擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)和理解課堂內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文，我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。
還我心中那片綠（通用18篇）篇一
前不久對(duì)自己的未來(lái)很迷茫，看著越來(lái)越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩(shī)意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué)：浪漫寧?kù)o的情人谷，幽深的蓮花湖，滿是愛(ài)情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫，勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。
用我媽的話說(shuō)，我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的，我的眼里滿是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)。我回到自己的房間，從窗戶看著的藍(lán)天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的碧海，心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細(xì)看照片下面一排排的小字，想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓?jiān)谔蜃ψ樱奖M頭是一個(gè)穿著白襯衫，輕聲微笑的學(xué)長(zhǎng)。看，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。
為了那個(gè)夢(mèng)，苦苦掙扎是甜蜜的。
20xx年，廈大等我。
還我心中那片綠（通用18篇）篇二
生活中，很多人在為生活而忙碌著，而忘記最初的理想。但我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該。
不忘初心。
為自己的理想而努力而奮斗。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候，我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽(tīng)寫古詩(shī)留下來(lái)的總是我，背課文留到最后的也有我，但我的語(yǔ)文老師每次都不會(huì)批評(píng)我。總是陪著我聽(tīng)寫，有時(shí)還會(huì)和我聊聊天。她對(duì)我來(lái)說(shuō)是良師更是益友。到最后小升初考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩(shī)填空題，我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習(xí)，那這次就會(huì)考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師，一名像她一樣的老師。
成為一名合格的老師最重要的就是知識(shí)和性格。要有耐心和責(zé)任感。更重要的是知識(shí)量，即將成為高中生的我。每天壓力都很大，特別容易消極。而“這片海”一直在我心中不斷激勵(lì)著我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。相信只要我不斷努力，未來(lái)的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對(duì)未來(lái)，走好我理想道路中的每一步。
但如果不付出實(shí)際行動(dòng)，在偉大的夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。但只要向著目標(biāo)不斷努力，永不言棄，小鳥(niǎo)也可以成為展翅翱翔的雄鷹！所以我會(huì)不斷奮斗，為了我心中的那片海！
還我心中那片綠（通用18篇）篇三
提起一只狼毫毛筆，鋪開(kāi)一張毛氈，放下一張宣紙，我寫的一橫一豎、一撇一提，都匯成我心中的一片汪洋。
我從小就喜歡書法，初學(xué)書法總以為書法就不過(guò)是寫寫字罷了，練久了，才慢慢體會(huì)到其中的奧秘，要練好書法，必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前周末在家總要揮上兩筆，緩緩地向硯臺(tái)中倒入烏黑的墨汁，一股澀澀的香氣便散發(fā)了出來(lái)，洗好毛筆，蘸上墨汁，細(xì)心對(duì)照字帖，手中有了掂量，才敢寫下一筆。
四年級(jí)的時(shí)候，我甚愛(ài)《鮮玗璜碑》，于是我讓媽媽買回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是總不是那么稱心如意。我要么不會(huì)出鋒、要么字體寫得歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真想過(guò)，才發(fā)現(xiàn)是我太急于求成了。書法從古至今就講究“寧?kù)o致遠(yuǎn)”，只有保持一顆如大海般平靜的心，才能擁有那份至高的境界。
