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環境的保護英語大全(15篇)

時間:2025-06-21 作者:HT書生

學好英語不僅可以提高我們的溝通能力,還可以擴寬我們的知識視野。請大家共同來分享這些優秀的英語總結范文,一起探討和學習寫作技巧和經驗。

環境的保護英語大全(15篇)篇一

以后的今天,當我剛走出家門,就聞到了一陣濃濃臭氣。我趕緊跑進家門,戴上防御罩,跑出家門。走到電門口,我就看見有一些廢物和一些有用的東西。我想:有些人也真是的,只顧自己好,不顧人家好。這時我想:應該這么辦?于是我把一些廢物扔進拉圾桶里,把有用的東西拿回家做小制作。但是,還有一股臭氣這么辦?我想了一會兒,我想出來了,就立刻種上了花草樹木。這時,小區里的保安看見了說:”這小伙子真棒!”我聽了,臉上露出了甜甜的微笑。

如果真有這么一天的話,那么全世界上的人會怎么樣呢?

環境的保護英語大全(15篇)篇二

從題型上看,租房場景經常會出現各種形式的填空題,如個人信息填空、表格填空題和句子填空等等。在個人信息填空中,往往是某一個學生的住宿情況登記,其中的考點包括:姓名、日期、地址的寫法;住宿類型,個人愛好,飲食習慣,其他住宿要求等等。這一部分對話速度不會很快,而且會有信息的重復,所以對于考生把握答案難度并不大。但是,從以往考生的考試經驗來看,這一部分也是十分容易失分的部分。這主要是由于這一部分幾乎所有填空題對于答案的要求很高,如:常見姓名的拼寫、專有名詞首字母大寫、名詞答復數等等。考生往往偏重于對于答案內容的把握,而忽視對于格式的要求而大意失荊州。

由于近期考試租房場景幾乎都以填空題形式出現,對于租房場景詞匯的把握程度也決定了考生在考場中的表現。在這個場景涉及到的對話雙方,主要是需要租房的房客以及出租房屋的房東,或者代理房屋出租的房產中介。租房涉及到的話題包括:住宿類型、租金、房間設施、租房/住宿要求等等。就住宿類型來講,學生可以選擇寄宿在別人家中,可以住在學校宿舍,也可以自己在外面租房子。就租金方面,我們不僅要熟悉表示租金的rent,還要熟悉其他:如,第一個月除了租金外還需支付押金,每月的花費除了租金以外,還有各種各樣的賬單,包括:電話費、煤氣費、水電費等等。此外,房間的各種設施也是此場景中一個重要的考點。考生需了解包括各種家用電器、家具,以及各個房間的名稱。常考的家電包括:冰箱、熱水器、空調、吸塵器等等。其他如走廊,陽臺,地下室等等也是考生需要熟悉的詞匯。

環境的保護英語大全(15篇)篇三

愛護水資源,保護母親河。

生命之水,未來之水。

水――二十億人生命之所系。

我國是世界上13個貧水國之一。

環境保護人人有責。

保護生物多樣性就是保護人類生存的伙伴。

節約用水一水多用。

在自然界任何打破平衡的行為都是危險的。

一個地球我們的家。

關注地球,其癥結不在地球,而在人心。

保護地球愛我家園。

人人愛水水為人人。

人類只有一個可生息的村莊――地球。

我們呼喚心靈環保。

不是地球屬于人類而是人類屬于地球。

人人做環保世界更美好。

生物多樣性是人類生命的基礎。

中國最大的環境問題是水。

人與自然和諧共處。

水是不可再生資源。

野生動物不是人類的附屬品,它們和人類的共同王國是大自然。

人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要。

愛護一切生靈,保護共同家園――地球。

環境的保護英語大全(15篇)篇四

今天我與廈門的接觸就此結束了,我對這里的美景仍依依不舍,盡管我已經把這美麗的風景留在了照相機上,但這還不足以表達我對廈門的喜愛與留戀。

這里的一草一木都那么值得賞心悅目,但是這樣的環境并不是自然形成的。而是靠人們遵守規矩,不污染海水,不破壞環境造就的。在這美麗的景色中,我可以看到人們都在保護環境,愛護他們的家園,就連旅游的人都加入到這個行列當中去。你瞧!那里的一幕真讓我感動啊:一位白發蒼蒼的老人正在勸告一位外國游客不要亂丟垃圾,而旅游的人卻搖搖頭,脫口說出一句“why?”。在這時,一位年青人用流利的英文幫老人翻譯。

