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小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)

時間:2025-06-30 作者:雅蕊

讀后感是一種對書中觀點和思想的理解和評價,可以幫助我們更深入地探索和思考?,F在,我將為大家展示一些關于讀后感的范文,希望能對大家的寫作有所啟發。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家介紹一本書,書名叫《小豬唏哩呼?!?,我非常喜歡這本書,這本書的作者是孫幼軍,他是著名的童話作家。

這本書講了八個故事,有《唏哩呼嚕歷險記》、《小豬當保鏢》、《小豬的生日禮物》、《小豬和蛇》、《小豬賣橘子》……而我最喜歡《唏哩呼嚕歷險記》。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇二

今天我把兩本《小豬唏哩呼?!纷x完了,這個小豬唏哩呼嚕的名字的由來是——因為,它吃飯很響、唏哩呼嚕的,所以才叫唏哩呼嚕的。

我覺著它雖然懂得不多,但它很聰明。

唏哩呼嚕的家庭成員可多了,豬太太生了十二個孩子,唏哩呼嚕是它家最小的一個小孩。這本書中的主要人物就是唏哩呼嚕,唏哩呼嚕是個很聽話的孩子,也是一個聰明的孩子。我看完其中的一個故事后,感覺唏哩呼嚕它真是個聰明的孩子。

一天,小豬唏哩呼嚕正睡覺,被大灰狼叼走了,但它非常勇敢,它問狼先生:“你為什么要叼著我?”狼先生回答:“我的三個孩子餓了,我要把你分成三瓣給我的孩子吃呀!”狼先生接著往前跑起了,過了一會狼先生累了,說:“好累??!”小豬說讓我下來吧,剛開始狼老把唏哩呼嚕叫成稀里糊涂,(很好玩)狼放下小豬,后來小豬把狼嚇跑了,你知道是怎么回事嗎?狼指著灌木叢中說:“那有個草莓,小豬說:哪有草莓?。俊贝罄怯终f:“你用這個看,小豬還是沒看到草莓。”雖然小豬沒看到可是小豬很高興地說:“哈!大狼先生,我看到您了,真大!”這圓筒筒里有個黑十字,正好在您兩只眼睛中間!大狼先生騰地一聲一下子跳開,大吼一聲:“開什么玩笑!”大狼先生被嚇的渾身發軟,它怒吼一聲:“狡猾的東西!”然后,大狼先生嚇的一頭鉆進灌木叢中,只聽見嘩啦嘩啦的聲音,大狼先生跑了,小豬唏哩呼嚕也回了自己的家。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇三

哈!小豬唏哩呼嚕?哦,他可是個童話界的大名人呀。小十二—就是唏哩呼嚕不光很受歡迎,而且差不多全國小朋友都認識他呢,現在我就給你講講他的故事吧:

事實上,豬媽媽給豬爸爸剩下來的十二個孩子中的唯一一個男孩子,一開始其實并不叫“唏哩呼?!保行∈?,本來一切都定了下來,但是偏偏馬小姐嘴多:一天,豬先生一家共進晚餐,馬小姐恰好從窗邊路過,用嘲笑的口吻說:“哇,你們吃東西好響。一家子開飯,全村人都聽得見。唏哩呼嚕,唏哩呼嚕!”正是應為小十二吃飯吃得最響,而且,豬爸爸豬媽媽也覺得唏哩呼嚕這個名字很好聽,于是從那以后,就有了唏哩呼嚕。

我最喜歡的一章是:尋訪路匪真俠斗假俠,這一張前一段的內容是這樣的:兔子太太告訴狗太太:“您再上街可得小心點,昨兒夜里,我們胡同里的貓老太太被強盜劫了,那個強盜搶走了她的提兜,還在她大腿上要了兩個洞。強盜自個報了個字號,說是“野豬大俠”?!惫诽?,又告訴驢掌柜:“貓老太太被搶劫啦!強盜搶走老太太的錢包不說,還在她腿上扎了兩刀,聽說,干這事的是“豬大俠”?!边@話,是不是傳的有點走樣了?“提兜”變成了“錢包”,“咬兩個洞”變成“扎了兩刀”,野豬大俠的“野”字和丟了……最后,這話變成了:唏哩呼嚕為了給他爸買汽車,夜里提著刀上街搶劫,搶了毛老先生的十萬塊錢不說,還差點把他扎死。唉,這孩子本來挺好的,怎么會干出這種事?真是“學壞容易學好難”呀!

