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初三放開您溫暖的手范文(16篇)

時間:2025-06-23 作者:書香墨

優秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進才能達到更高的水平。接下來,我們一起來看一些優秀作文的實例,欣賞其中的優點和亮點。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇一

感謝您,在我成長的路上,放開我的手,讓我學會勇敢與努力。

小時候,我生病了,您帶著我來到醫院打點滴,我緊緊拉著您的手,醫院里消毒水的味道沖進我的鼻子,許多大人和小孩擠在小小的等候廳,當然讓我最感到恐懼的是,護士手中拿著尖銳的針伴隨著小孩的哭聲刺進小孩的皮膚里。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心里更加緊張不安。到我了,護士阿姨拿出那恐怖的針管,嚇得我使勁躲在您的身后,您拉著我又把我推到護士阿姨面前,狠心地放開了我的手,說:“你必須學會自己去勇敢地面對一些事。只要你勇敢地伸出手臂,你的病就能好了。”您溫和的目光看著我。我又看向護士阿姨,慢慢地,顫抖地伸出了手放開我的手作文3篇放開我的手作文3篇。經過這一次我的勇敢,從此以后我就沒有再怕打針了。感謝您,在我膽小害怕時,放開我的手,讓我學會了勇敢面對。

第一次學寫字時,您手把手地教我,一筆一畫都寫得很端正,我心里樂開了花,哪里會去在意是怎么寫的。突然,您放開了我的手,筆畫一歪,我就不知道該怎么寫了,我回頭去看您,去拉您的手,想讓您再手把手地教我,可是您又把我的手推開了,說:“你必須學會自己去努力,不要總是依靠別人,我也不可能永遠手把手教你。”您嚴肅而又平靜的目光看著我。我轉頭拿起筆一筆一畫七扭八歪的認真地寫了起來,最終我也不用您的幫助就寫出了個有點模樣的字。從此以后,我做事都是先自己努力去做。感謝您,在我需要鍛煉時,放開我的手,讓我學會了努力嘗試。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇二

“哐當、哐當……”

投幣箱的隔板隨著公交車的顛簸發出鐵皮撞擊的聲音,一下一下,像是擊打著我疲憊的內心。

天早已全黑了,街邊商店的彩燈都亮了起來,伴隨著路燈的燈光,像是照亮了整個世界。公交車上幾乎沒有幾個人,冷冷清清的,手中數學卷子不堪入目的分數一遍遍提醒著我:要努力啊。

這個城市是冰冷的,從小學六年級開始,大家就背負著“升學壓力”,中考的6a,少了一個,你就比別人少了無數機會。所有人都在向前跑,向前沖,他們努力超越你,你有一刻的放松,你就落后了。

我的眼皮沉重得像一塊石頭,我只想睡一會兒,什么也不想,什么也不做。

半睜半閉著眼,車外的霓虹燈朦朧,幻化成一片,紅的、黃的、暖橙的、奶白的,融化在一起,好像溫暖的仙境,燈光照射進車廂,長長的燈影就在地上形成了無數光斑,旋轉,平移,路燈的影子被拉長,又縮短,向車后方奔去。

停靠在中學旁,幾個高中生跌跌撞撞地上了車,在我對面坐下,車,再次啟動,光影轉啊、轉啊,投射在他們的臉上,那未脫年少稚氣的臉,在光影的投射下竟棱角分明,不知是瘦得,還是累得?他們仰著臉,漸漸閉上了眼睛,在車的晃蕩中,他們的臉漸漸下滑,斜放,正要跌倒,又驚愕的醒來,回到原位,再次閉眼,循環往復,他們找不到一個依靠,只能自己依傍著自己,醒來,又睡去。

窗邊的年輕小姐,安靜地平視窗外,一動不動,眼里發出奇異的光芒,倒映出窗外閃耀的燈光,燈光一閃一閃,她的眼睛也一閃一閃,像繁星,像銀河,她或許也在憂愁吧,是失戀的.苦澀,還是少女的心事?她閉上了那雙匯滿繁星的眸子,像是丟下了一切憂愁一般,靠著窗,安然睡去。