在這一次旅行中,我不但觀賞到了美景,還學習到了廈門人民的高尚品質。我想我們也要從我做起,保護大自然。

環境的保護英語大全(15篇)篇五

第一步:有一套劍橋的書。

首先,大家要選擇有效的聽寫材料,既然大家要準備雅思考試,那么當然要用劍橋的真題去聽寫啦!

第二步:先做題,后聽寫。

在大家聽寫之前,一定要先把題目做完,否則你聽寫以后,聽力原文的答案你都知道了,寶貴的劍橋題目都廢了。

第三步:以單句為單位,聽寫劍橋聽力原文。

有些機構的老師要大家聽寫單個的單詞,但是只聽寫單個的單詞有一些弊端,第一個弊端,就是你并沒有把單詞放在語境中去聽寫,所以無法對聽力原文有整體的把握。

第二個弊端,就是有很多吞音、連讀是在句子中出現的,而只聽寫單個的單詞,無法訓練在句子中吞音連讀的語音分辨能力。而我要求我的同學們,一定要一句話一句話的去聽寫,最后寫出的是整個完整的劍橋聽力原文。

第四步:邊聽邊寫,聽完卻沒有寫完,按暫停,聽完再寫。

這一步很重要,大家要邊聽邊寫,開始放聽力錄音同時,就要開始寫,可能你只寫了兩、三個單詞,這一句話就說完了,這個時候,按暫停,憑借你殘留的記憶,把這一句話補全。

第五步:如果沒聽清或沒記住,可以返回,重復聽這一句。

第六步:最多反復聽五遍,五遍還寫不下來就過,繼續往下聽。

如果聽了五遍,都沒有寫出來,那就不要再重復了,因為很有可能你是有個單詞不認識,或者有個吞音或連讀聽不出來,那即便你再聽一百遍也是很難聽出來的,所以就繼續往下聽。

第七步:一句一句聽,不允許斷很多次。

大家一定要聽完完整的一句話或者如果是從句很長,那么大家至少要聽完一個完整的主謂賓才能暫停,不允許只聽一兩個單詞就暫停。

第八步:聽寫完以后,對照聽力原文改錯。

改錯很重要,一定要把自己沒寫出來的改對才可以,大家最好可以邊聽邊改,聽一句,改一句,聽寫完馬上就改。

第九步:分析錯誤原因。

有數據,有故事,懂留學,更熱愛夢想。

環境的保護英語大全(15篇)篇六

雅思考試技巧:

考前口語:實戰演練。

口語實戰演練很重要,而且一定要說出口,在心中默念是沒有效果的。有很多同學在心中構思很好,大使到了脫口而出的那一瞬間便磕磕巴巴了。所以建議大家每天給自己留出時間大聲說,有沒有聽眾都無所謂。

考前最好再單獨找一個外國人去練一練,因為許多考生都是到了口語考試的時候,看到外國考官就緊張。建議考生在考前一次性練兩三個小時,這兩三個小時過去,緊張的心情基本就全消除了。考生最好是單獨找外教聯系,因為如果是上外教課的話,還是外教說得多,自己鍛煉的機會相對較少。

閱讀:一分鐘一道題。

閱讀的題量比較大,時間短。有些考生糾纏在一道題上,實際上浪費了很多時間。60分鐘內要完成40道題,除去閱讀文章的時間,每道題上花的時間就是一分鐘,一定要敢于舍棄一些比較難的題。平時練習就要養成這樣的習慣。

