國旗下，人們莊嚴肅穆地向國旗行注目禮，祈禱祖國繁榮昌盛。以下是小編為大家整理的國旗下的優秀書籍，讓我們一起讀懂中國，讀懂世界。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的主題是《牢記歷史，振興中華》。

明天是9月18日。81年前的這個時候，日本在中國發動了震驚世界的“九一八事變”，這是日本侵略中國的開始，更是一段每個中國人絕對不能忘記的黑暗歷史。

1931年9月18日晚上10點，隨著一聲巨大的爆炸聲，中國人民史無前例的浩劫開始了。9月19日，沈陽、長春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守。短短4個多月內，128萬平方公里，相當于日本國土3.5倍的中國東北三省全部淪陷，三千多萬父老鄉親成了亡國奴。中國人民完全跌入了戰爭的深淵。風雨同悲，天地含怒。多少優秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅！

在這國破家亡的危急關頭，無數愛國人士奮起反抗，他們放棄家庭，走上戰場，為了國家的生存和民族的復興，拋頭顱灑熱血，用自己的生命換來我們今天這個繁榮偉大的祖國。

眾所周知，最近有一些國家侵略中國的領土，妄圖破壞我國國家主權的完整。這是任何一個中國人都絕對不能容許的。同學們作為祖國的未來民族的希望，更應該牢記自己肩負的歷史使命，熱愛我們的祖國。愛國不是一句空話。要愛國，首先就必須從身邊的小事做起。愛國，就是從現在起珍惜時間，努力學習；愛國，就是尊敬師長，孝敬父母；愛國就是言而有信，實事求是；愛國，還應該是不忘歷史，勇于繼承先烈們敢于擔負天下責任的勇氣。

最后，我想用梁啟超《少年中國說》中的一段話與同學們共勉：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

我的講話結束，謝謝大家！

老師們，同學們：

當五星紅旗高高飄揚的時候，你滿懷崇敬和自豪，當《國歌》響徹耳畔的時候，你心中一定充滿著對未來的向往。但你可曾對那產生過鮮紅歷史的追思？今天又是“九一八”，歷史提醒我們：別忘了啊，別忘了__年前那沉痛的一幕，別忘了我們民族災難深重的歷史！1931年9月18日夜10點20分，日本關東軍自行炸毀沈陽北郊南滿鐵路的一段路軌，蓄意挑起“柳條湖事件”，一個小時后，日軍集結軍隊向中國駐軍發起猛烈攻擊，“九一八”事變爆發了。

從此，中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁，中國人民空前的浩動開始了。9月19日，沈陽、長春相繼失陷，22日，吉林失守，11月19日齊齊哈爾失守，東三省淪陷。國難當頭，人民遭殃。蔣介石國民黨政府奉行不抵抗政策，拱手讓出東三省，日本侵略者更加肆無忌憚，氣焰囂張，開始把魔爪伸向中華大地的每一個角落。到1937年7月7日，日本帝國主義侵華戰爭總爆發，中國人民完全跌入了戰爭蹂躪的深淵。風雨同悲，天地含怒。多少優秀的中華兒女蒙受凌辱，多少善良的華夏子孫慘遭屠殺，又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅！整個侵華戰爭，日本帝國主義者踐踏了中華930多座城市，殺害了幾千萬中國人民，直接造成財產損失1000多億元。這是歷史的悲劇，這是民族的悲劇！中華民族是堅強勇敢的民族，她的脈膊里流動的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領導的抗日聯軍，有愛國群眾組織的抗日救國會、民主救國會，中原大地有共產黨領導的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火，到處是抗日救亡的呼聲，拿起刀槍，保衛家鄉，把鬼子趕出境，把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰，打敗了侵略者，取得了抗日戰爭的全面勝利！

歷史無情，人民有情。那些中華民族的罪人永遠被釘在歷史的恥辱柱上，那些民族英雄革命先烈永遠活在人民的心中。面對歷史，讓我們在這里深思：屈辱的不是貧窮，而是自甘落后的卑躬屈膝，悲壯的抗戰才是自強自立的開始。不能忘記，把“九一八”刻在心里。

親愛的同學們，記住吧！“九一八”國難節。為了我們明天的希望，為了我們的國旗更紅！讓我們永遠記在心里！

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇二

老師們、同學們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：防災減災，從我做起，20xx年5月12日14時28分，我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震，地震共造成7萬人死亡，37萬人受傷，1.7萬多人失蹤，5335名四川學生在地震中遇難，已經辦理殘疾證明的有546名學生，直接經濟損失8437.7億人民幣，損失影響之大，舉世震驚，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第六個“防災減災日”宣傳活動主題是：防災減災，從我做起。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發生。據媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學校成為受災最重的場所之一。都江堰向娥鄉地震死亡439人，其中學生327人，北川中學2900余名師生中1600多人死亡，幾千個年輕人，花朵一樣年輕的生命，在含苞待放的時候就這樣凋謝了，令人痛心，但是，讓我們驚奇的是，也有一些學校的幾千名師生都安然無恙，毫發無損。安縣桑棗中學2300名師生，都江堰安龍鎮大樂九年制學校920名師生創造了大地震中無一人傷亡的奇跡。

大家可能已在想了，為什么會出現這樣的奇跡?

