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選拔賽競選方案(模板19篇)

時間:2025-06-24 作者:字海

競選是一個展示個人才能和能力的平臺,能夠凸顯自身的獨(dú)特之處。如果你想在競選中脫穎而出,那么這些范文將給你提供一些有用的參考。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇一

新學(xué)期開學(xué),我校為了健全少先隊(duì)組織,完善少先隊(duì)陣地,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的才能,鍛煉和提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),特決定舉行“揚(yáng)我風(fēng)采,服務(wù)大家”少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。

*月*日12:30開始。

光盤室。

1、三至六年級在校少先隊(duì)員;

2、熱愛學(xué)校,關(guān)心同學(xué),成績優(yōu)秀;

3、工作有責(zé)任心,認(rèn)真細(xì)致,刻苦耐勞;

4、熱心少先隊(duì)工作,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮;

5、有一定膽量魄力及組織管理能力,責(zé)任心強(qiáng);

6、有一定特長,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。

7、守紀(jì)律,懂文明,講禮儀。

1、宣傳發(fā)動:將活動通知發(fā)至各中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動。

2、推薦競選人員:中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員推選候選人報(bào)大隊(duì)部。

1、在各中隊(duì)中,隊(duì)員依據(jù)競選條件自我推薦,或由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人。

2、*月*日(星期五)之前各中隊(duì)向大隊(duì)部提交候選人名單。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對競選候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn)。

4、候選人應(yīng)準(zhǔn)備1到2分鐘的競職演講(介紹自己并談一下上任后的工作打算)參加全校競選大會。

1、出旗。

2、唱隊(duì)歌。

3、主持講話,宣布活動開始。

4、候選人作演講。

5、領(lǐng)導(dǎo)及各中隊(duì)代表投票。

6、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

7、呼號。

8、退旗。

各級領(lǐng)導(dǎo)及三至六年級少先隊(duì)員代表。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇二

為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識、集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,給每位學(xué)生提供鍛煉的舞臺,提供展示自我的機(jī)會,我校本著“公開、公平、公正”的原則,實(shí)行學(xué)生班隊(duì)干部競選制度。

公開、公平、公正。

三————六年級。

1.熱愛學(xué)校,熱愛班級,思想積極主動,要求上進(jìn)。

2.遵守校紀(jì)校規(guī),有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識。

3.學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,樂于奉獻(xiàn),對于個別能力突出的學(xué)生可以適當(dāng)放寬條件。

4.積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好,心理健康,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我。

5.工作積極主動,有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

6.對競選職務(wù)的性質(zhì)、職責(zé)有較深的理解,有強(qiáng)烈的為班級、為同學(xué)服務(wù)的愿望。

1、班長(中隊(duì)長):協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,督促各項(xiàng)工作的順利展開,協(xié)助班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)管理班級,協(xié)助其他班干部的工作。

2、副班長(副中隊(duì)長):協(xié)助班長管理班級,抓好考勤紀(jì)律,協(xié)助其他班委的工作。

3、學(xué)習(xí)委員:協(xié)助各任課老師做好作業(yè)、考試,調(diào)課等信息的傳達(dá),做好各種證書考試和學(xué)術(shù)競賽的報(bào)名匯總工作。

4、組織委員:組織好班里出游、學(xué)校開展的評比等大小活動。

5、宣傳委員:負(fù)責(zé)班級文娛活動的組織和文藝節(jié)目的排練。

6、體育委員(勞動委員):發(fā)動同學(xué)參加學(xué)校的體育活動,組織班里同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。

7、衛(wèi)生委員:協(xié)助班主任安排、檢查班級室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生。

競選采用“自由申報(bào),競職演說”的方式,候選人競選其中一個職位,選定職位后,針對這一職位進(jìn)行演講,當(dāng)選者為競選該職位的候選人中的票數(shù)最高者。

11月18日—11月22日,各班教室。

1、學(xué)生根據(jù)班干部競選方案選舉的時間及要求,提前填寫競選申請表并遞交班主任,根據(jù)競選崗位張貼競選海報(bào)。

2、候選人在規(guī)定時間內(nèi)參加競選演講,限時3——5分鐘,演講內(nèi)容包括自己對班委工作的認(rèn)識和看法,對工作的態(tài)度以及對分管工作的前景構(gòu)想。

3、全班同學(xué)根據(jù)競選人員的演講以及平日表現(xiàn)進(jìn)行公開投票,并當(dāng)場唱票公示,據(jù)得票多少按1:1比例確定入圍班委會成員名單。

4、班主任綜合入圍學(xué)生的競選意愿、開學(xué)來表現(xiàn),決定最終班干部名單及具體分工,并將結(jié)果進(jìn)行公示。

5、學(xué)生干部名單公示兩天,無異議后,進(jìn)行宣誓,班主任發(fā)聘書后進(jìn)行就職演說,試用期半年后進(jìn)行述職,視工作情況進(jìn)行調(diào)整。

1、班干部競選活動每班邀請3—5名學(xué)生家長參加,對競選過程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

2、班干部競選活動一般每學(xué)年組織一次。

3.各班保留班干部競選原始資料,于活動結(jié)束后上交。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇三

一、活動宗旨:

為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)》,深化英語教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué),不斷提高英語教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》。為此,我校專門制定了落實(shí)方案,根據(jù)落實(shí)方案的活動計(jì)劃,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生英語語感,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'積極性,并給學(xué)生提供展示英語才能的舞臺,特舉行xx小學(xué)“小學(xué)生英語口語風(fēng)采大賽”。

二、指導(dǎo)思想:

全面貫徹《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(xx版)》,認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語聽說能力教學(xué)的指導(dǎo)意見》,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,進(jìn)一步擴(kuò)大英語聽說活動的參與面,促進(jìn)學(xué)生英語聽說能力的進(jìn)一步提高。

三、活動主題:“快樂英語大家說”

四、比賽對象:全校(鄉(xiāng)/鎮(zhèn))三至六年級學(xué)生,每班限報(bào)10人。

五、活動方式:

各班(學(xué)區(qū))先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽,評出優(yōu)秀選手參加全校(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的決賽。

決賽時間:xxxx年xx月xx日----x月x日。

六、決賽地點(diǎn):……。

七.比賽形式及程序:

1、抽簽決定出場順序。

2、比賽分為五大項(xiàng):自我介紹、自由交際、口語表達(dá)(僅限五六年級)、朗讀技巧、才藝展示,每個項(xiàng)目分別有評委。

3、選手進(jìn)入考場后,根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評委老師利用打分表進(jìn)行打分,最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)與分析。

八、評獎辦法:

根據(jù)總成績評出團(tuán)體一等獎1名,二等獎3名,三等獎2名。

個人單項(xiàng)獎:每個單項(xiàng)設(shè)一等獎10名,二等獎30名,三等獎20名。

個人總分獎:一等獎30%,二等獎40%,三等獎30%。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委組成。

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)(各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分):

1、聲音宏亮,口齒清楚。

2、語音正確,語調(diào)自然。有感染力。

3、語句通順、流暢,語感好。

4、音色、音質(zhì)。

5、說唱時節(jié)奏恰當(dāng),內(nèi)容熟練,說唱流暢,語感好。

6、臺風(fēng)。動作表演嫻熟、優(yōu)美、大方;表情豐富,有角色的變化;眼神參與有對象感。

(二)評委組成:

自我介紹:xxx。

自由交際:xxx。

口語表達(dá):xxx。

朗讀技巧:xxx。

才藝展示:xxx。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇四

為了進(jìn)一步樹立同學(xué)們的主人翁意識,為每位同學(xué)提供了一個展示自己才華的機(jī)會,讓每一個同學(xué)都有機(jī)會參與到班干部的評選以及鍛煉中來。

1、班級當(dāng)中的每一位同學(xué)都可以參加。

2、準(zhǔn)備你想競選的職務(wù),并準(zhǔn)備好演說稿。

3、全班同學(xué)投票決定。

:班會時間。

1、及時提醒和評價各班委工作,提出改進(jìn)意見,幫助班委順利開展工作。

2、填寫好人好事記載簿。

3、協(xié)助老師和班委管理好班級日常事務(wù)。

1、協(xié)助、管理和考評每位課代表的工作,及時與任課老師聯(lián)系。

2、管理早讀、作業(yè)、家校練習(xí)本,協(xié)助小組長,課代表。

文娛委員。

組織策劃班級活動。

1、管理班級的課間清潔衛(wèi)生工作,監(jiān)督四件事:課間桌面、地面整潔,凳子放進(jìn)桌子里面,桌子對整齊。

2、中午清潔人員分配、指導(dǎo)與檢查評價。

3、負(fù)責(zé)個人衛(wèi)生檢查(衣著整潔、指甲、頭發(fā)、用餐前洗手、整齊規(guī)范碗箱、體育活動前后增減衣服)并及時評價。

1、課間、課堂、早讀、預(yù)備鈴響后的紀(jì)律;

2、午間紀(jì)律管理:不下床,不講話。

1、在老師的指導(dǎo)下完成班級的各種宣傳陣地板報(bào)的布置。

2、參與班級的各種外事宣傳,美化宣傳陣地。

3、班會課及各種重要活動的教室美化工作。

1、升旗儀式、晨練、體育課上負(fù)責(zé)組織、整隊(duì)。

2、組織同學(xué)進(jìn)行重大體育活動的訓(xùn)練,監(jiān)督眼操,分管班級體育器材。

1、班長選舉可以自由報(bào)名,且名額不限,這是基于公平的考慮。但為了保證選舉的質(zhì)量,讓真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀者脫穎而出,所以要先選出兩名候選人,第一輪投票時,每個同學(xué)要選兩個人,這是讓能者脫穎而出的保證,因?yàn)槿绻麅?yōu)秀者參選過多就會分散選票,讓“搗蛋”的小集體撿了便宜,第一輪選舉選出兩名班長候選人。

然后再由第一輪選舉產(chǎn)生的兩名候選人經(jīng)過演講、辯論、答問、總結(jié)的過程,再投票產(chǎn)生新的班長。演講主要說明自己的參選動機(jī)、當(dāng)選后的打算和措施、自身優(yōu)勢等問題;辯論由兩位候選人分別提出問題讓對方回答,一般是三到五個問題;答問環(huán)節(jié)由全班同學(xué)舉手向兩位候選人提問,候選人回答。第二輪投票每人只投一票。演講、辯論、答問、總結(jié)的過程不僅是對候選人能力的鍛煉,也是對他們的考驗(yàn),考驗(yàn)他們的能力和人品,也能讓候選人更清晰、更深刻的認(rèn)識班級事務(wù)和同學(xué)們的關(guān)切,當(dāng)選者能更主動、更有目的地管理班級事務(wù)。這是一個民主的過程!

