在寫作過程中,要善于發掘自己的感受和觀點,充分運用生動的詞語和恰當的修辭手法,使作文更具說服力和感染力。下面是一些著名作家的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所啟示。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇一
在我努力地讓502膠水失效時,史老師將信封打開了一條縫,讓我們猜猜里面裝著什么。我長吸一口氣,那是一縷足球塑膠場地特有的'香味,帶著不可抗拒的魔力,慢慢飄入我的體內,在我的身體里歡快地游走,像三月的和風,像清澈的小溪,像美妙的音樂,滋潤著我那因為等待而干涸的心田。那一刻,我仿佛靈魂出竅。我知道,那都是球票的魔力呀!
我環顧四周,觀察著“競爭者”們,他們有的緊張無比,有的毫不在意。最后,我的視線定格在最強勁的“對手”身上,他是女生眼中的男神,老師眼中的天使,綠茵場上的勇士,他就是孫熙涵。雖然他此刻看上去異常淡定,但他眼神中有著勢在必得的堅定。他的勝率比我大很多,勝利的人應該是他吧,我一邊猜測,一邊期待奇跡的出現。
可是,奇跡并沒有出現,最后的贏家果然是孫熙涵。我的心情無比復雜,曾經有一種幸福就在我能觸碰到的前方,但它卻與我擦肩而過。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇二
無危則安,無損則全。安全,就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免受傷害,財產免受損失。可是,在生活中的不經意間,在一個不良習慣在受用之時,一場人禍可能離你不遠,死神也正向你逼近。
這樣的杯具,幾乎每一天都在上演,不知每一天要奪走多少人的生命,不知何時才能停止上演這樣的杯具,我們不愿看到這樣的杯具上演,我們只想看到一個人人遵紀守法,人人遵守交通規則的中國居民形象。
為了你們自身的安全,為了你們家庭的幸福,來,牽著你的的手,讓安全與我們同行!
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇三
安全,牽系著每一個人的生活。每當我走在上學、放學的路上,看到車水馬龍,人山人海的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。每當想到這里,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。20xx年11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車象一個發瘋的惡魔碾向跑操的隊伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。中國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這觸目驚心的數字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。作為一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。其實,前人發明紅綠燈是有原因的,是讓我們多一點安全,少一分危險。不要怕麻煩,有句話說是這樣說的:“紅燈無數次,生命只一次”。紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了。親愛的同學們:為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓安全永遠伴隨你我他吧!
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇四
人最寶貴的是生命,生命對每個人來說,只有一次。而我們青少年兒童的生命更象一多、朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。
食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食的不注意也會導致一些食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。在校園中,同學們時常會買些零食。為了求方便,有些同學會從路邊小攤隨意買些,卻不知這些是“三無”產品,過期食品、含有色素和防腐劑的食品,甚至是地下工廠生產的食品。買了這一類的食品,吃過后輕則腹瀉,重則嘔吐、腹瀉、以至事物中毒。另外,有的同學剛玩過的手弄得臟兮兮的,便吃的東西。有的同學吃東西的時候,不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
就在這次暑假,我和妹妹一起去體育館游泳。正當我們回家時,我看到路攤有賣肉卷。于是,我問妹妹:“你要吃嗎?”她說隨便。我便買了一個。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我覺得獨自非常痛,就拉肚子。過后的三天里,我天天拉肚子。媽媽對我說:“你看,這些是“三無”產品,就你吃,這就是你的下場。”我非常后悔,便暗暗下決心:再也不吃路攤上的東西了!
食品有好有壞,就看我們怎樣選好食品,珍愛自己的生命!
