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小學生科技節感想（熱門20篇）篇一

一場驚心動魄的比賽在今天開始了，這不是運動會，不是達標體檢，也不是趣味運動會。而是刺激同學們對科學更加感興趣，是同學重視科學的——科技節。

科技節分為3個部分：

1、五、六年級的吸管承重橋，

2、三、四年級的空氣動力火箭，

3、一到六年級的生活技能測試。

“請五六年級參加吸管承重橋的選手到指定區域比賽。”一聽到可以準備比賽了，我與袁碩、呂昕哲以及華哲昊一個箭步沖了上去，比賽馬上要開始了，大家一個個都摩拳擦掌，好似要準備打一場仗一樣。

“各就各位，預備，開始！”隨著林老師的一聲令下，我們大家都瞬間熱火朝天的干了起來。“我來穿金字塔。”“好，好，好，你來穿，呂昕哲和我來做橋身，袁碩和你來做金字塔。”華哲昊像訓練有素一般指揮著我們。“袁碩，快你先把我們的.橋底和橋面剪好。”“ok”在這一段時間里我們大家十分團結，各自干各自的事情，熱火朝天。過了一會，我與袁碩忙完了,準備繼續“接旨”干活。“額，李杰、袁碩現在你們沒什么活可以干。”華哲昊這短短的一段話，把我與袁碩原本火熱的心一下子就像被潑了一盆冷水，立馬涼了下來。“我們能做什么呢？”“我怎么知道，哦對了我們可以打雜。”“沒錯。”經過袁碩的開導，我又立馬熱火朝天干了起來。一會兒幫華哲昊把膠帶拉好；一會兒又用小刀把膠帶割斷；一會兒把剪刀、牙簽……遞給他們……只剩下十分鐘了，雖然我們早已完成了工作但我們希望為班級爭光的責任心仍舊促使著我們馬不停蹄。結束了，最后結果是我們的橋承重了42個砝碼，獲得了第二名。

團結，能使你走向勝利；團結，是人與人合作成功的根本；團結，是證明與朋友情誼最好表現。友誼，是每個人對另一個人某種感情的流露；友誼，時間里朋友、兄弟關系的基本橋梁；友誼，是擁有強大力量的最初證明。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇二

今天是科技節，我們學校舉行了科技展覽活動，展出了同學們的科技畫和科技產品。大家發明的科技產品看得我眼花繚亂，讓我了解了很多的科技知識。

有一個同學發明的捕鼠器，既科學又實用，得到了許多人的稱贊，它是由一些鐵絲制作成的，上下的一個蓋子，里面一頭可以放老鼠喜歡吃的食物，另一頭放著一塊有一斤重的鐵塊，不管老鼠吃不吃，只要它一鉆進鐵筐，放著鐵塊的那頭就會上升，老鼠就被關在鐵筐里，再也出不來了。這次科技節，讓我收獲不少，學到了好多科學知識，我忘不了這一天。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇三

星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

今天終于到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。

過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭，倒數著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節開幕式現在開始!

“咦?老師手上拿著是什么東西?”我好奇的想，徐老師說：“現在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”

哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機直線的下降，最后它安全的降落。

接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。

我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。

今天，我們學校兩千多名學生用歡聲笑語為我們學校迎來了首屆科技節。走進校園，映入眼簾的`是一條寫著“放飛夢想，成就未來，科技讓實小更精彩!”的橫幅，一些同學高舉展板，一些同學拿著自己驕傲的紙飛機，也有一些同學正在天橋上試驗雞蛋保護器······好久沒見過這種氣氛了。

那么多的參賽選手，我當然也是其中一位了。我的比賽項目是知識競賽。這個比賽名額，對我來說十分寶貴，第一次選我被淘汰了，可是老師又舉行第二次排選，沒想到我竟然可以代表班級參加比賽!于是，我、謝碩，還有劉靖靖終于坐在了答題臺上。

剛到場時，階梯教室正在進行五年級知識競賽。其中五(3)班因為答案的小錯誤，使第一的他們直降到最后，可他們也只能用淚水向大家告別，我們這組看到這種情況，不禁倒吸了一口冷氣。

