計劃書是一份詳細規劃未來工作或項目的書面材料,它可以幫助我們確立明確的目標和方向。計劃書的寫作風格和語言表達各有特點,可以從范文中了解和學習一些常用的表述方式和句型結構。
琴行招生方案(實用17篇)篇一
根據xx縣教基[20xx]122號文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神,現就我校20xx屆畢業生建檔工作布置如下:
一、人員安排。
組長:劉xx。
副組長:齊xx。
辦公室:朱xx曹xx方xx。
成員:周x陳x王x宋xx王xx。
656分——省示范高中計劃內錄取參考線(不含省示范高中定向生);585分——市示范高中計劃內招生(含省示范高中定向生、擇校生)錄取參考線;515分——一般普通高中計劃內招生(含市示范高中擇校生)錄取參考線;457分——普通高中招生(含綜合高中)建檔線。
在初中每多讀一年的應屆生,在總分中遞增10分建檔;二女結扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生,無須建立檔案,而且只準建立一份檔案,并可在檔案的志愿表相應的志愿欄內填報職業高中(職業中專)志愿。
1、中學生學籍檔案原件及復印件(原件審查后退回,復印件入檔),電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業生綜合素質評價操作表(試行)。
3、宿松縣初中畢業生綜合素質評價登記表。
4、畢業生登記表。
5、20xx——20xx學年度第一學期期中學生素質報告單。
6、戶口證明材料(戶口簿復印件等)。
7、按規定享受政策性照顧的有關證明材料(原件驗審后退回,復印件入檔)。
8、休復、轉入、跳級有關證明材料的原件及復印件(原件驗審后退回,復印件入檔)。
9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表(報考特長班)。
10、宿松縣中等職業技術學校20xx年新生報名志愿表(報考職業高中)。
所需材料必須完整齊全,缺少一件不予收檔。
1、報考縣內職高,即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校,考生只須填一張報考職高志愿表即可(志愿表由教育股發),此表交熊濤同志。
除上述五所職高外,凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學校,一要填“志愿卡”,二要建中專檔,建檔材料和“志愿卡”由各學校根據所報考人數在招辦領取(考生結業證原件和復印件必須入檔)。
2、嚴把資格審查關,組織專人進行了嚴格的資格審查。
3、建檔學校必須按建檔要示,用鋼筆如實填寫,不得留空,字跡要清楚工整,不得潦草,不得涂改。考生姓名、學號、準考證號、家庭住扯等,必須與實際即原報名的所有表冊一致,否則視為資格有問題。考生分數欄由建檔學校統一粘貼建檔分數條。
4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫(學校不得代填),并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄,均不能保證錄取。擇校的考生,志愿填寫要參照所填學校收費標準,充分考慮到家庭經濟承受能力。
5、按規定享受政策照顧的有關證明材料,必須在局教育股交驗原件后,再將復印件入檔,否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上(含四年)的應屆生,送檔時必須將經批準的休學原件當面交驗,再將復印件入檔,否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的,送檔時必須將經批準的轉學或有關證明原件當面交驗,復印件入檔。
7、填寫志愿時務必參考各校招生人數及全縣各分數段人數。
1、申報時間:7月16日期7月17日,逾期不受理。
2、各校以校為單位,申報查分分科次,按每科次3元到財務股交費,并領取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號并注明所查學科。
4、7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結果。
琴行招生方案(實用17篇)篇二
龍巖對于我們而言是一個新晉的市場,以往已經存在了不少的音樂培訓琴行。例如博尚、云悠、弦宇等加盟連鎖培訓機構。師資力量雄厚,資金充足,歷史悠久,教學體系明確,市場明確。對于我們無疑是一個巨大的挑戰。
現狀分析:仔細研究這些琴行之后,我們可以歸結一下幾個特點:
1、大型連鎖琴行的特點,一般都是以樂器銷售為主,培訓為輔的運營模式,小型音樂培訓機構,都是教師比較專業,但是并未形成較好的課程體系無力負擔大量的'樂器教學成本,以家教形式為主,加盟大型連鎖琴行,才能開設大型課堂。針對龍巖的教學模式散放,家教,一對一。擁有資源,卻不能更合理的協調樂器銷售與音樂培訓的關系。
2、名為“一對一”尊貴教學和小集體課,實為資源浪費,掛羊頭賣狗肉。第一點,“一對一”消費者需要花費更高的課時費用,同時老師收費待遇變低。無法實現老師和培訓機構的利潤最大化。更有甚者,收取1對1的費用,安排成多人同時進行上課。第二點,“一對一”教育不利于課程規范化管理。老師隨意授課,未能安排好學員的學習進度目標。隨意增加課時,增加收費,教學漫無目的,最是痛心。
3、教學目的不明確,培訓方向不劃分。“學海無涯”針對培訓行業最希望的是學生可以不斷的續費。然而對父母而言則是一個不小的負擔。父母會問:什么時候會是個頭啊!只能等到學生自己厭煩了,才停止。所謂的課程規劃,更應該是根據學員家長的需求和意向去定制和引導銷售。而不是盲目的推薦續報課程。
前期課程規劃:大班教育、6~10人以上課程。
課程開設:電鋼班、吉他班、古箏班。
課程區分:興趣基礎班、考級強化班、樂曲學習班、自習輔導班。
補課制度:按照課程內容開設第一期班級,固定上課時間。未能及時上課,或后期報名的,由老師進行補課,趕上班次進度。報名太晚的建議上后期班次。
中期課程規劃:微信線上課程教學,音樂合唱團,音樂會員俱樂部。
招生計劃:
招生渠道:以校區點輻射周邊10公里。
1、網絡:58、微信、當地論壇、趕集招生信息發布、課程團購。
2、學校:提供免費的教學,入駐學校少年宮、興趣班、合唱團。吸取生源轉化,樂器銷售。
3、社區:傳單派發,文化展,參與社區活動。
4、購物廣場:宣傳物料入駐,人員簽單推廣。
宣傳思路:
1、微信課程促銷。
2、開設特色,特價班。
3、大型表演,針對有才華的學員進行包裝。往表演方向發展。
4、戶外廣告投放。
5、商家聯合。
樂器銷售計劃:
銷售渠道:
1、同行業培訓機構:鋪貨協議。
2、酒店、酒吧。
3、內部學員,以及學校樂器班學員購買。
3、網絡:團購,淘寶,微店,等~。
運營目標:
第一階段:5月份—9月初。
1、構建招生、樂器銷售渠道。進駐當地中小學興趣班,倡議承建學校管樂隊。
2、在暑期實現開設5期的課程。實現招生120名學員。實現樂器銷售14萬的。
3、打好社區關系,協助社區,組織老師和學員進去表演。
4、招收老師整頓教務,建立市場團隊,完成人員分配。
第二階段:9月初—1月下旬。
1、強化商家合作,固定宣傳點和宣傳方向。
2、匯報演出,包裝學員,免費培養有才華的學生,提高市場知名度,鼓勵學員參與表演。
3、針對樂器的市場銷售,開設團購,贈送體驗課程。
4、微信課程運營,線上課程指導。吸引粉絲,培養音樂愛好者。
5、目標:在校學生150名,樂器銷售20萬。
第一階段和第二階段為試水階段。宣傳方向是學費促銷。2月份試營業結束,整理資料,收集教學反饋。改進教學方案,改善教學布局。制定2017年市場規劃。
發展規劃:
一、薄利多銷,學員包裝,市場完善。折價促銷,搶占市場份額,增加學員歸屬感。包裝學員,樹立典型。完善渠道,建立品牌。
