生日是一個讓我們收到祝福和禮物的日子，也是與親朋好友歡聚的時刻。以下是小編為大家整理的生日音樂和歌曲推薦，希望能為你的生日增添節奏感。

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇一

各位領導，親朋好友和各位小朋友們：

大家中午好!

今天是我的兒子12歲生日，很高興有這么多朋友和家人前來進貢，在這里，我代表我們全家在熱烈的歡迎和衷心的感謝!12年的成長，12年的收獲和幸福。今天，我們邀請您與我們一起分享孩子們的幸福和孩子成長的足跡。與此同時，我想讓孩子們知道，有那么多的親戚和朋友在看著他，照顧他，關心他成長的方式。

在這里，我想對我的`兒子，親愛的兒子說，從今天起，你將學會獨立面對生活。不管在你的余生里，你會是多么幸福，多么成功，你不會忘記，有那么多的人會和你一起快樂，會為你加油，我們永遠是你的支持者，永遠在那里支持你!媽媽和爸爸相信，有了這么多人的關心和幫助，你將會感激有一顆心去學習更努力，更快樂的生活，更健康的成長!

一個孩子的成長都離不開父母的辛苦喂食，更多的從你的朋友和家人的關心和鼓勵，和各位同學的幫助公司，為了感謝大家多年來對我兒子和我的家人的關心和幫助，特別準備了一個薄的酒今天，對待每一個人，希望每個人都能享受，中午有一個愉快的時間。

最后，祝各位親朋好友，各位來賓身體健康，生活愉快，青春常駐，事業發展!

謝謝大家!!

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇二

各位好友：

大家好！

首先感謝學校會為孩子們舉辦十歲成長禮，我很榮興有這個機會站在這么多家長和小朋友面前，給孩子們說說我們大人的心里話。

回顧這些年來孩子們的成長，都歷歷在目，你們經歷了豐富多彩的幼兒園生活，現在你們已經是三年級的學生了，每天像個小大人一樣背著書包走進小學校門，看著你們離去的背影，忽然感嘆：你們真的長大了！

你們的成長離不開父母的養育和老師的培育，十歲，是一個新的人生起點，我們需要懂得珍惜和感恩。

感恩老師的辛勤教導：老師的工作如微風，如細雨，潤澤你們的心田。老師就是我們在知識的海洋里遨游的向導，指引你們方向。因為有了老師，就有了一個特別的節日－－教師節。

感恩父母的無私養育：父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯，你們的歡樂是我們臉上的微笑，你們的痛苦是我們眼里深深的憂傷。

擁有一顆感恩的心，你們就會勤奮學習，珍愛自己；你們才能學會包容，贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心，你們才會擁有快樂，擁有幸福，更快地長大，直至擁有一個美好的未來。

站在十歲的路口，我們還希望你們要勇擔責任，努力學習，愛護集體，幫助弱小，孝敬父母都是一種責任，忠于社會，忠于國家更是一種責任。

十歲，是人生的第一個里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處，成為他們成長歷程中的美好回憶！

最后，祝所有的孩子健康快樂！謝謝大家。

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇三

女士們，先生們：大家下午好！

首先，我謹代表全家，向我所有的朋友、親戚和客人表示誠摯的歡迎和感謝。

今天是我們孩子的十二歲生日，這是她人生的新起點，也是她成長的重要事件。今天，我們歡聚一堂，分享孩子成長的快樂，見證孩子成長的足跡。我也想讓我的孩子知道，有那么多親人朋友在關注她，關心她，關心她。

孩子12歲，意味著學會獨立面對生活。無論你未來的生活會有什么樣的幸福，會有什么樣的成就，都不要忘記，有那么多人和你在一起，為你開心，為你加油。我們是你永遠的支持者和堅強的后盾！爸爸媽媽相信，有這么多人的關心、幫助、支持和鼓勵，你會更加努力學習，過上更加幸福的生活，變得更加健康！

我想借此機會準備一些薄酒來表達我們的衷心感謝！謝謝大家的光臨！

最后，祝各位朋友、親戚、客人身體健康、生活幸福、事業興旺、青春永駐！希望大家今天能開開心心的享受吃喝生活！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇四

大家好!

今天，在這里為我兒子xxx昭舉辦生日宴會，各位親朋前來祝賀，我十分高興，也特別激動。在此，我代表全家對各位的光臨表示最衷心的感謝!xx年11月4日，隨著兒子的一聲啼哭，我驕傲地做上了爸爸。那時的我，激動得手足失措，沉浸在歡樂之中，我同時更感覺到家庭責任的重大。

十年來，我特別要感謝我的妻子xxx，是她不辭勞苦，擔起了家務，營造了一個簡樸而又溫馨的小家，讓我和兒子有了一個幸福的港灣。我還要感謝在背后默默支持著我的各位長輩，是他們讓我懂得如何勤儉持家，不忘本色。

十年，是一個漫長的過程，看著兒子一天天長大，這是多么幸福的享受。我們時常在心里默默計劃著孩子的'未來，平時嚴格要求，盡量讓他參加各種課外培訓活動，增長知識，開闊視野，讓他健康、全面、快樂地成長。

農村有句話“有小不愁大”，孩子是父母的希望，我祝愿我的兒子長大后成為有用的人才。

最后，我祝愿各位親朋、各位老師和xxx的小朋友們吃好、喝好、玩好。謝謝!