世界似乎只剩下了車開動的聲音和那恒久不停的“哐當”聲,我忽然覺得,這一刻,是那么美好,那么可愛,或許只有在這里,人們才會放下防備,放下憂愁,真真實實地閉上眼吧?再也沒有競爭,沒有憂傷了,在這個角落,只有真正的休息,真正的什么都不用去想,我見過許多霓虹燈,很多燈影,可在這一刻,我卻著實感到,我見到了世界上最美麗的燈影,最溫暖的燈光,我從來沒有覺得,公交車上追逐的光影,人們的小憩有如此美麗,在這一刻,它們卻是光,照亮了我的內心,我到此時才覺得,這平凡的時刻,這普通的角落,如此華麗,如此溫暖。

司機回頭看了一眼,默默將隔板收起。

光影還在轉動,還在追逐,一直未停,但世界,此刻卻一片安寧。

我閉上眼睛。

這個城市,原來如此溫暖。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇三

感人?溫暖?或者.我不喜歡在看完一個東西后用一個詞來形容那種感覺,因為我覺得我的詞匯再豐富,也無法形容我內心最真實的感覺,而這種感覺在看完《龍貓》后變得更強烈。《龍貓》是關于小學生小月和四歲的妹妹小美的。母親住院期間,隨父親搬到郊區的老房子。在被戲稱為“鬼屋”的新家,他們的生活中有了很多有趣的新發現,包括傳說中的龍貓。有一天,思念母親的小美決定去醫院看望她,卻在路上迷路了。龍貓的出現幫助小月找到了她的妹妹,并帶著小月和她的小妹妹去看望她的母親。

看完《龍貓》,和同學隨便聊了幾句,同學不屑的說:“我不喜歡看《龍貓》。一點都不感人。《**》在宮崎駿其人的動畫,好看又感人!聽完,我沒有說話,只是默默地站著。我不是不能反駁他的話。我就想問他:《龍貓》不感人嗎?你對搬家的定義是什么?能讓人哭的是好的動畫嗎?但我什么都沒說,也不想找任何借口。

其實《龍貓》不是感動,而是感動,處處溫暖。舉手投足都能讓人感到快樂,但很微妙,不用心去感受也感受不到。三口之家依偎在一起,用笑聲驅散恐懼;為了找到失散的妹妹,小月要為成年人走三個小時的路,即使腳穿破了,她也不在乎;為了見病重的母親,不認識路的小姐姐也獨自跑到醫院,雖然最后還是迷路了.

也許這些都不算什么,只是小細節里隱藏著很大的情緒。用心去理解,可以收獲很多東西。親情友情都可以在里面實現。我的龍貓也許看起來不真實,但他其實活在我們心里,在我們需要的時候帶我們去我們想去的地方。

《龍貓》是一部很溫暖的動畫,像冬天的一杯暖茶,溫暖著每一個人。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇四

信,也許是個好東西。像你所說的,信它能一直保存或在幾年幾十年以后仍留有余溫。

期末考已經遙遙在望,兩個星期之后我們或許不再相見當20xx年的十二月即將結束時我們偶然相遇,在期末考的前26天,一封的信的來回,一天一次無聲的鼓勵,每天我們都比昨天更有信心。

期末,很累,很困,很煩,每天都會有很多的卷子從派頭傳到排尾,白花花的試卷堆積如山,每天都重復昨天的樣子,每天都是試卷,但每天或許都會有不同的收獲。有了收獲我們便會將它寫在紙上,郵遞到對方那去,信中也常會留下一句鼓勵“412fighting”“15加油”。

每天晚的三節晚自習,大家都拼命的做著試卷,早點做完早點能做點別的事吧,因為這樣做試卷真的很煩很討厭。難題常會使得我們費盡周折,最后做出難題的幾率只有20%,剩下的80%或許經歷長時間的思考才能得到,有時思考了半天卻沒個結果,而這時第二節的晚自習已經結束,這時候我便會將身旁窗戶打開,窗外寒風依舊,寒冷透過窗戶,布滿了教室的每個角落。一會耳邊響起了敲玻璃的聲音,我接過信,同時也遞上了我的信。我的信中,我將難題與你一起分享。我拆開你的信,信中你一天的經過向我訴說,我永遠是你的聽眾不會離場。信尾的一句鼓勵讓我從谷底又屹立在了頂峰,眺望遠方,我有了攻克難題的信心。緊皺的眉又舒展開了,莞爾一笑,或許這就是我心中的`溫暖時刻吧。也許在旁人看來并不溫暖,簡簡單單的一句鼓勵算得了什么,但這或許是一種異樣的溫暖,這一刻不再寒冷。

