培訓工作總結的內容可以包括培訓過程中的問題、困惑和解決方法等。以下是一些培訓工作總結的實用方法和技巧，希望對大家寫作有所幫助。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇一

為了全面提升青年教師素質，促進青年教師專業成長，進一步提高我校的教學水平，學校組織新老教師結對子，進行“傳”、“幫”、“帶”活動，這是營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。在本學年，我負責指導了青年教師韓鵬，我知道師徒結對不是一個虛空的形式，它將承載的是一份責任與一份自我體現。我深深感到身上的責任和壓力，在本次活動中，我也是本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。轉眼一學期就要結束了，我和韓老師一起，共同收獲了辛苦與快樂。為了今后更好的開展此項工作，現將本學期心得體會如下：

我想要想做好“傳、幫、帶”工作，我們首先要做到：言傳身教，率先垂范。我首先要以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓韓老師牢記“德高為師，身正為范”的訓言，引導他發揚愛崗敬業精神，熱愛教育教學工作。讓他明白自己的權力和義務。在本學期，韓老師做到了依法執教、愛崗敬業，沒有發生違紀現象。

1、我對自己工作上嚴要求，處處為年輕教師做好表率，將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳授給她，學會分享。在韓老師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助，扶持他走出困境。從高從嚴地要求自己和韓鵬老師，在幫帶中共同進步。

2、做到指導加強教育理論學習和課堂教學的研究，形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。將理論聯系到實際教學工作中，盡快熟悉教學過程中的每一個環節。在工作的同時，鼓勵韓老師多閱讀教育理論書籍，時刻不忘提高自己的自身素質，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平。

3、師徒結隊的.一種基本活動形式就是互相聽課評課，在日常的教學中，我們通過互相聽課、評課等形式的活動，共同探討、研究教學中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進與完善課堂教學方式，從而不斷提高自身的業務素養。

本學期，我聽了韓老師十余節的課，課后及時對教學中存在的問題提出自己的看法和意見，進行交流，找出不足，總結經驗，以此提高韓老師的課堂教學能力。重點指導了他在教學過程中如何根據教學的要求確立教學目標，重點、難點，并能根據學生的實際情況和本校的教學實際確立切實可行的教學方法，通過這個活動來提高韓老師對教材的理解駕御能力。還經常指導韓老師如何課后反思，如何寫好教案，并經常檢查批改作業情況，指導他如何積累教學經驗，從而不斷改進課堂教學，提高教學水平，韓老師面對我提出的一些不足之處，能認真反思，虛心接受建議和指導，經過一學期的培養和指導，韓鵬教師成長很快，在教學方法、備課、課堂教學等方面都有較大提高，基本完成本學期的培養、指導的目標和任務。

4、要求韓老師學會交流，學會溝通，學會合作。只有博采眾長，才能在自己的教學中得心應手，在指導青年教師的過程中，我自身也得到了不斷地進步。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時，開展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在教學經驗、知識技能等方面微薄的經驗，與我們的青年教師共同分享，為我校美好的明天貢獻出自己的一份力量。

文檔為doc格式。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇二

在市委組織部和黨校各位和全體教職工的關心指導下，在各位老師的辛勤努力下，在所有學員的積極配合下，我們第xx期中青年后備干部培訓班，按照教學計劃的要求，順利完成了為期三個月的各項學習任務。現將我班學習情況簡要匯報如下：

第xx期中青年后備干部培訓班共有學員39名，其中男學員29人，女學員10人。學員主要來自于市直各部門、市屬事業單位和市屬企業。開學第一周，班上就建立了臨時黨支部，并推選了臨時黨支部支部委員和班委會成員。學員分四個小組進行日常管理。3月3日進行了入學教育及開學典禮。市委辦公廳、組織部、宣傳部的出席了開學典禮。市委常委、組織部長劉為民在開學典禮上代表市委向學員提出了殷切希望，并就辦好培訓班作了重要的指導講話。

市委黨校根據教學實際，按照8個階段科學合理安排教學內容。共有必修課39講，156課時(其中xx大專題講座12次，48課時);選修課4講，16課時;體育課5次，20課時。參觀考察了臨洮花卉產業發展、安寧區新農村建設情況和什川生態休閑觀光業發展現狀，并進行了座談交流;部分學員分別赴江西、福建和云南、貴州參觀考察學習10余天，實地學習了中國革命史和黨史，緬懷了革命先烈的豐功偉績，增強了珍惜美好生活、建設偉大祖國的決心和信心，開拓了視野、增長了見識。

按照學習班的要求，每位學員還分別撰寫了考察報告和論文(心得體會)各1篇。學員撰寫的考察報告、論文及心得體會歸納起來有這么幾個特點：一是能夠緊緊圍繞黨和國家重大發展戰略開展調研，如圍繞民生問題、新農村建設問題等等。二是能夠緊密結合各自單位和工作實際開展調研，如圍繞思想工作、社區黨的建設等等。三是調查報告及論文提出的觀點比較新穎、立論比較準確、能夠切中要害，提出的建議也比較合理，具有一定的前瞻性和可操作性。

同時，我班班委會還創造條件，發揮優勢，從大家的興趣和愛好處發，多次組織學員開展豐富多彩的文娛活動，增進了友誼，加深了感情，營造了相互交流、共同提高、團結互助、友好融洽的學習氛圍，使每個學員都有一定的收獲。

全班39名學員在校的悉心指導和各任課老師的諄諄教導下，大都能克服困難、勤奮學習、團結協作、嚴于律己，在學習中提高豐富了理論知識，在培訓中提高了處理問題的能力，在活動中增強了集體觀念，在考察中增強了憂患意識，堅定了發展的決心，做到了“四講四提高”即講學習，提高了為人民服務的本領;講團結，提高了集體主義思想;講奉獻，提高了自身思想道德修養;講紀律，提高了自我約束能力。體現出了新時期黨的后備干部的優良素質和良好精神風貌。具體概括為：

(一)講學習，提高了為人民服務的本領。

為給學員提供充分的基礎課套餐，市委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及相關黨課理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及哲學、經濟學、法律法規、黨史國情、綜合素質和能力、心理健康等方面。學員們學到了最先進的理論知識和最新的科學成果。同時，黨校教師在教學中采取互動教學法，在課堂上組織學員積極開展討論，讓學員談自己的認識和看法，增強了學習效果。每個學員都把這次到市委黨校學習培訓當做一個提高自己的難得機會，靜下心來專心學習，認真聽課、記筆記，踴躍發言，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。

在外出考察活動中，學員們認真學習外地的新思想新觀念和創業精神及經驗，在學習中思考，在思考中學習，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學習到了外地創優環境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創新精神，立足實際敢爭一流的創業精神。

學員們不僅從課堂上學習知識，而且從黨校老師身上學到了嚴謹治學認真負責的工作態度;把握前沿知識、刻苦鉆研的學習精神以及人格魅力。

通過這一階段緊張而活潑的學習，大家都覺得受益匪淺，儲備了豐富的知識，提高了理論修養，為今后更好地工作或者走上崗位打下了堅實的理論基礎。同時理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進一步提高了為人民服務的本領。

(二)講團結，提高了集體主義思想。

大家從各個不同的崗位走到一起學習和生活很不容易，因此各位學員十分珍惜這個機會。學員們在開學之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現出了高度的團結協作精神，得到了老師們的好評。學員們在學習和各種活動中，互相幫助互相鼓勵，彼此關系十分融洽，共同維護全班的榮譽，形成了一個團結、奮進、向上的班集體。在課堂上大家認真聽講，共同維護班級紀律;在學習討論中，積極動腦，熱烈討論，積極發言;體育活動中，充分發揮特長，積極參加鍛煉;在外出考察活動中，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想，配合領隊和班主任的工作。

(三)講奉獻，提高了自身思想道德修養。

中青班的學員們在班級中也充分體現了奉獻精神。一是完成黨校、班級的各項工作任務不計報酬，不講條件，只要接受了任務就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級的各項活動，大家都很踴躍，犧牲休息時間從無怨言，保證了各項活動的順利開展。二是創造條件，主動為班級服務。龍衛東、趙懷云、徐英、高建武等同學主動為班級事務出謀劃策，提出合理化建議，陳敏、馬愛香、邵華、薛承起、秦萬虎、吳永華、李曉威、胡斌等同學在班級各項活動中，主動搭建平臺，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學對他們表示衷心的感謝!這里還要特別一提的是，在“5.12”汶川大地震發生后，全班同學積極響應黨支部和班委會的倡議，情系災區，踴躍捐款，籌集善款3900元，交付民政部門。錢雖不多，但反映了中青班學員高度的覺悟和良好的思想情操。

(四)講紀律，提高了自我約束能力。

本期中青班的學員體現了良好的組織紀律性。學員們都能嚴格遵守班級的各項規章制度，有特殊的事要辦時，都能認真履行請銷假制度，在學習期間能坐得住、聽得進、記得牢、想得深、寫得出，真正把進黨校中青年班作為一個提高自己的好機會來對待。特別是在幾次菜單選學的大課中，大家表現出了良好的紀律性和自覺性，保證了選修課程的圓滿完成。為了解決工學矛盾，學員們白天學習，課余時間或晚上加班加點完成單位分配的工作任務，真正做到了學習工作兩不誤。