首先是學校領導以高度的責任心，狠抓安全工作。

其次是因為學校注重開展應急演練，讓學生掌握逃生技能。5.12地震中，都江堰安紅鎮的學校僅在40秒內，就把包括幼兒園在內的900多名孩子安全有序地疏散到操場，安縣桑棗中學全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場。這兩所學校每學期都堅持進行應急疏散演練，制定了有效演練方案，那個班走那條樓梯，每個班前四排走前門，后四排走后門，班上指定學生干部，誰負責前門秩序，誰負責后門秩序，樓梯口、轉彎處都有專門人員指揮疏導。5.12地震時，兩所學校按照平時演練方案，迅速有序的組織學生疏導，隊形和演練時一模一樣，無一人傷亡。幾千名師生逃離災難，這不是天赦而是人為，鮮活的事實告訴我們，平時積極認真應急演練，災難來臨時就以夠減少傷亡，保全生命，我希望同學們可以利用每天的課間操集隊的機會，提高實戰意識，安全的展開演練，每班定人員，定隊形，定通道，熟悉自己在疏散隊伍中的位置，養成處變不驚的優良心理素質。

當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意小的，安全方面的問題，提高防范意識，安全而快樂的渡過每一天。

目前階段特別注意的安全問題有：1、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生。2、現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，同學們要注意保暖，教室、宿舍多通風，注意個人衛生，停止傳染病的發生。3、天氣漸暖，不要私自下河游泳。4、九年級同學臨近中考，一定要準備充分，心態放松，天生我才必有用，盡力了，心也就坦然了。

最后，祝愿我們學校師生每天高興到校，安全回家，預祝九年級同學中考發揮最大潛能，取得最佳成績，實現你們的第一個理想。

謝謝大家!

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇三

老師們、同學們：

早上好!今天，是公元20xx年12月13日。12月13日，是南京人、中國人、地球人永遠不能忘卻的日子!73年前，1937年12月13日，日本侵略軍占領中國南京，日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法，進行了長達40多天的血腥屠殺。當時駐南京希特勒法西斯德國代表在向其政府的報告中寫道：“他們(日軍)是獸類的集團。屠殺、劫掠、縱火、奸殺……甚至以殺人競賽的方式對南京城血洗。他們是一架正在開動的獸類機器。”據戰后國際法庭認定，日軍侵入南京后，一個半月內發生2萬起以上事件。據統計，在南京被集體屠殺的達19萬人以上，被零散屠殺的超過15萬人，總計30萬人以上。繁華的六朝古都，成了血腥的人間地獄，斷墻殘壁，尸骸遍野，血流成河，慘不忍睹!這，已成了我中華民族的永久的痛苦的記憶，我們永遠不能忘記!

我們永遠不能忘記，是因為記憶會漸漸遺忘。又一個南京大屠殺幸存者李秀英逝去了，在今天有些國人心中，73年前那段慘痛的歷史真實而又遙遠，人民在獸類的踐踏下苦苦的呻吟，也仿佛在和平的歌舞聲中依稀起來。

我們永遠不能忘記，是因為南京大屠殺，不僅是中國人的恥辱，也是二十世紀人類的恥辱。二戰期間世界三大慘案發生地，波蘭奧斯威辛集中營、日本廣島原子彈爆炸場所和平公園、中國南京大屠殺紀念館都是人類尊嚴被踐踏的災難的記憶，都是人類被獸類蹂躪的痛苦的見證，都是人類共同的文化遺產。然而，波蘭的奧斯威辛集中營1969年就被列為世界文化遺產;1996年，另一地點廣島紀念館又被列入世界文化遺產。可是，世界上又有多少人知道“南京大屠殺”紀念館?人們是如此輕易地忘卻著自己的傷痛，所以我們每一個人有責任不斷地申述歷史;人們是如此輕易地漠視著別人的恥辱，所以我們每一個人有責任將歷史告訴世界，告訴未來。這是我們面對祖先和死難的烈士無可推卸的承上啟下的歷史使命，也是我們為人類子孫后代的繁衍生息所能留下的最有價值的精神財富。

這絕非是在刻意傳播仇恨的種子，而是在體味和牢記人類悲劇的根源，小心翼翼地守護人類中善良的盼望。

我們永遠不能忘記，是因為日本政府從來沒有向中國人民和世界人民正式認錯道歉，日本的政要們還參拜著供奉著戰犯的靖國神社，日本的歷史教科書公然篡改歷史，日本的右翼勢力居然說南京大屠殺是中國人捏造的謊言，日本一改再改《和平憲法》，謀求政治和軍事的擴張!

忘記歷史，就意味著背叛。1986年諾貝爾和平獎得主美國猶太裔作家伊利·威塞爾警告人們：“忘記屠殺，就是第二次屠殺。”

他們沒有認錯，我們怎么能忘記!他們在贊美，我們怎么能忘記!他們在篡改，我們怎么能忘記!他們在擴張，我們又怎么能忘記!