怎么樣,沒騙你吧,讀到這兒的時候,把我笑得前仰后合,肚子都笑痛了,哈哈,在童話世界,你哪怕一整天呆在家里,總也會碰上點什么,這才是“真正的事實”!

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇四

我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書里有很多的小故事,其中有一篇叫《上課非常好玩》我非常喜歡這篇故事寫了一位叫“哇嗚”的老師,他有十幾個學生擠在一個很小的屋子里。

上課時候,隨便你坐在哪里,學生有的坐在桌子上,有的坐在床上,有的坐在地板上。小猴子安安干脆騎在燈罩上,把書包往電線上一栓兩條腿蕩來蕩去的。小豬唏哩呼??匆娏诵『偠《〉纳砼杂幸粋€空隙,就擠著坐下來。

講臺是摞起來的兩個破木箱,黑板也是大狼老師自已動手做出來的'——用鍋底灰摻上膠水往粉墻上一涂,四四方方,遠遠看去,跟掛著一塊真黑板似的。

哇嗚老師看看手表,就舉起一個大鈴鐺使勁搖起來,還喊著:“上課啦!上課啦!”

頭一堂語文課,哇嗚老師剛一開講,小花貓咪咪就拼命叫起來:“老師,他搶我的蝴蝶結!”

小豬看得清清楚楚,是小猴安安趁著老師轉身寫字,把尾巴纏在吊燈上打了個秋千,一把抓走了咪咪頭頂上的蝴蝶結。

讀了這本書,我知道了,小豬唏哩呼嚕,它很聰明靈活。

讀了這本書里面的作者是一位叫:“孫幼軍”。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇五

這本書是孫幼軍爺爺寫的。唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一只小豬。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,別看他小,經歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

他是一只樂于助人的小豬:他為鴨太太做保鏢。

看完了這本書,我被書中的小豬唏哩呼嚕感動了,以后我要向他學習:學習他那種勇敢、智慧、聰明的優秀品質;學習他那種可愛、懂事、誠懇的精神!

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇六

篇一:

說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天,豬太太生了12個小豬。豬爸爸數一直數了十八次才數清楚,豬爸爸說忘數女孩有多少,男孩有多少。他數到第十二個時才是男孩,豬爸爸抱起第十二個小孩說:“我的心肝、我的心肝?!庇幸惶祚R小姐剛好從他家經過,馬小姐笑著說:“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了?!笔粋€女孩和兩個大人都很羞愧,只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼?!?。從此以后,老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。

篇二:

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學,白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師,他們都不害怕。同學們都很淘氣,不過大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰,我是一只狼。同學們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了,同學們都沒有課上了,附近的新學校學費又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說等賺夠了錢會辦一所學校,讓小豬來免費上學。

這故事告訴我們要樂于助人,等我們需要幫助時,別人也會幫助我們。

篇三:

這本書里面說的是一只小豬,因為它吃飯的時候總是埋著頭,嘴里發出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智,能幫助那些需要幫助的人。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇七

細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《小豬唏哩呼嚕》讀后感,希望能夠幫助到大家。

唏哩呼嚕是一只誠實善良、正直勇敢、有愛心的.的小豬,可是小豬怎么會取“唏哩呼?!边@個名字呢?因為他吃東西聲音很響,“唏哩呼嚕,唏哩呼?!钡兀宦牼陀X得飯也香,菜也香,豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個名字。故事一開頭,就讓我忍不住哈哈大笑,我覺得這個故事非常有意思,唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。

