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2023年努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿十一篇(優秀)

時間:2025-06-23 作者:儲xy

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇一

大家早上好,今天,我演講的題目是《成功貴在堅持》

首先,與大家分享一個故事。

這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是古希臘的另一位大哲學家,柏拉圖。

騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。同樣,成功的秘訣不在于一蹴而就,而在于你是否能夠持之以恒。成功沒有秘訣,貴在堅持不懈。任何偉大的事業,成于堅持不懈,毀于半途而廢。其實,世間最容易的事是堅持,最難的,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,人人都能做到;說它難,是因為能真正堅持下來的,終究只是少數人。巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。”

誰都清楚地知道學習是一種艱苦的腦力勞動,它需要你有毅力、有耐心。也許部分同學的成績不是那樣出色,盡管付出了甚至幾倍于他人的努力。但學習的魅力在于踏實,也許你這個月的努力不能在下次考試中取得成效,也許幾個月后依然停滯不前。即使這樣也要堅持下去,因為中考是一把公正的標尺。只有努力,才能有所收獲。

“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得。然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。

堅持的昨天叫立足。立足即是放眼當下,有了好的立足,就有好的開始、好的成功。初一初二的學弟學妹們,中考距離你們還有一段距離,你們最需要做的是明確目標,并為之鍥而不舍地奮斗,扎實學好每一天的功課。不難發現,成功的同學總是有著遠大的理想與堅定的信念。哪怕我們應當堅定信心,為未來立足,確定人生的方向,更為明天的成功打好基礎。我們不止羨慕成功者的輝煌,更是看重失敗者的自信和堅持,看重能鎮定自若面對失敗的人。失敗,其實并不可怕,可怕的是跌倒后不能爬起來。每一個成功,實際上是以許多失敗為起點的。

堅持的今天叫努力。我們正值夢想繽紛的青春季節,就應該有積極進取之心,以努力贏得成功。初三的同學們,中考已經迫在眉睫,沒有時間再隨心所欲地做事。一旦放任自己,便會錯失最后的機會,與成功無緣。如果抓緊每分每秒踏實學習并長久堅持下去,一定會在中考有所收獲。最終取得優異成績的同學皆是如此。聰明的人,懂得把握今天發憤圖強。在通往成功大道的過程中,努力與汗水必不可少。努力,就是對今天的堅持,對青春的堅持。

堅持的明天叫成功。明天是哪一天,誰都知道。但是成功的明天是哪天,或許誰都不能做出正確的回答。但只要堅持,那一天終究會到來。成功不在乎快慢,只在乎是否堅持。倘若堅持不懈,有朝一日終會迎來屬于自己的成功。

功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。同學們,讓我們從現在做起,堅持自己的信念,沖破一切借口困難,不斷完善自己,創造屬于自己的美麗人生!

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇二

我有許多神奇偉大的夢想,但我最想寫的是我夢想中的學校,那是怎樣的一座學校呢?

設想在一個依山傍水旁建造一所花園式的學校,春天漫步在桃花的世界,夏天在池塘邊靜坐賞荷,秋天在黃蝶飛舞的樹林里晨讀,冬日在夕陽的照射下回味著雪中的嚴寒。

那一幢幢的樓房都是庭院式的二層樓高,一樓為教室,二樓為教師工作休息室,冬暖夏涼,用的可不是當今流行的空調,那可是從我們學校畢業出的師兄們發明的高級“風能空調”。所有的教職員工都是住在學校里,免去了上下班的道路交通擁擠堵塞的困惑。

學生們上完二十分鐘的課,就在老師指定的范圍內打開個人電腦進行收索、查詢有關資料,對老師提出的問題在思考與資料相結合中進行回答,整個過程都是互動中,像猜跡語,做游戲那樣好玩輕松,四十分鐘的課結束了,學生們即一只只歡樂的小鳥飛奔出教室。

一、二年級的活動區里有翹翹板、滑梯、沙坑、揪千……,整個活動在氣氛和諧文明中進行,幾乎每人都能玩到,根本不用你擠我,我推你,當然每個班的學生也只有15個人,每年級也只是兩個班,因為是招小區里的學齡孩子,所以人數是有限的,不會像現在這樣擁擠,不安全因素多。

