學習是一項持久的事業，只有持之以恒才能達到真正的成就。以下是一些我認為比較好的學習總結，希望大家能從中受益。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇一

歷史是最好的教科書。近期我通過學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻認識到我們廣大黨員干部要高度重視黨史學習教育，不斷增強守初心、擔使命的思想行動自覺，把它作為黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，這門功課不僅必修，而且必須修好。

“欲知大道，必先為史。”毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”習近平總書記深刻指出：“歷史是現實根源，任何一個國家的今天都來自昨天，只有了解一個國家從哪里來，才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣，也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”他強調：“對我們們共產黨入來說，中國革命歷史是最好的營養劑，多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”黨史、新中國史記錄著中國共產黨從建黨初期不到60人的新生政黨，發展壯大到擁有9o00多萬黨員的世界最大執政黨的成長歷程。鐫刻看中國共產黨團結帶領中國人民浴血奮戰、艱苦奮斗，從積貧積弱、一窮二白到站起來、富起來、強起來，創造人類歷史上發展奇跡的偉大歷程，其中蘊含著治國理政的豐富歷史經驗，蘊含著立黨興黨、立國興國的偉大智慧，作為新時代的黨員干部，只有學好黨史、新中國史這門必修課，才能深刻領悟中國共產黨對中國的重要意義、新中國70年發生了怎樣的變化、中國經濟奇跡是如何創造的、中國道路為什么好，才能深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易：才能弄清楚我們從哪來，往哪里去，從而常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，為黨和國家各項事業更好發展貢獻更多力量。

學好黨史、新中國史要堅持以唯物史觀為指導，做到知史愛黨、知史愛國。馬克思主義告訴我們唯物史觀是“唯一科學的歷史觀”，是正確對待歷史的根本指針。習近平總書記強調：“要堅持用唯物主義史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深入細致的研究分析的基礎上”。黨史、新中國史是中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗史，是中國共產黨領導中國人民實現中華民族偉大復興的探索史、創業史和發展史。學好黨史、新中國史，就要深入了解黨史、新中國史的重大事件、重要會議、重要文件、重要任務，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來170多年的斗爭史、我們黨98年的奮斗史、新中國70年的發展、了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就。只有如此，才能深刻認識中國從站起來、富起來、強起來的歷史必然性，才能更好地增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

學好黨史、新中國史要真學深學，樹立歷史思維，培養歷史眼光。增強歷史擔當。“學者如登山焉，動而益高。”習近平總書記強調，黨員干部學習不僅僅是自己的事情，更關乎黨和國家事業發展。黨員干部在學習黨史、新中國史過程中必須樹立歷史思維，看到歷史的連續性，避免人為割裂歷史甚至搞歷史虛無無主義，本著擇其善者而從之，其不善者而鑒之的科學態度，借鑒歷史經驗，汲取歷史教訓，運用歷史智慧來分析當前我們所面臨的一系列問題。要培養歷史眼觀，通過學史看成敗、鑒得失、知興替。只有把黨史、新中國史學明白，才能弄清我們所處的歷史方位，從而更加堅定走中國特色社會主義道路，向著實現中華民族偉大復興的目標奮力前進，要增強歷史擔當，時刻牢記我們黨肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命，明晰我們比歷史上任何時期都更加接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標。作為黨員干部要不忘初心使命，不斷增強歷史擔當，敢于直面風險挑戰，勇于攻堅克難，為把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗。

歷史是最好的老師，它忠實記錄下每一個國家走過的足跡，也給每一個國家未來的發展提供啟示。習近平總書記指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不足為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣。”

作為一名縣級干部，我認為要繼續加強對黨史、新中國史的學習，在對歷史的深入思考中做好現實的人大工作，尤其是當前面臨市縣鄉三級人大換屆，更要堅持道路自信，理直氣壯做好提名審核等工作，不斷交出堅持和發展中國特色社會主義的合格答卷。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇二

學習“四大歷史通過回顧革命先輩的偉大事跡，我們可以反思自己的責任和使命，把個人才能與中華民族偉大復興的歷史任務有機地結合起來，肩負起歷史的責任和擔當。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

總書記以人民為中心的情懷打動與會者和全國人民，總書記指出要“堅持人民至上，緊緊依靠人民，不斷造福人民，牢牢植根人民”。在疫情防控的特殊時期，全國人大會議聚焦民生福祉，通過民法典和涉港決定，充分體現了黨的立法智慧和政治智慧，彰顯了維護祖國統一和實現中華民族偉大復興的決心。

聆聽了全國“兩會”精神學習輔導報告，深感鼓舞和啟發，作為一名黨員干部，自感肩負的歷史使命和責任，特別是在當前特殊時期，應當保持清醒的頭腦，準確把握常態化疫情防控和我國社會經濟發展形勢，要盡擔當之責，攻堅克難，敢啃硬骨頭，堅決響應黨中央號召，堅持改革開放，為完成“十三五”規劃、實現全面小康社會的偉大目標多作貢獻。要從實際出發，立足本職崗位，從我做起，奮力進取。要求真務實，努力工作，不斷開拓創新，勇于擔當作為。要提高政治站位，凝聚一切力量，謀篇布局“十四五”發展，實現學校繼續教育高質量發展，全力推進我校高水平大學建設。