小豬唏哩呼嚕非常勇敢,嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,當他知道要被大狼喂孩子時,他沒有害怕,而是想“死一個總比死三個好”,最后卻因為那桿槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊,救下了大狼的三個孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋,一個人走夜路,為了壯膽,假裝與大狼在對話,嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。

小豬唏哩呼嚕非常善良,總是替別人著想,助人為樂。他給大狼的三個孩子找食物,喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔時,被騙給驢先生磨了半天磨,給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑,他卻愿意和他交朋友,所以小蛇很開心,幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。

小豬唏哩呼嚕孝順勤勞,為掙錢給媽媽買生日禮物,吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜,掙了兩個“心里美”大蘿卜;為了給媽媽掙一個大蛋糕,他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾,狐貍掌柜卻耍賴,只給他一個雞蛋柜。

小豬唏哩呼嚕樂觀堅強,通過自已努力滿足愿望。他賣桔子沒賺到錢,反而要給馬太太補牙,又因錢不夠,被迫給象博士做保姆,干最累的活,卻一天只給吃兩粒蠶豆,但是小豬從不灰心,總算干滿了三個月。他動腦筋開賣東西咨詢所,掙了很多錢,給自己買了輛自行車,真讓人感動!

唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說,希望我要向小豬唏哩呼嚕學習,學習他勤勞勇敢、堅強樂觀、助人為樂的精神,做一個好學生。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇八

我今天看到了《小豬唏哩呼嚕》這本書,好像新買的一樣,看了一遍又一遍。我發現唏哩呼嚕是一只頑皮搗蛋,十分機靈的.小豬。她還有一個特別的性格:怕餓怕困。其實,我也是一只“唏哩呼?!绷?。

有一次,她在雞太太家捉鬼。因為晚上太黑,他很困,所以睡了下來。他覺得脖子上有一個東西在吹陣陣涼氣,只好睡在一個雞籠里。睡了一晚上,第二天一大早,發現居然孵出了許多小雞。小雞們餓了,他們就一起出去找食物。這時,遇見了小蛇花花,才知道房子有個洞,是花花抓老鼠的通道,陣陣涼風就是從這個洞吹出的。

有一次,唏哩呼嚕做了一個奇怪的夢。夢見他和野豬先生、月牙熊和棕熊先生打架。他不懼強威,奮力拼搏。結果,他們都被唏哩呼嚕打的潰不成軍。后來,居然激怒了大象博士。唏哩呼嚕也毫不退縮,把大象扔飛,大象飛了一圈又飛了回來,把擂臺也砸的稀巴爛。真是,太過癮了。

這本書的作者我就讓你們猜吧!goodbye!

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇九

唏哩呼嚕是中國兒童文學史上著名的一只小豬,是這本書里的主人公,也是我最喜歡的一只小豬。

因為他吃東西的時候,總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?!币黄?,所以就叫了這個名字。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,你別看他小,經歷過的事情可不少,恐怕有的大人都不如他。

小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事兒:他想掙點錢個媽媽買生日禮物,可是狐貍掌柜說話不算數,讓他吃了不少苦頭;為了還錢,唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子,象博士“咬文嚼字”的,小豬西里呼嚕受了不少的冤枉氣······可是,小豬唏哩呼嚕才不在乎這些呢,因為他是那只著名的小豬啊折的容忍能力,是學生快樂成長。了解學生的感受,觀察學生的反應,聆聽學生的心得。同時,我們還要利用各種機會和家長取得聯系,適時的提供教育子女的咨詢與方法,共同為學生的未來而努力。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十

我讀了《唏哩呼嚕和他的弟弟》,這本書圍繞唏哩呼嚕和它的熊貓弟弟而寫。每篇故事都從不同角度刻畫了一只不平凡的小豬,它勇敢、堅強、善良、聰明。我們一起回味一下有趣的小豬吧!