上午上完三節課后就吃午飯了,午飯選用的自助快餐,即方便又節約,想吃多少就盛多少,這餐飯如果一點也沒浪費,走出餐廳后還有獎勵,班組每星期還公布“節約糧食之星”的榮譽。

午休時間,可不是讀書學習玩耍的時間哦,那可是要排著隊在校園里走一圈消化消化。因為美麗的校園實在太大太美,一圈走下來就很累,但心情是愉快的,因為大家都有愛自己的校園。

接下來下午是讓我們體驗當工人、農民、解放軍……,總之各種職業技能的的嘗試,一學期下來看你是否都認真參與體驗過,那可是要記錄你的成績哦!千萬別掉以輕心。

這里的每個人都很快樂,老師也同我們一道學,一道玩,一點煩惱也沒有……

不久從我們學校誕生了“毛澤東、周恩來、華羅庚、錢學森、愛因斯坦”,太偉大了,世界上高級的名人都在我夢想中的學校成為現實,就連美國、英國等發達國家的人士也不遠萬里前來參觀、學習、取經……

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇三

每個人的成功之路都不可能一路順風,當咱們碰到艱苦的時候,要懂得堅持,由于勝利貴在堅持,要獲得成功就要學會堅持。

“燎原之火,繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅挺的石頭滴穿呢?細細的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅持。一滴水的力量很小,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復一年,日復一日,再堅挺的石頭也會被滴穿。同樣情理,如果用繩子不停地鋸木頭,木頭最終也會被鋸斷。這就是堅持的力量。

咱們常常傾慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻不留意他們為成功所付出的努力。愛迪生發明燈泡時經歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄,直至成功。如果他當初失敗幾次后就半途而廢了,那么我們今天就無奈閉會到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,但他也沒有發奮圖強,利用骨傳聲依然堅持創作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。

小時候我學游泳,開始老是浮不起來。但我不放棄,因為我堅信,只要堅持沒有辦不到的事。最后經過盡力我終于學會了游泳,如果我當初因為嗆了多少口水就放棄了學習游泳,那么我當初就不會休會到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂了。從這件小事上,我明白了一個情理:假如我們面對所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,我們將一事無成。我之所以學會了游泳,是因為我堅持。

上小學的時候,我很喜好做數學題。然而時常會有一些難題會讓我發暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找所有可能的沖破口,我還會借助畫草圖援助本人剖析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果切實不行,我會求教爸爸。這樣長期堅持下來我的數學成績始終很好。

上了初中,我覺得語文的閱讀懂得題不好理解。所以,我每天晚上,只有有時光,我就會看一篇短文。誠然天天花費的時間不久,但一年保持下來,我也有了很大的收獲。

因為堅持,我體驗到了暢游的自在。因為堅持,我收獲到了做題的樂趣。因為堅持,我領悟到了語文的巧妙。只有有恒心,任何事件都難不倒我們。

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇四

在座的各位朋友們:

大家好!

首先,我想先為大家講一個故事。有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

故事講完了,大家從這個故事中體會了什么呢?這就是我今天要演講的題目:成功,貴在堅持。

法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”關于堅持的名人名言我還可以說出很多很多,我相信,你也可以。的確如此,無論我們干什么事,要想取得成功,就必須要有堅持不懈的努力和持之以恒的精神。都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高尚的品質。

成功和失敗之間只差那么一點點,而跨過這一點,就得堅持。這是一個并不神秘的秘訣,只堅持勤奮,卻選錯了方向,則令人可悲。“ 勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

《程門立雪》講述的是楊時拜訪老師刻苦學習的一段小故事。

北宋時期有個叫楊時的進士,他特別喜歡鉆研學問,到處尋師訪友。程顥和程頤是宋代有名的文學家,所以楊時決定拜他們為老師向他們求教。楊時先是拜訪程顥,學到了非常多的知識,可是4年后程顥去世了,楊時并沒有因此放棄學習,他仍謙虛謹慎不驕不躁,繼續拜訪程頤求教。

