在寫作過(guò)程中，我們要注重結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的清晰性，使作文更具說(shuō)服力和可讀性。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的作文，我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和才思的培養(yǎng)方法，以下是一些值得參考的作文范文。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇一

以前，我曾是一個(gè)不太愛(ài)讀書的人。

與書結(jié)緣，是一年的暑假。那時(shí)，姐姐送給了我一本名叫《四個(gè)調(diào)皮蛋》的書，剛開(kāi)始看，是因?yàn)槭罴倮锖軣o(wú)聊，可是看過(guò)之后我就不由自主的愛(ài)上了讀書，才知道書里有很多我不知道的除了動(dòng)畫片以外讓我覺(jué)得著迷的事。

愛(ài)上書，還有一個(gè)原因，那是因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師也非常的喜歡讀書，她經(jīng)常利用課間，或者是上課前給我們大聲的讀書《夏洛的網(wǎng)》、《蘋果樹(shù)上的外婆》、《窗邊的小豆豆》、《小豬唏哩呼嚕》……一個(gè)個(gè)精彩的故事吸引著我。

于是，我每天上學(xué)的時(shí)候，書包里總是裝著一本自己喜歡的課外書。課間沒(méi)事的時(shí)候，我就拿出來(lái)讀上幾頁(yè)；在家寫完作業(yè)也讀，甚至上廁所也會(huì)帶上一本書讀一會(huì)兒。

有一次，我的爸爸媽媽上班去了，只好把我送到姑姑家，害怕無(wú)聊，我就帶上了我剛從圖書館借來(lái)的《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。到了姑姑家我就迫不及待的看了起來(lái)，不知不覺(jué)間已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，這也是我看的最起勁的時(shí)候，姑姑卻來(lái)叫我去吃飯，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。

接著我風(fēng)卷殘?jiān)瓢阊杆俪赃^(guò)飯，又和我的笑貓、鴨子開(kāi)始對(duì)話……看了還不到一小會(huì)兒，姑姑又來(lái)叫我上床睡覺(jué)，怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計(jì)：“姑姑，我上個(gè)廁所！”然后，我馬上抱著書跑進(jìn)了衛(wèi)生間。

我看得入了迷，不知過(guò)了多久，反正是我看得津津有味的時(shí)候，姑姑又在大叫：“小宇，快過(guò)來(lái)睡覺(jué)！”我只好很無(wú)奈的回答：“好，來(lái)了！”然后上床睡覺(jué)了！

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇二

我非常喜歡讀書，比如說(shuō)《打補(bǔ)丁的飛蝶》、《我有一座彩虹橋》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

在一個(gè)炎熱的夏天，大街上打出都是賣西瓜的人，唯獨(dú)一個(gè)賣菠蘿的攤位吸引了我的眼球，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃菠蘿。”媽媽說(shuō)：“好吧。”回家后我迫不及待地把菠蘿切開(kāi)，一吃吃了好幾塊兒，可不一會(huì)我的`嘴開(kāi)始疼了，就像無(wú)數(shù)個(gè)針扎了一樣。我趕緊跑去問(wèn)媽媽原因，媽媽說(shuō)：“不知道呀！你可以去查看《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀！”我打開(kāi)書看目錄，找到關(guān)于菠蘿的那一頁(yè)，原來(lái)菠蘿中含有一種叫做菠蘿酶的成分，它的優(yōu)點(diǎn)在于可以分解蛋白質(zhì)，水解“肌肉組織”，幫助食物消化，也因此會(huì)讓部分人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。我看完后才知道，書上還說(shuō)要用鹽水泡過(guò)就不澀了，我趕緊告訴媽媽，媽媽在水里放了一點(diǎn)鹽，我把菠蘿放鹽水里泡了一會(huì)兒，一吃果然不澀了！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過(guò)吃菠蘿這件小事，讓我明白了讀書不僅能讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還能讓我們明白很多道理！

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇三

書，是一片廣闊的大海。書，是每個(gè)人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個(gè)香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細(xì)細(xì)品味書中的人生。

記得在我5—6歲的時(shí)候媽媽每天晚上在我睡覺(jué)前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會(huì)被故事中的情節(jié)吸引，聽(tīng)到精彩處我會(huì)激動(dòng)的拍手，十分開(kāi)心。到了后來(lái)，我上了一年級(jí)后，媽媽開(kāi)始給我買一些帶拼音的故事書，就是從那時(shí)起，我愛(ài)上了閱讀。

上二年級(jí)時(shí)我擁有了第一本屬于自己的長(zhǎng)篇小說(shuō)《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開(kāi)了它，那本書中的人物愛(ài)拉的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的.性格使我折服。我的心跟著愛(ài)拉一次又一次的冒險(xiǎn)，我沉迷在了書中。后來(lái)，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進(jìn)書的海洋那是一個(gè)奇妙的世界。《昆蟲記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。

書，令我渡過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，所以，書是我永遠(yuǎn)的朋友。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇四

在我眼中，書像一位和藹可親的老者，臉上滿是皺紋。讀一本書，似乎是在與一位老者交談，每一次的談話，都能得到許多人生的啟示，靈魂一次又一次地接受洗禮。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書就是任我飛翔的藍(lán)天；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的海洋。我快樂(lè)地讀書，就在海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想。

