優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法，增添文章的魅力和吸引力。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文，我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法，幫助我們寫(xiě)出更好的作品。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇一
聽(tīng)說(shuō)武漢建立了一個(gè)新的圖書(shū)館，我迫不及待地去借書(shū)看。
來(lái)到圖書(shū)館，只見(jiàn)這個(gè)新建的建筑像一個(gè)巨大的凳子似地立在廣場(chǎng)上，既宏偉又高大，據(jù)說(shuō)有十萬(wàn)平方米呢，果然名不虛傳！
圖書(shū)館里面有成人閱覽室和少兒閱覽室，分別在三樓和一樓，還有電子閱覽室，可以在網(wǎng)上閱讀喜歡的節(jié)目。我進(jìn)入了一樓，那里的書(shū)有成千上萬(wàn)本。我拿了五本書(shū)，坐在那兒，我看完了鄭淵潔寫(xiě)的《魯西西之龍珠**》，這本書(shū)里有許多關(guān)于龍的故事，然后我通過(guò)電子服務(wù)臺(tái)辦了一張借書(shū)證，又通過(guò)自動(dòng)借書(shū)機(jī)借了四本書(shū)準(zhǔn)備回家慢慢地“煮書(shū)”。隨后我來(lái)到了屋面平臺(tái)花園，眺望著遠(yuǎn)處的沙湖美景，我的心醉了，情也醉了，醉在那沙湖湖光的美麗之中，醉在那寧?kù)o的書(shū)海之中！
我登錄了借書(shū)卡上的密碼，就可以隨意地進(jìn)入電子閱覽室，查閱我想看的書(shū)了。圖書(shū)館的三樓東區(qū)有兩百多臺(tái)數(shù)字化閱覽電腦，可以檢索信息、免費(fèi)上網(wǎng)聊天觀看電影呢；聲像閱覽區(qū)有幾十個(gè)獨(dú)立小隔間，人們能夠靠著長(zhǎng)長(zhǎng)的沙發(fā)觀看各種電影以及電視劇哦！
新的一年里有著新的圖書(shū)館，讓我們暢游在書(shū)的海洋里吧！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇二
中午的時(shí)候，媽媽告訴我校園記者有一個(gè)參觀圖書(shū)館的活動(dòng)，我激動(dòng)地連忙答應(yīng)參加活動(dòng)，因?yàn)椋瑫?shū)籍可是人類的精神食糧啊！
校園記者及部分家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái)，工作人員讓我們排好隊(duì)伍，便帶著我們進(jìn)樓參觀。我們饒有興趣地聽(tīng)講解員介紹圖書(shū)館。原來(lái)，這個(gè)圖書(shū)館有8層，其中有6層對(duì)外開(kāi)放，第一層是電子閱覽室、殘疾人閱覽室、采編目、少兒閱覽室。第二層是報(bào)紙閱覽室和老人閱覽室。第三層是計(jì)算機(jī)房和流動(dòng)書(shū)房，計(jì)算機(jī)房可以供人查找需要的各種資料，流動(dòng)書(shū)房里約有10萬(wàn)冊(cè)書(shū)呢！第四層是多媒體視聽(tīng)室。第五層是工具書(shū)。第六層是幾個(gè)培訓(xùn)室。
我最喜歡的自然是第一層的少兒閱覽室。在參觀最后，工作人員告訴我們可以去少兒閱覽室看書(shū)了。講解員告訴我們，這里的圖書(shū)共有4萬(wàn)冊(cè)，都是適合少兒閱讀的各類書(shū)籍。一聽(tīng)到我們可以看書(shū)了，同學(xué)們迫不及待地奔向書(shū)架，尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū)，急不可待地捧起書(shū)啃起來(lái)。瞧，有的站著，有的坐著，有的干脆就蹲到那里，真是一場(chǎng)看書(shū)的盛宴。我也迅速找到自己一直倍加喜愛(ài)的《格林童話》，津津有味地讀了起來(lái)。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇三
周二下午，我們五（9）中隊(duì)來(lái)到了大家期盼已久的上海圖書(shū)館。一進(jìn)入圖書(shū)館，我們就感到了濃濃書(shū)香。
我們參觀了漫畫(huà)展，張樂(lè)平、葉淺予、魯少飛等漫畫(huà)家，以漫畫(huà)的形式，披露與諷刺了一些發(fā)生在當(dāng)時(shí)的市井故事，寓教于樂(lè)，深入人心。
