優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇一
星期天早上,我和媽媽去環(huán)城公園晨練。突然,我發(fā)現(xiàn)前墻腳下有一只垂死的鳥(niǎo)。我趕緊小心翼翼的拿在手里,和媽媽商量著一定要帶回家復(fù)活。
我把鳥(niǎo)輕輕放在桌子上,拿來(lái)藥盒,把云南白藥抹在鳥(niǎo)的傷口上,用紗布包好。然后在一個(gè)小紙箱里鋪上厚厚的棉花做一張“床”,把小鳥(niǎo)放在它的“床上”,再把它的“床”放在我的床頭。
看起來(lái)很瘦。為了讓它早日康復(fù),我每天給它吃新鮮的小米,喝新鮮的水。
因?yàn)樗珢?ài)小米了,我也給它取名小米。每當(dāng)看到小米吃的很開(kāi)心,心里也很開(kāi)心。白天,我把它的.床放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬太陽(yáng);晚上,我把它放在床上,和它一起睡。從此,我們成了形影不離的朋友。
小米的傷終于好了,我要把它放回大自然。又是一個(gè)星期天,我輕輕的把小米抱到城市周邊公園的空地上,雙手舉向天空,小米飛走了。然而它舍不得離開(kāi)我,沖著我尖叫,仿佛在感謝我,我無(wú)奈地朝它揮揮手,小米終于飛走了。
鳥(niǎo)是我們的朋友,所以我們必須保護(hù)好它們。保護(hù)動(dòng)物是每個(gè)人的責(zé)任。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇二
星期天早上,我和媽媽一起去環(huán)城公園晨練。突然,我發(fā)現(xiàn)前方城墻腳下有一只奄奄一息的小鳥(niǎo)。我連忙小心翼翼地把它捧在手心,并和媽媽商量,一定把它帶回家救活。
我把小鳥(niǎo)輕輕地放在桌子上,拿來(lái)醫(yī)藥箱,把云南白藥涂抹在小鳥(niǎo)的傷口上,又用紗布把它包扎好。然后把小紙箱里鋪上厚厚的棉花,做成了一個(gè)“床”,把小鳥(niǎo)放在它的“床”上,再把它的“床”放在我的床頭。
我的心里也很高興。白天,我把它的`“床”放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它曬太陽(yáng);晚上,我把它擱在床頭和它一起睡覺(jué),從此我們就成了形影不離的好朋友。
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,我們一定要好好保護(hù)它們。保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇三
每當(dāng)旭日初升時(shí),聽(tīng)聽(tīng)那窗外的“吱吱喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲,你一定會(huì)心情舒暢的。然而,不知什么時(shí)候開(kāi)始,這種清脆的聲音卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
小鳥(niǎo)傷了,不能飛動(dòng),我就把它養(yǎng)在家里。每天早上,我抱它出去吸吸新鮮空氣;我還找些小蟲(chóng)子給它作食物;每晚我都給它洗洗傷口換換藥;有時(shí)候我還逗逗它……就這樣,小鳥(niǎo)在我家休養(yǎng)了一個(gè)多星期,它的傷逐漸好轉(zhuǎn)了。近幾天,它還在我的書(shū)桌上跳來(lái)跳去。當(dāng)我走進(jìn)它時(shí),它還拍拍翅膀,好像告訴我它已經(jīng)恢復(fù)得差不多了,但我還是放心部下,決定觀察多幾天在做打算吧。
一天早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),忽然聽(tīng)見(jiàn)“吱吱喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲,便沿著叫聲找去。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,只見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗戶(hù)上歡蹦亂跳,不時(shí)還飛了起來(lái),但就是不飛出窗外。我走過(guò)去,撫一撫它的灰灰的羽毛,它沒(méi)有擺脫,還用嘴兒輕啄兩下我的手指。我想:“小鳥(niǎo)該回家了。藍(lán)藍(lán)的天空中,青青的樹(shù)梢上,如果沒(méi)有了它們的影子,這世界也會(huì)少了一點(diǎn)生氣。”我抱起它,有一次溫柔地?fù)崦念^。它溫順地望著我。我忍住眼中的淚水,依依不舍地把它往窗外輕輕一拋,它便飛了起來(lái)。它在半空盤(pán)旋了幾圈,便朝東方漸漸遠(yuǎn)去了,消失在朵朵白云之中。
