演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇一
大家好!誠信,是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。誠信是道德范疇和制度范疇的統一。誠信是中華民族的傳統美德,也是公民的一項基本道德責任,是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學習技巧和記憶力; 再者,評估老師的教學質量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強; 最重要的是,測試你是否誠信!
古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上彌漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。
誠信考試,這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注,引起了大家尤其是學生的強烈共鳴。跨入八中的大門,莘莘學子的心里都明白,我們要挑戰的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰高考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰后,他們的心中一定也充滿著后悔,充滿著愧疚,充滿著痛苦,他們后悔自己的一時糊涂。所以,為了讓我們不后悔自己的行為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。
自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。八中學生更應該傳承民族美德,樹道德之新風。學習在于點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學發出倡議:
1、全體同學認真復習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣
2、學生干部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。
3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
我的演講到此結束,謝謝大家。
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇二
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應是悠閑自得、歡樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,并且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有某她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自我的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。僅有自我努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:<
大家好!
春天伊始,高考的腳步伴隨著融融的春光快速向我們走來。在這風和日麗的季節里,我們進入了沖刺高考的關鍵階段。首先,我代表學校黨政領導班子向高三年級全體老師和同學道一聲:大家辛苦了!同時,真誠地祝愿你們“百尺竿頭,更進一步”,奪取新的佳績,書寫輝煌人生!
今天,我們在此舉行20xx年高考沖刺動員大會,目的是立足校情、學情,客觀分析總結首輪備考的情況,統一思想認識,尋找差距,制定措施,順利進入第二輪備考復習中去。現在距離高考還有xx天了。時間如白駒過隙,轉瞬即逝;時間是出征的戰鼓,是拼搏的號角。我們必須抓緊抓實抓好這沖刺的寶貴時間,力爭取得最后的成功。
回顧過去的一年,在上級教育主管部門的正確領導下,在全體師生共同努力下,我校出色完成了高考任務,特別是應屆生二本上線人數首次突破百人大關,達到了xx1人,增長率達xx%,全校二本硬上線xx人,二本以上實際錄取xx人。
從今年我校高考的生源質量和目標任務看,形勢較往年更為嚴峻。由于各方面的原因,應屆生人數多,差生面廣;往屆生僅有300余人,大部分學生的高考成績都在350分左右,使得高考壓力明顯增大。眾所周知,高考升學率長期以來居于衡量一個學校辦學水平的首要地位,處于社會支持辦學的核心地位;高考升學率已經成了只能漲、不能降的硬性指標。為高考人數的穩定增長,我校必須保證5%的年增長率,今年我校二本上線人數,應屆生至少要達到150人,往屆生至少達到115人。面對這樣的形勢,我們該怎么辦?這是每一位高三科任老師和同學必須思考應對的重要問題。
為此,我對今后備考工作及復習教學提幾點建議和要求:
高考備考是一種艱辛的勞動,任務艱巨,困難很多。希望全體高三師生繼續發揚“苦教、苦學”精神,變壓力為動力,樹立信心,戰勝困難,超越自我。要知道如果沒有今天的辛勤付出,就不會有明天的幸福快樂。今天的吃苦也許會給自己的人生劃出厚重的一筆,為自己的一生增添亮麗的色彩。在這最后的沖刺階段,同學們一定要鼓足士氣,激流勇進,甩掉包袱,輕裝上陣,以旺盛的精力做好沖刺強化訓練。老師們要以攻堅克難的昂揚氣概,全身心地投入到高考備考工作中去,全面提高復習備考質量。全校上下要形成合力,把備考工作作為重中之重、頭等大事來抓,切實加強對高考教學工作的督導和管理。
要認真實施《xx一中20xx年高考備考方案》,以教學大綱為指導,以考試說明為依據,以訓練為主線,遵照循序漸進的原則,緊扣課本,夯實基礎,突出能力,有的放矢,把備考工作做細做實,實行更加精細化的管理。學校近期將分批組織人員參加省地級高考研討會,掌握高考改革動態、命題方向,向師生提供最新高考信息。同時督促各教研組加強考綱考題研究,積極學習借鑒外地備考經驗,大量搜集篩選相關信息,為我所用。目前,要盡快著手實施《xx一中高考第二輪復習備考方案》,修訂第三輪復習備考方案,切實做好各項備考工作。
