通過撰寫述職報告，我們可以審視自己的工作方式和方法，從而提出改進的建議和措施。通過閱讀這些優秀的述職報告范文，你可以更好地了解如何寫一篇精彩的報告。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇一

本學期，我校圖書館規范管理，增強服務意識，充分發揮了圖書館應有的作用。

第一、開放學生圖書館，組織開架借閱。三—六年級各班由四名圖書管理員負責組織本班學生借閱，學生自行選取圖書，然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數學生都能認真閱讀所借圖書，并且保管好。學生生均借書達到10冊以上，圖書的流通率比較理想。

第二、對各班的學生圖書管理員進行多次培訓。主要內容包括：介紹館藏結構、圖書分面體系，做分類卡，貼圖書標簽，開辟書報欄，流通過程中的登記與索賠、查重等。

第三、積極配合教育教學工作，對新購圖書科學、合理地進行分類、編目、登記、上架工作。并做好圖書的介紹、宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書。

第四、切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用，熱心為師生服務，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務，充分做好了他們教學中的助手和顧問。認真制訂借閱安排表，保證服務時間。

第五、對新到的報刊及時上架，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

第六、注意邊工作，邊學習，不斷提高專業理論水平和工作實踐能力。認真探討指導學生閱讀的方法，在學生閱讀過程中，積極對學生進行閱讀指導。

第七、在做好報刊征訂的同時，注重搞好服務，力求準確無誤地分發到師生手中，在放假前開始回收已借出的圖書。完成了圖書剔舊換新的任務。

第八、為有效引導學生廣泛閱讀書籍，增長知識。幫助他們從小樹立終生學習的觀念，努力養成主動學習、不斷學習的良好習慣。我校德育處和圖書館舉辦了以弘揚“愛國主義”為主題的讀書節活動。圍繞這個主題，我校具體開展了：

1、成立中隊圖書角，建立班級閱報；

2、分散閱讀，寫“好書推薦卡”；

3、小報設計比賽；

4、美文誦讀比賽。從總體上看，全體師生都能積極參與讀書節的各項活動，保質保量按時完成任務。

“讀好書、好讀書、讀書好”的濃厚學習氛圍已經基本形成，學生的集體榮譽感和班級凝聚力得到明顯提高。但我們也發現有少數班級對學校舉辦的重大活動漠不關心，上交資料不及時或質量較差，希望這些班級在今后能夠引起重視，積極參與學校活動。

圖書管理工作是非常繁瑣而又重要的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后的工作中，我們要常聽取建議，努力提高管理水平，使圖書館越辦越出色。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇二

本人于20xx年畢業于南開大學商學院圖書館學系，獲得本科文憑，管理學學士學位。畢業后工作于天津市xx中學圖書館，至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業，充滿著對圖書管理工作無限的熱愛；政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義，積極擁護共產黨，認真學習黨的各項方針政策；為人品德上作風端正、熱心助人，嚴于律己，寬以待人。

一是加強政治理論學習，不斷提高政治素質。關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化，思想上隨時與黨保持高度一致，培養了過硬的政治素質。

二是加強職業準則學習和業務理論知識學習，不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習，并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風，并將理論知識應用到工作當中。

我所就職的xx中學是一所市教委直屬的重點示范高中，目前已有近200名教職工，1000多名學生。

校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分，歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的，其他老師均屬兼職，這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起，我就明確了自己的目標，我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上，無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術，我都親力親為，爭當主力，至今各項工作都能有條不紊的進行。

精心篩選、嚴格把關，確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設，關系著校園文化形式，因此，在每次購買圖書資料時，我都保持高度的責任心和警惕性，保證購買的書籍內容文明健康，思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙，廣泛征求各年級老師的意見，為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料，不僅豐富了館藏資源，也為教育教學提供了保障。

編目時認真仔細，到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽，及時打印新書書目，積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章，樣樣細致認真。參加工作后，我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件，期刊管理一目了然，提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫，提高了使用率，避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤，從未耽誤書刊上架流通，能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。

辦理讀者資格認定，每年為新師生辦理借閱證，為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書，及時將所還書刊上架，做好倒架、排架的工作，無亂架現象，制定借還制度，及時處理違章行為，避免館內資源受損。所有經我手的圖書，借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師，還利用每日中午休息時間對學生開放，節假日加班為我校住宿生開放閱覽室，豐富學生們的業余生活，耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責，每日接待師生閱覽約幾十人，能保證閱覽室期刊整齊，環境整潔，受到讀者一致好評。

參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統，我獨立學習，認真鉆研，如今早已熟練操作系統，并能進行日常的維護，保證系統每日數據的備份，工作五年中，系統從未出現過故障，運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護，電子讀物及時更新，隨書光盤保管得當，為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。

積極探索、敢于創新，提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況，通過反復思索，認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此，我提出校圖書館實行開架借閱，獲得了領導批準，而后積極籌備圖書館改造計劃，制定方案，使館內空間合理利用，為讀者營造良好的閱讀氛圍，目前計劃已經得到領導的認可，改造正在積極實施中。

工作期間，還配合學校工作，為了提高學生們的綜合素質，設立了圖書館公益崗，培養了很多優秀的學生管理員，培訓指導他們參與圖書館的各項工作，受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識，還鍛煉了自己的能力。

三、一如既往、再接再厲，爭取做出更大貢獻。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇三

尊敬的領導：

您好!

我是20____年__月__日從計生委綜合服務站調到______城管大隊的。轉眼我到單位工作已經一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程，在鎮委、鎮政府及城管大隊的領導下，在同志們的關心支持下，緊緊圍繞鎮委的中心工作，以“城管為公、執法為民”為平臺，開拓創新、積極進取，為城鎮居民營造一個優美和諧的人居環境作出了自己的貢獻。

歲首年終，我靜心回顧這一年的工作生活，收獲頗豐。現將我這一年來的學習工作情況述職如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人素質。

首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。我是一名黨員，積極參加黨委和支部組織的各項學習活動，并注重自學，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。同時，參加了黨員評議活動，對照黨章開展了批評與自我批評，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模范作用。

其次，在業務學習方面。我虛心向單位的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉城管工作環境和內容。同時，我還自覺學習了物權法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識，積累自己的業務知識。并參加了區政府組織的法律知識考試。

第三，在工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守機關工作紀律，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。完成領導交辦的其它臨時性工作。

二、踏實肯干，努力完成好各項工作。

在城管大隊工作的一年中，通過領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：

1、完成每個月全鎮的七個交流會的管理和收費工作。

每月的____、__、____、____日分別是______、______、____三個村的交流會。我在隊長的帶領下，較好地完成交流會的管理和收費工作，特別是雅爾塞交流會，早6點半就到崗，克服天氣原因，防止商販占道經營，保證道路暢通。

2、完成奈門沁西瓜市場的管理工作。

我們從__月____日至__月____日，歷時兩個月，克服各種困難，對______市場進行全面看護，維護市場的經營秩序，清理違章占道車輛，打擊投機倒把的瓜販子，并對交易車輛進行規范化管理，全部進場買賣，保證農民的合法權益不受侵犯。特別是在__月__日區______周年之際，較好地完成了保證道路暢通的任務，為區慶獻禮。

2、開展清理苞米稈子專項整治。

進入十月份以來，由于氣候干燥，居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后，極易造成火燒連營，具有極大的安全隱患。我們深入到各家各戶，勸導他們把苞米稈子放到安全的地方。同時，對賣苞米稈子的車輛進行了整頓，設定固定地點進行交易，防止占道交易。

3、迎接“優美鄉鎮”的驗收進行清障專項整治。

我們利用四天時間對________公路兩側進行了清障，把公路兩側的堆放物和拴養的奶牛進行清理，并對鎮內公路兩側的雜草進行清理。同時，配合區交通局對木材、建材戶堆放在公路兩側的木材、建筑材料進行了清理整頓，下發了清理違章通知書，并對一些釘子戶堅決予以取締。

4、較好地完成了居委會換屆選舉工作。

11月15日是我鎮居委會換屆選舉日，我們早五點就開始入戶，進行居委會換屆選舉工作，經過一上午的努力工作，較好地完成了居委會的換屆選舉工作，選舉過程真正做到了公平、公開、公正。

5、參加了鎮黨委組織的十九大精神貫徹落實報告會。

____月____日參加了鎮黨委組織的，區委宣講團到我鎮開展的十九大精神貫徹落實報告會。通過宣講團對十九大精神的進一步貫徹，使我更深入地了解了十九大的重要意義。

6、完成了林業資源普查工作。

林權制度改革即將開始，林業資源普查工作是基礎。按照鎮委、鎮政府的部署，我被安排到東風村東風屯參與林業資源普查工作。我與工作隊的同志一起深入到____村，召開兩委班子會議，選出黨員代表和村民代表，并一起實地踏查林地，填寫各種普查表格，畫______地位置圖，并進行匯總，較好地完成了______普查工作。

一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，但我清楚地認識到自身還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點，希望領導和同志們對我進行監督指導：

1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中不斷完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名合格的城管隊員。

4、轉變工作作風，提高為民服務的標準和質量，樹立城管新形象。

在新的一年里，我將認真貫徹落實十九大精神，學習各項政策規章制度，較好完成各項業務工作，努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

此致

敬禮!