接著我們來(lái)到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書(shū)籍，我們都快挑花了眼，真不知選哪一本書(shū)好。同學(xué)們小心翼翼地從書(shū)架上抽出書(shū)，津津有味地閱讀起來(lái)，始終不肯放下。直到后來(lái)，老師命令我們集合時(shí)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了閱覽室。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇四
圖書(shū)館是我最愛(ài)去的地方之一，這不，上周六我和爸媽又去那里參觀了。
我們首先來(lái)到一樓大廳，一轉(zhuǎn)彎就看到了少兒借閱室，我們決定最后再去那里借書(shū)，先去別的地方看看。一樓還有文學(xué)圖書(shū)借閱室和電子閱覽室。二樓是中文報(bào)刊閱覽室，我看到有大量的報(bào)紙和雜志。三樓是合訂報(bào)紙閱覽室。四樓是社科借閱室。我們乘電梯又回到了一樓，進(jìn)入少兒借閱室。哇!有好多新書(shū)呀!我都挑花眼了，這本也想借，那本也想借。最后，我忍痛割愛(ài)，挑了三本，其中《雷人孔子》更是讓我愛(ài)不釋手，禁不住馬上開(kāi)始閱讀。
最后，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新東西，原來(lái)現(xiàn)在可以自助借書(shū)了——在門(mén)口的機(jī)器上刷卡就可以方便地辦理借書(shū)手續(xù)，真是太先進(jìn)了。
走出圖書(shū)館，我的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始盤(pán)算下次什么時(shí)間還來(lái)這里了。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇五
十一國(guó)慶黃金周，我和姐姐走進(jìn)圖書(shū)館，第一感覺(jué)好安靜啊，圖書(shū)館里面好干凈，一個(gè)個(gè)圖書(shū)架放滿著圖書(shū)整整齊齊地排放著。一下子我都有點(diǎn)眼花繚亂，不知道找哪些書(shū)來(lái)看好，我站在一排排圖書(shū)架面前停了下來(lái)。姐姐走到我身邊問(wèn)我喜歡看什么書(shū)，然后姐姐告訴我圖書(shū)館的每一本書(shū)都有分類編號(hào)排放的，首先要知道自己看那一類的書(shū)，就走到那一個(gè)圖架上找自己喜歡的書(shū)，另外姐姐還帶我到圖書(shū)館的大廳旁邊的幾臺(tái)電腦面前，教了我怎么檢索書(shū)刊。在查找途徑里面輸入刊名或在方框輸入查找的內(nèi)容就可以找出我想要看的書(shū)的編號(hào)在哪里了。
經(jīng)過(guò)姐姐的指點(diǎn)，我頓時(shí)找到了方向，還感覺(jué)現(xiàn)在的科技真方便，連幫我找喜歡的圖書(shū)也很方便了。我找了幾本關(guān)于作文和小說(shuō)的書(shū)來(lái)到了一邊的桌子上看。因?yàn)檫@里很安靜，感覺(jué)以前我在家里看書(shū)都不進(jìn)腦子的，而現(xiàn)在我感覺(jué)看了什么，腦子里都可以浮現(xiàn)出來(lái)了，感覺(jué)在這里看書(shū)真好，可以令我的注意力集中在一起。
在圖書(shū)館看了好半天書(shū)，媽媽打過(guò)來(lái)叫我們回家去了，我才把書(shū)本放回原位，才跟著姐姐依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇六
這天，我們來(lái)到位于廣州新中軸線的花城廣場(chǎng)，參加以“賞花城之美，悟文化之韻”的主題活動(dòng)。
走進(jìn)圖書(shū)館，抬頭仰望，只見(jiàn)天花板是用玻璃做成的，陽(yáng)光可以穿過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)。這樣的設(shè)計(jì)，使圖書(shū)館很明亮，還可以節(jié)約用電，設(shè)計(jì)師想得可真周到。在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的設(shè)備，那就是圖書(shū)殺菌機(jī)。“圖書(shū)殺菌機(jī)是干什么的呢？”我問(wèn)道。媽媽告訴我：“因?yàn)槊總€(gè)人在看書(shū)的過(guò)程中，手上的病菌會(huì)留在書(shū)上，如果借完了書(shū)就直接放回去的話，病菌就會(huì)傳給另外一個(gè)人，所以必須用圖書(shū)殺菌機(jī)把書(shū)上的細(xì)菌消除掉。”聽(tīng)了媽媽的解釋，我恍然大悟，感嘆道：“現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真是先進(jìn)啊！”
