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初中生春游踏青(模板21篇)

時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

優秀作文具有感染力和傳遞力,能夠深入人心,影響讀者。通過欣賞這些優秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。

初中生春游踏青(模板21篇)篇一

中午,我一直在問媽媽“踏青是什么?”媽媽說“就是踏著青綠色玩耍,這是一個比喻手法,直白地說就是在春天里出去玩耍,回來把你的快樂形成文字分享給大家。”

下午兩點半,小姨領著我、姐姐、姐姐的兩個伙伴一起了去汝河公園踏青。

美麗的汝河公園一改往日的容顏,今天是沒有了往日的人擠人現象。我們一下車就沿著小路一路小跑,河邊上,柳樹姑娘正在編織自己的綠辮子,有的綠辮子垂到湖面上。再往前走,我們看見了一排排的冬青,在墨綠色的上面發出了新芽,變成了嫩綠色。

不知誰惹怒了老天,耍起了脾氣,呼出的氣流把柳姑娘的辮子吹得來回搖擺,拽得柳姑娘嗚嗚大哭。大風看刮不走她,又想來刮我們,我們包裹的非常嚴實,大風覺得無趣,又跑了。

我們繼續往前走,到了河邊,我們的腳步,不由自主地慢了下來,觀望著河水,墨綠色的河水把人影也染成墨綠色了,幾條大膽的鯉魚,竟然跳出了水面,讓我們拍手叫好。

觀望了一會兒,我們便進入了娛樂區。姐姐奔向旋轉木馬那里,我沒弄清楚原因,只好跟隨著她后面追趕,原來她的一位同學在等那著她。

那位同學的媽媽,已經給我們買了票,我們拿了票,就跑進樂園里。我們直奔到十多米高的網山,姐姐和其他小伙伴都不敢往上爬,敢于挑戰的我沖鋒在前,兩只手放在前面,抓住網格繩扣,兩腳蹬著繩扣,手腳并用,一直向上爬去,終于爬到了最上面,我往下一看,好高,我嚇的趴在了上面,好久不敢移動,稍微平靜一下后,慢慢的移動,腳一不小心踩空了,滾了幾個滾,可能是條件反射,我迅速抓住了一個繩扣,爬了起來,還好有驚無險。終于爬了下來。

爬完山,是令我最驚奇,最高興的一次經歷,他令我感到刺激,帶給了我很多歡樂。

我相信只要有信心和勇氣,什么樣的困難都可以克服!

初中生春游踏青(模板21篇)篇二

伴隨著春天的腳步,我們來到了盼望已久的蒙山。在漫長的車程中,我們仿佛找到了春姑娘,她就躲在村莊、大地的各個角落里。

“赤——”一個剎車,我們便到達了目的地——蒙山!

蒙山到處是嫩綠色,到處是充滿生機色彩,我在上山的路途中,發現了許許多多的大樹,它們都發芽了,都讓人看了,心里暖洋洋的,可舒服了。爬山的時候我累得氣喘吁吁,頭上直冒汗,雖然那天的太陽不是那么的火辣辣的,由于這座山太高了,和我一路走的同學和家長們都累得不得了,而且,鼻尖上直冒汗珠子。山上的景色是那么的美麗,是那么的生機盎然,百花爭艷,使得讓我們都煥然一新感到身上很有活力,所以,上山也就沒有我想象的那么難爬了,上山周圍的景色,可以說是生機勃勃了,因為,現在已是快深春了,那么上山肯定要有春天的美麗景色了!

吃飽了飯,我們又在一旁照了幾張照片,就上路了。誰知,我們剛開始爬,又覺得很累,其實還沒有爬幾步呢,就已經累了,讓我又開始渾身冒汗。

蒙山,真是讓我大開眼界,蒙山,真是一個充滿了歡聲笑語的地方!我愛蒙山!

初中生春游踏青(模板21篇)篇三

春暖花開,陽光明媚,在這么晴朗的一天,我們去春游了!

每年我們都去春游,這次我們游的又是--屏巖洞府,因為兩年前我已來過,所以也算是故地重游吧。只是同游的對象已經換了!

我們坐著車到了屏巖洞府,在外面排了好長時間才輪到我們。在旁的工作人員一把把我拽上纜車,我和我的好朋友坐在了一起。三個人一輛纜車,我們就在纜車里分享食物,向后面的同學打招呼,偶爾向對面下山的旅客打打招呼。我們在里面觀察纜車,我發現許多纜車的窗戶和都有一副似乎要被撞碎的痕跡。纜車外面是藍色的,一副小巧玲瓏的模樣。向外望去,春暖花開,金黃的油菜花像一幅地毯展現在我們眼前。

快到了,我心砰砰的跳,門一開,我立馬跳下去。噓,平安著地,不過,這也是滿刺激的。

我們人集齊后,出發去觀看風景。我們沿著長長的高高的樓梯向上登攀,中間不知從哪冒出來的水霧,讓我十分清爽.我們”嘿咻,嘿咻……”爬得可真吃力啊!我們照例又去了胡公殿,斤絲坑,四海龍王殿等等,里面都有他們的雕像,一尊尊栩栩如生。

給我印象最深的是中午的時候,我們都開飯了,誰叫我們游得慢,好多地方都被別的班搶了,我們幾個就只能靠著墻吃了。這時,從里屋出來一位白發蒼蒼的老人,他讓我們到他屋里吃,一張桌子,幾把椅子,哪站得下我們九個人呀?于是,他把一些雜物挪開,騰出地方來讓我們吃,我頓時覺得好感動啊!