當然，中青班也有一些不足之處，如個別學員因公因私請假較多，影響到了學習效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學習中努力克服，嚴格要求自己，樹立良好的紀律觀念，以保證圓滿完成黨交給的各項工作任務。

通過三個月的集中學習，學員們一致認為：這次學習對自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個人成長道路上的防疫的驛站，增強了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不僅提高了理論水平，還是一次黨風黨紀教育，更是一次行為規范，給自己的思想注入了一支“防腐劑”。

短暫的三個月，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是學員成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，在思想上筑起了拒腐防變的思想防線。在今后的工作中，希望我們的學員時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，將自己自覺的融入人民群眾中去，將人民群眾的事情自覺擺在自己的心中，努力實踐“三個代表”重要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕，“立黨為公，執政為民”，永葆員的本色。

“與善人居，如入幽蘭之室，久而聞其香，與之化矣”。我們各位學員將把在市委黨校學到的好精神、好作風、好品質帶到各自的工作和生活當中，老老實實做人，踏踏實實工作，干干凈凈干事，努力把學習所獲運用到各自的工作實踐中去，為蘭州經濟、社會和其他各項事業的發展做出貢獻，以優異的工作業績回報組織、和老師們的教誨。

最后祝各位、各位老師、各位學員身體健康、工作愉快、事業有成、萬事如意!

謝謝!

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇三

干部培訓是加強干部能力建設的重要途徑,是建設服務型政府的重要基礎。你知道青年人才培訓心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于青年人才培訓心得，供大家閱讀!

這次有幸參加港區浮橋鎮青年干部培訓班，我覺得這是一次非常難得的學習和鍛煉的機會，感謝鎮黨委、政府為我們青年同志搭建了如此好的平臺，讓我們在工作之余有時間充電。這次培訓活動得到領導的高度重視，不僅內容豐富，而且培訓的形式非常新穎。授課教師既有黨校校長、大學教授、檢察官、還有政府領導，內容豐富又實用。通過這一系列的學習活動，使我收獲頗豐，現將學習心得總結如下：

一、系統的理論學習，轉變觀念。

為期三天的培訓時間里，通過系統的學習，通過各位老師精辟的解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我拓寬了眼界，轉變了觀念特別是對政治理論有了更深入的認識，對社會的現實問題有了更深層次的思考。我深深的感覺到作為新時代的青年干部必須具備深厚的政治素養，只有這樣，才能站在歷史的高度把握未來，才能始終保持政治上的清醒和堅定，才能始終站在黨性立場上觀察、分析、處理好問題。

二、豐富的培訓生活，提升境界。

經過這次培訓，我的思想有了很大的進步。今后準備在以下幾個方面繼續努力提高自身能力。

1、刻苦學習，提高素質，我們生活在充滿挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐。這對我們的理論修養和知識水平都提出新的更高的要求。學習如逆水行舟，不進則退。這次培訓，邱市長對我們港區、浮橋鎮經濟快速發展做了介紹，以及對今后港區的定位，使我深切感受到學習的重要性。學習，最重要的是加強理論學習，作為黨員干部，只有理論上清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。還要加強本質工作所必備知識的學習，學習現代經濟、科學、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學習方式方法上，一要擠時間學習，特別是擠業余時間學習。二是要有刻苦鉆研的精神，只有我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是勤于思考，善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯系實際，學以致用。要聯系思想實際和工作實際，樹立正確的世界觀。五是不僅要從書本上學，還要向實踐學習，向群眾學習，向周圍同志學習。

2、與時俱進、開拓創新，作為一名青年干部，一定要有一股蓬勃朝氣，一股沖勁、闖勁。在工作中必須更新觀念，大膽創新，勇于提出新的工作思路，其次，要克服自滿思想。不能滿足于已有的成績，要進一步解放思想，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識，創新的思路開展工作，爭取更大成績。要克服畏難情緒，面對困難，勇于挑戰。

3、注意文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基、是體現一個國家和民族文明程度，經濟實力的重要標志。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個懂文明、有禮貌的人.從每一件小事，每一個小細節做起，做文明事，說文明話。

4、積極進取，廉潔自律。樹立正確的人生觀、地位觀和利益觀，只有這樣才能保持一種良好的心態。xx大報告指出，要大力弘揚求真務實，開拓進取的精神，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、弘揚銳氣和浩然正氣。隨著改革開放的不斷深入，物質文明的快速發展，我們青年干部一定要提高警惕，警鐘長鳴，做到自重、自省、自勵。

干部的深切關懷和殷切希望。

根據組織安排，自xx年2月28日至6月30日，我參加了自治區黨委黨校第29期中青年領導干部培訓班。經過為期四個月的學習，圓滿完成學業，并順利結業。現將學習情況總結如下：

一、深懷感恩之心，格外珍惜機會，心無旁騖，全身心地投入到理論學習和黨性鍛煉中。xx年是全面落實中央新疆工作座談會精神的關鍵一年，是新一輪十年援疆的第一年，也是實施“”規劃、實現科學跨越、后發趕超的開局之年，新疆掀起了大建設大開發大開放的熱潮，各地經濟發展、社會建設以及保障和改善民生等各項工作任務十分繁重，在這樣的背景下，組織仍安排我們脫產四個月來黨校學習，并投入了大量的人力、物力、財力，說明自治區黨委高度重視中青年干部的培養，也寄希望于中青年干部學有所成，敢于擔當，成為實現新疆跨越式發展和長治久安的中流砥柱和堅強力量。本人深知機會來之不易，機會難能可貴，因而要求自己以感恩之心，格外珍惜;要求自己在“名利上有滿足感，在能力上有危機感”，把這次學習任務看得比泰山還要重;要求自己刻苦學習，錘煉黨性，圓滿完成學業，提升干事創業的本領，以不負重望、不辱使命。我是這樣想的，也是這樣做的，回首這四個月，自己沒有荒廢時間，沒有辜負組織的期望，而是盡最大可能、最大限度地學習、充實、提升，在黨性、修養，在學習、思想，在學風、作風，在能力、水平等方方面面有了新的提高和收獲，感到無愧于心、無愧于組織。

二、自覺加強黨性修養，錘煉共產黨員的堅強黨性。黨校姓“黨”，黨校是加強理論學習、錘煉黨性的熔爐。雖然入黨已經20多年了，黨齡比工齡長，雖然始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，也在不斷地加強黨性修養，但總感到離黨組織的要求，離先進模范人物有著不小的差距，這次脫產進入黨校學習，系統地接受黨性鍛煉，內心要求自己一定要把握這次難得的錘煉黨性的機會，全面提高自己的黨性修養，做一名體現時代性、永葆先進性的共產黨員。特別是赴井岡山、哈密進行以“弘揚革命精神、堅定理想信念”為主旨的革命傳統教育，使自己的視覺受到沖擊、心靈受到震撼、靈魂受到洗禮、精神得到凈化、黨性得到加強、理想信念得到升華。面對革命先烈的豐功偉績，面對革命先烈的高風亮節，面對革命先烈經受的艱難困苦，進一步引發了對三個問題的深入思考，那就是：入黨為什么?在崗干什么?身后留什么?自己飽含深情，撰寫了兩篇。

心得體會。

決心以實際行動弘揚、傳承革命先烈的偉大精神和優良傳統以扎實業績造福各族人民做共產主義理想信念的堅定信仰者做科學發展觀的忠誠實踐者、做人民利益的忠實代表者和維護者。

三、切實做到“三個轉變”，潛心學習。參加工作二十多年來，雖然也在堅持不懈地學習，但總感到學習的系統性、全面性欠缺，自己的知識結構不夠完善，不能完全適應當前工作的需要，特別是理論功底不夠深厚，對一些重大理論和現實問題把握不準，存在一些困惑。這次通過黨校精心設置的馬克思主義中國化;實現新疆跨越式發展的重大戰略與現實問題;高舉民族團結大旗、促進新疆長治久安;中共黨史、黨建理論與實踐;“五當代”及領導干部必備知識講座以及外請報告、周末講堂、自主選學、菜單式教學等六個單元的大容量學習，系統掌握了中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀;深刻領會了中央新疆工作座談會和區黨委七屆九次、十次全委(擴大)會議精神實質，增強了落實中央、自治區黨委重大戰略決策的主動性;深入研討了加強民族團結、維護社會穩定、推進新疆長治久安的重大問題;進一步增強了貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性;進一步提高了領導科學發展及推進事業發展的能力，提高了執政水平;也進一步提升了領導藝術，增強了心理調適能力。