2、班委的職位主要有:副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員、文娛委員、體育委員等。由自主參選與班長“組閣”相結(jié)合,有參選意向的同學(xué)到班長處報(bào)名,如果有職位沒人報(bào)名而空缺時,班長可以邀請說服他認(rèn)為合適的人參選,或者當(dāng)班長認(rèn)為報(bào)名參選的人不能勝任時也可邀請他中意的人參選,這就確保了所有職位都有人參選,且都有合適的人參選。

競選時,先讓競選副班長的同學(xué)都站在講臺上,班長介紹一位,再讓這位同學(xué)發(fā)表約一分鐘的競選演講,班長再介紹下一位…,副班長候選人演講完就是學(xué)習(xí)委員……,一直到全部演講完,然后進(jìn)行投票選舉,投票時每個職位只能選一人,得票多者當(dāng)選;如果參選人只有一位,就投“支持”或“反對”,超過半數(shù)就當(dāng)選。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇五

為了深化高職高專教育英語課程教學(xué)改革,展現(xiàn)和提高高職高專學(xué)生英語口語表達(dá)能力,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,以及迎接第五屆全國高職高專實(shí)用英語口語大賽,外語學(xué)院在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在連續(xù)三年成功舉辦“英語口語大賽”的基礎(chǔ)上,現(xiàn)決定今年繼續(xù)舉辦“第四屆涉外英語口語大賽”。競賽方式與內(nèi)容如下:

初賽:

1、抽稿朗讀:參賽者抽取一篇應(yīng)用性文章(約150個英語單詞),準(zhǔn)備10分鐘后就進(jìn)行朗讀。主要是考查參賽者的語音語調(diào)流利程度和語言情感。文章內(nèi)容包括:歡迎辭、會議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭(日程安排、景點(diǎn)介紹等)、答謝辭、告別講話、歡送辭等。對應(yīng)專業(yè)的參賽者要求讀四級水平的文章,非對應(yīng)專業(yè)的參賽者要求讀a級水平的文章。朗讀時間約為2分鐘。

2、脫稿演講:比賽之前,要求參賽者寫一篇約150個英語單詞的文章,文章要求個人觀點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng)。文章話題有以下10個:校園生活、生活習(xí)慣、個人愛好、學(xué)習(xí)、熱點(diǎn)新聞、購物、旅游、個人介紹、人物描述、景物描述。在比賽時必須脫稿演講,演講時間為2―3分鐘。

復(fù)賽:

1、抽稿朗讀:參賽者抽取一篇應(yīng)用性文章(約150個英語單詞),準(zhǔn)備10分鐘后就進(jìn)行朗讀。要求語音語調(diào)正確,表達(dá)自然流暢。文章內(nèi)容包括:歡迎辭、會議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭(日程安排、景點(diǎn)介紹等)、答謝辭、告別講話、歡送辭等。

2、情景交流:參賽者先看幻燈所投放的圖片、圖表(時間為1分鐘),然后由主試對參賽者進(jìn)行一對一的現(xiàn)場交流,主試提問3個問題左右,交談內(nèi)容涉及以下方面:

一般日常交際:迎送、日常安排、住宿安排、宴請、陪同購物、游覽、就診等;

企業(yè)介紹:歷史、現(xiàn)狀;

產(chǎn)品介紹:類型、性能、規(guī)格、市場、銷售等;

涉外業(yè)務(wù):合作意向、投資意向、簽訂合同、議價、折扣、訂貨、交貨、投訴、接待等。

決賽:

1、脫稿演講:老師根據(jù)英語專業(yè)和非英語專業(yè)進(jìn)行分組,分別統(tǒng)一命題。選手根據(jù)命題,脫稿演講3―5分鐘。要求有個人觀點(diǎn),且觀點(diǎn)鮮明,有一定邏輯性。

2、情景交流:參賽者抽取一個題目,由一位外籍主試官對參賽者進(jìn)行一對一的現(xiàn)場交談。交流時間約為3分鐘。

決賽流程。

1、主持人介紹評委、嘉賓。

2、謝天麟院長致開幕辭。

3、23位選手出場亮相。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、12號選手結(jié)束后,missie獻(xiàn)歌。

6、23號選手結(jié)束后,彈琴、唱歌。

7、評委點(diǎn)評【表演期間外聯(lián)部與其溝通】。

8、會長談感受。

9、公布結(jié)果1)優(yōu)秀主持人3名【由其他人員公布,會長談完感受后直公布】。

10、頒獎【表演期間外聯(lián)部與其溝通,哪個嘉賓、評委負(fù)責(zé)哪個獎項(xiàng)頒發(fā)】。

11、結(jié)束。

選手須知。

1、第一次亮相【按號碼順序】。

2、參賽內(nèi)容:1)第一部分:脫稿演講(約三分鐘)。

2)第二部分:情景交流(選手自由選擇自己喜歡的題目號碼,由主持人取出號碼牌、亮牌號,再宣讀題目。主持人公布主題后選手有30秒時間準(zhǔn)備,之后由評委老師針對主題提問2-3個問題,每提問1個問題就有30秒時間思考,即后答題。)。

【一次性完成2部分,即脫稿演講結(jié)束后就直接進(jìn)行情景交流】。

3、按號碼就坐。

4、選手在演講臺后演講,其麥克風(fēng)是否需要支架支持由其意愿決定。

5、第二次亮相(公布結(jié)果前)【按專業(yè)組(左)、非專業(yè)組(右)排成兩邊】。

主持人:

1、介紹評委、嘉賓。

2、謝天麟院長致開幕辭。

3、23位選手出場亮相。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、12號選手結(jié)束后,missie獻(xiàn)歌。

6、23號選手結(jié)束后,彈琴、唱歌。

(彈琴、唱歌期間,外聯(lián)部把要點(diǎn)評的評委老師名單交給主持人)。

7、評委點(diǎn)評【表演期間外聯(lián)部與其溝通】。

8、會長談感受。

(評委點(diǎn)評與會長談感受期間為計(jì)分期間)―――計(jì)分期間:外聯(lián)部把頒獎嘉賓和結(jié)果名單交給主持人)。

9、公布結(jié)果1)優(yōu)秀主持人3名【由其他人員公布,會長談完感受后直公布】。

10、頒獎【表演期間外聯(lián)部與其溝通,哪個嘉賓、評委負(fù)責(zé)哪個獎項(xiàng)頒發(fā)】。

11、結(jié)束。

工作人員:

1、計(jì)分人員:1)評委老師每評完一小組選手成績后,計(jì)分人員就上前收,并計(jì)其總分(去掉一個最高分和一個最低分)。

2)分專業(yè)和非專業(yè)排名次。

3)按成績高低重寫一份選手名單(分專業(yè)和非專業(yè))【留底】。

2、驗(yàn)分人員:計(jì)分人員一算完一小組分?jǐn)?shù)后就交給其驗(yàn)分。

3、書寫人員:1)結(jié)果一出就從計(jì)分人員那抄一份名單給主持人。

2)結(jié)果一出就寫?yīng)劆蠲麊危ㄗC書)。

4、外聯(lián)部人員:1)比賽前最終確定嘉賓和評委名單(中午期間完成)。

2)聯(lián)系未到的'選手【6點(diǎn)30】。

3)安排嘉賓、評委、選手和觀眾就坐。

4)23號結(jié)束后彈琴、唱歌期間,確定要點(diǎn)評的評委名單。

5)迎送外校嘉賓和本校嘉賓出校。

5、組織部人員:買水、秩序。

6、舞臺負(fù)責(zé):陳霖、曉霞。

7、臺下負(fù)責(zé):超明、楊博、彩玲。

8、其他方面的負(fù)責(zé):超毅。

9、1)背景布置:貼標(biāo)題。

2)演講臺、主持臺布置。

3)場所布置(彩帶、氣球……)。

10、簽到人員:秘書部【6點(diǎn)30】。

注意事項(xiàng)與前期準(zhǔn)備工作。

下午4:10最后通知嘉賓、選手、主持人、工作人員的最后standby。

晚上6:15試廣播、音樂的效果。

晚上7:00準(zhǔn)備比賽(最遲7:15開始比賽)。

各部門初賽工作安排:

(外聯(lián)部):1、23號前確定評委人數(shù),然后拿給秘書部的婉霞。

(宣傳部):1、制作海報(bào)6張(15號晚張貼,有關(guān)演講比賽資料到鳳那里拿);

2、在23號之前把評委卡、選手號碼卡和時間卡拿給秘書部的婉霞,比賽當(dāng)天要拿到現(xiàn)場。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇六

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生民主競爭、參政的意識,學(xué)校將選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。我校大隊(duì)部將對大隊(duì)委員進(jìn)行換屆選舉。

20xx年9月7日—9月13日。

學(xué)校操場。

大隊(duì)長1名、副大隊(duì)長2名、學(xué)習(xí)委員1名、宣傳委員1名、組織委員1名、文娛委員2名、衛(wèi)生委員2名、體育委員2名、紀(jì)檢委員1名、護(hù)旗手1名、紅領(lǐng)巾廣播站站長1名。

1.四至六年級在校少先隊(duì)員。

2.熱愛學(xué)校,熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊(duì)員服務(wù),向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

3.善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),在同學(xué)中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。

4.踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5.刻苦學(xué)習(xí),富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。

(一)準(zhǔn)備階段:

1.各中隊(duì)推選若干名優(yōu)秀少先隊(duì)員作為候選人。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員對競選候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn)。

3.推選的學(xué)生每人需設(shè)計(jì)一份a4大小的個人海報(bào)交到四樓音樂辦公室(包括:個人信息、競選職務(wù)、各類獲獎項(xiàng)目等,具體可百度查找模板參考)。并準(zhǔn)備一分鐘的競選演講,以視頻方式發(fā)送到zzz,截止9月13日。大隊(duì)部根據(jù)材料與摸底調(diào)查確定候選人。

4.競選當(dāng)天選30名學(xué)生(含候選人)代表參加民主投票,校內(nèi)設(shè)立專欄將候選人的宣傳海報(bào)在學(xué)校內(nèi)展示。候選人利用中午時間到班級開拉票會。

(二)現(xiàn)場競選階段:

1.候選人脫稿作競選演講,首先自我介紹(姓名、班級、出生年月、特長、愛好等)演講稿的題目自定,內(nèi)容可涵蓋個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算等方面。

2.現(xiàn)場答辯。根據(jù)參選人抽簽的問題,評委老師提問,選手作1分鐘內(nèi)的回答。

3.現(xiàn)場民主投票。投票方法采取競選學(xué)生現(xiàn)場投票和部分教師投票相結(jié)合,最后大隊(duì)部根據(jù)投票情況并參照各候選人實(shí)際委任其職務(wù),組成新一屆大隊(duì)委。

4.確定、公布委員崗位召開當(dāng)選委員會議,按照民主集中制原則確定委員崗位,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)意見確認(rèn)當(dāng)選人,授予大隊(duì)委標(biāo)志,并在校務(wù)公開欄公布。

同時召開換屆工作會議,新老委員交流工作,完成換屆改選工作。

1.大隊(duì)長:召集并主持大隊(duì)委員會、中隊(duì)長聯(lián)席會,檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及指導(dǎo)各中小隊(duì)工作。

2.副大隊(duì)長:協(xié)助、配合大隊(duì)長進(jìn)行工作;做好每周會議記錄,以及填好“隊(duì)的工作日志”;負(fù)責(zé)隊(duì)室值日管理工作。