歷史是最好的教科書。在學習改革開放史的過程中，了解我們國家在改革開放過程中，戰勝了各種風險挑戰，不斷與時俱進，從而得到寶貴經驗、取得偉大成就。通過今天的學習，深刻感悟到總書記的為民情懷，始終堅持人民至上的理念是我們黨帶領全國人民實現“中國夢”，實現兩個“一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的精神動力。身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，切實抓出工作成效。面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題，勤于專研。黨員領導干部要時刻提醒自己，真學深學，培養歷史眼光，增強歷史擔當，努力辦好自己的事情，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當，奮力創造新時代上海改革開放新奇跡。

40年來，中國共產黨舉旗定向、把舵領航，帶領人民不斷開辟中國特色社會主義事業新境界，改革開放始終沿著正確方向前行，并不斷取得令世界矚目的成就。改革開放從一開始就處在不斷的探索之中，關于改革開放的經驗總結，習近平總書記高度凝練了“九個必須堅持”，這是我們黨的偉大覺醒孕育的偉大創造的改革開放的寶貴經驗。其中，他認為最根本的一條是堅持黨的領導。結合當前，我們要做到疫情防控和事業發展雙勝利，就要帶好頭，作表率;在剛剛閉幕的“兩會”上，李克強總理在政府工作報告中明確提出要“推動教育公平發展和質量提升。辦好特殊教育、繼續教育、支持和規范民辦教育”，為高校繼續教育的發展指明了方向，提出了新要求。貫徹落實新要求，就需要我們進一步思考和謀劃后疫情時代如何保持繼續教育的高質量發展，一起勇擔使命，一起奮勇向前。

要堅持人民至上的理念，努力“在危機中育新機、于變局中開新局”，習近平總書記在兩會上提出了新要求、作出新部署，使我們辨明大勢，為我們指明方向、鼓足干勁。今年是“十三五”收官、“十四五”謀篇布局之年，我們要深刻領會全面貫徹全國兩會精神，按照政府工作報告：推動高等教育內涵式發展，推進一流大學和一流學科建設的要求，強化特色辦學，全力實現學校“十三五”規劃的各項目標任務，科學謀劃“十四五”規劃，推動高水平大學建設。

習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，與經濟社會發展目標任務結合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

搭建“四史”學xxx臺，量身定制“三清單”

xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學xxx臺,推出“四史”學習教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單，明確了學習重點，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯系市、區兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。

創新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。

xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能，將管詞教育與“四史”學習教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結合，向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所，開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。

“七一”當天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結合，豐富了“四史”學習活動的內涵。

xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板，進一步豐富了黨員教育內涵，深化了“四史”學習教育成效，增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

聚焦青少年“四史”學習，筑牢信仰根基。

“少年強，則國強，少年志，則國志。”團員青年是國家未來的希望，是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領，xxx團委以“學四史，踐初心，礪青春，勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史，以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講，引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻，激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

鎮團委聯合青少年社工進行了，”關愛相伴，益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布，號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動，切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下，來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

汲取智慧，在“四史”學習中提高工作能力。

為扎實推進“四史”學習教育，xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動，充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學真史正史，進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來，學會用歷史方法，歷史智慧、歷史經驗，破解發展難點民生痛點治理堵點。

同時以結果為導向，把學習教育成果體現到實際工作中，切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動，認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用，督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作，重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題，謀新策、出實招，探索建立長效機制，切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

日前，習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。恩格斯曾說：歷史就是我們的一切。歷史，鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質和精神脈絡，蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產黨成立100周年，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，在全黨開展黨史學習教育，背景特殊、意義重大。

習近平總書記多次強調，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑和最好的營養劑。因此，廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史，從歷史中汲取智慧營養，并將其貫穿到工作中，用黨的歷史照亮新征程，書寫新時代奮斗史，庚續艱苦奮斗、銳意進取的精神，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。以問題意識讀歷史，提高本領意識。問題是時代的聲音。

黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面，蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。廣大黨員干部要堅持唯物史觀，堅持全面看待歷史、注重歷史的連續性和整體性，堅持實事求是原則，才能把握歷史規律，把握黨史的主題和主線、主流和本質，并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場，以實事求是的態度，準確把握歷史的主流和本質，汲取經驗教訓，不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

在學習完《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》后，我院以《為什么要毫不動搖把公益性寫在醫療衛生事業的旗幟上》為主題進行了研討，給我最大的啟示是：衛生與健康事業涉及每個人的生命安全和千家萬戶的幸福安康，是一項極其崇高的非常特殊的事業，我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家做主的社會主義國家，這就決定了我國醫療衛生事業的公益性。所以，在我們醫療衛生崗位上，我們必須盡職盡責完成自己的工作，為醫療事業盡自己綿薄之力。在中國共產黨成立一百周年這樣一個重要時間節點，廣大黨員干部要更好地總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，把紅色文化資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

歷史是本最好的“教科書”，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，從歷史中汲取智慧力量，做到學史，鑒史、明史、懂史，堅定“四個自信”、樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”，努力為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。

牢牢把握“四史”學習教育的重大意義。x、做好知史鑒今，以史明理。總書記曾多次提出黨員領導干部要多學習歷史，以史明理，作為一名黨員，我們要把學習我黨的一路來發展歷史作為學四史的一個重點，通過歷史文化的洗禮及熏陶，進一步堅定理想信念，自覺堅定共產主義的理想信念。自覺用“四史”和新時代中國特色社會主義思想wz頭腦、指導實踐，推動工作。

