學校是學生終身學習的基石,培養他們的學習能力和自主意識。在這里,我們為大家整理了一些優秀的學校總結例文,希望能夠對大家的寫作提供一些參考。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇一
xx年,xxx街道辦事處科普工作將以認真貫徹落實科普工作指示精神為依據,在街道辦事處領導的正確領導和科協的大力支持下,積極做好科普宣傳活動,努力營造村、社區良好的科普氛圍,大力倡導科學、文明、健康的生活方式和思維方式,提高轄區內廣大居民的科學文化素質。現將xx年科普工作計劃如下:
一、努力學習,不斷加強自身建設。
認真學習貫徹十七大精神,把十七大精神溶入到社區科普工作中,以科學發展觀來指導社區科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高。
二、加強領導,組織落實到位。
街道黨工委高度重視科普工作,在新年伊始即對年內的科普工作做了重要知識和具體安排,并結合街道實際利用部分轄區企業事業單位資源的優勢,加大對街道和社區科普硬件建設投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅實的物質基礎。
三、以科技周活動為載體,開展形式多樣的活動。
公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們還將繼續每季度舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。街道將組織在各社區播放科普電影,并舉辦各種形式多樣和內容豐富的科普活動吸引居民參加,使居民在活動中學到科學知識。我們還計劃與轄區內企業事業單位聯手,以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式,把科技周活動推向高潮。另外,我們還要組織轄區內的青少年利用節假日到相關的科技單位進行參觀學習,增長見識。并通過開展寓教于樂的科技活動,增強科普知識的普及率,培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
四、抓示范、突特色,進一步提高居民的科學文化素質。
為使科普工作更加接近居民的生活,我們還將繼續充實科普志愿者隊伍,發揮轄區內有一技之長居民的作用,以帶動和提高更多更廣的居民科學素質。同時,加大社區各個階層,對科學知識的學習興趣,從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板,放在社區的活動區內并經常進行更新,使居民可以經常學到科學知識,并運用在日常生活中。
科普工作應結合各種節日來擴大宣傳,有重點地開展科普宣傳活動,普及相關科學知識。做到每月有活動、有小結,重實效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經驗的交流,加強調查研究,互通有無,便于及時總結經驗,擴大宣傳,建立起科普工作的長效機制。
新的一年里,我們將進一步樹立和踐行科學發展觀,緊緊圍繞轄區內廣大居民的實際需求來開展科普工作,團結勤奮,勇于探索,大膽創新,努力開創社區科普工作的新局面。
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學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇二
體育和教育從來就有緊密聯系,體育作為培養人和教育人的必要手段,歷來都是教育的重要組成部分。學校體育不僅能夠使學生的體質得到增強,而且可以促進智力的發展。下面是本站小編整理的學校體育工作年度計劃,希望對大家有所幫助!
一、指導思想。
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。
2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。
三、主要工作。
(一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。
5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時間增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學內容,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。
(二)、加強學科建設,爭創品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、創建優勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時間和活動質量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時間為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際情況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不同,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協調好各部門工作,經常、積極、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練時要根據學校場地的實際情況,科學合理的安排訓練內容和訓練時間,確保運動能力穩步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。
(四)、做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。
群體工作:
1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓練工作:
1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作。
1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。
迎評工作。
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
具體安排。
1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。
2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。
3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體情況和經費情況有所變動,再進行申報):
校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)。
五月份“春雨杯”羽毛球賽。
六月份“畢業杯”排球賽。
九、十月份迎新籃球賽。
十月份學校運動會。
十一月冬季長跑比賽。
俱樂部活動:三月份“三人制”籃球賽。
六月份俱樂部活動月。
十一月份“七人制足球賽”,乒乓球賽。
十二月份俱樂部活動月。
4、參加湖南省第九屆大學生運動會。
項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)。
具體參賽時間以教育廳通知為準。
5、體質測試安排:9-11月進行。
一、指導思想:
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作全面健康發展,建立完善科學管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《中小學生體質健康標準》,培養全面發展的學生。本學期我校的體育工作以每一位學生全面發展為目標,強化責任意識,為全面開創學校體育工作新局面而努力。
二、工作目標。
開展形式多樣的體育活動,增強師生身體素質,全面提高健康指數。
三、工作重點。
1、教學計劃,備課,體育課要三個統一(時間、服裝、備課)。
2、嚴格執行國家體育課時規定,開足上好體育課,嚴禁出現體罰和變相體罰的現象。
3、開展豐富多彩的大課間體育活動、陽光體育運動和冬季長跑活動,保證學生每天在校鍛煉一小時。加強對廣播體操的訓練和督查,大課間活動項目的創新和保持。
4、全面落實《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康監測,提高學生體質健康水平。
良好體育氛圍。
6、加強體育課的安全教育、安全防范,增強安全意識。按照現代化標準添置器材,定期檢查體育器材。
三、工作措施:
1、扎實開展體衛生工作,扎扎實實地上好每一節體育課,認認真真抓好、大課間體育活動、陽光體育運動,保證學生每天在校鍛煉一小時,力爭有顯著成效。
2、做好班主任和體育教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。
3、做好常規工作,保質保量地正常運行,嚴把備課,上課質量關。
4、組織開展隊列體操比賽、跳繩踢毽比賽活動。
四、主要活動安排:
1、認真制定好本學期各年級段體育教學計劃,準備上交資料。
2、互相交流體育課的教學內容方法,基本功培訓。
3、冬季鍛煉。
活動總結。
4、區級比賽報名。
1、籌備并舉行學校春季運動會。
2、組織隊列體操比賽。
3、學校田徑隊訓練。
1、學校田徑隊訓練。
2、組織學生參加區級小學生田徑運動會。(14日--16日)。
3、準備體質健康資料。
1、準備體質健康資料并按時上交。
2、全區體育衛生理論知識調研考試。
3、準備上交的各校資料、教學文件。
4、協肋組織好校園“六一”兒童節活動。
1、做好各種資料歸檔工作;。
2、認真做好本學期學校體育。
工作總結。
20xx。
洪山區石牌嶺小學年x月。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇三
一、指導思想:
實踐“三個代表”重要思想,以迎現代化教育為契機,全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
