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我的文具盒級(匯總21篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是對人生、社會(huì)、自然等多個(gè)領(lǐng)域的觀察和思考的結(jié)晶,能夠讓人受益匪淺。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。

我的文具盒級(匯總21篇)篇一

那是我過生日時(shí),爸爸送了我一個(gè)文具盒。我很喜歡它。這個(gè)文具盒很獨(dú)特,上面有個(gè)伸縮架,下面是一個(gè)五彩的圖畫:在寧靜的森林里,有一些小動(dòng)物,一顆茂盛的大樹,可愛活潑的小鳥在樹上蹦來跳去,展翅欲飛,似乎要去趕集;小魚在河里歡快地蹦啊,跳啊;熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉,一只大熊貓站在畫面中間,伸著兩個(gè)手指頭,好像在說:“今天天氣晴朗,好開心呀!”大家都穿著華麗的衣裳,好像要去參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。

我的文具盒有個(gè)“特殊功能”。文具盒外面的伸縮架可以放一些常用的筆,上面有個(gè)透明蓋子,以防丟失。文具盒上還有很多按鈕,按下去不同的按鈕,可以從里面彈出鉛筆盒、溫度表、時(shí)間表……打開文具盒,先不,還有密碼設(shè)置呢!只要密碼按不對,文具盒就打不開,還會(huì)有警報(bào)聲。打開文具盒,噓!我的“小伙伴”們睡著了,它們睡在大小不一的'小床里。它們很累了。

我的文具盒有時(shí)還會(huì)提示我,做一個(gè)文明學(xué)生。

記得有一次,正趕上我們班“橡皮大戰(zhàn)”,我也有點(diǎn)感興趣,也想試一試。我拿出文具盒,忽然看見文具盒上的熊貓伸著手指頭,向我搖頭,好像在說:“好好學(xué)習(xí),做個(gè)文明學(xué)生。”我覺得有道理,就放回了文具盒。

我的文具盒不僅是我的“文具保管員”,還是我的“良師益友”。我怎能不喜歡它呢?

我的文具盒級(匯總21篇)篇二

星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業(yè),我看見了一個(gè)文具盒。我說:“鑫萌,你這個(gè)文具盒好漂亮啊!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個(gè)。“我提那個(gè)了,連忙跑回家。

下午我陪媽媽去買菜時(shí),我想到了一個(gè)文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個(gè)文具盒吧!“媽媽前者我的手走進(jìn)了我那個(gè)蒙昧以求的那個(gè)書店。媽媽給我把這個(gè)文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。

我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進(jìn)去了。在寫試卷的'時(shí)候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的時(shí)候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進(jìn)行測量。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮調(diào)了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會(huì)兒錯(cuò)字就被清理干凈了。不一會(huì)兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會(huì)就把我的鉛筆削的又細(xì)又長。

這就是,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。

我的文具盒級(匯總21篇)篇三

我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。

是用布做的,這是它與眾不同的地方。文具盒是長方形的,長大約是2分米,寬大約是1分米。是銀灰色的,看上去像一個(gè)長長的銀色的小書包。它還有一個(gè)小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏,它就像一塊海綿一樣,你想怎么放,就能怎么放,只要給它一點(diǎn)空隙,它就能放得下。

這個(gè)文具盒不光小巧玲瓏,而且還很實(shí)用。只要把這個(gè)銀灰色的小蓋子掀起來,就可以看到三個(gè)放筆的布筒,一個(gè)大包是放尺子、記作業(yè)本等其它文具。另兩個(gè)小包一個(gè)讓放課程表,另一個(gè)放改正貼紙。

文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠,它叫“米奇”。米奇全身是黑色的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套,穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個(gè)巨大的米老鼠頭。

我的文具盒級(匯總21篇)篇四

我的書包里有很多能幫助我學(xué)習(xí)的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。

有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個(gè)宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會(huì)看見我的一個(gè)個(gè)“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團(tuán)”,名字是有點(diǎn)令人發(fā)笑。沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個(gè)“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細(xì)觀察文具盒是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有反面的,那里還是有一位宇航員,內(nèi)部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。

有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進(jìn)書包后就匆匆忙忙去上學(xué)了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時(shí),老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),老師又叫我們拿格尺,不會(huì)吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時(shí),我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要啊!

