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安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)

時間:2025-06-30 作者:紙韻

讀后感是閱讀的一個重要環(huán)節(jié),通過對閱讀材料的分析和思考,加深對作品和作者的理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家在寫讀后感時提供一些啟發(fā)和幫助。現(xiàn)在就一起來看看吧。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇一

賣火柴喲,賣火柴喲!在漫天雪地的夜晚,那一聲聲稚嫩的聲音,好像就在我的耳邊響起。

可憐的小姑娘,失去了親愛的媽媽,失去了慈祥的奶奶。得不到家人的關(guān)愛,吃不飽、穿不暖,在寒冷的除夕之夜,人們在享受著豐盛的除夕晚餐,可她卻還要去賣火柴。但是,卻連一根火柴都沒賣掉,還把唯一的鞋子都跑丟了。可憐的小姑娘,她不敢回家,她挨著墻角,想劃亮火柴取暖,當(dāng)她劃亮第一根火柴的時候,她仿佛看見了一個溫暖的火爐;當(dāng)她劃亮了第二根火柴的時候,她仿佛看見一只又肥又香的烤鵝在向她招手在大年夜里,她就這樣躲在墻角凍死了。帶著對美好生活的向往,悄無聲息地走了。

她長著一頭金色的卷發(fā),樣子是那么可愛,可她的大眼睛里卻滿是憂傷。她赤裸的雙腳被凍得通紅,手里捧著一大把的火柴。寒風(fēng)吹著她那條破舊的長裙,她不禁瑟瑟發(fā)抖。我多想把她帶到我家,白天穿上媽媽給我新買的羽絨服和保暖衣,晚上睡下面是電熱毯,上面是羽絨被的小床,讓她品嘗我的巧克力和牛奶,讓她也能好好享受爸爸媽媽無微不至的愛。她要是能來到我們這個世界,那她會多么幸福啊!突然間,我覺得自己現(xiàn)在擁有的生活是多么幸福,擁有疼愛、有著爸爸媽媽的關(guān)心呵護(hù)是多么幸福!

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇二

圣誕節(jié)前夕。

天氣真冷,還下著雪,刮著北風(fēng)。

有位失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活生病的爸爸,冒著風(fēng)雪去賣火柴。

“火柴,誰要火柴。”

她沒有棉衣,穿著一條舊裙子,頭上圍著一條破頭巾,腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣,可是沒有一個人理好。

人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物,高高興興,歡歡喜喜,小姑娘多可憐啊!她有許多火柴,全部都包在一個舊圍裙里,手里拿著幾根。

已經(jīng)中午了,她一根火柴也沒賣掉。她又餓又凍地向前走,雪花落在金黃的長發(fā)上。她走到一幢樓房的窗前,朝里張望。啊!屋里那棵圣誕樹多漂亮啊,一位母親正和兩個孩子在玩耍,那孩子該多幸福啊,桌子上還點(diǎn)著許多彩色的蠟燭,有紅的、黃的、綠的、白的,她最喜歡那些紅色的蠟燭,在桌上格外顯眼。看到這里,小女孩想起了她的祖母和媽媽,她們最疼愛她,可是,她們都去世了,想著想著,小女孩哭了。

哭著哭著,她又走上了大街,突然,“轟隆”一聲,一輛馬車經(jīng)過,差一點(diǎn)將她撞倒。

馬車飛一樣跑過去了,小女孩的身上沾滿了泥水,而且拖鞋也丟了,她只好赤著腳,在雪地里喊著:

“火柴,誰要火柴。”

夜幕已經(jīng)降臨,小女孩的腳已凍得發(fā)紅發(fā)青。大街上到處都是烤鵝肉的香味。“啊,有錢的人家準(zhǔn)備過節(jié)了。”

她實(shí)在走不動了,疲乏地縮在一個墻角里。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴。家里而且也很冷,風(fēng)可以從許多地方刮進(jìn)屋子里來。

她凍得發(fā)抖,她需要溫暖,哪怕有一根火柴的光和熱也好。

她的一雙小手幾乎凍僵了。太冷了。她決定劃著一根火柴,讓它燃燒。

“哧!”火柴燃燒了,象一雜溫暖、光明的火焰,小女孩覺得象坐在火爐旁一樣。火燒得那么歡,那么暖,那么美!這是怎么回事呢?當(dāng)小女孩剛剛伸出她一雙腳,打算暖和一下時,火焰忽然熄滅了。火爐也不見了。她坐在那兒,手中只有燒過的火柴。她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,發(fā)出了光。

墻上有亮光照著的那塊地方突然變得透明,象一片薄紗,她可以看到房間里的東西,有餡餅,有烤鵝,更有趣是的,這只烤鵝從盤子里跳出來了,它的背上插著刀叉,正在地上走著呢,一直向小女孩走過來。她伸出手去,火柴又熄滅了,她摸到的是冰冷的墻壁。

她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,變成一朵粉紅色的光焰。

她發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵美麗的圣誕樹下,比中午見到的那棵圣誕樹還要大,還要美麗。它的樹枝上有幾千只蠟燭。小女孩把雙手伸過去,火柴又熄滅了。幾千只蠟燭都變成了明亮的星星。這些星星中有一顆落下來,在天空中劃出一條長長的亮光。她又劃了一根火柴。

啊,火光中出現(xiàn)了她日日夜夜思念的老祖母,她撲進(jìn)老祖母的懷抱。

“祖母!”小女孩叫起來。“請把我?guī)ё甙?帶到那沒有寒冷,沒有饑餓的地方。我知道,這根火柴一熄滅,你就會不見了。就象那溫暖的火爐,那美麗的烤鵝,那幸福的圣誕樹一樣,我什么也看不見了。”

