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親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:碧墨

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

我獨(dú)自坐在窗前,打開(kāi)手機(jī)短信,又看到了那個(gè)熟悉的號(hào)碼。想起在外打工的父親,心頭不禁泛起一股心酸。

自從媽媽離開(kāi)家之后,我經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就與父親吵架,我恨父親,恨他氣走了媽媽?zhuān)屛覐男【褪莻€(gè)沒(méi)媽疼的孩子。還記得小時(shí)候放學(xué)了,我一個(gè)人撐著小雨傘,走在泥濘的小路上,邊走邊哭,那時(shí),雨水和淚水模糊了我的世界。我常常把心中所有的怨恨都發(fā)泄到父親身上,又哭又鬧,父親面對(duì)我,連哄帶勸無(wú)效后,總是無(wú)奈地苦笑,有時(shí)偷偷在一旁抹眼淚,我望著父親心中便歡快了許多。

上了初中,我的性格變得潑辣刁蠻,經(jīng)常與同學(xué)打架鬧事,老師拿我沒(méi)辦法,只好叫家長(zhǎng)。每次,父親就像一個(gè)做錯(cuò)事的小孩,低著頭,紅著臉接受老師的責(zé)問(wèn),父親低三下四跟老師賠不是,站在一旁的我看到父親那難堪又無(wú)奈的樣子,內(nèi)心竟莫名地得意起來(lái)。還恨恨地在心里罵一句:“活該!”我就是要故意氣氣他,讓他遭受心靈的折磨,要讓他知道他的女兒失去母愛(ài)的痛。

在這樣的日子里,時(shí)光似乎變得格外漫長(zhǎng)而又難熬,那天晚上,我約好到同學(xué)家里去上網(wǎng),卻遭到父親的阻攔,為這點(diǎn)事我和父親又大吵大嚷,說(shuō)什么“再也不要你管”之類(lèi)的絕情的話,然后賭氣跑出家門(mén),躲在一個(gè)僻靜的角落,放聲痛哭起來(lái)。我想起了媽媽。媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在在哪里?你可聽(tīng)到女兒的呼喚?你還會(huì)回來(lái)看我嗎?我又怨恨起父親,都是你!你為什么要跟媽媽離婚,害得我一個(gè)支離破碎的家?為什么?!我越想越傷心,越想越氣憤。也不知過(guò)了多久,天色完全暗下來(lái)了,夜風(fēng)襲來(lái)一陣寒氣,不遠(yuǎn)處,家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)透出明亮的燈光。孤獨(dú)和寂寞包圍著我,我有點(diǎn)累了。這次父親一反常態(tài)沒(méi)有來(lái)追我回去。也許他已厭倦了我的任性。

當(dāng)我回到家時(shí),只見(jiàn)暗淡的燈光下父親坐在沙發(fā)上抽煙,煙嗆得他不停地咳嗽,他拿煙的手顫抖著,父親看見(jiàn)我進(jìn)門(mén)連忙站起來(lái),我看到了他那紅腫的眼睛,他用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō):“女兒,是我不好,對(duì)不起你。既然你恨我,我決定明天去外地打工,你要好好照顧自己!”聽(tīng)到這些話,我的心里不知是什么滋味,眼淚刷的一下又涌了出來(lái)。父親轉(zhuǎn)身去房間收拾行李,我突然發(fā)現(xiàn)他的背板是那么單薄,還有點(diǎn)駝,走路居然踉蹌了一下。我的心像被什么刺痛了。

第二天,風(fēng)大,雨也大。等我起床時(shí),不見(jiàn)了父親的身影,只見(jiàn)桌上有一張紙條:“女兒,請(qǐng)你給爸爸一些時(shí)間,爸爸要用行動(dòng)換回媽媽對(duì)你的愛(ài)。請(qǐng)你原諒爸爸這些年對(duì)你的虧欠。爺爺奶奶會(huì)照顧好你的。”頃刻間,我突然有一種從未有過(guò)的失落與傷感,心里酸酸的、澀澀的。

在離開(kāi)父親的日子里,總愛(ài)回想過(guò)去,往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前:春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),父親帶著我去天門(mén)東湖劃船,水中蕩漾著父女倆的歡聲笑語(yǔ);寒風(fēng)刺骨的傍晚,父親給我捎來(lái)熱乎乎的肯德基漢堡包……細(xì)細(xì)想想,這些年父親也不容易啊!

這些年我很想念媽媽?zhuān)蓩寢屢侵牢疫@么不聽(tīng)話她不是很失望很傷心嗎?父母是分開(kāi)了,我相信媽媽是愛(ài)我的,她一定會(huì)回家看我的。這些年父親不也在努力彌補(bǔ)我那份缺失的愛(ài)嗎?我又有什么不滿(mǎn)足的呢?想到這里,埋藏多年的心結(jié)似乎一下子打開(kāi)了。是的,只要親情在心中流淌,再痛的傷疤也會(huì)愈合的。

父親外出打工半年多了,也不知他在外面過(guò)得怎樣,我只知道我的手機(jī)里滿(mǎn)是他發(fā)給我的短信,字里行間飽含著對(duì)我的關(guān)心與牽掛。但倔強(qiáng)的我從沒(méi)給他回復(fù)一條短信。

平生第一次按下了那串熟悉而又陌生的數(shù)字。“爸,是我……”不爭(zhēng)氣的眼淚突然涌出來(lái),我再也說(shuō)不下去了。那邊的話語(yǔ)傳來(lái)一陣驚訝:“女兒,有什么事嗎?是不是生病了?照顧好自己的身體,別和同學(xué)鬧矛盾。”聽(tīng)到這熟悉的話語(yǔ),我哽咽著說(shuō):“爸,當(dāng)初是我不好,是我不聽(tīng)話,總?cè)悄鷼猓瑢?duì)不起……”父親那邊似乎也流淚了,他對(duì)我說(shuō):“爸沒(méi)往心里去,你永遠(yuǎn)都是我的寶貝女兒。是爸爸對(duì)不起你,只要你不恨爸爸就好。”聽(tīng)了爸爸安慰我的話,我內(nèi)心便平靜了許多。我又對(duì)父親說(shuō):“這學(xué)期我當(dāng)上了班干部,老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步很大。”“那太好了,下周是你生日,我準(zhǔn)備請(qǐng)假回去看你,一定要聽(tīng)老師的話呀。”“嗯。”我握著手機(jī)使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。掛掉手機(jī),多年來(lái)籠罩在心靈的陰霾終于消散了,我的天空重新蔚藍(lán)起來(lái),心情頓時(shí)變得輕松舒暢了。

時(shí)光在飛逝,濃濃的親情卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭,就讓這人間至真的親情在我們心間流淌吧!

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

人老了,退休了,呆在家里沒(méi)有事干,就喜歡抽煙,我爺爺便是其中的一位。每天,屋里煙霧彌漫,奶奶被嗆得咳嗽,爺爺也是不停地咳,為此,奶奶和爺爺翻了好幾次臉,也扔了好多包香煙。我想:爺爺老是抽煙,這樣對(duì)身體不好,還會(huì)影響別人的身體健康,我一定要幫爺爺把煙戒掉!

說(shuō)干就干,我把家里的火柴都放進(jìn)水盆里浸泡一下,這樣,爺爺就點(diǎn)不著香煙了,看爺爺怎么辦。沒(méi)想到爺爺還沒(méi)回家,奶奶要用火柴,先發(fā)現(xiàn)了,弄明白了我的意思后說(shuō):“這個(gè)辦法不怎么樣。不過(guò),既然已經(jīng)這樣了,就試一試。”

第二天,我把爺爺所有的香煙都藏到我的抽屜里,將抽屜用鑰匙鎖好,又把鑰匙帶在我自己的身上,看這次爺爺怎么抽煙。

爺爺從外面回來(lái)了,見(jiàn)香煙沒(méi)有了,很著急,就問(wèn)我:“瑩瑩,看到我的香煙了嗎?”“沒(méi)有啊。”爺爺有點(diǎn)懷疑地看著我。“真的沒(méi)有看見(jiàn)!”我忍住笑,很認(rèn)真地說(shuō)。爺爺拿了五元錢(qián),邊走嘴里邊嘟囔著:“抽完了。”我知道,爺爺一定又去買(mǎi)煙去了。

果不其然,爺爺真的買(mǎi)來(lái)了煙,還買(mǎi)來(lái)了火柴。爺爺開(kāi)了一盒煙,抽出一根煙,放在鼻子上有滋有味地嗅了嗅,然后點(diǎn)上,又有滋有味地抽上了。

這天晚上,我躺在床上,再也想不出什么辦法了。對(duì)了,明天公開(kāi)向爺爺提出來(lái),利用親情的力量。

第二天,爺爺一回到家,我大膽地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你經(jīng)常制止我看電視,你說(shuō)看電視時(shí)間久了會(huì)讓眼睛疲勞,近視得更厲害,我老是不聽(tīng)你的話。今天,我決定聽(tīng)你的話。但要有個(gè)條件。”爺爺一聽(tīng),可高興了:“你說(shuō),什么條件?一個(gè)條件,十個(gè)條件,爺爺也答應(yīng)你!”“爺爺,說(shuō)話算數(shù)!不準(zhǔn)反悔。拉鉤!”我緊跟著說(shuō),唯恐爺爺反悔。爺爺很高興又很認(rèn)真地和我鉤鉤小手指。我接著說(shuō):“我的條件是:你不能抽煙。抽煙對(duì)你的身體不好,還危害他人的身體健康。”爺爺沒(méi)有爽快地答應(yīng)我,我不等爺爺反悔,就又撒嬌地說(shuō):“爺爺,我不看電視,你也別再抽煙了,好嗎?”“行!”爺爺終于答應(yīng)了戒煙。

我一鼓作氣,做了一張監(jiān)督表。我一天沒(méi)看電視,爺爺一天沒(méi)抽煙,就分別打上一個(gè)小對(duì)號(hào);哪天我看電視了,哪天爺爺抽煙了,就分別打上一個(gè)小叉號(hào)。有時(shí)真想看電視,可是為了爺爺不抽煙,只好忍了。我想爺爺也會(huì)是這樣的:一心想抽支煙,為了孫女的眼睛,也只好忍了。

這不,到了月底,祖孫倆的表格里全都是小對(duì)號(hào)。我和爺爺看著表格會(huì)心地笑了。

從此以后,爺爺再也沒(méi)抽過(guò)煙。爺爺就這樣戒掉了煙。

我的辦法不錯(cuò)吧。爺爺疼我,我愛(ài)爺爺。親情的力量能推毀一切不良習(xí)慣,試一試吧。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