唏哩呼嚕是一只有愛心的小豬,別看他小,經歷過的事情還真不少呢。

唏哩呼嚕會很細心地觀察和它不一樣的小弟“小不點兒”,它發現“小不點兒”不愛吃白薯和稀飯,喜歡吃竹籬笆,聰明的西里呼嚕知道了“小不點兒”是吃竹子的。于是它把“小不點兒”帶到竹林里,讓這位外來客吃個夠。吃完了呢,它們一起又到泥塘里打滾摔跤。

讀完了這則故事,我不由得贊嘆:多么善良的豬一家呀!多么細心、善良的小豬西里呼嚕呀!

那么這則故事傳遞給孩子們的將是什么樣的信息呢?我想就是愛與善良?,F在的獨生子女偏多,孩子沒有弟弟或者妹妹,他們體嘗不到愛的傳遞,享受的是愛的專權。那么作為家長的我們就可以利用這樣的故事情節引導教育孩子:小豬西里呼??梢阅敲醇毿牡睾亲o著拾來的豬小弟,我們人類更應該愛自己的家人和周圍的親朋好友。讓孩子們從小在心里就種下一顆愛與善良的種子。

通過形象具體生動的故事情節來教育孩子,遠遠比空洞的說教效果好得多。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十一

這本書里面說的是一只小豬,因為它吃飯的時候總是埋著頭,嘴里發出唏哩呼嚕的聲音,所以大家都叫它唏哩呼嚕。

書里面還有小豬怎么機智勇敢的逃脫了大灰狼的手心,幫助小狼們戰勝了要吃掉小狼的月牙熊的故事。小豬唏哩呼嚕在遇到各種各樣的麻煩事它都能一一化解。唏哩呼嚕真是太勇敢了,人們都說豬笨,你看我們的小豬唏哩呼嚕就非常聰明機智,還非常勇敢。我希望自己也要像小豬唏哩呼嚕一樣聰明機智,能幫助那些需要幫助的人。

說小豬唏哩呼嚕是誰?要從豬爸爸和豬媽媽說起,豬爸爸是一頭豬,他娶了個豬太太碰巧也是個豬。有一天,豬太太生了12個小豬。豬爸爸數一直數了十八次才數清楚,豬爸爸說忘數女孩有多少,男孩有多少。他數到第十二個時才是男孩,豬爸爸抱起第十二個小孩說:“我的心肝、我的心肝?!庇幸惶祚R小姐剛好從他家經過,馬小姐笑著說:“你們吃飯的聲音整個村子都聽到了?!笔粋€女孩和兩個大人都很羞愧,只有第十二個小豬還以為是夸獎他吃的更香了。

馬小姐笑他“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”。從此以后,老十二這個名字就變成了唏哩呼嚕。

我今天讀了《小豬賣橘子》。故事是這樣的:小豬想要一輛自行車,但他沒有錢買。于是他想自己會掙錢了,就要自己掙錢。他去集市賣橘子,但他的橘子太酸了,把馬太太的牙都酸掉了,為了給馬太太鑲牙,他又欠了象博士三千叁佰三十三元三角三分,他為了還錢,他給象博士看孩子,擔水、擦地板、擦鞋。他干了三個月終于還清了錢。他自由了,他又想掙錢買自行車。他開了家“賣東西技術資訊所,他幫鴨太太掙錢,自己也得到了報酬,他終于買到了自己喜歡的自行車。

我看了這個故事,覺得小豬為了買自行車,他努力掙錢、努力干活,終于得到了自己想要的自行車。小豬非常棒!

我的屬相是豬。以前,我可討厭自己的屬相了,因為在我的印象中,豬是一種笨頭笨腦的每天光知道吃和睡的動物??墒?,前段時間,我看了《小豬唏哩呼嚕》這本書后,我才發現并不是所有的豬都是這樣,我打心底里喜歡上了小豬。