大自然有迎回了它的一個(gè)朋友!只要我們?nèi)祟?lèi)多付出些愛(ài),相信那離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的“吱吱喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲有會(huì)常在窗邊響起。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇四
有一天,小紅放學(xué)回來(lái)。她走到一棵樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)有一只小鳥(niǎo)在傷心地叫。小紅走進(jìn)看,小鳥(niǎo)的翅膀羽毛很亂,看樣子受傷了。她對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你怎么受傷了?誰(shuí)欺負(fù)你了?”小鳥(niǎo)嘰嘰地叫著,很痛的樣子。小紅小心地拿起小鳥(niǎo)放進(jìn)書(shū)包。
回到家,小紅拿出藥箱,取出棉簽,仔細(xì)給小鳥(niǎo)涂藥。然后,她用紗布小心地幫小鳥(niǎo)把翅膀包扎好。小鳥(niǎo)靜靜地看著小紅給自己治病,眼里很感激。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇五
一天,小麗來(lái)到草地上玩。
忽然,她看見(jiàn)草地上躺著一只小鳥(niǎo),一動(dòng)也不動(dòng)。小麗奇怪的走過(guò)去,輕輕的把它捧起來(lái),看看究竟出了什么事。哦,原來(lái),小鳥(niǎo)的翅膀被樹(shù)枝給劃破了,還流著血呢!怎么辦呢?小麗很著急,有了,口袋里不是有一根藍(lán)色的頭繩嘛!于是,小麗拿起頭繩把小鳥(niǎo)的傷口包扎了起來(lái),最后還打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)!小麗又把小鳥(niǎo)帶回了家,精心的照顧它。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了。小麗把小鳥(niǎo)翅膀上的頭繩給拆掉后,將小鳥(niǎo)放回了天空。
小鳥(niǎo)高興的一邊飛一邊對(duì)小麗說(shuō):“謝謝你,好心的'小姑娘!以后你遇到什么困難我一定也會(huì)幫助你的!你要相信我哦,要是我不幫助你,我,我就不姓‘小’……!”
哈哈,小麗開(kāi)心的笑了。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇六
有一次,我走在放學(xué)的路上,我忽然看到了一群小鳥(niǎo),在天上飛來(lái)飛去,里面有一只小鳥(niǎo)飛的很低,不一會(huì)兒,就掉到了地上,我急忙跑過(guò)去。
一看,原來(lái),小鳥(niǎo)受傷了。我心里想:老師告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我想起老師說(shuō)的這句話(huà),就毫不猶豫地把小鳥(niǎo)抱起來(lái)往家跑。跑到家里,我立刻就用小樹(shù)葉、枯枝、布、細(xì)鐵絲……為小鳥(niǎo)搭起了一個(gè)舒服的小窩。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)它的新窩,并找來(lái)小棉球和干凈的布條給小鳥(niǎo)進(jìn)行包扎,包扎好后,我就找來(lái)我最?lèi)?ài)吃的零食,面包、火腿腸、果汁……給小鳥(niǎo)吃,那時(shí),小鳥(niǎo)耷拉著頭,一口也不吃。
第二天早晨,我急忙起床去看小鳥(niǎo),只見(jiàn)小鳥(niǎo)還是無(wú)精打采,我的那些美味佳肴竟然小鳥(niǎo)還是紋絲不動(dòng),我著急地直跺腳。于是我立刻召集我的小伙伴們?nèi)プ叫▲B(niǎo)最?lèi)?ài)吃的`東西——小蟲(chóng)子。我們費(fèi)盡周折找來(lái)了許多蟲(chóng)子,我心想:這下小鳥(niǎo)肯定會(huì)大口的吃了吧,我把蟲(chóng)子放在小鳥(niǎo)跟前,小鳥(niǎo)的動(dòng)作和我想的一模一樣,我一蹦三尺高,小鳥(niǎo)低著頭津津有味地只顧著吃蟲(chóng)子,根本沒(méi)注意到我們的存在,我們開(kāi)心地笑了。