這項(xiàng)活動(dòng)好有趣，我不僅體驗(yàn)到了奇趣課不一樣的上課方式，還體驗(yàn)到廣州圖書(shū)館的先進(jìn)技術(shù)！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇七
早上，同學(xué)和老師都到齊了，圖書(shū)館的一位阿姨帶著我們開(kāi)始參觀了，首先把我們帶到收藏江蘇名人書(shū)畫(huà)的地方，里面有許多書(shū)，書(shū)架上的書(shū)擺的整整齊齊，書(shū)架的后面墻上掛著美麗的山水畫(huà)，好美啊！接著我們來(lái)到了小朋友看書(shū)的地方，在進(jìn)去之前阿姨告訴我們只能小朋友進(jìn)去，爸爸媽媽不能進(jìn)去，里面有好多書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《淘氣包馬小跳》、還有《米老鼠》。
參觀完了小朋友看書(shū)的地方，阿姨又把我們帶到專門(mén)給盲人讀書(shū)的地方，阿姨拿了一本書(shū)讓我們摸一摸上面的小點(diǎn)點(diǎn)，問(wèn)我們有什么感覺(jué)，我們摸了一下都說(shuō)沒(méi)感覺(jué)，阿姨說(shuō)盲人就能感覺(jué)到。說(shuō)完又把我們領(lǐng)到盲人專用電腦前，盲人電腦和平常的電腦有點(diǎn)不一樣，盲人電腦的鍵盤(pán)上有好多小點(diǎn)點(diǎn)，盲人找到新聞后小點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成盲字，阿姨演示一次給我們看，果然小點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)成許多盲字。參觀完盲人讀書(shū)的地方我們又來(lái)到7樓藏書(shū)的地方，里面的一位叔叔告訴我們圖書(shū)不能遇到陽(yáng)光、空氣和水份，要不然時(shí)間長(zhǎng)了書(shū)就會(huì)爛了。接著我們又來(lái)到負(fù)一樓，負(fù)一樓是建圖書(shū)館是發(fā)現(xiàn)的文物，有刻著獸臉的瓦片，有碎了的陶罐，還有一口井。
圖書(shū)館里的書(shū)好多呀！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇八
二十三號(hào)下午，我們?nèi)⒂^圖書(shū)館。那里的工作人員給我們每一個(gè)人發(fā)了兩個(gè)借書(shū)板，好不容易找到自己喜歡看書(shū)，可是，沒(méi)看幾頁(yè)，老師就讓集合了。我迅速的吧書(shū)放它原來(lái)的位置，去集合了。
著次活動(dòng)非常有意思！我非常喜歡！
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參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇九
暑假，媽媽帶我去西安旅游。我們?nèi)チ巳A山、回民街、華清池……我最喜歡的，是秦始皇兵馬俑。
一早起來(lái)，我們就乘車(chē)來(lái)到了秦始皇兵馬俑歷史博物館。媽媽請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游，給我們?cè)敿?xì)講解。
先來(lái)到一號(hào)坑。一走進(jìn)去，我就看到了一個(gè)拱形大廳。坑里的兵馬俑很整齊，就像一個(gè)方陣。導(dǎo)游說(shuō)：“這地方本來(lái)是一塊田，因?yàn)榉N不出來(lái)農(nóng)作物，就有人一直往下挖井，結(jié)果卻挖到了兵馬俑。”一號(hào)坑最多的俑，是武士俑。這些俑身高差不多一米八，千姿百態(tài)，有的`像正在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，有的像是在思念家鄉(xiāng)。
再到二號(hào)坑。這兒都是馬或騎兵俑。戰(zhàn)馬栩栩如生，好像正在狂奔，戰(zhàn)士們騎在馬上向著遠(yuǎn)方?jīng)_鋒。
來(lái)到三號(hào)坑。這里的兵馬俑都是將軍俑。將軍俑身材魁梧，身披鎧甲，昂首挺胸，好像經(jīng)戰(zhàn)多年，區(qū)區(qū)戰(zhàn)斗小事一樁。
你們喜歡兵馬俑嗎？去西安看看吧！
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參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十
去年，我和媽媽一起參觀了名揚(yáng)中外的秦始皇兵馬俑。
我們隨著人群走了進(jìn)去。啊，這個(gè)博物館好大呀!