二、完善教務體系,構建教師、市場團隊。強化學員粘性,對有才華的學員免費培養。(方向:老師、演員、報考名校)。
三、增加榮譽,提高教學資質。商戶、社區、媒體、政府合作共贏。
四、構建利潤模型,加盟引資,連鎖運營。
五、全民音樂,音樂俱樂部,音樂社區。
四、場地配置。
場地背景設置:需以音樂元素為主,添加少許的古代風雅。
教學規劃:隔音效果必須出色。采光明亮。配置投影儀,可調整鏡頭。
鋼琴教學區:采光柔和,燈光聚焦。
教師用琴:1臺。
教學電子琴:10臺。
吉他教學區:不限制,背景可以是些流行元素,街舞風格。
古箏教學區:
教師古箏:1臺。
教學古箏:10臺。
1對1補課教室:
鋼琴:1臺。
古箏:1臺。
辦公規劃:
前臺:
電腦:2臺。
接待處:
桌椅2套、茶具、報刊架。
倉庫:
琴行規劃:
高端鋼琴:若干。
古箏產品:若干。
吉他產品:若干。
其他類型樂器若干。
桌椅一套。
五、投資收益。
固定成本投入:
教室裝修,根據學校面積,以及所用材質進行定價。
教學布置:。
1、鋼琴教室:觸控白板+投影儀+10臺電鋼+1臺鋼琴。
2、古箏教室:觸控白板+投影儀+10臺古箏+1臺老師古箏。
前臺辦公區:電腦2臺5000元+打印機1臺800元=5800元。
預計投入總費用為:111700。
(其中教材、銷售區產品、老師用琴共56500屬于可轉化成本。不含室內包裝費用)。
收益分析:
培訓收益分析:
每個學生一年課費盈利35*48=1680。
一年12個月(扣除過年一個月)課費盈利16800*11=184800。
樂器銷售收益分析:
樂器銷售盈利:177600。
一年盈利約為:362400元。
補課須知:
補課的同學需提前前填寫補課申請。學校會與該同學協商統一補課時間,公布之后該班次的學生都可以上。再次缺課的同學,可安排在下一期的課程,第三次缺課后,需繳納補課費用。
季度清課:按照每一季度,已完成學期內的學員。根據需補課的學生,統一清課。
考核制度:每個學員上完課程,老師需出具評價。針對有才華的學員進行深造。
琴行招生方案(實用17篇)篇三
推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措,有利于發揮學生特長、豐富業余生活,促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定,面向全市招收排球特長生,特制訂以下招生方案:
組長:王如明。
成員:許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇。
1.熱愛祖國,自覺遵守中學生行為規范和守則。
2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。
3.要求20xx年以后出生。
20xx年學校擬招收男特長生6人,女特長生6人。(如參加特長生測試的學生素質不符合招生條件,將不足額招收)。
1.6月25日前符合條件的小學畢業生向我校申請,學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核,并公示。
2.學校制訂的測試方案經教育局審定后,學校組織測試,確定特招生預錄取名單。
3.學校確定特招生預錄取名單后,在本校公示三天,接受學生、家長和社會的監督。對有異議的學生,學校會及時調查處理。
4.公示結束,報教育局審核同意后,學校及時發出預錄取通知書。
1.測試時間:7月中旬。(具體時間另行通知)。
2.測試項目:發球、墊球、立定跳遠。
3.評分標準:
(1)身高:男1.70米,女1.65米,加3分;
(2)測試項目(共30分):
立定跳(10分):見《測試項目評分標準》;
發球(10分):從底線發球10個,每球1分;
墊球(10分):對墻墊球10個,每球1分;
4.成績認定。
評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分,按成績從高到低擇優認定預錄取,若考核分相同情況下,以小學五(下)和六(上)的期末語數綜合評價擇優預錄取。
琴行招生方案(實用17篇)篇四
琴行是一種集樂器銷售和培訓為一體的商業行為,在西方發達國家,國民掌握一門樂器的比例達到總人口的10%以上。在我國近年來,隨著物質生活水平的提高,人們對文化生活的需求急劇上升,琴行的發展如雨后春筍。就目前,中國琴行眾多,經營各一。但是,也出現了很多專業的大型琴行,如:星空琴行;百匯琴行;魅樂琴藝、知音琴行等大型連鎖琴行。而我們要做的,就是利用龍巖海博文化教育這個廣闊的平臺,快速打開市場,注重文化,專注品牌價值。以為社會服務為理念,結合中國音樂文化教育市場需求,普及知音、愛樂教育,打造全民音樂盛世。
琴行招生方案(實用17篇)篇五
文學社系杭州市實驗學校校內文學社團。經學校教導處于20__年十月籌劃,20__年12月正式創辦。其宗旨是溝通心靈,豐富生活,提高素質,促進成長。培養學生寫作興趣,發展學生語文特長,為開發學生文學潛能打下良好的基礎。活動形式多樣,活動內容豐富。組建____文學社是我校在素質教育大背景下的活動項目。其組社具體方案如下:
一、領導與師資力量。
(1)由教導處牽頭,語文教研組專項分管。
(2)撰寫組社計劃、操作方案,落實有關師資。
(3)由中小學語文教師擔任輔導員。
(4)聘請區語文教研員擔任顧問。
二、招收對象:
招收各年級有一定寫作興趣特長的學生若干人。
三、組織活動。
撰寫并印發《____文學社組社簡章》,宣傳、發動學生進社。
1、通過張貼宣傳資料,開宗明義,鼓勵有興趣、有特長的學生進社,并通過多種宣傳方式,鼓勵學生家長支持。
2、讓學生、家長進一步明確____文學社的目的、性質、作用及活動初步安排。
3、定期或不定期組織社員活動。活動內容主要有:組織讀書活動、寫作活動、討論交流活動、外出考察游覽體驗生活活動以及有關競賽活動等。
4、制訂近期階段目標和長遠規劃。
為適應學生個性特長發展,充分發揮學生潛能,樹起本校作文特色旗桿,經學校研究,語文教研組策劃,擬組建本校校內文學社團。
一、名稱:____文學社(暫名)。
二、宗旨:溝通心靈,豐富生活,提高素質,促進成長。
三、主管機構:本校語文教研組。
四、刊物名稱:(待定);擬每學期出兩期。
五、招收對象:招收一至九年級學生若干名。
六、輔導老師與顧問:
由本校語文老師擔任輔導員。聘請區語文教研員擔任顧問。
七、活動形式:
采用集中與分散活動相結合、理論指導與實踐活動相結合的形式。寫作上分積累(包括語言積累、生活積累等)、指導(閱讀指導、觀察指導、寫作指導等)、操作(上網、練筆等)三大塊。文學知識上分閱讀(故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等)、積累(部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞)、運用(有計劃地訓練實際運用)。
八、活動時間與經費:
平均每周活動不少于1課時。每學期外出活動若干次(參觀、游覽、調查)。每學期每生交納30元活動費,用于訂閱刊物、通訊等。外出活動,自愿參加并按活動的實際費用分擔。
九、招生辦法:
從全校各年級學生中選招若干名學生,根據報名情況,在學生自愿、家長支持的前提下,以公開、公平為原則,擇優招收。
十、發展目標:
每年每位文學社社員閱讀10本以上的文學作品;上網瀏覽不少于15小時;外出活動若干次;撰寫作文若干篇,積累成語、短語、俗語、歇后語若干條;名句(警句)、優美句子若干個、古詩若干首;介紹作家與作品若干個,公開發表習作每人1篇以上。根據實際操作,一年后將作適當調整。三年后____文學社將以個人或集體名義結集出版學生優秀作品集。
十一、文學社公約:
1、為文學社爭光,以文學社為榮,在學習生活的方方面面勇爭一流。
2、學好語文,主動參與課堂,認真完成作業,確保語文學習成績在班級領先。
3、熱愛生活,關注生活中的.點點滴滴,及時做好各種形式的記錄。