過(guò)了一天,又一天……小鳥(niǎo)的傷終于完全恢復(fù)了,我想:我也應(yīng)該把它放回大自然,于是,我用雙手抱著小鳥(niǎo),向天空輕輕地拋去,小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,向藍(lán)天飛去,我不停地?fù)]手,還大聲喊:“再見(jiàn),小鳥(niǎo)!”爸爸和媽媽得知后高興地夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇七
1.一天早晨,emma(家在天津近郊)入園時(shí)對(duì)我說(shuō):“老師,昨天我爸爸用槍打小鳥(niǎo)了!”她的話(huà)令小朋友們很驚訝,都圍了過(guò)來(lái)。于是我就問(wèn)她:“爸爸為什么要打小鳥(niǎo)呢?”“為了吃小鳥(niǎo)的肉。”小朋友們眼睛睜得好大好大,對(duì)于生活在城市中的孩子們來(lái)說(shuō),這真是一個(gè)新鮮的話(huà)題。我繼續(xù)問(wèn):“爸爸打到小鳥(niǎo)了嗎?”“爸爸站在房頂上,用槍瞄準(zhǔn),沒(méi)打著,小鳥(niǎo)飛走了。”她的話(huà)讓我和小朋友們松了一口氣。班里大多數(shù)幼兒可能吃過(guò)小鳥(niǎo)的肉,但一定沒(méi)有把做熟的小鳥(niǎo)和天上飛的、故事中講的小鳥(niǎo)聯(lián)系到一起。
2.我班的幼兒個(gè)個(gè)都是家里的小皇帝、小公主,在家里說(shuō)一不二,做事情常常以自我為中心,從來(lái)不顧及他人的感受。因此培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)、互助,有同情心是非常必要的,這也符合《綱要》的精神。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道小鳥(niǎo)是我們的朋友,要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。
2.積極參與救助小鳥(niǎo)的活動(dòng),團(tuán)結(jié)合作共同救助小鳥(niǎo)。
3.能夠在老師的指導(dǎo)下完成拼圖,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)想法。
確立這樣的目標(biāo),主要以《綱要》中社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)為依據(jù),結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需要來(lái)設(shè)計(jì)的。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.圖片:(小鳥(niǎo)和媽媽在樹(shù)枝上),把圖片分成十二塊兒,作好標(biāo)記。圖片:受傷的鳥(niǎo)媽媽、哭泣的小鳥(niǎo)。受傷的鳥(niǎo)媽媽模型。
2.錄音:小鳥(niǎo)和媽媽高興的叫聲——槍聲——小鳥(niǎo)的哀鳴。
3.在娃娃家布置小醫(yī)院。
4.小盤(pán)子,糧食,皺紋紙(剪成小條和小塊兒)水、水杯。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì):以小組形式進(jìn)行。
1.老師帶著幼兒去找小鳥(niǎo)做游戲(進(jìn)活動(dòng)室),請(qǐng)幼兒每人拿一張小圖片,老師啟發(fā)指導(dǎo)幼兒把小圖片一張張拼好,拼成一幅大圖。然后請(qǐng)幼兒看圖片上有什么?(小鳥(niǎo)和媽媽在樹(shù)枝上)猜一猜小鳥(niǎo)和媽媽在做什么?鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
2.請(qǐng)幼兒們坐到黑板前,出示小鳥(niǎo)哭泣的圖片。小鳥(niǎo)為什么哭啊?鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。
3.請(qǐng)幼兒聽(tīng)錄音:發(fā)生了什么事情?(反復(fù)聽(tīng))啟發(fā)幼兒根據(jù)錄音提示和圖片猜想。
4.鳥(niǎo)媽媽受傷了,翅膀都流血了,從樹(shù)枝上落下來(lái),小鳥(niǎo)傷心地哭了。啟發(fā)幼兒來(lái)幫助小鳥(niǎo)和媽媽。怎樣幫助它們呢?請(qǐng)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)討論。
5.老師給幼兒做好分工:給鳥(niǎo)媽媽包扎;照顧受驚的小鳥(niǎo);給小鳥(niǎo)和媽媽準(zhǔn)備食物:用皺紋紙搓小蟲(chóng)、團(tuán)豆豆、畫(huà)小蟲(chóng)、準(zhǔn)備水等。大家一起救助小鳥(niǎo)一家。