我原先是不喜歡看書的，可是現(xiàn)今的一件事讓我知道了書的奧妙。

那一天，我們班的琪帶來(lái)了一本她剛買的童話書，我看見(jiàn)后想向她借看幾天，但我看她那愛(ài)不釋手的樣子就欲言又止，她好像看懂了我的心思，便說(shuō)：“我可以借你看，但在一個(gè)星期還我。”我舉起了一只手，做出了“三分枝”，并保證在一個(gè)星期之內(nèi)還回。

我是第一次借書，很興奮，所以第二天凌晨4點(diǎn)就起來(lái)了。我穿好衣服坐在客廳里拿起那本童話書看了起來(lái)，一會(huì)就被書中那精彩的情節(jié)所吸引，我慢慢看的沉迷其中如癡如醉。媽媽不知道什么時(shí)候起床還把她嚇了一跳，丟了一句：“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”不一會(huì)媽媽催促我快上學(xué)，但我和童話書難舍難分，最終，媽媽發(fā)出了“獅吼功”，我終于和它分開(kāi)了。

第二天、第三天、第四天、只要有空我就不放松對(duì)那本書的追蹤，可到了第五天我才看到50頁(yè)，還有一半沒(méi)看，怎么辦？明天就要“上交了”。于時(shí)，我爭(zhēng)分奪秒，晚上“犧牲”睡眠時(shí)間，可媽媽卻不管這么多，時(shí)間一到只要看到我還在亮燈，那么我就要被“五馬分尸”了。于是我靈機(jī)一動(dòng)，把手電筒和它一起放在枕頭下面，等媽媽走后，我便用左手握住手電筒，把童話書放在被子里面便開(kāi)始看了起來(lái)。我終于看完了，結(jié)果第二天早上我的眼睛又紅又腫，在學(xué)校被同學(xué)們嘲笑，但我卻不在意。不過(guò)從那以后我便和書結(jié)下緣了。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇五

我從識(shí)字起就喜歡讀書，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書一直是我最親密的朋友。是書讓我慢慢地認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，是書使我懂了做人的道理，是書令我視野開(kāi)闊，也是書教給我無(wú)窮的知識(shí)。我和書之間的故事也很多很多。

自從我上了一年級(jí)，學(xué)習(xí)了寫作文以后，父母就給我買來(lái)了好多本作文書，我從中受到諸多啟發(fā)，從此我愛(ài)上了寫作。開(kāi)始寫作文時(shí)，我總是不會(huì)運(yùn)用書中的寫作方法。爸爸告訴我寫作文時(shí)不能死搬硬套，要靈活運(yùn)用。于是，我記住了爸爸跟我說(shuō)的這句話。有一天，我正在津津有味地看書。爸爸叫我?guī)退囊粋€(gè)包裹，他有事去，過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)看到包裹沒(méi)寄出去，爸爸說(shuō)：“做事怎能這樣呢？你三天都不能吃零食了。”盡管我怎么喜歡吃零食，與書相比，零食又不了什么。

不管發(fā)生什么事，我都會(huì)不顧一切地愛(ài)著書，我想對(duì)書說(shuō)一句話：“書，我愛(ài)你！”

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇六

知識(shí)是我們飛向天空的翅膀，愛(ài)讀書的小朋友一定能聞到書中的墨香。“書中自有黃金屋”這句古話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)!我就是一位愛(ài)讀書的小姑娘。

知識(shí)是精神的食糧。每天一寫完作業(yè)，我就迫不及待地拿起我心愛(ài)的課外書靜靜地坐在一旁認(rèn)真地讀起來(lái)。記得有一次放學(xué)后，我一邊走在回家的路上，一邊拿起媽媽剛給我買回來(lái)的課外書如饑似渴地讀了起來(lái)。由于讀書太投入了，竟然撞上了路邊的一根電線桿，我還以為是人，頭也不抬地說(shuō)了聲：“對(duì)不起!”路旁的同學(xué)哈哈大笑，我這才恍然大悟，頓覺(jué)臉一陣發(fā)熱。

“書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。”我清楚地記得有一次我正在家里的小院玩我最心愛(ài)的玩具，無(wú)意間看見(jiàn)一只紅冠大公雞竟然將一顆石子吞進(jìn)肚子里。看后我很是害怕，生怕大公雞會(huì)被石子卡死。我連忙手下手中的玩具，大聲喊道：“媽媽，媽媽!不得了了，大公雞把石子吞進(jìn)肚子里去了!”媽媽見(jiàn)我緊張的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，公雞是不會(huì)死了。”聽(tīng)了媽媽的回答，我還是丈二和尚摸不著頭腦。為了弄個(gè)明白，我來(lái)到自己的小天地，翻出了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我一頁(yè)一頁(yè)地翻看。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了人!原來(lái)公雞吃石子竟然是為了幫助它消化，看完之后我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

從那以后我更加地愛(ài)讀書了，是書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，明白了更多道理，書將永遠(yuǎn)成為我的良師益友。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇七

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也很喜歡讀書，但是在以前，我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)讀書的小學(xué)生，只因?yàn)橐患拢淖兞宋覍?duì)書的看法。

記得那一次，我正在家里吃晚飯，皎潔的月光從窗戶灑到飯桌上，窗外時(shí)不時(shí)傳來(lái)樓下的狗吠。爸爸又要問(wèn)我在學(xué)校的事情了：“這周你們有沒(méi)有考試啊？”