二、工作要點:
(一)抓好組織管理,培養骨干教師。
科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由黨支部、大隊部、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學校科技項目的實力,使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
(二)抓好環境建設,創設科技氛圍。
發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作,在校園的環境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。
(三)開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
當今世界,科學技術突飛猛進,為生產力的發展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新的重任,已經愈來愈多地落在青年一代身上。
***同志經常勉勵青年艱苦創業勇于創新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。”
根據學校工作的統籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通過學校遠教室播放科普知識影片。
c、在師生中開展學校科普征文賽。
d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇四
節能減排是深入貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重大舉措。在學校開展好節能減排工作,既能產生直接的節約環保效益,又能幫助青少年學生樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣,意義重大、影響深遠。我校充分認識節能減排工作的重要意義,并積極行動起來,從學校的實際出發,創造性地做好節能減排各項工作,為學生的全面發展和社會的全面進步做出應有的貢獻。
按教育局通知并結合我鎮實際,我校節能減排計劃如下:
一、把節能環保知識教育作為學校校本課程的一項,班級間周開展一次講座,讓節能環保知識進課堂。
二、班級每學期召開2次節能減排主題班會。每班教室內建立節能減排宣傳欄一個。
三、將教科書循環使用方案、總結存校本課程檔案盒。
四、學校積極行動起來對學生及家長進行節能環保宣傳,開展活動。走出學校結合五個一工程宣傳群眾,服務社會。
1、宣傳、準備。
利用廣播向廣大師生發出倡議:讓學生清楚的認識到節能減排關系到國家的長遠發展,與全社會每一個成員的切身利益密切相關,需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望,更應該從自身做起、從現在做起、從周邊做起、從點滴做起,齊心協力推動節能減排。在良好的氛圍中,幫助青少年樹立節能環保意識,養成珍惜資源,愛護環境的行為習慣。
2、學校建立健全節能環保制度。要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作,有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備,努力降低能耗。要求教師循環使用教科書、教參。為推動我校高效節約型校園的建設獻出自己的一份力量。
4、全校開展以節約資源為主題的征文比賽,引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。
5、學生自制小報《我與綠色校園》。增強學生的憂患意識和環保意識,達到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節能減排”知識競賽,對表現優秀的學生授予“節能環保小衛士”的光榮稱號。知識競賽將以節能、節水、節地、節糧、節材等為內容,出題展開。引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的.竅門和方法。
全校開展節能減排評選活動,評選“節能環保標兵”若干名。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇五
節能減排是當前建設節約型社會和節約型學校中亟待解決的重大問題,“節能減排學校行動”是“建設節約型學校”工作的重要組成部分。各校要把“節能減排學校行動”與國家發展改革委等部門制定的《節能減排全民行動實施方案》以及市教委《關于建設節約型學校的實施意見》中的工作要求相結合,把節能減排工作與教育事業發展相結合,與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合,明確相應的工作目標,工作職責和管理人員,加大節能減排的宣傳和教育力度,切實推進“節能減排學校行動”的開展,認真完成市,區縣政府明確的節能減排任務。
二,工作目標。
(一)提高廣大教育工作者和學生的節約意識,促進教師和學生養成良好的節約習慣,通過自身的實際行動為北京市能源節約及生態環境保護工作做貢獻。
(二)督促學校全面采取節能減排措施,建立健全節能環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,維修改造及日常管理中的節能環保工作,積極創建節約型學校。
(三)促使學校將節能減排作為重要內容,在學生思想道德教育,綜合實踐活動的開展和校本課程的開發中切實體現節能環保的理念和要求,有意識地將節能減排工作與推進新課程改革相結合,從而推進北京市新課程改革,全面實施素質教育,提高學生節約意識和環境素養。
(四)促進學校采用各種方式,在廣大師生中開展節能,環保宣傳活動,營造崇尚節約資源,愛護環境的校園文化氛圍。
三,主要任務。
(一)進行節能環保知識宣傳。
通過開展多種形式的節能減排宣傳教育活動,豐富和充實廣大師生節能,節水,節地,節糧,節材等方面的節約環保知識。
(二)開展節能環保實踐活動。
在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動,促進學校,教師和學生將節能減排工作要求落實在日常行為當中,促進全體師生節能減排技能的掌握。
(三)建立節能減排評價體系。
在學校普遍開展節能減排行動的基礎上,依據北京市教育系統各單位節能減排工作的實際情況,初步建立相應的評價體系和標準,據此對學校節能減排工作進行整體評估。
四,實施步驟。
(一)xx年-20xx學年第一學期,市教委建立“節能減排學校行動”領導組織機構,成立“節能減排學校行動”專家指導小組,并完成北京市教委相關文件的制定和工作推進的整體規劃。
(二)xx年-20xx學年第二學期,各區縣教育行政部門和各級各類學校廣泛開展宣傳教育活動,同時成立節能減排工作組織機構并制定出相應的規章制度。
(三)20xx-20xx學年及20xx-20xx學年第一學期,各學校在“節能減排學校行動”專家小組的指導下,從學校的校園建設,日常管理以及教育教學活動等多方面,全方位地開展節能減排行動。
(四)20xx-20xx學年第二學期,組織“節能減排學校行動”檢查小組,對學校的節能減排工作進行檢查和評估。總結,發現典型經驗在全市范圍推廣。
六,保障措施。
(一)組織機構。
各區縣教育行政部門和各級各類學校要把“節能減排學校行動”與“節約型學校建設”工作結合起來,切實加強領導,認真統籌規劃,嚴密組織實施,加強督促檢查,及時總結推廣經驗,把各項工作落到實處。
市教委成立"節能減排學校行動"專家指導小組,研究制定相關文件及評價標準,對學校節能減排工作開展培訓,指導學校“節能減排學校行動”具體工作的開展,檢查監督學校工作落實情況。
各區縣教育行政部門要相應建立由主要領導牽頭,相關部門參加的領導小組和辦公室,統籌規劃,分解任務,落實責任,應與各基層單位簽訂責任書,建立考核評價制度,并在人力,物力,經費等方面給予必要的保證。各級各類學校要建立節能減排行動領導小組,制定學校節能減排行動的規章制度,促進和推動節能減排工作在學校中的開展。
(二)人力資源。
整合全市各級各類學校人力資源,尤其是要調動高等院校相關專業人員積極參與此項工作,充分發揮各自優勢,對北京市教育系統節能減排工作進行技術支持。
(三)經費保障。
各區縣教育行政部門及各級各類學校要在經費等方面給予必要的保證。
(四)經驗交流。
發揮市教委和相關機構的網絡宣傳作用,在北京教育科研網上建立專門的網頁進行“節能減排學校行動"的宣傳和推廣。
(五)評價激勵。
市教委“節能減排學校行動”專家指導小組對學校節能減排行動落實情況進行評價和監督。組織開展學校節能減排評選表彰活動,評選一批在節能減排中做出突出貢獻的學校,宣傳和推廣其先進經驗。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇六
節能減排是當前建設節約型社會和節約型學校中亟待解決的重大問題,“節能減排學校行動”是“建設節約型學校”工作的重要組成部分。各校要把“節能減排學校行動”與國家發展改革委等部門制定的《節能減排全民行動實施方案》以及市教委《關于建設節約型學校的實施意見》中的工作要求相結合,把節能減排工作與教育事業發展相結合,與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合,明確相應的工作目標,工作職責和管理人員,加大節能減排的宣傳和教育力度,切實推進“節能減排學校行動”的開展,認真完成市,區縣政府明確的節能減排任務。
二,工作目標。
(一)提高廣大教育工作者和學生的節約意識,促進教師和學生養成良好的節約習慣,通過自身的實際行動為北京市能源節約及生態環境保護工作做貢獻。
(二)督促學校全面采取節能減排措施,建立健全節能環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,維修改造及日常管理中的節能環保工作,積極創建節約型學校。