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇五

大家晚上好！

我是四（3）班沈施卓的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會，能讓我在學校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時候，和大家共同分享孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

時光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！我想他們今天也許是世界上最激動最高興最幸福的人了！十年前他們僅有幾千克的份量，今天他們已成長為羽翼豐滿的小鄒鷹，時刻準備著展翅飛翔！十年前他們僅有父母的愛，今天他們還在康寧這個集體里收獲到了老師的關愛、同學的友愛。十年前，他們大聲啼哭著來到這個美麗的世界，既不會說話走路，更不會識文斷字，而今天他們一個個長大成人，每天早晨系上鮮艷的紅領巾，背上載滿了知識和希望的書包，唱著嘹亮的校歌，邁著自信的步伐，開開心心地來到康寧科技實驗小學上學。他們不僅學會了認字、寫作文、作算術，還會進行簡單的`英語會話呢！他們可比我們十歲時強得太多啦！孩子們點點滴滴的成長，我們看在眼里，喜在心里。今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！今天他們是十歲的好少年，明天希望他們都能成為家長的驕傲、祖國的棟梁！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇六

各位長輩，各位親朋好友：

大家晚上好！

今天是我兒子xx的十歲生日，非常高興能有這么多的親朋好友前來捧場，至此，我代表我們全家對各位的盛情光臨表示最衷心的感謝！

十歲是一個非常美好的年齡，是人生旅途中的第一個里程碑，在此我也要祝愿我的.兒子生日快樂，學習進步，健康成長。同時，爸爸也很感謝你和弟弟兩個小淘氣的陪伴，讓爸爸這些年的生活更加精彩。當然，xx的成長也有勞于各位長輩的關心和厚愛，希望大家能一如既往的給他鼓勵和支持。

最后，我也代表我們全家將最美好的祝福送給大家，祝大家身體健康、生活幸福、萬事如意！再次感謝大家在百忙之中的光臨，請大家吃好，喝好，玩好！謝謝大家！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇七

親愛的老師們、同學們、家長朋友們：

晚上好！

我是四（3）班沈施卓的家長。首先感謝王老師給予我這么好的一個機會，能讓我在學校為孩子們舉辦十周歲集體生日的時候，和大家共同分享孩子的成長教育，我感到十分榮幸。

時光荏苒、光陰如梭，一晃眼我們的孩子都十歲了！我想他們今天也許是世界上最激動最高興最幸福的人了！十年前他們僅有幾千克的份量，今天他們已成長為羽翼豐滿的小鄒鷹，時刻準備著展翅飛翔！十年前他們僅有父母的愛，今天他們還在康寧這個集體里收獲到了老師的關愛、同學的友愛。十年前，他們大聲啼哭著來到這個美麗的世界，既不會說話走路，更不會識文斷字，而今天他們一個個長大成人，每天早晨系上鮮艷的紅領巾，背上載滿了知識和希望的`書包，唱著嘹亮的校歌，邁著自信的步伐，開開心心地來到康寧科技實驗小學上學。他們不僅學會了認字、寫作文、作算術，還會進行簡單的英語會話呢！他們可比我們十歲時強得太多啦！孩子們點點滴滴的成長，我們看在眼里，喜在心里。

今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！今天他們是十歲的好少年，明天希望他們都能成為家長的驕傲、祖國的棟梁！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇八

各位來賓各位親朋好友：

大家晚上午好！

感謝大家在百忙中抽空來參加我愛子——__的十歲生日慶典！

今天我要感謝大家對我們一家一如既往的理解、支持、關心和幫助，正是一路有著你們，我們的生活才充滿了七彩陽光。衷心地感謝你們！

祝大家生活愉快、身體健康、家庭幸福！愿大家吃得開心，玩得高興！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇九

尊敬的各位家長:

感謝您長期以來對學小各項工作的支持，今天大家在百忙之中參加我們的家長會，可就表明大家對教育子女的重視，對我們學校工作的支持，首先我代表一年級的老師向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

家庭是人生的第一課堂，是孩子成才的搖籃。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子。從孩子背上書包，興高采烈地走進學校的第一天起，就意味著告別了無憂無慮的游戲為主要活動方式的幼兒時代，開始正式跨入以學習為主要任務的學生時代。這個時期既是孩子學習的知識含量大幅度增長、開啟智慧之門的黃金時期，良好學習習慣的最佳時期。教育是一門科學，又是一門藝術，需要不斷學習，尋找規律，掌握方法，才能達到理想的效果。這時期的孩子又怎樣的特點，我們該怎樣幫助孩子養成良好的學習習慣呢。

首先，講一講一年級學生的年齡特點。我們從這一年齡階段的生理發展狀況分析，一年級學生有兩個特點：

1、一年級孩子新陳代謝旺盛，活動量加大，呼吸頻率較快，對氧氣和營養需要比較多。根據這一特點，家長一要注意孩子的營養，特別是早餐一定要吃好，積極參加勞動，作好廣播體操，上好體育課，整理書包，洗手帕等。

2、一年級孩子骨骼比較軟，肌肉比較嫩。根據這一特點，家長要注意二點：一要注意孩子走路、看書、寫字的姿勢要正確。二要注意孩子的運動量不要過大。

第二，一年級學生的心理特點。我們從這一年齡階段的心理發展情況分析，一年級學生有2個特點：

1、好奇多問，對一切新事物都感到興趣。好奇心是求知欲望的具體表現。作為家長，要愛護孩子的好奇心，耐心解答孩子提出的問題，不能解答的也要對孩子說：下次告訴你吧！不能討厭孩子多煩，朝孩子發脾氣，損害孩子的求知積極性。對一年級孩子講故事，最好講一點動物故事、童話故事、寓言故事，把思想教育安排在故事之中。家長還要和孩子多交談（每天不少于二十分鐘），增加孩子說話機會，豐富詞匯（低年級是增加詞匯的最佳時期），發展思維。

2、活動、行為缺乏目的性。比如：叫他復習功課，他可能津津有味地看書本后面的插圖；一聽到其它聲響，注意力就被吸引過去了。家長要經常提醒和督促孩子觀察什么、注意什么、思考什么；先做什么、再做什么、最后做什么。要使孩子逐漸懂得做任何事情都不能三心二意，也不能一心兩用。玩的時候，就痛痛快快地玩；學習時，要認認真真地學。還要給孩子訂一個作息時間表，幾點鐘起床，起床后干什么，幾點鐘上學，幾點鐘看書聽廣播，幾點鐘睡覺，讓你的孩子活動、行為有一定的目的性。