在我們每個(gè)人的身邊,都有那充滿(mǎn)美好的親情,這些親情往往會(huì)給人莫大的快樂(lè)和安慰,因?yàn)樗S系著我們的一生,包容著我們大部分的生活。親情也許十分的平凡,就好象鹽溶入水中,自然地變成了鹽水,但是,你們知道嗎?她雖然十分的平凡,但你可以細(xì)細(xì)地品嘗并回味她,她會(huì)讓你感到她是多么的特殊。我也擁有親情,有老師對(duì)我的親情,有同學(xué)對(duì)我的親情,還有家人對(duì)我的親情,但是最讓我感動(dòng)的卻是母親對(duì)我的愛(ài)。

那一件事發(fā)生在我的校園。早晨,早餐完畢后,我像往常一樣,興致勃勃的去上學(xué)。路上太陽(yáng)早已將奶漿似的霧氣驅(qū)散了。到校了,我大步流星地進(jìn)了教室,正想做作業(yè),忽然,一陣無(wú)法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上,還用手捂著肚子。不知道什么時(shí)候,一些同學(xué)看見(jiàn)了我這副摸樣,急急忙忙找來(lái)老師,向老師求救。

老師一看:“哎呀有了!”她拿出“寶貝”給我媽媽打了個(gè)電話。不到五分鐘,媽媽趕來(lái)了。她一見(jiàn)我捂著肚子,就急忙背著我往醫(yī)院跑。在路上,因?yàn)槲疑眢w重,媽媽背得滿(mǎn)頭大汗,汗水一滴一滴地落下來(lái),浸濕了她的衣裳,但她還是不時(shí)地問(wèn)我:“肚子還痛不痛?能撐住嗎?”醫(yī)院到了,醫(yī)生為我掛了鹽水,媽媽這才松了一口氣。

我躺在椅子上,望著媽媽?zhuān)号叮瑡寢尩念^上有幾絲隱藏在黑發(fā)中的白發(fā),閃著微小的銀光,眼邊帶著魚(yú)紋的眼睛充滿(mǎn)了血絲。一雙勤勞的長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的大手不時(shí)地調(diào)動(dòng)鹽水的速度。我看著看著,眼眶濕潤(rùn)了,多年培養(yǎng)我并關(guān)心我的媽媽是多么的辛苦呀!而我,卻一點(diǎn)也不體貼媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)袝r(shí)還會(huì)讓她生氣,咳!

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

此時(shí),我和表姐粘著嬸嬸在房間里玩游戲。口渴了,我抄起桌上的一瓶酸奶坐在床上,仰起頭往口中倒。“皮皮,輪到你了。”表姐說(shuō)。我用左手擦拭嘴角的酸奶,猛一起身,白色的酸奶一骨碌往外躍,床罩上立即濕了一片。

面對(duì)一個(gè)個(gè)親人的安慰,我心里像被陽(yáng)光照射般燦爛。我鼓足勇氣向叔叔、嬸嬸道歉。

親人們,謝謝你們!在我犯錯(cuò)時(shí)給我寬恕,在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),在我難過(guò)時(shí)給我安慰。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這份沉甸甸的親情。

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親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

印象中,外婆是個(gè)很守舊的人,常穿著樸素的衣服,喝著淡而無(wú)味的茶,在這氤氳中度過(guò)了一天。她的愛(ài)亦如茶水一般,淡淡的,清清的。

我的生日向來(lái)都很隆重,在朋友、父母的祝福中度過(guò),惟獨(dú)沒(méi)有外婆。

又一個(gè)生日來(lái)了,父母出差,我得獨(dú)自一個(gè)人在家,外婆得知,便要我去她家,說(shuō)要為我舉辦生日會(huì)。我滿(mǎn)口答應(yīng),卻根本沒(méi)往心里放。

再次見(jiàn)到外婆,是幾個(gè)星期后,在醫(yī)院的病床上。看著她蒼白的臉頰,枯槁的手,我心里一陣激動(dòng),說(shuō)不清是不安還是內(nèi)疚。回到外婆家,表姐把我拉到一邊,悄悄地說(shuō):“你生日那天,外婆做了一桌飯菜,還買(mǎi)了一本書(shū)說(shuō)要送你,把我們兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái),說(shuō)要給你一個(gè)驚喜。你沒(méi)來(lái),她卻一直在等,總是說(shuō)你一定會(huì)來(lái)的,又不讓我們打電話……”

我顫著手打開(kāi)書(shū),赫然看見(jiàn)一段用紅線圈住的話:“只有默默關(guān)懷,愛(ài)護(hù)你的人才是真正為你著想的人。其實(shí),愛(ài)淡如茶,也濃于茶。”

是的,對(duì)于外婆的親情,我以前未能細(xì)細(xì)體會(huì),以致以致無(wú)法真正領(lǐng)悟。看著那本書(shū)上的話,我強(qiáng)忍了許久的淚終于落了下來(lái)。

親情,是人間最無(wú)私,最感人,最溫馨的情。它是一種血肉相連的情感,是一筆超越時(shí)空的財(cái)富。它可讓人沉浸在愛(ài)的海洋里。親情是一筆無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的財(cái)富,因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。

有人說(shuō),親情,友情,愛(ài)情,最珍貴的是親情,不論多刻骨銘心的愛(ài)情,多同甘共苦的友情,隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系,無(wú)法改變,無(wú)法替代。

前些日子,我在公交車(chē)站等車(chē),突然傳來(lái)了幾聲衰老的哀求聲,沙啞的,緩慢的,令人不由得心一緊。我停下看書(shū),抬頭向聲音的來(lái)源望去。映入眼簾的是一個(gè)老人和一個(gè)中年男子,他們正在和我身邊的人乞討。

老人的頭發(fā)花白,十分雜亂,黃褐色的皮膚上盡是歲月走過(guò)的痕跡,她穿著一件深藍(lán)色的毛線衫,很臟,有很多小洞,黑色的布褲上也有大大小小的補(bǔ)丁。他的手上拎著一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是幾個(gè)包子。

那個(gè)男人仿佛有些智力障礙,并且眼睛看不見(jiàn)。他的頭發(fā)和老人一樣的蒼白凌亂,他穿著一件綠色的毛衣,一只手緊緊地掰住老人的肩,一只手拿著一個(gè)鐵碗,碗里是大小不一的錢(qián)幣,最令我感到驚訝的是,他的腳往外翻著,根本不能走路。

老人帶著身后的男人步履蹣跚的走著,男人也不停地?fù)u著鐵碗,發(fā)出硬幣碰撞的聲音,這樣持續(xù)了好久,不變的是硬幣的聲音和男人放在老人肩上的手。

有幾個(gè)人在鐵碗里放進(jìn)了幾個(gè)硬幣,但大多數(shù)人則從口袋里掏出耳機(jī),戴在耳朵上,裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老人的哀求聲。突然,男人像意識(shí)到好久沒(méi)人往鐵碗里扔錢(qián)了,變得不安起來(lái),老實(shí)的臉上露出一絲焦慮,嘴里發(fā)出“恩恩”的聲音。老人察覺(jué)到了,老人無(wú)論怎么安慰都沒(méi)有用,我原以為老人的臉上會(huì)有煩躁的表情,但沒(méi)想到的是,老人一只手拍著男人的背,一只手輕輕從碗里捏起兩個(gè)硬幣,然后重重的往碗里丟進(jìn)去,用溫柔的聲音對(duì)男人說(shuō):“聽(tīng),有人給我們錢(qián)了!”。

我的雙眼濕潤(rùn)了,從口袋里拿出我的早飯錢(qián),放入鐵碗里,男人的臉上露出滿(mǎn)足的微笑老人也笑了。

他們一定是親人!

他們的親情,使他們可以相依為命,男人一定很幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)可以照顧他的人。老人也一定很幸福,因?yàn)樗幸粋€(gè)可以讓她用一生去照顧的人。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

風(fēng),無(wú)聲,吹綠了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。

曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。

小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。

學(xué)習(xí)騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。

小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。

舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。

手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。

……莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……。

我開(kāi)始用心去尋找答案。

每次,我的自行車(chē)出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。

每次考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。

每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。

每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。

寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。

床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。

小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。

……。

猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!

光無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài)無(wú)言,溫暖了心田。

父愛(ài),無(wú)言。

我總是喜歡在夜幕降臨時(shí)用心譜寫(xiě)每一個(gè)文字,如跳動(dòng)的音符,似乎只有在這樣安靜的夜晚,我的思緒才會(huì)悄悄泛起,那些最真實(shí)的感動(dòng)才會(huì)漲滿(mǎn)我的心房。

在這樣的夜晚里,我想起的是父親那一雙寬厚溫暖的手。我討厭這雙手,卻更愛(ài)這雙手,我的映像里,小時(shí)候的我每每犯了錯(cuò),父親便會(huì)用這一雙寬大的手重重的打在我的身上,那一刻,我討厭這雙手;可卻又是這一雙手常把我高高舉起,讓我騎在爸爸的脖子尚玩游戲,那時(shí)的笑聲,像是溢出的陽(yáng)光一般,似乎一瞬間照亮了世界,那一刻,我愛(ài)這一雙溫暖的手。

在這樣的夜晚里,我想起的是母親的微笑,上揚(yáng)的嘴角。母親,她是一個(gè)美麗的女人,我喜歡她挺拔的鼻子,大而有神的眼睛,比起叫她“媽媽”,我似乎更愿意叫她一聲“姐”。每一次,我心情失落,她總是扮演著逗我開(kāi)心的角色;每一次,我遇到與朋友之間的矛盾,甚至有過(guò)怦然心跳的感覺(jué),她也總是微笑著與我分享;每一次,當(dāng)我試圖嘗試去做什么而失敗時(shí),她也是一直鼓勵(lì)與支持著我;每一次,當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí),她便也擔(dān)起嚴(yán)母的角色,給我一頓教訓(xùn)……每一次的每一次,她所帶給我的都是那樣透亮明媚的感動(dòng)。

在這樣的夜晚里,我想起的是與弟弟打鬧的畫(huà)面,想起他給我猜謎、唱歌的場(chǎng)景。即使我們時(shí)常爭(zhēng)吵,我們卻從未怨恨彼此,我愛(ài)他,想要給他一切的防衛(wèi)與保護(hù)。他亦是如此,每當(dāng)他看到我總能不自覺(jué)的賴(lài)在我懷里,每當(dāng)他提到我總能微笑而自豪的說(shuō):“她是我姐姐,我最?lèi)?ài)的姐姐!

”無(wú)論何時(shí),只要聽(tīng)到他的聲音,看到他的微笑,我也總能無(wú)法言喻的愉悅,如同向日葵開(kāi)滿(mǎn)了的那一個(gè)季節(jié),那般的暖人心扉。

在這樣的夜晚,我還想起了外婆給我講的每一個(gè)睡前故事,外公給的每一個(gè)疼愛(ài)眼神,爺爺給的每一份挨打時(shí)的維護(hù),奶奶做的每一頓美味佳肴……這些便是我生命中無(wú)法忘懷的感動(dòng)——親情。

親情是這個(gè)世界的所有情感里最樸素而美麗的,親情猶如清泉的流淌,舒緩的節(jié)奏,純凈透明的顏色,如此的淳樸自然。

親情是溫柔的心港,不管我們?cè)谕庠鯓拥钠v不堪,傷痕累累,那些家中的親人都會(huì)給我們最溫暖的懷抱與安慰。

親情是一份最燦爛的感動(dòng),一種不可猜疑的愛(ài),一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,一份最博大的寬恕!

