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烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:曼珠

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烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇一

相信大家都聽說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧!兔子輸給了烏龜之后很不服氣,這讓它感到顏面盡失,簡(jiǎn)直是奇恥大辱!于是它又向?yàn)觚敯l(fā)起了新一輪的挑戰(zhàn)。準(zhǔn)備把輸?shù)舻囊痪纸o扳回來(lái),順便把自己的面子給找回來(lái)。

于是兔子給烏龜下戰(zhàn)書,約定烏龜?shù)缴洗伪荣惖纳巾斏希缓蟀严铲o姐姐找來(lái)做裁判。為了顯示自己的公平公正,兔子還故意對(duì)烏龜說(shuō):“小烏龜,出于禮貌,這次比賽的地點(diǎn)就由你來(lái)決定吧!”說(shuō)完,兔子斜著眼睛,對(duì)小烏龜輕蔑掃了一眼。小烏龜當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),慢吞吞地回答說(shuō):“你確定是什么地方都可以嗎?”“是的,隨你怎么挑吧,反正你也跑不過(guò)我。”“那從山頂上跑到河對(duì)岸吧!”小烏龜看著不遠(yuǎn)處一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流也氣定神閑的說(shuō)。“好吧!”兔子看了一下距離也暗暗高興地說(shuō)。

兔子和烏龜來(lái)到了起點(diǎn),喜鵲姐姐也邀請(qǐng)了很多的動(dòng)物們來(lái)觀戰(zhàn),山頂上立刻熱鬧了起來(lái)。“各就位,預(yù)備……開始!”隨著喜鵲姐姐的一聲令下,小兔立刻像離弦的箭一樣飛了出去。小烏龜也立馬行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)烏龜把四肢全部縮到殼里,骨碌碌,骨碌碌,輕輕松松的就滾下了山坡,滾到了小河旁邊,然后伸開四肢悠閑的從水里游了過(guò)去。再看看小兔跑到了小河旁邊,立刻傻眼了,才發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳,只能愣愣的的看著烏龜爬到了終點(diǎn)。

這次比賽的結(jié)果可想而知,又以兔子的失敗而告終,烏龜憑借著自己的.聰明才智取得了勝利。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇二

上次,兔子讓烏龜占了上風(fēng),在家里哭了整整三天三夜,鄰居被他的好勝心氣走了,兔子在寺廟里燒香祈福。

兔子又叫上烏龜來(lái)比賽。全村的動(dòng)物都來(lái)為這兩位選手加油助威,為烏龜加油喝彩的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)兔子的啦啦隊(duì)。“預(yù)備!跑!”裁判發(fā)出了第一聲哨令。兔子像離弦的箭一般飛了出去,烏龜卻慢吞吞地向前爬去,看他胸有成竹的樣,好像已經(jīng)勝券在握了。

兔子一路飛奔,不知不覺(jué)間進(jìn)入了一個(gè)不在賽道之內(nèi)的地方,這里全是摩天大廈,它詢問(wèn)這里的人這是哪兒,他們都說(shuō)這里是未來(lái)世界。未來(lái)世界的人們看見(jiàn)兔子,都覺(jué)得新奇,大喊道:”這里有一只已經(jīng)滅絕的史前生物――兔子,捉了它給政府研究,到時(shí)候我們都是國(guó)家的大功臣了,我們想要什么就有什么了!”兔子聽了這話,頓時(shí)嚇得魂飛魄散,但它不想被當(dāng)作小白鼠去研究,所以撒腿就跑,連頭也不敢回。終于兔子跑出了”未來(lái)世界”,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)烏龜在一座小山般的烏龜飼料上對(duì)自己嘻嘻地笑,原來(lái)是烏龜搞的鬼,兔子怒火中燒,烏龜卻不慌不忙地鉆進(jìn)“飼料山”里,兔子也被另一種香味勾了魂,扭頭一看,是滿滿一倉(cāng)庫(kù)的胡蘿卜,兔子欣喜若狂,它蹬開兩條有力的后腿,一口一個(gè)地津津有味地吞起了胡蘿卜,但馬上又覺(jué)醒過(guò)來(lái),它又邁開有力的長(zhǎng)腿,開始了萬(wàn)米沖刺。烏龜也不示弱,團(tuán)成一個(gè)球,開始了萬(wàn)米滾球表演。

兔子仿佛看見(jiàn)了什么,在樹下伸開雙臂,“通!”一只小鳥落了下來(lái),兔子將它接住了,撫摸著,將比賽一事拋之腦后,“涮啦”一只大鳥飛落,對(duì)兔子說(shuō):”我是鳥王,可以帶你沖破終點(diǎn)線!沒(méi)等兔子反應(yīng)過(guò)來(lái),大鳥就把兔子按在背上,輕而易舉地將兔子送到終點(diǎn)。兔子拿到了獎(jiǎng)品――寶葫蘆,許下愿望:希望我和烏龜一起奪得冠軍。突然,烏龜從第二名升為第一名。寶葫蘆突然想起了什么,說(shuō):“我得回家了,王葆今天生病了,告辭。”

全場(chǎng)歡呼聲、喝彩聲不斷。龜兔二人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇三

第一次賽跑烏龜贏了,兔子很生氣,又去找烏龜賽跑。烏龜說(shuō):“好吧,我去!”

槍聲一響,兔子第一個(gè)沖了出去,把烏龜甩在了后面。兔子跑到前面干什么呢?哎呀!不好!兔子要耍壞心眼,它在挖陷井呢!兔子想:烏龜?shù)暨M(jìn)陷井里,一定爬不出來(lái),我先睡會(huì)兒吧!

烏龜呢,爬呀爬,掉進(jìn)了兔子挖的陷井里。烏龜很著急。這時(shí)一只鼴鼠來(lái)了,鼴鼠問(wèn)烏龜:“你為什么在這里?”烏龜把事情的經(jīng)過(guò)告訴了鼴鼠。鼴鼠說(shuō),我來(lái)幫你挖地道吧。鼴鼠挖了一會(huì)就不行了,鼴鼠發(fā)了一個(gè)信號(hào),所有的鼴鼠都來(lái)挖地道,一下子挖到終點(diǎn)了,烏龜從地道爬到終點(diǎn)。烏龜又勝利了!

