一篇優秀作文需要有深度的思考和豐富的知識儲備，這需要作者進行廣泛的閱讀和積累。小編為大家整理了一些優秀作文的素材，希望能夠給大家提供一些創作的思路和借鑒。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇一

秋風，葉落。

又是一年秋天時，楓葉子已經紅得似火中浴火重生的鳳凰，在樹枝上熱烈得燃燒著，而我并沒有在意這個，而是看了看家里地里落下的白果。

每年秋天，銀杏樹都會掉一些白果，被奶奶撿起來泡茶，小時候，看著奶奶把白果放到自制的罐子里，用木棒搗碎，熱水一泡，一杯熱騰騰的白果茶就做好了。奶奶每次都會捧著一杯茶去看報，小時候的我看著奶奶微抿一口的茶，充滿了好奇，捧起杯子就是一大口，“哇”地一聲全吐出來了，不停用清水漱口，“好苦啊”，我帶著哭腔對奶奶說，奶奶一笑，“這茶可不是你這樣喝的，要慢慢品的……奶奶話未說完，我就跑到一邊兒去了。

長大后，每次我回來，奶奶都會給我泡一杯白果茶，白果樹是奶奶自家種的，每次落果時，奶奶都會存一點，白白的果肉漂浮在水面上，宛如一只只白色的小帆船，一副要求征服大海的樣。白果茶剛入口時微苦，但細細品味，就有一股從嘴角到喉嚨的甘甜涌入你的舌尖，每當我細細品味時，好像有一點明白奶奶那時的意思了。

現在呢，考試學業的壓力巨大，如山一樣朝我壓來，但是我都會忙里偷閑抽出一點空來，泡一杯白果茶，細細品味，靜靜心，小抿一口，一股清香撲鼻而來，一股細小卻微妙的甘甜涌上心頭，望著清水中時隱時現的白果肉，我仿佛遠離了城市的一切喧囂，遠離了紅塵的煙火，整個世界只剩下我和這一杯清馨淡雅的白果茶了。

望著那還冒著些許熱氣的白果茶，我好像明白了什么，是啊，人生就如這一杯清苦的茶，有些人不懂品味生活，整日生活在困惑苦悶當中，而又些人能靜下心來，品出了一絲甘甜，一絲情趣，一絲對美好生活的無限憧憬。

感謝百果茶，陪伴我成長。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇二

挨罵的滋味——希望爸爸媽媽多給我們一點理解和尊重。

背著沉重的書包，剛剛坐進車里，迎面就是一句：都跟你說了多少遍了，一個男子漢，放學不要吃零食！

揉著酸軟的手腕，剛剛走到陽臺，背后立馬傳來：都和你說了三年了，寫完作業就要馬上將書桌整理干凈！

吃飯不要磨蹭磨蹭！、寫作業不要聽耳機！、怎么搞的？默寫又錯了3個字！……。

文豪運筆，寥寥數語，便可描繪出懷中情愫、眼底風云。但14歲的我用我的笨筆，千言萬語也無法道盡我每天受過的嘮叨、挨過的叱罵以及心中似波瀾起伏的萬分委屈、無盡痛苦！

整天就知道翻手機，不把心思放在學習上！剛打開手機準備看作業題我就進來了？那么巧？你又撒謊！——類似的委曲和冤枉，對我來說，幾乎已成家常便飯！那種感覺，就像你被警察強誣為小偷還不許申辯便直接被判死刑！古人所說啞巴吃黃蓮也不過如此吧！

每當我遇到一些稀奇古怪的小玩藝，受好奇心、求知欲驅使而一探究竟時，就會被深明大義的家長一把沒收然后上綱上線地教導一番，并用一些莫名其妙的詞句諸如游手好閑、不務正業來給你貼上標簽！小孩子也是人，對新鮮事物情不自禁地探究一下很正常吧？那你為何不去多看看你的錯題本？此時此刻，除了含淚忍受痛苦，我只能選擇無語凝噎！

更嚴重的，若遇到考試出錯，便會招來狂風暴雨：怎么學的？這么簡單的題都做錯？而遇到你們大人不懂的問題則美其名曰丟太久了！如果我們也如法炮制為己開脫，則立馬引來狂轟濫炸：怎么？還學會強詞奪理了？！

這就是我們做學生的一路走來挨過的責罵中的九牛一毛！只可惜我的笨筆寫不出那痛楚的萬分之一！否則，你一定可以看到它們在紙上滿地打滾、痛哭哀號！

盡管我們知道這些嘮叨與責罵的背后，是家長的愛子心切與望子成龍。但是，作為學生的我們，真的希望爸爸媽媽你們也學會設身處地、換位思考，多給我們一點理解和尊重、寬懷和包容吧！

