無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我的日記徐若晗篇一

說起我的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張紅紅的櫻桃小嘴，額頭上留著幾根劉海兒??

我的老師她是一位和藹可親的老師，她總是含著微笑來給我們上課。上課我們回答問題時，還總是鼓勵我們。如果我們回答錯時，她總是含著微笑，跟我們講解??

我的老師她總是想著辦法讓我們成為好學生，讓我們擁有許多優點。下課時，我們有些問題聽不懂，便去找她，而她卻很有耐心的給我們解釋??

這就是我的老師，一位有耐心的老師，一位和藹可親的老師。哦！差點忘了，你們想知道她姓什么嗎？哦！那么想知道呀！那好吧！我就告訴你們吧，她姓李，木子李。

我的日記徐若晗篇二

3月7日 星期一 晴

今天放學，外公來接我。他是用公共自行車來接我的，我感覺這是標準的低碳生活。我要快快長大，倡導低碳生活，自己騎車上學。

3月8日 星期二 晴

今天是三八婦女節，我祝愿全世界的媽媽們節日快樂，健康美麗！

3月9日 星期三 晴

今天我發現石嘉儀的番茄樹結番茄了。那個番茄已經黃了。它應該很快就熟了。我很期待。

3月10日 星期四 晴

下午放學以后，媽媽拎了一大筐草莓來接我。我忍不住就吃了一口，感覺很甜很甜，好吃極了，謝謝媽媽。

3月11日 星期五 晴

一早，我走進校門就看見了一個紅箱子。這是紅十字博愛公益募捐箱，是為了幫助貧困學生的。我拿出了早已準備好的五十元錢塞進了募捐箱。能夠幫助別人，我感覺很高興。

3月13日 星期日 晴轉多云

今天早上，我們亮閃閃小隊全體隊員參觀了絲綢博物館。

在絲綢博物館里，我們跟著講解員姐姐看了蠶吐絲的過程，了解了絲綢的起源，知道了絲綢之路有三條，還有關于絲綢的傳說故事：馬頭娘等。

在博物館里，我還看見了用絲綢做的衣服、帽子、煙袋、荷包等，五顏六色的，漂亮極了。

最后，我們還做了絲綢扎染，就是用線把絲綢扎緊，染色。

我們玩得開心極了。

我的日記徐若晗篇三

來不及拭去殘留在眼角的淚水，來不及追趕奔跑前行的列車。這無奈，終究要揮灑在逝去的流年里。最后，只剩下孤零零一個人佇立在繁華的十字街頭，靜聽源自于內心最深刻最本真的獨白。

獨自一個人漫步在布滿枯黃落葉的街道上，憂郁的氣息彌漫每一個被遺忘的角落。蕭瑟的風兒颯颯地吹拂著那些承載著淚水和歡笑的落葉，蕩漾在灰色的空氣中，飛舞，旋轉，零落，顯示出歲月劃過的斑痕，沉淀了或有或無的挽回，點綴著忙碌而又單調的生活。這時，連綿的云兒肆意蔓延著血一般的太陽。

天色暗淡了。迷茫于光明與黑暗的瞬間轉換，只能怪自己過于偏執。那些支離破碎的思緒，或許只能埋藏心底吧。

累了，坐在路邊的石椅上。仰望天穹，思索著那些夢與現實的差距。那些夢，如今正像是那海天相接處微微泛起的晨曦，遙隔著茫茫大海，我到達不了；又像是那鋪天蓋地的黑夜里頭頂上閃爍的點點星光，我觸摸不到；更像是那依偎在斷巖中一棵搖搖欲墜的古松，我凝望不清。那些青春的自由，奔放，輕狂，我還能到哪里去找尋？開始擔心自己會逐步與這個并肩作戰的整體脫軌，開始懺悔當初的任性放縱遺留下來的歉然，開始感受到那么多的無可奈何，那么多的力不從心。每次每次都想要突破自己，可是每次每次都是事與愿違。多么想把自己的`頭腦變成一片空白，然后只剩下那些執著與專注，在這條以夢為終點站的道路上漸行漸遠。