所以，我們拒絕遺忘!12月13日，我們永遠都不能忘記!12月13日的警鐘應該長鳴在我們每一個中國人的心中。

我們永遠不能忘記，是為了進一步提高我們的國力。

我們祈求和平，我們期待尊嚴和正義，但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐，世界的和平還是需要實力來維護。強大自己，是維護民族尊嚴、維護世界和平的前提。

當今世界現狀還是如此：沒有平等的地位，就沒有平等的交流，也就沒有真正的平等。在“全球化”的時代，民族意識會被邊緣化，但現實的情況是全球化中民族的利益還是第一位的;利益并未全球化，地球村的村民并不平等。

我們應該正確地認識和對待日本這個國家。這是一個通過明治維新迅速從貧窮落后中崛起、二戰后在一片廢墟上又迅速發展起來的世界強國。今天我們看到的是一個有著先進的國家管理、成熟的社會機制、很強的民族精神、深謀遠慮的國際競爭戰略與策略的日本;我們看到的是一個人口只有中國的十分之一，土地是中國的二十五分之一，國民生產總值卻是中國的四倍，人均是中國三十一倍的日本;一個經濟實力僅次于美國的日本;看到的是成為中國最大貿易伙伴之一，與中國經濟有緊密聯系的日本，同時又是一個與中國有很多政治沖突和分歧的日本;我們看到的是正在謀求政治和軍事擴張的日本;我們看到的是已經有12位諾貝爾獎獲得者、并且計劃在未來50年中要為本民族再培養出50個諾貝爾獎獲得者的日本。我們要牢牢記住它給我們的傷害，時時警惕它對我們的野心，但同時我們應該客觀分析并學習日本民族的優點和長處，為我所用，提高國力。這才是我們正確看待日本的眼光和心態。

我們國家通過改革開放，國家實力得到了很大的提高，但是與發達國家相比，我們的差距還是較大的，特別是至關重要的科技創新能力。20xx年，在《全球競爭力報告》中，我國的創新能力僅排第43位;20xx年國際專利申請數量的排名中，美國以39250件國際專利申請數量位居第一，日本以16704件位居第二，德國以13979件位居第三，而中國申請國際專利的數量僅為1205件，遠遠落后于美國、日本和德國。我國對外技術依賴度高達50%，而美國、日本僅為5%。我國科研質量不高，從1993年到20xx年，美國每篇論文被引用次數為12.2，我國只有2.8。我國發明專利少，僅占世界總量的1.8%。發明專利數，以每萬人每年計算，美國有1760件，日本有1740件，德國有1500多件，即使是印度也有440多件，而中國只有10件。而且中國不僅在數量上遠遠落后，質量也比較差，與日常生活相關的較多，重大的發明則比較少。教育部曾經做過一個中小學生創造力的調查，僅有4.9%的人具備初步的創造性人格。

我們永遠不能忘記，是為了建構現代的民族思維，不要讓歷史的悲劇重演。

我們不是為了記住仇恨，更不是為了報仇雪恨。

強大以后就顯示出霸權、狂傲、狹隘、殘忍，這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面，也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小，敵人的強大。于是也許有人勾畫出我們強國的那一天，日本對我們俯首貼耳，甚至還想象如果日本再敢狂妄，我們可以痛快地教訓一頓，以滿足我們的快意，以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論，強大是為了橫行，強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話，那就是剛好為日本過去的行為和現在的行為找到了合理的解釋，歷史的悲劇就會重演。

我認為這是叢林法則在人類社會中的運用，是社會達爾文主義的思維和心態，這不是一個健康、成熟、現代的民族思維和心態。站在這種思維立場上的強大，在現代世界并不能給自己的國家和人民帶來安定與和平!我們的民族將蛻變成一個充滿仇恨的民族，一個狹隘偏激的民族。

真正的民族主義應該根植于平等尊重的理念，否則，世界就只能是一個強者的世界，就不會有世界多民族的共存，人類也就失去了存在的意義。所以我們愛國，渴望國家強大，不是要復仇解恨，不是要欺壓弱國，不是要做耀武揚威的世界霸主，而應該是一個健康的、成熟的強大!一個能保護自己的人民和主權并能維護世界和平的強大。所以我們現代的民族思維應有這樣的內容：平等互敬和己所不欲，勿施于人的理念;對其他民族文化的尊重和欣賞;堅持國格、人格尊嚴的前提下，具有自省意識和能力。因此我們國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。

我們要正視世界的歷史、現實和未來，以理性的心態和寬廣的胸懷學習世界各民族的優秀品質和世界文明的精華。正視世界就要包括正視日本，學習世界當然也應該包括學習日本，我們應該將日本軍國主義分子、極右勢力與日本愛好和平的人民區別開來，應該將他們的丑惡與他們的文明區別開來。甲午戰爭以后，孫中山、蔡元培、秋瑾、陳獨秀、李大釗、董必武、周恩來等無數仁人志士東渡日本尋求救國救民的真理，體現的正是這樣一種能正視自己民族，正視世界的寬廣的胸懷。

上世紀一位偉人曾滿懷豪情地說，中國人民應該對人類有較大的貢獻。我們浮小人應該對中國對世界做出較大的貢獻，振興中華，責無旁貸!我們開展“南京大屠殺祭日”的主題教育活動，作為校本課程，就是要附中的師生不忘歷史，明確責任，有所作為，創造價值，服務人類。當南京大屠殺六十七周年的祭奠的警報即將拉響時，我們要舉起的不是復仇女神的劍，而是我們的右拳，發出和平的宣言;同時我們要提醒自己，通過我們的創造，提高國家競爭力，捍衛國家的尊嚴，維護世界的和平。

1937年12月13日，我們永遠不能忘記;警示的鐘聲，永遠鳴響在我們心頭!

