活動方案的制定需要考慮參與者的需求、資源的調配和目標的實現等因素。以下是一些青少年活動的方案范本，可以引導和激發青少年的興趣和能力。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇一

為進一步豐富校園文化生活，努力營造健康積極、高雅文明的校園人文環境，展現全校師生積極向上、奮力拼搏、創新發展的精神風貌。經研究，擬定于20xx年12月31日舉辦20xx年元旦文藝匯演?，F將有關事項安排如下：

主任：吳xx。

執行主任：汪xx。

委員：各二級學院書記、附校書記、校團委負責人。

組委會下設辦公室，由黨委宣傳部、團委負責組織實施。

主任：汪xx。

副主任：孫xx。

成員：韓xx、謝xx。

魅力校園、炫我風采。

以二級學院、附校為參演單位，以學生為主體，各參演單位遴選一個文藝節目。

參演節目以歌舞、詩歌朗誦、器樂演奏、情景表演等為主要形式，展現青春校園、和諧校園、文藝匯演活動方案人文校園、魅力校園、創新校園。節目時長不超過6分鐘。

參演節目需經組委會辦公室審查通過。

文藝匯演設一等獎1名，獎金3000元;二等獎2名，獎金各2600元;三等獎3名，獎金各20xx元。各獎項同時頒發證書。

1、各二級學院、附校要高度重視此次文藝匯演活動，精心組織，選拔、推薦以學生為主體的優質節目參加匯演。

2、各二級學院、附校要緊扣文藝匯演主題，確保節目豐富多彩、形式新穎。

3、請于11月30日之前將匯演節目報送至組委會辦公室，聯系人：韓xx、徐xx，聯系電話：xx.

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇二

根據政教處、教導處統一計劃安排，并經學校領導研究，本學期決定舉行“元旦文藝匯演活動”?，F將本次活動方案及工作安排公布如下：

領導小組：

組長：王__。

副組長：陳__黃__。

活動時間：

12月31日（具體時間根據當時天氣情況再做安排。）。

活動主題：

健康、活潑、和諧。

活動目的：

通過豐富多彩的`藝術形式引導學生發現美、表現美、創造美，展示學生的個性特長和健康向上、活潑進取的精神面貌，從而感受校園和諧之樂。

活動地點：

食堂門前。

節目形式：

舞蹈、唱歌、詩朗誦、相聲等，只要節目富有少兒氣息，具有童趣皆可。

活動流程：

1、鳴炮。

2、校長講話。

3、新少先隊員宣誓。

3、節目表演。

工作人員：

安全：黃主任、值周領導及各班班主任。

舞臺布置：王校長陳主任朱__。

宣傳畫：聶__。

場地衛生：張主任。

音響：朱__。

臺詞及主持人訓練：陳主任。

化妝：各班教師。

活動獎項：

文明班級（低、中、高年級各一個）、最佳演員每班4名、節目評出一、二、三等獎。

評委：

張__王__李__王__黃__姚__。

活動要求：

1、學前班排練5個以上的節目，1~6年級至少排練2個節目。各班利用活動、音樂、體育課及午休時間進行排練，在排練過程中一定要注意安全。

2、各班摸清班級少先隊員發展情況，上報未加入少先隊的學生名單，準備在元旦發展一批新少先隊員。

3、文藝匯演當天，各班班主任及科任教師一定要隨班維持紀律，絕不允許活動過程中學生離開指定活動場地，保證活動有序進行，杜絕學生安全事故的發生。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇三

xx庭元旦節狂歡夜。

20xx年12月30日（星期五）晚7：00至9：30。

xx社區。

xx庭所有業主。

以化妝舞會為主題，請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二，一邊放座椅，一邊為空地（鋪地毯）作跳舞用，所有節目包括：

1、化妝舞會：參與比賽的選手事先到管理處報名，不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。

評選方式選擇現場投票制，每位入場觀眾在進場時填寫選票，現場設五個獎項的投票箱，觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱，以票數多少定評選結果。