學校在人力、物力和財力等方面向高三年級傾斜,教務處、教研室、德育處、總務處、教育技術中心、高三年級組等部門要通力協作,發揮團隊優勢,認真落實學校備考方案精神,創造性地開展工作,最大可能地保障高考備考的各種需求及時到位。
德育處、年級組、班主任要進一步加強成才教育和安全健康教育等常規教育,強化班級管理,努力營造濃厚的高考氛圍,創造良好的學習環境,特別要做好考生的心理輔導、咨詢、調適工作。繼續搞好班情、學情調查分析,對目標生源、近線生變化情況、弱科優化措施等方面進行跟蹤指導。
教務處、教研室要扎實、有效、有序、有針對性地安排好第二輪復習工作。多方收集信息,精選試題,做好高考命題的預測工作。特別是及時督促檢查校編百題集的做題批閱情況,努力將備考工作做實、做細、做好。要充分發揮高三備課組的作用,研究備考中出現的各種疑難和突出問題,定期進行教學檢查,及時反饋相關信息,調整復習方案。
全體高三師生,要團結一心,立足高考、瞄準高考、研究高考,全身心地投入到高考備考復習中去。上好每一節課,做好每一次模擬訓練,爭取在大考中交一份令人滿意的答卷。
同學們,從你們踏入xx一中的第一天起,相信每個人心中都孕育著自己的美好夢想。為了實現自己的夢想,你們已經付出了多年的辛苦努力,而這最后的八十多天,正是我們漫漫長跑到達沖刺的時段。夢想騰飛的時刻即將到來,容不得我們猶豫和徘徊,更容不得我們恐懼與退縮。常言道:人生能有幾回搏!此時不搏,還待何時?希望你們以對老師的辛勤勞動尊重的態度、對家長的養育之恩報答的態度,以及對自己的一生認真負責的態度,加強自我管理、自我調控,堅定、執著、自信、充實地度過每一天,努力獲得品德學業雙豐收,努力成為國家和社會的棟梁之材。
老師們、同學們,高考之旅雖然艱辛,但只要我們牢記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的古訓,堅定信心,鼓足干勁,迎難而上,就一定能夠贏得20xx年高考的最后勝利,迎來人生明媚的春光,創造人生更大的輝煌!
最后,預祝同學們:夢想成真,金榜題名!
謝謝大家!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇四
各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高考誓師大會,這是出征的戰鼓,這是進軍的號角。首先,請允許我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向全體高三教師表示衷心的感謝!向參加誓師大會的各位家長表示熱烈的歡迎!
又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的誓師大會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們實驗中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的輝煌。同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬險。我們要對自己說,“我能行,我一定行!”同時,要給自己制定一個明確的目標,目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的夢想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,人生的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,人生的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更加富有內涵。
站在距離高考七十八天的這個節點上,在我心中充滿期望的同時,還要提醒大家突破幾道束縛,打破制約成績提高的幾個瓶頸,幾點建議和大家交流:
第一個瓶頸是基礎不牢的束縛。基礎好,不怕考。基礎不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎的重要性。所以,大家只要打下一個堅實的基礎,就可以做到“以不變應萬變”。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎,改錯時別忘了回扣基礎,基礎基礎再基礎。要學會在做題中“查漏補缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復習相關知識,做到“回歸基礎”。
第二個瓶頸是答題習慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少決定成敗。同學們要把平時當考試,練習時力求三準:即審題準、計算準、作答準。如果在這三方面出錯,就強制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點,狠一點就是高標準,狠一點就是嚴要求。對自己狠一點是減少非智力失分的殺手锏。同時要復習歷來考試和練習中的錯題,從錯題中挖掘問題的真正所在。要加強應試技巧和速度的訓練。
第三個瓶頸就是單打獨斗,閉門造車。交流就有收獲,利用業余時間和同學們討論做題的經驗,交流過程中,可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧,從中受益;放下負擔,把自己遇到的疑難問題請教你的任課老師,和老師交流過程中,不但能得到你想要的解題方法,而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調整好自己的心態。要制定合理的目標,不要給自己太大的壓力。要樂觀、平靜地對待成績的起伏,我們要做的就是踏實地走好每一步。樹立自信心和勇氣,我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,你要相信,人的自信心可以創造奇跡。
算一算,向細節多要20分,向規范多要20分,向心態多要20分,20xx高考你就比別人多考60分!