那一刻還是到了——我們三人坐在答題臺上，開始了比賽。第一輪是必答題，也就是把答案寫在小黑板上。我們早已商量好對策。為了速度，每人都寫一個字。有了這個對策，我們放心多了。可當我們聽著題目時，我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當我們按對策進行時，我們班的同學都哈哈大笑，笑我們十分滑稽。為了速度，只能這樣了。

第一輪順利通過，我們這組全部答對。現在要進行第二輪——搶答了。搶答賽十分扣人心弦，搶答器只能在主持人說開始之后才可以按下。我是三個人中負責按搶答器的，陳老師在之前曾教給我們一個秘訣：當主持人說“開”的時候就按搶答器，這樣搶到的一定是我們。

果然，第一次我們就搶到了，同學們高興得連聲叫好，答對第一題后，第二題沒有等主持人說“開始”時，我就按了搶答器。我心想：“完了，我們要扣分了。”可轉過頭一瞧，上面竟是一個“六”，原來，(6)班在我之前就按了搶答器，真是太幸運了。

第二輪比賽結束，五道題中被我們搶到了三道，使我們暫時處于第一名，領先第二名三十分，只要風險題答對，我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在臺下叫我們選30分的題，因為選30分的題答對，不僅別人超不過我們，我們還會打破200分大關，于是，我們選擇了30分的題，靖靖自告奮勇起來回答，當主持人說了那句“回答正確”時，我壓在心中的那個高興勁一下子就迸發出來，在場的一班同學全部跳了起來。“我們是第一,永遠是第一!”

小學生科技節感想（熱門20篇）篇四

【播音】甲乙。

【導播】帥琪。

【編輯】許敏。

【播音稿】。

甲：親愛的同學們!(放音樂)。

乙：敬愛的老師們!

合：大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

甲：我是播音員——。

乙：我是播音員——。

甲：近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業的迅猛發展，這讓我為我是個中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機的用途幾乎只有一個，那就是打電話，可是前幾年，手機有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機拍照、開會、上網、發短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領會到了科技的力量，不過，我只是個初出茅廬的學生，對“科技”二字的內容還知之有限，我無法用一些很深奧的理論來闡述科技的玄奇，也無法對各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實現的科技藍圖。但我愿意用一個學生的角度來暢想科技與未來。

乙：從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的`科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。

甲：對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。

雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。

乙：回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。

甲：我們學校第一屆科技節已經啟動，請同學們踴躍參加。

乙：讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好。

甲：同學們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節目也已經接近尾聲了。

乙：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

合：下次節目再見!

小學生科技節感想（熱門20篇）篇五

本月27日，一年一度的科技節即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。

對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。

雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在，每年全國大學畢業生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。

“基礎扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業后便到大學相應專業中繼續深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。我們學校是××市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧！積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加多彩。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇六

今天，我們學校兩千多名學生用歡聲笑語為我們學校迎來了首屆科技節。走進校園，映入眼簾的`是一條寫著“放飛夢想，成就未來，科技讓實小更精彩！”的橫幅，一些同學高舉展板，一些同學拿著自己驕傲的紙飛機，也有一些同學正在天橋上試驗雞蛋保護器??????好久沒見過這種氣氛了。

那么多的參賽選手，我當然也是其中一位了。我的比賽項目是知識競賽。這個比賽名額，對我來說十分寶貴，第一次選我被淘汰了，可是老師又舉行第二次排選，沒想到我竟然可以代表班級參加比賽！于是，我、謝碩，還有劉靖靖終于坐在了答題臺上。

剛到場時，階梯教室正在進行五年級知識競賽。其中五（3）班因為答案的小錯誤，使第一的他們直降到最后，可他們也只能用淚水向大家告別，我們這組看到這種情況，不禁倒吸了一口冷氣。

那一刻還是到了――我們三人坐在答題臺上，開始了比賽。第一輪是必答題，也就是把答案寫在小黑板上。我們早已商量好對策。為了速度，每人都寫一個字。有了這個對策，我們放心多了。可當我們聽著題目時，我們的心還是不由地“咯嗒”了一下。當我們按對策進行時，我們班的同學都哈哈大笑，笑我們十分滑稽。為了速度，只能這樣了。