謝謝老師、同學們!

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇四

1931年9月18日，是令中華兒女痛徹心扉的日子。紀念“九一八”是為了不忘國恥，為了堅定中華民族偉大復興的信念。居安思危，勿忘國恥，為了紀念“九一八事變”83周年弟兄山中學舉辦了主題紀念活動，以增強學生的國防意識和愛國熱情。

周一國旗下講話莊嚴宣誓，主講學生講解“九一八”事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，讓學生了解那段讓中國人民痛徹心扉的歲月，緬懷英烈報國之情，恪守革命先烈遺志。周四上午由鎮關工委郭主任做勿忘國恥九一八及紀念甲午海戰120周年報告會，學校還通過櫥窗展示和手抄報等多種形式舉行紀念活動。

今年是中日甲午戰爭120周年，也是“九一八事變”爆發19311931周年。再思“九一八”，是對歷史的深沉回望，更是對現實與未來的冷靜思考，是為了讓歷史照亮未來前行的路。

閱讀是學習，摘抄是整理，寫作時創造。為大家分享的9篇918紀念日小學國旗下講話講話就到這里了，希望在今天是什么特殊的紀念日的寫作方面給予您相應的幫助。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇五

同學們、老師們：

大家早上好!

很高興今天可以站在高處為大家講話，這使我想起了許多年前更有一群熱血滿腔的中國人，他們站在時代的尖端，為民族大節振臂高呼。那一段歷史我們不能忘卻啊!

剛剛過去的上周是中國人的傳統佳節——中秋節，當我們舉家團圓，歡座一堂時，請不要忘記我們的國恥日。80年前的9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣為中國軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。

面對著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進行了英勇的抗戰，這一戰，就是20~~年。

昨天全國各地隆重舉行了紀念“九一八”的各項活動，曾經淪陷的沈陽城內汽笛長鳴，警鐘長響，響起了紀念的警鐘。20~~年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，用3500萬鮮血和生命鑄就了一個大國的尊嚴，鋪就了民族復興之路。那是一場慘烈的、悲壯的戰爭，中國人，人不分老少，地不分南北，第一次進行全民族的反侵略戰爭。無數先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的`力量爆發出來了，這種力量就是對安寧、和平、正義的追求。

今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的人們。那些拋棄家庭、走上戰場的人們，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。

今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔，他們企圖用暴政來統治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己發展的欲望。我們可以寬恕那些曾經發動戰爭的民族，但我們不能不以對和平與非暴力的嚴正的態度，來面對一切可能的對暴力的崇拜。

今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生，而要時時不忘正直向上、熱于求知的新時代之風，要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。

那些為了正義事業付出汗水、鮮血乃至生命的人們，心中必然有對正義的熱切追求，心中必然保存著自古以來君子報國的勇氣，正義與勇氣不是天生的，是在后天的生活學習中塑造的。

那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業做出貢獻的人們是最光榮的。我們應該永遠記住他們。而你們這些在平凡的日子里樹立了為正義事業奮斗的學子們，也是光榮的，因為你們正在為這個民族的將來作著重要的準備。

和平與戰爭常常只是轉眼之間。國家的強大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個國家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁啟超在《少年中國說》中寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。

愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!

同學們，讓我們一起用梁啟超的話來鞭策自己。讓我們每一個義中人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們是來自六(2)班的同學。今天，我們演講的題目是：雷鋒，永遠的楷模!

同學們，你們是否還記得，那個為了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了，你們是否還記得，雷鋒，我們永遠的楷模!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事，在身邊的人有困難的時候給予幫助，伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒，永遠的楷模!學習雷鋒，就要學習雷鋒的助人為樂、大公無私精神，就是要從身邊的小事做起。在教室里，發現同學不舒服，立即告訴班主任，并電話通知同學的家長;在校園里，發現有同學摔著了，傷著了，立即送醫務室;你忘帶筆了，我借給你;你和同學爭吵，我勸開你;你有不會做的題目，我來教你;你隨地亂丟垃圾，我制止并教育你;你大聲喧嘩，我提醒你。學習雷鋒，就是要做一個遵守社會公德的人。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇七

同學們：

歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷，當年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言，他的臂膀依然堅強地背負著飛駛的火車，他的眼眸一直飽含著未干的血淚，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。

今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園?三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰士!畢業典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業奮斗終身!”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍但更多的是一種強烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的，就是一輩子!我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優良的光榮傳統，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻!這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢?這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆……可是，孩子的一次漂亮作業，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實的人生!沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來;更沒有哪一項事業能像教育事業這樣清醒地堅守著文化家園。又到“九一八”，再談血淚史。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇八

老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的題目是“歷史不能忘記”。

剛剛過去的9月18日，是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發動了對我國東北的大規模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的中過著飽受凌辱的亡國奴生活。

