演講稿是一種能夠有效傳達演講者觀點、引起共鳴并影響聽眾的重要文體。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考和借鑒，希望能給大家提供一些思路和靈感。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇一
尊敬的各位領導、同事，大家好!
我是陳超，今天我演講的題目是《立足平凡崗位，綻放人生光彩》。
雷鋒日記中有著這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸提地;如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位。”
任何人都有追求榮譽的天性，都希望最大限度地實現自己的人生價值，而把這種意愿變成現實，靠的是什么?靠的就是自己在平凡崗位上的愛崗敬業。
有這樣一個問題：偉大的工作自然能夠激發一個人的敬業精神，但是，如果讓我們幾十年如一日從事一些比較普通的工作，怎么可能一直敬業呢?海爾總裁張瑞敏先生說過：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作，為自己打下基礎，這不是平庸的表現，而是一種財富的積累。只有從小事做起，才能夠積累經驗，步向成功。在任何平凡的崗位都蘊藏著巨大的機會，這些機會等待著我們去發現，我們應該珍惜每一次來之不易的機會，本著愛崗敬業的精神，懷揣著堅定不移的決心在醫保事業中努力奮斗。
日常生活中，你經常面臨這樣的選擇：
也許有人會說：人之初性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人?我要說：非也!在我們身邊，在各行各業就有許多耳熟能詳的例子。相信大家不會忘記，2011年度全國愛崗奉獻道德模范們，其中有一輩子為黨為民無私奉獻的楊善洲同志;有永遠留在小崗村的“第一書記”沈浩同志;也有30年，8個鄉鎮，13年鄉鎮黨委書記，被廣大群眾譽為“唯民書記”的文建明同志;還有溜索行醫偏遠山區28年的好醫生鄧前堆同志;更有患者心目中的“80元小處方”的好醫生王爭艷女士。一個個響亮的名字，附帶著一件件感人的事跡，他們在各行各業平凡的崗位上成就了不凡的業績，綻放出了人生的光彩，受到人民的尊重與推崇。
有句廣告說得好：思想有多遠，我們就能走多遠。當我們將愛崗敬業當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作中少一些計較，多一份奉獻;少一些抱怨，多一份責任;少一些懶惰，多一份上進。有了這種境界，我們會倍加珍惜自己的工作，并抱著知足，努力的態度，把工作做的盡善盡美，從而贏得他人的尊重。
其實，在平凡的崗位，追求愛崗敬業的境界，對任何人都不苛刻。試想，假如你不能長成參天大樹做棟梁之才，為什么不能做一棵小草為春天獻上一絲新綠?假如你不能像大海那樣海納百川，又怎么不可以像小溪為土地孕育捧上甘露?假如你不能成為天之嬌子，人中龍鳳，為什么不能傳承愛崗敬業的精神為醫保事業發展做出貢獻呢? 人生在世，七十古稀，青年一代，理當自強。孟子說：路雖遠，不行則不至;事雖小,不為而不成，既然我們選擇了醫保工作，就要真心愛崗，權利敬業，充滿愛心的服務群眾，兢兢業業的做好本職，情真意切的奉獻崗位，在不平凡的崗位上干出不平凡的業績，綻放人生的光彩。
演講完畢，謝謝!
尊敬的各位領導、各位評委和親愛的同事們，大家下午好!
我是來自婦科的xx-x，今天我演講的主題是《愛崗敬業，奮勇拼搏》。
寒冬逝去，迎來了這鶯飛草長，萬物復蘇的季節。看著江河破冰而出，以堅韌的姿態，決然迎接大海洶涌澎湃的挑戰;看著弱柳抽芽而出，以頑強的生命力毅然接受早春春寒料峭的戰書，我們在贊嘆這生機無限的同時不由得為這頑強的生命詠一曲贊歌，那我們為什么會贊頌這看似不起眼的生命呢，因為：在他們身上，孕育著中華民族前年以來的頑強精神，這種堅韌不屈的精神，最終形成一道風景線，而這道風景線也是我們醫生這個行業所必須堅守的核心價值觀。那么我們怎樣做才能達到更高的境界呢?我認為：
第一：要具有扎實的理論與實踐技能。干一行、愛一行。十年寒窗，我們終于擁有了一份屬于自己夢想的、稱心如意的工作崗位—醫生。既然選擇了這個職業就要風雨同舟，與時俱進，牢固掌握基本知識與技能是我們每一位從醫人員所必須具有的。當我們用我們自己的知識與技能幫助了那些被疾病纏身多年的患者時，相信我們內心也是非常驕傲和自豪的。這應該就是“學以致用“這句話的含義吧。“白衣天使“多么美的一個名字，我想在這個華麗名字的背后也一定賦予了我們醫生更多的責任與使命。
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奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇二
尊敬的各位領導、各位同事，大家好：
20-年，在充滿期待中走來，這一年我迎來了在教育局工作的第-個年頭。今天站在這里，我為能夠在這樣一個集體中工作而由衷的高興和自豪。
回首過去，辛苦伴隨著成長，挫折孕育著進步;生活很充實，工作很扎實，思想在成熟，修養在提高，人生充盈著喜悅和幸福。
展望20-年，面對領導們更高的要求，我將從以下幾個方面努力：
一是在學習中提高：將每一天都當成一個新的起點，讓每一天都充滿學習，向書本學、向榜樣學、在實踐中學，做一個勤于學習、善于學習的人。
二是在享受中工作：將每一項工作都當成對自己的挑戰,以認真的態度、良好的作風，樂觀的精神，愉悅的心情，在工作中享受快樂、享受人生。
三是在反思中進步：學習不加思考就變不成智慧。我將在工作中不斷的反思，不斷的總結，不斷的改變，不斷的進取。
四是在感恩中成長：常懷感恩之心，感謝領導的關懷，感謝同事的幫助和支持，我將把這一切變為做人做事的動力。
五是在創新中發展：發揚不畏困難、勇于挑戰、敢于創新的風格，開動腦筋，激活思想，啟迪智慧,創造明天。
今天是幸福的，明天是充滿希望的。雖然，我的工作崗位不是新的，但是我一定會以全新的姿態，以嶄新的面貌，以滿腔的熱情，以昂揚的斗志，讓每一天都充滿努力!充滿挑戰!充滿奮進!
謝謝大家!
