在日常生活中,安全教案對于保護人們的生命財產安全具有重要作用。小編為大家搜集了一些優秀的安全教案實例,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇一
1、通過多種方式知道在公共場所擁擠的危害。
2、遇到擁擠的時候不推不擠,并了解擁擠時保護自己的辦法。
3、體驗不擁擠這一文明行為所帶來的益處。
配套ppt課件
操作圖片
小橋模型
一、情景導入
教師:今天老師要帶你們去公園里逛一逛,開不開心呀!讓我們出發吧!
教師:公園里有什么?過橋的時候我們要注意什么?免費的糖果想吃嗎?
教師:剛才你們領到糖果了嗎?為什么?
小結:在公共場所如果不遵守秩序,擠來擠去,不僅吃不到糖果,還玩的不盡興,不開心!
二、學習安全故事,了解公共場所擁擠的危害
播放故事課件
教師:故事中,你覺得誰的做法是不對的?我們應該吸取什么教訓?
教師:們覺得皮皮猴和大沿帽的做法對嗎?為什么?
教師:剛才你們在領取糖果的時候,也發生了擁擠現象,在擁擠的時候,你感覺怎么樣?
小結:在擁擠的時候,不僅會讓人不舒服,還有可能會受傷,太危險了!
三、了解在擁擠時保護自己的辦法
教師:既然擁擠現象這么危險,你有什么好方法保護自己?
觀看圖片,了解擁擠時保護自己的方法。
師幼共同小結保護自己的方法。
四、聯系生活,遷移經驗
教師:在生活中,你還知道到哪些公共場所?
判斷對錯
教師:請你下去看一下,圖片上的行為對不對,為什么?
幼兒分組操作
小結:在公共場所我們要遵守秩序,不推不擠,才能保證每個人的安全。
幼兒重新領取免費糖果
區域活動:將ppt故事,安全兒歌投放進語言區,區域游戲時可以看一看、說一說。
家園共育:家長與幼兒共同設計關于公共場所安全知識海報,了解更多關于公共場所的安全知識,并在學校進行宣傳。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇二
1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
1、滅火器照片
2、火災自救照片
一、談話導入
教師:小朋友們馬上放寒假了,你們開心嗎?
教師:放寒假,大家都會在家里過年,小朋友們喜歡過年嗎?
引導幼兒回答教師小結:哦,原來過年的時候大家都會穿上新衣服,吃很多很多的東西,還會一起放鞭炮,放煙花。
二:認識火災的危害
引導幼兒回答
教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著,吧很多東西也燒著等等。
三、火災的自救方法
教師:如果著火了怎么辦?在屋里著火了要怎么做?
教師:在屋里著火了我們就要拿到濕毛巾捂住嘴巴,彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器照片,讓幼兒學習。
教師:如果火很大,我們應該怎么做?
教師:我們應該馬上跑,跑到沒有火的地方,然后撥打119火警電話。
四:活動結束
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇三
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕元旦假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇四
“安全第一”、“安全無小事”,為了使學生能過上一個平安、快樂的學園生活,圍繞“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”等易發的安全問題對學生進行安全教育,提高學生的'安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
一、導入:同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的.溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》。
老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全。
學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
(二)防火安全。
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇五
1、 使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》
一、談話與討論:
1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
二、 使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、 教師總結寒假的含義。
三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、 冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
六、延伸活動:
發給每個幼兒《寒假安全知識調查表》,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容,并做好監督護理工作,填好調查表。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇六
1、讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
2、引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
讓幼兒初步認識暑假里的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
引導幼兒懂得暑假里預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
各種安全。
各種安全標志。
一、導入活動。
1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家里小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎么樣做呢?(引導個別幼兒回答)。
教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。
4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假里小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)。
5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
二、出示,請幼兒根據來說一說。
1、今天老師就帶來了一些,請你們說說這些哪些是正確的,哪些是錯誤的?
一、小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?
二、這些人在馬路上做什么?這樣做安全嗎?為什么?
三、你們瞧,天空中出現了什么呢?這個時候我們應該怎么呢?
四、這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什么地方,可以站在樹下射雨嗎?為什么?
2、出示一些安全標識,讓幼兒了解。
一、小朋友,你們猜猜這是什么?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標志的時候就要注意電。
二、這是注意安全的標識。
三、小朋友,看!標識里面的人怎么樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇七
1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。
1課時。
一、講明安全守法的重要性使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例并由畫圖學生介紹事例:
圖一:幾名少年在游戲廳玩時因游戲廳失火無路可逃而喪生(略)圖二:幾名少年在燃放鞭炮時一男孩被炸傷眼睛(略)。
圖三:幾名少年在河上滑冰一個小孩不幸溺水(略)。
圖四:一個小孩橫穿馬路被車撞傷(略)。
圖五:一個小朋友在家中看電視自己插電源不幸觸電(略)。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇八
安全教育是學生園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。
學生一年一度的寒假生活又將開始,為使學生歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強學生的安全防范意識,提高學生的自我保護能力,使學生過一個愉快的寒假和春節。
1、使學生了解寒假中應注意的安全和衛生,增強學生的自我保護意識。
2、通過討論,激發學生向往過寒假的情感,教育學生愉快、合理地過寒假。
3、培養學生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2.注意用電安全。
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。
不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇九
幼兒自由交流各自的寒假生活,體驗分享的.快樂。
教師在寒假旅游中拍攝的照片若干;電腦;多媒體投影儀。
2、教師向幼兒介紹自己的旅游。
(1)猜猜老師在哪兒旅游?
