通過制定策劃方案，我們可以更好地組織和管理團隊，使工作更加高效和有序。接下來是一些行之有效的策劃方案模板，希望對大家在編寫過程中有所幫助。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇一

活動過程：

1、各小隊長向中隊長匯報人數;中隊長向輔導員匯報人數，輔導員預祝本次隊會圓滿成功。

2、中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂

禮畢，唱隊歌。

宣布五(2)班_中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會活動開始。

3、活動開始：

主持甲、乙：文明新風吹進了我們的校園，文明之花開在我們心中，老師們，同學們，大家好!

甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起。

乙：光輝燦爛的日光灑滿大地。

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽。

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統美德。

甲：看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經》中去學習古人的一些優良品質。

(八位隊員表演誦讀《新三字經》選段)。

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠的影響。

甲：隊員們，你們知道哪些關于文明禮儀的故事嗎?(隨機提問)看來大家對此都知道不少，那么就請邵昱煒同學給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙：隊員們，聽完這個故事你們有什么想說的嗎?(隨機選擇舉手的隊員發言)。

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

(校園禮儀“三句半”)。

乙：隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時常會出現一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)。

乙：隊員們，在剛才的小品中你發現了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發言)。

甲：隊員們說的都很好，相信你們都會從這個小品中收獲一些。

乙：我們大家都有一個光榮的名稱——“少先隊員”，鮮艷的紅領巾是我們的標志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它。現在就讓我們五個小隊各派出一位隊員，讓我們來賽一賽看誰能吧紅領巾系的又快又好。

(系紅領巾比賽，裁判評判)。

甲：通過剛才的比賽，不難看出同學們在日常系紅領巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

乙：在我們金色的童年中，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢，承載著我們純真的情。

甲：親愛的隊員們，讓我們唱起快樂的童謠吧!

(拍手歌)。

甲：我們是祖國的小雛鷹，做個文明的使者，讓文明之花在心中盛開。

乙：我們是新世紀的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋。

合：讓我們在這陽光明媚的春天，吹響文明禮儀的號角，共同插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向我們美好的未來。

甲：三(1)中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會到此結束。

乙：下面請輔導員講話，大家歡迎!

輔導員總結：親愛的隊員們，你們的隊會開得很成功，我相信通過今天的主題隊會，你們一定會對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面和具體的認識，希望全體隊員能從小事做起，做文明人。

中隊長：請全體起立跟隨輔導員呼號。

輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!

呼號：(隊員)時刻準備著!

中隊長：退旗，奏樂!

中隊長宣布隊會結束。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇二

活動主題：

共同參與、積極體驗、放飛夢想、快樂成長。

活動形式：

六一快樂系列活動。

活動時間：

20__年5月16日——6月1日。

活動目標：

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節，也使家長進一步感悟幼兒教育理念，對如何教育孩子有所啟發。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準備：

1、策劃六一活動安排（活動形式、內容、所需物資、場地布置、人員分工等）。

2、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及園所環境）。

3、以班為單位做好參加活動的準備：設計六一兒童節環境布置、排練文藝節目、道具準備、整理幼兒教學成果展作品。

4、文藝節目主持人培訓。

5、幼兒美術作品展示和參賽。

活動內容：

一、活動倡議。

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間：__年5月16日——__年6月1日。

對象：全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。

辦法：通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、系列活動。

本次“六一”兒童節活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進行。

1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動”

（5月16日——5月20日）本園大廳。

活動目的：各班以多種形式展示半學期幼兒所學成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長認識幼兒園教育的多樣性。

2“幼兒剪、折紙、結構作品展示”

（5月23日——5月27日）本園大廳和樓道。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇三

“巧手繡中華，七彩繪百花”

征集要求：

1、項目：繪畫、書法、攝影。

2、參賽對象：全校師生。

3、收集時間：5月25日前各班選出優秀書畫學生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術老師處(作品具體要求見征集通知)，老師作品直接交到美音辦公室。