6.老師和幼兒一起把簡(jiǎn)單包扎好的鳥(niǎo)媽媽送到醫(yī)院,請(qǐng)幼兒把準(zhǔn)備好的食物送給它,讓小鳥(niǎo)睡在媽媽身邊,大家唱《搖啊搖》。老師提示幼兒:鳥(niǎo)媽媽需要安靜養(yǎng)傷,我們改天再來(lái)看它好不好?結(jié)束。
延伸:以后每天來(lái)看望小鳥(niǎo)一家,及時(shí)提供食物,直到小鳥(niǎo)一家恢復(fù)健康。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)小結(jié):
整個(gè)活動(dòng)幼兒都是在老師設(shè)計(jì)的特定情境中進(jìn)行,調(diào)動(dòng)了幼兒各種感官,看、聽(tīng)、討論幼兒在全身心的投入中獲得了有益的發(fā)展。老師自始至終都是幼兒活動(dòng)的支持者、引導(dǎo)者、合作者。支持鼓勵(lì)幼兒的發(fā)現(xiàn)和表達(dá),形成合作探究式的師生互動(dòng),是每個(gè)幼兒通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)獲得了成功的體驗(yàn)和滿(mǎn)足。在活動(dòng)中有意為幼兒創(chuàng)設(shè)大家共同合作的機(jī)會(huì):一起拼圖、一起救助小鳥(niǎo)等,使幼兒感受到與同伴共同生活、活動(dòng)的樂(lè)趣,初步培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇八
今天是我最最倒霉、最最痛苦的日子。因?yàn)槲沂芰藗虑槭沁@樣的。
今天是下午,我來(lái)到學(xué)校后我和茅晉源在你追我,我追你的游戲,先是我追茅晉源,再是茅晉源追我。輪到茅晉源追我了,我們從教室跑出來(lái),跑到樓梯的時(shí)候,我一不小心腳上一滑,就摔了一跤,左腿的膝蓋正好撞到樓梯的尖角上,我痛的坐在地上差一點(diǎn)哭了,茅晉源連忙把我扶到了校醫(yī)室,校醫(yī)看了看我的膝蓋就拿藥水給我涂了一點(diǎn)點(diǎn),他說(shuō):“到教室里再擦一下,記住,必須到了教室再擦。”于是,茅晉源就扶著我回到我自己的座位上,然后叫董思懿和陳冰冰一起來(lái)照顧我。第一節(jié)課是體育課,我就叫葉天宇去跟老師請(qǐng)假,我就坐在自己的座位上看書(shū)。這一下午,我哪都沒(méi)法去了,就老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上。
等到放學(xué)了,媽媽一直站在外面等我,她并不知道我受傷了。我只好叫葉天宇去幫我把媽媽叫進(jìn)來(lái)。媽媽一進(jìn)來(lái)看我受傷了,就馬上幫我整理書(shū)包帶我回家。可我真的走不了路,一走動(dòng)就痛,而且傷口就會(huì)流血。媽媽沒(méi)辦法說(shuō):“我又要背你,又要拿書(shū)包,我真的沒(méi)這么大的力氣呀。”這時(shí)候繆樂(lè)怡的媽媽馬上接過(guò)我媽媽手上的書(shū)包說(shuō):“我來(lái)背書(shū)包送到你車(chē)上。”媽媽說(shuō):“謝謝你!”于是,媽媽背著我,叫我拿著雨傘到了車(chē)上。到家樓下時(shí),媽媽說(shuō):“我一分錢(qián)也沒(méi)帶,叫阿姨拿錢(qián)下來(lái)再先背你上去,我去給你買(mǎi)點(diǎn)藥。”媽媽買(mǎi)了藥回來(lái)后幫我擦上,這時(shí)候鋼琴老師來(lái)了,我正痛的直叫,說(shuō):“我能不能不上鋼琴課呀?”媽媽說(shuō):“你受傷的是腿,又不是手,老師都來(lái)了,為什么不上呀?”我只好讓媽媽背我到鋼琴前坐好,準(zhǔn)備上課。
今天可真是個(gè)不好的日子。
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受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇九
晚飯后,我到公園散步,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲聲微弱的哀鳴聲。我聞聲跑去,發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo),羽毛凌亂,翅膀上有著鮮紅的血跡,它的眼神里流露出驚恐而痛苦的神情,那叫聲如同一根根針深深的扎在我的心底,我頓時(shí)感覺(jué)自己眼淚快要流出來(lái)了。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十
這是一件發(fā)生在去年春天的事情。