該回去了,我依依不舍,不舍得這景物,不舍得這老人!

初中生春游踏青(模板21篇)篇四

和煦的東風送暖,吹出絢爛多彩的季節。春天,在整個世界的渴盼中姍姍而來。

總是把自己悶在家里的我,忽然感到一絲春的氣息拂過鼻尖,我深深吸了一口這屬于自然的氣息,暗笑:是春天來了吧!萬物復蘇的時刻,正是踏青的好日子。這么久了,也該和父母出去走走了。

站在山腳下,映入眼簾的便是青翠的綠色,無止境的,層層向上蔓延。遠遠望去,就好像是給大山特制的一件綠衣,光鮮奪目。漫步于林間小道,仿佛是置身于綠色的海洋,無論是嫩綠的小草,還是參天的大樹,都毫無保留地貢獻著自己盎然的春意。一簇簇繁花,點綴在路邊,星星點點,綻放著醉人的風采。陽光透過樹葉的間隙投下參差斑駁的亮影,與絢麗的花兒一起,繚亂了視野。不由想起那句“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”

在身旁,溪水隨著我的腳步跳躍著、奔跑著,唱著叮咚的歌,一下一下,敲擊著心房。那是自然最純凈的音樂,沒有塵世的喧囂,不帶有半分雜質,卻是格外的動人心弦。溪水的盡頭,卻是一片寬敞的草坪,像是一層毛茸茸的地毯。不由自主地躺在草地上,半瞇著眼睛,感受著身下小草柔軟的碰觸——好久沒有這樣愜意過了。蔚藍色的天空,蕩悠悠的白云掠過頭頂,幾只形狀各異的風箏伴著孩子們的歡聲笑語在風中漂浮著,讓我有種恍若隔世的錯覺。一縷縷山風吹來,我的心就在一瞬,豁然開朗。

曾經的我,也是那樣的無憂無慮,但不知從什么時候起,我開始把自己關閉在那一片小小的空間里。或許,是壓抑的環境,讓我再也不愿與父母朋友出游,投身于分分秒秒中,早成為習慣,生活仿佛是機械化了般,毫無生機。但是,在春的感召下,我感到,自己那顆沉寂的心正在慢慢融化著、溫暖著。也許是時候重新感受生活了。雖然日子一天天的重復,雖然遙遠的路途需要一步一步的走,但是每一天總有它的精彩,就像路邊的風景一樣,無論哪里,總有春光的照耀。

身在高樓大廈間,多的是浮華,少的是那份應有的純凈。伴著明媚的春光,讓我們攜一縷微風,賞一路春光。擺脫了世俗的眼、麻木的心,你會發現,其實,春天就在我們的四面,就在我們的心間。

初中生春游踏青(模板21篇)篇五

今天,迎著初春的太陽,我們開始了踏青之旅。

在路上,我們朗誦著朱自清先生的名篇《春》:“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”

走著,走著,“哇!”陳老師大叫,“好多油菜花!”我們順著陳老師指的方向望去:“真的。”

忽然,我覺得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下,如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣,一股清香讓人心曠神怡。

我們沖進密密匝匝的油菜花田里,就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫;微風拂來,花兒隨風起舞;我們迎著風兒,和著鳥鳴,大聲歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我們的心窩里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

初中生春游踏青(模板21篇)篇六

今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云。這樣好的天氣,在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個好兆頭。我想,它一定預兆著好事將要來臨。沒錯,今天學校組織我們去春游。

我們四年級要去的是柔石公園,在路上,同學們有說有笑,仿佛同學們此刻的心情都想對同學說。

過了好一段時間,我們才到達目的地。同學們渾身都累得腰酸背痛,戴老師宣布解散時,同學們恨不得趕緊找塊地,坐下來休息。我欣賞著映入眼簾的百花齊放的花壇。那一朵朵杜鵑花隨風搖動,忽上忽下,很有節奏,粉紅色的桃花,綻開了笑臉,笑瞇瞇地看著我們,梨花的花瓣從樹上飄下來,站在樹下,你感到像在下雪一般。一朵朵花像似在參加比賽。都把自己的美麗展示給大家看。頓時,我也變成在花壇中的一朵鮮花,只見我穿著粉紅色我衣裳擺動著舞姿隨風舞蹈。一陣歡笑聲把我從夢中拉了回來。哦,原來我不是一朵花,而是在賞花。

過了一會兒,戴老師讓我們圍成一個大圈,班長——“水清秀”組織我們表演節目、做游戲。首先是笑話,我聽得一陣又比一陣“冷”,不過還真有幾個笑了。接著又是唱歌、演小品,最后是“丟手絹”,同學們唱著歌,拍著手,眼睛時時刻刻地盯著丟的人,同學們開心極了。

做完了游戲,戴老師讓各組的組長把垃圾給扔了。我提著一袋垃圾,走到垃圾桶跟前,呀!垃圾桶里塞滿了垃圾,好像時時刻刻都會涌出來是的。有些垃圾塞不進,就干脆扔到垃圾桶外邊。

集合了,大家排好隊伍,到指定去等待著家長來接。過了一會兒,我的爸爸來接我了,我跟戴老師說了一聲就走了。

我遠遠地看著那“美麗”的柔石公園,可那柔石公園卻沒有之前那么美麗了。草地上全是垃圾,廣場上逗留著一個個塑料袋,讓人一目了然。

請愛護柔石公園吧!也請愛護我們的家園!