4、熱愛讀書,多讀各種類型的書刊,開拓眼界;特別要多讀優秀的文學作品,提高自己的文學素養。同時,做好摘抄。
5、勤于動筆,認真地完成習作任務,并堅持每周寫周記,主動進行習作練習。
6、勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,主動向各種報刊投稿。
7、謙虛好問,主動向老師請教,爭取得到老師,同學的幫助。
文學社入社申請表姓名性別出生年月所在班級擔任職務班主任姓名家庭情況家長姓名。
父:
母:
1、說話能力(強、較強、一般);
2、課外閱讀(喜歡、較喜歡、不喜歡);
3、寫話、作文能力(強、較強、一般);
4、家里電腦(有、沒()有);
5、已經閱讀過哪些主要文學作品:
6、獲獎或作品發表情況:(時間、作品名稱、發獎者或刊物名稱)。
7、有什么興趣、愛好、特長:申請我自愿參加學校文學社,并嚴格遵守文學社規章。
學生簽名:
家長簽名:
考核班主任。
意見:簽名:
語文組意見:簽名:
文學社意見:簽名:
琴行招生方案(實用17篇)篇六
根據《區教育局關于做好20xx年全區初中招生工作的意見》(揚江教〔20xx〕32號)等文件精神,為確保每一個本施教區內適齡小學畢業生以及外來本施教區創業、務工人員子女都能按時升入實驗初中學習,確保我校招生工作有序、規范。結合今年招生工作實際,現就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規為依據,以大力推進義務教育均衡發展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標,堅持落實小升初免試就近入學政策,著力構建科學、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規范地進行,確保每一個適格的小學畢業生都能按時升入實驗初中學習。
組長:楊國斌。
成員:張健吳新華翁海俊周明廣楊建華嚴秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設辦公室。
主任:翁海俊。
(一)。
今年,我校初中為:
2.在區外就讀小學、有回本施教區內就學意愿的江都籍應屆小學畢業生;
3、本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業生,原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的,由父母或監護人提出書面申請后,可作為非義務教育學生在本校試讀。
(二)報名登記要求。
1.在本施教區內小學就讀的,原則上由畢業學校集體到江都鎮教育管理辦公室辦理報名登記手續。本施教區戶籍在區外就讀的應屆小學畢業生要求回本校升學的,持戶口簿、房產證、小學生素質報告書等相關材料,到仙女鎮教辦登記,領取“派位卡”后到本校驗核報名。
2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業生,由家長持戶口簿、房產證(產權所有人須為學生的父母)、子女小學生素質報告書或小學六年級在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室(辦公地點在仙女鎮政府內4號樓,即原市政府)辦理登記、領取派位卡手續,學生憑派位卡到本校報名注冊。
3.引進的高層次人才、外地來江都(本施教區)投資創業和務工人員子女要求在實驗初中就讀,則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發的營業執照)、計劃生育證明、小學生素質報告書或小學六年級在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮教育辦公室登記、領取派位卡,學生持派位卡到本校報名。已在施教區內小學就讀的,由所在小學對照上述要求審核后統一辦理登記、領取派位卡手續。
(三)實驗初中施教區學生條件。
1、要求在實驗初中就讀的初中的應屆小學畢業生,原則上要求具有江都城區本施教區內常住戶口。具有江都城區本施教區內戶口、學生父母持有江都城區本施教區境內合法房產證(必須擁有51%以上產權)的應屆小學畢業生,方具有本施教區學生的身份資格,學生父母的合法固定住所(以房產證為證明材料)是確定學生就讀學校的主要依據。商業用房(非商住)、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區內住戶房產認定,學生就讀由區教育局中教科和仙女鎮教辦統籌協調安排學校。20xx年起,當年5月31日前學生注冊江都城區常住戶口且學生父母持有本施教區境內合法房產證(必須擁有51%以上產權)的應屆小學畢業生,方具有本施教區學生的身份資格,否則,由區教育局中教科和仙女鎮教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監護人跨施教區至本校就讀的非本施教區應屆小學畢業生(進城務工子女),必須出具家長申請、單位證明、原施教區初中學校及要求就讀初中學校均表示同意的書面意見,經相關鎮教辦審核,報區教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創業、務工人員的子女就學,應具有相關證明材料。實驗初中根據仙女鎮及中教科驗核發放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據區教育局統一安排,我校招生在江都區小學畢業考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
(一)驗核準備過程:
1、發放驗核預備通知:6月23日(龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂、花園)。
2、成立驗核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產證、戶口簿等材料后即時發放“領取錄取通知書通知單”:6月24日——25日(6月24日驗核龍川小學;6月25日上午驗核建樂、雙語小學;下午鎮中心、附小。7月1日上午實小、花園)。
5、整理編序登記檔案,確定施教區內生源數(6月27日)。
6、準備錄取通知書(6月27日—6月28日)。
(二)、正式招生錄取過程(6月28日—7月10日):
證薄合格者發放錄取通知書時序:
(1)、6月30日龍川小學。
(2)、7月1日上午雙語小學、建樂小學。
(3)、7月2日上午實小、花園,下午鎮中心。
(4)、有房無戶口者發放錄取通知書時間:7月3日。
(5)、進城務工子女報名登記錄取時間:7月4日-6日。
報名要求及材料:提供用工合同、住房協議、原施教區中學和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。
(6)、外來務工子女材料審核、發放通知書時間:7月7日—8日。
驗核材料:外來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效居住證(公安部門或社區出具)、戶口簿、單位營業執照或用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業證、素質報告書。
20xx年實驗初中招生將依法規范進行。堅持實行免試、免費、按區就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據組織所謂“擇優錄取”,不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生,也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據錄取新生。對復核出的非施教區生源,退回原施教區學校就讀。
(二)新生入學編班辦法。