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

我的視線,這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……那藍(lán)色,明徹如天空。

小時(shí)候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我,我的頭頂是一片藍(lán)色,肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中,觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

后來(lái)的一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風(fēng)夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。

“媽媽?zhuān)陚阃崃恕!蔽姨嵝训溃皼](méi)有,雨傘沒(méi)有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了。”媽媽固執(zhí)地說(shuō)道,“沒(méi)有,真的沒(méi)有……”

后來(lái)我長(zhǎng)大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

或許是巧合,又是一個(gè)雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。

我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上,那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。

“雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒(méi)有,沒(méi)有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復(fù)道。“媽?zhuān)娴乃鼪](méi)有歪,沒(méi)有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。

那把褪了色的傘,又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。

終于明白,這么久以來(lái),媽媽都為我撐起一片無(wú)雨的天空,現(xiàn)在,我多想也給媽媽一片快樂(lè)的天,即使孟郊說(shuō)過(guò)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

這一切,都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。

那藍(lán)色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開(kāi),永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。

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親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,親情是黑夜中的一盞燈為我照亮前行的路,親情是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給我?guī)?lái)溫暖。

一個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)的唱歌,放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。語(yǔ)文老師給班里的每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一份報(bào)紙,并且說(shuō)是家庭作業(yè)。

放學(xué)后,我看時(shí)間還早,就把這份報(bào)紙寫(xiě)完了,回家后,我興高采烈的打開(kāi)家門(mén)兒告訴奶奶,我今天的作業(yè)全寫(xiě)完了。

我走到了房間把所有的作業(yè)拿出來(lái)給奶奶檢查,可是就是找不到做完的那份報(bào)紙。我找來(lái)找去,就是找不到,甚至把書(shū)包里的書(shū),本兒全都翻了遍。就是不見(jiàn)報(bào)紙的蹤影,當(dāng)時(shí)我心里著急的像熱鍋上的螞蟻一樣。我就著急地哭了,奶奶聽(tīng)到了趕快跑過(guò)來(lái)拿了紙給我擦擦眼淚說(shuō):“不哭了,我來(lái)幫你想想辦法”。想到了,奶奶大喊一聲,帶著我走出房門(mén)拿著我的家教機(jī),她說(shuō)看看微信上有沒(méi)有老師發(fā)報(bào)紙的.照片,一看果然有,我們就穿上衣服立馬趕到復(fù)印店。可是復(fù)印店的老板說(shuō)這張照片不清晰,就算復(fù)印出來(lái)也看不清,我們?cè)僖淮问恕?/p>

回到家,奶奶說(shuō)那只有一個(gè)辦法了,就是咱們?nèi)ソ枰环輬?bào)紙把題目抄下來(lái),說(shuō)完奶奶拉著我就去到我的同學(xué)家借了一份報(bào)紙。回到家奶奶坐在我身邊。仔仔細(xì)細(xì)的將報(bào)紙上的每一道題都抄了一遍。

我看著奶奶在燈光的照映下一筆一劃的幫我抄題,我頓時(shí)流下了感動(dòng)的淚水,就在這時(shí)我好像更加深刻的體會(huì)到了親情的偉大。

親情是一杯濃濃的咖啡,親親又像一道成功的光芒,親情是報(bào)紙上奶奶的文字,時(shí)時(shí)刻刻讓我體會(huì)到親情的偉大。

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親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

海洋是魚(yú)類(lèi)生存的家園,賦予它們繁殖的權(quán)利;天空是鳥(niǎo)兒玩耍的地方,給它們繼續(xù)努力的空間;果樹(shù)是生存的脊梁,支撐著它們繼續(xù)生長(zhǎng),給世界增添一些活力;國(guó)家對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一切的融合。沒(méi)有國(guó)家的支持,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

曾幾何時(shí),我總是因?yàn)樽约禾厥獾募彝デ闆r而自卑,以一顆敏感的心面對(duì)別人有意無(wú)意的話語(yǔ)。

從前的我,總是因?yàn)樯钪械臒o(wú)奈和孤獨(dú)而難過(guò),用一顆封閉內(nèi)向的心去感受這個(gè)世界。

但是上學(xué)期和這學(xué)期連續(xù)兩次收到國(guó)家對(duì)貧困寄宿生的——補(bǔ)助,讓我非常真實(shí)地感受到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。正是這份經(jīng)濟(jì)援助給了我不懈的前進(jìn)動(dòng)力。物質(zhì)上,這個(gè)補(bǔ)貼解決了我的學(xué)費(fèi)和部分生活費(fèi)。精神上,這種援助彌補(bǔ)了世界對(duì)我的無(wú)奈,給了我一個(gè)回報(bào)社會(huì)善良的理想,說(shuō)滴水之恩,要以泉還泉。我將充分利用這筆贈(zèng)款,努力學(xué)習(xí),努力工作,掌握我的技能,準(zhǔn)備將來(lái)回報(bào)我的祖國(guó)和關(guān)心他們的人的關(guān)心,并創(chuàng)造條件幫助許多有需要的人。時(shí)刻謹(jǐn)記,整個(gè)世界,整個(gè)國(guó)家,都彌漫著一種互助關(guān)懷的和諧氛圍。

人生如畫(huà)。想要畫(huà)出任何風(fēng)格的畫(huà),都要看自己的理想。想要畫(huà)出一幅醒目的畫(huà),就得看色彩的搭配。而且如果你想讓整幅畫(huà)符合自己的意愿,你就必須小心翼翼地畫(huà)出來(lái)。否則這樣的畫(huà)只會(huì)是一幅在壯麗下無(wú)法模糊的畫(huà)。社會(huì)的幫助是顏料,它會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地裝扮生活。生活需要的不僅僅是繪畫(huà),而是細(xì)膩的線條。所以,人生的舵還在我們手中。即使外界有更多的幫助,如果你的想法不正確,只會(huì)和想象中的未來(lái)道路背道而馳。為什么要談感恩?人生是一段旅程,在漫漫長(zhǎng)路上摸索前行。對(duì)我們來(lái)說(shuō),毅力遠(yuǎn)比任何經(jīng)濟(jì)援助都重要。正是帶著這樣的信念,我一步一步走到了今天。我之前也是一個(gè)沒(méi)有國(guó)家資助,質(zhì)量?jī)?yōu)秀,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生;現(xiàn)在國(guó)家關(guān)注我這種貧困生。除了努力學(xué)習(xí),我更感恩,回報(bào)學(xué)校,社會(huì),國(guó)家給我的恩情。在班上,我是老師的得力助手,是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論在生活中,學(xué)習(xí)中,還是與他人的交流中,我都得到了他們所有人的稱(chēng)贊。記得上學(xué)期我們學(xué)校九年級(jí)的一個(gè)男生得了白血病,家里負(fù)擔(dān)不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)我聽(tīng)到他的困難時(shí),我很快想到我應(yīng)該為這個(gè)男孩做些什么。先是帶頭捐款,然后寫(xiě)了一個(gè)倡議,號(hào)召同學(xué)們給愛(ài)。最后,我們班捐的錢(qián)僅次于那個(gè)男生班。

國(guó)家資助讓我知道有關(guān)心我的人,我封閉的心也在逐漸開(kāi)放。我越來(lái)越融入社會(huì)的大家庭,渴望為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)什么。社會(huì)就像一個(gè)大家庭,也像一片大海。無(wú)論你遇到什么困難,社會(huì)都是我們的避風(fēng)港,是你遇到危險(xiǎn)時(shí)第一個(gè)幫助你的人。面對(duì)社會(huì),雖然不能像科學(xué)家一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn),但也不能像邊防軍一樣捍衛(wèi)祖國(guó)和平。但我現(xiàn)在能做的就是抓住機(jī)遇,更加努力,克服一切困難,勇往直前,成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,有了國(guó)家的支持,我更應(yīng)該渴望與千千萬(wàn)年祖國(guó)的未來(lái)一起工作,懷著感恩的心情回報(bào)社會(huì),為國(guó)家爭(zhēng)光!

后記:希望我們的社會(huì)能多關(guān)注一下山里的孩子,他們比我們更需要幫助。他們熱切的目光總是隱藏著對(duì)世界的好奇和對(duì)知識(shí)的渴望。這些孩子也是祖國(guó)的未來(lái),也是精力充沛的“00后”,但因?yàn)榧揖池毢麄儗⒃谏嚼锷钜惠呑印K麄冸m然窮,但性格最單純,他們會(huì)比任何人更懂得“感恩”這個(gè)詞的含義。以后他們長(zhǎng)大了,回饋社會(huì)的能量是極其巨大的!

評(píng)論:李佳樂(lè)真是個(gè)好女孩:她通常默默無(wú)聞,工作努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。作為班里的團(tuán)支書(shū),她做好了班里的團(tuán)隊(duì)工作,黑板報(bào)、廣播稿件,帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),動(dòng)員想上進(jìn)的同學(xué)積極加入共青團(tuán)。的確,就像她在文章里說(shuō)的那樣,是全班全方位學(xué)習(xí)的榜樣。尤其在學(xué)習(xí)上,她更自覺(jué),更扎實(shí),更優(yōu)秀!平時(shí)在學(xué)校,你認(rèn)真學(xué)習(xí)就不用說(shuō)了。周末回家時(shí),除了年邁的奶奶,母親因病早逝,父親常年在外打工掙錢(qián),但她總是在無(wú)人監(jiān)督的情況下自學(xué),成績(jī)優(yōu)異。

在她的文章里,除了感恩和勵(lì)志之外,值得稱(chēng)道的是,她還關(guān)注了——個(gè)比她更需要幫助的孩子,呼吁社會(huì)關(guān)注這些孩子,幫助他們,讓他們走出大山!