小豬唏哩呼嚕遇到各種困難都能勇敢面對,想辦法克服。我也要像小豬唏哩呼嚕一樣,做個樂觀堅強、聰明善良、孝順懂事的好孩子。

小豬唏哩呼嚕跟著白白一起去上學了,可是小豬的老師是一只大狼,這讓小豬很害怕不敢上學,白白說哇嗚老師是一個很和氣的老師,他們都不害怕。同學們都很淘氣,不過大狼老師都不介意,小狐貍丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘氣了,非要把5+3說成7,哇唔老師很生氣,很大聲很大聲的叫著你以為我是誰,我是一只狼。同學們都被嚇跑了,最后他們把哇嗚老師家的門都封掉了,同學們都沒有課上了,附近的新學校學費又太貴了,小豬只好在外面閑逛。遇到了哇嗚老師,因為小豬以前幫過哇嗚老師的三個孩子,哇嗚老師買了很多蛋糕和冰激凌給小豬吃,并說等賺夠了錢會辦一所學校,讓小豬來免費上學。

這故事告訴我們要樂于助人,等我們需要幫助時,別人也會幫助我們。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十二

我和媽媽去書店,我看見一本書叫《小豬唏哩呼嚕》。我對媽媽說:“我想買這本書”。媽媽同意了。

回到家,我就看這本書。我被故事里小豬深深的吸引住了。小豬唏哩呼嚕不但熱心幫助別人,而且在朋友遇到危險時,能機智和勇敢地幫它們擺脫危險。例如:小豬看見月牙熊抓住八哥小姐并要把它吃掉時,小豬假裝撞在石頭上昏倒,吸引月牙熊的注意使八哥得救了。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十三

前段時間,在老師的指導下我們讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書。

這本書的封面設計得很精美,里面的故事很精彩。書里有許多人物,有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花,有哇嗚老師,還有猩猩老二等等。

我喜歡書里的小豬,他很有意思。因為他吃東西的時候,總是頭也不抬,“唏哩呼嚕、唏哩呼?!币黄懀源蠹揖徒兴斑窳ê魢!薄?/p>

“唏哩呼?!彼蓯?、善良,他聰明、勇敢,他也有趣,有時還挺倒霉的。

小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物,可狐貍掌柜卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆,受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。

讀了《小豬唏哩呼嚕》,我喜歡上了小豬唏哩呼嚕,從他那兒我學到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣多經歷一些事,成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十四

最近,我讀了一本很有意思的小故事,它的名字是《小豬唏哩呼?!罚@是我國著名的童話作家孫幼軍寫的作品。

主人公小豬唏哩呼嚕是個善良、聰明又勇敢的好孩子。當他被大狼叼走要被吃掉時,他卻說:“死一個總比死三個好?!彼姶罄堑娜齻€孩子饑餓就給他們找吃的`。他給鴨太太送雞蛋,一路上以他的聰明和勇敢嚇跑了老虎,平安的把雞蛋送到。他還給狐貍清掃、給驢先生推磨、給牛先生擔水、給媽媽買禮物。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十五

我這兩天讀了《小豬唏哩呼?!?,書的主人公是一只聰明、勤勞、勇敢、善良樂于助人可愛的小豬,叫唏哩呼嚕,書里講了它許多故事。

還有它的在爸爸數數的時候:“一、二、三、五、六....”豬媽媽說:“錯啦,

三”完了是‘四’!”豬爸爸又從頭二數:“一、二、三、四、五、六、八....”

豬媽媽說:“又錯啦,‘六’完了是‘七’!豬爸爸又從頭往后數,一直到18次才。

搞定。

我還喜歡它和大灰狼在對話的時候,大狼叫他唏哩糊涂。我覺得這本書對話都很幽默,語言搞笑,讓人忍不住就想哈哈大笑。

有一次,唏哩呼嚕看到小猴皮皮騎著自行車。好羨慕??!它也想有一輛,這時唏哩呼嚕就想到賣桔子掙錢。結果批發來一些很酸的壞桔子,把馬太太的牙都酸掉了。唏哩呼嚕為了給馬太太付醫藥費,給象醫生做了三個月的家務活才重獲自由。

我最喜歡書里的小豬唏哩呼嚕,因為,他樂于助人、勇敢、聰明、勤勞、幽默、堅強........我從小豬唏哩呼嚕身上學到很多東西。我想,小豬唏哩呼嚕長大了肯定是一個堅強的小豬。我呢,也要小豬唏哩呼嚕學習,做一個好孩子,一個好學生。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十六