那一天,我在我們家后邊的草坪上玩,一只小鳥(niǎo)快速地朝我們家窗戶(hù)飛去,沒(méi)來(lái)得及剎住,撞在了窗戶(hù)上,從空中掉下來(lái),受了傷。
我跑了過(guò)去,小鳥(niǎo)見(jiàn)到我,奮力撲騰,怕我把它抓走。我輕輕地把它抱起來(lái),帶回家?guī)退B(yǎng)傷。
我們給小鳥(niǎo)搭了個(gè)窩,這個(gè)窩不是籠子,而是一個(gè)鋪滿(mǎn)棉花的紙盒,里面有兩個(gè)小碗,一個(gè)盛水,一個(gè)盛米。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是給小鳥(niǎo)大米吃,再逗逗它,跟它玩玩。小鳥(niǎo)逐漸康復(fù)了,它天天在屋里亂飛,但飛一會(huì)兒就掉下來(lái)了,怎么辦呢?我們只好把它關(guān)在陽(yáng)臺(tái)里了。為了讓小鳥(niǎo)早日康復(fù),我們把每日一餐改成了每日兩餐,把每餐的一些大米改成了每日一個(gè)雞蛋黃。就這樣,日復(fù)一日,小鳥(niǎo)又可以靈活地飛來(lái)飛去了,但我卻很想挽留它。這時(shí),媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“小鳥(niǎo)是大自然的,留在家里,讓小鳥(niǎo)望著窗外的風(fēng)景,懷念著自己的同伴,豈不是在糟踏它嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我依依不舍地抱著小鳥(niǎo)走出家門(mén),松開(kāi)手,讓小鳥(niǎo)飛走。我望著小鳥(niǎo)飛過(guò)的弧線,心里不由自主地想著以前和小鳥(niǎo)在一起的快樂(lè)的生活。
以后的日子,小鳥(niǎo)幾乎每天飛到我家窗前的花盆上,給我唱一首歌,我的心情不禁愉悅起來(lái)。
大自然與人類(lèi)的關(guān)系是相互的,你無(wú)私貢獻(xiàn)一份力量,大自然也會(huì)回報(bào)你的。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十一
一天,我在樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只,它的腿掛在樹(shù)上,直淌血。小鳥(niǎo)已經(jīng)奄奄一息了,痛苦地哀叫著,好象在說(shuō):“救救我吧,救救我吧”我飛快地跑回了家,端著一杯水到小鳥(niǎo)身旁,小鳥(niǎo)看到水,張開(kāi)了脆弱的餓小嘴,慢慢地喝著。我把它帶回了家。
回到家中,我給小鳥(niǎo)包扎好傷口,放了一些食物和水,在鳥(niǎo)籠邊站了幾個(gè)小時(shí),生怕小鳥(niǎo)出什么意外,直到睡覺(jué)的時(shí)候,我才離開(kāi)鳥(niǎo)籠,回到臥室。
第二天,小鳥(niǎo)可以自己走幾步了,它看到我來(lái)了,高興得蹦蹦跳跳,真不可思議。小鳥(niǎo)這樣活蹦亂跳,我這才放心了。
第三天,小鳥(niǎo)可以在籠子中自由地飛翔了,我驚呆了,傷好得這么快。
第四天,我早上給它喂了好多食物,有蟲(chóng)子,鳥(niǎo)食,水……因?yàn)槲乙鲩T(mén)了,我巴不得我回來(lái)的時(shí)候,它的傷口就愈合了。中午我回到樓下,正準(zhǔn)備上樓的時(shí)候,突然我聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,好像是小鳥(niǎo)發(fā)出的歌聲,于是我飛也似的沖上樓看,果然是我家的小鳥(niǎo)唱的,我看這可以列入“世界吉尼斯記錄”了。我高興得一蹦就有“三千尺”了。我現(xiàn)在該想是放,還是不放。我決定,放回它的家——大自然!
星期五,我戀戀不舍的把它放回了大自然,希望它在它的家過(guò)得好。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十二
還記得上一個(gè)春節(jié),我和爸爸到鄉(xiāng)下去過(guò)年,小山村里,一張張寬大的魚(yú)網(wǎng)被兩根高高的竹桿張羅在空中,我還真不知道干什么用呢。
看著可憐的小鳥(niǎo)很快就被幾個(gè)壯實(shí)的農(nóng)民伯伯麻利地放下竹桿把小鳥(niǎo)逮了下來(lái),小鳥(niǎo)那凄慘的叫聲真讓我心疼。我跑過(guò)去說(shuō):“叔叔,把它放了吧,它好可憐呀。”
“好客”的農(nóng)民伯伯似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我幼小的聲音,說(shuō):“小朋友,送給你玩吧,你爸爸跟我們從小就要好呢,要不,我們還真舍不得,多好的野味喲。”我?guī)缀跤冒蟮恼Z(yǔ)氣說(shuō):“放了吧,放了吧,我不要!”