20xx年初一新生一律實行均衡分班,每班班額約50人左右。實驗初中分班工作則由區教育局中教科負責。新生入學編班程序堅持公正合理,公開透明,保證平行班之間的學額數量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規模和班額,努力實行小班化教育。招生結束后學校將本施教區內學生和擇校生分別造冊,報區教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示并于開學后一周內報區教育局中教科備案。
揚州市江都區實驗初中。
20xx年6月10日。
琴行招生方案(實用17篇)篇七
寒假招生總體分為兩個本部分:一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上,在于擴充學生的生源。
針對老學員:在寒假期間,學生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學生重新安排課程,更加合理的去設置時間,并且在寒假里要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進行溝通,適量的給學生增加課數,已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時,上課的時間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有:王小凡,每周增加兩個小時,每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時間根據陶老師的時間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個小時,每隔一天一次課。方玉,增加四個小時,每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區)并且請任課教師密切注意學生的其他科目學習,在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤,需注意的學員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數英三科,方玉的語文。(其他的學生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報。
家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一,否則就先招進來小班,在后期再適時的轉為一對一。
在寒假里我們的招生側重點在小班教學這塊,小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束,為期16天。上課時間為每次課兩個小時,隔一天一次課,共計8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。
四、五、六:分為語文、數學、英語三科。
基礎班:300元/科提升班:600元/科。
七、八:分為語文、數學、英語、物理四科。
基礎班:350/科提升班:650元/科。
九、高一:分為語文、數學、英語、物理、化學五科。
基礎班:400/科提升班:700元/科。
寒假作業班時間定為每天的下午,14::00—18:00。作業班為全科作業輔導管理。
費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優惠,報一門課的學生作業班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現金。新生團體報名可享受折扣優惠。
具體任務實施:
(一):在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點,擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環擺點。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺,每次一個人負責,可加一人進行分發單頁。
(二):由兼職在各學校門口分發單頁,在科技館、體育館附近分發單頁,讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。
(三):店鋪方面,需更換一批海報和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
(四):做好已在我校報名的學生工作,讓他們介紹學生過來,對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵,或者在學費上給予一部分的優惠。
琴行招生方案(實用17篇)篇八
20xx年職教招生工作實施方案為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神,落實縣教育局職教任務,更好地為縣域經濟服務。特制定本實施方案。
組長:陳文勝。
副組長:柳春紅。
成員:熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師。
1、成立專班,落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。
2、宣傳政策,觀看相關專題片,開班主任會,學生會議,全體教師大會,學生家長會議,把國家和縣委縣政府的有關措施和政策講透,講實。(專業,資助政策)。
3、初步調查摸底有意向的學生及家長,做好登記工作。
4、重點走訪,落實到位,送到學校。
以班級為單位,九(1)班:2,九(2)班:2,九(3)班:8:九(4)班:8。
1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎,平行班算一個普高。
2、職教中心給多少現金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。
3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。
4、完成任務的、業績突出的評優評模優先。
1、不得參與買賣招生,將學生送到外地就讀。
2、不得參與人情招生,不得將學生信息向外地學校提供。一經發現,向教育局報告。
3、未經批準不得接待外地招生。
4、全體初三老師要齊心協力,共同配合好職教招生工作,完成招生任務。
琴行招生方案(實用17篇)篇九
1、進一步拓寬博士招生口徑,以統一標準考核學生素質,克服專業間的不平衡問題。金融學院采取多個專業統一考試、統一排名、擇優錄取方式,經濟學院、信息管理與工程學院等則采取按照學科門類或一級學科統一進行招生和錄取,入學后統一培養,博士生在完成基礎課學習并通過綜合考試的基礎上,雙向選擇確定專業、指導教師和論文指導小組。
2、改進博士生招生選拔方式,提高博士研究生選拔質量。我校在博士復試過程中引入公開答辯的形式,不再按照報考專業或方向進行分組面試,改由全體博導參加進行集中面試。考生在面試時須綜合展示個人的學習、工作和科研經歷,主要成果和研究計劃等,并進行個人陳述,再由專家提問,考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質和思辨能力,對考生的綜合素質做出更加客觀的評價。
3、繼續推進博士“申請考核”制招生試點。在總結經濟學院、會計學院試點經驗的基礎上,20xx年城市與區域科學學院(財經研究所)、統計與管理學院、數學學院、信息管理與工程學院的全部專業,以及國際工商管理學院的企業管理和市場營銷學專業加入“申請考核”制招生試點。“申請考核”制不再通過學校組織的統一招生考試選拔博士生,而是由學院成立考核小組,直接對申請人的綜合素質、理論基礎、學術興趣與研究潛力、創新意識與創新能力等方面進行綜合考核。“申請考核”制在堅持“三公”原則基礎上,更側重于對考生創新能力和專業潛質的全面深入考查,有助于提高選拔有效性,進而提升博士生源質量。