2、穿插其他節目，如魔術表演、學生節目（待定）band隊表演等。

3、在每個節目的空隔由dj放碟，由領舞的人（三人在臺下，兩人在臺上）圣誔老人、天使、肯德基奇奇帶頭跳舞，集體舞或disco都可以。

4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔）結束。

蜈蚣步：可多人參玩，分兩組，參加者用一條長繩扎住同一只腳，連成一串齊步走，以最快到達目的地的組別勝出。

超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇四

通過鄰里節的舉辦，讓社區的成員在展示自己才藝的同時充分了解傳統文化，增強社區成員之間的凝聚力，也為迎接新的一年送上誠摯的祝福。鄰里節具體安排如下：

“慶元旦迎新春”

20xx年12月27日至20xx年2月14日

地點：錫尼鎮建安社區三樓活動室

內容：設置撲克、象棋、臺球、套圈、猜燈謎五項活動，通過生動的比賽，讓居民在比賽的過程中，感受節日的歡樂，增加彼此間了解，融洽感情。

地點：錫尼鎮建安社區二樓會議室、三樓活動室

內容：活動分為“慶元旦迎新春”座談會和“慶元旦迎新春”文藝晚會兩個部分。活動當天邀請有關領導及社區文藝團體、在職黨員進社區單位、居民、黨員等以座談會和文藝演出的形式共同歡度佳節。

地點：錫尼鎮建安社區三樓會議室

內容：組織社區居民、黨員、干部等以包餃子的形式歡聚一堂，共同感受傳統節日的喜慶氛圍，讓大家在熱熱鬧鬧的氛圍中包餃子、話家常密切鄰里關系，增進干群聯系。

地點：錫尼鎮建安社區三樓會議室

內容：邀請杭錦旗書法協會親臨社區為社區居民現場書寫春聯，以免費寫春聯送春聯的形式傳遞社區對廣大居民的新春問候及美好祝福。

地點：錫尼鎮建安社區

內容：為尊重和弘揚少數民族地區傳統習俗，在小年來臨之際結合蒙古族臘月二十三祭灶活動，組織社區居民開展新年祈福。共同祝愿家鄉美麗繁榮、祖國興旺發達。

內容：組織在職黨員進社區單位、社區黨員、干部在新春佳節來臨之際，深入社區貧困弱勢群體家中慰問，并送去慰問金及米、面、油等生活必需品。解決他們的`燃眉之急，讓他們充分感受社區大家庭的溫暖并度過一個歡樂的節日。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇五

為慶祝xxxx年元旦，進一步推進我校素質教育，促進學生全面發展，活躍校園文化生活，展示師生風采，增加節日氣氛，經研究決定舉辦xxxx年元旦文藝匯演。

文藝演出面向全體班級（高三不作要求），以班為單位報名，節目自定，服裝道具自備，整臺演出分比賽項目和表演項目兩大內容。整臺演出共23個節目，包括表演項目3個，時間約3小時。

1、報名：12月8日前各班將參賽節目報校團委，每班限報一個集體項目（原則上男女生都有），高一、高二每個班都應準備節目參加預賽，每個節目不超過5分鐘。

2、12月10日中午預賽抽簽。

3、預賽：12月19日（星期天）下午1：30開始。12月20日公布預賽結果。

4、演出：演出時間、地點待定。演出當天上午進行彩排，下午正式演出。

比賽項目實行十分制，按以下三個方面評分：舞臺形象2分；服飾道具2分；藝術表現6分，統分時去掉一個最高分和一個最低分后按評委評分由高到低依次取獎。

本次演出比賽項目設一等獎3個、二等獎6個、三等獎11個；獲獎班級除頒發獎狀外，一等獎獎60元，二等獎獎50元，三等獎獎40元。此外，班級考核加分，一等獎10分，二等獎8分，三等獎5分。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇六

天時人事日相催，冬至陽生春又來。走過20xx，我們懷著激動的心情，帶著嶄新的精神面貌踏進了20xx年的殿堂。

新的一年春節即將到來，為了豐富社區居民的文化生活需求，搭建居民之間相互交流通平臺，增進“鄰里情”，增強社區的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，我社區特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯誼會。