期末一天一天逼近,倒計時開始了。10天、9天、……1天。1天,明天就要開始期末考了,心中又多了幾絲緊張。哎,再忍忍吧,后天就結束。我打開書開始的復習,面對書我不知從何看起,只是無規律的亂翻書。今天敲玻璃的聲音沒有按時響起,卻在晚自習開始之前我收到了你的來信,信封里裝著一張復習提綱。之前無規律復習的我看到了提綱,清楚了方向,仔仔細細的開始了復習。

1月23號,一個學生,坐在期末考的考場里,輕松地轉動著筆,信心滿滿的在答卷上寫下了答案。他的腦海中回憶著溫暖時刻,想著那張復習提綱,他想,這一次的期末考他一定可以考出一個好成績……考試結束了,他微笑著交上了試卷,大步走出了考場,靜候著考試排名。

信,真的是好東西不再是也許,我認定了信可以一直一直保存下去,信中的余溫不會消散。那溫暖的時刻也不會消失,因為它早已深深烙在了我的腦海里,許久許久,許久許久,永遠不會冰涼,一直溫暖著我,一直伴隨著我的成長。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇五

溫暖,就是早晨遞給你的一杯水,那純潔清澈的水啊,就是溫暖人心的熱血;溫暖就是天冷時幫你披上的一件厚毛衣,那一針一線,就是無限溫暖的愛;溫暖就是流汗時塞一條毛巾到你手上,那汗水頓時變的無比甘甜。

我們時常感受到溫暖,卻不懂珍惜它,應該知道的,溫暖可以融化冰雪,可以激勵人心,對于我來說:它是多么的`棒。

這是一件很普通的事,可我覺得它不普通。

那是一個死氣沉沉的早晨,所以一切都發出聲音,像化石般站著,連勤勞的風兒也變得奄奄一息了。

“叔叔小心,前面是十字路口。”我聽見那一個清脆的聲音。

“是啊,謝謝你提醒我。”那個叔叔用沙啞的聲音說著。

“我來扶您過馬路吧!”女孩說,那個叔叔答應了。

我在想:“那個叔叔不是四肢健全嗎!連過馬路也是扶,這也太懶了吧!”我于是跟著那個女孩和叔叔一起過馬路。女孩子放開他的手的一瞬間,就往墻面走去,差點撞上去了。女孩子連忙又上去扶著他。“他是盲人吧!”我又想著。便上去幫忙扶著,那個小女孩說:“哥哥,我和你們不同路,我先走了,叔叔再見!”他說完揮了揮手,使高興地走了。我就跟盲人叔叔說:“她走了,叔叔你家在哪,我先送你回吧。”他點了點頭,我便扶著他說的地方走下去。

走了差不多五分鐘,在那位叔叔的前面有一塊大石頭,我使對叔叔說:“你前面有塊石頭,我來把它搬走。”我于是彎下腰了,他卻阻止我了說:“我來吧!”然后用拐杖在地面上敲了幾下,拐杖碰到土地,他彎下身子,慢慢地摸索著,終于抓到石塊的兩個邊緣,直起身子,往旁邊放下了,我便把拐杖遞給他。我打算上前扶他的,他卻說:“小伙子,你回家吧,我自己知道回家了。”我懷疑的問“能行,能行。”他便往前方走去,而我便在后面追問著說:“叔叔你為什么不讓我搬石頭,而讓你自己搬呢?”他回答到“你搬不起來,而且,如果不搬起,就會后面有許多人摔倒了。”說完他便走了。頓時我愣住了,一個盲人有著一顆為別人著想的心,一些健康的人卻沒有。也許吧!從此以后,我也要有一顆為他人著想的心,說著就被他感染,不如說他讓我感受世界從來沒有過的溫暖。

生活中,我們時常感受到溫暖,我以同樣的方法,把這種溫暖傳給更多的人。

文檔為doc格式。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇六

涼風習習的秋日,天空中不禁添了幾分寒意,外面的風呼呼地吹了起來,不過每一天,我還是堅持長跑兩千米,為什么我可以這樣堅持下去?每一次我都不想跑,可是,想到了你,我就必須得跑。

剛剛初中的時候,學校測驗長跑一千米,我是班級中跑得最慢的幾個,甚至在五百多米的時候就已經跑不動了,往往是被別人甩得老遠,陪伴的就只有那么幾個相同的人。一次正規的測驗中,我的一千米跑了五分半多,你得知這一個成績后,臉上浮現出疑惑的表情,因為,你的體質在你的部隊中都是數一數二的,為什么你的兒子卻這樣,這樣讓人覺得丟臉。