有一次楊時遇到一個不懂的問題,約上好友游酢一同去向程頤求教,不巧程頤正在午睡,楊時不愿驚醒老師,和游酢一起在門口等老師醒來。不一會兒下起了鵝毛大雪,雪越下越大,楊時和游酢卻還立在雪中,游酢凍的受不了想叫醒老師,卻被楊時攔住了。直到程頤一覺醒來,才發現門外站著兩個“雪人”。程頤被楊時求學的恒心和誠意深深地打動,從此程頤傾心盡力教楊時,楊時也不負重望,終于學到了楊頤的全部學問。后來楊時回到南方傳播程氏理學,形成了學派,也就是“龜山先生”。

我想,如果當年程顥去世時,楊時放棄了繼續求學的道路,或者向程頤求學時因為他在午睡,而天氣又十分惡劣,他忍受不了這種痛苦當即轉身離去,那么也沒有他后來的成功與成就了。正是因為楊時經過了苦苦的等待,所以他十分珍惜每一次學習的機會,而且將所學知識牢牢地記在了心里。

讀完《程門立學》我懂得了,我們要學習楊時這種尊敬師長、寧愿自己冒雪受凍不愿打擾老師休息的精神,還要學習楊時不怕艱難、刻苦努力、堅持不懈的意志,只要虛心好學,我們一定能學到更多知識。就像唐朝詩人韓愈寫的那句詩詞一樣,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇六

因為只有堅持,才是最真實的成長。下面請看為大家提供的關于堅持的演講稿,希望對你有幫助。

關于堅持演講稿1:

各位老師,各位同學:

大家早上好!

剛剛發言的龔震洲同學,是我們學校鋼琴社團的社長,我作為社團負責老師從這個孩子身上看到了一種可貴的精神,那就是――堅持和責任!

生活中總有一些事情不時地感動著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發生著這樣感人的事跡。我想,很多老師和同學們都注意到了,在我們的教工餐廳每天中午都會傳來陣陣悠揚悅耳的琴聲,循聲望去,你會看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動情地彈奏著優美的樂曲。他就是我們學校初一年級14班的龔震洲同學。

學校為了能更多地給孩子們提供展示自我風采的舞臺和機會,從上個學期開始,經校長提議決定鋼琴社團活動在食堂進行。在這些多樣化的舞臺鍛煉中,學生們不僅可以展示個性,更重要的是可以錘煉自我,增加了多樣化的學習經歷。優美的琴聲還能給進餐的老師們帶來愉悅的心情。

身為鋼琴社團社長,龔震洲同學以身作則,當其他社團成員因故缺席時,他毅然頂替,堅守崗位,久而久之,鋼琴社團的這個陣地幾乎成了他一個人的戰場,他堅守著自己的選擇和初衷,他的這種堅持不僅僅是為了自己的興趣愛好,更為了一份責任,一種執著。

這使我想起了一個故事:哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課時說:同學們,我們今天不講哲學,只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學舉手,結果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學舉手,只有70%的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結果只有一個人舉手,這個人就是后來成為了大哲學家的柏拉圖。雖然當時的柏拉圖很年輕,學識上也略顯稚嫩,但卻已表現出一個杰出人物所具有的執著和堅持不懈的優秀心理素質。這個故事給我們的啟示值得深思。

上帝總是眷顧那些執著的人,漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事,意大利畫家達芬奇畫蛋的故事,都告訴了我們堅持的重要與可貴。

沒有人不渴望成功,也沒有人不希望擁有良好的習慣與品質,但必須堅信的是,成功的基礎是堅持,良好習慣與良好品質形成的基礎也是堅持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中,難免會遇到這樣或那樣的困難挫折,這時有些人就會難以堅持下去而放棄、逃避,而有作為的人往往能夠挺住,挺過去就是勝者。

有一種感動叫堅持,有一種責任叫堅持,有一種成功也叫堅持,堅持自己的信念,是走向成功的基石。

這世上沒有什么是做不到的,關鍵是堅持。

同學們,為了自己和家人,為了國家和社會、為了我們曾經的承諾,為了我們潛藏在心中多年的夢想,去堅持,去奮斗吧!