課堂上，我認真聽講、做筆記(一共做了六本筆記，四萬多字);課后，我消化鞏固學習內容，深入思考，還研讀了2遍《xx年理論熱點面對面18講》;最大限度抓緊點滴時間，利用午休、晚上臨睡前，聽取網上中央黨校主體班視頻課程和全疆本站學習平臺視頻課程(近50次)，廣泛涉獵了政治、經濟、科技、法律、哲學、社會、文化、軍事、管理、領導科學、領導藝術、心理學等方方面面知識，進一步優化了自己的知識結構，豐富了知識底蘊，夯實了理論功底，做好工作的底氣更足，感到自己朝著李源潮部長所要求的做眼界寬、思路寬、胸襟寬的三寬型領導干部又邁進了堅實的一步。

四、發揚良好學風，知行合一。堅持理論聯系實際，學以致用，加強對有關新疆跨越式發展和長治久安戰略重大現實和理論問題的思考，結合本職工作，完成了《推進“兩化”深度融合，加快新型工業化進程》調研課題的寫作。發揮自身優勢，應邀參與了由自治區黨校常務副校長牟振江申報的自治區哲學社會科學研究規劃基金重點項目《新疆大力推進現代農牧業發展研究》。

五、強化黨校學員意識，遵規守矩。模范遵守黨校各項管理制度，不遲到、不早退、不缺課;尊重老師，團結同學，樂于助人;積極參加學校及班級組織的各項活動;服從班級及所在小組的安排，積極參與小組發言、全班研討，認真做好信息采寫(共8篇)及赴哈密“重走人民解放軍進軍新疆路”體驗式教學活動匯報材料、新聞稿等的撰寫;應同學之邀，與大家分享參加公選考試的經驗體會，幫助同學們備戰結業考試。

六、堅持“兩個務必”，廉潔自律。學習高標準、嚴要求，生活上勤儉節約，沒有用公款宴請，也沒有報銷應由個人支付的費用。除了班級組織的活動，最大限度減少不必要的應酬，做到了少應酬、多學習、多思考。

七、虛心向各民族同學學習，取長補短。班上39名同學來自天山南北、各行各業，都是所在單位的骨干、所在地的佼佼者。能夠虛心學習他們的優秀品德、良好作風和豐富的工作經驗，彌補自己的不足，達到了學學相長的目的。

總之，這四個月的表現情況可用“五句話、四十個字”來概括，即“錘煉黨性、加強修養;遵規守矩、廉潔自律;拓寬視野、優化結構;引發思考、知行合一;取長補短、收獲豐碩”。

這四個月的學習經歷難能可貴，是我人生路上的加油站，是我干事創業的助推器，是我一生中寶貴的精神財富。我將深懷感恩之情，把學習的豐碩收獲化作繼續前行的不竭動力，回到崗位上后，以蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，充滿激情地開創事業發展的新局面。

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青年人才培訓班總結（優質17篇）篇四

20xx年10月起，經過層層考試面試的選拔，我有幸被總行選中，并得到營業部推薦，以國際化人才項目第七期學員的身份，與其它16位全國各地的同事一起，飛赴加拿大多倫多大學參與為期9個月的培訓。

工作之后能有一段如此完整的時間去學習，反思，提升十分難得，因此對于這次機會我非常珍惜，早早就在心里將以往工作中考慮到的要點難點列了表，有針對性地制定自己的學習計劃，要全力以赴，學有所成。9個月時間，說長不長，說短不短，各種新鮮理念，事項層出不窮，這既是對我的挑戰，也激起了我的奮斗心。反思這段時光，收獲滿滿：

毋庸置疑，前期在北京金融學院的3個月聽說讀寫全方位訓練給我們創造了非常好的英語預熱環境，也讓我們對未來的國外生活有了比較好的適應能力。現在回想，無論是情景英語，翻譯訓練還是口音連讀都能在國外找到可以應用的場合，比較實用。

這些日常交流所帶來的對自己語言能力的反饋，使得自己更有信心去使用英語，也更明白使用的訣竅。

在多倫多大學的培訓分為兩個部分。前期的定制課請業界專業人士從銀行業，資本市場，稅收，投資政策，領導力，交流溝通，文化背景等多個角度介紹了中加的差異，也讓我對宏觀環境有了比較全面的把握。

依稀記得我和rbc投行部的高管討論投行業務的產品到底如何個性化，和個金部的理財顧問咨詢后臺系統如何給他們提供業務支持，和稅務專家了解轉移定價應該如何界定其合理性和合法性。我看到了我們的差距，也看到了我們很多業務的發展前景。

中期的選修課程讓我有機會從自己的興趣出發，結合自己的崗位需求去探索其它的知識領域。我個人就選擇了自己感興趣的大數據，電子商務，房地產投資，國際貿易融資等專業課程。大數據，電子商務讓我對如何利用互聯網+科技提高業務的效率與準確性形成自己的看法，房地產投資則使我觸類旁通了解到我國住房登記系統發展的滯后性成為制約產權批量轉移的一個重要因素并最終應用在我們的小組論文里。國際貿易融資則讓我對如保函，信用證等國際業務的參與方、單據流程有了大致了解，完成了我對鍛煉自己成為國際化人才的一項初步要求。

通過課程的學習，課下的交流，小組作業的配合，實習以及平常社會活動的參與，我有幸認識了各行各業的人士，有加拿大第一大銀行rbc風控和投行部的前輩，社保基金投資項目的管理人，nationalbank旗艦行行長及臺灣華人商會原理事長，在多大商學院rotman就讀的金融界的師兄，咨詢界，法律界，國際貿易界的資深人士。

從他們口中聆聽教誨，向他們咨詢各項業務的操作經驗，在他們的引薦下參觀或參與到不同的場合，并向他們介紹icbc乃至中國的現狀和影響力。這樣的互動機會我覺得很難得，也很珍惜建立起來的聯絡和友誼，希望未來以此為起點，能夠有更多合作，交流的機會。

利用假期和周末時間探索多倫多乃至加拿大更廣闊的地域，看卡爾加里作為石油之都，如何吸引世界各地包括中國的能源企業在當地投資，并因為當年太平洋鐵路修建引入大量華工后形成華人聚集區。看溫莎作為加拿大與美國底特律隔河相望的汽車之都如何走過工業化的興旺與衰敗。

看溫哥華作為目前最吸引華人移民的花園城市如何進行合理的城市規劃，促進文化多元融合。看宗教，建筑如何在加拿大廣大的土地上扮演社區聚集，道德監管，文化傳播以及歷史象征等重要角色。有時間便行走或停駐在這里遍布各地的公共圖書館和展覽館里。用自己的腳步去丈量歷史，用自己的語言與當地的居民交談，這樣的探索讓我切實感受到社會環境里一些微妙而細節的區別并深思其影響。

綜合整個學期的經歷，我通過了所有必修，選修課的考試，檢驗了自己的學習成果；以組長身份和我的組員們分工協作，高質量的完成了總行的論文要求并在最終的論文展示中拿到優秀；我將自己的時間安排得滿滿當當，社交，活動，旅行探索一一實踐；甚至考慮到回國后工作任務一定會很艱巨，我努力健身，培養良好的鍛煉習慣。畢業典禮的結束也許真的意味著我們這次培訓項目在加拿大段的終結，但我卻會將我在這里學習，思考，領悟到的一切帶回去，融入我的工作，生活里，讓它煥發更大的能量。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇五

機場作為國家門戶的重要一環，對于青年人才的培養具有重要意義。因此，機場青年人才培訓被列為優先發展的領域。近期，我有幸參與了一次機場青年人才培訓，并在此過程中獲益匪淺。本文將結合自身實踐經驗，總結機場青年人才培訓的心得體會。

第二段：培訓內容的豐富性和實用性（200字）。

機場青年人才培訓的課程設置非常豐富多樣，旨在提高青年員工的綜合素質。課程包括管理技能、溝通能力、服務意識、行業知識等多個方面。在課堂上，我們學習了現代管理理論與實踐，了解了國際國內機場的發展和運行機制，掌握了一線服務技巧和應急處理能力。這些課程內容不僅豐富多樣，還非常實用，能夠幫助我們更好地適應工作的需求和挑戰。

第三段：師資力量的高水平和專業素質（200字）。

機場青年人才培訓的師資力量非常強大，教授課程的講師都是在機場行業內資深的專家和管理者。他們不僅具備豐富的工作經驗，而且善于將自身的經驗與理論知識相結合，幫助我們更好地理解和應用所學知識。講師們在授課過程中注重與學員的互動，舉實例、開展小組討論等形式，使培訓更具生動性和參與性。通過與這些優秀的師資力量的交流互動，我們獲得了更深入的學習體驗。

第四段：實踐環節的重要性和成果（200字）。

機場青年人才培訓的一個重要環節是實踐。通過與機場的實際工作結合，我們能夠將所學知識轉化為實際技能，并且增強團隊合作能力。在實踐過程中，我們深入了解了機場的運行機制和服務流程，并參與了實際的工作任務。這次實踐對于我們的職業發展和個人成長具有重要意義，使我們能夠更加全面地了解和面對機場工作的挑戰。