為了切實開展好本次社區的文體活動，保證各項活動的有序進行，xx社區決定成立社區20xx年春節文體活動籌備組，組長為xx，副組長為xx，籌備小組xx，提供活動場地及制定、執行活動規則，提供比賽所用的器材及獎品等。

活動時間：x月x日。

活動地點：xx社區多功能大廳。

1.“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動。

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx”文藝表演活動。

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

3.老少活動家園揭牌儀式。

待文藝演出活動結束后，主持人有請寧主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況（期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側），主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布xx老少活動家園正式成立，由寧主任與社居委領導為xx老少活動家園揭牌（鳴禮炮、奏樂），最后共同參觀活動家園。

相關物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷xxx份。

活動安排：

1.辦公室：

聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx——暨xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“xx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2.客服部：

（2）做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈；

（4）馮xx負責活動現場拍照。

3.工程部：

（1）將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

（3）檢修小區單元門，確保12月31日前小區所有單元門能夠正常鎖閉；

（4）待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4.安全部：

（4）負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5.環境部。

在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇七

為豐富校園文化生活，展示全鄉師生風采，匯報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果，促進學生全面發展。經中學研究決定，舉行20xx年全鄉中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶?；顒樱刂贫ㄈ缦路桨?。

組長：楊海波

副組長：汪雙全李慶國

組員：夏夢林劉小棟駱元平汪金初吳建政楊根平

徐一春黃同生

時間：20xx年12月30日

地點：杉板中學大禮堂

主題：依托“四會六能”培養活動，充分展示我鄉素質教育成果，陶冶學生的藝術情操，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過8分鐘；

5、提倡師生同臺，全鄉師生共同參與。

各校節目報送指標：白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目；中學本部和幼兒園每校5個以上節目。

（一）第一階段（20xx年12月10日前）：各學校根據活動方案，積極準備節目，加強排練，上交節目單。

（二）第二階段（20xx年12月11日―14日）：中學根據各學校上交的節目單，檢查驗收節目，確定匯演節目。

（三）第三階段（20xx年12月1x日―29日）：各學校加強選送節目的排練，中學本部制定元旦匯演策劃方案，搞好主持人培訓，編排臺詞，做好匯演活動的一切準備工作。

（四）第四階段（20xx年12月30日）：舉行全鄉元旦匯演。

各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮全體教師的力量，為本次元旦匯演提供優質節目，展示學校素質教育的最高水平。

本次元旦匯演活動只設單項獎：按照平均分的高低，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇八

為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術實踐的舞臺。

人人參與、健康發展——“歌舞迎新慶元旦”

在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：

1．“舞動的`樂章”

參加年級：一、二年級全體學生

形式：群舞類（可采用歌伴舞的形式）

2．“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3．“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3．全面發動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。

4．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。

12月下旬（具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭臺。)

1.優秀節目(作品)獎：按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

2.指導師獎：集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇九

貫徹黨的教育方針，落實我校“以人為本、全面發展、張揚個性、追求卓越”的辦學理念，通過開展豐富多彩的藝術活動，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，展現我校向真、向善、向美、向上的生動活潑的校園文化特質，展示我校素質教育的豐碩成果。

