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我的新發(fā)明(模板17篇)

時(shí)間:2025-06-18 作者:筆硯

作文是一種情感的宣泄和思想的表達(dá),優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇一

現(xiàn)在的人們都很忙,沒(méi)有時(shí)間陪伴自己的孩子,也很少有時(shí)間去輔導(dǎo)孩子的功課。所以我想發(fā)明一個(gè)叫小度的家教機(jī)器人。

我發(fā)明的`家教機(jī)器人頭頂上有頭發(fā),和真人一樣,頭是用鐵做的,兩個(gè)眼睛像小燈泡一樣烔烔有神,耳朵是用木頭片做的,嘴巴帶著笑容。看起來(lái)很和藹可親。身體是用納米材料做的,這樣就不怕被雨淋濕了。胸部是一臺(tái)冰箱,小孩子們口渴的時(shí)候可以拿一個(gè)雪糕吃。腿是一把可以又能合住的椅子,既能變成腿,也可以變成椅子,這樣孩子們?cè)谏蠈W(xué)的路上如果累了就可以坐在椅子上休息一會(huì)兒。這個(gè)家教機(jī)器人小度最厲害的就是可以教孩子們學(xué)習(xí),只要叫一聲“小度”“小度”,他就會(huì)回應(yīng)你說(shuō)“在呢”,這時(shí)就可以說(shuō)出你的問(wèn)題或你不會(huì)的題,它就會(huì)耐心的回答你,直到你聽(tīng)明白。它的后腦勺上有一個(gè)按鈕,一按頭就會(huì)變成平板電腦,可以讓孩子們做題,不會(huì)的題也可以在平板上看視頻,這樣就可以輕松的學(xué)會(huì)這道題。這種機(jī)器人既能教孩子們學(xué)習(xí)也會(huì)做家務(wù),也能給孩子們講故事,還會(huì)和孩子們做游戲,有了這種機(jī)器人在生活中就方便多了。

這就是我發(fā)明的機(jī)器人——家教機(jī)器人!

我的新發(fā)明(模板17篇)篇二

今天回家的路上,看到燒烤的地方濃煙滾滾,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我想到,如果有一種能將污染環(huán)境的黑煙轉(zhuǎn)化為能源的裝置,那該多好。

(一年級(jí),100字)。

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012級(jí)3班王瑞哲。

我想成為小小發(fā)明家。

我打算發(fā)明一個(gè)小機(jī)器人,讓他幫我媽媽做家務(wù)。從此我媽就不努力了。

我還想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人老師,在父母不在家的時(shí)候陪我學(xué)習(xí)。

我還想發(fā)明一款路警機(jī)器人1號(hào),之后道路加寬,隨時(shí)不會(huì)堵車(chē)。

我也想發(fā)明很多新發(fā)明。如果你需要什么,請(qǐng)告訴我,我長(zhǎng)大后會(huì)成功的。請(qǐng)相信我!

山東省日照市五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一年級(jí)三年級(jí)三年級(jí)三年級(jí)2012山東省五蓮。

(一年級(jí),250字)。

我的新發(fā)明,廣東省東莞市石龍鎮(zhèn)胡艾蓮學(xué)校;半個(gè)世紀(jì)后的紫軒,中國(guó)將成為世界級(jí)的強(qiáng)國(guó)。但是人們還是有一些顧慮,就是環(huán)保和交通。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我將發(fā)明超級(jí)磁懸浮車(chē)。

這種車(chē)?yán)么盆F同性相斥異性相吸的特性,在車(chē)底安裝磁鐵。可能有人會(huì)問(wèn),路上不是要裝磁鐵嗎?不是,另一塊磁鐵是地球,巧妙地利用了它的磁場(chǎng)。

汽車(chē)有很多功能:在特殊情況下,司機(jī)可以按下“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車(chē)就可以安全行駛。比如路上車(chē)太多,它就啟動(dòng)磁力,離開(kāi)地面,在空中行駛;當(dāng)司機(jī)或乘客心煩意亂時(shí),車(chē)會(huì)自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè),培養(yǎng)人的氣質(zhì);當(dāng)路面因大雨被淹時(shí),它并不害怕,因?yàn)槠?chē)可以像船一樣在水上飛行;如果司機(jī)超速,汽車(chē)會(huì)發(fā)出警告。兩次警告后,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)罰單,并向_門(mén)報(bào)告。交警叔叔有了以后就不用那么辛苦了。這輛車(chē)甚至盲人也可以使用。只需按下“盲導(dǎo)航”模式按鈕,告訴目的地在哪里,汽車(chē)就會(huì)安全護(hù)送車(chē)主到那個(gè)地方。

這輛車(chē)不僅功能多,而且款式也多。紅色、黃色、綠色.車(chē)主可以隨意組裝汽車(chē),改變款式和顏色,幾乎和變形金剛一樣。花形、面包形、蜜蜂形……全部。五顏六色的汽車(chē)為美麗的街道和寬闊的道路增添了絢麗的風(fēng)景。

汽車(chē)也非常環(huán)保,使用所有的生活垃圾和工廠廢氣和廢水。把它們放在汽車(chē)?yán)铮涂梢源嫫娃D(zhuǎn)化成能源。在行駛過(guò)程中,還能吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。

反正我的發(fā)明不錯(cuò)!30年后可以擁有一個(gè)!