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇三
尊敬的各位領導，同事大家好：
我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業、無私奉獻。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。從我做起，從小事做起，從現在做起。
雖然我上崗工作時間不長，但我一直都在認真揣摩如何做好柜面服務。我認為服務是競爭的核心。首先，做好服務，必須具備高素質。良好個人的素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立xx銀行形象的好機會。其次，高素質體現的第二個方面就是優質服務。我認為首先是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語，要為我們廣大客戶的勤奮善良、創造節儉的精神所感動，帶著這樣的心態去為我們的客戶服務，才能感動客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內心就油然升起一種對他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶的肯定和認可。最后，提高業務技能也是優質服務的具體體現。熟練的業務技能不僅可以減少客戶排隊等候的時間，也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業務交流上，老員工主動向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業務不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業務水平，提高我們整體的服務質量，這些，讓我永銘于心。
愛崗敬業、無私奉獻是基本要求，正確的服務態度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。，一直是我們服務的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責備，更無法拒絕。有一首詩，據說在法國巴黎的商店、飯店、醫院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇四
三年后的我是什么樣子呢?自己也很期待。也想象了兩三年后的自己，也許有很多不同的版本，也許鋪滿鮮花，也許布滿荊棘，也許一個人快樂著，也 許已經婚生子，也許被人寵愛著，也許已經承擔起了更多的責任。。。。。。未來有許多的不確定，但是我能確定的是兩三年后的我應該還是在現在這個平凡的崗位 上每天重復著平凡的工作，不一樣的是能有更不平凡的業績。也許有人會覺得我沒有報復沒有理想，但是每個人的價值觀不一樣，我的工作雖然平凡，但是我覺得他 讓我充實，通過自己的努力讓自己和目標更接近些，雖然偶爾有落差，但是我并不把它當成失敗，可以為下一次成功找到更好的方法，在落差中提升會讓自己有不平 凡的成就感，我喜歡被員工們信任的感覺，我期待被領導肯定的眼神，這就是自己的價值觀，我就是這么容易滿足的人。
我們的人生隨時都面臨著許多選擇，也許兩三年后我們這個大家庭里又有心的同時選擇加入，有人選擇離開，但是我想我還是會繼續停留在這個讓我擁有許 多感動的大家庭里，因為我在這里成長，因為我在這里進步，因為這里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷售技巧的第一任店長，現在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點的工裝而逛變整個商場的叢姐，每次想起都會有感動;還記得第一次寫工作總結時劉洋姐給我的許多 指點，一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐，讓我覺得我可以做的更好;還記得那年的聯歡會，我第一次站在舞臺上用祝英臺的身份勇敢的表現 自己;還有那一堂堂生動并且讓我們成長的培訓，還有那些穿著我們品牌的衣服滿意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點滴的回憶，累積成了今天的眷戀。 我是個戀舊的人，我想如果我離開，我會舍不得在工作中那些給過我鼓勵的人，我會舍不得讓我很快進步的工作氛圍，我會舍不得那些讓我有很多動力的壓力。所 以，即使兩三年后的我也許會面臨更多的選擇，但我依然會選擇這個讓我成長的大家庭，依然會選擇現在這個平凡的崗位，繼續著平凡的工作，因為我就是個平凡的 人。
我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還 能像現在一樣體會著工作的快樂，還能像現在一樣正確的面對壓力，還能像現在一樣懂得珍惜，還能像現在的一樣有一個快樂積極的心態，當然，我希望兩三年后的 自己還能像現在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經驗可以成為領導的好助手，希望做工作總結時不會再 緊張發抖，也可以像其他同事一樣鎮定自若站在新員工面前為他們做培訓,希望兩三年后我可以更勇敢的表現自己。回到現在，我是個擁有以上缺點的人，但是我希 望兩三年后它們都已經被改變為優點。
無論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現在能做的就是腳踏實地的把握好現在，在每一個充實的今天累積沉淀，珍惜每一個機會，相信自己，心中永遠要有一個信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。
以前，總是憧憬未來是多么的美好，當我們從布滿荊棘的過去蹣跚的走到未來時，只感嘆現實的落差，卻不知，今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會在今天就做好準備的。 兩三年后的我，拭目以待!
尊敬的各位領導，各位評委，同事們：
大家好！
我叫**。
非常榮幸能站在這里演講，我演講的題目是《平凡崗位 無悔奉獻》。
說起平凡，我想大家都會有一個共同的感受，那就是在很多人看起來，我們農業人的一生事跡平凡、服務對象平凡、工作成績更平凡！的確，我們農業人沒有驚天動地的事跡，只有日復一日，年復一年的不懈執著！但是，正是這種默默執著，正是這些平凡的人所做的平凡的事，鑄造了國家的根本！“中國要強，農業必須強；中國要美，農村必須美；中國要富，農民必須富”。那么實現“中國夢”就要實現“農業夢”，實現“農業夢”就要鑄好農業魂！農業魂是什么？那是我們農業人的一種精神！這種精神就在我們身邊，在無怨無悔，默默奉獻的農業人身上！
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照。沒有激情滿懷的豪言壯語，沒有驚天動地的英雄壯舉，只是一句淡淡的“工作需要，習慣了”，可是在這寥寥數語中，我感到的卻是一種平凡中的偉大，樸實中的光華。滄海中的每一滴水，都能折射出太陽的光輝；沙漠中的每一粒沙，都能承載著高塔的巍峨。因為偉大，往往就在細微之處放射光彩，在默默無聞之中成就業績，在平凡的位置上創造奇跡！
作為一名農業工作者的我，所處的崗位平凡而普通，工作瑣碎而具體，當初之所以會選這份職業是因為我生在農家，深深體會到農民的艱辛。記得我10歲那年的冬天，我家將近百十斤重的十幾頭豬持續高燒，父母到處求醫，毫無結果，眼睜睜地看著辛辛苦苦養了半年的豬一個個倒下。。。。。。母親哭紅了雙眼躺在床頭，父親唉聲嘆氣地呆在家里閉門不出，年幼的我放學回到家，吃不上熱飯也不敢吱聲。那個場景，深深印在我的腦海，至今也不能忘懷，那一刻，我便暗暗下定決心，將來長大一定做個好獸醫。天隨人愿，畢業后，我通過考試成為一名農業人。
戶由于外出有事將豬瘟苗放在冰箱的冷藏箱內20余天，正準備給購回的100頭仔豬注射，當時，我就向養殖戶詳細解說豬瘟苗需放在冷凍箱內，放在冷藏箱15天后疫苗就會失效，用了就會造成免疫失敗，豬群發生豬瘟的可能性就很大，嚴重時100頭豬可能全部死光！聽著我詳細的解說，看著我一本正經的樣子，養殖戶帶著驚訝而又信任的眼神連連對我道謝。通過這件小事，讓我意識到：僅僅自己的一句話，就可以讓養殖戶受到很大的益處，足以顯示出我所從事的工作雖平凡，但平凡的工作也一樣可以發揮重要作用。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。在實現“農業夢”的廣闊大道上，我每個農業人就是一塊小小的“鋪路石”，也許我們沒有任何的風采，沒有任何的瀟灑，但是我們有著農業人的無悔奉獻的'精神和忘我情懷，有著對實現“農業夢”的執著追求。正如一首歌中唱到的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵默默無聞的小草”，，我們雖然平凡，但是我們卻擁有人生最美麗的春天。在我們人生的春天，每一個農業人都會堅守平凡崗位、無悔奉獻青春，用我們無數的脊梁共同肩負起實現“農業夢”的重任，共同去實現這個偉大的夢想！