通過機場青年人才培訓的學習和實踐，我深刻認識到青年人才培養對于機場的發展至關重要。年輕人的活力和創新思維是機場發展的重要推動力量。青年人才培養關系到機場的長遠發展，應該得到更多重視和支持。同時，我也認識到自身的不足之處，明確了今后的學習和努力方向，為更好地履行自己的職責和使命打下了堅實的基礎。

總結：

機場青年人才培訓是一項重要的工作，涉及到培養未來機場的中堅力量。通過豐富多樣的課程設置、高水平的師資力量和實踐環節的參與，機場青年人才培訓能夠使我們具備更好的專業素養和應對挑戰的能力。青年人才的培養是機場發展的必然要求，我相信通過這次培訓，我能夠為機場事業貢獻自己的力量。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇六

一、工作背景：

近年，隨著市民生活水平普遍提升，對供水服務要求不斷提高，公司以“顧客滿意”為第一目標，制訂了企業未來五年供水規劃。而就企業人力資源現狀，存在管理人員學歷、職稱，職工技術等級、文化程度四偏低以及專業技術人才和黨政經營管理人才兩缺少的現狀，企業發展與人才需求之間存在著較大的缺口。

青年興則企業興，青年強則企業強。要實現企業發展目標，必須從現實出發，轉變觀念。根據前期對企業青年職工學習需求及在讀教育情況顯示，目前企業青年職工已認識到了學習的重要性，學習的積極性很高，他們將學習放在第一重要的位置，青年中有34%的人利用業余時間進行學歷再教育，有41%的人每天花2小時以上看書、閱讀，有33%的人經常閱讀與專業有關的著作或文章，35周歲以下青年職工學習需求度依次為：崗位相關知識、計算機、外語、企業管理、法律等，我們應針對青年需求，以崗位為核心，因人制宜開展各類學習培訓活動，不斷加速青年人才的培養。

在公司黨政支持下，由政工部、企業管理部、團委三方合力，共同實施35周歲以下青年實施三年人才培養計劃，為青年進行職業生涯導航，努力建設一支思想好、業務精、能力強、作風正的青年人才隊伍，更好地發揮他們在企業生產、經營、管理、服務各項工作中的生力軍作用。

二、工作目標：

人才是企業發展的原動力。根據公司發展要求，確立了“重點人才重點培養，優秀人才優先培養，緊缺人才加緊培養”的工作方針，通過多方位、多層次、多形式的教育和培養，努力實現廠科級干部復合型(知識廣、業務精、管理嚴);管理人員專業型(業務精、善管理、協作好);關鍵崗位技術工人一專多能型(精一門、會二門、懂三門)的目標，為企業發展提供強有力的人力資源保障。

三、具體實施：

1、上下聯動，實施針對性培養。

人才培養作為一項長期系統性工程，需要企業各部門通力協作，群策群力，形成上下聯動，橫向合作的工作格局。在選“苗”上，眼睛向下，面向基層，開闊視野，既要對現有骨干出課題，壓擔子挖掘潛能，提高技能，又要大膽啟用新人，廣納賢人，通過自下而上，自上而下二級聯動，經民主推薦，逐一分析，列出有培養前途的35周歲以下青年，按計劃分期分批進行培養。在人才培養過程中，我們應注重對企業內部的優秀青年干部、專業技術人員的培養、舉薦，通過加強對企業發展重要、關鍵崗位人才的培養力度，不斷提高青年人才隊伍的整體素質，實現企業發展與人才需求相匹配。

2、落實措施，開展階段性推進。

青年人才重在培養，貴在教育。為了更好落實人才培養三年規劃，在對青年進行學習需求調研的基礎上，針對青年特點，有針對性、分階段實施具體培養措施，以項目運作方式，不斷提升青年思想修養、理論水平與業務技能。

1)第一階段：基礎培訓。

針對對象：

新進公司參加工作的青年以及掌握一般操作技能，進取向上，努力鉆研業務知識的青年。

實施目的：

了解行業特性、企業情況，按照崗位要求有針對性地進行崗位培訓，提高業務技能，引導青年樹立正確的價值觀，增強企業榮譽感，職業責任感。

主要措施：

技術等級培訓。針對前一階段調研中所顯現的職工技術等級偏低的現狀，我們將加大技術等級培訓力度，通過擬訂年度技術登高計劃，組織人員參加水務宣傳教育培訓中心或社會技術培訓機構的相應培訓班，不斷調整各等級職工比例，經過三年努力，企業內逐步形成以中級工為主體、高級工為骨干的職工隊伍。

崗位專業培訓。為建設現代化的供水企業，近年，公司引進了不少先進設備與技術，不少青年被安排在崗位一線。我們將根據企業實際需求和缺啥補啥原則，加強對有持證上崗要求的崗位(工種)以及企業生產、水質、服務等專業崗位的實務培訓。今年配合污泥處理項目運行已對相關人員進行了污泥脫水處理工藝的崗位培訓，今后幾年還將針對原水預處理、深度處理項目的啟動，開展相應的崗位培訓，使青年熟練掌握新技術新工藝，努力成為崗位技術能手。

2)第二階段：能力提高。

針對對象：

企業內具有較強責任心，一定工作能力，擔任班組長或專業技術骨干的優秀青年。

實施目的：

引導、帶領青年立足本職，開展崗位建功，拓寬業務知識面，積累更多實踐經驗，在思想修養、理論水平、業務技能上不斷有新提高。

主要措施：

開展“導師帶徒”活動。按照“重點人才重點培養，優秀人才優先培養，緊缺人才加緊培養”的工作方針，按專業對口組織企業內具有豐富工作經驗，較高專業水平和管理能力，享有一定聲譽的部門負責人或專業技術人員與青年結對，簽訂師徒結對協議，配以課題研究，動態考核，通過師傅的傳、幫、授、帶，使青年在職業道德、崗位技能有所提高。

開辦系列講座。邀請有關專家學者走進青年，開辦有關形勢任務、經濟發展、企業文化、質量管理、財務、法律等內容的系列講座，不斷擴大青年的知識面，開闊思維。

3)第三階段：重點培養。

針對對象：

企業內在生產、服務、經營、管理等某方面顯現成績，具有較強工作能力，被本單位、部門認可的優秀青年。

實施目的：

從企業發展大局出發，實施重點推薦，通過進行跨部門的崗位鍛煉，為企業培養獨擋一面的年輕的經營管理人才和專業技術人才。

主要措施：

舉辦青年干部學習班。與高校商洽專門開設五方面課程，利用休息日，對青年進行黨的路線方針政策、xx大精神、領導干部基本素質，mba工商管理知識、企業文書類實務知識、領導干部自身修養素質等方面教育，全面提升青年綜合素質。

實施輪崗、掛職、見習鍛煉。在理論學習的同時，針對青年各自的特點，有計劃地安排青年骨干到不同崗位進行掛職鍛煉，以及跨部門交流，通過實踐磨練，將理論知識應用于實際工作中，發現問題，分析問題，從而切實青年管理才能。

3、完善機制，實現長效化管理。

要實現人才培養的良性循環，必須以制度建設為保證。我們要應認真總結以往工作經驗，重點抓好人才選拔、人才激勵、人才管理三項制度建設，實現長效管理。在選拔上，注重民主推薦、上下聯動，日常管理，選拔培養多類型青年人才。在激勵上，推出“學歷、技能、職稱培訓”有關政策及課題成果獎勵制度，調動青年職工的學習積極性，增強上進心，找準企業發展與自身價值實現的切合點。在管理上，建立健全人才選拔、跟蹤考核、反饋制度，實現人才管理的科學化、規范化、長效化。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇七

10月20日，首批全國稅務領軍人才培養對象選拔考試在北京、上海、西安、揚州4個考點的57個考場同時舉行，2041名考生參加了考試。國家稅務總局局長王軍巡視和檢查了北京考點部分考場，副局長解學智、丘小雄、宋蘭分別在上海、西安、揚州考點進行巡考。國家公務員局培訓監督司賈瑾副巡視員巡視了北京考點。

考試于上午9時準時開始。10時，王軍局長來到設在中央財經大學的北京考點，巡視了這里的視頻監考室和考場。在巡視中，王軍詳細詢問了領軍人才選拔考試的組織實施情況和考務安排，勉勵工作人員做好考務，確保考試圓滿完成。王軍指出，稅務領軍人才培養是稅務系統的一件大事，事關稅收事業發展的全局，同時也是一項戰略性、先導性、創新性的系統工程。總局相關部門要精心組織，把選拔工作做深做實做細，把符合條件的優秀人才選拔出來、培養好，為稅收事業的發展不斷注入新的活力。

培養稅務領軍人才是國家稅務總局黨組立足當前、著眼長遠、審時度勢、把握大勢，從稅收事業發展全局的戰略高度作出的一項重大部署。稅務領軍人才的培養對象，主要面向各級稅務機關具有較高政治素質、突出工作業績和較大發展潛力的優秀年輕干部，同時還吸納部分大型企業主管稅務的負責人、涉稅中介機構的高級職業管理人員和高等院校及科研機構從事稅收教學科研的中堅骨干人員參加，以增強稅務領軍人才培養的社會性、多元化。