一點，一點，下雨了。

我撐起傘，繼續徜徉在這條繁華而沉重的街道。望著地面上微微泛起的白霧，宛若輕紗，透過虛無縹緲的雨簾，原本喧囂嘈雜的城市竟呈現出另一番靜謐迷離的景象。雖看不清晰遠方若隱若現的高樓，疲憊的心中，在細雨繾綣中卻油然生出了另一種期待。

雨停了。如火的太陽重新迸射出它溫柔的光芒，那是夾雜著淚水的希望。他用無形的箭射向每個黑暗的角落，帶給這個陌生的城市最親切的問候。這時，天邊泛起層層彩色漣漪，像是一個夢，像是一層層華麗的階梯，引領著我一步一步走出陰霾。樹上的葉兒還是濕漉漉的，葉尖上水晶般晶瑩剔透的雨滴，在陽光的照耀下，散發出迷人的光彩。——“滴答！”我回過神來，剛才的失落，已如過眼云煙，不知所向了。

我愜意地享受著陽光帶給我的愉悅。眼角殘留的淚水早已風干，沿途的列車還在繼續前行。在列車“哐當！哐當！”的有力的節奏聲中，我聽出了自己堅定的足音。

我的日記徐若晗篇四

成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長……

還記得我上小學一年級時，聽到大人們說起“十六大”，可是我一點也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，爺爺向我提出了一個問題：“龍龍，‘十六大’是什么呀？”我順口回答：“是十六個大人在開會。”聽了這句話，親戚們哈哈大笑起來。爸爸告訴我說：“龍龍，‘十六大’是黨和國家的領導人召開的第十六次人民代表大會。”

現在，我長大了，已經是一個六年級的小學生了，已不再是那個什么都不懂的“小陶氣了”，我會自己穿衣服，會自己整理房間，會自己去上學……我有空時還會幫媽媽做一些家務活，爸爸媽媽累了，我會用我的小手為他們按摩按摩。

昨天，隔壁阿姨單位要出差，所以她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時看管一天。沒想到，爺爺來電話，說奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫院。無奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時很不放心，千叮嚀，萬囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會兒在床上蹦來蹦去，一會兒拿起掃帚說：“俺老孫來也！”危險動作一個接一個，這樣下去可不行，我想，弟弟平時最喜歡聽《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數，弟弟果然聽得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫畫、做數學題……很快已到了下午四點，媽媽回來了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。

現在，我覺得自己確實長大了，有很多事都能獨立解決了。我希望自己今后在遇到困難時也能勇于面對，頑強克服，不斷進取。這才是真正的成長。

我的日記徐若晗篇五

爸爸媽媽都是上班族，也很注重我的課業，所以從三年級開始，我就天天去培訓班報到，這么多年下來，我常常覺得培訓班就快要變成是我的家了，一放學就耗在那里，很晚才回家，在那里的時間比在家還要多了。

其實，如果可以讓我自己選擇，我寧愿天天放學就回家，自己讀書、自己寫功課，到了考試的時候，自己復習功課，在自己的書房里，我一樣可以讀書，哪好像現在常常要流到晚上十點，幾乎不能和家人一起相處，

培訓班的老師的管教方式，讓我有些不敢恭維，曾有一個同學非常不得老師的歡心，說也奇怪，這位老師竟然就緊迫盯人的針對他，走到那里就罵到那里，只是因為不投緣，那個同學很規矩，什么壞事也沒做，原來只是因為成績不理想，讓老師顏面無光，就天天找他的麻煩了。老師的教育態度讓我很失望，一點也不希望下一個倒楣鬼會是我啊，老師！希望你可以公平一點。

可是其實去培訓班也不是一件壞事，因為每到月考的時候，總是會有老師幫我復習，讓我什么題目都不怕，應付考試就充滿了信心。有一次我上課有一些題目聽不懂，老師還多留一些時間來教我，讓我隔天考試拿了一個很好的分數回來，謝謝你老師，我一定不會把那一些題目忘記的，我會好好的謹記在心中，把它釘在我心中的。

媽媽常說：“不可以完全靠培訓班，讀書是為了自己的未來！不要為了分數讀書”所以，媽媽啊！我可以不用去培訓班嗎？你愿意讓我試試看，信任我的自制力，讓我為了自己好好培養正確的讀書習慣，我一樣也會當個快樂的、品學兼優的好學生，可以嗎？