(三)促使學校將節能減排作為重要內容,在學生思想道德教育,綜合實踐活動的開展和校本課程的開發中切實體現節能環保的理念和要求,有意識地將節能減排工作與推進新課程改革相結合,從而推進北京市新課程改革,全面實施素質教育,提高學生節約意識和環境素養。
(四)促進學校采用各種方式,在廣大師生中開展節能,環保宣傳活動,營造崇尚節約資源,愛護環境的校園文化氛圍。
三,主要任務。
(一)進行節能環保知識宣傳。
通過開展多種形式的節能減排宣傳教育活動,豐富和充實廣大師生節能,節水,節地,節糧,節材等方面的節約環保知識。
(二)開展節能環保實踐活動。
在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動,促進學校,教師和學生將節能減排工作要求落實在日常行為當中,促進全體師生節能減排技能的掌握。
(三)建立節能減排評價體系。
在學校普遍開展節能減排行動的基礎上,依據北京市教育系統各單位節能減排工作的實際情況,初步建立相應的評價體系和標準,據此對學校節能減排工作進行整體評估。
四,實施步驟。
(一)xx年-20xx學年第一學期,市教委建立“節能減排學校行動”領導組織機構,成立“節能減排學校行動”專家指導小組,并完成北京市教委相關文件的制定和工作推進的整體規劃。
(二)xx年-20xx學年第二學期,各區縣教育行政部門和各級各類學校廣泛開展宣傳教育活動,同時成立節能減排工作組織機構并制定出相應的。
規章制度。
(三)20xx-20xx學年及20xx-20xx學年第一學期,各學校在“節能減排學校行動”專家小組的指導下,從學校的校園建設,日常管理以及教育教學活動等多方面,全方位地開展節能減排行動。
(四)20xx-20xx學年第二學期,組織“節能減排學校行動”檢查小組,對學校的節能減排工作進行檢查和評估。總結,發現典型經驗在全市范圍推廣。
六,保障措施。
(一)組織機構。
各區縣教育行政部門和各級各類學校要把“節能減排學校行動”與“節約型學校建設”工作結合起來,切實加強領導,認真統籌規劃,嚴密組織實施,加強督促檢查,及時總結推廣經驗,把各項工作落到實處。
市教委成立"節能減排學校行動"專家指導小組,研究制定相關文件及評價標準,對學校節能減排工作開展培訓,指導學校“節能減排學校行動”具體工作的開展,檢查監督學校工作落實情況。
各區縣教育行政部門要相應建立由主要領導牽頭,相關部門參加的領導小組和辦公室,統籌規劃,分解任務,落實責任,應與各基層單位簽訂。
責任書。
建立考核評價制度并在人力物力經費等方面給予必要的保證。各級各類學校要建立節能減排行動領導小組制定學校節能減排行動的規章制度促進和推動節能減排工作在學校中的開展。
(二)人力資源。
整合全市各級各類學校人力資源,尤其是要調動高等院校相關專業人員積極參與此項工作,充分發揮各自優勢,對北京市教育系統節能減排工作進行技術支持。
(三)經費保障。
各區縣教育行政部門及各級各類學校要在經費等方面給予必要的保證。
(四)經驗交流。
發揮市教委和相關機構的網絡宣傳作用,在北京教育科研網上建立專門的網頁進行“節能減排學校行動"的宣傳和推廣。
(五)評價激勵。
市教委“節能減排學校行動”專家指導小組對學校節能減排行動落實情況進行評價和監督。組織開展學校節能減排評選表彰活動,評選一批在節能減排中做出突出貢獻的學校,宣傳和推廣其先進經驗。
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學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇七
在科普工作中,科普家庭的評選,使科普工作更加接近居民,接近人們的生活。今年,我們繼續加大此次評選活動力度,樹立典型在社區里推廣,以點帶面使社區科普工作再上一個臺階。同時,加大社區各個階層,對科學知識的學習興趣,從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。
二、以科普培訓為載體,加強科普活動建設。
公眾的參與是科普宣傳的主體,今年,我們將繼續舉辦科普講座、科普活動,滿足人們對科學知識的求知心態。每個季度,我們都準備開展大型科普活動,本年度計劃第一季度培訓安全知識,第二季度培訓健康知識,第三季度培訓生活科技常識,第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。
另外,我們還利用青少年節假日,開展寓教于樂的活動,帶領他們接近自然、擁抱自然,激發他們對科技,對自然想象力與動手能力,這樣既拓寬了學生們的視野,又培養了他們熱愛生活,創造未來的自信心。
三、工作安排。
1、根據實際情況,定期舉辦各類科普培訓講座,全年不少于四次,宣傳倡導科學文明,健康的生活方式。本年度計劃第一季度培訓安全知識,第二季度培訓健康知識,第三季度培訓生活科技常識,第四季度對村群眾代表培訓科普宣傳技巧。
2、科普閱覽室圖書定期定時開放,開設各類科普讀物,各種報刊雜志。
3、針對青少年特點,積極開展青少年科普宣傳活動。發揮團支部的帶頭作用,發動廣大青少年共同參與到社區的科普、學習化新社區建設工作中來,形成廣泛的學科學、樹文明新風的新風尚。
四、反對邪教,崇高科學。
加大對偽科學,邪教組織反對力度,我們利用社區已有的宣傳陣地,組織居民觀看碟片、宣傳畫等,使居民自覺加入到反對邪教,反對偽科學的隊伍中來。同時,以豐富多彩的文化,活躍社區居民的業余生活。
五、以科普教育為載體,不斷加強自身建設。
認真學習貫徹黨的精神,把黨的精神融入到科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到群眾中,廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求,制訂切實可行的措施,轉變工作作風,使科學知識的普及率得到加強,科普意識得到明顯提高。
六、認真完成街道辦事處、黨工委交辦的其他事務性工作。
科普領導小組本著弘揚科學、傳播文明、服務村民為宗旨,不斷開拓創新,發揮社區科普工作者隊伍作用,倡導全民參與,將我們的科普工作越辦越好,把我那道建設得更美好,形成人人學科學、信科學的新局面。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇八
認真學習貫徹黨的xx大精神,把xx大精神溶入到學校科普工作中,以“三個代表”重要思想來指導學校科普工作,努力增強新時期科普工作的自覺性的責任感,深入到師生中,廣泛聽取師生對科學知識的需求,制訂切實可行的措施,使科學知識的普及率得到加強,學生科普意識得到明顯提高。
二、強化自身建設。
為做好這項工作,團委將進一步健全科普工作組織網絡,壯大科普隊伍,并充分利用學校的資源優勢,組織團委團干開展科普宣傳,使科普意識滲透到廣大師生心中。同時不斷挖掘各個專業的科技能力,提煉精煉科技技能,讓科普與專業技術結合,構建良好的宣傳科學,學科學,用科學的團隊。
三、以“科普月”為載體,開展多種形式的科普活動。
1.籃球興趣小組,每天早上6:00~7:00,下午16:30~17:30展開訓練,女隊訓練組織教師:黃老師男隊訓練組織教師:張老師。
2.舞蹈興趣小組,每天早上6:00~7:00基本功訓練,訓練由團干組織。每周三、四由教師組織團訓。
3.歌唱興趣小組,每天早上6:00~7:00練聲,由團干組織。每周二由教師組織訓練。
4.根雕、盆栽興趣小組,每周開展集體活動一次。
5.電子科技興趣小組,每周開展集體活動兩次。
6.茶藝表演、加工探索興趣小組,9月10日~10月1日集中培訓。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇九
認真學習、貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、國務院《全民科學素質行動計劃綱要》,以培養青少年的創新精神和實踐能力為工作重點,積極開展青少年科普教育活動,從而有力促進科學知識的普及,著實提高我校未成年人的科學素質,并按照山東省、xx市各級科協年度工作的要求,有計劃、按步驟地開展適合我校實際的青少年科技教育活動,在我校全體學生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。
二、工作重點。
1、結合新課程改革,加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設,進一步編制完成校本課程,推進校本課程的建設,鞏固科技特色學校。
2、積極發動組織廣大學生參加全國、省、市、區級各類競賽,以活動促進我校的科技教育,真正做到參與、提高、發展。
3、加強社區資源的開發利用,緊密依托上級科協、社區,積極創設良好的青少年科技教育的社會環境。
4、采取措施、全校動員,充分發揮現有教師的才能,加強青少年科技教育師資隊伍建設。
三、主要措施。
(一)健全各項制度,規范管理。
開展好科技活動,依賴于嚴格規范的管理,切實貫徹落實以下各項制度,保證科技活動的實效性。
1、交流、匯報制度。
學校科技教育領導小組根據年度工作計劃,本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領導要定期向校領導匯報科技工作開展情況。
2、培訓制度。
為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據競賽項目組織1次校本培訓,對教師和青少年競賽優秀選手的培訓工作。
3、活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動,校級科技興趣小組要根據活動計劃,在固定活動場地和時間開展活動,同時作好活動記載,便于檢查,指導。
4、競賽制度。
積極參與上級有關部門組織的科技比賽活動,以班為單位,以加大比賽的競爭機制,提高科技競賽水平,達到普及與提高的目的。
5、獎勵制度。
遵照學校教師獎勵辦法,對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,同時推薦優秀輔導員參加年度優秀科技輔導員評選。
(二)加強隊伍建設,提升教師輔導技能。
量。
(三)因地制宜,組織開展活動特色。
1、結合本地區、本校實際,開發具有本地區、本校特色的科技教育校本課程,在專業課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。