專心每一天,專注每一刻;珍惜七十八天,拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細研究考綱,把握高考信息,搜集名校資料,要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營;要精誠團結,通力合作,關心同學們的身心健康,關注同學們的每一個小小的進步;抓好學生的心理疏導,培養學生良好的心態和健康的心理品質,并抓好學生的培優補差工作;每位教師要更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。
在這沖刺的七十八天里,我也想對各位家長提幾點建議。父母要努力營造溫馨和諧的家庭氛圍,不刻意制造緊張壓抑的情緒,創造自然、寬松、平靜的學習環境;父母對子女要有信心和信賴感,父母要相信孩子有一定的解決問題能力,沒有必要事事過問,如果父母事事過問,會引起孩子的反感,加重他們的心理負擔;父母要創造條件與孩子多溝通、交流,有的考生心理非常脆弱,一次考試失敗或生活中一件小事的打擊,就能使他們煩躁不已,父母的嘮叨更會刺激這種躁動不安的情緒,因此父母要密切關注孩子情緒,盡量少嘮叨,努力營造寬松的環境。
同學們,在你們身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定勝負的其實只有關鍵的幾步,那么高三就是其中最關鍵的一步,這一步會決定你的命運,至少也會影響你的一生。我們從高考的舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。
20xx,一定成功!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇五
同學們:
大家好!
今天是20xx年12月21號,距離期末考試還有大約一個月,距離濟南市一模統考還有大約兩個月的時間。我們級部在這里召開動員會,感謝領導和老師給我發言的機會,很高興有機會在這里和大家分享我關于高考和夢想的一點心得、體會和個人的思考,希望能對大家有所幫助。
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗,一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態度已經進入一種誤區。
如果我現在問大家:我們的學習是為了什么?或許大多數同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多同學習慣于把目的錯誤地當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要和大家討論應該怎樣去面對高考
我們應該記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓大家知道:固然高考很重要,但是我們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。請問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。
學會享受高考這個過程,是的,高三“三點一線”的生活很枯燥,但學會“苦中作樂”體味甘苦,會給我們的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,我們會延長生命的廣度和深度。
我經常聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念! 那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學馬上答道:我也不知道哎各位同學,你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。
他說當感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達到42億美元,融資額為10.45億美元,成為在美國發行最大的中國民營企業,史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。
這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變為首負,信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發你無限的潛能。
古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業,我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想后,猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數同學的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。正像不少班的標語“心有多大,舞臺就有多大”,年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標,但每個階段的目標要現實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現了,最后成就的就是遠大的目標。
記住,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!我們不少班都看過一段視頻,新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
高三的生活枯燥乏味,產生煩躁情緒在所難免,每位同學或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做:在馬云創辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創造什么樣的價值。高三這一年,誰都不會過得輕松,但是大家要明白:流淚、抱怨統統沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學生,我們應該學會用左手溫暖右手,把學習當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是我們的老師!有的同學說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字――主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師,結果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負數起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創業之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人干到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創建了蒙牛,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業中心的位置定到中國,定到內蒙古,就是這個目標讓他走到了今天。
從負數開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
我們應該學會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創造的技能。剛才提到的俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學;出國三次失敗,他創辦了新東方,幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷并不復雜,農村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學習這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天我們一起了解了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家的是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色。活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!
最后祝我們二級部的同學都能在高考中取得自己滿意的成績,實現自己的夢想!
就用我們班誓詞中的一句話來結束今天的發言:
奮戰高三,渴盼激情六月,
夢想成真,煥發燦爛光芒!