通過學史鑒今，以史為師，在信念上保持清醒的頭腦，堅信中國共產黨領導是歷史的最好選擇，積極擁護黨的綱領，嚴守黨的紀律，事事率先垂范，堅持群眾路線不動搖，抵制腐朽思想觀念，堅定信念而不動搖。樹牢為民服務宗旨，永葆為民情懷和奮斗精神，全心全意更好的精準服務大局。

要以上率下，堅定信念。我們要把學習“四史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，黨員干部帶頭堅定信念，立足崗位以講黨性、做表率，用實際行動影響、帶動、促進黨員的思想觀念，營造心往一處想，勁兒往一處使的工作氛圍，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，積極傳遞“正能量”。

只有堅持思想建黨、理論強黨，x才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，我們要把學習貫徹黨的創新理論作為思想wz的重中之重，學習“四史”，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓進取的強大力量，將堅定的理想信念作為戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱。

通過重溫黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，我深刻認識到中華民族在歷經磨難、挫折后所形成的民族精神之偉大，作為一名青年黨員干部，我們肩上擔負的是實現中華民族偉大復興的崇高使命，更要從“四史”中汲取養分：

一是要始終堅守初心和使命。九十九年來，中國共產黨人對自己的初心矢志不渝，對自己的使命義無反顧，在革命、建設、改革各個不同歷史時期，中國共產黨人始終將共產主義偉大理想和堅定對馬克思主義的信仰銘記在心。初心和使命是我們黨的政治靈魂所系，政治生命所在，承載著黨一路走來的信念、責任與擔當。因此，作為一名青年黨員干部必須始終牢記初心、使命。

二是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。2020年，面對新冠肺炎疫情的嚴峻挑戰，全國3900多萬名黨員干部戰斗在抗疫一線，1300多萬名黨員參加志愿服務，近400名黨員干部為保衛人民生命健康獻出了寶貴生命。從嘉興南湖的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產黨之所以能夠發展壯大，中國特色社會主義之所以能夠不斷前進，就在于始終堅持一切為了人民，一切依靠人民，把民心當作最大的政治，把人民作為執政的最大底氣。因此，我們必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。

三是要有戰勝一切困難的奮斗精神。從危難中建黨，到開展國民革命，從抵抗日軍侵略，到解放全中國，從文化大革命，到十一屆三中全會，黨領導人民走過的斗爭歷史充分說明，我們的事業從來都不是一帆風順的，而是越挫越勇，越難越進的。習近平總書記曾強調：“關鍵時刻沖得上去，危難關頭豁得出來，才是真正的共產黨人。”因此，我們要培養戰勝一切困難的奮斗精神。

通過學習四史，進一步檢視對照，發現自己主要存在以下差距和不足：

一是缺乏擔當精神。日常工作中，遇到新問題缺乏強有力的政治擔當，沒有從黨和事業發展的高度去認識差距、提升自我，爭先創優、擔當盡責、拼搏進取的精神不足。開拓進取的勇氣和魄力有所退化，雖然經常感到本領恐慌，卻缺乏將焦慮轉變為學習進步的動力。二是缺乏創新意識。面對廣告監管工作的新形勢、新問題，還是簡單的使用過去的老辦法、舊經驗，一味強調缺乏技術支持、人員不足等客觀原因，而沒能從自身思想上找問題，缺乏創新監管方式的勇氣，同時存在面對困難逃避、退縮的問題。

開展“四史”學習教育，關鍵在學以致用，重在推動解決實際問題。作為一名青年黨員干部肩負著光榮而艱巨的使命，必須牢記習近平總書記提出的“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”。

一要不斷強化對“四史”的系統學習。以史為鑒方能知興替，我將以此次“四史”學習為契機，進一步深入學習黨的創建史、奮斗史和發展史，認真學習廣大優秀共產黨人的崇高品格，汲取先進經驗、繼承優秀品格、發揚良好作風，努力增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

二是筑牢宗旨意識轉變工作作風。作為一名共產黨員，必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民群眾放在心里，把人民立場作為根本政治立場，堅持人民至上。在日常工作中，努力做到想群眾所想，思群眾所思，急群眾所急。通過自身的履職盡責，解決群眾所需，自覺把群眾路線貫徹到日常工作的全過程。

三是繼往開來勇于創新勇挑重擔。2020年是全面建成小康社會的收官之年，同時也是承接兩個百年奮斗目標的關鍵一年。作為青年黨員干部，我們應該清醒的認識到自己肩上的責任，進一步充實頭腦，開拓思維，練就本領，豐富學識，努力挑起實現中華民族偉大復興的歷史重擔。

今年，我院把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為全體黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義，學好“四史”是牢記初心和使命的重要途徑，是我們黨員的一門重要必修課，今天我為支部黨員匯報一下自己學習“四史”的體會。

“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特征，激勵我們的黨員干部在新時代擔起新使命、實現新作為。要充分利用長寧的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習“四史”要緊扣實際。例如，在中華民族的發展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。當今，新冠肺炎疫情爆發后，同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。我們要以“四史”開展黨性教育，從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。

“四史”學習教育是提高工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

歷史是最好的教科書，對我們黨員來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇三

四史，又稱新四史。習近平總書記提出：黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

通過重溫黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，我深刻認識到中華民族在歷經磨難、挫折后所形成的民族精神之偉大，作為一名青年黨員干部，我們肩上擔負的是實現中華民族偉大復興的崇高使命，更要從“四史”中汲取養分：