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇三

吃，是人生的一大樂趣，食物，往往能在人的心底留下不可磨滅的印象，吃美食佳肴，品的不僅僅是美味，更是一種生活態度。

記得，小時候，還住在外婆家，外婆總是一大早就摸黑爬起來。在灰蒙蒙的天色中，小心翼翼地邁著小步挪到廚房，關上門，開始一天的勞作。廚房幾乎就是外婆的戰場，她接過圍裙，一絲不茍地將它套在身上，攤平皺痕，將兩鬢的白發別到耳后，深吸一口氣，踏上了她的“征程”。

整裝待發的外婆從冰箱里取出海蠣、青蔥，考慮到外公正在“潛心修仙”，拒絕食物的誘惑，一人悶在房間里，外婆準備做外公最愛吃的菜——海蠣煎。外婆手一揚，倒出袋中新鮮的海蠣，在清水里抄上幾遍，開始精心挑選她的“戰士”。只見海蠣一只只從她手中滑入碗盆，接著便是一番仔細檢查，精益求精，最后才將它們倒入裝著地瓜粉的碗中。我悄悄在門后看著外婆忙碌的身影，深怕打擾了她的創作。她一把拎起掛在一旁的手套，輕輕地將海蠣與地瓜粉揉和在一起，再倒入切好的蔥花，海蠣們仿佛套上了一條銀灰色的大衣，將自己緊緊地裹在里頭御寒，外婆又利索地脫下手套，一扭身，把鍋中的水用鍋鏟瀝了個干凈，摁下開關，倒入油，熱鍋。

外婆將均勻打散的蛋液倒入鍋中，鍋內瞬間溢滿一片金黃，再一手握住碗沿，一傾斜，海蠣們便乖乖的'順勢落入鍋中，經鍋鏟幾分翻炒，不一會，一片金黃點綴在半透明的海蠣煎上，日初的晨光落在上邊，令人充滿食欲。

在我記憶中，甚至其外，外婆總是不顧辛勞，在廚房里“征戰”，我也曾問過外婆，每天這樣不累嗎？她笑了笑，“不累”二字從她口中吐出，一縷陽光撲落在她臉上，襯得笑容更加明媚。

多少個春秋日夜，回到家，都能見到外婆在廚房里忙碌的身影，每逢佳節，都能見到外婆早早的準備好一桌晚餐，就算在平時，她也堅持每日自己下廚，用心地對待每一餐。

歲月從掌中飛逝而去，兒女們都各自成家立業，貪玩的外公也整天只顧著往外跑，曾經人聲鼎沸的房子里，如今只剩下外婆獨自守著。外婆一個人獨處的時間越來越長，她卻并無任何怨言，反而更是用心做菜。

做飯炒菜似乎已經成了她的習慣，一種愛好，每次煮飯，對外婆來說，并不是負擔，更像是一種享受，一種藝術，品味生活的方式。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇四

許多人認為天才，學霸都很聰明，每天總是有許多空閑時間，次次考試都不用發愁，天天都幸福快樂的生活。

可是，有誰知道，學霸、天才并沒有他們想象的那么幸福，學霸們每天的時間也只有24小時，他們也會哭，也會困，也會找不著北，他們爆發小宇宙的方式只是多一些有效的方法，多一種笨笨的執著。他們這些人靠的不是外貌、才藝，而是學識、勤奮，他們知道怎么面對學習，他們認為學習是一件快樂而享受的事，他們陽光、向上、靠譜。

臺前的輝煌閃耀，臺后的各自種種是看不見的，有很多人想知道他們是如何成長的，他們有什么樣有趣的過往，他們是不是也和我們一樣，有這樣那樣的煩惱。“學習好”和“書呆子”之間是不能掛上等號的。他們雖然是人家口中的天才、學霸，但并不只是個學習機器，他們有著各自精彩的人生。當然，我們無法復制他們的人生，學習的道路上也沒有對與錯。和每個學生一樣，書要一頁一頁的讀，課要一堂一堂的上，沒有什么捷徑，聰明人也要下笨功夫。

其實天才真不是天生的！而是比平常人多一些努力，多一些勤奮，多一些刻苦，多一些堅持。很多人害怕“天才”這兩個字，其實也并沒有那么沉重，我們應該向更多“天才”學習、努力。“天才”就是那么簡單——把書讀透、尊重老師、尊重對手！