謝謝大家!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇六
同學們:
作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的季節。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:背起行囊,走向屬于自己的人生!
也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:
首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的的收獲必然就是你的。
其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:
(1)正確認識高考,在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以狀態面對高考。對于高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。
(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三,在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼:1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規范,既對又全6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分。
第四,保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績。
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇七
尊敬的`各位家長、各位老師、親愛的同學們:
今天,我們在這里隆重集會,為高三的同學們舉辦壯行典禮。每一個同學都明白,12年的寒窗苦讀,4300個日日夜夜,所有的艱辛,所有的汗水,所有的希望,都將在火紅的六月去收獲。考前最后8天的努力,將掀開我們人生新的篇章!生命的力量在經歷充足的積攢與醞釀之后,將迎來最美的青春禮贊。青春賦予你們堅毅前行的勇氣,也賦予你們眺望遠方的胸懷。面對遠大的前景,大家的內心更需要充滿勇敢與從容,自信與堅持,責任與擔當!
同學們,在高考百日誓師大會上我曾經說過,你們風華正茂,活力四射,正值奮斗的年紀!希望大家不要在最應該奮斗的年紀選擇安逸,也不要在最適合接受挑戰的節點上選擇逃避!因為,生命的成長需要不斷磨練來達成!
在通往六月的道路上,挑戰、困難、挫折會多于以往,甚至有時你會短暫地懷疑智商,懷疑人生,也可能會感覺沒有比這更艱難的時候了。接受磨練的人生就是這樣,充滿著痛感,更充滿著希望!
在高考面前,實力是成功的保證,實力是信心的源泉!充滿信心,是決戰高考的前提。回想高中三年,我們有理由自信――我們走過的每一步,都為高考的成功奠定了堅實的基礎。同學們,請你們不要忘記,自己鄒平一中的學生!我們的母校是山東省重點中學、山東省規范化學校,多年來的一流業績,打造了在全市和全省響當當的教育品牌。我們20xx級三年來一路過關斬將,一直以驕人的成績勇立潮頭。今年的高校自主招生成績更是催人奮進:在初審過線的500強學校排名中,我校以229人勇奪全國第85名,進入第一梯隊!其中,有5名同學通過北大、清華,我校列山東省第四名!此外,據高校的招生辦公室信息,我校另有3名同學進入北大博雅計劃、2人進入清華領軍計劃!同學們,今天,你們以鄒平一中為驕傲;明天,鄒平一中將以你們為自豪!
其次,我們擁有一流的師資隊伍:沒有一流的教師隊伍,就沒有一流的教學質量!高三級部更是集中了大批省市級優秀教師、教學能手、學科帶頭人、國家和省市級優質課獲得者。一流的教師,不僅強調“學高為師”,更強調“身正是范”!老師們深刻理解教育工作的崇高性和艱巨性,樂于奉獻,甘為人梯,以自己的實際行動在大家面前高高樹立起奮斗的人格標桿!班主任老師勤勉細致,兢兢業業,一路走來,為同學們的成長進步付出了艱辛努力;備課組長們刻苦鉆研,持之以恒,認真組織每天的集體備課;老師們潛心備課,治學嚴謹,團結協作。最后的九輪綜合訓練,老師們全身心地投入工作,組題、印刷、考務、閱卷、備課、講評,各個程序都環環相扣,一絲不茍;每次考試,老師們都按照高考標準全部在第一時間全批全改,積極以沖天的干勁感染和帶動大家。同學們,讓我們以熱烈的掌聲向老師們的奉獻精神表示衷心感謝!他們,是大家眾志成城的堅強后盾!他們,是大家自信應考的精神動力!同學們,讓我們在自信中享受拼搏戰斗的快樂,在超越中實現人生的價值!請大家堅信:時間終究不會辜負每一個奮斗的人。
同學們,著眼人生,放寬視野,你們會發現:每個人生來就肩負著時代的選擇,更肩負著時代的使命,接下來的8天,不僅僅是長留在人生歲月里的青春回憶,它更應該是個人價值與社會價值的交匯點。作為青年學子,你們所擔當的從來不僅僅是一己的成敗與得失。因為深知宇宙的浩渺,所以敬畏生命的崇高;因為深感使命的重大,所以不畏奮斗的艱辛。當我們銘記“先憂后樂”的校訓,彼此心懷天下,一切困難、一切挫折、一切辛酸,都將變得微小,一切時光也將變得明媚與燦爛。
此時此刻,朝霞與理想齊飛,國旗共丹心一色。長風獵獵戰鼓催,旌旗飛揚馬蹄碎!你們是狂奔的駿馬,哪怕千難萬險!你們是翱翔的雄鷹,何懼狂風雷電!希望大家在最后的時間里,聚精會神,講究策略,頑強拼搏,力爭在高考中發揮出最佳水平,實現個人夢想,為母校增光添彩!