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇四

自從烏龜贏了兔子后,烏龜?shù)拿暰头浅5拇螅瑧?yīng)該是一夜成名。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,烏龜正在吃著豐盛的早餐,看著電視。電視上播出:兔子再次挑戰(zhàn)烏龜如果再次輸了就不是兔子。根據(jù)兔子的鄰居小松鼠交代,兔子自從輸了比賽就如饑似渴的練習(xí)跑步,現(xiàn)在已經(jīng)可以跑的過(guò)風(fēng)了。”看到這里烏龜就關(guān)掉電視去玩了。它心想:再怎么比我還是會(huì)贏的。

兔子和烏龜自信滿滿地來(lái)到賽場(chǎng)做好準(zhǔn)備,只聽裁判大聲說(shuō):“開始。”兔子就飛快地跑了出去,風(fēng)在兔子的耳邊呼嘯著,剛跑到半山腰兔子往起點(diǎn)看——烏龜還在原地慢慢的爬。有的觀眾都等不耐煩了對(duì)烏龜說(shuō):“你快一點(diǎn)啊,兔子都快到終點(diǎn)了。”烏龜火冒三丈也有點(diǎn)諷刺的說(shuō):“有本事你來(lái)跑呀,我看你連一次也沒(méi)跑贏過(guò)吧!還說(shuō)我你門都沒(méi)有。”烏龜說(shuō)完這句話他的粉絲都投向兔子了。而兔子呢正跑向一片蘿卜地,看見(jiàn)美味可口的蘿卜兔子口水流了出來(lái),剛想拿一個(gè)蘿卜吃忽然想到:就是自己睡覺(jué)拖延了時(shí)間,所以才會(huì)輸?shù)摹O氲竭@里兔子閉上眼睛飛快地跑向終點(diǎn)。

這次比賽兔子行了,小烏龜慚愧地低下頭說(shuō):“以后,我再也不驕傲了!”

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇五

兔子在上一次比賽中輸?shù)袅耍F(xiàn)在正在擔(dān)心明天的比賽會(huì)不會(huì)輸給烏龜,他想了很長(zhǎng)一段時(shí)間也沒(méi)有想出什么辦法來(lái)。

突然,他想到了一個(gè)辦法,他貼上胡子、戴上帽子、拿著拐杖,裝扮成老爺爺?shù)臉幼觼?lái)到烏龜?shù)募摇K贿吳瞄T,一邊問(wèn):“有人嗎?”烏龜聽見(jiàn)有人叫,就去開門。兔子說(shuō):“你好!我是兔子朋友的一位爺爺,請(qǐng)問(wèn)你跑的那么快是為什么?”烏龜想:這位爺爺會(huì)不會(huì)是兔子裝扮成的呢?烏龜半信半疑地問(wèn):“您問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題干什么?”兔子說(shuō):“沒(méi)干什么?只是想問(wèn)一問(wèn)。”烏龜猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“是因?yàn)橛辛诉@個(gè)龜殼呀!”兔子聽了說(shuō):“謝謝你告訴我。”

兔子真的相信烏龜所說(shuō)的話。他回到家后就馬上制造了一個(gè)龜殼。

第二天烏龜和兔子來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),開始比賽了,烏龜和兔子做準(zhǔn)備。裁判說(shuō):“各就各位,預(yù)備。”只聽見(jiàn)“啪”的一聲,他們就開始跑了,首先是兔子領(lǐng)先,烏龜在后面追。

兔子跑到了賽道的中段,他拿出制造好的龜殼帶到身上,跑得速度卻越來(lái)越慢。當(dāng)烏龜也跑到賽道的中段時(shí)他也換上像兔子的衣服。跑著跑著漸漸超過(guò)了兔子。

兔子的朋友說(shuō):“當(dāng)烏龜來(lái)的時(shí)候,我們一定要攔住他,讓兔子獲得勝利。”當(dāng)兔子看見(jiàn)勝利在望地時(shí)候,卻被自己的朋友攔住了,因?yàn)樗砩蠋е敋ぃ呐笥岩詾樗菫觚斁蜕锨叭r住他。烏龜追上來(lái)了,他身上穿著兔子的衣服沖過(guò)了終點(diǎn)。兔子看見(jiàn)了,脫下龜殼,他的朋友才知道他們攔住的不是烏龜,而是他們的朋友兔子。

裁判說(shuō):“我宣布,烏龜獲勝。”兔子聽了火冒三丈。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇六

自從上次兔子輸了比賽后,驕傲的兔子心里一直不服氣,總想著要再比一場(chǎng),爭(zhēng)回面子。

這一天兔子在馬路上遇見(jiàn)了烏龜,自信滿滿地對(duì)它說(shuō):“小烏龜,上次是你贏了我,根本不算什么,只是我一時(shí)恍惚而已。我想和你再比一次,怎么樣?”

烏龜笑呵呵地回答:“兔子大哥,還是算了吧。我承認(rèn)你的確比我跑得快,我認(rèn)輸,咱們還是不比了吧。”

兔子氣紅了臉,說(shuō):“哼,光嘴上認(rèn)輸可不行,我要讓全森林的小動(dòng)物們知道,你是我的手下敗將!”

小烏龜想了想,說(shuō):“那好吧,我們就再比一場(chǎng)。”于是他們約定了時(shí)間,準(zhǔn)備再次一決高下。

這天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,兔子和烏龜?shù)牡诙伪荣惥鸵_始了。兔子和烏龜都信心滿滿,眼睛里放射出必勝的光芒。“預(yù)備――跑!”大象伯伯說(shuō)。兔子和烏龜同時(shí)沖出了起點(diǎn),在周圍小動(dòng)物們的歡呼聲中,兔子一蹦一跳,一蹦一跳,遙遙領(lǐng)先,可它還是不敢掉以輕心,生怕自己輸了比賽。烏龜心急如焚,爬啊爬,爬啊爬,滿頭大汗也顧不上擦,氣喘吁吁也顧不上停歇,但還是追不上兔子。

烏龜好不容易爬上了一個(gè)山頭,卻發(fā)現(xiàn)兔子已經(jīng)跑到山腳下了。這時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),把頭和四肢一縮緊閉雙眼,“咕嚕嚕”地往下滾去,眼看就要追上兔子了,只聽“咚”的一聲,烏龜撞在了陡坡下的樹樁上。“哎呦――哎呦――”烏龜呻吟了幾聲就暈了過(guò)去。兔子聽見(jiàn)一聲巨響,轉(zhuǎn)頭望去,見(jiàn)烏龜?shù)乖诘厣弦粍?dòng)不動(dòng),它一蹦一跳地跑回來(lái):“烏龜,烏龜,你沒(méi)事吧?”可是烏龜沒(méi)什么反應(yīng),兔子背起烏龜一路向前飛奔。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇七

上一次比賽,兔子給他們家族丟盡了臉,于是從那以后兔子每天凌晨三四點(diǎn)就起來(lái)練習(xí)跑步、拳擊和舉重,并說(shuō):“我就不信這次還贏不了那只‘老烏龜’!”于是練強(qiáng)壯以后兔子,便不服氣地找上烏龜,并說(shuō):“你這個(gè)“老東西”早就看你不順眼了,有本事再比一次呀!分分鐘甩你十條街,敢不敢和我比!”烏龜爽快地答應(yīng)了!