如果我們能多一些努力，多一分汗水，多一點堅持，我們每個人都是學霸！不要因為一次考試考砸了而灰心喪氣、頹廢。

成績也許代表了一次失敗，但不代表一生失敗；重要的是，我看見你全力以赴！

——后記。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇五

像一個調色盤，五彩繽紛的；像一桌佳肴，有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，一應俱全。而我在生活之中也已經品嘗了其中的滋味。

在前一段時間，重慶萬州一座橋上發生了一起“公交車墜河事件”。那一車里面有著十六個活生生、寶貴的生命，而就是因為一個婦人的壞脾氣葬送了他們。一想到這里，我眼睛就酸酸的，眼淚奪眶而出，鼻子也酸酸的，我的心像喝了醋似的不是滋味。這里面可能有未來的頂梁柱，這一次意外會讓多少家庭瞬間崩潰。這酸的滋味很不好受。

回想我自己，每天都過得很開心，因為我每天都可以去知識的寶庫里旅行，去書的海洋里自由地遨游。遇到不會的.問題，我會放下身段不恥下問，或者去請教老師，正所謂“知之為知之，不知為不知”嘛。在前幾天，我剛學會背許多首古詩和三元一次方程的解，一想到這里我心里就美滋滋的，學習使我快樂，這也許就是甜的滋味。

隨著年齡的增長，我開始幫媽媽做各種力所能及的家務活，什么掃地呀、洗碗呀、晾衣服……好多活我都能干。當把這些活做完時，才發現自己腰酸背痛，這讓我體會到媽媽每天苦的滋味。

在運動賽場，我們幾個運動員穿著紅色的衣裳。一跑，幾個人就像火爆辣椒，將潛能都爆發出來，這讓我感覺到辣的味道。

前幾天，我們家讓我來調配餃子的味道，我先吃了一口，無味，結果不知道放了多少鹽，最后讓我滿嘴都是咸的味道。

這就是我身臨其境，感悟生活之五味俱全。你呢，和我有同感嗎？

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇六

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇七

生活的音樂——鍋碗瓢盆交響曲；生活的顏色——赤橙黃綠青藍紫；呢？當然就是酸甜苦辣咸五味瓶啦！不信？去親身體驗一下吧！

酸的感覺。

呀！干凈的鏡子上被按上了一個大手印！那可是前幾天媽媽辛苦勞動的成果呀！媽媽十分生氣，火冒三丈地要揪出“兇手”。到底是誰破壞了媽媽的勞動成果呢？不可能是媽媽，也不像是爸爸。媽媽就不管三七二十一地罵了我一頓。可是真的不是我干的呀！我鼻子酸酸的，嘴巴酸酸的，眼睛酸酸的，眼淚就涌了出來。

甜的享受。

有酸的感覺，自然也有甜的享受啦！我在多思樂作文征文中獲得了一等獎，當我聽到這個消息時，可開心啦。宛如吃了一塊甜甜的蛋糕一般。走在放學的路上，感覺天藍藍的、樹綠綠的，連鳥兒的叫聲也如歌聲一樣好聽。等我看到自己的作文變成鉛字上了書時，更像是掉在蜜罐一樣啦！

苦的悲劇。

辣的體會。

我對蒜的評價是：“天啊！辣死我了！”我從小就愛吃辣：辣椒、辣醬，我都吃，可是唯一不能吃蒜。俗話說：椒辣口、蒜辣心。因此，爸爸對我的評價是“葉公好辣”。為了洗刷“罪名”，有一次，我鼓足了勇氣舔了舔蒜瓣，天啊！辣死我啦！我不停地喝水，舌頭還是火辣辣的。

猶如一本相冊打開來細細地品味也是一種享受。

文檔為doc格式。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇八

自認為我能力不錯，對老師的提醒，我很不以為意。媽媽看到我初賽過后有些飄飄然，也有些著急，和老師一樣，時常在我耳邊吹風：“寶妮，我看你贏得初賽就有些飄了，你千萬不要被初賽的勝利沖昏頭腦，學習如逆水行舟，不進則退。你還是要認真對待復賽，不然復賽刷下來會很難受。”

終于迎來了復賽，在排隊進場的那一刻，看見其他選手都還在爭分奪秒的背稿子，我心里暗暗發笑他們：“臨時抱佛腳，有用嗎？待會兒看我如何會碾壓你們！”