經過你的.觀察之后發現,原來,我缺乏鍛煉,我每天都是懶洋洋地做著每一件事,我的惰性,已經快深入骨髓,你決定,帶我開始每日進行長跑,就像在你的部隊里一樣,從不間斷。

后來的每一天,我都不敢懈怠,每天認真的對待這一件事情,漸漸地,從八百米到了一千兩百米,從一千兩百米到了一千六百米,從一千六百米到了現在的兩千米。而且,不論風吹雨打,因為在沿海地區,經常下雨,雨天出去都被淋得像只落湯雞回來,爸爸還會說,今天跑得太慢了。

終于,現在我的惰性已經撤出了我的身體,我的體育成績連老師都不相信我會進步的如此迅速,現在,我向著更好的方向在前進,想象著,后面就是父親那充滿著“恨”,且又充滿著濃濃父愛的那溫暖的表情。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇七

五年級時,班上來了一位新的數學老師羅美含,人如其名,長得十分清秀,笑起來嘴角有兩個深深的酒窩,身上總飄著清新的薄荷香味。她對待我,就像自己的媽媽一樣,所以,我親切地叫她“羅媽媽”。

14年前,我出生在一個還算富裕的家庭,從小什么都不缺,缺的是我心中無比渴望和寶貴美好的母愛,爸爸媽媽長期在外工作。剛開始,他們一星期回來看望我一次,慢慢地,轉變為半個月回來一次。我只好長期居住在爺爺奶奶家,每次看到其他同學的爸媽到校門口接送時,我的心總會隱隱地痛。

由于這樣,導致我性情越來越孤僻,不愛交知心朋友,把自己藏在自己的世界里。

自從羅媽媽出現后,這一切都改變了。羅媽媽看出我獨來獨往,便向班主任調查了解情況,得知我孤僻的原因后,竟然主動向爺爺奶奶征求照看我。

得知消息后,我震驚了,我那么冷漠、孤僻,竟然還會有人愿意靠近我?!

羅媽媽開始慢慢接近我,親切地和我談話,每天幫我輔導數學,她耐心地教我,直到我弄懂為止,即使我對她表現出有多大的不耐煩,她還是在堅持,把一道道美麗的彩虹注入我的心里。

生病時,她會帶我上醫院,心情不好時,她會帶我去我沒去過的游樂場玩;會在我發脾氣時溫柔地安慰我,我就在她的肩上大哭一場,把不滿全都發泄在淚水上……即使再累,她還是細心地照顧我。

有一天我問她:“你為什么要這樣照顧我?我和你又沒什么關系。”她靜靜地看了我以后,說:“小北,每一個孩子都是一個小天使,擁有屬于自己的天空,而每片天空中,都會有一個守護天使的使者,你的媽媽是遠在天邊的使者,那么就讓我做你身邊的守護者,守護著你每一分每一秒,讓你飛翔的翅膀不被厄運折斷。”我若有所思地點了點頭。

這樣的日子持續了兩個學期后,羅媽媽要回去了,回到她的故鄉。在車站時,我一句話也沒說,我害怕一說話我就會哭。羅媽媽一路上一直叮囑我要好好生活,努力學習迎接小考。

揮手,眺望。送走那么愛我的人,那么努力用心打開我心結的人。

回到家,看見桌上留著幾本書和一封字跡熟悉的信:“我可愛的小北,羅媽媽一輩子愛你……”腦海里立即涌出和羅媽媽在一起的種種回憶,淚水,始終沒忍住從眼眶滑落。

如今雖已遠離,特作一文以記之,回憶往事,感激涕零,永記愛之薄荷味。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇八

這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過……請看下文。

雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息的兆頭。

我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時的低下頭注視著那些水洼,雨點落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個笑穴,一點,就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚的大眼睛般的水泡。透過不斷落下的雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒的書包并幫女兒打著傘。

這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候的我和母親。

小學時的每個雨天,每當放學沖出校門,總會看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門,媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點阻隔開來。

媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個“親密接觸”。可我總是走的不安穩。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調皮的雨點。

有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇的安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有。”邊說著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。

媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺的情況下將那傘又往我這傾斜了一下。回到家,我除了袖子上和背上,就沒有濕的地方了。而媽媽的大半個身子卻都濕了。

不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。

水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發貼在了臉上,細細的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。

我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內走去。旁邊毫無征兆的伸出來一只并不纖細而布滿老繭的手,手上是一條有些發白的干毛巾。“擦擦頭發把。”扭頭一看,一張熟悉的臉,正是我的媽媽。

這平淡無奇的舉動中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動了我內心最柔軟的地方似的。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷的心活過來吧!