當我們了解到孩子的一些特點時，作為一年級家長應該做些什么？真心地希望以下幾個小故事能讓大家有所感悟。

實在的，孩子的教育一直都是我們非常關心的問題，把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任，共同的愿望。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但工作中難免能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：

1.父母為孩子樹立良好的榜樣

父母是孩子的第一任教師。父母是對孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的對象。家長的一言一行、一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響。

我們從電視上曾看過這樣一幅畫面：一位兒媳給自己的婆婆端來洗腳水，她的兒子看到后也主動給她端來洗腳水。這就是榜樣的力量！

我還看到過一位父親批評他的兒子：“你這幾天總玩游戲機，就不能控制一下自己，把精力用到學習上嗎？”您猜他兒子怎么回答他的：“你還說我呢，爺爺經常告訴你不要在外面玩麻將，你怎么還總是整宿的玩呢？”一下子弄得這位父親說不出話來。所以，在日常生活中，家長應十分注意自身的言行舉止，努力樹立良好形象，在一點一滴的小事上都給孩子以健康、積極的影響。

2.多與孩子交流，多關注孩子的學習，詢問孩子在校的學習。

出現問題了，然后再糾結為什么會出現問題，為什么孩子不愿意和自己聊天。其實這要靠家長長時間的努力，時間長了，孩子一定會喜歡和你聊天，溝通的。相信大家都是一個好朋友似的家長。

3.如何與孩子相處？

（1）平等相處

小明已經7歲了，在家里，父母叫他做事情時常常會這樣說，“去！把杯子拿來！”，“把報紙拿來！”，“趕快去彈鋼琴！”。

雖然有時候小明很愿意去做這些事情，可是每每聽到這樣的話，反倒沒有動力了?！鞍驯幽脕怼焙汀皫蛬寢尠驯幽脕怼眱删湓挘诔扇寺犉饋聿畈欢?，但孩子的感受卻會有很大的不同。孩子雖小，但同樣不喜歡命令式口吻，喜歡受人委托。所以，每當父母要求孩子做一件事情時，作為孩子的養育者，如果總是難以忘記自己“教育者”的角色，就會在和孩子溝通時難以保持平等的地位，“你要”、“你應該”、“你不能”等詞語會常常掛在嘴邊，其結果是家長談得越多，就越可能說一些不該說的話，這樣，孩子就漸漸失去了與家長交流的愿望。

（2）學會傾聽

3歲的小新是家里的小皇帝，爺爺奶奶、外公外婆都十分寵愛。小新的愛好是看圖畫書，等爸媽回來，他就要手舞足蹈地跟父母匯報“讀后感”，但由于他說話不清楚、表達吃力，爸爸往往聽到一半就看報紙去了，任由小新自說自話。

父母在與孩子溝通時候，往往只顧自己“暢所欲言”，這其實是在堵塞孩子的耳朵或讓他們閉嘴，發展下去就會演變成為最常見的錯誤說教。孩子也有渴望交流的愿望，他們也希望自己的話能被好好傾聽。每當孩子跟父母說話時，父母應盡可能放下手頭上的事情，全神貫注地聽孩子說話，這能讓孩子覺得父母很在意聽他說話，孩子感到受到尊重和鼓勵，會很愿意說出自己心里的感受。

（3）勿以親友做對比

菲現在最怕聽到媽媽提小濤、妮妮，原來大家常常在一塊玩，可是自從聽了媽媽的嘮叨，她都不知道自己還要不要和他們一塊玩了。

3．家庭教育中夫妻應做到一致

家庭教育中，母親具有十分特殊的重要的作用，但決不能因此而把教育子女的責任全部推給母親，孩子同樣需要父親，父親在家庭中，具有舉足輕重的作用。

心理學家們經過深入的研究和探討認為，父親在孩子的潛意識里產生的是一種威嚴的感覺，實際上一般孩子在成長過程中總喜歡以父親為榜樣，自覺或不自覺的模仿，這是一種自然而然的本能。從父親那里，孩子可以學到剛強、自信并獲得安全感，現在有很多孩子缺少陽剛之氣，與父親教育的缺失有很大關系；從母親那里，孩子學到善良，體會親情。所以，父母雙方只有相互配合，取長補短，才能使孩子得到一個完整的家庭教育。

在對孩子的培養教育上，夫妻雙方應在認識和行動上保持一致。在培養孩子的思路和具體做法上，夫妻應及時溝通達成共識；當批評孩子時，雙方應態度一致，不應該一方講原則，嚴格管教，而另一方則縱容溺愛；在承擔教育孩子的義務和責任上，雙方不應互相推委，而是盡己所能，給孩子以最大的幫助。夫妻雙方還應注意避免在孩子面前爭論，尤其是事關孩子的是非爭論。因為父母之間的不一致常常使得孩子沒有個明確的是非標準。孩子在場時，夫妻雙方都有一種要維護自己的尊嚴和權威的心理需要，簡單的指責除了會引發彼此間的“戰爭”，不會有別的收獲。孩子的事情沒解決，兩口子卻先打起來了，不值??！因此，當孩子在場時，彼此一定要克制。少一分正面沖突，就會少一分對孩子教育的負面影響。如果夫妻雙方當著孩子面爭吵成了習慣，孩子就極有可能養成虛偽等不良習慣，有時還可導致對父母某一方的仇視與對立，為家庭的幸福埋下禍患。對方教育孩子的方法不妥，你應該在事后尋找適當的機會，用心平氣和的探討問題的方式，來表達你的建議或意見。通過你的用心引導和彼此間的反復磨合，兩人在教育孩子的問題上必然會逐步趨向一致的。

因此，父母雙方一定要增強教育孩子的責任感，共同承擔教育孩子的任務，主動走進孩子的生活中，讓孩子在父母的雙重教育下健康成長。

著名教育家葉圣陶曾說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養成良好的習慣。”美國心理學家也說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！笨梢姡B成一個良好習慣，對于孩子的一生是多么的重要。