比賽前一周,兔子每天凌晨起來(lái)跑步,甚至參加了森林奧運(yùn)會(huì)!兔子自信地說(shuō):“這次比賽我絕對(duì)能讓那個(gè)‘老東西’輸?shù)眯姆诜『撸 倍鵀觚敚煊问趾瞄e,除了睡覺(jué)還是睡覺(jué),兔子心想:我一定會(huì)把你打敗!

終于到了比賽當(dāng)天了,兔子高傲地說(shuō):“就你!切!我就不信你能跑過(guò)我!”烏龜卻冷漠地說(shuō):“咱們一決高下吧!”裁判由森林主管老虎來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。“準(zhǔn)備!預(yù)備!跑!”發(fā)令槍剛發(fā)射出去,兔子就如同火箭似的沖了出去,烏龜絲毫不慌,將頭腳縮進(jìn)殼里,如同子彈似的向前發(fā)射出去。比賽的范圍由森林賽場(chǎng)到森林小鎮(zhèn),全長(zhǎng)500米。第一關(guān)是土坡關(guān),選手需爬過(guò)土坡,再跳下去,第二關(guān)是沼澤區(qū),選手需經(jīng)過(guò)沼澤才算成功,第三關(guān)是深水區(qū),選手需游到對(duì)岸才算成功,最后再跑50米才算比賽結(jié)束。兔子和烏龜來(lái)到土坡區(qū),兔子微微一笑說(shuō):“簡(jiǎn)單!”只見(jiàn)兔子手腳并用爬到頂端,然后縱身大跳,繼續(xù)前進(jìn)……烏龜則不慌不忙地從腳下伸出一對(duì)彈簧奮力一躍跳了過(guò)去,兔子看到烏龜?shù)膹椈沙泽@得眼睛等的老大,不一會(huì)兒,雙方便來(lái)到了沼澤區(qū),正當(dāng)兔子一籌莫展時(shí),只見(jiàn)烏龜?shù)凝敋ず竺鎻棾隽艘粋€(gè)火箭發(fā)射裝置,直接飛到對(duì)岸,兔子看了一臉震驚,說(shuō):“這不可能!”無(wú)可奈何的兔子只好鉚足了勁,一口氣跑到了對(duì)岸。

雙方來(lái)到了最后的關(guān)卡深水區(qū),小烏龜一頭扎進(jìn)水里,抖動(dòng)著四肢猛得向前沖去,極速前進(jìn)著,兔子一看大驚失色,只好兔子憋著氣,一鼓作氣想跳過(guò)去,烏龜抬頭一看說(shuō):“這兔子的勇氣出乎我的意料啊!”但水實(shí)在太深,河流太寬廣了,兔子的彈跳力不夠,掉進(jìn)了水里,它一邊呼喊著:“救命!”一邊掙扎著,可是動(dòng)物們站的太遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),正當(dāng)兔子要沉下去時(shí),一個(gè)龜殼馱著它緩緩浮出水面,就這樣兩人一齊到達(dá)了終點(diǎn)!兔子滿懷感激地說(shuō):“龜老兄,謝謝你的救命之恩!”烏龜笑著說(shuō):“應(yīng)該的!”小動(dòng)物們也為他們歡呼!

從此森林里多了一對(duì)好朋友,少了一對(duì)死對(duì)頭!

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇八

這幾天,qq牧場(chǎng)里即將發(fā)生一件體育盛事:烏龜與兔子要再舉行一次賽跑。

消息就像風(fēng)一樣很快傳遍了每個(gè)角落,就連農(nóng)場(chǎng)里也都家喻戶曉。

比賽日期到了,烏龜和兔子的親友團(tuán)都打著“必勝”的旗號(hào)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),劉翔和他的教練也來(lái)觀看比賽,各大動(dòng)物網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)都派出了強(qiáng)大的記者團(tuán)。賽場(chǎng)上擂鼓震天,隨著一聲槍響,比賽開始了,吶喊聲此起彼伏,像陣陣的浪濤涌過(guò)。

兔子自從上次比賽輸給烏龜以后,心里很不服氣。心想:這次一定要吸取上次的教訓(xùn),再也不敢偷懶了,鉚足了勁拼命向前跑;而這個(gè)時(shí)候,烏龜卻不緊不慢地把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里。觀眾們都驚叫起來(lái):“難道它要等兔子睡覺(jué)后再跑嗎?”

只見(jiàn)烏龜吃力地翻了個(gè)身,接著又翻了個(gè)身,接著滾動(dòng)的速度越來(lái)越快。觀眾們終于明白,原來(lái)烏龜是瞅準(zhǔn)了下坡的有利地形和自身硬殼的優(yōu)勢(shì),來(lái)了個(gè)“就坡打滾”。出乎兔子的預(yù)料,烏龜滾著、滾著竟然趕上了它,兩名選手幾乎同時(shí)到達(dá)中轉(zhuǎn)站。

兔子不敢怠慢,轉(zhuǎn)身就往回跑。返程可全都是上坡的路了,難不成你烏龜還能滾上坡嗎?兔子得意的加快了速度,觀眾們也為烏龜捏了一把汗。

烏龜呢,這時(shí)候卻換了雙運(yùn)動(dòng)鞋,跺了跺腳,那鞋子突然噴出了紅色的火焰,速度很快就超過(guò)了兔子。原來(lái),那是一雙火箭鞋。當(dāng)兔子氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)時(shí),牧羊犬已經(jīng)把金牌掛在了烏龜?shù)牟弊由希D時(shí)全場(chǎng)的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