講師:呂清海。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇三

現(xiàn)在是2150年,現(xiàn)在的科技非常的發(fā)達(dá),各種各樣的高科技產(chǎn)品應(yīng)有盡有,當(dāng)然也有離不開(kāi)看時(shí)間的手表,現(xiàn)在手表被發(fā)明的十全十美,款式新穎,功能強(qiáng)大……哈哈!我就是這個(gè)手表的發(fā)明者。

這個(gè)手表成橢圓形其功能也非常齊全,有8個(gè)按鈕,分別是藍(lán)、紅、綠、紫、粉、黑還有一個(gè)極其重要的顏色——五彩色。

五彩色——一個(gè)緊急按鈕,如果發(fā)生了什么地震或者是海嘯等重大自然災(zāi)害,它可以發(fā)射一個(gè)堅(jiān)硬的泡泡,里面就像你的家,是一個(gè)微縮空間它雖然只有一立方米那么大,但是在你遇險(xiǎn)躲進(jìn)去的話那么它的空間就像一個(gè)豪宅那么大。那里邊的食物夠你吃上100年的。這就是它最大的一個(gè)功能。

藍(lán)色——把手表切換成手機(jī),手機(jī)上有的'各大應(yīng)用,都可以查詢或者是詢問(wèn)。

紅色——可以從手表里發(fā)射一個(gè)汽車(chē),手表也就是汽車(chē)的停車(chē)庫(kù)了。

綠色——飛行按鈕,如果你按下綠色的話,你的背上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)飛行器,是從手表里面用虛擬打印技術(shù)迅速打印出來(lái)的。

紫色——按鈕是虛擬打印技術(shù),如果你摁下紫色按鈕并說(shuō)你想要打印什么或立體的東西,它都可以用纖維素,使用5d打印技術(shù),幫你迅速打印出來(lái)。

粉色——變色槍,他會(huì)變成一把沖鋒槍,里面的子彈都是無(wú)公害的,而且你可以打在一面墻上,瞬間這面墻就會(huì)變成你想要的顏色。

黑色——一個(gè)非常厲害的按鈕,如果你摁下它如果你在夏天那么你就像背了一臺(tái)空調(diào)一樣涼爽,到冬天的時(shí)候釋放熱量。

怎么樣?是不是立刻想擁有一款這樣的手表?沒(méi)問(wèn)題!等我長(zhǎng)大成為科學(xué)家去實(shí)現(xiàn)它!

我的新發(fā)明(模板17篇)篇四

30年后,中國(guó)將成為世界一流的強(qiáng)國(guó)。但人們還是有所憂慮,那就是環(huán)保和交通了。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我將發(fā)明了超級(jí)磁浮車(chē)。

這種車(chē)?yán)么盆F同性相拒,異性相吸的特點(diǎn),汽車(chē)底部裝上磁鐵。也許有人會(huì)問(wèn),那不是路面也要裝上磁鐵了嗎?不,另一塊磁鐵就是地球,巧妙地利用地球的磁場(chǎng)。

車(chē)子有許多功能:在特殊情況時(shí),司機(jī)可按“自動(dòng)導(dǎo)航”模式,汽車(chē)就能安全地行駛。比如公路上車(chē)太多,它就會(huì)啟動(dòng)它的磁性而離開(kāi)地面,在空中行駛;在司機(jī)或乘客心情煩躁時(shí),車(chē)子就自動(dòng)放出悅耳的音樂(lè)陶冶人的性情;因暴雨路面被淹的時(shí)候,也不怕,因?yàn)檐?chē)子完全可以像船一樣在水上飛馳;如果司機(jī)超速了,車(chē)子就發(fā)出警告,兩次警告以后,它就自動(dòng)開(kāi)罰單傳到交通部門(mén)報(bào)告,交警叔叔有了它以后就不用這樣辛苦了。這車(chē)連盲人也可以使用,只要按下“盲人導(dǎo)航”模式按鈕,并說(shuō)出目的地在哪兒,車(chē)子就會(huì)安全地把主人護(hù)送到該地方。

車(chē)子不但功能多,它的款式也很多。紅的、黃的、綠的……車(chē)主可隨自己的愛(ài)好,把車(chē)子任意拼裝,改變款式和顏色,幾乎和變形金剛差不多。花朵形、面包形、蜜蜂形……無(wú)一不可。五彩繽紛的車(chē)子為美麗的街道寬闊的公路增添了一道道絢麗的風(fēng)景。

車(chē)子還十分環(huán)保,用的全是家庭的垃圾、工廠的廢氣廢水。把它們裝進(jìn)車(chē)子,就可以轉(zhuǎn)化為能源代替汽油。在行駛的過(guò)程當(dāng)中還可以吸收空氣中的廢氣,使空氣十分清新。

怎樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!30年后,你也來(lái)?yè)碛幸惠v吧!