1、構建交叉性學科平臺,大力促進學科交叉融合,探索通過學科交叉培養拔尖創新型人才。作為我校獨立招生的學科交叉平臺之一的上海市金融信息技術研究重點實驗室,通過金融學、經濟學、信息科學等多學科融合,導師團隊聯合指導,實驗室“跨學科”人才培養的新路徑,培養符合行業、國家發展需求的具有金融、信息交叉領域背景的復合型高端人才;自由貿易區研究院則對接“20xx”協同創新平臺,探索研究生招生培養的新模式,培養具有貿易、金融、法律復合知識結構的高層次專門人才,以適應中國自由貿易園(港)區的建立、自由貿易區戰略的實施、中國開放型經濟新體制的建立,以及培育、參與、引領國際經濟合作競爭新秩序的形成。
2、探索專業博士學位培養模式,開展類dba(doctorofbusinessadministration)研究生培養試點。以符合教育部規定的招生方式,在工商管理一級學科下招收博士研究生,以類dba的模式進行非全日制培養,根據國家和社會發展的需要,培養高端專業人士,探索我校專業博士學位培養,促進學校商學教育發展,確保我校商學教育的獨特性、先進性和創新性。
3、以國際先進水平為標準,進一步優化博士生課程設置,完善博士生教學計劃。例如在博士生的教學計劃中,增加由海外特聘教授主講的課程;組織博士論壇、學術研討小組會(seminar)等,為博士生提供交流研究成果的平臺;借鑒國外商學院dba培養模式,打造全新的工商管理博士研究生培養方案,在博士層次開展現代高級商科人才培養模式的探索。
4、以“國家建設高水平大學公派研究生”項目為依托,擴大聯合培養博士生規模,積極推進國家公派和校派博士研究生聯合培養項目。加大信息溝通和披露力度,為有出國深造意向的學生建立重點培養人員信息庫;有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓講座。同時根據校國際化發展戰略要求,我校還推行了校派博士生聯合培養倍增計劃,大幅提高校派研究生出國留學資助力度。國家公派研究生出國留學和校派研究生聯合培養項目不僅有效的提升了博士研究生的培養質量,也對擴大我校的海外影響,提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。
1、加強對博士生論文的指導力量。如建立學位論文指導委員會制度,每位博士生的學位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導,委員會中除博士生導師外,還包括學院專職或兼職博士生導師(含具有海外高校終身教職的特聘教授)或者具有博士學位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導和動態調節機制,根據導師科研項目的在研情況和指導論文的抽檢結果,對博士生招生計劃進行動態調節。
2、改革完善對博士生的科研考核與質量監控。我校逐步改革博士學位申請的科研考核標準,注重科研成果質量,弱化論文數量的要求,并對博士生發表高質量的論文給予科研獎勵。培養學院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結報告等制度,對博士生培養質量進行有效監控。
1、以研究生收費改革為契機,推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發改委和財政部有關文件和通知的要求,從20xx年秋季學期起對研究生實施收費改革。在此基礎上,我校進一步統籌和優化配置學校教學、科研等方面的資源,完善研究生資助體系,激發學校、學院、學科的內在積極性,構建研究生導師、研究生和培養環境三者和諧發展、協同創新的制度結構。目前我校非定向就業博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學業獎學金。此外我校還構建了包括國家獎學金、助學金、導師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養研究生津貼、國家助學貸款、學費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系,力求提高博士生待遇,激勵博士生學習和科研創新的熱情。
2、采取多種切實有效措施,強化博士人才培養質量的激勵機制。我校通過對博士生優秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創新基金項目資助、優秀博士學位論文培育資助等多種措施激勵和引導博士生進行高水平學術研究,鼓勵博士生多出成果。
3、建立并完善以科學研究為主導的研究生培養機制,完善研究生培養的導師責任制與資助制。建立導師組制度,由博導、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導師小組,共同指導博士生,保證博士生的培養質量。并且通過導師資助博士研究生制度,提高對博士研究生的獎助力度,發揮研究課題在博士人才培養上的作用,激發導師和博士生的積極性,促進博士生教育持續健康發展。
伴隨改革的推進,我校博士生源和培養質量都在不斷提高,改革收獲初步成效。學校優秀博士學位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學位論文分別獲得全國百篇優秀博士學位論文和優秀博士學位論文提名獎,多名資助對象有高水平論文發表。其中我校產業經濟學專業鄭若谷博士的學位論文《國際外包承接與中國產業結構升級和轉型》(指導教師干春暉教授)獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優秀博士學位論文殊榮,成為當年度經濟學門類入選的兩篇論文之一。
琴行招生方案(實用17篇)篇十
為推進素質教育,促進學生的全面發展,完善特長生測試和錄取辦法,保證特長生錄取工作平穩順利進行,根據市教委關于做好**年初中階段招收體育、藝術、科技特長生工作的精神和區教委的要求,特制定本工作方案。
二、領導小組。
組長:王俊成。
副組長:李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員:呂彤(初中教學處主任)、王芳(初中學生處主任)、高穎(科技教育辦公室主任)、趙鑫(現代教育技術辦公室主任)、柳臣云(初中教學處副主任)、耿莉娜(初中學生處副主任)。
三、工作小組。
按照學校統一安排,成立科技特長生工作小組、藝術特長生工作小組、體育特長生工作小組負責相關工作。
根據西城區教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總人數:65人(其中體育15人,藝術40人,科技10人)。
1、品學兼優,愛好廣泛,具有較強的求知欲。
2、特長優勢明顯,且文化課水平發展比較均衡,學習習慣良好。
4、北京市西城區應屆小學畢業生。
六、工作程序。
1、前制定并通過本方案,召開相關工作布置會議。
2、在學校網站公布招生計劃及報名辦法,接受學生網絡報名,由初中教學處統一整理報名材料。下午5:00報名截止。
3、初中教學處分類整理報名表,分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報名材料,根據招生條件確定擬參加綜合測試名單,上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責通知參加綜合測試的學生。
5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。
6、全天進行綜合測試。
7、各工作小組負責通知綜合測試合格的學生家長。
8、初中教學處按上級要求完成后續錄取工作。
琴行招生方案(實用17篇)篇十一