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇五
在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。
為了讓安全教育深入到每一個孩子心里,讓安全之花開遍校園,在第二周的升旗儀式上,我們請到了九亭交警署的徐嵐警官給大家上了一堂生動的交通安全教育課。
徐警官告訴大家現在的安全事故頻發,與我們的疏忽分不開,作為小學生一定要警鐘長鳴,牢記安全二字。此外,我們也應該將交通安全的理念傳播給家長,讓每一個家長參與到維護社會安全的隊伍中來,讓我們的家園變得和諧,安全。
在中午的集體午會上,柳校長也向全體學生進行了一次安全教育活動。柳校長再次強調了安全的重要性,并給了大家切實可行的要求和方法。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇六
這是一扇極大的窗,被擦得極透亮。透過它,看到的是嶄新的世界。窗外的事物每天都在變,這里每天都有新興事物在更替。我也每天在密切地每天都在關注它,希望能多了解它。
奧運是路口,我是行人。
這個路口總是川流不息,每天路過這里的人很多:有亞洲人、有歐洲人。
非洲人……這里是交通要塞,連接著五湖四海的朋友。我只是路過這里的億萬分之一,雖然來自不同的地方,但人們心里想的卻是一致的:穿過它,到新的世界去。
奧運是賽場,我是東道主。
來參加比賽的人有很多,他們膚色各異,誰也不認識誰。但通過這個賽場,他們可以盡情展現自己,甚至成為要好的競爭對手。我是這里的主人,我為是這里的主人自豪。我要盡東道主之誼,讓來客感受到熱情與歡樂。
奧運是一個舞臺,我是觀眾。
它展現著力量、意志、技巧和自然的美,挑戰生理上的.極限,贏得了數以億計觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,都超過奧斯卡、金熊的獎杯。
奧運是圣地,我是志愿者。
這是片圣潔的土地,始終都有圣火在旁邊陪伴。正因為這樣,我愿意為了它付出,我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈,不讓它受到玷污,讓更多人了解它,也像我一樣愿意獻身于它。我還要給這里的人以幫助,讓他們享受這片圣地的快樂。
奧運是人類的圣會。
除了它,人類的哪一項社會活動能在如此公正、祥和、歡慶的氣氛中進行!我祝愿奧運精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇七
安全與我同行。安全,關系到每一個人的美好生活。當你我走在上學、放學的路上時,就會看到車水馬龍,人山人海的熱鬧景象,就會看到身邊飛馳而過的車輛,眼前就會浮現出一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕、恐懼,心驚膽戰。因此,我們一定要珍惜生命,做到安全出行。
隨著社會的發展,經濟的騰飛,社會上車輛越來越多,小學生的安全問題也隨之越來越多。如:20xx年,11月14日,是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路上跑操,突然間,一輛大貨車像一個發瘋的惡魔蹍向跑操的隊伍,隨著一片片驚叫和慘叫,21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聞聲而來,一路上呼喚著孩子的名字,奔向現場,可是,任憑大人們怎樣撕心裂肺的呼喊,他們永遠也不能回應。這血的教訓,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。所以,我們一定要遵守交通規則,讓安全與我同行。
中國是一個人口最多的國家,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計,我國每年因車禍死亡的人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子喪命車輪,這是多么驚人的數字!在這觸目驚心的數字背后,有多少個家庭失去歡樂,有多少個親人痛不欲生,有多少朵生命之花永遠凋零,想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!
然而,這些事故的發生,絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄,不遵守交通法則造成的。作為一名優秀的少先隊員,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起,做一位知法、懂法、守法的好少年!
前人發明紅綠燈,是為了多一點安全,少一分危害。不要怕麻煩,有句話說:“紅燈無數次,生命只一次。”是的,紅燈的光,會閃爍無數次,而我們的`生命,只有一次。我們應該牢牢記住安全與我同行。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇八
安全,多么簡單的字眼呀!但它的重要性每一天都與我們相伴,沒有了它我們什么時間都會出事,嚴重的可能會丟掉性命,我們只要詳細生命便會和安全連系在一齊,這兩者是不可分割的。
在生活中。在學習中。在任何地點。我們都會和安全連系在一齊,一刻也不能分開,在寫這篇文章時,我的腦海里想了很多,幾乎全部都被安全占據了,別看安全兩個簡單的文字,但它是重要的,我們每一天都與它相伴,它的權利比死神要大,如果不得罪它,死神便不會降臨到我們身上,可見安全在我們身上有多么重要!