同志們，青春無悔，歲月如歌，美好的“農業夢”必將在我們的辛勤奮斗中變為現實！
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！我演講的題目是《立足崗位做奉獻，踏實學習展風采》。 我是一名普普通通的農保工作人員，一開始選擇農保這個職業，就等于選擇了奉獻。也許我們沒有鮮花，也沒有掌聲，但是我們無怨無悔，因為我們把奉獻融進了農保事業中，融進了農村社保發展的進程里。如果說生命再給我一次選擇，我仍然會選擇這個職業，我會繼續把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的職業之中。
通過近段的學習教育活動，使我認識到在農保轉型時期，學習新知識的重要性和必要性，認識到農保人身上的壓力和責任。在今后的工作生活中，我將從以下三個方面做起，立足崗位，努力學習，搞好奉獻。
一、切實增強勤奮學習的意識。
“工欲善其事，必先利其器”。學習是我們的立身之本，又是我們工作的基礎和前提。只有通過持之以恒的勤奮學習，才能使我們具備較強的工作能力，具備明辨是非的能力，具備解決具體問題的能力。當前，我將結合主題教育活動，認真學習學習黨的方針、政策，用科學發展觀武裝自己的頭腦。同時，結合自身崗位特點，認真學習農保工作相關業務知識和法律法規，不斷提高自己的業務技能。
二、牢固樹立愛崗敬業的思想。
只有珍惜崗位，才能愛崗敬業，尊重自己所從事的工作，才能精通業務，不被淘汰。什么是愛崗敬業？我想，愛崗敬業就是一種奉獻精神，立足實際，腳踏實地，一步一個腳印地做好工作，這就是愛崗敬業，愛崗敬業的精髓就是做好工作。一個人可以從事不同的工作，但只要具有愛崗敬業的精神，就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。
在我們農保系統，愛崗敬業精神也是無處不在，先進個人、優秀模范，他們就是愛崗敬業的典范，他們用辛勤的勞動贏得了用地者的聲聲贊譽和尊重。正是他們身上的這種愛崗敬業的奉獻精神，更加增強了我的責任感和進取心，深感自己惟有加倍的努力工作，以一流的工作業績來學習看齊。
三、充分發揚團結實干的精神。
“實踐出真知”，只有通過實干才能增長才干，增長智慧；團結實干，就是立足崗位，緊密結合工作任務，一件事一件事地干，一點一滴地去積累。
我們要學會換位思考，使自己感悟創業艱辛，自覺為農民提供優質服務；通過宣傳宣講，使他們感受宏觀形勢，主動依法依規辦事。平時工作中及時傾聽農民心聲，發現苗頭性問題及時整改到位，努力在市局和鄉鎮黨委以及農民之間架起一座友誼橋梁，促進服務水平的整體提升，確保各項服務措施落實到位。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。作為新世紀的農保人，我們要從點滴開始，從細微處做起，用實際行動改變農保對外形象，以良好的精神面貌重塑了農保人的風采。同行們，讓我們再次攜起手來、團結一致，用智慧和汗水再展農保的風采！
我的演講完畢，謝謝大家！
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇五
今天我演講的題目是《立足崗位比奉獻》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢想沒有終點！這是《烈火青春》里面的一段話，它激勵著我在人生的道路上，作出有意義的奉獻。
20xx年3月，我來到政府，先后在文化站、勞務站工作，為滿足廣大農民的文化需求，為達到他們對生活，對生產越來越高的要求，我利用所學知識，發揮工作熱情，積極開展服務工作，在平凡的工作崗位上，奉獻出一點點光和熱。
愛因斯坦說過，“一個人的價值，應該看他奉獻了多少，而不是索取了多少。”
工作至今，我參與建成農家書屋5個，為農民群眾提供了充實的精神食糧和豐富的文化生活。通過建設農家書屋，進一步提高了農民群眾的文化素質，點燃了廣大農民創業致富的激情，增強農民群眾創業致富的本領，給農民學習、創業搭建知識平臺，受到了農民群眾的擁護和歡迎。我們這一點點的奉獻，就是為了讓每一位渴望讀書，渴望進步的農民都能得到最大的滿足，都能通過自身的學習和努力過上更加美好，更加幸福的.生活。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”
農村勞動力技能培訓工作是一項長久而艱巨的工作，到現在，我們共對13個項目開展了83期培訓工作，共計參加培訓2594人（次）。通過培訓，我們培養了一大批種植、養殖、加工的“土專家”、“田秀才”，造就了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民，有效地促進了農業支柱產業發展，為農民增產增收做出了應有的奉獻。
古人云“意欲取得，必先予之”。奉獻與收獲，互為因果，相輔相成，沒有奉獻，何來收獲，想要得到，先談失去。泰山不讓土壤故能成其大；江海不擇細流，故能就其深。當你明白了奉獻是一種快樂，你就將擁有一個成功的人生。螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛的輝煌。立足崗位比奉獻，我愿做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著農村基層工作的大潮，展翅飛翔，引吭高歌！
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇六
我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業、無私奉獻。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，共同提高業務水平，提高我們整體的服務質量，這些，讓我永銘于心。
愛崗敬業、無私奉獻是基本要求，正確的服務態度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的'語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責備，更無法拒絕。有一首詩，據說在法國巴黎的商店、飯店、醫院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。
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奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇七
感謝大家。今天站在這里，我的心情非常激動。這種激動不是因為今天會場的群賢畢至，不是因為今天比賽的精彩絕倫，而是由于我終于有機會把我一直以來的一份感動傳遞給大家。
這是一個真實的故事，而這故事的主人公，是我們五十八中的老師，叫樸貞花。
初次見到樸老師，并沒有覺得她有什么特別之處。偏瘦的樣子，不高的個子，溫和的笑容。而此后，對她的認識也一直停留在校工作總結的評價上，比如英語單科成績與班級總成績第一，學校每年考核優秀等級，等等。直到最近我接到比賽任務，開始從各個層面去深入了解她，才對她有了全新的認識——這個領導同事們眼里的?老樸?，這個學生們口中的?樸樸?，真的很不一般。
一、二等獎，所撰寫的教學論文多次獲省、市一等獎。
教育是一種藝術，更是一種源自生命深處的忠貞與熱愛。在教育教學工作中，樸老師始終有一種堅忍不拔的精神，以滿腔的工作熱情和高度的責任感，年復一年地在平凡的教學第一線上辛勤耕耘著，也收獲著。在樸貞花老師的帶動與引領下，我校英語組逐漸形成了?嚴謹、務實、優質、高效?的工作作風，在全市各項教學活動中屢創佳績，為青島五十八中近些年的跨越式發展做出了卓越的貢獻。
如果用?嚴謹治學，成績一流?來評價樸老師的教學工作，那么?春風化雨，師愛無邊?就是樸老師班主任工作的寫照。
?老樸干工作，可以用三個字來概括，那就是‘細’、‘穩’、‘實’。把一個班交給她，絕對放心。?這是我校領導對樸老師的評價。作為班主任，樸老師始終認為?身教勝于言傳?，所以，她總是將班主任率先垂范作為治理班級的首要原則，要求學生做到的，她總是要求自己做得更好。每天清晨，她總是準時出現在操場上，等候住校的學生下樓集合跑操；晚上，經常在學生熟睡之后，她才拖著疲憊的身軀走出校門；大白天教室里的燈還亮著時，她會主動上前將燈關掉；當校園的地面上有紙屑雜物時，她默默地彎腰撿起；她從來沒有因為個人的事情請過一次假……她用自己的言行影響學生的言行；用自己的人格塑造學生的人格，她的榜樣作用在潛移默化中不斷提升著班集體每個成員的素質。樸老師的班級方方面面，優秀非凡，這正是樸老師個人魅力的折現。