記者們一擁而上,問(wèn)烏龜有什么獲獎(jiǎng)感言,烏龜用前爪扒拉兩下小腦袋上的眼睛,只說(shuō)了兩個(gè)字:智慧,便懶洋洋地曬太陽(yáng)去了。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇九

自從兔子上次因?yàn)樗X(jué)輸了比賽后,這件事在森林里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。兔子一出門總感覺(jué)有人在背后議論它,嘲笑它,很不甘心,發(fā)誓一定要和烏龜再比一次,并贏得比賽來(lái)證明自己。

這天,兔子在去拔蘿卜的路上遇見(jiàn)了烏龜,兔子不服氣地說(shuō):“烏龜,我想和你再來(lái)一次賽跑,怎么樣?”烏龜笑了笑說(shuō):“好哇,兔子大哥!”于是,它們約好了時(shí)間和地點(diǎn),準(zhǔn)備再一次一決高下。

這次,兔子為了證明自己的實(shí)力,在比賽前幾天,每天堅(jiān)持跑步,做仰臥起坐,認(rèn)真地訓(xùn)練,為比賽做好了充足的準(zhǔn)備。

比賽這天,它們邀請(qǐng)了森林里的動(dòng)物朋友們前來(lái)觀戰(zhàn),隨著裁判山羊爺爺“砰”的一聲槍響,兔子像離弦的箭一樣沖出了起跑線,而烏龜卻慢吞吞地向前爬。在動(dòng)物們的歡聲中,兔子一蹦一跳,一蹦一跳,遙遙領(lǐng)先,可它還是不敢掉以輕心,生怕又輸了比賽。烏龜心急如焚,爬呀爬,爬呀爬,滿頭大汗也顧不上擦,氣喘吁吁也顧不上歇,但還是追不上兔子,好不容易爬上一座小山,卻發(fā)現(xiàn)兔子已經(jīng)跑在前面的山腳下了。這時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),把頭和四肢一縮,緊閉雙眼,“咕嚕嚕”往下滾去,眼看就要追上兔子了,只聽“咚”的一聲,烏龜撞在了樹樁上“哎呦,哎呦……”呻吟了幾聲就暈了過(guò)去。兔子聽見(jiàn)一聲巨響,轉(zhuǎn)頭望去,見(jiàn)烏龜四肢朝天倒在地上一動(dòng)不動(dòng),心想:不管了,前面就是終點(diǎn),只要我沖過(guò)去就能贏了,大家以后再也不會(huì)笑話我了。但是,又轉(zhuǎn)念一想:如果烏龜有危險(xiǎn)怎么辦?那我就算贏了比賽又有什么意義呢?兔子實(shí)在不忍心,轉(zhuǎn)頭跑回來(lái),竟然背起烏龜一路向前飛奔。

從此以后,兔子和烏龜成了形影不離的好朋友。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十

一天烏龜在散步,兔子也在散步,忽然烏龜和兔子在路上相遇了。兔子說(shuō):“這不是動(dòng)物森林跑的慢和走的最慢的烏龜嗎”?烏龜氣呼呼的說(shuō):“你才慢”。兔子說(shuō):“不信你明天來(lái)比一比,反正你也是最后一名,我是第一,如果要比就到動(dòng)物森林跑道上”。小兔子想烏龜明天反正也是輸,兔子在家慶祝了一晚。

第二天,烏龜和兔子已經(jīng)準(zhǔn)備好了。開始兔子像箭一樣沖向重點(diǎn)。烏龜才走出起點(diǎn)線。很快烏龜和兔子的相差的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。兔子看見(jiàn)了它最愛(ài)吃的蘿卜,就飛奔過(guò)去拔它的最愛(ài)了,一口氣拔了二十幾個(gè),就在那里邊吃邊睡,不一會(huì)兒就睡著了。

烏龜用力的摞動(dòng)四條腿,往重點(diǎn)方向走去。兔子被一個(gè)蘿卜叫醒。蘿卜說(shuō):“你這叫守株待兔的兔子,烏龜馬上就要贏了,你在睡,不想贏就算了吧”!兔子一聽馬上就站起來(lái)又像箭一樣沖向重點(diǎn)。兔子走到河邊停了下來(lái),看見(jiàn)烏龜已經(jīng)在河對(duì)岸了。兔子想我不會(huì)游泳,又沒(méi)有船,也沒(méi)有橋啊,我怎么過(guò)去啊!

兔子很心急,大樹爺爺說(shuō):“小兔你在這干什么”。兔子回答說(shuō):“我想過(guò)河去,我又不會(huì)游泳,又沒(méi)有橋”。大樹說(shuō):“用我的樹桿拉你過(guò)河”。可是兔子太重了,樹桿太細(xì)了承受不住兔子的重量。這時(shí)河對(duì)岸的烏龜看見(jiàn)了,毫不猶豫的往兔子這里游過(guò)來(lái),讓兔子坐在它的龜殼上,就這樣它們一起到了河對(duì)岸,上了岸,他們手拉手一起走向終點(diǎn)。

最后小鳥把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給了兔子和烏龜。這個(gè)故事告訴我們朋友之間要相互幫助。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十一

上一次,兔子輸給了烏龜,完全是因?yàn)樗肼匪X(jué),才讓烏龜給趕上來(lái)了。兔子并不灰心,心想:這次我一定要和烏龜再比一次,看看誰(shuí)才是真正的冠軍!

想著想著,兔子就飛快地跑到烏龜家,向?yàn)觚斕岢隽诉@個(gè)請(qǐng)求,烏龜爽快地答應(yīng)了。他說(shuō):那就訂在明天吧!一言為定!

很快就到了第二天,比賽就要開始了,來(lái)觀看比賽的動(dòng)物可不少。只聽一聲槍響,兔子飛快地跑向終點(diǎn),烏龜也不甘示弱。

兔子跑著跑著,忽然,前面出現(xiàn)了一條攔路的小河。兔子想,怎么辦?我又不會(huì)游泳,怎么過(guò)河呢?在后面,烏龜也快趕上來(lái)了。兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正好,烏龜也到了小河邊。我來(lái)幫你過(guò)河吧!兔子說(shuō):那就謝謝你了!