2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結合,有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創造發明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。
3、著力創設科學普及氛圍。每班辦好科普小報和科技角、宣傳欄等科普宣傳陣地,創設良好的校園環境氛圍,讓學生接受科普知識的熏陶,并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。
4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學生的意志,展示他們的科技素質。
(四)科研先導,抓好課程開發與實施。
開展資源開發、活動方案設計等研究活動,積累學生科技活動方案或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》,同時要征集好學生科技論文。
四、具體工作:
(一)、科技輔導員各項活動:
10月份:科技輔導員校級培訓。
11月份:科技活動月活動。
12月份:組織學生參加校科技創新大賽。
(二)、學生各項活動:
以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節課活動為主,全力開展創意生活系列的主題實踐活動,培養學生的創新精神和實踐能力。此外,本學年將安排以下科技活動:
9月份:參加省無線電測向比賽。
10月份:參加市無線電測向比賽。
11月份:參加校科技活動月活動。
12月份:參加校科技創新大賽。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十
一、指導思想:
實踐“三個代表”重要思想,以迎現代化教育為契機,全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識,并以此為載體,努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一,打造學校的品牌亮點。
二、工作要點:
(一)、抓好組織管理,培養骨干教師。
科技工作已成為學校的一個特色項目,要做好這項工作,既要重視,更要落實。在本學年度,學校要在這方面進一步做好領導管理工作,構建由支部室、德育處、教導處成員以及科技骨干教師組成的管理網絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效。同時,以骨干教師為帶頭,帶動部分新教師參與到這方面來,增強學校科技項目的實力,使學校科技方面的活動開展得更為活躍、有效。
(二)、抓好環境建設,創設科技氛圍。
發揮環境的育人功能。做好科技主題的校園環境布置工作:設立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園內開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學校科學教育的又一個陣地。
(三)、開展科技活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育。
當今世界,科學技術突飛猛進,為生產力的發展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領域產生廣泛而深刻的影響。科技進步與創新已經成為推動經濟和社會發展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創新的重任,已經愈來愈多地落在青年一代身上。經常勉勵青年艱苦創業勇于創新,他多次強調指出:“廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。”
根據學校工作的統籌安排,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識……多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。
b、通過學校遠教室播放科普知識影片。
c、在師生中開展學校科普征文賽。
d、組織開展相關的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學生參加“奧數”大賽。
(四)、發揮我校傳統的項目優勢,以科技活動推進科學教育。
經過幾年的努力,學校的科技活動,特別是航模等項目,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經成為我校工作中的一個亮點。繼續深入地做好這方面的工作,搞好相關的活動,有利于科普活動的開展和科學教育的深入。
a、繼續開展好學校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學生的科學素養和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學、學科學的氛圍。
b、參加鎮、縣各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優異成績,使學校的科技活動更上一層。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十一
為保障在校學生健康成長,依據《學校衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的精神和省市學校衛生條線工作要求,結合我區原三區合并的實際情況,重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作,現將本年度學校衛生監督工作計劃安排如下。
繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導,提高項目竣工驗收審查率。
重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度,確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。
開展學校飲用水衛生監督檢查,摸清全區學校飲用水衛生現狀,重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水,對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作,規范學校飲用水衛生管理,消除安全隱患。
督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作,建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。
督促學校建立和完善學生健康檔案,對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報,并配合做好跟蹤調查、分析工作,做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。
協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動,為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作,加強對學生健康知識的宣傳,擴大學生獲取健康知識的途徑,對學生進行健康行為和習慣的培養,提高學生自我保護意識。
具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員,按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構,并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室,配備專職或者兼職保健教師,開展學校衛生工作。
學校安全監督科負責本所衛生監督人員的學校衛生監督業務培訓、全區各學校衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓,并對其它各科在學校衛生監督方面進行業務指導。
地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類學校衛生報表、總結。
xx區衛生監督所
二〇xx年二月十八日
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十二
_年至_年度教學工作已經開始。本學期,是學校工作的黃金時間,是學校工作的春天。抓好黃金時間,就是抓好了教學有效時間;抓好春天,就是抓好了教學播種工作。搶抓機遇,與時俱進,應該是我們二中人共同的選擇。“積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也”。我們二中人應該團結協作,眾志成城,和衷共濟,共同實現二中的跨越和發展。本學期的教學工作的指導思想是:以培養德智體美等全面發展的一代新人為根本宗旨,以教學工作為中心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,鞏固成果,深化改革、提高質量、持續發展,提升學校辦學質量和辦學效益。立足新起點,開創新局面,構筑新特色,發掘新優勢,在原有的辦學基礎上,力求各項工作都有新突破,辦學水平再上新臺階。本學期教學工作的總體思想是:以德治校,依法理校;以人為本,教師興校;以校為本民主管校。爭取_年高考新突破,中考創佳績,全方位提升學校的地位,豐富學校的內涵,塑造全新的教育形象。圍繞上述指導思想和總體思路,本學期我們要集中精力采取有效措施做好以下幾方面的工作。
一、以德為本,走依法治校之路。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網絡。
2、創建平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法并舉,標本兼治.
