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煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)

時間:2025-06-23 作者:筆硯

規章制度可以提高組織的效率和效益,促進團隊的凝聚力和協作能力。規章制度的制定可以參考下面這些范文,將其根據實際情況進行調整和拓展。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇一

為認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,《加強企業班組長安全培訓的工作指導意見》,《安委辦20xx,,,,27號和[張德江副]在全國煤礦班組建設推進會上講話精神,進一步進一步提高我礦班組建設質量和管理水平,增強班組執行力,凝聚力和戰斗力,推動我礦又好又快,更好更快發展。加強班組建設是減少三違,防范事故的有效途徑。煤礦生產百分之八十是由三違《違章指揮,違章作業,違反勞動紀律》造成的,建設平安和諧班組的特點之一就是始終堅持;安全第一嚴格執行安全管理制度,堅決做到不違章指揮,嚴格要求和監督班組所有成員總章守紀,規范操作,不違章作業。結合白國周班組管理法和我礦實際,特制定本實施方案。

一,四會制度。

1,班前會。

1,,班前會不注意聽班隊長講派班指令內容者扣3分。

2,班前會遲到者扣3分。

3,班前會沒有對號入座者扣3分。

4,班長沒有詳細的進行班前人員隱患排查扣3分。

5,班前會喝酒者按私休處理,并停止工作。

6,班前情緒不正常者不能上班。

7,沒有請假者按私休處理,沒有特殊情況不能當天請假。

8,強行休班者扣除前一天全部工分。

9,班前會不能穿拖鞋,不能玩手機,違反者扣3分。

2,施工會。

1,施工會每人必須精神集中,不集中者扣1分。

2,積極遵守施工會制度。

2,不認真報數者,扣2分。

3,必須學習好兩日一題,沒有學會每日一題者扣3分。

4,不會自己崗位手指口述者扣3分。

5,不開施工會者扣3分。

6,不遵守施工會制度者扣3分。

7,班長必須按照排班指令單上的任務,來安排每個工種的工作崗位,然后強調各工作崗位的安全和注意事項。

8,班隊長去工作面查出的問題,必須安排責任人處理。

3,收工會。

1,班長必須對當班工作質量進行點評.

2,,班長必須清點人數,進行人員隱患排查。

3,對當班違章人員進行教育。

4,公布每個人所得工分。

4,最后排隊下班。

以上每項沒有做到扣3分。

4,民主生活會。

1,每民員工要積極參加。

2,不參加者扣前天5分。

3,要提出對班組有利的意見。

4,要對自己和其他工友這一段時間的工作表現給出意見。

5,班長要對班組表現好的人員進行表揚和加分。

6,對違章人員進行批評與教育,和扣分。

7,班長要對這一段時間的工作任務和工作質量進行總結。

8,并對這一段時間存在的問題做出整改意見。

9,員工對班長對自己的打分情況提出意見。

10,總結一下安全問題和注意事項。

11,班組人員要互相溝通,互相切磋工作中遇到的各種問題,取長補短。

12,民主生活會要在每月的15日和30召開在礦人員必須參加.

二.崗位工種標準得分和責任。

支架,11分。

1,需要兩人拉架,在完成當班的工作任務時得分11分。

2,拉架工必須把架子拉直,出現咬架,或死架不及時處理者扣5分。

3,拉架工必須檢查好液壓管路的損壞情況。

4,及時觀察頂底板變化情況。

5,及時拔節或縮節。

6,及時收打護幫版。

7,及時推移溜子,保持溜子正常運轉。

8,推溜子時不要用力過猛,造成損壞設備。

9,交好班,說清應該注意事項。

10,在人員少時一人操作的情況下,超過半月加50分。《小分》。

以上每一小項沒有完成扣3分。

采煤機司機11分。

1,必須檢查好采煤機的運轉情況。

2,及時跟換截齒。

3,及時檢查油位的高低。

4,及時觀察頂底的變化情況,控制好采高。

5,禁止強行割頂底板。

6,禁止留頂煤。

7,前后滾筒司機必須站在支架里操作。

8,必須戴好護目鏡。

9,必須觀察好前后5米的電纜線。

10,司機必須精神集中防止割到架子損壞安全軸。

11,必須控制好速度。少損壞設備。

12,必須隨時查看油和水是否正常。

13,下班時清理好機身上的煤,交清班,填好記錄。

端頭支護工的責任和得分10分。

整潔無雜物,巷道要做到“先打后回,由外向里支,由里向外撤”要站在安全點作業,必須有班隊長在場觀察。作業時要先“敲幫問頂”,不得影響生產與其他工種搞好配合,確保兩巷及出口暢通,做好機頭,機尾的工作,保證順利推移。

1,必須觀察好頂底板變化情況和高度。

2,根據頂底的高度選擇單柱。

3,不能有超長柱和死柱或卸液。

-

柱。

4,拴好防到繩。繩頭要用膠布纏好,拴在頂板的鋼網上。

5,打柱必須要迎山合頂得到初程力。

6,掛交接頂梁,頂板不平時墊好木墊板,與上一個交接好。

7,如果有卸液柱要及時跟換。

8,必須按規定的柱排距打好。

9,密集排里面的錨桿必須卸掉。

10,打超前時必須掛好線。

11,搞好超前之內的文明生產,物料碼放,掛好物料牌。

以上每小項扣3分,如果按規定完成當月任務加20分。

溜子司機工種分9分.

220型溜子司機:出現斷刮棒不換.大塊不砸或(鏈子長.斷鏈子.鏈子叫勁.電機有異常聲音.電機超溫)強開.機頭飄.噴霧不開.40t機尾不檔副網或不打壓盤撐.機頭電源線路零亂時每一樣扣1分;礦,段考核由本人承擔。

1,運行前必須對機頭,機尾,機身主要部件進行細致檢查,確保所有部件符合要求,刮板鏈必須松緊合適,避免掉連,卡鏈,跳鏈斷鏈。

2,檢查巷道內有無障礙物,運輸機上是否有人,電纜是否掛好,

3,檢查好機尾撐是否按要求打設好,停電檢修,停電搬遷。

4,開啟前要先發信號,以防傷人。

5,工作面溜子要保持平直,彎曲處要符合規定。

6,司機要堅守崗位,及時檢查,清理和注油。

7,必須檢查好溜子各部件是否完好。

8,如果發現有彎刮棒,必須更換。

9,必須檢查好鏈條是否松馳。

10,檢查信號是否靈敏。

11,有大煤塊或石塊及時處理,禁止往下開。

12,檢查開關按鈕是否好用。

13,開機時必須站著開,不需睡覺,保持精神集中。

14,必須及時清理回煤坑。

15,填寫好記錄。

以上每小項沒有做到扣3分。

清煤看線工9分。

1,采煤機運行時必須看好大線。

2,隨時清理好電纜槽。

3,必須完成班長安排的任務。

4,清理好支架前的浮煤和支架窩的雜物。

5,注意采煤機甩出的煤塊傷人。

每小項扣3分。

測壓工8分。

1,必須把工作面支架壓力和超前柱觀察好。

2,如果發現壓力不夠和有漏液柱及時補液或換柱。

3,填寫好壓力檢測表。

4,查看好頂板離層義。

5,有情況及時匯報。

6,還要填寫好瓦斯牌板。

7,每天要把工作面的支架號小牌和反光帶擦干凈。

6,和下一班測壓工說清情況,交好班。

以上每項扣3分。

泵站司機8分。

1,隨時觀察泵站壓力是否達到規定值。

2,隨時觀察水箱的水夠不夠。

3,按規定配好乳化液。

4,隨時觀察好機器是否缺油。

按規定做好自己的工作,以上每項扣3分。

排隊和上下人車制度。

1,無論是上班還是下班必須排好隊。

2,不許在大巷狂奔亂跑。

3,上下人車要排隊,不能擁擠。

4,必須在班長后面排好隊。

以上每項扣5分。

手指口述。

1,每個工種必須會背會演。

2,把手指口述用到工作中。

3,每個人要積極學習手指口述。

以上每項扣5分。

接車工9分。

接車.接車工是接煤臺安全生產的第一責任者,對安全,車皮接送,十字檔車器,車別子,絞車的使用保養,給煤機的使用保養,大巷文明生產,架線閘,煤倉,機電設備使用及保養負全面責任,對質量標準化負聯帶責任。

1,接車時必須放好警戒,打清信號。

2,必須及時要車,保證工作面能正常出煤。

3,兩人必須配合好。

4,必須記清楚車數,和開好票。

5,及時掌握工作面的情況。

6,當班接夠8勾車打9分,夠10勾打10分。

7,裝車要掌握好多少,以免讓扣除車數。

8,如果有矸石時要撿出來,注意安全。7。

安全網員責任制。

1,嚴格執行安全生產的各項規章制度,規定,規程,對違章作業必須制止并及時報告。

2,協助班長做好班組日常安全生產工作,經常檢查,發現隱患立即停止工作進行處理,對當班處理不了的隱患因及時匯報。

3,負責檢查本班組崗位人員按章操作情況,發現“三違”現象,立即予以糾正。

4,發生事故時及時了解情況,維護現場,救護傷員,并向礦調度室匯報。

5,協助班組長對新工人進行班組安全教育及相關安全業務知識培訓。

6,下班后及時到井口安全中心匯報并記錄,積極參加安全培訓學習。

班長的責任和權力。

班長,副班長在盯崗隊長,安全員的直接領導下開展工作,副班長協助班長的工作,在班長有事請假沒有上班時履行班長的權力。

1,班長是本點班;生產安全,工程質量,生產任務,物資管理及文明生產的第一責任人。

2,抓好本點班職工隊伍建設,保持一支團結,穩定能吃苦,能生產的職工隊伍。

3,按時組織召開班前會,做到分工明確,安全責任到位,生產任務清楚,帶頭執行《煤礦作業規程》按章作業,努力提高職工的安全意識和自我保護能力。教育職工做到“三不傷害”的原則,杜絕重傷事故,減少輕傷事故。

4,嚴格執行敲幫問頂制度,堅決貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,杜絕盲目生產,堅持不安全不生產的原則,重點打擊“三違”現象。

5,嚴格執行質量標準,加強現場管理,隨時檢查作業現場安全狀況,工程質量,生產進度及設備運行情況,督促職工正確使用煤礦配備的工具和材料,搞好文明生產質量標準化。

6,發現安全隱患,威脅職工安全時,毫不猶豫的將職工撤到安全地點,并及時向上級匯報,同時采取積極有效措施,組織人員進行搶險救災,防止事故進一步擴大,力求將損失控制到最小程度。

7,堅持入井在在前,升井在后,嚴格火工材料管理,嚴格執行炮前炮后三檢工作,做好站崗截人,確保安全。

8,團結協作,虛心聽取職工的建議和好的方法,正確處理職工之間的矛盾和困難,千方百計的調動職工的積極性和生產熱情,確保生產所需人數和當班出勤率,不打折扣地完成段部下達的各項任務。

權力。

2,對違章,違紀,盲目蠻干造成安全事故責任的職工,有處罰的權利。

3,當發現安全隱患時,有當機立斷命令職工停止作業,立即撤出的權力。

4,作業人數不足,需要補充人員時,有向領導匯報申請的權力。

我們要學習和掌握白國周的“六個三’班組管理法為重點,即“三勤”勤動腦,勤匯報,勤溝通,“三細”心細,安排工作細,工程質量細,“三到位”;布置工作到位,檢查工作到位,隱患處理到位;“三不少”班前檢查,班中排查,班后復查不能少;“三必談”情緒不正常的人必談,對受到批評的人必談,每月召開一次談心會,“三提高”提高安全意識,提高崗位技能,提高團隊凝聚力和戰斗力。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇二

為認真學習貫徹黨的十七屆五中全會精神,《加強企業班組長安全培訓的工作指導意見》,《安委辦2022,,,,27號和[副總理]在全國煤礦班組建設推進會上講話精神,進一步進一步提高我礦班組建設質量和管理水平,增強班組執行力,凝聚力和戰斗力,推動我礦又好又快,更好更快發展。

加強班組建設是減少三違,防范事故的有效途徑。

安全第一嚴格執行安全管理制度,堅決做到不違章指揮,嚴格要求和監督班組所有成員總章守紀,規范操作,不違章作業。

結合白國周班組管理法和我礦實際,特制定本實施方案。

一,四會制度。

1,班前會1,,班前會不注意聽班隊長講派班指令內容者扣3分。

2,班前會遲到者扣3分。

3,班前會沒有對號入座者扣3分。

4,班長沒有詳細的進行班前人員隱患排查扣3分。

5,班前會喝酒者按私休處理,并停止工作。

6,班前情緒不正常者不能上班。

7,沒有請假者按私休處理,沒有特殊情況不能當天請假。

8,強行休班者扣除前一天全部工分。

9,班前會不能穿拖鞋,不能玩手機,違反者扣3分。

2,施工會。

1,施工會每人必須精神集中,不集中者扣1分。

2,積極遵守施工會制度。

2,不認真報數者,扣2分。

3,必須學習好兩日一題,沒有學會每日一題者扣3分。

4,不會自己崗位手指口述者扣3分。

5,不開施工會者扣3分。

6,不遵守施工會制度者扣3分。

7,班長必須按照排班指令單上的任務,來安排每個工種的工作崗位,然后強調各工作崗位的安全和注意事項。

8,班隊長去工作面查出的問題,必須安排責任人處理。

3,收工會1,班長必須對當班工作質量進行點評.2,,班長必須清點人數,進行人員隱患排查。

3,對當班違章人員進行教育。

4,公布每個人所得工分。

4,最后排隊下班。

以上每項沒有做到扣3分4,民主生活會1,每民員工要積極參加。

2,不參加者扣前天5分。

3,要提出對班組有利的意見。

4,要對自己和其他工友這一段時間的工作表現給出意見。

5,班長要對班組表現好的人員進行表揚和加分。

6,對違章人員進行批評與教育,和扣分。

7,班長要對這一段時間的工作任務和工作質量進行總結。

8,并對這一段時間存在的問題做出整改意見。

9,員工對班長對自己的打分情況提出意見10,總結一下安全問題和注意事項。

11,班組人員要互相溝通,互相切磋工作中遇到的各種問題,取長補短。

12,民主生活會要在每月的15日和30召開在礦人員必須參加.二崗位工種標準得分和責任支架,11分1,需要兩人拉架,在完成當班的工作任務時得分11分。

2,拉架工必須把架子拉直,出現咬架,或死架不及時處理者扣5分。

3,拉架工必須檢查好液壓管路的損壞情況。

4,及時觀察頂底板變化情況。

5,及時拔節或縮節。

6,及時收打護幫版。

7,及時推移溜子,保持溜子正常運轉。

8,推溜子時不要用力過猛,造成損壞設備。

9,交好班,說清應該注意事項。

10,在人員少時一人操作的情況下,超過半月加50分。

《小分》以上每一小項沒有完成扣3分采煤機司機11分1,必須檢查好采煤機的運轉情況。

2,及時跟換截齒。

3,及時檢查油位的高低。

4,及時觀察頂底的變化情況,控制好采高。

5,禁止強行割頂底板。

6,禁止留頂煤。

7,前后滾筒司機必須站在支架里操作。

8,必須戴好護目鏡。

9,必須觀察好前后5米的電纜線。

10,司機必須精神集中防止割到架子損壞安全軸。

11,必須控制好速度。

少損壞設備。

12,必須隨時查看油和水是否正常。

13,下班時清理好機身上的煤,交清班,填好記錄。

以上每一小項扣3分,如果在每小項都做到的情況下完成當月任務,每個司機加30分《小分》端頭支護工的責任和得分10分端頭支護工負責工作面的兩頭及超前支護,維修,單柱及頂梁等廢舊物料的回收,保證巷道不冒落,發生冒落及時處理,出口及端頭要按作業規定要求支護,保證長寬,高符合規定尺寸,并要整潔無雜物,巷道要做到“先打后回,由外向里支,由里向外撤”要站在安全點作業,必須有班隊長在場觀察。