父母的第一責任是教育孩子，而教育孩子的第一位就是培養孩子的好習慣，小學是培養孩子的最佳時期。那么如何培養孩子的好習慣，我們要努力做到以下幾個方面：

1.家長在家里為學生創設良好的學習環境，使學生安心、充分學習

（2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；

（3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；

（4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；

（5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

孟母三遷的故事想必大家都知道吧，說的.是在戰國的時候，有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：“不行！我不能讓我的孩子住在這里了！”孟子的媽媽就帶著孟子搬到集市旁邊去住。到了集市，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：“這個地方也不適合我的孩子居住！”于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書了。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：“這才是我兒子應該住的地方呀！”從這個故事我們看出在孩子學習和專心活動的時候家庭中的每一名成員都有責任，要為孩子創設一個安靜的學習氛圍，使孩子在學習過程中不受到人為的外力干擾，鼓勵孩子靜心學習。如當孩子做作業時，爺爺奶奶在看電視，而且電視聲音非常大，爸爸媽媽在大聲聊天，試想孩子怎能踏實的認真學習呢！同時，模仿是加強學習習慣培養的一個重要途徑。對孩子來說，能否引起模仿，取決于父母或其他家庭成員的表現。因此孩子學習時，父母和其他家庭成員應以身作則，自覺學習，如讀書、看報等，能與孩子一起討論問題，共同學習則更好。大人不應該一方面要求孩子專心學習，另一方面自己又在起勁地玩撲克、看電視、猜拳行令等。這樣既會分散孩子的注意力，又給孩子的過失留有借口，達到一定程度時，孩子可能會對我們說：“你都沒做好憑什么嚴格要求我？”使習慣培養為空話。

2.給孩子制定適宜的作息時間表，培養孩子在規定時間內學習的習慣，力戒拖延和磨蹭孩子在學校里的學習是有嚴格時間規定的，在家里也應該有固定的學習時間。家長可以和孩子一起制定每天晚上的活動表，引導孩子學習規矩，幾點學習、幾點玩、幾點看電視、幾點休息等等，因為愛玩是孩子的天性，我們不能剝奪孩子玩的權利。孩子不玩痛快，學習時就不會很好集中思想，也不會精力充沛。

有的孩子因為從小養成了好習慣，到了學習時間，他自己都會比較自覺地坐在自己的書桌上開始看書做作業了，而有的孩子卻將玩放在了第一位，因此學習被耽擱了。正因為孩子的自制力較弱，家長就有必要和孩子制定作息時間表，并嚴格監督孩子實施。這種時間定向能在很大程度上使開始投入學習的準備時間減少到最低限度，使孩子能夠很快地專心學習。同時訓練孩子的專注能力，集中精力學習，而不是學習時摸摸這兒、看看那兒，遲遲進不到學習狀態中。有的在學習時總有許多毫無意義的停頓，寫著寫著就站了起來，或者說幾句閑話等等，這些孩子貌似學習，但實際上學習效果極低，既白白浪費了時光，又會養成做事心不在焉的壞習慣。久而久之，會造成思維遲鈍，注意緊張度降低，影響智力發展，使學業落后，以至形成拖沓的作風，學習、工作都沒有效率。所以在對孩子的要求上，不要只滿足于孩子“一坐就是幾個小時”，而要教育他們在規定的時間內精神專注，高效率地完成任務，幫助孩子學會控制干擾，訓練他們高度的專注能力。

同時，為了保護孩子的視力建議平時不看或少看電視，周末看電視可以讓孩子將電視中的一些新奇點提出來，多問幾個問題，先讓孩子去思考，雖不一定能有答案，但在潛移默化中，將多方向、多角度的思考習慣培養出來?？措娨曇羞x擇性的看，除了動畫片，還會關注《動物世界》、《探索發現》、《百家講壇》《新聞聯播》等等，看過后要啟發孩子提出一些問題，如果父母不能解答的就一起上網，一起查閱資料。讓孩子多問幾個“為什么”，只要能不斷提出新問題，就有可能不斷獲得新信息，也就能保持自始至終的濃厚興趣。

3.多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾

由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是應該適當的批評，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關心他的學習情況。不光學習，其他方面也是這個道理。

4.要關注學習習慣的培養

（1）獨立思考能力。

有些題目必須讓孩子先思考，雖然他的想法有時候不正確，但孩子究竟有了思考的過程，不能養成每次寫數學作業，就喊“媽媽，你來看看這題”，一會又喊“媽媽你來看看這題”。時間一長，不會思考了，每次都是媽媽你來看看。所以，假如你的孩子也有這種情況，請你對孩子說，多讀題目自己試試看。你可以在孩子作完了作業，再給孩子檢查，假如真的有不會的，你可以再給他講解。這樣孩子就能夠學會思考，而不會事事都依靠你。

（2）做題認真的習慣。

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十

尊敬的老師，各位家長：

你們好！

我是xxx的家長，今天很榮幸能夠站在這個講臺上，這一切都和xxx的付出分不開來。

xxx從小就在學習方面展現出了他過人的天分，早在他讀幼兒園的時候，就聰明過人。于是，我和我的夫人決定，給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱，不知道該用怎么樣的教育方式教導他，在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此，我們做家長的那段時間，工作都沒什么心思，我們把注意力全部放在了xx的身上。

我們決定先試一下，不一樣的教育方式，我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識，既然要開闊眼界，那么就要讓他知道不一樣的東西和知識，這種知識必須是循序漸進的.，不能是短暫的，否則沒有效果，因為他當初畢竟只是一個小孩子，很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻，到了后來就會忘記，這是不可避免的，所以我和我夫人，就在教育他的時候，還告訴了他一些額外的科學知識，這種事情只能慢慢來，一點點影響他，這樣才能培養起他的興趣，很多事物一下子就讓他接觸，那他是不能夠適應的，嚴重的話會引起反感。