關于堅持演講稿2:

各位老師,親愛的同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《堅持的力量》。

現在我想做一個小調查:每天在堅持讀書的同學請舉手。恭喜你們在成長的道路中已走得很遠。為什么這么說呢?我們一起來聽一個小故事:

古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲很容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣?同學們全都舉起了手。一個月以后,當蘇格拉底再做統計時,全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后,當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學舉起手,他就是后來成為大哲學家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學習和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學領域取得了前所未有的成就,其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。

聽了這個故事你明白了什么?

同學們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養成這樣的好習慣,就一定會取得優異的成績。所以同學們請為自己定一個小小的目標,讓我們認準自己努力的目標,堅持不懈地努力,不斷鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

最后,我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言:告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!

關于堅持演講稿3:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《堅持就是勝利》。

沒有什么事是可以像童話那樣水到渠成。“堅持就是勝利”是經過無數次驗證、永不過時的真理。

在文學作品中,有很多堅持就是勝利的故事。《西游記》中,取經路上的唐僧師徒四人的不畏艱難,堅持不懈,才有經歷九九八十一難后的取得真經,修成正果;《龜兔賽跑》中,速度很慢的烏龜因為堅持,才有機會戰勝速度很快的兔子……

在古今中外的歷史長河里,不乏堅持就是勝利的事例。越王勾踐臥薪嘗膽的堅持,所以有了最后的反敗為勝,戰勝吳國;司馬遷正是堅持不懈地努力,才成就了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的不朽巨著;中國人民長達八年艱苦卓絕地堅持抗戰,所以有了讓中國獨立的抗戰勝利;貝多芬,他雙耳失聰后,沒有怨天尤人,而是堅持他的音樂創作,用筷子插進鋼琴的發聲器,以震動來辨別音調,最終創作出了著名的《第九交響曲》……

中國近當代, 多少不凡之人因為堅持譜寫生命的輝煌篇章。屠呦呦數十年的鍥而不舍,所以有了她在耄耋之年憑著提取的青蒿素獲得諾貝爾醫學獎;楊絳女士的堅持不懈,所以有了她93歲出版《我們仨》,96歲出版《走在人生邊上》,102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷……

在我們學校,在體育中考之前,有許多同學不畏風雨地堅持進行體育鍛煉,才有了今日令人賞心悅目的體育分數;每天各個班級都堅持對校園進行保潔,才有了現在的干凈整潔綠色的校園;還有我們敬愛的老師們,正是因為有了他們堅持不懈的付出,才成就了今天學有所長的我們……

在我們弘毅班,在初二、初三兩年時間內,因為李老師組織我們班的同學堅持開展了68期“每周一夸”,所以我們班同學有了弘揚正氣、欣賞他人的良好習慣……

同學們,越是難以堅持的時候,越需要我們堅持。 “就算別人堅持不了了,我也會堅持”這樣的信念你有嗎?

“不經一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”,面對十多天以后的中考,我們初二、初三的同學們更應該堅持保持良好的心態,堅持珍惜每一段學習時間,堅持查漏補缺。同學們,讓我們堅持不懈去贏得中考的勝利吧!

謝謝大家!

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我的心中,我最親的媽媽就是最美麗的。

在開始我漫長的初中生涯以來,在我的身后始終都會有一個美麗的身影,那就是我的媽媽。她辭掉了她所有的工作,把所有精力全身心地投入到我的身上。面對這樣一個偉大的母親,我更應該學會理解她、體諒她,可因為我的無知、愚昧,總會和她發生些小口角,是使雙方都不開心。

一天傍晚,窗外‘呼呼’地刮起了風,樹枝在風中搖曳,世間萬物似乎都在同一時間陪著突如其來的風奏起了交響曲。瞬間,許多“銀針”從空中斜漏下來――“滴答,滴答……”。我站在窗前迎著小雨點,欣賞著這“天然的交響曲”。就在這時,媽媽突然叫我過去,我踢著厚重的拖鞋沒精打采地走過來,站在媽媽面前,“快!坐下來啊!”我疏懶地一屁股坐在了沙發上。“哎!我想回到原來的生活,現在的生活太累了。”媽媽頓了好一會,終于開了口。“原來的`生活是指……”我好奇地看著她問道,“嗯……,上班呀!”“上班?為什么要去上班?”這句話一下子把我驚醒了,我瞪大眼睛看著她。“就是……就是因為在家好累,嗯,每天過的都是千篇一律的生活。”她支支吾吾地說道。“可你去上班了,我可怎么辦?你有想過嗎?”我大聲質問了媽媽,她默默地低下了頭,一字不吭。也許她又動搖了。