于是,小女孩把剩下的火柴全劃著了,因?yàn)樗浅O氚炎婺噶糇 ?/p>

火柴發(fā)出更加強(qiáng)烈的光芒,照得周圍比白天還要明亮,祖母是那樣慈祥,她把小女孩抱起來了,她們在光明和幸福中飛走了。越飛越高,真的到了沒有寒冷,沒有饑餓的地方。新年的早晨,人們看到小女孩仍坐在墻角里,她雙頰通紅,臉上帶著幸福的微笑。可是,她已經(jīng)死了,凍死在圣誕節(jié)的夜晚,她手里仍握著一把燒過的火柴梗。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇三

窗外響起了一陣陣爆竹聲,此時,我是手捧著丹麥作家安徒生寫的賣火柴的小女孩正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。

在一個大雪紛飛的大年夜里,有一個買火柴的小女孩正沿街叫賣。可是,沒有一個人來買她的火柴。她衣衫襤褸,雙腳也凍得通紅,因?yàn)闆]有掙到錢,她不敢回家,怕爸爸打。她來到墻角,冷的縮成一團(tuán)。她連續(xù)三次劃著火柴來取暖,在柔和的亮光中,她仿佛看到了暖暖的大火爐,香噴噴的烤鴨和美麗的圣。誕樹。但是,每當(dāng)火柴已熄滅,那些美好的幻想也就隨之消失。接著,她又劃著了一根火柴。,她視乎看到了看到了已故的奶奶,她生怕奶奶走掉,連忙要求奶奶把她帶走,奶奶答應(yīng)了。.。.。.。.。.第二天早晨,小女孩走在墻角里,嘴角浮著一絲微笑。原來,她在大年夜里被凍死了。

不知不覺中我已成了淚人兒,苦澀的淚水不斷的往外涌。.。.。.

我為自己能生活在這么幸福,美滿的時代而感到高興,小女孩的家境是多么的貧窮,小女孩的命運(yùn)是多么悲慘!一個多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食,最后被寒冷吞沒,看到這樣一個悲慘的結(jié)局,我的心中充滿悲哀。

想到這里,我不禁暗暗心痛,我為自己不能幫助小女孩而傷心。我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后做一個有用的人,幫助像小女孩一樣需要幫助的人。

一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思,也許那多最美麗的煙花是專為小女孩和她的奶奶綻放的!

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇四

《賣火柴的小女孩》出自于丹麥童話作家安徒生筆下,是一篇很有感情色彩的童話作品。我在新華書店里偶然看到了這本書,就看了起來。里面的小男孩很可惡,但只有了可惡,才能體現(xiàn)出小女孩的可憐。

小女孩的困難和遭遇讓我們知道美好生活是來之不易的,所以我們要珍惜今天的幸福時光,首先要保護(hù)好自己的生命,完成我們的學(xué)業(yè),將來要報(bào)答父母,報(bào)效祖國。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇五

過年那天,我剛要進(jìn)入夢鄉(xiāng),就聽見有人叫我,我一看是賣火柴的小女孩,我問:“你找我有事嗎?”小女孩說:“我來陪你一起過年。”我聽了很高興。

我看她好像很餓,就問她:“你是吃面包,還是吃餃子?”她說“吃餃子。”我把我們家的餃子給她煮了一些,她不會用筷子,我教她怎么用。她穿著很舊的衣服,我又帶她去興隆商場買衣服,為她買了一件漂亮的小棉襖,買完衣服后,我又領(lǐng)她到書店去看書,她最愛看故事書,我給他買了一本故事書。回家后,我們又一起看春節(jié)晚會,我們看得很入迷,爸爸媽媽叫我們吃飯都沒聽見。要睡覺了,我和小女孩躺在被窩里玩。第二天,我發(fā)現(xiàn)小女孩不見了,我看見書桌上小女孩為我留了一封信,上面寫著:感謝你讓我度過一個快樂的新年,明年我還會來陪你的。

我希望小女孩每年都能陪我一起過年。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇六

這個故事講的是:圣誕節(jié)夜里,一個小女孩站在街邊寒冷的墻角賣火柴的事。因?yàn)閺脑缟祥_始,她一盒火柴也沒有賣出來,怕回家又被爸爸挨打。時間一分一秒地過去了,她的腳被凍得通紅,就劃燃一根火柴,出此刻她前面的,是一盤又一盤的美味菜肴,她餓極了,想伸出手拿,可火柴燃盡了,食物也消失了。她又劃燃了第二根火柴,出現(xiàn)了一顆高高的圣誕樹,她想伸手去摸,可火光又被風(fēng)吹滅了,當(dāng)然,圣誕樹也消失了。當(dāng)她第三次點(diǎn)燃火柴時,看到了她的外婆,并求外婆把自我?guī)ё摺5诙欤藗儼l(fā)現(xiàn)了小女兒凍僵的尸體。

相對來說,我們是比較幸福。當(dāng)小女兒饑渴時,我們在嘻嘻哈哈吃著一桌香噴噴的飯菜;當(dāng)小女孩寒冷時,我們正躺在溫暖的被窩里呼呼睡覺;當(dāng)小女孩在尋找已經(jīng)破掉的鞋子時,我們還在給別人炫耀著過年的新衣。

當(dāng)我們看到這個故事時,覺得我此刻多么的幸福啊!

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇七

對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸感觸家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿薄薄的衣服。但始終沒有人理睬她。小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛般的大學(xué)。在小女孩眼里“餓”這字眼是十分熟悉的,而在我眼里卻及其陌生。小女孩又點(diǎn)燃一根火柴,幻想這各種各樣的美味佳肴。

他又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹。但是火柴滅了圣誕樹也消失了。看到小女孩的父親,在想想我的父母,他們每天都在辛苦的操勞著,每天早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,宮我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,對我百依百順。最后,小女孩子啊火柴的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到一絲絲的溫暖!