樸老師對學生的關愛如同陽光，溫暖，包容。在樸老師的班里，曾經有這樣一位學生，我們姑且稱他為小健吧。小健從小父母離異，負責照顧他的母親是一位商界女強人，很少有時間關注他的成長。優厚的物質條件和孤單的生活環境造成了小健偏激的性格。無事生非，小錯不斷。面對小健倔強與冷漠，樸老師的言語擲地有聲：?小健，我一定要改變你，否則我就不姓樸。?就這樣，樸老師把比親生母親還要沉重的責任背在了身上，整整三年，吵過，哭過，冷戰過……20xx年，小健把海洋大學的錄取通知書遞給樸老師，哭著跪倒在樸老師面前……就在最近，已經事業有成的他打來了電話：?媽，我找了個女朋友，你給把把關……?在我的強烈要求下，樸老師安排我電話采訪了小健，他這樣和我說：?教師，需要嚴格；母親，需要慈愛。樸老師把教師的嚴格與母親的慈愛自然的融到了一起，讓我感到安全和溫暖。我想，這就是我的樸媽媽獨特的魅力所在吧。?很長時間以來，樸老師每個月都會拿出一部分收入直接交給班級里特困生的家長，每一次她總會再三囑咐他們千萬不要讓孩子知道，以免增加學生的壓力。后來，學校在走訪貧困生家長的過程中，有一位長期受到樸老師幫助的家長實在按捺不住內心的感激，學校才得知這一情況。我校袁校長前后七次打電話找樸老師查證，開始時樸老師一直不承認，最后她這樣說：?告訴學校可以，但是絕對不準把這件事宣揚出去。?于是，樸老師的名字沒有出現在紅色的光榮榜上，卻深深地刻在了很多人的心里。
然而，樸老師卻不是一個好女兒、好妻子、好母親。
最后，我不得不抱怨一下，在采訪的過程中，樸老師不很配合。有一次，我去采訪，在辦公室門口碰到她，她十分不耐煩的扔給我一句話：?就這么點事，有什么可說的，這不都是應該的嗎？?然后就一溜煙地去教室了。然而，我卻從這句樸實的話里感覺到了一種磅礴的人格力量。
就這么點事，有什么可說的?，我要說，可說的事情太多太多，時間有限！最后，請允許我以20xx年教師節學生們寫給她的頒獎詞作為結束。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇八
尊敬的各位領導，同事大家好：
我是20xx年進入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當我進入xx銀行這個大家庭時，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻給這個集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢？我會義無反顧地抉擇：愛崗敬業、無私奉獻。愛崗敬業說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。從我做起，從小事做起，從現在做起。
雖然我上崗工作時間不長，但我一直都在認真揣摩如何做好柜面服務。我認為服務是競爭的核心。首先，做好服務，必須具備高素質。良好個人的素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客戶提供服務，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個人能力的機會，更是樹立xx銀行形象的好機會。其次，高素質體現的第二個方面就是優質服務。我認為首先是一種內心的深刻感受，而不是生硬的詞語，要為我們廣大客戶的勤奮善良、創造節儉的精神所感動，帶著這樣的心態去為我們的客戶服務，才能感動客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內心就油然升起一種對他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶的肯定和認可。最后，提高業務技能也是優質服務的具體體現。熟練的業務技能不僅可以減少客戶排隊等候的時間，也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業務交流上，老員工主動向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業務不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業務水平，提高我們整體的服務質量，這些，讓我永銘于心。
愛崗敬業、無私奉獻是基本要求，正確的服務態度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。xxxxxxx，xxxxx一直是我們服務的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運氣不會太差，所以說不管什么時候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。
微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當你面對它的時候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責備，更無法拒絕。有一首詩，據說在法國巴黎的商店、飯店、醫院、機場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個人沒有給你應得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因為沒任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。
一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務。用我們真誠的微笑去實踐愛崗敬業，無私奉獻的宗旨，去贏得客戶的滿意。
xxxx
xxxx
2112、06、15
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇九
三年后的我是什么樣子呢?自己也很期待。也想象了兩三年后的自己，也許有很多不同的版本，也許鋪滿鮮花，也許布滿荊棘，也許一個人快樂著，也 許已經婚生子，也許被人寵愛著，也許已經承擔起了更多的責任。。。。。。未來有許多的不確定，但是我能確定的是兩三年后的我應該還是在現在這個平凡的崗位 上每天重復著平凡的工作，不一樣的是能有更不平凡的業績。也許有人會覺得我沒有報復沒有理想，但是每個人的價值觀不一樣，我的工作雖然平凡，但是我覺得他 讓我充實，通過自己的努力讓自己和目標更接近些，雖然偶爾有落差，但是我并不把它當成失敗，可以為下一次成功找到更好的方法，在落差中提升會讓自己有不平 凡的成就感，我喜歡被員工們信任的感覺，我期待被領導肯定的眼神，這就是自己的價值觀，我就是這么容易滿足的人。
我們的人生隨時都面臨著許多選擇，也許兩三年后我們這個大家庭里又有心的同時選擇加入，有人選擇離開，但是我想我還是會繼續停留在這個讓我擁有許 多感動的大家庭里，因為我在這里成長，因為我在這里進步，因為這里還有許多我熟悉的笑臉。還記得教給我許多銷售技巧的第一任店長，現在我把她教給我的也同 樣的教給了我的員工;還記得在三九天為了給我們選到更厚一點的工裝而逛變整個商場的叢姐，每次想起都會有感動;還記得第一次寫工作總結時劉洋姐給我的許多 指點，一直受益匪淺;還記得第一次在工作中給我肯定的肖凌姐，讓我覺得我可以做的更好;還記得那年的聯歡會，我第一次站在舞臺上用祝英臺的身份勇敢的表現 自己;還有那一堂堂生動并且讓我們成長的培訓，還有那些穿著我們品牌的衣服滿意的走出我們店鋪的顧客。。。。。正是這些點滴的回憶，累積成了今天的眷戀。 我是個戀舊的人，我想如果我離開，我會舍不得在工作中那些給過我鼓勵的人，我會舍不得讓我很快進步的工作氛圍，我會舍不得那些讓我有很多動力的壓力。所 以，即使兩三年后的我也許會面臨更多的選擇，但我依然會選擇這個讓我成長的大家庭，依然會選擇現在這個平凡的崗位，繼續著平凡的工作，因為我就是個平凡的 人。
我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還 能像現在一樣體會著工作的快樂，還能像現在一樣正確的面對壓力，還能像現在一樣懂得珍惜，還能像現在的`一樣有一個快樂積極的心態，當然，我希望兩三年后的 自己還能像現在一樣的漂亮!希望兩三年后改變的是工作更能得心應手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經驗可以成為領導的好助手，希望做工作總結時不會再 緊張發抖，也可以像其他同事一樣鎮定自若站在新員工面前為他們做培訓,希望兩三年后我可以更勇敢的表現自己。回到現在，我是個擁有以上缺點的人，但是我希 望兩三年后它們都已經被改變為優點。
無論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現在能做的就是腳踏實地的把握好現在，在每一個充實的今天累積沉淀，珍惜每一個機會，相信自己，心中永遠要有一個信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。
以前，總是憧憬未來是多么的美好，當我們從布滿荊棘的過去蹣跚的走到未來時，只感嘆現實的落差，卻不知，今天的每一分收獲都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想對兩三年后的自己承諾：為了兩三年后和更自信的你相遇，我會在今天就做好準備的。 兩三年后的我，拭目以待!