有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過(guò)去。此時(shí)，我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，不由驚嘆道：“太神奇了!
參觀結(jié)束了，我陷入了沉思。腦海里總閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)兵馬俑的形象。以前，我聽(tīng)老師講過(guò)，我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，今天，我親眼看到了。我為我能生長(zhǎng)在這個(gè)有著燦爛文化的古國(guó)而感到無(wú)比自豪。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十一
周日下午，我、媽媽和弟弟一起去河南省少兒圖書(shū)館看書(shū)。
進(jìn)入圖書(shū)館，我們需要過(guò)安檢，先把物品放到桌子上過(guò)安檢，我們就進(jìn)入圖書(shū)室了。我找到了揭秘系列的圖書(shū)，其中有弟弟喜歡的恐龍和我喜歡的船舶。我一本一本看完了之后就回到圖書(shū)室里找書(shū)。我去找書(shū)時(shí)看見(jiàn)了《揭秘二戰(zhàn)》，這本書(shū)我很想看，但是有其他人正在看，我就去放揭秘系列書(shū)的地方找，看到媽媽和弟弟也在那里看書(shū)。我轉(zhuǎn)了半天后發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)把《揭秘二戰(zhàn)》放回去了，我就趕緊取走。
我告訴媽媽我想借《揭秘二戰(zhàn)》這本書(shū)，可是我們沒(méi)有借閱卡。媽媽去辦了借閱卡，我們就把想看的書(shū)借走了。大概十七點(diǎn)的時(shí)候我們高高興興的拿著書(shū)回家了。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十二
在地鐵上，有人吃東西，有人看手機(jī)，有人睡覺(jué)，有人看書(shū)，就是沒(méi)有人說(shuō)話，所以，地鐵里非常的安靜。
坐了20分鐘的車(chē)，我們終于到了那個(gè)充滿知識(shí)的圖書(shū)館。
圖書(shū)館前，有個(gè)非常大的廣場(chǎng)，那兒人山人海，很多人在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧。
圖書(shū)館門(mén)前，排著一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)，我無(wú)奈地問(wèn)：“這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，要排多久呀！況且天氣這么熱，不如去買(mǎi)個(gè)雪糕吃吧！”唐蕊卻說(shuō)：“不行！如果你出去了就只能排最后，那樣會(huì)更長(zhǎng)，你看我們說(shuō)著說(shuō)著不就到了嗎？”我一看，大吃一驚地想：呀！這么快就進(jìn)去了！
啊！圖書(shū)館的書(shū)可真讓人眼花繚亂呀！有文學(xué)書(shū)，有動(dòng)漫，有外文小說(shuō)，有中文小說(shuō)……各種各樣的書(shū)。
唐蕊看了一下問(wèn)我：“你喜歡看什么書(shū)呢？”“校園小說(shuō)！”我一下子脫口而出，她驚喜地看著我說(shuō)：“哇！我也最愛(ài)看那種書(shū)了！”于是，她用她有史以來(lái)最快的速度帶我跑樓梯上三樓。
到了三樓，我早已氣喘吁吁，可唐蕊不但沒(méi)有停下還加速了呢！她一下子就帶我到了校園小說(shuō)的書(shū)架前。
我上氣不接下氣，可是我一看到陽(yáng)光姐姐伍美珍的書(shū)，馬上就來(lái)勁了，用光一樣的速度把所有伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)都搶光了，唐蕊卻一本也沒(méi)有搶到。后來(lái)，我看她如此可憐便給了她一本。
閱讀區(qū)內(nèi)靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，因?yàn)樗麄兌汲领o在了書(shū)的海洋中。