一是要始終堅守初心和使命。九十九年來，中國共產黨人對自己的初心矢志不渝，對自己的使命義無反顧，在革命、建設、改革各個不同歷史時期，中國共產黨人始終將共產主義偉大理想和堅定對馬克思主義的信仰銘記在心。初心和使命是我們黨的政治靈魂所系，政治生命所在，承載著黨一路走來的信念、責任與擔當。因此，作為一名青年黨員干部必須始終牢記初心、使命。

二是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。2020年，面對新冠肺炎疫情的嚴峻挑戰，全國3900多萬名黨員干部戰斗在抗疫一線，1300多萬名黨員參加志愿服務，近400名黨員干部為保衛人民生命健康獻出了寶貴生命。從嘉興南湖的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產黨之所以能夠發展壯大，中國特色社會主義之所以能夠不斷前進，就在于始終堅持一切為了人民，一切依靠人民，把民心當作最大的政治，把人民作為執政的最大底氣。因此，我們必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。

三是要有戰勝一切困難的奮斗精神。從危難中建黨，到開展國民革命，從抵抗日軍侵略，到解放全中國，從文化大革命，到十一屆三中全會，黨領導人民走過的斗爭歷史充分說明，我們的事業從來都不是一帆風順的，而是越挫越勇，越難越進的。習近平總書記曾強調：“關鍵時刻沖得上去，危難關頭豁得出來，才是真正的共產黨人。”因此，我們要培養戰勝一切困難的奮斗精神。

通過學習四史，進一步檢視對照，發現自己主要存在以下差距和不足：

一是缺乏擔當精神。日常工作中，遇到新問題缺乏強有力的政治擔當，沒有從黨和事業發展的高度去認識差距、提升自我，爭先創優、擔當盡責、拼搏進取的精神不足。開拓進取的勇氣和魄力有所退化，雖然經常感到本領恐慌，卻缺乏將焦慮轉變為學習進步的動力。二是缺乏創新意識。面對廣告監管工作的新形勢、新問題，還是簡單的使用過去的老辦法、舊經驗，一味強調缺乏技術支持、人員不足等客觀原因，而沒能從自身思想上找問題，缺乏創新監管方式的勇氣，同時存在面對困難逃避、退縮的問題。

開展“四史”學習教育，關鍵在學以致用，重在推動解決實際問題。作為一名青年黨員干部肩負著光榮而艱巨的使命，必須牢記習近平總書記提出的“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”。

一要不斷強化對“四史”的系統學習。以史為鑒方能知興替，我將以此次“四史”學習為契機，進一步深入學習黨的創建史、奮斗史和發展史，認真學習廣大優秀共產黨人的崇高品格，汲取先進經驗、繼承優秀品格、發揚良好作風，努力增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

二是筑牢宗旨意識轉變工作作風。作為一名共產黨員，必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民群眾放在心里，把人民立場作為根本政治立場，堅持人民至上。在日常工作中，努力做到想群眾所想，思群眾所思，急群眾所急。通過自身的履職盡責，解決群眾所需，自覺把群眾路線貫徹到日常工作的全過程。

三是繼往開來勇于創新勇挑重擔。2020年是全面建成小康社會的收官之年，同時也是承接兩個百年奮斗目標的關鍵一年。作為青年黨員干部，我們應該清醒的認識到自己肩上的責任，進一步充實頭腦，開拓思維，練就本領，豐富學識，努力挑起實現中華民族偉大復興的歷史重擔。

“四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史，而共產黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內容雖各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。

年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。在最危難的時刻，共產黨員奔赴一線，在未知的風險之前，他們英勇無畏，這便是對初心和使命的踐行。不管是醫護、科研、教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”。一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。

通過這次的四史學習，使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力，同時在今后的工作和學習過程中，不斷總結經驗和教訓，不斷增強工作的主動性、預見性、創造性，最終提高自我能力。

從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。明年我們即將迎來中國共產黨建黨x周年，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。

“四史”是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為黨員干部，我們要珍惜這份遺產，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。

學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。我們通過對“四史”的學習，不僅僅是了解歷史、熟知歷史，更是要從歷史中汲取經驗、傳承精神。

作為黨員干部，更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”，時刻保持學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。在這次抗疫斗爭中，我們廣大醫務人員發揮了不可替代的特殊作用，不愧為新時代最可敬的人，不愧為人民生命的守護神。

我們要深入貫徹落實總書記重要講話和指示批示精神，始終堅持以人民為中心的發展思想，把人民生命安全和身體健康放在第一位，大力弘揚醫務人員的先進事跡和崇高精神，大力營造尊醫重衛的社會氛圍，加快構建強大的公共衛生體系，凝聚共建人民城市、共創美好生活的強大力量。

日前，習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。恩格斯曾說：歷史就是我們的一切。歷史，鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質和精神脈絡，蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產黨成立100周年，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，在全黨開展黨史學習教育，背景特殊、意義重大。

習近平總書記多次強調，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑和最好的營養劑。因此，廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史，從歷史中汲取智慧營養，并將其貫穿到工作中，用黨的歷史照亮新征程，書寫新時代奮斗史，庚續艱苦奮斗、銳意進取的精神，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。以問題意識讀歷史，提高本領意識。問題是時代的聲音。

黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面，蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。廣大黨員干部要堅持唯物史觀，堅持全面看待歷史、注重歷史的連續性和整體性，堅持實事求是原則，才能把握歷史規律，把握黨史的主題和主線、主流和本質，并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場，以實事求是的態度，準確把握歷史的主流和本質，汲取經驗教訓，不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