我的文具盒級(匯總21篇)篇五

我有一個(gè)形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——文具盒。

文具盒整體是小車形的,藍(lán)色,前面畫著米老鼠和它的小伙伴,中間畫著小狗滑滑板車呢。打開文具盒,盒蓋上有兩個(gè)透明的塑料玻璃窗。文具盒里面分上下兩層,第一層我放了些常用的文具,像自動(dòng)鉛筆、鉛芯、直尺、橡皮等等。把第一層拿掉,就看到了第二層,我把一些不常用的三角板、鉛筆放在里面。

我喜歡,因?yàn)樗粌H外表美觀,而且實(shí)用,更重要的是它是我學(xué)習(xí)上的小助手。

我的文具盒級(匯總21篇)篇六

小學(xué):.aoueom。

這個(gè)文具盒是我在三年級第一學(xué)期,獲得[三好學(xué)生],學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)文具盒。

是銀白色的,用鐵皮制成。文具盒蓋上畫著一只可愛的小白兔,他騎著自行車在馬路上看風(fēng)景。每當(dāng)我把它放在桌子上的時(shí)候,它仿佛在對我說"你要好好學(xué)習(xí),我是你最好的朋友。"這樣讓我充滿信心,要好好學(xué)習(xí)。

打開,它有兩層。上面一層是放我最常見的學(xué)習(xí)用品,有鋼筆、鉛筆、橡皮等。打開第二層,就像一張小床,直尺、備用的筆等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大覺呢!

我喜歡,每當(dāng)我取的好成績的時(shí)候,也有它的一份功勞。我非常感謝它,我要好好保護(hù)。

小學(xué):.aoueom

我的文具盒級(匯總21篇)篇七

你也可以投稿哦^_^。

我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我媽媽從文具店里買的,我非常喜歡它。

這個(gè)文具盒是長方體的,是塑料皮的,它身穿一件藍(lán)色的衣服,上面印有精美的圖案,是四只可愛的小熊,它們樂呵呵的樣子時(shí)常感染著我。盒蓋的正面上有五個(gè)按鈕,每按下一個(gè),就會(huì)出現(xiàn)各種功能的東西如卷筆、日歷表、橡皮擦盒、溫度計(jì)、插筆孔,旁邊還有一個(gè)放大鏡呢!盒蓋的里面還有課程表,這個(gè)文具盒有正反兩層,反面上還有姓名、學(xué)校、班級表。

你也可以投稿哦^_^

我的文具盒級(匯總21篇)篇八

在我的書包里,有一個(gè)漂亮的文具盒,是前年時(shí),爸爸送我的,它已經(jīng)伴隨我快1年了。

這個(gè)文具盒有三十多厘米長,八厘米寬,是粉紅色的。兩邊還有一條條粗細(xì)不同的線條,就像水面上蕩的波紋。中間是一只活潑可愛的白色小貓。它全身柔毛潔白無瑕,兩只小耳朵尖尖地聳立著,仿佛傾聽著老鼠的動(dòng)靜。一只鼻子微微往上翹,又仿佛要跟我說話。它的幾根長須插在嘴邊,聽媽媽說是用來測試?yán)鲜蠖吹摹W钜俗⒛康倪€是它那炯炯有神的、睜得大大的眼睛,就像是時(shí)時(shí)刻刻地觀察著老鼠。漂亮的文具盒別說拿在手里,就算是看上幾眼也滿心歡喜。