第一輪順利通過，我們這組全部答對。現在要進行第二輪――搶答了。搶答賽十分扣人心弦，搶答器只能在主持人說開始之后才可以按下。我是三個人中負責按搶答器的，陳老師在之前曾教給我們一個秘訣：當主持人說“開”的時候就按搶答器，這樣搶到的一定是我們。

果然，第一次我們就搶到了，同學們高興得連聲叫好，答對第一題后，第二題沒有等主持人說“開始”時，我就按了搶答器。我心想：“完了，我們要扣分了。”可轉過頭一瞧，上面竟是一個“六”，原來，（6）班在我之前就按了搶答器，真是太幸運了。

第二輪比賽結束，五道題中被我們搶到了三道，使我們暫時處于第一名，領先第二名三十分，只要風險題答對，我們可能是冠軍了。鑾嫻和欣然在臺下叫我們選30分的題，因為選30分的題答對，不僅別人超不過我們，我們還會打破200分大關，于是，我們選擇了30分的題，靖靖自告奮勇起來回答，當主持人說了那句“回答正確”時，我壓在心中的那個高興勁一下子就迸發出來，在場的一班同學全部跳了起來。“我們是第一，永遠是第一！”

小學生科技節感想（熱門20篇）篇七

“周家巷小學第7屆科技節現在開始！”剛勁的話語隨著禮花的噴射拉開了我校第7屆科技節的帷幕。聽到這句振奮人心的話語，同學們個個喜逐顏開，操場上頓時間歡騰一片。

科技節開幕典禮結束后，同學們回到教室觀賞了一部科技電影。下午時分，是本次科技節的主要活動————體驗。我們的體驗區分為“機器人體驗區一、二、車模、海模、空模體驗區”等近10個體驗區，而其中我最喜歡的則是“機器人體驗區一”了。“機器人體驗一”主要分為“自動門的講解”“模型組建賽”和“vex的體驗”這三個項目。

首先是“自動門的講解”，講解員告訴我們，這個作品都是由機器人社團的同學們親自組建、編程的。自動門前有一個關感，當它檢測到有人走過時，便自動打開，等過一段時間后，它又會自動關閉，在一旁的同學聽了都贊不絕口。其次是“模型組建賽”，在體驗區里有4張桌子，每張桌子上都有一些零件，把它們拼裝起來就會是一把模型槍，管理同學先向我們展示了一遍，沒有一分鐘，一把槍就活靈活現地展現在我們的眼前。緊接著是此體驗區的重頭戲——“vex的體驗”了。管理同學首先用遙控器向我們展示了vex的基本操作，使我們對vex的了解更近一步后，管理同學挑選出了3位同學參加體驗，誰先能進一球誰就算贏。

比賽開始了，同學們個個奮勇爭先，搶著第一個進球，經過2分鐘后，終于有一位同學進球了，我們今天的體驗也到此結束了。通過這次體驗活動，使我們對科技有了更進一步的了解，更進一步的認識。其實科技離我們不遠，當你細心觀察周圍時，就會發現科技與生活息息相關，科技無處不在。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇八

10月18日我們學校展開了一年一度的科技節。

我參加的項目是“車輪滾滾”。科技節的前一天，我做好了充分的準備，想著拿第一名，想著拿冠軍。

比賽開始了，首先是一班、二班，然后是我們三班。輪到我了，我突然覺得十分緊張，心跳也好像加速了。我兩手端起小車子，把它輕輕地放在30度傾斜的木板頂端，一放手小車子就“自由”地滑了下去。只聽到“咕嚕咕嚕”的聲音，小車子便滾向了遠方，不一會兒慢慢地停了下來。經過測量，我的成績是7.6米。

這次比賽，三年級最好成績是14.5米，最差成績是1米。在比賽中，有的車散架了，有的車“飄移”了，有的車竟然滑完了整個賽道。

這次比賽，我拿了第四名。我覺得我的小車子應該變得更小更重，就會取得更好的成績。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇九

尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛同學們：

大家下午好!