今天，在和平年代的今天，我們站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，回望歷史，感慨萬千。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，那些刻寫在中國近代鏡頭的片段，那些雖然斑斑點點卻歷歷在目的片段：從鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“野蠻人”到“東亞病夫”，可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。

少年興則國興，少年強則國強。作為新時代的中學生，愛國，最關鍵的就是努里學習科學文化知識，努力提高個人素質。青少年的素質是國民素質的基礎，是國家發展的前提。只有青少年的素質提高了，國家才會愈發強大。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國主義情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心，銳意進取，自強不息，頑強拼搏，真正把愛國之志變成愛國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

又到九一八，再談血淚史。紀念九一八是為了不忘國恥，不忘落后就要挨打的教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。今天我國旗下講話的題目是：《九一八，歷史不能重演!》。

八十二年前，偽滿洲國的黃龍旗遍插關東土地;七十六年前，岡村寧次俯瞰一覽無余的世界地圖妄圖三個月消滅中國;六十八年前，日軍將囂張氣焰一度燒到華南地區……我們沒有失敗!我們有東北抗日義勇軍的雄歌;我們有與敵奮戰九晝夜的張自忠將軍;我們有《對日寇的最后一戰》后勢如破竹的反攻!最重要的，是我們有萬眾一心的信念和眾志成城的勇氣!

八十二年過去。每年每年的九一八，我們無數中華兒女在一起，緬懷先烈，銘記歷史。這段被戰火滌蕩鍛煉過的日子猶如淬火的青銅，在剝落了浮夸琉璃的歷史中格外奪目而沉重。每一次回憶，每一次清楚地記起，都在用砂紙打磨著這段歷史。隨著時間的推移，它的紋路愈加明了而清晰。

時至今日，我們依舊清晰地看到，靖國神社中參拜的政客往來不絕，甲級戰犯碑前香火延綿，中日歷史被日本右翼涂改得面目全非!日本，不斷在釣魚島挑起爭端。日本，不僅拒絕承認歷史面對歷史，而且還仍然妄圖侵占今天的中國的領土。于是，網絡上不乏鼓吹戰爭者說我們已經忘記九一八，忘記那些恥辱。我想說，這是無數人用血書成的歷史呵，我們怎能忘記!國恥感與國家榮譽感自我們出生起就已融進我們的骨髓，烙進我們的靈魂!我們，只是在用另一種方式銘記九一八，紀念那些為今天的祖國所犧牲的人。我們深知九一八的歷史不能重演!戰爭所帶來的不僅僅是烈士的頭銜和戰勝國戰敗國的區分，更是無數百姓化為的一堆白骨一抔黃土。所以，我們選擇以和平的方式，解決與鄰國的矛盾。

我們追求和平，并不代表我們任人欺凌!我們不能容忍日本一而再再而三地挑釁，但同時我們也要思考，為什么日本敢于不斷挑戰我國的底線?我想，不僅僅是因為日本軍費是我國軍費的十倍而使他們有軍事上的自信，更因為他們有強大的經濟實力，有比我們更發達的科學技術。我們，作為新時代的青年，應當不只停留在幾句口號，或在微博人人上吐槽，更應當堅定理想，努力學習，成為國家需要的人才，成為各自工作領域的領導者。這是為我們的祖國，也是為我們的未來擔負的責任。當我們的祖國足夠強大，我們的尖端科技執世界之牛耳，我們的教育資源讓世界學者慕名而來，我們的貿易市場延伸到全球每個角落，我們的精神文化為世界上更廣闊的人群所認同，我們每個人都有條件在這片廣袤的土地上實現自己的夢想——是的，到那時，我們就可以成功地捍衛我們的領土，捍衛祖國的權益。

九一八，歷史不能重演。我們要贏的不是戰爭，而是日本以至全世界對我們的尊重。當我們的外交家、國家領導人在談判場上縱橫捭闔，我們，即將成為各領域優秀人才的我們，就是他們最堅強的后盾!

我的講話完了。謝謝大家!

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇九

老師、同學們：

雷鋒有崇高的集體觀念。他說：一個人的作用，對于革命事業來說，就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里，我就在哪里閃閃發光。螺絲釘的，并非壓抑人的本性，其的閃光點在于準確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會職責，科學地確定自己的價值。那么，今天當我們面對日益紛繁的社會，當我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘真是值得我們倡導和弘揚傳統美德。

雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方：比如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西。他始終實踐著永遠做一個謙虛的人的諾言，見困難上，見榮譽讓，做一輩子好事卻不留名。我叫解放軍，我在這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰士千古流芳，這是榮譽的邏輯：謙虛，贏得的是永遠的頌揚!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!