稅務領軍人才由國家稅務總局統一組織培養，其基本定位是培養造就一支具有國際視野、戰略思維、德才兼備、精通業務、善于管理，并具有引領帶動作用的復合型、國際化、現代化高端人才。國家稅務總局在日前發布的《全國稅務領軍人才培養規劃(20xx—20xx年)》中提出，到20xx年，將基本形成覆蓋主要稅收工作領域，1000名左右的稅務領軍人才隊伍。

據全國稅務領軍人才培養工作領導小組辦公室有關負責同志介紹，今年是國家稅務總局首次面向稅務系統內外選拔全國稅務領軍人才培養對象。選拔通知發布后，稅務系統內部和系統外相關企業、中介機構、高等院校科研機構等單位反響積極、報名踴躍，全國共有2100多名考生通過了報名資格審核。據了解，本次選拔稅務干部與系統外人員統一考試，分別錄取，統一培養。筆試之后，領導小組辦公室按相關成績，確定420名人員進入面試。面試將在10月26日至28日在北京舉行。

另據了解，全國稅務領軍人才的培養以集中培訓、在職自學、實踐鍛煉相結合的方式進行，周期為4年。首批全國稅務領軍人才培訓班將于今年11月開班，首次集中培訓2個月，培訓地點為國家稅務總局稅務干部進修學院。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇八

第一段：引言（100字）。

機場作為國家門戶的重要組成部分，對于青年人才的培養具有重要意義。筆者有幸參與了一次機場青年人才培訓，通過這次培訓，不僅加深了對機場管理的了解，更獲得了寶貴的經驗和知識。這篇文章將重點分享我在培訓中的收獲和體會，希望能為機場培訓工作提供一些參考和借鑒。

第二段：知識技能提升（250字）。

在培訓中，我學習到了各種關于機場管理的專業知識和技能。比如，我了解到了機場運行的基本原理和規范，從而更好地了解到了機場安全管理的重要性。同時，培訓中還有實操課程，我們親自操作設備，掌握了一些基本的機場操作技巧和安全措施。通過這些知識和技能的學習，我對機場的運作有了更深刻的理解，同時也為日后的工作打下了堅實的基礎。

第三段：團隊合作與溝通能力培養（250字）。

在培訓中，我們不僅學習了個人技能，還進行了團隊合作和溝通能力的培養。在模擬實踐中，我們需要分工協作，解決問題和緊急情況。這種團隊合作的訓練加強了我們的協作意識和組織能力。同時，我們還進行了溝通能力的培養，通過與其他同學的合作和交流，我們更加了解到了溝通的重要性和技巧。這些培訓不僅幫助我們成為更優秀的個體，也為今后在機場工作中的團隊合作打下了基礎。

第四段：職業道德與態度培育（300字）。

在培訓中，我們不僅學習了專業知識和技能，還注重培育了優秀的職業道德與態度。機場是一個特殊的工作環境，需要我們具備高度的責任感和職業道德。培訓中，我們學習了機場工作的莊嚴性和規范性，了解了從容應對各種工作壓力和突發狀況的重要性。同時，我們也注重培養了良好的服務態度和溝通技巧，要求我們對每一位旅客都要以禮待人，以真心服務，做到始終如一的優質服務。這些職業道德和態度的培養，將成為我們成為合格機場從業者的基礎。

第五段：回顧與展望（250字）。

通過這次機場青年人才培訓，我不僅學習到了專業知識和技能，培養了團隊合作和溝通能力，還強化了職業道德和態度。同時，我也意識到在今后的工作生涯中，還需要不斷學習和進取，提升自身的能力。我相信，在不久的將來，我們這個優秀的青年人才培訓團隊將在機場工作崗位上發光發熱。同時，我也希望機場培訓部門能夠繼續加強人才培養工作，為機場事業發展貢獻更多優秀的人才。

總結：通過這次機場青年人才培訓，我深刻意識到機場行業的重要性和挑戰性，并對自己的未來充滿了信心和期待。機場青年人才培訓注重知識技能、團隊合作、職業道德與態度的培養，為我們提供了全方位的培訓和鍛煉機會。我相信，在未來的工作中，我們將以過硬的專業素質和優秀的職業態度，為機場事業的發展做出自己的貢獻。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇九

第一段：介紹背景（100字）。

近期，我有幸參加了一場青年人才培訓活動，為期三天。這次培訓旨在幫助我們青年人才在職業發展中更好地理清方向，提高自身素質。經過這三天的學習和交流，我深刻地感受到了自身不足，并從中汲取了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段：培訓內容（200字）。

這次培訓安排了一系列豐富多樣的課程，包括演講技巧、團隊合作、創新思維、領導力培養等。其中，我印象最深刻的是演講技巧課程。通過學習，我了解到一個好的演講不僅在于內容的豐富與精彩，更重要的是要善于用語言與發音的技巧吸引聽眾。此外，領導力培養課程也讓我受益匪淺。通過課程，我認識到一個領導者應具備的素質與行為，并學習到了如何在團隊中發揮自己的領導潛力。

第三段：與他人交流（300字）。

在培訓過程中，我與許多優秀的青年人才進行了深入的交流。通過與他們的交流，我不僅了解到了不同行業的最新發展動態，還學習到了許多他們的職業經驗。在和他們的互動中，我發現自己的觀念和認識受到了很大的沖擊和啟發。這些互動讓我明白，要成功，我們必須學會傾聽和理解他人的觀點，虛心接受建議，并與他人密切合作。只有通過與他人的交流與合作，我們才能夠不斷學習和進步。

第四段：自我反思與提升（300字）。

通過這次培訓，我對自己的能力和素質進行了深入的反思。我認識到自己在演講和團隊合作方面還有很大的提升空間。為了改善演講技巧，我開始主動參加公共演講活動，鍛煉自己的口才和表達能力。而在團隊合作方面，我學到了相互理解的重要性，以及如何在團隊中充分發揮自己的能力。我決心在今后的工作和生活中，注重與他人的交流和合作，不斷提升自己的能力，爭取在職業發展中取得更大的進步。

第五段：總結體會（200字）。

通過這次青年人才培訓，我收獲了很多。我領悟到成功需要不斷學習與進步，需要與他人保持交流與合作。我也明白了自身的不足和需要提升的地方。在未來的工作和生活中，我將努力彌補自身的不足，不斷完善自己，在每個崗位上都能發揮出更大的潛力。同時，我也將通過與他人的交流和合作，不斷拓寬自己的視野，提高自己的能力，為實現個人價值和社會貢獻而不斷努力。

通過參加這次青年人才培訓，我深刻地認識到了自身的不足和需要提高的地方。通過與優秀的人才的交流和合作，我也學到了許多寶貴的經驗和教訓。在未來的職業發展中，我將踏實努力，不斷提升自己的能力，爭取取得更大的進步。我相信，只有不斷地學習與成長，我們才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十

走進交通銀行已經有近四個年頭，一直從事自己喜歡的會計條線工作，在工作、考試及學習中也形成了對職業價值的感悟。看到交行發展的巨大潛力，增加了我們對自身業務發展的緊迫感。時代在變、環境在變，銀行的工作也在時時變化著，每天都有新的東西出現、新的情況發生，這都需要我們跟緊形勢努力改變自己，更好地規劃自己的職業生涯，學習新的知識，掌握新的技巧，適應周圍環境的變化。

一、與時俱進強素質。

學習可以提升素質、學習可以開啟智慧，學習是面對競爭激烈的需要。531系統已成功上線，但同時也對我們提出了更高的要求，即學習和發掘強大系統的潛能。

一方面，只有不斷學習理論知識，才能提高自身素質，才能對業務知識的學習有端正的態度，才能有科學的人生觀和價值觀。另一方面，也要著眼實際，要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題，開展業務知識學習，才能使自身素質盡快更新，才能在立足本崗位的同時，認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題，才能有長遠的目光、規劃和創新精神，才能為本部門的發展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業務的更新變化，才能在實際工作中，面對復雜的局面，沉著應對，用學過的業務知識去指導工作，推動工作的發展。

二、兼顧風險與效率。

違規就是風險，安全就是效益，合規創造價值。銀行業是個高風險的行業，商業銀行就是“經營風險”的金融機構，風險存在于商業銀行的每一個業務環節，全面的風險管理體現為每一個員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業人員，我們應該時刻具有風險管理的意識和自覺性，加強自身的思想教育和業務制度的學習，利用周例會、晨會通過制度傳導學習和案例分析把風險防范意識深深灌入思想深處，主動預防工作中可能潛在的風險因素，讓合規經營理念融入到工作的每一環節。在嚴格把控風險的同時，又要能高效快速的完成工作，提升客戶滿意度，這才是真正服務價值的體現。