“有，考了語(yǔ)文，考的不是很理想。”我有氣無(wú)力地回答，聲音也越來(lái)越小，還下意識(shí)把頭埋得低低的。

“考的不是很理想？”爸爸疑惑地問(wèn)，隨后又顯出一副有些生氣的樣子，“我猜這次考的是培優(yōu)題，對(duì)吧？其實(shí)，拿高分也很簡(jiǎn)單，就看你平時(shí)的課外積累。你平時(shí)都沒(méi)怎么閱讀課外書目，怎能拿到高分呢？”

我沉默了，手中的筷子也停了下來(lái)。心想：是啊！我這次考試確實(shí)是培優(yōu)卷，可我們班拿高分的也不少啊！他們都是靠課外積累來(lái)得到的，而我卻因?yàn)榭磿吹蒙俣嫉貌焕硐耄覟槭裁床欢嗫磿兀课宜妓髦@個(gè)問(wèn)題，我仿佛覺(jué)得全家四口都屏住呼吸，一只只蚊子在我耳邊嗡嗡響，打斷了我的思緒。

我沒(méi)有說(shuō)話，只是繼續(xù)掐動(dòng)筷子，快速吃完飯，然后丟下筷子，把身子一扭，大步流星地走進(jìn)房間，拉開(kāi)椅子，隨手拿起一本課外書，認(rèn)真看起來(lái)。這是我第一次主動(dòng)看書，起初，我還是有些不想看，但慢慢地，我竟然被里面的故事情節(jié)吸引住了，盡管媽媽在外面喊了幾遍讓我洗碗，可我卻不想離開(kāi)椅子半步。我第一次感覺(jué)這種讀書的'樂(lè)趣。

現(xiàn)在，我靠這閱讀抄來(lái)的寫作方法、名人名言來(lái)提高寫作水平，還真管用。我寫作可以發(fā)表到作文網(wǎng)上，還可以換取稿費(fèi)，這大概是我人生的第一桶金吧。

“讀一本好書，就等于和一個(gè)高尚的人談話。”我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)別樣的樂(lè)趣。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇八

我特別喜歡讀書，像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、魚在洋……我都是他們的忠實(shí)粉絲。“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)得不錯(cuò)，但對(duì)于我而言，“書是人類的精神食糧”才算更貼切。

我說(shuō)起來(lái)，還是有一段令人“感慨”的“書史”。

都說(shuō)“多看書，多識(shí)字”真是一點(diǎn)都不錯(cuò)。很小的時(shí)候，媽媽就天天和我看《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》、《安徒生童話》……中的情節(jié)。可我什么《上下五千年》、《紅樓夢(mèng)》只識(shí)字，不認(rèn)情節(jié)。因?yàn)槲矣X(jué)得那些書太枯燥，沒(méi)意思。在一年級(jí)識(shí)字比賽中有三四千字，也許是書看得多，一下就認(rèn)了兩千多個(gè)。

長(zhǎng)大后，我也癡迷于讀童話、現(xiàn)代小說(shuō)、故事。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的鐵習(xí)慣---每天晚上看挺長(zhǎng)時(shí)間的書。爸爸不讓我在睡覺(jué)前看書，因?yàn)槲乙豢淳屯藭r(shí)間，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起來(lái)。為了不讓老爸老媽發(fā)現(xiàn)，我便和他們打起了“游擊戰(zhàn)”。他們來(lái)了我就把燈迅速關(guān)掉，他們走了又把燈打開(kāi)。可是，上有政策，下有對(duì)策。老爸假裝走進(jìn)房間關(guān)了門，可實(shí)際上人還在門外。我中了計(jì)，老爸走進(jìn)來(lái)責(zé)備了我兩句，把房間電閘給關(guān)了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我還有一手：手電筒！為了老爸不在門縫看到燈光，我就躲在被窩里看。躲在里面悶了，就換口氣，繼續(xù)看，連老爸也那我沒(méi)辦法。

書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給我很多的“養(yǎng)分”---像陽(yáng)光、像雨露，滋潤(rùn)我這棵小樹(shù)能夠更加的茁壯成長(zhǎng)！

我愛(ài)讀書。

打開(kāi)一本書，世界便大了，心亦豁然開(kāi)朗。

七年前的那個(gè)下午，窗外雨水漣漣，一如我心底的淚，滴打著屋前芭蕉。“一個(gè)女孩，讀點(diǎn)書就行了，不用再上學(xué)了！”父親的話驚雷般時(shí)時(shí)炸響耳畔。

抑郁中，隨手翻開(kāi)一本書，幾行字句隨意而來(lái)。“今手澤如新，而墓木已拱，悲夫！昔蕭繹江陵陷沒(méi)，不惜國(guó)亡而毀裂書畫；楊廣江都傾覆，不悲身死而復(fù)取圖書。豈人性之所著，死生不能忘之歟？或者天意以余菲薄，不足以享此尤物耶？抑亦死者有知，猶斤斤愛(ài)惜，不肯留在人間耶？何得之艱而失之易也！”由于斷章取義，不知其所以然，但其中的“或者天意以余菲薄，不足以享此尤物業(yè)？”于我竟是那么貼切，于是我重讀此文，迫不及待。讀罷方知，當(dāng)年易安居士的無(wú)奈和失落歷經(jīng)千年穿越山川，如今復(fù)加于我身上。她為著遺失的文物古籍，我為著失卻的讀書學(xué)習(xí)。因?yàn)樯碛型≈啵晕蚁龖z她，其實(shí)又何嘗不是惜己憐己呢。