述職人：______。

20____年__月__日。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇四

回顧20xx年度的工作，我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標，在抓好自身建設的同時，努力認真做好圖書館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則，在接待讀者過程中，做到用心主動，周到細致，只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便，在提升服務質量上更上一層樓。

一年來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐潛力，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌，學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。

豐富了專門的圖書館主頁，更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”：及時更新圖書館采購圖書的狀況，讀者能第一時間了解并預約到最新書籍，并帶給為老師送書到辦公室的服務；“圖書館新書簡介”：帶給熱門書籍的簡要介紹，方便讀者了解；“資料室二次文獻電子稿”：包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄；“最新活動和學生征文”帶給給優秀學生作文更多展示的機會；“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。

除了每學期制作2~3期新書推薦版面，以及及時展示學生優秀征文和影評小組優秀影評外，還在語文組的配合下，開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上，學生們不再是自顧自的埋頭閱讀，而是在語文老師的指導下，對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點，展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節，也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

9月份，圖書館結合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講，并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份，我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動，使廣大學生養成了良好的閱讀習慣，構成了人人愛讀書的氛圍，有力的推進了全校素質教育的實施。

本年度，圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書，共計3200余冊。更新了服務器，數據全部重新輸入電腦，方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

每學期打印一次催書單，及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業的學生和轉校生借讀生，管理員老師很辛苦的一個一個班級跑，經常一個班級要來回跑好多次，盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇五

本學期，在校領導的大力支持下，我們圖書館充分發揮為教學教研服務的功能，最大限度地滿足了廣大師生的借閱需求，成為學校教學教研工作的后備基地。

在校領導的關心和支持下，圖書館面貌發生了較大變化，具體表現在：

（1）硬件設施：圖書館增添了書架、報刊架、工具書櫥、閱覽桌（椅），擴大了館舍面積。藏書已增加到現在的7000多冊，藏書數量、書架設施的增添，并且對添置的書籍貼上標簽，按《中圖法》要求科學排架，完善規范化管理。

（2）在管理手段上：圖書館管理手段發生了較大的變化，簡化了書籍的借還手續，加快了流通書籍的速度，節省了讀者借書所用的時間。管理老師在各自的工作崗位上團結協作，努力工作，確定圖書館真實館藏量，為管理老師和學校開展工作提供了方便。

學校圖書館是學校信息資料中心，是素質教育的重要陣地，課堂教育的延伸，圖書館應寓育人于服務之中，師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，通過圖書館老師提供的書刊對學生進行思想品德教育，拓寬學生的知識面，培養學生的創新精神和實踐能力，在圖書館工作實踐中，我們作為圖書館的管理老師，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌，并將條理分明的規章制度上墻，以規范讀者的借閱行為。

學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閱讀場所。一期來，雖然圖書館取得一定的成績，但也存在不足之處，我們決心借鑒兄弟學校圖書館的經驗，取長補短，努力提高我館的管理水平，提高創新意識，爭取更大的成績。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇六

本人于20____年畢業于南開大學商學院圖書館學系，獲得本科文憑，管理學學士學位。畢業后工作于天津市____中學圖書館，至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業業，充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義，積極擁護共產黨，認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、熱心助人，嚴于律己，寬以待人。

一、加強學習，不斷提高政治素質和業務水平。

一是加強政治理論學習，不斷提高政治素質。關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化，思想上隨時與黨保持高度一致，培養了過硬的政治素質。

二是加強職業準則學習和業務理論知識學習，不斷提高業務水平。五年來我始終堅持對職業道德的培養和業務理論知識的學習，并嚴格按照《中國圖書館館員職業道德準則》不斷規范自己的職業觀念、職業態度、職業作風，并將理論知識應用到工作當中。

二、扎實工作、積極創新，充分體現崗位價值。

我所就職的____中學是一所市教委直屬的重點示范高中，目前已有近200名教職工，1000多名學生。

校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分，歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業的，其他老師均屬兼職，這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起，我就明確了自己的目標，我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業務上，無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術，我都親力親為，爭當主力，至今各項工作都能有條不紊的進行。

精心篩選、嚴格把關，確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設，關系著校園文化形式，因此，在每次購買圖書資料時，我都保持高度的責任心和警惕性，保證購買的書籍內容文明健康，思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙，廣泛征求各年級老師的意見，為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料，不僅豐富了館藏資源，也為教育教學提供了保障。

編目時認真仔細，到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽，及時打印新書書目，積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章，樣樣細致認真。參加工作后，我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版e__cel文件，期刊管理一目了然，提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫，提高了使用率，避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤，從未耽誤書刊上架流通，能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。

辦理讀者資格認定，每年為新師生辦理借閱證，為畢業生辦理離校手續。每日接待師生借還書，及時將所還書刊上架，做好倒架、排架的工作，無亂架現象，制定借還制度，及時處理違章行為，避免館內資源受損。所有經我手的圖書，借、還、預、續、丟、賠等信息都都有明細的登記，一目了然，使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師，還利用每日中午休息時間對學生開放，節假日加班為我校住宿生開放閱覽室，豐富學生們的業余生活，耐心指導學生閱覽、態度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責，每日接待師生閱覽約幾十人，能保證閱覽室期刊整齊，環境整潔，受到讀者一致好評。

參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統，我獨立學習，認真鉆研，如今早已熟練操作系統，并能進行日常的維護，保證系統每日數據的備份，工作五年中，系統從未出現過故障，運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護，電子讀物及時更新，隨書光盤保管得當，為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。

積極探索、敢于創新，提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況，通過反復思索，認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此，我提出校圖書館實行開架借閱，獲得了領導批準，而后積極籌備圖書館改造計劃，制定方案，使館內空間合理利用，為讀者營造良好的閱讀氛圍，目前計劃已經得到領導的認可，改造正在積極實施中。

工作期間，還配合學校工作，為了提高學生們的綜合素質，設立了圖書館公益崗，培養了很多優秀的學生管理員，培訓指導他們參與圖書館的各項工作，受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識，還鍛煉了自己的能力。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇七

各位同事，各位領導，新春即至，萬象更新，在這里我就前廳部20____年度工作情況和20____年度的工作打算與設想向酒店領導及同事們匯報一下，不當之處，請大家提出寶貴意見。

一、一年來前廳部工作的回顧。

20____年，前廳在中心領導的決策下、所領導的正確領導下，堅持“以人為本”重要思想為指導，深入貫徹落實酒店領導的各項指示精神，在前廳工作日益繁重，酒店管理標準大幅度提高的新形式下，通過本部門全體員工的共同努力，取得了一定的成績。

二、深入學習上級領導工作指示精神，不斷增強貫徹落實的自覺性、主動性。

本部門在對于上級部門簽署分發的各類文件、各相關部門轉發文件及跟進事項，高度重視，并組織大家認真學習領會，做到“人人都知曉，事事有跟進”，并時不時對個別員工就知曉情況進行重點抽查;特別是酒店在引進iso9000質量管理體系期間及達標合格后，前廳各員工對此高度關注，本部門采取了集中學習、個人自學等形式，在原原本本學習、初步領會的基礎上，還組織大家進行概括總結討論及心得交流，共同展望iso9000質量管理中對酒店管理規化描繪的美好前景，進一步激發了員工工作熱情和進取精神，為全面完成____年度前廳工作任務提供了強大的精神動力，促進了前廳各項工作全面健康平衡發展。

三、加強酒店服務理念的宣傳，使“顧客第一、員工第一”達到質的統一。

前廳站在酒店服務的最前沿，服務的好壞，事關酒店的成長與發展，興衰與榮辱，這一年來，不斷地在給員工及各管理人員灌輸“顧客就是上帝”“客人永遠都是對的”“服務要超越賓客的期望”這一酒店服務理念，并組織員工進行了此類……的專題培訓，并在服務過程當中進行了進一步規范和指正，重抓服務細節，從而使得員工的服務意識有了較大提高，工作熱情有所增加，同時，在用人及管理方面，十分注重員工的個人發展，及素質的提高，并采取了“人盡其本”的用人原則，充分調動員工的工作積極性，最大限度地激發員工潛能，在人與人的工作當中，我們建立了良好的人際工作氛圍，暢通了員工向管理層提供信息的渠道，減輕了員工的工作壓力與不快，增加了員工的參與感，提高了員工的地位，樹立了員工在服務過程中的自信心，從而使“顧管第一、員工第一”達到了質的統一。