打開文具盒,里面有很多筆。文具盒的中間是一塊鐵片用來開和關(guān)文具盒的。文具盒有兩面,一面是正方,里面有一種可以放5只筆的小圓孔,把它插在里面,在空隙處放上幾只筆,看上去平平整整的,別提多漂亮了;一面是反方,反方也漂亮、平整,雖然沒有小圓孔,但是也可以放筆。如果放不下筆了也可以放上一些小的橡皮擦。

每天當(dāng)我打開書包時(shí),首先看到的就是。

我愛,愿它將伴隨我度過快樂的小學(xué)生活。

我的文具盒級(匯總21篇)篇九

我有一個(gè)粉色的文具盒,它是我8歲生日時(shí),姑姑送給我的。

它是用皮革制作的,長25厘米,約4厘米厚,文具盒的正面印有一個(gè)穿長裙的小女孩,她的腳下有許多可愛的小動(dòng)物在和她玩耍呢,文具盒的背面,是一張課程表和一份乘法口訣表,有助于我的學(xué)習(xí)。

是兩層的,在第一層中,鋼筆、尺子、橡皮、都在里面乖乖地躺著睡覺。在課堂上,我要寫字時(shí),聽話的鋼筆先生便蹦蹦跳跳的跑了出來,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮弟弟就自告奮勇的前來幫忙擦掉錯(cuò)字。第二層就是別樣的風(fēng)景了,各種各樣漂亮的貼畫都放在里面,還有五顏六色的畫筆,這里真是一個(gè)多彩的世界,漂亮極了。

在平常的學(xué)習(xí)生活中,文具盒真是為我立下了汗馬功勞。每當(dāng)我考試獲得好成績時(shí),文具盒上的小女孩仿佛在和我說:“可不要驕傲喲,要再接再厲!”當(dāng)我成績不好時(shí),她仿佛又對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,相信你可以的”!

一直勤勤懇懇的工作我愛這個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十

我有一個(gè)精美的文具盒,每天上學(xué)時(shí)肯定少不了它。

是藍(lán)色的長方形的盒子。上面畫著一只穿著紅色籃球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一個(gè)大盤子,圓圓的頭像一個(gè)大皮球,一個(gè)長長的大黑鼻子像一顆黑寶石一樣。手上拿著一個(gè)籃球,就像馬上要把籃球投入籃筐一樣。米老鼠旁還有一直唐老鴨,它穿著一身綠色的籃球衣,黃黃的嘴巴張著大大的,它舉著籃球好像在說:“我一定能投進(jìn)去的,可不要小看我的實(shí)力。”

打開文具盒發(fā)出清脆的嘎吱聲,好像再說:“該我工作的時(shí)候到了。“有三層,第一層里放著:鋼筆,圓珠筆,簽字筆,第二層里放著:鉛筆和橡皮。第三層里放著:尺子,紅筆以及替換用的墨囊。哦,對了,里面還有乘法口訣表,口訣表上面也有一只可愛的米老鼠,指著口訣表,好像在對我說:“要努力學(xué)習(xí),天天向上,要加油哦。”文具盒里的鉛筆是黑色的'。它的身材修長像一位穿著黑色衣服和黑色皮鞋的紳士一樣,默默的讓我用它書寫。還有一只金色的鋼筆,它像一位戴著金色帽子,穿著金色的大力士,承擔(dān)起了我日常寫作的任務(wù)。差點(diǎn)忘記了我的橡皮,它是金黃色的長方形,像一塊閃閃發(fā)光的金子一樣。

當(dāng)把文具盒關(guān)上,搖一搖,就會(huì)發(fā)出一陣陣哐哐的聲音,好像在爭吵誰的本領(lǐng)最大。前不久前發(fā)生了一個(gè)小故事:“有一天橡皮小國王被小主人用完了,所以他們就開始爭搶國王的位置。鉛筆自告奮勇的站了出來說:“主人畫圖和連線都要用我,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)國王。不甘示弱的新橡皮跳了出來說:“我應(yīng)該當(dāng)國王,因?yàn)槲沂菄醯膬鹤印!变摴P生氣的跳了出來說;“小主人考試答卷時(shí)都離不開我,我才是最應(yīng)該當(dāng)國王。”在一番激烈的爭吵之后,還是被文具盒爺爺勸住了它們。對它們說:“我們是一家人,我們都是為了小主人服務(wù),所以我們要和睦相處,不應(yīng)該吵架,一起盡心盡力為小主人服務(wù)。”文具們聽到了都默默地低下了頭。