小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個孩子,其中十一個女孩,一個男孩。爸爸、媽媽給他們起名字,費了很長時間,到天黑,才想出了兩個名字,把爸爸累壞了,媽媽出主意,說干脆就叫老大、小兒、小三、小四至小十二,往下排。還好記。

一天,小豬全家吃飯,吃得高興時,都不用勺子,就用嘴巴伸進各自的碗里,呱唧呱唧,唏哩呼嚕一片響聲。馬小姐恰好從窗外經過,從窗口伸進頭來說:“你們吃東西好響呵”!小十二的姐姐們都不好意思地停下來,只有小十二還以為馬小姐在夸獎他們呢,吃得更起勁了,馬小姐笑它,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕,吃得好香”。

豬爸爸給豬媽媽說:“其實,唏哩呼嚕,蠻好的嘛,一聽,就覺得飯也香,菜也香,渾身都舒服,唏哩呼嚕,哈,棒極了,咱們的小十二,干脆就叫唏哩呼嚕吧”。

小豬唏哩呼嚕二年級讀后感(通用17篇)篇十七

在這個漫長而且特別的寒假里,我最喜歡的一本書是《小豬唏哩呼嚕》。這本書是上學期語文老師推薦給我們的,我已經讀了很多遍了。這學期我學會了拼音,讀起來更流暢了,很多故事也能讀懂了,還可以講給爸爸媽媽聽呢!

這本書的主人公是一只小豬,他吃飯的時候總是吃得特別快,還有響聲,所以爸爸媽媽給他起名字叫唏哩呼嚕。

小豬唏哩呼嚕遇到了各種麻煩事:一次,唏哩呼嚕被大灰狼叼走,要把他給小狼們當食物,他并沒有害怕,并且機智地逃走了,因為月牙熊想吃掉小狼們,唏哩呼嚕還成功幫助小狼們逃走呢!我覺得他是一只特別聰明勇敢的小豬。

還有一個故事,講的是小豬唏哩呼嚕想賺錢給媽媽買生日禮物,可是狐貍先生很狡猾,說話不算數,讓小豬唏哩呼嚕吃了不少苦。但是他并不氣餒,還是堅持了下來。我覺得他是一只懂得孝順媽媽的小豬。

還有一次,小豬唏哩呼嚕想自己賺錢買一輛自行車,于是他去賣橘子,結果闖了禍,反而去帶馬太太去鑲牙。小豬唏哩呼嚕還幫助鴨太太賣鴨蛋、幫助雞太太捉鬼……我覺得他是一只樂于助人的小豬。

我喜歡這里的小豬唏哩呼嚕,喜歡在他身上發生的各種有趣的事兒。雖然有時候他也有點兒傻,會上當受騙,會在上課時打瞌睡,但他也是一只聰明勇敢、樂于助人、善良熱情的小豬。我要學習他的優點,在生活中也要熱心幫助他人,長大了做一個對社會有用的人。

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實習報告是一種反思和總結的方式,通過反思和總結,可以使我們更好地認識到自己在實習期間的不足和不足之處,從而進一步提高自己的能力和水平。在下面列舉了一些實習報告的
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三分鐘,或許只是一段很短暫的時間,但卻可以創造出令人驚訝的成果。以下是一些精選的三分鐘總結示范,供大家學習和參考,希望能夠對大家有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學
通過寫讀書心得,我們可以分享自己的閱讀感悟和見解,與他人進行交流和互動,拓寬自己的視野。在這里,我們推薦了一些經典的讀書心得,作者對書中的核心思想和主題進行了深
活動方案可以幫助我們合理利用時間和資源,提前預判可能遇到的問題并提供解決方案,增加活動的成功率。以下是小編為大家整理的成功活動方案范例,供大家參考和借鑒。
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通過寫月工作總結,可以總結出自己工作中的優勢和不足,為進一步提升提供依據。帶著學習的心態,一起來看看以下的月工作總結例文,為自己的寫作提供一些參考。
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