(三)嚴格“執法”，強化管理，有效整治了違紀源頭。

(四)、增強員工“開源節流、增收節支”意識，控制好成本。

(五)增強員工的銷售意識和銷售技巧，提高入住率。

(六)、注重各部門之間的協調工作。

(七)、加強各類文件報表檔案及數據的管理。

四、不足之處。

雖然，我部在對客服務方面做了大量的工作，也取得了一定成績，但離酒店的要求和領導、同事的期盼還有較大差距。同時不足之處我們也深刻地意識和體會到：

1、員工在服務上缺乏靈活性和主動性;。

2、總機的設備老化造成線路不暢、通話質量不好，時常引起客人投訴;。

3、個別新員工對本職工作操作不熟練;。

4、對員工的專業化、系統化培訓力度仍不夠;。

5、車隊車輛老舊，小車較少，嚴重影響了酒店的租車收入及對客的租車服務;。

五、____年工作展望。

根據酒店制定____年房務新的銷售指標和任務，____年對前廳部來說是個重要的1年，為能配合酒店各部門完成任務，特制定出____年工作計劃：

1、關注顧客需求，積極真實的向上級反映顧客的需求，為領導調整戰略思路提供依據;。

2、繼續加強培訓，提高員工的綜合素質，提高服務質量;。

3、確實關心員工，穩定員工隊伍，減少員工的流動性;。

4、“硬件”老化“軟件”補，通過提高服務質量來彌補設備老化的不足;。

5、注重員工的服務細節，服務從細處著手，對客提供滿意周到的服務;。

6、完善各工作標準及程序，推行iso9000質量標準化服務;。

7、提高前臺員工的售房技巧，提高散客的入住率，力爭完成酒店下達的銷售任務。

各位領導、同事們，在新的一年里，前廳部所有員工將會在酒店總體目標的指引下，堅持可持續發展戰略，在推行“關注顧客、注重細節、關心員工”的偉大實踐中，開拓進取、與時俱進、不辱使命、扎實工作，為使前廳及酒店工作有個全新的局面與面貌而努力奮斗。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇八

一、政治思想：關心時事，加強政治理論學習，思想上和黨中央保持一致，模范遵守國家法律法規及圖書館各項規章制度。積極參加校、館政治業務學習及各項集體活動。在館領導及同事們的大力支持配合下，團結協作，圓滿完成本年度的各項工作任務。

二、工作業績：愛崗敬業,工作勤奮。熱愛集體，關心團結同志，認真履行部主任崗位工作職責，組織完成閱覽部各閱覽室日常崗位工作及讀者服務管理、安全防火、衛生清潔等各項工作任務。具體如下：

1、組織部門員工積極參與市社科聯科普基地系列活動：周末小電影放映月，“長白山講壇”，讀者與企業家面對面以“真人圖書館”形式在南館舉辦的“讀者之家”大型沙龍主題活動。

2.組織員工積極參加圖書館組織的各類外出學習、學術報告、講座活動及館內青年學術交流、學術沙龍、學術報告會等活動。

3.組織員工積極參與參考咨詢部在東、南校區開展的“數字資源推廣宣傳月”系列宣傳活動。

4.組織員工積極參與圖書館南校區項目庫建設工作。

5、組織完成2013年中文期刊下架、登記等裝訂移交前的系列工作。

6、完成了研究間、報紙庫的讀者服務管理、衛生、安全防火等工作。

7、認真制定、落實本部門“4·23”世界讀書日、“。

一、二九”等活動方案，讀書日當天，組織開展電子室老師“云閱讀”講座、讀。

者咨詢、定時免費上機等活動。組織現刊室在當天展出一期“綠色書架”新書刊活動。

8、認真做好“綠色書架”組織管理工作，本年度共向讀者展出“綠色書架”書刊10期。

9、積極參與圖書館相關規章制度修訂（廢、改、立）工作。

10、堅持量化考核和安全防火日檢制，每天對各閱覽室進行督促、檢查發現問題及時整改。按時完成部門年初工作計劃、總結及各類報表的統計上報、工作。

11、組織傳達、落實學校、圖書館安全防火會議精神，認真做好各閱覽室的安全防火巡查工作。組織當班老師認真對到館讀者進行安全防火知識宣講。做到安全防火常態化管理。

12、協同辦公室不定期對各閱覽室的安全通道進行檢查，發現問題、及時處理解決，排除隱患。

13、組織全部員工積極參加圖書館各項政治業務學習、及館工會活動。

14、完成了畢業生離校,新生入館教育及學生工的招聘、使用、管理等工作。

第一公文網原創投稿。

圖書館副館長2016年的全年中，在局領導及館全體職工的幫助支持下，與館長一道認真履行工作職責，統一思想，凝聚共識，進一步推動了圖書館事業持續發展，基本或超額實現了工作目標。學習貫徹黨的“十八大”和十八屆三中全會文件精神，努力準確理解全會提出的重要觀點、重要任務和重要舉措，領會實質，把握內涵，為今后自覺行動打下良好的思想基礎。充分利用書籍報刊、電腦網絡，學理論，學政治，提升自身素質和思想水平。加強業務知識學習，提高業務能力，掌握先進技術，深化圖書館事業的改革發展。努力做好各項工作。一是做好日常工作。實行上下班簽到制度，減少了斷崗缺崗現象，發揮了最大的人力效能，保障了開館時間。發揚“三辦”作風，做好電話通知及有關文件的上傳下達和組織學習，保證了政令暢通。二是加強管理。以少兒閱覽室、報刊閱覽室為重點，實行免費開放，積極辦證換證，做好借閱記錄，對新增圖書報刊進行電腦錄入，確保了圖書報刊的不流失，加速了流轉，增加了讀者，年新增讀者300余人，圖書流通量達10000余冊。三是重視安全保衛工作，基本上做到了晝夜有人值班，電子監控正常使用，提升了防控能力。注重周圍環境治理，綠化環境，整修公共設施，提高了安全性和服務質量。

加強改進工作作風。求真務實轉作風，牢固樹立“讀者第一、服務至上”的理念，從自身做起，從小事做起，從點滴做起，強化服務意識，不斷增強圖書館的工作活力。大力加強作風建設，遵守各項規章制度，關心同志，廉潔自律，反對“四風”，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾，廉潔奉公，反對浪費，深入細致的做好各項工作。

回顧過去的一年，盡管取得了一定成績，但仍需進一步努力，克服消極懈怠、急躁冒進、不思進取等問題，積極主動的做好本職工作，完善工作程序，處理好方方面面的關系，建設出一支思想過硬、業務全面、作風務實、團結奉獻的隊伍，發揮好文化陣地作用，為廣大讀者服務。

2016年12月篇三：大學圖書館組織結構分析分析大學圖書館組織結構。

摘要：大學圖書館的組織目標是構筑信息平臺，建設信息資源，創造優美環境，最大限度為學校人才培養、科學研究、服務社會和傳承文化，為建設世界一流的農業大學，提供及時、便捷和準確的服務。通過分析大學的組織結構進一步了解不同的組織結構類型。

關鍵字：大學、圖書館、組織結構。

引言：

高等學校圖書館是學校的文獻信息中心，是為教學和科學研究服務的學術性機構，是學校信息化和社會信息化的重要基地。大學圖書館是大學地位與實力的象征，是大學文化的重要組成部分。從一流大學圖書館的作用、學習和科研的基地、培養學生健康人格的搖籃、激發創新思維的加速器和師生的精神家園等方面闡述了大學圖書館在高校中的作用。圖書館具有保存人類文化遺產的職能。圖書館收集、加工、整理、科學管理珍貴的文獻資源，以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構而存在的，它擔負著保存人類文化典籍任務，是圖書館最古老的職能。圖書館通過對文獻信息資源進行加工整理、科學分析綜合、指引，形成有秩序、有規律、源源不斷的信息流，進行更加廣泛的交流與傳遞，使讀者更好地利用它們。

1、組織規模。

圖書館實行總館分館制，總館下設浦口分館、社科分館、畜牧獸醫分館、農業遺產分館。總建筑面積3.1萬平方米。設有普通閱覽座位3350席，電子閱覽座位728席，有線網絡信息點近6000個。現有藏書208萬冊，電子圖書65萬冊，電子西文期刊12000種，電子中文期刊16200種；員工118人。每周開放94小時，年接待讀者近265萬人次，年紙本流通總量超過100萬冊。