步入初中后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重我就沒(méi)有太多的時(shí)間練習(xí)書法了，成績(jī)的壓力、升學(xué)的壓力讓我的內(nèi)心失去了往昔的平靜，整個(gè)人漸漸變得煩躁起來(lái)，聽(tīng)不得家人的嘮叨、老師的批評(píng)。學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低、表現(xiàn)時(shí)好時(shí)差。
今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家，在整理書房的時(shí)候偶然翻到了以前的書法作品和那本略微有些泛黃的《鮮玗璜碑》，心中突然有了一股莫名的沖動(dòng)，我找出毛氈，鋪好宣紙，倒上墨汁，當(dāng)毛筆接觸宣紙，墨在宣紙上暈染開(kāi)來(lái)的時(shí)候，我的內(nèi)心感受到了似曾相識(shí)的坦然、平靜，我努力傾聽(tīng)筆尖在宣紙上劃過(guò)的音符，用心體會(huì)隸書那雄厚的筆力，內(nèi)心涌動(dòng)的海浪漸漸平靜下來(lái)。我又找回了心中的那片寧?kù)o之海。
后來(lái)，每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我就會(huì)鋪開(kāi)宣紙、掂起毛筆，去感受書法帶給我內(nèi)心的那份淡定從容、那份寬廣寧?kù)o。
還我心中那片綠（通用18篇）篇四
樹(shù)如果失去了根，便失去了枝繁葉茂的生機(jī)；泉水如果失去了源頭，便失去了一瀉千里的氣勢(shì)；如果失去了農(nóng)村，我們這個(gè)國(guó)家，便如無(wú)根之木，無(wú)源之水，因失去了那片綠而蒼白無(wú)力。
昔日的農(nóng)村，一片祥和與寧?kù)o。春日里，我們可以感受到陽(yáng)光的溫暖，看到田埂里人們忙碌的身影。夏日里，我們可以聽(tīng)蛙鳴，問(wèn)麥子的清香。秋日里，我們可以看萬(wàn)山紅遍，看人們洋溢的笑臉。在白雪皚皚的冬季，我們可以傾聽(tīng)麥子心跳的聲音。沒(méi)有哪里的天空比這兒更藍(lán)，也沒(méi)有哪兒的星空比這兒更美麗。
農(nóng)村就像一顆綠寶石，如果失去了農(nóng)村，我們這個(gè)國(guó)家便失去了生機(jī)，變得蒼白無(wú)力。人們?cè)跓o(wú)休止地侵占土地，污染河流的同時(shí)，也使得這顆綠寶石變得不再光彩奪目。農(nóng)村曾以綠色裝扮自己，人們?cè)谒膽驯е凶杂啥腋５厣睢＾r(nóng)村幾千年來(lái)一直是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支撐。我們的祖先一直在這片美麗的土地上過(guò)著自由自在的生活。如今我們國(guó)家仍以僅有的土地養(yǎng)活著十幾億人口。如果失去了農(nóng)村，我們?cè)僖膊粫?huì)有綠油油的麥子，再也不會(huì)問(wèn)到田野里飄來(lái)的縷縷果香。我們將去哪里尋找山清水碧的凈土，用什么來(lái)養(yǎng)活十幾億人口？若失去了這顆綠寶石，我們便失去了所有的財(cái)富。
農(nóng)村，一顆閃閃發(fā)亮的綠寶石，如果失去了農(nóng)村，我們的家園便顯得暗淡無(wú)光，沒(méi)有活力。
還我心中那片綠（通用18篇）篇五
“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身后望去，十四個(gè)大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著。
看著一連串的腳印，我咯咯的笑了起來(lái)，好像不遠(yuǎn)的前方，就是那片花海。
小時(shí)候，總會(huì)幻想著有那么一個(gè)花海，里面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥(niǎo)，像童話故事里一般。
于是小時(shí)候的我，格外喜歡童話故事，抱著書，看了一遍又一遍，只為尋求自己心中的那片花海。
小時(shí)候的自己總會(huì)很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長(zhǎng)大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會(huì)抱著我講故事，會(huì)給我買好吃的，會(huì)在我嘟著嘴時(shí)從背后撓我癢癢。我會(huì)很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時(shí)，我對(duì)媽媽很生疏，跟媽媽在一起的時(shí)間很少，見(jiàn)到媽媽總是哭著要走。
奶奶總會(huì)在媽媽來(lái)之前將我藏進(jìn)衣柜里，媽媽走后我和奶奶總會(huì)很得意地大笑，現(xiàn)在回想起來(lái)，那段時(shí)光，真的很開(kāi)心，我心中的第一個(gè)花海，是奶奶給的。
后來(lái)，便長(zhǎng)大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會(huì)受不了地嚷嚷著要回奶奶家。媽媽總是嚴(yán)厲地教導(dǎo)我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。