比賽開始了，場上氣氛異常緊張，競爭非常激烈……。

比賽結束，到了宣布選手比賽成績的時候，場上氣氛更加緊張，空氣似乎都凝固了，選手們個個屏聲靜氣。那一刻，我依然信心滿滿，甚至還有些得意，雖說我有個別題答得不是很滿意，但我自認為整體表現很不錯，晉級決賽應該是順理成章的事。

決定命運的時刻到了，終于聽到了評委報我的名字：“17號選手未通過。”

經歷這次失敗，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要踏踏實實，不能在小小成績的面前，驕傲自滿。

從此，在學習上，我不敢對自己有一點點放松！

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇九

在生活中有著許許多多的滋味，這些滋味就像天空中的繁星似的，數也數不清，如酸，甜，苦，辣，咸......

那么酸的滋味是什么呢？酸的滋味嘛，嘗在心中會癢癢的，讓你十分難受。如：在重慶萬州的一輛公交車上有一位婦女，與司機爭奪方向盤，可是最后使得整車中的人們也失去了寶貴的生命。這是一件多么讓人心酸的事啊！這就酸的滋味。

那么甜的滋味是什么呢？甜的滋味嘛，嘗在心里就像吃了蜂蜜一樣甜。記得在一次體育課里，我們跟男生比賽跳長繩，那一次我們個個精神抖擻，與他們經過了一次激烈的斗爭后，在努力中終于獲勝了。那時我們開心地手舞足蹈，所以甜的滋味是通過自己的.努力換來的。

那么辣的滋味是什么呢？辣的滋味嘛，嘗在心中熱乎乎的。在一次考試中，我考得不太理想，看著那鮮紅的分數，我的心里越來越熱，就像正被熊熊大火烘烤著似的，又似心頭被抹上了辣椒醬，萬分難受。所以說，辣的滋味就是熱乎乎的。

那么苦的滋味是什么呢？苦的滋味嘛，嘗在心中十分痛苦。記得有一次，我一不小心把媽媽心愛的花瓶給打碎了，結果被媽媽罰洗碗，我一邊洗一邊想：這可真痛苦呀！所以苦的滋味是痛苦的。

生活中的滋味不止這些，它能讓你開心或難過，你可嘗過什么呢？

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十

生活是什么？生活是一張再也普通不過的白紙，身邊的人給了你各種各樣的筆，但是具體畫什么，應該怎樣畫，那依然由你決定，由你著色。

生活是什么滋味？生活是一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，但依然叫人心憔悴。

生活是什么滋味？在青春歲月里，生活是話梅，酸酸的直入心肺，還可以加點巧克力，甜甜的，但不宜多。

是一杯苦咖啡，在曲折迂回的路上，人們經歷著大大小小的磨難，嘗便了世間的酸甜苦辣，就如同咖啡入口時的枯澀。如果你加點糖，會體味到絲絲醇香，那種沁人心脾的醇香，是人生道路中經歷過千曲百折磨難后的喜悅，是沉淀在苦澀咖啡下的甜蜜。

生活是一幅畫，每個人都在為了這幅畫，每天都在奔波，身邊的人給予你關懷，給予你幫助。那就在于你是否用得恰到好處，能夠運籌帷幄，是否會為你自己的那幅畫著上絢麗多采的顏色，生活的過程是一幅畫。

青春歲月里，生活是話梅、是巧克力。話梅甜中帶酸，巧克力甜中微微帶著苦，這是青春生活給人最初的味道。最后留在唇齒之間的，就只有淡淡的余香。這就是青澀的青生活給人的味道。

生活是任由日出日落、斗轉星移、海枯石爛也改變不了它的本質。在生活里，我們不斷的推陳出新，讓青出于藍而勝于藍。在生活中，人們在生活的分叉口上，要面臨無數的選擇，那都是一種轉折，世間有多少人就有多少種不同的人生。同樣的生活，人們孜孜不倦的品讀著這首不老的詩，為的只是一個美好的結局。

上一頁2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十一

旭日東升，萬物勃勃，云卷云舒，花開花落。生活的味道，需要用心品味。

萬物和諧，美好。這就是——甜。

愛我的親人們——遠親還是近鄰，總在一端默默地支持、愛護我。即使沒有媽那樣無微不至的照料，沒有爸那樣深沉如山的關懷，但他們也用著愛的長蒿為我撐起一片天空。每個親人的臉龐都那么美麗，那么充滿溫暖。媽媽總是微笑，爸爸總是嚴肅；外婆總是慈祥，外公總是嚴厲……生活中，無時無刻都感受到來自于他們的一份溫暖，一米陽光。

