親愛的觀眾朋友們，大家好！今天我們共同聚集在這里，歡慶并慶祝一個意義非凡的時刻。請大家關(guān)注屏幕，接下來是一些備受矚目的主持人的精彩表現(xiàn)，讓我們一起欣賞他們的才華。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇一

合：大家好！

男合：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女合：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨！

男合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：節(jié)日快樂！

男1：童年是快樂的兒歌，

女1：童年是鮮艷的花朵。

男2：童年是初升的太陽，

女2：童年是無畏的拼搏！

男1：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

女1：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

男2：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

女2：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男1：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

女1：讓我們衷心地祝愿他們演出成功！

合：北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始！

1、開場舞蹈：《春天蝴蝶飛》

男1：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！

女1：首先請欣賞由三年級同學(xué)帶來的舞蹈《春天蝴蝶飛》。請2號節(jié)目《種太陽》做好準備。

2、合唱：《種太陽》

男1：太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。

女2：接下來請欣賞二年級的節(jié)目——大合唱《種太陽》。請3號節(jié)目《qq星成長體操》做好準備。

3、體操：《qq星成長體操》

女1：德智體美勞全面發(fā)展，這是我們的奮斗目標，鍛煉身體，強健體魄是我們的運動宗旨。

男2：下面請欣賞幼兒小班帶來的《qq星成長體操》，請4號節(jié)目《楊白勞與黃世仁》做好準備。

4、小品：《楊白勞與黃世仁》

女2：著名笑星黃宏的小品《楊白勞與黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！

男2：請欣賞小品《楊白勞與黃世仁》。請5號節(jié)目《七色光之歌》做好準備。

5、舞蹈：《七色光之歌》

女1：小班的小朋友，是我園表演年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼奈璧副硌荨镀呱庵琛贰Ｕ?號節(jié)目《螞蟻和蟈蟈》做好準備。

6、朗誦：《螞蟻和蟈蟈》

男1：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽一年級同學(xué)的課本朗誦《螞蟻和蟈蟈》。請7號節(jié)目幼兒班的《稍息、立正、站好》做好準備。

7、舞蹈：《稍息、立正、站好》

男2：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，成功不是戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。相信自我，超越自我。

女2：別看我們年紀幼小，可我們志存高遠，從小就要立志練就強健的體魄，長大好超越自我，去建設(shè)強大的祖國。下面請欣賞幼兒班帶來的舞蹈《稍息、立正、站好》。請8號節(jié)目《春天在哪里》做好準備。

8、舞蹈：《春天在哪里》

演的舞蹈——《春天在哪里》。請9號節(jié)目《歌聲與微笑》做好準備。

9、合唱：《歌聲與微笑》

男1：歌聲是甜美的，微笑是幸福的，讓人向往，讓人陶醉，就讓我們在甜美的歌聲中幸福的微笑吧！請欣賞三年級同學(xué)的大合唱《歌聲與微笑》。請10號節(jié)目幼兒班的《中國功夫》做好準備。

10、武術(shù)操：《中國功夫》

女2：中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

女1：中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。是世界上獨一無二的“武文化”。

男2：下面請欣賞幼兒班的節(jié)目——武術(shù)操《中國功夫》。請11號節(jié)目幼兒小班的《斗牛士》做好準備。

11、舞蹈：《斗牛士》

男1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的歌舞《斗牛士》。請12號節(jié)目《和誰說相聲》做好準備。

12、相聲：《和誰說相聲》

女1：相聲是我國古代流傳下來的傳統(tǒng)文化，有其悠久的歷史。今天，有三位同學(xué)來登臺獻藝，重現(xiàn)古代魅力。有請張乃越、李曉宇和李鵬翔三位同學(xué)為我們表演相聲《和誰說相聲》。請13號節(jié)目幼兒班的《種太陽》做好準備。

13、合唱：《種太陽》

男2：我有一個美麗的愿望，長大以后能播種太陽，讓世界的每一個

角落，變得溫暖又明亮。

女1：請欣賞幼兒班帶來的歌曲《種太陽》。請下一個節(jié)目《小毛驢》做準備。

14、獨唱：《小毛驢》

男1：接下來請欣賞由一年級學(xué)生李雨欣帶來的動聽歌曲《小毛驢》。請15號節(jié)目《踏浪》做準備。

15、舞蹈：《踏浪》

男2：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽光一片。

女2：詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，張開心情的翅膀，我們?nèi)ヌだ恕?/p>

男1：請欣賞五年級女生帶來的優(yōu)美舞蹈《踏浪》。請下一個節(jié)目《我們是共產(chǎn)主義接班人》做準備。

16、合唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男2：千言萬語，說不完黨的恩；萬語千言，道不盡心中的'情！祖國啊，您是我們永恒的驕傲！就讓我們一起來傾聽一年級的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請17號節(jié)目幼兒班的《愛心滿天》做準備。

17、舞蹈：《愛心滿天》

女1：這個世界上，最美麗的不是花朵，是我們的愛，令世界美妙而動人。

男2：是愛讓我們真情永存，光陰不改，是愛讓我們青春與共，夢想長存。

女2：愛中成長，愛中歌唱，愛在我們中間。

男1：愛心天使，愛心奉獻，愛在世界蔓延。

女1：請欣賞由幼兒班小朋友帶來的舞蹈《愛心滿天》。請下一個節(jié)目《沉香救母》做準備。

18、課本劇：《沉香救母》

男1：看完了幼兒班小朋友的精彩表演，二年級的男同學(xué)們可坐不住了，他們也想上臺表演呢！這可是一個充滿朝氣與活力的班集體喲！瞧，孩子們那一張張純真的笑臉，就像一朵朵燦爛的花兒。