在媽媽的管教下，我安靜了不少，學(xué)會(huì)了不少，也長(zhǎng)大了不少。我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，雖然有時(shí)也會(huì)怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓(xùn)斥，但也明白媽媽的一番苦心。
媽媽十分看重我的成績(jī)，當(dāng)我第一次拿著優(yōu)異的成績(jī)給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，因?yàn)樵谖矣∠笾校瑡寢屖呛苌傩Φ模阅且豢蹋闹芯拖耖_(kāi)了花似的。
媽媽也讓我成長(zhǎng)了不少，在我成長(zhǎng)的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個(gè)花海，是媽媽給的。
現(xiàn)在的我，一一走過(guò)這些心中的花海，十四個(gè)腳印，十四個(gè)意義，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
那么多愛(ài)我的人陪我一路走來(lái)，走過(guò)心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中。
還我心中那片綠（通用18篇）篇六
一提到父母，我們確確實(shí)實(shí)想到的是無(wú)微不至的愛(ài)。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍(lán)的大海。
母親，你不知道，我有多少話想對(duì)你說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我也是一個(gè)14歲的大小伙子了，但是卻時(shí)不時(shí)給你發(fā)脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！
記得有一次學(xué)校旅行，我的同學(xué)們都帶著手機(jī)或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時(shí)起看，我有了想要一個(gè)新手機(jī)的念頭。我回到家，一開(kāi)口，：“媽，我想要一個(gè)手機(jī)！”我原本以為你會(huì)答應(yīng)的，可是你卻說(shuō)：“不行！你現(xiàn)在不是玩這個(gè)的時(shí)候！！等著你該有的時(shí)候，就給你買！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買，我沒(méi)你這樣的媽媽！”說(shuō)著，我把門狠狠地一摔，走了出去！
我趕緊跑回家，敲著門，心情很復(fù)雜，當(dāng)你開(kāi)門的那一刻，我見(jiàn)到了臉上滿是淚水的你，我撲進(jìn)你的懷里，：“媽，我錯(cuò)了！對(duì)不起！”
母親啊！你如湛藍(lán)的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長(zhǎng)路上的考驗(yàn)和磨難。我相信，我終有一天，會(huì)帶著心中的那片海，去到那遙遠(yuǎn)的彼岸！
還我心中那片綠（通用18篇）篇七
陜西這地方邪，最邪是西安。
味之海。
“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請(qǐng)！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過(guò)一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來(lái)了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當(dāng)中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著一口。
辣之海。
我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際都會(huì)美美地做一碟油潑辣子，而當(dāng)時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著，母親拿著菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒。
粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒(méi)閑著，找五香粉，調(diào)味料，白芝麻，等那冒著煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來(lái)，那辣味滲出來(lái)，在整個(gè)房子里回蕩。伴著饃吃起來(lái)，有母親的味道，有西安的味道。
光之海。
如今過(guò)年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂(lè)會(huì)，無(wú)人機(jī)表演，這座五千年的大都市，正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時(shí)光錯(cuò)亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。
陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長(zhǎng)了十三年的我，得了一種“怪病”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)西安這座城市的魔力所動(dòng)容。
我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。
還我心中那片綠（通用18篇）篇八
閉上眼，和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風(fēng)帶著些許的咸味迎面拂來(lái)，浪濤永不停息地拍打著岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來(lái)不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤(rùn)柔軟的沙上，慢慢地走著，這是片一望無(wú)際的大海。這也是一份獨(dú)特的喜悅與享受，一份內(nèi)心少見(jiàn)的平靜與放松。
這是一次重要的考試，像往常一樣，車窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽(yáng)溫暖地照著大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的心情卻稍微有些緊張。
今天的身體有些僵硬，人行道經(jīng)過(guò)十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動(dòng)的地磚踩上去會(huì)發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的聲響，聽(tīng)到這種聲音心里多了幾分煩悶。
停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說(shuō)的話“考不好沒(méi)關(guān)系，主要在于查漏補(bǔ)缺”，閉上眼，聽(tīng)到海水嘩嘩地涌著;看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風(fēng)帶著些許的咸味。每當(dāng)急躁與不安想占據(jù)我的內(nèi)心時(shí)，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進(jìn)浩瀚的大洋，無(wú)處可尋。
深吸兩口氣，睜開(kāi)眼，看到考生們邁著平靜與自然的步伐，帶著一身自信從我身旁走過(guò)。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來(lái)的是那份平靜和勇氣。
迎著陽(yáng)光，面朝大海，滿懷自信，勇敢地向前邁去。
也許每個(gè)人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風(fēng)平浪靜。但我心中的那片海，它帶著媽媽對(duì)我的信任與寬慰，總會(huì)為我卷去急躁和緊張，帶來(lái)平靜和穩(wěn)重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。
還我心中那片綠（通用18篇）篇九
是的，那是一望無(wú)際的海，湛藍(lán)，深邃，悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山，跨越叢生的荊棘，去觸碰這片安放我夢(mèng)想的心海。
小時(shí)候，我常常坐在小區(qū)球館的石凳上，望著球員在球場(chǎng)上酣暢淋漓大展風(fēng)采，那時(shí)起，一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！
成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員可不是一件想想就能成的事，必須要有良好的身體素質(zhì)，要有對(duì)籃球的認(rèn)知，最重要的還要有一顆堅(jiān)持不懈的心。
第一次接觸籃球是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我甚至連拍球都不會(huì)，胡亂地抱著球在場(chǎng)上亂蹦，間或拿球擊打兩下地面，好不滑稽。我知道自己的不足，于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們，同時(shí)拿兩個(gè)球進(jìn)行左右手拍打，每次都拍到手臂酸疼抬不起來(lái)，卻從不松懈。就這樣堅(jiān)持了數(shù)天后，我果然有了進(jìn)步。
到了三四年級(jí)，努力得到了回報(bào)，我進(jìn)入了校籃球隊(duì)！我一直認(rèn)為運(yùn)球好就可以打好籃球，但是教練的話推翻了我的想法："想要打好籃球，速度是必修的功課！"我的速度是隊(duì)里最后一名，簡(jiǎn)直可以用龜速來(lái)形容，每每都被隊(duì)友冷嘲熱諷。我也有過(guò)要放棄的念頭，可想到，我不甘！咬咬牙，我開(kāi)始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快，我的笑容也越發(fā)燦爛，因?yàn)槲业乃俣仍诩斌E提升。