親人的愛護、關懷，這就是——甜。

“5.12”大地震中，數萬條生命在頃刻間逝去。在這一刻，又譜寫了多少生命的樂章。被壓在地下的人們，在哭聲中尋親的人們，在病房外焦急的人們，在廢墟中參加救援的人們，在電視機前凝神的人們，在此刻，體會到了生活的悲痛與堅強！源自地底的強大力量震三=散了無數高樓大廈，卻讓中國人的心靠的更近。團結的光芒，友誼的光芒，堅持的光芒，智慧的光芒，讓他們凌駕于死亡之上，使生命永不停步。

災難的來臨、震撼。這就是生活的味道——有苦有甜。

電視上交響樂的旋律不停地回響，主奏的人們，在臺下，浸透勒多少奮斗的淚泉，灑遍了多少犧牲的血雨。著名小提琴演奏家帕爾曼，兒時換了小兒麻痹癥，而他正是在眾多不可思議的眼神前，成就了他一生的奮斗史。青年時，因病癥下半身完全癱瘓，只能坐著演奏。在他的音樂里，表現出他對生活挫折的拼搏與努力，對命運的憤慨。正因為他經歷了人生在困難前從放棄到堅持的轉折，所以他的音樂總是扣人心弦、振奮人心。

命運的挫折、轉變。這就是——有甜有苦。

生活像一杯茶，苦中帶著甜，甜中泛著苦，在心底漾起一陣甘醇……。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十二

生活的音樂鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色赤橙黃綠青藍紫。那么呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信?那就去體驗吧!

酸的感覺唉，懊人的語文，煩人的數學，這次的考試肯定考砸了。成績公布下來，老師的笑酸酸的，我們的鼻子酸酸的，老師的話酸酸的，我們的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。哭有什么用?考試不相信眼淚。班長對同學說。對，擦干淚水，找回自我，奮勇前進，一次失敗算什么!也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮!

甜的享受嘩掌聲在耳邊響起，我心里美滋滋的，一年多來的努力沒有白費，我的書法終于獲獎了。聽著同學們的祝賀，心里生起一股甜甜的感覺。放學回家的路上，鳥兒叫得多么清脆，花兒開得多么艷麗，河水流得多么歡暢，它們也在和我分享這份甜蜜，我加快腳步，我要把這份甜蜜快樂帶給爸爸媽媽。

苦的滋味甜的滋味有，苦的滋味更有。學習生活就是苦的感覺。這不，數學老師留下的兩黑板作業剛抄完，語文老師又帶來一張考卷，老師說：要好好消化。真是無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉，苦啊苦!

辣的體會哇，考得這么好!同學們的話里帶著一絲辛辣。我低頭不語，看著試卷上那個鮮紅的'分數，不知是高興還是難過。老師還在表揚我考得很好。哼!有的同學嘴一瞥，眼睛斜了一下，還有得同學疑惑地望著我我把頭埋得更低了，我不愿看到同學們那火辣辣得目光。可我的臉異樣地發燙了，像是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?我終于鼓起勇氣，一把抓起那張不光彩分數地卷子向老師走去。辣的味道，我不要再體會。

生活是一杯清茶，要你去細細品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅斑斕的畫。讓我們去體驗，你會發現它是多姿多彩的。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十三

活像一杯茶，有蓋不住的淡淡的茶香，有品嘗時的苦澀，有過后的回味。

人們都喜歡喝茶，但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉，因為那茶葉已經無法再泡出濃香的茶了，它已經變得乏味了，正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣，我們不妨將它們忘卻，忘記那失敗的傷心、孤獨的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。

一杯茶的好壞關鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時，我和老爸去旅游，目的地是杭州，那里出產的龍井茶很有名。在西湖畔有一個茶園，專門種龍井茶。在車上，導游就說要帶我們去那里喝茶，當時我很不情愿去那里，因為我不喜歡喝茶，怕茶苦。到了那里，泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術很熟練，不久我就聞到了茶的香氣，此時我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時，我發現茶還是苦的，又過一陣后，我發現茶變“甜”了，它使我忘掉了一切煩惱與憂愁，它好像帶我來到一個猶如天堂的夢境……從那時起，我就喜歡上了喝茶。臨走時，我讓老爸買了一筒茶葉，想回家后細細品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。

生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都濃縮其中，只有細細品味才能發現其中的味道。有些茶沏的濃，如生活中濃墨重彩的大手筆；有些茶沏的淡，似生活中的平常小事……總之，各有其妙。