高一、高二的同學們,面對著高考沖刺,你們絕不是旁觀者!高三的學長留給你們的不應該只是忙碌的背影,更是堅毅拼搏的精神路標。希望你們向高三的學長們那樣,只爭朝夕,百煉成鋼,用汗水去書寫自己無悔的青春!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,
轉眼之間,我們就要進入高三,再有不到一年,我們就是走向考場的戰士。不論你是否意識到這些,高考都在悄悄地向你逼近。11年都已經走過,在最后決定你人生方向的時候,你將如何演繹自己?是迷茫,不知所措?是退縮,無所謂的得過且過?還是無怨無悔地對自己承諾一次,拼搏一回?作為有骨氣、有志氣、有責任、有作為的精中人,我們應當具備敢于亮劍的精神!應該懷有挑戰高三的豪情壯志――高三,我來了!
有人問,一年的時間,到底能有多少提高?我們真的難以回答,但可以肯定的是,一年中努力與否定有天壤之別。一年是一個定數,但復習的質量是個變數。我們無法延伸時間的長度,但我們可以厚重復習的寬度。為此,我提出以下三點與諸君共勉。
第一點,堅定信心,增強毅力,相信“天生我材必有用”。目前的成績與我們最初的夢想還有一定的差距,但我們看到兩年來自己還是在學習上克服了很多困難,堅持走到現在,那么,再咬緊牙關完成最后一年的拼搏,又有何難!
第二點,上好每一節課,抓住每一次練習機會。高三面對的將會是書山題海和無數次的考試,同時隨之而來的也必然會有更嚴格的要求、更刻苦的訓練、更嚴厲的批評,但要相信付出必有回報,從日常點滴做起,積跬步才能致千里。
第三點,堅持到底,永不放棄,勤奮執著,全力以赴。高三的學習不會是一帆風順的,在通向高考的道路上總會遇到困難,這是正常的。關鍵是遇到困難我們如何面對,不是逃避,而是勇于面對,只要堅持必然勝利。
沒有誰能夠隨隨便便地成功,經過了12年的努力,成與敗決定于最后的一刻。在我們即將升入高三的時刻,堅定成才信念,絕不放任懶惰,克服一切困難,絕不臨陣退縮。每一個同學都要拿出“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的決心和斗志,用責任詮釋生命、用奮斗書寫人生,用不懈的努力、堅定的信心、良好的心態,來迎接高考的到來。
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
站在這個演講臺上,我不禁想問大家一個問題:高三的同學們,你們可還曾記得三年前的時光?
三年前的九月份,有一個地方牽扯著我們曾經年少的心,那個地方就是單縣第二中學。整整一個暑假,我們懷著對高中生活的深切向往,終于走進了這個美麗的校園。相信大家仍然記得對這個校園的初步印象,整齊排列的教學樓,明亮寬敞的教室,充滿善意的老師……那一刻,你是否因為自己將要在這樣一所美麗的校園中度過你的高中生活而深感快樂?也曾否在腦海中閃現過自己一定要充實而又快樂地度過這高中三年的念頭?
