論文設計,如此才能分工明確,隊員優勢互補。為了最大限度調動成員的積極性,雖然大家職能不一,但我們的興趣一致,目標統一。如此才能齊心協力,在其他組還未設計成型前,我們以高質、高效地完成了作品。
2.加強交流,相互信任交流不僅是對工作進行階段性的總結和計劃的必要步驟,是集中大家智慧、激發設計靈感的重要手段,還是加強感情聯絡、解除誤會的有效途徑。前期工作中,由于我們缺乏交流,造成大家分工不明確,工作拖沓,組員有不滿情緒的現象。經過大家面對面的交談,坦誠相待,不僅使問題得以解決,還進一步深厚了同學友誼,強化了團隊力量,促使下一步工作順利進行,實踐了“友誼第一”團隊精神。