前不久，我還在和唐蕊說(shuō)說(shuō)笑笑，許多人都在瞪著我們，后來(lái)我拿著手機(jī)，放了一首優(yōu)美的音樂(lè)便也沉靜在了書(shū)的海洋中。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間就五點(diǎn)五十分了，由于只能借十五本，不然我恨不得都借了。
今天我真開(kāi)心呀！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十三
“下午的閱讀課，我?guī)銈內(nèi)D書(shū)館看書(shū)！”丁老師的好消息一宣布，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
盼望著，盼望著，閱讀課終于到了，我們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，一路興奮地奔向圖書(shū)館。剛進(jìn)圖書(shū)館，一股油墨的清香幽幽飄來(lái)。只見(jiàn)一排排書(shū)架上整整齊齊地?cái)[放著許多嶄新的書(shū)籍，我們都瞪大了眼睛，像一匹餓狼，眼睛急切地尋找著自己喜歡的書(shū)。
突然，我的眼前一亮，一本《世界之最》映入我的眼簾，我迫不及待地把它抽出來(lái)，然后找到靠窗的一個(gè)座位坐下，津津有味地看了起來(lái)。此刻，圖書(shū)館里安靜極了，只有翻書(shū)的“嘩嘩”聲。因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都找到了自己喜歡的書(shū)，正徜徉在故事的海洋里呢！
讀書(shū)不僅讓我們吸取了許多知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，而且讓我們獲得了許多快樂(lè)。讓我們這些“小書(shū)蟲(chóng)”每天都能鉆進(jìn)圖書(shū)館，去美美地“啃啃”自己心愛(ài)的書(shū)吧！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十四
暑假的一天下午，我和姥爺、爸爸、媽媽一起去位于長(zhǎng)白縣大廣場(chǎng)中心位置的長(zhǎng)白縣博物館參觀，我高興極了！
一進(jìn)博物館，濃厚的歷史氣息撲面而來(lái)。只見(jiàn)展廳里“滄桑巨變，錦繡長(zhǎng)白”八個(gè)大字躍入眼簾，這是長(zhǎng)白縣61年來(lái)的文化藝術(shù)成就展。通過(guò)黑白照片講述了長(zhǎng)白發(fā)展變遷，近年來(lái)長(zhǎng)白發(fā)展變化和長(zhǎng)白主要景點(diǎn)，靈光塔、長(zhǎng)白山天池、十五道溝風(fēng)景區(qū)等等。這些作品記錄了長(zhǎng)白縣從1958年到2019年，以前的人文歷史、生態(tài)美景、民族風(fēng)情和厚重文化歷史，對(duì)于再現(xiàn)長(zhǎng)白百年前的歷史具有重要的價(jià)值和意義，是紀(jì)念長(zhǎng)白發(fā)展的永恒紀(jì)念，傳承歷史的寶貴精神財(cái)富，是全縣人民寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。
對(duì)比看到彩色照片，家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化，新建的廣場(chǎng)、體育場(chǎng)，以及美麗的綠化，家鄉(xiāng)的新面貌一覽無(wú)余，靈秀長(zhǎng)白正在吸引著越來(lái)越多游客遠(yuǎn)道而來(lái)。
我們來(lái)到中間展區(qū)剪紙板畫(huà)，把各族人民載歌載舞形象生動(dòng)展示，栩栩如生，我還看到人參齡20多年的人參，用雕刻有龍的圓形瓶酒炮制。銘記：不忘初心，牢記使命！
參觀完博物館，深切地感受到長(zhǎng)白縣的華麗轉(zhuǎn)身，濃厚的文化沉淀，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為長(zhǎng)白建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！2019年又是祖國(guó)華誕70周年，我為祖**親日益繁榮昌盛而感到驕傲、自豪！我深信：獨(dú)立、自由、民主、統(tǒng)一、富強(qiáng)的中國(guó)將會(huì)震驚全世界，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加美麗富饒、燦爛輝煌！家鄉(xiāng)人民共建“美麗、富庶、文明、和諧、平安、幸福”的新長(zhǎng)白！