展出時間：

__年5月26—6月9日。

評比要求：

繪畫：主題健康、符合少年兒童特征，色彩鮮艷、明快，構圖合理，表現手法富有特色。

書法：筆畫剛勁有力，字體結構大方，章法合理。

攝影：結合我校在“五。一”期間開展的攝影活動。

獎項評定：

以級為單位，各項目評出一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

“t”型展風采勁爆時裝show。

1、時間：初賽(班內賽)5月15日前結束;級內賽5月18日前結束;決賽5月31日。

2、地點：初賽各年級自定;決賽在學校舞臺。

3、評獎方法：根據參賽選手的體態、造型、服裝、創意、表演進行現場評分，結合我校校園網設立的人氣指數點擊率和學生的投票得出的綜合成績。

4、設立獎項：最具人氣獎(一名)、最佳上鏡獎(一名)、最佳創意獎(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級團體獎(一等兩名，二等四名)、凡參與者都可獲優勝獎。

5、評比標準：體態、造型、服裝、創意、表演等。

參賽細則：

(本次比賽分團體、個人賽)。

團體賽：

每年級15至20人，按創意主題結合音樂，表演時間在5分鐘內。

個人賽：

初賽各班推出2位參賽選手進級賽，再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內。

“新奇千百變水果新天地”

1、時間：__年5月31日下午第一節課各班自帶水果自由創作水果diy拼盤。

2、第一節下課時間各班選送一個優秀作品到級組長處參加級組評選，由級組長再選出一個優秀作品，在第二節上課前送到校長室參加全校的評比(逾期作棄權處理)。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇四

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

活動流程：

(一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇五

活動目標：

1.體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2.培養規則意識和協作精神。

3.在與父母游戲中發展幼兒的動作技能，增進親子感情。

4.督促家長關注幼兒的體能發展，與幼兒一起培養對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習慣。

活動準備：

1.活動程序表。

2.準備各種運動器械，布置場地。

3.小獎品。

活動計劃：

1.主持人宣布活動開始。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.小班會操表演。

5.小班親子游戲展示。

(1)游戲：大腳和小腳。

材料準備：單元筒2個、體操墊2套。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的兩組，一個家長領一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。

(2)游戲：搶陣地。

材料準備：體能環8個;音樂。

游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環站在中間。未搶到體能環者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環;家長必須抱著幼兒找體能環。

(3)游戲：鉆山洞。

材料準備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環2個、投籃器1個、體操墊1套。

游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。

(4)游戲：親子傳球。

材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。

游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規定時間內，接到球最多的家庭獲勝。

(5)游戲：小袋鼠。

材料準備：體操墊2套。

游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。游戲可反復進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。

(附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。)。

(6)游戲：捉小魚。

材料準備：協力布道1套。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協力布道的下面，自由學小魚游啊游，當兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復進行。

(附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。)。

活動結束。

1.頒發獎項。

2.親子運動會結束。

主持人進行小結，各班幼兒和家長離場。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇六

六一兒童節，一個專屬于兒童的節日，x銀行x水分行在20__年的兒童節舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節日的祝福。

一、小小西點師，蛋糕餅干diy。

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當起了小糕點師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導下，家長及小朋友們認真仔細地攪打著蛋清、和著面，經過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現場溫馨活潑，亮點不斷，小朋友們深悟“獨樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經驗。

二、小小理財家，共學魔法銀行課。

5月29日，x支行邀請社區幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學習理財知識，體驗魔法銀行之旅。

參觀了支行各辦公區域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領下，小朋友們學習認識物、認識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

三、小小創意家手工制作樂趣多。

5月30日，x水分行營業部及蓮都支行共邀請了x個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節小小創意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗了創意手工制作的樂趣。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇七

一、活動義：

在"六一"國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

1、總體規劃。(校長室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車學靖、王艷)

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

5、后勤保障。(劉景云)