文具盒陪了我這么長時(shí)間,我喜歡它,它是我生活學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十一

很美,這是我一年級時(shí)媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我4年的時(shí)間了。

它是長方體的,長20厘米,寬10厘米,高5厘米。文具盒上方有著許多小動(dòng)物,有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥、鴨子、熊貓...…像一輛公共汽車,熊貓是司機(jī),他高高興興地運(yùn)著小動(dòng)物去游樂園,四個(gè)輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢和大雄。哆啦a夢從自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。

不僅美,而且很實(shí)用。你要想打開,就應(yīng)該知道我的密碼才能打開,不然你別想拿到我里面的任何東西,怎么樣!不錯(cuò)吧!打開后一眼就能看見一個(gè)面積為5平方厘米的小型“音樂播放器”,最多能存二三十首歌呢!我愛聽的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時(shí)候可以聽;在疲勞時(shí)可以聽;在課余時(shí)間也可以聽;接著文具盒第一層有“圓珠筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),圓珠筆妹妹從睡夢中沖來,幫我完成好作業(yè)。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí),橡皮弟弟跳出來幫我把錯(cuò)別字擦掉。我正要畫直線時(shí),直尺大哥立起來說:“讓我來幫你畫好直線吧。”文具盒還會(huì)不斷激勵(lì)我學(xué)習(xí)呢,有一次我考了75.5分,垂頭喪氣的走回家,文具盒憤怒的說:“我天天都沒見到你,怪不得你考這么差了。”我聽到了這訓(xùn)斥我的話,我羞死了。于是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。果然我后幾次的成績考得都是名列前矛。文具盒便高興的說:“你看,只要你努力了,就一定會(huì)取得非常好的成績的。”

我愛,它是我一生中最好的伙伴。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十二

在我過生日的時(shí)候,妹妹給我買了一個(gè)非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個(gè)美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔(dān)心它的質(zhì)量差。我問妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說:“不差。”妹妹從來不會(huì)撒謊,所以我就收下它了。

這個(gè)文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子。

穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑上面戴著一朵小花穿著一條粉色的裙子。

文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點(diǎn)兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認(rèn)真讀書了。

我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時(shí)候讓我開心起來,我愛你,文具盒。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十三

我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時(shí)爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。

我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個(gè)小老鼠正在吃草莓呢。不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時(shí),默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時(shí),活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯(cuò)字時(shí),調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時(shí),美麗動(dòng)人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時(shí)會(huì)發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的`將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意。”

我問媽媽你小時(shí)候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時(shí)生活條件沒你們好,用一個(gè)塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿足了。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要愛護(hù)。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十四

“方方正正的身子,花花綠綠的顏色。”你們猜,這是什么?沒錯(cuò),這就是我們學(xué)習(xí)必不可少的用品——文具盒。

你們看,它五顏六色的,多漂亮啊!盒蓋上的圖案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳著歡樂的舞蹈,米奇在旁邊為她鼓掌,歡聲笑語,仿佛陶醉在優(yōu)美的舞蹈中。

打開盒蓋,上面貼著課程表。當(dāng)我想知道下面一節(jié)是什么課時(shí),它總會(huì)靜靜地提醒我。文具盒的第一層里放著我最重要的學(xué)習(xí)伙伴——自動(dòng)鉛筆、橡皮和直尺。第二層放著港幣、自動(dòng)鉛筆芯和一只水筆。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候,自動(dòng)鉛筆像知道我要用它似的,高高興興地我為我工作。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮好像跟我有心靈感應(yīng)似的,默默地出現(xiàn)在我眼前。他們真是我的好伙伴!