就這樣,倆個(gè)人順利地過(guò)了河。兔子想背著烏龜?shù)浇K點(diǎn),可被他婉言謝絕了。兔子只好依依不舍地告別了烏龜,大步向終點(diǎn)跑去。最后,兔子贏得了比賽。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十二

3000年后,一只小兔子說(shuō)要給外祖父和祖父報(bào)仇便又一次向一只小烏龜發(fā)起挑戰(zhàn)書。這時(shí)科學(xué)以發(fā)展的迅速了。

小兔子邀請(qǐng)了森林里的動(dòng)物們一起參加它們的比賽,說(shuō)要讓烏龜輸?shù)暮軕K。

前一天晚上小烏龜托它的`爸爸給它一輛自行車,說(shuō)那樣會(huì)很快的。這話被躲在外面的小兔子聽著了,它便放心的大步大步走回家了,因?yàn)樾⊥米釉缱屗陌职纸o它準(zhǔn)備了一輛新式而又快速的小汽車。

到了比賽那天,可愛(ài)的小熊一放槍,小烏龜拼命的騎著自行車,而小兔子則輕松的開著小汽車,可突然小兔子竟開到最快的速度,到了拐彎是沒(méi)有控制好就給撞到一棵大樹上了,小兔子隨然沒(méi)有事但小汽車卻不能開了,這時(shí)小烏龜也趕了上來(lái),小烏龜看到小兔子這個(gè)樣便扶著它到了終點(diǎn)站,雖說(shuō)它們倆同時(shí)到打的。但小烏龜才是真正的勝者。

雖然小烏龜救了小兔子但小兔子并不服氣。

下一級(jí)會(huì)出現(xiàn)什么呢?請(qǐng)觀看烏龜賽跑3。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十三

龜兔賽跑大家都知道吧?烏龜贏,兔子輸。誰(shuí)知道兔子的朋友狐貍不服氣,想“報(bào)復(fù)”他的朋友,還想和烏龜賽跑,于是有了狐貍和烏龜賽跑的故事。

這一天,狐貍來(lái)到烏龜?shù)拈T前。他敲門說(shuō):“烏龜先生在家嗎?”烏龜說(shuō):“我在家。是誰(shuí)?”狐貍說(shuō):“我是狐貍。”烏龜說(shuō):“是狐貍先生。我給你開門。”狐貍等了一個(gè)小時(shí),但是沒(méi)有人開門。他以為出事了,把門踢開了。門開了,我看到烏龜還沒(méi)到門口。這讓狐貍笑了。烏龜說(shuō):“狐貍先生,你為什么要見(jiàn)我?”狐貍說(shuō):“聽說(shuō)你打了我的朋友兔子。我今天來(lái)這里為我的朋友報(bào)仇。我也想和你比賽跑步。你敢嗎?”烏龜無(wú)奈的說(shuō):“好吧,我們先從山上跑到山腳吧。”狐貍說(shuō):“好!咱們就這么定了。”之后,他扛著烏龜上了山。

當(dāng)他們到達(dá)山上時(shí),他們邀請(qǐng)大象叔叔做裁判。烏龜心想:“哈哈,狐貍,這次你上當(dāng)了。我可以滾下來(lái),看你怎么追上我。”狐貍知道這一點(diǎn)。他在比賽中挖了很多洞。烏龜?shù)皖^一看,驚呆了,偷偷叫道:“啊!”我心想:“這只狡猾的狐貍竟然在游戲的路上挖了個(gè)坑。”

這時(shí),大象叔叔說(shuō):“準(zhǔn)備好。”說(shuō)完,烏龜和狐貍的比賽開始了。狐貍一陣風(fēng)似的沖到山腳,烏龜只能慢慢的爬下來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是狐貍先沖到了終點(diǎn)。正當(dāng)大家都想給狐貍一枚勛章的時(shí)候,小狗來(lái)了。他說(shuō):“狐貍下山的路上挖了很多洞,違反了游戲規(guī)則。烏龜是最后的贏家。”大家聽了,覺(jué)得很有道理,就把獎(jiǎng)牌送給了烏龜戴。懲罰狐貍把所有的洞都埋了。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十四

刺猬聽說(shuō)烏龜在賽跑中贏了兔子,決定去跟烏龜比一比。

比賽那天,他們來(lái)到一個(gè)小山坡上。許多小動(dòng)物聽說(shuō)刺猬要和烏龜比賽跑,都趕來(lái)湊熱鬧了。一時(shí)間,山腳下像節(jié)日的盛會(huì)一樣熱鬧。為了比賽的公平、公正,他們請(qǐng)大象伯伯和小猴叔叔一起當(dāng)裁判。

比賽開始了,大象伯伯一聲令下,小猴叔叔拿起發(fā)令槍,只聽“砰”的一聲,他們一個(gè)爬,一個(gè)滾,各自向終點(diǎn)奔去。刺猬比烏龜“跑”得快。他來(lái)到山腳下,看見(jiàn)路旁有一棵蘋果樹,紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰,一直垂到地上,有好多熟透了的蘋果落在了地上,散發(fā)出陣陣誘人的香味。刺猬打起了它的如意算盤:金牌我是拿定了,何不趁現(xiàn)在空閑之機(jī)背幾個(gè)蘋果,到終點(diǎn)慶祝慶祝自己呢?于是,他就在蘋果堆里打了個(gè)滾,背上刺到好幾個(gè)蘋果。接著,刺猬又開始爬坡了,可是,他越爬越累,越怕越慢,實(shí)在堅(jiān)持不了,累得趴在地上不動(dòng)了。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲如雷,小動(dòng)物們紛紛向?yàn)觚敱硎咀YR:“ok!龜——王!”

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十五

大家好,龜兔賽跑的故事里,兔子囂張,烏龜憨厚,有不達(dá)目的不罷休的精神。

他們從小就是一對(duì)眾所周知的敵人。兔子挑戰(zhàn)烏龜不知道多少次了,但每次結(jié)果都一樣烏龜總是用各種方法打兔子。兔子也有一種令人敬佩的精神,就是不管輸多少次,都會(huì)把希望寄托在下一次。

直到兔子老了。他的身體已經(jīng)很虛弱了。他知道自己的身體在以后的生活中會(huì)越來(lái)越弱,以至于無(wú)法和烏龜抗衡。唯一讓他失望的是,他交出烏龜72次也沒(méi)贏過(guò)一場(chǎng)!他發(fā)誓要在有生之年打敗烏龜,哪怕一次。

這一天,他拄著拐杖來(lái)到烏龜家,慢慢敲著門,只聽到幾聲沉穩(wěn)的腳步聲。開門的是烏龜。

你還是老樣子,還是那么年輕咳嗽兔子咳嗽了幾聲。我們的烏龜比你的活得長(zhǎng)得多。現(xiàn)在我中年了,但你好像老了很多。我想再次和你競(jìng)爭(zhēng)。也許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。兔子迅速切入正題。起初,烏龜停了下來(lái)。他沒(méi)想到兔子會(huì)和他競(jìng)爭(zhēng)。好的`。烏龜爽快地說(shuō):我們比上一個(gè)光明正大!