我非常榮幸能夠作為本次科技節的學生代表在這里發言!

在這個春風送爽的日子里，在我校師生的辛勤努力下，我校第三屆“大成科技節”取得了圓滿成功，在此，我謹代表宜良一中全體學生向為本次科技節付出艱苦努力的各位領導，老師及積極組織并服務于本次活動的學生會，各社團，各班級精神文明隊的同學致以最崇高的問候和感謝，向科技節上獲獎的同學致以最真摯的祝賀!

黨的報告中指出：“科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。”我校積極開展“大成科技節”是貫徹落實創新驅動發展戰略和人才強國戰略的具體行動，也是為培養高才能高素質一中學子的有效舉措，更是同學們鍛煉自我，展示自我，提升創新，完善自我能力的重要途徑。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十

今天，在我們學校舉行了“第xx屆”小海燕科技節，同學們都是那樣激動和高興。

歌聲一響，同學們就排好筆直的隊伍，踏著整齊的步伐來到操場。這次科技節我們來了以為特別的嘉賓，我們正在左思右想，議論紛紛的時候，宇航員叔叔來了，我們仔細一看，原來是李加緒老師扮演的。

“宇航員叔叔”為我們第四屆科技節開幕致詞了，本來熱鬧非凡的操場一下子安靜下來了，原來，大家都在聆聽“宇航員叔叔”講話。等待著一聲“……科技節開幕了……”只見一只只調皮的小氣球爭先恐后地飛向了天空。

激動人心的時候來到了，老師和宇航員叔叔要放飛火箭了。同學們全部都跑向火箭那里。只聽“啪——”的一聲“火箭”飛向天空，又忽然掉了下來，同學們都跑過去搶火箭。這是一種不好的行為。我不得不在心里嘆一口氣。

今天的開幕式里，我知道了科學的有趣，和學科學的快樂。讓我們向科學大發展吧！

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十一

今天就是科技節,我校兩千多名學生共同用燦爛的笑臉為我們學校迎來了科技節，上午，同學們都沒心思上課俗話說，腦子里都是下午的科技節，上完了漫長的四節課，終于要開始活動了，同學們又蹦又跳地排隊下了樓看開幕式，開幕式結束了，可以去參加活動了，我找到了我的組員，林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰了拾杯子，本以為這個項目很簡單，不就是做個工具鉤杯子嗎？這還不簡單？我們信心慢慢地開始動手制作工具，沒想到不像我們想象的那么簡單，我們先拿一根毛線，在線上粘上吸管，再用膠條把吸管和牙簽粘在一起，這時只剩下一分鐘了，可我們剛粘了幾根吸管呀，長度還遠遠不夠呢！我們開始著急了，又換亂地粘上了幾個吸管，裁判員就喊時間到，幸好長度差不多了，我們開始用做好的工具鉤杯子，突然，我心里咯噔一下：完了這下糟了！沒粘牢的吸管竟然斷了！果然不出所料，鉤了好長時間只鉤到了一個，剩下都鉤不著，唉！真是首戰不利呀！其他組同學都能鉤到好幾個呢！我們一個個都像泄了氣的皮球，垂頭喪氣地離開了。但是，我們并沒有互相埋怨，而是互相鼓勵著：我們吸取教訓，共同努力，一定會成功的！

績是180cm，并且創造了新的紀錄。”聽到真個消息，我們高興得跳了起來，歡呼著，臉上洋溢著歡快的笑容，心中充滿了勝利的喜悅，我們又懷著興奮的心情參加了六個項目，都獲得了不錯的成績。

科技節在大家快樂的歡笑聲中圓滿落幕，仿佛是剛過完一個喜慶的節日，又仿佛是參加完了一個豐富有趣的學習課程，它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無論做什么事情都要腳踏實地的去做，不能粗心大意。這次科技節活動在我記憶深處畫上了一條美麗的弧線。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十二

今天學校舉行科技節開幕式，那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。

讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到，過了大約十分鐘后，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時，令人驚訝的一幕發生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛：“他為什么要把手機扔下來？他的手機會不會破？”后來，我們伸長了脖子一探究竟，發現手機完好無損，讓我們大吃一驚。