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參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十五
一天，我在家里覺(jué)得很悶，于是想找好朋友玩。我撥通了一個(gè)電話：“王欣悅媽媽好！王欣悅在不在家呀？”“哦！王欣悅?cè)D書(shū)館看書(shū)去了，你找她可以去圖書(shū)館。”于是我就直奔圖書(shū)館去了。
到了青陽(yáng)縣圖書(shū)館。咦！王欣悅呢？我非常疑惑！只得去問(wèn)問(wèn)管理員阿姨：“阿姨！怎么沒(méi)有看到讀書(shū)的小學(xué)生呢？”阿姨回答道：“他們都坐‘時(shí)空穿越機(jī)’去了‘未來(lái)圖書(shū)館’了！”“未來(lái)圖書(shū)館！什么樣子？我也想去看個(gè)究竟！”我疑惑地問(wèn)阿姨。阿姨解釋說(shuō)：“這個(gè)未來(lái)圖書(shū)館就是20xx年圖書(shū)館的樣子，坐上‘時(shí)空穿越機(jī)’過(guò)去就能體驗(yàn)在未來(lái)圖書(shū)館讀書(shū)的感受。”阿姨邊說(shuō)邊用手指左邊那臺(tái)卡通機(jī)器。
我嘗試著坐上那臺(tái)卡通機(jī)器也就是‘時(shí)空穿越機(jī)’，轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的青陽(yáng)縣‘未來(lái)圖書(shū)館’。在那里，我看到了王欣悅等許多小學(xué)生。但是奇怪的是他們每人都坐在一塊‘筋斗云’上專心致志地閱讀。于是，我和王欣悅輕輕地打了個(gè)招呼，就也坐上了一塊‘筋斗云’準(zhǔn)備看書(shū)。
不看不知道，這‘筋斗云’真奇特。你想坐它就是凳子、你想躺它就是揺椅、你想睡它就是床。你想看什么書(shū)，按一下紅色按鈕，就出現(xiàn)了26個(gè)字母，再按一下書(shū)名的聲母，你心儀的書(shū)就飛來(lái)了。如果想把書(shū)還回去，則按一下綠色按鈕，書(shū)就自動(dòng)地飛回到林立的書(shū)架群中，按照書(shū)籍門(mén)類回到自己的位子上待命。據(jù)說(shuō)這借書(shū)、還書(shū)的工作都是萬(wàn)物互聯(lián)的‘物聯(lián)網(wǎng)’完成的，真神奇啊！
你們喜歡這樣的圖書(shū)館嗎？你對(duì)‘未來(lái)圖書(shū)館’還有什么更好的設(shè)想嗎？如果有的話，請(qǐng)向‘未來(lái)圖書(shū)館’設(shè)計(jì)委員會(huì)投稿吧！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十六
20xx年3月23日是一個(gè)特殊的日子——世界氣象日，我們太倉(cāng)日?qǐng)?bào)的小記者們一起來(lái)到了太倉(cāng)市氣象局，了解氣象的奧秘。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了講解員，緊接著跟隨他來(lái)到了會(huì)議室。我們圍聚在桌邊，觀看各類氣象的解說(shuō)視頻，從視頻中我們得知，由于地球全球變暖，使得各種氣象出現(xiàn)——臺(tái)風(fēng)、泥石流、雷電、暴雨……造成了許多人員傷亡，給人們留下慘痛的教訓(xùn)。看完視頻，講解員叔叔告訴我們，導(dǎo)致這一原因的罪魁禍?zhǔn)资恰?yáng)，近年來(lái)太陽(yáng)經(jīng)常將一股股大耀斑射向地球，而導(dǎo)致了這一現(xiàn)象發(fā)生，所以我們今后要多多注意氣象局發(fā)出的天氣預(yù)報(bào)。
接著，我們一起來(lái)到了控制中心，只見(jiàn)電腦上顯示著一張張?jiān)茍D，圖上還有一條條黃色的線段。經(jīng)講解員叔叔講解后，我才知道。原來(lái)，從這張圖可以得知全國(guó)各地區(qū)的降雨量與濕度，濕度一共分為五種顏色。每天的天氣預(yù)報(bào)就是工作人員根據(jù)這一張張圖播出的。
最后，我們來(lái)到氣象局的院子里，參觀探測(cè)天氣的儀器，我們首先來(lái)到一塊泥土前，講解員叔叔告訴我們，這一層泥土下面埋著許多儀器，可以探知泥土溫度及濕度，通過(guò)傳遞到控制中心的數(shù)據(jù)中，工作人員可以加以分析，并為預(yù)報(bào)天氣做準(zhǔn)備。他又領(lǐng)著我們來(lái)到一個(gè)百葉箱前，打開(kāi)箱蓋只見(jiàn)一個(gè)樣似天平的溫度計(jì)，我得知，這個(gè)溫度計(jì)是使用一根金屬桿來(lái)測(cè)量溫度的。可為什么要放置在百葉箱中呢？原來(lái)百葉箱淋不著雨，可以使溫度計(jì)正常測(cè)量溫度。接著我們繼續(xù)參觀了許多氣象局中的設(shè)施——風(fēng)速儀，風(fēng)向儀，還有測(cè)空氣污染度的呢！參觀完設(shè)施，合影留念后，我們便戀戀不舍的離開(kāi)了那里。