我喜歡!

我的文具盒級(匯總21篇)篇十五

讀小學(xué)一年級時(shí),我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

同時(shí),我的'小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時(shí),“小熊”就會(huì)瞪著我,好像對我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差。”每當(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí),小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。

小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時(shí)光。我愛。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十六

我有一個(gè)好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的'手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。

一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)跳到我的跟前,身子一扭,錯(cuò)誤就改正了。做數(shù)學(xué)時(shí)我總想馬馬虎虎地畫線段,這時(shí)我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時(shí),它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時(shí)間一天天過去,我學(xué)到了很多知識(shí),可是它卻一天天變短了。

這個(gè)文具盒已經(jīng)陪我很長時(shí)間了,看上去已經(jīng)有點(diǎn)舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!

我的文具盒級(匯總21篇)篇十七

是用泡沫塑料制成的。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起,后腿彎成弓形,好似要凌空飛騰;那匹青白色的呢,則好象在回頭微笑,和它身邊低飛著的小鳥戲鬧。就在這兩匹馬的腳下,開放著小野花,看著這鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。

打開裝有吸鐵石的盒蓋,就可看到,盒子分上下兩層,上面一層擺著一支金光閃閃的銥金筆,還排著三支削好了的彩色鉛筆;掀開上層的活動(dòng)板,便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了,邊上的格子里躺著一把小刀,更大一些的長方“臥室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其實(shí)是兩支圓珠筆)似乎談得很熱乎。在角落里,還藏著一塊黃色小橡皮,上面畫著一只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務(wù),晚上,又和我一起入夢鄉(xiāng)。

別看平時(shí)一言不發(fā),到了用它的時(shí)候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我畫格子時(shí),直尺便會(huì)給我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;當(dāng)我把字寫錯(cuò)的時(shí)候,橡皮便會(huì)自告奮勇,幫我擦掉的地方……文具盒是我的好朋友,我要告訴它,我從心底里愛借它,贊美它。

我的文具盒級(匯總21篇)篇十八

我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時(shí)媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

它不僅外表美麗,功能也很強(qiáng)大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時(shí)要先把帶子打開才能打開蓋子。因?yàn)橛袕椥裕运苎b下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個(gè)總是配合的很默契。有錯(cuò)必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時(shí),我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

這就是“兄弟”,它雖然陪伴我的時(shí)間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!

我的文具盒級(匯總21篇)篇十九

我有一個(gè)嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實(shí),它還有一個(gè)“不為人知”的故事呢。

現(xiàn)在,就讓我告訴你這個(gè)故事吧!

在一個(gè)晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動(dòng)物園里參觀著。“嘟嘟……”司機(jī)師傅啟動(dòng)車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著。“乘客們,待會(huì)的路會(huì)很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認(rèn)認(rèn)真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當(dāng)他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí),調(diào)皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動(dòng)物園里好多可愛的小動(dòng)物喲!兔爸爸一一給他們介紹動(dòng)物的名字。

當(dāng)車子駛過一個(gè)池塘?xí)r,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。

“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地?fù)潋v,她可不會(huì)游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之時(shí),一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個(gè)大姐姐有危險(xiǎn),我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。

“孩子,可得當(dāng)心啊!”鴨媽媽叫了一聲。

小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會(huì)就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。

小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來。

“嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。

“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。

“哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛。”小鴨子樂呵呵地說。

兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時(shí),娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個(gè)狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

怎么樣?你喜歡嗎?