3、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
二、以人文本,走科學管理之路。我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
2、進一步提高課堂效率。要切實提高備課質量,把自己的教育對象——人放在第一位,以人作為教育教學的出發點,順應人的稟賦,提升人的潛能,完整而全面地關照學生的發展。真正實現以學生學習為中心、以問題研究為手段,以個性質量為目標的發展性教學模式。
3、進一步提高教學實效。要繼續加大教研活動力度,做到三落實:即組織落實、時間落實內容落實。加強定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性。要求教師從學生的整體水平出發,著力抓全科及格率,杜絕單科獨進,逐步培養學生良好學習習慣。畢業班要進行強化訓練,搞好考情、學情分析,及時查漏補缺,抓中促優,培優拔尖。其它年級要著眼高考,夯實基礎,搞好各階段銜接研究。
4、進一步運用現代化教學手段。本學年教育局要舉辦全縣校際之間的信息技術與學科教學整合對抗賽,每個教師要充分利用現有設備,積極參加大賽。
三、以校為本,走可持續發展之路。思路就是出路,方法就是力量。雖然我校面臨方方面面的困難,但困難是可以克服的,在競爭日益激烈的今天,我們要想辦法用明天的錢辦今天的事,用社會的錢辦學校的事,努力發展自己,實現學校的可持續發展。
1、搞好硬件、軟件建設。本學期要立足學校現實,著眼學校發展,積極改善學校辦學條件,提高教師待遇,為教職工排憂解難。不久,我校辦公室、教研組都將安裝城域網,實現資源的共享,使我校逐步向數字化校園邁進。
2、搞好廉政建設。繼續推行陽光校務,嚴格執行“收支兩條線”規定,嚴格執行招生政策,堅持一費制原則,嚴格執行政府采購制度。加強學習、健全制度,明確責任,從思想上約束、制度上制約、源頭上防范真正作到科學管理護廉,執紀檢查促廉,領導班子帶廉,執法整頓固廉,筑就廉政反腐堅不可摧的思想防線和鋼鐵長城。3,搞好服務意識的培養。前后勤要認真學習,要增強崗位的安全意識和教育全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、干得實一點,對工作多想一點。老師們,今年高考,我校在生源薄弱的情況下,培養出了理科狀元,高考質量和高考層次有較大提升,為全縣教育添寫了一抹重彩。但是,我們應清醒地看到自身存在的問題和所處困境:管理工作仍不規范;一些規章制度還得不到很好落實;部分教師怠惰觀望,責任心不強;一些職工的服務意識不濃;尖子生不夠突出;教學設施還很落后。社會和家長不了解,以至于不理解,乃至于不諒解。如果說,_年我們還能說受三改四云云等影響的話,明年,我們將沒有任何借口,我們別無選擇,惟有務實求真,惟有團結拼搏,惟有汗水加智慧,使高考在數量上、質量上有大的突破,求得學校生存,贏得學校發展,在學校的成功中彰顯我們個人的價值。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十三
為認真貫徹落實省、市、縣節能減排工作意見精神,努力構建資源節約型社會,加快發展循環經濟,不斷提高能源綜合利用率和節能管理水平,推動高新區經濟又好又快發展,現就20xx年節能工作計劃,提出如下:
全面貫徹落實科學發展觀,大力發展低碳經濟,堅持發展與節能并舉,低碳經濟優先的原則,把節能作為轉型升級和轉變經濟增長方式的主攻方向,不斷優化經濟結構,加快節能科技進步,以提高能源綜合利用效率為核心,以科技創新推動節能為抓手,以政策激勵促進引導企業節能工作向縱深推進,努力形成政府主導,企業為主和社會公眾共同參與的節能工作新格局,推進節約型社會建設,促進高新區經濟社會可持續發展。
1、全年規模以上工業萬元產值綜合能耗比上年下降5.5%;高能耗行業產值所占比例下降2.5%。
2、通過省園區循環化改造項目評審并成為首批循環化示范園區。
3、培育4家節能企業。
4、組織實施縣市級以上節能與循環經濟重點項目20項以上。
5、組織申報省級以上節能項目3-4個、項目1個。
6、完成縣下達的年度財政補貼高效照明產品推廣任務。
1、強化工業企業的節能降耗。以軋鋼、機械、紡織、化工磁性材料等行業為重點,抓好年耗能3000噸標煤以上的重點用能企業的節能降耗工作,對列入縣節能考核的13家企業,必須按照縣的要求做好節能降耗目標和措施、明確職責,按照與縣政府簽訂目標責任書做好相關工作,配合縣發改委加強對企業的督查,保證重點用能單位及時向縣報送各類報表。
2、加強照明節能工作,加快推進園區綠色照明工程,鼓勵、引導全社會廣泛應用節能照明燈具,在道路照明、賓館、商場、超市、企業、居民住宅中推廣應用高效節電照明新光源和裝置,發揮園區與企業的橋梁作用,在園區二、三班制企業中推廣使用由菱安電子有限公司生產的新光源led高效節能燈,推行合同能源管理方法,確保“雙贏”。配合有關部門做好財政貼補高效照明產品推廣工作,努力完成上級下達的相關任務。
3、嚴格執行縣發改委《產業升級導向目錄》和相關產業政策,在企業加快發展的同時,淘汰高能耗生產工藝和裝備,不斷完善落后產能退出機制,鼓勵和支持企業實施節能技術改造和綜合利用項目,大力發展低能耗附加值產業,按照優化產業結構的要求,發展現代服務業和先進制造業,推動產業升級,降低高能耗產業的比重,限制高能耗企業的盲目擴張,加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工藝、技術、設備和產品,重點扶持新材料、新能源、新光源產業以及循環化利用企業。
4、加大節能降耗改造力度,各企業要根據自身用能情況制訂節能改造計劃,推廣應用節能降耗新技術、新設備、新工藝和新材料,要把節能降耗技術、可再生能源、新能源的自主研發和引進消化吸收作為對節能技改的投入,鼓勵支持太陽能、可再生資源和新能源關鍵技術的研發和產業化,通過推廣和采用先進、成熟的技術、提高能源綜合利用率,加大技術創新力度,重點加強對節材技術、新材料技術、生態技術的研發,實現廢棄物再利用,以可再生資源替代自然資源,提高原材料重復利用率,加快發展新材料和高新技術產業,優化資源配置。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十四
以科學發展觀為指導,以建設節約型學校為目標,認真貫徹節能減排的精神,積極開展節能減排活動。通過宣傳教育、強化管理、合理使用、創新機制、扎扎實實推進我校節能減排工作。
2、10月,開展學校能源消耗調查,積極推廣辦公耗材節約活動。
3、11月,開展節能減排活動月,利用黑板報、主題班會、橫幅、廣播、知識競賽等活動,讓節能減排意識深入人心,讓節能減排知識變成日常行為。
4、12月,節能整改,對于學校節能減排不合格的進行整改,學校將投入專項資金進行整改。
5、1月,積極上報學校節能減排相關資料,宣傳節約用水、節約用電小竅門等節能減排措施。
6、2月,開展節約用電活動。
7、3月,開展節約用水活動。
8、4月,開展節能減排整改檢查,對未按照節能減排要求落實的班級進行批評整改。
9、5月,開展辦公耗材節能比賽,重點開展辦公無紙化活動和打印耗材節約活動。
10、6月,對節能減排落實情況進行考核。