窗外,風愈加強烈,雨愈來愈猛,昏沉的天空也在不經意間及走了光明,帶來了黑暗。透過門前的路燈,我清晰地看見了地上濺起的無數水花。媽媽還是呆呆地坐在那里,心里不知在想些什么。我躡手躡腳地走進了房間,微微帶上房門,還留下一縷光亮。在無盡的寂靜中,我聽見了那幽咽的哭泣聲,我透過那細小的門縫,看見了正在拭淚的母親。我的心似乎被什么東西狠狠地撞了一下,好疼好疼。

我并沒有出去,而是在床上沉思了好久:媽媽的生活就是為我操勞,當我去上課時,她也只能看電視,上上網,時間久了,這種生活就在無情地侵蝕著那堅強的軀體。我由衷地對媽媽產生了無限的敬意。對剛才的無知與自私感到歉疚,好想對媽媽說出在心里呆了好久的三個字,但我沒有。

次日早晨,她還像往常一樣地生活著,我想我懂了,在工作與我之間,她再次堅定地選擇了我。像我媽媽這樣的堅持很難做到,在我心里,我的媽媽是堅持不懈的,也是最美麗的,因為有一種美麗叫堅持。

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇八

我很喜歡《勸學》這篇文章,其中有一句名言是這么說的:騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。

我們都知道這句話是談敬業的,堅持的。因此呢,就引出了今天我演講的題目《相信堅持的力量》。

我經常跟室友說,人要學做駱駝,不要做駿馬。如果我們把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的綠洲。那么我們就可以知道,駿馬跑起來肯定很快,但是沒有耐力,不可能夠穿越沙漠,抵達成功的彼岸。而駱駝呢,卻能夠走到終點,到達綠洲。因為它是一步一個腳印,靠的是堅韌不拔的信念和堅持不懈的精神。所以駱駝能夠到達成功的終點。所以,您什么時候看見一匹駱駝像馬一樣,沖進沙漠,那基本上,一定是瘋了。

或者換說(蝸牛和老鷹的比喻:是其中能夠爬到金字塔頂端的兩種動物) 我的爸爸媽媽是地地道道的農民,所以您知道我的出身也不好。但我在跟我的同學演講的時候,我就告訴他們,我相信堅持的力量。如果說,您們一個月做成的事,我就花兩個月;您們花一年做成的事,我就花兩年;您們兩年做成的事,我就花十年;您們十年做成的事,我花二十年;您們花二十年的,我就花四十年。實在不行的話,我就保持身體健康,心情愉快,等到大家都八十歲的時候,我一個一個把您們都送走,我再走。

講一個很感人的故事給大家聽。有一位傳教士,叫做。1947年的時候,他帶著自己剛剛新婚不久的妻子和幾個同伴,一起徒步從中國的南京走到新疆。他們整整花了一年半的時間,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,剛好在1948年的年底,國家的隊伍控制了新疆,封鎖了邊境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中國的叛國罪和非法傳教罪,被抓入了新疆喀什的監獄。沒想到的是,他卻被關到了這所監獄,整整四十年。當他進去的時候,是一個年輕力壯的小伙子,出來的時候,卻是已然是一位白發蒼蒼的老者。當他向監獄的獄卒打聽自己的妻子和同伴的時候,卻已發現自己的妻子為了堅持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了產;而其他的同伴也在這四十年的時間里,為了堅持信仰,有的被勞教致死,有的被囚犯打死,有的被槍決而死。現在,活下來的只有他了。而他,在這四十年的監獄時間里,有三十年是挨打的過來的,他多次被戲弄,被強迫。有一次,囚犯們把他打的頭破血流,留了一地的血,可是過了兩天,他卻奇跡般的活了下來。