他們只管咯咯地笑,哪聽(tīng)一個(gè)小孩子的呼喊,于是一個(gè)叔叔拿出刀子來(lái)割它的翅膀,說(shuō)怕它飛了。剛剛割下幾片時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“叔叔,我就喜歡它的翅膀呢,別割它。”那位叔叔這回還真依了。可他又找來(lái)一根繩子來(lái)捆它的翅膀。小鳥(niǎo)拼命地掙脫,那鋒利的.爪子深深地扎進(jìn)了那人的手里,血很快就流了出來(lái)。我心里想:活該!可小鳥(niǎo)的命運(yùn)更慘了,那人用刀子把小鳥(niǎo)爪前的勾子全割了。
我牽著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)用那雙無(wú)助的哀求眼光望著我……。
轉(zhuǎn)過(guò)那幾個(gè)農(nóng)民伯伯的眼,我解下它翅膀上的繩子,它便驚恐地迅速飛走了。
那天晚上,那雙哀求的眼光總在我眼前閃現(xiàn),我怎么也沒(méi)睡好,總做些可怕的夢(mèng)。時(shí)到今天,我想,小鳥(niǎo)那折斷的翅膀應(yīng)該都長(zhǎng)出來(lái)了,那割斷的爪子也鋒利了。懷想那只受傷的小鳥(niǎo),祝它一生平安。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十三
星期六的清晨,我正在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè),思考問(wèn)題。突然,一只小麻雀落到了我的窗臺(tái)上,羽毛凌亂,還帶少量的血跡,它眼神流露出痛苦的.神情,小嘴里不住的發(fā)出哀鳴。它那哀傷的叫聲像一根針扎在我心底,我頓時(shí)感覺(jué)自己的眼淚快流出來(lái)了。
我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧著。它在我手中瑟瑟發(fā)抖,一雙圓溜溜的眼睛悲傷地看著我,好像小麻雀的眼淚像黃豆似的擠出來(lái)了。眼光里滿(mǎn)是驚恐。我感到小麻雀的心里因膽怯而心跳加快。但現(xiàn)在家里只有我一人。我柔聲地說(shuō),別怕,我會(huì)幫你的。說(shuō)完,我連忙把小麻雀放在一個(gè)鋪著棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在幫它。不在發(fā)抖,靜靜的拿一對(duì)漆黑漆黑的小眼睛看著我。這次我當(dāng)了一次獸醫(yī)。隨后我給它檢查病情。呀!心臟跳得很緩慢,似乎生命隨時(shí)都會(huì)終止的。它翅膀不停的流著鮮血。我急速拿來(lái)云南白藥涂在小麻雀的翅膀上,它很痛,往后躲了一下。
我輕輕地?fù)嵛克Uf(shuō):“別怕。”接著,我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像幾天沒(méi)吃飯了。便狼吞虎咽,津津有味的吃起來(lái)。吃完后,又美美地喝上兩口水。接著用它那雙黑乎乎的眼睛快活地看著我。好像在說(shuō),謝謝你。這幾天,它在家里好好養(yǎng)傷。我又多了一個(gè)小伙伴。真開(kāi)心!