就這樣,龜兔賽跑的最后一場(chǎng)比賽在幾天后舉行。

聽說(shuō)這是龜兔賽跑的最后一場(chǎng)比賽,在動(dòng)物界引起了不小的轟動(dòng)。甚至兇猛的食肉動(dòng)物也破例和食草動(dòng)物一起觀看比賽。

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十六

曾經(jīng)有一個(gè)愚鈍的烏龜,它希望能夠在比賽中獲得一些突破。于是,它報(bào)名參加了一場(chǎng)烏龜賽跑比賽,希望在這個(gè)過(guò)程中積累一些寶貴的體會(huì)和教訓(xùn)。

段二:不放棄的精神。

烏龜在比賽中一直走得很慢,但是它從不放棄。當(dāng)其他烏龜加速?zèng)_刺時(shí),烏龜也在努力前行。即使它的腳步緩慢,但它知道只要不放棄努力,總會(huì)有機(jī)會(huì)贏得比賽的。這種不放棄的精神是烏龜從參加比賽中獲得的一大體會(huì)。

段三:志同道合的伙伴。

在比賽中,烏龜結(jié)識(shí)了一些同樣渴望突破的烏龜朋友。他們互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。無(wú)論是在訓(xùn)練還是比賽中,志同道合的伙伴能夠給予烏龜很大的幫助和鼓舞。在烏龜?shù)男闹校@些伙伴是寶貴的財(cái)富。

段四:正面積極的心態(tài)。

雖然烏龜?shù)乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他選手,但它從不自卑或心灰意冷。相反,烏龜總是懷著一顆正面積極的心態(tài)去面對(duì)比賽。它相信自己也能夠獲得突破,所以烏龜努力保持平靜和自信。這種正面積極的心態(tài),使烏龜在比賽中受益良多。

段五:收獲。

盡管烏龜最終沒(méi)有取得好成績(jī),但是它通過(guò)這次比賽學(xué)到了很多東西。烏龜明白了不放棄的重要性,獲得了一些寶貴的友誼,培養(yǎng)了正面積極的心態(tài)。這些都是烏龜寶貴的財(cái)富,讓它成長(zhǎng)為更優(yōu)秀的烏龜。

總結(jié):

在這次烏龜賽跑中,烏龜雖然沒(méi)有獲得滿意的成績(jī),但是它通過(guò)不放棄的精神、志同道合的伙伴和正面積極的心態(tài)獲得了很多收獲。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論是在比賽中還是生活中,只要我們不放棄努力,與志同道合的伙伴攜手前行,并保持積極的心態(tài),一定能夠取得自己的突破。讓我們向這個(gè)勇敢的烏龜學(xué)習(xí),抱有信念,踏上我們的征程吧!

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十七

烏龜想和蝸牛比賽,就問(wèn)蝸牛:“蝸牛你敢和我跑步比賽嗎”?蝸牛說(shuō):“我當(dāng)然敢啊”!

比賽開始了,烏鴉當(dāng)裁判。

蝸牛怎么爬都追不上烏龜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。最后,烏龜贏了。烏龜高興地說(shuō):“我要發(fā)財(cái)了!”蝸牛嘆了一口氣:“唉,真想回家。”

烏鴉說(shuō):“停!誰(shuí)說(shuō)你贏了,這場(chǎng)比賽不算,烏龜,你本來(lái)就比蝸牛跑的快,憑什么要跟你比?有本事你去找兔子和我來(lái)比。這場(chǎng)比賽蝸牛贏了,因?yàn)樗竽懹赂业厣蠄?chǎng)比賽!”

烏龜不敢去找兔子比,只好低著頭嘆著氣回家了。

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烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十八

一天,小動(dòng)物們?cè)谏种邢嘤隽恕P『镎f(shuō):“我們明天在這里賽跑吧!”

到了第二天,槍聲一響,動(dòng)物們紛紛向前沖去。一開始,豹子跑在第一,然后,小兔又跟了上來(lái)。小兔以為已是第二了,可小牛又追了過(guò)去,超越了小豹。然后,羚羊、小馬、小狗都追了過(guò)去。大家以為小豹要輸了,沒(méi)想到小豹一加速,就奪得了第一。小馬第二,小兔第三。

今天的比賽真激烈呀!

簡(jiǎn)評(píng):三年級(jí)的作文,要比這個(gè)再稍微具體些!

烏龜賽跑續(xù)寫(實(shí)用19篇)篇十九

在晴空萬(wàn)里的天氣下,兔子準(zhǔn)備和烏龜在草地上比賽跑步。其它動(dòng)物都開開心心、高高興興的來(lái)觀看比賽,大家都興高采烈的等著比賽開始。

比賽現(xiàn)在開始了,小動(dòng)物們迫不及待的大聲喊:“加油!加油!”兔子用盡了全部的力量跑了第一,離烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。兔子看到烏龜落后這么多,又累又口渴,剛好看見(jiàn)大樹旁邊有個(gè)水井,剛好又下著雨,兔子撐雨傘說(shuō):“我要不先去井里喝一口水,在大樹下先睡一會(huì)兒,反正烏龜也追不上我。”兔子喝完水就撐著傘在大樹下睡著了。忽然一只大灰狼走過(guò)來(lái),在兔子的耳邊說(shuō):“兔子,我要把你吃掉,哈哈。”大灰狼大聲的笑了起來(lái)。正好烏龜爬到了兔子的旁邊,兔子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到烏龜會(huì)追上來(lái)。烏龜要想辦法救兔子,它把大灰狼引到水井旁邊,然后將它丟到水井里。

