擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。

誤會為題目（優質19篇）篇一

生活是一支筆。不管你的生活是怎樣的，你都要去寫下自己的歷史。說到底，其實自己的生活只是自己歷史的開篇。正如吉鴻昌老先生所說的那樣。“歷史是人寫的，人的每一步都在書寫自己的歷史。讓我們拿起筆寫下屬于自己的生活，屬于自己的精彩而獨特的歷史。

生活是什么？生活是一支筆。

一位唐代大詩人，一位見證了唐從盛到衰的詩人。他用自己的詩反映了當時生活的真實寫照。他就是杜甫。當他面對國家的多難、妻離子散的生活時，他寫出了“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流的感慨。是啊，國家不定，百姓又如何安定。

生活是什么？生活是一支筆。

一位近代史上偉大的愛國畫家，他就是徐悲鴻。當他到國外留學時，他家境并不富裕。他只租用了一個小閣樓，每天一片面包，一杯水，只為了多省些錢買油料。可他并沒有被這種生活所困，反而用對繪畫的熱情和高超的畫技擊敗了挑釁他，瞧不起中國人的外國人，為中國爭了一口氣。

生活是什么？生活是一支筆。

一位偉大的文學家，一位無產階級的革命家。他就是文學巨匠魯迅。盡管他的家庭當初是多么的富裕，但最終還是一無所有。他在經濟困難的條件下，并沒有放棄理想，只不過比別人多了幾個轉折點。先是從醫，后是從文。從此，他的文學生涯開始了，他一輩子都投入了這個事業------盡管他沒有上陣殺敵，保衛家園，但他用筆激勵人們前進！前進！再前進！他一生面對的磨難頗多，但并沒有被不好的生活條件所打倒，反而越來越堅強。

生活是一支筆。生活如何又怎樣，這些偉人都用“筆”寫下了自己的歷史。他們都對未來充滿希望。只要你懷著希望的心，踏著前進的步伐。用自己的筆，去書寫屬于自己的，屬于中國的，屬于世界的歷史吧！光明在前方，等著你。

誤會為題目（優質19篇）篇二

我是一支筆，每天在主人手里動來動去，快樂的跳動著。

我和主人形影不離，主人對我愛不釋手。主人寫任何東西時都會拿起我，我也幫主人寫了一手好字，寫了一篇篇優美的文章?？纯次以谥魅说男闹械牡匚缓芨甙桑?/p>

今天主人出門時把我放到了家里，我也沒有多想，正好自己好好睡一覺。可晚上主人回來我看到他手里拿著的東西時，十分驚訝！我的天啊……主人手里拿著好多新筆，每支筆都比我好多，我的心一下就緊張了。主人開始寫作業了，還是握起我的手寫了起來；我的心終于放到了?？珊镁安婚L，主人抬起手和我對視了一會兒；又把我和那些新筆一支一支上下對比著，然后皺了皺眉把我無情的放到了一個舊舊的文具盒里。

在那里我被很多支筆嘲諷著，我十分生氣不相信主人會這樣對我。幾天后，主人又一次的打開了舊文具盒，我使勁地向外擠著，想讓主人一眼就能看到我。可是，主人在舊文具盒里翻了翻后，把我們和舊文具盒一起扔進了垃圾桶里。我本以為主人是想念我來看看，可是萬萬沒有想到他會把我扔掉。

突然垃圾桶被打開了，我再一次燃起了希望之火！主人一定是后悔了，我是不是可以再獲自由了？高興的我跳了起來！可沒想的是清潔工，他又把我們扔到了垃圾場。在這里我認識了很多朋友，它們也是被人類丟棄的筆們，我們都很為對方感到同情。這時我們也認識到了：“人類的喜新厭舊、冷酷無情。”垃圾場內工作人員把我們分成了幾類，據說是要把我們送去加工廠，融化后制作新型的筆。聽后，我的眼睛一酸，眼淚流了出來：我的生命如此短暫，等到我重新獲得生命時，能不能遇到珍惜愛護我的主人啊！