主題：魅力一中·信心與夢想。

本次活動通過主持人選拔演講賽、文藝匯演、師生聯歡等形式，營造團結、和諧、喜慶的元旦氣氛，展現我校師生朝氣蓬勃、奮發有為的精神風貌。

1、聲樂節目。

（1）大合唱：以班為單位組織，人數在30人以上，鋼琴伴奏1人，指揮1人，演出時間不超過8分鐘。專業生和學校工會必須各報一個合唱節目。

（2）組合唱：分班組織報名，可有伴奏、伴舞，演出時間不超過6分鐘。

（3）獨唱：班級報名，可有伴奏1人，可有伴舞，演出時間不超過6分鐘。

2、器樂節目。

（4）獨奏：班級報名，可有伴奏1人，演出時間不超過6分鐘。

（5）合奏：班級組織報名，可有伴舞1至2人，演出時間不超過7分鐘。

3、舞蹈節目。

（6）獨舞：班級報名，演出時間不超過6分鐘。

（7）群舞：分班組織報名，人數不超過36人，演出時間不超過7分鐘。

4、曲藝節目。

（8）相聲：班級報名，群口相聲必須是同一個班的學生，演出時間不超過8分鐘。

（9）小品：班級報名，必須是同一個班的學生，演出時間不超過12分鐘。

（10）課本?。簞》N形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

（11）其他舞臺曲藝節目均可報名參加，人數和時間參照確定。

參加文藝匯演學生只能是高一高二學生，各班根據本班特點選報節目，原則上一個班只能報1個節目。

全校教職員工均可以年級為單位或以個人身份自由報名參加。

本次活動分兩個階段進行。

（一）第一階段：組織報名及初選階段。

1、時間：20xx年11月23日至12月22日。

2、主要事項。

（1）制訂活動方案，召開籌備會議，做好宣傳發動。

（2）各班準備文藝匯演節目。

（3）組委會下發報名表，各班上報文藝匯演節目，在12月10日前上報到學校團委舒接柏老師處。教師節目在12月16日前上報給舒接柏老師。

（4）主持人選拔演講賽。演講賽主題是“信心成就夢想”，高一高二學生均可報名參加，在12月8日前到高二7班xx、高一3班xx、高一10班xx處報名，比賽時間為12月17日18點半，地點為教學樓六樓會議室。評委：xx。

（5）文藝匯演節目初選賽：地點在圖書館四樓排練廳，12月21日下午和晚上聲樂和舞蹈節目，12月22日下午和晚上器樂和曲藝節目。12月23日上午，教師節目初賽評委：xx。

（6）公布文藝匯演決賽節目，做好文藝匯演相關準備工作。

（7）團委和學生會干部爭取社會贊助，在12月20日前完成任務，歡迎學校領導、老師熱心聯絡贊助商，活動贊助協議書另行制定。

（8）后勤組聯系正式演出場地，音響燈光等器道具準備。

（二）第二階段：文藝匯演。

1、時間：12月23日至12月30日。

2、活動安排。

（1）12月23日，初選評委會議，確定進入決賽節目。

（2）12月24是公布文藝匯演節目決賽名單和順序。

（3）12月24—28日，節目指導。

（4）宣傳組在27日前完成文藝匯演主持人臺詞的撰寫，在28日前完成舞臺設計制作、節目單、入場券制作和晚會程序、領導嘉賓邀請及有關講話稿撰寫，導演組負責邀請專家評委及安排后臺工作人員，保衛組負責確定觀眾人員、入場券發放和正式演出的觀眾入場組織。

（5）12月29日下午，節目合練，地點：圖書館四樓排練廳。

（6）12月30日下午，彩排，地點：縣人民會場。

（7）12月30日晚七點，文藝匯演，地點：縣人民會場。

文藝匯演設一、二、三等獎和優勝獎，并設組織獎4名。

（一）組委會。

1、主任：xx。

2、副主任：xx。

3、委員：xx。

（二）工作小組及相應職責。

1、策劃組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

相關職責：

（1）活動的策劃和相關籌備工作。

（2）文藝匯演主持人的選拔確定指導。

（3）節目甄選、指導、彩排。

（4）晚會程序確定。

（5）決賽工作人員安排及相關工作。

（6）活動設獎、評獎，有關數據統計及與后勤組銜接購置獎品。

（7）獎狀填寫、獎品發放、頒獎組織。

（8）整個活動的協調工作。

（9）活動資料收集、整理、歸檔。

2、宣傳組。

組長：xx。

副組長：xx。

成員：xx。

相關職責：

（1）整個活動的宣傳工作。

（2）擬定制作舞臺橫幅、對聯、標語等。

（3）撰寫決賽主持人臺詞。

（4）撰寫領導講話稿及其他發言稿的審稿工作。

（5）設計制作決賽門票、節目單。

（6）舞臺設計和布置。

（7）活動的攝影、攝像，聯系新聞媒體做相關宣傳報道。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇十

20xx年12月30日上午8:30(六、四、三、二年級)

20xx年12月30日下午1:30(一、五年級)