作業時要先“敲幫問頂”,不得影響生產與其他工種搞好配合,確保兩巷及出口暢通,做好機頭,機尾的工作,保證順利推移。

1,必須觀察好頂底板變化情況和高度。

2,根據頂底的高度選擇單柱。

3,不能有超長柱和死柱或卸液柱。

4,拴好防到繩。

繩頭要用膠布纏好,拴在頂板的鋼網上。

5,打柱必須要迎山合頂得到初程力。

6,掛交接頂梁,頂板不平時墊好木墊板,與上一個交接好。

7,如果有卸液柱要及時跟換。

8,必須按規定的柱排距打好。

9,密集排里面的錨桿必須卸掉。

10,打超前時必須掛好線。

11,搞好超前之內的文明生產,物料碼放,掛好物料牌。

以上每小項扣3分,如果按規定完成當月任務加20分。

[1][2]下一頁礦,段考核由本人承擔。

1,運行前必須對機頭,機尾,機身主要部件進行細致檢查,確保所有部件符合要求,刮板鏈必須松緊合適,避免掉連,卡鏈,跳鏈斷鏈。

2,檢查巷道內有無障礙物,運輸機上是否有人,電纜是否掛好,3,檢查好機尾撐是否按要求打設好,停電檢修,停電搬遷。

4,開啟前要先發信號,以防傷人。

5,工作面溜子要保持平直,彎曲處要符合規定。

6,司機要堅守崗位,及時檢查,清理和注油。

7,必須檢查好溜子各部件是否完好。

8,如果發現有彎刮棒,必須更換。

9,必須檢查好鏈條是否松馳。

10,檢查信號是否靈敏。

11,有大煤塊或石塊及時處理,禁止往下開。

12,檢查開關按鈕是否好用。

13,開機時必須站著開,不需睡覺,保持精神集中。

14,必須及時清理回煤坑。

15,填寫好記錄。

以上每小項沒有做到扣3分清煤看線工9分1,采煤機運行時必須看好大線。

2,隨時清理好電纜槽。

3,必須完成班長安排的任務。

4,清理好支架前的浮煤和支架窩的雜物。

5,注意采煤機甩出的煤塊傷人。

每小項扣3分測壓工8分1,必須把工作面支架壓力和超前柱觀察好。

2,如果發現壓力不夠和有漏液柱及時補液或換柱。

3,填寫好壓力檢測表。

4,查看好頂板離層義。

5,有情況及時匯報。

6,還要填寫好瓦斯牌板。

7,每天要把工作面的支架號小牌和反光帶擦干凈。

6,和下一班測壓工說清情況,交好班。

以上每項扣3分泵站司機8分1,隨時觀察泵站壓力是否達到規定值。

2,隨時觀察水箱的水夠不夠。

3,按規定配好乳化液。

4,隨時觀察好機器是否缺油。

按規定做好自己的工作,以上每項扣3分排隊和上下人車制度1,無論是上班還是下班必須排好隊。

2,不許在大巷狂奔亂跑。

3,上下人車要排隊,不能擁擠。

4,必須在班長后面排好隊。

以上每項扣5分手指口述1,每個工種必須會背會演。

2,把手指口述用到工作中。

3,每個人要積極學習手指口述。

以上每項扣5分接車工9分接車.接車工是接煤臺安全生產的第一責任者,對安全,車皮接送,十字檔車器,車別子,絞車的使用保養,給煤機的使用保養,大巷文明生產,架線閘,煤倉,機電設備使用及保養負全面責任,對質量標準化負聯帶責任。

1,接車時必須放好警戒,打清信號。

2,必須及時要車,保證工作面能正常出煤。

3,兩人必須配合好。

4,必須記清楚車數,和開好票。

5,及時掌握工作面的情況。

6,當班接夠8勾車打9分,夠10勾打10分。

7,裝車要掌握好多少,以免讓扣除車數。

8,如果有矸石時要撿出來,注意安全。

7安全網員責任制1,嚴格執行安全生產的各項規章制度,規定,規程,對違章作業必須制止并及時報告。

2,協助班長做好班組日常安全生產工作,經常檢查,發現隱患立即停止工作進行處理,對當班處理不了的隱患因及時匯報。

3,負責檢查本班組崗位人員按章操作情況,發現“三違”現象,立即予以糾正。

4,發生事故時及時了解情況,維護現場,救護傷員,并向礦調度室匯報。

5,協助班組長對新工人進行班組安全教育及相關安全業務知識培訓。

6,下班后及時到井口安全中心匯報并記錄,積極參加安全培訓學習。

班長的責任和權力班長,副班長在盯崗隊長,安全員的直接領導下開展工作,副班長協助班長的工作,在班長有事請假沒有上班時履行班長的權力。

1,班長是本點班;。

生產安全,工程質量,生產任務,物資管理及文明生產的第一責任人。

2,抓好本點班職工隊伍建設,保持一支團結,穩定能吃苦,能生產的職工隊伍。

3,按時組織召開班前會,做到分工明確,安全責任到位,生產任務清楚,帶頭執行《煤礦作業規程》按章作業,努力提高職工的安全意識和自我保護能力。

教育職工做到“三不傷害”的原則,杜絕重傷事故,減少輕傷事故。

4,嚴格執行敲幫問頂制度,堅決貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,杜絕盲目生產,堅持不安全不生產的原則,重點打擊“三違”現象。

5,嚴格執行質量標準,加強現場管理,隨時檢查作業現場安全狀況,工程質量,生產進度及設備運行情況,督促職工正確使用煤礦配備的工具和材料,搞好文明生產質量標準化。

6,發現安全隱患,威脅職工安全時,毫不猶豫的將職工撤到安全地點,并及時向上級匯報,同時采取積極有效措施,組織人員進行搶險救災,防止事故進一步擴大,力求將損失控制到最小程度。

7,堅持入井在在前,升井在后,嚴格火工材料管理,嚴格執行炮前炮后三檢工作,做好站崗截人,確保安全。

8,團結協作,虛心聽取職工的建議和好的方法,正確處理職工之間的矛盾和困難,千方百計的調動職工的積極性和生產熱情,確保生產所需人數和當班出勤率,不打折扣地完成段部下達的各項任務。

權力1,對本班職工工作成績,優劣情況有表揚和批評教育的權力,對工作積極完成任務出色的職工有獎勵權,對工作消極完成任務差的職工有減扣當日產值的權利2,對違章,違紀,盲目蠻干造成安全事故責任的職工,有處罰的權利。

3,當發現安全隱患時,有當機立斷命令職工停止作業,立即撤出的權力。

4,作業人數不足,需要補充人員時,有向領導匯報申請的權力。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇三

1、班前會是現場管理的第一道程序,每班必須按時召開班前會。

2、班前會由班組長主持,隊領導要分頭參加各班組班前會,全體班組成員要準時參加班前會,遲到的必須處罰,不參加班前會的不準上班。

3、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態,對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。

4、班組長要認真準備班前會的會議內容。

5、班組長負責做好班前會記錄,并適時掌握當班安全生產情況,做到“誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實”。

6、班后班組長要把當天的安全生產情況匯報給區隊安全責任人。

7、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。

1、必須嚴格執行交接班制度,接班人在班前會上布置完生產任務和安全注意事項后及時接班,交班人必須留在工作崗位等待接班人接班,交待好工作現場的情況后方準離開。

2、交接班人必須認真對待交接班,必須做到工作地點情況交待不清不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

3、班組長要嚴格檢查督促執行,發現有人不按規定交接班的,要按制度嚴肅處理。

4、對未進行交接班而出現問題,雙方都有責任并在處理中從嚴處罰。

5、對于存在嚴重問題的,接班人員可以拒絕接班,上報給公司領導或值班人員處理。

6、交接班要真正做到“交接班手拉手,你不來我不走”,將安全生產工作做到實處,并做好交接班記錄。

為認真貫徹執行“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全質量標準化工作,實現我段安全生產管理規范化,促進我段安全生產管理創水平,根據煤礦《安全質量標準化標準及考核評級辦法》及公司質量標準化工作具體要求,特制定安全質量標準化管理制度。

1、作業規程編制、審批、貫徹、簽字齊全有效。

2、作業地點綜合防塵措施及個體防護有效。

3、所有軌道敷設及運輸設備符合標準、性能可靠。

4、機電設備和局部通風符合要求。

5、爆破、頂板管理符合《規程》要求。

6、每月由區隊負責人、技術員及礦方各業務部門科室人員對工程質量進行驗收,評定工程等級。

7、本制度的條文與上級安全法規、技術政策相抵觸或本制度不明確的,按《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》、上級安全法規或技術政策執行。

8、本制度從下發之日起執行。

一、地面環境要求。

1、學習班環境應清潔、衛生。

2、職工不隨地吐痰,嚴禁吸煙,不亂扔廢料、雜物、廢品按規定地點存放。

3、植樹種花,綠化井區,美化環境。

二、改善勞動條件,實現安全文明生產。

1、重視環境保護,嚴格控制噪聲、粉塵污染。

2、各種設備的安全防護裝置配置齊全,各種安全警示標志清晰醒目,三防措施到位。

3、生產現場要有符合規定,保證工人高效工作。

4、生產現場無非生產物品。

5、新工人上崗前必須經過培訓,熟知安全規章制度和操作規程,工人應當經考核合格后,持證上崗。

三、合理布置作業現場,保證正常生產秩序。

1、物料擺放整齊,標識清楚。

2、物品料類存放,擺放整齊并標示清楚。

4、物品用料擺放整齊,保證后路暢通。

5、工人要嚴格執行生產作業計劃,確保生產現場的正常秩序。

四、做好勞動保護工作,嚴格勞動紀律。

1、工作時按規定佩戴好勞動用品,嚴格執行安全操作規程。

2、嚴格考勤制度。

3、堅守工作崗位,工作時間不允許打鬧、說笑、串崗、班前不準喝酒。

4、保持現場、崗位周圍環境,嚴格執行現場交接班制度。

五、隱患排查治理報告制度。

1、班組長要將《隱患排查表》隨身攜帶。

2、到達工作地點后,對所管轄區域的各種不安全因素進行排查。

3、對查出的隱患及時落實人員進行處理,并在下班前一個小時內進行復查。

4、第二天班前會對前一天排查出的問題進行點評,提出整改意見,不斷提高隱患排查質量。

六、事故報告和處置制度。

班組長接到事故報告后,應立即向值班干部和調度室報告。事故報告內容:

1、事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等。

2、事故簡要經過、傷亡人數和初步估計的直接經濟損失。

3、事故發生的初步原因。

4、事故發生后采取的措施及控制情況。

七、學習培訓制度。

為不斷提高崗位班組員工的安全業務素質,建立學習型班組,培養員工實際操作能力,提高理論水平,特制定班組學習培訓制度。

1、本著學以致用的原則,不斷對班組成員進行有計劃有目的的學習培訓,保證學習時間,提高學習質量,增強學習的針對性和實效性,努力提高班組員工的理論和技術水平,爭做學習型班組。

2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習,并負責制定班組成員的學習計劃、學習內容、學習活動時間、考核辦法,監督和跟蹤學習活動的成效。

3、培養員工愛崗敬業精神與不斷創新精神,開展思想道德、誠信意識方面的教育。

4、培訓員工對工藝流程的熟知,生產原理和設備原理的了解。讓其明白“一清二熟三會四懂”。一清:工藝流程清;二熟:生產原理熟、工藝條件熟;三會:會使用、會維護保養、會排除故障;四懂:懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。

5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。

6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。

7、學習培訓采取多種形式,采取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行,要充分利用每天班前會時間進行學習,原則上不影響正常的工作。

8、要堅持理論聯系實際,學以致用,學習知識的理解與應用,解決操作過程中碰到的熱點難點問題。

八、安全承諾制度。

為保障本班組織成員及他人的身體健康、生命和財產安全,防止和減少生產安全事故發生,本班一致鄭重承諾,在工作中嚴格履行以下職責與義務:

1、嚴格遵守國家法律,法規和公司、本段的各項安全規章制度和安全管理規定,積極參與企業組織的各項安全活動,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,切實履行崗位安全和工作職責,盡職盡責,防范各類安全事故的發生。

2、自愿接受各級安全培訓和業務技能培訓,努力提高自身安全、工作業務技術水平,增強安全防范意識,做到“三不傷害(不傷害他人、不被他人傷害、不傷害自己)”。

3、自覺遵守安全生產的法律、法規、公司安全管理規章制度、本區安全管理規章制度及磨選工段安全管理規章制度,嚴守《安全技術操作規程》、認真按《崗位操作規程》、《煤礦安全規程》進行作業,做到不違章操作、不違章指揮、不違反勞動紀律,不冒險作業。

4、保證本班人員持證上崗。

5、根據安全管理制度,對本班人員進行定期的安全及技能培訓;召開本班的安全例會并做好記錄;組織的“安全生產月”的宣傳并進行培訓。

6、本班成員經培訓后,熟悉相應安全操作規程,掌握響應的安全技能,懂得相應崗位的危險性、預防措施和應急方法,同時班內安全員做好監督。

7、積極參與本段的事故隱患檢查和整改工作,在工作中發現事故隱患或其他危險(危害)因素,立即組織處理并向上級報告,并做到崗位間人員互相監督。

1、班組級教育由班組長負責。主要內容是遵章守紀,崗位安全操作規程,崗位間工作銜接配合的安全要求,典型事故案例,安全防護裝置(用具)的性能及正確使用方法等內容。

2、換(復)崗人員教育。對因工作需要更變換或請三個月以上長假復工職工的教育,主要內容是:新崗位的操作規程、安全操作方法、安全操作技術知識、設備常見的故障及其排除方法,以往該崗位發生事故案例及應吸取的教訓等。

3、采用“五新”(新技術、新工藝、新產品、新設備、新材料)作業人員的教育。由工程技術人員負責,主要內容是“五新”的基礎知識、性能、特點及可能帶來的危害;采用“五新”后新的操作方法及安全注意事項。

4、日常教育不拘形式、時間和場所,發現不安全行為和不安全現象應及時進行教育。

5、對違章操作、違反勞動紀律的職工,所有人員都有權對其進行批評教育。

6、對違章指揮的管理人員,職工有權抵制并要求其改正,并可向上級部門反映情況。

(1)班組民主管理小組是職工直接參加民主管理的基本形式,班級民主管理小組負責班組民主管理日常工作。

(2)班組民主管理小組設小組長和民管員,小組長由工會小組長兼任,民主管理員一般包括政治宣傳員、經濟核算員、安全檢察員、生活管理員、工具設備管理員。

(3)班組長、工會小組長、黨小組長、團小組長、職工代表和班民主管理員,是班組管理的核心。

(4)班組民主管理員實行直接選舉。凡本班組享有政治權利的職工均有選舉權和被選舉權。

(6)班組民主管理工作接受本單位黨支部和本單位分會的具體指導。

1、組織職工學習政治時事,民主管理有關法規,經常開展民主管理宣傳教育,不斷增強職工的主人翁責任感,充分調動職工的主動性、積極性和創造性,促進班組兩個文明建設。

2、定期討論和審查班組長的工作。

3、審查本班組月度工作計劃、工資的分配和對職工的獎懲意見。

4、發動和組織職工圍繞安全和生產提出合理化建議,技術革新,開展讀書自學等活動,保質保量地完成和超額完成各項任務指標。

5、不定期舉辦各種專題討論會。

6、宣傳貫徹煤礦精神,帶領職工落實上級職代會所通過的各項決議。

9、協商處理侵犯職工民主權益的事件。

10、民主評議監督班組長的工作、思想作風。

11、討論決定本班組的集體福利事業。

12、討論分析生產和人身安全情況,發動職工制定防范措施。

13、組織開展其它民主管理活動。

1、班組民主管理員,由班組全體職工參加的民主管理會議選舉產生。每兩年選舉一次,連選連任。若有缺員,及時補選。

2、班組民主管理會每月召開一次,由工會小組長主持。民主管理、進行選舉做出的決議,必須班組全體職工過半數通過。民主管理會在其職權范圍內做出決定,未經民主管理會同意,任何人無權修改。