三、強化執行力。

何謂執行力?執行力就是“按質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，要提升個人執行力，一方面是要通過加強學習和實踐鍛煉來增強自身素質，而更重要的是要端正工作態度。那么，如何樹立積極正確的工作態度?我認為，關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。

1、要著眼于“嚴”，積極進取，增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱，決定執行力度的大小;進取心強弱，決定執行效果的好壞。在銀行會計工作中，責任心尤為重要，是一切工作的關鍵因素。

2、要著眼于“實”，腳踏實地，樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然會計崗位可能很平凡，但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮，結果終究是一事無成。

3、要著眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率。要提高執行力，就必須強化時間觀念和效率意識，弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。

4、要著眼于“新”，開拓創新，改進工作方法。只有改革，才有活力;只有創新，才有發展。會計工作本來就很繁瑣，如何在日常工作中開創新思路新方法這無疑給會計工作帶來了新的樂趣。

營運管理工作是一項很細致化的工作，如何在遵守各項制度、把控各類風險的前提下，開拓創新，提高運營效率，這是一條。。。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十一

近年來，為了培養更多的青年人才，各級政府和教育機構相繼舉辦了一系列的青年人才培訓活動。最近，我有幸參加了一次由教育部主辦的青年人才培訓班，我深感受益匪淺。在這次培訓中，我學到了很多知識和技能，同時也增長了見識。下面，我將結合自身的經歷，總結自己的心得體會。

首先，這次青年人才培訓讓我認識到學習的重要性。在培訓班的學習過程中，我接觸到了很多新的理論和觀點，受益匪淺。同時，我也了解到知識是無窮盡的，只有不斷學習才能不斷進步。通過這次培訓，我明白了自己還有很多需要學習和提高的地方，這讓我更加重視學習，有了更強烈的求知欲望。

其次，這次培訓讓我認識到團隊合作的重要性。培訓班中，我們分成了幾個小組進行合作學習和實踐。這個過程讓我深刻地體會到了團隊協作的力量。在小組中，每個人有自己的特長和經驗，在共同合作的過程中可以互相借鑒和幫助，達到事半功倍的效果。此外，團隊合作還能培養人的溝通和領導能力，讓每個人學會與他人相處，更好地適應社會。

再次，這次培訓讓我認識到目標的重要性。在培訓的過程中，我們制定了明確的學習目標和計劃，并通過自主學習和互相探討來實現這些目標。這個過程中，我深刻感受到了目標的驅動力。只有有了明確的目標，我們才會有更高的動力去學習和實踐。目標不僅能夠幫助我們把握方向，還能夠讓我們更好地展現自己的潛能，實現個人的價值。

此外，這次培訓還讓我認識到了與人相處的重要性。在培訓班中，我們來自各行各業，年齡差距較大，但我們都能和諧相處。我學會了尊重他人，善于傾聽和溝通。在與不同的人交流中，我獲得了很多寶貴的經驗和智慧。與人相處不僅能夠拓寬眼界，還能夠培養我們的社交能力，提升人際關系。

最后，這次培訓給我留下了深刻的印象。這次培訓不僅僅是知識和技能的傳授，更是一次思想的洗禮和心靈的陶冶。在與老師和同學們的交流中，我不斷地思考和反思自己。培訓中的精彩講座、生動活動和實地考察都讓我收獲頗豐，成為我寶貴的財富。

總而言之，參加青年人才培訓給了我很多啟示和思考。這次培訓不僅讓我學到了知識和技能，更讓我認識到了學習的重要性、團隊合作的重要性、目標的重要性以及與人相處的重要性。希望在以后的學習和工作中，我能夠將這些體會運用到實踐中，不斷提高自己，為社會做出更大的貢獻。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十二

姚安縣中醫醫院現有在職職工81人，其中衛生專業技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛生專業技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業技術人員39人，占57%。醫院開設有內科、兒科、老年病專科、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫技科室，有醫院辦公室、醫務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區衛生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量，每年均有新的發展、新的提高，始終處于全州同級中醫院的前茅，究其原因是醫院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫院每年均選送一批專業技術人員到上級醫院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業技術人員層出不窮。現對一年來醫院人才培養工作總結如下：

一、堅持人才戰略，不拘一格聚集人才，人才結構趨于合理。

在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發展與人才引進和培養結合起來，把現實性與將來的可能性結合起來，樹立醫院社會的大衛生觀念，在人才選拔上堅持德才兼備的原則，把思想品德好，熱愛醫療衛生事業，有發展志向的醫務人員聘用到醫院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業生33人，占醫院現有職工總數的40%，接收從基層衛生院及其他醫療機構調入的專業技術人員20人，占醫院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、專科9人，取得專科文憑1人。目前，新分入和調入的技術人員已成為各科的業務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。

二、加強職業道德教育，培養良好品德。

醫院要有正氣，要有凝聚力，有戰斗力，才能競爭、才能生存和發展，為此，醫院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫療衛生事業，把全院職工的思想統一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。

三、人才培養堅持公平、公開、擇優發展的原則。

臨床醫生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫生已全部參加了全省為期三個月的急診醫師培訓班。部分婦產科醫師已兩次到省或州級醫院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫院進修三至六個月。第二輪醫生進修工作根據醫院需要及時選派到相關的醫院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業發展方面，醫院把現實工作及將來發展趨勢與專業技術人員的個人志向結合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業發展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫務人員的業務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫院、科室的發展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發展起到了龍頭作用。

四、堅持公平、公開、公正的擇優選人、用人機制。

在選人、用人機制上，醫院在平等競爭前提下為全院職工提供發展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創新實踐中培養人才，在事業發展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發現和大膽使用那些素質好，有發展潛力的專業技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發展創造條件，提供機會，根據《醫院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫院的選人、用人機制，充分調動了職工的工作積極性。一大批優秀專業技術人員走上了醫院不同的領導崗位，醫院各項工作蓬勃發展，呈現出良好的發展勢頭。

五、中西醫并重、中西醫結合，充分發揮中醫技術特色和優勢。

中醫學是我國醫學科學的特色，它歷經數千年而不衰，至今仍顯示著較強的生命力，最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫院始終把中醫藥療效作為中醫藥賴以生存和發展的根本，加大中醫藥人才的選拔培養力度。同時面臨中醫藥現代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養和使用上始終堅持中西醫并重，中西醫結合的思想，鼓勵中醫人員學習西醫，西醫人員學習中醫，共同發展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫務人員既能按西醫“因病”治療，又能按中醫“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫院將來更廣闊的發展奠定了基礎。

我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗，但在市場經濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發展水平與社會發展水平不平衡，一定程度制約著醫院的發展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫不多;群眾的經濟狀態在一定程度上制約著醫學人才才干的發揮;極少數群眾對中醫藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發展祖國中醫藥文化遺產為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創新，不斷堅持完善和深化改革，再創中醫藥工作新局面。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十三

我常常在想，中國會計希望源自何處?又寄托在哪里?當新的一期會計領軍人才培訓簡報如老友相約而至呈現在我眼前時，我不禁百感交集、豁然開朗。近百期簡報，記錄了會計領軍人才培養工程實施6年來的堅實軌跡和點點滴滴，記錄了650名領軍人才學員的所學所感和所思所悟，記錄了會計領軍人才與經濟社會發展、會計職業發展的交融互動和協調共進，記錄了方方面面對會計領軍人才培養的關懷重視和獎掖扶持。簡報很短，但在我心中的意境很遠很長;簡報很輕，但在我心中的份量很沉很重。透過它，我看到了年輕一代中國會計人的活力所在，看到了面向世界面向未來中國會計事業的希望所在。

經濟發展、社會繁榮，歸根到底是為了人的全面發展;生態資源有限、物質資源有限，惟有人力資源才是永不枯竭的戰略資源;硬實力、軟實力，歸根到底還是要靠人才的實力。起始于20xx年的全國會計領軍人才培養工程，其根本目的就是以高端人才引領、輻射、影響、帶動為抓手，擴大人才總量，提高人才質量，盤活人才存量，為會計乃至經濟社會發展提供強有力的人才保證和智力支持。

最近，中共中央、國務院印發了《國家中長期人才發展規劃綱要(20xx-20xx)》。《綱要》體現了黨和國家對當今世界發展大勢的準確把握、對后國際金融危機時期人才競爭的清醒認識、對我國經濟社會發展需要的科學判斷，是以人才發展為保證，帶動、促進我國經濟社會更好更快發展的偉大戰略。尤其讓人興奮不已的是，這一綱領性文獻明確把會計領軍人才列為經濟社會發展重點領域的急需緊缺專門人才之一，這使我們更加堅信：中國會計希望，在于人才培養，尤其在于高端人才培養。