這篇故事讓我懂得幸福是來之不易的,我們應(yīng)該好好珍惜,現(xiàn)在的幸福果實(shí)是先輩們用鮮血換來的,賣火柴的小女孩雖然在這樣的生活環(huán)境,但是她仍舊珍惜最后的幾根火柴給他帶來的溫暖和幸福。更何況我們現(xiàn)在的生活環(huán)境,更值得我們珍惜。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇八

讀了這本書后,我的心情久久不能平靜,眼前不斷浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩的痛苦遭遇感到惋惜和傷心。在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩小拿著幾盒火柴,在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴,這樣,她就能回家暖暖身子了。可她連一根火柴也沒賣出去,只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。而且她因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭。這本書揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不同的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是無法實(shí)現(xiàn)幻想,根本就不可能實(shí)現(xiàn)!

比起小女孩,我是多么幸福呀,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)們的關(guān)心。生活是多么的美好!

而可憐的小女孩,在經(jīng)歷了人世滄桑后,終于離開了這個黑暗的世界。當(dāng)她離開時,嘴唇上竟然還掛著微笑,她的心是何等善良!她雖然離開了這個世界,但我相信,她已經(jīng)與她的祖母一起住在了永恒的光明中!!

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇九

小女孩劃過一根火柴,突然,一個大大的火爐和一條被子出現(xiàn)了。她開心極了,立刻將被子往身上一蓋,然后便躺在墻角,很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

睡著睡著,她突然感覺腳底有點(diǎn)涼!是不是火爐滅了?她不得不睜開她那惺忪的睡眼,起來檢查火爐,可她詫異地發(fā)現(xiàn),火爐不見了!不過倒是發(fā)現(xiàn)了一個冰藍(lán)色的箱子。一摸,啊!好冰呀!是用冰塊做的,看著這個冰藍(lán)色的箱子,小女孩想起了奶奶很久很久以前說過的話:“如果你撿到一個用冰做成的箱子,就趕緊在它面前放一塊石頭,十分鐘后,里面就會出現(xiàn)一個精致的生活用品。那可是有求必應(yīng)箱啊!”

“原來如此。”小女孩自言自語到,她趕緊把一塊石頭放在箱子面前,五分鐘后,石頭還在原地,再等等看,可能是要十分鐘吧,五分鐘又過去了,這回,箱子前的石頭真的奇跡般地消失了!小女孩趕緊打開箱子蓋,天啊!箱子里有一大把一大把的鈔票!小女孩開心得不知道怎么形容了。她有錢了!不過,她非常善良,只拿了她需要的部分,剩下的全分給其他掙扎在死亡界限上的人。

更神奇的是,這個有求必應(yīng)箱雖然是用冰做成的,但卻是鋼鐵質(zhì)地,永遠(yuǎn)不會融化,摔碎。到現(xiàn)在,小女孩還在用這個箱子幫助這很多人呢!而且她一直都沒有變老,還是原來的美麗的樣子。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十

嘿!大家好,我叫郭欣婷,至今,我已經(jīng)度過了8個兒童節(jié)。

我有一張文靜帶著稚氣的小臉,柳葉般的眉毛下面長著一雙水靈靈的眼睛,再配上一張笑起來像彎月的小嘴巴,自我感覺自己蠻可愛的。

我喜歡畫畫、跳舞,也挺喜歡拉二胡,可我最喜歡的還是閱讀。我四歲的時候就會獨(dú)自看書了,并且還會給媽媽讀故事聽呢!我常常被書里的故事情節(jié)所吸引,每當(dāng)看到傷心處,我就會不由自主地傷心起來,看到主人公高興時,我也會同他們一起高興。我課間看,回家也看……只要一有時間我就會拿起書來看,媽媽親切地稱我“小書迷”。

我的膽子小極了。有一次,我在樓下玩耍,忽然,看到路邊有一只蟲子,嚇得我膽戰(zhàn)心驚。更要命的是,那只蟲子竟然向我爬來,我大氣也不敢出,拔腿就跑。

你別看我膽子小,在學(xué)習(xí)上,我可是非常自信的。任何困難都嚇不倒我。因?yàn)槲蚁嘈牛щy就是一只紙老虎,一捅就破。只要努力,積極想辦法,就沒有辦不到的事情。

這就是我——一個特別的小女孩。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十一

砰一叭!砰一叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗:綠的,紅的,黃的焰火在空中飛舞著,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)!就這美麗的夜晚,還有小伙伴的歡聲笑語都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的'小女孩》吸引我。

即使是在歡樂的氣氛中,我的淚水還在止不住地往下流。

我仿佛看見一個穿著很單薄的衣服,赤著腳的小女孩出現(xiàn)在我的面前,那又冷又餓又可憐的樣子使我十分難過,我仿佛聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音叫人心碎。

我仿佛又看到小女孩站在冰冷的墻角邊,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光。

“她奶奶飛走了,她也飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去。”我想:要是小女孩和她奶奶飛到我們國家里,那多好啊!一定會得到無限的幸福,吃得飽,穿得暖。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十二

對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味。

小女孩餓極了,此時,她多想吃點(diǎn)兒東西,可是哪兒有哇?只有幻想伴隨她,她覺得有一只噴香的鵝,背上還插著刀和叉,向她搖搖擺擺地走來,但是只要火柴一滅,她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐富的!

她沒有快樂,只有痛苦。于是就幻想見到了她惟一疼愛自己的奶奶,她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無限的!