3、民主管理會的決定和班組長的意見有分歧時,班組長應認真考慮班級與管理會意見,暫不能統一意見時,應先按班組長意見執行,然后由班組長和民主管理小組長分別向本隊和礦民主管理會報告,通過協商統一意見。

4、班組民主管理會議對本單位(代表)大會負責,執行大會決議,決定。

5、監督班組長行使權。

(四)民主管理小組成員職責。

1、民主管理小組組長職責。

(1)按時主持召開民主管理小組會、民主生活會以及有關專題性討論會。

(2)負責民主管理資料的收集、整理、建立健全和保管好民主管理臺帳。

(3)每月向隊分會匯報一次班組民主管理工作情況,全年一次小結。若重大事情要及時請示匯報。

(4)有關民主管理工作的設想,安排和情況,應主動與班組長、黨小組長、團小組長協商。

(5)準確掌握職工對民主管理工作意見和建議,及時總結交流民主管理工作的新經驗。

(6)引導和發揮民主管理其他成員的作用,積極協助班組長抓好班組建設,安全生產,質量管理和勞動競賽等工作。

(7)協助班組長組織職工開展技術練兵,技術攻關和提合理化建議活動。

(8)密切聯系群眾,實事求是地反映職工的意見和要求,正確代表和維護職工的合法權益。

2、政治宣傳員職責。

(1)在班組正、副工班長的領導下,認真執行黨的路線、方針、政策。全面負責管理班組的政治思想、安全生產、綜治路風等工作。

(2)熱愛政治工作,有責任感和工作熱情,主動負責解決班組職工政治思想問題。

(3)謙虛謹慎、顧全大局,班中做好表率工作,在群眾中有較高的威信。

(4)組織班組職工認真學習、貫徹執行上級指示、規章、命令和業務技術,開展對照規章檢查活動,采取有效措施,抓好班組思想管理工作。

(5)有進取心,爭先創優意識強,勤奮好學,工作扎實以及在班中能堅持民主集中制原則,又善于聽取不同的意見,充分發揮班組一班人的作用。

(6)團結同志,帶頭開展批評與自我批評,隨時傾聽群眾意見,關心班組職工生活,有針對性的開展家訪談心活動。

(7)積極完成上級領導和班組布置的臨時性任務。

3、經濟核算員職責。

(1)全面負責班組職工的工時定額和班組的事務性工作。

(2)負責本班組的月職工崗位達標、季度班組升級達標。

(3)參加班組組織的“事故”或“事故因素”分析會,按照班組安全管理條款,搞好本班組職工的安全考核工作。

(4)做好典型故障的收集和班組臺帳檢查工作,了解有關方面存在的問題,及時向工班長匯報。

(5)搞好本班組“職工小家”的事務公開上墻工作,定期向班組職工公開其內容。

(6)積極完成班組安排的臨時任務。

4、工具設備管理員職責。

(1)在班組正、副工班長的領導下,認真執行上級有關條款、條例。全面負責本班組的工具、材料的發放、保管工作。

(2)遵守勞動紀律,堅守工作崗位,樹立一切為現場服務的好思想,保證班組生產的需要。

(3)努力學習技術業務,熟練掌握工具、材料的使用及消耗情況,遇有損壞、消耗等情況及時向車間或本班工班長匯報。

(4)班組的工具、材料配件按定置配備,做到堆放整潔,檢修標記醒目不過期。

(5)愛護班組的工具、材料和不丟失,杜絕一切損公利私的行為,徹底幫助本班組消除一切事故隱患。

(6)保證班組工具、材料及時更換或檢修,以便適應現場的需求。

(7)努力完成班組交給的臨時性任務。

5、技術質量安全員職責。

(1)在班組正、副工班長的領導下,認真抓好本班組的安全教育,技術質量培訓工作,建立健全班組職工技術質量檔案,全面負責班組職工的安全教育管理工作。

(2)負責制定班組年度和階段安全生產目標,以及對班組貫徹執行上級安全生產的規章、命令,制度等督促工作。

(3)協助正、副工班長開展好本班組的各項工作,防止各類事故的發生,收集各種信息及時向上反映,并參加組織各類事故分析會。

(4)按照計劃組織班組職工落實崗位安全培訓工作。做好班前講安全、班后總結安全質量的過程。

(5)認真做好現場調查、巡視工作、了解有關安全方面存在的問題,及時向工班長匯報。

(6)對班組每月的工程質量、作業過程、不安全因素、生產任務完成情況等及時糾正、指導、批評,不斷提出整改措施和作業安全的建議。

(7)做好班組職工的年度上崗、改職培訓,青工上崗等技術教育工作,不斷提高本班組的整體業務素質,加強標準化作業程序。

(8)積極完成班組布置的臨時性任務。

(1)在班組正、副工班長的領導下,認真執行本班組的各項規定,全面負責班組的日常生活及管理工作。

(2)抓好本班組的置場文明工作,杜絕一切“臟、亂、差”的行為。

(3)認真搞好班組職工的洗澡、吃飯問題,堅決制止鋪張浪費,做到吃好吃飽而節約好思想。

(4)做好班組的生活宣傳制度,抓好班組的各種節日會餐工作,一心把班組的生活提高到新的水準。

(5)在班組的飲食方面,保證衛生、干凈、質量不過期、不變味等。

(6)在非常時期,抓好班組的“防疫、防病、防傳染”工作,杜絕班組職工在工作期間發生各種疾病。

(7)努力完成班組安排的各種臨時性任務。

十一、安全績效考核制度。

1、安全績效的考核分為二個層次,包括隊考核班組,班組考核班組成員,考核結果匯總整理后,由考核單位提出獎懲意見報段審批。

2、考核的內容為安全生產方針、安全目標、工作標準、法律法規、安全管理制度等的執行情況。

3、安全績效實行季度考核、年中考核和年終考核相結合的辦法。

4、績效獎懲。

按考核結果,制定出獎懲意見報區批準后進行獎懲處理,從而達到保持和強化正確的安全行為,控制和消除不良的安全行為的目的。

5、對違章指揮的管理人員,職工有權抵制并要求其改正,并可向上級部門反映情況。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇四

為認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,《加強企業班組長安全培訓的工作指導意見》,《安委辦2019,,,,27號和[張德江副總理]在全國煤礦班組建設推進會上講話精神,進一步進一步提高我礦班組建設質量和管理水平,增強班組執行力,凝聚力和戰斗力,推動我礦又好又快,更好更快發展。加強班組建設是減少三違,防范事故的有效途徑。煤礦生產百分之八十是由三違《違章指揮,違章作業,違反勞動紀律》造成的,建設平安和諧班組的特點之一就是始終堅持;安全第一嚴格執行安全管理制度,堅決做到不違章指揮,嚴格要求和監督班組所有成員總章守紀,規范操作,不違章作業。結合白國周班組管理法和我礦實際,特制定本實施方案。

一,四會制度。

1,班前會。

1,,班前會不注意聽班隊長講派班指令內容者扣3分。

2,班前會遲到者扣3分。

3,班前會沒有對號入座者扣3分。

4,班長沒有詳細的進行班前人員隱患排查扣3分。

5,班前會喝酒者按私休處理,并停止工作。

6,班前情緒不正常者不能上班。

7,沒有請假者按私休處理,沒有特殊情況不能當天請假。

8,強行休班者扣除前一天全部工分。

9,班前會不能穿拖鞋,不能玩手機,違反者扣3分。

2,施工會。

1,施工會每人必須精神集中,不集中者扣1分。

2,積極遵守施工會制度。

2,不認真報數者,扣2分。

3,必須學習好兩日一題,沒有學會每日一題者扣3分。

4,不會自己崗位手指口述者扣3分。

5,不開施工會者扣3分。

6,不遵守施工會制度者扣3分。

7,班長必須按照排班指令單上的任務,來安排每個工種的工作崗位,然后強調各工作崗位的安全和注意事項。

8,班隊長去工作面查出的問題,必須安排責任人處理。

3,收工會。

1,班長必須對當班工作質量進行點評.

2,,班長必須清點人數,進行人員隱患排查。

3,對當班違章人員進行教育。

4,公布每個人所得工分。

4,最后排隊下班。

以上每項沒有做到扣3分。

4,民主生活會。

1,每民員工要積極參加。

2,不參加者扣前天5分。

3,要提出對班組有利的意見。

4,要對自己和其他工友這一段時間的工作表現給出意見。

5,班長要對班組表現好的人員進行表揚和加分。

6,對違章人員進行批評與教育,和扣分。

7,班長要對這一段時間的工作任務和工作質量進行總結。

8,并對這一段時間存在的問題做出整改意見。

9,員工對班長對自己的打分情況提出意見。

10,總結一下安全問題和注意事項。

11,班組人員要互相溝通,互相切磋工作中遇到的各種問題,取長補短。

12,民主生活會要在每月的15日和30召開在礦人員必須參加.

二.崗位工種標準得分和責任。

支架,11分。

1,需要兩人拉架,在完成當班的工作任務時得分11分。

2,拉架工必須把架子拉直,出現咬架,或死架不及時處理者扣5分。

3,拉架工必須檢查好液壓管路的損壞情況。

4,及時觀察頂底板變化情況。

5,及時拔節或縮節。

6,及時收打護幫版。

7,及時推移溜子,保持溜子正常運轉。

8,推溜子時不要用力過猛,造成損壞設備。

9,交好班,說清應該注意事項。

10,在人員少時一人操作的情況下,超過半月加50分。《小分》。

以上每一小項沒有完成扣3分。

采煤機司機11分。

1,必須檢查好采煤機的運轉情況。

2,及時跟換截齒。

3,及時檢查油位的高低。

4,及時觀察頂底的變化情況,控制好采高。

5,禁止強行割頂底板。

6,禁止留頂煤。

7,前后滾筒司機必須站在支架里操作。

8,必須戴好護目鏡。

9,必須觀察好前后5米的電纜線。

10,司機必須精神集中防止割到架子損壞安全軸。

11,必須控制好速度。少損壞設備。

12,必須隨時查看油和水是否正常。

13,下班時清理好機身上的煤,交清班,填好記錄。

端頭支護工的責任和得分10分。

保證長寬高符合規定尺寸并要整潔無雜物巷道要做到“先打后回由外向里支由里向外撤”要站在安全點作業必須有班隊長在場觀察。作業時要先“敲幫問頂”不得影響生產與其他工種搞好配合確保兩巷及出口暢通做好機頭機尾的工作保證順利推移。

1,必須觀察好頂底板變化情況和高度。

2,根據頂底的高度選擇單柱。

3,

-

不能有超長柱和死柱或卸液柱。

4,拴好防到繩。繩頭要用膠布纏好,拴在頂板的鋼網上。

5,打柱必須要迎山合頂得到初程力。

6,掛交接頂梁,頂板不平時墊好木墊板,與上一個交接好。

7,如果有卸液柱要及時跟換。

8,必須按規定的柱排距打好。

9,密集排里面的錨桿必須卸掉。

10,打超前時必須掛好線。

11,搞好超前之內的文明生產,物料碼放,掛好物料牌。

以上每小項扣3分,如果按規定完成當月任務加20分。

溜子司機工種分9分。

1,運行前必須對機頭,機尾,機身主要部件進行細致檢查,確保所有部件符合要求,刮板鏈必須松緊合適,避免掉連,卡鏈,跳鏈斷鏈。

2,檢查巷道內有無障礙物,運輸機上是否有人,電纜是否掛好,

3,檢查好機尾撐是否按要求打設好,停電檢修,停電搬遷。

4,開啟前要先發信號,以防傷人。

5,工作面溜子要保持平直,彎曲處要符合規定。

6,司機要堅守崗位,及時檢查,清理和注油。

7,必須檢查好溜子各部件是否完好。

8,如果發現有彎刮棒,必須更換。

9,必須檢查好鏈條是否松馳。

10,檢查信號是否靈敏。

11,有大煤塊或石塊及時處理,禁止往下開。

12,檢查開關按鈕是否好用。

13,開機時必須站著開,不需睡覺,保持精神集中。

14,必須及時清理回煤坑。

15,填寫好記錄。

以上每小項沒有做到扣3分。

清煤看線工9分。

1,采煤機運行時必須看好大線。

2,隨時清理好電纜槽。

3,必須完成班長安排的任務。

4,清理好支架前的浮煤和支架窩的雜物。

5,注意采煤機甩出的煤塊傷人。

每小項扣3分。

測壓工8分。

1,必須把工作面支架壓力和超前柱觀察好。

2,如果發現壓力不夠和有漏液柱及時補液或換柱。

3,填寫好壓力檢測表。

4,查看好頂板離層義。

5,有情況及時匯報。

6,還要填寫好瓦斯牌板。

7,每天要把工作面的支架號小牌和反光帶擦干凈。

6,和下一班測壓工說清情況,交好班。

以上每項扣3分。

泵站司機8分。

1,隨時觀察泵站壓力是否達到規定值。

2,隨時觀察水箱的水夠不夠。

3,按規定配好乳化液。

4,隨時觀察好機器是否缺油。

按規定做好自己的工作,以上每項扣3分。

排隊和上下人車制度。

1,無論是上班還是下班必須排好隊。

2,不許在大巷狂奔亂跑。

3,上下人車要排隊,不能擁擠。

4,必須在班長后面排好隊。

以上每項扣5分。

手指口述。

1,每個工種必須會背會演。

2,把手指口述用到工作中。

3,每個人要積極學習手指口述。

以上每項扣5分。

接車工9分。

1,接車時必須放好警戒,打清信號。

2,必須及時要車,保證工作面能正常出煤。

3,兩人必須配合好。

4,必須記清楚車數,和開好票。

5,及時掌握工作面的情況。

6,當班接夠8勾車打9分,夠10勾打10分。

7,裝車要掌握好多少,以免讓扣除車數。

8,如果有矸石時要撿出來,注意安全。7。

安全網員責任制。

1,嚴格執行安全生產的各項。

規章制度。

規定規程對違章作業必須制止并及時報告。

2,協助班長做好班組日常安全生產工作,經常檢查,發現隱患立即停止工作進行處理,對當班處理不了的隱患因及時匯報。

3,負責檢查本班組崗位人員按章操作情況,發現“三違”現象,立即予以糾正。

4,發生事故時及時了解情況,維護現場,救護傷員,并向礦調度室匯報。

5,協助班組長對新工人進行班組安全教育及相關安全業務知識培訓。

6,下班后及時到井口安全中心匯報并記錄,積極參加安全培訓學習。

班長的責任和權力。

班長,副班長在盯崗隊長,安全員的直接領導下開展工作,副班長協助班長的工作,在班長有事請假沒有上班時履行班長的權力。

1,班長是本點班;生產安全,工程質量,生產任務,物資管理及文明生產的第一責任人。

2,抓好本點班職工隊伍建設,保持一支團結,穩定能吃苦,能生產的職工隊伍。

3,按時組織召開班前會,做到分工明確,安全責任到位,生產任務清楚,帶頭執行《煤礦作業規程》按章作業,努力提高職工的安全意識和自我保護能力。教育職工做到“三不傷害”的原則,杜絕重傷事故,減少輕傷事故。