這次參觀氣象局讓我感受到了氣象的魅力，更讓我感受到了天氣預(yù)報(bào)的重要。我愛(ài)這次氣象局之旅！
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十七
周三下午第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到圖書(shū)館看書(shū)，大家別提有多興奮，這可是我們第一次到圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館，只見(jiàn)一排排美麗的圖書(shū)整整齊齊地?cái)[在書(shū)架上，散發(fā)著淡淡的書(shū)香。兩邊的書(shū)柜上放著我們最喜歡的繪本，那嶄新的圖書(shū)，那花花綠綠的封面是那么誘人。李老師吩咐我們先找好位置坐下，并告訴我們可以挑自己喜歡的繪本看。我迫不及待地跑到書(shū)架前，精心地挑了一本《幼兒百科》。
靜靜地回到座位上，我聚精會(huì)神地看起來(lái)。書(shū)里的內(nèi)容特別精彩，有我最喜歡的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的過(guò)程是這樣的：先找一個(gè)牛奶盒子，劈成兩半，把其中一半當(dāng)船身，在“船身”上纏上膠帶，形成層次分明的船板效果；再找一根吸管做桅桿，固定在帆船上。把彩紙剪成三角形做成帆，粘在桅桿上；最后用細(xì)繩把船帆和船舷連接起來(lái)。這樣，漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了，下課鈴也響了，我們依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
今天到圖書(shū)館看書(shū)，雖然只看了一本書(shū)，可是我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了制作帆船的方法。這個(gè)星期天，我要和媽媽一起動(dòng)手做帆船。
參觀圖書(shū)館三年級(jí)（模板18篇）篇十八
愉快的假期又開(kāi)始了！我們的假日小隊(duì)也開(kāi)始了第一次活動(dòng)。
當(dāng)我們跨進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)時(shí)，一排排堆積如山的書(shū)本，一排排舒適的座椅，寬闊的大廳映入我們眼簾。
走進(jìn)圖書(shū)室，一股濃濃的書(shū)香味沖進(jìn)我的鼻子里，親切地叫著我：“快來(lái)！快來(lái)！”
我穿過(guò)一排排書(shū)架，圖書(shū)室的書(shū)真多啊！那里有《裝在口袋里的爸爸——魔藥》、《吹小號(hào)的天鵝》、《中華上下五千年》、《草原上的小木屋》……其中我最喜歡的就是《吹小號(hào)的天鵝》，里面講了一只名叫路易斯的吹號(hào)天鵝，由于它一出生就是一只啞巴天鵝，不能發(fā)出任何聲音，所以受到了同類的排斥。等到心愛(ài)的天鵝出現(xiàn)，它也無(wú)法用洪亮的聲音表達(dá)自己的求愛(ài)。但是，路易斯并沒(méi)有灰心，它找到了老朋友薩姆，一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的孩子，在薩姆的幫助下，它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是森林里的動(dòng)物卻看不懂文字，父親為了它，竟冒險(xiǎn)從商店里偷來(lái)一只小號(hào)。于是，路易斯很努力很努力地學(xué)習(xí)吹小號(hào)，越吹越好，終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打支了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。我像一只小海豚一樣，遨游在知識(shí)的.海洋中了。看著看著，我入了迷，一頁(yè)一頁(yè)，不知不覺(jué)已經(jīng)看了一半了。我沉浸在書(shū)中。
天漸漸黑了，我們結(jié)束了本次活動(dòng)。