可是,懵懵懂懂,跌跌撞撞,歲月如駒,我們有許多同學漸漸地忘掉了自己為何出發,在那一個又一個單調乏味的日子里,我們曾經多次無意地無禮頂撞過老師,隔三差五地違反著校紀班規,也曾因學習生活中遇到難題而灰心喪氣,更曾因與同學之間的矛盾處理不得當而頻頻想回家……可是當我們遇到這些種種的所謂的不快樂和人生低谷時,同學們可曾意識到,總有一個人在你身邊默默地關注著你:軍訓活動中,他和我們一起承受烈日烘烤;班級活動里,他為我們出謀劃策;徒步遠足時,他鼓勵我們堅持到底;運動賽場上,他更是忘情地為我們吶喊助威。多少回,他噓寒問暖,如同親人;多少天,他三尺講臺,誨人不倦;多少個夜晚,他批改作業,認真備課;他寬厚包容,諄諄告誡;他循循善誘,耳提面命。他是誰?他就是永遠不曾放棄過我們的恩師啊同學們!
如今,三年的時光已然飄過,相信大家除了感慨時光如白駒過隙之外,也深深感覺到了離別的悲傷。是的,我們不可逃避地長大了,現在的母校,現在的恩師,都將會成為美好的曾經。可往事不可追,我們能做的唯有把握好當下。今天距離20xx年高考僅有11天,高三的同學們,也許此刻的你正因是強弩之末而感到疲憊,正因是黎明前的黑暗而感到壓抑,也正因有著不多的時日而緊張不安,更因是大勢已去而無奈失落。但是,無論怎樣,在這里我想說的是,其實,越是硝煙彌漫的大戰在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,是傲視群雄的信心,是百分之百的精力,是苦行僧般的信念。唯有如此,我們才能讓自己“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”,才能讓恩師“園中桃李年年艷,國廈棟梁節節高”,更能讓母校“教學一流育桃李,博和厚敏寫春秋”。
同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水就澆不開生命的花朵,不經歷高考的磨礪就不是完整的人生。經歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。我們身上,寄托著一路同行的恩師們的深切期盼,承載著含辛茹苦的父母們的殷切目光。惟有破釜沉舟背水一戰,才能讓我們的青春不留遺憾,才能表達我們對老師的如海恩情,和對母校的眷眷深情。
最后,在這里,我想代表即將走向戰場的高三學子們對老師和母校說一句話:我們是千錘百煉的青鋒,縱路有荊棘,途有坎坷,我們仍會勇往直前。我們是羽翼已豐的雄鷹,即使太行雪擁,蜀道相連,我們也會九萬里扶搖,背負青天!老師,請你們放心!謝謝大家,我的演講完畢。
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇十
老師們,同學們,大家好!
站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊,我們即將迎來人生的第一個轉折點,我們即將面臨改變命運的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年,還有最后一百天,我們要竭盡全力笑到最后還是松一口氣與理想的高中失之交臂?我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過高中時光,學得更多的知識吧。
既然有成功的愿望,又怎能沒有目標?我們需要一個目標,一個可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標。要結合自身形勢,分析自己的優缺點,來確立一個切實可行的目標。當下,我們面臨的情況是考高中的人多,錄取的名額少。如果第一志愿錄取不上,那便只能與高中無緣。而我們這一級的同學升學考試的科目中,又出現了實驗操作一項,我們就更應該冷靜下來,謹慎地制定目標。
接下去不久就是體育考試了,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績的一個科目。如果體育一舉奪得了a的成績,那么在填志愿時,也就多了一份保障,多了一分底氣。
的成績已經出來了,相信也不會再有同學會去重考。雖然很多同學拿到了很滿意的成績,但仍有同學覺得成績不夠理想。地理生物已然注定,而政治歷史也已經學習了三年。但是理化實驗又是等同于史地生政的,政治歷史苦學三年,而實驗只需要聯系一兩個月。相比而言,我們現在不更要重視理化實驗嗎?
所以,我們在最近一段時間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績得到保障;認真做實驗,讓這一兩個月間再誕生一個令人驕傲的成績!