2、組織目標。

圖書與信息中心，負責全校校園信息化的規劃、建設、管理與服務工作。圖書館常年開展書刊借閱、電子閱覽、電子書刊借閱、自助打印復印、書目信息查詢、讀者信息查詢、讀者培訓、參考咨詢、科技查新、文獻傳遞、重點學科導航、校園網接入與管理、校園網和圖書館網站建設、教學視頻資源庫建設與管理、電視教學片攝制、多媒體課件制作等服務工作。大學圖書館的組織目標是構筑信息平臺，建設信息資源，創造優美環境，最大限度為學校人才培養、科學研究、服務社會和傳承文化，為建設世界一流的農業大學，提供及時、便捷和準確的服務。

二、大學的組織結構分析。

1、組織結構圖。

2、分析組織結構設計。

（1）部門具體職責概述。

學校中心館設有辦公室、讀者服務部、文獻資源建設部、參考咨詢部、網絡運營部、用戶服務部、信息應用部、教育技術部。

辦公室：協助館領導處理圖書館相關事務；負責校務信箱、讀者投訴及物業公司的協調工作；承擔圖書館日常事務、財務服務、統計與檔案；對外聯絡與服務等工作。

讀者服務部：協調分管領導，負責全館圖書館藏的規劃布局與管理；負責全館圖書借還流通、圖書借還問題的處理，借閱室日常管理與服務；新生入館教育，讀者離校手續的辦理，研究生論文上傳，各借閱室相關設備的管理服務等。

文獻資源建設部：協助分管領導做好全館（分館）文獻資源的規劃、建設與訂購工作；負責圖書加工，圖書財產登記，圖書捐贈工作；了解各學科專業，及讀者對文獻資源的需求；建立完善、科學、合理、滿足讀者需求的館藏文獻資源體系。

參考咨詢部：負責科技查新、文獻檢索、文獻傳遞、館際互借，參考咨詢者、用戶培訓，學科服務；特色資源建設，全國農學文獻中心，江蘇省圖工委專業委員會等工作；參與數字資源建設、館藏資源利用評價等工作。

網絡運營部：協助負責全校教育技術工作；負責多媒體聲視頻教學資源、學校精品課程的攝錄、制作與服務工作；負責多媒體技術的收集、教學與培訓；負責多媒體教學資源庫的建設與維護，承擔相關學會及江蘇省黨員干部遠程培訓基地建設，學校重大事務的攝像工作；承接有關聲視頻資源制作、聲像光盤制作、多媒體課件制作等服務工作。

用戶服務部：協助做好全校用戶的網絡信息服務工作；負責用戶校園網與校內網絡使用的支持、咨詢，反饋與投訴等服務工作；負責用戶使用校園網情況的調研、統計分析與對策，負責數據中心日常值班及日常事務的協調、通知公告發布等工作；完成其它信息工作。

信息應用部：協助做好全校信息化工作的規劃與審批，建設與管理，以及單位、人員的相關協調、配合與管理工作；負責校數據中心的建設與管理，負責全校信息標準與信息管理規章制度的制訂；負責學校各單位信息門戶的開發與維護工作；完成其它信息工作。

教育技術部：協助負責全校網絡建設規劃管理與運行維護；做好網絡信息安全與技術支持工作；負責全校網絡設備的扎口管理工作；圖書館系統(匯文)與網絡的管理和維護；電子資源建設管理維護；校園網病毒防控中心；完成其它信息工作。

（2）組織結構設計類型---防御者型。

由這些部門分工可見，大學的組織結構設計屬于防御者型，旨在穩定甚至收縮、關心內部效率和控制，以便為穩定的學生群提供可靠、高品質的服務。注重效率，嚴密的監督，很少向員工授權。

（3）事業部式結構。

根據其組織結構圖可看出它屬于事業部式結構，事業部式結構是指針對單個產品、服務、產品組合、商務或利潤中心等來組織事業部，其顯著特點是基于組織產出來進行組合。

事業部式結構的劣勢：失去了職能部門內部的規模經濟，導致產品線之間缺乏協調，失去了深度競爭和技術專門化，產品線間的整合與標準化變得困難。

三、結束語。

高校肩負著培養高素質創新型專業技術人才和進行科學研究的兩大任務，盡力為本校的教學和科研提供服務是高校圖書館的核心任務。高校圖書館的服務對象主要是各專業老師和學生，作為學校的文獻信息中心和為教學科研提供情報服務的學術型機構，也是大學生陶冶情操、獲取知識和培養學習創新能力的重要平臺，其建設和發展水平是學校總體水平的重要標志。圖書館組織結構需要不斷優化，已達到更好的為廣大師生服務。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇九

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一年來，在校黨委、校行政的正確領導下，圖書館領導班子團結帶領全體職工，按照“三嚴三實”要求，緊跟學校的建設步伐，堅持“讀者第一、服務育人”的宗旨，以內涵建設為主線，以資源建設為基礎，深化服務層次，完善管理機制，圓滿完成全年各項工作任務，取得了實效。現將領導班子的履職情況匯報如下：

一、以“三嚴三實”專題教育為契機，加強領導班子建設。

1.扎實開展“三嚴三實”專題教育活動。

領導班子按照學校的統一安排和部署，在第四黨總支的精心組織下，結合自身工作特點和實際情況，以鞏固和擴大群眾路線教育實踐活動成果為新起點，嚴格按照規定程序，扎實有序地推進教育活動各環節工作。一是精心準備，深入宣傳動員;二是突出重點，有序組織學習;三是全面查擺，積極整改。先后召開專題研討會3場，開展專題教育活動5次，領導班子成員列出“不嚴不實問題”整改工作臺帳38條，堅持立查立改原則，通過積極整改落實，圖書館不斷推出服務讀者新舉措，提高了讀者滿意度，有力地推進了全館各項工作。

2.加強思想政治建設。

領導班子堅持把加強黨性修養、抓好理論武裝放在思想政治建設的首位。一年來，圖書館領導班子成員緊扣“三嚴三實”的學習主題，通過個人自學、集中學習、在線學習、警示教育、學習研討等多種形式，深入學習了習近平總書記系列重要講話精神、黨章、黨的紀律規定和學校的各項文件精神，重點研讀了《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反*斗爭論述摘編》等重點書目，認真學習了《優秀領導干部先進事跡摘編》、《領導干部違紀違法典型案例警示錄》等學習材料，觀看學習了《焦裕祿》、《沈浩》等先進典型的模范事跡。先后參加中心組集中學習教育活動5次。通過各種形式的學習，班子成員進一步堅定了理想信念，增強了紀律意識和規矩意識，樹立了“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的思想坐標，為圖書館事業的快速發展提供有力政治、組織保障。

3.加強黨風廉政建設與民主管理。

領導班子認真落實省委《貫徹落實中央關于改進工作作風密切聯系群眾八項規定的若干意見》精神和黨風廉政建設責任制，認真履行一崗雙責，切實加強作風建設。積極組織開展反腐倡廉教育，廉潔從政，廉潔從教，自覺接受組織和群眾監督，不斷提高拒腐防變的自覺性，扎實推進領導班子黨風廉政建設。堅持民主集中制，嚴格執行“三重一大”制度，認真落實《館務公開暫行辦法》和《館務會制度》，通過召開專題會議、館務會議、班子會議等，大事商量，小事通氣，集體研究，共同決定。充分發揮職工在圖書館管理工作中的主人翁地位和作用，完善民主監督機制，不斷提高圖書館管理的民主化水平和決策的科學化水平。全年共計召開各種會議34次，研究各項議題70余項。

二、深化改革，規范管理，各項工作全面推進。

(一)豐富館藏，文獻資源保障能力穩步提升。

1.多措并舉，提高文獻采購質量。

一是全方位搭建各種文獻出版發行信息平臺。加強對外交流，通過與出版社聯系、參加現采會、關注網上書店等途徑，全面收集各出版社的最新出版發行信息和新書目錄等，掌握與我校學科和專業相關的各種資源的出版、發行動態。本年度，組織生命科技學院、機電學院等10個二級學院教師代表參加了“河南省第十七屆圖書看樣訂貨會”，并組織館內工作人員參加了由新華書店組織的浙江全民閱讀節暨浙江書展和第五屆江蘇書展、人天書店組織的20xx年全國館配商聯盟夏季圖采會和第25屆全國書市館配分會;二是搭建與讀者的高效互動平臺。強化“圖情咨詢專家制度”，不定期向二級學院圖情專家發送專業書目信息，供教師查閱、圈選。通過圖書館網站的“讀者薦購”、“圖書批注”、“留言板”等欄目，了解讀者薦購信息，歸納讀者急需文獻，對符合我館館藏的圖書及時購買，滿足了讀者個性化需求;三是加強調研、統計分析。加強館藏資源調研，統計館藏資源利用情況，利用數據分析結果科學調整文獻采購方案。