我突然驚醒，原來是個夢，夢里我是一支筆。夢里的場景讓我記憶猶新，也讓我明白了：要做一個知道感恩、知道懷念、知道珍惜所擁有的一切。人會變老，東西也會變舊。當它們變舊時我們要學會珍藏它們，或者把它們變成更有價值的東西。用我們的情感愛好它們，給它們一個好的歸宿。

誤會為題目（優質19篇）篇三

風雨呻吟了一整夜，天微微明亮的時候，雨總算停了下來?？晒飞蠀s是一片水洼和臟泥。

我朝前面望去，只見一位兩鬢早已斑白，衣衫襤縷，風燭殘年的老人正吃力地掃著街道。和著風聲和清掃聲，傳來了一陣清脆的咳嗽。我心中涌出一股辛酸：真可憐啊，這么冷的天氣，他不在家安度晚年，享受天倫之樂，卻……思緒還沒有完，只見那位老清潔工彎身在地上揀起了一個黑壓壓的東西，并涌手擦了擦……我頓生疑惑，我快不步跑向前去，原來是一個錢包，他用那布滿老繭的雙手打開了錢包，里面露出可一疊百元的鈔片。他迅速地合攏，小心翼翼地放在兜里。然后，他收拾完器具，沖沖地離去。

誤會為題目（優質19篇）篇四

筆，是學生們最常用的文具；筆，是書法愛好者最愛的工具；筆，是美術老師最擅長的用具……隨著時間的推移，我變成了一支圓珠筆。

“叮鈴鈴！”上課鈴響了。一位女生把我從一個漂亮的筆盒里拿了出來，摁了摁我的頭，我的小腳就伸出來。女生打開本子，將我握在她溫暖的手掌里，然后我的腳飛快的走動了起來。我想：這樣當筆的感覺可真好玩兒，感謝上帝把我變成了一支筆。

就這樣，我每天都在這樣的環境下呆著，小主人很愛我。有一天，女生同桌的筆從桌子上摔了下來，把那位兄弟摔得不輕！別說筆墨斷了，連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累，不久，就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面，結束了他的一生。

我在想：如果女生的同桌珍惜一點，愛護一下他的筆，也許這樣的事就不會發生了！雖然我們用錢可以買來，但起碼得愛惜??！

時間飛速的過著，女生快放假了。但看看我，咦？怎么快沒有墨水了呢？有一天，女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯，難道是說，這位替芯要取代我的生命！我該怎么辦呢？我想到了一個自認為很妙的方法：每天我都走慢一點，然后就可以緩慢一點死去。然而，這個方法并不見效，因為女生寫字很快，我跟不上她的速度，只能跑著……很快，我的生命就要結束了，我對那位替芯說：“兄弟，你一定好好工作，不能讓主人的作業變差！”

說完之后，我慢慢地閉上眼睛，等待被抽離身體的痛苦。最后，我明白了一個道理，誰都有生命結束的時候，請用平常心對待！

誤會為題目（優質19篇）篇五

在我們的生活中，會有許許多多的朋友、同學，正因我們有同學朋友，所以就會有矛盾，誤會，而對于我們來說，朋友，同學關系中最大的敵人，是誤會。誤會，意思是不知真相而下定論帶來的不了解，而這，也是最傷關系的東西。

誤會這種事，在我們的身上，有時也會不可避免地發生。

之前，我跟一個同學的關系很好，一起吃飯，一起玩，一起到處浪。直到一天……。

那天，我正坐在教室里看書，突然，他怒氣沖沖地走過來對我說:“你跟我過來一下。”我詫異地看了看他，放下書，跟他走到一個偏僻的地方。我剛想問他怎么了，他大聲地對我說:“是不是你說的？”

我愣了一下，問到:“我說什么了？”

“你不用裝了！”他更大聲地對我說，“就是我喜歡xxx的那件事，就你知道，不是你說的還有誰？現在好了，他們到處說這件事，連班主任都知道了！”

“我……”我剛想解釋，他就打斷我說：“不用解釋了，一定是你，我要跟你絕交??！”說完頭也不回地走了。我一臉無辜地看著他的背影，心想：“管我啥事??？我都沒有說出去過，我又不是大嘴巴，憑什么就說是我？”我滿臉不爽，心里罵著那個損壞我倆關系的人。