6、獎品書寫。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

裁判長：張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

組長：車學靖

組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

王臣貴、劉景云

王潤秋

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇八

20xx年x月x日。

二、活動地點。

大操場。

三、運動會目標。

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備。

1、通知父母來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

五、具體活動方案。

活動流程：

（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》；

（二）、幼兒教師致歡迎詞。

（三）、領導講話。

（四）、主持人講注意事項。

（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）、請在活動過程中遵守活動規則。

（3）、在活動中請勿擁擠。

（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！

（五）、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱：《春種秋收》。

2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚。

2、游戲準備：呼啦圈。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）。

2、游戲準備：繩。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽。

2、游戲準備：小木棒籃球。

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心。

2、游戲準備：卡片。

3、參加人員：幼兒、家長。

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。

（六）、活動開始。

（七）、頒獎。

（八)、育兒講座(幼兒教師）。

（九）、活動結束。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇九

一、指導思想：

為慶祝第__個國際兒童節，讓全體巴蜀孩童過一個快樂而有趣的兒童節，同時積極參與重慶市為留守兒童捐建“手拉手”紅領巾愛心書屋大型公益活動――捐一本書，圓一個夢。巴蜀小學以“掙錢獻愛心，能干又光榮”為活動口號。創設情境，讓學生們在體驗角色，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴、奉獻愛心；培養隊員的友愛之心、表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；在提高學生動手動腦能力的同時，讓孩子懂得關心他人、分享快樂，能感受到助人是一種真正的快樂。

二、活動意義：

為培養我校學生助人為樂，節約勤儉的道德品質，樹立正確的快樂觀、價值觀、理財觀，我校根據隊員年齡特點，堅持以體驗為主要教育形式，開展巴蜀小學六一兒童節“掙錢獻愛心，能干又光榮”跳蚤市場活動，號召全校學生將閑置的各類物品（舊衣物、舊書藉、舊玩具等）或自制小作品到現場進行模擬交易，號召同學們捐出家里閑置書籍中自己認為最值得推薦的一本好書，或者在活動現場為留守兒童小伙伴選購一本二手好書；還可以利用自己掙的錢在6.1兒童節放假時為留守兒童小伙伴選購一本新書，并將書籍捐獻給留守兒童“手拉手”紅領巾愛心書屋。同時希望全校同學在六一期間利用自己在跳蚤市場中掙的錢和家人一起去通過各種力所能及的方式為留守兒童小伙伴提供幫助，分享快樂。大家一起快快樂樂大換購，動手動腦獻愛心，開開心心過六一。

要求將學校教學樓裝扮成為“大商場”，各班將教室裝扮為“小商場。活動以人人參與，個個實踐為活動原則，以“四個一”為活動要求，即希望每個孩子能在活動中：賣出一件東西；買到一件東西；捐獻一本書籍；寫一篇感受日記。

學生在參與體驗活動過程中，通過全校上下的教育，學生不僅僅能夠體會到什么是科學的理財，體驗掙錢的艱辛，提高社會交往能力；同時還能體驗自己動手掙一筆錢，捐一本書籍，幫助他人的快樂，對進一步做好未成年人思想道德建設工作具有積極的指導意義，讓孩子們的愛心、智商、情商與財商在活動中同發展。

三、活動準備：

標語：“掙錢獻愛心，能干又光榮”――巴蜀小學20__年慶祝六一兒童節“跳蚤市場”活動。

四、活動步驟：

（一）活動時間：20__年5月31日下午。

時間。

內容。

負責。

1:30-1:40。

全校統一要求及指揮，各班統一收聽廣播時間。

大隊部。

1:40―2:00。

各班布置教室。

班主任。

2:00―2:20。

檢查班級布置情況，小學校管理部為班級頒發營業執照。

小學校。

2:20-3:30。

獲得營業執照的班級開始營業，學生分組分批開展買賣交易活動。

班主任。

3:30―4:35。

按周五平時放學時間執行。

住讀班3：30開始放學。

走讀班4：35放學。

（走讀班除了活動總結外，有時間可以進行托管）。

班主任。

（二）活動地點：教學樓及教室。

（三）參加對象：全校師生。

（四）活動方法：

課程部總體規劃，小學校具體實施。

五、活動建議：

（一）準備部分。

1、大隊部于5月23日利用校會做活動倡議，告知全校學生。

2、各小學校利用行動例會安排及布置，周知教師。

3、大隊部設計《營業執照》，5月27日前頒發給各小學校。

4、各年級部提前開班主任會議布置安排好活動具體落實方法。

5、學生提前向班主任申請,班主任可以根據申請的同學自愿組合、分組、提前分工與規劃采購與出售時間及人員安排。幫助學生建立小組，小組成員輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中來。