2.豐富資源，提高文獻資源保障能力。

堅持紙質館藏和數字化館藏兼顧的原則。在保證目前需求、教學需求、重點學科的基礎上，注重文獻資源的專業覆蓋率和專業特色，確保了館藏建設與學科建設、讀者需求相匹配，使各學科、各載體、各層次文獻資源協調發展，建設了結構合理、重點突出，具有我校專業特色的館藏體系。本年度新增紙質圖書18816種，51091冊;新增數據庫3個，包括：sci(科學引文索引)、ei(工程索引)、cpci(會議論文引文索引)。截至目前全館文獻總量達268萬冊(種)，其中紙質圖書126萬冊，電子圖書142萬種;報刊1500余種，中外文數據庫達35個。

3.突出特色，積極開展特色資源建設。

為突出和固化特色，積極推進自建數據庫建設。本年度收集整理職業教育類數據61512條，教職工論文和著作數據14439條，初步完成了“職業教育專題資源庫”和“河南科技學院文庫”的建設工作。為突出我校職業教育特色和充分展示我校教工的學術成果，促進學術交流搭建了有效平臺。

4.加強合作，有效補充館藏資源。

為保障讀者日益增長的多樣化、個性化需求，圖書館加強與現有文獻傳遞機構的資源合作，積極開展學術搜索和文獻傳遞(sodi)系統、cali和cashl(中國高校人文社會科學文獻中心)的宣傳推廣和培訓工作，有效補充了館藏資源，大大提升了圖書館的文獻保障能力。截至12月10日，全年學術搜索和文獻傳遞(sodi)系統訪問量達221021余人次。

(二)加大資源宣傳培訓力度，提高資源利用率。

1.豐富載體，加大資源與服務宣傳力度。

一是開展了“信息?資源?利用”專題資源宣傳與培訓活動和秋季學期“資源宣傳與讀者培訓”活動。活動印發了各種宣傳彩頁，對圖書館的資源與服務進行了全方位的宣傳展示;二是設立了圖書館觸摸屏展示平臺，該平臺設置了3d圖書館導航、本館概況、入館須知、新聞公告、歷屆優秀讀者等欄目。平臺不僅方便讀者通過3d效果全方位了解圖書館內部布局，同時將服務信息、通知公告及特色活動及時傳遞給讀者，促進了讀者對圖書館的廣泛了解;三是舉辦了“萬方數據杯”文獻檢索競賽活動，參與師生1000余人，26位參賽者獲獎。活動的開展促進了讀者對萬方數據庫的使用方法和技巧的掌握，提高了讀者的文獻檢索技能;四是出臺了《圖書館關于進一步加強新聞宣傳工作的意見》，進一步完善了圖書館新聞宣傳工作機制。

2.注重實效，深入開展讀者培訓工作。

一是數字資源專題培訓。為使廣大讀者充分了解和利用圖書館的數字資源，舉辦了萬方數據知識服務平臺的檢索與利用、一站式檢索平臺的檢索與利用、中外文數據庫的檢索與利用、畢業論文的選題和撰寫規范、sci/ssci專題培訓等各類培訓講座7場，參與培訓師生累計2600余人次。二是扎實做好新生入館培訓工作。為幫助新生讀者盡快適應大學生活，掌握利用圖書館資源的方法和技巧，對新生進行了入館教育與培訓，歷時一個月，累計培訓77場，參與培訓讀者人數7600余人，印發培訓手冊6000份，通過讀者培訓工作的扎實開展，使廣大讀者進一步了解了圖書館的館藏資源，掌握了獲取資源的方法和技巧，提高了館藏資源的利用率，對我校的教學和科學研究工作起到了積極的推動作用。

截至12月11日，cnki訪問量401216人次，下載量1758579次;維普數據庫訪問量204422人次，下載量62392次;萬方數據庫訪問量304561人次，下載量204636次;超星電子圖書訪問量累計167238人次;一站式檢索平臺訪問量342707人次;超星學術視頻庫訪問量53470人次。

3.立足課堂，積極探索信息素質教育新模式。

立足課堂教學主陣地，積極開展《文獻檢索》課程的教學研究，通過召開教學經驗交流會，修訂教學內容和課件，不斷提高教學實效。本年度較好的完成了質量、烹飪，計科、旅游、環境、生工、農學等專業的文獻檢索教學工作和化學化工學院20xx、20xx級學生的文獻檢索實習周教學和實習任務。

4.科學管理，提高數字圖書館服務水平。

數字圖書館堅持以“讀者至上、規范管理、動態調控、效率優先”為原則，實行集中培訓與自主學習相結合的有效服務方式，開展了資源查閱、文獻檢索課教學與實習、畢業生論文撰寫、新生入館教育、數字資源在線學習、資源宣傳與培訓、網上選課等服務。全年接待讀者自主上機146662人次，共計132351小時;開展新生培訓和教學實習共140場，共計13000余人次。充分發揮了數字圖書館在提高數字資源利用率和強化信息素質教育中的積極作用。

(三)強化意識，構建優質高效的服務體系。

1.強化意識，提高服務質量。

為強化“讀者第一、服務至上”的服務宗旨，弘揚愛崗奉獻精神，在嚴格落實“首問責任制”，微笑服務、主動服務、統一著裝、掛牌上崗的基礎上，在全館開展了“強化服務意識，弘揚奉獻精神”主題征文比賽活動，廣大職工積極參與，并結合個人工作實際從不同角度、不同層面進行了深入全面的探討，活動共收作品56篇，取得了較好的效果。全年共接待讀者1241883人，借還圖書525737冊，修補圖書1000余冊，加工過刊3000余冊。

2.樹立典型，提升服務水平。

為激勵廣大職工模范履行崗位職責，爭當愛崗敬業標兵，更好地為學校的教學、科研工作服務，圖書館制訂了《優秀館員評選辦法》，并在全體職工中組織開展了“優秀館員”評選活動，優秀館員由各部室民主考核推薦產生，活動共選出優秀館員16人。通過活動的開展，營造了團結協作爭先創優的良好氛圍。

3.創新舉措，優化服務機制。

為進一步增強服務能力，圖書館不斷創新服務手段，拓寬服務功能，提升人性化服務水平。一是開通了短信服務平臺，實現了圖書超期催還提醒、圖書預約到館提醒、讀者借閱信息查詢、短信辦理借閱卡掛失等服務，全年共向讀者發送信息3808條，接收讀者信息240條;二是積極推進遠程訪問認證系統的優化工作，完善了非校園網教工對我館數字資源的授權訪問機制，截至目前，共有169位教工開通了遠程訪問服務，累計訪問次數14409次;三是搭建了圖書館微信公眾平臺，充分利用新媒體優勢，構建了與讀者之間更好的溝通與管理模式;四是開放了研修室，為我校教師和研究生讀者開展學術研究提供了空間獨立、信息查詢快捷、收集處理資料方便等全方位服務;五是充分利用在線咨詢、網上留言、電子郵件等網絡信息服務平臺，開展各類信息咨詢服務，全年回復讀者的各類咨詢600余件(封)。

4.圍繞中心，增強現代化管理服務保障能力。

一是加強對自助借還書系統的管理與維護。完成了該系統接口軟件的更新工作，對系統運行中出現的問題進行及時的分析和匯總，形成了一套快速有效的解決方案。二是進一步優化了網絡架構體系。充分利用防火墻等入侵防御系統，針對各個數據庫設定了個性化防護策略，保證了網絡體系的快速、高效、穩定運行;三是做好中心機房設備和系統的維護工作，重點完成了圖書集成系統、自助借還書系統、數字圖書館管理系統、網站等平臺的數據備份工作。

5.以人為本，優化服務育人環境。

一是完成了基礎設施標識、導讀提示、溫馨提示和安全提醒等標識系統的招標工作。標識系統結合館內布局，統一設計制作，與室內整個氛圍相融合，將對讀者進行有效的導引和提醒，從細節上體現服務的人性化;二是完成了圖書館無線網絡建設的調研、立項工作，項目的建設將給讀者提供更為方便、快捷、高效的無線網絡服務;三是不斷加強環境美化建設，根據樓層空間特點，布置了多種綠色植物，給讀者以美的享受和熏陶，營造了和諧優美的服務育人氛圍。

4.規范管理，加強制度建設和落實。

大力開展制度落實年活動，深入學習各項規章制度和業務工作規范，著力構建科學化、規范化管理的長效機制，全面提升了民主化、科學化和規范化管理水平。本年度，圖書館結合工作實際，新出臺了《圖書館優秀館員評選辦法》、《圖書館關于進一步加強新聞宣傳工作的意見》、《圖書館研修室管理使用辦法(試行)》、《圖書館安全管理規定》和相關應急預案。