尊敬的領導、各位評委、各位來賓：
大家好！我是來自xx公路管理局的xxx。
今天，我演講的題目是：平凡崗位上展現自我，讓青春在路徽上閃光。 “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是那顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位？” 這是偉大的共產主義戰士雷鋒在他的日記中寫下的一段話。他告訴我們無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發揮出自己最大的能量，做出最大的貢獻。無論在任何崗位上，我們都要努力做到愛崗敬業，無私奉獻。
我做為一名交通系統的普通青年員工，我要在平凡崗位上展現自我，讓青春在路徽上閃光。
朋友，當您乘車經過一條條平坦的公路時，您是否能想到，這平坦寬暢的路面上，揮灑著多少養路工人的汗水呢？ 記得我在養護道班工作那會兒，上下班簡直判若兩人。上班時，穿著瀝青混著草漬的迷彩服，外面罩著寬寬的標志服，臉上被車輪卷起的塵土做了一層灰色的偽裝，再加上手里攥著的養路鎬，即使是熟人見了，不仔細看也難以辨認。歷來我們養路工人有句戲言，說：遠看像要飯的，近看像撿破爛的，仔細一看，公路站的。
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奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
大家上午好！首先很榮幸擔任本次活動的主持人。
“快樂的工作，幸福的生活，凝群體合力，建溫暖之家”，這是我們新埭鎮中心幼兒園工會工作的目標。
本園以“注重細節、提升素質、樹立形象”落實“愛崗敬業，鑄造師魂”師德師風主題教育，在全園教職工中形成“愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習”的崇高師德風尚，以優良的師風帶動教風，促進學風，建設一支師德高尚、作風優良、業務精湛、人民滿意的高素質保教隊伍，為進一步推進我鎮學前教育事業科學和諧發展提供強有力的人才支撐和作風保障。
結合前期教師節系列活動，通過“奉獻在崗位，感動你我她”主題活動，進一步提高教師的思想政治素質，引導教師樹立正確的教師職業理想。增強教師的職業光榮感，歷史使命感和社會責任感，自覺履行教書育人的職責。從而精心打造一支建設一支“師德高尚、作風優良、業務精湛、人民滿意”的'高素質保教隊伍，積極發現身邊優秀教師的先進事跡，充分發揮其引領和示范作用。特此舉行青年教師演講比賽專場。
1本次演講活動以”奉獻在崗位感動你我她”為主題，以自己或身邊先進教師的典型事跡為題材，演講題目自擬。
2緊緊圍繞主題，觀點鮮明，有真情實感，充分反映教師愛崗敬業，無私奉獻，無怨無悔，淡泊名利、志存高遠的精神風貌，展示新幼教師忠誠黨的教育事業，做人民滿意教師，為人師表，行為世范的良好師德。
時間控制在分鐘以內，請各位老師把握好演講時間。
結束語：
感謝1位青年教師的演講，從他們的演講中深刻體會到了新教師們對這份職業的憧憬和向往。有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這個充滿愛的崗位上不斷奉獻著自己的青春，但我們從不后悔，因為我們深深愛這個職業，愛我們的每一個孩子，那就讓這樣的愛繼續延續下去，讓愛撒遍每個角落。今天的活動到此結束，感謝您的參與。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十一
大家上午好！首先很榮幸擔任本次活動的主持人。
“快樂的工作，幸福的生活，凝群體合力，建溫暖之家”，這是我們新埭鎮中心幼兒園工會工作的目標。
本園以“注重細節、提升素質、樹立形象”落實“愛崗敬業，鑄造師魂”師德師風主題教育活動，在全園教職工中形成“愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習”的崇高師德風尚，以優良的師風帶動教風，促進學風，建設一支師德高尚、作風優良、業務精湛、人民滿意的高素質保教隊伍，為進一步推進我鎮學前教育事業科學和諧發展提供強有力的人才支撐和作風保障。
結合前期教師節系列活動，通過“奉獻在崗位，感動你我她”主題活動，進一步提高教師的思想政治素質，引導教師樹立正確的教師職業理想。增強教師的職業光榮感，歷史使命感和社會責任感，自覺履行教書育人的職責。從而精心打造一支建設一支“師德高尚、作風優良、業務精湛、人民滿意”的高素質保教隊伍，積極發現身邊優秀教師的先進事跡，充分發揮其引領和示范作用。特此舉行青年教師演講比賽專場。
1本次演講活動以”奉獻在崗位感動你我她”為主題，以自己或身邊先進教師的典型事跡為題材，演講題目自擬。
2緊緊圍繞主題，觀點鮮明，有真情實感，充分反映教師愛崗敬業，無私奉獻，無怨無悔，淡泊名利、志存高遠的精神風貌，展示新幼教師忠誠黨的教育事業，做人民滿意教師，為人師表，行為世范的良好師德。
時間控制在分鐘以內，請各位老師把握好演講時間。
結束語：
感謝1位青年教師的演講，從他們的演講中深刻體會到了新教師們對這份職業的憧憬和向往。有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這個充滿愛的崗位上不斷奉獻著自己的青春，但我們從不后悔，因為我們深深愛這個職業，愛我們的每一個孩子，那就讓這樣的愛繼續延續下去，讓愛撒遍每個角落。今天的活動到此結束，感謝您的參與。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十二
尊敬的校領導、同事們：
大家好！
作為教師的我們往往在教學工作中提倡小崗位大奉獻，無論職責是否重要都要通過工作中的努力對學生和家長負責，無論崗位高低都要通過工作中的奉獻獲得校領導的認可，在我看來這既是對教育事業的負責也是在教學工作中的不懈追求，所以我也希望各個崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻。
提到教學工作的展開便讓我聯想到自己初次來到xx小學的時候，雖然進入陌生的工作環境卻有著校領導和同事們的關心，所以我能夠較好地融入職場環境之中并做好自身的教學工作，在我看來做好教學工作既是自己的職責所在也是為了回報校領導的栽培，通過這些年教學工作中的努力不難發現家長對教師的要求也是比較高的，既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導孩子成長為優秀的人才，所以我在以往的教學工作中能夠感受到這方面的壓力，但是在我看來教學工作中的壓力也能夠轉化為奮發向上的動力從而鞭策自己。
想要在平凡的崗位上有所成就自然得對待工作認真負責才行，所以我很重視教學工作的展開并為了學生的成長而努力，在工作中進行奉獻自然能夠體會到教師職業的崇高，畢竟肩負著教書育人的職責自然要努力工作從而讓家長感到放心才行，因此相信同事們在工作中能夠感受到內心的責任感，既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內的骨干教師學習，我在平時的工作中能夠意識到奉獻精神的重要性并將其當成自己的人生追求，只有這樣做才能夠營造出優良的學風從而讓更多家長認可我們學校。