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

世界上最可貴的情,莫過(guò)于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我們應(yīng)該好好珍惜它,因?yàn)榧沂请y舍的親情,是溫馨的歸宿。

父親是家里一座堅(jiān)固的大山,母親是一條小河,山擁抱著小河,小河滋潤(rùn)著大山,而我正是生在山里,長(zhǎng)在河邊的小樹(shù)。大山為我遮風(fēng)擋雨,小河為我灌溉,大山和小河為我撐起一片濃陰,使我快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上。

父親個(gè)性剛烈,不太愛(ài)說(shuō)話。他這個(gè)人樣樣都好,就是脾氣壞了點(diǎn)。但是,他有時(shí)候也會(huì)豁然開(kāi)朗,給我講笑話,經(jīng)常逗得我捧腹大笑。看著我笑,父親也會(huì)開(kāi)心的笑起來(lái)。但一會(huì)兒工夫,他就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他經(jīng)常講他從小到大走過(guò)的人生道路上的坎坎坷坷給我聽(tīng),他教育我要好好做人,不能做有違背良心的事。

對(duì)于我的學(xué)習(xí),他是不會(huì)多說(shuō)什么的。當(dāng)我考試不理想時(shí),父親總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你父親我在你這個(gè)年齡時(shí),考試頂多60分而已,你這樣已經(jīng)夠多的了。”說(shuō)完,便默默地抽了一口煙。我知道,父親的那個(gè)年代,由于種。種原因,導(dǎo)致父親的文化不高,他會(huì)這樣說(shuō),是想鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候看著沉默寡言的父親,心中總有些傷感。

我想,他的內(nèi)心世界,應(yīng)該是很孤獨(dú)的吧。為了我們能過(guò)上好生活,父親每天奔波在外,有時(shí)候碰到不順心的事,他總會(huì)對(duì)我說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,總有遇到不順心的事的時(shí)候,到時(shí)候,你一定要自己處理,不能依賴(lài)別人,知道嗎?”看著父親為這個(gè)家所付出的一切,我感到了家的溫暖。

而母親呢,她是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗的家庭主婦。她和父親的個(gè)性剛剛相反。沒(méi)事的時(shí)候,她喜歡和小孩子打成一片,有說(shuō)有笑的。對(duì)于我的成績(jī),她看得比什么都重要。“這幾天考試了沒(méi)?考的怎樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”母親總是這樣詢(xún)問(wèn)著我的學(xué)習(xí),每天沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我,有時(shí)覺(jué)得她真的很煩,但回頭想一想:母親這樣也是為了我的前途著想,我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待她。母親教育我要好好學(xué)習(xí),要記著:少壯不努力,老大徒上悲。雖然她很?chē)Z叨,但是,她關(guān)切的一字一句,也讓我感到家的溫馨,家的愛(ài)。

可憐天下父母心,父母為我們所付出的一切,都發(fā)自他們慈愛(ài)的心。這無(wú)形的.愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

奶奶認(rèn)識(shí)的明星比我還要多!一到晚上7點(diǎn)半時(shí),哪個(gè)電視臺(tái)演什么電視劇,奶奶都是了如指掌的。記得上次過(guò)年的時(shí)候,全家人一起看春晚,媽媽無(wú)意中說(shuō)了一句;“這小伙子長(zhǎng)得可真精神,也不知道叫什么名字。”奶奶立刻就回答了媽媽的問(wèn)題,說(shuō)到:“楊洋啊!這你都不知道,我也是醉了!”聽(tīng)到奶奶的話,我目瞪口呆,問(wèn)奶奶說(shuō);“奶奶,你怎么說(shuō)出這么流行的話?你怎么知道的楊洋,我記得我沒(méi)和你說(shuō)過(guò)啊!”奶奶一副得意洋洋的樣子回答說(shuō):“你說(shuō)你這孩子,就允許你看《快樂(lè)大本營(yíng)》?我就不能看嗎?”奶奶的話讓我啞口無(wú)言,從此我便對(duì)奶奶改變了看法。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

親情。

一夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對(duì)面的燈光一戶(hù)戶(hù)熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看----是媽媽?zhuān)酥槐瓭鉂獾呐D坛霈F(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)啊!快喝下去,做完早點(diǎn)睡啊!”說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)?lái)溫暖。

父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落----我知道,是我的錯(cuò),我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的“69”分良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何,我一下子淚流滿(mǎn)面,那無(wú)言的愛(ài),充滿(mǎn)希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!

拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)----小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“啊璐,快來(lái)吃包子!”她跳下車(chē),把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

親情。

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心房。

我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。

母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。

在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。

此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。

醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。

雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。

窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!

親情。

親情是什么?親情是海,是世界上最深的愛(ài)海;親情是絲,是世界上最長(zhǎng)的情絲;親情是結(jié),是世界上最密的心結(jié)。

親情是在你口渴的時(shí)候遞上來(lái)的一杯水;親情是在你流汗的時(shí)候遞上來(lái)的一張紙巾;親情是在你寒冷的時(shí)候給你披上的一件棉襖。

如果你是綠葉,親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干;如果你是船帆,親情便是那推你不斷前進(jìn)的海風(fēng);如果你是小鳥(niǎo),親情便是那任你自由飛翔的'廣闊天空;如果你是小草,親情便是那滋潤(rùn)你的雨水。

親情是遠(yuǎn)方的守侯,守侯著你的歸來(lái);親情是永遠(yuǎn)的思念,思念著你的一切;親情是離別后的哀傷,哀傷著你的背影;親情是團(tuán)聚時(shí)的快樂(lè),快樂(lè)著你的平安及歸來(lái)。

是的,不管你是什么,親情必定是你的依靠,你的依戀,你的期盼。

親情。

到了馬路上,汽車(chē)的鳴笛聲是我難受,與母親吵架的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里,淚水奪眶而出,侵占了我的臉龐。

“為什么,為什么,你為什么要看我的日記,你是我的母親啊,我最尊敬的母親啊。”我在街道上大叫,但沒(méi)有人理會(huì)我……回到家我和她沒(méi)有講話,兩個(gè)人都是沉默沉默,沉默成了我么們兩人的語(yǔ)言。

原以為美麗的自然已將我的壞心情掃空了,可是沒(méi)想到壞心情并沒(méi)有離開(kāi)而是到了心里更深的地方去了。這是為什么呢?親情,是需要家人互相尊重信任的,當(dāng)有人打破這難得的平衡時(shí),心與心的距離也就會(huì)變的遙不可及,心也會(huì)流血也會(huì)支離破碎……親情,需要我們的呵護(hù)更需要去尊重!

親情。

大年三十這一天,我們一家三口帶著給爺爺奶奶買(mǎi)的新年禮物,來(lái)到宇軒花園奶奶家過(guò)年。奶奶家是一個(gè)大家庭,在這里過(guò)年十分熱鬧。

晚餐開(kāi)始了!一家人圍坐在一起,其樂(lè)融融,我看見(jiàn)爺爺奶奶臉上洋溢著幸福的笑容。大人們邊吃邊聊,我和哥哥姐姐也聊著我們感興趣的話題。突然,一個(gè)大螃蟹腿把我的嘴唇給刮住了。我不敢動(dòng)也說(shuō)不出話,姐姐問(wèn)我:“怎么了?”我指著嘴里,含糊不清地說(shuō):“這……這……夾住了。”全家人立刻注意力都集中在我的身上,媽媽握著我的手說(shuō):“不怕,不怕。”可是我已經(jīng)感覺(jué)到媽媽非常緊張。大大輕輕來(lái)回?fù)軇?dòng)蟹子腿,不時(shí)問(wèn)我:“疼不疼?”我只能用眼神和點(diǎn)頭搖頭來(lái)回應(yīng)。屋子里靜悄悄的,甚至連每個(gè)人的呼吸聲我都能聽(tīng)得見(jiàn)。我更讀懂了每個(gè)人臉上焦急的神情。他們都怕蟹子腿卡在我的嗓子里,這樣過(guò)了大約五分鐘,大娘小心翼翼的把我咬開(kāi)的蟹子腿拿了下來(lái)。而且,一點(diǎn)兒也沒(méi)傷著我。全家人終于松了一口氣!大娘卻心疼地哭了,我同時(shí)看見(jiàn)媽媽的眼角濕潤(rùn)了,大娘臉上也有淚花閃動(dòng)。爸爸說(shuō):“這就是親情!”

親情。

親情是多變的,有時(shí)像一把烈火燃燒在我們心中;有時(shí)卻像水一般漂在我們身邊;有時(shí)像盾牌一樣護(hù)著我們;有時(shí)卻像利劍刺進(jìn)我們身體。

在一本書(shū)中有過(guò)這樣一個(gè)故事,有一只狐貍,他因?yàn)闆](méi)有吃的,他的兒女門(mén)都餓著,遍出去,想辦法引來(lái)了一群小雞終于當(dāng)小狐貍吃飽時(shí),來(lái)一群浪他叫小狐貍一人捉一只逃回家里去。當(dāng)他看見(jiàn)他的兒女逃回的時(shí)候,他遍與狼群餓戰(zhàn)了一場(chǎng),直到把狼群趕走為止,他也犧牲他那年輕的生命。他這樣做保護(hù)了他的兒女他倒在了家門(mén)口,這時(shí)他的朋友經(jīng)過(guò),他對(duì)朋友說(shuō):“…….”。朋友明白了他的意思,于是…….。在我們身邊,也有許多類(lèi)似這樣的事情。父母那無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài),使我們感到溫暖;父母那寬闊的肩膀使我們感到可靠。列如,父母在我們生病時(shí)的照料…..。父母對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)不正像那只狐貍愛(ài)自己的兒女勝過(guò)愛(ài)自己。父母就像我們的保護(hù)神一般站在我們身邊。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

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她名叫李春鳳,29歲,家境不好,睡的床還是用磚頭砌成的。回想起自己“千里走單騎”,她連連苦笑:“太沖動(dòng)了,太沖動(dòng)了……”

她說(shuō),在兒子一歲零三個(gè)月時(shí),自己就只身去浙江溫州打工,在飯館當(dāng)服務(wù)員。由于老公也在外打工,兒子與年邁的公婆在家相依為命。她僅每年春節(jié)回家呆幾天,因此跟兒子的交流很少,兒子對(duì)她的感情也比較淡。

“上個(gè)月一天晚上,我半夜做了一個(gè)夢(mèng):在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,臥室的窗戶(hù)被大風(fēng)吹開(kāi),雨水漏進(jìn)屋里……兒子孤苦一人,滿(mǎn)身是血,在雨水中跟耗子搶東西吃……我當(dāng)即被嚇醒,一摸額頭,全是汗。”李春鳳說(shuō),雖然明知這是一個(gè)夢(mèng),但她當(dāng)時(shí)不知為什么,特別想馬上回家看兒子。

第二天一大早,她給兒子所在全托學(xué)校———黔江區(qū)藍(lán)天留守兒童學(xué)校打電話,老師告訴她,兒子很安全,并讓兒子跟她通了話。“我兒子跟我說(shuō)的第一句話就是:媽媽?zhuān)愫镁没貋?lái),我想你了。我趕緊給兒子解釋?zhuān)簨寢屧谡憬蚬ぃo你掙學(xué)費(fèi)。沒(méi)想,兒子‘哇’的一聲哭起來(lái),說(shuō):你再不回來(lái),我就到浙江來(lái)看你……”李春鳳說(shuō),掛斷電話,她忍不住大哭起來(lái),“當(dāng)時(shí),我心里非常沖動(dòng),就一個(gè)念頭,趕緊回家看兒子。”