通過發展節能減排活動,使全體教師學生牢固樹立資源意識和節約意識,養成勤儉節約的好習慣。從自己做起,從小事做起,從一點一滴做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢,形成“人人節約、事事節約、處處節約、環環節約”的良好風尚。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十五
為更好地貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《___人民政府印發關于___建設節約型機關實施意見的通知》(___府發[20xx]14號)的要求,鞏固節約資源成果,持續、有效地推進節約型機關建設工作,結合本區實際,制定本工作計劃。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以“總體把握、確保重點、合理有效、求真務實”為原則,堅持資源整合與節約并重、把節約放在首位的方針,以提高資源利用效率為核心,以節能、節水、節地、節材、資源綜合利用為重點,通過健全制度、強化管理、更新技術、考核監督等有效措施,繼續穩步推進全區節約型機關建設工作。
20xx年通過實施本行動計劃,在完成20xx年節約指標的基礎上,節約辦公經費和接待費用5%,公務車輛總費用下降5%,單位建筑能耗和人均能耗分別降低5%以上。
(一)加強統計臺帳管理。
主要內容:加強機關資源消耗統計指標體系建設,落實專人負責單位統計報表和核算,按時如實報送資源消耗情況;建立機關資源消耗和用能管理網絡化、數字化平臺,為實施機關資源節約和節能改造、節能量化管理提供基礎數據。
方法步驟:各單位要建立能耗信息采集責任制和數據統計臺帳制度,配備專管員,負責分析本單位能源利用狀況,定期上報辦公經費使用情況,并提出節約型機關建設目標建議及采取相應節能措施。區聯席辦定期匯總分析資源消耗統計指標,并公布各機關資源消耗情況,組織開展資源消耗統計、計量工作檢查,確保統計數據準確、完整。
(二)加強資源節約日常管理。
主要內容:嚴格執行日常資源節約管理辦法,長效管理,減少照明和辦公設備電耗。嚴格執行《___區級機關直撥電話管理規定》,控制電話費用。嚴格執行辦公室設備配備標準,降低辦公經費,使日常節電、節水、節材成為機關干部職工的自覺行動。
方法步驟:精簡會議及活動,減少會議用鮮花、礦泉水,減少使用一次性宣傳牌和水筆。推進文件網上傳輸系統,區委文件在公務網上試點發放。20xx年全面執行文件網上收發,節約文件印刷紙張8o%,報送文件要求采用雙面印刷。保持空調溫度設置夏季不低于26度,冬季不高于20度,春秋季正常天氣不開空調,無人辦公時關閉空調,開空調時不開窗,下班前半小時關閉空調。
(三)開展計量儀表改造。
主要內容:按照國家強制性標準配備能源計量器具,20xx年底前完成區機關大院、集中辦公點、各鎮、街道、莘莊工業區各類老舊、失靈計量儀表(包括水表、電表等)改造,科、教、文、衛、房地、建設、公檢法系統試點改造,有條件的使用單位改造成一戶一表,為機關資源消耗統計和資源消耗監測創造條件。
方法步驟:區機關大院、集中辦公點、各鎮、街道、莘莊工業區開展老舊、失靈計量儀器自查工作,按照定點采購的要求,更換能源計量器具、儀表,完成計量儀表的更新改造。科、教、文、衛、房地、建設、公檢法系統技術改造推進40%單位。
(四)辦公照明設備節能改造。
主要內容:對集中辦公點、各鎮、街道、莘莊工業區辦公建筑使用的高能耗熒光燈、白熾燈、射燈等,全部更換成緊湊型、直管型熒光燈及金屬鹵化物燈等節能燈具,走廊、樓梯等公共部位(除消防通道外)的普通照明控制開關全部更換成延時開關。科、教、文、衛、房地、建設、公檢法系統試點改造。
方法步驟:年底前,完成集中辦公點、各鎮、街道、莘莊工業區建筑辦公照明設備的節能改造。科、教、文、衛、房地、建設、公檢法系統技術改造推進40%單位。新建辦公樓全部使用節能燈。
(五)中央空調系統節能改造。
主要內容:通過系統診斷及節能綜合效益分析,采用節能清洗、風機水泵變頻或更新關鍵設備、系統智能控制等節能技術措施,對不符合節能要求的中央空調系統進行節能改造。
方法步驟:對集中辦公點、各鎮、街道、莘莊工業區綜合辦公大樓中央空調系統進行節能改造。科、教、文、衛、房地、建設、公檢法系統技術改造推進40%單位。新建辦公樓全部使用節能空調和智能空調節電器。
(六)用水器具改造。
主要內容:對機關辦公建筑中不符合節水標準的龍頭、沖洗閥、水箱等用水器具進行全面更換。
方法步驟:年內對集中辦公點、各鎮、街道、莘莊工業區綜合辦公大樓開展用水器具節能改造。科、教、文、衛、房地、建設、公檢法系統技術改造推進40%單位。
(七)既有建筑圍護結構節能改造。
主要內容:結合既有建筑的擴建、改建或改造裝修,按現行建筑節能設計標準和技術規范要求,運用新型節能材料與技術,對外墻、屋面及外門窗進行改造,提高圍護結構保溫隔熱性能。
方法步驟:區建管局分別組織有關單位及專業人員進行綜合調研,通過診斷分析,選擇代表性建筑作為圍護結構節能改造示范點。新建辦公樓,優先使用新型節能材料。
(八)推進節能和綠色采購制度。
主要內容:進一步貫徹落實節能和環境標志產品政府采購制度。根據國家節能和環境標志產品政府采購政策規定,研究制定相應的實施意見和采購范圍,在政府采購中確立優先采購節能、環保產品的良好機制。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十六
經過一年的努力,使我鎮社會治安綜合治理領導和辦事機構進一步健全,基層基礎建設不斷加強,群防群治形成網絡并發揮作用,齊抓共管工作格局更加完善,社會治安綜合治理措施在基層全面落實,我鄉治安形勢持續穩定,重特大刑事案件和多發性案件,社會丑惡現象減少,社會治安秩序良好,人民群眾有安全感,為爭創省、市綜治先進鎮村打下堅實基礎。
(一)各村、各單位主要領導要高度重視維護社會穩定工作,把社會治安綜合治理擺上重要的議事日程,定期分析社會穩定形勢,認真解決工作中的困難和問題,加強對維穩綜治工作的組織領導,切實擔負起保一方平安的責任。
(二)堅持依法治理的原則。認真執行國家法律、法規,嚴格執法,依法辦事,通過各種途徑和形式落實社會治安綜合治理措施,使維穩綜治工作進一步規范化、法制化。
(三)堅持屬地管理的原則。各部門、各單位都要服從鎮黨委、政府統一領導,接受鎮維穩綜治委的指導,協調和監督,積極參與所在地維穩綜治工作,加強單位內部治安管理和防范工作,防止違法犯罪案件發生。
(四)堅持“誰主管,誰負責”的原則,各部門各單位要各負其責,充分發揮職能作用,積極參加與維穩綜治工作,主動承擔起減少違法犯罪,維護社會治安和社會穩定的責任;認真抓好本系統維穩綜治工作,防止發生重大犯罪和重大治安問題。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十七
學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康。下面是本站小編帶來關于學校公共衛生工作年度計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