4,嚴格執行敲幫問頂制度,堅決貫徹執行“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,杜絕盲目生產,堅持不安全不生產的原則,重點打擊“三違”現象。

5,嚴格執行質量標準,加強現場管理,隨時檢查作業現場安全狀況,工程質量,生產進度及設備運行情況,督促職工正確使用煤礦配備的工具和材料,搞好文明生產質量標準化。

6,發現安全隱患,威脅職工安全時,毫不猶豫的將職工撤到安全地點,并及時向上級匯報,同時采取積極有效措施,組織人員進行搶險救災,防止事故進一步擴大,力求將損失控制到最小程度。

7,堅持入井在在前,升井在后,嚴格火工材料管理,嚴格執行炮前炮后三檢工作,做好站崗截人,確保安全。

8,團結協作,虛心聽取職工的建議和好的方法,正確處理職工之間的矛盾和困難,千方百計的調動職工的積極性和生產熱情,確保生產所需人數和當班出勤率,不打折扣地完成段部下達的各項任務。

權力。

2,對違章,違紀,盲目蠻干造成安全事故責任的職工,有處罰的權利。

3,當發現安全隱患時,有當機立斷命令職工停止作業,立即撤出的權力。

4,作業人數不足,需要補充人員時,有向領導匯報申請的權力。

我們要學習和掌握白國周的“六個三’班組管理法為重點,即“三勤”勤動腦,勤匯報,勤溝通,“三細”心細,安排工作細,工程質量細,“三到位”;布置工作到位,檢查工作到位,隱患處理到位;“三不少”班前檢查,班中排查,班后復查不能少;“三必談”情緒不正常的人必談,對受到批評的人必談,每月召開一次談心會,“三提高”提高安全意識,提高崗位技能,提高團隊凝聚力和戰斗力。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇五

本標準規定了公司班組安全管理的職責、管理內容與方法。

《中華人民共和國安全生產法》《公司安全標準化資料匯編》

3.1各部門、車間對本單位所屬班組的安全管理工作全面負責,其中包括指導、督促、檢查、考核等責任。

3.2安全生產部負責督促各部門、車間做好班組安全管理工作,并組織其它職能管理部門開展對班組安全管理的檢查、指導和考核工作。

3.3辦公室負責公司對班組安全培訓工作的管理。

4.1班組安全組織標準

4.1.1班(組)長是班組安全工作的第一負責人,對本班組安全工作負全責。

4.1.2班組必須設1名兼職安全員,主要是協助班(組)長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時,班(組)長必須指定能勝任的人員臨時代替。班(組)長不在時,安全員有權安排人員處理與安全有關的工作。班組安全員必須經過培訓,持證上崗。

4.1.3班組分散作業時,每項工作的負責人即為安全負責人。

4.2班組安全教育

4.2.1教育內容

4.2.1.1國家有關安全生產的法律法規,公司以及上級部門對班組安全生產工作的標準和要求。

4.2.1.2公司及本單位安全簡報和安全動態情況的信息。

4.2.1.3本班組的概況和工作范圍、本崗位、工種或其它對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

4.2.1.4本崗位、工種的安全規程、檢修(運行)規程;電力系統安全規程、公司有關安全生產制度及公司安全禁令、通則。

4.2.1.5本班組所面臨和涉及的危險源及預控措施。

4.2.1.6安全防護用品的正確適用方法,所操作的機械設備、各類工具、器具的安全使用要求。

4.2.1.7各類事故的應急處理包括防火防爆、應急逃生、緊急救護等知識。

4.2.2班組安全教育要求

4.2.2.1在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織員工進行有針對性的安全教育、培訓和考核。

4.2.2.2對休假1個月以上人員,工傷休假復工人員,事故(含未遂事故)責任者,違章計分試崗及以上處理人員必須經過安全教育后方可上崗,安全教育時間必須在4學時以上。

4.2.2.3按規定考試85分為及格,不及格者要復學復考,經考核合格后方可上崗獨立工作或操作。教育內容、考核分數要記入“班組安全教育臺帳”。

4.2.2.4新入廠人員在受安全教育后,班組長或安全員必須檢查教育效果,并簽署是否同意上崗的意見,報部門(辦公室)安全員備案。

4.2.2.5每個員工必須掌握事故應急處理的基本技能:會使用常用的滅火器材;觸電現場急救方法;熟悉現場逃生通道;事故報警方法。

4.3班組班前會

4.3.1結合當日具體生產任務、作業環境和季節變化情況,按安全工作“五同時”的要求即:計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作時,同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。

4.3.2根據每一時期班組安全情況,進行危險點分析和預控措施落實工作。

4.3.3傳達上級有關安全生產的指示和事故案例。

4.3.4抽考和提問員工生產現場應具備的安全注意事項和措施如何落實的要求。

4.3.5班前會情況應記入班組安全生產日志。

4.4班組安全活動

4.4.1每周一班組組織一次安全活動,原則上活動時間應不少于1小時。如有特殊情況不能按時組織活動,須報部門(辦公室)主管領導批準后,可在本周其他時間補上。

4.4.2參加班組安全活動人員必須每人在臺帳記錄上簽名,包括公司、部門、車間掛鉤管理人員。

4.4.3安全活動內容:

4.4.3.1總結上周安全工作,并對班組安全情況及各崗位人員進行安全講評,研究布置本周安全工作。

4.4.3.2結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神,系統學習安全規程,研究解決班組在安全生產方面存在的問題;檢查揭露安全隱患和提出安全生產方面的合理化建議;交流安全生產經驗和分析事故教訓。

4.4.4班組安全活動由安全員主持,應事先做好充分的準備,并和班組長進行溝通,征求班組長的意見。每次安全活動,班組長和安全員要提供讓大家發言的機會,營造活躍討論的氛圍。

4.4.5對因故沒有參加活動的人員,安全員要負責把主要的精神及時進行傳達,并在活動紀錄上加以注明。

4.5班組安全檢查

4.5.1日常工作中的巡查:班組長(安全員)進行班中巡查重點要放在工作繁重,危險性較大的工作項目。同時對安全思想不牢固或思想有波動的員工要多加關心、督促。

4.5.2安全檢查的主要內容

查思想:員工安全意識是否牢固,是否保持危機感意識;查領導:各級管理人員是否重視安全生產,始終把安全放在一切工作的首位;查設備:生產設備、設施和安全工器具有無安全隱患;查教育:新進廠人員、實習人員、調崗人員是否按要求進行安全培訓,特種作業人員是否持證上崗;查違章:有無隱瞞事故、障礙和人身傷害事件,有無違章和違反勞動紀律的現象;查勞動防護用品:勞動防護用品是否合格,是否按規定發放,是否按規定佩帶和使用。

4.5.3每年季節性檢查分春季安全大檢查和秋季安全大檢查兩次。春季安全大檢查要結合迎風度夏安全特點,查防雷、防暑降溫、防電氣絕緣受潮、防洪、防汛等;秋季安全大檢查要結合冬季特點,查防火、防爆、防小動物、設備防寒防凍以及防交通事故等。

4.5.4班組安全檢查要逐步提高規范化水平,結合自己管轄的設備、設施、專責區域編制安全檢查表格,列出檢查欄目、合格標準和要求,每項指定專人逐項檢查。檢查后匯總成冊,上報部門。對查出的問題要有整改措施,限期完成并接受上級檢查驗收。

4.5.5利用各種科學手段提高設備巡檢質量,及早發現和消除設備缺陷。

4.6班組應具備安全規章制度和安全臺帳

4.6.1上級部門下發的國家法律法規、公司安全管理文件、和公司編制的安全規程、消防規程;安全管理規章制度及文件等。

4.6.2班組制訂的各項安全管理制度和安全操作規程,其中包括班內各崗位人員的安全生產責任制;各類工器具、安全用具、登高器具、特種設備等檢查標準、維護制度和操作規程。專業檢修(運行)規程應每人一本。

4.6.3班組應建立相應的安全臺帳,主要包括:現場設備巡回檢查和消缺管理記錄臺帳;危險點分析和預控措施卡片;工器具、安全用具、登高器具、特種設備檢查記錄臺帳;檢修工藝作業指導書;安全隱患檢查記錄臺帳;班組安全活動記錄臺帳;危險點分析記錄;安全培訓教育方面的記錄臺帳(其中包括班組成員的安規、檢修或運行規程考試成績;工作票和動火票負責人名單;特種作業持證上崗人員名單等);班組成員安全生產獎懲和違章計分記錄等等。

4.6.4每個班組必須建立重要安全文件和有效的安全生產規章制度、操作規程的清單;并根據公司和部門的要求進行及時更新。要認真記錄各類安全管理記錄臺帳,做到字跡工整、內容齊全、保存完好。

4.7班組安全生產

4.7.1班組內的機電設備、安全器具、車輛和工作現場必須做到無隱患,安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁帶病作業。

4.7.2工作前必須按規定穿戴好勞動防護用品,杜絕工作中的違章行為。

4.7.3班組內每項作業和操作,每個員工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度,無冒險蠻干,無違規操作。

4.7.4每一項工作中應履行安全互保責任,互保雙方要對對方人員的安全健康負責,做到四個互相即:

互相提醒:發現對方有不安全行為時,要及時提醒糾正,工作中要呼喚應答;

互相照顧:根據工作任務、操作對象,要合理分工,互相關心、互創條件;

互相監督:監督對方嚴格執行勞動防護用品穿戴標準,嚴格執行安全規程和有關制度;

互相保證:保證對方安全生產作業(操作),不發生人身傷害事故。

4.7.5特種作業人員從事相關操作,必須持證上崗,持學習證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作,不得安排無證人員從事特種作業。

4.7.6嚴格執行兩票三制管理制度,班組重點要抓好過程管理工作。

4.7.7員工必須通過專項的安全教育培訓,對危險因素和控制措施要熟知、掌握,并有能力勝任,才能進入危險區域工作。

4.7.8新上崗員工(含換新工種人員)必須明確專人監護,負責其安全工作,在監護期間不得獨立作業(操作),安全監護期不少于3個月。

4.7.9工作負責人要把監護工作放在首位,隨時提醒小組成員的工作方法,注意事項,及時制止違章作業。

4.7.10要根據班組生產工作內容和環境的變化,及時對危險源的預控措施卡片進行修改和補充,并使員工及時熟知和掌握。

1?、建立安全生產責任制的意義

安全生產責任制是生產經營單位崗位責任制和經濟責任制的重要組成部分,是生產經營單位各項安全生產規章制度的核心,同時也時生產經營單位最基本的安全管理制度。

安全生產是一項復雜的系統工程,它涉及各類人員、各個生產崗位、各個環節。只有每個人、每個崗位、每個環節都做到了安全,才能保證整個生產系統的安全。安全生產責任制對各級領導、職能部門、有關工程技術人員及在崗員工在工作中應負的安全責任及相應的權限作了明確和具體的規定。它的實行,有利于企業各類人員之間的分工協作,有利于上級對下屬的領導和檢查,使群眾進行有效監督,能充分調動各級人員和各部門在安全生產方面的積極性和主觀能動性,增強責任感,防止安全生產形式化以及責任不明確相互推諉現象的發生。

2?、安全生產責任制的主要內容

一方面是企業從上至下所有人員的安全生產責任制。企業各級領導,應對本單位的安全生產工作負總的責任;各級工程技術人員、管理人員和生產工人在各自的職責范圍內對安全工作負責。

另一方面是各職能部門的安全生產職責。可依照本單位職能部門設置情況,對所承擔的職責分別做出規定。

3?、班組人員的安全生產職責

(1?)班組長安全生產職責

2?)召開班前安全會,在布置生產任務的同時,具體布置安全措施。

3?)開展安全活動,堅持班前講安全,班中檢查安全,班后總結安全。

4?)對新調入人、變換工種、復工人員(包括實習、代培、臨時用工)進行崗位安全教育。

5?)負責班組安全檢查。督促工人嚴格遵守安全生產制度、安全操作規程和正確使用個體防護用品。糾正違章作業和不安全行為,發現事故隱患要及時消除。

6?)發生事故時時,負責保護好現場,并及時上報,參與事故調查、原因分析,提出事故處理意見,并落實防范措施。

7?)做好生產設備、安全裝備、消防設施和爆破物品等檢查維護工作,使其經常保持完好和正常運行狀態。

自己不違章指揮,有權拒絕上級不符合安全生產、文明生產的指令和意見。

8?)組織班組做好應急演護習,學習救技術消防器材的使用。

(2?)班組安全員安全生產職責

班組安全員是班組長管理安全的助手。班組安全員的安全生產職責主要是組織開展班組安全活動、做好安全記錄、組織安全教育和學習、執行各項安全規章制度、協助開展安全檢查、監督班組成員正確使用個體防護用品和用具等。具體有以下幾方面:

1?)班組安全員接受車間安全員的業務指導,負責本班組的安全工作。

3?)負責對新員工進行班組安全教育。負責崗位持技術練兵,開展事故預知訓練。

4?)嚴格執行安全生產的各項規章制度,對違章作業有權制止,并及時報告。

5?)監督本班組人員正確使用勞動防護用品、各種防護器具及滅火器材。

6?)發生事故時,及時救護遇險人員,了解情況,保護好現場,并向領導報告。

(3?)班組員工安全職責

員工的安全生產責任制主要是遵守規章制度,服從管理,接受安全教育培訓、正確使用和佩戴個體防護用品、及時報告發現的事故隱患等。具體如下:

1?)認真學習和嚴格遵守各項安全規章制度,不違反勞動紀律。不違章操作。

2?)精心作業施工,努力實現安全目標,自覺遵守安全生產規章制度,做好各項記錄,對本崗位的安全生產負直接責任。

3?)正確操作,精心維護設備,做好文明生產,保持作業環境整潔。

4?)上崗前必須按規定著裝,正確使用個體防護用品;班前、班后應對所使用的工具、設備和個體防護用品進行檢查,保證其安全可靠。

5?)對領導發出的違章指揮有權拒絕,并有義務制止他人違章作業。

6?)正確分析、判斷和處理各種事故隱患。把事故消滅在萌芽狀態,如發生事故及時報告,保護現場,并如實地向事故調查人員介紹情況。

7?)積極參加安全活動,主動提出改進安全生產的'建議。

努力學習安全生產知識和安全操作技能,提高科學文化素質及自我保護能力。

1?、安全檢查制度是企業安全生產規章制的重要組成部分。生產是一個動態的過程,人、機、環境都在不斷變化,即使有最完善的作業環境和設施,由于使用過程產生的磨損、腐蝕、消耗也會使安全性能降低,甚至出現危險。為了及時掌握生產動態的變化,安全檢查就顯得非常重要。

2?、安全檢查的內容

班組安全檢查的內容包括:查思想、查意識、查制度、查管理、查不安全狀態、查不安全行為、查事故處理、查隱患、查整改等。

重點檢查的內容有:易造成重大損失的易燃易爆物品、劇毒品,鍋爐、壓力容器、起重設備、運輸設備、冶煉設備、電氣設備、沖壓機械、高處作業和本企業易發生工傷、火災、爆炸等事故的設備、工種、場子所及其作業人員;造成職業中毒或職業病的塵毒產生點及其作業人員;直接管理重要危險點和有害點的部門及其負責人。