在往后的教學工作中我們得意識到自己身上的使命感并為之而努力，雖然曾經也做出過些許教學成就卻也不能夠沉湎于過去，既然如此就得通過行動來積極表現自己并在工作崗位上進行奉獻，無論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點，須知教書育人本就是我們的職責所在自然得提倡這種奉獻精神，而且我們要將奉獻二字融入到平時的工作之中才能有效提升自己的教學水平，當我們愿意在教學工作中傾注精力且不求回報的時候無疑會獲得職業道德的升華。
正因為在工作中有所追求才不能夠因為些許的成就便停滯不前，作為老師既要在工作中對學生負責又要讓家長感到放心才行，所以我們要在教師崗位上奉獻自己的青春從而為教育事業的發展貢獻更多的力量。
謝謝大家！
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十三
各位領導、各位老師：
下午好！感謝學校領導給我這個和大家交流的機會。今天我匯報的題目是《我奉獻 我快樂》 “緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮??”。就是這樣的日子，我已經走過了近十年。回顧走過的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂盡在其中。在新學期即將來臨之際，我開始沉淀記憶、重新審視自己的工作。
從事這份工作，我自豪
永遠記得那個九月，我的人生拉開了最美的帷幕，近十年的教學過程，使我深切地體會到：從事教師這份工作，我自豪。
當我真正走上工作崗位時，我發現，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業，我是人民教師！
“腳踏實地，大膽創新”是我教書育人的座右銘。我認真學習新課程標準，以新思路、新方法來指導學習。認真備課、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成“五認真”工作，在教學中我采用各種教學方式，營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。盡可能地讓孩子多學一點，學得好一點，成長的快一點。偉大教育家陶行知說得好：“要想學生學好，必須先生學好，惟有學而不厭的先生，才能教出學而不厭的學生。”
先說我平時的備課吧，一年來，我認真寫了6本教案。每備一節課，不論教材的生疏，都認真鉆研，上網查閱資料，遇到疑難問題，虛心請教，力求吃透教材，找準重難點。只有備好課，才能上好課，才能使自己在課堂上胸有成竹，運用時得心應手。課堂上，我努力為學生創設一種開放、主動、多元的學習環境，使他們通過觀察、討論、操作、交流、歸納、整理，從而得出結論，應用起來了然于心。每節課開始，我特別注意溫故而知新，讓每位學生踏著堅實的步子，學習新知，這樣才能使他們在學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲。在講課過程中，我嘗試采用興趣教學法，就是把笑容帶入課堂，把數學平淡的語言感情化，把笑容送給學生，把信心送給學生，把信任留給學生。親其師則信其道，學生喜歡你就喜歡你的課，就覺得有趣味；其次把競爭帶入課堂，個體與個體，組與組，男生與女生等競爭，分層次設置問題，調動積極性，誘導他們積極參與，提高興趣；最后，問題情景設置，把實際生活引入數學中，這樣加深學生印象，往往一個聲情并茂的故事引出一道數學題，同學們會印象十足，平時為一個知識點講授舉一反三，隨手舉例，使同學們迎刃而解，愉快掌握。對于課堂練習，我通過形式多樣的練習題，從中尋找本節課的不足，屬共性問題，集體講評，屬個性問題，個別輔導。每節課的學習任務，我力求做到當堂清。一節課下來，我要了解有多少人完全掌握了，能做到舉一反三；有多少人基本掌握，還需加強練習；有多少人沒有掌握，需要課下輔導。做到這些，就能為以后的復習奠定基礎，從而提高課堂效率，真正做到向40分鐘要質量。每節課后，我認真反思，總結經驗，查缺補漏，寫好教后記。
在復習階段，很多老師感到茫然，不知從何入手。我是這樣做的，先把知識進行梳理，使知
識系統化，逐類復習，再綜合復習。在綜合復習中，不能就題講題，而要把知識講得活一點，細一點，知識面寬一點，特別注重知識的延伸和拓展，做到講一道題，拓展相關知識點，對于這些知識點，及時給予鞏固練習，使他們牢牢地掌握。
正是由于我平時的點滴積累和復習時的有的放矢，才使我取得可喜的成績。總的來說，常規教學過程需要我們用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。
擁有太多的愛，我幸福每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
作為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業、解惑也。” 說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，其次才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。 “桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。 師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、能力的培養、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復復，難以鞏固。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認，當他們受到老師和同學的稱贊時，會獲得精神上的愉快，從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產生“成功感”，培養自信心。我班有位叫蘭森的學生，身體長得結實，學習成績較差，不愛完成作業。對于這樣的學生，我給了他特別的關注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發現他關心集體、勞動積極，于是就和班主任商量選他當勞動委員，以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了，工作認真負責，每天的清潔掃除，都主動留下來管理，并幫助別人打掃。在他的帶動下，班里的衛生有了較大的進步。我常利用課余時間給他開小灶，耐心地輔導，鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十四
尊敬的領導，親愛的老師們：
大家好！