想著想著,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶坐在暖和的屋子里,吃著可口的晚餐。

這就在星期天的下午,爸爸突然想起要帶我去滑冰,我立刻答應(yīng)了。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十三

圣誕節(jié)前夕。

天氣真冷,還下著雪,刮著北風(fēng)。

有位失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活生病的爸爸,冒著風(fēng)雪去賣火柴。

“火柴,誰要火柴。”

她沒有棉衣,穿著一條舊裙子,頭上圍著一條破頭巾,腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣,可是沒有一個人理好。

人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物,高高興興,歡歡喜喜,小姑娘多可憐啊!她有許多火柴,全部都包在一個舊圍裙里,手里拿著幾根。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十四

今天爸爸拿了一本名叫《賣火柴的小女孩》的書給我看,這是安徒生寫的。讀完這本書之后,小女孩悲慘的命運(yùn),充滿了我的整個腦海,我受到很大觸動!

當(dāng)圣誕節(jié)的前夜,天冷得可怕,她穿著媽媽的大拖鞋,穿著單薄的上衣,走在冰冷的雪地上,不停著喊著“賣火柴、賣火柴呀!”但是,這一天沒有一個人來買她的火柴。讀到這一段我就想流淚,而我呢,卻穿著厚厚的棉衣和漂亮又暖和的皮鞋,在溫暖的教室里快樂地讀書。當(dāng)我讀到小女孩和她的外婆在光明和快樂中飛走了,小女孩帶著美好的心愿幸福地閉上了眼睛。

讀到這時我更難受了,我真想這樣,如果時間能夠倒流的話,我一定要她帶到我的家里讓她吃飽穿暖和我一起上學(xué)讀書。我一定保護(hù)她不讓她受到傷害,我一定要幫助她實(shí)現(xiàn)她所有的愿望。

和小女孩相比,我的生活是那么的好!是那么的快樂、幸福!我一定會好好珍惜現(xiàn)在的生活!

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十五

天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋,但是有什么用呢?那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著,另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說,將來他有了孩子可以拿它當(dāng)搖籃。

小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這一整天,誰也沒買過她一根火柴,誰也沒給過她一個硬幣。

可憐的小女孩!她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上,那頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個。

她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的。再說,家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從一大把火柴里抽出一小根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。

她又擦了一根。火柴燃起來了,發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上,那兒忽然變得像薄紗那么透明,她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候,火柴又滅了,她面前只有一堵又厚又冷的墻。

她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個樣,在向她眨眼睛。小女孩向畫片伸出手去。這時候,火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高,最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落下來了,在天空中劃出了一道細(xì)長的紅光。

“有一個什么人快要死了。”小女孩說。唯一疼她的奶奶活著的時候告訴過她:一顆星星落下來,就有一個靈魂要到上帝那兒去了。

她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛。“奶奶!”小女孩叫起來,“啊!請把我?guī)ё甙?我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一個樣,就會不見的!”

她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。她把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十六

圣誕節(jié)前夕。

天氣真冷,還下著雪,刮著北風(fēng)。

有位失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活生病的爸爸,冒著風(fēng)雪去賣火柴。

“火柴,誰要火柴。”

她沒有棉衣,穿著一條舊裙子,頭上圍著一條破頭巾,腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣,可是沒有一個人理好。

人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物,高高興興,歡歡喜喜,小姑娘多可憐啊!她有許多火柴,全部都包在一個舊圍裙里,手里拿著幾根。

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安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十七

學(xué)完《賣火柴的小女孩》這篇課文,我的心里懷著對小女孩的同情久久不能平靜,我相信,只要讀過這篇文章的人,都會和我一樣,對小女孩產(chǎn)生憐憫這請。

小女孩有一個媽媽,有一個爸爸,還有一個奶奶。可是媽媽和奶奶都已去世了,但小女孩的爸爸并不疼愛她,而是逼著小女孩去賣火柴,如果掙不到錢,爸爸還會打她。那一天正好是大年夜,小女孩赤著腳走在大街上,沒有人去買他的火柴,小女孩一個人蜷縮在墻角,他很冷,終于鼓起勇氣點(diǎn)燃了一根火柴。突然,她看到了一個大火爐,小女孩剛想去溫暖一下他的手腳,火柴滅了。她再一次點(diǎn)燃火柴看到的是一直美味的烤鵝正向她走來,火柴滅了。當(dāng)他第三次點(diǎn)燃火柴的時候,他看到了奶奶,他不想讓奶奶飛走,她焦急的點(diǎn)燃一大把火柴要把奶奶留住,他和奶奶在幸福中飛走了,飛向了沒有痛苦的地方。

看到這里,我再也忍不住了,留下了同情的眼淚。

相比之下,我是多么幸福啊!有疼我愛我的父母,這幸福來的多么不易啊,好好學(xué)習(xí),去幫助那些窮苦的人們。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十八

圣誕節(jié)前夕。

天氣真冷,還下著雪,刮著北風(fēng)。

有位失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活生病的爸爸,冒著風(fēng)雪去賣火柴。

“火柴,誰要火柴。”

她沒有棉衣,穿著一條舊裙子,頭上圍著一條破頭巾,腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣,可是沒有一個人理好。

人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物,高高興興,歡歡喜喜,小姑娘多可憐啊!她有許多火柴,全部都包在一個舊圍裙里,手里拿著幾根。

已經(jīng)中午了,她一根火柴也沒賣掉。她又餓又凍地向前走,雪花落在金黃的長發(fā)上。她走到一幢樓房的窗前,朝里張望。啊!屋里那棵圣誕樹多漂亮啊,一位母親正和兩個孩子在玩耍,那孩子該多幸福啊,桌子上還點(diǎn)著許多彩色的蠟燭,有紅的、黃的、綠的、白的,她最喜歡那些紅色的蠟燭,在桌上格外顯眼。看到這里,小女孩想起了她的祖母和媽媽,她們最疼愛她,可是,她們都去世了,想著想著,小女孩哭了。