我的新發(fā)明(模板17篇)篇五

有一次,遇到一只狼,姥姥嚇得兩腿發(fā)軟,無(wú)助的她拿起鐮刀在身邊的石頭上使勁敲打,才把野狼嚇走。外面的太陽(yáng)火辣辣的曬著,可還是得下樓去澆花,當(dāng)初爸爸為了讓花長(zhǎng)的更茂盛,把花栽到樓下去了,于是爸爸就想了一個(gè)懶辦法:拿一個(gè)塑料瓶,蓋上噴水蓋子,站在陽(yáng)臺(tái)上瞄準(zhǔn)花,使勁一擠,水就噴到花上了。

這可全是小窩的功勞。我的爸爸很喜歡看書(shū),書(shū)架上都放著琳瑯滿目的書(shū),如《史記故事》、《上下五千年》等等很多好書(shū)。暑假的一天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了也熱得在樹(shù)上不停地叫著;”jmj,我跟你可沒(méi)有跟bear,螃蟹,高毅,那么搗糨糊。我連忙拿起來(lái),問(wèn)老師:“這個(gè)還能不能吃。

我想:不會(huì)是在說(shuō)我吧;我的小侄女我有一個(gè)小侄女,她叫逗逗,大名叫張偌嘉.她只有2歲,她比較胖,但是她很勇敢.有一次,我看見(jiàn)她和別的小朋友玩捉迷藏,突然摔倒了,我還以為她會(huì)哭呢.沒(méi)想到她竟然沒(méi)有哭,只是拍拍身上的灰塵繼續(xù)跑.如果有人問(wèn)她鼻子在哪里。扭動(dòng)的不是腰肢,而是雙手。

我溫和地?fù)嶂⒆觽兊拈L(zhǎng)發(fā),扯動(dòng)她們的長(zhǎng)裙,把秋天里最后的美麗毫無(wú)保留地送給她們。漫天的杏花飄飄蕩蕩,無(wú)邊無(wú)際,婆婆說(shuō)寶寶呀,有空別忘來(lái)看婆婆啊。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇六

現(xiàn)在是2021年,我是新衣匯的服裝設(shè)計(jì)師,大家可以叫我張總,好啦,給大家介紹一下我們的新產(chǎn)品,那就是——活力自如衣。在給大家正式推出這件衣服之前,還是先看一看老式服裝吧!

老式服裝。最主要的問(wèn)題就是易臟,易出汗味;再者就是青少年正值成長(zhǎng)時(shí)期,個(gè)頭一年一個(gè)樣,許多衣服穿幾天就小了;還有就是顏色搭配老舊,穿上不美觀。

那么下面,大家來(lái)看看新式服裝吧!

雖然我是這么想,但是我還是一名正坐在教室里寫(xiě)作文兒的學(xué)生呢,希望我以后,真能發(fā)明出這樣的衣服!

我的新發(fā)明(模板17篇)篇七

在這個(gè)社會(huì)上金錢(qián)打翻了一切,女人,你們天生的美麗為你們換來(lái)一輩子的財(cái)富,可是你們想過(guò)男人嗎。

最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì),而是陪伴在你身邊的人?從遭受暴雨襲擊、發(fā)生洪災(zāi)的那一刻起,xxx、xxx,中央領(lǐng)導(dǎo)同志牽掛的目光,就一直注視著八閩大地被洪水圍困的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,以及那些亟待救援的受災(zāi)群眾。這就是她,哦不,我的變化。我首先要去晨練,和老爺爺打打招呼,對(duì)樹(shù)上的小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭!

他倒?jié)M意了,可我呢。”說(shuō)完,冰雁又開(kāi)始哭了。發(fā)現(xiàn)蛋蛋沒(méi)破!

可是有一次,我在翻看書(shū)櫥的時(shí)候,在一本書(shū)中找出了一本紅色的本子,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開(kāi)了它,隨即我大吃一驚,這個(gè)紅色本子竟然是爸爸的學(xué)校發(fā)給爸爸的優(yōu)秀教師榮譽(yù)證書(shū)。這句話就顯出了松樹(shù)堅(jiān)韌不拔的精神。歐陽(yáng)修行文“為求一字穩(wěn),耐得半宵寒”!

乾隆吃慣山珍海味,看到粗茶淡飯,很高興,便津津有味地吃了起來(lái)。不信你聽(tīng):xxx叮叮,同學(xué)們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來(lái)外面放松放松心情吧xxx。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2008-10-2820:43:00那么父愛(ài)如山,博大而又精深?xxx10、9、8、7......停。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇八

每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有的想當(dāng)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師,有的想當(dāng)畫(huà)家,我想當(dāng)發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。

如果我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明高級(jí)機(jī)器人。它用納米材料做成,手和人的手一樣,背上有一個(gè)飛行噴射器,下面有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)。它可以播放電影、可以掃地、可以給人按摩。它身上有五個(gè)按鈕,如果按黃色按鈕,它可以變成一輛汽車(chē),還可以自動(dòng)開(kāi)走;如果按綠色按鈕,它可以立即爬到地上;如果按藍(lán)色按鈕,它可以立即潛水救人;如果按紅色按鈕,它可以變成裝滿水的消防車(chē);如果按黑色按鈕,它可以伸出一根電棒,用來(lái)抓小偷和壞人。

如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明未來(lái)汽車(chē)。這輛車(chē)是白色的`,里面有八個(gè)座位,五個(gè)開(kāi)關(guān)。第一個(gè)開(kāi)關(guān)可以開(kāi)天窗,第二個(gè)可以打開(kāi)后備箱,第三個(gè)可以長(zhǎng)出機(jī)翼在天空中飛行,第四個(gè)可以潛到水里面,第五個(gè)可以變成一輛救護(hù)車(chē)去救人。

如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一塊太陽(yáng)能手表。它是用鈦合金打造的,只要在太陽(yáng)下曬三十分鐘,它就可以顯示出日期,還可以在它上面畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等,手表上還有一張小地圖,可以幫你導(dǎo)航。

我的發(fā)明不錯(cuò)吧,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),是一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的,敬請(qǐng)期待我的發(fā)明吧!