初中生春游踏青(模板21篇)篇七

今天,我們來到了七海壩橋,經過十個小時的兼程,終于來到了西界港。一睹這里的長江風光。

此次徒步的有我和班上的七名同學、老師、徐叔叔。坐著我媽媽、李緣爸爸的車,我們一起來到了此次徒步的起點——七海壩橋。下了車,橋對面來了一個阿姨,穿穿著與徐叔叔一樣的褲子,拿著一袋子雞蛋,背著一個相機、一個背包朝我們走來。這樣的行裝一看便知,一定是和我們一起徒步的。

我們戴上寫有“泗小陽光志愿者”的帽子,選出了臨時小隊長——楊明,便和叔叔阿姨一起出發了。

沒走出多遠我們便來到一片農田,這里的菜各種各樣,有卷心菜;有大白菜;有生菜......每種植物之間的分界線都是清清楚楚的,我仔細看了看,這些菜都是一排一排種的,每過四排便有一根水管,這些水管又連著田埂旁邊的水管。看來農民伯伯為了種這些菜可用了不少心思呢!

回到大路上,我們一邊拍攝沿途風景,一邊行進,突然,路邊出現了一片油菜田,這些油菜籽又被砍了下來,都是在中間砍得。后面一段桿子留在土里,徐叔叔看到我們疑惑的表情,便為我們講解:“因為早上的油菜籽吸收了露水,天氣變熱時,菜籽夾就會爆裂開來,就收不到菜籽了。所以一大早就要把他們收了,那些桿子則是曬干當柴燒。”

隨著講解完畢,我們繼續行駛在路上,偶爾看到幾個騎著輛三輪車,載著蔬菜的大爺從一旁走過。不是有幾個洗衣服用的水才在河邊。經過幾家農舍,我們看到了一顆大桃樹,阿姨看見我們那垂涎欲滴的樣子,張口問道:“這里離房子很遠,桃子熟了掉地上了都沒人摘,應該是野生的,要不要摘幾個?”老師看了看:“好的。”阿姨來到了樹底下,摘了十七八個桃子。這若是別人種的,不就是偷了嗎?桃樹后面有一片麥田,一個老爺爺正在里面干農活,唐老師問道:“大爺,桃子是不是您家的?”老爺爺回答:“是的。”“我們摘了幾個吃了。”“沒關系,吃吧。”這時我和胡果異口同聲地說道:“現在也不叫偷了,就算是偷,也是光明正大的偷!”

這次徒步讓我明白了許多,比如,分辨野草、韭菜和小蔥......認識了金銀花、魚腥草、芋頭等,認識到了這里人們的熱情。

初中生春游踏青(模板21篇)篇八

"滿眼不堪三月喜,舉頭已覺千山綠,"雖說早晚春寒料峭,不覺已是草長鶯飛的時節。滿目的翠綠不免讓人產生一種悠然的向往。林間小路,池塘水邊,踏青的人兒早已擷取早春芬芳的氣息。

微風凜凜,輕歌漫步。“數樹新開翠影齊,倚風情態被春迷。”翠疏嫩媚,但憐樹影婆娑無所依。擦過楊柳岸,躇步近水邊,“渺渺浸天色,一邊生晚光。”水清微波蕩,荷香幾時開。輕踏芳草軟綠,滿目盈盈窘艷色,靜聽佳期許幾何?些許惆悵!

細數夕陽西下,尋芳愁歸處,望盡崎嶇路,。驀然,奇石臨風處一團金黃璀璨,一抹晚霞獨染。驚詫心顫,直到是:“風柳懷春尋兩岸,青黃堤上醉華紗。”一株株棘荊,嵌滿了金黃,依偎著碩大的磐石。靜步輕移,唯恐疏散了醉人的暗香。低眉間,暖意濃濃,灌滿了歡愉的幸福。

緣生三世,千回百轉。“帶雪沖寒折嫩黃,”,凌弱的枝條,怒放著生命的仙姿,靈魂化作迎春的羽翼,舒展嫩黃的美翅,了卻情深情淺的前塵。靜聽花開,輕聞瓣語,投在心間,刻進腦海。“芯小承寒露,指柔傲宇穹。”一支暗香,散盡千年思緒,夢里夢外,真愛永恒世世相隨的誓約。

夕陽褪色,笑望天涯,晚霞帶走最后一片嬌影,等待下一個輪回。花開花落,情濃意濃,紅塵情緣,來生縹緲,擷一朵拈在指間,唯愿能雕刻成輾轉時空的金戒,十指緊扣,扣住天長地久。前塵了卻,來生迷茫,獨念今生摯戀!