讓我們靜下心來泡一杯茶，并仔細品味，從而忘記生活中的煩惱、憂愁，只享受生活的樂趣。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十四

那是在宜昌的一個夏季。暑假到了，父母要我在菜市場賣菜。這也是我第一次做生意。父母教會了我怎么稱菜，就回家睡覺去了。

開始的時候，在菜市場賣菜，感覺挺興奮的，因為感到自己馬上就有生存的能力了。過了十幾分鐘，我有點不耐煩了：別家的菜賣得那么紅火，我這里簡直無人問津。

后來，總算來了一位客人甲，挑了兩棵白菜，便徑直走到了秤那里。

客人甲疑惑地自言自語道：“怎么沒人賣菜呀？！”就在他準備把菜放回去的時候，膽小的我終于說話了。

“這兒，兩塊錢一斤。”在我說話的時候，我能感覺得到心臟每秒鐘至少多跳了十幾下。

“哦——”，客人甲將白菜遞給了我，“小孩兒，給。”我接過菜，往電子秤上一擱，按了下4號鍵。

“三塊二毛。”我一邊說著，一邊趕緊拿大方便袋來，給菜套上，再遞給客人甲。

他拎上了菜，掏出三塊五毛錢給了我。就在我忙著為他找零時，他輕描淡寫地說了句：“算了——哈——哈——”一面說，一面往回走，還一面笑。

我只好三步并作兩步地追上他，把多的那兩毛錢塞到他手上：“叔叔，錢。”

客人甲收下了，笑哈哈地離去了。

這便是我人生挖到的第一桶金。當然，能有第一桶，第二桶自然就隨之而來了。

話說接待完了第一位客人，我頓時意識到自己長得太矮了。于是，我便搬了把小凳子過來，站到上面賣，似乎這樣就顯得夠高了。就在這時，客人乙來了。

“黃瓜多少錢一斤？”她帶著調戲的口吻問道。

然而這回我自信多了，說：“兩塊錢。”

“那你爸爸媽媽呢？”

“在家。”

她一面和我交談著，一面忙不迭地將黃瓜往一個大蛇皮袋子里面裝。

不一會兒，攤子上的黃瓜便被一掃而空。我立刻意識到，這位客人乙八成是個開餐館的。

于是我幫她稱了稱，記了賬，再看一看攤子上剩的菜，的確沒多少了。

“來，小朋友，記個賬吧。”她說。

“已經記過了……呃，您是不是開餐館的？”我有些興奮地說道，“我爸爸可以給餐館送菜，只消一個電話，隨叫隨到。”

“好的。我是殯儀館那邊開酒樓的，幫我留個電話吧。”

“沒問題。”我抄了電話號碼給她。

這一天下來，從我手中賣出去的菜整整值了五百多塊錢。

我想說，就是這一次的賣菜經歷，令我深深體會到了父母掙錢的艱辛。，就是這么的苦；然而勞動有了回報，它就會變得甜起來。

這，大概就叫做“苦盡甘來”吧！

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十五

生活是種律動，有苦有甜，滋味就含在曲折變化中。

小時候，媽媽帶我到狀元洲少年宮報名參加合唱班。在羅老師的教導下，我學會了《牧童之歌》、《紅太陽》等歌曲，所有的事情都變得美妙起來。

人生就像一盒巧克力，你永遠不知道下一塊是什么味道。

有一天，羅老師發現我的嗓子有些沙啞，發音不夠飽滿，特別是高音部分一用勁就疵了。于是，媽媽帶我去醫院做了喉鏡檢查。醫生給出了“聲帶小結”的診斷結論，并建議我放棄學習合唱。

一剎那，我從天堂被打入了地獄。

我哭著問媽媽：“為什么我和別的孩子不一樣呢？”

媽媽沉默片刻，遞給我一個綠色的橘子。

我拿一瓣放到嘴里：“天啊！好苦，這哪能吃啊？”

媽媽開口問：“苦嗎？”

“嗯，嗯”我瞇著眼睛直點頭。

媽媽接著說：“苦就對了！你現在就像這沒有成熟的橘子，外表嬌嫩、好看，但里面是苦的、酸的。只有品嘗到生活的苦，體會到生活的酸，才能結出甘甜的果實！”