我演講的題目是《用愛點亮學生的心燈》。在職高做老師的15年里，我目睹、聆聽了許多人民教師用生命和愛譜寫高尚師德的感人事跡，也從工作中感受到關愛一個學生就等于塑造一個靈魂。
愛要源于高尚的師德，愛意味著無私的奉獻。蘇霍姆林斯基曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養成一名農莊主席。對于職高的學生來說，他們更需要老師熱情的鼓勵，更渴望得到老師的愛。
有人說：?老師一分鐘的鼓勵，就可能換來學生一生的幸福。?一天深夜，我收到一個學生想要自殺的短信，讀著短信，我很心痛，美好的青春年華，卻有這樣悲觀的心境，我和她用短信交談了很久，最后，她發來了一條讓我欣慰的信息：?老師，我明白了，健康的成長，就是對父母最好的回報，我要珍惜現在擁有的，每天進步一點、快樂一點，努力完成學業，祝老師做個好夢！?面對這樣的學生，只有用師愛的溫情才能融化他們心中的堅冰，才能讓他們樹立從挫折中站起來的信念。
20xx年5月，我帶4個班的語文課，離會考還有一個月，醫生建議我做切除聲帶囊腫的手術，孩子們不愿意換老師，我也割舍不下這200多個孩子，后來我選擇保守治療，不做手術，借助麥克風上大課，老公當時很憤怒的說?你如此不愛惜自己的身體，以后變成啞巴我就不管你了。?我知道這是老公心疼我才說的氣話，但是當我看到孩子們用心學習的樣子，我就不后悔自己的決定。
班主任，她總是很忙，媽媽最親電話和電腦，我最希望媽媽是沒有工作的人，可以晚點送我去學校，可以接我回家吃午飯，周末的時候不要總是監考。?我的心被兒子童稚真實的話語和簡單的愿望折痛了。
我始終堅持：用放大鏡看學生的優點，用縮小鏡看學生的缺點?。每個學生都是獨特的個體，都有特殊的靈魂，只要能夠讀懂它，就可能會改變學生的命運。
做班主任，電話24小時不能關機，住校的學生半夜發燒要找班主任、貪玩的孩子上網徹夜不歸家長會聯系班主任。白天在學校沒有多少時間可以備課，晚上就只能回家守著電腦查資料、做課件。對于自己的工作，我從不抱怨，這是我不悔的選擇。外人總是羨慕老師工資高、有假期，其實他們無法真正的了解老師辛苦與工作壓力。學校里我洋洋灑灑為學生上完三四節課后，回到家里，嗓子疼得卻連一個簡短的寓言故事也不能讀給自己的孩子聽。老公常說我在課堂上教書育人、回到家里就裝病嚇人。但是看到學生的成長與進步，我就深深體會到教育不能沒有愛。
班里學生請病假了，晚上我都會打電話詢問病情。將心比心，父親腦出血住院，我請假那天，學生以為是我生病了，他們發短信讓我保重身體。那天我的心情很糟糕，但讀著學生短信的時候，我卻感到很溫暖。做班主任，這些大孩子們給了我很多很多的感動，他們逐步建立起來的良好的習慣，讓我感到欣慰。是他們令我每天微笑著走進教室，帶著幸福面對班主任的工作。
愛是陽光，能照亮美好的靈魂；愛是雨露，能滋潤學生的心靈。愛就是教育的靈魂。只要把愛心給學生，就會贏得了學生的尊重和信任，老師關愛的話語和行為在學生的情感世界里能產生明媚燦爛的陽光。我會一直堅定的做一個平凡的班主任，愛每一個學生，善待每一個生命，用高尚的師德引領學生，用真摯的愛點亮更多學生的心靈之燈。也逐漸發現看到了自身的價值。
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十五
尊敬的領導：
大家好！
作為老師，我們身兼著責任，雖然我們只是在一個小小的崗位上，但是我們要做的，要去付出的卻是很多，也是相信我們都是知道，我們做出了的奉獻，也是有很多的收獲，看到學生們的成長，也是格外的高興，看到他們的進步，我們也是由衷的感到欣喜，崗位雖是比較小，但是我們也是要作出大大的一個貢獻，去為了學生，為了他們的成長，去付出，去讓我們教學做的更好。
還記得我當初選擇做老師這個工作，其實也是受到以前自己老師的影響，覺得三尺的講臺，老師在上面是格外的有魅力，而且還懂得那么多，教給了我很多的知識，當我在求學的時候，我也是清楚做好一名老師，其實并不簡單，之中的艱辛讓人會駐足不前，學校畢業之際，我們也是有些同學決定不再做老師，而是換其他的，而我從實習開始，雖然也是很辛苦的每天要去備課，要去講課，要去思考如何的做，才能教得更好，嗓子不舒服，經常的勞累也是讓我難受，但是每當我想起當初老師對我們的負責時候，我都是堅持了下來，我清楚臺下的學生們渴求知識的眼神，看到這些，我就沒有了疲憊，而是更加負責認真的盡力去做好自己該做的工作，我們的職位并不高，我們的教學有時候還會受到一些家長的不認可，或者對于我們的付出是覺得做得還不夠的。
但是我都覺得這些困難都是可以去克服的，我們既然在這個教師崗位上，奉獻也是應該的，當初老師教我們的，我也是要教給學生們，去盡到自己的本分，作出奉獻，一天的可能少，但是日積月累，我想我們在這個崗位上干久了，那么我們的付出是更多的，同事們，我們也是要去作出大的奉獻，即使崗位只是教學，但這份工作，這個教師所存在的意義真的很大很大，我也是特別的想把自己會的去教給學生們，去讓他們得到更多的成長，能夠在今后的日子里去回想起，曾經的所學。那么我們才是真的做好了老師的這個工作。其實無論我們所處什么崗位，是大或者是小，其實都是要去有所奉獻的，只有去付出，那么自己才能真的是有滿滿的收獲，去讓自己的教學得到更多的提升，把學生們教得更出色的，同事們，我們一起努力，去做的更好吧。謝謝！
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十六
我常常看到綠地上零落的小草，帶著被粗魯踐踏過的痕跡，我不禁想問問，那些踩過它們的人難道未看見“小草也有生命”這樣動情的忠告嗎？我也常常聽說昏迷在路上的老人得到的不是熱情的幫助，而是漠然的圍觀，我想質問那些人，質問他們的無動于衷。
在中國，不用等到天崩地裂，不用等到天災人禍，金錢早已在人們心中劃上一道道殘忍的傷口。是慈善捐贈，給那些需要幫助的人帶來了一絲陽光，帶來了一陣暖意，它在一定程度上彌補了金錢所劃出的傷痕。
這世界原很美麗，是無情使她變得丑陋；這世界本很丑陋，是真情使她綻放美麗。
我很喜歡雪萊的一句話：道德中最大的秘密就是愛。它深刻的指出愛心是道德的基礎和核心。在我們共同生活的社會中，愛是人與人之間最美麗的語言：因為愛，我們營造起寬容和理解的社會氛圍；因為愛，我們不再有不必要的爭執和摩擦；因為愛，我們愿意向一位陷入困境的陌生人伸出援助之手；因為愛，我們不忍心去破壞我們可愛城市的任何一個角落。
可有的人對于“愛心”、“奉獻”這一神圣字眼卻是那樣地藐視。甚至有的人還會指責，為難慈善家們，使得慈善家在捐贈時面臨種種尷尬：怕“露富”，怕錢去向不明，怕流言說他們是在賣弄，是在打廣告。
人不能只為自己活著。人類之所以強大，之所以能夠成為這個星球上萬物的靈長，是因為我們懂得互助。這種互助，不局限于獲取物質，更在于精神上的理解與安慰，發自內心的關懷與付出。還因為我們懂得：有更多的人分擔痛苦，痛苦就會減輕；有更多的人共享幸福，幸福便會加倍。
在晉江有這么一批女性，她們不但為我市的經濟發展做出了杰出的貢獻，而且還以女性特有的愛心為社會做著無私的奉獻。張秀慧女士就是其中的一員。她在安海經營一家運輸公司，靠吃苦耐勞發展創業的她對社會弱勢群體和公益事業十分關注，在大部分扶貧助困的公益事業中，我們都能看到張秀慧女士的身影。當得知安海有12個考上重點本科大學的女孩，由于家庭貧困的原因，沒有辦法繼續就學時，她立即聯系發動安海的女企業家進行募捐，為這些孩子及時的伸出援助之手，解決了她們的后顧之憂。在晉江，和張秀慧女士一樣熱心女企業家還有許多，她們是晉江新時代女性的杰出代表，更是晉江女性的驕傲。