寫作:抓大放小。

雅思(課程)考試的寫作題是兩篇作文,先是一篇小作文,通常是圖表的描述,不需要加入太多考生主觀的論述。大作文則更多地要求考生闡述自己的觀點。建議考生先寫大作文再寫小作文,因為如果先寫小作文,結果超時了,那后面的大作文就肯定寫不完了,大作文要加入許多主觀的觀點,短時間內考生根本來不及思考。但是如果先寫大作文,即便是超了10分鐘,還是能完成小作文的。因為小作文相對不用動太多腦子,再發揮一下人在危急時刻的潛力,完成還是沒問題的。

另外,一般在考試之前,老師都會給一些模板,比如文章開頭、中間、結尾都會給很多的句型,考生一定要對這些句型進行排列組合。如果在考試時直接用老師給的模板,就很容易被考官發現。

環境的保護英語大全(15篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(4)班的__,我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環境,你我共同參與》。

人類只有一個地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”,這是因為海洋蘊含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色家園。

海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們在海面上豎起高高的鉆井平臺,把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節,就是漁民們的收獲季節,出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。

可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會對海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動物,也遭到了厄運。

總有一天,大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發出腥味,到那個時候,人類才會明白自己已做錯了事。

人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個湖泊,人們就傻眼了。

大海里有許多生物,它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。

人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會全部死去的!

大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會無情地懲治這些無知的人們,那時也許他們也明白不了的。

海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。

環境的保護英語大全(15篇)篇八

一望無際的大海給我們快樂,給我們溫暖的母愛。在我心目中,大海是我的媽媽。在小魚的生命中,大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的'生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!

可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰干的,其實全是我們人類干的。有些人在海邊游玩時,吃完東西就隨手把垃圾扔進了海里。更可恨的是,工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里,給藍藍的海水披上了一件污濁的外套。

同學們,你們想一想,如果有一天大海離開了我們,那世界將會變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們怎么辦?如果是我,我是絕對不會讓大海離開的。一有時間,我就會去海邊把海面上的垃圾撿起來,放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍色的大海不再只是我們的夢想。

大海是魚兒的家園,是我們的母親河。我們應該保護它、愛護它,不讓大海離開我們。

環境的保護英語大全(15篇)篇九

節約用水。水是生命之源,沒有水,人類也無法生存。用水完畢后要及時擰緊水龍頭,有些水可以重復利用,比如淘米水用來洗碗能夠去除油漬,洗衣服的水可以用來洗拖把……這樣的做法能夠節約不少水資源。

生活垃圾分類。許多國家都在倡導并施行生活垃圾分類,這樣可以回收一些可重復利用的廢品,如報紙、飲料瓶等,而不可回收的就進行相應的處理,這樣可以減少污染,還能夠再創造出其他的一些價值,比如紙板可以經過重新加工再次利用。

拒絕一次性用品。買菜的時候提個菜籃子或購物車,不要那些藍色、綠色的塑料袋,這些都是極難降解的。去飯店吃飯的時候不要用一次性筷子,就是在挽救大樹。用手帕取代餐巾紙,也是為了減少樹木的砍伐。

愛護動物。不要購買皮草制品,不要吃魚翅,不要有貪念,就不會有那么多的殺戮。

環境的保護英語大全(15篇)篇十

我們去商店或農貿市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個世界上消失。在我國的大部分地區,都是隨處可見塑料袋,遇到刮鳳的天氣,它們就會在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛生和市容。塑料袋增加了垃圾的數量,占用耕地,污染土壤和地下水。更為嚴重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進行焚燒,又會產生有毒氣體。僅圖一時方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代。這樣做合適嗎?以北京為例,若人均每天消費一個塑料袋(約0.4克重),每天就要扔掉4噸塑料袋,僅原料就價值4萬元。小小塑料袋的害處真夠大。我們從前也是用可以重復使用的菜籃子和布袋子購物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應該恢復既往的優良傳統。德國年輕人正以挎布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種“綠色時尚”吧。