靜夜已臨,綠朦朦,影憧憧,心飛路遠,早已迷失了來時的路。思緒流淌著過往美景,纏綿著春天的芬芳,靜是美的極致。

正是:春美不覺心已醉,靜待芬芳遲遲歸,

回眸凝望千山綠,淡淡暮靄度暗香。

初中生春游踏青(模板21篇)篇九

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”好美春天呀!這真是春游的好時節呀!我們盼著、等著一年一度的春游。今天莫老師告訴我們,周四我們要春游了。聽后我們大家高興的歡聲笑語起來,等待著周四快點兒到來。

轉眼間,我們期待已久的周四春游來了。

在親切的老師和熱情的家長的陪伴下,我們來到了春游的客車上,一路上我們望著窗外的美麗風景,有碧玉裝成的楊柳、雪白雪白的玉蘭花、粉嫩粉嫩的桃花、陡峭的山峰上長滿了新探出頭來的小草。沿途的風景太美麗了!在車上我們唱著動聽的歌謠、玩著詞語接龍的游戲。一片歡笑,開心極了!

我們唱著、說著、笑著。很快就到達了春游的地點。我們在老師和家長的帶領下,有次序地下了車。我們整整齊齊地走到了大棚里面。先是把地毯鋪在了地上。然后我們就把書包里的零食擺在地毯上開始吃了起來。我們邊吃邊聊著,今天我們要玩哪些活動啊?沒一會兒老師就帶著我們一起來到了一片綠綠的草坪上,老師講完游戲規則,我們就開始玩起了丟手帕的游戲,我們跑著喊著,加油!我們玩的熱血沸騰開心極了!因為時間的原因我們的游戲也很快就結束了。

有老師的陪伴真的太好了!老師帶著我們來到了一片土地上,在熾熱的太陽底下,我們種起了菜。種了青菜和玉米。親身感受到了農民伯伯的艱辛,也懂得了粒粒皆辛苦的意思。

今天的春游真的是很有意義,也讓我成長了很多。我感受到了大自然的.美麗,還有辛苦勞動的成果。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十

三月的春天,春光明媚,太陽暖暖的,我們小記者出游踏青啦!

中午時分,迎著陽光,我們來到了七都的迷笛營。只見這到處都是綠油油的草地,五彩繽紛的鮮花兒,高大的梧桐樹。我們繼續向前進,看到了一片鏡子般的湖水,從上往下看,那湖水像一顆蔚藍的寶石鑲嵌在綠油油的草坪里。

我們順著小路來到了“如家旅游度假村”,這里的環境和外面截然不同,布置充滿了科技感,設施幾乎全部是科技化的,好像完全進入了未來時代啊!看到有我最喜歡的vr游戲,聽了工作人員的詳細介紹后,我很希望能玩上一把。

時間不知不覺地過去了,我們戀戀不舍地離開了營地!

初中生春游踏青(模板21篇)篇十一

春的腳步逼近了,但世界似乎仍存在冬的陰影。

今天下著小雨,我撐傘去公園尋春。路兩側矮矮的樹,老的葉子旁邊是淡黃的,但新長出的葉子旁邊是金黃的,格外耀眼,被雨沖洗得更美麗了。老的葉子摸上去有一種脆的感覺,新長的葉子則嫩嫩的。

春踏著腳步來,我踏著腳步尋春去。

進了一眼便見著了草,稀稀疏疏的綠草,在荒涼的只有枯草毫無生機的土地上,靠著的是對春熱愛,努力地鉆出來,游人毫無憐憫之心,從草上踩過去,但春這位洗滌家給了他們滋潤,給了他們潔凈,給了他們生機,使草洗得十分脫俗。再加上晶瑩透亮,那情景真像一個如花似玉的小姑娘戴著水晶項鏈一樣完美。摸一摸草,它的表面光滑,軟軟的,閉上眼睛,想象等草長齊了,一躺會多么舒暢。

樹和草不同,。有的樹一年到頭都是綠的,但有的樹光禿禿的,像剛剛睡醒的,還迷迷糊糊的。

我喜歡把傘拿到一邊,靜靜欣賞春雨。春雨是連綿不斷的,春雨是密密麻麻的,春雨是軟軟綿綿的。假如你在雨中看一棵樹,就感覺像在看一幅水墨畫一樣心曠神怡。雨輕輕柔柔地撫摸著我的臉,有時她也很頑皮,在我的手心里彈跳幾下。

冬踏著腳步走,我踏著腳步尋春回。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十二

叮咚,一陣陣清脆悅耳的泉水流動聲響起,四周綠茵茵的,無數的花兒一簇簇的擁在一起,散發出醉人的香氣,高大的樹挺拔著,一動不動,就好比威嚴的將軍一樣盛氣凌人,偶爾會看見幾只瑪蟻在樹上‘散步。這一切都告訴別人,春天來了。