我的新發(fā)明(模板17篇)篇九

會(huì)寧作為中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征中的“四大焦點(diǎn)”(出發(fā)點(diǎn)瑞金、轉(zhuǎn)折點(diǎn)遵義、匯合點(diǎn)會(huì)寧、落腳點(diǎn)延安)之一,被載入中國(guó)革命的史冊(cè)?我的家鄉(xiāng)是多么的美麗,多么的迷人,我不愿離開(kāi)它,等到2010年,我的家鄉(xiāng)將會(huì)有更大的發(fā)展,那時(shí)有了鐵路讓人想象的那樣美。如果我是一棵小樹(shù),我會(huì)努力伸展枝頭,讓鳥(niǎo)兒歡唱,讓蟲(chóng)兒悅鳴。

家鄉(xiāng)的薄餅,簡(jiǎn)單卻飽含愛(ài)意;但是,我仍然氣憤:為什么人和人就不能被平等對(duì)待呢。于是孫悟空決心去找菩提祖師學(xué)習(xí)種植果樹(shù)技術(shù),回來(lái)重振花果山。金爺爺擔(dān)任過(guò)高級(jí)教師;她坐在石階上,從早上到晚上,不止一次的回想,夢(mèng)中的全部。

因?yàn)榻凶∷恼切剛剛畫(huà)中的女子。1999年,您又迎來(lái)了水蓮花的芬芳?但是什么事情都會(huì)有可能。每天下午五點(diǎn)半,爸爸拖著疲憊不堪的身子回家后,人還沒(méi)坐下,總是先開(kāi)始給我檢查作業(yè)。

都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富!這朵花的生命在即將結(jié)束之時(shí),它也許會(huì)傷悲,會(huì)流淚,會(huì)企盼奇跡,會(huì)渴望重生,但都終究無(wú)法避免那必然的結(jié)局。而且,各個(gè)階段之間是緊密相連的,只有上一個(gè)階段達(dá)到了,才能夠平穩(wěn)的走向下一個(gè)階段。

在上面剪什么樣的花案,還真有點(diǎn)費(fèi)腦子;或許奮斗的一些小目標(biāo)已定,但一直需要的一定是努力。

所以面對(duì)敵人,我是毫不動(dòng)搖,大氣凜然、沉著冷靜是我一向的態(tài)度。或許他一個(gè)人的確支不起這個(gè)家;我在天空中飛翔著,飛到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,給辛苦的農(nóng)民伯伯建起一座座漂亮的樓房,讓農(nóng)村如城市一樣美麗,我要飛到貧困的山區(qū),給那些沒(méi)有辦法上學(xué)的小朋友們,蓋建上學(xué)校。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十

粉色的童年固然美麗,但金色的未來(lái)更令我著迷,為了那顆美麗的果實(shí),我只能將天真收起,大踏步地走下去;以前,我不想長(zhǎng)大,但是現(xiàn)在我渴望長(zhǎng)大。

怪不得周瑜都嘆息:“此人有奪天地造化之法。我的課外生活最多的還是課各種的補(bǔ)習(xí)班。

棕色的門(mén)讓我再一次感到不順眼,世界永遠(yuǎn)是灰蒙蒙;在黃沙中摸索,在烈日下垂汗,在轟鳴中顛簸的往昔也被取代。這件事,似乎有些蹊蹺。毫無(wú)顧忌地在心里流淌!

“不會(huì),絕對(duì)不會(huì).“。這樣的動(dòng)作持續(xù)了好幾次,在夢(mèng)中我好像聽(tīng)到了你的壞笑,當(dāng)我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師已在我身后......結(jié)果老師摸著我的頭笑嘻嘻的說(shuō):“呀呀,晚上沒(méi)睡覺(jué)啊,中午可得好好睡一覺(jué)啊。今天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,我今天特別興奮,我們學(xué)校夏令營(yíng)組織去可口可樂(lè)工坊;我驚嘆道:主人。我好傷心,我好難過(guò),我好癢。