往往有的人沒有把安全當成回事,才會發生一件又一件突如其來的生命事件,如果我能夠見到死神,那么我會請求讓我看看那些因為不在意安全的名單,可能會有數不清的人。有了安全才是福,失去安全便是禍。每年死于安全的人不計其數,不用說每年就是每一天也有近萬人因失去安全而喪命,如果我們把安全放在第一位的話,他們也不至于喪命。
今日我懷著惋惜的心境想告誡所以不把安全當回事的人們“珍愛生命吧”。生命只屬于我們一次,失去便無法挽回。如果不想失去生命,那就請將安全放在第一位吧!生命的重要性你無法想像。記住一句話:“有了安全就是福,失去安全便是禍”。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇九
大家好!我演講的題目是”安全與我們同行“。
如果有人問:”滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢美女,還是功名利祿“如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!
”孩子,繞過前面的石子“,這是母親在我蹣跚學步時的指點。
”當心路上的汽車呀“,這是你父親在我飛車上學時身后的叮嚀。
”隱患險于明火,防范勝于救災,安全重于泰山“,這是此刻,我和我的同事們每一天上班時恪守的信念。
在人生的旅途上,安全與我們同行!
的確,當我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一向依靠著”安全“這個拐杖。沒有它,我們可能會摔跤;沒有它,我們可能走可是風風雨雨;沒有它,我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。職工同志們,當我們工作的時候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!請多想想由于圖一時方便不按安全規程工作而命喪黃泉的于松江,沈寵紅他們吧!想想他們的家人看著冰冷的尸體而痛不欲生的凄慘一幕吧!
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓,讓我們看到一幕幕人間慘劇。可是有了安全知識,強化了安全意識,往往也會使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,唐佩力身旁的孫兆勇更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發生的慘劇。而此時,唐佩力已經被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫忙下安然無恙地回到了地面。
讓我們一齊記住:安全警鐘長鳴,安全與我同行!
我的演講完了,多謝大家!
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:
1、活動安全。
教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、生活安全。
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全。
請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
5、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
6、簡單自救方法。
(如:發生火災、地震時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十一
1、準備5組學生在不同年齡階段的照片。
2、準備課件。
事先準備好的5組學生不同年齡階段的'照片編號后打亂出示,以小組為單位請學生對號入座,找出學生的成長路線,時間愛你最短者獲勝。
3、分析:
(1)活動中為何出現張冠李戴的現象?
(2)男生女生變化一樣嗎?
(3)這些變化說明什么?
4、播放課件青春期的心理變化
5、學生討論:喜歡這些變化嗎?面對這些變化相說些什么?
補充資料,解決學生不明白的生理問題,引導學生正視自己的生理變化。
6、總結:同學們你們在長大,青春期已悄悄來臨。青春期是一個人走向成熟的必經之路。發生的心理變化時正常現象。我們不必為自己的正常發育而遮遮掩掩感到不好意思。讓我們挺起胸膛健康的成長,使自己變的更加陽光,更加漂亮。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十二
生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變得精彩.您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,請您遵守交通規則.
從遠古世紀到現在,不僅僅是朝代在變,科學在交通工具上也越來越發達.在經濟繁榮的社會中,街上的車輛逐漸增多,也許就在這時,因為您的疏忽或違規,會給交通帶來不便,也可能會讓您的`心靈蒙上一層陰影.
據不完全統計,福建省2006年發生交通事故21922起,3871人死亡,25000人受傷,損失8000多萬元人民幣.我國的交通事故死亡人數近10年來始終是位于世界第一位的.由于車禍,有多少家庭痛失親人,家家破人亡;又有多少家庭因負車禍賠償責任而債臺高筑不得翻身......