李春鳳說(shuō),她一般每騎6小時(shí)才休息一下。白天,她就找路邊的樹(shù)、石頭等靠著睡一覺(jué);晚上,她就把車(chē)停在路邊,趴在車(chē)上睡。只有在第三天,由于長(zhǎng)時(shí)間在車(chē)上吹風(fēng),頭疼得十分厲害,她才在一個(gè)路邊藥房買(mǎi)了一點(diǎn)藥,花20元錢(qián)在一個(gè)旅社睡了4個(gè)小時(shí)。她說(shuō):“總體上說(shuō),我一路上比較順利,沒(méi)遇到多少麻煩。一路上,也只有一個(gè)信念:回家,看兒子。最終,我平安趕到兒子的學(xué)校,第一眼見(jiàn)到他,把身上僅有的一個(gè)泡泡糖喂到他嘴了,心里再也忍不住,一把摟住兒子,莫名其妙的大哭了一場(chǎng)。”

運(yùn)用指南。

4000里的道路,只喝了半瓶礦泉水;一次深情的探望,導(dǎo)致自己病了十天。這是一位普通的母親,她的壯舉卻讓人震撼。原來(lái),母親的深情是如此的溫暖,母愛(ài)的力量是如此巨大。

運(yùn)用角度:母愛(ài)無(wú)痕震撼銘記。

2、大學(xué)生劉霆背母求學(xué)。

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20xx年現(xiàn)代孝子代表、浙江林學(xué)院大二學(xué)生劉霆“背母求學(xué)”的雕像,10月30日在廣州市越秀區(qū)大東街孝道文化廣場(chǎng)正式落成。與劉霆“背母求學(xué)”的雕像同時(shí)揭幕的是以古代“二十四孝”中的六孝故事為背景的浮雕。據(jù)介紹,這是劉霆事跡繼被新聞報(bào)道、改編成電視劇、排成話劇后,又一次以新的方式流傳。

劉霆是浙江林學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)052班的學(xué)生,面對(duì)母親患上尿毒癥、父親出走、家庭失去經(jīng)濟(jì)來(lái)源的艱難境遇,他在照顧母親的同時(shí)勤奮學(xué)習(xí),20xx年考上大學(xué)后,他將病重母親背到學(xué)校,一邊照料,一邊求學(xué)。他背著母親上大學(xué)的事跡被報(bào)道后,在社會(huì)上產(chǎn)生了巨大的反響。在社會(huì)各界的幫助下,劉母順利實(shí)施換腎手術(shù),母子倆克服重重困難,生活恢復(fù)了正常。

此后,劉霆成為了全國(guó)孝子的典型,北京、上海、廣州等數(shù)十個(gè)城市紛紛掀起向劉霆學(xué)習(xí)的熱潮,劉霆也先后被評(píng)為“20xx浙江教育年度十大新聞人物”、“杭州市十大平民英雄”,他還義務(wù)擔(dān)任了中國(guó)發(fā)展基金會(huì)愛(ài)心宣傳大使。

運(yùn)用指南。

真情,總是容易讓人感動(dòng);真情,總是容易獲取人們的贊美。在母親遭遇重病的情況下,劉霆不離不棄,自強(qiáng)不息,用瘦弱的身軀譜寫(xiě)了一曲壯美的歌謠。立一座豐碑,并非是讓我們記住一個(gè)名字,而是讓大家記住一種精神。這種精神就,是孝順,是堅(jiān)強(qiáng)。

運(yùn)用角度:感恩與回報(bào)樂(lè)觀直面生活。

3、將軍為愛(ài)感動(dòng),赦免違紀(jì)戰(zhàn)士。

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185月1日,美國(guó)的馬尼拉灣大戰(zhàn)開(kāi)始。艦艇上,指揮員命令大家脫去衣服,準(zhǔn)備行動(dòng),其中一位彈藥手匆匆脫下上衣時(shí),這件上衣從他手中滑了出去,飄進(jìn)了大海。當(dāng)這件上衣飛出船外的時(shí)候,他轉(zhuǎn)身走到艦長(zhǎng)跟前,請(qǐng)求允許他跳進(jìn)大海把衣服撈上來(lái)。艦長(zhǎng)沒(méi)有答應(yīng)他。于是這個(gè)彈藥手就走到這艘船的另一邊,徑自沿著梯子爬下去,跳進(jìn)海里,游過(guò)去抓住了衣服。當(dāng)他回到船上以后,因?yàn)檫`反了軍令而被戴上了鐐銬。戰(zhàn)斗結(jié)束后,海軍準(zhǔn)將杜威對(duì)這個(gè)案子很感興趣。因?yàn)樗芟胫溃瑸槭裁匆粋€(gè)彈藥搬運(yùn)工為了一件上衣,竟敢冒著生命危險(xiǎn)去違犯軍規(guī)。當(dāng)杜威將軍和顏悅色地找他談話時(shí),他忍不住哭了。原來(lái)在脫掉上衣之前,那個(gè)士兵還在看他母親的照片,他還吻了吻這張照片,然后把它放進(jìn)了上衣的里兜。未想到,一不小心,衣服飄落到了海里。將軍噙著眼淚聽(tīng)完了他的話,然后將他從椅子上扶起來(lái),擁抱了他。隨即將軍下達(dá)了命令,立即釋放并赦免這位小戰(zhàn)士。

運(yùn)用指南。

“一個(gè)冒著生命危險(xiǎn)去搶撈自己母親照片的孝子,在這艘艦艇上是不能被戴上鐐銬的。”鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn),便欲展翅高飛,不再依靠大鳥(niǎo);果實(shí)已經(jīng)成熟,便欲離開(kāi)枝頭,不再依靠大樹(shù);而人,無(wú)論身在何方,長(zhǎng)大與否,最想依靠的,始終是親愛(ài)的母親。這就是偉大的親情。

運(yùn)用角度:親情感動(dòng)孝子。

【哲理小思】。

1.在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

2.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤(rùn)我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著些叮嚀,嵌著些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(zhǎng)大。

3.面對(duì)失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補(bǔ)你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對(duì),這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對(duì)煩惱和憂愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。

4.當(dāng)生命的第一聲號(hào)角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開(kāi)始擺渡時(shí),親情就是那撥動(dòng)著清水推動(dòng)小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。

5.她,是一盞不滅的明燈,永久地照亮在我生命的黑暗;她,是一葉不歇的扁舟,永久地?cái)[渡在我生命的渡口;她,是一朵永遠(yuǎn)艷麗鮮花,永久地開(kāi)放在我生命的花園,我愿意用世上最美最溫暖的詞匯來(lái)贊美你——親情!

6.有一種愛(ài),遲了就無(wú)法再來(lái);有一種情,走了就無(wú)法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,它,一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它,從未離開(kāi)過(guò)我們。孩童時(shí),以為送一瓶爸爸愛(ài)喝的啤酒就是親情;年少時(shí),以為取得好成績(jī)給媽媽看就是親情;長(zhǎng)大后,才知道,原來(lái)親情還必須就是,當(dāng)我們說(shuō)要一輩子照顧他們時(shí),他們卻還嘴硬地說(shuō)著“誰(shuí)稀罕呢!不稀罕嗎?稀罕著呢!這正如我們深深地感激著他們一樣——這就是親情。

7.你以湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏;你以愛(ài)的眼光,目送我孤獨(dú)的遠(yuǎn)航;你以有力的臂膀,擁抱我感情的經(jīng)年流浪。你是親情,親情是你!你是一個(gè)重要的樞紐,天上地下,人間萬(wàn)象,都被你縝密地維系;你是一種注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,相伴永遠(yuǎn);你是一首無(wú)聲的心曲,陽(yáng)光是你的序曲,月色是你的旋律,還有那燭光是你的音符;你是親情,親情是你。你望眼欲穿卻情意綿綿,你百感交集卻一如既往,你處處皆是卻感天動(dòng)地。你是親情,親情是你。你是柳絮,你是荷葉,你是蓮花……親情,原來(lái)你有名字。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

媽媽有一次從香港帶回了很多的化妝品,媽媽把這些化妝品放在了洗手間的柜子里,奶奶一看到化妝品就禁不住誘惑了。我路過(guò)洗手間,看見(jiàn)奶奶正化得起勁。在門(mén)口細(xì)細(xì)看了半天,只見(jiàn)奶奶一會(huì)兒畫(huà)眉毛,一會(huì)兒打粉底,一會(huì)兒抹口紅,手都快忙不過(guò)來(lái)了。我立刻將我的發(fā)現(xiàn)告訴了大家,并號(hào)召大家一起去看。我們?nèi)タ磿r(shí),故意喊到:“羞!羞!羞!”奶奶頓時(shí)慌了神,趕緊用水沖洗,一下子成了大花臉,我們都笑成一團(tuán)。

這就是我的奶奶,雖然她有時(shí)會(huì)讓我們哭笑不得,但是我還是一如既往的愛(ài)著她!

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來(lái)。

過(guò)去,面對(duì)過(guò)去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿(mǎn)了童話的色彩。童年的追逐給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。

現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō),我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō),就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。

正如孫中山先生所說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡埽灰蚶щy而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。

過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái),我們都在路上追逐夢(mèng)想……。

只要有夢(mèng)想,拼搏的激情就不會(huì)褪去;只要有夢(mèng)想,不懈的努力就不會(huì)放棄;只要有夢(mèng)想,美好的道路就在前方。

只要有夢(mèng)想,我就會(huì)披荊斬棘,勇往直前。面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力,我感到無(wú)奈,面對(duì)復(fù)雜的題目,我思緒成團(tuán),面對(duì)匆忙的速度,我束手無(wú)策,我停下了筆,合上了還沒(méi)做完的作業(yè),心里像壓著一塊沉重的大石頭,每走一步是那么沉重,突然,我想起了我的夢(mèng)想,對(duì),為了夢(mèng)想,我要無(wú)所畏懼,努力拼搏,我是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我有著充沛的活力去迎接新的挑戰(zhàn),于是我又開(kāi)始了挑燈夜戰(zhàn)。因?yàn)槲矣袎?mèng)想!

只要有夢(mèng)想,我就會(huì)堅(jiān)持不懈,永不放棄。面對(duì)刺眼的考試分?jǐn)?shù),我的心降到了零點(diǎn),為什么?那么多天的苦讀,那么多晚的復(fù)習(xí),當(dāng)別人放松時(shí),我努力學(xué)習(xí),當(dāng)別人周末玩耍時(shí),我仍在學(xué)習(xí),可為什么還是這個(gè)成績(jī)?我把試卷撕成一張張紙條,像天女散花一樣灑到空中,任它落到我的頭上,我的身上,落在冰冷的地面上,我發(fā)瘋作文/似的亂叫著,想吐出所有的不快。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái)了,看到滿(mǎn)地的碎片,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“孩子,難道你忘了你的夢(mèng)想了嗎?”媽媽出去了。留下我一人呆呆地站著。對(duì)!夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,于是我撿起一張張碎片,細(xì)心地把它們拼在一起,找出自己的錯(cuò)誤,并加以改正。不管遇到再大的暴風(fēng)雨,我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。

只要有夢(mèng)想,成功之花終將綻放。當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),望著那數(shù)百雙渴望的眼睛,我的心里涌起一陣自豪,付出的努力終將得到回報(bào),辛勤的汗水終將孕育出成功的果實(shí),皇天不負(fù)有心人,我拼搏、我付出、我收獲!