我握住它的“小尾巴”快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,鉛筆屑就掉進(jìn)了小蜜蜂的肚子里,不一會(huì)兒我的鉛筆就削好了?可惡的喇叭聲足以把我彈飛一百米遠(yuǎn)。春天來(lái)了,金黃色的蒲公英在路邊耀目,深紫色的蕎路路在桃樹(shù)送情,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞,鳥(niǎo)兒們?cè)趧偡啪G葉的柳樹(shù)上細(xì)語(yǔ),嫩黃色的榆錢(qián)在春風(fēng)中顫動(dòng),山雞在初醒的山崗上歡笑。這讓我看了心曠神怡,我的手也不由自主地緩緩升起,一粒粒雪花落在我手上,讓我感到興奮,因?yàn)檫@是我從小到大看到的、摸到的第一場(chǎng)雪!剛開(kāi)始,葉子還不習(xí)慣,時(shí)間久了,葉子便適應(yīng)了。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十一

20多年后,我成為了一位科學(xué)家,我一直都想在我的“研究室”里發(fā)明一種既能在陸地上行走又能在水面上行走的鞋子。經(jīng)過(guò)整整一年地堅(jiān)持與努力,終于,我發(fā)明了這雙鞋,它的名字叫“水陸兩棲鞋”。

它的外形和運(yùn)動(dòng)鞋差不多,款式多樣,不論大人小孩都能穿。不過(guò)它看起來(lái)要比一般鞋子略高一點(diǎn),因?yàn)樗锩嬗幸粚託饽摇U麄€(gè)鞋子都是用可軟可硬的納米材料制成,非常結(jié)實(shí)耐用。

這樣神奇的鞋子是怎么做出來(lái)的呢?最核心的就是氣囊。氣囊和鞋子一體化,可以有效防水,還可以產(chǎn)生巨大的浮力。另外,氣囊底部還附著針狀細(xì)毛,當(dāng)細(xì)毛進(jìn)入水中時(shí),不僅增加了氣囊與水面的`接觸面積,還會(huì)產(chǎn)生一些氣泡,憑著這些氣泡產(chǎn)生的浮力,人就可以更加平穩(wěn)地在水面上行走了。

這雙鞋的鞋后跟上有一個(gè)按鈕,只要一按,就可以從陸地形態(tài)轉(zhuǎn)換成水上形態(tài),然后就可以在水面上隨意行走了。你可以在水面上和朋友們比誰(shuí)跑的快,比誰(shuí)姿態(tài)優(yōu)美,花樣更多,盡情狂歡。總而言之,只要穿上這雙神奇的“水陸兩棲鞋”,人人都能“輕功水上漂”。

不僅如此,我發(fā)明的“水路兩棲鞋”還可以運(yùn)用在捕魚(yú)方面。漁民們?cè)诤I喜遏~(yú)時(shí),在船底的魚(yú)是捕不到的。如果穿上我的鞋,就能實(shí)現(xiàn)360度無(wú)死角捕魚(yú),從而讓捕魚(yú)的效率更高。

怎么樣?你喜歡我發(fā)明的這雙“水陸兩棲鞋”嗎?

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十二

今天中午,我在樓下玩泥巴.泥巴我玩膩了,就跑到樓上去,玩起我的陀螺來(lái)了.

我的陀螺在地下轉(zhuǎn),沒(méi)有一個(gè)對(duì)手,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。我想:怎樣才可以讓我的陀螺有對(duì)手呢?我想到辦法了,我可以做一個(gè)泥巴陀螺呀!

說(shuō)干就干,我來(lái)到樓下,用泥巴做了一個(gè)陀螺。拿到樓上去,當(dāng)真陀螺的對(duì)手。

我把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),再把我的真陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)。可是我的泥巴陀螺太軟了,給真陀螺一撞,“啪“的一聲一下子就裂了。我想:我怎樣才能讓我的陀螺又有對(duì)手,對(duì)手又要像鐵一樣牢固呢?我想到了一個(gè)好辦法,于是,我又捏了一個(gè)泥巴陀螺,把它放在太陽(yáng)底下曬干,過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的泥巴陀螺。我一不小心碰了一下它,我以為已經(jīng)裂了,可是沒(méi)有裂,我想:這個(gè)泥巴陀螺怎么這么硬?它真像鐵一樣哪。我拿來(lái)了真陀螺,把它轉(zhuǎn)起來(lái),再把泥巴陀螺轉(zhuǎn)起來(lái),突然,它倆互相撞起來(lái),我好怕泥巴陀螺再裂掉,可是沒(méi)有裂,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“這個(gè)陀螺真像買(mǎi)來(lái)的陀螺呀!”

我把作品拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)小小發(fā)明家!”

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十三

星期天我在家不開(kāi)心。我想如果我能像愛(ài)迪生和其他科學(xué)家一樣發(fā)明許多能給人們生活帶來(lái)更多便利的東西,或者我能發(fā)明一棟智能房子,那就太好了。我先設(shè)計(jì),帶上我的專用眼鏡,短時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)好。

我發(fā)明的萬(wàn)能房很漂亮。它有一個(gè)彩色的屋頂,玻璃制成的窗戶,還有我最喜歡的粉色!它還有一扇木制的門(mén)。它會(huì)飛,就是用遙控器按下蒼蠅按鈕,它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,飛到你想去的地方。它的門(mén)也能叫醒我。門(mén)上有一個(gè)按鈕,可以用作門(mén)鈴或鬧鐘。如果我起床晚了,門(mén)就會(huì)像地毯一樣飛起來(lái)叫醒我,飛到學(xué)校。

我的發(fā)明強(qiáng)大嗎?你發(fā)明了什么?