在學習完《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》后，我院以《為什么要毫不動搖把公益性寫在醫療衛生事業的旗幟上》為主題進行了研討，給我最大的啟示是：衛生與健康事業涉及每個人的生命安全和千家萬戶的幸福安康，是一項極其崇高的非常特殊的事業，我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家做主的社會主義國家，這就決定了我國醫療衛生事業的公益性。所以，在我們醫療衛生崗位上，我們必須盡職盡責完成自己的工作，為醫療事業盡自己綿薄之力。在中國共產黨成立一百周年這樣一個重要時間節點，廣大黨員干部要更好地總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，把紅色文化資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

歷史是本最好的“教科書”，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，從歷史中汲取智慧力量，做到學史，鑒史、明史、懂史，堅定“四個自信”、樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”，努力為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。

牢牢把握“四史”學習教育的重大意義。x、做好知史鑒今，以史明理。總書記曾多次提出黨員領導干部要多學習歷史，以史明理，作為一名黨員，我們要把學習我黨的一路來發展歷史作為學四史的一個重點，通過歷史文化的洗禮及熏陶，進一步堅定理想信念，自覺堅定共產主義的理想信念。自覺用“四史”和新時代中國特色社會主義思想wz頭腦、指導實踐，推動工作。

通過學史鑒今，以史為師，在信念上保持清醒的頭腦，堅信中國共產黨領導是歷史的最好選擇，積極擁護黨的綱領，嚴守黨的紀律，事事率先垂范，堅持群眾路線不動搖，抵制腐朽思想觀念，堅定信念而不動搖。樹牢為民服務宗旨，永葆為民情懷和奮斗精神，全心全意更好的精準服務大局。

要以上率下，堅定信念。我們要把學習“四史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，黨員干部帶頭堅定信念，立足崗位以講黨性、做表率，用實際行動影響、帶動、促進黨員的思想觀念，營造心往一處想，勁兒往一處使的工作氛圍，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，積極傳遞“正能量”。

只有堅持思想建黨、理論強黨，x才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，我們要把學習貫徹黨的創新理論作為思想wz的重中之重，學習“四史”，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓進取的強大力量，將堅定的理想信念作為戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱。

習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，與經濟社會發展目標任務結合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

搭建“四史”學xxx臺，量身定制“三清單”

xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學xxx臺,推出“四史”學習教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單，明確了學習重點，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯系市、區兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。

創新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。

xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能，將管詞教育與“四史”學習教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結合，向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所，開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。

“七一”當天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結合，豐富了“四史”學習活動的內涵。

xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板，進一步豐富了黨員教育內涵，深化了“四史”學習教育成效，增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

聚焦青少年“四史”學習，筑牢信仰根基。

“少年強，則國強，少年志，則國志。”團員青年是國家未來的希望，是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領，xxx團委以“學四史，踐初心，礪青春，勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史，以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講，引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻，激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

鎮團委聯合青少年社工進行了，”關愛相伴，益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布，號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動，切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下，來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

汲取智慧，在“四史”學習中提高工作能力。

為扎實推進“四史”學習教育，xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動，充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學真史正史，進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來，學會用歷史方法，歷史智慧、歷史經驗，破解發展難點民生痛點治理堵點。

同時以結果為導向，把學習教育成果體現到實際工作中，切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動，認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用，督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作，重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題，謀新策、出實招，探索建立長效機制，切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

總書記以人民為中心的情懷打動與會者和全國人民，總書記指出要“堅持人民至上，緊緊依靠人民，不斷造福人民，牢牢植根人民”。在疫情防控的特殊時期，全國人大會議聚焦民生福祉，通過民法典和涉港決定，充分體現了黨的立法智慧和政治智慧，彰顯了維護祖國統一和實現中華民族偉大復興的決心。

聆聽了全國“兩會”精神學習輔導報告，深感鼓舞和啟發，作為一名黨員干部，自感肩負的歷史使命和責任，特別是在當前特殊時期，應當保持清醒的頭腦，準確把握常態化疫情防控和我國社會經濟發展形勢，要盡擔當之責，攻堅克難，敢啃硬骨頭，堅決響應黨中央號召，堅持改革開放，為完成“十三五”規劃、實現全面小康社會的偉大目標多作貢獻。要從實際出發，立足本職崗位，從我做起，奮力進取。要求真務實，努力工作，不斷開拓創新，勇于擔當作為。要提高政治站位，凝聚一切力量，謀篇布局“十四五”發展，實現學校繼續教育高質量發展，全力推進我校高水平大學建設。

歷史是最好的教科書。在學習改革開放史的過程中，了解我們國家在改革開放過程中，戰勝了各種風險挑戰，不斷與時俱進，從而得到寶貴經驗、取得偉大成就。通過今天的學習，深刻感悟到總書記的為民情懷，始終堅持人民至上的理念是我們黨帶領全國人民實現“中國夢”，實現兩個“一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的精神動力。身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，切實抓出工作成效。面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題，勤于專研。黨員領導干部要時刻提醒自己，真學深學，培養歷史眼光，增強歷史擔當，努力辦好自己的事情，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當，奮力創造新時代上海改革開放新奇跡。