我相信,未來(lái)的道路無(wú)論有多艱難,有多坎坷,就算荊棘遍地,我也會(huì)奮力拼搏,我也會(huì)永不放棄,因?yàn)槲矣袎?mèng)想!

只要有夢(mèng)想,就能在人生的道路上勇往直前,過(guò)五關(guān)斬六將!只要有夢(mèng)想,就會(huì)始終堅(jiān)持自己的目標(biāo),永不放棄!只要有夢(mèng)想,辛勤的汗水總會(huì)澆灌出成功之花!

我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。或許,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

當(dāng),我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂(lè)場(chǎng)瘋玩上一天,給我買(mǎi)我喜歡,想擁有的玩具。如今看來(lái)多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

后來(lái),長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是希望我的媽咪能夠讓我自己去獨(dú)立的處理自己的問(wèn)題,我不想自己一直被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過(guò),付出過(guò)。可惜,這個(gè)夢(mèng)想也沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

再后來(lái),成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,希望自己成績(jī)可以好一點(diǎn),更好一點(diǎn),希望有自己足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒(méi)用實(shí)現(xiàn)。

直到現(xiàn)在的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,但是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是希望我也可以平凡的生活,可以完成自己的學(xué)業(yè),可以讓父母安心。我在努力改變自己,也在為之奮斗著。可惜,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開(kāi)了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈牛K究在遙不可及,我也會(huì)追上它。

夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單。可,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不同的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!

當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅΓジ冻觥.?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

我的夢(mèng)想,我一直都沒(méi)有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭,就好比一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響。前者,擁有理想,有目標(biāo),有動(dòng)力,所以不懈努力;后者,沒(méi)有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想,不管這個(gè)理想是遠(yuǎn)大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量!

不知什么時(shí)候,家里多了個(gè)四四方方的機(jī)器,比電視好玩多了!漸漸的,我迷上了它,一天不摸一次心里就不爽。

不必說(shuō),大家肯定都知道我說(shuō)的是電腦。雖然電腦一般都是好玩的小朋友喜歡的東西,但說(shuō)起我的夢(mèng)想,與它密不可分。我經(jīng)常玩游戲。我驚訝于游戲美麗的畫(huà)面和炫麗的場(chǎng)面。我認(rèn)為它是一種生活態(tài)度,而不是單純的娛樂(lè)方式。很小的時(shí)候,我就經(jīng)常幻想著有一個(gè)屬于我的游戲公司,我們致力于開(kāi)發(fā)人人都愛(ài)玩的游戲。我知道,在我很小的時(shí)候我就知道,編一個(gè)程序或游戲,并非一個(gè)人所能完成的。但我愿意嘗試……因?yàn)椋@是我的夢(mèng)想。

我開(kāi)始學(xué)習(xí),從最基本的visualbasic學(xué)起。我夜以繼日地敲打著鍵盤(pán),看著電腦上一行行的代碼,我的眼睛似乎漸漸模糊了……不知過(guò)了多久,我做出了我的軟件。剛開(kāi)始,我很開(kāi)心,因?yàn)槲业膲?mèng)想正式起航了。但或許是因?yàn)槟贻p吧!挑戰(zhàn)前覺(jué)得有點(diǎn)困難,挑戰(zhàn)完就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。我開(kāi)始向更高一個(gè)等級(jí)挑戰(zhàn)——做一個(gè)信息管理軟件。我在數(shù)據(jù)庫(kù)方面的知識(shí)基本為零,所以我想過(guò)放棄,但我想起了自己當(dāng)時(shí)定下這個(gè)目標(biāo)時(shí)堅(jiān)定的眼神,我知道,我還可以前進(jìn)。一種神奇的力量點(diǎn)燃了我的腎上腺素,我以平時(shí)根本不可能有的熱情投入其中。夢(mèng)想的力量讓我覺(jué)得我不是一個(gè)人,我還有個(gè)鞭策我的伙伴在讓我前行。哪怕無(wú)數(shù)的錯(cuò)誤提示,無(wú)數(shù)的代碼錯(cuò)誤鋪天蓋地地向我襲來(lái),我也不會(huì)放棄。有時(shí),夢(mèng)想就在對(duì)面,你只需跨過(guò)你面前的橋,如果你遲疑了或者放棄了,你就只能被大河沖走,如果你堅(jiān)持下去,哪怕這條路再艱辛,你終將會(huì)抵達(dá)對(duì)岸。

所以,我不會(huì)放棄,因?yàn)槲以?jīng)告訴過(guò)別人自己的夢(mèng)想是什么!我不會(huì)放棄,因?yàn)槲抑烙腥藨岩晌遥爸S我,正是如此,我才要證明給他們看。我不會(huì)放棄,我知道真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,但正是難,才要去挑戰(zhàn)!既然你闖入了我的生命,那我就要對(duì)你負(fù)責(zé)!別人可以放棄我,但我絕不會(huì)放棄你!人世間有四樣?xùn)|西不能忘記:親情、友情、愛(ài)情和闖入你人生的夢(mèng)想。所以,我保留這股活力,這種激情。我要釋放給世人看,我的夢(mèng)想不是空談。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

從小到大,父母照顧我,養(yǎng)育我,呵護(hù)我,而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了,此時(shí)但就是,其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí),我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。

那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí),陽(yáng)光明媚的,于就是我把毛衣給脫了,誰(shuí)知,下午卻下起了雨,天氣一下子變冷了。放學(xué)了,還好,雨停了,望著擁擠的人流,我尋找著媽媽的身影。等了一陣子,媽媽的身影出此刻我的視野里,我急忙跑到媽媽面前,坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái),路上,風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳伲藭r(shí)冷的我直發(fā)抖,緊緊地抱住媽媽的腰,手還不停的搓著。口里還念叨著:“好冷啊……”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,停下車(chē),問(wèn):“怎樣了?”我說(shuō):“毛衣沒(méi)穿。”她說(shuō):“哎,真就是的,那么冷的天,還把毛衣脫了,這可不行,會(huì)著涼的。這樣吧,你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭說(shuō):“算了吧,你也穿的很薄,會(huì)更冷的。”媽媽笑著說(shuō):“我抵抗力很強(qiáng)的,乖,穿上。”我只好穿上了。頓時(shí),身上暖和了起來(lái)。

媽媽又繼續(xù)騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄,她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒,她咳嗽起來(lái)。我問(wèn):“媽媽?zhuān)愀忻傲税?”媽媽隨意的說(shuō):“沒(méi)什么,只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了,心想:媽媽都已經(jīng)感冒了,卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍,也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō):謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。

親情伴隨著我的成長(zhǎng)。親情就是溫暖的,親情就是完美的,親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。

文檔為doc格式。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

你與我的見(jiàn)面,總是來(lái)也匆匆,去也匆匆。一向聽(tīng)到你說(shuō)最多的話總是你必須得走了,下次再來(lái)見(jiàn)我。不會(huì)在意,或許是還年幼無(wú)知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問(wèn):你媽媽為什么總是不來(lái)接你呢那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來(lái)看我再說(shuō)著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問(wèn)你為什么不來(lái)接我你松開(kāi)了我的手,說(shuō)你忙。還是走了。那一次,哭得很悲痛,可是孩子吧,哭過(guò)也就什么都記不起來(lái)。

日子就這樣過(guò)著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

懂事些,會(huì)怪你。

那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就明白你有膽結(jié)石。也一向沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不明白那到底有多疼。最終,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,你說(shuō)呢我說(shuō)那必須很疼吧。出院后,你一向說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自我卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):好好保重身體吧,連自我都照顧不好怎樣來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!

而此刻,會(huì)愛(ài)你。

此刻,最終讀懂了親情是有愛(ài)的地方,并且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

媽媽?zhuān)鋵?shí),你明白嗎我一向都想親口對(duì)你說(shuō):你要我其實(shí)也不容易吧。可是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一向想親口感激你,是你一向在給我力量,不懼怕,不膽怯。

媽媽?zhuān)鋵?shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。

做媽媽最開(kāi)心的事,在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)覑?ài)你。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

“那南風(fēng)吹來(lái)清涼,夜來(lái)香,我為你歌唱,”從客廳傳來(lái)一陣歌聲,讓我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)醒來(lái)。本來(lái)是想睡到下午的,心里有了一絲煩躁。我不得已的披上了一件衣服,迷迷糊糊地從房間走到客廳,看了一眼客廳的表,剛五點(diǎn)!我弱弱地說(shuō)了句;“奶奶,這剛幾點(diǎn)啊?你起這么早,還讓不讓睡覺(jué)了!”奶奶唱得更來(lái)勁了,走到我的面前,拉起我的手,說(shuō);“睡不著就別睡了,來(lái)來(lái)來(lái),和奶奶一起唱!”奶奶一邊唱一邊跳舞,就這樣經(jīng)過(guò)奶奶的“魔鬼訓(xùn)練”我也會(huì)唱了不少鄧麗君的歌。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

我三歲的時(shí)候,也就是剛剛記事起,我就跟著爺爺生活在一齊,從那個(gè)時(shí)候我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)父母,雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說(shuō):家人都在外地工作,只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了。

記得小時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,不管爺爺走到哪里,我都會(huì)跟著爺爺,那些鄰居都說(shuō)我是小跟屁蟲(chóng),可是好景不長(zhǎng),在那天早晨,爺爺生病了家里人都過(guò)來(lái),看著爺爺,僅有僅有我這個(gè)不懂事的孫女坐在旁邊,看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院,姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說(shuō)不出話來(lái),護(hù)士姐姐說(shuō):爺爺此刻需要休息,留下一個(gè)人照顧就行了,其他人能夠回去了。但家里人都不愿意回去,所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天,到了晚上,姑姑突然說(shuō):爺爺不行了。家里人全都跑進(jìn)了病房看爺爺,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),只看爺爺想說(shuō)什么但又說(shuō)不來(lái),這時(shí)姑姑想到了我,對(duì)爺爺說(shuō):爸,放心吧,晶晶有我呢。說(shuō)完這句話姑姑就讓我出去了,可能是怕我害怕吧,所以就叫我出來(lái)了。我站在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)里面有說(shuō)話聲,可是沒(méi)到兩分鐘,里面?zhèn)鞒隹蘼暋9霉贸鰜?lái)說(shuō):爺爺去世了這是在外面的我流下了眼淚。