精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直沖向我們還來了個急轉彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一只小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的回歸。

這真是一場壯觀的科技節開幕式。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十三

這周是學校一年一度的科技節。今年的科技節內容豐富多彩，活動又是那么地吸引同學們。相信每個崇文的學生，在這精彩的五天里，都過得很開心，很快活！

讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來水公司，考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。

首先來說說星期二下午的參觀和考察吧！

那天下午一點多，我們乘著大巴車來到了赤山埠水廠。到了里面后，我們聽講解員講解后才知道：原來渾濁的江水變成干凈·衛生的飲用水需要經過四個過程。分別是：混凝。沉淀。過濾盒消毒。我們還觀看了整個過程。參觀好了后，我們來到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見底，風景也十分優美。典雅。有的同學來到河邊收集水樣，有的同學拿出自己的相機“亂拍”，不放過任何一個角落……這次的外出活動很順利，大家也在實踐中學到了很多知識！接下來再說說星期四下午的科普課堂超市吧！我上的是科普論文。下午一點鐘我和幾位同學來到了電腦教室，老師在講臺上給我們講了很多今年的頭腦風暴，讓我們選一個。我選了一個關于一天平均每人的碳排放量。經過上網搜尋和調查詢問，我得出的結論是：中國一天平均每人的碳排放量是40kg。這個答案實在讓我大吃一驚！

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十四

20xx年4月3日，杭州崇文實驗學校迎來了第三屆小海燕科技節開幕式。

虞大明校長致完詞，1到6年級表演完自己的節目后，一道豐盛的“大餐”展現在眼前――老師、同學將穿上自制的環保服裝走t型臺！

看，同學們走來了！他們的`服裝有的是用塑料袋做的，有的是用瓶子做的，有的使用廢光盤做的……看那個同學！他用紅、藍布做成了一件超酷的超人裝，身后還有一條紅披風，看起來特別威風。

相比之下，老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使，有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統紳士演員裝。他戴著黑帽，舉著手杖，令全場同學眼前一亮。

從中，我們發現，有些廢物也能變廢為寶，做成精致的物品。下次大掃除時，別輕易把這些看似沒有用的廢物扔掉哦！

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小學生科技節感想（熱門20篇）篇十五

最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務了——神奇的'降落傘。

星期二那天，老師說：“明天就是挑戰不可能完成的任務。”我聽了很興奮，回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的線，用圓規畫好，再用剪刀把畫好的圓剪下來。不過我發現剪的圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接著我把白棉線剪成8根一樣長短的線條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。

我一試飛，發現降落傘東倒西歪，2秒時間都不到，直接墜到地面。我仔細檢查，發現有兩根線條長短不一。于是我調整長度，果然功夫不負有心人，我的降落傘終于做好了。

第二天，我來到放飛地點，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來，我成功了!

真是世上無難事，只怕有心人啊!

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十六

本月27日，一年一度的科技節即將拉開序幕，這對我們每個人來說，都有著重大的意義。

對于那些始終熱衷于科技制作的同學們來說，這次科技節無疑為他們提供了展現自己聰明才智的大舞臺。通過自己的實驗，可以將書本中學到的知識運用到實際生活中去，親身體驗其中的奧秘，才能真正地把所學的知識轉化為能力。而對于平常沒有對科技深入研究的同學，這次的科技節又是一次拓展視野的好機會，在展覽會上可以看到別的同學的小發明，也可以深入地與他們探討生活中的先進技術，對于我們而言，又都將是一次心靈的擴張。

雖然我們還并沒有完全走進這個充滿競爭的社會，但我們都應該很清楚，這種競爭要比我們想象要殘酷得多。現在，每年全國大學畢業生，很多都無法找到自己稱心的工作，就業難已經成為了一個日趨嚴重的社會問題。對于整個國家而言，人才結構上確實存在著漏洞。在科技攻關方面，雖然中國的電腦生產、汽車生產在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標準的發動機，是完完全全中國制造的。缺乏產品的加工水平和核心技術的攻關水平，都使得我國產品在與外國產品的競爭中處于劣勢，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國進口，而在國內組裝。