明確工作思路和目標,即加強家庭與學校之間的雙向溝通,營造家長、教師和學生之間互動的教育氛圍,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區教育達到“合力”,調動社會各方面的力量,支持和關心教育事業的發展,努力營造有利于學生健康成長的育人環境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性,使其真正成為學校的得力助手和家長的貼心朋友。
1、舉辦“家長學校”系列講座。家長學校是探索家長教育特點與形式、溝通家庭與學校、家長與教師之間聯系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當今課堂動態及學校教育相關舉措,引導家長更新觀念,解答家長在孩子教育上遇到的困惑,使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長。
2、組織參與學校校園文化活動。參與學生校園文化活動是家長溝通家校教育,溝通親子關系的最佳時機。家長委員會將盡可能組織學生家長積極參與學校舉行的校園文化活動,并提供幫助與支持,使家長通過親身參與,更直接地了解學生在學校的學習生活,如文藝表演活動、運動會、主題班會開放日及重大慶典等活動,學校均應事先告知全體家長。
3、對家長和學生發放調查問卷,讓他們參與學校重大活動的討論,如學生社會實踐活動、學校大型節日活動,切實加深學生和家長的參與熱情,如有可能,協助聯系家長供職的工作單位,或其它關系單位,作為學生參觀與社會實踐的場所。
4、定期舉辦家長座談會,以充分發揮好它的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用、督導指導作用;平時可開展以“教子有方”為主題的家教經驗交流、討論,或以某年級為核心,其它年級自愿參與的形式舉辦家長會。
5、發揮家長資源優勢,建立學生社區服務網點。充分發揮家長社會聯系面廣、社會行業涉及點多、社會關系深遠的資源優勢,多方位、多層次地建立學生社區服務(實踐)網點是家長義不容辭的責任。家長委員會將根據學校的安排,與廣大家長協商聯系,建立學生社區服務(實踐)網點,并盡可能提供必要的指導。在力所能及的范圍內,為學校發展提供必要的幫助和支持。
6、宣傳學校形象,提升學校品牌。學校的教育、教學質量對于學校的社會影響力至關重要。家長委員會應是學校形象的維護者、學校品牌的宣傳者,應該真實、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學校教育教學情況,協助學校及時把辦學情況反饋給家長,讓家長對學校的發展和未來前景充滿信心,并主動宣傳學校形象,為迅速提升學校品牌價值而多做貢獻。
7、開展家長志愿者活動。構建一支具有先進理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動,根據各自特長,拓展學校教育領域,開闊學生視野。對積極參加我們的活動,在家教工作中取得一定成績的家長進行評優獎勵。學校組織“最美家長”人物評選,提高家長參與學校建設的熱情。
8、有效利用學校家校通平臺。及時與家長交流、溝通,把學生在校表現通知給家長,把學生在家表現回饋給教師,為培育孩子創造良好的教育環境,加強教育合力。
9、通過懇談、例會以及組織“成功父母”成長講堂等活動,研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態,切實提高家庭教育水平。商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
工作安排。
1、舉行一年級新生家長培訓會議。
2、9月15日,各班填寫家長信息,上報信訪科。
3、各班深入了解家長情況,為成立三級家委會做好準備。
4、組建家長志愿者活動。
5、各班相機開展班級家委會活動,
活動方案。
總結(包括相片)報辦公室。
1、一年級分班,召開全校學生家長會。
2、舉行五年級畢業班家長培訓會議。
3、配合學校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。
4、舉行校級家委會成立儀式暨校園開放日活動(參觀食堂、大課間等)。
1、開展家教經驗交流。
2、開展親子讀書征文活動。
1、各班總結本年度家委會工作。
1、《致家長的一封信》。
2、召開家長會,布置寒假工作。
3、開展“成功父母成長”講堂活動。
1、假期中參加社會實踐活動。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、召開五年級家長會。
3、組織召開第一次家長委員會會議。
4、三、四年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
1、舉行家庭教育專家講座。
2、舉行學校趣味運動會,邀請家長來校參觀。
3、五年級家長開放日活動,邀請家長來校聽課。
4、各年級組織春游活動。
1、評選書香家庭。
1、舉行“慶六一”暨第五屆讀書節慶祝活動,邀請家長來校觀看。
1、舉行五年級畢業典禮。
2、對五年級家長做實小銜接教育培訓。
1、開展假期綜合實踐活動。
2、對一年級家長做幼小銜接教育培訓。
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學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十八
利用廣播向廣大師生發出倡議:讓學生清楚的認識到節能減排關系到國家的長遠發展,與全社會每一個成員的切身利益密切相關,需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望,更應該從自身做起、從現在做起、從周邊做起、從點滴做起,齊心協力推動節能減排。在良好的氛圍中,幫助青少年樹立節能環保意識,養成珍惜資源,愛護環境的行為習慣。
2、學校建立健全節能環保制度。要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作,有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備,努力降低能耗。要求教師循環使用教科書、教參。為推動我校高效節約型校園的建設獻出自己的一份力量。
3、全校開展“浪費可恥、節約光榮”主題隊會,各班中隊輔導員組織召開,暢談節約風尚,然后進行“節約金點子”征集活動,選出5~10個“金點子”參加校級評選。
4、全校開展以節約資源為主題的征文比賽,引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。
5、學生自制小報《我與綠色校園》。增強學生的憂患意識和環保意識,達到自我教育的目的。
6、組織一次全校性的“節能減排”知識競賽,對表現優秀的學生授予“節能環保小衛士”的光榮稱號。知識競賽將以節能、節水、節地、節糧、節材等為內容,出題展開。引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。
總結評獎。
全校開展節能減排評選活動,評選“節能環保標兵”若干名。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇十九