人生兩杯水，一杯苦一杯甜，我選擇先苦后甜。

從那天起，我重新振作起來。每次練習，我雙手插在肚子兩側，嘴里發出“嘶！嘶！”的聲，四下短的，一下長的，學著用肚子里的氣發聲。唱歌時，經常用手摸著喉嚨，嘴巴也時刻保持“o”型，心里反復提醒自己不要拉扯嗓子，付出比別人更多的努力。我懷著一顆感恩的心唱，我唱得很用心，也很開心，完全沉浸在音樂的世界里。

努力總有回報，當年我被評為合唱團的vip學員。站在領獎臺上的那一刻，激動的淚花，沿著我的臉頰滑落到嘴里，舌間不禁一碰，苦澀中殘留的是甘甜。

原來，就是，從苦澀中，嘗盡甜味。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十六

品茶，細細沾啄，你說它甜，它便是甜的；你說他苦，它便是苦的。人生亦如此，也只有自己慢慢品味，才能說得清道的明。

小時候，我便喜愛茶，當心情愉悅時，我便覺得它甜，當心情糟透了的時候，我便認為它苦。倒一杯茶，放于桌之上，一張臥椅，一杯涼茶，一棵槐樹，一個心靜的自己，生活如此甚好。

有人說，生活要波浪起伏才有點趣味，可我卻不這樣認為，有時，我喜愛平靜，有時，我也獨愛喧鬧；有時，這平靜的生活也能使我心情愉悅，有時，這喧鬧的生活，也能使我明白我不是一個人。

當我受委屈時，我便覺得這生活是酸的，越品越酸，似乎要酸到骨子里去了；當我受到表揚時，我便認為這生活是甜的，愈深愈甜，似乎要甜到心底去了；當我受責罵時，我便覺得這生活是苦的，漸進漸苦，似乎要哭到嗓子里去了。如此，生活便多滋味了。

曾聽朋友說，其實很淡，淡到你感覺不到它的存在，知道你心情浮動的時候，它便會出來，沒錯，的確如此，生活中，它像一個隱身的事物，藏在空氣中，任你尋找，卻不露面。

我喜愛陶淵明的心境，也喜愛李白的大氣。生活，喝一杯白開水，照樣也能品出人生，品出精彩。眾茶中，我獨愛紅茶，苦中帶甜，不似桂花茶的香甜，只是甜苦交加，似甜似苦。

有時候，其實正如弘一法師說的，咸有咸的滋味，淡有淡的滋味，生活你不能說它總是咸的，你也不能說它總是苦的。

沒有華麗的基礎，生活照樣繼續，照樣多滋，不一定富有的人一定快樂，不一定貧苦的人一定悲傷，生活，無定義。你快樂時，它便甜，你傷心時，它便苦，誰也不能洞曉下一秒的寧靜，也回不到上一秒得酸甜。

我不羨慕富有的人，因為我本身就很快樂；我不欺負弱小，因為他們也有快樂的自由，生活只需一個動作，一抹微笑便足矣，不需要過多的裝飾。過多的裝飾，華麗的外表下面也不一定快樂，多種多樣，只有用心，細細品味，另一番滋味也很甜。

伴著青澀的青春，我明白，生活有酸、有甜、有苦、有辣，細細品味，生命的真諦亦在其中。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十七

生活的色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。生活的樂章：鍋、碗、瓢、盆交響曲。而：酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我的生活則多姿多彩。

我的媽媽總是管我這管我那的。總算有一回可以獨自當家，可媽媽還是放不下心，三天兩頭地往我這跑，我這唯一的獨立生活機會被媽媽“一手”破壞了，我反駁一句換來的是她的“河東獅吼”，“河東獅一吼，小女抖三抖”。悲慘啊，沒當想起這些，心里酸溜溜的。哎！

我的語文學得還不錯，偶爾會得意忘形。記得有一次，我的作文被老師當作范文讀了，老師夸我的時候我有點飄飄然，心里甜滋滋的。嘿嘿！

在我的心里一直有一句憋了很久的話，今天總算可以一吐為快了，爺爺總是愛找我的事。有一回，表弟把酒灑在被子上了，爺爺見我坐在那里看書，不由我分辯把我罵了一通，這還不解氣，還罰我吧家里打掃一遍，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。悲啊！

今年夏天，發生了一件我一輩子也忘不了的事。記得那天天氣特別熱，我突發奇想：鉆進冰箱里吃雪糕，一定會很爽。于是，我飛快跑向冰箱，打開冰箱門鉆了進去，津津有味地吃起雪糕，結果可想而知，我在醫院里度過了一個難忘的夏天。爺爺奶奶一提冰箱，就左一句右一句開罵了。我的.心像是被燒，又像吃了一把辣椒，苦辣辣的。嗨！