(四)加強精神文明建設，充分發揮圖書館前沿陣地作用。

1.舉辦了“倡導全民閱讀，建設書香校園”讀書月活動。

結合“世界讀書日”，開展了豐富多彩的資源宣傳及讀書交流活動，倡導廣大讀者“多讀書，讀好書，好讀書”。主要包括：開展“讀者服務宣傳”、“十佳優秀讀者評選”、“數字資源宣傳活動”、“好書推薦”、“美文推薦”等活動。活動中，圖書館各部門積極行動，每項活動都能做到精心組織，周密安排，廣大讀者積極響應、踴躍參與，成效顯著，激發了大學生的學習欲望，培養了讀者良好閱讀習慣，營造了濃厚的讀書氛圍，全力打造書香校園。

2.做好“十佳優秀讀者”評選和宣傳工作。

為進一步推動我校優良學風建設，促使廣大同學充分利用圖書館資源，營造濃厚的校園讀書氛圍，形成“人人愛學習，人人愛閱讀”的良好學習風氣。4月份，開展了第五屆“十佳”優秀讀者評選活動，活動歷時兩月余。首先從全校2萬余名讀者中篩選出100名初選者，經嚴格、科學、合理的評審程序，最終評選出優秀讀者10名，并召開“十佳”優秀讀者表彰大會及座談會。為充分發揮此次活動及“十佳”優秀讀者的導向作用，在學校和圖書館主頁上進行了廣泛宣傳報道，讀者反響強烈，極大的激發了廣大讀者的讀書熱情，激勵更多的讀者走進圖書館，利用圖書館。

3.積極推進網站建設工作。

為給讀者提供一個便捷、高效的人性化網絡服務平臺，隨著圖書館規章制度的全面修訂，先后對圖書館網站的規章制度、證件辦理、捐贈圖書和校內出版物等欄目內容進行了更新;對“第九屆讀書月活動”進行了專題報道;在“黨建園地”欄目中新增了“三嚴三實”專題欄目。本年度，圖書館網站訪問量42萬余次，發布各類信息55條，在學校主頁上發布各類信息15條。

4.積極營造健康、和諧的工作氛圍。

為豐富廣大教職工的業余文化生活，積極組織教職工開展文化體育活動，活動有重點、有特色。先后組織職工參加了學校20xx年度春季田徑運動會、女教工排球比賽和女教工乒乓球賽，并在春季田徑運動會上取得了教工團體第四名的優異成績。舉辦了“健康、快樂、和諧”棋牌趣味游藝活動和慶“三八”趣味運動會等活動。通過組織開展職工文體活動，既豐富了職工的文化生活，陶冶了職工的情操，又培養了職工愛館如家的思想感情。積極開展情暖人心，送溫暖活動，全年共看望慰問教職工8人次。

5.認真做好安全穩定工作。

圖書館高度重視安全穩定工作，統一認識、落實措施、管理到位、責任到人。積極參加學校組織的消防安全知識宣傳活動和消防演習活動，并結合本館實際，召開了安全工作專題會議，制訂了《圖書館安全管理規定》和相關應急預案，開展了“消防安全知識講座”，切實采取有效措施，做好預防工作。一年來，堅持日常工作與消防安全工作兩手抓，發現安全隱患，及時排查解決或上報有關部門，為讀者營造了一個安全、和諧的學習空間。

6.積極參加上級及學校組織的各類評比，取得優異成績。

本年度，榮獲河南省“巾幗文明崗”、河南省圖書館學會“全民閱讀先進單位”等榮譽稱號;在省委高校工委、省教育廳組織開展的“20xx年度全省高校廉政文化建設征文活動”中，榮獲個人一等獎1項;在校廉政文化建設征文活動中，榮獲個人一等獎2項;在校黨委宣傳部、校工會開展的“做黨和人民滿意的好老師”師德征文評比活動中，榮獲個人二等獎2項、個人三等獎1項。

謝謝大家!

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇十

圖書館在全館同志的共同努力下，在局領導及市領導的支持關心下，本著“一切為讀者服務”的宗旨，圍繞搞好公共文化服務，拓展圖書館教育和信息服務的功能，從讀者服務、業務管理、制度完善入手，透過扎扎實實的努力，完成了以下各項工作。

(一)為優化基礎服務，今年我館繼續把“讀者至上，服務第一”的宗旨，貫穿到各項基礎服務工作之中。

好的公共文化服務，結合去年省文化廳下發的《公共圖書館服務標準》我館專門增加了讀者閱覽休息區、存包柜、直飲水等設施，還開辟了廉政文化圖書區、進場務工人員專柜、天長地方書籍專柜、政府信息公開欄、兒童報刊欄等特色專區，還為老人、殘障人員、進城務工人員設立獨立的學習閱讀區域，帶給輔助閱讀服務項目。

(二)用心開展各類活動、發揮社會職能。

利用圖書館的教育職能，為廣大讀者開展教育活動，充分發揮圖書館的資源優勢。

7、我館為滿足進城務工人員的實際技術學習的需要。7月12日，在圖書館一層公共電子閱覽室舉辦了工程預算軟件運用的培訓班。邀請廣聯達的李小龍工程師來我館進行授課，我市各建筑施工企業及造價咨詢機構的技術人員參加了培訓。

師和姚學龍老師為全市共200余名小學和初中的小攝影愛好者講授了攝影基礎知識、攝影作品賞析等。

11、為配合我市各部門開展民生服務工作，我館配合市民生辦舉行了“天長市城鄉居民住戶調查和居民收入倍增工作培訓班”，我市財政局及市統計局的相關職能部門負責人出席會議，全市各轄區內有調查統計點的鎮(街道)的輔助調查員參加了培訓。

12、為豐富全市廣大讀者的業余文化生活，引導讀者走進圖書館、利用圖書館，我館自2017年10月1日起利用館藏電子資源，在全年重大節假日期間，集合讀者需求在我館多功能廳長期為讀者免費放映電影。

15、為適應新時期的圖書館工作，用心克服人手少，培養職工的多方面的業務工作潛力。今年安排借閱部、采編部、書庫幾個主要對外服務部門的業務骨干到上海參加上海市圖書館行業協會舉辦：“智慧圖書館與智慧圖書館員”專題研討班學習;安排共享工程支中心新招的計算機專業人員到合肥參加全省公共電子閱覽室管理軟件安裝使用技術培訓班;安排分管業務的副館長和部門主任參加中國圖書館學會舉辦的城市圖書館服務體系建設研討班學習、參加文化信息資源共享工程安徽省級分中心于4月9日在省圖書館舉辦了“安徽省公共電子閱覽室建設技術培訓班”學習。

16、2017年度是文化部組織的全國第五次公共圖書館評估定級年，為抓住機遇，改變天長圖書館沒有任何等級的現狀，沖刺國家縣市一級圖書館。我館全體人員針對文化部下發的考核標準逐條對照認真準備、用心完善、加班加點的完成了等級圖書館評定需要各項工作：

1)、完成借閱部圖書報刊排架整理規范工作;。

2)、完成書庫、報刊庫、特藏書庫的建設及采編、排架等規范工作;。

3)、完成考核需要的館內各項標識的設立及規范工作;(如為特殊人群服務的老年人閱讀上網區、進城務工人員閱讀和上網區、少兒及視障人員上網及閱讀區)。

4)、建立公共文化服務需要各項標準導向和標識;。

6)、建立圖書館各項工作文件檔案室;。

7)、收集整理各項考核所需的資料：上一考核年度以來的購書、活動經費、免費開放經費財務信息等、館內工作人員文憑、職稱、在職教育等資料、讀者人數、活動次數;館內各項軟硬件設施資料;館藏圖書、古籍文獻、地方文獻的相關七大類幾百項細則的完善工作。

書屋建設等重點項目，努力探索圖書館事業發展的新路子，為長泰縣的禮貌建設添磚加瓦，取得較好效果，得到讀者和社會各界的贊譽。現將本年度的工作簡要匯報如下。

一、加強基礎建設，提高服務水平。

1、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等。

2、認真做好館內報刊到館登記工作。主要期刊報紙裝訂成冊，并全部編目上架，以便讀者借閱。同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

3、新購進紙質圖書3000多冊，并認真進行分類、編目，登記，及時上架流通。新添置設備書架、報紙架等。新訂閱讀者喜聞樂見的報刊雜志142份。尤其是采購了收藏價值極高的精裝本《二十四史》。

4、今年5月，在上級領導的關心支持和全館工作人員的共同努力下，順利透過了國家二級圖書館的評估定級。

5、為認真貫徹落實省委禮貌辦《關于印發《福建省推進未成年人課外閱讀實踐基地建設的實施方案》的通知》，推動全民閱讀，引領廣大未成年人“多讀書、讀好書、會讀書”，繼續全面推進未成年人課外閱讀基地建設。