2盡量乘坐公共汽車。

美國洛杉磯的居民,在1943年發現空氣中有一種微白的薄霧,有時帶有黃褐色,刺激人眼疼痛和流淚,這種薄霧日趨嚴重,但直到后才找到真正的禍首——汽車。1955年和1970年洛杉磯又兩度發生光化學煙霧事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。汽車排放的廢氣,在每年5-10月份的強烈陽光作用下,形成光化學煙霧,引起眼病、喉頭炎和頭疼,還降低了大氣能見度,使車禍和飛機墜毀事件增加。如今,汽車廢氣的治理已取得相當的成功,但數量的急劇增長,使汽車仍是城市大氣污染的主要來源。據報道,近年國內某些大城市也出現過光化學煙霧污染。不僅如此,制造汽車的過程中也要消耗自然資源,也要排放污染物,汽車還產生噪聲等危害。而且日益增加的汽車給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵。這些都嚴重地困擾著我們的生活,而解決的辦法之一就是少乘小汽車,提倡乘坐公共汽車。

3不要過分追求穿著的時尚。

4不進入自然保護核心區。

5倡步行,騎單車。

6不使用非降解塑料餐盒。

7不燃放煙花爆竹。

8雙面使用紙張。

9節約糧食。

10拒絕使用一次性用品。

11消費肉類要適度。

12隨手關閉水龍頭。

13一水多用。

14盡量購買本地產品。

15隨手關燈,節約用電。

16拒絕過分包裝。

17使用節約型水具。

18拒絕使用珍貴木材制品。

19拒絕使用一次性筷子。

2o盡量利用太陽能。

21盡量使用可再生物品。

22使用節能型燈具。

23簡化房屋裝修。

24修舊利廢。

25不隨意取土。

26多用肥皂,少用洗滌劑。

27不亂占耕地。

28不焚燒秸桿。

29不干擾野生動物的自由生活。

3o不恫嚇、投喂公共飼養區的動物。

31不吃田雞,保蛙護農。

32提倡觀鳥,反對關鳥。

33不撿拾野禽蛋。

34拒食野生動物。

35少使用發膠。

36減卡救樹。

37不穿野獸毛皮制作的服裝。

38不在江河湖泊釣魚。

39少用罐裝食品、飲品。

4o不用圣誕樹。

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環境的保護英語大全(15篇)篇十一

天空的幸福,是它穿著一身藍裙子;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人們的幸福,是有一個美麗的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的媽媽,把我們抱在她的懷里。

可是,有的'時候地球媽媽也會生氣:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂開了,森林著火了……這些事發生后,人們便熱火朝天的忙碌了起來。他們種很多樹,把大街小巷清理的干干凈凈,地球媽媽又開始變得溫柔起來。

我們都知道,地球是生命的搖籃,更是我們的家園,地球媽媽給了我們一個溫暖的家,如果我們離開了她,那我們一分一秒都無法生存下去,所以,我們要愛護環境,來回報地球母親。

我們都知道,不可以亂扔垃圾,不可以隨地吐痰,不可以砍伐樹木,不可以踩踏草坪,不可以亂摘花朵……可是,有些人卻明知故犯,他們隨地亂扔垃圾。記得有一次,我看到一個小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去對他說:“我們不能亂扔垃圾,污染環境,我們要做環保小衛士”。聽完我的話,他慚愧的低下了頭。

水是生命之源,是我們人體所需能量最重要的一部分。它不僅能給我們解渴,還可以給輸送植物們營養。水給我們帶來了蔥郁樹木,鳥語花香,山水如畫的美好生存環境,給我們帶來了寧靜和平。所以,讓我們一起來保護水源吧!

