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三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-07-08 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢(mèng)想的力量,通過(guò)文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來(lái)充滿信心。接下來(lái),小編將為大家推薦一些出色的作文作品,讓我們一起來(lái)欣賞和探討。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

有一天,老師叫咱們?nèi)W(xué)校的天井觀察小魚(yú)。

我和好朋友吳鈺潔一起觀察小魚(yú),我看見(jiàn)里面有許多大大小小的魚(yú)。但是我最喜歡一條像手指一樣粗的魚(yú),它的眼睛小小的,像彈珠,嘴巴又大又紅,大的比湯圓還大,紅的比火還要紅。臉?lè)凵模眢w白色的,就像冬天飄下來(lái)的雪花一樣白。

早上,小魚(yú)在游來(lái)游去,有的跟著隊(duì)伍;有的在說(shuō)悄悄話;也有的在說(shuō)我愛(ài)你,像是一家人一樣;還有的在做白日夢(mèng),真有趣啊!

中午,咱們排著隊(duì)去吃飯,小魚(yú)的頭探出來(lái),好像在說(shuō):我餓了,給咱們魚(yú)兒吃一點(diǎn)飯,好嗎?咱們沒(méi)理它,魚(yú)兒們依依不舍的游走了。魚(yú)兒想:下午,咱們應(yīng)該可以吃飯了吧!

到了下午,咱們回家的時(shí)候,小魚(yú)們跳起來(lái)大聲的說(shuō):給咱們東西吃吧!可是小魚(yú)大聲說(shuō)話,咱們也聽(tīng)不懂。有的小魚(yú)說(shuō):等明天吧!

日子一天天過(guò)去,有一些小魚(yú)死了,有一些活著。

我覺(jué)得小魚(yú)很可憐,我以后要好好保護(hù)小魚(yú)。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

蒙蒙細(xì)雨飄落大地,遠(yuǎn)方的高樓大廈就像蒙了一面白紗,我和爸爸一起去新天地,去尋找春天的信息。

我首先發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,枝條上的花就像許多毛毛蟲(chóng)一樣,爸爸說(shuō):“等花開(kāi)了,風(fēng)吹柳絮就隨風(fēng)飄蕩,就像下雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)。”我低頭發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)下有幾個(gè)小蘑菇,突然,我看見(jiàn)蘑菇下還有小螞蟻。我想:大概是螞蟻先生迷路了,蘑菇就撐起小傘為螞蟻先生擋雨!

小路旁邊還有迎春花,迎春花有單瓣、有重瓣,枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的,雖然有些已凋謝,但可以想象,許多迎春花爭(zhēng)相綻放,就像無(wú)數(shù)個(gè)小太陽(yáng)照耀在大地,金燦燦的',令人心曠神怡,真是美不勝收!

嘿,快看,春天就在那里、這里!

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

今天早上,我打算捉兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),從中發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。

于是,我興沖沖地跑到了我家的小花園里,開(kāi)始了“蝸牛捕捉大行動(dòng)”。哎!蝸牛這小東西可不好找啊!費(fèi)了我老半天時(shí)間還沒(méi)找到。可是,“功夫不負(fù)有心人”,終于我在一個(gè)濕漉漉的墻角找到了它。“唔,可找到你了,我要帶你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃小盒,把蝸牛裝進(jìn)去,并在玻璃小盒里滴了幾滴水,保持濕潤(rùn),然后帶回去做實(shí)驗(yàn)。

我首先做的實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛是吃什么的。我開(kāi)始是把幾粒米、一片菜葉子和一些面包屑放到小盒里,看看蝸牛究竟吃什么的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛,可是小蝸牛動(dòng)也不動(dòng),理里也不理我。我想,看來(lái)小蝸牛大概不喜歡別人看著它吃東西吧!那我先去看看電視吧。午飯過(guò)后,我又繼續(xù)研究。我跑到玻璃小盒前,只見(jiàn)盒里的菜葉子不見(jiàn)了,只剩下米和面包屑,還有蝸牛周?chē)囊涣A:谏臇|西,這大概就是蝸牛的排泄物了。原來(lái)蝸牛是吃葉子的,我還以為給什么就吃什么呢。

接下來(lái)就是做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛行走時(shí)會(huì)留下痕跡。想著想著,我抓起蝸牛朝它的底部看了看,想知道其中的奧秘。誰(shuí)知蝸牛一下子縮了回去。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去問(wèn)在客廳看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛前行時(shí)會(huì)留下一條痕跡?”爸爸回答說(shuō):“其實(shí)啊蝸牛腹部有一種能動(dòng)的肉足,叫腹足,這就相當(dāng)于蝸牛的腳。蝸牛行動(dòng)的時(shí)候,腹足下面能分泌出粘液,減少摩擦,有利于它爬行。我們看到蝸牛爬過(guò)的地方有一條白色發(fā)亮的線,其實(shí)那是粘液干了的痕跡。”“哦,原來(lái)是這樣。”我高興地說(shuō)。

其實(shí),大千世界無(wú)奇不有。只要我們留心觀察、認(rèn)真思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

為了解決這道難題,我打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上查了一下。原來(lái),蒼蠅的四只腳上能分泌出一種很黏的液,粘在天花板上,移動(dòng)時(shí)只需輕輕一吸,那粘液便退了回去。

科學(xué)家們模仿蒼蠅發(fā)明了“人工吸盤(pán)手。”這種“人工吸盤(pán)手”吸附力很強(qiáng),你想移動(dòng)時(shí)只需輕輕把它弄開(kāi)一條縫隙,就能在天花板上或墻上移動(dòng)了,但每次只能移動(dòng)一只手。

啊!大自然真神奇!竟然從蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能有所發(fā)明。我長(zhǎng)大后一定要去探索這些無(wú)窮的奧秘!

