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中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)

時間:2025-06-23 作者:靈魂曲

范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導作用,可以提高我們的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對大家有所幫助。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇一

各位老師、家長、同學們:

大家好!

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生發出如下倡議:

一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;

三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;

四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;

五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

高頭窯小學(幼兒園)

20xx年9月10日

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇二

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。9月13日至9月19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:“同講普通話,攜手進小康”。

高校是推廣普通話的重要陣地,為積極響應號召,營造文明和諧的校園環境,現向全體師生發出倡議:

1、認真學習。普通話是我們的校園語言,大家要認真學習普通話,使用普通話,規范使用漢字,形成良好的校園語言環境。

2、文明用語。帶動同學在日常生活中使用普通話,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,讓講文明語成為一種自覺行為。

3、參加活動。積極參加推普主題活動,自覺做推廣普通話的宣傳員,共同創建重人科文明校園。

“雅言傳承文明,經典浸潤人生!”老師們,同學們,讓我們依法推廣普通話,積極行動起來,從自己做起,從現在做起,讓我們的校園更加文明,更加和諧!

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇三

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他。”

同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位老師、同學的責任,為此,學校向全校師生發出如下倡議:

1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話

2、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。寫工整美觀的規范字。

3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規范字”。

4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5、在校園內開展糾錯活動,發現不規范用字馬上予以糾正。

6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇四

各位老師、各位同學:

大家早上好!

本周是全國第16屆推廣普通話宣傳周,規范使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:

1. 無論在校內還是校外,我們都講普通話;

2. 認真準確地書寫我們的每一個漢字;

3. 各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典

浸潤人生”—— “中華經典誦讀”活動。

4. 有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、

宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。

請所有的同學行動起來,讓我們正確使用祖國語言和文字,弘揚優秀文化傳統!謝謝大家!

倡議人:徐瑩瑩

2015年9月11日

親愛的同學們:

在金風送爽的九月,我們丁當鎮中心小學迎來了全國第14屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月11日起至17日,為響應號召,營造文明和諧的校園環境,學校少先隊向全體同學發出倡議:

1、普通話是我們的校園語言,同學們要積極學習普通話,使用普通話,使用規范漢字。

2、學生上課回答問題,課上與同學交流,與老師交流時要使用普通話,逐漸養成說普通話的習慣。

3、在校園里,請時時處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環境。

4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動家人說普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動,學校將組織到各班級拍攝宣傳照片。

親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從現在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創文明和諧的校園環境而努力吧!

丁當鎮中心小學教導處

2011年9月14日

尊敬的家長朋友:

雅言傳承文明,經典浸潤人生!說普通話,寫規范字,做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。2015年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質,更有義務規范使用自己的母語。今年9月又恰逢全國第三屆綠博會在我們的家鄉舉辦之際,我們所代表和展現的是整個武清的形象。因此,說好普通話就顯得更為重要。現向廣大家長及社會發出如下倡議:

1、積極學習和使用普通話,使普通話成為生活用語;

2、在學習、工作中使用普通話,書寫時使用規范字;

3、在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

4、日常生活中時刻注意自己的'口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

5、對各種場合中不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統,讓世界了解武清,把我國的優秀歷史文化進一步發揚光大。

武清區大良鎮中心小學宣

2015年9月14日

老師們、同學們:

推廣普通話,推廣規范漢字是當前語言文字領域重要工作,一定要堅定不移的推進。推廣普通話是推行以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以典型的現代白話文著作為語法規范的普通話。

今年九月,我們又迎來了全國第十二屆普通話宣傳推廣周,從1998年開始,每年九月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月13日到19日,推普周的主題是“書同文、語同音,熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。為響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,我校向全校師生員工發出推普倡議:

1.積極學習和使用普通話,使普通話成為校園用語;

2.在各種會議上使用普通話,板書、板報等使用規范字;

3.課堂內外、師生之間請使用普通話交流,形成良好的語言交際環境;

4.在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;

5.日常生活中時刻注意自己的口語發音,使規范用語成為一種自覺行為;

6.對校園內不規范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員;

7.全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與推普知識競答活動,尤其要杜絕在教案、講課、作業批改中出現不規范用字、用語的現象。

8.每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

9.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的老師們、同學們:讓我們從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言、生活語言。相信在我們師生的共同努力下,我們學校一定會成為一個普通話交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻,迎接中華人民共和國成立60周年。