清晨,我便走出門。清新的空氣迫不及待飄到了我身邊,讓我更加神情氣爽,心曠神怡。空氣中,似乎摻雜著一絲花香,我滿懷期待地走在鋪著鵝卵石林間小道上我邊走著邊欣賞左右兩面的風景,四周全是一片綠的海洋,我都分布清方向。我不禁為這種綠而感嘆,這種綠的`境界,可以說世界上的任何一種顏料都難于它媲美,小草軟綿綿的,同時也濕轆轆的,這興許是春雨的‘杰作’吧。我走著走著,一縷縷花香從遠方傳來,我走近一看,數十支嬌艷的花朵緊緊的依偎在一起在春風的吹拂下它們翩翩起舞,顯的別有一番風韻,這更加為這幅‘春之圖’增添了一絲美感,向遠望去一條湛藍的小湖展現在我的眼前,在遠處看湖就像一條湛藍的綢布一樣潤滑、細整,伴著天空小鳥的嘲雜聲,我來到了這條湖面,四周都起著淡淡的霧,蔚藍的天空中飄這幾朵悠閑的白云,這就像一個仙境,讓人無比倦戀,無比沉醉。

春天總是這么美好。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十三

1、清明要雨,谷雨要淋。

2、清明谷雨兩相連,浸種耕種莫遲延。

3、瓜菜分期來下種,水稻育秧搶時間。

4、清明前后,點瓜種豆。

5、清明難得晴,谷雨難得陰。

6、清明下雨雨綿綿。

7、清明刮動土,要刮四十五。

8、清明冷,好年景。

9、淋透掃墓人,耩地不用問。

10、清明不戴柳,紅顏成皓首。

11、北風吹過頭,南風來報仇。

12、清明蒜不在家,數伏蒜不在地。

13、三月清明不用忙,二月清明早下秧。

14、清明風若從南起,預報田禾大有收。

15、地溫穩定十三度,抓緊時機播春棉。

16、清明不上糞,越長越短勁。

17、施上尿素兩三天,才能開始把水灌。

18、清明有霜梅雨少。

19、雨淋墳頭錢,春苗出齊全。

20、北風吹到底,南風來還禮。

21、牲畜配種抓火候,畜禽防疫要普遍。

22、大風不過晌,過晌刮得狂。

23、清明忙種麥,谷雨種大田。

24、清明有雨麥苗肥,谷雨有雨好種棉。

25、清明到,麥苗喝足又吃飽。

26、有的年份連陰雨,寒潮侵襲倒春寒。

27、風小無云天晴朗,明天早晨要出霜。

28、清明前后,種瓜點豆。

29、澇洼地里種高粱,不怕后期遭水淹。

30、交春落雨到清明,清明落雨無日晴。

31、清明喂個飽,瘦苗能轉好。

32、清明無雨旱黃梅,清明有雨水黃梅。

33、雨打清明前,洼地好種田。

34、捕撈大蝦好時機,晝夜不離打魚船。

35、清明暖,寒露寒。

36、清明起塵,黃土埋人。

37、水漲清明節,洪水漲一年。

38、陰雨下了清明節,斷斷續續三個月。

39、拱棚瓜菜蓋草苫,果樹園里要熏煙。

40、清明晴魚上高坪,清明雨魚埤下死。

41、高粱早播秸稈硬,谷子早播多發病。

42、雨下清明節,天旱四五月。

43、寒食撒花,谷雨種瓜。

44、尿素追下三四天,再行澆水也不晚。

45、春分雨不歇,清明前后有好天。

46、清明一吹西北風,當年天旱黃風多。

47、清明高粱谷雨谷,立夏芝麻小滿黍。

48、麥怕清明霜,谷要秋來旱。

49、清明響雷頭個梅。

50、降水較前有增加,一般年份仍干旱。

51、棉花播下鋤夢花,提溫保墑效果顯。

52、清明刮動土,泌尿科厲害。

53、看天看地把種下,掌握有急又有緩。

54、植樹造林,莫過清明。

55、清明不插柳,死后變黃狗。

56、夜里起風夜里住,五更起風刮倒樹。

57、鯉鯽親魚強育肥,適時栽種葦藕芡。

58、清明南風,夏水較多;清明北風,夏水較少。

59、清明濕了烏鴉毛,今年麥子水里撈。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十四

中國的踏青習俗由來已久,傳說遠在先秦時已形成,也有說始于魏晉。據《晉書》記載:每年春天,人們都要結伴到郊外游春賞景,至唐宋尤盛。據《舊唐書》記載:“大歷二年二月壬午,幸昆明池踏青。”可見,踏青春游的習俗早已流行。到了宋代,踏青之風盛行。下面是有關于春游踏青的。

作文。

希望可以幫助到大家!

這是一個陽光明媚、風和日麗的周末,我們全家一起去晉州周家莊踏青春游。

到了那里以后,我們迫不及待地走進梨園。梨花千姿百態,一層層,一簇簇,好像掛滿枝頭的皚皚白雪。有的羞澀地打著朵,像一顆顆潔白無瑕的小珍珠,純潔淡雅;有的已經張開了幾片花瓣,像一個個白色的小喇叭,花瓣環抱著細絨花蕊,頂端戴著紅色的小帽子,美麗極了!

時間過得可真快呀!轉眼間,我們在梨園、油菜花園的參觀就要結束了。臨行前我又望了望這片美麗的田野,又望了望這金燦燦的油菜花,望了望這迷人的梨園,心里充滿了不舍。

我愛這里的一切,愛如雪的梨花,愛熱情的油菜花,明年我一定還來!