(1?)查思想、查意識。查思想、查意識就是檢查企業職工的安全意識和安全生產素質。如檢查職工在日常工作中能否正確執行安全生產方針、政策和法規;是否重視安全工作,切實履行安全職責等。

(2?)查制度、查管理。檢查是否建立和執行班組安全生產責任制;是否貫徹執行安全生產“五同時”;對事故處理是否堅持做到“三不放過;”特種作業人員是否經過培訓、考核、憑證持作;班組的各項安全規章制度是否建立與健全,并嚴格貫徹執行。

(3?)查物的不安全狀態

1?)檢查設備的安全防護裝置是否良好。防護罩、防護欄(網)、保險裝置、連鎖裝置、指示報警裝置等是否齊全靈敏有效,接地(接零)是否完好。

2?)檢查設備、設施、工具、附件是否有缺陷;制動裝置是否有效;安全間距是否合乎要求;機械強度、電氣線路是否老化、破損;起重吊具與繩索是否符合安全規范要求;設備是否帶“病“運轉和超負荷運轉等。

3?)檢查易燃易爆物品和劇毒物品的生產、儲存、運輸及使用過程是否嚴格執行相關制度;通風、照明、防火等是否符合安全要求。

4?)檢查生產作業場所和施工現場有哪些不安全因素。如有無安全出口;登高扶梯、平臺是否符合安全標準;產品的堆放、工具的擺放是否符合安全要求;危險區域是否有護欄和明顯標志;有毒有害氣體、粉塵、噪聲、輻射等環境有無防護和監測設施等。

(4?)查人的不安全行為

1?)檢查有無忽視安全技術規程的現象,比如不按指令操作;人為地損壞安全裝置或棄之不用;;冒險進入危險場所;對運轉中的機械裝置進行注油、檢查、修理、焊接、清掃;高處作業的梯子、跳板、馬道、架子、欄桿及安全網的架設不牢固,或不符合安要求等。

2?)檢查有無違反勞動紀律的現象。比如在作業場所工作時間開玩笑、打鬧、精神不集中、脫崗、睡崗、串崗;濫用機械設備或車輛等。

3?)檢查日常生產中有無誤操作、誤處理的現象。比如在運輸、起重、檢修等作業時信號不清、警報不鳴;對重物、高溫、高壓、易燃易爆物品等作了錯誤處理;使用了有缺陷的工具、器具、起重設備、車輛等。

4?)檢查個體防護用品的穿戴和使用情況。比如進入工作現場是否正確穿戴防護服、鞋、面具、眼鏡等。

3?、班組檢查的形式

安全檢查的方式一般按檢查的目的、要求、階段、對象的不同,可以分為經常性檢查、定期檢查、專業性檢查和群眾性檢查四種。

(1?)經常性檢查

班組長及員工在日常生產中進行的安全檢查。這是安全檢查中最基本、最重要的形式。

(2?)定期檢查

如季節性檢查、季度檢查、半年或一年檢查等。

(3?)專業企性檢查

根據安全生產的需要,組織專業人員用儀器和其他監測手段,有計劃、有重點地對某項專業工作進行的安全檢查。

(4?)群眾性檢查

即發動群眾進行安全檢查。這種檢查可采取個人自檢,員工之間、班組之間相互檢查等綜合方式進行。

4?、安全檢查制度

即建立一套完整制度,規范安全檢查。其內容一般包括:檢查目的、檢查計劃、檢查人員職責、檢查組織、檢查形式、檢查要求、檢查內容、檢查結果通報處理、檢查資料檔案管理等。

安全教育培訓制度是企業安全管理非常重要的制度之一。安全教育培訓制度內容一般包括安全教育的目的和依據、安全教育形式、安全教要求、安全教育的對象、安全教育的內容、安全教育的組織與管理等。

特種作業是指容易發生人員傷亡事故,對操作者本人、他人及周圍設施的安全可能造成重大危害的作業。直接從事特種作業的人員稱為特種作業人員。

特種作業持證上崗制度,是一種對專業技術人員實行的崗位管理制度。它對崗位從業人員政治、業務和技能提出最基本的要求,即崗位責任制任用的資格條件。

國-家-安-全生產監督管理總局依法組織、指導并監督全國特種作業人員安全技術培訓1?、考核、發證工作。各省(區、市)安全生產監督管理部門依法組織實施本地區特種作業人員安全技術培訓、考核和發證工作。設煤礦安全監察機構的省(區、市),各省級煤礦安全監察機構依法組織實施所轄區域煤炭生產經營單位特種作業人員安全技術培訓、考核和發證工作。

2?、特種作業人員必須具備以下基本條件:

(1?)年齡滿18?周歲;

(2?)身體健康,無妨礙從事相應工種作業的疾病和生理缺陷;

(4?)符合相應工種作業特點需要的其它條件。

3?、特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓,經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格,取得特種作業操作證后,方可上崗作業;未經培訓,或培訓考核不合格者,不得上崗作業。

掛牌上鎖制度指在設備調整和維修時,為保護作業者人身安全,防止機器突然啟動而采取的一種安全措施,即將啟動裝置鎖住,掛上警示牌以防止意外發生。掛牌上鎖制度具體規定有:

1?、需要修理或調整時,應通知維修部門。

2?、在設備進行修理或調整時,將其鎖定并貼上標簽或掛“有人操作,禁止啟動“的標志牌。

3?、修理或調整設備的人員應在控制系統上加上自己的鎖。

4?、確保設備不能被告啟動后方可進行維修。

5?、嚴格執行上鎖、掛牌程序。

6?、維修結束后,恢復所有的安全防護裝置。

動火管理制度是指企業在具有燃燒或爆炸等危險的場所(禁火區)進行明火作業,操作前必須制訂安全方案,落實安全措施,報請安全主管部門審批,取得動火作業許可證,方可進行動火操作的一項安全管理制度。

在企業中,凡是動用明火或可能產生火種的作業都屬于動火作業。例如:電焊、氣焊、烘砂、切割、熬瀝青、噴燈等明火作業,打墻眼、鑿水泥基礎、電器設備的耐壓實驗,電烙鐵錫焊、鑿鍵槽、開坡口等易產生火花或高溫作業。在禁火區內從事上述作業都應執行動火審批手續,辦理“動火證“,落實動火安全措施。

班前會是工作開始前由班組長組織召開、班組員工參加的工作安排會,會上要將安全預防措施和注意事項一并交代。班后會是工作結束后對全天工作進行總結,對出現的問題總結教訓,并在專門的記錄本上做好記錄,為以后改進工作提供依據。如某公司班前會制度規定,班前全應結合當日的具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置工作,并明確安全責任人;根據每一時期員工的思想向和季節變化,講解安全注意事項。

安全交接-班制度對于確保安全生產,避免各種事故的發生意義重大。安全交接-班制度要求明確交接-班的時間、內容、要求等。如某公司規定,必須按時交接-班,交接-班必須在現場交-班,嚴禁在現場以外的地方交接-班。交接-班必須實行對口-交接,上不清,下不接。交-班人員應對設備運行等現場情況做詳細介紹,接-班人員應對設備運行情況等進行檢查,若發現存在問題,交-班人員不得下班。具體如下:

1?、凡多班制生產設備,都必須執行交接-班制度。認真準確填寫《設備運行交接-班記錄》,并簽字。一班制設備,操作工應填寫《設備使用日記》。

2?、交-班人員下班前必須認真清掃,擦拭設備,向接-班人員介紹潤滑、安全裝置、轉動系統、系統機構等各部位運行中有無可疑情況;以及維護、調整、檢修情況;清點工具、儀表和檢測設備。認真進行交接,并填寫記錄。

3?、接-班人員必須提前10-15?分鐘到達現場,了解設備及現場情況,認真接-班并檢查記錄填寫情況。如果確認情況正常,記錄填寫無誤,即可簽字接-班。否則,應立即提出,必要時可拒絕接-班,并及時報告本班組長處理。接-班后設備發生的問題,由接-班都負責。

4?、交-班組長應將本班內設備使用與故障以及現場情況,記錄在級長《值班記錄》內,向接-班組長交代清楚并簽字。較大問題、故障或危險隱患應及時向車間設備員、安全員、設備工程師或設備主任報告。

5?、車間設備員、安全員、設備工程師、設備主任、機動科設備管-理-員、機動科長應定期與不定期地抽查設備交接-班制度執行情況。

6?、《設備交接-班記錄》、《設備運轉記錄》、《設備安狀況記錄簿用完后,由車間保管,其中主要記載應于當月月底摘抄入設備管理檔案。

平時去超市買東西,大家有沒有注意到收款員的一個小動作。在付款時,收款員一般都會說“收你多少錢,找你多少元”,這個看似簡單的小動作,卻能起到大作用,這實際是與顧客確認所收現金與找零金額,可以有效防止收款員誤認鈔票或出現找錢錯誤。把這個小動作應用到安全生產領域上,就是安全確認制。

安全確認制,就是在生產、施工作業前,對現場設備、設施、環境等情況進行檢查確認,對可能存在的危險因素制定防范措施,在確認無誤后方可進行作業。

安全確認制與日本許多生產企業廣泛使用的“指差稱呼”相類似。“指差稱呼就是在工作中用手指點可能有隱患的地方是否安全,待細致地確認后再進行操作。例如在掛職接鋼絲繩的時候,用手指指點確認幾個掛接點是否掛職實,然后再起吊;在沖壓模具換型的時候,用手指指點各部位螺絲是卸完,然后再啟動。用”指差稱呼可以有效防止由于誤操作或人為失誤所引發的事故。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇六

摘要:班組是礦井安全生產中的最基層組織,是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標大部分在班組,各項規章制度、技術標準、工作標準、管理標準要靠班組來貫徹;而班組管理更是關系到煤礦安全的根本,所以班組的管理是煤礦管理的重中之重。

目前煤礦是我國主要能源生產企業,對推進社會建設和發展起著巨大的作用,我國是煤炭生產大國,對煤炭的需求和依賴程度較大,但是由于煤炭賦存條件比較復雜,很多自然災害與之并存,導致開采難度加大,危險程度增高,加之其他不確定危險因數,導致煤礦事故率極高。班組是礦井安全生產中的最基層組織,是職工成長鍛煉的初始地。礦井各項安全管理的基本對象和實施目標大部分在班組,各項規章制度、技術標準、工作標準、管理標準要靠班組來貫徹,企業的各項專業管理,要靠班組來落實。因此,班組建設在礦井管理工作中的重要意義不容忽視。現就礦井班組建設工作談幾點看法。

一、健全完善制度,創新規范機制,是班組建設的基礎。

班組的根本任務是完成各項安全生產任務。作為企業最小的基層組織,班組就是企業大肌體的細胞,它的健康活力和戰斗力,直接影響著礦井的整體安全生產進程,因此班組建設必須引起各級領導的高度重視。建立健全規章制度,規范班組運作行為,創新班組管理機制是做好班組建設的基礎。要不斷加強班組建設,為班組提供良好的硬件、軟件環境。要制定和完善班組各項管理制度,健全班組民主管理網絡,修訂和健全各種規程,使班組建設統一規范。在此基礎上,還要不斷加強班組管理。要把班組管理當作區隊安全生產管理的重點。在班組管理工作中要堅持從企業實際和長遠目標出發來規范班組建設,逐步完善班組管理的工作運行、指導推進、激勵制約、物質保障等機制,克服班組建設工作中的隨意性。

班組不是一個“完成任務的簡單群體”,作為最小的戰斗單元,他必須有健全的大腦,健壯的體魄和健康的靈魂。打個形象的比喻,一個班組,班組長就是“大腦”,團隊精神就是“體魄”,班組的文化就是“靈魂”。因此,班組長、團隊精神、班組文化是班組建設的核心三要素。俗話說,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”,兵再好,沒有良將調度組織,還是散兵游勇。因此,對班組長來說,除了對工作技術能力有一定要求還更應該有較高的組織協調能力,情感溝通能力,這樣才能培育出團隊精神,使班組成員在工作中產生1+12的效果。

三、以人為本,不斷提高企業員工素質,是班組建設的核心。

企業千條線,班組一針穿。企業的計劃、組織、指揮、控制、調節、監督及生產力三要素的科學結合等,最終都要落實到班組和班組職工的活動上。班組生產作業活動的質量和員工隊伍的素質往往是企業生產經營活動質量的決定因素。因此,要加強班組建設,就必須把全面提高企業員工素質作為一項重要工作來抓。班組長隊伍素質的高低是加強班組建設的關鍵環節。因此,要采取各種方式對班組長進行培訓,如:脫產學習、鼓勵自學等,使班組長能較為完整的擁有合理的知識架構。同時,礦還應充分利用各類手段,把對班組職工的培訓同考核、使用、評比、獎勵、有機結合起來,為企業培育出高品質、強素質的員工隊伍,推動班組建設向高標準發展。

四、突出安全生產中心,建立激勵機制,是促進班組建設持續發展的動力。

在礦井安全生產工作中,班組是最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的扎實與否,直接關系到企業的安全生產和設備的安全運行。同時,礦井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失敗,不僅要掛在嘴上說、寫在紙上看,更要思想到位、行動到位,形成“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的工作氛圍。因此安全生產工作應該是班組建設的重中之重,是班組各項工作的中心。與此同時,班組建設工作還應當并建立配套的激勵機制、約束機制,這樣才能自我加壓,使班組職工技術素質不斷提高。

總之,班組做為煤礦生產過程中最直接的組織者和參與者,班組安全工作開展的如何直接關系到企業的安全生產。班組的管理是煤礦生產的根本。班組管理作為煤礦管理的重中之重,只有做好班組的日常管理才能從根本上做到煤礦安全生產。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇七

第一條為保證現實班組工作現場秩序,消除管理和工作中的失誤,防止事故發生,特制定本管理制度。

第二條班組現場管理需要要遵循“7s”原理:整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(shitsuke)、安全(secui6ty)、節約(saving)。

第三條為加強辦公室的管理,維持正常工作次序的工作環境,樹立網絡維護中心員工的良好形象,故依照公司相關規定辦公室管理制度:

(一)上班時間:上午8:00—12:00,下午15:00—18:00。如有特殊原因請假或外出辦公,必須向直接主管請示,批準后方可請假和外出。

(二)上班之前要打掃衛生,整理辦公臺面。

(三)工作期間員工應穿戴正解、嚴禁穿拖鞋、背心入內。

(四)辦公室內工作用品、資料、財務應排放整齊,不準推放私人物品。

(五)晚上工作人員無特殊情況,不得在辦公室逗留22:00。

第四條為了做好現場維護工作的精細化管理,使基站現場維護工作走上日常化、正規化,確保基站現場維護工作進一步規范,特定制維護人員現場管理制度。

(一)應按照年度、月度作業計劃的規定,按時對基站現場維護工作。

(二)外出進行基站維護應保持良好的個人衛生習慣,必須佩戴工號牌。

(三)維護人員進去基站,首先應在機房出入登記本上按要求進行登記,然后才開始工作。

(四)維護人員進入機房,首先應觀察機房的基礎環境有無異常,填好記錄。

(五)維護人員對基站進行巡視巡檢時,發現問題及時處理,處理不了,必須將問題記錄,以便問題匯總后部門處理,并跟蹤處理。

第五條考核。

(一)為違法辦公室管理制度的員工予以考核。

(二)對在公司、部門或班組的現場管理巡檢時發現問題的員工予以考核。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇八

1、班組每出現一起輕傷事故,扣除班組長當月工資100元,其他班組成員均扣除20元。班組每出現一起重傷事故,免除當班班長職務,其他班組成員均扣除50元。

2、班組每出現一起集體違章,安全部所下罰款由班組全部承擔,其中班組長必須承擔所有罰款的10%-20%,剩余部分根據責任大小由當班職工來承擔。

3、班組每出現一起一般違章,安全部所下罰款由責任人承擔,并扣當班班組長和跟班干部各20元。班組每出現一起嚴重違章,安全部所下罰款由責任人承擔,并扣當班班組長和跟班干部各50元。

4、班組每出現一條嚴重隱患,安全部所下罰款由責任人全部承擔。

5、對于月度隱患最多的班組,扣班組成員每人50-100元,所扣金額以每人50-100元獎給月度隱患最少的班組。

6、所有班組的集體違章、個人違章、嚴重隱患在當月月底進行累計考核,一月之內出現最多的班組進行處罰,出現最少的班組進行獎勵;對于月度隱患最多的班組,從班組當月的工資中扣除500元,獎給月度隱患最少的班組。

7、所有班組的輕傷事故、重傷事故在當年年底進行考核,凡未出現輕傷事故、重傷事故在年底對班組進行獎勵.