我借遍了所有能借到書的地方，讀完了所有她寫的書和寫她的書。她，一個(gè)亂世女神，我為她的魅力深深折服。但歷史大多只記住了她的“人比黃花瘦”和載不動(dòng)許多愁的雙溪蚱蜢舟，給她定為慢詞代表，留給后人一個(gè)愁緒滿懷的凄涼嫠婦形象。剛開(kāi)始，我仿佛看到漸入暮年的她，孤守一冷清小院，依門北望，秋風(fēng)掃著繽紛落葉在門前盤旋。慢慢地，她告訴我：的確，她是愁苦的，但她的愁少有離愁，多的是“北人不慣起來(lái)聽(tīng)的”家恨國(guó)愁；她是憂慮的，她憂己更心憂天下。“木蘭橫戈好女子，……但愿將相過(guò)淮水”她心靈深處的抗?fàn)幒秃艉埃稽c(diǎn)不亞于名臣宗澤病危時(shí)擁被坐而喊的“過(guò)河！”但是，她看到的只是偏安都城的虛假繁華、岳飛的含恨離去和民族義士們的血淚呼喊；她看到的.只是“才藻非女子事”堂而皇之的出現(xiàn)在那個(gè)孫性女子的墓志銘上，由愛(ài)國(guó)大詩(shī)人陸游親手書寫，并大贊其好。她無(wú)話可說(shuō)，環(huán)顧女界無(wú)同類，再看左右無(wú)相知，其中凄涼她只好一個(gè)人獨(dú)自咀嚼。沒(méi)有放棄，她以心抗世化愁為美。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”，其中真情大志，直須千年品評(píng)。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，她終于等來(lái)了自己的知音，只是，時(shí)光荏苒，一去已經(jīng)三千多年了。

現(xiàn)在回想，我之何幸，在無(wú)奈苦悶之際，能遇上千年前的亂世女神，能一“睹”她的迷人魅力；我之何幸，在即將絕望之時(shí)，能和千年前的亂世美神對(duì)話，知道了有一種生活叫抗世。

誠(chéng)然，我家貧寒，可比之于三千年前那個(gè)亂世，這是多么的微不足道；“女子讀書無(wú)用”的余毒較之于千年前的那個(gè)時(shí)代，亦是那么的不值一提。李清照，在那個(gè)動(dòng)蕩昏暗的年代，尚可以黃花般瘦弱的身子與世抗?fàn)帲屪约撼住Ｎ遥瑳](méi)有理由就此放棄。

我收拾其書包，也收拾好心情，回到了學(xué)校，來(lái)到了大慶石化，有幸和大家分享我的讀書故事。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇九

在《三國(guó)演義》中，我最喜歡的是足智多謀的諸葛亮、胸懷大志的劉備，相反，我最瞧不起的是殘暴的董卓、多疑的袁紹。老師推薦的《感悟現(xiàn)在，我是書海中的一葉小舟，時(shí)常在書海中航行，書給與我智慧，給與我力量，讀書會(huì)讓我站得更高，看得更遠(yuǎn)。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十

書籍是人類進(jìn)步的階梯，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話，“一本好書就像一位智慧的長(zhǎng)者，同時(shí)也是我們開(kāi)啟知識(shí)的金鑰匙”。

我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書的女孩。記憶中，書早已融入我的生活。它像一曲綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)的樂(lè)章，在我的心中久久徘徊！

我覺(jué)得，一本好書就像你的知己，它能改變你的一生，給你無(wú)比的勇氣，驅(qū)走懦弱的魔鬼。

記得有一個(gè)雙休日。我在家快速地寫完作業(yè)，便開(kāi)始看《綠山墻的安妮》，正在我看得津津有味時(shí)，媽媽叫我去吃午飯，我嗯嗯地答應(yīng)了一聲，卻還坐在那里接著看。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又叫我了一聲，但我仍然是只答應(yīng)不行動(dòng)，又不由自主地繼續(xù)品讀。媽媽看我還沒(méi)出來(lái)，又一次來(lái)到我房間，直接把我的書收起來(lái)，拉著我去吃飯。飯桌上我狼吞虎咽地把飯吃完，又鉆進(jìn)房間去看書了，直到媽媽再次催我休息，我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)讀了好幾個(gè)小時(shí)的書了。

我愛(ài)埋頭鉆入書的海洋，做一個(gè)旅行者，跋涉于無(wú)邊無(wú)際的書山。讀書時(shí)我很快樂(lè)，使我的人生更加豐富，讓我在成長(zhǎng)的道路上到處充滿著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我愿和書為伴，成為一生的朋友！

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十一

我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢(mèng)》，《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結(jié)下了不解之緣;也發(fā)生了許多有趣的故事，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結(jié)出來(lái)的佳句。

《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《三國(guó)演義》、《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》等等，我總是百讀不厭。如果有不明白的問(wèn)題，只要看十萬(wàn)個(gè)為什么就能知道答案了。從此，我就更喜愛(ài)書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢，我都舍不得花，總是攢起來(lái)買書。在我的房間里，可是有很多的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫，到大大的、厚厚的百科全書。

書既像一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的'朋友，跟我面對(duì)面地交談。書對(duì)于我又是多么重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過(guò)，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛。

我們天天閑的很，怎能荒廢時(shí)間，整天不讀一頁(yè)書呢?總之我們必須多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無(wú)書，百事荒蕪。”

從前的我，不愛(ài)讀書，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書悄悄的走進(jìn)我的生活。

那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō)：“這節(jié)課，我們不講課，來(lái)個(gè)講故事比賽，好不好?”大家異口同聲的說(shuō)：“好!”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)。”老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，坐下吧。”很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都開(kāi)心的出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，老師看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蕓菲，這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的。”

從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開(kāi)始了，每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。

書，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，看過(guò)的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來(lái)，它們可是我的財(cái)富啊!