這天,我們來到了大朗鎮的荔香公園踏青。

到了公園一看,啊,這里人真多啊,人山人海,熱鬧非凡。男的,女的,老的,少的,三個一群,五個一伙擠滿了公園。瞧,年老一點的都穿著襯衫和外套,小孩子們都穿著寬松的運動服,一些愛美的阿姨們已經穿上夏天的漂亮裙子。真是“二四八月亂穿衣”呀!這里大部分都是一家三口來踏青的。也有一些打工族的叔叔阿姨們來這里散散步呀,聊聊天呀,散散心呀!這里剛剛下了幾場春雨,把荔香公園的花草樹木澆了個透,公園里的空氣變得非常新鮮,深深吸了一口帶有香味的空氣,有一種直沁六腑、心曠神怡的感覺。

從大門走進去,左邊是一大片翠綠的湖。湖水平靜極了,遠遠望去就像一面巨大的鏡子。一陣微風吹來,湖面蕩漾起一圈一圈的波紋,在陽光的照射下,仿佛有無數的金子在閃爍。湖面上有幾只游艇在輕輕地劃動著,不時傳來了歡快的笑聲,使本來寂靜的湖面變得有聲有色了。真美啊!我情不自禁地嘆道。湖邊沿的小道彎彎曲曲的,形狀有點像一張中國地圖,看到它,讓我們很自然地想起祖國的版圖,大概是最初的公園設計人員想給游客們留下深刻的印象吧!右邊有許多翠綠的竹子,挺拔的屹立在湖邊。風一吹過來,竹子就搖搖擺擺的,像是在跟游客們招手。陽光一照,竹子便一動不動,好像在跟我說“hello,大家好!祝你們玩得開心!”湖邊有許多人在垂釣。我看了一下,那些人釣的都是草魚﹑鯽魚之類的小魚。突然,有人大叫:“快來幫幫我:”我一看,有一個人的魚竿被魚拉彎了。有許多人急忙過來幫忙。我也跑過去湊熱鬧。只見一條大草魚被眾人拉上來。那人說:“我終于釣到你了!”

再往里走,有一個小山坡,山是很陡峭的。左邊有一個大草坪,草坪上有五顏六色的花。兩旁栽滿了荔枝樹,樹上的花很香,而且樹上的花開得非常茂盛。綠色的葉被淡黃色的花襯托得非常美麗。看來,今年又是豐收年,今年又可以看到農民伯伯們的笑容了!我摘下一支花。媽媽立刻來批評我了,她說:“從你摘下的花里,會結出幾個荔枝。現在,你把花摘下來了,還會結果嗎?”我慚愧的點了點頭。在山坡的半山腰,有農民伯伯們栽的蘋果樹、梨樹、桃樹,它們被東西壓彎了腰。它們差不多有我這么高。跟大人比,顯得很矮小。但是,我相信它有一天也會長成參天大樹!雖然現在看上去很弱小,但是我相信明年它們會更挺拔!在明年的秋天,我還會來這里。我會幫農民伯伯一起摘蘋果、梨子、桃子的。

春光無限美啊,夕陽西下,那一輪紅日顯得格外的富有詩意,它將余光慷慨地撒向大地,讓大地變成了一片金黃。所有的人都陶醉在這美景了。

公園里的燈漸次亮起來了,竹子也招手向我告別!我們戀戀不舍的回家了!

初中生春游踏青(模板21篇)篇十五

今天天氣晴朗,我們全家出去踏青了,一聽到小鳥的歌唱,我就幸福無比。

我們乘車來到雪野。

呀!從花花綠綠的建筑物轉眼間到了聲勢浩蕩的綠蘿江水,我仿佛置身在一處世外桃源,到處山清水秀,鳥語花香。

雪野湖,是我見過的最美的湖了,湖水碧綠,碧綠中有著紅光,坐著一葉小舟,來到湖中央,你仿佛是游離在江湖上俠客,仿佛隱居山林的老者。

雪野的魚頭更是美味。麻、辣、鮮、香。四味俱全,在吃雪野魚頭的時候,香味能把你的魂兒勾走了,香氣撲鼻。

夜里,漫步在湖邊,魚兒跳出水里,水在月光的照射下泛著綠綠的銀光,銀色的光輝照耀著大地。

在雪野的中央有一座噴水池,水如游絲,來的匆匆,去的也匆匆,噴水池的水向里噴,然后落在幾片大葉子上面,讓人看了都傾心,留戀不已,上面有石頭刻得小娃娃,一個小女孩,長長的頭發披在肩上,大大的碧藍的眼睛像在訴說著什么,櫻桃小口,紅的像血,皮膚雪白,抱著一個大鯉魚,預示著年年有余。

看著石像,我不知怎么回事,我哭了,但內心很高興。

這就是我踏青的故事!說說你的吧!