40年來，中國共產黨舉旗定向、把舵領航，帶領人民不斷開辟中國特色社會主義事業新境界，改革開放始終沿著正確方向前行，并不斷取得令世界矚目的成就。改革開放從一開始就處在不斷的探索之中，關于改革開放的經驗總結，習近平總書記高度凝練了“九個必須堅持”，這是我們黨的偉大覺醒孕育的偉大創造的改革開放的寶貴經驗。其中，他認為最根本的一條是堅持黨的領導。結合當前，我們要做到疫情防控和事業發展雙勝利，就要帶好頭，作表率;在剛剛閉幕的“兩會”上，李克強總理在政府工作報告中明確提出要“推動教育公平發展和質量提升。辦好特殊教育、繼續教育、支持和規范民辦教育”，為高校繼續教育的發展指明了方向，提出了新要求。貫徹落實新要求，就需要我們進一步思考和謀劃后疫情時代如何保持繼續教育的高質量發展，一起勇擔使命，一起奮勇向前。

要堅持人民至上的理念，努力“在危機中育新機、于變局中開新局”，習近平總書記在兩會上提出了新要求、作出新部署，使我們辨明大勢，為我們指明方向、鼓足干勁。今年是“十三五”收官、“十四五”謀篇布局之年，我們要深刻領會全面貫徹全國兩會精神，按照政府工作報告：推動高等教育內涵式發展，推進一流大學和一流學科建設的要求，強化特色辦學，全力實現學校“十三五”規劃的各項目標任務，科學謀劃“十四五”規劃，推動高水平大學建設。

今年，我院把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為全體黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義，學好“四史”是牢記初心和使命的重要途徑，是我們黨員的一門重要必修課，今天我為支部黨員匯報一下自己學習“四史”的體會。

“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特征，激勵我們的黨員干部在新時代擔起新使命、實現新作為。要充分利用長寧的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習“四史”要緊扣實際。例如，在中華民族的發展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。當今，新冠肺炎疫情爆發后，同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。我們要以“四史”開展黨性教育，從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。

“四史”學習教育是提高工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

歷史是最好的教科書，對我們黨員來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

今年，我院把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為全體黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義，學好“四史”是牢記初心和使命的重要途徑，是我們黨員的一門重要必修課，今天我為支部黨員匯報一下自己學習“四史”的體會。

“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特征，激勵我們的黨員干部在新時代擔起新使命、實現新作為。要充分利用長寧的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習“四史”要緊扣實際。例如，在中華民族的發展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。當今，新冠肺炎疫情爆發后，同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。我們要以“四史”開展黨性教育，從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。

“四史”學習教育是提高工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

歷史是最好的教科書，對我們黨員來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇四

經過近段時間對黨的十九屆五中全會精神的學習，現作如下發言，不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。

黨的十九屆五中全會是在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”奮斗目標進入歷史交匯點的關鍵時期召開的一次十分重要的會議。習近平總書記的重要講話，全面總結了四中全會以來中央政治局的工作，深刻分析了當前面臨的國際國內形勢，系統闡述了“十四五”時期我國發展的一系列重大問題，提出了一系列新思想新論斷新要求，為我國未來發展指明了前進方向、提供了根本遵循。全會審議通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》，是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標進軍的綱領性文件和行動指南。我們要認真學習領會習近平總書記在全會上的重要講話和全會精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和認識統一到黨中央決策部署上來，把智慧和力量凝聚到實現“十四五”規劃確定的目標任務上來。

面對錯綜復雜的國際形勢、艱巨繁重的國內改革發展穩定任務特別是新冠肺炎疫情嚴重沖擊，以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民，沉著有力應對各種風險挑戰，推動黨和國家各項事業取得新的重大成就。今年以來我國疫情防控取得重大戰略成果，經濟社會發展明顯好于預期，決勝全面小康、決戰脫貧攻堅取得決定性成就，全國社會大局持續保持安全穩定。這些成績的取得，最根本在于我們有一個英明的領袖、有一個堅強的核心，全國人民有一個主心骨，在于中國共產黨的領導和我國社會主義制度的顯著優勢。事實充分證明，有習近平總書記作為黨中央的核心、全黨的核心領航掌舵，中國特色社會主義巨輪就有了定海神針。堅決做到“兩個維護”，充分發揮政治優勢和制度優勢，團結一心、頑強奮斗，我們就完全有信心、有底氣、有能力譜寫“兩大奇跡”新篇章。

我們要從全局和戰略的高度，充分認識五中全會的重大意義，準確領會把握全會精神實質。當前和今后一個時期，我國發展仍然處于重要戰略機遇期，但機遇和挑戰都有新的發展變化。全會審議通過的《建議》，明確了“十四五”時期經濟社會發展的指導思想、基本原則、主要目標和重大戰略舉措，擘畫了未來五年乃至今后一個時期我國發展的宏偉藍圖。要深刻認識黨和國家事業取得的重大歷史性成就，深刻認識國際國內形勢發展變化的機遇挑戰，深刻認識新發展階段和新發展格局的科學內涵，深刻認識“十四五”和到二〇三五年的重大戰略部署，深刻認識統籌發展和安全提出的新要求新任務，統籌國內國際兩個大局、發展安全兩件大事，保持戰略定力，發揚斗爭精神，善于在危機中育先機、于變局中開新局，全力以赴保安全、護穩定、抓改革、促發展，為決勝全面建成小康社會、乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程創造安全穩定的政治社會環境。