從那個(gè)時(shí)候起我就跟姑姑生活在一齊了,姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣,供我讀書(shū),給我買(mǎi)衣服、書(shū)包和學(xué)習(xí)用品等等,可是由于在初中的時(shí)候沒(méi)有良好的成績(jī),我沒(méi)有考上高中,所以我的思想很低沉,不知了去向,是姑姑做我的思想工作,鼓勵(lì)我,支持我,我考上了錦州衛(wèi)校,就這樣我又走上了讀書(shū)的道路。

三姑此刻年齡大了,頭發(fā)也白了,家里又很困難,又要供一個(gè)學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了,也懂事了,看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛(ài),每當(dāng)我想起這些就淚流不止,這是什么呢這就是博大的親情。

所以,我要努力學(xué)習(xí),必須要成為社會(huì)有用之人,回報(bào)親情,回報(bào)社會(huì)。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

——題記。

早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥(niǎo)叫聲。

昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽?zhuān)砹耍灰戳耍蝗粚?dǎo)致頭痛就不好了。”母親總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自我的身體。

早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來(lái)時(shí)還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自我一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過(guò)一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發(fā)現(xiàn)還是怎的,我開(kāi)口說(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍阆窗?”母親推辭了一番,在我的強(qiáng)求下還是答應(yīng)了。此刻,母親很幸福,我明白。這簡(jiǎn)短的六個(gè)字,如蜜一般的流進(jìn)了母親的心窩。

端來(lái)一盆溫水,解開(kāi)母親發(fā)束上的皮筋,頓時(shí),一頭黑發(fā)霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發(fā),打小就讓我傾羨,宛若一道摻進(jìn)了墨水的瀑布。不經(jīng)意間,卻有些許白色出現(xiàn),是幻覺(jué)吧定了神,原先,銀色的頭發(fā)也已經(jīng)在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發(fā),淚水不聽(tīng)話的盤(pán)旋在眼眶中。

母親低下頭,我用溫水把母親的頭發(fā)完全浸透,均勻地抹了些洗發(fā)露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥(niǎo)的叫聲此時(shí)似乎有些哀婉,是小鳥(niǎo)也對(duì)不起她的母親嗎“孩子,洗發(fā)水弄到眼睛了!”母親嗔怪道。“哦,對(duì)不起。”我吐吐舌頭。

幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的回憶。那時(shí)的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問(wèn)題,在澡盆中的我也不安分,結(jié)果不細(xì)心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責(zé)了好多天,連眼睛都哭腫了!小時(shí)候很傻,真的很傻,那時(shí)候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!此刻才明白,是“傷在兒身,痛在娘心”啊!

幫母親檫干頭發(fā),看著母親臉上滿(mǎn)是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。

可憐天下父母心啊!用你的一份小愛(ài),來(lái)回報(bào)母親的無(wú)私之愛(ài)吧!

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

隨著年級(jí)的升高,我上四年級(jí)。某日某時(shí),發(fā)生一件令我刻骨銘心的事情。

那天的傍晚剛剛放學(xué),晴天霹靂,正巧又是我值日。哎!老天不公——昨天不下,今天下。我囔囔著:“天啊!求你別哭啦!”早知道聽(tīng)奶奶的話,“飽帶干糧,晴帶雨傘。”可埋怨有啥用?我悶悶不樂(lè)地打掃完教室,和幾位值日的同學(xué)靜坐在學(xué)校大廳焦急地等候著。

五點(diǎn)、五點(diǎn)一刻、五點(diǎn)二刻、五點(diǎn)半……。望著滂沱尖雨傾盆而下,我眼睜睜地看著一位有又一位的同學(xué)被接走,我卻孤零零的怎么辦?我腦袋瓜里灌滿(mǎn)問(wèn)號(hào)。忽然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,我不禁喊道:“是奶奶!是奶奶!”那時(shí)我甭提有多高興,真是“千年等一回”啊!看見(jiàn)奶奶一拐一拐地走過(guò)來(lái),我的臉立刻沉下來(lái):“奶奶,您腿腳不方便,您……。”還沒(méi)等我說(shuō)完,奶奶插一句:“我怕你受涼!”我的視線模糊,一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱。

回家的路上,奶奶悄悄的把傘往我這邊挪。不行,奶奶的身體不好,可不能讓她淋濕。于是,我說(shuō):“奶奶,我個(gè)高,我來(lái)?yè)蝹惆伞!蹦棠陶f(shuō)不過(guò)我,只好把三遞給我。一路上,我的身子被淋濕一大半,但是看見(jiàn)奶奶安然無(wú)恙,我笑。

奶奶的愛(ài)有多少斤?也許這是我永遠(yuǎn)無(wú)法稱(chēng)出來(lái)的重量。漸漸的我陷入沉思——窗外,大樹(shù)旁邊的那棵小樹(shù),正迎著風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。

親情的八年級(jí)(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

古老相傳,母親給了我血液,使我成長(zhǎng),而父親卻給了我骨髓,使我站立。

親情給予我活力,我要熱烈地?fù)肀А⑸睢?.)生活其實(shí)不難,只要你為之努力、奮斗,就能獲得你想要的生活。有一次,媽媽擁抱了我,從而激發(fā)了我彈鋼琴的活力,音樂(lè)觸動(dòng)了我的心靈,選擇了音樂(lè),其實(shí)就選擇一門(mén)生活的方式。在母親節(jié)來(lái)臨之時(shí),我為親愛(ài)的媽媽彈上一曲《媽媽的吻》。雖然不熟練,卻緊扣母親的心弦。

親情給予我力量,我要執(zhí)著勇敢地追求目標(biāo)。沒(méi)有太多的言語(yǔ),沒(méi)有太多的祝福,然而卻讓我體會(huì)到父親那顆熾熱的心,那背影更加讓我心酸。在我心中,父親是我崇拜的人,不管是一個(gè)眼神,一個(gè)舉止,我都能感到一種莫大的自責(zé)。每次,爸爸的思想教育總深入我耳,并作為鞭策我的動(dòng)力,哪怕他的一句話很刺耳,很難理解。可是,誰(shuí)能明白那里面包含了多大親情在爸爸的眼里,我總是一個(gè)似是而非,粗心大意的“小子”,并且還是一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的“假小子”。可是他能夠讓我從困境斬釘截鐵地走出,這是一種何等的力量!

親情給予我思考,我要理智地為人處世。不管在做人,還是做事方面,父母總能予以我正確的做法,讓我不會(huì)被同學(xué)欺負(fù),不會(huì)被同學(xué)厭惡。我也從童年漸漸走向一個(gè)思考的人。親情總是能讓我陶醉,我曾在媽媽?xiě)驯е腥胨诎职纸逃鲁砷L(zhǎng),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不理解來(lái)自親情方面的關(guān)愛(ài),我也“醉”于其中。