現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá)，書籍也隨著逐漸普及，從哲學(xué)書到漫畫書，種類齊全，各不相同。因此，就會(huì)有許多的愛(ài)書之人買購(gòu)書籍，而我，就是其中的一員。

我愛(ài)看書，因?yàn)闀芴找比诵模?dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí)，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物，讓我浮想聯(lián)翩，就像喝了酒一樣，沉醉在其中。醒來(lái)后，不禁對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。

我愛(ài)看書，愛(ài)得如醉如癡，甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書，就連去廁所，也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間，總要拿著本書。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我，我也不聽(tīng)，只能隨我了。

記得那次，我剛買了書，做完作業(yè)后，就一頭栽在床上，開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴，鈴鈴，……鬧鐘響了,暗示我：九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書，趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒，一溜煙兒跑到客廳，拿出手電，又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了，我躲在被窩里，打開(kāi)手電，借著微弱的光看起書來(lái)，冷不防爸進(jìn)入我的房間，發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書，不容分說(shuō)，立馬揪起我，搶去新書，撕了個(gè)粉碎，然后大聲責(zé)罵我。回到被窩，我扒在床上哭了整整一夜。從此，我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書了。

莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì)，不看書，從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí)，以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書都是有益的，還有一些不文雅的書，看了以后，會(huì)改變你原來(lái)的思維，最終令人誤入歧途，就好比對(duì)與錯(cuò)，看了有益的書會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，看了不雅的書會(huì)有害身心。

一本書，是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案，或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書是好是壞。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十二

書是人類進(jìn)步的階梯。我很愛(ài)看書，現(xiàn)在就讓我來(lái)給你講一個(gè)我愛(ài)看書的故事吧。

今天，媽媽給買了一個(gè)本《小學(xué)生作文》，我回家寫完作業(yè)后就津津有味地讀了起來(lái)。“吃飯了，吃飯。”媽媽生氣地叫著還說(shuō)：“你呀，掉到書里去了？”我說(shuō)：“這本書太有意思了，我不忍心離開(kāi)呀。”吃完飯，我鉆進(jìn)臥室就開(kāi)始看起來(lái)。

時(shí)間老人走得飛快，不知不覺(jué)該睡覺(jué)了，老媽又在大喊，叫我快點(diǎn)閉燈睡覺(jué)。我磨來(lái)磨去不愿離開(kāi)書。老媽火冒三丈：“睡覺(jué)！”我立刻回答：“yes，madam！”我趕緊洗漱，乖乖地上床睡覺(jué)去了。

不一會(huì)兒，就傳來(lái)了老媽的“呼呼呼”的打鼾聲，我心生一計(jì)，悄悄地下床，打開(kāi)臺(tái)燈，又繼續(xù)看起來(lái)，那內(nèi)容引人入勝，讓我無(wú)法自拔，直到一點(diǎn)才睡覺(jué)。早晨挨了老媽一頓訓(xùn)。

知識(shí)就是力量，我要把愛(ài)看書的習(xí)慣保持下去。

簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)句生動(dòng)，寫出了自己愛(ài)看書的一件事，開(kāi)頭結(jié)尾引用了名言，很好。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十三

從前的我，不愛(ài)讀書，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書悄悄的走進(jìn)我的生活。

那是在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一堂語(yǔ)文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對(duì)我們大家說(shuō)：“這節(jié)課，我們不講課，來(lái)個(gè)講故事比賽，好不好?”大家異口同聲的說(shuō)：“好!”看著大家興高采烈的樣子，我心里像揣個(gè)小兔子似的怦怦亂跳，因?yàn)槲腋揪筒粫?huì)講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)。”老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，坐下吧。”很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都開(kāi)心的出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上發(fā)呆，老師看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“蕓菲，這次不會(huì)講沒(méi)關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你一定能行的。”

從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開(kāi)始了，每天我都安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。

書，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了，看過(guò)的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來(lái)，它們可是我的財(cái)富啊!

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十四

書這個(gè)字多么平凡，又多么神圣。書沒(méi)有華麗的外表，但它有無(wú)比淵博的`內(nèi)涵。我愛(ài)書，我從小就和書結(jié)下不解之緣。

小時(shí)侯，媽媽帶我去書店買書。年幼的我第一次來(lái)到書店，好奇的東摸摸，西摸摸。不知不覺(jué)，我來(lái)到幼兒讀物這來(lái)了，我拿起一本包裝精美的畫冊(cè)，津津有味的讀了起來(lái)。它里面畫了許多有趣的小人，背面有注音的故事。還好，上幼兒園的我認(rèn)識(shí)幾個(gè)拼音。不知不覺(jué)我已經(jīng)在這讀了兩個(gè)鐘頭了，直到我肚子餓的咕咕叫時(shí)。我才依依不舍的把書放下，然后我再搖搖頭伸伸腰仿佛把所有的知識(shí)印在腦海里。

我漸漸長(zhǎng)大了，已經(jīng)厭倦小畫冊(cè)了。我開(kāi)始對(duì)故事書和小說(shuō)感興趣了，可媽媽不給我買又不準(zhǔn)我看，怎么辦了？我就向同學(xué)借書偷偷看。有時(shí)我邊走邊看，（現(xiàn)在我就多了一副眼鏡）有時(shí)我在上廁所時(shí)，順手把一本書偷偷拿進(jìn)去。每當(dāng)我看到津津有味時(shí)，媽媽總會(huì)來(lái)敲門說(shuō)：“廖瑜，你在干嘛怎么在廁所待那么久。”這時(shí)我會(huì)把書趕緊藏在洗衣機(jī)下面，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)干……嘛。”