我正朝著堅(jiān)定地一步步邁去。
"啊！"我又一次被撞倒在地，本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧，看著隊(duì)員們個(gè)個(gè)身形彪壯，再反觀自己瘦弱的小身板，我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后，那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練！別人做一次，我就做十次！于是，除了日常訓(xùn)練外，我還會(huì)躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后，我都是滿頭大汗，氣喘吁吁，但我相信，只要比別人多付出一點(diǎn)，總有一天我會(huì)追上他們的。果然，沒(méi)多久，我也可以跟隊(duì)友一樣，在球場(chǎng)上，憑借強(qiáng)硬的身體和力道，將對(duì)手撂翻在地，而一張張籃球大賽的證書就是對(duì)我所有努力的回饋。
為了，我跋山涉水，終于觸及到了夢(mèng)的邊緣。
還我心中那片綠（通用18篇）篇十
海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。
那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際，而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)。而是——過(guò)上自己喜歡的生活。
清晨，在自己的臥室里晨讀，在知識(shí)的海洋中“游玩”。與文字成了親密無(wú)間的好伙伴，它讓我開(kāi)擴(kuò)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。之后，我便可以寫上幾首風(fēng)景詩(shī)，記錄自己看到的。真是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
下午，我可以到鼎鼎有名的甜品店中去品嘗令人垂涎欲滴的甜品。甜品的顏色五彩斑斕，形狀各異，我一邊品嘗，一邊望著窗外如詩(shī)如畫的美景，便不由自主地開(kāi)始寫生。優(yōu)美的音樂(lè)朝我涌來(lái)，令人賞心悅目，真是悠閑、愉快啊！
傍晚，獨(dú)自一人坐在草坪上，欣賞日落，陶醉其中。
晚上，趁著天亮到西湖公園里散步，運(yùn)動(dòng)讓身體更健康。只見(jiàn)一大片花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，密密麻麻的聚在一起，真是“萬(wàn)紫千紅總是春”啊。婀娜多姿的柳枝在風(fēng)中舞蹈著，我想起高鼎說(shuō)過(guò)：“拂提楊柳醉春煙”。為了讓自己能夠得到心中的那片海，我不斷地努力著。好好學(xué)習(xí)，天天向上，每分每秒都在奮斗著，珍惜著短暫的時(shí)間。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聚沙成塔，相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)得到心中的那片海。
面朝陽(yáng)光，努力拼搏！——為了！
還我心中那片綠（通用18篇）篇十一
海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛是一片希望之海，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海，而，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。
讓我萌生學(xué)古琴的念頭，是在一次偶然的古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛(ài)上了古琴，便求著媽媽讓我去學(xué)，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來(lái)，同意了我的請(qǐng)求。
起初，因?yàn)槲矣芯拍甑匿撉倩A(chǔ)，學(xué)起來(lái)很快，一節(jié)課一首新曲子，也經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。
海再?gòu)V闊，也是由無(wú)數(shù)水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達(dá)，與之深情相擁。
為了心中那片海，我，不懼風(fēng)狂雨驟，執(zhí)著前行。
還我心中那片綠（通用18篇）篇十二
初至，是那個(gè)仲夏，懷揣著一絲期許，一種憧憬，輕輕落下第一道腳步，我想在那一刻，我便愛(ài)上了這里。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹開(kāi)淡紅色的花蕊，當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破夏日靜謐的午后，當(dāng)寂涼的秋風(fēng)掃過(guò)最后一片落紅，當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)白雪鋪滿整片綠叢，校園在陽(yáng)光下風(fēng)情萬(wàn)種熠熠生輝，而我深深衷情于冬日浸沒(méi)在夜幕里的校園。