上周末,我和媽媽在路過廣場時,猛然聽見身后一片尖叫.我向后看去,"支......"隨著刺耳的剎車聲,一輛面包車已經停在了一個摔倒在地的小女孩面前.同時,一群人向那邊涌去,我和媽媽也擠了過去。只見那女孩驚魂未定,臉色慘白,過了好一會兒,才"哇"地一聲哭了。女孩的媽媽俯下身,撩起女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼。那婦女為孩子做了緊急處理,便趕快叫面包車司機把孩子送到醫院。周圍的群眾議論紛紛:"哎,這女孩也真是的,不遵守交通規則,弄成這樣,幸虧沒什么大礙."這起車禍,讓我感受到不遵守交通規則的嚴重性.因為一時的粗心大意,會給人帶來無法彌補的精神傷害.
在此,我向每一位同學、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我們大家來創造。我們應該確立從我做起,從小事做起,從現在做起的觀念,人人爭當遵守交通規則的好公民。我相信,有了我們大家的共同努力,交通事故一定會遠離我們,明天將會更加幸福、美好!
交通,在目前已經十分發達。但每年都有不少人因為交通事故而“小命歸西”。
交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。
寒假里,我自己做公交車去上課。發現不少違反交通事故的人:有的為了快速到達公交車,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志學習,不管它三七二十一,也不看護欄上的警示語,直接飛躍護欄,汽車從他們身邊擦肩而過,十分危險。
在公交車上,我發現有的司機開車粗心大意:車還沒進站,門先開了;或是門沒關,油門已經踩到底了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標語:為了您和他人的安全,請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間,油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車弄得和海盜船毫無區別。
總之,這樣的例子數不勝數。告訴大家,生命只有一次!希望大家要注意交通安全,安全出行。因為安全重于泰山。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十三
安全工作是一項長期而又艱巨的`任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:
件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,出校門時下坡慢行,在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
我們班級男生較多。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防暴等安全知識和技能教育。
2、還利用學校集會、觀看安全教育片等舉行主題班會、講座、與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、
安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠、翻越圍欄、門窗;嚴禁學生在公路上騎車、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經家長同意,不得相互竄門。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識。
6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
8、我校地處庫區,除了開專題性的防溺水安全知識班會,還時時提醒學生不下河、塘、溝、渠、湖等地洗澡、釣魚、玩耍。
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十四
學生的安全是數以萬計的學生及其家庭安寧、幸福的前提,是進行正常教育和教學秩序的前提,也是社會穩定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學生學習安全知識、增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力,減少惡性事故的發生有十分重要的意義。為了打造平安校園,保證學生的人身安全,結合我校實際,特制定了六年級安全教育課程的教學計劃如下:
一、基本情況分析。
六年級學生他們開始進入青春發育初期,加上他們對青春期健康知識的缺乏,因此在這一時期有必要對他們加強有關健康的知識和心理健康的教育。他們渴求能夠自我保護的生理衛生知識和自理能力。通過這門課程的學習,讓學生懂得珍視健康,學會愛生活,愛世界,愛自己,健康、安全、快樂地成長。
二、教學目標。
1、了解青春期的衛生保健常識,形成維護生殖健康的責任感,掃清他們思想上的障礙,安全度過青春期,使他們身心得到健康發展。
2、了解預防一些常見病,掌握簡單的自我防護、救護知識,增強鍛煉,逐步養成講衛生的好習慣。
3、提高學生自我防范、自我保護意識,讓學生學會一些安全常識,學會一些防范技巧,增強遇到意外時的自衛能力。
4、學會一些應對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇等突發事件的'方法、技能,避免和減輕特定傷害。
5、學會選擇健康文明的生活方式,學習識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。
6、正確認識網絡的利與弊,學會判斷和有效拒絕的技能,做到合理利用網絡。認識迷戀網絡帶來的危害,學會避免和擺脫網絡沉溺。
7、了解當地常見的自然災害,學會冷靜應對自然災害事件,加強應對突發自然災害的應急訓練,提高在自然災害事件中自我保護和求助及逃生的基本技能。
8、了解校園暴力造成的危害,學習應對校園暴力的方法,避免不應有傷害的發生。
9、了解和積極預防在校園活動中可能發生的公共安全事故,提高自我保護和求助及逃生的基本技能。
10、了解碘缺乏造成的危害,學會如何預防碘缺乏病的發生。
三、教學措施:
1、課前充分了解學生,認真備課、改革課堂的教學形式,注重內容的創新,提高學生學習興趣。
2、加強理論與實踐相聯系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣。
3、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識。
4、根據學生心理發展特點和身心發展規律,有針對性的實施教育。
5、關注個別差異,根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。
6、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。
文檔為doc格式。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十五