3.組織委員:負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作,在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識;負(fù)責(zé)大隊(duì)部的常務(wù)工作整理、記錄;負(fù)責(zé)隊(duì)員的獎勵和處分、材料統(tǒng)計(jì)及表格填寫工作。

4.宣傳委員:組織、管理大隊(duì)部的廣播、校內(nèi)宣傳欄、各中隊(duì)黑板報(bào)的檢查工作;負(fù)責(zé)宣傳國內(nèi)外的大事,宣傳少先隊(duì)里的好人好事。

5.學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾讀書、讀報(bào)活動,管理大隊(duì)部的圖書、報(bào)刊,并負(fù)責(zé)向全大隊(duì)推薦好書和報(bào)刊。

6.紀(jì)檢委員:負(fù)責(zé)各中隊(duì)常規(guī)的檢查評比、儀容儀表及行為規(guī)范的管理工作。

7.文娛委員:組織大隊(duì)的文化娛樂活動;向中隊(duì)推薦好的歌曲、舞蹈;負(fù)責(zé)管理主持各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動。

8.護(hù)旗手:準(zhǔn)時到場,負(fù)責(zé)通知升旗小組組員。每周一(特殊天氣除外)第一節(jié)課后迅速到達(dá)指定位置做好準(zhǔn)備工作,等待升旗儀式正式開始。

1.每周一第一節(jié)課后舉行升國旗儀式。

2.周二到周四午間課后組織旗手訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)精神面貌和著裝要求。

3.周五下午放學(xué)后舉行降旗儀式,并放好。

1.升旗時避免拉繩纏繞。

2.固定旗幟要迅速、牢固。

3.升旗時間約為45秒左右。

4.升旗速度要用力均勻,避免急快、急慢。

9.紅領(lǐng)巾廣播站站長:確定和調(diào)整廣播站的成員和欄目、負(fù)責(zé)對廣播站工作人員學(xué)期評定、負(fù)責(zé)與少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)委的溝通和聯(lián)絡(luò),處理收稿、編輯、播音事務(wù)。

注:請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真推選出侯選人,并對他們競職演講稿和特長展示進(jìn)行指導(dǎo)。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇七

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,學(xué)校將選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù),形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。我校大隊(duì)部將對大隊(duì)委員進(jìn)行換屆選舉。

xxxx年9月28日。

學(xué)校大操場。

大隊(duì)長1名、學(xué)習(xí)委員1名、文娛委員1名、勞動委員1名、體育委員1名、紀(jì)律委員1名。

1、七年級在校少先隊(duì)員。

2、熱愛學(xué)校,熱心少先隊(duì)工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊(duì)員服務(wù),向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

3、善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué),在同學(xué)中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。

4、踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5、刻苦學(xué)習(xí),富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。

(一)準(zhǔn)備階段:

1、首先以中隊(duì)為單位進(jìn)行海選。

2、各中隊(duì)推選4名優(yōu)秀少先隊(duì)員作為候選人,9月21日在科技樓一樓參加由政教處組織的復(fù)賽,確定12名晉級最終決賽的名單。

3、9月28日進(jìn)行決賽。

4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對競選候選人進(jìn)行競選前培訓(xùn)。四至六年級各班推選出5名具有正義感的學(xué)生代表參加當(dāng)天的投票。

(二)現(xiàn)場競選階段:

1、候選人脫稿作競選演講,首先自我介紹(姓名、班級、出生年月、特長愛好、取得的成績等)。

2、談?wù)勛约焊傔x的原因以及上任后的工作打算。

3、才藝特長展示。

4、一句話拉票環(huán)節(jié)。

5、民主投票。

注:請各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真推選出侯選人,并對他們競職演講稿和特長展示進(jìn)行指導(dǎo)。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇八

新學(xué)年開始,為了進(jìn)一步鍛煉孩子們的工作能力和責(zé)任心,本學(xué)期的班干部要進(jìn)行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的具體分工細(xì)則》找到自己感興趣、認(rèn)為適合自己的職位,再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā),想一想如果自己當(dāng)選,會怎樣通過這個職位為同學(xué)和老師服務(wù),將自己的想法和做法初步整理一下,在競選當(dāng)天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束,馬上進(jìn)行不記名投票,票數(shù)最高的當(dāng)選。當(dāng)選的班干部試用期兩周,期滿合格,授予小隊(duì)長標(biāo)志,試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異,授予中隊(duì)長標(biāo)志。

新學(xué)期班干部具體分工(暫定):

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;記錄同學(xué)單元考試的成績;檢查組長的家庭作業(yè)和背書情況;幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本,送交老師批改;把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學(xué),督促同學(xué)們訂正錯題后再交給老師復(fù)批。

2、紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律打分,記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字,督促違規(guī)同學(xué)做自我批評和自我懲罰;記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生公約,負(fù)責(zé)班級教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生;定期檢查班級勞動用具的使用情況,發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報(bào)告家委會,及時購買;按時寫明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號,放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、排版、布置,適時更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表(語、數(shù)、英、科、音、美、信息)——配合老師上好相應(yīng)的課程,協(xié)助紀(jì)律委員管理好課堂紀(jì)律;負(fù)責(zé)督促組長檢查組員的作業(yè),并收齊作業(yè)登記本,上交班主任檢查;協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促沒有完成作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做。

6、體育委員——配合老師上好體育課;早操或晨會前及時整隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場;組織同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動會。

7、組長(8人)——負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè),并做好登記;督促沒完成的同學(xué)及時補(bǔ)做,并將補(bǔ)做情況及時向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

8、圖書管理員——負(fù)責(zé)班內(nèi)的借書工作,做好登記;按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報(bào)刊雜志。

9、財(cái)產(chǎn)保管員——保管好班級公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)有人破壞及時阻止,發(fā)現(xiàn)班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報(bào)班主任;協(xié)助圖書管理員按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報(bào)刊雜志。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇九

:隊(duì)的干部自己選,隊(duì)的活動自己搞,隊(duì)的管理自己來!

:四至六年級全體少先隊(duì)員。

大隊(duì)長:

負(fù)責(zé)召集、主持隊(duì)委會會議。負(fù)責(zé)制訂大隊(duì)工作計(jì)劃,檢查實(shí)施情況,進(jìn)行工作總結(jié),指導(dǎo)中、小隊(duì)工作。負(fù)責(zé)組織隊(duì)活動。負(fù)責(zé)上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作,活躍少先隊(duì)生活。

副大隊(duì)長(紀(jì)律委員):

負(fù)責(zé)組織值日中隊(duì)的工作。主管自主小能人崗位培訓(xùn)及監(jiān)督工作、負(fù)責(zé)學(xué)校活動及平時日常規(guī)范的公布。

副大隊(duì)長(旗手):

在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助隊(duì)長工作。或與隊(duì)長分工,重點(diǎn)分管升降旗工作。負(fù)責(zé)整理、保管、起草隊(duì)部的有關(guān)文件,做好隊(duì)委會會議記錄。做好升降旗的安排及協(xié)助做好國旗下寄語的安排。

組織部長:

負(fù)責(zé)做好組織教育工作。負(fù)責(zé)少先隊(duì)檔案(光榮冊、隊(duì)籍表、隊(duì)員隊(duì)長花名冊、優(yōu)秀隊(duì)員登記表、各種獎狀等)的保管。負(fù)責(zé)做好評比與獎懲工作。

宣傳部長:

做好每月隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的檢查,定期開展學(xué)校相關(guān)宣傳活動。做好學(xué)校少先隊(duì)讀報(bào)欄及校刊的布置。

學(xué)習(xí)部長:

負(fù)責(zé)組織、開展學(xué)習(xí)活動(幫助隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等)。負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員反映隊(duì)員學(xué)習(xí)上的要求和建議。負(fù)責(zé)幫助學(xué)習(xí)較差的隊(duì)員提高學(xué)習(xí)成績。負(fù)責(zé)大隊(duì)圖書館的組織和管理及組織開展紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)活動。

文藝部長:

負(fù)責(zé)組織全大隊(duì)的文化娛樂活動。經(jīng)常向少先隊(duì)員推薦好歌、好舞、好游戲。負(fù)責(zé)培訓(xùn)文娛積極分子。領(lǐng)導(dǎo)”紅領(lǐng)巾愛好者協(xié)會(紅領(lǐng)巾興趣小組)。負(fù)責(zé)籌備組織紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、歌詠節(jié)、舞蹈節(jié)及文藝匯演工作。

衛(wèi)生部長(2名):

協(xié)助衛(wèi)生老師整理學(xué)校衛(wèi)生,帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員檢查全校衛(wèi)生,定期組織開展衛(wèi)生知識的學(xué)習(xí)與講座。

體育部長(2名):

1、每天課間操檢查(課間操、站隊(duì)講話、隊(duì)列的橫排)。

2、做好計(jì)分表,天天宣布班的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)。

3、每月評出體育優(yōu)秀班級并給予獎勵。

4、管好學(xué)校的器材、設(shè)施。

5、組織一些體育活動。

禮儀隊(duì)長:

做好學(xué)校鼓號、禮儀宣傳的組織工作,每周一、五認(rèn)真組織升降旗儀式的鼓號宣傳。

信息部長:

廣電部長:

圍繞宣傳部開展工作、負(fù)責(zé)每周(月)陽光小廣電相關(guān)播出工作。

兒童部長:

培訓(xùn)組織一年級新生入隊(duì)工作,做好小輔導(dǎo)員、當(dāng)一日小老師等實(shí)踐活動指導(dǎo),協(xié)助組織部長做好資料整理及完善。

1、根據(jù)學(xué)生個人實(shí)際,在中隊(duì)輔導(dǎo)員處報(bào)名,參與候選人競選。

2、4-6年級各中隊(duì)2名,候選人個人競選小報(bào)8開大小附照片于10月9日下午交學(xué)校大隊(duì)部,學(xué)校將通過宣傳欄將各候選人資料進(jìn)行統(tǒng)一展示并宣傳。

3、各候選人根據(jù)競選職位做2分鐘以內(nèi)的競選演講,形式不限。

4、在10.10——10.11之間由學(xué)生自發(fā)組成競選團(tuán)通過各種方式方法進(jìn)行自我介紹,為競選做準(zhǔn)備。

5、10月12日組織全體候選人集中進(jìn)行競選,由全體少先隊(duì)員投票產(chǎn)生。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十

在我們一年級的時候,老師非常嚴(yán)肅地告訴我們會有一場班干部競選,讓我們好好復(fù)習(xí),下周要查我們的成果。

我當(dāng)時想,我這么差,能被選為一名學(xué)習(xí)委員嗎?心急如焚的我在接下來的時光里就努力復(fù)習(xí)。我將古詩、詞句段運(yùn)用背的滾瓜爛熟地刻在我的腦子里,還無時無刻地采訪別人。我非常的累,感覺我的心兒也汗流浹背!可既然選擇了這條路,那么一定要走下去。來都來了,不弄點(diǎn)回報(bào)怎么行呢?所以,我一定不能輸在這條路上。

后來,后來怎么樣了?后來,開始了第二周,我見到老師就熱情的問好;對同學(xué)有禮貌;在班里也是路見不平,拔刀相助,認(rèn)真聽講。可我認(rèn)為,這樣的學(xué)習(xí)并不好,我不是一只循規(guī)蹈矩的梅花鹿,我是一匹熱愛自由的野馬。所以,我做回了原來的自己,可因?yàn)檫@幾天的復(fù)習(xí)、采訪和遵守紀(jì)律讓我的成績、人品……都有了很大的.提高。我非常高興。

現(xiàn)在,班干部競選開始了!在這個人人都想成功的緊張時刻,我倒吸了一口涼氣。其實(shí)當(dāng)我站在這個沙場上時,我就沒有想放棄的意思。從一年級到四年級,我頂住心兒怦怦跳的緊張,身先士卒的上場,在場上時,我就知道也許會栽跟頭,可我不怕。我們經(jīng)過考試、運(yùn)動、講禮儀,所被選出的選手一定要成功!