過(guò)了一個(gè)星期。小鳥(niǎo)的傷好了。看著它在家里飛來(lái)飛去。我心想:小麻雀也有媽媽啊!應(yīng)該放回大自然了吧!我下決心放它走。我把他捧起。然后把窗戶(hù)打開(kāi)。讓它飛走,小麻雀也明白。我們要分開(kāi)了。眼睛里充滿(mǎn)淚花。最后還是依依不舍的分開(kāi)了。不過(guò)它經(jīng)常飛到我窗臺(tái)上。我和它一起玩。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十四
一早,爺爺就把我從被窩里拉了起來(lái),帶我去晨跑。我們來(lái)到公園,繞著公園跑了一圈,突然在草叢中發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)。它躲在角落,不停地發(fā)抖,身上的毛沒(méi)長(zhǎng)全,像是一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。我看它可憐,就把自己的外套脫掉,把小鳥(niǎo)小心翼翼地裹著。
回到家里,我用紙箱給小鳥(niǎo)搭了一個(gè)窩,又撿來(lái)一些落葉給它當(dāng)被子。總算把它安頓好。每天我都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)喂它新鮮的食物與干凈的水,還經(jīng)常給它換洗被子。日子一天天過(guò)去了,小鳥(niǎo)身上的羽毛長(zhǎng)齊,長(zhǎng)密了,毛絨絨的,十分呆萌可愛(ài),我對(duì)它真的是愛(ài)之入骨。
可是,漸漸地,小鳥(niǎo)不再歡快地叫著,它總是呆呆地看著天空,兩眼無(wú)神,而且食欲也大不如從前了。我將自己的發(fā)現(xiàn)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):"它有可能想家了,想自己的爸爸媽媽了。”我聽(tīng)完才恍然大悟。
于是我決定把小鳥(niǎo)放回去。當(dāng)打開(kāi)籠門(mén)的剎那,小鳥(niǎo)“唰"的一聲,便飛了出去。它在我的身旁轉(zhuǎn)了幾圈之后,才飛出門(mén)外,還不忘回頭看看我。我的情感一下子被深深觸動(dòng)著,眼淚情不自禁掉了下來(lái)。
第二天早上,窗外傳來(lái)幾聲嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)聲,這聲音是那么的熟悉。我快步走過(guò)去,打開(kāi)窗一看,原來(lái)是我救的那只鳥(niǎo)兒又回來(lái)了。它落在窗臺(tái)上,正對(duì)著我唱歌呢。我撫摸著它,如同自己孩子一樣呵護(hù)著。一連幾天,小鳥(niǎo)都來(lái)看望我。突然有一天,它沒(méi)來(lái),而且后來(lái)都沒(méi)有再來(lái)過(guò)。我想:它一定是找到了自己的父母,過(guò)上了幸福的生活。
雖然這只小鳥(niǎo)如同我生命中的一位匆匆過(guò)客,但我依然想念它。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十五
今天是個(gè)星期天。
下午,心靈手巧的小花在房間里做手工。忽然,她聽(tīng)見(jiàn)院子里“啪”的一聲,小花連忙連忙放下手中的工具,像兔子一樣飛快地跑出去,只見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)在地上痛苦的掙扎著。她用雙手輕輕地捧起小鳥(niǎo),只見(jiàn)小鳥(niǎo)的腳滲出了鮮紅的血。小花連忙把小鳥(niǎo)帶進(jìn)房子里,拿來(lái)藥和棉簽。她小心地握住小鳥(niǎo)那只受傷的腳,一邊給小鳥(niǎo)的腳上抹藥一邊對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“乖,一會(huì)就不疼了。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小花的話(huà),靜靜地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鳥(niǎo)已經(jīng)飛了很長(zhǎng)時(shí)間肯定已經(jīng)餓了吧!于是,小花就把她最?lèi)?ài)吃的面包揉成渣給小鳥(niǎo)吃。小鳥(niǎo)也真的是餓了,用它的小嘴巴“篤篤篤”地啄起來(lái)。等小鳥(niǎo)吃完了再用盤(pán)子盛點(diǎn)水,小鳥(niǎo)用它的嘴輕輕地喝了起來(lái),在小花的照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快的就好了起來(lái),小花把它放回到大自然中,因?yàn)樾▲B(niǎo)需要自己的家人和朋友。
同學(xué)們,小鳥(niǎo)和小花還讓我給你們捎了句話(huà):“我們要保護(hù)每個(gè)小動(dòng)物,保護(hù)弱者,不要傷害他們!”