“基礎扎實，特長明顯”，是我校的一貫堅持，也是我校塑造高素質人才的目標。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無線電測向、生物小組，經常能夠在各級比賽中取得優異的成績和突出的表現。在勞技課上，我們也親手制作了測向器，學習了單片機的編程，豐富了我們的知識。很多畢業生在談起對母校印象深刻之處時，也都提到了學校中各種科技活動小組，還有很多同學在科技小組的活動中對某個項目產生了濃厚的興趣，高中畢業后便到大學相應專業中繼續深造，奠定了以后的學習方向。由此可見，在國家急需科技人才的今天，學校的科學教育使得許多同學因此受益，也會使國家受益。我們學校是__市科技節在中學中僅有的兩個分會場之一，這是學校的驕傲，同時也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動起來吧!積極地為班級、學校、科技節做出自己的貢獻，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。

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小學生科技節感想（熱門20篇）篇十七

今天是科技節的開幕式，我們全校一到大課間就滿歡期待的“涌”向操場，誰都不像錯過這振奮人心的時刻。

進行完簡易的升旗儀式后，令人心潮澎湃的節目開始了！首先，打頭的是“水”火箭，據說能飛很遠！其實，操作也不難，只需給火箭打氣，再加點水，那火箭便充滿了氣壓，就像一只狂躁不安的獅子上躥下跳，只要一松手，便會像一只飛速滑行的白鴿，隨即又垂直落下。

我最喜歡的當然是小火箭了，隨著“嘭”的一聲，火箭在強大的氣壓推動之下直直沖向天空，宛如一只被囚禁在籠里多年的小鳥被放飛了，那是它從未有過的快樂。火箭飛到一定距離，便繞著我們的頭頂飛速的掠過，使得我們一片歡呼。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十八

學校為了豐富我們的課余生活，特意在4月24日的“快樂活動日”里舉辦了“奇思妙想，靈指飛動”科技節學生手工制作活動。

活動前，老師先讓我們創想自己的作品，為作品畫一個設計圖，并在周末的時候在自己家中先嘗試一下，為周一的活動做準備。

周一下午，我們帶著發下來的材料來到操場，選了一塊地方三五成群地坐好，把手中的東西一擱，開工啦！盡管周末時已經做過了，但材料一拿到手中時我仍然有些手足無措。先做哪步呢？我閉上眼睛沉靜了一會兒，然后從一大塊彩泥上揪下來一小塊，再分一點下來，搓成一個圓，壓扁，再用手把它捏成水果狀。一看，跟預料的相差太大了，唉，我手工的確不太好，算了，重在參與嘛，不過我也得努力才行啊。

雖說是重在參與，但也有不少同學的同學做的作品十分精致：蕭楚涵在瓦楞紙上貼上錫紙，作為便當盒的“外衣“，內部用鉛畫紙做出分格，便當盒里面放著橡皮泥做的“迷你便當”，樣子跟真的便當沒什么差別；顧瀚元用一大張鉛畫紙折了一條“戰船”，用兩根吸管作為“大炮”，更好玩的是，他在船上面固定了許多“三國殺”卡片，使人看到它一瞬間就眼前一亮；再看看周意人，用牙簽固定一排吸管，做成一艘“竹篾”，“竹篾”的甲板上還有一桿“吸管桅桿”上面掛了張“保鮮袋帆布”，放到水里一試，呦，還真能浮著！

看到別人如此精美的作品，再看看自己手中如此幼稚的作品，我不禁羞紅了臉。我希望自己以后能做出更好的作品，也希望那些手工好的同學的作品在年級中得到認可。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇十九

各位老師，同學們：

學校歷時3個月的第x屆科技節勝利完成了組委會提出的任務，達到了預期的目的，活動取得圓滿成功。在此，請允許我代表學校，對為本屆科技節付出辛勤勞動的各位輔導老師表示衷心的感謝；對積極支持和熱心參與本屆科技節的各位領導、年級組長、班主任表示誠摯的謝意；對在本屆科技節中取得優異成績的集體和個人表示熱烈的祝賀。