這種教育方式，一直延續到了現在，所以xxx有的時候能夠做出很多超綱的題目，也是因為這個原因，因為他比同齡人接觸這些知識更早，了解得更透徹。一直以來，我和我夫人就認為，xxx作為我們的孩子，就應該是非常優秀的，現在xxx也沒有辜負我們的期望，我們把自己力所能及的都給予了他，包括在接觸一些新知識的時候，我和xxx都會共同學習和研究。

除此之外，我非常注重xxx的休息時間和玩樂時間，只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中，現在的xxx經常被同學們夸贊多才多藝，這正是因為我們對他采取開放式的教育，只要是他感興趣的，那么我就會支持他去做，不僅僅在學習上面優秀，其他的方面他自己也對自己要求很高，現在的他真的很優秀了，作為父親，我為他感到驕傲。

除了這些，最重要的就是教育他做人，一個男孩子，最重要的就是要有擔當和責任心，很多時候逃避并不能解決問題，我很高興，在我的教育下，xxx也的確成為了男子漢。未來的路還很長，作為父母的我們可能都幫不到你，但是無論身在何處都要記得，爸爸媽媽永遠是你的后盾。

在此我也祝xxx和小孩子們未來前程似錦！不要怕困難，人只有愈挫愈勇的，沒有什么困難是堅持做不到的，加油！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十一

親愛的各位家長朋友們：

大家好！

老師安排我在這里發言，與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候，我心里的甜蜜的，因為xx自身的乖巧，讓她成為老師同學眼中的好學生好同學，我們當家長的，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長比，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面總結教育方法的對與錯，所以今天，我在這里主要也是講一點零碎的心得，希望與大家一起探討。

很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象；比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象；比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。

一是培養良好的作息時間。上一個學期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執行著良好的生活作息。因為我和xx爸爸都是xx，基本上能做到生活比較有規律，遇到工作上的一些應酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓xx現在就顯現出愛閱讀品性特征，我自己對xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對xx理想氣質的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女。但如前面所說的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而xx的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，學會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。

要配合學校，就要先了解學校對學生的要求。xx老師非常認真負責，學校對學生的要求，xx老師每天都會用校訊通給我們家長發短信，還經常給我們寄寫給家長的信，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收，并用自己的方法給予積極配合。

另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯系，向孩子的.同學、老師及時了解孩子在學校的表現，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。平時，孩子在家里發生的問題，也要及時和老師取得聯系，架好溝通的橋梁，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。

教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結階段性的、局部性的、零碎的對與錯，但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起積極的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步！謝謝老師，謝謝各位家長！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十二

各位家長：

你們好。我叫何嘉鑫，很高興能在此和各位家長分享這半學期以來的學習經驗和學習中存在的問題。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，在此，我愿意和大家分享一些我的學習經驗。

您的孩子的語文成績優秀嗎？語文是所有學科的基礎。積累的作用是無限大的：戰國時期的學者荀子在《勸學》一文中告誡人們：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河?！狈e累可以使是學習一個單元之后，及時歸納本單元學習的難讀字、易錯字、成語典故、精彩語段等，可以是對散見于課本、資料、試卷中的語言知識進行歸納總結，突出重點、難點，還可以是對平時訓練中遇到的易混知識點，考試中出錯的知識點進行歸納總結。 閱讀是寫作的基礎，寫作是語文的基礎，語文是人生的基礎。好的文章源于生活，寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人；多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累；確立新穎、獨特的文章標題。也希望家長能支持我們的課外閱讀，讓同學養成愛讀書的好習慣。

您的孩子的地理學得怎么樣？地理說難也不難，重要的是細

學習必須循序漸進；學習必須勤于思考；學習必須一絲不茍；學習切忌似懂非懂。只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信很多人學習成績成績一定會提高的，在考試中取得好成績。

我的演講完畢，謝謝大家！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十三

非常高興看到各位家長能在百忙之中參加我們學校第一次的家長會。在此，我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我校的信任。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，作為數學教師，我們一直在探索，如何盡己所能，使干巴巴的數學課變得生動活潑，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”，讓孩子樂意學數學，感受到數學的多彩，激起探索的欲望，享受成功喜悅。我們也一直在思考，如何使我們的家長也能領略數學新教材的風采，了解當前教育改革的動向，成為數學教學改革的加油站。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的數學學習問題，駕設起學校與家庭協同教育的橋梁。

下面，我便從數學教材和數學家庭教育兩方面具體談一談，希望各位家長能和我們一同關注新課程，實踐新課程。

1、選材更富童趣，貼近兒童生活。

和以往教材不同的是，教材以孩子的生活經驗為基礎，創設了豐富的人物、情境。有四個小朋友，兩個小動物將陪伴我們的孩子度過小學五年的數學學習。在這冊教材中，還創設了豐富的故事情境，如買冰淇淋、運動會、小胖過生日等，還安排了許多的.游戲情節，如：猜數游戲、套圈、擲雙色片等。如此種種，都極大的激發了孩子的學習興趣，為孩子學習數學形成了良好的情感態勢。

2、用兒童的眼光看世界，與生活親密接觸。

新教材和過去的數學書相比，更注重引導孩子接觸實際，了解生活，感悟數學的作用，更加著力于引導學生應用所學知識解決實際問題，培養學生解決實際問題的能力。很多內容都從生活中來，和生活經驗有關，還需要孩子通過實踐體會來掌握。家長在平時可隨時隨地地注意讓孩子運用數學知識解決實際問題，如數數家里養了幾只雞，上超市買東西讓孩子來付錢，算錢，認認人民幣，識識鐘表等。

3、開放求知與探索空間，如出示一幅生活場景的圖畫表格等，讓孩子就場景提出問題，并探尋解決方法。

特別提醒大家注意的一個地方新教材提倡方法策略的多樣化，引入開放題，打破了“方法單一、答案唯一”的陳規對孩子思維發展的禁錮。如《分一分》中放手讓學生自己去分類。學生有的按顏色分、有的按種類分、有的按形狀分……處處體現出孩子們那與眾不同的獨到眼光。同一道題目可以有不同的想法。因此在平時孩子完成作業時，教師和家長都要善于換個角度想問題，看看孩子的答案是否合理。