女1：下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌菡n本劇《沉香救母》。請19號節(jié)目幼兒班的舞蹈《小傘花》做準備。

19、舞蹈：《小傘花》

女2：幾多風(fēng)雨、幾多春秋，為的就是心中的小傘花。下面是幼兒班小朋友給我們表演的《小傘花》。請20號節(jié)目《拇指和食指》做好準備。

20、相聲：《拇指和食指》

女1：大拇指真威風(fēng)！

女2：我覺得食指也不錯！

女1：到底誰最厲害呢？

女2：那就請欣賞相聲《拇指和食指》。請21號節(jié)目幼兒班的《陽光男孩陽光女孩》做好準備。

21、舞蹈：《陽光男孩陽光女孩》

男1：精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面請欣賞幼兒班小朋友表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》。請22號節(jié)目《魔術(shù)串演》做好準備。

22、魔術(shù)：《魔術(shù)串演》

女1：前面一首舞蹈將我們帶進了美妙的境界。

男1：是呀！這可是同學(xué)們精心準備的節(jié)目呢！

女1：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

男1：你會表演魔術(shù)？

女1：我不會，但李寧等同學(xué)會。

男1：哦？那我可真有些期待呢！

女1：接下來，請欣賞李寧、李鳳儀、李曉宇同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演。請23號節(jié)目幼兒班的《歌聲與微笑》做好準備。

男1：大家掌聲歡迎！

23、合唱：《歌聲與微笑》

男2：生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿給予，生活中充滿愛與真誠，讓我們用歌聲與微笑來回饋。請欣賞幼兒班小朋友帶來的合唱《歌聲與微笑》。請下一個節(jié)目《火花》做好準備。

24、舞蹈：《火花》

男1：火一樣的青春，火一樣的年華，火一樣的活力。讓我們?yōu)閾碛星啻憾饋恚杵饋戆伞Ｕ埿蕾p三、五、六年級女生帶來的舞蹈《火花》。

結(jié)束語：

女1：難忘六一！

男1：六一難忘！

男2：讓我們用心靈的琴弦，

女2：用童年的祝愿，

男1：用稚嫩的小手，

女1：用五彩的畫筆，

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

男2：看，雛鷹正在展翅飛翔，

女2：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響，

男1：我們是明天的雄鷹，

女1：我們是祖國的未來，

男2：我們和時代的脈搏一起跳動，

女2：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

男合：北依澗小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。合：最后祝大家：

身體健康！

學(xué)習(xí)進步！

天天快樂！

再見！

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇二

(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比。

(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

(合)共同擁抱美麗的六月。

(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請欣賞六年級xx演唱的歌曲：《童年》。

(乙)高揚的圣火燃起了五環(huán)旗的風(fēng)采，奔跑的火炬?zhèn)鬟f著和平的期許。同一個世界，同一個夢想，火熱的激情沸騰了五大洲的每一個角落。超越，放膽地超越;追求，更高更快更強的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鷹展翅、自由飛翔的的動感旋律寫進每一顆星星的眼角。下面請欣賞五年級帶來的女生小合唱《自由飛翔》。

(甲)春天在哪里，春天在童年的搖籃里。春天在優(yōu)美的旋律里，請欣賞合唱《春天在哪里》表演者一年級。

(乙)大家一定看過動畫片《仁者無敵》吧，下面有請四年級王哲、桂文沖、王群濤合唱《仁者無敵》主題歌。

(甲)相聲一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。下面有請五年級xx表演相聲《數(shù)學(xué)分數(shù)和成語》掌聲有請。

(乙)媽媽是船、爸爸是帆。在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長。下面請欣賞二年級的舞蹈《小白船》。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇三

主持2：親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

主持1：在這金秋送爽，碩果累累的時節(jié)，主持2：我們迎來了xxxx小學(xué)第一屆、實驗小學(xué)第十一屆歌詠藝術(shù)節(jié)。

主持1：有一種稱呼亙古不變，那就是“祖國”，

主持2：祖國！多么神圣的名字。

主持1：祖國！我們敬愛的母親。

主持2：我們的祖國地大物博，

主持1：我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化；

主持2：憶往昔，革命志士拋灑鮮血，為了祖國美好的今天獻出生命，

主持1：看今朝，中華才子獻身科學(xué)，為華夏輝煌勇往直前，

主持2：多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。

主持1：今天，我們歡聚一堂，

主持2：歌唱我們幸福的生活，

主持1：歌唱我們偉大的祖國。

主持2：xx實驗小學(xué)“歌唱祖國”歌詠比賽合：現(xiàn)在開始。

主持1：首先，讓我們用熱烈地掌聲歡迎班登場。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇四

甲：尊敬的各位家長!

乙：親愛的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長鶯飛的五月即將過去，花團錦簇的六月就在眼前。

乙：在這個美好的日子里，我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節(jié)，在此，我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們。

合：六一兒童節(jié)快樂!

甲：下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具。

乙：在節(jié)目開始之前，有請園長致辭!......

甲：請?zhí)蚁陆剔k孫主任講話。......