通過學習，我們要堅持以黨的十九屆五中全會精神為引領，不斷加強和改進各項公安工作，為奮力譜寫“兩大奇跡”新篇章作出新貢獻。要毫不動搖堅持黨對公安工作的絕對領導，不斷強化忠誠核心、擁護核心、跟隨核心、捍衛核心的思想自覺、政治自覺和行動自覺，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決做到“兩個維護”。要積極適應人民群眾對安全穩定的新要求新期待，忠實履行捍衛政治安全、維護社會安定、保障人民安寧的新時代使命任務，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，努力推進更高水平的平安中國建設。要始終把維護公平正義作為公安工作的生命線，持之以恒推進執法規范化建設，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。要聚焦推進國家治理體系和治理能力現代化，進一步深化公安機關機構改革，持續推進公安大數據智能化建設應用，不斷深化公安“放管服”改革，大力加強公安基層基礎建設，全面提升公安工作現代化水平。要嚴格落實全面從嚴管黨治警要求，毫不動搖地把“嚴”的主基調長期堅持下去，著力鍛造一支讓黨中央放心、人民群眾滿意的高素質過硬公安鐵軍。

通過學習，作為辦公室主任，我要加強對學習貫徹黨的十九屆五中全會精神的組織領導，確保學習貫徹工作取得實實在在的成效。充分發揮示范引領作用，帶頭學習、帶頭思考、帶頭落實，為廣大民警作好表率、當好標桿。要通過召開黨支部專題學習會、全體民警會等形式，深入學習領會全會精神，研究提出貫徹落實意見，開展多層次多形式的學習貫徹活動，努力做到學深悟透、知行合一。

通過十九屆五中全會精神的學習，要努力適應新時代新階段要求，自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，把黨中央決策部署與森林公安職能結合起來，持續深入正風肅紀反腐，推動全面從嚴治黨向縱深發展。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇五

***總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實***新時代中國特色社會主義思想，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，與經濟社會發展目標任務結合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

搭建“四史”學**x臺，量身定制“三清單”

xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學**x臺,推出“四史”學習教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單，明確了學習重點，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯系市、區兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。

創新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。

xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能，將管詞教育與“四史”學習教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結合，向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所，開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。

“七一”當天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結合，豐富了“四史”學習活動的內涵。

xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板，進一步豐富了黨員教育內涵，深化了“四史”學習教育成效，增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

聚焦青少年“四史”學習，筑牢信仰根基。

“少年強，則國強，少年志，則國志。”團員青年是國家未來的希望，是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領，xxx團委以“學四史，踐初心，礪青春，勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史，以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講，引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻，激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

鎮團委聯合青少年社工進行了，”關愛相伴，益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布，號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動，切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下，來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

汲取智慧，在“四史”學習中提高工作能力。

為扎實推進“四史”學習教育，x**黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動，充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學真史正史，進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來，學會用歷史方法，歷史智慧、歷史經驗，**發展難點民生痛點治理堵點。

同時以結果為導向，把學習教育成果體現到實際工作中，切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動，認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用，督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作，重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題，謀新策、出實招，探索建立長效機制，切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇六

總書記以人民為中心的情懷打動與會者和全國人民，總書記指出要“堅持人民至上，緊緊依靠人民，不斷造福人民，牢牢植根人民”。在疫情防控的特殊時期，全國人大會議聚焦民生福祉，通過民法典和涉港決定，充分體現了黨的立法智慧和政治智慧，彰顯了維護祖國統一和實現中華民族偉大復興的決心。

聆聽了全國“兩會”精神學習輔導報告，深感鼓舞和啟發，作為一名黨員干部，自感肩負的歷史使命和責任，特別是在當前特殊時期，應當保持清醒的頭腦，準確把握常態化疫情防控和我國社會經濟發展形勢，要盡擔當之責，攻堅克難，敢啃硬骨頭，堅決響應黨中央號召，堅持改革開放，為完成“十三五”規劃、實現全面小康社會的偉大目標多作貢獻。要從實際出發，立足本職崗位，從我做起，奮力進取。要求真務實，努力工作，不斷開拓創新，勇于擔當作為。要提高政治站位，凝聚一切力量，謀篇布局“十四五”發展，實現學校繼續教育高質量發展，全力推進我校高水平大學建設。

歷史是最好的教科書。在學習改革開放史的過程中，了解我們國家在改革開放過程中，戰勝了各種風險挑戰，不斷與時俱進，從而得到寶貴經驗、取得偉大成就。通過今天的學習，深刻感悟到總書記的為民情懷，始終堅持人民至上的理念是我們黨帶領全國人民實現“中國夢”，實現兩個“一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的精神動力。身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，切實抓出工作成效。面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題，勤于專研。黨員領導干部要時刻提醒自己，真學深學，培養歷史眼光，增強歷史擔當，努力辦好自己的事情，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當，奮力創造新時代上海改革開放新奇跡。

40年來，中國共產黨舉旗定向、把舵領航，帶領人民不斷開辟中國特色社會主義事業新境界，改革開放始終沿著正確方向前行，并不斷取得令世界矚目的成就。改革開放從一開始就處在不斷的探索之中，關于改革開放的經驗總結，***總書記高度凝練了“九個必須堅持”，這是我們黨的偉大覺醒孕育的偉大創造的改革開放的寶貴經驗。其中，他認為最根本的一條是堅持黨的領導。結合當前，我們要做到疫情防控和事業發展雙勝利，就要帶好頭，作表率;在剛剛閉幕的“兩會”上，李克強總理在政府工作報告中明確提出要“推動教育公平發展和質量提升。辦好特殊教育、繼續教育、支持和規范民辦教育”，為高校繼續教育的發展指明了方向，提出了新要求。貫徹落實新要求，就需要我們進一步思考和謀劃后疫情時代如何保持繼續教育的高質量發展，一起勇擔使命，一起奮勇向前。