植物也是我們人類最需要的朋友之一,因為它可以清新空氣,吸收我們呼出的二氧化氮,制造出新的氧氣供我們呼吸。如果沒有新鮮空氣,人類將會無法生存。假如沒有植物幫我們抵擋風沙,那我們賴以生存的地球媽媽會變成一片沙漠……它們就像“綠色衛兵”,一直保衛著我們。

播種綠色就是在救自己,如果想吸到清新的空氣、想喝到純天然的水,就必須保護環境,愛護環境。

雖然鄉下的空氣很好,風景也很好,城市里高樓大廈美麗又整潔。但人們的環保意識很差,城市里面的工廠總是冒出黑乎乎的煙霧,那些煙霧嚴重的污染了空氣和水源。以前清澈明亮的溪水現在變得又臟又臭。污染水源的行為對我們來說是不可理喻的。植物被破壞了,我們就失去了新鮮的空氣,水源被破壞了,我們的飲用水也會受到影響,生命同樣也會受到威脅。

大自然是我們生死相依的骨肉親戚。所以,保護環境就是保護我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,保護好脆弱而又偉大的媽媽,植樹造林,讓她變得健康!

文檔為doc格式。

環境的保護英語大全(15篇)篇十二

新聞常常報道傷亡的消息,比如有人因為喝了含有化學品的飲料而中毒,還有人被含有沙粒的風吹瞎了眼睛……啊!簡直慘不忍睹啊!如果身邊的每一個人都無休止地污染環境,破壞家園,那么,我真的不敢想象:十年,二十年,三十年后……我們的家園會發生怎樣翻天覆地的變化,我們的子孫后代會不會責怪我們——你們憑什么剝奪了我們生存的權利!

是啊!我們沒有這個特權去破壞環境,去毀滅家園。我們不僅應該愛惜自己的生命,更要為了子孫后代的生存學會與大自然和諧相處,多多為大自然著想。

同學們,趕快行動起來吧!保護環境,愛護家園!人人改掉惡習,從身邊的小事做起,比如:不隨便丟棄廢電池,節約用水電,盡量步行或騎自行車……。我相信,只要我們認真地行動起來,就一定會把大自然失去的一切都找回來,就一定會把我們的過錯補償回來。讓未來的家園不是痛苦,而是永恒的美麗年輕!

環境保護對我們來說并不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。回收20個廢餐盒可以造出一個漂亮的筆筒。回收一個玻璃瓶節省的能量,可使燈泡亮4個小時。回收1個鋁罐就等于節約了半個鋁罐的石油。所以我們應將垃圾分類安放,由有關部門回收后再生產再利用!

只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天,我希望人人都能自覺保護環境,讓我們的生活環境更加美好。

第一、必須遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或者容器內,特別是不要亂扔廢電池,因為一節廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的。

第二、在學習中,要盡量節省文具用品,杜絕浪費,比如,鉛筆是用木材制造的,浪費了鉛筆就等于毀滅了森林。

第應該盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代,這樣就可以大大減少垃圾的產生。

第四、雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果,是一種有益于人體健康的.食品,但是,千萬不要亂扔咀嚼后的膠基,因為它會到處亂黏。在吃的時候,可以先將它的包裝紙收好,用來包裹吐出來的膠基,然后,再將它扔到廢物箱內。

第五、不要隨意捕殺野生動物,尤其不要吃人類的益友——青蛙,因為1只青蛙1年內大約能吃掉1.5萬只昆蟲,其中主要是害蟲。

第六、要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。

第七、離開房間時,關上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。

第八、即使在最寒冷的地方,也沒有必要使室溫超過18℃,如果你覺得冷,可以多穿一點衣服。

第九、盡可能用節能燈代替普通燈泡,盡管它的價格相對貴一些,但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。

第十、用密閉容器代替塑料包裝物來儲藏食物。

第十一、購買飲料盡可能選擇可回收再利用的罐裝飲料。

第十二、請攜帶自己的購物袋去購物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三、節約用水,在刷牙時,請關閉水龍頭。

第十四、園丁應施用有機肥料,如混合肥和糞肥,避免使用殺蟲劑和除草劑,因為它們會滲入泥土,危害水源。

第十五、開車時減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。

第十六、盡量以步代車或騎自行車。

無論是過去、現在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

環境的保護英語大全(15篇)篇十三

一旦沒有人想對他的環境的保護。有幾個人在地球上,自然資源,這似乎是無限的。

如今,一切都不同。世界已經變得過于擁擠。我們正在利用我們的自然資源,并提出我們的水坑與危險化學品的環境。如果我們繼續這樣下去,地球上的生命將無法生存。

配置放入河流。

我們知道,如果對目前的速度崛起在人口繼續,在幾年內,我們該如何解決這些問題呢?