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇九

摘要:加強煤礦企業安全管理,是維護企業生產經營環境的重要內容,而班組安全管理是企業安全管理的基礎。搞好班組安全管理必須切實解決班組安全管理中存在的一些問題,落實好安全管理制度,采取制度化,科學化,人性化的管理方式,才能真正切實防止各種事故的發生。根據多年對煤礦各類班組長的接觸和工作實際,總結出煤礦班級安全管理中存在的問題與對策。

一、加大組長隊伍建設,全面提升整體素質班組長在企業中承擔著兵頭將尾的角色,班組長素質的高低和管理水平決定著班組整體作用的發揮。加強基層班組建設,選準班組長是關鍵,提升素質是保障。一是要提高班組長的思想素質,增強班組長搞好安全生產的事業心和對職工高度的責任感,做到堅持原則,辦事公道,在實際工作中起好帶頭作用;二是著力提升班組長的業務技術水平和在現場發現問題、解決問題的能力;三是要提高班組長的管理水平和協調能力。班組長不僅要做到以身作則,不違章指揮,對違章行為及時制止。還要善于總結經驗教訓,合理安排工作,關心愛護職工,調動全班組職工的積極性,發揮大家的智慧和力量;四是提高班組長的創新能力。現代社會知識更新節奏快,班組長要拋棄經驗主義,積極學習新知識,運用于生產實際并大膽創新,提高班組的生產效率。

二、制定高透明度、科學的管理制度。

安全管理制度是指導、維護安全管理、安全作業的依據,經多年工作實際,認為,搞好煤礦班組安全管理必須認真解決下列問題:制度應具有較強的透明性和可操作性。這樣才能真正促進安全生產。目前煤礦企業班組管理制度基本上是班組長個人說了算,管理獨斷專行,班組制度說變就變,說改就改,既影響了班組長的管理權威性,又傷害了安全制度的連續執行。更有甚者,有些班組的制度對上一套,對下又是一套,對一些特殊員工又是一套,長久以往,嚴重破壞了安全管理的中心地位,打擊了職工參與安全管理的積極性,導致消極怠工等現象發生。故此,班組管理制度透明度越高,也就不會存在特殊員工。越有利于制度執行,越有利于職工參與安全管理意識的提高。而制定高透明的制度并保證其可執行,可操作的關鍵:一是區隊等各級領導的參與及支持,二是制度本身的科學性與合理性,三是班組長個人全面素質的提高。

四、關心員工增強班組凝聚力。

構建優秀的基層班組,培育團隊意識、凝聚班組人心是保證。一是要在班組員工中樹立起良好的意識,增強凝聚力和戰斗力。要樹立大局意識,統一員工思想,克服片面、消極看待問題,樹立團隊意識,增強協作共事能力,樹立紀律意識,保證班組的政令暢通、令行禁止;二是要積極開展和諧班組建設。要建立和諧融洽,相互信任,凝聚力強的人際關系,要千方百計將每個人的積極性和創造性調動起來,最大限度地挖掘蘊藏在每個人身上的潛能。要認真做好思想政治工作,理順職工情緒,疏導化解矛盾,尊重人、關心人、愛護人、發展人。要大事講原則,小事講風格,對工作中產生的意見和矛盾不回避,多交換意見,溝通思想,解決問題。要準確把握組員心理,關心組員生活,切實為組員解決生產、生活中的實際困難。員工生病、生日要送去組織的祝福,對困難職工要定期走訪慰問;三是堅持班務公開制度,特別是對職工最為關心的工資分配問題,要堅持按勞分配,不打人情分,切實維護組員的切身利益,營造濃厚的民主氛圍。同時,還要激勵組員為搞好班組建設建言獻策,發揮集體的智慧和力量共同推進班組建設。

五、經常注意班組安全檢查。

定期地深入生產現場監督查處各類隱患和問題,確保生產過程中各個環節的安全運作。班組安全檢查的主要問題也即是某些班組長們的“經驗”是如何應付上級單位和部門的安全生產檢查,他們摸清了檢查規律,例如月檢、季檢、年檢,檢查前大搞突擊,班組安全臺帳補得整整齊齊,各種隱患整改完畢,工作場所干凈整齊,生產停工準備迎接檢查。其實,這種自以為聰明的做法既不利于檢查,又不利于整改。給班組安全管理帶來了極大不利。要真正達到安全檢查的目的,班組安全生產應該“檢查前后一個樣,有無領導一個樣”,糾正應付檢查的思想,同時搞好互查、自查,讓安全檢查成為班組安全管理的檢察員。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十

為了進一步細化化驗室車間班組民主管理,切實可行的做好化驗人員的基礎管理工作,建議不定期召開班組民主生活會。發動員工積極的參與到生產管理中,最大限度的挖掘生產潛力,為公司發展而努力。

民主管理機構領導設置:班組民主管理組長:班組長班組民主小組成員:班組成員。

一、召開民主生活會的意義。

一個和諧的班組,首先是一個團結的班組。一個團結的班組,首先是一個民主的團體,而民主生活會正是班組民主的有效載體。班組民主生活會是班組實現民主管理的重要形式,班組開好民主生活會,有益于班組的團結以及班組人員的進步,進而在安全生產中形成更強的團隊戰斗力,使班組管理步入良性發展的軌道。

二、班組民主生活會實施方法。

1.班組民主管理的基本組織形式為班組民主生活會。班組民主生活會由班組全體員工參加。2.班組民主生活會由班長主持,班組民主生活會每月定期召開一次,每次會議要盡量保證班組全體成員參加。

3.遇有關系到班組員工利益的重大事情需要協商解決時,可以根據需要隨時召開班組民主生活會,以集體協商或無記名投票方式解決。

4.班組民主生活會討論決定的的事項,必須由本班組的員工同意才能生效,經班組民主生活會在其職權范圍內討論決定的事項,未經重新討論不得修改。

5.班組民主生活會決定的的事項,與班組長意見不一致時,應相互協商解決,意見仍不統一時可報請化驗室主任解決。6.班組民主生活會的每次會議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準確,并妥善保管。

三、開展民主生活會目的。

1.貫徹落實公司、部門決議中涉及到本班組的有關事宜。2.討論決定班組各項規章制度及改革方案。

3.討論決定班組任務分配方法和有關員工生活福利的事項。4.開展合理化建議活動。

5.總結中的經驗、教訓,對工作突出的員工進行表彰,對工作中出現失誤的員工,指出其不足之處,并提出改進的方法。6.及時了解和解決員工生活中的矛盾,工作上的想法,學習中的困惑。

7.促進班組人員之間的協調、了解,增強團隊的凝聚力。開會時充分發揚民主,尊重員工的民主權利,給全班成員充分發表意見的機會,允許發表不同意見和反對意見。注意活躍會議氣氛,形成寬松、和諧、嚴肅、認真的局面。民主生活會不能你好我好他也好,真正好的民主生活會,一次與一次的話題是不同的,一次與一次產生的效果是累進的。這個累進的結果應能夠解決問題、增進團結,讓職工少犯錯誤,工作少出問題。

化驗室。

2017年6月18日。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十一

周戈莊小學。

張立濤。

上星期在校長的帶領下,開展了學習十二項育人制度的活動。通過認真學習,我對十二項育人制度有了更加明晰更加深刻的認識。十二項育人制度堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀,是我們教育工作重要思想的指導,對包括教育在內的社會全方位發展都具有重要意義。下面,我對本次活動,談談我的學習體會。

一、實事求是,因時制宜地把十二項育人制度的要求落實在教育教學工作中。

十二項育人制度揭示的是學生發展的普遍規律,對教育教學工作有重要的指導意義,所有老師都要認真貫徹落實。同時,又要充分考慮學科與科之間、學生與學生之間的發展差異和不同情況,堅持一切從實際出發,根據實際條件和發展需要有重點、有步驟地采取措施,不能強求一律,搞齊步走、一刀切。我的理解就是要實事求是,與時俱進。

二教育要以育人為本,要以學生為主體。

以人為本促進學生的全面發展是十二項育人制度的本質和核心,是教育工作全面落實十二項育人制度的核心任務。我們從事基礎教育,就是要推進素質教育,落實育人為本、德育為首、全面發展的要求,努力營造有利于學生健康成長的良好環境。作為教師,我們義不容辭。

育人為本,就是我們開展的各種教育活動要始終堅持育人原則。任課老師在課堂上的一言一行是育人,學校開展的每一項活動是育人,學校出臺的每一種規章制度每一項措施都是育人,育人是我們所有工作的指針。堅持以人為本,是科學教育發展觀的核心內容;促進學生全面發展是科學教育發展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質教育,全面提高教育質量,讓每一個學生都成人成才。

樹立十二項育人制度,就要求我們研究教育科學,講究教育規律,把握學生身心發展的特點,關注每一名學生個性發展,用發展的眼光看學生,開掘學生的潛能,促進所有學生的全面發展。

總之,落實十二項育人制度,必須改進工作作風,不斷提高教學水平。良好的作風是落實十二項育人制度的重要條件。要高度重視教師隊伍的作風建設,把作風建設作為樹立和落實十二項育人制度的重要任務抓緊抓好。作為一名教育工作者,要自覺地用十二項育人制度指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,切實做到通過學習推動實踐,在推進實踐中深化學習,以身作則促進學生發展,真抓實干落實十二項育人制度,確保學生取得大的進步。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十二

煤礦是我國重要的能源產業,而煤礦班組則是煤礦生產管理的核心。在煤礦的日常生產中,班組管理對于生產效率、安全生產、工人素質等方面都有著不可忽視的作用。在本文中,筆者將分享自己在從事煤礦班組管理工作中的心得體會。

第二段:班組創建時的要點。

首先,班組創建時的要點是選擇合適的班組長。班組長是班組內的領導,他的管理能力和領導風范對于班組內的和諧、穩定以及生產效率至關重要。其次,班組長還需要注意人員的搭配,技術工人和普通工人之間的搭配能夠促進工人間各自技術的提升。最后,班組長還需要對于班組的生產規范制定以及生產計劃制定作出合理的規劃。

其次,在班組的日常管理工作中,班組長需要把握三個要點:安全管理、質量管理、效益管理。在這三個要點中,安全管理是首要權重,班組長需要定期組織現場安全教育、查看安全防護設施是否齊全完善等。質量管理則需要定期統計產品質量、對生產原料進行質量檢查等。效益管理則需要用數據的方式來監測生產效率。綜上,班組長需要留心這三個要點,對班組日常工作的監管都非常重要。

班組長需要具備一個好的角色定位,是班組中需要一定的精英,他需要關心班組員工的生活和工作,要真誠對待員工,建立良好的人際關系。和經理相比,班組長管理的是煤礦生產中的一段很小的環節,班組長應該依靠員工和良好的班組風氣使得生產工作更加順暢。

隨著時代的發展,煤礦生產技術和管理理念日新月異,班組管理理論也需要不斷創新。在班組管理中,更要保持一種開放、進取的心態來學習新的理論,從而更好地推進班組工作。同時,班組長也需要適時地將學到的理論運用到實際操作中,促進煤礦生產效率的提高。

結尾:

總而言之,班組管理是煤礦生產中不可或缺的環節,班組長需要注意班組成員的技術水平和生產效率,從而使得班組工作更加順暢。班組長本身也需要具備領導能力、溝通能力和人際交往能力等多方面的素質,從而調動班組內部員工的積極性,使得生產效率不斷提高。最后,我們需要適應時代的發展,將新的管理理論融合到班組管理中,推動班組運作更加順暢、高效。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十三

我校在學校領導的帶領下,開展了學習十二項育人制度的活動。通過認真學習,我對十二項育人制度有了更加明晰更加深刻的認識。十二項育人制度堅持以人為本,全面、協調、可持續的發展觀,是我們教育工作重要思想的指導,對包括教育在內的社會全方位發展都具有重要意義。下面,我對本次活動,談談我的學習體會。

一、教育要以育人為本,要以學生為主體。

以人為本促進學生的全面發展是十二項育人制度的本質和核心,是教育工作全面落實十二項育人制度的核心任務。我們從事基礎教育,就是要推進素質教育,落實育人為本、德育為首、全面發展的要求,努力營造有利于學生健康成長的良好環境。作為教師,我們義不容辭。

育人為本,就是我們開展的各種教育活動要始終堅持育人原則。任課老師在課堂上的一言一行是育人,學校開展的每一項活動是育人,學校出臺的每一種規章制度每一項措施都是育人,育人是我們所有工作的指針。堅持以人為本,是科學教育發展觀的核心內容;促進學生全面發展是科學教育發展觀的重要目的。樹立和落實科學教育發展觀,就必須樹立以人為本的教育思想,堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質教育,全面提高教育質量,讓每一個學生都成人成才。

樹立十二項育人制度,就要求我們研究教育科學,講究教育規律,把握學生身心發展的特點,關注每一名學生個性發展,用發展的眼光看學生,開掘學生的潛能,促進所有學生的全面發展。

二、實事求是,因時制宜地把十二項育人制度的要求落實在教育教學工作中。

和發展需要有重點、有步驟地采取措施,不能強求一律,搞齊步走、一刀切。我的理解就是要實事求是,與時俱進。

我們有自己學校的校情,各班有各自的班情,每一位學生每位老師都有自己的個性特長,我們要看到差異,看到特點,因人而異,因事而異,因地制宜、因時制宜,講究教育教學和管理的策略、方式、方法,對癥下藥,唯其如此,才能落實十二項育人制度,做到實事求是,與時俱進。

總之,落實十二項育人制度,必須改進工作作風,不斷提高教學水平。良好的作風是落實十二項育人制度的重要條件。要高度重視教師隊伍的作風建設,把作風建設作為樹立和落實十二項育人制度的重要任務抓緊抓好。作為一名教育工作者,要自覺地用十二項育人制度指導各項工作,踏踏實實干好本職工作,切實做到通過學習推動實踐,在推進實踐中深化學習,以身作則促進學生發展,真抓實干落實十二項育人制度,確保學生取得大的進步。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十四

一、各基層區隊(科)對班組的管理:。

1、各區隊(科)要建立完善對本單位內部班組的管理制度,加強對單位內部班組的管理考核,并嚴格獎懲兌現。

2、各區隊(科)領導要經常分析、研究班組工作,幫助班組解決在生產、工作、學習和管理中的實際問題。要選配好班組長,支持班組工作,充分發揮好班組長的作用。班組的主要工作和任務:。