六年級:市瓦校區操場一至五年級:市瓦校區大禮堂

總策劃:z

舞臺總監:z

舞臺協調:z

催場(清點人數):(上午)z(下午)z

音響負責:z

后勤:z

舞臺布置:總務處美術組

(注意事項:1總務處、美術組務必在12月29日下午負責好舞臺布置工作,如舞臺音響、背景、桌椅等等。2演出當天總務處要負責提供手提電腦)

比賽評委:本校老師及外校老師

攝影:z

會場巡視紀律監督:(上午)z(下午)z

禮堂入口:保安

(一)集體項目設置:最佳表演獎班級、優秀表演獎班級

(二)優秀組織獎(若干名)

上學期藝術節班級個人項目與集體項目分數累積,再結合本班學生參賽人數及班級活動組織情況,評出本次校園藝術節優秀組織獎。

(一)匯演前每個班級要進行安全知識及注意事項教育。參加演出的學生必須由班主任領隊負總責,在整個匯演過程及往返途中都必須有嚴密的組織和嚴明的紀律,確保安全。

(二)班主任按照場次時間組織學生進入禮堂,學生未輪到演出(觀看)可在教室內準備,演出(觀看)完畢需返回教室,班主任自行組織活動,學生不得在場內逗留或在校園內玩耍。

(三)全部表演學生按班就坐,待所演節目開始前1個節目時進入后臺準備,不得喧嘩,安靜待場。班主任在前面帶隊,跟班的一位負責家長在后面管理。演出結束后立即保持安靜快速返回原位。

(四)學生觀看節目時,一定要遵守演出秩序,不準帶零食、不準喧嘩,更不得隨意在場地內走動。不遵守紀律的班級,予以扣分。

(五)因場地空間限制,每班家長代表(具體人數視場次而定,另行通知),需在本班進場時緊跟班級隊伍安靜進場,不可中途退場。

(六)班級拍照、攝像人員不得影響臺上演員表演和臺下學生的觀看,不得在座位中站立,避免隨意走動。

節目單(一)(12月30日上午)

一、團體操表演

六年級

(第一場)

1.《哆來咪》、《友誼地久天長》

四(2)班指導師:z

2.《綠手帕》

四(3)班指導師:z

3.《感恩的世界》

四(1)班指導師:z

4.《驕傲的孔雀》

三(2)班指導師:z

5.《三只小豬》

三(1)班指導師:z

6.《小狐貍賣空氣》

三(3)班指導師:z

(第二場)

7.《愛我中華》

二(4)班指導師:z

8.《蟲兒飛》

二(1)班指導師:z

9.《校園的早晨》

二(3)班指導師:z

10.《曲藝新苗》

二(2)班指導師:z

節目單(二)(12月30日下午)

1.《小螞蟻》

一(2)班指導師:z

2.《油城酷娃》

一(1)班指導師:z

3.《心靈鴨湯》

五(3)班指導師:z

4.《小英雄王二小》

五(6)班指導師:z

5.《快樂和我在一起》

五(1)班指導師:z

6.《東游記》

五(4)班指導師:z

7.《猴吃西瓜》

五(2)班指導師:z

8.《皇帝的新裝》

五(5)班指導師:z

附件2:評分細則

藝術節比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評分。本次比賽評分為十分制。具體評分標準如下:

(一)“舞動的樂章”評分標準(一、二年級)

1.表演節目內容健康向上,主題突出。(1分)

2.節目編排新穎別致,有藝術性。(2分)

3.學生表演自然大方,富有感染力。(4分)

4.服裝適合表演節目風格與內容。(2分)

5.班級全體學生參與。(1分)

(二)“英語嘉年華”評分標準(三、四年級)

1.節目編排主題突出,新穎別致。(1分)

2.咬字、吐字準確清晰,聲音自然和諧(2分)

3.學生表演完整、熟練,并有一定的技能技巧和表演能力。(4分)

4.上下場整齊有序,精神面貌好。(1分)

5.服裝適合表演風格(1分)

6.班級全體學生參與(1分)

(三)“絢麗的生活”評分標準(五年級)

1.節目內容主題突出,有藝術性。(2分)

2.學生表演有感染力,表演自如大方(5分)

3.服裝適合表演風格與內容。(2分)

4.班級全體學生參與。(1分)

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇十一

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx年元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