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的`職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養小學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,本學期我在安全教育方面是這樣做的:
教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
知道不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
(如:發生火災、地震時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十六
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六年級班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:
件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲,出校門時下坡慢行,在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
我們班級男生較多。首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。
通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防暴等安全知識和技能教育。
2、還利用學校集會、觀看安全教育片等舉行主題班會、講座、與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、
安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠、翻越圍欄、門窗;嚴禁學生在公路上騎車、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經家長同意,不得相互竄門。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違***公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識。
6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。
7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。
8、我校地處庫區,除了開專題性的防溺水安全知識班會,還時時提醒學生不下河、塘、溝、渠、湖等地洗澡、釣魚、玩耍。
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。
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藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十七
l.一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。
2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。
3.身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
4.如身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要盡量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
5.火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾捂嚴口、鼻,屏住呼吸,盡量降低身體高度,彎腰疾走或在地面匍匐前進;被困在房間內時,要用濕被單堵住門窗縫隙,防止煙霧向室內蔓延。
二、地震發生時怎樣保護自己?
1.如果在平房里,突然發生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的青少年可以迅速跑到門外,中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的青少年要緊靠墻根,雙手護住頭部。
4.如果正在街上,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
三、如何避免遭受雷擊?
1.盡快躲到室內,關閉門窗并避開有金屬管道的地方。要關閉電視機。
2.特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;不要靠近水面;不要用手機打電話;不要在高樓平臺上逗留。
四、怎樣躲避龍卷風的侵襲?
1.卷風襲來時,應打開門窗,使室內外的氣壓得到平衡,以避免風力掀掉屋頂,吹倒墻壁。
2.盡快躲在地下室或最小的房間內(避開重物),面向墻壁蹲下。
3.在野外遇到龍卷風,應迅速向龍卷風前進的相反方向或者側向移動躲避。應尋找低洼地形趴下,閉上口、眼,用雙手、雙臂保護頭部,防止被飛來物砸傷。乘坐汽車遇到龍卷風,應下車躲避。
五、煤氣中毒預防自救。
1.在使用煤或煤氣取暖、沐浴時,應注意開窗通風。
2.自救方法:在處于煤氣泄漏的環境中,應用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離。
3.互救方法:遇有煤氣中毒的病人,要迅速將其抬到通風的地點,松開衣領、褲帶,保持其呼吸道通暢,但要注意保暖,防止感冒。對中毒嚴重者應實施人工呼吸和心臟按壓,并馬上撥打120急救電話,或迅速將病人送往醫院搶救。
六、發生食物中毒后的自救互救措施。
2、立即報告衛生防疫部門并向急救中心求救。
3、注意保存導致中毒的食物或嘔吐物、排泄物,以便醫院查明中毒物質后進行解毒搶救。
七、游泳時遇到意外的自救措施。
l.遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2.游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以采取仰游姿式,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
3.游泳遇到水草,應以仰泳的姿式從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上。一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
4.游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復后及時返回岸上。
八、擁擠發生后的自我保護措施。
1.在擁擠的人流中,不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶等,防止被擠倒在地面而被踩傷。
2.不論在任何地方,在突然被大多數人裹挾想一個方向行動時,不要因為任何原因逆向行動,也許人流前進方向與你要去的目的地背道而弛,也不要做逆流而動的嘗試,以免被眾人擠傷。
九、觸電急救辦法。
1.切斷電源。
2.可用木棍等絕緣物品使觸電者脫離電源。
3.未斷電前不可赤手直接與觸電者的身體接觸。
十、被蛇咬傷了怎么辦?