·在一定周期內使招生的規模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式,從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標。
以三年為一周期,分三階段實施。
預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)。
三、人員配備及支出預算。
初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。(三個月試用9000元)。
3、宣傳品的費用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期(前三個月)。
營銷員的培訓。
六人分為三組進行社區走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。
專業知識培訓:9:00至11:00。
戶外走訪時間:15:00至18:00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放,光盤內要求有教學互動的內容,不得多于十分鐘,規劃方案《招生推廣方案》。
社區合作。
與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。
戶外英語角。
成立戶外英語角,可以與周邊的學校協辦。
客源置換。
與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時間)。
穩定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的'成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段驗收期(后九個月)。
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數據庫。
鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調查。
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成,人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情況。
現階段民意調查。
琴行招生方案(實用17篇)篇十二
一.活動背景,目的:
1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,正在被越來越多的人接受。
2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求,作為練習者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學會忍耐,學會克制自己,面對失敗要有百折不撓的精神。
二.活動類型:
根據自己的喜愛選修課。
三.2xxx-2xxx秋冬季學年度教學內容:
太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質,跆拳道禮儀。
四.訓練安排:
每周2次,下午。
五.訓練地點:
跆拳道室。
六.訓練設備:
腳靶,跆拳道墊。
七.訓練進程;。
八.訓練所要達到的效果:
期末能順利通過黃帶考級。
琴行招生方案(實用17篇)篇十三
廈門市是沿海城市,主要以進出口貿易為主。流動人口多,企業、商鋪更新換代快,為廣告行業發展提供了有利資源。
島內:以路邊廣告,單立柱、戶外看板、全彩屏等媒體廣告為主。
同安:以加工制作鐵件類、戶外廣告牌為主。
翔安:以加工小件為主。
二、廣告公司的作用。
(一)廣告公司對市場的作用。
1.廣告公司能根據廣告客戶的要求進行全面的市場調查研究,為企業提供準確、快捷的市場信息,以制定科學的廣告策略和戰略,幫助企業拓展市場。
2.廣告公司能為企業的產品進行分析。分析內容包括產品的品質、市場的位置、生產過程、包裝、價格、銷售對象、銷售領域、銷售數量、季節性、促銷手段、競爭對手的姿態等;給企業提出具體的促銷方法,使企業揚長避短,取得理想的推銷效果。
3.廣告公司能夠為企業制定和實施廣告計劃。
4.廣告公司能為廣告主預算廣告費用,對廣告費用進行合理的分配和使用,控制廣告開支,使廣告發揮更好的經濟效益。
5.廣告公司既能滿足廣告客戶對企業、產品形象塑造的要求和意圖,又能陶冶人們的,給人以美的享受,豐富消費者的文化生活,并為美化城市做出貢獻。
6.廣告公司能為企業開展有助于推銷戰略實現的公共關系方面的工作。
7.廣告公司能為企業的廣告宣傳進行評價和測定,進行信息反饋和總結經驗,重新修正廣告計劃。
8.廣告能為社會提供公益服務,進行有益于社會的公益廣告的宣傳活動。
(二)廣告公司對企業的作用。
對企業來說,通過廣告公司為其廣告策劃、設計、制作等服務,有利于企業開鏟市場營銷活動,有利于提高企業的經濟效益并擴大企業的知名度,樹立良好的企業形象。
1.廣告調研及策劃。
2.廣告制作。
3.廣告刊播。
4.測定廣告效果。
5.咨詢服務。
(三)廣告公司對媒體的作用。
對于廣告媒體來說,廣告公司是他們的業務來源。從一定意義上講,廣告公司是廣告媒體生存、發展的基礎。
1.爭取客戶。廣告公司是媒體的業務的主要來源。
2.代理制作廣告。廣告公司的技術力量一般來說比較雄厚,可以發揮自己的專業特長,制作出訴求點鮮明的廣告作品,這樣既滿足客戶要求又彌補了廣告媒體在這方面的不足。
3.減少廣告媒體風險。廣告媒體與廣告公司建立長期穩定的關系,有利于穩定廣告媒。
1體的業務來源,有利于提高經營管理水平,擴大經營規模。提高市場競爭力。
三、公司經營原則。
(一)合法經營原則。
1.公司設置及運行要符合有關法律規范。
2.代理的業務要合法。代理業務必須是國家有關法律允許的正常業務。
3.代理收費要合理、合法。要有利于廣告市場的穩定發展,要有利于廣告市場供求機制正常發揮作用。
(二)經濟效益原則。
經濟效益原則是市場經濟中的基本原則,主要目的是盈利,講求經濟利益。
(三)合同契約原則。
合同契約原則是指公司在開展業務時要以合同形式、契約的形式將委托雙方的權利、義務和責任確定下來。合同一經簽訂就要完全執行,以維護合同的嚴肅性。
(四)信譽至上原則。
信譽之上就是重信譽、守信用、創優質、重合同,要依靠全面、優質的服務贏得客戶的新來,樹立良好的企業形象。
(五)創新原則。
四、公司開辦條件。
(一)場地設備要求1.場地要求。
基本設備:電腦、打印機、傳真機、刻字機、復印機、掃描儀、攝影機等。
專業設備:噴繪機、寫真機、吸塑機、雕刻機、壓膜機、電焊機、切割機、手電鉆、沖擊鉆、玻璃膠槍、熱熔膠槍、各種工具刀。
(二)公司注冊。
注冊資金:注冊廣告公司要有一定資金,一級法人的廣告公司以前規定注冊資本不能少于50萬。
公司的命名與標志:命名要具有識別性、統一性、可傳播性、概念專有性、藝術性。標志要具有視覺識別、傳達信息、個性特征等。
注冊程序:
經營廣告業務的地方性企業,向所在市、縣工商行政管理局申請,報省、自治區、省轄市工商行政管理局核準,由所在市、縣工商行政管理局發給《企業法人營業執照》。
名稱的預先核準。
選擇申報的工商局。注冊資金10萬—50萬范圍由區工商局受理,50萬—500萬由市工商局受理。
五、公司經營范圍。
包括設計、制作、代理、發布、展覽、活動策劃、企業形象策劃等。
六、公司初期組織機構。
設計部:主要負責廣告設計,對客戶提供的資料加以分析,依照客戶要求,配合客戶心態,完成創意設計。
客戶開發部:主要任務是開發客戶并維護,負責接洽客戶,協調廣告主與廣告公司之間的關系并代客戶監督設計、制作和實施過程。
產品制作部:主要對廣告設計方案進行購買、制作和實施。
財務部:會計、出納、資金統籌調配。