雷鋒的釘子，雷鋒的艱苦樸志作風，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的基礎。

其實，細心地觀察我們身邊，為山區捐一點錢，為同學講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現一計，然后說一聲不用謝，這樣的人很多，他們都在延續，詮釋著雷鋒，這種已漸漸地形成了我們社會行為規范的坐標，已成為國民的一個強音，有人說，缺少的民族永遠是蒼白的民族。我們有理由大聲的說：雷鋒就像一切屬于民族，屬于時代的東西一樣，永遠地珍藏在億萬群眾心底。

今天，讓我再一次詠頌這么一首詩，作為我今天演講的結束語：雷鋒叔叔，小時候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻身的那支隊伍，如果說有什么動機的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續，你的在我心中生根、發芽、開花。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇十

同學們，你們知道雷鋒嗎?(知道)。

在這個春意盎然的三月，在這個充滿生機，充滿活力，充滿陽光的季節里，我們又迎來了一年一度的學雷鋒月。

其實啊!學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環保小衛士，幫助身邊有困難的同學，你就是個有愛心的好孩子。珍惜每一分鐘、勤奮學習，你就是個努力進取的好學生。讓我們以實際行動，投身到學習雷鋒中去吧!

三月份為我們“學習雷鋒”文明禮貌月讓我們各中隊積極行動起來，送上一份愛的熱情，伸出愛的雙手，去幫助我們身邊有困難的和需要幫助的人。

也許我們的行為很微不足道，但是我們一定會為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多!讓我們攜起手來，把你的愛灑向身邊的人，讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚!

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

我們不會忘記，我們不應忘記：1931年，日本發動九一八戰爭。1937年，又發動了七七事變。經過抗日戰爭，1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日簽訂投降條約，9月3日成為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。中國作為亞洲主戰場，做出巨大貢獻，付出慘重犧牲，請大家記住這些令人沉痛的數據：南京大屠殺死亡超過30萬人，整個戰爭期間，死傷3500萬人，被日本士兵奸淫蹂躪的婦女超過200萬人(其中包闊許多十歲以下的兒童和老人)，他們發動細菌戰，把中國人當做試驗品，當時受害者達幾百萬人，至今在整個中國仍有因細菌戰而落下終身殘疾的老人達10萬以上，他們舉行殺人比賽，不顧仁義道德，殺害手無寸鐵的百姓和戰俘，他們所發動的戰爭，就連幸存的日本二戰老兵到現在晚上睡覺時都會在噩夢中驚醒，據不完全統計，日本發動侵華戰爭期間，中國的經濟損失當時就高達6000億美元，換算成現在得人民幣大約是80萬億左右。

日本人的行為令人發指，日本人的罪行罄竹難書，但是，作為侵略國的日本，他們沒有道歉，沒有賠償，更沒有懺悔，他們有的是狡辯和對歷史的篡改，在他們的國民教育中，他們把戰爭合理化、合法化，并把日本描繪成戰爭受害者，每年8月15日“終戰日”舉行“全國陣亡者追悼會”，靖國神社供奉東條英機等甲級戰犯靈位，不斷有首相、大臣前來頂禮膜拜。廣島和長崎每年舉行原子彈轟炸紀念大會，全城哀悼，首相參加。

落后就要挨打，這是亙古不變的道理，，日本對美國唯命是從60多年，是因為美國人在日本投下了兩顆原子彈，日本對韓國非常小心，是因為大韓民族空前的團結，中國人受到的戰爭迫害最為嚴重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來的卻是日本至今還在同中國爭奪釣魚島等領土，前幾天還態度強硬地扣留了中國漁船和船長。

一個民族、一個國家，要有高瞻遠矚、面向未來的寬闊胸襟，中華民族是世界民族之林中的優秀民族之一，五千年的風風雨雨、五千年的追求奮斗把我們錘煉成堅強、果敢、勤勞、善良、誠實、守信的群體，但前事不忘，后事之師：只有牢記歷史教訓，只有保持清醒的頭腦，我們的事業才能長盛不衰，我們的民族方能綿延不息!

一個優秀的民族，必定是一個尊重歷史的民族，必定是一個牢記歷史的民族。整個世界原諒了德意志民族，是因為他們敢于正視歷史，到現在為止，德國每年都在向全世界的戰爭受害者進行賠償和道歉。而我們的近鄰小日本卻難以獲得受害國的原諒，我們可以欣賞學習日本人的科技水平，但是我們一定要警惕日本人的侵略野心，因為日本民族是個不折不扣的無賴民族，強盜民族。

記得在在杭州班主任培訓期間，一位南京師范大學的教授對我們這樣講：我們的班主任不能只是教學生知識，還要教學生做人，首先要教會學生如何做中國人，就是要培養自己學生的愛國之情。他邀請我們的班主任有合適的機會一定要到南京大屠殺紀念館去看一下，這有助于我們樹立正確的價值觀和世界觀。當時，我就想起了一位曾經去過南京大屠殺紀念館的同事的一句話，他說：只要你去參觀一次，你就會對日本人有發自內心的痛恨和仇恨，你的心情就會隨之感到無比的沉重和壓抑。我想，這就是今天我們要牢記九一八的原因所在。

最后，我希望我們的同學也能學好歷史，記住歷史，學好知識，報效國家。

同學們,今天是幾月幾日?(九月十九日)，那么昨天是幾月幾日呢?(九月十八日)。還記得是什么日子嗎?......