如果我們多吃蔬菜,少吃肉類,將會有更多的食物。飼料作物用地的5倍多的人建議,土地上的動物將被保留。

我們的天然資源,才能夠長久,如果我們學會recycie主題。

世界人口就不會增長如此之快,如果人們使用現代化的生育控制方法。

最后,如果我們能夠教育人們去思考的問題,我們有毒品和香農在未來更潔凈的星球。

環境的保護英語大全(15篇)篇十四

為了能讓我們的環境優美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛護環境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。

在我們上學的路上,也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如說:有的同學把小吃袋扔在校門口外,還有的同學把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學校,還給每天早晨做值日的同學帶來了很大的麻煩。

在校會上,老師一次又一次叮囑、說服,但有些同學并不聽勸,而是繼續破壞環境,縮短地球的壽命。

環境的保護英語大全(15篇)篇十五

1、保護環境,保護自然,就是保護人類自己。

2、人類需要呼吸,地球需要休息。

3、攜手并肩,共創綠色。

4、綠色象征生命,珍惜生命,環保第一。

5、您的一小步,社會文明的一大步——請愛護環境。

6、保護環境,從我做起,從小事做起。

7、環保都來搞,明天會更好。

8、為了我們的綠色家園,請愛護一草一木。

9、干凈的'環境等于健康的身體。

10、只留足跡,不留垃圾。

11、亂扔紙屑不文明,隨地吐痰不瀟灑。

12、莫吐痰于地,常扔紙于簍。

13、常留清潔在,莫讓污濁流。

14、人重臉,樹重皮,請勿墻上留痕跡。

15、優良環境你我創,其中益處大家享。

16、明明白白我的心,渴望一份真干凈。

17、給我準確地一投,還您潔凈的天空。(果皮箱)。

18、你揮一揮袖,不帶走一片云彩;我動一動手,不留下任何紙屑。

19、舉手投足間,別忘記我饑餓的雙眼。(果皮箱)。

20、草兒青青,足下留情。

21、竹徑通幽處,奇木共欣賞。

22、茵茵綠草地,腳下請留情。

23、愛護花草樹木,保護環境。

24、校園美如畫,受益你我他。

25、哭泣的草原地球在哭泣。

26、與環保同行,與綠色共融。

27、環境你不愛,美景不常在。

28、節約用水,請從身邊做起。

29、還天空蔚藍,還草地碧綠。

30、地球是我家,共同保護她。

32、花草叢中笑,園外賞其貌。

33、有限的資源,無限的循環。

34、學校是我家,人人都愛它。

35、環保精神,“袋袋”相傳。

36、水清自然甜,水渾人人厭。

37、垃圾也有用,請別亂扔它。

38、青山清我目、流水靜我耳。

39、校園是我家,衛生靠大家。

40、我也是生命,請腳下留情。

41、我們夢想一個沒有污染的環境。

42、綠色消費,消費綠色。

43、建環保模范城市創美好幸福生活。

44、學校是我家,環保靠大家。

45、節能做的好,朝朝無煩惱。

46、小草青青,腳步輕輕。

47、保護環境,人人戒煙。

48、保護環境,就是愛惜生命。

49、勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。

50、讓綠色的旋律環繞每一個生命!

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四年級教案要與學生的實際情況相結合,關注學生的個體差異,實現教育的個性化和差異化。教案的編寫要突出教學目標和學生的學習重點,使學生能夠有針對性地學習和提高。
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4.租房需要考慮的因素很多,包括地理位置、房屋條件、價格等方面。總結是在生活中常見的一種居住方式,它能夠滿足人們不同時間段的居住需求。那么我們如何找到一個適合自
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