市八橋中心小學

少先隊大隊委

2012年5月21日

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

為了響應國家推廣普通話的號召,根據《云環小學辦學章程》中在校推廣使用普通話要求,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,讓我們從自身開始,從現在開始,從課堂開始,從校園開始,人人時時處處講普通話,互相督促、互相鼓勵,讓普通話成為我們的校園語言和生活語言。為此,語文組向全體師生員工發出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話;

2、教師上課請使用普通話,下課和學生交流,老師和老師交流請使用普通話;

5、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

6、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語,積極使用普通話,不說粗話和臟話;為建立文明校園、文明社區、文明城市貢獻出我們的微薄之力。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個和諧文明的校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

倡議人:息烽縣云環小學語文組

2011年4月

親愛的老師們、同學們:

的確,普通話是那么的文雅大氣,優美動聽,普通話又是那樣的通俗易懂,親切舒服。大江南北,長城內外,無論走到哪里,只要說著普通話,就會得到理解,甚至獲得友誼,真的是“說好普通話,朋友遍天下”!

從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月13日起至19日,推普周的主題是“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。我們學校已經是湘潭市語言文字示范校,現在正在創建湖南省語言文字示范校。為響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園氣氛,學校語言文字工作領導小組向全體師生員工發出以下倡議:

1、全校師生員工積極學習、使用普通話。教師使用普通話上課,板書使用規范漢字。

2、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話,形成良好的語言交際環境。

3、在工作、學習過程中,日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為;請班主任老師挑選一名同學擔任班里的“推普委員”,督促同學們說好普通話,寫規范字。

4、盡量在家庭生活中、社會生活中使用普通話,并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,使身邊的親友也能養成自覺說普通話的習慣。

5、開展“小啄木鳥”行動,在自己的作業本與同學的作業本中查找錯別字,到社會上尋找錯別字、不規范字。對不規范的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,文明城市獻出我們微薄之力。

6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

親愛的老師們、同學們,讓我們大家從現在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個?普通話順暢交流的和諧校園,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇五

親愛的小朋友們、家長朋友們:

大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至,本屆推普周主題為“同講普通話,攜手進小康。”活動時間為20__年9月14日——20日。為充分展現推普助力脫貧攻堅取得的積極進展、為全面加強國家通用語言文字教育,大力提高普通話普及率,我們向全園家長、小朋友們、老師們發起倡議:

1、積極學習和使用普通話。

2、在各種場合使用文明語。

3、對不規范的語言要予以指正,為建立文明校園貢獻力量。

4、把說普通話和維護祖國語言同愛國結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇六

尊敬的學生家長同志們:。

您好!

普通話是全國通用語言,是我們溝通交流最重要的工具。20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是:“規范使用國家通用語言文字,弘揚中華優秀文化傳統”。為大力推廣、普及普通話,使普通話逐漸成為校園語言、公務用語和社會規范用語,我們倡議如下:。

一、積極學習普通話、使用普通話。在社會生活中盡量使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量;在家庭生活中盡量使用普通話,讓身邊的親友養成自覺說普通話的習慣。

二、使用規范漢字,不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規范的語言、文字行為要予以指正。

三、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。

推普周期間,我們倡議全體學生家長樹立負起責任,積極投身到推廣普通話這一工作中來,為我家鄉的語言文字工作貢獻一份力量!

謝謝合作!

倡議人:

日期:

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇七

親愛的小朋友、家長朋友們:

普通話是全國通用語言。xxx年9月14日至9月20是我國第xx屆推廣普通話宣傳周,本屆推普周主題是“依法推廣國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀”。為了響應國家推廣普通話的號召,營造和諧、文明、活潑的校園環境,提升校園文化品味,創設良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向老師、家長和寶寶們發出推廣普通話的倡議:

1、入園后,請堅持使用普通話,養成良好的習慣;

2、給孩子提供文字規范的圖畫書及兒童讀物;

3、教學、生活中,注意規范使用文字,堅持給予孩子正確規范的引導;

親愛小朋友、家長朋友們,從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為校園語言,生活語言。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下,我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇八

親愛的.老師、同學們:

大家好!