到這里就結束了,感謝您的閱讀!

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇九

今年過年,爸媽幾經相邀,姥姥姥爺才決定來城里走走,在西安過個年。短短幾天里,姥姥盡顯對我的寵溺,我感受到了祖輩的溫暖。她做地地道道的家鄉美食,色香味俱全,讓人饞涎欲滴;家里小東小西被她收拾得整整齊齊,那些翹邊兒的開線的磨毛的掛爛的,都被姥姥一一拾掇好;家里半死不活的花,在姥姥精心呵護下,也都盡展勃勃生機。家里洋溢著溫暖的氣息,我知道,這都是姥姥的功勞。

過年的時候,我和姥姥在街上閑逛,走到一家賣毛絨玩具店里,我的雙腳不聽使喚,眼睛被那大大小小,造型不一的毛絨玩具吸引,我看看這個,摸摸那個,只是不好意思開口讓姥姥給我買。我特別喜歡立在架子上的那個毛絨熊,奶黃色的皮毛,穿著紅格子的襯衫,臉上洋溢著微笑。看了許久,我依依不舍地正要拉著姥姥走出店門,姥姥看出了我的心思,毫不猶豫地將毛絨熊拿到收銀臺付款。我吃驚地呆立在一邊,看著姥姥。只見她雙手顫抖著從衣服口袋中取出那被幾層塑料袋緊緊包裹著的零錢,然后一元一元、五角五角地湊了38元。我中途幾次阻攔,她都執意要買下來。

我拿著帶有姥姥體溫的零錢,覺得錢上的溫暖也漸漸傳遍了我的全身,姥姥對我的寵溺讓我溫暖,讓我感動。

回到家里,媽媽嗔怪我說:“你又不是不知道姥姥不掙錢,還讓她給你買東西……”姥姥輕描淡寫地說:“這么久沒見娃了,給她買個禮物算啥……”隨即,又到廚房忙去了。看著姥姥轉身進廚房的背影,我的眼眶濕濕的。

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初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十

春風吹拂大地,使萬物得以復蘇;陽光照耀山川,使大地光芒萬丈;愛心滋潤心田,使人間充滿溫暖。我要學做一縷陽光,給別人一縷溫暖,給動物一絲關愛,給花草一點滋潤。

從牙牙學語起,從媽媽攙扶著蹣跚學步起,父母就教育我要做一個有愛心的人。記得那是個寒冷的冬天,我和媽媽,一起走在十字街口。我看到一位老爺爺,衣衫襤褸,坐在地上,他的腳上穿著一雙老化的拖鞋,臉和手都凍得紫紅色的了。他不停地向路人磕頭,嘴里不停地說著我聽不懂的話。

看著眼前這位可憐老爺爺,心里想:這么冷的天,爺爺會凍壞的,為什么不會家呢?應該是家里很窮吧。我摸摸口袋,掏出媽媽給我的一元錢,蹲下身去,輕輕放在他跟前,還從媽媽袋子里拿出一個面包和一個水果遞給他,爺爺連身說謝謝。那時我才4歲呢,媽媽說,我就像爺爺冬天里見到的一縷溫暖的陽光。

一個陽光明媚的春天,我和爸爸去田野游玩,漫山遍野開著油菜花。我們在田野里追逐嬉戲,忽然聽到幾聲清脆的鳥鳴聲。循著聲音,我向遠處看去,只見田邊掛著一張巨大的漁網,漁網上掛著幾只小鳥,它們正在使勁掙扎,可是越掙扎,網就把它們纏得越緊,最終它們掙扎得筋疲力盡后就會死。我趕緊和爸爸說:“我們去救救這些小鳥吧!”爸爸欣然同意,我們連蹦帶跑地來到網前,小心翼翼地解開纏繞在小鳥身上的網絲。