服務經濟社會發展，孕育會計希望。

人才乃成事之本，外國如此，中國亦如此;過去如此，今后更是如此。世界正處在大發展大變革大調整時期，中國正處在進一步發展的重要戰略機遇期。時代呼喚人才，發展渴求人才，進步依托人才!改革開放以來，特別是“”期間，財政部審時度勢，果斷決定實施會計領軍人才培養戰略，其基本思路是以能力建設為核心，以制度創新為關鍵，全力打造一批高層次、復合型、通曉國際規則、適應經濟全球化要求的會計領軍人才，服務中國經濟社會的快速發展。會計領軍人才戰略既明確了會計人才在國民經濟發展中的重要地位，拓寬了會計人才的發展空間，又提出了客觀具體的發展目標，為加快會計人才隊伍建設提供了全方位的政策支持，更為科學培養會計領軍人才探索了一系列切實可行的辦法和措施，積累了深刻認識和寶貴經驗。

會計領軍人才戰略的確立，孕育了會計希望。

科學選拔培養人才，放飛會計希望。

經過充分調研、反復論證，財政部于20xx年年底正式啟動會計領軍人才培養工程，旨在用20xx年時間，為我國培養企業類、行政事業類、注冊會計師類、學術類等4個類別、1000人左右的高級會計人才，以期為深化經濟體制改革、轉變經濟發展方式、提高資源配置效率、維護市場經濟秩序、強化單位經營管理、推動會計理論和實務創新、塑造會計行業民族品牌、推進會計事業國際化發展等發揮引領和輻射作用。

會計領軍人才培養工程無先例可循，無成熟模式可依。在艱辛的探索實踐中，財政部開創性地采取了單位推薦與考試選拔相結合、脫產集訓與在職跟蹤培養相結合、理論積淀與能力訓練相結合、案例教學與交流碰撞相結合、分類培訓與聯合集中培訓相結合、表揚先進與末位淘汰相結合的培養方式，使得一批理想信念堅定、道德素養優良、業務能力過硬、專業貢獻顯著、團隊建設突出、引領作用明顯且年輕有為、風華正茂的領軍人才脫穎而出。

6年來，通過改革創新、及時總結、不斷完善，會計領軍人才培養工作已經邁入制度化、規范化、系統化、常態化的運行軌道。會計領軍人才已經成為中國會計行業的人才名片，正吸引越來越多的業內同仁為之拼搏、朝其聚攏、向其看齊。這是對《綱要》“服務發展、人才優先、以用為本、創新機制、高端引領、整體開發”指導方針的先行先試，它放飛著中國會計希望。

著力延展專業職能，提升會計希望。

隨著我國改革開放的不斷深入和市場經濟的快速發展，作為經濟交易和市場契約的橋梁與紐帶的會計信息，日益成為投資者作出投資決策、債權人作出信貸決策、管理者作出經營決策、有關政府部門作出宏觀調控決策的基礎依據。與之相適應，會計職能越來越向以價值管理、戰略決策、風險控制等為主的方向大幅轉變和拓展。在日新月異的發展形勢下，社會更加急需大量既精通會計審計又精通現代企業管理的復合型高級會計人才。

是的，我們太需要高端會計人才了：推進會計審計準則持續國際趨同，需要國際化高端會計人才;全面貫徹實施企業內部控制規范體系，需要跨領域高端會計人才;加快制定xbrl分類標準、盡早實現“數出一門、資料共享”的會計信息化夢想，需要復合型高端會計人才;企業改制改組、調整結構，需要管理型高端會計人才;金融體系改革和資本市場建設，需要創新型高端會計人才;注冊會計師行業做大做強“走出去”，需要領軍型高端會計人才;促進理論研究大繁榮大發展，需要研究型高端會計人才!沒有高端人才的引領和輻射帶動，何來中國會計的人才輩出?何來中國會計事業的大發展、大進步?惟有不斷延展會計專業職能，營造見賢思齊、人才輩出的良好環境，才能滿足經濟社會發展變化的需要，才能提升中國會計希望。

咬定青山絲毫不松，堅守會計希望。

六年始“出站”，六年路漫漫。以6年為一個“閉循環”和培養周期的塑造模式，沒有一股子誓言領軍的志氣，沒有一股子克難攻堅的勇氣，沒有一股子定力和韌勁，絕難堅持。

學員堅守，可歌可泣。經過層層選拔參加領軍人才培養培訓的學員，均為中青年業務骨干，其中相當部分已經擔任本單位財會工作領導職務。這是人生中的“爬坡”階段，工作壓力、家庭壓力、發展壓力集于一身，但每一位學員牢記重托使命，格外珍惜機會，排除一切困難堅持脫產學習和課題攻關，利用多種形式碰撞、裂變、重塑、提升，以實際行動和優秀業績展現了領軍人才的風采。

教師堅守，可親可敬。領軍人才班配備了專職班主任，配備了一對一的輔導老師，配備了在全國甚至全球范圍內享有盛譽的大師級專家學者擔綱任教。盡管教師們來自五湖四海，工作任務不盡相同，教學風格各有特色，但他們都秉持為學員提供高水平思想產品和精神享受的共同目標，默默耕耘、傾心付出、無私奉獻，譜寫了令人難忘的愛的旋律。

管理者堅守，可圈可點。“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”財政部會計司、中國注冊會計師協會、會計資格評價中心、中國會計學會、北京國家會計學院、上海國家會計學院、廈門國家會計學院始終把會計領軍人才培養作為關系我國會計行業興衰成敗的大事來抓，紛紛派出精兵強將承擔具體組織協調、管理指導和服務保障等各項工作，贏得了廣大學員的尊重、信任和好評，確保了領軍人才培養工程的順利實施。

正是學員、教師、管理者眾志成城、堅韌不拔，自我完善、不斷提高，志存高遠、面向未來的精神和追求，堅守著中國會計希望。

砥礪不凡成就事業，收獲會計希望。

“多士成大業，群賢濟弘績。”6年的辛勤耕耘和共同堅守，收獲了豐碩成果——會計領軍人才培養社會吸引力和影響力顯著增強。在截至目前的650名學員中，超過90%具有碩士以上學位，超過30%具有境外學習或工作經歷，超過95%具有高級會計師資格或注冊會計師資格，全部具有1項以上的職業技術資格。他們之中匯集了全國最年輕的博導、中央企業財務總監、中央管理金融企業高管人員等全國會計界青年骨干精英。

會計領軍人才工程社會貢獻率和認可度快速提升。據不完全統計，領軍班學員中已有9人從基層單位選調集團總部工作，14人晉升為企業總會計師，14人晉升為教授，6名晉升為博導，10人晉級為會計師事務所合伙人;2人入選人事部國家級“百千萬人才工程”，1人當選“全國先進會計工作者”，10人被納入教育部“新世紀優秀人才支持計劃”，9人被聘為財政部企業內部控制標準委員會咨詢專家，200余人發表研究報告和學術論文400余篇，領軍班學員共承擔各類國家和部級科研課題100多項。

6年來，會計領軍人才在品德、知識、能力和業績方面都有了明顯提升，大家奮發向上、合力發展，成就了全國會計領軍人才培養工程蒸蒸日上的良好局面。共同的努力和喜人的成就，特別是面向未來的躍升，收獲著中國會計希望。

形成人才梯級梯隊，放大會計希望。

“一花爭春不是春，萬紫千紅春滿園。”培養全國會計領軍人才固然十分重要，但更重要的是以此為啟示、為引導、為方向、為榜樣，構建各有關方面廣泛參與并有利于形成科學優化、規模宏大的人才梯隊的良好格局。目前，財政部各有關單位正在按照《綱要》提出的目標任務，抓緊研究制定全國會計人才建設發展戰略、總體規劃，我們將在統籌規劃、抓好對各地各部門指導的基礎上，突出抓好國家級會計領軍人才培養工作;各個省、各個部門、各個層級、各個單位，也要根據當地經濟社會發展需要和各自工作實際，結合財政部的統一規劃和總體要求，有針對性地抓好本地區、本部門、本層級、本單位的領軍人才培養工作，并以此為激勵和帶動，促進整個會計隊伍職業素養的進一步提高。藉此形成全國一盤棋、齊抓共管、人才輩出的生動局面，藉此形成燦若星河的領軍人才團隊。一個階梯一個階梯的領軍人才相互鼓舞、相互推動、相互促進，必將放大中國會計希望。

我曾給領軍人才企業班學員提出：要鐵肩擔道義、妙手著華章;給領軍人才注冊會計師班學員提出，要德高誠為本、業精悟在先;給領軍人才行政事業班學員提出，要創新思維、從執行者走向管理者;給領軍人才學術班學員提出，讓你的文章更多地被別人引用;我曾在全國會計領軍人才聯合集中培訓班上提出，期待著在不久的將來，在國有大中型企業、國家機關、事業單位、中介機構、各行各業的財會隊伍當中，因為有了你們的存在而提高了管理水平，因為有了你們的存在而提升了中國企業、中國經濟在國際化進程中的競爭力;期待著在世界經濟舞臺上，看到你們偉岸的身影;期待著在國際會計學術講臺上，聽到你們鏗鏘的聲音;期待著你們在世界會計各領域中都占領制高點、擁有話語權!新希望的光芒在此點亮!中國會計將用服務科學發展的新認識，培養領軍人才的新經驗，踐行《綱要》的新成績，為全面建設和諧社會，為中華民族偉大復興，提交一份專業報國、奮發有為的“會計答卷”!