轉(zhuǎn)眼間，我現(xiàn)在都上五年級(jí)了，閱讀量也大了。現(xiàn)在看的是長(zhǎng)篇小說(shuō)，當(dāng)我再走進(jìn)書店時(shí)我再也不走到幼兒讀物那去了，而直徑走到文學(xué)經(jīng)典區(qū)這來(lái)。

書是我的終身伴侶，書是永遠(yuǎn)都會(huì)給予我知識(shí)的老師。

德陽(yáng)市岷山路小學(xué)5年級(jí)4班廖瑜。

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我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十五

每一個(gè)人都一定和某一本書有著故事，書就像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)，帶我們穿越各種世界，認(rèn)識(shí)形形色色的人。下面小編為大家搜集整理有關(guān)書的四年級(jí)。

作文。

希望可以幫助到大家!

我家里買了很多的書，但是每次買來(lái)我都是拿來(lái)看看樣子，從來(lái)不讀，媽媽叫我讀，我總是說(shuō)：“等一下，馬上就讀。”可是過(guò)了很久我還是沒(méi)讀。因?yàn)椴蛔x書，所以我的作文也不咋地。

一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸要去書城買幾本書，到了三樓，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我去五樓讀書，行嗎?等下你來(lái)五樓找我好了。”爸爸說(shuō)：“好吧，你去吧，別亂跑，等下我找不到你了。”其實(shí)我去五樓不是去看書，而是去看玩具，然后叫爸爸買。

到了五樓，我奔向玩具，在跑的時(shí)候我看見(jiàn)一本名字很有趣的書，叫《非常老師》，我就坐下來(lái)，細(xì)心的看了起來(lái)，不知不覺(jué)我已經(jīng)看了1個(gè)小時(shí)了，爸爸上來(lái)了，我只好放下書回家了。回到家后我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，以后的每個(gè)星期天能不能去書城看書啊?”“可以啊，看書當(dāng)然好!爸爸支持你。”爸爸高興地說(shuō)。

自從這以后，我就愛(ài)上看書了，有時(shí)候口袋里有錢，就會(huì)到書店里去挑幾本自己看的有興趣的書買回來(lái)，也是自從這以后我的作文開(kāi)始逐漸的好了起來(lái)。我從這總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：看書要看自己有興趣的書，買來(lái)后也不要看的很晚，這樣會(huì)影響睡眠，白天你想看就看，不想看就不看。

書是一位好老師;書是一位高尚的人;書是一輪太陽(yáng);更是我們進(jìn)步的階梯……我也是個(gè)“小書迷”，曾與它有過(guò)些有趣的故事。下面讓我給大家講一個(gè)吧!

我就是這樣一個(gè)小書迷像這樣的我和書的故事還有許多呢，你想知道嗎?

小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)看書的女孩，媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心讓它們孤單，每個(gè)月都拿出來(lái)讀幾遍。

我與書還有許多有趣的事呢!有一次，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它，每天都帶著它。我坐在公園的一個(gè)池塘邊，雙手捧著那本書看著，可我一不小心，那本珍愛(ài)的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間，我就像一只失魂了的動(dòng)物，用手去撈，想去搶救那本落了水的課本，書是撈到了，可是我的衣服濕透了，回家后被媽媽罵了。我哭了，但是，那并不是因?yàn)槟且活D罵，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開(kāi)書面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十六

書像一只小帆船，帶我們走向前方；書似一排階梯，帶我們走向成功；書像一片遼闊的海洋，讓我們暢游其中；書如一片天空，讓我們自由地飛翔。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在書店里看見(jiàn)了一本我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書。這本書的封面很漂亮，書名叫做《當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門》。我粗看了一眼就深深地被這本書吸引住了，但時(shí)間已經(jīng)很晚了，必須要回家了，就這樣我與這本書結(jié)下了緣分。第二天的早晨，我來(lái)到了這個(gè)圖書館，但是要在這么多書堆中找到我心愛(ài)的書卻是天大的難事啊！于是我從小說(shuō)里找啊找，可是怎么也找不到這本書。我又去了旁邊的書店找，終于找到了這本我心愛(ài)的書《當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門》。我如愿以償?shù)刭I到了這本書。回到家里，我仔細(xì)地讀了起來(lái)，里面的內(nèi)容十分感人。后來(lái)的幾天，我連吃飯的時(shí)間都忘了。晚上我拿著手電筒一行一行的看了起來(lái)，看到了深夜，我才放下手中的.書和手電筒，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中依然夢(mèng)到了這本書，夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)入了這本書的世界。

我被書中的主人公感動(dòng)了。他的精神是多么可貴。無(wú)論前方的道路多么困難，他都堅(jiān)持的走下去。

書是多么美好呀！書使我的童年里多了一道彩虹；書使我的成績(jī)不斷提高：書使我不在悠閑地虛度年華。

我愛(ài)讀書！

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十七

一個(gè)星期六，一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨。我從床上悄悄地起來(lái)了。我要開(kāi)始昨夜苦費(fèi)心思策劃的行動(dòng)：昨夜因迫于媽媽的再三命令，我才依依不舍地把書本遞給了她，極不情愿地上了床睡覺(jué)。今天，我抱著這樣一個(gè)決心：“無(wú)論如何也要把這本書讀完！”，于是，我便開(kāi)始到他們的房間里“偷書”。