初中生春游踏青(模板21篇)篇十六

春天三月,當春風刮風時,是春游的好季節。因此,老師決定帶我們去春游。一聽到這個消息,教室立刻爆炸了,學生們開始陸續說話。

第二天早上,學生們排好隊,有說有笑地上了公共汽車。在車里,每個人都像快樂的小鳥一樣喋喋不休。

我覺得風門是個美麗的地方。可是一到了那里,就失望了,那里的沙灘不像沙灘,石堆不像石堆。真的一點也不像!唉,我看著別的同學玩得那么開心,把我媽給我買的風箏撿了起來。

溫暖的春風慢慢地讓五顏六色的風箏漂浮在天空,五顏六色的風箏像一只五顏六色的蝴蝶一樣在藍天上自由飛翔。風一吹,我的風箏線斷了,斷了的風箏從天而降,慢慢落入茫茫大海。

我有點累了。我踩著滿地的樹葉,帶著沙沙的聲音走進松樹林。躺在柔軟的樹葉上,我的背上似乎覆蓋著厚厚的一層海綿。我睜開眼睛,突然看到從我的視角直直地立著參天大樹,像支撐天空和大地的柱子,它們直直地伸向天空。

這片松林是這次春游最懷舊的地方。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十七

1、拓展文化知識,砥礪精神情操。

2、保護環境,愛護家園。

3、和春天一起成長。

4、親近自然,攜手陽光一日游。

5、親近自然、感受生活。

6、春風和煦、陽光明媚。

7、美麗春天,歡樂人生。

8、流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。

9、熱愛生活,親近大自然。

10、開闊視野,陶冶情操。

11、帶著年輕的心去跋涉,讓青春與大家同行。

12、愛我家園,保護環境。

13、愛在春天,樂在自然。

14、陽光行,快樂游。

15、放松心情,花海宜人。

16、悠閑一游,盡興而歸。

17、洋溢青春夢,綻放我光彩。

18、無拘無束,暢游一日。

19、春回大地,萬物復蘇。

20、向著愛的山峰努力攀登。

21、親近自然,放飛心靈。

22、一起去踏青,盡情享受春天。

23、舞動的青春——公司踏青活動。

24、我愛安全,我愛環保,我愛旅游。

25、精彩一日游,美景大不同。

26、團結互助,我們是新一代長征人。

27、回歸自然,擁抱春天。

28、踏青覓春——親近自然活動。

29、調節生活節奏、放松疲憊心情。

30、引領新潮流,隨心一日游。

31、春暖花開燕飛來,我們大家樂開懷;今天我們春游去,注意安全別亂來。

32、親近自然,低碳生活。

33、欣賞大自然的.美景,增強體能。

34、春天是清新的,春天是和煦的,大地萬物接受了春天的給予、陽光的洗禮。

35、保護環境,愛護我們共同的家園。

36、遠離喧囂,為心情放一天假。

37、攜手一日游,全程樂相隨。

38、享受春光,真心體驗。

39、熱愛生活,走進大自然。

40、挑戰每一天,精彩無極限。

41、讓愛在春光中蕩漾,讓花在春風中開放。

42、樂游一日,回味一生。

43、加油少年,加油青春。

44、自由之行,禮儀為先。

45、春天是一個萬物復蘇、生機盎然,讓人們充滿了希望的季節。

46、感受美麗自然,品位精彩人生。

47、我們驕傲因為我們是一個團隊。

48、隨心所行,暢享旅途。

49、親近自然,但不損壞游覽地一草一木,倡導環保,注重綠色。

50、一日之際在于晨,一年之際在于春。

51、擁抱春天,喚醒春天。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十八

春游踏青那個星期一的早上,天空作美,鳥語花香。我們三年級的學生在老師的帶領下,懷著喜悅的心情,邁著輕快的步子去春游踏青。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器:青銅劍、青銅矛、青銅斧等。我還看到了戰國時期人們交戰的畫面。看了這些東西,我好像進入了時光隧道,來到了六千七百多年前的古戰場,成了保家衛國的戰士,披著厚厚的鎧甲,騎著高頭大馬,手持利劍,在戰場上奮力殺敵。直到有位同學推了我一把,我才回過神來。我們走出了博物館,來到了城市廣場,城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的大衣。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起,拿出各自帶來的食物,和大家一起分享。快樂的時間總是過得很快,一轉眼就過去了,同學們依依不舍地回家了,這真是一次有意義的春游踏青。

初中生春游踏青(模板21篇)篇十九

上一周的星期五,陽光明媚,我跟同學們還有老師一起去春游,我們地興高采烈上了車,一路上,我們又說又笑的,心情是多么開心呀!

到了!到了!一下車,“新會農業基地”幾個大字出現了。一進門,百花爭艷,成千上萬朵花兒在怒放。葉子綠如茵,可美麗啦!不過,我還是喜歡小鳥天堂多一些。

進入小鳥天堂,導游姐姐帶我們去了“孔雀園”,“孔雀園”里有很多孔雀,有公的,也有母的。看!那邊孔雀開屏了,它的尾巴猶如一把扇子,上面的花紋就像籃色的蝴蝶,可漂亮了!接著,導游帶了我們去“葵博園”里面的“葵博園”非常有藝術性,也很好看,想不到原來葵葉也能作畫,我還是第一次看見哩!在老師與導游的帶領之下,我們去了小鳥天堂的湖。我早已久聞小鳥天堂的大溶樹了。今日,我親眼目睹了,幾群小鳥在自己的快樂的天地上,吟詩作對,排練舞蹈。溶樹很大,但卻是一棵樹。我觀看后,覺得驚嘆不已啊!