我的文具盒級(匯總21篇)篇二十

時(shí)間如水,一去不復(fù)返。不知不覺,文具盒已經(jīng)與我共度6年的小學(xué)時(shí)光。這六年來,有痛苦、歡笑,有不舍、后悔,還有許多。……正如六年來,文具盒一直無怨無悔的給予我?guī)椭,F(xiàn)如今的它,已不像剛買回來時(shí)的樣子,一副傷痕累累。

其實(shí),當(dāng)我第一次把它帶回家時(shí),滿心都是歡喜與滿足,但后來,它漸漸變的老舊,令我滿心的厭煩和不滿。可是,再后來,我越長越大,也明白了更多的道理。才發(fā)現(xiàn):原來,相貌不代表一切,同樣,失去也不是最可怕的事情,可怕的是無法面對事實(shí)、面對生活,可怕的是當(dāng)你已經(jīng)失去它的時(shí)候,卻還在內(nèi)心內(nèi)疚、自責(zé),陷入到一個(gè)個(gè)機(jī)關(guān)里。當(dāng)然,如果時(shí)光能倒流,我相信大多數(shù)人都會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,爭取不讓自己做后悔的事情。

記得有一回,我一買完學(xué)習(xí)用品,就往文具盒里塞,當(dāng)時(shí)根本沒想那么多,所以導(dǎo)致一怒之下就把所有買來的東西一鼓作氣塞了進(jìn)去,然后拼命一拉,文具盒就壞了。后來我常想:為什么我那么沖動(dòng)?為什么不能小心一點(diǎn)?為什么不是在完成這件事考慮到那么多?事后的我曾不停希望時(shí)光能倒流,如果能夠再有一次,我絕不會(huì)再那么沖動(dòng),絕不會(huì)在犯同一個(gè)低級錯(cuò)誤。

我只是個(gè)平凡人,對時(shí)光到流自然充滿了渴望。可我知道,時(shí)光老人絕不會(huì)應(yīng)為我一個(gè)人而倒流。所以,我要面對現(xiàn)實(shí)生活,努力爭取一分一秒,不讓自己在時(shí)間上丟失,然后郁悶、懊惱。因?yàn)槲抑溃胺铰L的大路,在等我走完,一路上,文具盒會(huì)一直陪伴我、幫助我。

我愛。

我的文具盒級(匯總21篇)篇二十一

我有一個(gè)美麗的文具盒,它是我過生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

它全身都是紫色的,表面上有一只可愛的小貓,它長著一雙圓溜溜的大眼睛,長長的胡子,正在高興的笑呢!每天我到學(xué)校看到它,總要開心的對它笑一下。不但它的外表美,而且還很方便,它有一個(gè)大大的肚子,里面都是我的文具,有方方的橡皮,長長的小尺,還有又細(xì)又長的筆。真方便呀!

我喜歡!