6、班主任提前引導學生自己動手準備宣傳畫、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引導學生認識各種商品及流通方式，將家中閑置的可再利用的物品帶至學校，進行分門別類地整理、登記。

8、班主任老師要精心組織，加強環保意識教育、做好安全和誠信教育、校園環境保護建議。

9、建議學生自備適當的零錢，選擇購買合適適量的書籍與物品。

10、小學校安排班級經營團隊加入活動，協助班主任開展工作。

（二）實施部分。

1、學生可以將自己的舊書籍、舊文具、舊玩具等物品帶到學校中，變舊為寶，互通有無。

（1）估價。正確估價是出賣舊物的前提。可以根據貨物的新舊程度，分別給出合理的價格，體現誠信為本的經商原則，然后在商品明顯處貼上標簽。（出售商品均需要明碼標價，活動中各小學校可以組織商場管理老師巡視檢查，如發現違規經營，將取消經營資格。）。

（2）小店家需要自主制作一張經營許可證。請家長與班主任簽名后掛在攤鋪醒目位置。小學校檢查各班時，如發現有安全、衛生問題以及沒有制作經營許可證的攤鋪,有權不予頒發營業執照給班級，沒有營業執照的班級不能開張營業。

2、各小學校要對各班進行校園環保教育，安排專人在活動中，活動后檢查所劃分區域的清潔衛生，將檢查結果納入班級“流動紅旗”評價，活動完畢后各年級部長要檢查清潔衛生，課程部抽查。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十

一、整理隊伍。

大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。

大隊輔導員：接受你的報告。

大隊長：（跑回原位）稍息。

大隊長：立正（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。

二、宣布活動開始。

斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20__年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。

大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。禮畢。

雯：新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。

斌：經同學們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領巾。

雯：新隊員宣誓。（大隊長領誓）。

請新隊員代表獻詞。

三、文藝匯演節目開始。

斌：第一個節目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。

雯：第二個節目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。

斌：下一個節目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏。

雯：第四個節目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個節目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。

雯：請看下一個節目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。

斌：最后一個節目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。

（表演結束）。

四、頒獎。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現在請梁校長為獲獎同學頒發獎品。

五、呼號。

斌：呼號。（輔導員領呼）。

六、隊旗退場。

大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。

七、宣布活動結束。

斌：石灣二小20__年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束，最后祝全體同學節日快樂。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十一

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十二

活動目標：

1、通過活動，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個小朋友都有表現的機會，提高小朋友的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內容：

一、幼兒表演。

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友。

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友。

3、歌表演：《小花貓上學校》表演者：全班小朋友。

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友。

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友。

6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長。

7、互動律動：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長。

二、親子游戲。

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》。

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好。

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，小朋友的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，小朋友與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組）。

準備：家長與小朋友一起脫下鞋子。

玩法：小朋友與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）。

準備：已用過的米袋。

玩法：家長將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導小朋友像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）。

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）。

準備：紙板若干。

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》。

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）。

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十三

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十四

為了能讓孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節，本著以人為本，關愛兒童，體現“文明、健康、活潑、向上”的主題，讓孩子們有一個美好快樂的童年，小編總結了一些兒童節活動。

大家來感受一下吧!