哭著哭著,她又走上了大街,突然,“轟隆”一聲,一輛馬車經(jīng)過,差一點(diǎn)將她撞倒。

馬車飛一樣跑過去了,小女孩的身上沾滿了泥水,而且拖鞋也丟了,她只好赤著腳,在雪地里喊著:

“火柴,誰要火柴。”

夜幕已經(jīng)降臨,小女孩的腳已凍得發(fā)紅發(fā)青。大街上到處都是烤鵝肉的香味。“啊,有錢的人家準(zhǔn)備過節(jié)了。”

她實(shí)在走不動了,疲乏地縮在一個墻角里。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴。家里而且也很冷,風(fēng)可以從許多地方刮進(jìn)屋子里來。

她凍得發(fā)抖,她需要溫暖,哪怕有一根火柴的光和熱也好。

她的一雙小手幾乎凍僵了。太冷了。她決定劃著一根火柴,讓它燃燒。

“哧!”火柴燃燒了,象一雜溫暖、光明的火焰,小女孩覺得象坐在火爐旁一樣。火燒得那么歡,那么暖,那么美!這是怎么回事呢?當(dāng)小女孩剛剛伸出她一雙腳,打算暖和一下時,火焰忽然熄滅了。火爐也不見了。她坐在那兒,手中只有燒過的火柴。她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,發(fā)出了光。

墻上有亮光照著的那塊地方突然變得透明,象一片薄紗,她可以看到房間里的東西,有餡餅,有烤鵝,更有趣是的,這只烤鵝從盤子里跳出來了,它的背上插著刀叉,正在地上走著呢,一直向小女孩走過來。她伸出手去,火柴又熄滅了,她摸到的是冰冷的墻壁。

她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,變成一朵粉紅色的光焰。

她發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵美麗的圣誕樹下,比中午見到的那棵圣誕樹還要大,還要美麗。它的樹枝上有幾千只蠟燭。小女孩把雙手伸過去,火柴又熄滅了。幾千只蠟燭都變成了明亮的星星。這些星星中有一顆落下來,在天空中劃出一條長長的亮光。她又劃了一根火柴。

啊,火光中出現(xiàn)了她日日夜夜思念的老祖母,她撲進(jìn)老祖母的懷抱。

“祖母!”小女孩叫起來。“請把我?guī)ё甙?帶到那沒有寒冷,沒有饑餓的地方。我知道,這根火柴一熄滅,你就會不見了。就象那溫暖的火爐,那美麗的烤鵝,那幸福的圣誕樹一樣,我什么也看不見了。”

于是,小女孩把剩下的火柴全劃著了,因?yàn)樗浅O氚炎婺噶糇 ?/p>

火柴發(fā)出更加強(qiáng)烈的光芒,照得周圍比白天還要明亮,祖母是那樣慈祥,她把小女孩抱起來了,她們在光明和幸福中飛走了。越飛越高,真的到了沒有寒冷,沒有饑餓的地方。新年的早晨,人們看到小女孩仍坐在墻角里,她雙頰通紅,臉上帶著幸福的微笑。可是,她已經(jīng)死了,凍死在圣誕節(jié)的夜晚,她手里仍握著一把燒過的火柴梗。

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安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇十九

圣誕節(jié)前夕。

天氣真冷,還下著雪,刮著北風(fēng)。

有位失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活生病的爸爸,冒著風(fēng)雪去賣火柴。

“火柴,誰要火柴。”

她沒有棉衣,穿著一條舊裙子,頭上圍著一條破頭巾,腳上穿著一雙拖鞋。她沿街叫賣,可是沒有一個人理好。

人們都在準(zhǔn)備圣誕禮物,高高興興,歡歡喜喜,小姑娘多可憐啊!她有許多火柴,全部都包在一個舊圍裙里,手里拿著幾根。

已經(jīng)中午了,她一根火柴也沒賣掉。她又餓又凍地向前走,雪花落在金黃的長發(fā)上。她走到一幢樓房的窗前,朝里張望。啊!屋里那棵圣誕樹多漂亮啊,一位母親正和兩個孩子在玩耍,那孩子該多幸福啊,桌子上還點(diǎn)著許多彩色的蠟燭,有紅的、黃的、綠的、白的,她最喜歡那些紅色的蠟燭,在桌上格外顯眼。看到這里,小女孩想起了她的祖母和媽媽,她們最疼愛她,可是,她們都去世了,想著想著,小女孩哭了。

哭著哭著,她又走上了大街,突然,“轟隆”一聲,一輛馬車經(jīng)過,差一點(diǎn)將她撞倒。

馬車飛一樣跑過去了,小女孩的身上沾滿了泥水,而且拖鞋也丟了,她只好赤著腳,在雪地里喊著:

“火柴,誰要火柴。”

夜幕已經(jīng)降臨,小女孩的腳已凍得發(fā)紅發(fā)青。大街上到處都是烤鵝肉的香味。“啊,有錢的人家準(zhǔn)備過節(jié)了。”

她實(shí)在走不動了,疲乏地縮在一個墻角里。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴。家里而且也很冷,風(fēng)可以從許多地方刮進(jìn)屋子里來。

她凍得發(fā)抖,她需要溫暖,哪怕有一根火柴的光和熱也好。

她的一雙小手幾乎凍僵了。太冷了。她決定劃著一根火柴,讓它燃燒。

“哧!”火柴燃燒了,象一雜溫暖、光明的火焰,小女孩覺得象坐在火爐旁一樣。火燒得那么歡,那么暖,那么美!這是怎么回事呢?當(dāng)小女孩剛剛伸出她一雙腳,打算暖和一下時,火焰忽然熄滅了。火爐也不見了。她坐在那兒,手中只有燒過的火柴。她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,發(fā)出了光。