小鳥在我手里,不停地啄我的手掌,好痛啊!它們大概以為我是來傷害它們的,我邊解邊說:“小家伙啊,別怕,我是來救你的,以后飛翔的時候可千萬要小心啊!”沒等我解完它們身上的最后一根網絲,伴隨著“嘰”地一聲,它們就迫不及待地飛走了,那叫聲無比歡快,是劫后余身的驚喜,也是對我的感謝吧。爸爸說,我就是小鳥在春天里見到的一縷溫暖的陽光。

在一個風雨交加的午后,放學回家的路上,我看到公園里一棵小樹苗被大風刮倒了,根都被拔起了。我想:如果明天是個大晴天,小樹苗還是這樣倒著,肯定會被太陽曬干的。于是我放下書包,扶正小樹苗,并找一根干樹枝,把它撐起來。第二天果真是個艷陽天,我看到小樹苗仍然精神飽滿的立在那里,心里可高興了。老師說,我就是小樹苗雨后沐浴的一縷陽光。

是啊,我要做那一縷溫暖的陽光,在發出光與熱的同時,自己也擁抱光明與溫暖。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十一

世態炎涼,世人常為錦上添花之事,鮮為雪中送炭之舉,若是春風得意之時,自是人人逢迎。然人生在世,多有不順,及失意之時,門可羅雀,此時唯有自己可以安慰自己,有一種溫暖,來自自身。

我一直認為,活在這個世上,就要有一顆對世事熱忱的心。無論世間有多么殘酷,這顆熱忱的心都能夠讓它的主人毅然行走在人世。只要那顆熱忱的心未曾冷卻,人就永遠有堅持下去的理由,因為他們有一種溫暖,來自自身。

屈原也曾迎諸國豪杰,招八荒能士,愿盡展胸中之丘壑,翊楚王建霸業之萬年。然而美人遲暮,芳馨蕪穢,丹心碧血,何人可鑒?霸業宏圖,終作灰煙。當初那一顆熱忱的心已慢慢在風雨如晦的時勢中漸漸冷卻,失去了那來自自身的溫暖,那么,除了長眠于汩羅江砭骨的逝水,我想不出屈子還能有什么選擇。

許多人都說,山水詩文的產生多是因官場仕途的不順讓人移情于山水。誠然,常有人寄情于山水,且做那梅下客,云中仙,浮槎乘歸,飄躡煙霞;然亦不乏醉心功名者,借清心淡泊之名,行以退為進之實。但不論他們是否真是林下高士,他們都有一個共同點——都對生活有一顆熱忱的心。

寓情山水者,以造化之美為樂,心中常懷欣慰,故而一直對生活保持著一顆熱忱之心;欲效盧藏者,以此為終南捷徑。或戚戚貧賤,汲汲浮名,或胸中有丘壑,欲達而兼濟天下,這樣的心態又如何能說是不熱忱。因為這理想,因為對生活的希望,因為這顆熱忱的心,他們一直都有一種溫暖來自自身。

如果我們都是在社會的底層苦苦掙扎的螻蟻,我愿意相信,這樣發乎于心底的溫暖永不會離我們遠去。因為,我們還有許多愿望與憧憬,它們給了我們一顆對世事熱忱的心,而這熱忱的心又促使我們去達成我們的愿望。那么,人對生的希望來自于心底的溫暖,而心底的溫暖又來自于人對生的希望,生生不已,我們一直都有一種溫暖,來自自身。

因此,如果這個世界讓我們覺得寒冷,如果別人已無力給予我們溫暖,請一定別忘記:我們,還有一種溫暖,來自于自身。我相信,我們能夠靠自己給予的溫暖,在一個寒冷的世界里毅然前行。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十二