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

含羞草,一個(gè)陌生的名字,只是在鄰居那里聽(tīng)說(shuō)過(guò),同學(xué)嘴里提起過(guò)。至于它是什么樣,我一無(wú)所知。一直以來(lái),我對(duì)它滿心疑問(wèn):一顆草怎么會(huì)害羞呢?它為什么要害羞呢?他的害羞是問(wèn)什么呢?……然而今天我在植物園,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了大家所描述的含羞草。

含羞草給人的感覺(jué)很秀氣,葉子很細(xì),上面一片片小葉子更細(xì)。含羞草的葉柄上分別長(zhǎng)出來(lái)四條“細(xì)軸”,“細(xì)軸”兩側(cè)長(zhǎng)滿了小葉子,形狀就像鳥(niǎo)兒的羽毛。它的葉子小小的,綠綠的,就像春天剛剛長(zhǎng)出的嫩嫩的草芽,可愛(ài)極了!花是粉紅像圓圓的小球,花邊有點(diǎn)點(diǎn)金色的粉末,就像蒲公英樣,美麗極了!它的葉柄是朱紅色的,上面還帶有小刺,像玫瑰花的柄,不留心就會(huì)被刺到。講解員還介紹說(shuō):“只要輕輕碰一下它的葉子,它會(huì)馬上羞的合上葉子”。

我半信半疑想試試,可生怕弄壞了它。最后在強(qiáng)大的好奇心驅(qū)使下,我伸出手指輕輕一碰,只見(jiàn)一對(duì)對(duì)小葉子順著葉軸有規(guī)律地閉合下垂。含羞草真的'會(huì)害羞!一陣陣驚訝之后,我心里的謎團(tuán)跟多了。

帶著一大堆問(wèn)題,我翻開(kāi)了《百科全書(shū)》,找到了含羞草的資料:含羞草原產(chǎn)于南美洲巴西,又叫知羞草,怕癢草,懼內(nèi)草,是一種豆科草本植物。據(jù)說(shuō)南美洲氣候潮濕,常常連日下雷陣雨。當(dāng)?shù)谝坏斡甏蛑卟萑~子時(shí),他的葉片立刻閉合,葉柄下垂,以躲避暴風(fēng)雨對(duì)它的傷害,如果動(dòng)物稍一碰它,它就會(huì)合攏葉子,動(dòng)物就不敢吃它了。慢慢的變成了今天的含羞草,而它本身的自衛(wèi)功能通過(guò)基因轉(zhuǎn)換,優(yōu)代遺傳,分布到全球各地的子子孫孫都繼承了下來(lái)。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

有一天,天陰沉沉的,螞蟻趕著搬家。我逮了三只螞蟻,拿回家去觀察。

螞蟻的身長(zhǎng)約五毫米到兩厘米之間,全身黑黝黝的,像黑葡萄串成一串似的。我把它放到我的顯微鏡里,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分成三節(jié)。第一節(jié)是頭,形狀像個(gè)小三角,頭上有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角,像蝎子的尾巴似的一節(jié)一節(jié)的。頭上有很多細(xì)小的汗毛孔,每個(gè)孔里都滋長(zhǎng)著一根根纖細(xì)的汗毛,這可是它的感知系統(tǒng)。它還長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的獠牙,能把樹(shù)葉、昆蟲(chóng)等食物快速地切分成小塊小塊的。圖釘頭一樣的眼睛格外的黑,像兩團(tuán)煤球一樣安在腦袋上。

它的胸部有六條腿。每條腿分三節(jié)。第一節(jié)有兩排毒刺,用來(lái)麻痹敵人;第二節(jié)有章魚(yú)一樣的吸盤(pán),幫助它爬行;第三節(jié)有一個(gè)小鉤子,幫助它爬高,這回我終于知道了為什么螞蟻在墻上,樹(shù)上等高處還能快速地爬行了。這三節(jié)腿,一節(jié)比一節(jié)細(xì)呢!

它的腹部有一個(gè)像糖饅頭一樣的三角形,用來(lái)生卵,做育兒袋。尾部是用來(lái)排便的。

我愛(ài)觀察,我真想做動(dòng)物們的好朋友!

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

我在陽(yáng)臺(tái)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只很小很小的蜘蛛。

這只小蜘蛛黑黑的,腿又細(xì)又長(zhǎng),在那里爬來(lái)爬去的,好像在尋找自己的新家。我等了好一會(huì)兒,它才決定建造自己的家。它在那兒爬來(lái)爬去,確定那里沒(méi)有對(duì)自己構(gòu)成威脅的東西,就在那里開(kāi)始結(jié)網(wǎng)了。

第二天,我再去看的時(shí)候,一張碗口大小的網(wǎng)粘在那里。小蜘蛛正伏在網(wǎng)上,等待獵物。果然,一只小蟲(chóng)飛來(lái)了,正好粘在網(wǎng)上,小蜘蛛驚喜萬(wàn)分,連忙爬過(guò)去,把小蟲(chóng)一口咬死了。然后張開(kāi)嘴慢慢的享用食物,它先從兩頭吃起,把最好的那段留在最后吃。這使2我心里產(chǎn)生一個(gè)問(wèn)題:“蜘蛛網(wǎng)為什么不粘蜘蛛自己呢?”這個(gè)問(wèn)題一直保留在我的心里。

我發(fā)現(xiàn),只有仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),正所謂“科學(xué)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙”,只有觀察生活,提出問(wèn)題,才會(huì)在學(xué)習(xí)上取得輝煌的成就。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找,可我把這些書(shū)翻遍了,也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的'原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓……皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒剩课疫@樣猜想。正好,前幾天我家來(lái)了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái),并把自己的想法告訴她,她對(duì)我說(shuō):“你的想法就是對(duì)的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過(guò)自己的努力知道了知識(shí)!

從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。

星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.