1：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民過上了幸福的生活，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩瑸槊篮玫拿魈煳璧浮?/p>

請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導(dǎo)老師：馬琳。

《外婆的澎湖灣》做好準備。

2：晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍藍，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半，這就是外婆的澎湖灣。

請欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》。

學(xué)前班代表講話做好準備。

3：有請學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎。

舞蹈《荷塘月色》做好準備。

4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。

5：下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。

舞蹈《愛的主打歌》做好準備。

舞蹈《我愛洗澡》做好準備。

舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。

8：陽光明媚的假日，約幾個小朋友到郊外走走，你一定會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導(dǎo)老師薛蕾蕾。

學(xué)前班家長代表講話做好準備。

9：有請我們學(xué)前班小朋友家長代表講話大家歡迎。

舞蹈《感恩的心》做好準備。

10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。

舞蹈《餅干歌》做好準備。

11：我相信小朋友，每個人都愛吃餅干，但大家會不會作餅干呢?好，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中，體會作餅干的快樂吧!

下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。

舞蹈《快樂寶貝》做好準備。

12：我們生活在祖國溫暖的陽光下，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護下，我們是一群快樂的寶貝!下面請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。

13：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。

舞蹈《青花瓷》做好準備。

14：小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》。

大班家長代表講話做好準備。

15：有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。

16：天真可愛、機智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊，它憑借聰明，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害。

請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟。

舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。

17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外，有問題就多問一個why，走路時屁股別亂擺，下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。

《甩蔥歌》做好準備。

18：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學(xué)前班帶來的《甩蔥歌》。

舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準備。

19：別看我們小，其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

舞蹈《好男兒加油》做好準備。

20：好男兒加油、加油、站出來英雄般風(fēng)流、你我一起加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學(xué)前班帶來的《好男兒加油》。

21：我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來越高了，我們幼兒園正向規(guī)范化、標準化良性軌道發(fā)展、前進，我相信有各級領(lǐng)導(dǎo)的重視，有廣大家長朋友的支持，我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。

22：下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。

《歌聲與微笑》音樂響起。

(結(jié)束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)。

朋友們，明年六一再見!

主持人女：送去五月的芬芳，

主持人男：迎來六月的時光，

主持人女：我們的心像怒放的花朵，

主持人男：蕩起一片歡樂的海洋，

主持人女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

主持人男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

主持人女：六月熱情的陽光，六月湛藍的天空，六月芬芳的鮮花，都是在為我們祝福……。

主持人男：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……。

主持人女:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

主持人男：因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

主持人女我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生和活力。

主持人男我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

主持人女在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

……。

主持人女：新世紀的太陽是我們的。

主持人男：新世紀的鮮花是我們的。

主持人女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

主持人男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚。

主持人女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

主持人男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

主持人女：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

主持人男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。

主持人女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

主持人男：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

主持人女：主持人男：讓我們張開雙臂擁抱六一，唱起我們心中永恒的歌，讓六一成為我們新的起點，伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。

開場詞。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺就坐！請各位家長到指定地點就座。合唱開場。

1、主持人在合唱結(jié)束時上場。

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！

男1：敬愛的家長、老師們！

女2：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨！

男2：親愛的同學(xué)、小朋友們！

男女1合：大家上午好。

女2：我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我真開心呀！

男2：我是小主持人——感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來和我們共同歡慶節(jié)日。

女1：我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂。

男1：我是家長代表主持——我代表全體家長感謝學(xué)校和老師對我們孩子的辛勤培育。

女1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

男1：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

女2：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

男2：六月，是童年的搖籃；

女2：六月是激情飛揚的季節(jié)。

男2：追逐夢想、童心綻放。

女2：我們終于迎來了。

男2：盼望已久的“六一兒童節(jié)”！

女1：今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。

男1：今天，攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。

女2：來吧，小朋友們，讓我們一起歡呼，一起歌唱。

男2：來吧，小伙伴們，讓我們一起追逐夢想，放飛希望！

女1：讓我們師生歡聚一堂。

男1：讓我們親子同臺獻藝。

男女2：一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

女：我宣布xx小學(xué)“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)。

合：現(xiàn)在開始！

女1：首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來。

男1：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)——致節(jié)日賀辭并宣布開幕！

活動過程：

2、女1：讓我們再次以熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護表示感謝！

（撤合唱臺）。

3、生女：今天，是一個充滿鮮花和快樂的日子。

生男：今天，是一個飽含憧憬與希望的日子。

生女：這一天我們是主角，在兒童節(jié)的舞臺上我們相信自己最美、最能、。

生男：在這快樂的日子里，讓我們唱起來，跳起來吧！

生女：近兩年來，我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學(xué)校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。

4、男1：“六一”的鮮花絢麗多彩，“六一”的孩子像花兒燦爛，一群小朋友跳起來啦，跳出了活力，跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。

插：女1：今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人，他們是李千戶鎮(zhèn)的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生，他們在上學(xué)期為我們學(xué)校食堂購置設(shè)備捐資3萬元購買設(shè)備，在此學(xué)校對他們捐資助教的義舉深表感謝，同時向大力支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。有請他上臺。

我們不僅是接受了他們的捐贈、支持，更重要的是接受了一種精神力量，他們這種樂善好施的義舉，值得我們學(xué)習(xí)。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發(fā)展教育的事業(yè)中去，我們定會進一步求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、加強建設(shè)和管理、用好資金，逐步完善辦學(xué)條件，以突出的成績來回報他們的善舉和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，回報社會。

我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節(jié)目，他們還我們大會提供了很多幫助，再次我代表全校師生對你們表示感謝！

6、男2：快樂六一，六一快樂，一年一班的快樂寶貝們來了，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮稅畚夷憔捅П摇罚蠹艺坡暁g迎。

7、女1：無憂無慮的童真時代，偶爾調(diào)皮，偶爾撒嬌，點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。

8、男1：跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞步，展示著青春的風(fēng)影，帶著勁暴的節(jié)拍，我們用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。