普通話是我國的標準語言,為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力,進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率,營造規范、文明、和諧的校園語言環境,我們將在本周開展以“同講普通話,攜手進小康”為主題的系列推廣普通話活動。

我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。語言文化的認同是國家和民族得以存在和發展的基礎,是一個民族富有凝聚力的保障。今年是全面建成小康社會的決勝之年、脫貧攻堅決戰之年和“十三五”規劃收官之年,讓我們在推廣規范使用普通話的同時增強文化認同感,攜手各方共同邁入全面小康社會的新時代。所以,我們希望,大家都從我做起,一起說好普通話,寫好規范字,努力營造一個文明和諧的校園環境。為此,校語委將組織一系列的活動,迎接第屆推普周的到來。如:“音韻獨奏·漢字狂歡”留學生漢語知識大賽、“一帶一路”留學生“翰墨留香”書法大賽、“說普通話讀經典書誦愛國情”網絡誦讀活動、“獻給祖國的聲音”中華經典古詩文誦讀會、普通話義診等,希望同學們積極參與其中。

各位老師和同學,在普通話成為一種素質要求的今天,讓我們走出家鄉話的小田園,跨向民族同語的大天地。普通話是中國的聲音,傳遞著華夏兒女的深情;漢字是祖國瑰寶,流動著華夏兒女的智慧。縱使來日,青年你劍指遠洋意氣風發,一句標準的`普通話也能引起心中一股暖流——吾心安處是吾鄉。讓我們從現在做起,大力推廣普通話,寫好規范字,形成推廣規范語言文字的良好風氣,大膽開口,人人重視,時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天,走向未來的橋梁!

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇九

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,我們迎來了全國第xx屆普通話推廣宣傳周。

普通話是中華民族大家庭的通用語言,是現代中國的文化標志之一,是團結和凝聚各族人民的無形而巨大的力量,是一座城市文化軟實力、文明程度的重要象征。20xx年,我國將全面建成小康社會,實現第一個百年奮斗目標,站在這一歷史性的時間節點上,我們要不斷增強弘揚愛國主義精神的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信,自覺將語言文字工作融入到國家全面深化改革的大局中,引領廣大群眾不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識,積極助力打贏脫貧攻堅戰,推動語言文字工作高質量發展。

為落實好本屆推普周“同講普通話,攜手進小康”這一主題,動員全社會積極參與、熱情投入推普工作,我們向全市廣大市民朋友發出如下倡議:

1、自覺積極地學習和使用普通話。說文明話,做文明人,助力文明城市創建。

2、寫好規范字,不寫錯別字、繁體字、異體字,確保注音、用字和標點符號規范無誤。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能和周圍的同事、同學相互督促,積極地糾正普通話的發音,使規范用語成為一種自覺行為。

4、對各種場合中不規范的語言、文字行為予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員。

5、把說普通話,寫規范字與維護祖國統一、語言純潔結合起來,使說普通話、寫規范字成為一種自覺行為。

說好普通話,抑揚頓挫,言語傳情;寫好規范字,橫豎撇捺,翰墨有神。讓我們行動起來,讓普通話成為中國走向世界,世界擁抱中國的橋梁!

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十

老師們、同學們:

本周是全國推廣普通話宣傳周,為響應國家推廣普通話的號召,營造一個和雅的校園氛圍,進一步促進我校素質教育工程的實施,學校少先隊大隊部向全校師生發出推普倡議:

漢語是世界上使用人數最多的語言,也是聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱社會主義祖國統一起來,這是我們每一個中國公民義不容辭的責任。

每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,養成“講普通話,寫規范字,做文明人”的習慣,在推普和學普中,起到積極的`帶頭示范作用,從而不斷加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

老師們、同學們!從我做起,從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。相信在我們的共同努力之下,我們的學校一定會成為一個順暢交流的和雅校園。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十一

各位老師、家長、同學們:

大家好!

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生發出如下倡議:

一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;。

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;。

三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;。

四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;。

五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的.語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

xxx小學。

20xx年9月10日。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十二

大家好!

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生發出如下倡議:

一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;。

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;。

四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;。

五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的.水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

高頭窯小學(幼兒園)。

20xx年9月10日。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十三

各位老師、各位同學:

本周是全國第xxx屆推廣普通話宣傳周,規范使用祖國語言文字是我們每個中國人應有的本領。因此我以少先大隊部的名義提出如下倡議:

1.無論在校內還是校外,我們都講普通話;。

2.認真準確地書寫我們的每一個漢字;。

3.各班可以利用語文小課程時間,舉行“雅言傳承文明,經典浸潤人生”——“中華經典誦讀”活動。

4.有興趣的同學可以成立“找錯小組”,將作業本、黑板報、宣傳欄、廣告中的錯別字找出來,記在糾錯本上予以糾正。

時間:xxxx年xx月xx日。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十四

大家好!