生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

生活像一本書(shū),有許多奇奇怪怪的現(xiàn)象,要領(lǐng)會(huì)它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)養(yǎng)花的秘決。

中午回家吃飯,我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽(yáng)臺(tái)上澆了些水,就上學(xué)了。

下午放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒(méi)了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)的爺爺哭訴花兒的不幸。誰(shuí)知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因?yàn)闈蔡嗨胚@樣的。是因?yàn)橄奶熘形纾鞖庋谉幔寥览锏臏囟纫埠芨撸呛鋈唤o花澆上涼水,一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化,也許很快就會(huì)死掉的。這就像人的胃一樣,剛開(kāi)始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會(huì)不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)的時(shí)候,如果你閑太早,那么等太陽(yáng)下山后你再澆花,因?yàn)檫@時(shí)候天氣比較涼快,這時(shí)候澆上水,土壤溫度和水的溫度差的不太大,花兒不會(huì)受到傷害。切忌中午澆花。""哦,原來(lái)是這樣。"原來(lái)養(yǎng)花也有這么多學(xué)問(wèn)。看來(lái),以后可不能在中午的太陽(yáng)下給花兒澆水,不然花兒會(huì)變的很沒(méi)精神。

有一天下午,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,還送給我一個(gè)有“三層樓”的“房子”,當(dāng)做小烏龜?shù)募摇?/p>

我每天照顧小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來(lái)不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個(gè)辦法,用手把小烏龜放到三層。一會(huì)兒,它自己爬了下來(lái)。于是,我又想了個(gè)辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點(diǎn)甜,還有一點(diǎn)魚(yú)腥的味道,難怪小烏龜愛(ài)吃呢!不一會(huì),我感覺(jué)肚子有一點(diǎn)疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問(wèn):“我的糧食好吃嗎?”

通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛(ài)吃龜糧,它會(huì)為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經(jīng)喂過(guò)它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依铮Y(jié)果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來(lái),它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現(xiàn),人不能吃動(dòng)物的食物,吃了會(huì)生病的。

一天,我在削蘋(píng)果時(shí),不小心把手指頭割到了,鮮血一下子涌了出來(lái)。我嚇呆了,看到茶幾上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進(jìn)去。沒(méi)想到,一會(huì)兒工夫血就止住了,傷口好像也沒(méi)那么痛了。我以為是心理作用,并沒(méi)當(dāng)一回事。

后來(lái)有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!我把這件事告訴了同學(xué)們,他們也開(kāi)始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我,茶越濃效果越好。

我們都對(duì)茶水的這種效果很好奇,就請(qǐng)教了老師。老師指導(dǎo)我們查找了資料。原來(lái),茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢,使人體局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)短時(shí)休眠,感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進(jìn)肌肉生長(zhǎng),加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。

別小看小小的一杯茶哦,它也有這樣的妙用呢!

伽利略從吊燈的擺動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的等時(shí)性原理,一位好事者從一個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了鯊魚(yú)怕黃色的物體,我也從貓吃草的現(xiàn)象知道了貓吃草原來(lái)是它肚子不好的緣故。

那是幾個(gè)月前的一個(gè)星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動(dòng)物嗎,怎么會(huì)吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書(shū)》之類(lèi)的書(shū)籍查找,可我把這些書(shū)翻遍了,也沒(méi)找到關(guān)于貓吃草的原因。哎,關(guān)于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時(shí)間,就仔細(xì)觀察大白貓??皇天不負(fù)有心人,終于,我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草,都會(huì)拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因?yàn)樗亲硬缓玫木壒剩课疫@樣猜想。正好,前幾天我家來(lái)了一位阿姨,她是個(gè)寵物醫(yī)生,我便問(wèn)她這是怎么回事原來(lái),并把自己的想法告訴她,她對(duì)我說(shuō):“你的想法就是對(duì)的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過(guò)自己的努力知道了知識(shí)!

從這件事中,我明白了一個(gè)道理:科學(xué)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真觀察,悉心探究,就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現(xiàn)許多我們?cè)S多不知道的東西。另外,還要勇于實(shí)踐,因?yàn)榉彩氯绻粍?dòng)腦不動(dòng)手,是什么事也做不成的。

有一天下午,媽媽給我買(mǎi)了一只小烏龜,還送給我一個(gè)有“三層樓”的“房子”,當(dāng)做小烏龜?shù)募摇?/p>

我每天照顧小烏龜,卻發(fā)現(xiàn)小烏龜從來(lái)不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個(gè)辦法,用手把小烏龜放到三層。一會(huì)兒,它自己爬了下來(lái)。于是,我又想了個(gè)辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點(diǎn)甜,還有一點(diǎn)魚(yú)腥的味道,難怪小烏龜愛(ài)吃呢!不一會(huì),我感覺(jué)肚子有一點(diǎn)疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問(wèn):“我的糧食好吃嗎?”

通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)小烏龜非常愛(ài)吃龜糧,它會(huì)為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經(jīng)喂過(guò)它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜?shù)募依铮Y(jié)果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來(lái),它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發(fā)現(xiàn),人不能吃動(dòng)物的食物,吃了會(huì)生病的。

星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.

生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

現(xiàn)在,讓我和你談?wù)勎液图依锏闹参锎蚪坏馈N蚁矚g種蒜苗,也喜歡養(yǎng)常春藤和綠寶石。

我一開(kāi)始喜歡在陽(yáng)臺(tái)上放蒜苗。但是,蒜苗雖然長(zhǎng)得快,卻不直。他們總是像倔強(qiáng)的孩子一樣把頭貼在窗戶上,真的讓人很無(wú)奈。后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),把種蒜苗的花盆移到門(mén)把手下面,一端扶著蒜苗,另一端固定在門(mén)把手上,心想:你現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)直了吧。但是,第二天看到它的時(shí)候,它沒(méi)有彎腰,反而看起來(lái)很沮喪,變成了一只小駝背。過(guò)了幾天,葉子變黃了,我就只把它搬回了游廊。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大蒜的葉子總是對(duì)著太陽(yáng),于是早上搬一次,下午再搬一次。這樣,它就不會(huì)長(zhǎng)到一邊,而是長(zhǎng)得又高又直。