插：女1：我校一直以來就十分關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童的生活，每年六一為了讓他們和其他同學(xué)一樣快樂的過節(jié)，我們都用不同的方式讓他們感受到我們學(xué)校這個大家庭的溫暖，今年我們?nèi)｜h員干部走群眾路線扎實開展教育實踐活動，他們自發(fā)的為貧困留守兒童獻愛心，捐款總額余元，下面請貧困學(xué)生代表到臺上接受捐贈，希望我們的愛心行動永遠傳承下去，也希望每一個孩子都能健康茁壯的成長。

9、女2：老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點滴進步，都離不開老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們的節(jié)日，老師們也來和我們共慶佳節(jié)，我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演，請欣賞朗誦《教育夢、中國夢》。

10、男2：一股清新的微風(fēng)迎面撲來，是誰給我們帶來這溫馨的感覺，看，模特隊來了！下面我們一同去領(lǐng)略他們的風(fēng)采，有請三年一班的t臺秀。

11、女1：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著，活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場所有的朋友，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。

12、男1：你方唱罷我登場，換個口味嘗一嘗，說學(xué)逗唱本領(lǐng)高，你若不笑，不下場，看，四年三班的。

三句半。

上場了。

13、女2：本次藝術(shù)節(jié)是師生、親子同臺演出，我們特邀了優(yōu)秀家庭參加，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，請欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。

插：女1：剛剛我們學(xué)校又迎來了一些貴賓，他們是鐵嶺北方汽貿(mào)北京現(xiàn)代4s店的領(lǐng)導(dǎo)和員工們，他們也在百忙中來為同學(xué)們慶祝節(jié)日，還帶來了一些禮物，請幼兒園的十個孩子上臺接受他們的愛心捐贈，同時他們還為學(xué)校贈送了禮物，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝，有請——領(lǐng)導(dǎo)講話。

14、男2：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請欣賞。

15、女1：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。有請上未小學(xué)為我們表演舞蹈《校園多美好》。

16、男1：生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！讓我們和四年一班的同學(xué)一起營造快樂心情，舞動起來。請欣賞健美操《加油歌》。

17、女2：六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校，他們對母校有著特殊的感情，此時此刻他們一定有很多話要表達，請聽他們的心聲。

18、男2：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，去領(lǐng)略神奇的金粉畫藝術(shù)，請欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。

19、女1：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著他們一同去領(lǐng)略童年的風(fēng)采，請欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。

20、男1：隨著社會的進步和發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為了現(xiàn)在小學(xué)生大部分的業(yè)余活動，很多學(xué)生由于上網(wǎng)影響了學(xué)習(xí)很生活，接下來請看小品《戒網(wǎng)癮》。

21、女2：六一的陽光這樣明媚，六一的天空是這樣的藍，讓我們在花香四溢的六月，在這最美麗的日子里盡情的歡樂！請欣賞一年三班關(guān)紫萱小朋友的拉丁舞表演。

22、男2：歡快的節(jié)奏，動聽的歌聲，就連天空的小鳥，地上的花兒都被吸引了，瞧，又來了一群小老虎，請欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。

結(jié)束詞：

女1：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學(xué)校的校長做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。（領(lǐng)導(dǎo)演員上場合影）。

女2：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。

男2：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。

女1：童年的歌聲多么動聽。

男1：童年的舞姿多么美妙。

女2：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。

男2：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。

女1：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。

男1：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

女2：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

男2：親愛的老師，小伙伴們。

女1：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>

男1：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日！

女2：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

男2：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕！

女1：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！

男1：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂！

合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！

男1女1合：xx小學(xué)“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束！

合：再見！

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇五

乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

乙：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

合：中寧五小“放飛夢想，放飛歡樂”慶“六一”活動現(xiàn)在開始!介紹參會嘉賓。

(請少先隊員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)。

甲：聽，我們的鑼鼓聲響起來了，那是六一的序曲，

乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。甲：同學(xué)們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

合：讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞，向著夢想起航。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

1、舞蹈：《好日子》、《最炫民族風(fēng)》二年級。

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍。我們迎來了六月的時光。今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望。請欣賞二年級同學(xué)帶來的舞蹈《好日子》。

甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。

甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

2、詩朗誦：《心懷感恩，快樂成長》四年級。

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心。

樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心。

這就是世界上最唯美的情懷——感恩。

感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。

世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞四年級詩歌朗誦：心懷感恩，快樂成長!

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

3、舞蹈：《甩蔥歌》一年級。

走進夏天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。一首芬蘭的民間歌謠，在異域勃發(fā)異彩。她節(jié)奏明快，內(nèi)容俏皮，旋律獨特，韻味獨具，洋溢著熱情和活力。它就是由一年級小朋友帶來的《甩蔥歌》。請欣賞舞蹈《甩蔥歌》。

4、獨唱：《哎呀，我的莎娃娃》五(2)班胡文婷。

甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;。

甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

5、情景劇：《爭當(dāng)交通小警察》三年級。

“生命至高無上，安全責(zé)任為天”，“安全在我心中，生命在我手中”，“交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記;從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上跑和玩”。讓安全走進我們的生活，讓安全走進我們的校園!下面請欣賞三年級同學(xué)為大家表演的情景劇《誰當(dāng)小交警》。

乙：時間總是過得特別快。

甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個春秋了。

乙：快樂的日子總是短暫的，我們要抓緊時間做個。

合：《快樂寶貝》。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

6、豎笛合奏：四年級。

7、舞蹈：《采蘑菇的小姑娘》學(xué)前班。

如花的笑臉，那是對童年的贊美;如蝶的舞姿，那是對生活的熱愛。，請欣賞學(xué)前班的小朋友帶來的舞蹈《七色光之歌》。

8、葫蘆絲獨奏：李帥亨。

9、大合唱：《少年、少年、祖國的春天》、

《春雨蒙蒙的下》、《哎呀我的莎娃娃》五年級。

少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

少年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

少年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快地叫著，松軟軟的海灘上，來了一群踏浪的孩子。請欣賞二、三年級的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。

結(jié)束語：

甲1：讓我們用心靈的琴弦，用童年的祝愿。

乙：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。

合：，去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

甲：看，雛鷹正在展翅飛翔。

乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

甲：我們是明天的雄鷹。

乙：我們是祖國的未來。

甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。

欣賞五年級大合唱。

生1：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng);。

生2：六月有童年的沃土，有童年的理想;。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們、老師們：

大家上午好!