行政部:在公司初期需要做到后勤、人事、和工廠交接、公司制度監督管理、人員調配等。
七、公司主要運作流程1.公司運作流程。
2工廠制作流程。
業務主要流程:1.項目考察:
接受客戶業務咨詢,經過電話、email、會面等方式的初步溝通,了解項目的具體需求,并根據需求進行報價;2.策略溝通:
在具有初步合作意向的基礎上,進行視覺策略溝通,深入分析客戶相關資料和行業資料,探討設計概念和設計思路;3.簽定合作合同:
雙方就相互工作方式和思路取得共識,簽訂相關的具有法律效力的合作合同。客戶支付約定的預付款;4.設計執行:
有創造力的工作小組為客戶進行視覺規劃、設計創作,提供初步方案,并根據項目類型收取進度款;5.溝通調整:
合作雙方針對設計方案進行局部溝通和細節調整,形成完案;6.項目驗收:
根據雙方溝通的修改或深化意見綜合分析,進行項目的完善后提交完整作品,客戶方進行驗收確認,支付項目尾款;7.品牌跟蹤:
設計工作流程:
1.通過電話或電子郵件,與客戶初步溝通。客戶提供其公司的背景,企業文化,經營理念等相關信息。以求為客戶達到量身定做的效果。
2.根據前期與客戶溝通的信息,分析得出設計稿的定位,5個工作日以內為客戶提供3套方案供客戶選擇。
3.客戶根據設計方案,提出修改意見,以便設計稿更加適合公司。
4.在客戶反饋的意見下再次修改,最終定稿。客戶支付款項,公司交付設計稿件以及電子文本。
初期公司成立根基不穩,選擇以做同行加工為主,公司業務為輔,優先考慮公司生存保障。
九、財務統計。
項目基礎設施。
人員工資。
基礎交通合計。
工廠租金店面。
設計師學徒工財務師傅行政業務人員。
工具車材料準備水電費辦公設備。
時長。
時長3個月時長3個月。
時長3個月時長3個月時長3個月時長3個月時長3個月時長3個月。
金額75005700750045005400900060002400。
25001900。
25001500180030002000800666。
琴行招生方案(實用17篇)篇十四
加道路危險貨物運輸經營項目,我公司增項批準后,將投入專用運輸(集裝箱)車輛運輸危。
險貨物,使公司的運營能力提高,產生更大的經濟效益,也可為規范危險品運輸市場增加保。
障。為北部灣經濟大開發做好運輸服務,為北海三個千億工程貢獻一份力量。
一危險貨物類別,項別。
我公司嚴格遵守《道路危險貨物運輸管理規定》(中華人民共和國交通運輸部令2010。
年第5號),依法運輸,保障安全,誠實信用。嚴格按照危險貨物國家標準《危險貨物品名。
表》(gb12268)為準,申請以下危險品貨物運輸經營項目。
我公司嚴格遵守《道路危險貨物運輸管理規定》及其它交通法規,嚴格執行公司安全。
生產管理制度。保障安全,依法運輸。
一公司成立危險品運輸安全生產領導小組。xx任組長,負責公司安全生產,積極主。
動與公安交警、道路運輸安全管理部門聯系溝通;負責公司調度經營。湯五任副組長,負責。
公司安全運行,在組長的指揮下,定期召開安全、培訓會議;做好例保例檢記錄的檢查;出。
檔案管理。
二為了保障危險品運輸生產安全,公司規定:必需采用集裝箱專用車輛運輸危險貨物。
做到規范操作,萬無一失,安全第一。
三我公司按照《道路危險貨物運輸管理規定》,運輸危險貨物的專用車輛必需配備以。
運輸危險貨物性質相適應的安全防務,環境保付和消防設施設備,及通訊設備和gps定位。
系統。
四我公司在承接危險品貨物運輸前,危險品運輸安全生產領導小組副組長xx必需首。
先勘察危險貨物運輸的起始地點及終點全路段的道路情況,做出應急預案,在保證安全的情。
況下方可運輸。
五在運輸危險貨物的過程中,發生一般事故,駕乘人員必須根據承運危險貨物的性。
質,按應急預案要求,采取相應的救急措施,防止事態擴大;應立即上報公司并及時向當地。
道路運政機關和公安消防等有關部門報告,共同采取措施,消除危害,公司安全生產領導小。
組要在事故發生后12小時內,將事故情況的文字材料《道路運輸行業行車事故快報》上報。
到市運管所。發生較大、重大、特大危險貨物運輸事故時,公司安全生產領導小組接到報告。
后,調度員應在1小時內將事故發生的時間、地點、簡要經過、傷亡人數電話報告到市運管。
所,并同時派人及時趕赴現場,協助有關部門組織搶救,并做好現場記錄,按有關規定進行。
處理。公司安全生產領導小組在安排處理事故的同時,并要在事故發生后2小時內(特大事。
故1小時),將事故情況的文字材料《道路運輸行業行車事故快報》上報到市運管處。
琴行招生方案(實用17篇)篇十五
一、具體方法。
第一,編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看。
第三,印一些彩頁,在周邊小區、家長出入必經地發放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門口,掛一個橫幅,以引起大家的注意。
第七,必須全面招生,時間持續兩個月。
第八,找學校老師.。
二、家長咨詢。
1、介紹教學特色;
2、問訊學生情況;
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑,耐心,細致,善意承諾.。
5、登記學生名字及相關情況.。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。
濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。
第三階段為“收獲”,進行生源的最終過濾.。
活動有效地推動招生活動開展和延伸,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。但前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行.制定策略,規劃流程,預算金額,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學生為主,也在考慮請退休的老教師。
優秀老師必須具備以下幾點職業素質:
4.講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學生們聽得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時間吸引學生們的注意力,激發學生的學習興趣;
3、一定要重視備課、授課內容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創意;
4、講課時注意理論聯系實際,這樣的課堂內容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調動學生高昂的學習狀態,在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵,把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程,把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度,班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來,班主任掌握了考勤情況,消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮;班主任了解學生的聽課情況,及時與家長溝通,讓他們掌握自己孩子的聽課狀況;班主任和同學們經常做交流,向學生傳授一些學習心得,家長們一定會很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀,主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進,只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發展的更好.