啊,親情!一個(gè)惹人眼的詞語(yǔ)。

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實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行反思和總結(jié)的機(jī)會(huì),幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái),我們分享一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考和借鑒。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)自己的短板和潛在問(wèn)題,并為自己的個(gè)人發(fā)展制定合理的規(guī)劃和目標(biāo)。小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,一起來(lái)
優(yōu)秀作文要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评恚苊馓S和表達(dá)不清的問(wèn)題。接下來(lái)是小編為大家整理的一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。我的爸爸和普通人不一樣,他的腿因
發(fā)言稿可以使演講者的思路更加清晰,有助于將自己要表達(dá)的內(nèi)容有條理地傳達(dá)給聽(tīng)眾。范文中的發(fā)言稿展示了作者對(duì)問(wèn)題的獨(dú)立見(jiàn)解和深入思考,對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生了積極的影響和啟發(fā)。
大班教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,通過(guò)實(shí)際體驗(yàn)使學(xué)習(xí)更加直觀和深入。以下是一些備受推崇的大班教案范文,有助于提高教學(xué)效果和教育質(zhì)量。
教學(xué)反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題和不足,進(jìn)而進(jìn)行改進(jìn)和提升。學(xué)習(xí)他人的教學(xué)反思經(jīng)驗(yàn),可以啟發(fā)教師更新教學(xué)觀念和方法。物體的浮沉條件教學(xué)反思這節(jié)課計(jì)劃以演示實(shí)
月工作總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作結(jié)果的一種梳理和評(píng)估,通過(guò)總結(jié)工作可以發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和不足,有助于團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步提升工作水平。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠幫
學(xué)好英語(yǔ)可以讓我們更好地了解英語(yǔ)文學(xué)和世界名著,享受更多的閱讀樂(lè)趣。希望這些總結(jié)范文對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助,祝愿大家能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的英語(yǔ)總結(jié)。1、在周記本上:每
在寫(xiě)工作計(jì)劃時(shí),我們需要綜合考慮自己的任務(wù)、時(shí)間安排和目標(biāo),以達(dá)到最佳效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。加大閱讀量,開(kāi)拓閱讀面,激
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們應(yīng)該注重對(duì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成果進(jìn)行全面客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。看看以下這些教學(xué)工作總結(jié)范文,或許能給你一些啟示和靈感。
良好的購(gòu)銷(xiāo)管理需要企業(yè)具備市場(chǎng)信息的敏銳度、分析決策的準(zhǔn)確性、執(zhí)行落實(shí)的能力和創(chuàng)新發(fā)展的思維。接下來(lái)是一些購(gòu)銷(xiāo)策略的案例,幫助大家理解購(gòu)銷(xiāo)的實(shí)際操作。
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)的目的是為了提供一個(gè)清晰的指導(dǎo)框架,幫助團(tuán)隊(duì)成員理解項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)分工。以下是一些實(shí)用的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用計(jì)劃書(shū)的寫(xiě)作技巧
公司的目標(biāo)是通過(guò)盈利來(lái)滿(mǎn)足股東、員工和社會(huì)的多重利益。在以下范文中,大家可以看到不同公司總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和思路。。初期來(lái)到這里工作使我迷失了方向,一名剛畢業(yè)的學(xué)生
學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)計(jì)劃等方面的總結(jié)和體會(huì)。根據(jù)小編的整理,以下是一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考閱讀。。首先:心情:這是重要的一條
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情,提高自己的作文水平。"咕嚕嚕"我這一餓——饞勁就上來(lái)了。"餛
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。。人生路漫漫,如今我已經(jīng)從
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。下面是一些寫(xiě)作方面值得學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)秀作文范例,供大家參
中班教案應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡、認(rèn)知能力和興趣愛(ài)好,合理編排教學(xué)內(nèi)容,滿(mǎn)足幼兒的學(xué)習(xí)需求。對(duì)于中班教師來(lái)說(shuō),編寫(xiě)一份優(yōu)質(zhì)的教案是提高教學(xué)效果的重要手段,以下是一些案例
安全教案的編寫(xiě)需要考慮到不同的年齡段和不同的人群需求。請(qǐng)您花一些時(shí)間閱讀下面的安全教案范文,相信會(huì)對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。1、初步了解地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害的相關(guān)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。大家都說(shuō)老師是辛勤的
總結(jié)是為了更好地凝練自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的工作和生活中更好地應(yīng)用。借此機(jī)會(huì),非常感謝各位蒞臨參加今天的活動(dòng)。在這美好的一天里,我希望能夠與大家一起思考、
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以反思自身的不足之處,進(jìn)而激勵(lì)自己更加努力地追求進(jìn)步。為了方便大家理解和學(xué)習(xí)心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,以下是一些實(shí)用的范文供參考。工農(nóng)紅軍,王老193
通過(guò)工作鑒定,可以客觀地了解員工在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而為個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供參考。以下是一些工作鑒定的案例,供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家的工作能起到一定的
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,并激發(fā)他們的思考與感悟。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。《觀潮》是一篇以寫(xiě)景為主的散文。作者按時(shí)間
讀后感不僅僅是對(duì)于所讀內(nèi)容的記憶,更重要的是對(duì)于思想和情感的領(lǐng)悟和理解。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹业淖x書(shū)之旅增添一些色彩和深度。
誠(chéng)信是公民道德素質(zhì)的重要指標(biāo),是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典故事和寓言,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和反思。根據(jù)國(guó)家教育部和
活動(dòng)策劃是為了達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和效果,從而為參與者提供有意義的體驗(yàn)。活動(dòng)策劃的范文可以幫助我們更好地理解策劃的過(guò)程和要點(diǎn)。增加xx網(wǎng)微信公眾平臺(tái)粉絲,擴(kuò)大xx網(wǎng)宣
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。如果你對(duì)月工作總結(jié)不太了解
幼兒園工作總結(jié)可以記錄下幼兒園工作中的亮點(diǎn)和成就,給自己增加信心和動(dòng)力。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所啟發(fā)和幫助。
總的來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份成功的申請(qǐng)書(shū)需要耐心、細(xì)心和專(zhuān)心,同時(shí)要充分展示自己的優(yōu)勢(shì)和個(gè)性特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些范文,可以更好地理解申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。我少年先鋒隊(duì),這是
濃濃的節(jié)日氣氛彌漫在空中,讓我們一起感受這份喜慶的氛圍。主持詞的結(jié)尾應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,呼應(yīng)開(kāi)場(chǎng),給聽(tīng)眾留下深刻的印象。尊敬的各位佳賓,親愛(ài)的各位朋友,女士們,先生們
月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作,思考如何更好地完成下一個(gè)月的任務(wù)。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,通過(guò)撰寫(xiě)月
讀后感是一種對(duì)作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的方式。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。這些讀后感涉及了
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類(lèi)型的作品。在一個(gè)晴朗的白天,有
學(xué)校是學(xué)生們追求夢(mèng)想的舞臺(tái),他們?cè)谶@里培養(yǎng)興趣、塑造個(gè)性。請(qǐng)大家一起閱讀以下學(xué)校教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),共同探索優(yōu)質(zhì)教育之道。1、服從管理,工作態(tài)度用心、主動(dòng)。2、言行舉
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和生動(dòng)的描寫(xiě),將讀者帶入作者所描繪的情境中。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。我的校園一年四季都很漂亮,不信
年終總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年里的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)的重要方式。以下是小編為大家整理的年終總結(jié)參考,希望能給大家寫(xiě)作提供一些思路和建議。本人自2010年6月份以
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,更好地應(yīng)對(duì)各種情況。請(qǐng)大家閱讀下面的心得體會(huì)范文,或許會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示和幫助。
優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫(xiě)作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。今天,我和媽媽
月工作總結(jié)是一種重要的反思和總結(jié)工具,通過(guò)寫(xiě)作總結(jié)來(lái)了解自己的不足之處,并提供改進(jìn)的方向。對(duì)于寫(xiě)月工作總結(jié)感到困惑的人來(lái)說(shuō),閱讀一些成功的范文是非常有幫助的。下
入黨積極分子一般是由黨員推薦、支部研究確定并報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)的。以下是一些入黨積極分子的故事和事跡,值得我們學(xué)習(xí)和思考。敬愛(ài)的黨組織:您好!時(shí)光荏苒,大一的時(shí)候,
在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,并結(jié)合適當(dāng)?shù)男揶o手法來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力和感染力。發(fā)言稿的成功與否不僅關(guān)乎內(nèi)容的豐富與深度,也和語(yǔ)言的表達(dá)及傳達(dá)的
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的審美能力和語(yǔ)文素養(yǎng),進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平。
辭職報(bào)告還可以為離職后的交接工作提供參考和便利,以減少公司的運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。如果你還對(duì)如何寫(xiě)一份出色的辭職報(bào)告感到迷茫,不妨參考下面的范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在此就先
優(yōu)秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認(rèn)可的一種文體。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。與王大師久未謀面了,聽(tīng)說(shuō)他出家當(dāng)了和尚。周末
醫(yī)院工作總結(jié)對(duì)醫(yī)務(wù)人員提升自身專(zhuān)業(yè)能力和進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。以下是小編搜集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望可以為大家提供一些建議和寫(xiě)作思路。
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行梳理和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后,請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下幾個(gè)工作計(jì)劃書(shū)的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助和啟迪。
個(gè)人總結(jié)是一種整理思緒和回顧經(jīng)驗(yàn)的方式,通過(guò)總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程,可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)潛力。大家可以在下文中找到一些寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)時(shí)需要注
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),為未來(lái)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。小編為大家推薦了一些精彩紛呈的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和思考。參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培
理想是我們心中永遠(yuǎn)不滅的火焰,它鼓舞著我們不斷超越自我,追求更高的境界。理想是每個(gè)人內(nèi)心的期許和向往,下面是一些優(yōu)秀的理想范文,供大家欣賞。我的理想是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家
辭職信是表達(dá)離職意愿的一種正式書(shū)面文檔,它需要清晰地闡述離職原因。在此分享一些精心挑選的辭職信范例,供大家參考和借鑒。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):在遞交這份辭呈時(shí),我的心情
年度總結(jié)能夠幫助我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,為未來(lái)的發(fā)展做出明智的選擇。掌握了年度總結(jié)的寫(xiě)作技巧和方法后,讓我們一起來(lái)看看一些成功的案例吧。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼
心得體會(huì)是一種對(duì)內(nèi)心感受和體驗(yàn)的反思,可以深化我們對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以更好地理解自己和他人的心路歷程。學(xué)習(xí)是一件需要持續(xù)努力的
教師演講稿是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,通過(guò)此種書(shū)面形式傳達(dá)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),更加準(zhǔn)確地達(dá)到教學(xué)目的。這里有幾篇給人以啟發(fā)的教師演講稿,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。
在學(xué)校,我們可以結(jié)交到各個(gè)年齡段的同學(xué),培養(yǎng)友誼,互相幫助。4.以下是一些學(xué)校教育改革的嘗試和成果,為我們指引了未來(lái)的方向。可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄
工作報(bào)告是一個(gè)了解自己工作狀態(tài)、發(fā)現(xiàn)不足并提出改進(jìn)方案的好方式。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),幫助你寫(xiě)出一篇更出色的工作報(bào)告。(一)加強(qiáng)人文
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。本課題首先研究當(dāng)今語(yǔ)文課堂出現(xiàn)的現(xiàn)狀與問(wèn)
畢業(yè)典禮是學(xué)校舉辦的一項(xiàng)莊重而慶祝的活動(dòng),為學(xué)生們送上祝福和鼓勵(lì)。讓我們一起來(lái)閱讀一些令人動(dòng)容的畢業(yè)典禮總結(jié),感受學(xué)生們面對(duì)離別時(shí)的思考和感慨。畢業(yè)是一件開(kāi)心也
二年級(jí)教案是教師編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃,用于指導(dǎo)學(xué)生在特定學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法。下面是一些優(yōu)秀的二年級(jí)教案供大家參考,希望對(duì)教師們的教學(xué)能起到一定的啟示作用
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的故事,它記錄了一個(gè)人的成長(zhǎng)、經(jīng)歷和能力。為了使大家更好地了解如何撰寫(xiě)出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們整理了一些優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷模板供大家參考。個(gè)人相片。。姓名:
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具有靈活性,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和實(shí)際需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的研究成果和論文,供大家深入了解和學(xué)習(xí)使用。師:咱們班的同學(xué)個(gè)個(gè)機(jī)
在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷已成為求職過(guò)程中的必備工具,它直接反映著一個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)和潛力。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
擔(dān)保是在債務(wù)人不能按時(shí)足額履行債務(wù)的情況下,由擔(dān)保人承擔(dān)債務(wù)責(zé)任的一種保障機(jī)制。以下是小編為大家收集的擔(dān)保范文,希望可以對(duì)您有所幫助。法定代表:保證人地址:保證
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要綜合考慮課程的內(nèi)外部環(huán)境因素,如教學(xué)條件、教學(xué)資源等。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
總結(jié)下這個(gè)月的工作,對(duì)于下一個(gè)月的工作計(jì)劃非常有幫助。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)班一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)游戲生活過(guò)去了,在
每個(gè)月末的工作總結(jié),是一個(gè)必須要面對(duì)的任務(wù),通過(guò)總結(jié)反思,不斷提高自己。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文通過(guò)詳細(xì)的描述和分析,展示了在工作中取得的成績(jī)和
入黨申請(qǐng)書(shū)是申請(qǐng)加入中共黨員的書(shū)面材料,是黨員發(fā)展工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。在下面的入黨申請(qǐng)書(shū)范文中,你將會(huì)看到個(gè)人通過(guò)深入學(xué)習(xí)和思考,表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任和加入黨
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。
總結(jié)心得體會(huì)是我們提高自我認(rèn)識(shí)和自我發(fā)展的重要方法之一,通過(guò)它我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來(lái)。想要寫(xiě)一篇深度思考的心得體會(huì)嗎?以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給你一
參加學(xué)術(shù)會(huì)議或者研討會(huì),更多申請(qǐng)書(shū)能幫助你擴(kuò)展人脈并增加合作機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作申請(qǐng)書(shū)時(shí)提供一些啟示和參考。
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在大班教案的編寫(xiě)中,教師可以結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,形成系統(tǒng)而完整的教學(xué)方案。歡迎大家查閱這些大班教案范例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。二、了解眼睛的構(gòu)造,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)軌跡和自身的不足之處,從而有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)整和提升。這里整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。英語(yǔ)外教課一直是許
代理是指根據(jù)委托人的要求,在法定范圍內(nèi)代表委托人從事特定事務(wù)的行為。接下來(lái)將為大家推薦一些值得信賴(lài)和合作的代理商或代理品牌,希望能對(duì)大家有所幫助。甲方:乙方:根
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考,歡迎提出寶貴意見(jiàn)。1.學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估的重要依據(jù)。六、教學(xué)計(jì)劃是教師的指導(dǎo)工具,但也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和變通,以適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)
在日常生活和學(xué)習(xí)工作中,及時(shí)總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足并不斷進(jìn)步。下面是一些寫(xiě)作心得和技巧的分享,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今年五一期間,我
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