今天我們隆重聚會來慶祝“六一”國際節(jié)。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領(lǐng)導(dǎo)，他們是蘭山區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，義堂鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，蘭山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!請各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)們敬獻紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂!現(xiàn)在我宣布朱保小學(xué)慶祝“六一”國際大會現(xiàn)在開始：鳴炮奏樂。

朱保小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會共分三個篇章：領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現(xiàn)在進行第一篇章領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇，本篇章共有九項。

大會進行第一項：請少先隊員代表獻詞;。

大會進行第二項：請韋校長致歡迎詞;。

大會進行第三項：請陳主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定;。

大會進行第四項：請各位領(lǐng)導(dǎo)為十佳少先隊員頒獎;。

大會進行第六項：請?zhí)m山地稅分局金雀山征收局領(lǐng)導(dǎo)講話;。

大會進行第七項：請?zhí)m山區(qū)體育局領(lǐng)導(dǎo)講話;。

大會進行第八項：請社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;。

大會進行第九項：請義堂鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、學(xué)生們，朱保小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)大會“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷篇”到此結(jié)束，最后再一次謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)的光臨，再一次祝小朋友們節(jié)日快樂!

下面即將進行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇七

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，生合：親愛的各位老師，各位同學(xué)：

合：大家上午好！

文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，康欣月：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。

羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，康欣月：感謝老師的辛勤教誨！

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動現(xiàn)在開始！

（老師主持）

請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。

請全體同學(xué)起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏）唱隊歌，禮畢，請坐下。

今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。

參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。

請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。

請我們的來賓代表講話。

1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：

2、請新隊員入場。

3、請以下老隊員代表入場，并且為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！

4、請老隊員退場

5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！

6、呼號！

7、禮畢，請新隊員退場。

8、請新少先隊員代表講話。

9、全體同學(xué)起立，敬禮，退旗。

10、請坐下。

1、頒發(fā)好家長獎狀。學(xué)校的教育工作離不開家長的支持與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2、請（xx）宣布好家長名單。

3、請家長代表講話。

在過去的一年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學(xué)生受到縣級表彰，有x名同學(xué)受到校級表彰。接下來請校長宣布獲獎學(xué)生名單：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。xxxx被我校評為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：

被我校評為“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué)有：

被我校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：

被我校評為“文明之星”的同學(xué)有：

4、請少先隊員代表講話。

男：伴著和煦春風(fēng)，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。

女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短厥怆娫挕贰?/p>

師：相傳在戰(zhàn)國時代有一個農(nóng)民，家里很貧窮，他想改善生活，但是他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民當(dāng)然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通的人，是永遠不會有什么收獲的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。

師：為了增強青少年體質(zhì)，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》――《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術(shù)等方面的動作元素。動作幅度比較大，節(jié)奏快，運動量高。學(xué)生如果長期堅持練習(xí)，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機能水平，對于促進學(xué)生正常的生長發(fā)育和健康成長具有積極的意義。接下來請欣賞體操表演《七彩陽光》。

生：接下來請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》

師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子，他們是來自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛下健康成長。他們也為我們準備了節(jié)目，接下來請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹对虑傥琛贰?/p>

生：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

生：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

生：有一句話說的是少年強則國強。

生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

師：不管怎樣，春天孕育著未來，師：無論如何，少年憧憬著希望。

生：新世紀的太陽正照耀著我們前進，生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

生：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

生：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

生合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx小學(xué)慶六一活動到此結(jié)束。

請各班有序退場！

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇八

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，

乙：走進了我們的最后一個六一兒童節(jié)!

甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，

乙：六月是蒲公英飄下的季節(jié);。

甲：而我們也已經(jīng)六年級了。

乙：我們即將同小學(xué)分手，邁進中學(xué)的大門。

甲：就讓我們一起在這最后的六一，過一個有意義的童年吧!乙：慶六一聯(lián)歡會。

合：正式開始。

二、知識競答。

1、開篇語。

甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

甲：今天，我們終于迎來了語文知識競賽。

乙：我們營造書香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。

甲：所以說中國文化，源遠流長。

乙：經(jīng)典誦讀，古色古香。

甲：讓我們盡情的展示自己的才情。

乙：一起來挑戰(zhàn)今天的知識競賽。

2、小結(jié)。

甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。乙：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

乙：：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。甲：吮吸著傳統(tǒng)文化的營養(yǎng)，我們?nèi)琊囁瓶省?/p>

乙：構(gòu)思著美好明天的藍圖，我們熱切向往。

甲：今天的語文知識競賽到此結(jié)束。

三、欣賞節(jié)目。

甲：下面請欣賞。

開場舞《愛的城堡》白琳雪尹越侯怡含乙：我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

甲：沒錯!

乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!乙：下面請欣賞。

歌曲《有點甜》王佳楠。

甲：親愛的伙伴們，

乙：新世紀鐘聲早已敲響，

甲：鮮紅太陽已經(jīng)升起，

乙：翻開新的一頁日歷，

甲：我們感到無限欣喜，

乙：六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲：下面請欣賞。

歌曲《奔跑》李震東。

乙：新世紀的太陽是我們的，

甲：新世紀的鮮花是我們的。

乙：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

甲：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

乙：下面請欣賞。

小品《算命》張展劉昊朋武聰。

甲：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，

乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。

甲：下面請欣賞。

歌曲《ererybobyhurts》侯怡含。

乙：是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!

下面請欣賞。

歌曲《曹操》張帆王佳楠。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們，辛勤的老師!

乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：下面請欣賞。

歌曲《時間煮雨》尹越白琳雪侯怡含王安琪。

甲：這6年的時間里，我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹，帶著我們那時的那份向往進入校園。

乙：我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐，懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回，輪到了我們。

甲：但是，我們彼此的記憶，早已由友誼連綴在一起。

下面請欣賞。

歌曲《煙熏妝》侯怡含。

乙：無論時光怎樣改變，愿我們都還是我們，保持著這一份美好的青春。

甲：重拾起那一段時光，那一段金色鋪滿的道路，那一個陽光中的季節(jié)。

乙：讓我們輕輕踮起腳尖，擁抱陽光。你會看見在某個地方，有人在默默關(guān)注著你。

甲：下面請欣賞。

甲：等一切慢慢平息的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。

乙：每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶，映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

甲：六班的風(fēng)云，因愛而斑斕;青春的歲月，因夢想而美麗!乙：下面請欣賞。

歌曲《小星星》王佳楠。

甲：下面請欣賞。

《考試》魏嘉一王宵劉凱迪薛森煜李世森。

南默含李冰洋。

乙：樸實的旋律閃動著真情，

甲：熟悉的面孔流露出不舍。

乙：是啊!再過二十幾天我們就要分手。

甲：也許有幸我們還能重逢，

乙：但也許這即將是真正的離別……。

下面請欣賞。

《小鬼子進村2部》鄭文博鄧雅浩王佳楠張帆師佳豪。

甲：“臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功”。

乙：中國武術(shù)名揚全球，中華武術(shù)博大精深，中國的四方水土，也養(yǎng)育了中華武術(shù)之魂。

下面請欣賞。

《少林拳》《連環(huán)拳》劉昊朋。

《虎拳》《規(guī)定拳》《醉拳》鄭文博。

甲：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，

乙：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界。

下面請欣賞。

《希望愛》侯怡含。

甲：多么動聽的歌聲，

乙：多么難忘的時光。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

下面請欣賞。

《超夢幻》王雨蒙。

甲：歡快的節(jié)奏，催人奮進，跳躍的音符，蕩人心弦，童年的火花，在節(jié)奏中迸發(fā)。

乙：奮進的激情，在音符中閃現(xiàn)。

下面請欣賞。

《老同學(xué)見面之后真倒霉》鄭文博鄧雅浩王佳楠。

回田野張帆師佳豪。

甲：童年的游戲永遠難忘。

乙：童年的歌聲多么動聽。

甲：童年的生活最最幸福。

下面請欣賞。

《魔術(shù)》鄧雅浩。

乙：我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆。

甲：去描繪燦爛的明天!

乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律。

甲：去憧憬美好的未來!

乙：下面請欣賞。

《隔山打牛》師佳豪鄭文博盧世瑤鄧雅浩。

甲：藍天為什么總是快樂的歌唱，因為有白鴿在空中飛翔。

乙：白鴿為什么能自由翱翔，因為心中有無數(shù)希望。下面請欣賞。

《我們?nèi)ヌ诫U吧》王佳楠。

《奔跑》閆雨陽王政。

甲：今日的六一是特別的。

乙：特別的六一一定會更加歡樂。

甲：讓我們一起把歡樂繼續(xù)延續(xù)，展示我們的風(fēng)采吧!

下面請欣賞。

《小酒窩》王佳楠師佳豪。

《你就不要想起我》侯怡含。

《公交車上讓座》鄭文博師佳豪仝一鳴孫一鏢。

鄧雅浩王佳楠。

乙：只要心中有渴望，有細雨的滋潤，我們就會茁壯成長。下面請欣賞。

《十七歲那年的雨季》王政閆雨陽。

甲：就在今天，讓我們起舞，讓我們放聲歌唱吧。下面請欣賞。

《北京東路的日子》王佳楠鄧雅浩。

結(jié)束語。

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，

乙：但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

甲：在這聯(lián)歡會最后的時刻，讓我們記住那綠草如茵的操場，

乙：那窗明幾凈的教室，

甲：那和藹可親的老師，

乙：和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

甲：現(xiàn)在，讓我們回首向童年揮一揮手，去展望明天的輝煌!

乙：讓我們一起拼搏在這童年最后的時光!

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇九

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好!

伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂!

我宣布：光明小學(xué)“歌唱六一，童心飛揚”六一慶祝活動現(xiàn)在開始。

1.《一休哥》。

2.五年級李恩沛讓我們蕩起雙槳。

3.三年級國歌感恩的心。

落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;。

白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。

4.二年級國歌假如幸福的話。

5.六年級感恩的心。

6.小班歌曲粉刷匠。

7.五年級隊歌歌唱祖國。

8.小班舞蹈《我的好媽媽》。

歌唱祖國，唱出了我們高年級同學(xué)們對祖國媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢?下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。

9.講故事李皓冉巾幗女英雄秋瑾。

10.一年級國歌誰在叫我。

11.大班小豬學(xué)本領(lǐng)。

哇，這么多的小動物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學(xué)本領(lǐng)》。

12.五年級姚紅依奉湯。

13.六年級隊歌一二三四歌。

14.大班大合唱熊貓咪咪。

15.四年級隊歌小鑼號。

16.李文琛同一首歌。

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

童年的歌聲多么動聽。

童年的生活最最幸福。

讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!