我脫下鞋子，踮起腳尖，捏手捏腳地走進(jìn)了他們的房間。然后，我貼在地上，小心翼翼地慢慢移動(dòng)，像偷襲的戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)，我邊“爬”邊思索著：“媽媽會(huì)把那本書藏在什么地方呢？”突然，我眼前一亮。在床下發(fā)現(xiàn)了它的“蹤跡”。可是我卻憂喜交加起來(lái)：“喜的是我可找到它了。憂的是媽媽怎么把我的書藏在床底下了？”

正當(dāng)我伸手準(zhǔn)備取書時(shí)，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我心里想：“這下可看不了書了。”我急出一身冷汗，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。一看，原來(lái)媽媽還在熟睡。我輕輕地吁了一口氣，以迅雷不及掩耳的速度拽走了這本書，再以最快的速度“爬”回了我的房間。

一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)……我像一匹餓狼似的貪婪地讀著。

突然，房間門外傳來(lái)了媽媽的腳步聲，我立刻把書本藏在被窩里，自己裝成一直在熟睡的樣子。謝天謝地，有驚無(wú)險(xiǎn)，最終還是被我躲過(guò)了他們倆人的“視察”。

我接著看下去，讀得津津有味，如癡如醉。時(shí)間飛逝，五分鐘、十五分鐘、三十分鐘……終于看完了！我的眼睛很痛，可心里卻松了一口氣。我覺(jué)得自己的知識(shí)仿佛又增添了不少。

每當(dāng)我讀完一本書，我總會(huì)更加深刻地體會(huì)到：“書籍是一塊營(yíng)養(yǎng)面包，也是一位良師益友。”

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十八

我是一個(gè)忠實(shí)的小書迷，看到同學(xué)們有好看的書，我就會(huì)千方百計(jì)地借來(lái)看看，就是在睡覺(jué)前，不看上幾頁(yè)書我是不會(huì)善罷甘休的。

就這樣，我與書結(jié)下了不解之緣。

書啊書，你對(duì)我的誘惑力實(shí)在太大了，你怎么這么令我著迷呢?我愛(ài)你，書!

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇十九

我和書有個(gè)不解之緣，這個(gè)不解之緣讓我和書成了好朋友，想知道我是怎樣和書成為好朋友的嗎?那就看看我的作文吧!

我小時(shí)候不怎么愛(ài)看書，自從我上了一年級(jí)，何老師經(jīng)常給我們讀書，她給我們讀《窗邊的小豆豆》《夏洛的網(wǎng)》，我聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了書中，仿佛我就是小豆豆，我越聽(tīng)越喜歡，連窗外的小鳥(niǎo)都聽(tīng)的忘了回家啦!有時(shí)候，何老師沒(méi)有時(shí)間給我們讀故事，我都急的坐不住，真想跑到辦公室把她喊來(lái)給我們讀故事。

從那以后，慢慢地我就自己喜歡上看書了，因?yàn)楹卫蠋熞埠苊Γo我們讀故事的時(shí)間也少了，我就要求媽媽給我買故事書，記得我第一次看的書是《西游記》這本書200多頁(yè)，我就一邊看圖畫一邊讀，讀著讀著我就仿佛進(jìn)入了這本書中，仿佛我就是“齊天大圣，”“我是大王”，我真想一口氣把這本書看完呀!看完了這本，我還跟在媽媽屁股后要求媽媽給我買書，媽媽一有時(shí)間就陪我到書店買書，買回來(lái)我就恨不得一口氣把它讀完，我看的書有很多《天方夜譚》，《水滸傳》，《文身狗》，《媽媽走了》，《汪汪先生》，《流浪狗和流浪貓》，《成語(yǔ)故事全集》，《稻草人》等，現(xiàn)在我看到有書就走不動(dòng)了，不管是什么書，我都喜歡看，媽媽笑著說(shuō)我成了“書蟲”。

這就是我和書的不懈之緣呀!你們愛(ài)看書嗎?如果愛(ài)看就把你們看的書告訴我吧!一定要記得呀!

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇二十

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”我也這么覺(jué)得，書帶給我們的東西太多了，可你知道嗎，我和書還有一個(gè)小故事呢！

那是一個(gè)涼爽的秋天，我和媽媽去購(gòu)物，當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家書店時(shí)，我看中了一本五十元的《一百個(gè)童話故事》，我一看見(jiàn)就愛(ài)不釋手，乞求媽媽給我買下來(lái)，媽媽不同意，我只好自已湊錢，回到家，我湊齊了小豬里所有的錢，可也只有二十七元而已，根本就不夠，叫我怎么辦呢？我只好去問(wèn)媽媽有沒(méi)有什么活可以干的，并提出了收費(fèi)的要求，媽媽答應(yīng)了，我每天都可以得到一點(diǎn)錢，我每天都把攢到的錢記在日記本里了。有一天，媽媽偶爾翻開(kāi)我的日記本，被我感動(dòng)了。那天下午我放學(xué)回來(lái)，看見(jiàn)桌上有一封信，信封里有五十元錢，我立刻明白了媽媽的用意，但我沒(méi)有收那五十元，只是把錢放回了信封，對(duì)著信微微一笑，放了回去，我就跑到外面去高興地玩了。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，我終于攢到了五十元，我高興地去買來(lái)了那本我喜歡的書，讀著自已辛辛苦苦買來(lái)的書，我笑了，笑得那么燦爛，那么高興。那時(shí)，我嘗到了從來(lái)都沒(méi)有的滋味――美滋滋的。媽媽又說(shuō)：“璇璇，你長(zhǎng)大了，懂事了！”現(xiàn)在當(dāng)我回憶起那五十元后，覺(jué)得它是沉甸甸的，因?yàn)樗缫驯晃业暮顾塘恕?/p>