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十四

機場青年人才培訓是一個有著重要意義的機會。作為即將進入職場的年輕人，我對于機場服務行業充滿了好奇心和熱情。為了更好地適應這個行業，我提前做了一些準備工作。首先，我通過閱讀相關資料，了解了機場的主要職能以及行業的發展趨勢。其次，我主動參與了學校組織的有關機場服務的活動，親身體驗了一些基本操作和溝通技巧。這些準備工作使我對即將進行的培訓充滿了期待。

第二段：培訓內容的收獲。

培訓開始后，我意識到這并不是一次簡單的知識學習，而是一次系統的能力培養。培訓內容涵蓋了機場服務的各個環節，包括安檢、綜合服務、咨詢導引等。通過理論學習和實操操作，我逐漸掌握了每個環節的流程和技能。除此之外，培訓還注重培養我們的溝通能力和團隊協作能力。在集體討論和小組練習中，我們學會了傾聽、理解和合作。這些收獲將對我們未來的職業發展產生重要的影響。

第三段：實踐中的挑戰和成長。

在培訓的實踐環節中，我經歷了一些挑戰。首先是面對各種各樣的乘客，有些情緒激動、有些語言不通，這對我的溝通能力提出了很大的考驗。然而，通過與導師和同學們的交流和模擬訓練，我逐漸掌握了和不同類型乘客交流的技巧，增強了自信心。其次是在高壓下保持良好的工作狀態。機場的工作環境復雜多變，需要保持高效率和耐心。通過不斷地實踐和反思，我發現自己的工作能力和心理素質得到了很大的提高，更好地適應了機場服務的要求。

第四段：與同學的交流與合作。

培訓期間，我結識了許多志同道合的同學。我們來自不同地方，但都有著對機場服務行業的熱愛和追求。在日常學習和實踐中，我們互相學習、互相討論，共同進步。在小組項目中，我們合作解決問題，形成了緊密的團隊。通過與同學的交流與合作，我在知識和能力上得到了很大的充實和提升。

第五段：未來的展望與感恩之心。

機場青年人才培訓結束后，我對未來充滿了展望。我相信通過這次培訓，我已經具備了在機場服務行業中競爭的能力和素質。我期待著能夠盡早投身機場工作，為旅客提供優質的服務。同時，我也要感恩這次培訓給予我的機會和成長。我深知，這是一次對我人生道路的有力啟蒙，培養了我在實踐中學習和成長的能力。我對自己未來的職業生涯充滿了信心和激情。

通過這次機場青年人才培訓，我不僅學到了豐富的職業知識和技能，還培養了自己的團隊協作精神和溝通能力。我深知，這是我職業生涯中寶貴的一段經歷，為我未來的發展打下了堅實的基礎。在未來的工作中，我會以更加積極的態度和扎實的能力，為機場服務行業貢獻自己的力量。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十五

為期三天的團員青年骨干培訓班圓滿結束了，我為自己有機會參加公司組織的團員青年骨干培訓班而感到非常榮幸。短短的三天的學習讓我受益匪淺，不僅使我收獲了友誼、對今后自己的工作特點、工作方法有了更多的了解，對當前共青團工作有了更加清晰地認識，同時更加明確了我今后的工作奮斗目標，并增強了繼續戰斗在共青團的崗位上，努力去做一名讓黨放心、青年滿意的團干部的決心。現將有關心得體會匯報如下：

首先陳家新主任給我們講授學習黨的xx屆五中全會精神，中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議，關于以黨組織開展創先爭優活動為契機，進一步加強全省團的基層組織建設。給學習團風進行了定義，學習團風要從內而外的對團風進行闡釋，其本質就是相對一致的思想想法。在努力爭取把加強團的基層組織建設納入黨的基層組織的創先爭優活動的同時，各級團組織要統分發揮主動性，攻堅克難、敢于碰硬。尤其是做好“兩新組織”、青年農民工群體中的建團工作。要始終將團的組織建設和團的日常工作有機結合，進一步活躍團的基層組織，切實提升團的影響力。針對青年共青團工作及對公司青年共青團工作的建議，參加此次培訓班的22名共青團員對如何為企業發現人才培養人才，為黨組織輸送人才展開了豐富多彩的探討。

接著是戶外運動，由陳主任和呂主任帶領著我們一起爬山。讓我們在接受知識的同時不忘鍛煉下自己的身體，感受下大自然的美好生活。另外，此次公司組織青年團干培訓班還邀請了公司相關領導來給我們講授相關經驗發言;在聽取相關領導經驗發言，就做為當代青年你們要明確自己的核心價值、人生定位、自己的優勢等等。給我們的感觸非常深刻的。工會副主席還為我們詳細講解了帶領廣大青年服務基層，企業職工享有的福利等。公司董事長也出席了此次培訓班活動，他在會上給我們講授了很多很多先進事例，提出要牢記祖國、忠誠黨的事例等。

晚上由我們22位青年團干們分成四小組，自由的編排節目參加聯歡活動。由于我們只有一天的時間，所排練的節目比較倉促，但這并不影響我們青春活力、熱情。晚會，在大家的歡聲笑語中結束。

最后，陳主任和呂主任指出，作為一名青年干部的素質和修養的培養，應有：政治理論、人品道德、知識文化、身體心理、文明禮儀、依法行政、戰略決策、組織協調、應急管理和媒體溝通等。我們一定要認識到，知識文化是提高一個干部行政能力的基本條件，并且是提升個人魅力和影響力的關鍵性因素。作為團員干部更要知識文化修養過得硬，那么他的領導能力和管理能力就能過硬，有助于自己更深入地開展工作，承擔更重要的任務。

靜下心來細細回顧這次的團員青年骨干培訓，留給我們的不僅僅是培訓班上領導講授的知識，而更多的是培訓班之余需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。讓自己能夠在今后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的工作和生活過的更加充實!

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十六

年9月14日至9月29日，36位河南省會計領軍班學員在北京國家會計學院接受了第一期的系統集中培訓。這次培訓標志著我省會計領軍人才培養工作已經正式揚帆起航，因此也被譽為河南會計領軍的“黃埔一期“班。回顧半個月的培訓經歷，每一個人都帶著熱情而來，帶著滿足而歸，因為短短半個月時間，每個人都從中收獲到新的知識、新的視野、新的思路，也積累了感悟和感動。下面談談我的幾點感受：

一、明確了責任和使命。

半個月的時間，能夠與這么多智者、這么多大師近距離接觸，領略到大師的風采，對于我們這些絕大多數平時都是埋首案間的會計工作者而言，真是感觸良多，收益頗豐。從我們的開班式開始，大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學院高院長在開班式上的講話，看到會計領軍培養的目標和方向，體會到領導們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情，更感受到領導們對第一批領軍人才培訓班學員所寄予的厚望和重托。同時，也進一步明確了責任和使命，依托這樣一個平臺，珍惜學習機會，修身養德，引領團隊，建功立業。

二、拓寬了知識體系，開闊了視野。

這次培訓，安排了會計審計財務方面的專業版塊，如馬永義教授講解的企業會計準則執行的熱點、難點問題，加深了大家對會計準則更為細化縱深化的理解;企業風險管理與內部控制解讀等課程則加強了學員們的風險管理意識以及對內部控制更新穎的解讀;北京工商大學的謝志華老師講授的會計人才職業規劃，系統全面地闡述了會計工作的十個檔次，為大家在會計職業規劃上鋪開了一副更為寬廣壯麗的畫卷。

除此之外，培訓中還安排了大量的會計審計之外的課程，如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業謀略等。這些課程的設置，讓我們在收獲樂趣的同時，也豐富了見聞，開闊了視野，開辟了新的思路。

正如王軍部長曾說過的，“一個人的視野有多大，事業就有多大”。要真正成為行業領軍人才，必須具備開闊的思想，寬廣的胸懷;應關注會計以外的學科，跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用于母體學科及經濟社會，會計學科才能對其他社會科學有所貢獻，會計的社會價值才會更好地體現。

青年人才培訓班總結（優質17篇）篇十七

第九期高層次復合型人才進修班結業典禮，于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭，省委黨校培訓部有關負責人出席了結業典禮。結業典禮由省人事廳專家處處長付林主持。

在莊嚴的國歌聲中，結業典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受，表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中，黨校不僅傳授理論知識，提高學員的理論素養，同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的公仆意識，永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習，全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累，眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。

李新副校院長代表常務副校院長劉毅，向學員圓滿結業表示祝賀，對學員提出的建議和意見深表感謝，并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康，干干凈凈做人做事。

李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望，希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發展的動力。

人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的感謝，向全班學員順利結業表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高，做實踐的模范，當創新的先鋒。

最后，在熱烈的掌聲中，在座領導向44名學員頒發了黨校結業證書。