這件事之后好幾天，他一直都不理我，也不跟我說話，我只好一直尋找真相，想找出那個大嘴巴。

過了三個星期后，他突然找我說：“你跟我來一下?！蔽毅读艘幌?，因為這次他的語氣很平和，很溫柔。到了外面，他對我說：“對不起，是我錯了?！?/p>

我很驚訝，問他：“怎么了？”

他笑了笑說：“我查清楚了，說出那件事的人是xxx，他知道是因為我之前跟你說的時候他聽到了，很抱歉，誤會你了，我能做什么補償你嗎？因為我想不到這竟然是一場誤會?！?/p>

我開心的說：“不用啦，誤會解開了就好，我也沒生你氣，不知者不罪嘛。”

“是是是！”他滿臉高興地說。于是，我們便和好如初了。

人生中的誤會都是如此，它會損害人們的關系，但它又會被發現真相后消失，從而復合人們的關系，所以說，如果不想傷害別人或自己的話，盡量在做出判斷前，了解所有真相，否則就會損人，又不利己。

誤會為題目（優質19篇）篇六

“冤枉之神啊！你就這樣降臨到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧！”

昨天下午，我因為被老師表揚所以心情特別爽，就在這時，我的好朋友張芬芬撅小嘴來到我面前，指著我的鼻子說：“王佳潔，你為什么偷我的鉛筆盒，虧我們還時候朋友呢！”

我驚訝的眨眨眼睛摸著她的額頭說：“張芬芬，你是不是發燒了，說什么糊涂話，你的鉛筆盒，我連見都沒見，你怎么能說是我偷的鉛筆盒呢？”

對于我的解釋，她根本不信：“你就別裝蒜了，我知道是你偷的！”

真是豈有此理，我今天根本沒有坐在她的位置上，更沒有翻過她的書包，怎么會容忍她這樣冤枉我：“我沒偷，你看見了嗎？”

“我是沒看見，但是有人看見你翻我的書包啦！”她仰著頭，一副毋庸置疑的樣子。

我怒氣沖沖地找到說我翻她書包的那個人，指著那個人說：“你為什么誣陷我偷別人的鉛筆盒？”

她低著頭說：“我沒有誣陷你，你翻啦！”

我生氣的跺著腳說：“我根本沒有翻張芬芬書包，我真是跳到黃河也洗不清啦！”

我的手不由自主的抬起來打了一巴掌，她當然也毫不猶豫的還手。

我扭頭邊走邊怒氣沖沖地說：“我希望你以后不要再誣陷我了?！?/p>

隨后，我回到家，看見張芬芬坐在我家的客廳里，我沒有好氣的說：“你怎么進來的？有事嗎？”她小聲地說：“你就承認吧！這里就我們倆?！蔽覛饧睌牡闹钢f：“你走！`從此我跟你沒有任何瓜葛?！彼酒饋頁u搖頭，頭也不回的走了。看著她遠去的背影，淚水模糊了我的雙眼。

她走后，我仔細想想這件事，再回想起以前她對我的微笑和我們倆的在一起的開心事，我心里就不是滋味。

我真的想大聲對她說：“我真的沒有拿你的鉛筆盒。我們倆是好朋友你為什么就不相信我呢！”我更想對冤枉之神說：“求求你，冤枉之神，你消失吧！也不要再讓別人受冤枉了！”

誤會為題目（優質19篇）篇七

說起那件事，我很慚愧，我竟然就這樣誤會了一個老是幫助我的好人，一支筆引來的誤會。

小學的一個春天，姐姐送給我一支黃色的筆，很漂亮，被我視為珍寶。

忽然我記得了，是數學老師拿走了我的筆，她說借一會兒就沒有還給我了。我就這樣憎恨上了這個數學老師，如果她把筆還給我就不會誤會劉妮了，我也憎恨自己這樣的愚蠢，不分青紅皂白就冤枉人。第三節課，那位電腦老師帶著筆來到了我們班上為劉妮澄清了事實，數學老師還對我說：“可不要隨便冤枉別人。”

后來劉妮和同學們還是愿意和我交朋友。至于那支筆，數學老師也一直沒有還給我。如果哪天她發現竟是自己拿了學生的筆會有多尷尬！

最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽，我也要誠心地對劉妮說一聲：“對不起！你能原諒我嗎？”