我在他的書中的看到,他說,“我從來都沒有為堅持信仰而坐監,后悔過。” 今天,我們先不評價這個傳教士傳教對或與否。但我從他的身上看到兩點,一個人可以為了信仰堅持四十年,這個堅持的力量是何等大啊!第二點,我想說,我們每個人都會死,但并非我們每個人活得都有意義。如果您能夠為了您的夢想,為了您的信仰而堅持,我相信您的人生也一定會活得有意義。

謝謝大家。

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇九

多往前走一步,做更好的自己

尊敬的領導,老師,親愛的同學們。

大家好

我演講的題目是<<多往前走一步,做更好的自己>>。

古人云:行百里者半九十,是啊,有太多的人面對末路之難,選擇了半途而廢,聽任自己的理想之光熄滅在黎明前的黑暗里。或許,今天很殘酷,明天也很殘酷,后天卻可能會很美好,多往前走一步,我們就能見到后天的太陽。

我們要學會堅持!因為,貴在堅持,難在堅持,成也在堅持!

眾多名人成長的故事都在驗證這一個道理。

阿里巴巴總裁馬云,從小學到高中,學習成績都不是很好,特別是在高考的時候,連續兩次高考,都沒能考上大學.在我們平常人看來,一個人若是連續兩次高考都失敗了,那么這個人也就被打垮了。可馬云卻沒有被打垮,而是毅然準備第三次高考。這一次,他的堅持不懈折服了命運之神,他憑借優異的英語成績被杭州師范學院高調錄取。正是因了這一次的成功,才有了后來互聯網領域的神話。

試想,如果馬云止步于第二次高考的失利,留給我們的頂多是蕓蕓眾生中一個小個子的背影。馬云成功了,就因為他在失敗之后,選擇了堅持,多往前走了一步,而已!

我們,沾化一中的莘莘學子,追夢的路上,也會遇到許多苦難、挫折,有些可以預知,有些不可預見,我們同樣需要堅持。

遠足拉練作為一項活動,已然成為過去,但留給我們的思考,卻遠未結束。還記得,當聽說要徒步20多公里的時候,我們在抱怨;還記得,走在路上,腰酸腿痛的時候,我們想過要放棄。但是,有信念的支撐,我們堅持下來了,我們戰勝了自己,我們走成了一道美麗的風景線。五十里的坎坷之路被我們踩在腳下,學習中的一點困難,又能算得了什么?!

同學們,人生就是一場博弈,挫折失敗,在所難免,當我們身處逆境的時候,更要懂得堅持,多往前走一步,做更好的自己,相信,成功終將屬于我們!

我的演講到此結束,謝謝大家。

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇十

期中考試剛剛過去,此時的你,或許在為考試成績而憂慮,或許覺得可以輕松一下了……但是,親愛的同學,你知道么?一個新的征途已經悄悄地開始了。

每個懷著理想的人都知道,為實現自己的最終目標,需要堅持和奮斗。但是經歷一次挫折之后,或者取得一點點成功之時,就會有數不清的理由,讓我們失去了銳氣,懈怠了斗志,忘卻了成功最重要的兩個字――堅持。

“魔稻之父”袁隆平的研究初期,遇到了無數的失敗和挫折,很多同行認為他的研究是可笑的。可在袁隆平堅持說:“第一,方案是可行的,第二,田頭是我家,不出成果不回家。”正是這樣二十多年堅持不懈的努力,終于使理想變成了現實。

諾貝爾獎獲得者李遠哲先生在南開大學演講時說:“生活過于順利時,往往學不到太多東西,成功并不只是才智上的差別,而往往決定于是否堅持。”人與人的差異微乎其微,今天和明天的差異微乎其微,只有能持之以恒的人,才是有希望成功的人。

“天行健,君子以自強不息。”這正是我們中華民族之所以能夠不斷前進的動力源泉。

不要空談靈感,不要幻想奇跡,讓我們靜下心來,分析昨天的成功和失誤,認真對待每一天的學習和生活。請記住“堅持才是硬道理”,因為我們是時代的青年,我們有理想,要奮斗,有夢,去追尋。