對，昨天是九月十八日，是“九一八事變”八十周年紀念日。我今天要講的就是：牢記昨天，勿忘“九一八”。

昨天上午，東北三省各地都在舉行“九一八”八十周年紀念活動，并且東北三省政府的代表共同來到沈陽，在“九一八”紀念碑前一起敲響“警世鐘”，警示中華民族“勿忘國恥，共襄復興”。同時，山東各地組織學生到臺兒莊舉行紀念革命烈士活動。

1931年9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。一個寧靜而又不寧靜的夜晚，日本帝國主義強盜以中國士兵破壞柳條糊鐵路為借口，調集重兵猖狂進攻我東北守軍駐地沈陽北大營，并炮轟沈陽城，制造了震驚中外的“九一八事變”。

接著，日本鬼子對我國東北地區進行大規模的武裝侵略，從而開始了日本帝國主義侵華戰爭的罪惡表演，由于國民黨政府的不抵抗政策，駐東北的國民黨守軍十九萬人不站而退，撤入關內，致使東北境內一百二十八萬平方公里的錦繡河山，豐富的礦產資源淪陷于敵人的鐵蹄之下。

東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000多萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。

從1931年9月18日開始，中國便掀開了中國抗日戰爭的歷史篇章。昨天是“九一八事變”八十周年紀念日。

在今天的校會上，我還向同學們介紹幾個抗日戰爭中的重大事件：

1937年7月7日，駐華日軍悍然發動“七七盧溝橋事變”，日本開始全面侵華;。

1937年8月13日，日軍進攻上海，“八一三”事變爆發。從此，中國人民的抗日運動在全國范圍內進一步開展起來。

1937年12月13日侵華日軍攻陷中國的南京之后，在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠、強奸等戰爭罪行。有30萬以上的中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。

……。

中國人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的8年抗戰，最終取得抗日戰爭的勝利。中國抗戰8年，軍隊、平民傷亡2100多萬人，財產損失和戰爭消耗達1000億美元。

昨天，又是9月18日，我們中國人民再談血淚歷史，紀念“九一八”這個令中華兒女痛徹心扉的日子。是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。

“九一八”，每一個有良心的中國人都永遠不會忘記的日子。那樣的歷史悲劇再也不能讓它重演，英雄的鮮血決不會白流。我們“牢記九一八，不忘國恥”。我們要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、記取教訓，才能避免歷史悲劇的重演，才能不枉革命先烈付出的巨大代價。

同學們，今天，我們生活在溫暖的陽光下，要知道：今天的幸福生活來之不易。所以，我們要珍惜今天的一切，我們要在知識的海洋里去探索，在迷霧中記住血淚教訓，要不斷開拓進取，辛勤耕耘。

最后，我希望同學們要學好歷史，記住歷史，勤奮學習，練好本領，讓我們為祖國的富強、民族的昌盛而努力學習吧!

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天是九月十七日，明天我們即將迎來一個特殊的日子——“九一八”。與標志著全面抗日戰爭爆發的“七七事變”紀念日和意味著抗日戰爭取得勝利的“八一五”紀念日不同，“九一八”是國恥紀念日。1931年9月18日晚，盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發動進攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻占北大營，次日占領整個沈陽城。之后，日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里、相當于日本國土3.5倍的中國東北三省全部淪陷，3000多萬東北鄉親成了亡國奴，從此生活在水深火熱之中。轉眼之間，“九一八”事變已經過去了整整84年，但侵華日軍所犯下的滔天罪行卻不能因時間的流逝而被抹去，它時刻提醒我們，告誡我們：勿忘歷史!勿忘國恥!

九月，與近代中國歷史上許多重大事件聯系在一起，它是如此地讓國人刻骨銘心!1894年9月，日本發動了侵略中國的甲午戰爭，大大加快了中國半殖民化進程;19xx年9月，列強強迫清政府簽訂喪權辱國的《辛丑條約》，使中國從此陷入半殖民地半封建社會的深淵;1926年9月，英國制造震驚中外的“萬縣慘案”，等等。歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信近代中國會有如此屈辱的一幕幕。

六十六年前，我們以博大的胸懷寬容了已經被送上軍事法庭的許多日本戰犯，因為我們希望和我們的鄰邦和睦相處。然而直到今天，我們的美好愿望仍沒有能夠完全實現，我們依舊可以感覺到縈繞在日本上空還尚未散去的軍國主義的陰魂。日本不但明目張膽地霸占我國釣魚島，插手我國臺灣事務，還審定通過了新的中學歷史教科書，將“九·一八事變”輕描淡寫地稱為“只不過是日軍‘炸毀了南滿鐵路’”;并將對中國的全面侵略美化成“進入”;將“南京大屠殺”說成是“南京事件”，是中國人的捏造;將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是“促進中國發展”。在中國政府屢次的警告下，日本竟公然聲稱：“要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰爭史!”日本歷任首相也曾多次公然參拜靖國神社，為超級戰犯亡靈招魂。……由此可見，日本的右翼分子，永遠也不會放棄他們的野心。所幸的是，明天中國大地上會有上百座城市拉響警笛，時刻提醒著我們“前事不忘，后世之師”!