一、活動時間：x年6月1日下午。

二、活動對象：全體師生。

三、活動要求：

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在x年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發生。

四、游戲安排：

1、趣味乒乓球。

(1)活動地點：校乒乓球臺。

(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

(3)負責人：陳x、黃x。

2、趣味夾珠子。

(1)活動地點：一(1)班教室。

(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。

(3)負責人：李x、鄭x、歐x。

3、青蛙跳水。

(1)地點：一(2)班教室。

4、趣味保齡球。

(1)活動地點：二(1)班教室。

(2)游戲規則：每次1人站于指定位置，按照規定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

(3)負責人:李x、陳x、黃x。

5、水中吹球。

(1)活動地點：二(2)班教室。

(2)游戲規則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

(3)負責人：張x、鄭x、李x。

6、兩人三足。

(1)活動地點：四(1)班。

(2)游戲規則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后，從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

(3)負責人：涂x、林x、楊x。

7、海獅頂球。

(1)活動地點：四(2)班。

(2)游戲規則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

(3)負責人:陳x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活動地點：五(1)班。

(2)游戲規則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)。

(3)負責人：蔣x、陳x、陳x。

9、巧占先機。

(1)活動地點：六(1)班。

(2)游戲規則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以。

口號。

或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

(3)負責人：周x、湯x、翁x。

一、活動時間：x年6月1日13:00開始。

二、活動地點：學校操場。

三、安全保衛：鮑c魏c。

三、活動內容及任務安排。

1、兌獎臺：魯c(組長)田蔣x。

2、小貓釣魚組：陳x(組長)魏x。

3、投籃組：陳x(組長)李x。

5、套圈組：羅x(組長)李x。

6、掌上明珠：羅x(組長)陳x——游戲規則，準備一個乒乓球和一個球拍。

(三張桌子豎排)，參加者將乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丟則獲獎。

8、瞎子貼象鼻：李x(組長)。

9、夾玻璃彈組：王x(組長)陳開祥。

10、盲人敲鼓：魏x(組長)。

12、吹乒乓球過杯子組：田x(組長)張x。

13、猜。

謎語。

組：

15、趕小豬：楊x(組長)鮑x——游戲規則，準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干，作為障礙物，用小木棍趕小豬(球)，要經過障礙物，誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

看了是不是覺得很有趣，小編有一顆愛玩的心，都想去參加了。親們，兒童節的時候可以借鑒、實踐一下哦！

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十五

“六?一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

5月31日(星期五)

活動地點：學校操場

參加對象：全體師生

主持人：曾盈盈

獨唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節目，少用個人節目)，服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節目，最多兩個節目。

3、演員按班就坐，待所演節目開始第二個節目時進行準備，演出結束后立即回原座位。每個節目的時間在3―10分鐘。

4、節目的排練由各班主任負責。

5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。

6、節目上報時間截至到_年5月17日。

(一)活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、校長“六一”致辭

(二)入隊儀式：

1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)

2、新隊員代表講話

3、老隊員代表講話

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、少先隊員退場。

(三)“六一兒童節”文藝匯演活動正式開始

各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。

以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十六

三圣鄉荷塘月色―電影公社(農家樂)

自駕(后附地圖)

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

1、原則上全班參加;

3、請各組長xx年5月22日上午12點前，把各組參加人數報給吳佳璐媽媽。

每人預收100元活動經費，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結束后，根據實際消費，多退少補。

活動經費請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個家庭給自己孩子準備一份兒童節禮物，活動當天有贈送禮物環節。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十七

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

組長：張春華

副組長：鄭善順

成員：各班教師

1、安全紀律保障：張春華（演出中維持整個會場紀律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀律和安全管理）

2、調度：鄭善順

3、攝影：丁艷紅（負責活動中照相工作），成員：

4、后勤醫療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的'必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛生方可離場。

4）6月1日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節束。

5）活動節束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

2、發生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十八

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節日，體驗節日的歡樂氣氛。

2、幼兒在游戲中有表現自己的機會，展示自己的本領。

3、使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4、讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

5、受到節日的快樂。

6、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的活動。

二、活動安排。

1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

3、幼兒講故事比賽。

4、親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規則：幼兒站在起點，家長站在終點，面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。

發放節日禮物結束。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇十九

xx月xx日至xx日。

學校展板。

要求三――五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品)