讓我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!

光明小學(xué)慶“歌唱六一，童心飛揚”慶六一活動到此結(jié)束。

最后祝大家：

身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!

文檔為doc格式。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十一

c生：敬愛的老師們。

d生：親愛的同學(xué)們。

合：大家早上好！

a師：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的到來。

b師：歡迎大家參加我們2020年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

a師：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發(fā)展。

b師：在此，也讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝。

生合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護我們的長輩們。

a師：走進六月，傾聽南風(fēng)的唿喚：

b師：走進六月，感受陽光的溫暖。

c生：伴著微笑的朝陽，

d生：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。

c生：伴著花的芬芳，

d生：披著節(jié)日的盛裝，

c生：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

d生：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

a師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮。

b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢。

c生：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

d生：六月，是童年的搖籃；

cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

ab師合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝愿孩子們節(jié)日快樂！

abcd合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿我們xx明天更美好！

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十二

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十三

(甲)親愛的同學(xué)們!

(乙)親愛的朋友們!

(甲、乙)大家節(jié)日好!

(丙)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

(丁)親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們。

(丙、丁)歡迎你們的到來。

(甲)歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!

(乙)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

(丁)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

(丙)六月，是童年的搖籃;。

(乙)六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

(甲)六月，有童年的沃土;。

(丁)六月，有童年的太陽。

(甲、乙)六月，是撒滿陽光的;。

(丙、丁)六月，是鮮花盛開的;。

(丙)六月，是我們大家共同的節(jié)日，

(丁)六一，是我們最快樂的一天!

(甲、乙)六一，你好。

(丙、丁)六一，你好。

(甲、乙)中國素質(zhì)教育之家——xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝演出。

(四人一起)現(xiàn)在開始。

(乙)首先，請允許我介紹今天的評委，他們是：學(xué)校顧問唐光瑞先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教導(dǎo)處主任何世文先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校校長助理吳坤先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校體藝科科長何津安先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師張敬先生，xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校老師單娓女士，掌聲歡迎他們的到來。在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長為我們講話，掌聲有請。

(甲)謝謝劉校長，六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，請欣賞由中國舞班楊川、趙欣鈺等帶來的舞蹈《難忘的童年》。

(乙)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，請欣賞由拉丁舞班帶來的舞蹈《跳躍的音符》。請主持人班做準備。

(甲)你知道相聲嗎?

(丙)知道啊，相聲講究的可是說學(xué)逗唱，我可喜歡看了。

(甲)那下面就讓我們掌聲請出主持人班曾超、方一平帶來的相聲《大拇指與食指》，請現(xiàn)代舞蹈班做準備。

(丁)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞舞蹈《愛的叮咚》，表演者現(xiàn)代舞班，請古典舞班做準備。

(丙)愛心像泉水丁冬，愛心讓美夢成真，請欣賞古典舞班給我們帶來的舞蹈《圓夢》，請國學(xué)班做準備。

(乙)十五歲是花一樣的年紀，十五歲是夢一般的季節(jié)，請欣賞由國學(xué)班帶來的詩歌朗誦《十五歲的暢想曲》，請聲樂班做準備。

(丙)音樂的力量是偉大的，他可以調(diào)節(jié)你的心情，可以改變你的生活態(tài)度，請欣賞音樂情景劇《音樂之聲》，表演者聲樂班班，請雜技班做準備。

(丙)接下來請欣賞魔術(shù)表演《騙你沒商量》，表演者雜技班。請英語班做準備。

(乙)欣賞完精彩的魔術(shù)表演，英語班的同學(xué)將為大家獻上風(fēng)趣幽默的英語話劇《龜兔賽跑》，掌聲歡迎。

(丙)今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞由學(xué)校藝術(shù)團帶來的舞蹈《旋彩舞步》，請聲樂班準備。

(甲)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

(乙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑，請欣賞兒歌連唱《歡樂童年》，表演者聲樂班班，請寶寶班做準備。

(丙)下面讓我們用熱烈上午掌聲有請寶寶班帶來熱情洋溢的舞蹈《動感寶貝》，請幼兒班做準備。

(乙)小兔子乖乖，把門兒開開，今天有10只小兔子要和我們一起過六一哦，請欣賞英語舞臺劇《tenlittlerabbits》表演者幼兒班。請拉丁舞班做準備。

(乙)小星，你這裙子真漂亮，在哪買的啊?

(丁)自己做的。這可是環(huán)保時裝哦，今天我們拉丁舞班的小朋友要獻給大家一場《兒童環(huán)保時裝秀》。

(乙)那我們還等什么，趕快擦亮我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

(甲)武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面掌聲歡迎軍樂隊班的同學(xué)為我們表演《中國功夫》。

(丙)今天托管班的同學(xué)將獻上英語話劇《小紅帽》，希望這個大家都非常熟悉的故事能伴我們一起度過歡樂的六一，掌聲有請。請拉丁舞班做準備。

(丁)下面拉丁舞班的同學(xué)們將帶來活潑輕盈的舞蹈《小小牛仔》，掌聲歡迎。請電子琴班做準備。

(甲)一天之中你的心情會發(fā)生那些變化呢?請欣賞小品《快樂的我and可憐的我》，表演者數(shù)學(xué)班，請舞蹈班做準備。

(丙)下課鈴聲響起，校園里頓時熱鬧起來，大家盡情的唱啊，跳啊，快樂極了。請欣賞舞蹈《下課了》，表演者舞蹈班，請作業(yè)班做準備。

(丁)曾超哥哥，你喜歡讀書嗎?