我不一一講解了。

“集合”,隨著一聲命令之下,同學們都依依不舍得離開了。農業基地里,我看見了科學的變化:植物無須用泥土培植,只用無土栽培的水,也可讓植物茁壯成長。小鳥天堂讓我了解到了小鳥的知識。今天我的知識又豐富了,真好!

初中生春游踏青(模板21篇)篇二十

走到奇石山,我一點都不累,我想,哎,我還以為要走多遠呢,原來也不累呀,我們走進了奇石山,我們3班和4班是一個導游,導游姐姐姓顧,所以我們叫她顧姐姐,我們拍了許多許多的照,邊走邊吃零食,邊走邊喝水,邊走邊說話吃完零食我們就去拍照,我們拍了很多豐富的照,奇石山簡直是人山人海,人們的打鬧聲,人們的拍照咔嚓咔嚓聲,人們的嬉戲聲,人的歡笑聲交織在一起,氣氛熱烈極了好了,我們現在開始往回走了,走到半路我頭有點疼,胃也有點疼,腿也有點疼,腳也有點疼,是雪蓮和樂樂帶回來的,又走到一路上,又是利梅幫我帶回來的,我終于知道了,父母干活有多少累,父母有多少累,今天我終于體會到了,以后我一定要做個節約的好孩子。

今天我感覺自己學到了很多知識。

初中生春游踏青(模板21篇)篇二十一

爸爸,明天早上我們一起去山上踏青吧!我用懇求的眼神望著爸爸,希望爸爸能夠同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起來,爸爸奈何不了我,只好點點頭答應了。

早上,我早早的起床,帶上上山的裝備,和爸爸一起去踏青。半個小時的路程讓我筋疲力盡。

轉眼間,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃著野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能實現自己的目標,說到這,我又回味了這里的美景,午飯后,和它告了別。回到家,我并不覺得勞累,只認為那是一種享受,享受到了從未享受過的美好。

這一次踏青,讓我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未來人生。

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優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟發和指導。如同歌謠中唱的一樣:藍藍的天
活動總結是對活動目標和計劃實施情況進行梳理和總結的一種方法,它可以幫助我們不斷改進活動的質量和效果。推薦大家瀏覽以下活動總結范文,可以從中學習到一些寫作技巧和思
講話稿是演講者在特定場合發表演講時所準備的一種書面或口頭材料,通過它能夠更好地組織和表達自己的思想和觀點。通過閱讀這些講話范文,我們可以了解到不同領域的觀點和觀
編寫大班教案是教師職業發展的必備技能,也是對教師專業素養的考驗。以下是一些來自不同地區的大班教案樣例,希望能夠讓大家了解到不同的教學風格和方法。1在游戲中運用多
三分鐘是一段很短的時間,卻足夠我們做一些有意義的事情。閱讀總結范文可以啟發我們更好地思考和寫作,找到自己的風格。領導、敬愛的老師,親愛的同學們:我是初三(x)班
優秀作文需要有獨特的觀點和深刻的思考,它能夠反映出作者的個性和人生觀。這些優秀作文范文展現了作者扎實的文學素養和深入的思考能力。這一天,小駱駝又到小溪邊照“鏡子
租賃合同是租賃交易的重要基礎,具有明確的約束力和監管作用。接下來是一些租賃合同的范例,供大家參考和借鑒,希望對大家有所幫助。電話:_______________
通過學習范文范本,我們可以更好地了解各種寫作技巧和表達方式。請大家認真閱讀以下范文范本,并思考其中的優點和不足,以便提高自己的寫作水平。在深入學習實踐科學發展觀
檢討書可以促使我們認真思考、反思自己的行為和態度,以便更好地發展和成長。我們將分享一些成功人士的檢討書范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。尊敬的大隊領導:今天
優秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發共鳴和思考。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。顏色和面料:中上層女士最喜
編寫個人簡歷是一個自我展示的過程,它不僅能夠展示個人學識和經驗,還能夠展現個人的性格特點和價值觀念。以下是小編整理的個人簡歷寫作技巧和實用建議,供求職者輔助撰寫
服務月是一個展示服務行業風采的舞臺,為服務行業的從業者提供交流學習的機會,提升服務品質。在服務月的活動中,我們收到了許多社區居民對我們服務的贊美和感謝之詞,讓我
新聞報道是一種客觀、準確、及時的文字報道方式,可以將事實真相呈現給讀者。請大家仔細閱讀以下新聞報道樣例,以便更好地理解新聞報道的結構和特點。為了幫助學生樹立尊老
新聞報道是一種記錄歷史的工具,它通過報道過去和現在的事件,為未來的發展提供參考。以下是一些值得閱讀的新聞報道樣本,希望對你的寫作有所啟發。20xx年x月x日上午
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和幫助。
教學工作計劃可以為學生提供明確的學習目標和階段性的學習任務。需要教學工作計劃的同學不妨參考一下這些范文,或許能幫助你們更好地制定自己的計劃。彩色筆、圖畫紙。
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