大家應該知道恒安集團公司總裁許連捷先生，他對慈善事業的貢獻也為人所津津樂道。近年來，恒安集團捐資贊助各類社會公益事業累計5000多萬元，許連捷先生本人的各類捐款也在20xx萬元以上。
在晉江還有很多的慈善家們在為晉江的公益事業奔波勞累，在為晉江做著無私的貢獻。他們，不是為了名聲，不是為了利益，更不計較回報。正如許連捷先生所說：“財富來自社會，也要回報社會。”
是的，惟有奉獻，才能完善我們的生命！惟有奉獻，才能實現我們人生的價值！惟有奉獻，才能體味生活的精彩。晉江人素有助人為樂、扶貧濟困的傳統，晉江慈善總會的成立，將個人零散的慈善行為，上升到一種有組織、有計劃的集體行動。
累嗎？也許。可是心里很滿足。助人，真的可以為己之樂。面對著那一張張求知若渴的稚嫩臉龐，看著那飽歷劫難布滿滄桑卻依然充滿希望的容顏，甚至只是一個溫暖的眼神或是一聲信任的囑托，都會喚起胸臆間那股熱流的涌動，有時候連自己都會被深深地感動。不好嗎？正是有了這些心的悸動，才使我們平靜的心湖激起層層的漣漪，讓我們的心靈得到凈化和升華。
一滴水足以折射出太陽的光芒，一分幫助可以讓世界變得更加溫暖。那些碌碌無為的人再也不會找不到生活的方向，那些受金錢名利誘惑的人再也不會盲目地追求享受了，因為奉獻讓生活變得如此精彩！讓我們一起把愛的陽光照進慈善事業的每一個環節，讓愛心清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，讓慈善事業充滿生命力，讓愛心點燃希望的火把，敲響進擊的鼓點。讓我們共同用愛創建美好的家園，讓我們的晉江充滿愛的光芒，讓晉江因你因我而更加和諧精彩！
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十七
尊敬的各位老師：
你們好！
不同的崗位需要擔負不同的責任，我們老師需要做星火傳承者，把知識傳承給下一代，讓更多的優秀學生崛起，為祖國的發展培養優秀人才。
或許我們很平凡，做的事情也比較普通，可能一輩子都會默默無聞，但是我們做出的奉獻卻是巨大的。學生如同花朵，想要讓他們燦爛開放，就要我們老師勤快澆水施肥，教導好他們。用換水和努力把這些學生培養成才，讓他們不斷成長，把我們心中的報國之志傳給學生，讓他們成為國之棟梁，為祖國的建設努力。
我們老師需要明確自己位置，在工作時，盡職盡責，教導好每一個學生，不因為學生成績差就疏遠，始終保持最初心態，平等對待每一個學生，因為學生成績如何，取決于我們老師如何教育。教育不好，學生的整體成績就差，如果教育好，學生成績就好，想要教導好學生，每天必要的教導不能少，除了日常上課，給學生傳授知識，我們還的研究學生的學習情況，找到學生的問題。
崗位雖小但是擔子重，我們身為老師除了要奉獻自身，更要懂得責任，我們教育的目的是讓更多的學生成績變得優異，讓他們有出人頭地的一天，幫助學生改變本來的命運，讓他們用知識作為力量去改變未來，或許這是一個漫長的時間，但是我們只要做好自己工作，完成自己任務就行。
不要因為工作枯燥就輕易放棄，不要因為孩子們頑皮就厭倦，因為我們的責任很重，既然成為了教師，我們就應該把教師賦予我們的責任做好，不推脫，堅持做好自己的工作，把學生培養成才，這樣就能為社會，為國家源源不斷的輸送新鮮血液，讓國家繁榮富強。
同樣我也希望給位老師不要看輕自己，我們雖然微末，但是做的事情，卻是有意義的，對于國家人民有利，我們就應該做好，雖然在崗位上非常幸苦，為了照顧學生學習，不但要在平常的時候觀察學生情況，也要找到新的教育方法，讓小學生順利的畢業成為一個優秀的初中生。
崗位沒有高低，我希望以后所有老師能夠繼續努力不斷的加油前進，學校需要各位老師，社會也需要各位老師，學生更需要老師的教導，不要讓大家失望，現在我們雖然吃的苦多，但是卻能夠幫助很多需要幫助的學生，能夠把自己的知識，傳遞給學生，造福社會，這是好事，也是有意義的事情，愿我們一同努力繼續為教育事業奉獻。
謝謝大家！
奉獻在崗位演講稿大全（18篇）篇十八
在所有人的心中，只要提到“白衣衛士”人們立刻就想起“性命所系，生死相托”的醫生。說到“白衣天使”就會想到默默無聞、無私奉獻的護士。而藥師卻沒給人留下太多太深刻的印象。在大多數人眼里，藥師只是一個按醫師處方查數、發藥的職業。既沒有醫生那樣神圣，也沒有護士那樣溫馨。其實，藥師在救死扶傷的環節中，擔當者重要且不為人知的角色。藥師工作，雖然平凡，但責任重大，他們從不張揚，默默無聞。在點點滴滴的瑣碎中，體會的是平凡，而體現的都是奉獻。
奉獻對于每一個人來說都不是難事。作為一名藥劑員。雖然我們不能成為參天大樹，但我們仍然可以化作一棵小草。雖然我們不能成為救死扶傷的醫生，但我們仍然可以堅守自己的崗位，做好自己的本職工作。
藥品是特殊的商品，它直接關乎著人的生命、健康。如今的年代，醫院藥房不在單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠為每一位患者服務。在工作中，讓我深深的感覺到，和諧的醫患關系依賴于良好的醫患溝通。俗話說得好“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒。”所以對每一位患者我們都要拿出我們的微笑、細心、耐心去對待。以我們優質的服務換回患者的笑臉！記得有些老年患者在拿藥的時候，對于服用方法不了解，一遍又一遍的咨詢。我們耐心得一遍又一遍的講解，直到他們清楚明白后說了一句謝謝，心里就像喝了蜂蜜水一樣甜！我們的實際行動換取患者的滿意，這樣即使患者滿意了，又提高了我們的自身素養！
藥劑工作平凡而瑣碎，從進藥、搬運、擺放到調劑發藥，工作十分辛苦。有的人認為藥師憑醫師處方發藥，工作最簡單，不需要什么技術。其實藥劑師不但要有精湛的技術，還要有足夠的耐心、責任心。為打造放心藥房，保護醫療服務質量，我們藥劑人員在發藥時不僅要核對姓名、年齡。還要檢查有無配伍禁忌、用法用量等。要做到對患者極端負責。
藥房是醫院對外服務的窗口，展示的是醫院形象，這就要求我們藥劑工作者時刻注重自我形象，不斷加強自我修養，還必須具備高度的責任心和敬業精神。在言行上“急病人所及，想病人所想，做病人所做”。就這樣我們每天重復著同樣模式的話語，“四查十對”著每一張處方，作為一名藥劑員，我深深知道自己萬分之一的差錯，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑工作者，一定要有一絲不茍的工作態度，為患者在整個診療過程中把好最后一關。行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語，但我們都立足于平凡的崗位，用自己的無言行動，展現著醫院藥劑人員的風采。
為了醫院明天會更好，為了醫患關系更和諧，請拿出我們的真誠、執著和自信，在平凡的崗位中默默地奉獻。醫院會因為我們的奉獻而更加美好！