晨起，整個(gè)城市還沉睡在夜夢(mèng)中，校園已睜開(kāi)惺忪的睡眼，這是城市中平凡卻又獨(dú)特的一隅，這里埋藏著夢(mèng)想，播種著希望。路旁的燈投下一片微黃的光暈，照在一個(gè)個(gè)漸遠(yuǎn)的背影上，那些背影隨著急促的腳步律動(dòng)，仿佛夢(mèng)想躍動(dòng)的舞姿。偶然抬頭，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那樣一道醉人心弦的風(fēng)景。偌大的夜幕中懸著一輪月，像一塊白色的琥珀。月色與晨氣相融，牛乳一般地瀉下來(lái)。樹(shù)木在微黃的光暈里投下長(zhǎng)長(zhǎng)的剪影，磚紅色的教學(xué)樓里閃耀著明亮的光，寒氣被如潮的人流吹散開(kāi)去，一切都浸沒(méi)在夜的靜謐中。
校園里的白天都是忙碌的，唯有晚自習(xí)下，獨(dú)自走在回宿舍的途中，才能放慢腳步，靜靜地享受著夜晚的寧?kù)o。我最愛(ài)的莫過(guò)于夜晚那深邃的藍(lán)，我一直認(rèn)為那層深邃背后隱藏著數(shù)不盡的暗夜的秘密，或深或淺。是每一個(gè)人向她無(wú)盡的傾訴。夜幕上綴滿閃爍的星，那是她的淚，她把淚滴化作一望無(wú)際的希望，注入人們迷茫的目光。
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還我心中那片綠（通用18篇）篇十三
是天安門廣場(chǎng)莊嚴(yán)的升旗儀式嘹亮的國(guó)歌身著軍裝步伐一致的軍人們看著五星紅旗緩緩升起對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)從未停止。
是那拉提草原上的那一抹綠色純凈、美好、涼風(fēng)習(xí)習(xí)沒(méi)有污染沒(méi)有人打擾丟下煩惱有的只是耳邊牧民們的鞭子聲馬蹄聲閉上眼與藍(lán)天作伴與白云交友還有空氣中絲絲自然的味道。
是大海旁的一座小木屋一個(gè)小花園種滿雛菊一屋子書一架琴有“面朝大海春暖花開(kāi)”的閑情逸致把晨曦托在掌上把海浪放進(jìn)心里讓細(xì)沙淹沒(méi)腳面坐在屋外彈著琴生活閑適太陽(yáng)照耀著我照耀著海面近處停著一條小船無(wú)憂無(wú)慮。
是清晨天未亮?xí)r大街上的保潔阿姨們是上學(xué)路上的桂花香是冒著熱氣的早餐攤是一群群紅領(lǐng)巾他們朝氣蓬勃迎接未來(lái)……城市的早晨忙碌又充滿活力。
是冬夜里媽媽送來(lái)的一杯熱牛奶捧在手上叫人倍感溫暖；是媽媽系著圍裙在廚房忙碌的身影是一家人圍在桌上吃一頓最簡(jiǎn)單的晚餐有說(shuō)有笑談?wù)劶页＜胰耸怯肋h(yuǎn)的摯愛(ài)。
每個(gè)人心中都有一片海，或奔放，或平靜，亦或多彩。而，是我心底最溫暖的記憶，是我心中最美好最向往的憧憬，是一切美好的細(xì)流匯聚而成的汪洋。
還我心中那片綠（通用18篇）篇十四
我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧＃休d著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來(lái)越多。于是作文便寫的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)常縈繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片海總在我的心底翻騰讓我不要停息不要安于現(xiàn)狀直到夢(mèng)想之花綻放直到海面灑滿陽(yáng)光。
還我心中那片綠（通用18篇）篇十五
那是極為平常的一天，陽(yáng)光燦爛、藍(lán)天如洗，云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來(lái)到學(xué)校，火急火燎地往班里趕。誰(shuí)知卻上演了一場(chǎng)“轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口，迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué)，因?yàn)樗俣忍欤胪s停不下來(lái)，而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑。可事與愿違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間，頭就像被開(kāi)了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺(jué)觸摸到了什么黏糊糊的東西，顫抖地張開(kāi)了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨后便感到天地都變得模糊，最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇，神色慌張地盯著我......
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上，頭上感覺(jué)有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來(lái)，從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子，縫了六針......