靠我們來把握，把握了自己的情緒，生活一定會充滿甜味，也因為有了這些不同的味道，我們的生活才變得更加有趣。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十八

生活如同一列遠行的火車，滿載著綿綿不盡的親情、友情、師生情和愛情，勇敢地奔向前方的路，路途或許美景怡人，或許滿地荊棘……別是幾番滋味上心頭。

“xx——”我從題海中抬起頭，循聲而望，小王手中一本書向我飛來，我忙著接住。他笑著說：“你的筆記本，謝了啊。”我點點頭，推推眼鏡，又開始奮戰。

昨兒的數學考試給我當頭一棒，直到這時，我的頭還有點暈暈乎乎的。今兒午飯是難以下咽，嘴里苦苦的。我急忙丟下碗筷就直奔教室苦戰。可眼前的這道似曾相識的題目也要欺負虛弱的我，我有點沮傷。我的嘴里更是苦澀難忍。

我放下筆，望向窗外，初夏的雨沖洗著大地，樹葉愈發翠綠，廣玉蘭的白花愈發嬌嫩。這讓我想起初來這兒求學時，那淚流滿面的母親拉著我的手，一聲聲叮囑，一句句嘮叨是那樣甜蜜，又是那樣心酸。

三年了，這一切似乎都沒變。可黑板上清晰寫著45天。還有45天，我就要離開這兒了，離開這么熟悉的同學和老師。再看黑板，那清秀的字跡工整的板書忽然如輕煙飄過，飄走的是老師的汗水，留下的是學生的驚喜。昨兒老師還對我說：“一次失敗并不可怕，可怕的是沒有信心。成功是屬于有準備的人。加油吧。”是啊，我怕什么呢？我這樣的年輕。我笑著輕輕搖著頭。

這時，同座遞來一張試卷，我看看他，他笑笑就埋頭做題了。我拿過來細看，啊，是這道題，我說怎么這么似曾相似呢，前不久的確做過。一條細細的輔助線救了我，我頓時豁然開朗。我高興地還回試卷連聲說謝謝，快速解決這道題。

生活就是這樣，五味俱全才讓人覺得充實，覺得精彩。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

生活的滋味中學生（匯總19篇）篇十九

生活，就如同一個五味瓶，里面酸甜苦辣、味味俱全。被人誤會了，我們心中會感到酸澀;遇到了順心的事，我們會感覺十分甜蜜;而煩悶的事，心里會十分痛苦……這些情緒，就如各種各樣五彩繽紛的色彩，為生活添上光彩。現在，我就和你講講我的經歷。

那時候正值運動會，同學們對“立定跳遠”情有獨鐘，這一次，自然也是立定跳遠。不過，這一次大家還在一起比賽呢!接著，同學們來回擺著胳膊，陸續跳了出去，一個比一個跳得遠。還有一位同學拿著尺子，挨個量了起來，報出數字，同學們歡呼雀躍。我看著心癢癢，也跳了一下。隨后，自己拿起尺子量了量——遠遠超過他們的數字呢!

我興高采烈地奔過去相告，以為會受到大家的贊美，可是，大家卻都用一種詫異的眼神看著我，一臉的不敢置信。看著這些眼神，我本來熱乎乎的心便涼了半截。而此時，卻又有一位男同學不屑一顧地說道：“切，怎么可能。你一個女生哪能跳這么遠?肯定是自己編的!”“就是就是!”大家紛紛應道。我心中十分酸澀、憤怒，隨即開口辯解：“我沒有!我沒有理由要編出來騙你們!”大家冷哼一聲，沒有理會，轉身就離開了。我心里無比委屈，本來跳遠并不是什么事，但是大家都對我的話如此嗤之以鼻，叫人真心不好受。

甜的享受。

清晨，沐浴著溫暖的陽光，慵懶地睜開雙眼，伸個舒服的懶腰，輕輕起身。哼著輕快的小曲兒刷牙洗臉，邁著輕快的步伐下樓去吃早餐。吃完早餐，焦急又帶著甜蜜地催促著媽媽，手挽手下了樓梯，一路和媽媽說說笑笑。

到了學校，開始一天的學習。上課時，我和同學們一起積極思考、認真做題，耳畔是老師的娟娟善誘;下課時，我和同學們在一起快樂玩耍、放松心情，眼前是廣闊的白云藍天。

或許，這就是，如此簡單，卻又如此幸福。