一百天,很短,在生命的長河中就如同滄海一粟;一百天,又很長,長到足以改變我們的一生。
要想誠如己愿踏入理想高中的大門,沒有汗水傾注,也是絕對不可能的。
我曾經讀過一闋,是這樣寫的
月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅盤苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍圖展,夢翩躚。前途遙遠,炎黃應把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺。縱苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。
是啊,我們需要奮斗!我們還未經歷涅磐之苦,又怎能抱怨當下的小痛?闌珊夜中,又有多少莘莘學子在埋頭苦讀?或許橫向比我們沒有實驗文華好,縱向比我們沒有上一屆學哥學姐強,但是,我們還有一百天的光陰,還有一百個闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個考高中的信念,一個育才人不輸他人的信念!
曾經有一個人,為了備戰考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰,最終步入了清華園;曾經有一個人,為了考上大學,夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數一躍成為了班里一個考上大學的人!世上無難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來,我們就要拼上這一百天,給這美好的初中生活畫上一個完美的感嘆號!
語文、英語要扎實基礎,把該背的知識全部背過;數學、物理、化學要做熟基本題型,攻克高難疑點;政治、歷史要嚴格按照老師的要求,嚴以律己,認真復習;體育要勤加鍛煉,搏得一個好成績;理化實驗要熟記基本操作,多多學習他人的優點,互相指正缺點。
沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的努力集聚迸發,甚至超水平發揮;把握不好,無論之前多么優秀都有可能功敗垂成。
我們可以錯過太陽的光輝,因為明天朝陽依舊會升起;我們可以錯過一輪明月,因為抬頭可以看見滿天繁星;但是我們不能錯過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅,注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔,決定了我們一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的一百天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為,不要在白首回頭時方才悔恨碌碌終生!
最后,祝愿同學們能取得一個好成績,踏入理想的校園!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇十一
同學們:
選擇了大海,就要乘風破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔
走進高三,我們無路可退,迎著高考,我們唯有面對
100天,我們剩下的不是等待
100天,我們把握的就是希望
100天,將是見證10班奇跡的時刻!
戰役即將打響!
號角今以鳴奏!
我們鄭重宣誓:
身為xx的學子,身為十班的學生
我們不負父母的期盼,不負恩師的愿望
我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。
百日競渡,我們乘風破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒
今日寒窗苦讀,明日獨占鰲頭
一百天,看我臥薪嘗膽!
一百天,看我奮發圖強!
舉胸中豪情,傾熱血滿腔!
與雷霆碰杯,同日月爭光!
我發誓:子彈上膛,直擊高考,一發中的!
我發誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!
我有十班人的堅忍與頑強,
我要挑戰極限!我要堅持到底!
在這僅剩的日子里,用澎湃的激情與無悔的追求
去譜寫一個屬于我們的傳奇!
備戰高考演講稿 高考演講稿勵志篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸能夠代表全體畢業班的同學在此發表決心。光陰似箭,歲月如歌,日子匆匆地走過,時光已將我們帶入3月。3月,料峭的春寒,已阻擋不住萬物復蘇的萌動;3月,春日的暖陽,正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季,那么此時的我們,不正處在人生的春天嗎?我們在這欣欣向榮的季節里,唱響青春奮斗的凱歌。
今天,是個特殊的日子。決戰的號角已經吹響,我們距離中考還有100天的時間。一百天,短,則如白駒過隙,轉瞬即逝;長,則有864萬秒。如果每天記10個單詞,一百天后,我們就積累了1000個詞匯量:;如果每天背一首古詩,一百天后,我們熟記了100首古詩;如果每天背熟一條公式,一百天后,我們就記下了100條公式。所以,只要努力,一切皆有可能。
一百天,是新的起點,新的征程。在以后的日子里,更需要我們厚積薄發,去努力,去拼博。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。”
但作為初三的學生,我們會經歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望,我們背負著老師的更多期待,我們怎能放棄夢想!
同學們,不要做路過的流星。因為,我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實,因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為我們曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為我們曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
同學們,努力吧。是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天。我們堅信,今年的六月,笑臉將更加燦爛。同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌。
我的演講到此結束,謝謝大家。