有了這個(gè)經(jīng)歷,常春藤盟校就幸運(yùn)多了。以前我一直想讓常春藤的葉子掛在暖氣片上。但是,它的葉子總是張牙舞爪,伸向窗外,讓我無(wú)可奈何。現(xiàn)在我明白了,當(dāng)我把它搬到浴室的時(shí)候,我看不到太陽(yáng),所以它聰明地垂下了葉子。當(dāng)然過(guò)幾天它會(huì)搬回陽(yáng)臺(tái)曬太陽(yáng),這樣它才會(huì)有精神。

祖母綠則相反,放在客廳,綠色悅目。客人來(lái)了,都夸它美,只是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。沒(méi)多久它就沒(méi)精打采了,也開(kāi)始落葉。每天小心翼翼的澆水對(duì)我沒(méi)有任何幫助。直到搬到陽(yáng)臺(tái)上才改變。它瘋狂地看著樹(shù)葉,在那里發(fā)芽,我讓它完全冷卻下來(lái)。

我終于明白,他們總是在執(zhí)著地尋找陽(yáng)光,這是不可改變的規(guī)律。萬(wàn)物靠太陽(yáng)生長(zhǎng)!

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

今天陽(yáng)光明媚,我懷著興奮的心情陪媽媽一起去田野采野菜。

我一邊走一邊看著周?chē)拿利惥吧.?dāng)我走過(guò)枯萎的絲瓜藤邊時(shí),看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:瓜藤為什么向右繞呢?我又去觀察了其它藤,發(fā)現(xiàn)所有的藤都是向右繞的,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你們讀書(shū)人都不知道,我怎么知道呢?”

采完野菜回到家,我問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)不知道,我撓了撓頭坐在沙發(fā)上,我垂頭喪氣的說(shuō):“到底是怎么回事呀?”在我最煩惱時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我們家有一個(gè)人可以幫你啊!”我奇怪地問(wèn):“誰(shuí)呀?”媽媽指了指電腦了,“哦!我明白了,我怎么把它給忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到電腦前面,坐了下來(lái),輸入關(guān)鍵詞,過(guò)了一會(huì)兒答案馬上就顯示在熒光屏上了,原來(lái)是和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)啊。

當(dāng)時(shí)我的'心情比喝了蜜還甜,大自然多么有趣,多么神奇啊!讓我們到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧!

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

一個(gè)陽(yáng)光明媚的的中午,我在廣場(chǎng)上玩耍,看見(jiàn)小朋友都在吹泡泡。我趕緊回到家里取出泡泡水瓶,但是仔細(xì)一看,泡泡水沒(méi)了。怎么辦呢?干脆自己制作吧!

看著手中空空的舊瓶子,我想了想,有辦法了!我把家里用過(guò)的肥皂切成小塊兒,放到瓶子里,再加一點(diǎn)熱水,然后擰上瓶子蓋左右搖晃,最后等待20分鐘。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,泡泡水制作好了!可是,我一試吹出來(lái)的泡泡斷斷續(xù)續(xù),時(shí)有時(shí)無(wú)。“為什么呢?”我仔細(xì)思索,想起媽媽洗碗時(shí)用的洗潔精有泡沫。于是,我又加了一點(diǎn)洗潔精。晃了晃瓶子,我再次吹泡泡的時(shí)候,泡泡成形了,大小各異、四散紛飛,像玲瓏嬌軟的小球,在陽(yáng)光下的照射下五光十色,五色的浮光在那輕清透明的球面上流動(dòng)。

“太陽(yáng)光下泡泡為什么是七彩的?”我打開(kāi)了電腦查閱,資料上說(shuō):“太陽(yáng)光線穿過(guò)肥皂泡的薄膜時(shí),薄膜的'頂部和底部都會(huì)產(chǎn)生折射,由于光的折射作用產(chǎn)生不同顏色的泡泡。”我一下子明白了原因,有了新的發(fā)現(xiàn)。

我一定要多觀察、多讀書(shū),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努力去探索自然界的現(xiàn)象。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

周末,我從一本書(shū)上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——神奇的氣球。實(shí)驗(yàn)里說(shuō)氣球不用吹,就會(huì)鼓起來(lái),我心里不禁充滿很多問(wèn)號(hào):"為什么氣球不用吹,就會(huì)自己鼓起來(lái)呢?"我打算親自揭開(kāi)這個(gè)實(shí)驗(yàn)背后的秘密。

這個(gè)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的材料很簡(jiǎn)單:一個(gè)塑料瓶、小蘇打、醋、氣球。

我準(zhǔn)備好材料,迫不及待地開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,再把氣球勒在瓶口上,我搖了搖瓶子,竟然沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我又搖了搖,氣球還是紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)納悶了:"為什么沒(méi)變化?是哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題?"我找出書(shū)一看,才發(fā)現(xiàn)上面說(shuō)要用白醋,我竟然用的是米醋。哎呀!我真是粗心!怪不得媽媽經(jīng)常叫我"粗心大王",這個(gè)毛病我真要改一改呀!