墻上有亮光照著的那塊地方突然變得透明,象一片薄紗,她可以看到房間里的東西,有餡餅,有烤鵝,更有趣是的,這只烤鵝從盤子里跳出來了,它的背上插著刀叉,正在地上走著呢,一直向小女孩走過來。她伸出手去,火柴又熄滅了,她摸到的是冰冷的墻壁。

她又劃了一根火柴,火柴燃燒起來,變成一朵粉紅色的光焰。

她發(fā)現(xiàn)自己坐在一棵美麗的圣誕樹下,比中午見到的那棵圣誕樹還要大,還要美麗。它的樹枝上有幾千只蠟燭。小女孩把雙手伸過去,火柴又熄滅了。幾千只蠟燭都變成了明亮的星星。這些星星中有一顆落下來,在天空中劃出一條長長的亮光。她又劃了一根火柴。

啊,火光中出現(xiàn)了她日日夜夜思念的老祖母,她撲進(jìn)老祖母的懷抱。

“祖母!”小女孩叫起來。“請把我?guī)ё甙?帶到那沒有寒冷,沒有饑餓的地方。我知道,這根火柴一熄滅,你就會不見了。就象那溫暖的火爐,那美麗的烤鵝,那幸福的圣誕樹一樣,我什么也看不見了。”

于是,小女孩把剩下的火柴全劃著了,因?yàn)樗浅O氚炎婺噶糇 ?/p>

火柴發(fā)出更加強(qiáng)烈的光芒,照得周圍比白天還要明亮,祖母是那樣慈祥,她把小女孩抱起來了,她們在光明和幸福中飛走了。越飛越高,真的到了沒有寒冷,沒有饑餓的地方。新年的早晨,人們看到小女孩仍坐在墻角里,她雙頰通紅,臉上帶著幸福的微笑。可是,她已經(jīng)死了,凍死在圣誕節(jié)的夜晚,她手里仍握著一把燒過的火柴梗。

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安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇二十

18,安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個鞋匠,很早就去世了,全家靠母親給人洗衣服維持生活。

安徒生雖然過著十分貧窮的生活,但他卻有自己遠(yuǎn)大的理想。開始,他決心當(dāng)一名演員,十四歲時便離別了故鄉(xiāng)和親人,獨(dú)自來到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困難,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)文化。起初,他想學(xué)習(xí)舞蹈和演戲,卻遭到了拒絕,后來被一位音樂學(xué)校的教授收留,學(xué)習(xí)唱歌。可是第二年冬天,因?yàn)樗麤]有錢買衣服和鞋子,不斷地感冒、咳嗽,嗓音嘶啞了,只好離開了音樂學(xué)校。但是,他從事藝術(shù)事業(yè)的頑強(qiáng)意志毫不動搖,又下決心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,用自己的.筆寫出人間的不平。他住在一間舊房子的頂樓上,沒日沒夜地練習(xí)寫作。經(jīng)過十幾年的奮斗,終于踏進(jìn)了文壇。從三十歲開始,專心從事兒童文學(xué)創(chuàng)作,一生中共寫了168篇童話故事。選編在六年制小學(xué)語文第十二冊中的《賣火柴的小女孩》,就是其中的一篇。

那么安徒生是怎樣寫出這篇童話的呢?

1848年,他到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信,要求他按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。其中一張畫片上,畫的是一個窮苦的小女孩,金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上,看上去很美麗,她手里拿著許多火柴,瞪大了一雙可憐的眼睛,好像在想些什么。安徒生看著這張畫片,雙眼漸漸濕潤了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時候要過飯,有一次要飯時,實(shí)在走不動了,竟然昏倒在路上。他又想起了在童年時代惟一疼愛他的奶奶。爸爸去世以后,媽媽改嫁了,他只好和奶奶相依為命。每到傍晚,他坐在墻角里,蜷著腿縮成一團(tuán),盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家,便把他摟在懷里,給他帶來溫暖,為他解除饑餓。他還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下,千千萬萬窮苦的兒童……想著、想著,他情不自禁地?cái)傞_稿紙,以自己的親身感受和對廣大窮苦兒童的同情,以及對統(tǒng)治階級的憎恨,奮筆疾書,寫出了《賣火柴的小女孩》這篇優(yōu)美動人的童話。

安徒生的童話深受廣大人民群眾的喜愛,被翻譯成許多國家的文字,廣泛流傳。他也被人們譽(yù)為“世界童話大王”。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇二十一

《賣火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話。主要講了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事,揭露了資本主義社會的罪惡,表達(dá)了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動。

美好幸福的幻想,悲慘凄苦的現(xiàn)實(shí)。在《賣火柴的小女孩》中那個小女孩的家里十分窮,她沒有鞋穿,只能穿她媽媽的大拖鞋,而且在過馬路的時候,拖鞋丟掉了,她只好光著腳走路。小女孩蜷縮在一個墻角,劃著了火柴,小女孩一次又一次的幻想著,可是醒來的時候,她的命運(yùn)還是那么悲慘,又冷又餓。

美麗的幻想,殘酷的現(xiàn)實(shí),小女孩的悲慘命運(yùn)深深地牽動著我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會流落街頭,無人問津,當(dāng)時的社會會是多么的冷漠!痛心之余,更多的是對現(xiàn)在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個充滿愛的國家里,當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難降臨時,人們都會伸出援助之手,同舟共濟(jì),共度難關(guān)。

看看小女孩,她是多么的渴望得到自由,渴望得到愛,渴望吃飽喝足穿暖;想想我們現(xiàn)在過的生活,衣食無憂,生活在充滿愛的世界里,與賣火柴的小女孩形成了鮮明的對比,我們還經(jīng)常浪費(fèi)時間,真是深感慚愧呀!