后來(lái),烏龜真的把大灰狼丟到水井里了,然后它們繼續(xù)了它們的比賽。可是在這時(shí)候兔子還在睡覺(jué),烏龜就堅(jiān)持慢慢的爬行,永不認(rèn)輸?shù)木裨跒觚斏砩象w現(xiàn)出來(lái)。最好烏龜快到終點(diǎn)的時(shí)候兔子才醒過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到烏龜要到終點(diǎn)的,它著急的跳起來(lái),用盡了洪荒之力,但是還是晚了。

最終烏龜不緊得了比賽,還救了兔子的命。

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通過(guò)寫講話稿,我們可以提前思考、準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容,避免出現(xiàn)臨場(chǎng)發(fā)揮不足的情況。借鑒講話稿范文時(shí),要注意注重自己的風(fēng)格和特點(diǎn),避免簡(jiǎn)單地照搬和模仿。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),對(duì)今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。如果你正在寫個(gè)人總結(jié),以下是一些范文可以供你參考和借鑒。經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn),我學(xué)到的東西真不少。不僅僅體
學(xué)校的教育活動(dòng)不僅僅局限于課堂上,也包括各類實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以下是一些學(xué)校中優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享,多讀一讀或許有所收獲。1、嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他
教案模板是教師備課的基礎(chǔ),它可以幫助教師充分把握教學(xué)要點(diǎn),提高課堂教學(xué)效果。以下是一些精選的教案模板范文,供研究教學(xué)設(shè)計(jì)的教師們參考借鑒。1、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題:在學(xué)習(xí)
通過(guò)研究范本,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作思路和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀總結(jié)范本,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提高黨員意識(shí)。篤學(xué)篤信篤行習(xí)近
范文范本是為了讓我們?cè)趯懽鲿r(shí)能夠有一個(gè)參考和借鑒的對(duì)象,以提高寫作的質(zhì)量和效果。接下來(lái),小編為大家分享一些寫作范文范本,有助于大家提高寫作水平和技巧。
通過(guò)寫月工作總結(jié),我可以回顧自己在過(guò)去一個(gè)月里的成果和不足之處,為下一個(gè)月的工作做出調(diào)整和計(jì)劃。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的總結(jié)和反思,希
月工作總結(jié)是我們對(duì)自己過(guò)去一個(gè)月工作狀態(tài)的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。我整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助實(shí)習(xí)生回顧和反思自己在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),對(duì)今后的發(fā)展有很大的幫助。如果你正在為實(shí)習(xí)報(bào)告發(fā)愁,可以看看下面這些范文,或許能幫到你。
編寫教學(xué)計(jì)劃需要不斷反思和修正,不斷追求教學(xué)質(zhì)量的提高。掌握一個(gè)有效的教學(xué)計(jì)劃格式有助于提升教學(xué)效果,下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文供大家參考。三、教學(xué)計(jì)劃(主要針對(duì)閱
教案是教師教學(xué)活動(dòng)的一種重要工具,它是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,經(jīng)過(guò)教師設(shè)計(jì)和組織的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一年級(jí)教案范文,希望能給大家提供一些參考
一份規(guī)范、精準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠有效地展示你在專業(yè)領(lǐng)域的能力和成就,提高自己在求職過(guò)程中的成功率。希望以下這些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文能為大家提供一些建議和啟示,讓大家能寫出一
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一種積極總結(jié),它可以幫助學(xué)生檢驗(yàn)自己掌握的程度和能力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。記憶里,有一個(gè)地
活動(dòng)方案是指為了達(dá)到特定目的而制定的一系列活動(dòng)計(jì)劃和操作步驟,它可以幫助我們?cè)趯?shí)踐中有條不紊地開展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)方案不僅有助于組織和安排活動(dòng)的流程,還能提前預(yù)估
通過(guò)社區(qū)工作總結(jié)的整理,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己不斷進(jìn)步的演變軌跡,并反思自己的職業(yè)發(fā)展路徑。在此,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮參與者的需求和期望,提高活動(dòng)的吸引力和參與度。這些范文展示了成功的活動(dòng)方案是如何通過(guò)合理的策劃和組織達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的。中心各科室:為進(jìn)一
通過(guò)自我總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛能所在,為自己的未來(lái)設(shè)定更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。這次的自我總結(jié)讓我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí),我會(huì)繼續(xù)保持積極的心態(tài),不斷
入黨是擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的表現(xiàn),是要求自己具備堅(jiān)定的理想信念和思想認(rèn)同。下面是一些杰出共產(chǎn)黨員的入黨總結(jié)寫作范例,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。一丶必須堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。接下來(lái)是800
學(xué)期計(jì)劃還可以幫助我們分析自身的優(yōu)缺點(diǎn),為個(gè)人成長(zhǎng)和提高制定合理的策略。通過(guò)閱讀這些學(xué)期計(jì)劃范文,可以更好地了解如何制定和優(yōu)化自己的學(xué)期計(jì)劃。新學(xué)期,新打算。新
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給
通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并尋找提升自己的方法和途徑。請(qǐng)大家注意,以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的典型范文,如果覺(jué)得有需要可以進(jìn)行參考。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫,可以對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和回顧。閱讀這些范文可以幫助求職者了解當(dāng)前市場(chǎng)對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的需求和標(biāo)準(zhǔn)。一份簡(jiǎn)歷打遍天下,整個(gè)求職過(guò)程只有一
廣播稿的撰寫需要在短時(shí)間內(nèi)引起聽眾的共鳴,要注意用簡(jiǎn)練有力的語(yǔ)言抓住受眾的注意力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩廣播稿,希望能給大家提供一些靈感。男:“清明時(shí)節(jié)
計(jì)劃書的撰寫需要綜合考慮各種因素,如時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等,要做到科學(xué)合理。在閱讀這些計(jì)劃書范文時(shí),請(qǐng)大家注意思考和思考其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,以便更好地提升自己的寫
每一份優(yōu)秀的總結(jié)都應(yīng)該包括對(duì)公司的成績(jī)和不足之處的客觀評(píng)價(jià)。以下是一些公司管理方面的最新研究和趨勢(shì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。20xx年度銷售工作計(jì)劃中共有三方面的內(nèi)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作能力。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)同一件事的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示