五.品牌擴張:
很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題,學校在這種情況下。
六.總結說明:
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要,關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目,選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外,學校辦學穩定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素,頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的,這也決定了目前課外培訓方式的多元。
目前,中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導;初中輔導則主要針中考;高中可分高中輔導以及高復班。根據學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
注重外部宣傳的前提應該是把內部做好、把教育質量提高。現在有些培訓機構,急于擴張、占領市場、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價格戰,以低廉的價格吸引家長和學生。我認為,教育是不能打折的。
的',哪個效果更好些,大家都知道答案。
所以說,大家在進行招生時,首先要在內部質量上下工夫,沒有必要總是大打價格戰,這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂,讓我們的教育質量大打折扣。
好的學校并不是廣告打出來的,而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環,促進了學校的發展,學校也越來越注重創造學校品牌,維護和發展學校品牌。品牌要實實在在地搞,要做出特色,做出成績來,這才是辦學的根本。
琴行招生方案(實用17篇)篇十六
華東理工大學為國家教育部直屬重點大學,是教育部批準建有研究生院的全國56所學校并被列入國家“211工程”重點建設的高水平大學之一,也是教育部批準首批實施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學是國務院學位委員會批準的首批具有博士和碩士學位授予權的單位,形成了學士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養體系,成為國家高層次人才培養的重要基地之一。
根據教育部關于“深化高招改革,擴大招生自主權”的精神,20xx年我校繼續進行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生,堅持公平、公正、公開的原則,實行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學20xx年自主招生選拔實施方案”。
1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養出更多具有扎實的理論基礎、較強的創新精神和實踐能力的.優秀人才。
2.堅持公平、公正、公開的原則,選拔出學習成績優秀、綜合素質突出或有特色和專長的中學生進入華東理工大學深造,錄取和選擇專業時不以高考成績作為唯一標準。
自主招生選拔計劃數為220名(理科),寧缺勿濫。
自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優秀應屆高中畢業生報名。考生可由所在中學向我校推薦,也可向我校自薦(其學習成績、獲獎獎狀復印件須經所在中學校長簽字、學校蓋章方為有效)。
1.高中階段在省(自治區、直轄市)重點中學就讀,學習成績特別優秀,年級排名前10%;就讀于區縣重點中學,學習成績特別優秀,年級排名前5%的考生。
2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲省(自治區、直轄市)級賽區單科(數學、物理、化學)二等獎以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區杯”高中學生化學競賽二等獎以上的考生。
4.高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。
5.某學科學習成績特別優異,表現出特殊才能的考生。
6.獲省(自治區、直轄市)三好學生或優秀學生干部的考生。
1.網上報名:登陸我校招生主頁(http:///),點擊“網上報名”進行報名,確認并提交后請打印“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”。
2.書面材料郵寄(請將以下材料經中學校長簽字并蓋章確認后寄到我校招生辦公室,所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。):
1)“華東理工大學20xx年自主招生選拔申請表”
2)高中階段獲獎證書復印件。
3)高中階段學習成績原始記錄復印件。
4)其它相關證明材料。
5)近期免冠1寸照片2張。
3.學校對考生提供的報名材料進行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試,考生可通過“網上報名系統”查詢初審結果。
4.文化測試。
1)上海、江蘇、廣東考生測試科目:數學、英語、物理或數學、英語、化學;
2)其它省市考生測試科目:數學、英語、物理、化學。
上海、江蘇、廣東考生參加測試的學生需交報名考試費100元,其它省市考生參加測試的學生需交報名考試費120元(測試報到時交納)。
5.根據考生文化測試的成績和考生綜合素質,經學校專家考核小組審核,由校招生工作領導小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公布,接受社會的監督,并報教育部、考生所在省(自治區、直轄市)招辦備案。
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報華東理工大學,否則其資格自動取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%調檔線以內者,滿足其第一專業志愿(不包含中外合作專業)。
3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%(不含100%)調檔線以下、考生所在省(自治區、直轄市)重點本科線以上者,只要愿意服從專業調劑,由學校統一安排專業。
本科自主招生選拔工作在校招生工作領導小組的領導和校招生監督小組的全過程監督下進行,由校招生辦公室負責具體實施。
琴行招生方案(實用17篇)篇十七
宗旨,就管樂項目合作事宜協商一致,簽訂本協議,由雙方共同遵守。
一、合作內容及范圍:
1、甲方提供旗下**、**品牌的管樂產品供雙方合作經營,共同拓展市場;
2、甲方負責產品的研發、制造,提供適銷的產品,保證產品質量和及時供應,乙方負責。
上述產品的營銷和推廣工作;
3、雙方合作區域為北京市,合作店面包括:**等共八家合作店面。
二、甲方將按照目前供應全國代理商的統一供貨價格與乙方進行合作,并按照乙方要求提。
供發票。
三、展示樣品及庫存訂購數量。
1、甲方無償提供雙方合作店面的管樂樣品,包括必備常賣型號在內的木管和銅管全系列產。
品作為展品,上述樣品的產權歸甲方所有;
2、乙方須按照甲方提供的樣品品項,每款至少訂購一支作為基礎庫存,產品交貨三個月以。
內,在沒有人為損壞、且不影響二次銷售的前提下,乙方可免費調換或退貨。
四、乙方出資為雙方合作經營管樂項目的店面制作管樂專柜,甲方負責提供管樂展柜的樣。
板、設計樣式風格、參數等方面的支持,并提供管樂支架、產品的海報、logo、畫冊等。
五、雙方協商共同參與制定管樂銷售方案、廣告宣傳等策劃營銷。在此基礎上,甲方派遣。
專業管樂人員為乙方提供專業管樂知識培訓和講解,并協助乙方開展管樂器營銷業務。
六、甲方可根據乙方要求派遣專職人員,常駐并負責執行雙方營銷方案,其薪資由乙方承。
擔,雙方共同管理。
七、甲方承擔合作產品的售后維修服務,具體執行按照甲方《售后服務條款》辦理。
八、根據銷售需要和合作進展,甲方為乙方管樂銷售人員進行免費管樂專業維修知識培訓。
九、倉儲運輸:甲方將在北京專為乙方設立產品中轉倉庫,并承擔相應的倉儲物流費用。
十、付款方式:
2、除基礎庫存以外的產品,乙方提交訂單后,甲方在未付款的情況下先行發貨,并給予乙方一個月的賬期,帳款到期由乙方將貨款全額支付給甲方。
十一、違約責任:
以上條款甲、乙雙方均應共同遵守,若任何一方違約給對方造成損失,均應承擔相應的經濟責任和法律責任。
十二、其他:
1、本協議未盡事宜由甲、乙雙方另行協商并簽訂書面補充條款,該補充條款與本協議具有同等法律效力。
2、在協議履行過程中發生的爭議,由雙方協商解決,若協商不成必要時訴諸法律。
3、本協議由雙方蓋章簽字后生效。
4、本協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。
甲方:**公司乙方:**公司。
蓋章:蓋章:
法定代表人:法定代表人:
公司地址:公司地址:
聯系電話:聯系電話:
傳真:傳真:
簽訂日期:年月日簽訂日期:年月日