（3）提倡算法多樣化。孩子的早期教育程度及各自的思維方式存在差異，解決問題的策略和方法也就會有所不同。因此現行教材允許孩子從自己的實際出發，選擇自己喜歡或適合自己的方法計算。比如“13-9”，不同的學生有不同的方法：

（1）先拿出10個，再從10個里拿1個與3個合起來，一共剩4個。

（2）從10個里拿走9個，1再與3合，還剩4個。

（3）1個1個拿，拿走9個，還剩4個。

（4）從13個中先取走3個，再取走6個。

（5）由4+9=13推想出13-9=4……。

從中可以看出，不同學生在學習中表現出不同的思維過程，這正是學生面對一個問題最自然最真實的感受。以充分體現了“讓每個學生學自己的數學、學有用的數學”的新理念。在一段時間的學習后，有了熟練的加法計算基礎，不少學生感受到想加算減這一方法的快捷，改用此方法計算20以內的退位減法，又水到渠成地實現了算法的優化。家長在平時對孩子的計算方法指導中要注意結合孩子的實際情況確定方法。不單單是追求答案，還應該問一問孩子是怎樣算出來的，這也是和以往數學的區別。

（4）安排了不少探索規律的練習。

都需要考驗孩子思維的敏捷性，靈活性。至于其他一些編寫特點就不詳述了，大家可以自己從書中去慢慢體會。

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十四

女士們，先生們：

大家下午好！

首先，我代表全家，向我所有的朋友、親戚和客人表示誠摯的歡迎和感謝。

今天是我們孩子的十歲生日，這是她人生的新起點，也是她成長的重要事件。今天，我們歡聚一堂，分享孩子成長的快樂，見證孩子成長的足跡。我也想讓我的孩子知道，有那么多親人朋友在關注她，關心她，關心她。

孩子10歲，意味著學會獨立面對生活。無論你未來的生活會有什么樣的幸福，會有什么樣的成就，都不要忘記，有那么多人和你在一起，為你開心，為你加油。我們是你永遠的支持者和堅強的后盾！爸爸媽媽相信，有這么多人的關心、幫助、支持和鼓勵，你會更加努力學習，過上更加幸福的生活，變得更加健康！

我想借此機會準備一些酒來表達我們的衷心感謝！謝謝大家的光臨！

最后，祝各位朋友、親戚、客人身體健康、生活幸福、事業興旺、青春永駐！希望大家今天能開開心心的享受吃喝生活！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十五

尊敬的各位來賓：

大家中午好！

今天是我的寶貝女兒十歲生日，我很高興，因為你們能在百忙之中抽出時間來參加我的寶貝女兒的十歲生日午宴。我代表我全家對你們的來臨表示最熱烈的歡迎！

借此機會，首先感謝各位領導、各位親朋好友、各位同事對我女兒生活上的關心和照顧，學習上的支持與幫助；其次感謝以劉爺爺、董爺爺、曾奶奶、匡奶奶為代表的爺爺奶奶們，是你們風雨兼程，十年如一日的照顧寶貝，是你們嘔心瀝血，三千六百五十個日日夜夜伴隨著寶貝的走來，沒有你們的付出就沒有寶貝今天的健康茁壯成長，沒有你們的藼陶就沒有我這個有愛心、知情達理、善良的女兒，也沒有我們今天的'成績，更沒有我們這個家庭的其樂融融。

在此，特別要感謝的還是我的寶貝女兒，謝謝你，我的寶貝，十年來你給我們這個小家庭融入了歡樂與幸福，融入了滿足與欣慰，十年的風風雨雨，變化的是你的成長與進步，不變的是我們對你濃濃的愛。希望我們永恒不變的愛能化作你奮發求知的動力，助你達到理想的披岸，成為對社會對國家的有用之才。

寶貝，請你記住，無論你在哪里，無論你是否成功，我們只祈盼你是健康的，積極向上的，爸爸媽媽永遠是你最好的朋友。從今天起你又長大了一歲，離成人、成熟又邁進了一步，我們希望你在生活和學習上都養成好的習慣。

最后，希望歡聚一堂的各位來賓玩得開心，吃得高興。并祝各位心情愉快，幸福吉祥！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十六

女士們，先生們：

大家下午好！

首先，我謹代表全家，向我所有的朋友、親戚和客人表示誠摯的歡迎和感謝。

今天是我們孩子的十歲生日，這是她人生的'新起點，也是她成長的重要事件。今天，我們歡聚一堂，分享孩子成長的快樂，見證孩子成長的足跡。我也想讓我的孩子知道，有那么多親人朋友在關注她，關心她，關心她。

孩子10歲，意味著學會獨立面對生活。無論你未來的生活會有什么樣的幸福，會有什么樣的成就，都不要忘記，有那么多人和你在一起，為你開心，為你加油。我們是你永遠的支持者和堅強的后盾！爸爸媽媽相信，有這么多人的關心、幫助、支持和鼓勵，你會更加努力學習，過上更加幸福的生活，變得更加健康！

我想借此機會準備一些薄酒來表達我們的衷心感謝！謝謝大家的光臨！

最后，祝各位朋友、親戚、客人身體健康、生活幸福、事業興旺、青春永駐！希望大家今天能開開心心的享受吃喝生活！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十七

親愛的各位家長：

你們好！

我是xxx的媽媽，一個不太善于表達自己情感的人。昨天下午，接到殷老師的電話，想讓我和大家分享一下玉玉這兩年來的學習生活點滴。說實在的，我當時頭都懵了，腦子特別亂，一片空白，不知要說些什么，因為，我知道作為一個家長，我做的遠遠還不夠。今天，我抱著和大家互相學習、交流的心態來和大家分享一下。