(乙)喜歡啊。

(丁)我也喜歡，真羨慕“書香家庭”的小朋友，有那么多的書。

(乙)是呀，書不單吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。請欣賞舞蹈《山里讀書娃》，表演者作業(yè)班。請街舞班做準備。

(丙)有請街舞班帶來《街舞的天空》，掌聲歡迎。

(甲)在靜悄悄的自習(xí)課上會發(fā)生些什么呢?請欣賞小品《自習(xí)課》，表演者初中班。

(丙)今天過節(jié)，我們敬愛的老師也來助興了，讓我們用熱烈的掌聲請出xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校最美麗最瀟灑最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮恫仨崱贰?/p>

(甲)讓我們用心靈的琴弦。

(乙)用童年的祝愿。

(丙)用稚嫩的小手。

(丁)用五彩的畫筆。

(甲)去歌唱美好的未來，

(乙)去描繪燦爛的明天。

(丙)看，雛鷹正在展翅飛翔。

(丁)聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。

(丙)我們是明天的雄鷹。

(丁)我們是祖國的未來。

(甲)我們和時代的脈搏一起跳動。

(乙)我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份(四人一起)出色的答卷。

(乙)xx文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校慶六一文藝匯演(四人一起)到此結(jié)束。

(四人一起)再見!

(全體主持人向觀眾揮手致意)。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十四

女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2：六一的心情是這樣的激動呀。

女2：六一的集會這樣的歡騰!

男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

男2：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪。

男1：祝福我們，期待我們的明天更美好。

女1：祝福我們的學(xué)校，相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌。

合：xxx市開發(fā)區(qū)學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束。

合：再見。

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十五

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十六

小學(xué)六一活動主持稿（模板17篇）篇十七

教師：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。親愛的小朋友們。

男孩、女孩：親愛的大朋友們：

合：你們好！實驗小學(xué)附屬幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始！

女孩：我對奶奶說，六一是甜甜的水果糖。

女孩：我對爸爸媽媽說，六一是香香的大蛋糕。

女孩：我對老師說，六一是五顏六色的水彩筆。

教師：是呀！六一是你們的生日，是全世界小朋友們共有的節(jié)日。我代表實驗小學(xué)附屬幼兒園的全體教師祝你們節(jié)日快樂！健康成長！

教師：今天來向你們祝福的還有男孩：還有我們可愛的校長媽媽和尊敬的家長代表。

女孩：下面我們用熱烈掌聲歡迎校長媽媽帶給我們的祝福。

教師：再次用熱烈的掌聲感謝校長媽媽的祝福。

教師：下面有請尊敬的家長代表（xx 的媽媽送上她的祝福）

教師：再次用熱烈的掌聲感謝爸爸、媽媽對你們的祝福。

女孩：“六一”的歌聲最動聽，

男孩：“六一”的舞姿最美麗，

女孩：“六一”的花兒最鮮艷，

男孩：“六一”的我們最幸福！

女：就讓我們用歌聲，

男：就讓我們用舞姿，

合：來歡度六一兒童節(jié)。

女：請欣賞舞蹈興趣小組全體小朋友給大家?guī)淼奈璧浮独蠋熡H，媽媽親》。

男：舞蹈興趣小組的小朋友們表演的可真精彩。

女：你知道嗎？我們的老師個個都是多才多藝的。

男：是的，他們會唱歌、會畫畫、會跳舞、會彈琴，我覺得她們什么都會。

女：下面就請欣賞由我們老師表演的配樂詩朗誦《放飛愛的夢》。

男：小班的小弟弟、小妹妹是全園最可愛的了，你們看，他們在做什么，是要洗澡嗎？

女：請欣賞小班小朋友的歌表演《我愛洗澡》和《拍手歌》。

男：快給小班的小朋友鼓掌吧！

女：下面請欣賞由中一班小朋友表演的武術(shù)操和印度舞女：幼兒園是我們的第二個家，在這里有快樂、有幸福，請欣賞中二班小朋友表演的詩朗誦《讓愛駐我家》。

女：小朋友最喜歡講故事、讀詩歌了，因為那里有美妙的童話、有小朋友的夢想。請欣賞故事興趣小組表演的故事、詩歌、散文聯(lián)頌《我們的節(jié)日》。

男：我們是中華的子孫，我們要做一個自強向上的中國人。瞧，大一班小朋友給大家表演的《精忠報國》。

男：請聽大二班小朋友表演的歌曲聯(lián)唱《歡慶六一》。

女：京劇是我國的國粹，請欣賞大三班精彩的表演《說唱臉譜》。

女：請欣賞英語興趣小組為大家?guī)淼挠⑽母枨禷 b c》。

男：大四班小朋友個個像軍人一樣。請欣賞他們表演的《稍息、立正、站好》。

女：請欣賞大五班小朋友給大家?guī)淼捻嵚刹佟渡嚼锏耐尥蕖贰?/p>

女：我們幼兒園有一群漂亮的模特。瞧，大六班的模特隊開始表演了。

男：在我們生活中有很多殘疾兒童，他們有的不會說話、有的不會走路，讓我們?yōu)樗麄兎瞰I一點愛心吧。請欣賞大七班小朋友用手語表演的《愛的奉獻》。

男：我們是龍的傳人，祖國永遠在我們的心中，請欣賞大八班小朋友的扇子舞《我的中國心》。