1.立即就地自救或互救,千萬不要驚慌,奔跑,那樣會加快毒素的吸收和擴散.。
2.立即用皮帶,布帶,手帕,繩索等物在距離傷口3-5厘米的地方縛扎,以減緩毒素擴散速度.每隔20分種需放松2-3分鐘,以避免肢體缺血壞死.。
3.用清水沖洗傷口,用生理鹽水或高錳酸鉀液沖洗更好。此時,如果發現有毒牙殘留必須拔出.。
4.沖洗傷口后,用消過毒或清潔的刀片,連結兩毒牙痕為中心做“十”字形切口,切口不宜太深,只要切至皮下能使毒液排出即可.。
十一、被狗咬傷了怎么辦?
1.一般情況下很難區別是否被瘋狗咬傷,所以一旦被狗咬傷,都應按瘋狗咬傷處理.。
2.被狗咬傷后,要立即處理傷口,首先在傷口上方扎止血帶(可用手帕,繩索等代用),防止或減少病毒隨血液流入全身。
3.迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進行流水清洗,徹底清潔傷口,對傷口不要包扎.。
4.迅速送往醫院進行診,在24小時內注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素。
十二、大量吐血或鼻出血應怎樣搶救?
1.遇到大量吐血的患者,應讓其平躺,松開所有的衣扣和褲帶,將其頭偏向一側,用涼毛巾或冷袋冷敷患者腹部,等待救護車的到來。
2.如果患者是大量鼻出血,方法是:(1)將患者頭部稍后傾,用手捏住鼻翼并進行按壓。(2)用涼毛巾或冷袋冷敷鼻部。(3)將衛生棉球或紗布塞入鼻腔內。
十三、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發生危險。
十四、外出時迷失了方向怎么辦?
l.平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯系時能夠及時聯系。
2.在城市迷了路,可以根據路標、路牌和公共汽(電)車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。
3.在農村迷了路,應當盡量向公路、村莊靠近,爭取當地村民的幫助。如果是在夜間,則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。
4.如果迷失了方向,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
十五、受到不法分子侵害如何報警?
中小學生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
1.匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。
2.撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便公安部門及時派員處理。
3.打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
十六、怎樣避免陌生人闖入家中?
當同學們獨自在家時,要注意避免陌生人進入而發生意想不到的危險。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門。
3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務,請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。
4.遇到陌生人不肯離去,堅持要進人室內的情況,可以聲稱要打電話報警,或者到陽臺、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。
5.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
十七、外出時要注意什么?