(2)你知道云南嗎?
(3)看照片并自由質疑。
(4)小禮物。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇十
1、回顧、交流、分享寒假生活經常,重溫豐富多彩的寒假生活。
2、初步養成良好的生活習慣和意識。
3、進一步發展在寒假中學到的技能。
一、寒假生活我是這樣過的——回顧。
1、自由發言說說自己每天做的事。
2、小組交流寒假中自己的`,家里的事,或相互傳看照片、物品等。
3、全班觀看“電視”,各組派1~2人去“電視”上講故事。
二、假期生活大家怎樣過的——調查統計。
1、“站隊”游戲。
2、根據統計,引導兒童討論哪些生活習慣不利于健康。
3、針對“睡懶覺”等影響新學期學習的情況,引導兒童討論怎樣改變不良習慣,遵守日常學校生活規范。
三、心情箱——分享。
1、每個同學在紙條上寫出或畫己感到高興或煩惱的事,再寫上自己的名字,投到相應的心情箱。
2、擊鼓傳花。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇十一
“安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛生”等冬季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
一、導入:
同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。所以要“時時處處注意安全”可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。請聽故事《踢球》老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
(二)、防火安全。
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三)、防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣寒冷的情況,要求學生不能私自到河灘、水庫滑冰。
(四)、交通安全。
(1)道路、交通。
(2)交通安全。
(3)交通法規。
(4)道路交通標志和交通信號。
引導討論。
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)、食品衛生。在我們的`生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2早、餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯;應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果,不購買、不使用街頭小攤販買的劣質食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人帶領下看病吃藥。
11、預防非典型肺炎要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋;去菜場要帶口罩。
13、不要玩弄家里存放的各種殺蟲劑、鼠藥等,以防中毒。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇十二
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
4、學會自我保護。
安全圖片。
一、使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的'時候應該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。
4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎么做呢?(請個別幼兒來回答)。
師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。
師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)。
小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。
三、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應該怎么做。
1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。
2、小結:讓我們快樂度寒假,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎么做,不應該怎么做。你來當他們的小老師。
一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇十三
1、 使幼兒了解寒假中應注意的安全,增強幼兒的自我保護意識。
2、 通過討論,激發幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、 培養幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。
圖片、錄像帶。《寒假安全知識調查表》
一、談話與討論:
1、教師:我們已經學了好多安全知識,那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做,有些事情我們千萬不能做,不然就會發生危險,哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些?(激發幼兒對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全;在外邊玩的時候,不跟陌生人走;小朋友不能動開水……)
二、 使幼兒了解寒假的含義,豐富知識經驗,激發幼兒過寒假的興趣。
1、 教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。
2、 幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、 教師總結寒假的含義。
三、 組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、 教師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力。
3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。
四、教師總結寒假里要注意的安全事項。
1、寒假里要注意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2 、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、 冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。
4、過春節時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
5、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動東西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
五、請幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯誤的安全行為。
愉快過寒假安全教案范文(14篇)篇十四
2、了解食用冷飲的常識,懂得不能貪吃冷飲。
3、能說出其他可以替代冷飲的消暑食品。
若干雪糕道具,醫生帽,聽診器
(一)導入,引導幼兒觀看圖片中的食物,并回答出老師提的問題。
2、能說說你最想吃的是什么嗎?為什么喜歡吃呢?
3、哇!很多小朋友都喜歡吃雪糕和冰激凌呢,那你們覺得雪糕和冰激凌能夠多吃嗎?
(二)引導幼兒觀看動畫并回答:學習基本的觀察,發展幼兒的思維能力和邏輯思考能力
1、小朋友很喜歡吃雪糕,一連吃好幾個,你覺得他這樣做對嗎?
2、后來這個小朋友怎么了呢?為什么會這樣呢?
小朋友你們還能列舉出其他的消暑食品嗎?(涼開水、綠豆湯)
情景表演:《東東肚子疼》,引導幼兒參與表演情景劇,鞏固本活動內容。夏天到了,東東可開心了,他最喜歡夏天,因為夏天可以吃各種冰冷的食品。今天東東一連吃了五根雪糕,喝了很多冰鎮飲料,還吃了幾塊冰西瓜。
東東:今天天真熱,冷飲真好吃,趁媽媽沒發現我要多吃點。(吃完沒一會兒,東東捂住肚子,蹲在地上)哎喲哎喲,肚子好疼呀!媽媽快來救救我!
媽媽:東東你怎么了呀,我打120叫醫生來。喂,醫生,我家孩子的肚子疼,您快來看看。媽媽把東東扶到椅子上,醫生很快就來了,用聽診器給東東做了檢查。
醫生:小朋友,你吃太多的生冷食品刺激了腸胃,引起了急性腸胃炎,所以肚子疼。
東東:我以后再也不敢吃那么多冷飲了!
1、幼兒的腸胃比較弱,不能吃過多生冷食品,家長可以幫幼兒準備涼開水或綠豆湯等消飲品來代替生冷食品。
2、回家后,請家長與幼兒共同表演情景劇《東東肚子疼》。