3、堅持“安全第一”的方針,嚴格執行煤礦三大規程及上級有關安全生產方面的政策、指示、指令、法律、法規等。

4、組織職工全面完成區隊下達的生產任務,并做到安全、高效、優質、低耗,均衡生產。

5、建立健全班組管理制度,不斷提高班組管理水平。

6、組織職工積極參加文化、技術、業務學習,開展崗位練兵活動,進一步提高班組成員的綜合素質。

7、組織班組成員積極開展“小建議、小發明、小創造、小改革”和合理化建議活動,努力推廣新技術、新工藝,不斷提高勞動生產率,降低事故率。

8、認真貫徹執行按勞分配的原則,搞好班組內部分配,做到分配方案公平、公開、公正,分配,獎懲分明。

9、做好職工的思想政治工作,遵守社會公德和職業道德,深入開展熱愛本職工作、熱愛礦山和樹立新風尚的教育活動。

10、關心職工生活,搞好互助互濟,開展各種有益的文體活動。

11、負責總結班組工作,并及時向上級匯報班組管理工作情況。

二、安監處每月必須組織井下班組長召開一次安全例會。內容包括:。

1、分析上月全礦井下班組安全情況,包括:三違、工傷、事故等通報。

2、安排本月全礦井下班組安全工作計劃。

3、上月安全較好班組的經驗介紹,包括:本班組的安全管理經驗介紹,班組內先進個人典型,對搞好班組安全生產的建議等。

4、上月安全管理較差班組的原因分析,如何預防類似事故等。

5、各種考核公布(班組打分排名)等。

三、班組長的培訓、考核與獎懲:。

1、為強化井上班組長的責任心,激勵井上班組長的工作積極性,礦對井上從事生產崗位的班組長實行2元/工的責任津貼。

2、井下班組長按集團公司和礦的有關規定享受安全保險金,未納入安全保險金的臨時班組長,礦比照集團公司和礦有關安全保險金的規定考核、獎勵。

3、做好本班組發生“三違”班組長的幫教工作,當班組發生“三違”后,當班班長要及時到安監處登記。并進行幫教,首先認識到“三違”的危害性,寫出整改措施,得到認可后,才能重新上崗。

4、為全面提高井下班組長的業務素質,充分發揮班組長在安全生產中的管理職能,強化班組長的安全意識,增強班組長現場的指揮能力,培訓科將每月組織一次井下班組長業務知識考試,每月中旬下發班組長當月的學習內容復習資料,通過下旬的認真學習,下月的上旬安監處要對班組長的學習情況進行抽查考核,抽考率不低于50%,各單位主要領導要重視,分管領導要認真負責,工程技術人員積極指導,安監處要認真考核。每年由培訓科牽頭,井下各區隊配合,組織井下班組長參加集團公司對班組長的培訓。

5、安監處牽頭每年12月份對井下各單位的班組長實施綜合能力評議一次,并建立考績檔案。

6、對綜合能力評議優秀的班組長要給予表彰獎勵,并在同等條件下優先重用。

7、對綜合能力評議較差的班組長,安監處要找其談話,了解情況,談話應有記錄。經過談話后,在60天內該班組長必須再次經過綜合能力評議一次,若再次被評議為較差的,由礦班組管理人員通知所在單位,通過任免程序進行撤換。被評議為較差的班組長,取消其年終各項評優資格。

8、礦工會每年要組織一次先進(優秀)班組和先進(優秀)班組長評比活動,樹立先進典型班組,鞭策激勵后進班組,并在適當時期給予命名和表彰。在思想教育上,各級領導要注重對班組長的培養和教育,在相同條件下,班組長在住房、子女入托、入學等要優先照顧,使他們集中精力做好工作。

9、礦每年為所有井下班組長送生日禮品一份,由礦工會生產保護部牽頭發放。

10、安監處每年要牽頭制定有關礦對班組長安全績效的考核辦法,對班組長的安全績效進行獎懲。安監處要制定考核辦法,加強對班組長例會、業務考試、班組長活動和班組發生“三違”幫教等的考核。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十五

作為一個煤礦的工作人員,每天在工作中都會感受到班組建設管理對于企業的運營和發展的重要性。在我的工作經驗中,我發現班組建設管理對于員工的工作態度、合理分配工作、提高工作效率、保證工作安全以及提升企業聲譽都有著至關重要的影響。下面將結合個人工作經驗,總結出一些班組建設管理心得體會。

班組建設管理體現的是一種管理理念和管理方法,它是與企業的各種工作流程相一致的整體性方案。任何企業都離不開班組建設管理,這種管理模式主要體現在對員工的培訓、員工的工作獎懲、工作計劃的制定以及工作績效的評估等方面。班組建設管理是一個長期的過程,只有管理者真正認識到班組建設管理的意義和作用,才能讓整個企業的管理更加有序、高效和有成效。

在煤礦企業中,班組建設管理可以體現在企業的每一環節。例如,班組管理者針對個人員工制定長期的發展計劃、技能培訓計劃;針對管理者制定制度、標準化操作程序、強化監督檢查的角色定位;還可以在工作安排上合理分工、制定滾動式工作計劃、制定嚴格考核標準,重點考核員工的工作能力、執行力以及工作績效等。班組建設管理貫穿整個企業的生產經營過程,無處不在。

一個優秀的班組建設管理必須具備以下幾個條件,即完善的制度體系、優秀的管理人才、科學的管理理念、靈活多變的管理思路。其中,制度體系是班組建設管理的基石,制度不完善會讓企業陷入混亂和低效的狀態。優秀的管理人才需要具備有較高的管理能力、良好的執行能力和較高的管理意識。科學的管理理念意味著要不斷的學習,掌握最新的管理方法和管理技能。靈活多變的管理思路更是要求管理者要不斷地創新思路,突破傳統的管理面紗。

對于員工而言,班組建設管理的重要性絕不能被低估。一個完善的班組建設管理可以有效的提升員工的工作態度和工作質量,讓他們充滿激情地去投入到工作中;班組建設管理還可以針對員工的個人需求和職業規劃來制定針對性的培訓計劃,讓員工不斷地提高自身的適應能力和綜合素質,這對于員工個人的職業發展和企業的長遠發展都有著積極的作用。

正如前文所述,班組建設管理對企業的意義和作用巨大。在煤礦企業中,班組建設管理的好壞直接關系到企業的生產能力、管理效率、安全生產等多個方面。優秀的班組建設管理可以提高企業的整體效益,促進企業的穩定發展。在市場競爭中,優秀的班組建設管理還可以帶來更好的企業口碑和品牌形象,提高企業競爭力。

綜上所述,班組建設管理是企業運營和發展的重要因素,在煤礦企業中尤為重要。全面、系統、科學的班組建設管理是煤礦企業長期發展的必要條件,也是保障煤礦工人生命財產安全的有效手段。通過上述幾個方面的總結及實踐,相信煤礦企業的班組建設管理一定能夠得到更好的貫徹執行,從而保證企業的不斷發展和健康穩定的運營。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十六

為了貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》、《企業安全生產標準化基本規范》等法律法規和標準,推動企業基層班組安全管理規范化、標準化工作,特制定本標準。

第一章總則。

第二條本標準依據《關于進一步加強企業安全生產工作的通知》國發[2010]23號、《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》國家安監總局令。

第1。

6號、《關于深入開展企業安全生產標準化崗位達標工作的指導意見》《企業安全生產標準化基本規范》aq/t9006—2010等國家法律、法規和標準編制。

第三條標準中所涉及的班組是指:企業中最小的行政單位,是企業內部最基層的勞動和管理組織。是在勞動分工的基礎上,把生產過程中相互協同的同工種工人、相近工種或不同工種工人組織在一起,從事生產活動的一種組織。

第四條標準中所涉及本質安全的定義為:本質安全是指通過設計等手段使生產設備或生產系統本身具有安全性,即使在誤操作或發生故障的情況下也不會造成事故的功能。本質安全,就是通過追求企業生產流程中人、物、系統、制度等諸要素的安全可靠和諧統一,使各種危害因素始終處于受控制狀態,進而逐步趨近本質型、恒久型安全目標。

本質安全型員工包括兩方面基礎性含義:一是在本質上有著對安全的需要。二是通過教育引導和制度約束,可以實現系統及個人崗位的安全生產無事故。通俗的說就是:想安全,會安全,能安全。

本質安全型班組是指,班組建立和形成了安全生產長效機制,即使在存在安全隱患的條件下,也能夠依靠班組內部的功能保障和制度約束,實現本班組及崗位長效安全生產。

第五條安全管理標準化示范班組評定標準(以下稱評定標準)可概括為“5831”模型:即五項基礎、八大支柱、三項支撐和一個目標。上述四大模塊共同構建成一個“班組安全屋”。

第二章一般要求。

第六條班組安全管理工作,應遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針;

堅持以人為本,激發班組活力;

根據安監總管四[2011]82號《關于深入開展企業安全生產標準化崗位達標工作的指導意見》的要求,做到“崗位有職責、作業有程序、操作有標準、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”。

第七條開展安全管理標準化示范班組創建活動,旨在增強員工安全素質、提高班組安全能力、減少和杜絕“三違”現象,全面提升現場安全管理水平,防范各類事故的發生,保證企業生產經營活動的順利進行。

第三章安全基礎管理。

第九條崗位與職責。

(一)班組長。

班組長是班組安全工作的第一責任人,對班組安全工作負全責。

(二)安全員。

班組應按要求設置兼職安全員,其職責是協助班組長開展班組安全管理工作。

(三)群眾安全監督員。

班組必須按要求設兼職的群眾安全監督員,其業務受車間工會的領導,主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作,是否遵章守紀,是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時,要及時通過各種有效方式逐級反饋。

(四)臨時負責人。

班組分散作業時,每個分散工作團隊的負責人即為安全負責人。

安全員不在崗時,班組長必須明確安全代管人員。

班組長不在崗時,安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

(五)員工。

建立班組成員“一崗雙責”,明確各崗位在完成生產任務的同時應履行的安全責任。

第十條制度、規程和標準。

(一)規章制度。

班組應建立健全安全生產規章制度,并發放到員工,規范員工的生產作業行為。

班組安全管理制度至少應包含下列內容:班組安全生產責任制、交接班制度、班組會議制度、班組安全生產檢查制度、班組安全生產培訓教育制度、班組安全生產確認制度、班組安全生產聯保互保制度、班組安全生產獎懲制度等。

(二)操作規程。

班組每個崗位所從事的作業及其所操作的設備、使用的工器具等都必須有安全技術操作規程或相應的操作標準。

(三)作業標準。

做到“簡化、量化、程序化”。

(四)臨時措施。

對臨時性工作,班組應制定出書面安全措施,經審批后實施。

(五)執行。

班組成員對上述各項制度、規程和臨時性措施要做到:應知應會、能說會用,制度上墻、熟記在心、嚴格執行。

(六)評估與修訂。

班組要根據現場資源和相關因素的變化、以及以往事故教訓等,檢查現有制度、規程和標準。提出補充和修改意見,上報批準后執行。

第十一條教育與培訓。

(一)計劃。

班組要根據本班組的具體情況和上級要求,制定并實施班組安全教育與培訓計劃。

(二)要求。

班組長、安全員、群眾安全監督員應經過崗位任職能力培訓,考核合格后方可任職。

班組應對操作崗位人員進行安全教育和操作技能培訓,使其熟悉有關安全生產規章制度和安全操作規程,并確認其能力符合崗位要求。未經安全培訓,或培訓考核不合格的從業人員,不得上崗作業。

新入廠(礦)人員在上崗前經過三級安全教育培訓后,班組要組織其簽訂“師徒合同”,制定系統的訓練計劃,進行指導和考核。

在新工藝、新技術、新材料、新設備設施投入使用前,應對有關操作崗位人員進行專門的安全教育和培訓。

操作崗位人員轉崗、離崗一年以上重新上崗者,應進行車間(工段)、班組安全教育培訓,經考核合格后,方可上崗工作。

從事特種作業的人員應取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。

(三)方法。

班組要在傳統安全教育基礎上,運用twi、ojt、offjt等現代化方法和工具,有計劃地對下屬和新員工進行技能訓練和現場指導,提高班組成員作業技能。班組應創新安全教育的方法和形式。

第十二條安全管理臺賬。

(一)臺賬與內容。

班組要建立兩本安全管理臺賬,即靜態的管理制度類臺賬和動態的原始記錄類臺賬。

靜態的管理制度類臺賬包括:班組人員基本情況表、主要作業內容及危險因素一覽表、年度安全工作目標及工作計劃、安全承諾書、崗位職責、各項管理制度、作業指導書、安全設施登記、勞保用品管理及其他相關技術支持資料。

動態的原始記錄類臺賬包括:安全活動(會議)記錄、安全教育記錄、安全檢查記錄、隱患整改記錄、危險源(點)監控記錄、危險作業和非常規活動班組安全技術交底記錄、班組自主點檢記錄、事故預想與應急演練記錄、安全考核記錄等。

(二)臺賬管理。

靜態的管理制度類臺賬要做到有效版本完整保存,并附有持續改進的內容;

動態原始記錄類臺賬要做到記錄及時、準確、清楚,內容齊全,保存完好。

第十三條設備與設施。

(一)生產設備設施。

生產設施設備應滿足安全生產的基本要求。班組要對生產設備設施中不安全因素及時反饋到有關部門,并能按本質化安全目標要求,提出技術改造、現場改善提案,促進企業不斷提高設備設施的安全度。

(二)安全設備設施。

確因檢維修拆除的,應采取臨時安全措施,檢維修完畢后立即復原。

第十四條作業程序。

(一)作業前的準備。

班組在作業之前,要進行工器具和作業文件的準備、班前安全檢查和生產現場的安全巡視,掌握安全狀況。班前安全檢查內容包括:設備運轉情況、作業現場隱患、班組成員勞動紀律、精神狀態、勞保用品的配備與穿戴情況等。

(二)班前會與班后會。

班組每天要召開班前會和班后會,具體安布置和。

總結。

當天(班次)的安全生產工作。

(三)危險辨識。

員工在作業之前,要對作業方法、程序、物料、工器具、設備設施、作業環境等進行風險分析,查找和識別危險源和危險因素,采取有效措施,確保作業安全。

(四)隱患排查與治理。

班組應對作業場所、環境、人員、設備設施和作業活動進行隱患排查。

班組要采用安全檢查表等方法,通過崗位自查、員工互查、安全員檢查、班組長檢查、季節性檢查、節假日檢查、日常檢查、改善提案等方式開展隱患排查。

將隱患排查結果進行分類處置,本著“三定四不推”的原則進行隱患治理;

班組不能解決的,要提出相應改善提案上報有關部門并做好記錄。

重大事故隱患在治理前應采取臨時控制措施并制定應急預案。

隱患治理措施包括:工程技術措施、管理措施、教育措施、防護措施和應急措施。

(五)作業行為管理。

通過開展安全提醒、安全確認、互保聯保、反習慣性違章等活動,消除“三違”現象。

對作業方式不正確、操作動作不合理、站位不當等行為隱患要采取糾正和控制措施。

對動火作業、受限空間內作業、臨時用電作業、高處作業等危險性較高的作業,嚴格履行作業許可審批手續,落實監控措施。

對進行爆破、吊裝等危險作業,應安排專人指揮,落實安全措施。

(六)作業過程控制。

生產均衡穩定、產品質量穩定、設備運行穩定(簡稱“三穩定”)是班組作業安全的重要條件。班組成員要通過精心操作、落實崗位點檢、加強自主維護等措施,實現生產過程的平穩、可控。