本以為孩子的小學生活，是個簡單、快樂的過程，所以在入學前，我忽略了這方面的教育，任其自由發展，甚至連學前班也給忽略了，走進校門，我才漸漸的清醒，原來學校生活并不是我想象中的那么簡單，這給我孩子都來了個措手不及。從拼音不會拼、漢字不會寫、閱讀不會讀、第一次考試的68分，都給我和孩子深深的打擊，我看在眼里，急在心里，在這種狀態下，我真想找到一個簡捷、快速的通道，于是，我懷著忐忑不安的心情，和殷老師進行了第一次交流。

在這里我要衷心的感謝殷老師，因為您提出的閱讀計劃使我和和孩子受益匪淺，每天堅持二十分鐘，從一字一字讀、連子成句讀、到默讀，我們用了將近四個月的時間，這是一個艱難的過程。但是，隨著閱讀能力的上升，孩子的理解能力也逐步提高了，成績也慢慢向前移了，這給我和孩子都是一個很大的鼓勵！殷老師，跟著您的腳步走，沒錯！

借著這股熱情和孩子對電腦的一些激情吧，校訊通博客的建立也給了我們很大的幫助，這是一個很好的互動平臺，孩子也比較喜歡，從中我們也學到了一些好的`學習方法，像建立《錯題集》把平時孩子的錯題、錯字集中起來，抽空拿出來再次進行鞏固、復習，盡量避免讓孩子犯同樣的錯誤吧。還有，在和同齡小朋友的的交流、溝通中，孩子也慢慢地提高了自己的語言組織能力、協調能力，也使自己平時的閱讀積累得到了很好的運用，同時也增加了自己的自信心和學習的積極性，偶爾還可以做一些簡單、有趣的小實驗。每個周末孩子都會忙的不亦樂乎，他從這個平臺上，不僅學到了知識、收獲了快樂，而且還有了自己的小空間，寫日記的勁頭也更足了！在這個平臺上，我們經歷了模仿別人寫到現在能自己寫這個過程。我感覺，大家也可以有效、合理的了利用起來這個平臺！

但孩子畢竟是孩子，自控能力還比較差，這還需要我們做家長的給予有效、積極的監督和提醒，多進行鼓勵教育，也多與孩子進行溝通和交流！

學習畢竟是一個漫長、枯燥的過程，在這個過程中，我們盡量給孩子的學習生活創造出一點小小的驚喜吧，比如，一點小小的物質獎勵、一個二十分鐘的看電視時間、滿足一個小小的愿望等等相信他們在得到獎勵后，學習的勁頭會更足的！

在這里，我還想說一點。說真的，我帶一個孩子就感覺挺累、挺辛苦的，咱們班有六十多個孩子，在這里，請允許我代表大家向我們的殷老師說一聲：“謝謝您，殷老師您辛苦了！”也希望我們每位家長，為了我們的孩子能變得更優秀，能多抽出一些時間來，鼓勵、教育、指導我們的孩子，并與殷老師進行及時的溝通和交流，再一次謝謝您，殷老師!

付出總會有回報，堅持就會有成果。讓我們躬下身來，和孩子一起成長吧，相信我們的孩子都將會是最棒的、最優秀的！也希望我們每一位家長都能成為孩子心目中的一盞明燈，指引我們的孩子健康、快樂的成長！

最后，提前祝大家新年快樂！謝謝！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十八

各位親朋好友、各位領導嘉賓：

大家好！

感謝大家在百忙之中光臨愛女xx十歲生日宴會！

xx是我和愛妻譚xx的愛情結晶，也是在座各位親朋好友的未來和希望，從0歲到10歲，從湯餅之期到幼學之年，xx陪伴我們度過了精彩而熱鬧的10年，很多次走親訪友，很多次朋友聚會，xx總能給我們帶來歡笑，xx是我和她媽媽的最愛，是我們的心肝寶貝，但是xx是個動靜結合、均衡和諧、秀外慧中、勤奮智慧的孩子，為什么這么說呢？因為她從娘胎里開始，就懂得把鼻子以上長得像爸爸，鼻子以下長得像媽媽，鼻子就像爸爸媽媽的'結合，這孩子太會討好爸爸媽媽了，誰也不得罪，這就是中國傳統文化的中庸與和諧啊！曉雅還很能吃苦，3歲跟我坐火車闖北京，5歲以前上了3個幼兒園，7歲就學完大半國畫，8歲跟媽媽云游江浙上海，9歲跟爸爸遠征東北牡丹江，差點越過國界到了俄羅斯。

古人云：讀萬卷書不如行萬里路！古人又云：三人同行必有我師嫣！xx不但擅長與人交朋友，還懂得與大自然和動物和諧友好相處，她嗜好泰迪熊，家里堆滿了大小的熊100多個，簡直成了熊窩，xx還喜歡已經步入老年的亞洲實力派歌星周華健，堪稱品味超前絕后啊，xx嗜書入迷，躲在被子里，走在人群里，可謂博覽群書，不過大多是卡通書。頑皮和聰明的曉雅還當過小車模，在全國的舞臺上表演過少兒茶藝，拍過電視劇，她用自己的個性和靈慧向我們展示她的風采，曉雅還有最大的優點就是廣交朋友，學校、茶城常常能呼朋喚友當上團隊小領袖。曉雅當然少不了缺點，希望得到大家的雅正和幫助！我和她媽媽的任務就是讓孩子健康快樂地成長，讓她成人成才！

xx是幸運的，因為有大家的寵愛和幫助，xx是幸福的，因為有大家的關心與呵護，借今天這個大好機會，我要和她的媽媽一起感謝各位，感謝大家10年來的幫助和支持！感謝大家對我們的真心照顧！謝謝大家！希望xx未來的歲月，有大家跟多的關愛，希望大家都日子越過越精彩！今天我們一家照顧不周到的地方，請大家多多包涵！謝謝！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇十九

尊敬的老師、親愛的家長：

下午好！

如果有人問你：“這個世界上最愛你的人是誰？”我相信你一定會說：是媽媽。

有這樣一種說法，上帝想要關愛每一個人，但他很忙很難兼顧，于是他創造了一個角色——母親，由母親來代替他傳達對世人具體的、無微不至的關懷。所以，母親是孩子的上帝。不同的是，上帝博愛，而母親卻只把滿滿的愛都傾注給了自己的孩子。