20年9月14日至20日是第屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,促進語言生活和諧健康,為提升我校師生語言文字應用能力,決戰決勝脫貧攻堅,建設“亮麗黃河灣、多彩達拉特”發揮積極作用。我校響應上級號召,深入開展宣傳活動,現向全體師生發出如下倡議:

一、師生以說普通話、寫規范漢字為榮;。

二、堅持使用普通話在師生、生生中交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣;。

三、在日常生活中注意使用文明用語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為;。

四、在校外活動中積極主動推廣普通話,成為推廣普通話的楷模;。

五、師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規范無誤。

作為中國人,我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情,我們說好普通話,寫好規范字,讓普通話成為我們的校園語言,提高廣大師生規范使用國家通用語言文字的水平,傳承和弘揚中華優秀文化。

高頭窯小學(幼兒園)。

20年9月10日。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十五

xxx:

普及普通話是物質文明和精神文明發展水平的一個重要標志,對于推動經濟發展和社會進步具有重要意義。新中國建立以來,特別是改革開放以來,我國推廣普通話工作取得顯著成績。1982年,《憲法》規定“國家推廣全國通用的普通話”,明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。經過多年努力,人民群眾的語言規范意識日益提高,掌握普通話的人越來越多,語言面貌有了明顯變化。但是,我國地域遼闊,人口眾多,普通話在全國范圍內還遠未普及,已取得的推廣普通話的成績還不能適應形勢發展的需要。

隨著我國改革開放和社會主義現代化建設事業迅速發展,國際國內的交往日益頻繁,對于大力推廣、積極普及普通話提出了更高的要求。人們越來越深刻地意識到,方言所造成的嚴重隔閡已經成為阻礙社會發展的不利因素。許多發達國家的實踐也表明,普及普通話,實現語言文字的規范化、標準化,是普及教育、發展科技,推進現代化建設事業的基礎性工程。為了響應國家推廣普通話的號召,營造一個活潑文明的校園氣氛,進一步促進我校素質教育工程的實施,校團委向全校同學及教職員工發出推普倡議:。

一、普通話是教師的職業語言,根據《教師法》法律法規規定:普通話是教師的職業語言、能用普通話進行教學是合格教師的必備條件之一。在提倡素質教育的今天,教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。如何適應時代發展的要求,我們任重而道遠。我們只有樹立牢固的專業思想,在實踐中發現自身的缺點與不足,努力提高綜合素質,特別是教師基本技能,才能在教育工作中起到良好的效果,讓我們從講普通話開始。

二、講好普通話,提高綜合素質,陶冶愛國情操。說好普通話,提高本民族語言應用能力,是素質教育的一項重要內容,是信息技術教育的需要。對于學生提升語言素質和綜合人文素質,掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,培養愛國主義情操,增強民族凝聚力等都具有重要的意義。隨著我國綜合國力的增強,國際地位的日益提高,漢語已成為世界上使用人數最多的語言,也成為聯合國六種工作語言之一。我們應當積極推廣普通話,把維護祖國語言的純潔與健康跟熱愛社會主義祖國統一起來,這是我們每一個學子義不容辭的責任。

三、講好普通話,促進校園精神文明建設。推廣普通話是國家一項重要的語言政策,是建設社會主義精神文明的一個重要內容,也是我校人文素質教育工程的一項重要基礎內容。我國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱,學校是精神文明的前沿陣地,肩負著建設社會主義精神文明的標兵作用。因此,在學校推廣普通話,加強校園精神文明建設,提升師生的語言素質和綜合人文素質刻不容緩。每位師生員工應當從我做起,建立語言文字規范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推普和學普中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷本文來自文秘寫作網地加強和提高自己的語言素質和人文素質,有力地促進校園精神文明建設。

總之,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,既是當前經濟建設、文化建設和社會發展的迫切需求,也是各族人民熱切愿望,是符合全國人民的根本利益。

親愛的老師們、同學們!讓我們從現在做起,大力推廣普通話,形成說普通話的良好風氣,使普通話成為校園語言,同時使我校精神文明建設和人文素質教育得以不斷地向縱深發展,共同為創建一流的學校而努力奮斗。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

中心小學推廣普通話倡議書(熱門16篇)篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xxx屆推普周,本屆推普周的主題是"依法推廣普通話,提升國家軟實力"。

同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的字符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢字是我們每一位老師、同學的責任,為此,我代表學校向全校師生發出如下倡議:

1.從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話;。

2.師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。寫工整美觀的規范字。

3.在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友"講好普通話,寫好規范字"。

4.搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5.積極參加學校開展的誦讀活動和書法競賽活動。

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

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