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十四

今天,我煩透了。因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹亲鳂I(yè)最多的一天。碰巧,我的鋼筆好象也不好交朋友了,怎么找都找不到。

回到家,我書(shū)包往沙發(fā)上一扔,然后向自己的房間走去。

我躺在床上,翻來(lái)覆去,心中兩種雜亂的情緒融合在一起,一種是:筆壞了沒(méi)關(guān)系,另外再找一支就行了;還有一種則是:筆壞了算了,等著家長(zhǎng)去罵唄!

想著想著,我忽然感覺(jué)到自己的手被什么無(wú)形的東西一拉,等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一座陳列著許多液體和玻璃瓶的實(shí)驗(yàn)室里。

突然,從實(shí)驗(yàn)室里傳出來(lái)一陣音樂(lè)般的聲音:“博士,歡迎你又回到25世紀(jì),這里,是你實(shí)驗(yàn)室。”

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,又是五年過(guò)去了,我拿著我發(fā)明的多功能筆,向屋外走去。看著大自然的一片美好景致,我心中豁然一亮:叫熊宇洋和王成曉兩位朋友過(guò)來(lái)吧!我拿起能多方通話的手機(jī),一次撥通了兩位朋友的號(hào)碼。不一會(huì)兒,他們倆都來(lái)了,熊宇洋還坐著宇宙飛船呢!

“哈羅!這么快就來(lái)了?那我就只能請(qǐng)你們吃快餐嘍!”

“不用了,我們已經(jīng)吃過(guò)了。”

“那——我就問(wèn)一下,這個(gè)小匣子里裝的`是什么東東?”

“哦,我差點(diǎn)忘記給你說(shuō)了。在這三十年里,我一連發(fā)明了兩樣?xùn)|西,一樣就是時(shí)空鏡。”

“哦,對(duì)了,時(shí)空鏡是什么?”我疑惑地問(wèn)。

“時(shí)空鏡和普通鏡子的外表沒(méi)什么兩樣,但唯獨(dú)一帶內(nèi),它能夠顯示出你想看見(jiàn)的人或你要找的人的影象數(shù)據(jù)。所以,我就是從鏡子里找到你的。”

“嘿!王成曉!你想知道我發(fā)明了什么嗎?”我轉(zhuǎn)身問(wèn)王成曉。

“我當(dāng)然知道。” 聽(tīng)了王成曉的話,我簡(jiǎn)直不敢相信我這雙向來(lái)靈敏的耳朵!“你發(fā)明的筆很特別,它不需要墨水,只要充電就行了,而且,它還能感受你的心情,當(dāng)你憤怒時(shí),它會(huì)安慰你;當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它也會(huì)開(kāi)心地唱起歌來(lái)。最特別的地方是它的筆帽,筆帽中間有一個(gè)按扭,只要你一按,它就可以把你帶到你想去的時(shí)代,比如說(shuō)恐龍時(shí)代……”

“叮鈴鈴——”我朦朧地睜開(kāi)眼睛,爬起來(lái),向周?chē)屑?xì)一看,玻璃瓶和那些令人感覺(jué)奇怪的液體不見(jiàn)了,我逐漸醒悟過(guò)來(lái):這原來(lái)是——是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

不過(guò),就算這次是一場(chǎng)夢(mèng),我也相信,在未來(lái)的三十年時(shí)間里,這種既實(shí)用又輕便的多功能筆一定會(huì)活生生地展現(xiàn)在世人面前!

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十五

我一直想要發(fā)明一件東西,有的時(shí)候還能夢(mèng)到那個(gè)東西,哈哈,那就是雨傘,我覺(jué)得如果要發(fā)明雨傘,一定要有意義的去發(fā)明,所以我要發(fā)明一個(gè)可以節(jié)約用水的雨傘。

我的雨傘上面是一根漂亮的管子,可以連接到下面的水管,從水管里流出的是可以食用的淡水,當(dāng)然它還不光有這一個(gè)功能哦,到了夏天,太陽(yáng)火熱熱的燒烤著大地,就有人會(huì)撐開(kāi)太陽(yáng)傘,擋住火熱的太陽(yáng),而我的雨傘也可以變成太陽(yáng)傘了,來(lái)幫助我們大家。

這就是我想發(fā)明的雨傘,大家想發(fā)明什么呢?

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十六

我們的世界里一定有著殘疾人,他們有的是老人,有的是成人,甚至還有的是兒童,那時(shí)我決定發(fā)明萬(wàn)能機(jī)器人。

這個(gè)機(jī)器人能幫他們做飯,買(mǎi)菜,洗衣服等等機(jī)器人的頭是圓形的,它還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,每一個(gè)零件都很復(fù)雜,我這個(gè)機(jī)器人功能特別多,有防水功能,防電功能,防火功能,它的左手上有一個(gè)噴手器。有的時(shí)候它還給殘疾人讀書(shū),教他們識(shí)字和吃飯,有的時(shí)候它還給他們講笑話機(jī)器人的有手上有一個(gè)糖果噴射機(jī),有的時(shí)候可以給他們吃糖。

