無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中校園之星自我介紹校園之星自我介紹篇一

大家好，今天我要向大家介紹一下我自己。

我是一個小女孩，今年7歲了。我有烏黑的頭發，長長的馬尾辮總是一晃一晃的，潔白的牙齒很整齊，就是掉了一個。還有一對明亮的眼睛，大大的耳朵。

我的名字叫單心怡，小名叫樂樂。怡是快樂的意思，心是心里，爸爸媽媽希望我每天心里都快快樂樂的，所以給我起這個名字。

我非常喜歡彈琴、畫畫、看書和玩。其中，我最喜歡看書了。我有許多書，整整一書架呢。我每天都挑出一本來看幾篇新的故事。我長大的理想是：想寫一本書，把它送給祖國媽媽。

我有許許多多的朋友。在學校，有很多同學都愿意和我玩，我們團結在一起，玩的特別開心，同學們都非常喜歡我。

這就是我，一個十分可愛的小女孩。

篇四：這就是我

我的名字叫金銘,今年8歲了已經讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!

我長著一頭濃密發亮的頭發，一對靈敏的耳朵，還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間，我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動，吃飯又挑食，所以長的高高瘦瘦的。

我平常生活里調皮又淘氣。有一次，天上下起了嘩啦啦的大雨，我一看就趕緊跑到雨里去“發瘋”，不顧大雨如何“洗刷”我的身體，我都不怕。我在雨中玩了很久，結果我被大雨淋的像“落燙雞”似的。回到家里，奶媽生氣地對我說：“你看你，衣服被雨淋得那么濕，我看你是想去醫生了。到時候要打針看你怕不怕。”不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。

哈哈，這就是我—— 一個淘氣的小女孩。

初中校園之星自我介紹校園之星自我介紹篇二

我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼，小時侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點也不生氣，因為這是我的標志。可我呢，偏偏生在豬年，是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。

我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛!

我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋，一直下到現在，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。

我應該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法!

初中校園之星自我介紹校園之星自我介紹篇三

20xx級1班學生。

班級管理以身作則，盡職盡責

自入校以來，她嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度。作為團支書，她處處以身作則，老師交給她的各項任務都樂意接受，從不推卸，遇事沉著冷靜，有始有終，連續兩學期獲得“優秀團干部”的榮譽稱號，是老師與同學的得力助手。

她有很好的親和力，與班上同學相處十分融洽，能夠正確的對待同學的批評和意見，面對同學的誤解，只是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評耿耿于懷，而是欣然誠懇的接受，從而不斷完善自己。

在家她是個乖巧聽話的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動幫助他們分擔家務，父母不在家時，便一個人照顧年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。

愛好廣泛，積極向上。

一直以來，她是一個重視全面發展的學生，喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業課程，20xx年在第xx屆幼兒美術書法大賽中獲得銀獎，20xx年在學前教育教學技能大賽中獲得二等獎，優異的專業課程，受到專業老師的一致好評與重視。

學習樂于探究，勤奮刻苦

學習上，她十分認真，一絲不茍，上課時，她是發言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師請教，主動幫同學講解疑難問題，樂意與同學分享自己的學習經驗，在英語口語學習上，她深知自己英語基礎差，課外自學從未間斷過，虛心向別的同學請教，不懈的努力來提高自己的英語水平。

她有大膽創新的精神、理解分析的能力，待人真誠，學習刻苦，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動。

總之，她就是一個洋溢著青春朝氣，充分展示了一個當代高中生的蓬勃生機與熱烈色彩，她開朗自信，樂觀堅持，是一個全面發展的好學生、好干部。

初中校園之星自我介紹校園之星自我介紹篇四

大家好!在這夏日悄然而至，我校喜訊頻傳的日子里，我作為“校園之星”站在這演講臺上，我心中涌起了許多感慨，我一個普通的學生卻能如此幸運，成為我校“校園之星”之一，我感到十分榮幸，也十分光榮，這對我來說既是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。在這里我要感謝學校領導、老師和同學們給了我這個殊榮，更要感謝父母對我的養育。我感恩父母，更要以實際行動孝敬父母。

同學們!感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。在我們的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母，因為他們給予了我們生命，是他們辛勤地養育著我們，我們點滴的成長都凝結著父母的心血，每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養下慢慢成長的。

我的家庭不富裕，父母的身體殘疾，是政府的照顧讓父母有了工作。但是這對他們來說是何等的難啊。為了家，為了我，父母承受常人無法體會的痛苦，堅持工作。父母抱病工作的艱辛，讓我早早的學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。記得小的時候，陪伴我的不是洋娃娃這樣的玩具，而是跟著媽媽學習如何打掃房間，如何洗衣服，如何做飯，瑣碎的家務伴我度過了我快樂的童年。現在我長大了，不僅幫父母做家務，還學會了懂父母的心，看到他們因生活和工作壓力而帶來倦怠的表情，我就會心痛得幫他們分擔不快，陪他們聊心事，跟他們談學習，談未來，談人生的感悟。星期天，為減輕媽媽的負擔，我爭先恐后地做家務活;早晨，像在學校一樣早早地起床，為爸爸媽媽做早餐，讓他們多休息一會;在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，我為媽媽捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為忙碌的媽媽送上一杯涼好的開水，使她提起精神;在漆黑的冬夜，我為勞累了一天的老爸端一杯熱騰騰的牛奶，使他消除疲勞。這些只能暫時地給父母帶來快慰，我深知天下父母無不“望子成龍，望女成鳳”，希望我們努力學習，學會做人，成為對社會有用的人。我作為一名即將參加高考的高中生，我努力學習，爭取以優異的成績考上理想的學府，完成父母給予我的人生厚望，我想這才是對他們最大的孝敬，才是對他們辛苦付出的最大安慰。

首先是尊重父母的教導。父母所積累的人生經驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上、書本里學不到的，他們對我們經驗的傳授是不計回報、真心實意的，所以我們應該認真聽取，虛心接受，否則就會失去了接受良好教育的機會，是可嘆可息的。

其次是要接受父母的監護。父母是我們的監護人，我們要自覺接受父母的監護，例如離家時要告訴父母，到家時要先見過父母，使父母放心，平時也要定期向他們匯報學習、生活情況，多找父母談心，減少與父母之間的代溝，以便于更好的理解他們。

第三，要努力進取，不辜負父母的期望。父母對我們最大的期望，先是成人，再是成材，最終有所成就。我們哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女要學會學習，學會處事，學會做人，不負父母的愿望，實現父母的期望，這才是最重要的孝行。作為一位學子，我們應該培養自己良好的行為習慣，學習為樂、刻苦為樂發展自己的特長，讓自己的父母放心，讓自己的父母得到欣慰，讓父母能夠以你為驕傲，這便是我們孝敬父母的最大實際行動。

誰言寸草心，報得三春暉。同學們，讓我們感恩父母，孝敬父母，多為父母真心付出一些，提高我們的修養，陶冶我們的德行，體現我們的孝敬之心。