兩個(gè)星期后，我拆了線，返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見(jiàn)到了我，張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我也默默轉(zhuǎn)身離去，但我卻沒(méi)有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅(jiān)定。下課后，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺(jué)心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了，同學(xué)嘛，反正我也有錯(cuò),誰(shuí)讓我那么著急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收獲了一份純真的友誼。
——從夢(mèng)境中走出來(lái)，夕陽(yáng)已有一半投入了大海的懷抱，一望無(wú)際的海面上波光粼粼，云也被染成了火燒云。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽(yáng)下，一個(gè)男孩朝著大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。
還我心中那片綠（通用18篇）篇十六
生命是船，生活是河，生命肯在對(duì)的時(shí)間為對(duì)的人等候，但生活卻不肯停留。現(xiàn)在的城市中高樓林立，可有哪一幢知道，鄉(xiāng)村里曾經(jīng)有座老宅肯為我美麗。
小小的我還信誓旦旦地同哥哥發(fā)誓要永遠(yuǎn)住在這里，仿佛整個(gè)世界除了我倆就再也容不下大人了。
生命終究不可能永遠(yuǎn)停留，老屋終于到了它的盡頭。
拆遷的那天，我望著空蕩蕩的房子，有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。過(guò)去真就過(guò)去了嗎？到了明天就注定不再能擁有昨天吧？我不知道抱著這些問(wèn)題該問(wèn)誰(shuí)。我的內(nèi)心充滿了失落與無(wú)奈，只能淚眼模糊地看著大人們一點(diǎn)一點(diǎn)地把老屋拆掉，最后只剩了一片地基和地基旁依然聳立的老桑樹(shù)，還有那個(gè)夏天永無(wú)休止的蟬鳴。童年的純真再甜美卻也無(wú)法敵過(guò)世事的變更，人類的發(fā)展終究要在時(shí)間的道路上添上另一段歷史。
房子拆完了，大人們的汗跡干了，我的淚也干了。突然覺(jué)得似乎我的快樂(lè)到此便終結(jié)，——那片童年曾繁茂生長(zhǎng)的地方，至此便一片荒蕪。
時(shí)間是條留不住的小河，過(guò)了就不再回來(lái)。老屋固然只能存在回憶里了，但我的快樂(lè)卻并沒(méi)有因此終結(jié)。
還是那只小貓，銜著我的快樂(lè)繞過(guò)屋梁，然后又蹦回地上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
還是那陣秋風(fēng)，卷過(guò)白云，糾纏著黃葉，拍打在我身上，清清爽爽。
還是那只蟬，越過(guò)嚴(yán)冬來(lái)赴我的盛下之約，依舊是那么不知疲倦地歌唱，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
萬(wàn)物都改變了它們的顏色。一天天的改變，讓人產(chǎn)生了一種不再真實(shí)的感覺(jué)，只有心中的那片綠地依舊清晰，依舊翠綠；只有心中的那片天空依舊晴朗；只有心中那片尚未崩壞的地方依舊真實(shí)，依舊美麗。
就算桑椹每年都會(huì)落吧，就算世界的顏色終將褪去吧。我的童年和永遠(yuǎn)翠綠，永遠(yuǎn)地永遠(yuǎn)地為我而美麗。
還我心中那片綠（通用18篇）篇十七
清澈、空靈，泛著微光，那是海的氣息。