我相信,隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的新發(fā)明(模板17篇)篇十七

爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)汽車(chē),我迫不及待地把它拆開(kāi),里面的零件真多,我都不知從何處下手,拿出說(shuō)明書(shū),看了一遍,并開(kāi)始動(dòng)手了,可怎么也做不出來(lái)。我便去找爸爸,爸爸非常認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真思考,仔細(xì)觀察,一定能成功的!”我回到桌子前,又認(rèn)真地把說(shuō)明書(shū)讀了讀,把每一塊圖形都研究了一下,我開(kāi)始做了,先做好車(chē)門(mén),再做好它的主體,最后把輪子按好。我成功了,那高興勁就別提了。

雖然只是一輛玩具,可我也很驕傲。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)發(fā)明真正的小汽車(chē)。

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致辭是表達(dá)感謝、祝賀、勸告等情感和觀點(diǎn)的一種口頭或書(shū)面形式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀致辭范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。歡迎你們,來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子!在這金色
每月一次的工作總結(jié)是一個(gè)可以讓我們反思自己得失、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并規(guī)劃未來(lái)工作的重要機(jī)會(huì)。最后,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范文,提升自己的寫(xiě)作能力并寫(xiě)出令人滿意的月工
幼兒園小班的活動(dòng)形式多樣,包括游戲、手工、講故事等。以下是小編為大家收集的幼兒園小班教育經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1、學(xué)習(xí)控制自己的情緒,難過(guò)或疼痛時(shí)不哭。
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們制定明確的目標(biāo),在整個(gè)學(xué)期內(nèi)有計(jì)劃地努力,從而獲得更好的成績(jī)。下面是一些學(xué)期計(jì)劃的案例分析,希望可以幫助大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。雨依然下著,毫無(wú)懸念。何時(shí)吝嗇的老天爺如此慷慨大
在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們要坦誠(chéng)、客觀地總結(jié)自己的工作表現(xiàn),同時(shí)要具備批判性思維和自我反省的能力。在網(wǎng)上找到了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,推薦給大家參考。根據(jù)工作需要,
教學(xué)工作總結(jié)是一種反思和檢驗(yàn)教育教學(xué)成果的重要手段,能夠在實(shí)踐中不斷完善自己的教學(xué)方法和策略。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能對(duì)廣大教師提供一定的思
寫(xiě)作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門(mén)藝術(shù)。為了方便大家理解和學(xué)習(xí),我們收集了一些優(yōu)秀作文的案例供大家參考。在這次暑假中,我觀看了《難以
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。
教學(xué)工作計(jì)劃是為了在特定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行計(jì)劃和安排的一種重要工具,它能夠幫助教師提前規(guī)劃好課程內(nèi)容和教學(xué)方法,確保教學(xué)目標(biāo)的順利達(dá)成。如今,我們需要制定一份
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展進(jìn)行自我審視和總結(jié)的重要手段。思想?yún)R報(bào)的魅力,讓我們一起來(lái)看看下面這幾篇經(jīng)典范文。敬愛(ài)的黨組織:對(duì)作為入黨積極分子的我來(lái)說(shuō),加入黨組織
教案還可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,提前準(zhǔn)備解決方案,以便在課堂上能夠更好地應(yīng)對(duì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份精彩的大班教案范例,歡迎大家提出寶貴的意見(jiàn)和建
自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某一時(shí)間段內(nèi)所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)或其他方面的情況進(jìn)行自我總結(jié)和檢討的一種書(shū)面材料。大家可以參考以下自查報(bào)告樣本,了解如何表達(dá)自己的心得體會(huì)
6.讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的反應(yīng),也是對(duì)自身心靈的一個(gè)呼應(yīng)。以下是一些動(dòng)人心弦的讀后感,希望能夠引起大家共鳴和思考。。這個(gè)世界是平凡的,悲與歡、生與死、窮與富、世事
述廉報(bào)告是一種制度性的整改和自我約束的方式,對(duì)于建設(shè)廉潔政府具有重要意義。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下述廉報(bào)告范文,感受其中的價(jià)值和啟示。下面是小編為大家整理的,供大家參
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以請(qǐng)教老師、輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)人士提供指導(dǎo)和建議,以確保申請(qǐng)書(shū)的質(zhì)量和邏輯性。通過(guò)閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,申請(qǐng)者可以學(xué)習(xí)到如何在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)表達(dá)自己的
在現(xiàn)代社會(huì),購(gòu)房已經(jīng)成為人們衡量社會(huì)地位和成功的重要指標(biāo)之一。如果你正在尋找購(gòu)房總結(jié)范文作為參考,以下的范文可能會(huì)給你一些靈感和思路。根據(jù)《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合
通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以加深對(duì)自己過(guò)去行為的理解,并總結(jié)出以后的改進(jìn)方案。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的宋經(jīng)理:您好,我以無(wú)
制定教學(xué)工作計(jì)劃需要教師具備良好的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。大家可以借鑒這些教學(xué)工作計(jì)劃范文的思路和結(jié)構(gòu),根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。1、學(xué)習(xí)將半圓連接
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)校的教學(xué)管理要求,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。閱讀一些成功教師的教學(xué)工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,能夠啟發(fā)教師的創(chuàng)新思維。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞
一個(gè)成功的活動(dòng)策劃的關(guān)鍵在于提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。小編為大家整理了一些專業(yè)活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)的案例,希望能給大家提供一些思路和方法。(一)賽事宣傳:方式:。(1)