一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就失去了民族的記憶功能。失去記憶的民族是可怕的。今天我們紀念“九一八”，就是不要忘記那些發動戰爭的惡魔，不要忘記那些為民族犧牲的先烈，更不要忘記我們肩上的責任。同學們，我們不要做胸無大志，碌碌無為混日子的人。我們應該深深明白，真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，也不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨。而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發展經濟，強盛民族的實際行動中去。因為只有國力不斷增強，才能換來國家的安全和永恒的和平。

梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球。”同學們，就從此刻，讓我們勇敢地承擔起這份責任，立足當下，拼搏未來。也為“九一八”獻上我們永遠的紀念。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇十三

同學們、老師們：

早上好!

相信大家都不會忘記那個特殊的日子吧!9月18日!今年是九一八事變89周年的紀念日!1931年9月18日，日本帝國經過精心策劃和長期準備，悍然發動了“九一八”事變，這是日本企圖變中國為日本殖民地的重要步驟，是日本妄圖獨占我國東北，稱雄亞洲的侵略擴張政策的必然行動。

自1931年9月18日至1932年2月5日，短短數月之內，國民黨因為夢想著國聯的力量，遵守著蔣介石“攘外必先安內”的信條，執行著“絕對不可抵抗”的命令而最終將數千里大好江山拱手與人，國人無不為之激憤，然而，在這些敗退潰逃的陰影下，我們仍看到了希望，東北數千同胞仍不屈不撓，東北的眾多熱血男兒敢于直面淋漓的鮮血，用自己的血肉、血汗、血淚，譜寫了一曲能促使國人驚醒的慷慨雄渾的悲歌!

網上一張張觸目驚心的歷史圖片，記載了恥辱和令人痛心的過去，但也警示著我們這千千萬萬的中國人。“九一八”事變雖已過去多年，但侵華日軍的罪惡卻不能因時間的流逝而被抹去。

上世紀80年代末90年代初，有人做過一項社會調查，調查顯示有大約80%的中小學生不知道“九一八”是怎么回事兒，一小部分知道《松花江上》這首歌，但對“九一八”事變的具體情況都不了解，這個結果說明了什么是顯而易見的吧!

“九一八”是國恥日，是所有中國人，尤其是青年學生應該銘記的。作為中國人，應該知道，忘記歷史就等于背叛，記住歷史大家才會牢記落后就要挨打，這國與國之間不變的真理，記住段歷史，大家就不會用青春賭明天，揮霍美好的青春年華了!今年紀念9·18的口號是“緬懷先輩，勿忘國恥，強我中華”讓我們銘記這12個字，以史為鑒，培養艱苦樸素，頑強拼搏的精神、永不言棄意志!當我們在莊嚴的國旗下宣誓的時候，當我們冒著嚴寒跑步的時候，當我們面對我們的校訓的時候，請告訴自己，爭做21世紀中華民族的棟梁!用我們的行動讓中國這頭已經蘇醒的雄獅再創輝煌!

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇十四

同學們、老師們：

大家好!

1931年9月18日，日本帝國主義為了實現它的侵略野心，在我國東北悍然發動了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東北三省。蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使這塊美麗而富饒中國領土淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬華夏同胞淪為了亡國奴，長達14年之久。

83年過去了，今天的我們安于和平的日子，享受著風和日麗。但是，有血性的炎黃子孫決不會忘記那段恥辱的歷史：我們的國土曾被敵人侵占，我們的同胞曾被敵人奴役，我們的尊嚴曾被敵人踐踏。我們更不應該忘記，我們的人民是不甘心被奴役、被欺凌的，我們的國土是不容許任何人強占的。8年抗戰，多少中華兒女將自己的熱血潑灑在這片生養了他們的土地上，才換來了中華民族的獨立。60年艱苦創業，又有多少中華兒女用自己的勤勞和智慧為我們民族的偉大復興打下了堅實的基礎。

83年過去了，今天的我們不要忘記我們的國歌仍是《義勇軍進行曲》，它誕生于抗擊日本帝國主義侵略的戰爭年代，它所昭示出的精神卻永遠照耀中華民族不斷向前。無論在何時何地，只要還有敵對勢力試圖破壞我們的和諧生活，我們就要把這支歌唱起;只要我們身上還留有阻礙我們前進的怠惰和偏見，我們就要把這支歌唱起;每當我們共同面對巨大的困難和機遇，我們就要把這支歌唱起——“中華民族到了最危急的時刻。”

老師們、同學們，讓我們牢記歷史，勿忘國恥，積極生活，努力工作，刻苦學習，銳意進取。為中華民族的繁榮振興，貢獻出我們的力量。

紀念日小學國旗下講話講話大全（15篇）篇十五

各位老師，親愛的同學們：

早上好！我是六（1）班的王xx。

今天我演講的題目是：《學雷鋒從身邊小事做起》。

3月5日是學雷鋒日，我們是否能把每天都當做學雷鋒日呢？讓大家發現原來“雷鋒”就在自己的身邊，“雷鋒”就在我們的學校。

我們可以試著從身邊的小事做起。

第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，積極主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，有一份熱就應該發一份光。

第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學。向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。

第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和《小學生守則》。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養成講衛生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起，不帶零花錢，不買零食。

第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮好學、勇于創新的好學生。

雷鋒雖然已經離我們遠去，但雷鋒精神永遠活在我們心中，我們要時刻牢記雷鋒精神，學習雷鋒要從我做起，從身邊小事做起！

謝謝大家！