誤會為題目（優質19篇）篇八

一支筆，一支已經銹跡斑斑的筆，一支顏色已經黯淡的筆，已經不再像原來那樣好看了，但是透過它讓我想到了一個人，想起了一件事。

以前在老家，有一家小店，那里的店鋪不大，可東西卻很多，開店的是一個非常和藹的老婦人，我隔三差五便要到那里買點東西。

有一次，我一如既往的跑去那里買東西，那時候，我看中了一支筆，可每次都沒買它，因為我身上帶的錢是要買別的東西的，而且我都有那么多筆了，再買一支豈不是亂花錢?？墒牵姨胍侵还P了，每天都想著那支筆。終于，我得到了媽媽的允許，我攥著錢，歡快地走進那家小店，可又出岔子了，那支筆六元錢，確實物美價廉，可是，我只帶了五元錢，差一元沒關系吧。我躊躇了一會，終究還是抓起那支筆，去付錢了?！斑@支筆多少錢來著？”老婦人急忙翻自己的本子?！凹茏由蠈懙氖?元?！蔽业椭^，用蚊子般小的聲音說。“瞧我這記性?！崩蠇D人接過我的錢，有點抱歉的說。我拿起筆，面紅耳赤，趕緊跑回去。以后，我很少到那去了，有時候迫不得已才去那里買東西，買完東西頭也不敢抬一下，結完帳就匆匆走了。

有一次，我去買東西，抬頭看到她正滿臉笑容的望著我，便趕快低下頭去，我害怕，害怕看見她的笑容。

買完東西回來后，我拿出買來的本子，發現上面夾了一個紙條，上面寫著：一定要做個誠實的孩子。原來，她早就知道了，只是并沒有拆穿我，怕傷害我。她每次總是和藹地沖我一笑，像什么都沒發生似的。

我盯著紙條好久，也拿起一小張紙，把那少的一元夾進去，再到那里買完東西后，同那些東西的錢一齊鄭重地交到她手里時，我心中的石頭落下了。

一支筆，看著這一支筆，我看見了那個老婦人，看見了她的笑容，有一種無法言喻的感覺涌上心頭。

誤會為題目（優質19篇）篇九

我和徐珊是好朋友。

一天，我在文具店買了一支新筆，徐珊看到了，立馬跑過來問我：“咦，這支筆好漂亮呀，借我看看行不行？”我大方地借給了她，她看了又看，摸了又摸，愛不釋手。

她問我：“你把這支筆中午借給我好不好？我把我的筆借給你用，因為我真的太喜歡它了?！?/p>

我無可奈何，說：“好吧。”

下午，我來到教室，就向徐珊要筆。徐珊說：“好呀，馬上還給你?！闭f著，翻出筆袋，在里面找著，可是幾分鐘過去了，她還是沒有找到筆。

我認為她是在戲弄我，就叫道：“快點把筆拿來，我花了六塊錢買的?！毙焐悍榱苏麄€書包，還是沒有找出筆。我發火了：“徐珊，你個騙子，你根本就是故意找不到比想把它占為己有，對吧?！?/p>

徐珊急哭了，而我卻罵著她，還把它包里的筆全都倒了出來，用力踩了幾腳，然后大笑著離開了。我知道，我們再也做不成朋友了。

第二天，我看到徐珊在門口小店轉悠，也跟著她來到了店里，當著別人的面說：“這不是徐珊嗎？拿了別人東西不還，還到小店里買其他東西！”全店的人都盯著徐珊看。

學校開門了，我進了教室，突然看到了那支筆，筆下壓著小紙條：“對不起，我把你的筆弄丟了，重新買了一支筆給你。”

我看完這張紙條，我明白了一切，我向徐珊奔去……。

我倆又成了形影不離的好朋友。

誤會為題目（優質19篇）篇十

春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時。

——白居易。

滴答，滴答。

秋雨來了。

夜晚鐘聲響起，窗外開始有稀稀疏疏的雨聲響起。站在窗前看著正落得歡快的秋雨忍不住探出手伸到窗外接住了一顆，兩顆似頑皮地在手心上跳起了“踢踏舞”嗒嗒嗒……我能感覺到從手掌中傳來的感覺像極了可愛的小孩，他們無憂無慮隨意賽跑似涌似柔。你會忍不住對他們露出燦爛的笑容，因為他們是溫柔秋風帶來的希望之雨。