運用視頻監控等信息化手段,掌握現場人、機、料、法、環諸要素的實時狀態和變化,使相關要素處于受控狀態。

(七)作業現場管理。

作業現場的照明、通風、噪聲、溫度、濕度、粉塵濃度和安全通道、梯子、護欄、安全標識標志等,應符合相關法律法規的要求。

班組對作業現場的整理、整頓、清掃和清潔工作,要有明確的分工、落實責任,做到現場整潔、有序、物流順暢、標識規范。

(八)標準化作業。

認真執行作業標準。作業標準要采用可視化的方式在現場展示,指導員工作業。

第十五條安全管理活動。

(一)安全活動日。

班組每周要確定一天為安全活動日,圍繞作業安全和班組安全管理開展安全活動,要求全員參加,明確活動內容和活動主題,活動時間不低于45分鐘。

(二)安全專題會。

班組每月要召開一次安全專題會,研究解決作業安全中存在的主要問題。

(三)改善提案活動。

班組要開展以安全為主題的改善提案活動。改善提案活動有制度、有要求、有獎勵措施。做到:員工參與率高,提案覆蓋面廣,提案采納率高,提案件數持續增長,改善效果顯著。

(四)班組創新活動。

結合本班組的特點,推行現代化管理方法,在學習借鑒和總結經驗的基礎上,突出行業特點和時代特色,在管理方法、操作方式、工藝裝備、工具量具、原燃材料等方面開展“五小”(小發明、小改造、小革新、小設計、小建議)創新活動、安全qc小組活動,探索安全自主管理方法。不斷提高班組的安全能力和安全管理水平。

(五)班組安全文化創建活動。

班組應以多種形式開展安全文化創建活動,逐步形成為全員所認同、共同遵守、帶有本班組特點的安全價值觀,逐步塑造“想安全、會安全、能安全”的本質安全型員工,打造班組及崗位長效安全生產的本質安全型班組。

第十六條職業健康。

(一)職業危害防治作業場所環境和條件符合職業健康有關法律法規、標準規范的要求。定期進行作業場所的職業危害檢測,各項有害因素應符合國家標準。班組要對超標有害因素采取有效措施進行控制。崗位員工應掌握職業危害防護的基本知識和基本技能。定期對員工進行職業病健康體檢。

(二)職業危害防護。

班組可能發生急性職業危害的有毒、有害工作場所,設置有報警裝置,制定應急預案,配置現場急救用品、設備,設置應急撤離通道和必要的泄險區。

各種防護器具應定點存放在安全、便于取用的地方,并有專人負責保管,定期校驗和維護,確保其處于正常狀態。

崗位員工應正確佩戴和使用勞動防護用品、器具。

(三)職業危害告知。

作業場所職業危害檢測點應設置標識牌予以告知,并將檢測結果存入職業健康檔案。

員工要明確崗位工作過程中可能產生的職業危害及其后果和防護措施。

存在嚴重職業危害的作業崗位,應按照gbz158要求設置警示標識和警示說明。警示說明應載明職業危害的種類、后果、預防和應急救治措施。

(四)作業文件。

班組成員要按照職業健康與安全體系文件的要求,認真履行職責做到“做所寫、記所做”。

第十七條應急預案與事故處理。

(一)應急預案。

按照企業應急救援體系和預案體系,結合班組特點,針對崗位存在薄弱環節和可能發生的事故,編制班組現場應急處置方案。應急處置程序、處置措施齊全、正確。

班組成員要熟練掌握緊急情況下的處置方法、處理程序、應急聯絡電話和聯絡方式。

班組至少每年參加一次綜合預案或專項預案的培訓和演練,至少每半年組織一次現場應急處置方案的培訓和演練,對演練效果進行評估,提出改善提案,并對應急處置方案進行修改、完善。

(二)應急設備設施和物資。

班組對應急設備設施和物資應確定保管責任人,并進行經常性的維護、保養,確保其完好、有效、可靠。

(三)事故應急處置。

班組應按照預防和預警要求,做好事故預防工作,將事故處理在萌芽狀態。

班組一旦發生事故,事故現場有關人員應當立即向班組長報告,情況緊急時,可以越級,同時應啟動班組現場應急處置方案,開展事故救援。應急處置過程中,要注意妥善保護事故現場及有關證據。

配合事故調查,查明事故發生的時間、經過、原因、人員傷亡情況及直接經濟損失等。按照事故調查結果,在班組開展“四不放過”活動,汲取事故教訓。

第十八條績效評定和持續改進。

(一)安全績效。

班組安全績效分為指標類績效和成果類績效。

指標類績效:“三違”現象為零,傷害事故為零,職業病事故為零。安全目標的達成。

成果類績效:在班組安全管理方面取得的各類知識成果、技術和管理進步獎等;

建立了獨具特色的班組安全管理模型、班組安全管理持續改進機制或對典型事故的有效預防機制。

(二)績效評定。

班組應每年至少一次對本班組安全生產標準化的實施情況進行評定,驗證各項安全生產制度措施的適宜性、充分性和有效性,檢查安全生產工作目標、指標的完成情況。

班組發生死亡事故后應重新進行評定。

(三)持續改進。

班組應根據安全管理達標評定結果和安全生產評價反映的情況,對班組規章制度、操作規程、安全措施等進行修改完善,持續改進,不斷提高安全管理的有效性。

煤礦班組管理規章制度(優秀17篇)篇十七

煤礦企業職工少則幾十人至上百人,多則一千人至上萬人,但不論是鄉鎮煤礦,還是國有煤礦,其最基礎的組織就是班組,因此班組被稱之為煤礦單位的“細胞”。由于班組成員直接面對復雜多變而又危險叢生的工作現場,他們工作的好壞直接關系到企業的安全生產,所以班組安全管理能充分表現出煤礦職工的素質,并能反映出煤礦企業的綜合管理水平。但是從二十一世紀頭幾年煤礦發生的重特大事故及頻繁發生的零敲碎打事故來看,就不難說明我們煤礦班組安全管理存在諸多問題。遵照發現問題,解決問題的哲學思路,我們就應首先分析煤礦班組管理存在的主要問題,然后再針對主要問題,采取對策,加強班組的基層管理,這樣就能從源頭上控制不安全因素及行為,從而大大減小傷亡事故的發生。

新形勢下,煤礦從業人員的80%是農協工,隨著市場經濟的確立,煤礦經濟效益的波動,其流動性特大,但不論其流動到任何煤礦,由于受自身知識及文化素質的影響,他們中的多數往往被安排在基層的班組里從事采掘作業,所以煤礦班組安全管理難度特大。目前,班組安全管理主要存在以下問題。

本職工作的自覺性差,導致“三違”不斷出現,事故不斷。

2·機制建設不到位,選拔、任用班組長上有差距。沒有規矩,不成方圓。制度有,制約與激勵機制也有,但并不完全、有效,經驗型管理仍居主導地位,科學的、規范的、現代的管理理念在煤礦企業中難尋蹤影。歷史悠久的礦,存在用人為情的現象。私營礦存在用人為親的現象,小礦存在用人隨意的現象,反映在基層班組上,存在選拔標準低、素質差,不能反映職工的普遍愿望,以致在職工心理上造成一定情緒,工作展開困難。

3·單位領導對班組工作重要性認識不足。煤礦企業領導在市場下滑時,主要精力放在營銷上,有忽視安全生產的現象,在經濟效益好轉時,主要精力則放在安全硬件的補欠上,有忽視人員安全管理的現象。因此,煤礦企業的領導對班組安全管理重要性,還應進一步加強認識,避免管理工作頭重腳輕,基礎不牢,從而在安全管理工作的前沿陣地形成空當。

二、加強班組安全管理的策略。

影響班組安全管理的因素很多,從國際上來看,有對生命物愛護,對人權關注的特別重視;從國內來看,有不斷出臺安全生產的法規和全國人民及人大代表們的反復呼吁。因此,尊重健康權、生命權,關愛生命,應加強班組安全管理,為克服目前存在的主要問題,我認為應采取以下策略。

境,特殊的接觸范圍,就決定了煤礦產業更應加強教育與培訓,特別是對于文化素質不高的農協工,提高意識至關重要,主要進行常規性基礎知識培訓,基礎知識就是對采、掘、機通、運各個崗位的要求,要采用廣播電視加強視聽效果。用漫畫寓教于樂,用案例警醒職工,只有這樣,才能使職工增強責任感和自覺性。

二是強化制度建設,要任人唯賢,管好,用好,用對班組長。鄧小平同志曾講過制度建設是根本性問題,全局性問題,要從戰略眼光來看待制度建設這一實質性問題,有了良好的規范的制度,才能有序操作。班組長責任制,班組長崗位操作制度,在基層制度建設中尤為重要。因為班組長是安全生產法律、法規和單位安全生產管理制度的最直接的執行者,他能有效督促所有工人遵守有關安全生產規章制度和安全操作規程,遵守勞動紀律,不違章作業,所以從某種意義上說,單位安全生產工作搞得好不好,關鍵在班組長,管好、用好、用對班組長,就能有效促進企業搞好安全生產工作。

三是煤炭主管部門和監管部門,在指導煤礦生產建設的同時,應進一步強化煤炭企業領導的縱向到底的安全生產意識。《煤炭法》、《礦山資源法》、《安全生產法》、《煤礦安全生產基本條例》的頒布從宏觀上規范了煤礦有序開采,合法生產,如果一旦出現把文件束之高閣,就會再現嚴重的安全生產脫節現象,我們煤礦的主管部門和監管部門在貫徹落實有關文件精神時,已通過不同的方式,不同的渠道進行了有效的落實。煤炭企業的領導們更應該把法律、法規及上級指令,落實到基層,落實到班組,確保班組的所有成員應知、應會,并進而熟悉操作,在安全條件下生產。

四是按“四不放過”原則,嚴格責任追究。質量標準化,安全創水平,要求職工干標準活,上標準崗,認真負責干好本職工作,然而現實管理活動中卻不盡如人意,有的職工自律意識差,在缺乏監督的環境下就不能自覺遵章守紀,因此,根據事故致因理論海因里希法則,就應嚴肅責任追究,重查“三違”,重處“三違”,如永榮礦務局對扒、登、挑行為的人員就予以開除,只有這樣,才能起到警示作用,有效規范職工的工作行為,從上到下夯實安全管理基礎,減少煤礦事故發生,使煤礦安全工作持續、穩定、健康發展,走上安全生產的長治久安之路。

當然,要搞好煤礦安全不可能是一朝一夕的事情,它是一個系統工程,涉及領導科學,社會心理學,全員安全素質,工程技術等等方面。因此,必須用綜合治理,整體推進的手段,在經濟不斷發展的過程中,追求本質過程的安全化,才可能逐步減小風險,開創安全管理新的紀元。

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家長會是家長們交流教育心得、交流育兒經驗的機會,可以相互學習和借鑒。以下是一些家長會中家長們普遍關心的問題解答,希望能幫助大家更好地理解和參與。非常感謝各位家長
入黨申請書是對自己黨員標準的認識和理解的一種書面呈現。以下是一些入黨申請書的經典段落,希望能夠給大家寫作提供一些幫助。又稱入黨申請報告是要求入黨的人向所在單位的
范文范本的使用可以幫助我們更清晰地理解和解決問題,提升學習和工作的效率。在學習寫作的過程中,我們可以從范文范本中發現一些寫作的技巧和習慣,從而提高我們的寫作水平
在這個月里,我經歷了許多挑戰和機遇,需要用一份月工作總結來記錄下來。不同行業和職位的月工作總結范文,可以滿足大家不同需求的參考。本年度我鎮認真貫徹落實省、市、縣
范文范本是一種典型的寫作樣本,通過模仿和借鑒范文可以提高我們的寫作能力。在這里,小編為大家推薦了一些經典和實用的總結范本,希望能夠給大家寫作時帶來一些靈感和啟示
辭職報告是我對公司和同事的一份感謝,我覺得我需要尋找更適合我的工作環境。小編整理了一些經典的辭職報告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的酒店領導:您好!我是酒店西餐廳
通過調研報告,我們可以了解和分析特定問題的現狀、原因和解決方案。以下是小編為大家收集的調研報告范文,供大家參考和學習。希望對大家寫作調研報告有所幫助。
總結工作心得體會可以讓我們更好地認識自己,在工作中發現自己的優點和不足。小編為大家準備了一些優秀的工作心得體會范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家的工作有所幫
應急預案的重要性不可忽視,只有做好事前準備,才能在突發事件發生時做出及時、有效的應對。良好的應急預案是基于科學分析和實際情況的,在實踐中需要不斷總結和完善。
培訓方案的制定需要與培訓目標和培訓資源相結合,實現資源的最優化利用。下面是一些經過專業團隊精心設計的培訓方案范例,希望可以幫助大家提升培訓效果。銷售人員是公司新
策劃書有助于提前規劃和解決可能出現的問題,確保項目或活動的順利進行。除了參考這些策劃書范文,我們還可以和其他從業者進行交流和分享,共同提高策劃能力。
制定活動方案是一項復雜且關鍵的工作,需要全面考慮各種因素,確保活動的成功開展。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能對您的活動有所幫助。經過隊員們1個多小
通過寫工作心得,可以幫助我們發現和解決工作中的問題,并提出改進和創新的建議。以下是經驗豐富的職場人士總結的一些工作心得,希望能夠給大家提供一些借鑒。
活動總結是思考和總結的過程,通過它我們可以發現自身的不足和提升的機會。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望能夠對大家的活動總結有所幫助。大一新生組織了“新生
優秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節,能夠讓讀者沉浸其中,產生共鳴和情感體驗。優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感
在編寫申請書的過程中,我們需要注意格式規范和適當的語言修辭,以增加文化內涵和檔次感。希望你能喜歡以下這些范文,并從中獲得一些啟發,寫出一份出色的更多申請書。
通過寫讀后感,我們可以提煉出作品的核心思想和價值觀,加深對作品的領悟和理解。下面是一些讀者對不同作品的讀后感,值得我們共同欣賞與思考。童年是完美的,童年是充滿歡
學生會競選不僅是個人的角逐,更是對整個班級或學校的發展和進步起到積極作用的機會。學生會競選是學校中一項重要的活動,它能夠培養學生的組織能力和領導才能。那么我們該
尊敬的嘉賓、親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,衷心感謝各位的光臨。下面是一些備受贊譽的主持人的范文,希望能夠給大家帶來一些思考和借鑒的機會。尊敬的各位領導
個人總結是反思自己行為和決策的機會,以便在未來做出更明智的選擇。個人總結可以結合一些具體案例和事實,突出自己在某個項目或任務中的貢獻和收獲。時間飛逝,光陰如梭。
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在財務工作總結中,需要對公司的資產負債情況、流動性和盈利能力進行全面的分析和評估。請大家看看以下的財務工作總結范文,從中獲取靈感和經驗。下面是小編為大家整理的,
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制定活動方案時,我們還需要考慮風險管理和應急預案,確保活動過程安全可控。下面是一些近期熱門活動的方案分享,大家可以參考一下這些成功案例。(一)各支部要高度重視國
小班教案可以幫助教師提前準備好課堂教學所需的教學資源和教具。希望這些小班教案范文能夠為廣大教師的教學工作提供一些有益的參考和幫助。1、在游戲中提高奔跑躲閃的能力
述職報告是一種對個人在工作中所做主要任務和完成情況進行總結和述評的一種形式。下面是一些寫述職報告的常見問題及解決方法,希望對大家有所幫助。半年以來,在區委的堅強
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編寫演講稿需要認真研究主題,搜集相關資料,并進行邏輯思考和組織。在大學生演講比賽中,以下是一些精選的演講稿范文,希望能給大家帶來一些靈感和創作思路。
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崗位職責的制定應該充分考慮組織的戰略目標和發展方向,與之保持一致。在擔任某一崗位時,可以參考前人的崗位職責經驗,從中吸取成功的經驗教訓。為了全面提升各項工作管理
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