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十六
昨天,一只美麗的小鳥(niǎo)來(lái)到了我們家。聽(tīng)爸爸說(shuō),它是我小表妹的外公在一個(gè)菜園地的捕鳥(niǎo)網(wǎng)里找到的,那時(shí)的它,因?yàn)樵诰W(wǎng)里的掙扎,所以有了受傷的痕跡,特別是那對(duì)翅膀,還露出了粉紅的肉。
這只小鳥(niǎo)的嘴是土黃色,又尖又長(zhǎng)。背上的羽毛是深藍(lán)色,猶如一件深色的外衣。腹部的羽毛是粉色的,好像一件粉色的襯衫。兩只翅膀是黑色的,仿佛是一對(duì)灰黑的機(jī)翼。它的一對(duì)小爪子上還有著清晰的黑色橫條。
它什么也不吃,我?guī)缀跏裁炊荚囘^(guò)了:米粒、肉、小泥鰍等等,可它連看也不看一眼,只喝了幾口水。我可真擔(dān)心:它就喝了一點(diǎn)水,什么也不吃,肯定會(huì)餓的呀!它還帶著傷,這該怎么辦呀?!
今天放學(xué)回家后,媽媽提著一小袋蟲(chóng)子,告訴我:小鳥(niǎo)有東西吃了!我聽(tīng)后十分開(kāi)心:小鳥(niǎo)有救了!我連蹦帶跳地將裝小鳥(niǎo)的`盒子從陽(yáng)臺(tái)取回來(lái)。誰(shuí)知我一看,馬上臉就變了:小鳥(niǎo)死了!這猶如一個(gè)晴天霹靂,我不敢相信自己的眼睛,把眼睛搓了又搓,可看見(jiàn)的還是同一個(gè)畫(huà)面:小鳥(niǎo)靜靜地躺著,紋絲不動(dòng),那身亮麗的羽毛,也黯然失色,失去了光澤。我哭了,十分傷心。
我忘不了它那威風(fēng)凜凜的樣子,忘不了它那憂(yōu)傷的眼神——可是,它走了,永遠(yuǎn)地走了。我想,它一定去了那沒(méi)有捕鳥(niǎo)網(wǎng),沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的世界——天國(guó)。
受傷的小鳥(niǎo)(優(yōu)秀17篇)篇十七
天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B(niǎo)類(lèi),才顯得遼闊高遠(yuǎn);地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥(niǎo)類(lèi),才顯得生機(jī)勃勃;人類(lèi)的世界有了鳥(niǎo)類(lèi)的朋友,才不顯寂寞。可是很多人卻在無(wú)意中傷害自己的朋友。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和父母還有朋友小雅一起去野外郊游。我們來(lái)到一片草地上休息。突然,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起嬉戲著什么。我便要小雅和我一同去看個(gè)究竟。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),那群不懂事的小孩正戲弄著一只脆弱不堪的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們有的拿著樹(shù)枝敲打著小鳥(niǎo)的腳,有的擋住了它的去路……他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,而小鳥(niǎo)卻驚恐萬(wàn)分。
看到這一幕,我們感到十分難過(guò)。我和小雅毫不猶豫上前阻止,誰(shuí)知那些小孩還不肯罷休。我想:小鳥(niǎo)已經(jīng)不堪一擊了,如果再不救它,它可能會(huì)被折磨致死。于是我便對(duì)他們說(shuō):“你們要是想玩,我把玩具送給你們,你們別再折磨這只小鳥(niǎo)了!”說(shuō)著,我把自己心愛(ài)的玩具送給他們。他們見(jiàn)了玩具,拋下小鳥(niǎo)玩起了玩具。
我和小雅走到小鳥(niǎo)旁邊,蹲下身子,小鳥(niǎo)只是拍了兩下翅膀,沒(méi)有躲開(kāi)。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)。這時(shí),我才看到小鳥(niǎo)的翅膀受了傷。
我們將小鳥(niǎo)捧回到家。小雅拿來(lái)了醫(yī)藥箱,先用清水和棉簽幫它清理傷口,然后在它受傷的翅膀上涂上藥膏。鳥(niǎo)兒靜靜地躺在紙盒里,一動(dòng)不動(dòng),好像知道我們?cè)趲退委煟挥靡粚?duì)漆黑的眼睛看著我,好像在說(shuō):“謝謝你們!”
在我們的精心護(hù)理下,鳥(niǎo)兒一天天地好起來(lái)了,能在籠子里飛了。小鳥(niǎo)一看到我們就扇動(dòng)翅膀,發(fā)出清脆的“啾啾”聲,我們開(kāi)心極了!經(jīng)過(guò)這幾天的相處,我們和鳥(niǎo)兒已經(jīng)成了好朋友了。小鳥(niǎo),等你完全康復(fù)了,我們會(huì)還你自由,將你放飛回山林的。