希望！

是的，有的人看見秋雨就像看見了希望，同生命一般，有傷心的有快樂的。這條路上也許風景凄清，但或許下個拐角，將會看到一個全新的景象。

躺在床上。

誤會為題目（優質19篇）篇十一

人生如一淡淡的茶水，有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中，難免會因不同的觀點、不同的心態而產生xxx誤解xxx。他有時讓人啼笑皆非，有時讓人追悔莫及;有時讓人感到珍貴，有時讓人感到害怕......

相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。

在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說錯了話，產生了誤解。但是，這個誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉化為親情、友情，彼此感情更深。

誤解的原因千千萬萬種--有因為說錯了話;有因為太粗心;也有因為是非觀太淡......誤解的程度也是千千萬萬種--又十分小的;有很一般的;也有太大的......而誤解的結果又是千千萬萬種--珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的......

誤解是好?還是壞?我的回答是--都是而又都不是。

誤解，并不可怕，可怕的是你不肯聽人解釋，一直誤解下去，那樣心結講永遠無法打開。

誤會為題目（優質19篇）篇十二

在生活中我們隨處都能因為一件小事而懂得一個深刻的道理，而我卻在一支筆上懂了許多。

“砰！”一支沒有“戴帽子”的鋼筆，從桌子里掉了出來，怎么辦啊？我只是不小心碰了一下桌子，怎么就摔壞了呢？應該不關我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我賠，一種邪惡的聲音，在我心里徘徊。

那位同學看到了地上掉落的筆，只是環顧了一下四周，沒有說話。

放學了，我回到家里，心不在焉的，但媽媽好像猜透了我的心事，問：“姑娘你怎么了？在學校里發生了什么不愉快的事情了嗎？”

“啊，沒……沒什么事兒?！蔽抑е嵛岬恼f。

“我可不喜歡支支吾吾的孩子”，媽媽似乎有些生氣了，我知道我瞞不過媽媽的，只好說出了事情的整個過程。

可媽媽沒有生氣，心平氣和的對我說：“已經摔壞了，那咱們就要賠啊，知道你不是故意的，但摔壞了就是壞了，我們已經無法挽回了，不是嗎？”

我怔住了，沒想到平常嚴厲的媽媽，今天竟是這么溫柔體貼，善解人意，我本已經準備好要迎接這場暴風雨的，說不定還要受點皮肉之苦呢！

第二天，我從媽媽的話中悟出了一些道理，并向媽媽要了一只新筆，準備到學校還給那位同學。

其實做錯了事沒關系，但要勇于承認，知錯能改，寬容的對待他人，在你的人生道路上一定會增加一抹絢麗的彩虹。

誤會為題目（優質19篇）篇十三

如果我是一支鉛筆，我會畫出祖國的大山和大河，讓祖國到處擁有綠色，仿佛披上了一層綠色的大毯子：碧綠的山河、蔚藍的天空、茂密的森林，還有那在天空中自由飛翔的小鳥。我會畫出美麗的鮮花開放的春天，人們在欣賞著美麗的花朵；我會畫出小朋友最喜愛的夏天，可以讓小朋友盡情游泳;我會畫出果實累累的秋天，讓人們吃到那紅紅的大蘋果和黃黃的香蕉；我會畫出那雪花紛飛的冬天，可以讓校小朋友在雪地里歡快地堆雪人、打雪仗，真是快活極了。

如果我是一支筆，我會畫出一個和平的世界，讓戰爭永遠消失。在一個和平的世界里，在一個和平的城市里，沒有壞人，沒有小偷，每個人每天都過得開開心心的，不會再有苦惱和憂愁。