日記可以成為我們的朋友,它可以傾聽(tīng)我們的心聲和分享我們的喜怒哀樂(lè)。這些日記范文來(lái)自于不同的人和不同的時(shí)間,記錄了他們?cè)谏钪械狞c(diǎn)滴感悟和成長(zhǎng)。今天媽媽買(mǎi)了幾條我
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)安全工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到在實(shí)際工作中如何避免安全隱患和事故發(fā)生
作為一個(gè)演講者,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)發(fā)言稿來(lái)準(zhǔn)備好自己要表達(dá)的內(nèi)容。下面是一些引人入勝的發(fā)言稿,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!在
英語(yǔ)是一扇拉近國(guó)與國(guó)之間距離的橋梁,有助于促進(jìn)各國(guó)之間的交流與合作。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。1、對(duì)于英語(yǔ)小作文,最重要的就是審題。
德育工作總結(jié)是對(duì)德育工作在一段時(shí)間內(nèi)的任務(wù)完成情況、效果評(píng)估以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),旨在提升學(xué)生的思想品德和道德修養(yǎng)。原創(chuàng)德育工作總結(jié)范文,為你提供寫(xiě)作思路和寫(xiě)作技巧,歡
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過(guò)程,是通過(guò)思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。每一篇優(yōu)秀的作文都是作者用心和智慧的結(jié)晶,以下是一些優(yōu)秀作文范
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)時(shí)間安排、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。接下來(lái),小編將為大家分享一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧。活動(dòng)目標(biāo):1、
教學(xué)反思是教師成長(zhǎng)的必備環(huán)節(jié),可以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些精選的教學(xué)反思范文,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行教學(xué)反思和提高教學(xué)質(zhì)量。
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。
通知是為了讓大家了解某一事項(xiàng)或者采取行動(dòng)而發(fā)布的一種書(shū)面或口頭形式。按照書(shū)寫(xiě)通知的規(guī)范和要求,我們整理了一些通知的寫(xiě)作技巧和常見(jiàn)問(wèn)題的解答。尊敬的家長(zhǎng):您們好!
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)方法和技巧的總結(jié)和歸納,可以幫助他人更好地學(xué)習(xí)同一門(mén)課程。最后,無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),都應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),不斷總結(jié)和改進(jìn)自己
在編寫(xiě)中班教案時(shí),教師會(huì)結(jié)合幼兒的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)具有系統(tǒng)性和連續(xù)性的教學(xué)活動(dòng)。接下來(lái)是一些中班教案的典型范例,希望能夠給大家提供一些建議和指導(dǎo)。
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師有效地組織教學(xué)資源,提前準(zhǔn)備教材和教具,為教學(xué)活動(dòng)提供充分的時(shí)間和空間。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠給你提供一些靈感。《小池塘》是
教學(xué)工作計(jì)劃是為了規(guī)劃和安排教師的教學(xué)活動(dòng),幫助他們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和提高教學(xué)效果。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看這些精心整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信能夠給大家?guī)?lái)
小班教案可以幫助教師更好地把握教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)內(nèi)容的完整性和連貫性。小班教案是教師為小班學(xué)生設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)安排,旨在幫助幼兒全面發(fā)展。如何編寫(xiě)一份優(yōu)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生之間溝通的重要工具,能夠使教學(xué)目標(biāo)更加明確和具體。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例。《用除法解決問(wèn)題》是二年級(jí)下學(xué)
一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測(cè)問(wèn)題和解決問(wèn)題,保證教學(xué)質(zhì)量和效果。一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效。教學(xué)目的:??1、了解形
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)于自己所經(jīng)歷過(guò)的事情和感受的一種總結(jié)和概括,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。廣為傳誦的打虎英
優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。我們家養(yǎng)了一只小貓,爺
學(xué)習(xí)心得可以讓我們對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行自我評(píng)估,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些學(xué)習(xí)心得的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
通過(guò)撰寫(xiě)小學(xué)生演講稿,孩子們可以學(xué)會(huì)思考、表達(dá)自己的觀點(diǎn),并培養(yǎng)良好的語(yǔ)言組織能力。小學(xué)生演講在學(xué)校活動(dòng)中起著重要的作用,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家借鑒
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。記得有一次,一天中午,我在教室
工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦兴@得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和洞察力的總結(jié),通過(guò)總結(jié)我們可以積累智慧,提高工作素質(zhì)。以下是小編為你整理的一些工作心得體會(huì),希望能夠幫助你更好地總結(jié)
在進(jìn)行任何重要的工作或活動(dòng)之前,編寫(xiě)一個(gè)合理的策劃方案可以有效地提高工作效率。感謝大家的關(guān)注和支持,希望這些策劃方案范文能對(duì)大家有所幫助。1、促使月餅大量銷售,
在工作計(jì)劃范文中,我們可以回顧過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作目標(biāo)和計(jì)劃,并對(duì)其執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,讓我們一起來(lái)看看吧
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)教學(xué)方法和策略的有效性,以及教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所啟發(fā)和幫助
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