外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,在自我防范方面應當注意:
1.應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便在急需聯系時取得聯系。
2.外出要征得家長同意,并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
3.外出游玩、購物等最好結伴而行,不獨來獨往,單獨行動。
4.不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品,與陌生人交談要提高警惕。
5.不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里,應放在衣袋里,以防丟失或被壞人搶走。
6.不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7.不搭乘陌生人的便車。
8.外出的衣著樸素,不炫耀自己家庭的富有。
9.攜帶的錢物要妥善保存好,不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。
10.不接受陌生人的邀請同行或做客。
11.外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應設法告知家長。
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藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十八
1,認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
2,開展豐富多彩的.教育活動。利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
3,家校聯系,保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和班級一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
4,加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇十九
2、掌握在發生危險時,如何解救自己的方法。
3、教會幼兒做個膽大的孩子。
一、導入活動。
1、教師出示煤氣灶圖片。
2、教師:小朋友,你們認識它嗎?(煤氣灶)你們家使用煤氣嗎?煤氣灶有哪些用處?幼兒自由回答:
二、請幼兒翻開教材,看圖提問。
1、小朋友為什么不能單獨去開煤氣灶(會發生煤氣泄漏事故)。
2、小朋友你們知道煤氣泄漏會發生什么可怕的事情嗎?(人會中毒,會爆炸,著火)。
3、發現煤氣泄露我們應該怎么做?(聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風、趕快跑到外面)。
教師小結:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,它也會給我們帶來許多危害。一旦發現煤氣泄漏,馬上關閉煤氣閥門,不能開燈,不能打開抽油煙機和排風扇,不能點火,也不能在室內撥打電話。要馬上用濕毛巾捂住鼻子和嘴,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對與錯教師:
小朋友請你們說說下面的小朋友做得對嗎?
1、組織幼兒討論。
(1)小朋友不停的'開關煤氣灶。
(2)肚子餓了,用煤氣灶煮雞蛋吃。
(3)聞到家里有煤氣味,趕緊給爸爸媽媽打電話。
(4)聞到家里有煤氣味,繼續呆在家里玩。
教師小結:這些行為都不對!
2、教師:那么我們應該怎么做呢?
幼兒:聞到家里有煤氣味,趕緊跑出家門求救。
教師小結:在生活中有時會有危險發生,小朋友要學會解救自己的方法。
幼兒在家中都見過煤氣灶,父母也會講一些小朋友不能隨便動煤氣的要求等。今天通過活動,幼兒了解到亂動煤氣的危害,以及遇到煤氣泄漏正確的做法。小百科:煤氣灶是一種灶,主要是通過向設在灶體及上蓋之間的間隙供應自然空氣的方法,來補充燃燒時空氣的不足,進而促進燃燒,減少一氧化碳及氮氧化物生成。
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藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇二十
安全工作是一項長期而又艱巨的任務,必須毫不松懈地抓下。小學生雖然有了一些安全意識,但由于對周圍一切事物充滿了新鮮感,因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作,防范于未然,本學期我擔任六(5)班班主任,回顧這一學期的安全教育工作,現總結如下:
一、加強自身安全知識的學習。
作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。
二、培養學生的安全意識。
安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。
三、培養學生遵守紀律習慣。
我們班級男生較多,行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校里的。
規章制度。
和《小學生日常行為規范》,經常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
四、開展豐富多彩的教育活動。
1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
2、還利用學校廣播、
黑板報。
等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。
4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違*公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性游戲廳、酒吧、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。
5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。
6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。
8、做好晨午檢工作,嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生,健全檔案。