如果我是一支筆，我會畫出許多同學在學習，從外面就能聽到那朗朗的讀書聲，上課時不說話，認真聽講，按時完成作業，平常不打架、不罵人，個個做文明又守紀的小學生。

如果我是一支筆，我會畫出一只只小鳥在枝頭歡快地歌唱，讓我們的環境更加優美，更加漂亮。

如果我是一支筆，我會畫出跳躍的音符，

誤會為題目（優質19篇）篇十四

父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關愛著我，也許因為是在父母的關愛下漸漸長大，覺得父母的愛不象以前那樣無微不至，小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親，可現在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發呆。以前不管父母去哪，我都能如影隨形，但現在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰，自己已經張大，不再是需要照顧的小孩字，可心中卻同時涌出一陣陣失落。

已經記不起來是哪一天，初春的天空吹起了寒冷的北風，下起了冰冷的血耔，原來已經感冒的我想著母親會不會出現。天色慢慢的暗了下來，我帶著失望的心走在初春的風雨中，安慰自己，父母也許不在家。

當我頂著一頭濕漉漉的頭發打開家門時，卻發現父母坐在一起看電視，狼狽的我忍不住心中的怒起，朝著驚訝的父母叫著：你們這么狠心，外面下雨了！你們為什么不給我送傘呢？我非常想大聲的叫出來，可感冒的身體加上剛淋雨后的`憤怒，我的聲音怎么都大不起來，隨之而來的是一陣陣頭痛，我顧不上說話的父母，扔下書包便躺在床上。

不知過了多久，媽媽輕輕叫醒了我，端來一碗姜湯，我喝的時候，媽媽注視著我，眼里全是痛苦和自責，我裝著沒看見，喝完后便沉沉的睡去，只是心和身體都象注入了溫暖，不再冰冷。

眼淚涌出，心中的歉意像海水般澎湃起來：爸，媽，我錯怪你們了。

誤會為題目（優質19篇）篇十五

“那個垃圾真的不是我扔的，為什么你們不相信我……”我傷心地解釋道，淚珠像斷了線的珠子，順著臉頰直往下流。

“嗬!衛生委員還學人扔垃圾，真不知道‘羞’字該如何寫!”

“這樣的衛生委員，根本不稱職!”……。

聽著同學們帶刺的話，我哭泣著解釋：“聽我說!不是我!不是我!我沒有往收集箱里扔垃圾!我是清白的……”

“哼，做了壞事，有誰會承認啊，你可少來這一套。”

“不……不是我扔的?！蔽規е耷徽f?？墒谴蠹腋静蝗菸艺f話，我真成了“啞巴吃黃連——有苦說不出?！?/p>

事情是這樣的，昨天下午放學時同學從收集瓶子的箱子里發現了一個垃圾，而我在當天的中午正好扔過一個一樣的可能是被同學看到了，結果就一傳十，十傳百大家都說是我扔的，我唉聲嘆氣地想：為什么……為什么同學們不相信我呢?我真的沒有扔垃圾。我一把嘴哪拗得過幾十把嘴，只好難過地趴在桌子上哭著。

“走，我們去告訴老師!”其中一個同學對另一個同學說道。不一會兒，老師來了，我趕忙抬起頭來，本以為終于有一個知心人能聽我申辯，可是，事與愿違，老師聽了那些同學添油加醋的話，什么也沒搞清楚，便把我叫到辦公室，板著臉，嚴肅地對我說：“你身為班干部，竟然也會做這種不知恥的事情，枉我對你如此信任，可你卻令我如此失望!”“老師!”我噙著眼淚接下去說：“真……真的不是我，罪魁禍首另有……另其人……”沒等我把話說完，老師便把話匣子給搶過去了：“那么多人指證你，你還想抵賴嗎?難道那垃圾會自己跑到箱子里去嗎?晚上寫一份檢討，好好的想一想，你這樣做對嗎?”我的心被老師的像支支利劍似的話語深深地刺傷了，心里像倒翻了五味瓶，真不滋味。晚上，面對著原稿紙，我的眼淚再次情不自禁地奪眶而出，我難過地在紙上寫了五個大字：不是我扔的。