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人：各年級班主任。

(三)慶六一書法展

1、活動時間：xx月xx日至xx日。

2、展出地點：學校展板。

3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

4、作品上交時間xx月xx日。

5、負責人：各年級語文老師。

(四)慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：xx月xx日下午第1、2節課。

2、活動地點：學校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、xx月xx日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;xx月xx日下午第二節課后在操場進行彩排。

5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇二十

年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排：

1、總體規劃。(校長室)。

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(__、__)。

3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(__、__、__)。

4、宣傳發動、組織。(__、__)。

5、后勤保障。(__)。

6、獎品書寫。(__)。

7、攝影、電影播放。(__)。

8、趣味運動會。(__、__、__)。

三、時間安排：

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

四、主要活動設想：

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。

(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);。

(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);。

(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

5、看電影：《西游記》。

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判：

裁判長：__(起點)、__(終點)。

裁判員：__、__、

六、卡拉ok比賽評委：

組長：__。

組員：__、__、__、__、

七、大門值勤：__、__。

八、校醫、衛生：__。

九、注意事項：

1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排6月2日公布值勤情況)。

4、講紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。

十、備注：

1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇二十一

2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

20xx年6月1日上午

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排：

各班幼兒統一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規定位置。

1、入場

主持人開場白迎六一聯歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發言

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發言

(3)家長代表發言

3、升旗奏國歌

4、幼兒體操節表演

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預祝孩子快樂健康成長

結束后(幼兒進班休息，入廁，洗手，喝水)

各班進行我運動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲

(一)各班在指定區域進行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負責親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔任裁判和評委頒發獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

1、互動游戲

幼兒與家長進行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發幼兒園迎六一的紀念品

幼兒園給每一位幼兒發放一瓶飲料，一瓶酸奶。

園里發放幼兒慶六一生日小蛋糕。

2023年迎接六一兒童節活動策劃方案范文（22篇）篇二十二

1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有意義的.節日。

xxx社區。

歲少年兒童。

20xx年x月x日下午16：00―18：00。

尋別樣童年現場布置：

1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”。

2、氣球：活動現場用氣球布置。

3、警示牌：活動現場圍場。

4、背景音樂：全天播放兒歌。

活動一：尋童年親子游樂園

1、搬運專家(0―3歲)

游戲規則：小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始，不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備：兩個小碗，若干玻璃珠，一個小勺、桌子一張

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

活動二：尋x成長智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3―5歲)

游戲規則：在指定區域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后，出發尋找自己的孩子。找到后，家長用報紙頭套將自己蒙起來，轉3圈，由孩子拉著家長的手到終點，看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流，如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長角色互換，體會作為保護者的感受，從而學會感恩父母。

物品準備：紅地毯三塊、報紙頭套(55cmx40cm)20個

人員安排：裁判1人，紀律監督1人

2、泡泡糖(5―7歲)

游戲規則：當裁判說出某一數字，小朋友們應及時做出反應，找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。

人員安排：安全員2人

3、氣球炸彈(7―9歲)

游戲規則：將小朋友分成兩組，分散在指定區域內，每人腳踝處綁定三個氣球，聽到口令后，雙方在保護好自己氣球的前提下，千方百計去踩破對方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對方的腳，不得故意推搡對方，跑出規定區域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內，氣球保留最多的隊伍獲勝，得紅色獎券一張。

人員安排：紀律監督2人。

物品準備：氣球50個。

4、連環猜(10―18歲)

游戲規則：每組五人排隊背對裁判站好，第一名選手面對裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉身根據第一名選手所畫內容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘，在規定時間內答對越多者獲勝，得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示，如若發現全隊重新開始。

人員安排：裁判1人(出示題目，計時，記錄)紀律監督2人物品準備：題卡15份

凡參加游戲的小朋友在游戲結束時到裁判處領取黃獎券一張，最后匯總到服務中心領取禮品。

活動三：尋x記憶

游戲安排：此區域準備70后、80后小時候經常玩的游戲，推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子??家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備：鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