后來,我成功了!我成為了班長,比我想要的還要高,我的心兒手舞足蹈,哈哈大笑。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十一

一、活動背景:

在我校的招生宣傳工作中存在一個棘手的問題,那就是缺乏優(yōu)質(zhì)人像資源。現(xiàn)有的用于宣傳的圖片過于陳舊,既不能充分反映我校近幾年來,特別是迎評創(chuàng)優(yōu)以來硬件建設(shè)成果,也不能反映我校廣大師生與時俱進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。

由于傳統(tǒng)文化的原因,中國學(xué)生在面對鏡頭時往往顯得拘束和不適,所以通過日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品,更不用說用于印制招生宣傳冊了。

這些問題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進(jìn)行,因此,開展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢在必行。

二、活動宗旨:

發(fā)掘一批形象好、氣質(zhì)佳,能代表當(dāng)代大學(xué)生健康向上精神風(fēng)貌的在校生,建立“信息庫”,組織攝影培訓(xùn),為其拍攝校園主題寫真,分批將活動成果進(jìn)行展示,并且長期與其保持合作關(guān)系,最后將優(yōu)秀作品集中進(jìn)行展示和評比,供招生辦公室用于招生宣傳。

三、活動目的:

在我校50周年華誕來臨之際,通過舉辦湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園形象大使”選拔賽活動,不僅可以豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,普及人像攝影知識,并且能夠向全校師生以及社會展現(xiàn)當(dāng)代建院學(xué)子的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)愛校榮校的良好氛圍,為xx年的招生宣傳工作積累豐富的`人像素材。

四、活動時間及內(nèi)容:

為使活動效果得到最大化,可采取“循序漸進(jìn)”的辦法將活動分為兩階段分批進(jìn)行:。

xx年4月25日——xx年4月27日(第一階段)。

xx年5月27日——xx年5月28日(第二階段)。

第三階段所有入圍選手在舞臺上展現(xiàn)自我,根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)和短信投票選出前三名。

五、活動步驟:

第一階段活動步驟:

1)成立組委會并進(jìn)行前期策劃,使活動具有極強(qiáng)的可操作性。

2)成果公開展示。

第二階段活動步驟:

1)活動前期策劃。

此部分包括確定贊助商名錄,具體活動日程安排以及活動場地的申請等。時間在四月下旬。

2)找相宜的商家商談贊助事宜。

活動征集影樓(寫真),相片沖洗等合作機(jī)構(gòu)。具體合作項(xiàng)目有:總冠名、資金贊助、獎品提供、大幅相片沖洗服務(wù)等。

3)制作宣傳材料。

責(zé)宣傳材料(包括海報(bào),橫幅,小卡片等)的制作事宜,聯(lián)系媒體記者撰寫新聞稿,并在第二階段正式開始前全部到位。制作過程中加入贊助商家的信息。

4)前期立體宣傳。

5)建立選手信息庫。

公布名單的同時,派專員將選手信息進(jìn)行整理編排,建立信息庫,作為日后拍攝前的參考。

第三階段活動步驟。

1)對入圍選手進(jìn)行繼續(xù)配選與包裝。

2)晚會的舞臺設(shè)計(jì)。

3)入圍選手的繼續(xù)宣傳。

七、活動宣傳:

本次志愿者招募活動將整合校園各大媒體,采用全方位的立體宣傳方式,以達(dá)到活動在校園中“人盡皆知”的效果。

宣傳時間:

活動前期宣傳持續(xù)一周左右,于招募活動正式開始前進(jìn)行。

活動中期穿插各種形式的宣傳,時刻反映活動進(jìn)程。

活動后期也須進(jìn)行大力宣傳,以充分反應(yīng)活動成果。

宣傳形式:

宣傳形式分為兩種,一種是實(shí)物宣傳,包括傳統(tǒng)的橫幅、海報(bào)、報(bào)紙、廣播等,另一種是廣播、網(wǎng)絡(luò)、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴:

校內(nèi)網(wǎng)紅網(wǎng)。

湖南建院校報(bào)湘潭日報(bào)。

湘潭電臺交通頻道。

詳談電視臺都市頻道。

附錄:招商計(jì)劃。

由于活動規(guī)模較大,可在活動的第二階段通過拉贊助的方式解決活動經(jīng)費(fèi)等問題。贊助方可以提供資金、培訓(xùn)、照片沖洗服務(wù),作為回報(bào),主辦方可在活動中為其進(jìn)行大力宣傳,最后達(dá)到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。

中國移動湘潭分公司“動感地帶”品牌。

主打年輕品牌,憑借技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及良好的品牌定位在大學(xué)生客戶群體中占有絕對的優(yōu)勢。然而,在聯(lián)通“新勢力”逐漸崛起并瓜分市場份額之際,為鞏固自身既得利益,“動感地帶”不得不繼續(xù)進(jìn)行長期不間斷的品牌宣傳,通過贊助此類活動,可大力強(qiáng)化其品牌形象,獲得品牌認(rèn)同。

中國聯(lián)通湘潭分公司“新勢力”品牌。

新興的通訊品牌,同樣主打年輕市場,憑借其相對低廉的資費(fèi)在大學(xué)生中具有一定的影響力,發(fā)展勢頭良好,但是市場份額離移動“動感地帶”仍有較大差距。贊助此類活動可擴(kuò)大其品牌知名度,提高其市場份額。

專業(yè)人像攝影機(jī)構(gòu)。

由于就業(yè)競爭激烈,許多畢業(yè)生為自己的簡歷附上了精美的寫真。巨大的學(xué)生市場催生了一個新的行業(yè),那就是專門針對在校大學(xué)生或者說年輕人的專業(yè)寫真機(jī)構(gòu)。湘潭地區(qū)高校林立,不乏此類以學(xué)生為目標(biāo)群體的影樓,例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時尚芭莎、新娘百分百等。與這些機(jī)構(gòu)合作,可以安排其派專業(yè)攝影師對選出的選手以及校園內(nèi)的攝影愛好者進(jìn)行人像攝影培訓(xùn),以提高活動的專業(yè)性與權(quán)威性。

專業(yè)相片沖洗機(jī)構(gòu)。

學(xué)生市場巨大,校園里外也有很多相片沖洗機(jī)構(gòu),與其合作可以擴(kuò)大其在學(xué)生中的知名度,提高其經(jīng)濟(jì)效益。在照片的成果展示階段可以讓其負(fù)責(zé)相片的打印輸出,主辦方在活動中為其做宣傳。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十二

活動意圖:

全面貫徹“綱要”精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面的能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動口號:

“我運(yùn)動,我健康,我快樂!”

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進(jìn)行曲)

1.幼兒整隊(duì)進(jìn)場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人 致辭

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

1.跳圈高手(每班18人參加,6人/隊(duì),2隊(duì)/三輪進(jìn)行)

準(zhǔn)備:塑料圈6個

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊(duì),第一名幼兒跳過六個圈跑到終點(diǎn),再跑回拍第二個幼兒手,第二名幼兒接力,最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。

2.車輪滾滾(每班24個人參加,6人/隊(duì),4隊(duì)/三輪進(jìn)行)

準(zhǔn)備:大車輪(牛奶盒制作)

游戲玩法:幼兒用手扶住車輪向前滾動,到達(dá)終點(diǎn)向后轉(zhuǎn)身將車輪滾回,第二名幼兒接力,以先完成游戲的班為勝。

活動意圖:

全面貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,全面實(shí)施幼兒啟蒙教育,加強(qiáng)體育鍛煉,促進(jìn)幼兒健康成長。讓幼兒在愛的陽光下,啟心智之門,雅童年之趣;讓孩子們在教師慈母般的關(guān)懷下、愛護(hù)、引導(dǎo)下,各方面的能力有較大提高,行為習(xí)慣明顯改觀,性格變得更加活潑,舉止變得端莊大方,讓幼兒園成為孩子放飛希望的綠草地。

活動口號:

“運(yùn)動運(yùn)動,健康快樂!”

活動目標(biāo):

1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。 活動過程:

一、入場式(播放玩具兵進(jìn)行曲)

1.幼兒整隊(duì)進(jìn)場,各班幼兒在指定位置坐下。

2.主持人致辭

二、游戲環(huán)節(jié):(活動中配音樂)

趕小豬(每班人人參加,5人一組,輪流進(jìn)行)

準(zhǔn)備:皮球8個,小棒8根

游戲玩法:幼兒站成一條縱隊(duì),第一名幼兒手持小棒趕小豬,走到規(guī)定的地方再趕回來,交給第二個幼兒手,第二名幼兒繼續(xù),最先完成任務(wù)的小隊(duì)勝利。

一、活動主題:我運(yùn)動!我健康!我快樂!

二、活動目的.:

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與 的欣慰;

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

三、活動形式:體操表演、體能比賽

四、活動地點(diǎn):幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備

1、錄音機(jī) 、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍、泡沫墊若干

七、人員安排

各班負(fù)責(zé)人:各班級老師

裁判:其他班級空課配班教師

主持人:夏老師

八、活動流程

1、運(yùn)動會開幕式(2015年12月19日)

主持人宣布——幼兒園托小班段第一屆秋季運(yùn)動會開幕

2、幼兒早操展示

要求:(1)幼兒人人動手做早操,能跟著音樂動起來。

(2)教師精神飽滿,動作到位,關(guān)注每一位幼兒。

3、小兔跳

要求:幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳,跳到終點(diǎn),誰最快獲勝

4、投沙包

要求:沙包投到遠(yuǎn)處,誰最遠(yuǎn)獲勝

5、傳球

要求:每班各選出5名選手,先傳完的一隊(duì)勝利

6、跑步比賽

要求:誰最快,就獲勝

7:小烏龜爬

要求:幼兒手膝著地爬,看誰爬的最快

九、運(yùn)動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十三

新學(xué)年開始,為了進(jìn)一步鍛煉孩子們的工作能力和責(zé)任心,本學(xué)期的班干部要進(jìn)行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的詳細(xì)分工細(xì)則》找到自己感愛好、認(rèn)為合適自己的職位,再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā),想一想如果自己當(dāng)選,會怎樣通過這個職位為同學(xué)和老師服務(wù),將自己的想法和做法初步整理一下,在競選當(dāng)天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束,趕緊進(jìn)行不記名投票,票數(shù)最高的當(dāng)選。當(dāng)選的班干部試用期兩周,期滿合格,授予小隊(duì)長標(biāo)志,試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異,授予中隊(duì)長標(biāo)志。