于是我又做了一次,沒(méi)想到這次還是沒(méi)有成功,這又是為什么呢?我心里真是有點(diǎn)沮喪。可是我覺(jué)得不能就這么輕易放棄。我又看了一遍實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,終于找到了原因——因?yàn)闅馇驔](méi)有迅速勒在瓶口上。我吸取了這一教訓(xùn),又做了第三次。這次我非常仔細(xì),先取了三勺小蘇打,把它放進(jìn)瓶子里,倒上白醋,再把氣球迅速勒在瓶口上,我搖了搖液體,太棒了!氣球慢慢地鼓起來(lái)了,它就像青蛙呱呱唱歌時(shí)鼓起的肚子。

通過(guò)查閱資料,我明白了氣球鼓起來(lái)的原因——小蘇打是堿性物質(zhì),白醋是酸性物質(zhì),它們混合后發(fā)生了酸堿中和反應(yīng),并產(chǎn)生了大量的二氧化碳,這些二氧化碳?xì)怏w就把氣球吹鼓了。

這次有趣的嘗試,讓我明白了:失敗是成功之母,要找到錯(cuò)誤的原因,堅(jiān)持下去就會(huì)成功。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

“大千世界,無(wú)奇不有”。在生活中,我們常常會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn),它讓我們變得有才華、有魅力、有文化。

我家附近種了幾株絲瓜,今年,我就對(duì)這些既可愛(ài)又誘人的絲瓜進(jìn)行仔細(xì)的觀察。

絲瓜的葉子很可愛(ài)。絲瓜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的嫩葉全身包裹著一層薄薄的毛,那些葉子那么新鮮,那么翠綠。沒(méi)過(guò)幾天,顏色逐漸變深,葉子就變成墨綠色,宛如綠色的手掌,又像一只只綠蝴蝶。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一群綠蝴蝶在翩翩起舞,好看極了。

絲瓜的葉子很可愛(ài),絲瓜的花也很美。絲瓜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的花苞是圓圓的,就像一顆顆綠色的珍珠。絲瓜的花苞逐漸長(zhǎng)大,已經(jīng)露出一點(diǎn)黃色。過(guò)了幾天,花兒綻開(kāi)了迷人的笑臉,每朵花都有五六片花瓣,你伸手去摸,會(huì)感到分外柔軟,猶如嬰兒的臉蛋,花蕊就像是一頂頂小皇冠。一陣風(fēng)吹過(guò),一群黃蝴蝶在飛舞。

絲瓜的果實(shí)也很有趣。剛長(zhǎng)出來(lái)的小絲瓜是短短的、嫩嫩的,小絲瓜上面有一層細(xì)毛,看上去像是一條條毛毛蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)幾天,絲瓜開(kāi)始長(zhǎng)大,它的形狀也開(kāi)始變得形態(tài)各異、變化多端,有的兩頭粗中間細(xì),像一個(gè)啞鈴;有的一頭粗一頭細(xì),像一個(gè)手榴彈;有的圓圓的,像一個(gè)保齡球。

這次觀察,我明白了一個(gè)道理:只要細(xì)心去觀察,總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

小時(shí)候有很多小發(fā)現(xiàn),像天上的星星一樣多,數(shù)不勝數(shù)。有這么一個(gè)小發(fā)現(xiàn),至今記憶猶新。

有一天,我在我家樓下玩的時(shí)候,看到一只小狗伸出舌頭。我想,它會(huì)咬我嗎?我害怕得發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,狗還是一動(dòng)不動(dòng)地站著。我想知道為什么我一路絞盡腦汁。回到家,我問(wèn)媽媽這是怎么回事。我媽說(shuō):“你得解決你自己發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題。”我在網(wǎng)上查了一下。原來(lái)狗沒(méi)有汗腺,但它的汗腺在舌頭上,汗液是通過(guò)汗腺排出的。人類(lèi)的汗腺在身體上,所以我們?nèi)祟?lèi)不需要伸出舌頭散熱。

通過(guò)這次經(jīng)歷,我知道我們?cè)谏钪袘?yīng)該仔細(xì)觀察。這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

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三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

有一天,我在外面跟小伙伴玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛,它正在織網(wǎng),于是我很好奇,就仔細(xì)地看著它。突然,有一只蚊子飛了過(guò)來(lái),正好粘在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛看見(jiàn)了,迅速爬過(guò)去,把蚊子吃了,我就覺(jué)得更好奇了,趕忙去問(wèn)小伙伴:“蜘蛛網(wǎng)為什么只粘別的蟲(chóng)子,卻不粘蜘蛛呢?”小伙伴笑著說(shuō):“蜘蛛自己織的網(wǎng),還能把自己粘住呀,蜘蛛有那么傻嗎?”我說(shuō):“我還是去問(wèn)媽媽吧!”

于是,我趕緊跑回了家,問(wèn)媽媽?zhuān)骸爸┲刖W(wǎng)為什么不粘蜘蛛呢?”媽媽被我莫名其妙的問(wèn)題弄糊涂了,便說(shuō):“你小孩子問(wèn)這干什么,******的學(xué)習(xí)去。”我只好聽(tīng)媽媽的話,便不問(wèn)了。

但是,這問(wèn)題還在我的腦海里飄來(lái)飄去,我就查書(shū),一看,噢,原來(lái)是這樣:蜘蛛能分泌出一種油性物質(zhì),并將它涂抹在身上尤其是腳上,正是這種油性物質(zhì)使它碰到蜘蛛網(wǎng)也不會(huì)被粘住,而別的昆蟲(chóng)沒(méi)有這種油性物質(zhì),所以就被粘住了。

我的發(fā)現(xiàn)讓我欣喜若狂,我想:“在生活中,只要我們仔細(xì)觀察,博覽群書(shū),還會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。”

三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

為什么物體會(huì)吸在地上,而不會(huì)漂浮在空中呢?你的回答肯定是:“因?yàn)榈厍蛏嫌幸ρ剑 钡鯓哟_定地球上真的有引力呢?我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

在夏日一個(gè)涼爽的傍晚,我和爸爸一起出去散步,路過(guò)一條寧?kù)o的.小河,爸爸走過(guò)去看河里有沒(méi)有魚(yú),我也撿起一塊石頭往水里扔,撲通一聲,河面濺起一片小水花;我又抓起一把石子往里扔,只見(jiàn)小石子和大石塊都沒(méi)入水中,看著一片水花,我興奮極了,準(zhǔn)備更多石子和石塊,這時(shí),爸爸問(wèn)我:“為什么小石子和大石塊會(huì)同時(shí)沒(méi)入水中呢?”咦,對(duì)呀,小石子和大石塊不一樣重啊,為什么它們會(huì)同時(shí)沉下去呢?我一時(shí)迷惑了,爸爸笑著說(shuō):“那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”做實(shí)驗(yàn)?我心里充滿了期待。