一個炎熱的午后,百無聊賴的我在翻曾經的東西,突然見到一個木制陀螺,粗糙的表面下是灰黑色深鑿的紋路,灰塵掩去了它昔日朱紅色光澤,掉落下的木屑在夕陽映射下閃閃發光。

記憶仿佛突然被喚醒,曾經那份不期而遇的溫暖,也越發明媚了。

兒時的回憶,總是豐富多彩的。曾經小時流行過陀螺這種玩具,擁有一個亮麗的陀螺在伙伴中是一件多么驕傲的事啊!我也不甘落后。想擁有一個自己的陀螺。

晚飯時刻,我向爸爸表達自己的心愿,可是爸爸卻不同意。“現在應該好好學習,別總是想著玩。”爸爸拿著筷子,另一只手還在拿著手機處理事情,似乎對我的心愿并不感興趣。

外公在一旁聽著,看著我失落的樣子,若有所思。

晚飯后,外公問我關于陀螺的事情,可我卻不想與他說太多,心情因爸爸的冷淡而跌落到谷底。只是輕描淡寫的說了句“玩具罷了”。

第二日放學回家,見到外公在陽臺鼓搗著一些木塊,夏日的傍晚仍很悶熱,豆大的汗珠從他臉頰邊流下,可外公仍一絲不茍著手地忙頭的工作。因外公曾經是個木匠,我便沒有過問。

“咚咚咚”外公敲響了我房間的門,說有東西要給我。我饒有興趣地上前去,只見外公從懷里掏出一個朱紅色的陀螺,光滑的表面下隨機分布著灰黑色深鑿的紋路,在夕陽映射下愈顯斑駁。他又遞給我一個鞭子,并教我如何打動陀螺來使它轉動,如此新鮮的玩法使我更感到欣喜。一剎那,仿佛曾經一切的不悅都煙消云散,這不期而遇的溫暖,照亮了我心中的某個角落,濕濕的,便不再覺寒。

那一個下午,我和外公跑遍了每一個玩具店,在木制陀螺的巨大優勢下,打敗了每一個陀螺玩家。回家的路上,你突然和我說:“孫啊,外公可能不能繼續陪你長大了。”我不解,而外公始終沒有答復。

一個月后,外公在我上學的時候回了家鄉,換了一個煮飯阿姨來照顧我。隨著時間的流逝,陀螺變得不再流行,那份不期而遇的溫暖也逐漸消失在了歲月的風中。如今我重新拾起,可已物是人非,外公早已離開了我,而那份不期而遇的溫暖,卻深入我心,并使我不再覺寒涼。

生命本不是上帝早已制定好的故事,平日里總會有一兩道閃光,或許是悲傷,歡樂也或許是一次不期而遇的溫暖,在我們的心靈里留下一道獨特印記,清亮而明麗,而原本受寒的那個角落,仿佛被照亮了,再不覺寒。

人生,總有人之間的溫情,和不期而遇的溫暖。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十三

我是幸福的,因為有親情的呵護.我的生命之船已經起航,駛向大海.我不怕風暴,因為親情的風帆不會被破壞,我堅信,我會帶著成功到達彼岸,去迎接風雨之后的彩虹,新的太陽!

感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因為親情與我同在。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十四

親情,是與生俱來的。自打你出生起,親情就包圍著你,那是父母和家人給予你的,不管怎樣都不會改變。

小時候,我對親情的定義很模糊,甚至不知道什么是親情。直到有一次,我和媽媽去逛街,可是,走到一個玩具店旁,我又挪不動了。看到里面的玩具熊很是好看,便迷失了自我,等我回過神來,完了,媽媽不見了。我頭一次感受到了恐懼,我想哭,但怕人笑話我。于是我就站在原地等著媽媽。沒想到還真地等到了媽媽。

我哭著抱住媽媽,抱得緊緊的,生怕媽媽再從我身邊消失。這一次,我感受到了恐懼,但也感受到了親情的溫暖。最后我才了解到,這原來是一場烏龍。媽媽說要去上廁所,讓我原地等。結果我沉迷于玩具,沒有聽見,結果差點就出事了。在那個時候,我才理解了“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚”這句話的真正含義。

一輩子說短不短,說長不長,希望我們好好珍惜我們身邊的每一個親人。當濃濃的親情包圍著你,你就是那個內心最幸福、最溫暖的人兒。

“鐵桿哥們”

關于友情,我是上了九年級才感受到的。我的同桌,是一個硬漢,他特別愛打籃球,每一次都大汗淋漓地回來,他說這樣才爽。他雖然每天都粗話連篇,但他為人是很好的。他總在我有困難的時候幫助我,還時常給我一些小東西。他為人正直、勇敢,是我們班的好班長。我和他七年級就認識了,我們是在學校食堂認識的。從此我們便經常一起玩,一起學,一起進步。

記得有一天上課,我發現沒有帶書,眼看老師要來了,他把他的書給了我,自己卻遭到老師的批評……事后,我去向他道謝,他卻說:“這有什么,我們是‘國民好同桌’啊!”我們都笑了,笑得那么燦爛!那么溫暖!不管未來有多遙遠,成長路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們永遠是最好的朋友。

其實,溫暖就在你我身邊,只要有一雙能發現溫暖的眼睛,你就時時刻刻能感受到溫暖!