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難;記錄同學(xué)單元考試的成績;檢查組長的家庭和背書情況;幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本,送交老師批改;把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學(xué),督促同學(xué)們訂正錯題后再交給老師復(fù)批。

2、紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律打分,記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字,督促違規(guī)同學(xué)做自我批評和自我懲罰;記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生公約,負(fù)責(zé)班級教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生;定期檢查班級勞動用具的運(yùn)用情況,發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報(bào)告家委會,及時購買;按時寫明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號,放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報(bào)的想象、排版、布置,適時更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表(語、數(shù)、英、科、音、美、信息)——配合老師上好相應(yīng)的課程,協(xié)助紀(jì)律委員管理好課堂紀(jì)律;負(fù)責(zé)督促組長檢查組員的作業(yè),并收齊作業(yè)登記本,上交班主任檢查;協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促沒有完成作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做。

6、體育委員——配合老師上好體育課;早操或晨會前及時整隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場;組織同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動會。

7、組長(8人)——負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè),并做好登記;督促沒完成的同學(xué)及時補(bǔ)做,并將補(bǔ)做情況及時向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

8、圖書管理員——負(fù)責(zé)班內(nèi)的借書工作,做好登記;按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報(bào)刊雜志。

9、財(cái)產(chǎn)保管員——保管好班級公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)有人破壞及時阻止,發(fā)現(xiàn)班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報(bào)班主任;協(xié)助圖書管理員按時分發(fā)班中同學(xué)訂購的報(bào)刊雜志。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十四

按照團(tuán)委工作部署,為傳播優(yōu)秀企業(yè)文化,培養(yǎng)儲備一批優(yōu)秀展廳(板)和窗口解說人員,以賽代培,不斷提高本單位各崗位人員的解說表達(dá)能力,提高整體素質(zhì),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升。經(jīng)團(tuán)委研究,決定在*月底舉辦一場公司青年講解員選拔賽。有關(guān)事宜通知如下:

一、參賽對象。

公司內(nèi)35周歲以下青年員工均可報(bào)名。

二、競賽形式。

設(shè)解說禮儀(占10%)、自選講解(占40%)、即興解說(占50%)三個環(huán)節(jié)。

1.解說禮儀:采用選手個人筆試方式、題型為選擇題和論述題,為主觀題。

2.自選講解:每位選手自行準(zhǔn)備2分鐘展板解說,提前準(zhǔn)備,統(tǒng)一制作ppt展板,張數(shù)內(nèi)容自定,現(xiàn)場自行控制演示。

3.即興解說:考評組隨機(jī)提供一個展廳或展板,提供統(tǒng)一的背景資料,選手用10分鐘準(zhǔn)備,完成不超過3分鐘即興解說。

三、賽程安排1.報(bào)名:*月**日前。

各團(tuán)支部組織將參賽選手名單報(bào)***。2.集中指導(dǎo):*月中旬。

邀請專業(yè)老師進(jìn)行一次集中禮儀培訓(xùn)和解說指導(dǎo)。3.選拔賽:*月下旬。

賽程一天。具體安排另行通知。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.語言表達(dá)。普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流利,有感情,講解生動,富有感染力。

2.講解內(nèi)容。熟悉講解材料,脫稿講解,講解內(nèi)容詳實(shí)、全面,條理清晰,正面宣傳,重點(diǎn)突出。

3.講解技巧。講解的要素齊備、詳略適宜、內(nèi)容準(zhǔn)確,富有吸引力。4.現(xiàn)場表現(xiàn)。反應(yīng)敏捷,思維清晰,能正確答復(fù)現(xiàn)場提問,有較好的臨場應(yīng)對能力。不超過規(guī)定時間。

5.儀容儀表。著裝規(guī)范、端莊、大方,表情自然,形體動作大方得體,形象氣質(zhì)好。

五、獎項(xiàng)設(shè)置。

共設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。同時,推薦前兩名選手參加青年講解員大賽。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十五

1、班委會吸收那些在學(xué)習(xí)中有余力、工作成績突出的學(xué)生以及一直想為班級做事的、肯做事的、能做好事的,而且非常富有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)們提供一次勝任干部的機(jī)會。并能夠讓他們積極的更好的為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。

2、通過民主競選班干部,成立正式班委,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,讓他們知道如何才能當(dāng)一名合格的班干部。

3、通過完善的班級管理機(jī)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生自覺自律的態(tài)度,讓他們知道作為一名小學(xué)生該如何做。

公平、公正、公開。

實(shí)行輪流制。

1、能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)。

2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力,能創(chuàng)造性地開展工作。

3、熱心班級工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)。

4.為人正直,品行端正,嚴(yán)于律己,熱愛班級,具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情,能協(xié)調(diào)好班級工作,按時、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級下達(dá)的任務(wù)。時刻保持較高的工作激情,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。

5.學(xué)習(xí)成績在班中處于中上水平,考試無作弊、沒有不及格現(xiàn)象。

6.群眾基礎(chǔ)扎實(shí),具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威望。

競選之前公布班級競聘職位,并公布班干職責(zé)及班干競選條件。

1、班主任總結(jié)上學(xué)期班干部工作的情況,表揚(yáng)負(fù)責(zé)任的班干部。

2、主持人公布班級班干競選開始。

3、參選人員發(fā)表競職演說。

5、全體舉手選舉。

6、宣讀選舉結(jié)果。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十六

概述2。

動因與目的主題與宗旨。

大賽原則。

本案的要素3。

比賽形式3。

比賽特點(diǎn)4。

選手機(jī)會5。

評委組成5。

活動步驟6。

準(zhǔn)

備階段前期工作6。

預(yù)賽階段復(fù)賽階段7。

決賽階段總決賽8。

后續(xù)階段9。

媒體支持10。

獎項(xiàng)設(shè)置11。

選手競賽程序11。

初賽復(fù)賽決賽。

大賽組織13。

主辦、承辦、支持單位。

組委會成員。

附件14。

“祈禱和平、傳承美麗”

17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)選拔賽。

策劃全案。

一、概述。

動因與目的和平,是人類得以生存的基本環(huán)境;和平,也是當(dāng)今世界上無數(shù)雙眼睛的盼望;和平,更是大地上的美麗得以傳承和新生的保證。作為一個致力于倡導(dǎo)世界和平,促進(jìn)國際文化交流盛大活動的“世界大學(xué)生和平大使”第17屆總決賽第一次在中國舉辦,旨在為人們創(chuàng)造出一個機(jī)會促進(jìn)世界和平,倡導(dǎo)愛心、健康的社會風(fēng)氣。至2003年,該賽事已舉辦了16屆,全世界有60多個國家參與總決賽。

“世界大學(xué)生和平大使選撥賽”是為紀(jì)念聯(lián)合國1986年設(shè)立“世界和平年”,由聯(lián)合國“國際大學(xué)校長協(xié)會”發(fā)起而舉辦的,它與國際小姐、環(huán)球小姐、世界小姐并稱“四大著名國際活動”。浙江省作為中國選拔賽第一賽區(qū),給有著和平與美麗的禮儀和文化之邦的大學(xué)生展示自己的一次絕好的機(jī)會。

此次浙江賽區(qū)把承辦和決賽地點(diǎn)放在浙江舟山,是因?yàn)橹凵接兄锰飒?dú)厚的海天佛國、漁都港城的地理和人文環(huán)境。這不僅是舟山,也是國內(nèi)第一次專門面向大學(xué)生群體的國際性大型活動的盛事。通過這次活動,不僅能進(jìn)一步展現(xiàn)我省大學(xué)生風(fēng)貌;而且也能進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)潛在的優(yōu)秀人才資源;更是提高大學(xué)生文化素質(zhì)及向全社會傳播關(guān)愛、和平理念的一次契機(jī);并且將在和平使者與大眾媒體的影響下成為本浙江地區(qū),乃至影響全國的全民倡導(dǎo)世界和平、促進(jìn)國際文化交流的一場盛會。

本次在浙江(舟山)設(shè)立世界大學(xué)生和平大使中國第一分賽區(qū),是為本次賽事在全國其他分賽區(qū)的良好運(yùn)作提供一個成功范本。

大賽主題詞:關(guān)心、善心、愛心。

大賽宗旨。

世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)選拔賽暨慈善晚會以“祈禱和平,傳承美麗”為宗旨,以“關(guān)心、愛心、善心”為大賽主題,以促進(jìn)世界和平、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)國際間的文化交流為目標(biāo),倡導(dǎo)健康、高尚、愛心的良好社會風(fēng)氣。通過舉辦世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)選拔賽決賽暨頒獎晚會等各項(xiàng)活動,來推動浙江地區(qū)的公益事業(yè)的迅速發(fā)展,同時進(jìn)一步樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好社會風(fēng)貌,對省內(nèi)各地及全國慈善事業(yè)的發(fā)展都具有深遠(yuǎn)的意義。

大賽原則。

公平、公正、公開、健康、活潑、向上。

二、本案的要素。

1.比賽形式。

初賽時,選手著自由裝接受大賽評審團(tuán)的綜合評議。

從初賽選拔出來進(jìn)入復(fù)賽的選手,需著休閑裝或個性裝接受評委的綜合評議,同時將進(jìn)行公德心、愛心與人文歷史常識的相關(guān)考核。

進(jìn)入決賽的選手,須經(jīng)過嚴(yán)格正規(guī)的藝術(shù)、形體等方面的培訓(xùn)。決賽中,評委將對著學(xué)士裝、自由裝、旗袍及晚裝等服飾的選手進(jìn)行綜合評議,同時著重觀察選手形體、氣質(zhì)以及考核選手對維護(hù)世界和平的理念和具體行動計(jì)劃,并將此作為重點(diǎn)評比標(biāo)準(zhǔn);在此基礎(chǔ)上,還將對每一位選手進(jìn)行嚴(yán)格的現(xiàn)場才藝表演的考核。對于選手來說,考核是對其表演知識、表演技巧掌握程度的一次檢驗(yàn)。通過培訓(xùn)和比賽,使選手提高了“和平大使”所必須具備的氣質(zhì)、神韻、才識、道德等各方面的素質(zhì)。

2.比賽特點(diǎn)。

本次大賽為的是通過“和平大使”這一金字招牌,提高活動知名度,在樹立品牌的基礎(chǔ)上發(fā)掘形象好、氣質(zhì)好、素質(zhì)好并且有潛質(zhì)的大學(xué)生選手;并對這些好苗子進(jìn)行培養(yǎng)、包裝,最大化地開發(fā)他們的潛質(zhì),為優(yōu)秀選手提供更多的發(fā)展機(jī)會和上升的空間。在為參賽選手提供更好更廣闊發(fā)展空間的同時,也為其他各項(xiàng)活動組織起一道靚麗的風(fēng)景線和人才后備軍。大賽本身不會只停留在評選的過程上,不會隨著決賽的結(jié)束而嘎然而止,關(guān)注美的發(fā)掘與傳播,宣揚(yáng)友愛、和平、友好及環(huán)保,以及最大化地體現(xiàn)本活動的新聞、社會以及精神文明價值,都是我們努力追求的境界。