珍惜時間吧!珍惜我們現(xiàn)在的日子吧!我們現(xiàn)在所擁有的一切都是來之不易的。

安徒生童話賣火柴的小女孩讀后感范文(22篇)篇二十二

這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的.小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!

如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。

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畢業(yè)生是指完成學(xué)業(yè)并取得學(xué)位或?qū)W歷的學(xué)生,他們經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),具備了一定的專業(yè)知識和能力,即將踏入社會開啟新的人生階段。畢業(yè)生面臨著就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、人際
在總結(jié)中,我們可以反思自己的行動和決策是否明智,以及取得的成績是否符合預(yù)期。這里為大家整理了一些出色的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。駕駛實(shí)習(xí)是交通工
社會實(shí)踐可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己潛在的興趣和優(yōu)勢,為未來的發(fā)展做出準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些社會實(shí)踐范文,供大家參考和借鑒。今年暑假是我過得最充實(shí)最有意義的假
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在以后的工作中避免重復(fù)犯錯,提高工作質(zhì)量。寫月工作總結(jié)時,我們可以參考一下這些優(yōu)秀的范文,從中尋找寫作的
優(yōu)秀作文是作者用心靈的觸動感染讀者,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考的一種藝術(shù)創(chuàng)造。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。你好!首先,請讓我先介紹一下我自
優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
教學(xué)計(jì)劃的制定應(yīng)該始終貫徹“以學(xué)生為中心”的教育理念,滿足學(xué)生全面發(fā)展的需要。教學(xué)計(jì)劃是指針對一段時間內(nèi)的教學(xué)活動進(jìn)行規(guī)劃和安排的文件,能夠提供教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)
活動方案還需要考慮到預(yù)算、物資、人力等資源的合理調(diào)配,以確保活動的順利進(jìn)行。請大家積極參考這些活動方案范文,并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和創(chuàng)新。
教學(xué)工作總結(jié)是一種反思性思維活動,能夠推動教育教學(xué)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新。以下是一些來自不同學(xué)校和教師的教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。經(jīng)過了小中班的學(xué)習(xí),很快孩子
在班級或團(tuán)隊(duì)中,自我介紹可以幫助大家更好地了解彼此,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。如何在自我介紹中展示自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)?下面是小編為大家整理的一些自我介紹的技巧和建議,希望對大
通過寫述職報(bào)告,能夠幫助員工反思自己的工作表現(xiàn),找到自己的優(yōu)勢和不足。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。2021年是全黨
演講稿是演講的基礎(chǔ),是為了更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫的文字材料。借助以下的演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn),以提高自己的演講技巧。
發(fā)言稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象,可以通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或鼓勵等方式,讓聽眾對演講內(nèi)容有所思考和行動。接下來是一些打動人心的發(fā)言稿摘錄,相信它們能夠幫助大
活動方案可以幫助我們合理利用時間和資源,提前預(yù)判可能遇到的問題并提供解決方案,增加活動的成功率。以下是小編為大家整理的成功活動方案范例,供大家參考和借鑒。
通過寫讀書心得,我們可以分享自己的閱讀感悟和見解,與他人進(jìn)行交流和互動,拓寬自己的視野。在這里,我們推薦了一些經(jīng)典的讀書心得,作者對書中的核心思想和主題進(jìn)行了深
三分鐘,或許只是一段很短暫的時間,但卻可以創(chuàng)造出令人驚訝的成果。以下是一些精選的三分鐘總結(jié)示范,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹睦蠋煛⒂H愛的同學(xué)
教案模板包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程等詳細(xì)信息,是教師教學(xué)的基礎(chǔ)。小編整理了一些優(yōu)秀的教案模板范文,讓我們一起來看看吧。(一)教材內(nèi)容。《秋思》
優(yōu)秀作文是通過對主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。
自我介紹要注意適應(yīng)不同的場合和對象,要根據(jù)情況靈活調(diào)整自己的介紹內(nèi)容和方式。以下是一些個性化的自我介紹案例,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰W鹁吹母魑辉u委老師:
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織了解基層黨員思想動態(tài)、工作實(shí)際情況的重要渠道。參考一下下面這些黨員思想?yún)R報(bào)范文,或許能夠給大家的寫作提供一些思路。尊敬的黨組織:國慶長假期間
讀后感可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書籍中的知識和思想,提升學(xué)習(xí)的深度和廣度。閱讀以下讀后感,或許會對你們理解這本書的主題和思想起到一定的幫助。人們常說:“五
經(jīng)典的魅力在于它能夠經(jīng)受時間的考驗(yàn),仍然具有啟發(fā)和引領(lǐng)的力量。小編為大家整理了一些經(jīng)典作品的評析和總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鬟^程中提供一些新的思路和方法。
一個好的心得體會需要在日常學(xué)習(xí)工作中多加觀察和思考。心得體會范文1:通過這次工作經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有大家齊心協(xié)力,共同迎接挑戰(zhàn),才能取得更
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況編制的一份詳細(xì)計(jì)劃,它是教學(xué)的指導(dǎo)方針和行動綱領(lǐng)。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒,一
年終總結(jié)是一個回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃未來的過程,有助于我們更好地成長和進(jìn)步。以下是小編為大家精選的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。xx發(fā)電廠現(xiàn)有職工30人,下
通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提升自己的能力。通過閱讀以下范文,我們可以更深入地理解心得體會的寫作要點(diǎn)和技巧,為自己的寫作提供一些思路
活動方案的編制需要有詳細(xì)的計(jì)劃和合理的設(shè)計(jì),以確保活動的順利進(jìn)行和最終的成功。制定一個好的活動方案不僅可以提高活動的成功率,還能為參與者帶來更好的體驗(yàn)和收獲。
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種反思和總結(jié)的方式,通過反思和總結(jié),可以使我們更好地認(rèn)識到自己在實(shí)習(xí)期間的不足和不足之處,從而進(jìn)一步提高自己的能力和水平。在下面列舉了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的