站在這里，看著朝氣蓬勃的你們，我和所有的媽媽們一樣，內心充滿了驕傲。同時，也感謝可愛的你們給媽媽帶來的美好感受。孩子的成長，時常會讓母親回想到自己扎著羊角辮，背著書包上學的情景，那回憶里都是美好和甜蜜。孩子，是父母生命的延續。孩子的健康成長，是父母心中最重的期待。

小時候讀《游子吟》，最喜歡“誰言寸草心，報得三春暉”這句，總想著將來長大了要報答母親的愛。做了媽媽，面對意氣風發的孩子，卻對那句“臨行密密縫，意恐遲遲歸”更有共鳴。才知道，母親的愛是不求回報的。你的喜怒哀樂，你的每分每秒都牽動著媽媽的心，你的健康快樂就是媽媽一路收獲的喜悅。

這些也許，今天的.你還不能真切的領悟。中國有句老話“不養兒不知父母恩”，沒有身臨其境，就無法完全理解。但是，你們又是多么的可愛、懂事、陽光、優秀，相信我這樣的評價會得到在座所有父母的認同。所以，你們用自己的方式一樣表達了對母親的理解和愛。

說實話，母親的愛很難用語言說清，因為關懷來自一點一滴，事無巨細。當你一直沉浸其中的時候，反倒很難具體羅列。

沒有哪位母親是為著孩子的回報才付出的，感恩，出自內心。母親，從未計算過自己到底為孩子做了哪些，倒是對孩子需要什么了若指掌。

很感謝老師給我這樣一個機會，能站在這里，代表媽媽們表達對孩子的愛，說說我們平時很少講的話。但這只是只言片語，更多的已經融入生活里，無處不在。

最后，愿在座的父母健康平安，愿可愛的孩子們健康成長，學業有成！

孩子生日宴家長發言（通用20篇）篇二十

尊敬的顧老師、趙老師，各位家長朋友們：

大家晚上好。

非常感謝顧老師與趙老師對我的信徒，讓我今天晚上在這里與大家探討關于孩子課外閱讀興趣這一個話題。其實我們家孩子在這一方面還做得不夠好，其實在座的許多家長的孩子在課外閱讀方面做得更好，我今天的發言也是一個拋磚引玉的過程，希望得到大家的批評與指正。

我家的孩子作業是挺快的，在家里的時候花在做作業上的時間是不多的，我下班到家的時候，他基本上做好作業了。我們家基本上五點多就吃好飯了，然后看半個小時的電視，到了六點就讓他看書了，其中大部分的時間是看課外的書，看一個小時左右就洗洗要睡了。我家孩子因為早上起得早，因此晚上睡得也早。平時在工作日期間，基本上就是這一個作息時間。雙休日晚上不看書，就是吃好中飯看一個多小時。我想良好的作息習慣，是培養他們閱讀興趣的一個基礎。

這一點，應該得益于顧老師對學生閱讀興趣培養的有效形式。自從讀到顧老師班里以來，閱讀小明星的評比，孩子們產生了深厚的興趣。孩子有了這一個得獎的欲望閱讀的興趣也有效的激發了出來，這一點相信大家也感受很深，我也不多說了，就是希望家長朋友們也能認真的利用這一個很好的“評獎”形式，寫一寫薦材料，鼓勵一下，讓孩子得到閱讀的快樂。

讀什么書，看懂了沒有，以前我也一直對這幾個問題迷茫過，后來也得到了顧老師的幫助與提醒。感覺到孩子在讀書，怎么讀，讀懂了沒有，其實我們家長不必太在意，只要孩子在閱讀中感覺到快樂了，閱讀的目的就達到了。以前總埋怨孩子：你看書這么快，挑一段一段地看，一晚上看幾本書，怎么不靜下心來好好看一本書??？其實現在回想起來，我是沒有尊重他的閱讀方式的，也是操之過急的表現。孩子們現在可也是很流行的，班里的同學現在看的什么書，有的時候大人們不知道，他們倒知道了。平時我也不多干涉他看什么書，反而他問的問題是五花八門的。這個時候我也不是單純的說哪一本書好，哪一本書不好，而是和他共同探討一下他的問題，有時候表揚他：你真厲害，這個爸爸媽媽也不知道，你知道了，真厲害！孩子也特別開心，他看書的積極性也更高了。

考試得到好成績，我們家就規定給他買書的機會，控制在20元左右。以前孩子的禮物是肯得基，現在改成買書了。我們不限定買什么書，只要他在規定的錢里面隨他喜歡去買。他特別喜歡看科技方面的書，最近一直在買太空方面的書，恐龍知識的書，我們也不管他，隨他去買。

記得一年級下學期，孩子回來說：有個同學在課堂上顧老師表揚他成語用得很多，孩子回家就對成語感興趣了，天天要和我比，我就與他開始了成語比賽，后來發展到成語接龍，每次我都故意輸給他，他開心得不得了，天天晚上要準備與我比。這一樣一來，他看書對詞語比較敏感，也注意積累，不懂的'詞語會問我什么意思。有時間的時候，我就在他房間里與他一起看書，我看書，他也看書，這樣的環境對感覺能讓孩子靜下心來看。孩子其實很天真，有的時候看得哈哈大，我就會主動與他交流，問一下他看得為何笑，他也總能說出一些搞笑的理由。閱讀的快樂得到別人的肯定，一起分享，孩子的心里也是一樣的快樂了，對看書也更有信心。

非常不好意思，以上只是我個人的一點看法與做法。培養孩子閱讀興趣的方法各種各樣，再說每一個孩子的個性與家庭的情況也不一樣，在座的家長朋友也有寶貴的經驗，我的發言只是一個引子，還好我們二（4）班有一個qq群，期待與家長們在這樣一個平臺上共享育兒經。

再次感謝大家！