3.為獲獎選手提供以下機(jī)會:

1、根據(jù)比賽成績獲得參加第17屆世界大學(xué)生和平大使中國賽區(qū)參賽資格或觀摩資格;

2、獲獎選手有機(jī)會參與中國電影家協(xié)會制作的各類電影、電視劇拍攝;

3、在省內(nèi)各類電視欄目中出鏡表演、亮相;

4、有機(jī)會成為廣播。

6.可獲得企業(yè)形象代言人的機(jī)會。

組委會的悉心安排,努力策劃,相信會使每一位參賽選手“有所得,有所學(xué)”,同時會使大賽聚集更多的人氣。因此本次“和平大使”大賽企劃案的規(guī)劃重點(diǎn)是創(chuàng)意性、整合性和可實(shí)施性,并以此作為在全國乃至國際范圍內(nèi)宣傳浙江經(jīng)濟(jì)文化的一種新手段,使“和平大使”品牌更具延展性。

大賽評委組成·預(yù)賽、復(fù)賽評委構(gòu)成:

總編導(dǎo)、藝術(shù)總監(jiān)、舞蹈表演藝術(shù)家、省攝影協(xié)會會長、體形訓(xùn)練專家、執(zhí)行導(dǎo)演。

·決賽評委構(gòu)成:

總評判長一名、評委人選七名(中國賽區(qū)組委會成員一名、廣告專業(yè)權(quán)威人士一名、美學(xué)評論家或表演藝術(shù)家一名(徐靜蕾)、電視臺文藝導(dǎo)演一名、形體造型專家一名、公益慈善機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)一名、冠名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)一名)。

三、-http:///。

(一)、準(zhǔn)備階段2004.5.10——2004.6.5。

1、完善策劃方案,上報(bào)浙江大學(xué)、浙江大學(xué)城市學(xué)院、浙江省廣播電視局、浙江省青年聯(lián)合會、浙江傳媒學(xué)院、浙江海洋學(xué)院等聯(lián)系合作主辦單位。

2、聯(lián)系贊助企業(yè)單位。贊助方式包括:

a、總冠名。

b、現(xiàn)金贊助。

c、物品支持:包括:服裝、造型、場地、培訓(xùn)、獎品、餐飲等。

d、其他方式。

3、聯(lián)系電視、電臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體和通訊平臺的合作宣傳事項(xiàng)。媒。

體與通訊平臺包括:

a.江電視臺1—2個頻道。

b.級、杭州及分賽區(qū)有關(guān)報(bào)刊。

c、各地區(qū)(分賽區(qū))相關(guān)媒體。

d、新浪網(wǎng)、浙江在線等網(wǎng)絡(luò)媒體。

e、浙江移動、浙江聯(lián)通等。

(二)前期工作2004.6.5——2004.7.6。

1、成立大賽組委會。

a、成立首屆“和平大使”評選大賽組委會,具體操辦大賽各項(xiàng)事務(wù),明確職責(zé),事事落實(shí)。

b、聯(lián)系、確定大賽各階段賽事的評委。

2、前期宣傳及報(bào)名。

a、前期宣傳:擬于5月28日召開新聞發(fā)布會,并于次日通過電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等各大媒體發(fā)布大賽消息,并利用移動通訊短信群發(fā)平臺發(fā)布消息,初步吸引大眾的注意力。

b、報(bào)名工作:5月25日起至6月30日報(bào)名工作全面展開。報(bào)名對象包括所有16-28周歲的浙江在校女大學(xué)生或在浙江學(xué)習(xí)、工作、生活的非本地區(qū)女大學(xué)生。具體采取3種報(bào)名方式:

(1)到報(bào)名點(diǎn)報(bào)名;

(2)郵寄報(bào)名表報(bào)名。報(bào)名表索取方法:報(bào)紙刊登剪裁下來填寫;到指定。

網(wǎng)站下載報(bào)名表。

(3)在線報(bào)名:到大賽指定網(wǎng)站在線報(bào)名。

(4)短信報(bào)名。

(三)預(yù)賽階段2004.7.8-2004.7.10(分賽區(qū))。

1、預(yù)賽工作安排。

a、匯總所有參賽人員資料,在報(bào)紙和網(wǎng)站上發(fā)布參賽選手照片和簡單資料,同時刊登“人氣選票”。設(shè)立“人氣選票”指標(biāo),作為預(yù)賽成績的參考指標(biāo)。

b、組織選手進(jìn)行預(yù)賽面試。(單機(jī)拍攝,做專題片或留做資料)。

c、預(yù)賽評判標(biāo)準(zhǔn):面試成績70%,人氣選票30%。人氣選票來源:報(bào)紙選票、網(wǎng)站點(diǎn)擊投票。

d、預(yù)賽內(nèi)容:待定。

2、宣傳工作安排。

a、四大媒體通過新聞方式報(bào)道預(yù)賽過程及結(jié)果。

b、電視時尚欄目做專題。

c、報(bào)紙、網(wǎng)站發(fā)布預(yù)賽勝出者名單及照片、資料。

(四)復(fù)賽階段2004.7.8——2004.7.10(分賽區(qū))。

1、復(fù)賽工作安排。

a、對進(jìn)入復(fù)賽選手進(jìn)行抽簽分組,暫定為2組。

b、策劃和籌備復(fù)賽電視晚會。

c、進(jìn)行2場復(fù)賽電視晚會。復(fù)賽全部結(jié)束按得分情況取前15名進(jìn)入決賽。

d、復(fù)賽內(nèi)容:待定。

e、進(jìn)入決賽選手將安排20天左右的集中培訓(xùn)。

2、宣傳工作安排。

a、四大媒體對分組抽簽進(jìn)行新聞報(bào)道。

b、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)組織復(fù)賽預(yù)測調(diào)查和競猜(看好哪位選手能進(jìn)入決賽)。參。

與方式:報(bào)紙選票、網(wǎng)絡(luò)在線投票、短信投票。

c、電視時尚欄目專題。

d、報(bào)紙?jiān)谶x手中挑選典型人物進(jìn)行專訪。

e、決賽前“魔鬼訓(xùn)練”前景預(yù)測。

(五)決賽階段2004.7.15-7.30(分賽區(qū))。

1、決賽工作安排。

a、集中培訓(xùn)階段。(單機(jī)拍攝)。

b、在報(bào)紙和網(wǎng)站上發(fā)布參賽選手照片和簡單資料,同時刊登“人氣選票”。設(shè)立“人氣選票”指標(biāo),作為決賽成績的參考指標(biāo)。參與方式:手機(jī)短信。(或者通過手機(jī)短信方式由觀眾票選出1—2個單項(xiàng)獎)。

c、決賽晚會彩排。

d、決賽晚會。

e、決賽內(nèi)容:待定。

2、宣傳工作安排。

a、四大媒體用新聞方式報(bào)道大賽進(jìn)程。

b、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)組織決賽預(yù)測調(diào)查和競猜。參與方式:報(bào)紙選票、網(wǎng)絡(luò)在線投票、短信投票。

c、拍攝集訓(xùn)與其他外景花絮。

d、電視時尚欄目專題。

e、為每一位選手制作3—5分鐘個人小專題,在電視中播出。報(bào)紙配套個人專訪。

f、決賽后對冠軍或前三名選手進(jìn)行專訪,拍攝專題,制作參賽回顧等節(jié)目。

(六)總決賽階段2004.8.5-8.15(華東賽區(qū))。

1、決賽工作安排。

a、集中培訓(xùn)階段。(單機(jī)拍攝)。

b、在報(bào)紙和網(wǎng)站上發(fā)布參賽選手照片和簡單資料,同時刊登“人氣選票”。設(shè)立“人氣選票”指標(biāo),作為決賽成績的參考指標(biāo)。參與方式:手機(jī)短信。(或者通過手機(jī)短信方式由觀眾票選出1—2個單項(xiàng)獎)。

c、決賽晚會彩排。

d、決賽晚會。

e、決賽內(nèi)容:待定。

2、宣傳工作安排。

a、四大媒體用新聞方式報(bào)道大賽進(jìn)程。

b、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)組織決賽預(yù)測調(diào)查和競猜。參與方式:報(bào)紙選票、網(wǎng)絡(luò)在線投票、短信投票。

c、拍攝集訓(xùn)與其他外景花絮。

d、電視時尚欄目專題。

e、為每一位選手制作3—5分鐘個人小專題,在電視中播出。報(bào)紙配套個人專訪。

f、決賽后對冠軍或前三名選手進(jìn)行專訪,拍攝專題,制作參賽回顧等節(jié)目。

(七)后續(xù)階段的宣傳。

1、追蹤報(bào)道勝出選手參加公益活動。

2、四大媒體組織觀眾對本次大賽進(jìn)行滿意度等調(diào)查。

3、專題回顧本次大賽前前后后的幕后花絮。

4、利用專題、采訪和新聞深度報(bào)道等方式探討大學(xué)生“和平大使”大賽的方方面面,吸引公眾關(guān)注全國總決賽的到來。

四、媒體支持。

浙江賽區(qū)組委會將對本次活動本身及相關(guān)合作單位給予在媒體上的宣傳,擬安排的媒體有:

a.電視臺:浙江電視臺衛(wèi)視頻道、錢江都市頻道、浙江教育科技頻道、浙江影視文化頻道、浙江經(jīng)濟(jì)生活頻道、各分賽區(qū)電視臺等,全方位、立體宣傳報(bào)道并根據(jù)各合作單位需要進(jìn)行直播、轉(zhuǎn)播總決賽晚會現(xiàn)況。

b.電臺:浙江調(diào)頻及各分賽區(qū)的電臺等。

c.報(bào)紙:杭州市及各分賽區(qū)各類報(bào)刊。

d.網(wǎng)絡(luò):浙江在線等。

e.聲訊電話:待定。

f.文宣品:入場券、海報(bào)、宣傳單頁、大賽會刊。

本次晚會將有大量的廣告文宣品提供各方面支持,以最大范圍宣揚(yáng)本次大賽的影響。

五、獎項(xiàng)設(shè)置。

1、冠軍。

2、亞軍。

3、季軍。

4、單項(xiàng)獎:

最上鏡選手獎。

最佳才智獎。

最具青春活力獎。

最佳表演獎。

最具時尚風(fēng)采獎。

最具親和力獎。

最佳公益心獎。

冠名企業(yè)特別獎。

六、競賽程序。

1、初賽比賽項(xiàng)目。

第一部分:形體評測。

預(yù)賽選手由專家評委對其進(jìn)行形體評價,由于世界大學(xué)生和平大使評選的特殊性,不要求身體測量,僅有目測評價。

附則:(略)。

第二部分:語言表達(dá)(簡略)。

預(yù)賽選手由專家評委對其進(jìn)行語言表達(dá)能力進(jìn)行評價。

第三部分:才藝表演(簡略)。

·要求參賽選手表演各自才藝,內(nèi)容不限。

·評委根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn),認(rèn)定合格者,即.為才藝表演合格。否則。

不能進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽比賽項(xiàng)目:

流程基本預(yù)賽一致,加入大賽歷史與世界和平事業(yè)考核。

3、決賽比賽項(xiàng)目:

進(jìn)入決賽的50名選手采取全封閉訓(xùn)練,由專家教授對選手進(jìn)行語言表達(dá)、形體藝術(shù)、表演基本功、技巧、世界和平文化、公益道德等全方位有針對性的培訓(xùn),現(xiàn)場從下面4個方面進(jìn)行考核:

a、個性身著個性服裝的選手集體流行舞亮相,然后自我介紹環(huán)節(jié),選手以漢語及一種外語進(jìn)行自我介紹。

b、智慧由評委及部分捐款或贊助單位(企業(yè))代表向總決賽選手面對面提出各類即興問題,通過問答,展示選手的智慧、風(fēng)度和愛心。

c、才藝部分選手的才藝表演。

d、風(fēng)采選手著運(yùn)動服、牛仔服跳流行舞或走catwalk。

d、桂冠選手著禮服,接受頒獎。

最終產(chǎn)生前三甲及各個單項(xiàng)獎,獲獎選手中(5)名選手獲得參加中國區(qū)總決賽資格。

七、17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)。

大賽組織。

主辦單位:浙江大學(xué)。

浙江大學(xué)城市學(xué)院。

浙江省廣播電視局。

浙江省青年聯(lián)合會。

浙江傳媒學(xué)院。

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國華東區(qū)組委會。

承辦:深圳市好時光文化發(fā)展有限公司。

深圳獅子會和平大使評選活動辦公室。

浙江三合商務(wù)有限公司。

全案策劃:浙江三合商務(wù)有限公司(籌)(現(xiàn)舟山三合商務(wù)公司)。

協(xié)辦單位:待定。

支持單位:

組委會成員:浙江大學(xué)。

浙江大學(xué)城市學(xué)院。

浙江省廣播電視局。

浙江省青年聯(lián)合會。

浙江傳媒學(xué)院。

浙江工業(yè)大學(xué)。

浙江海洋學(xué)院。

寧波大學(xué)。

浙江師范大學(xué)。

紹興文理學(xué)院。

溫州大學(xué)。

浙江教育廳高教處。

浙江省教育報(bào)社。

杭州市廣播電視局。

共青團(tuán)杭州市委員會。

舟山日報(bào)。

附件一:

17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《參賽須知》。

附件二:

17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《培訓(xùn)手冊》。

附件三:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《選手培訓(xùn)計(jì)劃》。

附件四:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《評委手冊》。

附件五:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《評委守則》。

附件六:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《評委規(guī)則》。

附件七:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《評審方法》。

附件八:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《評審內(nèi)容》。

附件九:

第17屆世界大學(xué)生和平大使中國浙江賽區(qū)《評委評分表》。

《大學(xué)生和平大使*賽區(qū)選拔賽方案》,歡迎閱讀大學(xué)生和平大使*賽區(qū)選拔賽方案。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十七

我相信,我能行!

培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,給孩子提供鍛煉的舞臺,讓孩子在班級管理工作中體驗(yàn)成功,增強(qiáng)自信心。每個學(xué)生都有面向全班、面向同學(xué)鍛煉的機(jī)會,讓每個孩子都能得到成長和發(fā)展,營造文明和諧,團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)尚。讓孩子初步感受競爭,樹立競爭意識,在競爭中鍛煉自己的意志力和承受能力。

(1)、責(zé)任心強(qiáng),敢于承擔(dān),是非觀念明確。

(2)、服務(wù)意識強(qiáng)。

(3)、能為班級的發(fā)展努力工作,任勞任怨。

(4)、樂于奉獻(xiàn)。

(5)、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。

1、活動宣傳發(fā)動,同學(xué)們選擇適合自己的職務(wù),準(zhǔn)備演講稿(說說自己參加競選的原因、初步工作打算以及認(rèn)真對待這個職務(wù)的決心等),競選稿最好背出來,實(shí)在背不出的可以照稿子讀。

2、舉行競選演講。

競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說。

3、民主投票,宣布競選結(jié)果。

班長職責(zé)(1名)。

協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級事務(wù)。

1、負(fù)責(zé)上課、下課叫起立。2、向大隊(duì)委查詢當(dāng)日檢查成績。

3、當(dāng)班主任不在時,班長代替班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。4、管理早讀。

5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。

副班長職責(zé)(1名)。

主管學(xué)習(xí)、班級紀(jì)律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午進(jìn)行個人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)同學(xué)請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。

3、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂、課間的班級紀(jì)律。4、班長不在時,代理班長全權(quán)負(fù)責(zé)班級事務(wù)。

學(xué)習(xí)委員職責(zé)(1名)。

主管本班同學(xué)的學(xué)習(xí)工作。

1、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時向班主任作匯報(bào)。2、主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

3、按時組織早讀,提高早讀效果。4、及時監(jiān)督各組長收發(fā)作業(yè)。

宣傳委員職責(zé)(1名)。

主管班級宣傳工作。

1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)的有關(guān)安排,開展宣傳工作。

2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺的展示。

勞動委員職責(zé)(1名)。

主管教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作。

1、認(rèn)真指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作,督促每日值日的同學(xué),明確各小組分工。

2、記錄衛(wèi)生值周不認(rèn)真(或遲到)的`同學(xué),責(zé)令其組長督促。

3、不定期抽查講臺、課桌及個人衛(wèi)生,并進(jìn)行登記。

4、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況,及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

紀(jì)律委員職責(zé)(1名)。

主管課堂、課間紀(jì)律工作。

1、負(fù)責(zé)管理班級紀(jì)律,包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀(jì)律。

2、檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊(duì)情況。

3、對違反紀(jì)律的同學(xué)要及時有效地制止并進(jìn)行幫助,勸其改正。

4、管理好課堂紀(jì)律,提醒同學(xué)們注意安全。

5、發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真完成本職工作,動腦筋、想辦法,把班級紀(jì)律管好。

體育委員職責(zé)(1名)。

主管體育、課外活動等工作。

1、協(xié)助班主任及任課教師,積極組織同學(xué)參加各種體育活動。

2、負(fù)責(zé)集會、放學(xué)的整隊(duì)工作。使路隊(duì)做到快、靜、齊。

3、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好運(yùn)動會的訓(xùn)練。

文藝委員職責(zé)(1名)。

1、組織好各項(xiàng)班級文藝活動。

2、負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)課的課前準(zhǔn)備。

課代表職責(zé)(語數(shù)英各一名)。

早晨8:05分前負(fù)責(zé)收各科作業(yè),并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢問老師抱、發(fā)作業(yè)相關(guān)事情。

學(xué)習(xí)組長職責(zé)(每大組兩名,語文英語一名,數(shù)學(xué)一名)。

1、豎排組長負(fù)責(zé)每天造成8:05分前收齊作業(yè)交給課代表。

2、負(fù)責(zé)課堂上組織小組組員開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,并做好讀書、識字等作業(yè)的檢查工作。

班干部的工作對于每個孩子來說,不僅僅是榮譽(yù),還是老師的信任,更是對個人責(zé)任感的培養(yǎng)和對自身能力的鍛煉和提升。“萬事開頭難”。每個孩子都有當(dāng)班干部的新鮮感。但如果沒有及時有效地指導(dǎo),孩子空有熱情,沒有責(zé)任,最后能力得不到提高,對責(zé)任感的培養(yǎng)更是適得其反。

所以,請家長朋友根據(jù)自己孩子在班級所承擔(dān)的職責(zé)分工,幫助孩子進(jìn)行工作的指導(dǎo)和督促。

小干部,大職責(zé)!相信在家校的積極配合下,孩子們一定能認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待本學(xué)期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級對所有班干部設(shè)立優(yōu)秀班干部評比,班主任會針對每個班干部的工作進(jìn)行監(jiān)督管理,每學(xué)期評選優(yōu)秀班干部。

第一周試用,并做相應(yīng)調(diào)整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位,班主任和同學(xué)多次提示指導(dǎo)不見效的情況,可做出對孩子職務(wù)罷免或調(diào)整職務(wù)的決議。

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十八

“小苗的成長需要陽光雨露,雛鷹的起飛需要廣袤的空間,我們少先隊(duì)干部的成長需要搭建實(shí)踐的擂臺……”我校大隊(duì)部將于10月8日--10月15日開展隊(duì)干部競選活動。目的為進(jìn)一步貫徹我校大隊(duì)部提出的“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)管理理念,旨在使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高,讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊(duì)服務(wù)的有威信、有特長、有代表性的大隊(duì)干部。學(xué)校將給同學(xué)們創(chuàng)造更多的機(jī)會,使更多的人才脫穎而出,特決定舉行大隊(duì)干部競選活動。

1、三至六年級在校少先隊(duì)員。

2、熱心于少先隊(duì)工作。熱情并富有服務(wù)意識,以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮,責(zé)任心強(qiáng)、威信較高、有膽量、有魄力,有組織管理能力,工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。

1、3至6年級中隊(duì)通過中隊(duì)選舉推薦到大隊(duì)部2名候選人,然后進(jìn)行全校性的競選活動,產(chǎn)生出大隊(duì)干部。

2、競選職務(wù)和數(shù)量如下(名額視具體情況再調(diào)整):

1、候選人準(zhǔn)備:自我宣傳海報(bào)(大小規(guī)格:四開),于10月8日早上上交大隊(duì)部,將予以展示。(逾期將做自動放棄)。

2、隊(duì)知識問答(10月13日下午第一節(jié)課后兩邊校區(qū)同時展開,地點(diǎn)另外通知)。

3、候選人準(zhǔn)備1到2分鐘的演講向他人介紹自己。

2--6年級各中隊(duì)推選2名有威信的隊(duì)員代表參加投票。

1、參加競選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫申請表格。

2、參與競選以上職務(wù)的隊(duì)員,一經(jīng)選上,可能在一定程度上影響原班級管理工作,請班主任老師務(wù)必配合,減輕班中大隊(duì)干部的管理工作,避免與少先隊(duì)的工作發(fā)生沖突。

這里有你挑戰(zhàn)自我的空間、施展抱負(fù)的機(jī)會,望各班積極參與!

以下表格請于9月29日上交大隊(duì)部,謝謝!

選拔賽競選方案(模板19篇)篇十九

你的疑問的眼光是含愁的。它要探尋了解我的意思,好像月亮探測大海。

我已經(jīng)把我生命的終始,全部暴露在你面前,沒有任何隱秘和保留。

——泰戈?duì)枴?/p>

咳嗽了一夜,翻來覆去,一直無法安心的進(jìn)入睡眠的狀態(tài)。呆呆地凝望著這漆黑的夜,思緒也不知道去往了哪里。對面寢室水房的光隱隱約約地打在我的床簾上,留下一絲溫暖的光,我看看墻上的向日葵,不知不覺,枕邊又濕了一片......