20xx年12月29日上午九點。

食堂。

(一)、領導小組：組長：解x。

副組長：李xx。

(二)、工作小組：組長：張x。

(三)、具體分工：

1、來賓接待：解福x。

2、活動安全：高xx。

3、會餐安排：田x。

3、文藝節目訓練：各組組長。

4、主持人：張x。

5、音響：王x。

6、照相：彭x。

7、錄像：任x。

8、會標設計、書寫、粘貼：寫字教研組組負責。

9、會場布置、桌凳擺放：

組員組長：張x。

組員以上這些組長所在教研室所有教師。

10、后勤保障：鞠x。

11、八五七元演員接待：

組長：張x。

組員以上這些組長所在教研室所有教師。

每個教研組規定節目一個，內容要新穎，質量要高。如有特別優秀的節目也可以增加。

各班主任負責。

1、解校長作新年致辭。

2、來賓講話。

3、文藝節目表演。

4、就餐。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇十二

為慶祝20xx年元旦，進一步推進我校素質教育，促進學生全面發展，活躍校園文化生活，展示師生風采，增加節日氣氛，經研究決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。

文藝演出面向全體班級（高三不作要求），以班為單位報名，節目自定，服裝道具自備，整臺演出分比賽項目和表演項目兩大內容。整臺演出共23個節目，包括表演項目3個，時間約3小時。

1、報名：12月8日前各班將參賽節目報校團委，每班限報一個集體項目（原則上男女生都有），高一、高二每個班都應準備節目參加預賽，每個節目不超過5分鐘。

2、12月10日中午預賽抽簽。

3、預賽：12月19日（星期天）下午1：30開始。12月20日公布預賽結果。

4、演出：演出時間、地點待定。演出當天上午進行彩排，下午正式演出。

比賽項目實行十分制，按以下三個方面評分：舞臺形象2分；服飾道具2分；藝術表現6分，統分時去掉一個最高分和一個最低分后按評委評分由高到低依次取獎。

本次演出比賽項目設一等獎3個、二等獎6個、三等獎11個；獲獎班級除頒發獎狀外，一等獎獎60元，二等獎獎50元，三等獎獎40元。此外，班級考核加分，一等獎10分，二等獎8分，三等獎5分。

待定。

社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇十三

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，紀念改革開放30周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象：

全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：中心小學內校坪。

時間：12月30日上午9：00～12：00。

六、節目的.分配及要求：

1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處，節目一經上報不作更改，到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組：(負責活動的組織工作)。

組長：楊玉國。

組員：滕彥軍、龍鎮江、龍樹友、田景云、姚蘭。

2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規劃)。

組長：張勝全。

組員：李貴寶、田衛仁。

3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)。

組長：楊勝勇。

組員：楊斌。

4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)。

組長：姚蘭組員：陳香平、滕武軍。

5、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)。

組長：田茂明;組員：姚茂發。

6、評委組：

組長：宋秋平。

評委：龍樹友、田景云、田仁光、張利、唐會、楊會會。

統計：張白梅、張旭(評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分)。

7、保安組：

組長：蔣學穎;組員：熊樹明、侯金龍。

8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長。

9、錄像與攝影：龍鎮江。

八、評比與獎勵：

1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心小學8名，村小6個，獎品另定。

3、評分：主題思想占20%，服裝道具占15%，表情、動作等占55%，進出場占10%。

九、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。

4、每個節目提前2個節目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

7、其它未定事項待后通知。

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社區元旦文藝匯演活動方案（模板14篇）篇十四

20__年即將結束，20__年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20__年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、組織機構：

組長：校長。

副組長：

成員：

藝術指導：

攝影與報道：

二、節目類型：

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

三、節目評審：

1、節目準備和上報團總支時間：12月3日——12月15日。（每班至少4個節目，各班級教師至少一個節目）。

2、節目審查和編排時間：12月15日——12月20日。

3、彩排時間：12月21日——12月24日。

4、教師節目自行組織排練，由音樂組教師藝術指導。

四、節目內容：

要緊扣時代、校園、青春的主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

五、未盡事宜另行通知。

請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。

中學政教處、團總支。