我拿了一塊大一點(diǎn)的石塊,爸爸拿了一粒小石子,我們同時(shí)扔出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,“撲通”,只見(jiàn)兩塊石頭同時(shí)沒(méi)入了水中,只是水花不同而已,我心里更疑惑了,這是為什么呢?“爸爸,它們的重量不是不一樣么?怎么同時(shí)落進(jìn)去了?”爸爸神秘一笑,說(shuō):“因?yàn)樗鼈兪艿搅送瑯拥囊Γm然重量不一樣,但是地球引力是一樣的,所以它們就同時(shí)掉進(jìn)水里了啊!”聽(tīng)了爸爸的話,我知道了引力,就像扒開(kāi)了云霧見(jiàn)到了青天一樣,爸爸還給我講了伽利略的故事,讓我對(duì)重力有了更多了解。

生活中,學(xué)問(wèn)無(wú)處不在,只要我們善于探索,善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

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三年級(jí)我發(fā)現(xiàn)(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

一天晚上,可能是因?yàn)槊髁恋臒艄猓齺?lái)了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。

蚱蜢尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)像天線一樣的觸角,一雙細(xì)小的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),胸部長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的小腿,而腹部的兩條后腿強(qiáng)勁有力,使它一下能跳很高或很遠(yuǎn),背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子,一節(jié)一節(jié)的小肚子和尾巴是相連的,樣子差不多,只不過(guò)尾巴處細(xì)小一點(diǎn)。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個(gè)威武的將軍。咦,蚱蜢的鼻子在哪里?怎么沒(méi)看到,可能是太小了吧。

一次,我在喝水時(shí),想起蚱蜢也需要喝水,就將杯中水倒了一點(diǎn)給它,這時(shí)我又想到了那個(gè)問(wèn)題:蚱蜢會(huì)游泳嗎?如果會(huì),那它的鼻子究竟長(zhǎng)在哪兒?我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅(qū)使我把杯子里的水加滿,我抓住蚱蜢的翅膀,將它倒立著頭部沉入水中,身體露在水面上,它似乎并不害怕,幾分鐘后拿起它,它得意洋洋地沖著我張牙舞爪,我非常疑惑,難道蚱蜢的鼻子不是長(zhǎng)在頭部,而是身體上?我決定要解開(kāi)心中的謎團(tuán)。于是,把它的下半身沉入水里,這次它反映強(qiáng)烈,使勁地扭動(dòng)著身體,四條細(xì)弱的小腿緊緊地抱著我的手指,我把它從水里拿出,開(kāi)始仔細(xì)地觀察起蚱蜢的身體,發(fā)現(xiàn)它的腹部?jī)蓚?cè),每一節(jié)都有一個(gè)圓圓的洞,蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎?我急忙上網(wǎng)核實(shí)了一下,它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的,這些圓洞叫做氣門(mén)。

這個(gè)謎團(tuán)終于被解開(kāi)了,我高興地一蹦三尺高,通過(guò)這次觀察,我明白了只要用心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。