【一】。

比賽終于結(jié)束了,盼了這一天很久。

可當(dāng)坐在鯤鵬里看著一路走來的vcr,竟發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)創(chuàng)造了這么多只屬于我們的故事。人就是這么奇怪,每當(dāng)你站在歲月的河旁,拼命地想要去撈起一些東西時,卻什么也撈不起來。

追光打在身上,我用生命的呢喃,向誰在訴說那些不為人知的前塵往事呢?臺上短短的5分鐘,凝聚了我所有的成長。那些苦與樂,痛與淚,就像一股洪流劈頭蓋臉地向我涌來。心中有太多無言的淚,太多隱忍的傷,無法去請求任何人理解角落里的淚,同時亦無法期盼任何人去體諒那辛酸的過往。

或許,這便是成長必經(jīng)的路吧。我們總是要用血肉之軀去真實(shí)地感受一些涼薄,再用包容溫暖的心地去知性地遺忘一些不得不遺忘的人,或者事物。

因?yàn)闆]有人會一直為你保駕護(hù)航,人生的路沒有人可以替你走。只有帶著愛和勇氣,一直走,不停地走......

不再相聚,不再打鬧,不再挑各自的毛病,大家都回到了自己生活的軌道。伴著第三場雪花的到來,原本躁動的心,平靜了許多。獨(dú)自在雪地中踩雪,聽著“咯吱咯吱”的聲響,總覺得此時會有一個人在身旁。可是,回過頭,陽光下那個溫暖的少年,其實(shí)從也只是存在于我的臆想之中。

也許我們都會在某個夜晚回想起那些一起走過的日子,只是我習(xí)慣性的用文字來追溯罷了。帶著感恩,帶著積淀,同時也帶著祝福。

【二】。

面對擇業(yè),其實(shí)心底一直對于自己沒有一個清晰的定位。我并不想說在現(xiàn)實(shí)面前理想變得怎么樣怎么樣,可能是自己接觸的面還是太狹窄了,但也因此在職場中,我要守護(hù)的東西就變得簡單、純粹了很多。

我知道第一份工作對成長的重要性,所以總是徘徊再徘徊,猶豫再猶豫。即便如此,慶幸的是雖然不知道喜歡什么,但是至少我還清楚不喜歡什么。這里有一個核心的原則,就是我不會放棄寫作,也不會讓它成為某種商業(yè)的手段。因?yàn)橹挥性趯懽髦校也攀且粋€寧靜自由、簡單樸素、擁有原始生命力的活生生的人。

探索總是需要一個漫長的過程。都說工作就像談戀愛,所以要選擇一個合適的戀愛對象,哪里是一件容易的事情。你就得斟酌再斟酌,謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。因?yàn)槲覀兪且е鴮ψ约骸徫弧F(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度才去選擇的。另外,從長遠(yuǎn)來看,一次二次三次甚至更多次的擇業(yè)的大有人在。人總會迷茫一陣子,但不能糊涂一輩子。所以我不應(yīng)該嘆息,也不該沮喪。而是積極勇敢地去嘗試、探索,說不定在某個轉(zhuǎn)角處,那個心儀的工作正在燈火闌珊處等我呢。

堅(jiān)信微笑和真誠的力量,這是我在比賽過程中最大的收獲。記得30進(jìn)20候場的時候,奎哥說:“正芳,我最怕你不笑了。一定要微笑知道吧。”當(dāng)時聽完奎哥這句話,一下子暖到心坎里去了。自從來到招生就業(yè)處,奎哥對我說過最多鼓勵的話,就是關(guān)于微笑。當(dāng)我知道那場面試我的綜合分?jǐn)?shù)是最高的時候,我才深刻意識和感受到了,奎哥說的那句話的'分量。也就是在那天我才明白,我的核心競爭力不是執(zhí)行力強(qiáng)、邏輯思維清晰,而是我可以平靜平等的,帶著微笑和真誠去跟別人坦然地溝通。

在她面前,我可以隨性隨意的胡亂唱歌,可以跟她說心底的小秘密,還可以偶爾像個小女孩向她撒個嬌。這樣被信任和呵護(hù)的感覺,已是很久很久沒有體驗(yàn)過的了。我無比珍惜、感激,在我心里,早就把亮姐當(dāng)成了我的家人。

我們從不相見恨晚,能夠在大四這樣的時光里遇見亮姐,是我前世修來的福分,一切都剛剛好,因?yàn)槲覀冎溃械娜俗詮某霈F(xiàn)在你生命中那一刻起,她(他)便再也不會離開。

在這里要感謝我的6位小伙伴:大美、桐桐、亮哥、一飛哥、小飛飛還有黎明大哥。招生就業(yè)處有你們的陪伴,讓我重新審視、反思我自己,每一天都汲取你們身上的光芒在成長著。大美的率真開朗,桐桐的細(xì)心柔和,亮哥的踏實(shí)肯干,一飛哥的創(chuàng)新?lián)?dāng),小飛飛的可愛勇敢,還有黎明大哥的謹(jǐn)慎認(rèn)真,都是我現(xiàn)在乃至今后成長路上最可貴的學(xué)習(xí)榜樣!感謝互相陪伴、鼓勵的日子,有你們的大四,生活真是多姿多彩!

還有感謝在比賽過程中,在這里遇到的每一個人。是你們,讓我看到了更多不一樣的美妙的世界,感受到了那些人與人之間,那些可愛的互動和真誠。我并不是一個封閉自己的人,但你們讓我更多的敞開心扉,去迎接更多的陽光和力量。深深地感謝,還有無比虔誠地祝福我們每一個人,在未來的人生路上,成為那個想成為的自己!

【三】。

不去數(shù)今天是大四的第幾天,我只知道,要用心地去過每一天。哪怕只是輕輕地翻開幾頁泰戈?duì)柕脑娦校呀?jīng)足以為生活增光添彩。

我要的日子從來都很簡單,因?yàn)槲沂且粋€極其容易滿足的人。我沒有多大的野心,甚至可以說我沒有多大的志向,但在我的內(nèi)心深處,有很多很多溫暖純粹的心愿。那些心愿,包含著愛,陽光和自由。我希望我可以在以后的人生路上,一件一件地去完成,一件一件去記錄它們。

我沒有忘記這一切的前提:那就是我要成為一個精神和物質(zhì)都獨(dú)立的人。

喜歡余杰筆下的香草山,我也渴望著風(fēng)和日麗的那一天,成為一個自由牧羊的人,在歲月的山頭,美美地睡上一個下午覺。晚上再躺在泛著月光的草地上,看繁星閃爍,一顆、兩顆、三顆.....

因此,只要你的心靈自由,何處都可以成為夢想起飛的地方。生活不止眼前的茍且,詩意和遠(yuǎn)方一直在某個時空里,靜靜地等著你我.....

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學(xué)校舉行開學(xué)典禮是為了為學(xué)生們傳遞學(xué)習(xí)的重要性和對他們成長的期許。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和參考,讓我們一起期待新學(xué)期的到來。
通過情況匯報(bào),能夠?qū)ぷ骰驅(qū)W習(xí)的過程和結(jié)果進(jìn)行整理和總結(jié),進(jìn)而推動自己的進(jìn)步和成長。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的情況匯報(bào)范文,希望能夠幫助大家更好地掌握寫作技巧。
作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。接下來,小編將為大家推薦幾篇精選的優(yōu)秀作文,供大家品味和欣賞。
活動總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己在活動中的表現(xiàn),找出不足之處并加以改進(jìn)。接下來,小編為大家推薦一些好用的活動總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去
入黨不僅要具備一定的政治覺悟和才能,還要有良好的品德和職業(yè)操守。最后是一些入黨感言和入黨宣傳材料,希望能夠激發(fā)大家對入黨的熱情和興趣。××自提出入黨申請后,積極
培訓(xùn)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并提出改進(jìn)的方案和建議。這是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會,大家可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思考方式。為了提高師德師風(fēng)建設(shè)
演講稿通常包括開場白、正文和結(jié)尾三個部分,每一部分都要恰到好處。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,我們可以提高自己的辯論和演講技巧,更好地表達(dá)和傳遞自己的觀點(diǎn)。
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè),會計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科,作為一名會計(jì)的`學(xué)生,我很熱愛自己的專業(yè),對力爭在會計(jì)行業(yè)有所為很感興趣,所以,未來幾年內(nèi),我將
總結(jié)是一種整理經(jīng)驗(yàn)和知識的方式,可以讓我們在學(xué)習(xí)和工作中更高效地運(yùn)用所學(xué)所得。我特意為大家收集了一些個人總結(jié)的范文,希望能激發(fā)大家對寫作的靈感和創(chuàng)造力。
在年底到來之際,我們應(yīng)該對過去一年的經(jīng)歷和成長進(jìn)行一番總結(jié)。以下是小編精心挑選的年終總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。20xx年,我鎮(zhèn)依法行政工作在縣政府
通過寫心得體會,可以促使我們對某一問題或事件進(jìn)行深入思考和分析,達(dá)到深度思考和理解的目的。為了幫助大家更好地了解和掌握寫心得體會的技巧,小編特意收集了一些范文供
通過社區(qū)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作中的問題和難點(diǎn),從而提出改進(jìn)的方案和措施。接下來是一些優(yōu)秀社區(qū)工作總結(jié)的案例,希望能給大家寫總結(jié)提供一些啟示和靈感。
演講稿是一種通過言辭的藝術(shù)表達(dá)來傳遞信息的文體,它能夠在短時間內(nèi)引發(fā)觀眾對話題的興趣和思考。掌握了寫演講稿的技巧和要點(diǎn),我們就能更好地進(jìn)行演講。同志們:今天是全
培訓(xùn)工作總結(jié)能夠?qū)ε嘤?xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)效果進(jìn)行客觀評價,為未來的培訓(xùn)工作提供參考。接下來是一些經(jīng)過整理和整合的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和
活動總結(jié)是讓參與者了解自己在活動中的表現(xiàn)和進(jìn)步的機(jī)會。以下是一些精選的活動總結(jié)范文,供大家閱讀和參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?、縣科委負(fù)責(zé)國家、市、縣有關(guān)
心得體會是對過去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯誤。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,它們展現(xiàn)了不同人對同一問題的不同思考和領(lǐng)悟。9月19日,我聆聽了學(xué)校
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。這些優(yōu)秀作文范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,給我們提供了廣泛的思考和啟示。時間以它的靈動飛翔,我總能
寫一篇優(yōu)秀作文要做到內(nèi)容充實(shí)、論述透徹,給人以思考和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文典范,希望對大家的寫作能起到一定的啟發(fā)作用。獨(dú)自漫步在小河旁,任微風(fēng)
通過對過去一月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而改進(jìn)自己的工作方式。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作帶來一些
寫心得體會可以幫助我們更好地反思和總結(jié),從而更好地提高自己。這些心得體會或許不盡相同,但它們都是對生活中某個方面的深入思考和總結(jié)。下面是小編為大家整理的,供大家
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。開心果很香,很好吃,每當(dāng)我看到開心果就
小班教案是教師在教學(xué)過程中針對小班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求而編寫的一種教育教學(xué)計(jì)劃。小編為大家整理的小班教案資源包括了科學(xué)、語言、數(shù)學(xué)、音樂等多個方面的教案范例。
教案有助于教師檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下小班教案范文以生活化的內(nèi)容為依托,引導(dǎo)孩子們自主學(xué)習(xí)和探究。1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。2、了
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個性,能夠給讀者帶來新的感受和思考。月色如水,寧靜而安詳,盡情地鋪
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