二、強化重點服務項目，開拓圖書館工作新局面。

在我縣文體局大力支持下，我館用心落實國家相關政策，重點強化“公共電子閱覽室”建設。一方面，用心與省級負責人員聯絡跟進“公共電子閱覽室”項目落實狀況，虛心求教相關技術人員;另一方便，獨立探索，根據我縣讀者實際狀況，建立較為完善的管理制度。

此外，我館十分注重加強電子閱覽的宣傳工作，推廣電子閱覽室。

如今，長泰縣圖書館電子閱覽室每日擁有較為固定的人流量，擴大了在讀者群眾中的影響力。個性是在清明節網上祭英烈活動，用心響應省里的號召，發揮了重要作用。各種管理制度和設施的改善，也進一步開拓了圖書館向數字化發展，文化信息服務資源全民共享的新局面。

三、宣傳服務相結合，增強圖書館影響力。

2、清明期間，用心組織未成年人參加網上祭英烈活動，引導孩子們緬懷先輩，教育他們牢記歷史，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉，激發廣大未成年人的愛國主義熱情。據統計，三天假期一共有30名未成年人到該館參加活動。對于由于天氣等各種原因不能到館參加活動的人，長泰縣圖書館還透過該讀專門的讀者qq群進行公告，并發送活動鏈接網頁給各個讀者，方便他們在家參加活動。

3、四月份，組織“世界讀書日”活動，展出共建生態禮貌縣城等四個宣傳板;開展《品讀經典光亮人生》系列講座和《如何提高閱讀速度》等講座。

歌征集評選活動。聯合長泰縣殘聯共建福樂愛心書屋，讓更多的殘疾人走進圖書館、了解圖書館，在圖書館里享受到愛的溫暖、獲得知識的力量。舉辦了妙趣少兒世界繪畫比賽。

5、九月份起，組織了八閩閱讀讀后感征文活動。

6、十月份，舉辦了“重陽佳節書香敬老”活動。活動分為老年人讀報沙龍和讀者座談會兩個活動場次，近30名讀者參加，現場活動氛圍濃烈。老人們一邊品嘗圖書館工作人員精心準備的瓜果，一邊互相交流讀書讀報心得，其樂融融。

以上這些活動，體現了我館聯系群眾、服務讀者、弘揚禮貌的宗旨。受到了群眾的熱烈歡迎和新聞界的關注。關于我館的各種宣傳報道先后登上閩南日報、圖書館報、光明網廈門網、漳州新網等各家媒體，起到較好的宣傳效果，成功擴大了我館的知名度，提高了我館的社會影響力。

四、提高服務素質，彰顯窗口行業形象。

為了更好地提高圖書館現代化管理和服務的水平，提高工作人員的服務素質，彰顯窗口行業形象，我館組織了多次的學習活動和培訓活動。

1、加強業務學習。全館館員利用業余時間，用心進行電子閱覽室管理系統、文獻采集等業務學習。組織參加各類專業培訓，全面提高了館員的技術服務水平。

消防安全百日行動推進會。

3、為加強服務群眾的意識，我館組織學習了有關加強群眾路線教育的有關文件，聯系工作實際，進行對照、查找，擺正位置，改善作風。

4、重視工作研究。用心參加省、市圖工委組織的各項工作研討活動，開展圖書館工作交流及研究。以圖書館發展為契機，用心思考圖書館現代化管理建設，開展課題研究，透過工作研究來促進館員學習業務、提高業務，從而改善圖書館工作，提升館員素質。

回顧一年的工作，在取得成績的同時，我們也看到工作中還面臨許多困難和問題，如館藏資源還需增加，與讀者還要加強溝通，作為窗口行業，作風建設還需加強。為提高服務水平，學術研究水平亟待進一步提高。我們會認真看待取得的成績和將來發展道路，更加團結一致，用心努力，與時俱進，為長泰縣的禮貌建設作出應有的貢獻。

圖書是人類寶貴的精神財富，學校圖書館擔負著知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是學生學習成長的第二課堂，是教師教育科研的加油站，是學校領導管理、決策的重要參謀。隨著學校教育教學改革的深入，圖書館的職能不斷得到凸顯，因此，學校務必加強圖書館建設，提高圖書館的服務質量，更好地發揮圖書館的功能，為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

一、健全管理制度，提高服務質量。

質量來自于科學管理，而科學管理離不開一系列規章制度。為了。

提高圖書館的服務質量，我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規章制度及工作細則：文獻資料的采編、加工、保管、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定;圖書館工作人員(包括館長、各部門和學生管理員)的崗位職責;讀者的借閱規定等。各項規章制度的健全，使圖書館工作有章可循、循序漸進，減少了工作的隨意性、盲目性，促進了圖書館工作的規范化管理。

圖書正常流通，提高了服務的質量。

二、提升館員素質，提高服務水平。

圖書管理員是圖館形象的代言人，只有高素質的圖書管理員，才能真正發揮出圖書館效益。圖書管理員要加強學習、深入研究、及時反思，努力提高自身素質和業務水平。

1.加強學習研究，提高業務潛力。

圖書管理員要用心參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，透過各種途徑學習業務，提高業務潛力，做到“三經常”：即經常參加市級組織的學習培訓活動，學習先進的管理方法;經常與其他學校聯系、交流，學習他校好的經驗;經常開展圖書館專題研討活動，集思廣益，共同把圖書館工作做好。

2.加強職業道德建設，樹立服務意識。

圖書管理員有了較高的業務素質，還要努力提高思想素質，樹立服務意識，做好“三勤”。勤推薦：學校新購了書籍，要及時進行新書推薦，結合學校中心工作和主題活動，及時做好優秀書籍的推薦，使學生在最短的時間內借閱到最滿意、最需要的書。勤整理：開架借閱容易出現亂架現象，這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架，并及時整理，方便學生借閱。勤詢問：就是要善于觀察，從學生的面部表情理解學生的內心活動，從學生所借圖書的類型分析學生的閱讀傾向，從學生的言談中了解學生的閱讀要求，同時對學生的詢問要耐心細致地解答。

3.加強檢查考核，調動服務用心性。

為了提高圖書館工作人員的工作潛力、工作職責心，我們制訂了圖書館工作人員考核細則，建立讀者監督制度，讓老師、學生參與到圖書館工作人員的考評，對館員全面考察，公開評價，對服務態度好、工作潛力強的圖書館工作人員進行表揚和獎勵，真正做到獎罰分明，限度的調動工作人員的用心性，為提高圖書館工作效益奠定基礎。

三、加強流通工作，提高服務效率。

圖書館工作效率高低的主要標志是圖書的流通率，圖書只有在流通中才能發揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率，我們進行了一系列的整改。

1.實現電腦管理，方便師生借閱。

我們采用整班借閱的方法，學期初先按班為單位借閱，然后每月進行班級交換的方法進行借閱。

2.加強藏書建設，把好圖書采購關。

每次采購前，我們都要做好三項調查、分析工作：調查、分析圖書館原先的館藏結構，了解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重復，又使館藏的結構比例科學合理;征詢讀者的意見，了解學生歡迎的是哪類圖書，此刻師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛;了解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平，貼合時代要求。本學期我們訂閱超多師生喜愛的圖書，并及時做好圖書的剔舊工作，共踢舊書、復本等500本，使藏書質量得到提高。

3.加強經典誦讀，提高文化素養。

我校圖書館實行全天候開放，全開架借閱，不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學的時間讓學生進圖書館、閱覽室借閱，還在課表中安排了閱讀課，讓語文老師對學生進行課外閱讀指導，利用每一天的晨會課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閱讀的興趣。對于教師，教導處還把教師進閱覽室讀書列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閱覽率。

4.培養小圖書管理員，讓學生參與管理。

各班選取四名職責心強的學生擔任學校圖書管理員，經常對他們進行培訓，讓他們負責班級中圖書的借還工作。由于充分發揮了學生服務員的作用，確保了圖書正常流通。

四、營造書香環境，拓展服務功能。

馬克思和恩格斯曾說過：“人創造環境，同樣環境也創造人。”隨著教育教學改革的不斷深入，“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”逐步深化，創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閱讀激情有重要好處。

1.營造濃郁的書香環境。

這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓芬芳的書香溢滿校園，為師生共同徜徉書海創設了濃郁的文化氛圍。能夠說，書香校園的環境布置，已成為我校一道亮麗的風景。