心得體會(huì)是在個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上所形成的知識(shí)總結(jié)和思考。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。班會(huì)目的:為了提高同學(xué)們的創(chuàng)
讀后感是一種主觀的、積極的情感體驗(yàn),是讀書體驗(yàn)的一個(gè)重要組成部分。如果你想了解一些優(yōu)秀的讀后感作品,那么不妨看看下面這些范文,或許會(huì)給你一些啟示和思考。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫和真切的情感打動(dòng)讀者的內(nèi)心。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。親愛(ài)的媽媽:現(xiàn)在已經(jīng)
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。——題記。花,生于秋日,眠于
寫月工作總結(jié)的過(guò)程讓我更好地意識(shí)到自己工作中的不足,并不斷為之改進(jìn)。隨著工作的進(jìn)行,我們經(jīng)常需要寫一篇月工作總結(jié),大家可以參考下面的范文來(lái)提升自己的寫作水平。
在日常工作中,我們常常需要為各種活動(dòng)和項(xiàng)目制定詳細(xì)的策劃方案。以下是小編為大家收集的一些策劃方案范文,希望能夠給大家一些啟示。為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容充實(shí)、論述透徹、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)完整的文章。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。應(yīng)這一角色,更好地輔佐老師管理其他學(xué)生。
除夕,又稱年三十,在中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)歷新年來(lái)臨之際,是一年中最重要的節(jié)日之一。以下是小編為大家整理的除夕慶祝活動(dòng)范文,希望能夠給大家提供一些輔助和啟發(fā)。爆竹聲中一歲除
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。
優(yōu)秀作文要有一定的藝術(shù)性,通過(guò)巧妙選擇詞語(yǔ)和句式,使文章更富有感染力和美感。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。音響是人間美的享受
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,我們能夠更好地提高自己的寫作水平。花開了,我獨(dú)自坐在院外,看著爺爺臨走前
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
當(dāng)我們面對(duì)人群時(shí),致辭可以幫助我們表達(dá)自己的觀點(diǎn)、情感和目標(biāo),從而引起聽眾的共鳴。請(qǐng)注意,這些范文僅供參考,寫致辭時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行創(chuàng)作和個(gè)性化。
優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題、探索真理。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。考生及家長(zhǎng)需要對(duì)這些高校有個(gè)大致
教學(xué)計(jì)劃是指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。了解一份優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,有助于我們更好地制定自己的教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校
在勞動(dòng)合同中,應(yīng)當(dāng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù),合理安排工作時(shí)間和休假制度。以下是一些勞動(dòng)合同的示例,可以幫助您了解合同的構(gòu)成和條款的約定。單位類型:法定代表人(或負(fù)責(zé)
總結(jié)是對(duì)自己所做工作的評(píng)估,可以幫助我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析,并增強(qiáng)自信心。在下面的總結(jié)范文中,你可以找到對(duì)于不同領(lǐng)域的經(jīng)典總結(jié)案例。根據(jù)第xx個(gè)“全國(guó)中小
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示實(shí)習(xí)生工作能力和學(xué)習(xí)成果的重要材料,對(duì)未來(lái)的就業(yè)起到積極的推動(dòng)作用。不同類型的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家豐富寫作的思路和素材。20xx年xx月,帶
主持詞要注意避免冗長(zhǎng)和啰嗦,要簡(jiǎn)練明了地表達(dá)出會(huì)議的主旨和重點(diǎn)。我們今天的討論會(huì)到此結(jié)束,希望大家能夠帶著收獲和思考離開。各位家長(zhǎng):大家好!很高興也很榮幸在這里
在制定策劃方案時(shí),我們需要與相關(guān)人員充分溝通和協(xié)商,以確保各方的意見(jiàn)得到充分考慮。接下來(lái)是一些經(jīng)典的策劃方案范文,可以幫助你更好地了解策劃方案的編寫方法。
畢業(yè)論文的撰寫過(guò)程需要遵循科學(xué)的研究方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)規(guī)范,確保文章的可靠性和可信度。以下是一些畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)和范例,希望能為大家的論文寫作提供參考和思路。
策劃方案的長(zhǎng)期效果需要考慮可持續(xù)發(fā)展和適應(yīng)變化的能力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫
致辭是在特定場(chǎng)合對(duì)特定對(duì)象進(jìn)行演講的一種形式,它可以表達(dá)發(fā)言人的想法和情感。在閱讀這些范文的同時(shí),也要注意運(yùn)用到自己的致辭中,靈活運(yùn)用其中的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式。
在制定策劃方案時(shí),需要充分考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保方案的可行性和可持續(xù)性。閱讀這些策劃方案范文,可以了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃方法和理念。
撰寫月工作總結(jié)是我們對(duì)自身工作狀態(tài)的一次評(píng)估和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作方向和目標(biāo)。在以下的月工作總結(jié)范文中,我們可以看到不同行業(yè)和職位的寫作風(fēng)格和思
活動(dòng)策劃是為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,讓參與者有一個(gè)愉快和有意義的體驗(yàn)。活動(dòng)策劃是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的工作,通過(guò)下面的范文,我們可以學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),年終總結(jié)是一個(gè)提醒我們不斷前行的重要推動(dòng)力。讓我們一起來(lái)看看下面這些年終總結(jié)范文,從中找到對(duì)自己有幫助的部分。新的一年將至,又要有一個(gè)新的開
教師總結(jié)是教師不斷提高自身教育教學(xué)能力的重要手段之一,是教師專業(yè)發(fā)展的必備素質(zhì)。閱讀一下以下優(yōu)秀教師總結(jié)范文,或許能夠給你的教育教學(xué)工作提供一些新的思路和方法。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的法律擔(dān)保,有助于保障各方的合法權(quán)益。在編寫合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,學(xué)習(xí)一些有效的表達(dá)和格式。出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方)。中文:_____
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生向?qū)熀皖I(lǐng)導(dǎo)展示自己實(shí)習(xí)成果和收獲的有力證據(jù)。在小編整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生的反思與思考,希望能夠給大家一些寫作上的
優(yōu)秀作文是一篇表現(xiàn)出扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和較高的思維能力,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢的作文。它可以給讀者留下深刻的印象,展現(xiàn)出作者的才華和思維深度,我想我
優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與,勤奮學(xué)習(xí),不畏困難,追求卓越。我們可以通過(guò)閱讀這些有關(guān)優(yōu)秀學(xué)生的故事,來(lái)激勵(lì)自己努力向上。我至今都無(wú)法忘卻,那個(gè)充斥著復(fù)雜情感的午后。
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。傍晚放學(xué)后,小兔和烏
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