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優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說服力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。它,粉筆,是多么的普通,那
醫(yī)院工作總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)醫(yī)院工作的反思和總結(jié),可以幫助我們提高工作效率。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家寫作有所啟發(fā)。
擔(dān)保是一種在金融領(lǐng)域常見的交易方式,旨在保證借款人履行合同中的還款義務(wù)。以下是一些關(guān)于擔(dān)保業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制的探討,供大家參考。保證人(甲方):住所:法定代
優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。隨后是一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。小學(xué)六年,太多美妙的時(shí)光;小
思想是人們對事物的辯證的、理性和主觀的反映,是人類意識(shí)活動(dòng)的重要組成部分,思想?yún)R報(bào)是我們對自身思想的總結(jié)和梳理。堅(jiān)持每天寫思想?yún)R報(bào),體驗(yàn)自我成長的喜悅-By
房地產(chǎn)是指土地、建筑物和其他附著物的集合,是人們居住、工作和經(jīng)商的重要基礎(chǔ)。以下是一些房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)論文,為大家提供更深入的研究資料。1.1合同起草
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。柳樹青枝綠葉,美化環(huán)境。它渾身都是寶,默默奉獻(xiàn),
教學(xué)計(jì)劃需要靈活可變,能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。值得注意的是,教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,需要不斷更新和調(diào)整,適應(yīng)教育發(fā)展的需要。1、學(xué)習(xí)方式:對于全等三
安全工作總結(jié)可以促使我們更加重視安全工作,增強(qiáng)全員安全意識(shí),形成良好的安全文化。在這里,小編為大家分享一些優(yōu)秀的安全工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)工作總結(jié)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度,以及參訓(xùn)人員的反饋和滿意度。在下面的范文中,你可以看到一些培訓(xùn)工作總結(jié)的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)。20xx年9月22日,為期六天的
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。。還記得去年的場景:我逐級登上那臨駕
申請書是一種正式的書面表達(dá)方式,可以有效展示個(gè)人的才能和潛力。以下是一些經(jīng)典的更多申請書示例,可以幫助你更好地理解如何寫作更多申請書。敬愛的社長:。我現(xiàn)在懷著無
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,幫助我們更好地了解自己。如果你對個(gè)人總結(jié)范文感興趣,可以繼續(xù)往下看,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的例子。今年的技術(shù)管理、資料編制、預(yù)決
幼兒園中班教育注重培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)素養(yǎng)和審美意識(shí),激發(fā)他們對藝術(shù)的興趣和熱愛。幼兒園中班的總結(jié)范文分享,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。引導(dǎo)幼兒觀察燃燒現(xiàn)象,了解火
參加黨課可以幫助黨員更好地理解黨的指導(dǎo)思想和中心工作。黨課教學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,為大家提供一些典型案例。為全面貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,切實(shí)把推進(jìn)從嚴(yán)治黨抓
心得體會(huì)是對心靈智慧的結(jié)晶,是寫作和思考能力的一次鍛煉。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的摘錄,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和動(dòng)力。現(xiàn)代優(yōu)秀的教師工作比較難,參加教師繼續(xù)教
學(xué)習(xí)總結(jié)是一種反思和總結(jié)自己在學(xué)習(xí)過程中的收獲和不足的方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助。“生命”,一個(gè)多么
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的視角和深刻的洞察力揭示問題的本質(zhì)和解決之道。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典
師德師風(fēng)是學(xué)校教育管理的首要任務(wù)之一,是提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效果的根本保障。小編為大家準(zhǔn)備了一些師德師風(fēng)的教育片段,讓我們一起來觀看并進(jìn)行思考。為了進(jìn)一步規(guī)范教育
自我鑒定范文需要客觀、真實(shí)地反映自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,同時(shí)要注重個(gè)人成長的思考和感悟。通過閱讀下面的自我鑒定范文,我們可以更好地了解一個(gè)人在某個(gè)階段內(nèi)的成長和變化,
優(yōu)秀作文是對寫作者思想能力和表達(dá)能力的一種綜合評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。隨著歲月的流逝,一些優(yōu)秀作文如珠子般閃耀著光芒,下面為大家推薦幾篇經(jīng)典之作。恐龍朋友:我來告訴你們,21
開題報(bào)告需要通過搜集和整理相關(guān)文獻(xiàn),對已有研究成果進(jìn)行綜合分析,并提出自己的研究構(gòu)想。以下是小編為大家收集的開題報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
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在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。以下是一些寫作方面
出納需要具備良好的時(shí)間管理能力和應(yīng)急處理能力,以應(yīng)對突發(fā)情況和緊急事件。小編為大家整理了一些關(guān)于如何有效管理現(xiàn)金流的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對大家有所幫助。
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月工作總結(jié)對于我們提高自身的能力和技巧,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)非常有幫助。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫作技巧和思路。沒有人會(huì)隨隨便便成功,
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地評估和提升自己的工作表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,其中的觀點(diǎn)和見解都很獨(dú)到,希望能給大家?guī)硪恍椭A己玫男畔⑺仞B(yǎng)是終生學(xué)習(xí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中培養(yǎng)同學(xué)們競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑,能夠促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。在下面的部分,我們將為大家呈現(xiàn)一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的參考文本,希望能夠給大家?guī)韼椭?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。我有著許許多多的第一
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