2.開展豐富多彩的讀書活動。

學校圖書館是學生學習的第二課堂，它不僅僅能讓學生在閱讀過程中構成基本技能，更重要的是引導學生養成終身利用書籍獲取信息的習慣，使學生從書中獲得樂趣，從書中理解教育，陶冶情操。為了激發學生閱讀的興趣，每學期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節活動，還結合學校重大活動開展專項讀書活動。每次活動做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動中進行“摘抄本展覽”，“讀書征文評比”，“演講比賽”“讀書小報評比”……每個年級評出“讀書之星”。這些活動激發了學生閱讀的用心性，培養了學生的閱讀興趣，豐富了他們的知識，為學生充分展示自我帶給了保證。圖書館是學校教學和科研服務的機構之一，是讓學生構成知識體系必不可少的基地，是學校實施素質教育的重要陣地。只有加強學校圖書館的建設，提高服務質量，才能真正發揮出圖書館的功能。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇十一

20xx年9月，我通過事業單位考試，有幸成為石臺縣圖書館一員。經過幾個月的學習，領導、同事的關心和幫助，我已經融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高，雖然工作中還有很多不足之處，總的來說收獲頗豐，現將兩個月來的工作情況總結如下：

工作上謹慎勤懇，全力完成工作任務。作為一名新進員工，工作經驗少，很多工作第一次接觸，工作效率提升較慢，因此我堅持事事學習、時時學習的原則。作為圖書館的一員，在做好館內日常辦公的同時，熱心接待讀者，詳細傾聽讀者意見，及時解決讀者們的問題，積極組織參與館內外開展的活動。

在館長的'細心帶領下，參加過幾次省館的培訓學習，擴大了知識面，和更多的同行們學習經驗，交流心得。真的是受益匪淺，也深刻認識到回來之后要學的東西還很多。

生活上加強溝通、有效協調同事關系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態度，與同事密切配合，互相支持，和同事的關系處理得比較和諧，保證工作能夠順利進行。

思想上提升高度，加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學習，做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦，指導實踐，科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題，使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中，不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨，把全心全意為人民服務作為開展工作出發點和落腳點。

同時，工作上還有不足之處，一是工作經驗少，思想不夠全面，思想高度不夠；二是業務素質有待加強，業務能力有待提高。三是要進一步加強公文寫作方面的鍛煉，注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創新能力。

20xx年已經過去，以后的工作中還有更多挑戰，我將繼續發揚艱苦奮斗、勤奮學習的精神，勵志耕耘，為人民盡心盡力，奉獻自己的微薄之力。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇十二

我校歷來重視圖書館建設，把它作為提高學生綜合素質和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬件設施和運作能力得到了長足的發展，被評為市一級圖書館。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應日益彰顯。現將我校圖書館建設、管理工作作如下簡要述職。

一所學校，它的真正魅力應該來自于對人類優秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養、規范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發展的人。要實現這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領導層非常重視圖書館的建設、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員，還在校務成員中派一位領導分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結，對建設、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現精細化管理，我們將各班借閱情況統計后，以此作為考核學期學生綜合素質的一個依據，此舉確保了圖書的'周轉效率，營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓，經常參加相關培訓、考察，提高規范化、科學化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

在上級部門的支持下，學校建成了設施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來，學校每年用于圖書增添的經費在5萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超30冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共160種。學校還購置了電子圖書，以便于學生網上閱覽。圖書室實行計算機管理，各種陳列設施、辦公設施、保護設施、自動化設施、照明設施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內部管理方面，我們建有各種規章制度，如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規則》、《閱覽室規則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學校還建有電子圖書館網頁，及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛生工作，責任落實到班級，并統一納入學校的衛生評比考核。

文檔為doc格式。

圖書館的個人工作述職報告（優質13篇）篇十三

一年多來又過去了，這是忙碌的年頭，也是充實的年頭。通過學_理論，思想上不斷提高；通過工作中的探索，業務上不斷開拓；通過履職中的鍛煉，能力上不斷提高，體現出自身的價值，盡到了自已的責任。一年多來，在文化局領導下，圍繞中心，服務大局，發揮優勢，努力工作，為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻。現將一年多來的主要工作述職如下：

1、抓重點，求突破，履職雙贏。一年來，緊緊圍繞工作目標的重點，班子成員同心同德，在班子的統一調度下，各盡職守，精心謀劃，面對公共圖書館免費開放的新情況，進一步解放思想，提高認識，立足館情謀事，出點子，想辦法，為一把手建言立論獻良策。如根據館長提出分層服務的要求，建議辦證搞雙軌制，通過搞會員沙龍的辦法，滿足了部分讀者希望多借書的需求，起到了良好的效果。

對自己分管的業務工作，也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年，承擔具體的業務任務后，能認真地去對待，有布置，有落實，同談館長一道，積極支持部門主任做好業務工作，確保了本館檢查能爭取的項目不丟分，順利的通過了迎檢，受到了上級部門的好評。同時，積極支持區縣館的等級館引檢工作，不厭其煩地接受他們的業務咨詢，耐心的進行工作指導，還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作，對他們進行業務輔導，遇到困難幫他們想辦法，解決問題，為他們順利完成工作目標創造了條件，通過了檢查考核。

2、抓工作，求結果，注重實效。不僅對館長交辦的事情，全力保值保量的完成。對自己布置部門的業務工作，也檢查督促，精心指導，爭取求得工作的最佳狀態，獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭，由于本館的古籍保護的硬件對照標準，有比較明顯的差距，一開始我們申報的信心不足，但上級領導要我們把這項榮譽掙回來，并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力，啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入，裝空調求恒溫，裝噴淋穩消防，裝訂裝簾裝防盜門，改善古籍硬件的不足，在迎檢過程中，我們又著重強調盡管古籍硬件不足，但我們對迎檢非常重視，在軟件上力爭上游的舉措，得到了國家檢察古籍專家的理解和好評，對我們的迎檢不足進行了具體的指導，給了我們彌補的時間。我們特事特辦，上下齊心，在三天內完成了彌補，重新充實了申報材料，最終在各級領導的關心和支持下，取得了國務院頒發的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作，配合省里，組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。

3、抓活動，求質量，做好協調。圖書館的業務工作是一個有機的整體，它需要依賴科學管理和各部門的相互配合，才能聯動發展，確保圖書館工作高質量地運行。在工作中，注意發揮和調動部門的積極性，努力協調好部門之間的關系，幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作，對下一步的工作做到胸中有數，并對各館今后的保護工作進行現場指導。又帶隊到大學圖書館和第一中學圖書館進行古籍編目的具體輔導，為全市的古籍聯合目錄編制打好基礎。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎。為了文選中心掛牌工作順利進行，通過采編部用網絡采購的方式及時采購相關書籍，又多方聯系，從南京古舊書店采購到《文選》一部，并順便幫館里選購了一批古籍工具書，滿足了布置需要。為完成館內的人才培養計劃，多次和南圖領導協商，為人才的成長提供便利，在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術骨干的跟班培養，進行了妥善安排，保證了我館人才培養計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動，也積極籌劃，進行了多方協調，在秘書處的配合下，圓滿完成了評獎的組織工作。

4、抓宣傳，求張力，擴大影響。現代圖書館的一個明顯特征是它的開放性，每一個圖書館都應該向社會宣傳自己的社會功能，讓更多的人了解圖書館，利用圖書館。平時工作中，我注意抓住本館出彩的地方，積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后，我撰寫了文稿，在文化周刊大版面強勢宣傳；多年塵封的省立圖書館的門匾重現后，根據館長的要求，我約請記者，主動提供素材，請發記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館，引起了社會對圖書館的關注。又在《鐘山風雨》上發表了宣傳省立圖書館的文章，進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作，有需要我的地方盡心盡力的去完成，幫助聯系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。

5、抓研究，求特色，發揮優勢。一年來，在抓好業務管理的同時，積極開展學術研究，主動適應學習型社會的呼喚，努力提高自己的綜合素質，做到了業務學術研討不放松，社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會，及時了解行業動態，掌握行業信息。如參加五省區研討會后，對圖書館的延伸服務有了新的認識，受到了啟發，于是針對這一熱點，撰寫了論文發表在《圖書館工作》雜志學術探討欄目。對地方文獻的研究，也有新的收獲，通過對清代著名人物王文治的深入研究，從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學術的成就，撰文發表在高專學報京口文化欄目。無論是應邀參加地方齊梁文化的研討，還是參加省炎黃文化的研討，我都不忘自已代表圖書館的形象，做到言之有聲，一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討，分別被收入了相關的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上，我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的_委員，我也力求有所作為，上提案，為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼；寫文章，為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力；上網絡，參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員，參與了對我市__普法的檢查活動。撰寫的“我的_委員情緣一文”在《_》雜志第10期上發表，并收入了《中國_與實踐》一書。

在過去的一年中，我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處，具體表現在：工作中容易滿足，小富即安的思想阻礙了工作的進一步進取；與同行的業務交流活動不多；計算機技術的掌握還不太熟練，尤其是對各種專業數據庫的熟悉程度不夠，與現代化管理的要求尚有差距，今后要努力克服。