今年以來,在平度市委、市政府的正確領導下,在平度市公共機構節能工作領導小組的指導下,我鎮認真貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》和國務院《公共機構節能條例》,通過加強對節能工作的領導,建章立制,廣泛宣傳,創新方法,確保公共機構節能在全鎮扎實開展。
我鎮積極開展節約能源資源和環境保護的宣傳工作,通過宣傳欄、黑板報、標語、傳單進行節能宣傳,使廣大干部職工群眾進一步統一思想,提高認識,增加做好節能工作的緊迫感、責任感和使命感,通過宣傳使廣大干部職工群眾認識到加強節能工作是深入貫徹落實科學發展觀、實現可持續發展的必然選擇,是富民強鎮的重要方面。通過重點宣傳節能法律法規,提高日常生活中的節能技巧,進一步提高廣大干部群眾的節能參與意識,從而增強他們的節能意識和參與意識,真正做到依法節能、全民行動,形成了“人人節約、事事節約、處處節約”的良好節能氛圍。
我鎮成立由鎮長李景軍同志任組長,副鎮長劉增輝同志任副組長,各相關單位負責人為成員的公共機構節能工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公地點設在鎮黨政辦,具體負責全鎮公共節能工作的組織、協調和督辦等工作,張順澤任辦公室主任。責任明確到專人,組建專門隊伍,細化方案,強化措施,狠抓落實,圓滿完成節能降耗的各項目標任務。
建立健全各項能源資源消耗統計、報告、考核、公示制度,促進各單位耗能設備管理規范化、科學化,從根本上推進各單位節能工作的開展。狠抓監督檢查。鎮節能工作領導小組,加強各單位對《公共機構節能條例》貫徹落實情況的監督檢查,嚴厲查處各種違反《公共機構節能條例》的行為。加大對違規行為的處罰力度,對有關責任人和公共機構負責人依法追究責任。同時,要充分發揮廣大干部群眾監督和新聞媒體輿論監督的作用,鼓勵先進,鞭策后進。
對重點領域、重點部位重點監控,嚴格管理。根據《條例》要求,結合我鎮實際,要重點抓好五個方面:一是促進節約用電。合理設置空調溫度,無人時不開空調,開空調時不開門窗。堅決杜絕“白晝燈”、“長明燈”。加強用電設備管理,盡量減少待機消耗,長時間不用和下班后及時關閉。二是加強節約用水。大力推廣使用節水設備,加強用水設備日常維護和管理,防止出現“跑、冒、滴、漏”現象。單位內部綠地養護用水,根據季節和天氣變化情況,科學、適時進行澆水。三是做好辦公用品節約。根據工作需要,嚴格控制辦公設備的采購和文件印刷數量。打印機、復印機的墨粉用完后,盡量重新灌裝,再次使用。四是做到車輛節能。嚴格執行公務車輛配置標準,壓縮配置規模。建立車輛定點維修和定期保養制度,落實公務車輛節能措施。五是推動建筑節能。嚴格按照建筑節能標準設計,加強對公共機構工程項目的規劃、設計、竣工驗收和運行管理等全過程的節能監督管理。六是加快工業企業節能步伐。全鎮企業都根據各自的特點,因地制宜,找出企業的可以節能的環節。針對使用的電焊機,加裝空載自動停機裝置;合理調整變壓器分接開關,使電壓在額定位置上,淘汰國家明令禁止的高能耗的電機、風機、電爐、變壓器等主要設備。照明燈采用節能型的,使用的氣焊、氣割工具確保不漏氣,割焊嘴與工件相匹配。對工業爐正確使用燃燒裝置,加強爐體的絕熱和管網的保溫,提高爐體的密封性。對用電大的企業,設計了一套節能機制,使企業用能大大降低,使企業能耗普遍降低了5-10%。
學校節能工作年度計劃范文(20篇)篇二十
以科學發展觀為指導,繼續深入貫徹執行黨的教育方針,認真落實全省中小學素質教育工作會議精神,堅持服務社會服務社區服務學生的辦學方向,落實讓的孩子接受更好的教育的理念,以濟寧市規范化學校為目標,以教學工作為中心,以全面提高教育教學質量為重點,以服務社會主義新農村示范村建設為己任,以以人為本、科研興校、質量立教、依法治校為辦學方針,牢固樹立科學的教育科學發展觀,加快教育創新,促進學校教育教學工作健康、持續發展。
1、繼續落實全省中小學素質教育工作會議精神,堅持以教學工作為中心,抓實抓好百校質量工程,讓學生接受良好的教育。
3、狠抓教學常規工作,抓落實,重實效,促進教學質量的進一步提高;
4、實施德育創新,注重德育實效,進一步加強班集體建設和心理健康教育;
5、加強黨風廉政建設和師德教風建設,繼續推行校務公開,嚴格規范辦學行為,依法治校。
6、加強學校管理,深。
化學校內部管理體制改革,以制度管人,努力提高辦學水平和辦學效益。
7、強化安全工作,確保師生安全和學校穩定,加強學生居家安全的教育。
8、協助好學校建設工作。
(一)、加強隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質。
1、加強和改進思想政治工作,加強黨風廉政建設,繼續開展行風民主評議活動,樹立學校和教師良好的社會形象;進一步提高黨員干部的思想覺悟,最大限度地發揮他們的先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。增強師德意識,提高師德修養,努力提升教師職業道德素質。加強職業道德教育,努力優化集體輿論,營造團結協作、進取向上、干事創業、爭創一流的工作氛圍,樹立良好風氣,凝聚浩然正氣,鼓足高昂士氣,煥發蓬勃朝氣。
2、加強教師學習,促進教師隊伍的成長。堅持每周政治業務學習不動搖,以政治業務武裝頭腦,指導工作;提高教師的師德水平和教育執法水平,特別是對素質教育的認識,為貫徹落實山東省素質教育工作會議經省做好理論和思想基礎。
3、強化教師崗位管理,促進教師依法履行崗位職責。討論修訂《教職工崗位工作考核細則》,并以之加強教職工的管理,量化細致。充分調動教職工的積極性。
4、加強青年教師的。
(二)、抓實百校質量工程,堅持教學工作為中心。
1、星級學校評選工作。續搞好星級學校評選工作,以市教育局文件要求教師備課、上課、作業及批改和學生輔導等工作流程;學校加強對教師業務的過程性管理。實行學校、教研組、備課組集體學習和個人自學相結合的學習方式,采取請進來、走出去的辦法。星級學校評選工作給教師帶來了壓力和動力,努力使課任教師更負責任地搞好教學工作,使學生收益。
2、做好學案導學課堂教學模式的推廣使用,努力提高教學效益。
效率,為素質教育的實施和百校質量工程打下堅實的基礎。
(2)提高教師業務能力,提升教師教學水平。提高教師組織教學、駕馭課堂的能力。要善于調動學生積極性,吸引全體學生把注意力集中到師生互動等教學活動上,使之能積極參與教學活動,積極動腦動口動手,提高課堂效率。
(三)強化未成年人思想道德建設,實施德育創新,促進學生全面發展。
1、構建德育活動機制,促進學校德育創新,增強德育工作的實效性。通過開展多種形式的德育活動,讓學生在各種喜聞樂見的德育活動中動手動腦,陶冶情趣,從而形成良好的道德情感和道德規范。
2、抓好常規管理,加強養成教育。根據學生生理、心理特點,遵循其發展規律和教育規律,確定各個級部的教育目標,圍繞養成教育這個中心,組織開展豐富多采的系列教育活動;繼續抓好學生的紀律、衛生、禮儀、考勤、兩操、路隊等常規檢查管理,規范學生言行。
3、強化德育科研,加強班主任隊伍建設,努力培養一支懂科研、會管理的班主任隊伍;徹底擯棄師道尊嚴的陳腐觀念,堅持熱愛、尊重、欣賞、寬容、鼓勵十字育人方針,激發學生內部活力,引領學生不斷戰勝舊我,創造新我。