——題記
媽媽有個(gè)女學(xué)生，笨笨的。最近要進(jìn)行信息技術(shù)考試，女孩便纏上了媽媽，不厭其煩地請(qǐng)教。媽媽平時(shí)是一個(gè)極有耐心的老師，也實(shí)在有些受不了她了。
在我心里，這個(gè)女生一定是個(gè)富有鄉(xiāng)土氣息的人，像即將枯死的纖細(xì)禾苗，像海邊最窮困無(wú)知的漁民。
初冬，輕寒，媽媽總喜歡莫名的憂傷。那個(gè)笨女孩又黏上了媽媽，電話不斷，媽媽十分無(wú)奈。
“老師您好！我，我想做點(diǎn)模擬題-----”聲音輕輕的，像海風(fēng)深夜的呢喃，讓人心生憐憫。媽媽深吸口氣，藏起語(yǔ)氣中的無(wú)奈，回答說(shuō)：“這樣吧，我把題給你放在郵箱里，你自己下載，我的郵箱號(hào)是------”話還沒(méi)說(shuō)完，卻被一道尷尬的笑聲打斷，隨后是很不好意思地話語(yǔ)；“對(duì)不起，那個(gè)，我，我不會(huì)用郵箱----要不老師您等下，我試試-----”那頭沒(méi)了說(shuō)話聲，只有笨拙和沉重的鍵盤敲擊聲，從聽(tīng)筒傳來(lái)，重重地?fù)舸蛟谖覀冃闹小寢層质且宦曢L(zhǎng)嘆：“這學(xué)生，每個(gè)老師都反映她思維不夠活躍，可惜了……”
實(shí)在想象不出這到底是怎樣的一個(gè)女生。
“老師，我登錄上了！謝謝老師，我做題了！”緊接著，電話里傳來(lái)一串忙音。
我從未見(jiàn)過(guò)這個(gè)女孩，但在我心里，卻有了一個(gè)大概的輪廓，模糊之中，有一雙執(zhí)著、透亮的雙眸，充斥著陽(yáng)光帶來(lái)淺淺的金黃，折射出淡淡的藍(lán)光，像極了一片湛藍(lán)的海。甚至有風(fēng)拂過(guò)，都會(huì)使這片海泛起波瀾，然后帶著堅(jiān)強(qiáng)的海的味道越飄越遠(yuǎn)。
……
還我心中那片綠（通用18篇）篇十八
落葉的飄然，撩起無(wú)限遐思，是否，我曾擁有一片綠地：收容著正義，隱藏著夢(mèng)想，散溢著寧?kù)o。我默默地尋覓，尋覓。
回首過(guò)去，濁酒一杯，彈琴一曲的嵇康。落暉中絕美的廓影，一襲白衣飄飄曳曳，朔風(fēng)聒碎了蕭蕭梧葉，他卻將功名利祿視為沾衣之塵。廣陵之音再次斷絕，他再也找不到心中子期，遲遲消弭，蟄醒一縷嘆息。只因，他，歆羨于心中那片正義的綠地。
念往昔，依舊逍遙于外，參透自然無(wú)窮的莊周，擁有河魚之樂(lè)，蝶舞之愉、螳螂之負(fù)，穿梭于泥淖之中。煩憂都隨風(fēng)搖曳而去，以至于在人們高枕無(wú)憂時(shí)，有如淡淡泉水般的清澈，心卻早已悠然飄遠(yuǎn)，只因，他，追逐于心中夢(mèng)想的綠地。
曾記否，柳絮交映下，拂著夕陽(yáng)余輝，棧橋邊的柳宗元，踏上貶謫之路，滿腹才氣，卻不曾施展。或許，曾經(jīng)有你的暗傷。但卻，你，有楊柳依依般的淡然，你有自已的歌，自已的樂(lè)。只因，他，守住心中寧?kù)o的綠地。
快樂(lè)曾有過(guò)，憂愁曾有過(guò)，煩惱曾有過(guò)，彷徨有過(guò)，仍，不斷的追逐。碎裂昨昔那片云彩，牽動(dòng)明朝音符，無(wú)垠的紡織的夢(mèng)幻中，我躊躇，頓感有所失。
何必悔恨過(guò)去，既是創(chuàng)作，也是財(cái)富；何必感嘆多變，既有風(fēng)雨，也有彩虹。
歲月蕩滌舊跡，留下微漠的平淡，拉下歲月的桅桿，輕觸那片綠地，想觸及，指縫間碰觸輕而柔的風(fēng)絮，那般遙遠(yuǎn)。我想，也許，心中會(huì)劃過(guò)一絲憂傷，但嘴角總會(huì)露出一絲笑容。
夢(mèng)兒，是自已靈魂密意和隱憂。我追尋不是飄渺不定的煙霧，只要靠近就愈發(fā)清晰的那片綠地，只能奢望夢(mèng)境給我一瞬的時(shí)間，讓我銘記。
拾起那片飄落的殘葉，追尋心中那片綠地伴入甜甜夢(mèng)囈……。
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