總之,安全工作將是一項長期而又艱巨的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續下去,為我們的教學工作打好堅實的基礎。
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好六年級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。
利用晨會、班隊會活動對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、加強檢查,及時整改。
放學路上教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
四、家校聯系,保障安全。
學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
本學期,我們在安全教育方面做了一些工作,安全工作也取得了一定的成績。但是,隨著社會的發展,安全工作的難度會越來越大。為了更好地做好此項工作,在新的學期中,我們要不斷加強學習,不斷更新觀念,不斷改進方法,不斷提高安全工作的水平,使我組的安全工作更上一個臺階。
時間在指間流逝,還來不及體會其中的酸甜苦辣,一學期,轉瞬間就在每天匆忙的腳步聲中結束了。現將本學期的工作做如下總結:
一、加強學生的文明行為習慣和安全教育。
要求學生以四項競賽的要求進一步規范自己的文明行為,及時發現各種安全隱患,并告訴同學引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內容,如果安全出了問題,什么也得不到保障。我經常例舉一些事例叫學生來分析。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經常問他們:你和同學發生摩擦該怎么辦?你發現同學打架你怎樣處理?在學校里應該玩些怎樣的游戲……等等。增強學生的安全意識,讓學生體會,打架對誰都沒有好處,遇到事情應該冷靜,告訴老師,老師會幫你解決,不要為了一時逞能而做錯了事。當然,對于同學間發生的一些問題我及時處理,設身處地為他們著想,慢慢地學生也就信任你了,也愿意跟我說心理話,我解決問題也就輕松多了。
二、培養學生的學習興趣,端正學習態度,給后進生更多幫助,以形成良好的學習氛圍。
六年級要面臨畢業考,所以學習是我們的一大重點。所以,本學期我有目的地的向同學們滲透了這學期我們的重要任務,讓他們意識到學習的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學習。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了班級里面比較有威性的班干部進行管理。要求同學們進入教室后就進行早讀,或者頭天放學前跟班干部說好作業,第二天早晨班干部再向同學們布置作業,這樣學生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學生進教室學習,有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進生做最基礎的訓練。我覺得這學期的中午時間利用得比較充分,學生進了教室后能真正靜下心來學習并取得一定的實效。我們班后進生也不少,而且這些同學基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學換了座位,確立了同桌學習小組。根據他們的特點,給予必要的指導和幫助。對于這些后進生的表現我也及時給予反饋,對于有進步的及時表揚,以樹立他們學習的自信心,同時增強班級的學習氛圍。
三、積極參加學校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準備。
雖然六年級的學生學習任務比較重,但對于學校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質也同時得到提升,使他們能更好地學習。因此每次我們都作好了充分的準備。半學期來,學校也組織了不少活動和比賽,比如說去溪口原動力學校,我鼓勵同學們盡可能參加集體的活動,并作好出發前的安全教育工作和思想動員工作,強調同學們應該有紀律性,有克服困難的決心。如學校的黑板報版面設計比賽,我盡可能讓學生自己去實踐,而我只是一些指導或建議。如豎笛比賽,我們利用了大量的課外時間進行練習,并要求參加比賽的同學到我面前個個過關。我希望我和同學們都能認認真真地做好每一件事情,不管結果怎樣。同時也讓學生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。
四、民主,公平,公正地對待每一個學生。
我覺得對高年級學生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談談心、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學生相處,讓學生感受到你的善意,你對他的關心和愛護,他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學、老師態度都差的學生,如袁旭東,戴欣倫等等。經過幾個學期的感情投資,我真正感受到了他們的進步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。
這是我一學期來做班主任的。
也是我四年來帶這個班級堅持所做的一些工作我知道可能還有一些班主任工作沒做到位還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練我會吸取更多的班主任工作經驗用真誠對待事業用愛心對待學生用熱情對待生活用正義對待人生把我的班主任工作做得更好。
藥品安全與我小學六年級(熱門21篇)篇二十一
人的生命即短暫又只有一次,所以我們一定要更加珍惜生命,注意安全。
每一次上學路上父母總會在背后千叮嚀萬囑咐:“路上注意安全,不要在馬路中間行走,過馬路時要看看有沒有車輛經過……”每一天打開手機新聞都會有人因交通安全而失去生命,過馬路一定要一看、二行、三通過。放學時,幾個同學并排走,在路上打打鬧鬧,你推我,我推你,就把別人推到馬中上了,萬一一個不小心,車就撞在身上了,眼前就又是血淋淋的場面。有些人可能會覺得一時的分心不可能車會正好開來,那我就給你講一個例子吧!
那天,我從學校到車站的路上的時候看見三個女生在馬路中間邊走邊聊天,三個女生的眼神全神貫注地盯著一個女生手中的'東西。這時一輛汽車往他們開去,汽車師傅一邊急剎車,一邊讓那三個女孩趕快走開。三個女孩還自己說著自己的,忽然,一個女孩看見了,急忙叫另外兩個女孩趕快走。
所以,叔叔阿姨們,同學們,讓我們在馬路上要注意安全,在上下學中不要推推擠擠……