我多么希望老師能相信我、理解我，我多么希望老師以后處事能先調查清楚，三思而后行，這樣，才能避免冤枉好人。

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誤會為題目（優質19篇）篇十六

心靈手巧的人們制出了巧奪天工的我，一雙雙靈動的手帶我在潔白的紙上游弋，我傾注自己，卻譜寫出了美麗的詩篇。我，就是你手中的筆。

牙牙學語的孩子拿到我時感嘆我的神奇，他們輕輕握住筆桿，聞著筆尖上的墨香，手中捧著畫紙，好像上帝引領他來到一個五彩斑斕、屬于他們自己的世界。他們從那一勾一畫的“桃花源”中又一次尋找到母體，從那妙不可言的歸屬感中第一次感受到世界的多姿多彩。

癲狂的畫家對我愛不釋手，仿佛我就是他的救贖。他們有的不修邊幅，有的桀驁不馴，有的自命不凡，但無不視我為寶貝。米開朗基羅站在腳手架上艱苦創作才繪制出了《創世紀》的宏偉；莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描畫出了《干草垛》的光影交錯；伍德在車房的閣樓上精心揣摹才重現了《美國哥特式》的逼真與獨特。他們是白紙上的戰士，我就是他們的武器，為他們贏得了藝術的寶藏。

作家、詩人、思想家、哲學家們把我視為知己、紅顏，時代的畫卷、心靈的花雨、思想的光芒、真理的花環無不從我的肺腑中飛揚、閃亮。曹雪芹的紅樓綺夢由我的黑色墨汁編織，波特萊爾的詩句蘸著我的血液寫出丑陋世界的荒誕和暴戾。還有那個大胡子馬克思也是用鵝毛筆寫出雄文萬卷《資本論》，第一次揭穿資本家剝削工人的秘密！

辛勤的學子與我日夜為伴。我們既是伴侶，也是戰友。我喜歡與他們一起揮灑汗水，喜歡與他們一起為夢想奮斗，喜歡看他們一筆筆譜下青春之歌，喜歡聆聽他們的拳拳心語。今日，他們將我握在手中，明日，他們便要將未來收入囊中！

假如我是一支筆，我將注視稚氣的孩子們成長；假如我是一支筆，我將繪出人間最美妙的畫卷；假如我是一支筆，我將與學子們并肩奮斗，描畫出燦爛的明天；假如我是一支筆，我將傾盡我的所有，實現自己的價值——為這個世界的文明傳承和文化傳播篳路藍縷、踵事增華！

時光如梭，歲月如水。我的筆尖已經銹跡斑斑。人們將我陳列在古舊的閣樓上不再問津。我的身體中已沒有當年的汩汩泉水，但我的心中依舊有著難以忘懷的洶涌澎湃。我是一支筆——我，為自己自豪！我傾注一時，收獲一世！

誤會為題目（優質19篇）篇十七

如果我是一支筆，我一定要做一支萬能的筆。

可以變成各種顏色的筆，只要對著我說一下要變的顏色就可以了。

可以變成鋼筆，鉛筆，自動鉛筆，油筆，圓珠筆等等，而且每種筆都有一個特異功能，鋼筆，就可以有用不完的墨水，還可以隨意變成黑，蘭二色。鉛筆，有hb、5h……，繪圖時鉛筆會自動變粗細，寫字時會變的細一些，而且是永遠不會斷。自動鉛筆，可以有用不完的筆鉛。油筆，可以有各種顏色，而且可以變成金色筆和螢光筆。也有各種顏色。例如，可以變成黑、紅、藍3種顏色。

這支筆的另一并沒有有一塊彩色的筆擦，可以擦掉任何筆的筆跡，而且一點看不出有擦過的痕跡。

還有，如果你寫字超過了40分鐘，它可以放出一種魔力音樂家，你就覺得渾身輕松，一點不疲憊了。如果的坐姿不端正，筆就會自動收回筆尖，還會對你說：“坐姿要端正”。

如查你在家里無聊，就對筆說一說吧，筆就會變成一個可愛的小伙伴和你玩，而且，小伙伴的歲數和性別永遠和你一樣哦！你會和它玩得很開心的。

這筆的外形也很好看，你喜歡什么樣子，就會變成什么樣子。

假如我能變成一支筆，我一定要做這樣的筆。

誤會為題目（優質19篇）篇十八

那一天，驕陽似火。我忍受著高溫，急急忙忙地趕往公交車站。

不出所料，我又看見了那個乞丐。大熱的天，他仍舊帶著那只麻袋，穿著又厚又破的深色衣服，小腿上的紅色膿水清晰可見，面前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是，他閉著眼睡著了。我瞥見了被扔在杯子外的一枚五角硬幣，心中沒有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見了，市里的每個車站幾乎都有一個。他們總是卑微地看著來來往往的人群，用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒有像以前一樣為他難過，更沒有給他什么，只是轉過頭，繼續等車。