現(xiàn)在，我才真正明白，世上任何東西都只有靠自已，才會(huì)更有意義，想一想，這不只是書，告訴我的！

浙江省寧波市江北區(qū)泗洲路小學(xué)五年級(jí)張瀟丹。

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇二十一

俗語(yǔ)說(shuō)得好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師。”是啊，博覽群書能使人智增百倍。假如生活中缺少書，就變得枯燥乏味。從《兒童歌謠》到《安徒生童話》，從《三國(guó)演義》到《西游記》，從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》這些書陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我走到今天。從幼兒園開(kāi)始，我便靜靜地走進(jìn)這片神秘的天地。一有空閑，我便會(huì)沉醉在書中。書中激昂的話語(yǔ)時(shí)刻縈繞在我的耳邊；書中主人公的悲慘命運(yùn)讓我潸然淚下；書中對(duì)人生的探索曾引起我深深的思考；書中對(duì)真理的追求常使我熱血沸騰；莎翁的豐富語(yǔ)匯讓我贊嘆；雨果的出色描述令我叫絕……在這些書中，我熟悉了許多好朋友。賣火柴的小女孩，善良的白雪公主，悲慘的灰姑娘，碗豆上的公主等。天天，我都會(huì)向他們述說(shuō)我的心聲。是他們，使我的頭腦日漸充足，眼界日漸開(kāi)闊，知識(shí)面日漸寬廣。讀書人恬淡、寧?kù)o、心安理得的快樂(lè)，是名利、金錢不可比擬的。沙士比亞說(shuō)得好：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。缺了它，生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾。拿起書吧！相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。

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我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇二十二

我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的故事，有的是開(kāi)心的，有的是傷心的，有的是關(guān)于玩的`，有的是關(guān)于學(xué)習(xí)的，還有……我來(lái)給你講講我和書的故事吧!

記得有一次，我在家里的書房里看書，我看的是《我的同桌是班長(zhǎng)》，這本書的情節(jié)真是太有趣。看著看著，媽媽叫我去吃早餐了，我雖然是應(yīng)了她一聲，但是過(guò)了半個(gè)鐘頭，我還是在書房看那本書。媽媽覺(jué)得奇怪，走進(jìn)去一看，原來(lái)我還沒(méi)吃早餐，于是，媽媽捧來(lái)一盤饅頭和番茄醬。我一邊手拿著書，一邊手拿著饅頭，伸手一蘸，不小心蘸到了墨盆里的墨汁，我吃完后，叫媽媽把盤子拿出去，媽媽一進(jìn)來(lái)，就捧腹大笑，我不知道媽媽笑什么，她把我拉到鏡子前，我一看，咦，怎么有個(gè)花臉貓?媽媽說(shuō)：“是你在看書，看得太入神了，把墨汁當(dāng)成番茄醬了，鏡子的就是你!”后來(lái)，我想：我看書看得真是太入迷了，我吃了墨汁，那我的肚子就有一大些墨汁，真是太“有文化”了。哈哈，這是第一個(gè)有趣的故事，還有呢!

記得有一次，在課堂上，我把作業(yè)本拿反了，反著寫了。那時(shí)，我在上課前看書，我看得是《同桌冤家》，我剛看到精彩段落時(shí)，不幸，上課鈴響了，老師要我們抄題做，我卻在想那本書接下來(lái)有什么故事呢?我一邊想一邊寫作業(yè)，居然把作業(yè)拿反了，被老師罰了。雖然被罰了，但是還是喜歡看書。

這就是書的魅力了，書可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣，寂寞時(shí)，書可以陪伴我們，難過(guò)時(shí)，書可以逗我們發(fā)笑。書是營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)著我們!

我與布娃娃的故事四年級(jí)（精選23篇）篇二十三

我與書的故事《假如給我三天光明》這本書曾給予過(guò)我極大的幫助，讓我一下子從地獄到了天堂。假如給我三天光明講的是海倫是一個(gè)度過(guò)了生命的八十八個(gè)春秋，卻度過(guò)了八十七年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的女子，然而，是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，通過(guò)自己的努力，用生命的全部力量建起了一家家的慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。在五年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間的落后，那時(shí)已經(jīng)臨近考試了，家長(zhǎng)們都特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。特別是我的爸爸和媽媽，分?jǐn)?shù)只要是在九十以下的'不是打就是罵。數(shù)學(xué)老師還時(shí)不時(shí)地給我媽媽打電話。那段時(shí)間我總是不停地在哭，每一聽(tīng)到“考試”兩個(gè)字都嚇的發(fā)抖。在這時(shí)我想到了這本書，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，熬夜做許多習(xí)題與模擬試卷，爸媽都睡著了，我還在寫。真是“皇天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)天的努力，我終于拿到了一個(gè)一百分，我高興極了，領(lǐng)卷子那天可以說(shuō)是我小學(xué)六年來(lái)最開(kāi)心的一天。從此以后，每遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起這本書。

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