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十五

流年若水,歲月從我指間遠行,萬物皆匆匆過客。花開,葉落;蟬鳴,雪揚。一路走過,有感慨人生苦短,也有剎那間的光華。

花季的我們沒有大起大落,遑論說大徹大悟,更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。

天氣轉涼了,飄起微微細雨。雨,并不大,卻很冷。

那天的我,如一朵剛結了苞連花都沒開的芽,恰逢心中的世界開始下雪。若無人幫我,只得墜入萬丈深淵,同學誤會、老師不解、家長失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。

我匆匆走著,手上夾著試卷,一張風刀霜劍似的試卷。心中填滿了道道紅叉,兀自頹然地走。地面濕濕,宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大,沒有傘,只得越跑越快。一不留神,腳底打滑,書本和試卷散落一地,好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上,雨水打濕了衣裳,往事,沉重的往事也憂傷了我的心——同學那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤,朦朦朧朧,不知是雨中水,還是眼中淚。

“你……沒事吧?”一個聲音出現。

我緩緩睜開眼,模模糊糊的,只見一個白色的身影。

“你,是不是很冷?我……我來拉你一把,起來吧。”原來是點頭之交的她。

一絲暖悄然爬上手心,只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心,那是輕柔春風中第一朵盛開的花,在我凄風苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花,那是凌霜傲雪怒放的一朵美,并不傾國傾城卻無與倫比的美。我的手很暖,想要站起,身上的痛卻讓我不能如愿,輕輕擦干淚水,她的面容浮上眼簾:寶石般精致的面龐,白皙如玉的肌膚,墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量,真的,很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無的溫柔的弧,淡粉色的唇色,有那清風般柔軟的力量。那一抹微笑,恰如一條穿越了千年的幽徑,一路清雅,一路芬芳,拂過身旁,暖暖的,不禁讓人展露笑靨。

借著這股暖流的力量,我倔強地站起來。她幫我把浸濕的試卷和書撿起來,輕輕放在我手上。

“以后小心點。”

我這才發現,天,已轉了晴,一縷暖暖的陽光灑下來,真的,暖得正好,成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。

初三放開您溫暖的手范文(16篇)篇十六

那天很冷,風猛烈的敲打著窗戶,大家都穿著厚厚的外套,而我卻只穿了一件單薄的灰色襯衣。沒辦法,媽媽最近忙得顧不上洗衣服,家里的洗衣機也“罷工”了,我和爸爸都不會洗衣服,只好把衣服堆在那兒。這是我最后一件長袖襯衫了。

“阿嚏!”我打了一個響亮的噴嚏。全班同學的目光一下子像探光燈似的,聚集在我身上。我的臉頓時羞得通紅。黃老師從一堆作業本中抬起頭,望著冷得發抖的我,關切的問:“xxx,你怎么了?”

“哦,我、我可能感冒了。”一聽到感冒兩個字,黃老師立刻跑過來“哎呀,真的感冒了!

你快跟我去辦公室。其他同學先自習。”說完黃老師便背起我跑向辦公室。

到了辦公室,黃老師把我放在椅子上,脫下自己的`外套披在我身上,又給我沖了一杯熱奶茶,你先待在這里,老師去給你買藥。”說完,黃老師穿著襯衣就跑了出去。過了一會兒,黃老師氣喘吁吁地跑回來,手里拿著一個袋子和一件針織衫還有一條毛毯。“來,先把這件衣服穿上去,別凍著。”“謝謝老師。”黃老師給我套上了針織衫又用毛毯裹住我的身子,然后燒水喂我吃藥。

“你可以告訴老師為什么穿怎么少嗎?”我把事情告訴了黃老師。“這樣啊,那下午放學我和你一起回去,幫你洗衣服。”“啊?不用了黃老師。”“沒關系。”黃老師莞爾一笑。

放學后,黃老師把我背回家,把我這幾天換下來的衣服洗了,還給我做了晚飯。“黃老師,真不好意思,讓你幫我洗衣服,還給我做晚飯”我嚼著黃老師給我做的晚飯,不好意思地說。“沒關系。”黃老師看著吃得狼吞虎咽的我笑瞇瞇地說。

黃老師一直等到爸爸回來才離開。我看著桌上的晚飯,感到有一股暖流流進我的心里。

愛是一份溫暖,溫暖人的心田。

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