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活動(dòng)方案應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,合理安排活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。為了全面貫徹黨的教育方針,
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯或長(zhǎng)句,以便讓聽(tīng)眾更容易理解和接受。發(fā)言稿范文可以給我們一些靈感和想法,激發(fā)我們的創(chuàng)作欲望。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)有助于增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高官兵對(duì)軍隊(duì)使命和任務(wù)的認(rèn)識(shí)和忠誠(chéng)度。小編整理了一些關(guān)于部隊(duì)思想?yún)R報(bào)的樣本,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家一些寫(xiě)
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)我們自己的一次自省和反思,有利于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中存在的問(wèn)題和不足。請(qǐng)大家看看下面的一些月工作總結(jié)范文,可以幫助你更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作方
競(jìng)爭(zhēng)上崗是當(dāng)今社會(huì)求職者所面臨的一種常見(jiàn)現(xiàn)象,每個(gè)人都希望能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,獲得心儀的工作崗位。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該怎樣來(lái)應(yīng)對(duì)呢?競(jìng)爭(zhēng)上崗的背后隱
申請(qǐng)書(shū)中的內(nèi)容需要真實(shí)、具體和有說(shuō)服力,讓招聘者或評(píng)委對(duì)我們印象深刻。下面是一些申請(qǐng)書(shū)范文的結(jié)構(gòu)和思路分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。xx市醫(yī)保中心:20xx年6月,
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言?xún)?yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)和靈感。2013年12
演講稿要具備說(shuō)服力和感染力,能夠引導(dǎo)聽(tīng)眾思考和行動(dòng),因此我們需要在寫(xiě)作過(guò)程中注重情感的渲染和邏輯的推理。接下來(lái),小編推薦幾篇精彩的演講稿范文,希望能夠?yàn)榇蠹业难?/div>
黨性分析材料要強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、提出問(wèn)題,推動(dòng)黨員干部的思想和行動(dòng)發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變。以下是黨員大會(huì)上提交的黨性分析材料,希望大家可以一起研究和改進(jìn)工作。
競(jìng)聘不僅僅是個(gè)人的事情,也需要候選人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮協(xié)同作用,通過(guò)共同努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫(xiě)的競(jìng)聘材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事
創(chuàng)意是創(chuàng)新的萌芽,它為未來(lái)的發(fā)展提供了源源不斷的能量。接下來(lái)是一些創(chuàng)意思維的實(shí)用技巧和方法,希望能夠幫助大家提高創(chuàng)意能力。校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)大家平安:今天
通過(guò)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。小編為大家搜集了一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的精選范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭1緦W(xué)期初我們教
在年度總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的能力和表現(xiàn),為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展做出合理的規(guī)劃。以下是一些優(yōu)秀年度總結(jié)的示例,供大家參考和借鑒,以便更好地完成自己的年度總結(jié)。
居間合同通常包括居間費(fèi)用、責(zé)任限制、違約處理等條款,雙方應(yīng)在簽訂前進(jìn)行充分協(xié)商和確定。您可以在下面的鏈接中找到一些實(shí)用的居間合同樣本,供您參考。為正確審理勞動(dòng)爭(zhēng)
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫(xiě)作特點(diǎn)和技巧,提高自己的寫(xiě)作水平。假如,我一定要發(fā)明機(jī)器
活動(dòng)方案的編制應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和可行性,使得整個(gè)活動(dòng)過(guò)程更加順暢和成功。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,相信可以為大家的活動(dòng)帶來(lái)不錯(cuò)的效果。3月12日是國(guó)家規(guī)定每
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程也是一種對(duì)個(gè)人思考能力和表達(dá)能力的鍛煉。以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)有所幫助。x月x日至x日期間,我有幸參加了
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期五是“三八”婦女節(jié),學(xué)校下午
活動(dòng)策劃旨在達(dá)到特定目標(biāo),如提高用戶參與度、增加品牌曝光度等。當(dāng)然,這些范文只是供參考,每個(gè)活動(dòng)策劃都需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,知識(shí)已經(jīng)
心得體會(huì)是對(duì)自己在某一件事情上的體會(huì)和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例。
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動(dòng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2019年的第一天,我們蒲公英班大家庭的
通過(guò)寫(xiě)一份檢討書(shū),我們可以加深對(duì)自己行為意義和責(zé)任的認(rèn)識(shí),形成積極的人生態(tài)度。檢討書(shū)是我們成長(zhǎng)道路中重要的一環(huán),下面是一些著名教育家的檢討書(shū),希望能給大家?guī)?lái)啟
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,提升自己的綜合能力。培訓(xùn)中的案例分析和討論環(huán)節(jié),讓我更好地理解了理論知識(shí)和解決問(wèn)題的方法。
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精練性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。四季的南湖是很漂亮的,下面讓我
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人物、事件等的深入觀察和思考,并通過(guò)精確的表達(dá)方式展現(xiàn)出來(lái)。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
教學(xué)計(jì)劃能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)看下面這些教學(xué)計(jì)劃的示例,或許能夠給你一些幫助和靈感。本期任教的八年級(jí)5-8班,各班的班風(fēng),學(xué)風(fēng)較
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我可以思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家參考下面的述職報(bào)告范文,了解如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的職業(yè)總結(jié)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持
制定活動(dòng)方案需要我們考慮各種具體情況和可能的變數(shù),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。以下是一些精心挑選的活動(dòng)方案示范,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。中秋節(jié),又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷
演講稿范文是演講活動(dòng)中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達(dá)自己的思想。希望這些演講稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握演講寫(xiě)作的技巧和方
實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提高能力。請(qǐng)大家閱讀以下這些實(shí)習(xí)心得范文,或許會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作思路
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的有效途徑之一,它可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。接下來(lái),小編為大家精選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。為了確保消防安全
優(yōu)秀作文不僅要求語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和提高。
主持人是一個(gè)特殊的角色,在這里,我將會(huì)盡我所能,為大家呈現(xiàn)完美的節(jié)目。我特地為大家收集了一些主持人在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),希望能夠激發(fā)大家對(duì)主持事業(yè)的熱情。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的發(fā)展提供更有力的支持和啟示。小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)用技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和參考。懷揣著梔子花的氣息,
個(gè)人總結(jié)是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以成為更成熟和優(yōu)秀的自己。下面是一些寫(xiě)得比較好的個(gè)人總結(jié)的例子,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家就是一支樂(lè)隊(duì),成員
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們?cè)谡Z(yǔ)言、文采和觀點(diǎn)上都具有較高的水平。考試的失利使我悶悶不樂(lè),傷心的哭了一
教案中應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),提供具體的教學(xué)步驟和教學(xué)方法,以及評(píng)價(jià)和反思的內(nèi)容。5.通過(guò)閱讀這些小班教案范文,教師們可以更好地理解和掌握小班教學(xué)的要求和原則。
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言上富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力,讓人讀來(lái)耐人尋味,難以忘懷。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。1、含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜
優(yōu)秀作文不僅僅是一篇文字的堆砌,更是一種用心靈和文字創(chuàng)造出的美妙藝術(shù),令人嘆為觀止。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示
工作報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作內(nèi)容、工作成果及工作進(jìn)展等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。感謝大家的關(guān)注和支持,以下是一些經(jīng)典的工作報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)工作報(bào)告
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
在國(guó)旗下,我們懷念著曾經(jīng)為祖國(guó)奮斗過(guò)的英雄們,向他們致以崇高的敬意。以下是我們?yōu)槟x的國(guó)旗下的故事,讓我們一起感受那份堅(jiān)定與勇敢。同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望
教師的師德要求教師要以身作則,做學(xué)生良好的榜樣,言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。以下是一些教育部門(mén)的師德培訓(xùn)方案,為我們提供了很好的指導(dǎo)。各位老師:大家好!今天,借
幼兒園小班的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要以游戲?yàn)榛A(chǔ),通過(guò)玩中學(xué)的方式培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)能力。以下是小編為大家收集的幼兒園小班活動(dòng)參考,供大家參考。活動(dòng)背景:文明禮貌教育是社會(huì)主義
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動(dòng)。生命的色彩:生命就像一幅畫(huà),有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。暑假來(lái)了,我和爺爺奶奶一起回了重慶
發(fā)言稿還應(yīng)該突出重點(diǎn),使聽(tīng)眾能夠真正理解和記住自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范例,供大家參考和借鑒。親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:大家好!伴隨著冬日里溫暖的
通過(guò)演講稿,發(fā)言人可以清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和立場(chǎng),有效地引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感和思考。
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選取、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)評(píng)估的設(shè)計(jì)等內(nèi)容。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可供教師參考和借鑒。
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理分配工作時(shí)間,避免工作的重疊和沖突。通過(guò)閱讀范文,你可以了解到工作計(jì)劃書(shū)的基本結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),以及如何有效地進(jìn)行整理和編寫(xiě)。今年是“六五”
范文范本可以啟發(fā)我們的思維,拓展我們的視野,幫助我們寫(xiě)出更加精彩紛呈的作文。請(qǐng)大家看看下面的總結(jié)范文,梳理出其中的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。各位老師早上好!我來(lái)自**
中班教案的目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的好奇心、創(chuàng)造力、合作精神和解決問(wèn)題的能力。那么,不妨一起來(lái)看看以下這些中班教案范文,或許能夠?qū)處焸兊慕虒W(xué)工作起到一些指導(dǎo)作用。
演講稿可以運(yùn)用排比、反問(wèn)、引用等修辭手法來(lái)提升表達(dá)的力度和感染力。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文實(shí)例,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)你們的演講有所幫助。尊敬的.老師、親愛(ài)的
三分鐘或許只是一眨眼的功夫,但在我們?nèi)松穆猛局袇s可以帶來(lái)意想不到的變化。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域、不同角度的總結(jié)方式和內(nèi)容。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
在國(guó)際貿(mào)易中,運(yùn)輸合同對(duì)跨國(guó)貨物運(yùn)輸起到非常重要的作用。為了幫助大家更好地理解運(yùn)輸合同,以下是一些相關(guān)的法律法規(guī)和解釋性文件。出賣(mài)方:合同編號(hào):簽訂地點(diǎn):買(mǎi)受方
中班教案是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)的重要依據(jù),它能夠幫助教師掌握教學(xué)要點(diǎn)和教學(xué)重點(diǎn)。最后,小編為大家介紹了一些中班教案的優(yōu)秀案例和教學(xué)成果,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題,并尋找解決問(wèn)題的有效方法。我們來(lái)看看一些名人的心得體會(huì),或許能夠給我們提供一些啟示和思考。某村有一個(gè)農(nóng)民,名叫宮
合同協(xié)議是合作雙方自愿達(dá)成的一種法律約束,用于明確雙方在特定事務(wù)上的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。希望以下的合同協(xié)議范本能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩l(fā)和幫助,不同行業(yè)的案例也可供參考
編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,以更加高效地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业木帉?xiě)有所幫助。開(kāi)設(shè)知識(shí)拓展類(lèi)選修課程,
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)當(dāng)是真實(shí)、有序、有條理的,能夠清晰地傳達(dá)我們個(gè)人的價(jià)值和能力。如果你需要參考一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,以下是一些不錯(cuò)的選擇,希望能給你帶來(lái)幫助。
班主任工作計(jì)劃是教師在一學(xué)期或一學(xué)年期間制定的關(guān)于班級(jí)管理和教學(xué)活動(dòng)的整體規(guī)劃。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任分享的工作計(jì)劃范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
演講稿的撰寫(xiě)應(yīng)該充分了解受眾的背景和需求,針對(duì)他們的關(guān)心點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備。演講稿范文的寫(xiě)作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),以下是一些成功的范文,希望能給你提供一些寫(xiě)作的創(chuàng)
發(fā)言稿的寫(xiě)作應(yīng)注意把握演講的整體結(jié)構(gòu),從開(kāi)場(chǎng)白到總結(jié),有條不紊地展開(kāi)表達(dá),使聽(tīng)眾對(duì)內(nèi)容有清晰的認(rèn)識(shí)和理解。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的發(fā)言稿,不妨參考以下小編為大家整理的經(jīng)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的重要依據(jù),它包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作起到一
培訓(xùn)心得是對(duì)自身學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)的提升和反思的重要工具。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍┚哂写硇缘呐嘤?xùn)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。作為一個(gè)剛剛成立的幼兒園,
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)是對(duì)自己轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)動(dòng)機(jī)和適應(yīng)能力的一種自我介紹和說(shuō)明。這些范文也可以幫助你更好地了解轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的形式和內(nèi)容。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我于20xx年x月到x飯店做廚
演講稿應(yīng)該包含清晰的主題句和明確的觀點(diǎn)陳述,讓觀眾容易理解和接受。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。老師和同學(xué)們:今天
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫(xiě)作時(shí)進(jìn)行參考。一個(gè)周末,陽(yáng)光燦爛。媽媽心情也充滿
優(yōu)秀作文是對(duì)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新思維的結(jié)合,它既保留了傳統(tǒng)的韻味,又融入了現(xiàn)代的元素。優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。如
工作匯報(bào)是組織內(nèi)部對(duì)員工工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種重要形式,有助于了解工作進(jìn)展和問(wèn)題,提高工作效率。接下來(lái)是一些工作匯報(bào)的典型范文,希望能給大家寫(xiě)作工作帶來(lái)一
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)審查和商議其中的各項(xiàng)條款。下面是一些行之有效的合同協(xié)議樣本,供大家借鑒和參考。甲方:(承攬人):乙方:(定作人):xx市根據(jù)《_合
優(yōu)秀作文是具備獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)人風(fēng)格的,它能夠展現(xiàn)出作者的個(gè)性和獨(dú)創(chuàng)性。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。五一勞動(dòng)節(jié)快到了,老師讓
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。我的伯伯是一名建筑工
在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己所制定的目標(biāo),并思考是否取得了預(yù)期的結(jié)果。如果你正在為寫(xiě)個(gè)人總結(jié)發(fā)愁,不妨參考以下的個(gè)人總結(jié)范文,或許能給你一些寫(xiě)作的思路和啟
無(wú)論是在學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮上,還是在工作會(huì)議上,講話稿都扮演著重要的角色。尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們,大家好!在這個(gè)激動(dòng)人心的比賽中,我很榮幸能夠走上這個(gè)舞臺(tái),與大家
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