通過幼兒園工作計(jì)劃的總結(jié),可以為家長提供更好的家庭教育參考。在這里為大家收集了一些幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?yàn)榇蠹业墓ぷ魈峁┮恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文是通過對細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動總結(jié)是組織者和參與者根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn),對活動進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。通過閱讀這些
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。接下來將為大家介紹一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫作帶來一些
月工作總結(jié)是對自己在這一個月工作成果的呈現(xiàn),可以讓他人了解我們的工作內(nèi)容和完成情況。【公司名稱】一月份工作總結(jié)--我們用行動證明了實(shí)力!為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作
合理的采購策略能夠降低企業(yè)采購成本,提高供應(yīng)鏈的可靠性和穩(wěn)定性。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商,希望能幫助到大家的采購工作。合同編號:甲方:(采購人)。
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要充分利用教材和教輔資料,靈活運(yùn)用各種教學(xué)資源。教學(xué)工作計(jì)劃是教師工作的重要組成部分,以下是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)典范例,供大家參考和學(xué)習(xí)
教案中包括了授課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法等方面的詳細(xì)安排。這是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的大班教案范文,希望可以對你的教學(xué)工作有所幫助。水是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚模覀?/div>
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。以下是一些老師點(diǎn)評的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。當(dāng)我邁著沉重的
作為發(fā)言者,寫好一份精彩的發(fā)言稿能夠使自己更加自信,并提升場合中的個人形象和口才表現(xiàn)。以下這些發(fā)言稿范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望能夠啟發(fā)大家在自己的發(fā)言稿撰
加工是指將原材料經(jīng)過一系列的加工工藝,通過改變形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)或者物理性能,使其具有新的用途或增加附加值的過程。加工可以是機(jī)械加工、化學(xué)加工、熱加工等多種形式,是
學(xué)好英語可以讓我們更好地理解和使用英文互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源,拓寬我們的知識面。最后,請大家積極參與到英語學(xué)習(xí)中,相信通過不斷的努力,我們一定可以取得更好的成績。
在各種會議、演講或慶祝活動中,發(fā)言稿都扮演著重要的角色,它能夠展示個人的思想和文筆才華。隨后是一些備受贊譽(yù)的發(fā)言稿范文,希望對大家的發(fā)言稿寫作有所啟發(fā)。
調(diào)研報(bào)告是通過收集、分析相關(guān)數(shù)據(jù)和信息來得出結(jié)論和建議的重要工作成果。接下來是一些成功的調(diào)研報(bào)告范文,希望能為大家解決在調(diào)研報(bào)告寫作中遇到的一些問題,提供一些可
主持詞的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用太過復(fù)雜或晦澀的詞匯。以下是一些獲得好評的主持人表現(xiàn),希望能夠給大家一些參考和借鑒。六一是屬于孩子的節(jié)日,在這么歡慶的節(jié)日里
優(yōu)秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。小編為大家整理了一些獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。您好!記得那次是一
優(yōu)秀的教案模板能夠提高教師教學(xué)效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。下面是一份經(jīng)過多次教學(xué)實(shí)踐驗(yàn)證的優(yōu)秀教案模板,希望能夠幫助到大家。聆聽了李晶老師執(zhí)教的人教版五年級下冊
優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到的見解,還注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見解。。2008年9月25日晚上9時10分
調(diào)查報(bào)告不僅僅是調(diào)查人員的個人觀點(diǎn),更應(yīng)該是經(jīng)過多方面數(shù)據(jù)支撐的客觀分析。接下來,讓我們一起來看看這些調(diào)查報(bào)告的案例,從中學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。20xx年10月9日我
心得體會是我們對某一特定經(jīng)驗(yàn)或事件的總結(jié),可以讓我們更好地理解其中的深層含義和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以為大家提供一些參考和借鑒。
班主任工作計(jì)劃可以有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。接下來,請大家一起來看看一份優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃范文,或許能對大家的工作有所啟發(fā)和借鑒。
通過撰寫演講稿,可以更好地組織思路,確保演講內(nèi)容的連貫性和邏輯性。接下來,讓我們一起領(lǐng)略一些激動人心的演講范文,感受演講的力量和魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
我意識到,在人生的道路上,總會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得成功。讀別人的心得體會可以幫助我們了解不同領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗(yàn)。日軍第106師團(tuán)的防
述職報(bào)告不僅是自我反省的機(jī)會,也是向上級展示自己工作能力和成果的窗口。這里有一些成功的述職報(bào)告范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!20xx年,在支
“優(yōu)秀作文”是一種具有高水平寫作技巧和獨(dú)特創(chuàng)意的文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者深厚的思想和才華。在閱讀優(yōu)秀作文范文時,我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。
通知的及時性對于事務(wù)的順利進(jìn)行至關(guān)重要,及時、準(zhǔn)確地收到和閱讀通知是每個人的責(zé)任。接下來,我們一起來看一下小編為大家收集的通知樣本,希望對大家有所幫助。
心得體會是我們在成長過程中的重要財(cái)富,通過總結(jié)它們,我們可以更好地認(rèn)識自己,指導(dǎo)未來的行動。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些
月工作總結(jié)還可以讓我們反思工作中遇到的問題和困難,并尋找解決辦法。如果你正為寫月工作總結(jié)而苦惱,不妨去閱讀以下的范文,或許會有一些收獲。按照區(qū)水務(wù)局和市相關(guān)業(yè)務(wù)
讀后感是一種對書中觀點(diǎn)和思想的理解和評價(jià),可以幫助我們更深入地探索和思考。現(xiàn)在,我將為大家展示一些關(guān)于讀后感的范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的老師、親愛
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