“堅持就是勝利”,從小老師就是這樣教的,相信沒有人會懷疑過這個亙古的真理。但實際是思想和行動總是不怎么統一,說堅持的人一大堆,但實際能堅持的卻是少之又少。我覺得我們的大學生活很重要的一點就是要學會堅持,當然,這里所說的堅持是學習之類的堅持,所謂游戲之類的就不能納入討論的范圍了。

剛進入大學的時候,相信大家都是有著自己的想法的,沒人會愿意每天的沉迷游戲。十年的初等教育總會讓我們有些不太實際的理想。懷著那些所謂的激情進入大學,期待這個新的平臺能讓我們離自己的夢想更近一步。能讓自己的能力更進一步。但或許是大學的時間過于充足,過度輕松的環境讓我們部分的同學開始慢慢的忘記自己的理想,于是,三年,四年的大學成為了一次奢侈的放縱。之后,帶著這些曾經的放縱進入社會,換來無盡的悔恨。所以,我們的大學生活應該要學會堅持,堅持自己的理想。

大學的生活,我們不必像高中那般的受著老師的的管制,從一個高壓的環境突然進入到一個輕松的環境,難免會有些不太習慣,沒有人來監督我們的學習,沒有人因為不做作業而懲罰我們,這個時候我們就要開始學會自己堅持了,這是一個由被動堅持到主動堅持的過程,也是我們正確成長的一個過程。

其實堅持能給我們帶來很多的東西,任何的事情都不是一蹴而就的。馬云曾說,活下來的才是王道,剩者為王。活下來就得撐著,當時中國的商業環境讓阿里巴巴一直處于虧本的狀態,但馬云沒有放棄,他的堅持讓阿里巴巴成為當今全球的最大的中小企業交易平臺,讓淘寶在國內一支獨大,讓支付寶成為國家扶植的重要第三方支付平臺。

許多人對于史玉柱應該是不陌生的,巨人的總裁,兩家銀行的股東,腦白金和黃金搭檔也是他的產品。如此光鮮的身影背后,卻有著曾經負債2億的記錄,號稱中國“首負”,龐大的負債沒有讓他放棄,東山再起的他如今仍然是一個值得仰望的存在。

舉兩個成功的例子并不是要我們都得像馬云他們那般的成功,我們應該學會的是他們那份堅持,那份大學生活中缺少的堅持。堅持就是勝利或許不是萬能的,但不堅持怎么知道不會勝利呢?

努力堅持的演講稿 貴在堅持的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

在今天這個美好隆重的日子,我給大家演講的主題是“梅花香自苦寒來”。

同學們,你們應該認識梅花吧?梅花,是一種性格頑強的花,無論大學紛飛,無論寒風徹骨,它依舊傲立雪中,它是多么有靈魂,有骨氣啊!梅花那美麗的外表,那迷人的花香。這些美麗的背后,卻都是艱苦的。

班級里也存在著“梅花”,這些“梅花”亭亭玉立,是同學們中最耀眼的“星星”。他們,就是我們口中常說的“學霸”。這些學習好的人,并不是因為他們有著優秀的學習天賦,而是他們堅持上進,奮發圖強,勵精圖治,勤奮地學習,去吸收知識。學習優秀,并不是天生的,更不是天上掉下來的!而是他們日日夜夜,奮發圖強,一步一步積累養成的!

梅花香自苦寒來。就像那些偉大的科學家,腦袋中的學問與知識,都是艱難地學習鉆研來的;還有那些警察叔叔,一身厲害的本領,也是他們勤奮地學習請教得來的。那些輝煌的背后總會擁有一些艱苦的路途,無論是知識的淵博,還是厲害的本領,來源都是艱難的,都是艱苦的。只有經過風欺雪壓,才有成功!

同學們,希望你們也要向頂天立地的梅花學習!可依舊有些懶惰的同學,不勤奮,不努力,卻又十分羨慕學習好的同學,以為學習優秀遙不可及。這樣的同學怎能成為祖國的驕傲?我們一定不能懶散,一定要努力,勤奮上進,創造學習中的梅花魂!

是啊!未經一夜寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!我們要學習梅花,勤奮,努力,堅持上進。共同創造和諧的家園;共同迎來美好,成功的明天吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

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