等了好一會還不見車來，陽光火辣辣地烤著我的身體，我的情緒越發煩躁不安。

就在這時，從車站南面走來一個乞丐。他的穿著打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似，只是背著個大旅行包。當他走到殘疾乞丐身旁時，彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說：“太可恥了吧，連殘疾人的五角錢都不放過!”他那骯臟的外表和行為讓我感到一陣惡心，我厭惡地白了他一眼。但他并沒注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬幣放進了殘疾乞丐的乞討杯中。

我愣住了。

灼熱的陽光此時更加耀眼，似乎能洞穿一切陰暗和卑微。

我不敢抬頭看那背影，那背影之于我，已變得十分高大。我走上前去，掏出一張紙幣，輕輕放入殘疾乞丐的杯中。

擦去額上的汗水，我的心逐漸平靜下來。繼續在烈日下等車，我已不再厭煩它的炙熱，而是感覺通透的陽光將我心中的一些角落照亮了。

“誤會”

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誤會為題目（優質19篇）篇十九

長假中的一天，我與媽媽乘車去購物。車中途靠站，我看見兩名年齡與我相仿的學生上了車，其中一個人對著一旁的那人竊竊私語，之后兩人竟沒投幣、沒刷卡就徑直走向了后門！我親眼目睹了這一過程，便戳了戳媽媽，又朝那兩名學生指了指，輕聲說：“媽媽，他們逃票！”媽媽聽了，朝我擺了擺手說：“小聲點，他們就在旁邊。我閉上了嘴，偷偷地打量著他們。他們一個個兒高，另一個稍矮一些，他們的目光不停地掃動，像是在尋找什么目標……想到這兒，我心中一緊，心想：難不成他們不僅逃票，還是小偷？！

我朝一旁縮了縮，也不敢再打量他們了。這時，我余光看見高個兒拍了拍矮個兒的肩，又朝我這兒指指，矮個兒便點點頭，向我挪了過來。他從我背后走來，我甚至感覺到自己的心跳聲……我抿緊了雙唇，魂不守舍地看著窗外，我甚至已經準備好求救了?！芭尽币恢皇执钤诹宋业募缟?，我頓時全身的汗毛都豎了起來，寒意和恐懼如洪水一般朝心頭襲來。我顫栗著，幾乎是僵硬地慢慢轉過身去，發現矮個兒正在我身后盯著我看?！肮馓旎罩?，他難不成想搶？！哎呀，怎么辦，怎么辦！”我亂了方寸。沉默的幾秒中，車廂內像窒息了一般，我覺得自己快喘不過氣了……“兄弟，”矮個兒終于說話了，“我們倆沒零錢投幣，可不可以和你換點零錢？”說完，他指了指手中的十元紙幣，不好意思地笑了笑。我聽了，一下子愣在那兒，呆住了?！拔?。”媽媽推了推我說，“人家和你說話呢！你包里不是有十幾元零錢嗎？”“哦哦，對……”我緩過神來，手伸到包中掏錢，但由于剛才緊張過度，我數了好幾次才數清十個硬幣?！敖o你?！蔽疫f過錢。

矮個兒對我笑了笑說：“謝了！”，說完把十元紙幣給了我。接錢的一剎那，矮個兒奇怪地問我：“你手這么濕？”我不好意思地笑了笑，沒說什么。那兩名學生投了幣，下一站就下車了。我坐在車上，想著自己剛剛那副窘樣，真是又好氣又好笑，同時還有慚愧：兩名學生，就這樣平白無故被我誤會了。看來，看一個人，第一眼就定奪他的好壞是不可取den，否則就會發生我這樣的誤會！