本屆科技節以“科技就在我身邊”為主題，活動既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩意的飛揚；在啟迪思維能力、加強動手能力、培養科學素養方面進行了有益的探索。本屆科技節的活動既保留著征集科技創意、撰寫科學論文等傳統項目，也創造性的舉辦了“生態與環境攝影大賽”，時間膠囊物品征集等活動，從而使同學們的素質得到拓展，個性得到張揚，激情得到釋放。整個科技節期間，共收到科技小論文100篇，“生態與環境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報37份，征集時間膠囊物品――五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節獲獎。通過舉辦科技節，不僅提高了同學們的科技參與意識、科技實踐意識、科技競爭意識和科技創新意識，也培養了同學們觀察問題的能力、思考問題的能力、動手操作的能力和創造發明的能力。

同學們，創新是一個永恒的主題，中華民族的偉大復興更加依賴于創新。從目前來看，我國的經濟總量增加很快，綜合國力得到很大增強，人民生活水平得到較大提高，但我們應該清醒地認識到：我國的經濟增長是以巨大的能源消耗和環境的犧牲為代價的，科技水平有待提高。在高技術領域中屬于我國自主知識產權的不多，在經濟發展中高附值的產品不多，在國際市場上盡管中國的產品很多，但多位資源消耗型的，很多產品我們只能獲得一點加工費。如果長期如此，中國就不能實現自己的真正強大，就不能擺脫發達國家對我們的技術制約。所以國家強調創新，強調―教育要把培養學生的創造精神和實踐能力作為重點，不能提出問題，不能打破常規，沒有創新精神就不能推動社會的進步。有位諾貝爾獎金獲得者在大型演講中提到一個例子：一個問題價值60億元人民幣。上海一個中學生就開車時緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯踩油門而出現問題，提出在油門上加上一個緊急制動傳感器以免災難的發生，這個設想的潛在市場價值達到60億元人民幣。

我們學校舉辦科技節的目的，就是希望激發同學們創造才能和創新欲望，充分展示同學們的創造成果，讓大家充分意識和感受創新的重要性和意義，希望以此來培養同學們創新的習慣和品格，為國家培養出具有創新精神和品質的人才，為國家富強和中華民族的振興播種希望。也許未來偉大的科學家、政治家、教育家、軍事家和具有創新才能的勞動者就在我們中間。同學們，中華民族的偉大復興靠我們這些年青人，你們是國家興旺發達的希望。我希望北師大株洲附校的學子們不要辜負現在的大好時光，抓緊時間勤奮學習，尋找機會發展自己，為將來的發展打下堅實的基礎，為我們民族的振興、國家的強盛做出自己應有的貢獻。

老師們、同學們，科技節活動的結束，并不意味著學校科技活動的終結，我在此提出“三點希望”。

一是希望廣大科技輔導員一如既往地認真做好學校科技活動的各項組織指導工作；

二是希望不斷拓展科技活項目，更新科技活動內容，使活動既具科學性又富有創造性；

三是希望在科技活動成果上取得更大突破，爭取在全盛全國青少年創造發明與科學論文大賽中取得優異成績。

第x屆科技節將成為北師大株洲附校歷史上的一頁，但廣大科技愛好者探索科學的大門永遠是敞開的，追求科技進步的腳步永遠不會停滯。

現在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節閉幕。

小學生科技節感想（熱門20篇）篇二十

科技節開幕式，將定在4月3日下午1點開始。和以往一樣，屆時將會有五彩繽紛的氣球被我們的小海燕們放飛；模型飛機，也會滿載著我們的夢想，再次飛上藍天。每個班級都自制了環保服飾，這就是在為那天的“環保服飾t型臺pk”作準備的。四——六年級的同學，還將用手語表演《夢想天堂》。最令我們翹首以待的是，那天，我們還將看到真正的科學家，將一睹科學家的風采，還能和他們現場聊天呢！

怎么樣？喜歡這樣的科技節開幕式嗎？讓我們一起來為這振奮的開幕式的到來而倒計時吧！“10、9、8、……”