要堅持人民至上的理念，努力“在危機中育新機、于變局中開新局”，***總書記在兩會上提出了新要求、作出新部署，使我們辨明大勢，為我們指明方向、鼓足干勁。今年是“十三五”收官、“十四五”謀篇布局之年，我們要深刻領會全面貫徹全國兩會精神，按照政府工作報告：推動高等教育內涵式發展，推進一流大學和一流學科建設的要求，強化特色辦學，全力實現學校“十三五”規劃的各項目標任務，科學謀劃“十四五”規劃，推動高水平大學建設。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇七

百度百科是一部內容開放、自由的網絡百科全書，旨在創造一個涵蓋所有領域知識，服務所有互聯網用戶的中文知識性百科全書。在這里你可以參與詞條編輯，分享貢獻你的知識。下面是小編精心整理的學習四史研討發言材料(通用9篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。

習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，與經濟社會發展目標任務結合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

搭建“四史”學xxx臺，量身定制“三清單”

xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學xxx臺,推出“四史”學習教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單，明確了學習重點，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯系市、區兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。

創新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。

xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能，將管詞教育與“四史”學習教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結合，向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所，開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。

“七一”當天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結合，豐富了“四史”學習活動的內涵。

xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板，進一步豐富了黨員教育內涵，深化了“四史”學習教育成效，增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

聚焦青少年“四史”學習，筑牢信仰根基。

“少年強，則國強，少年志，則國志。”團員青年是國家未來的希望，是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領，xxx團委以“學四史，踐初心，礪青春，勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史，以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講，引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻，激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

鎮團委聯合青少年社工進行了，”關愛相伴，益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布，號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動，切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下，來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

汲取智慧，在“四史”學習中提高工作能力。

為扎實推進“四史”學習教育，xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動，充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學真史正史，進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來，學會用歷史方法，歷史智慧、歷史經驗，破解發展難點民生痛點治理堵點。

同時以結果為導向，把學習教育成果體現到實際工作中，切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動，認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用，督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作，重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題，謀新策、出實招，探索建立長效機制，切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

從歷史中汲取智慧和力量，是我們黨的優良傳統。明年我們即將迎來中國共產黨建黨x周年，在全黨開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育具有特別重要的現實意義。

“四史”是中國共產黨自誕生以來領導中國人民為了實現中國夢的探索史、奮斗史、創業史和發展史，其中蘊含著治國理政的政治靈魂和精神瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。作為黨員干部，我們要珍惜這份遺產，認真學習和傳承黨史、國史，使之內化于心，外化于行。

學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。我們通過對“四史”的學習，不僅僅是了解歷史、熟知歷史，更是要從歷史中汲取經驗、傳承精神。

作為黨員干部，更要時刻不忘學好“四史”、用好“四史”，時刻保持學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。在這次抗疫斗爭中，我們廣大醫務人員發揮了不可替代的特殊作用，不愧為新時代最可敬的人，不愧為人民生命的守護神。

我們要深入貫徹落實總書記重要講話和指示批示精神，始終堅持以人民為中心的發展思想，把人民生命安全和身體健康放在第一位，大力弘揚醫務人員的先進事跡和崇高精神，大力營造尊醫重衛的社會氛圍，加快構建強大的公共衛生體系，凝聚共建人民城市、共創美好生活的強大力量。

歷史是本最好的“教科書”，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，從歷史中汲取智慧力量，做到學史，鑒史、明史、懂史，堅定“四個自信”、樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”，努力為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。

牢牢把握“四史”學習教育的重大意義。x、做好知史鑒今，以史明理。總書記曾多次提出黨員領導干部要多學習歷史，以史明理，作為一名黨員，我們要把學習我黨的一路來發展歷史作為學四史的一個重點，通過歷史文化的洗禮及熏陶，進一步堅定理想信念，自覺堅定共產主義的理想信念。自覺用“四史”和新時代中國特色社會主義思想wz頭腦、指導實踐，推動工作。

通過學史鑒今，以史為師，在信念上保持清醒的頭腦，堅信中國共產黨領導是歷史的最好選擇，積極擁護黨的綱領，嚴守黨的紀律，事事率先垂范，堅持群眾路線不動搖，抵制腐朽思想觀念，堅定信念而不動搖。樹牢為民服務宗旨，永葆為民情懷和奮斗精神，全心全意更好的精準服務大局。

要以上率下，堅定信念。我們要把學習“四史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，黨員干部帶頭堅定信念，立足崗位以講黨性、做表率，用實際行動影響、帶動、促進黨員的思想觀念，營造心往一處想，勁兒往一處使的工作氛圍，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，積極傳遞“正能量”。

只有堅持思想建黨、理論強黨，x才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，我們要把學習貫徹黨的創新理論作為思想wz的重中之重，學習“四史”，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓進取的強大力量，將堅定的理想信念作為戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱。

日前，習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。恩格斯曾說：歷史就是我們的一切。歷史，鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質和精神脈絡，蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產黨成立100周年，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，在全黨開展黨史學習教育，背景特殊、意義重大。

習近平總書記多次強調，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑和最好的營養劑。因此，廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史，從歷史中汲取智慧營養，并將其貫穿到工作中，用黨的歷史照亮新征程，書寫新時代奮斗史，庚續艱苦奮斗、銳意進取的精神，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。以問題意識讀歷史，提高本領意識。問題是時代的聲音。

黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面，蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。廣大黨員干部要堅持唯物史觀，堅持全面看待歷史、注重歷史的連續性和整體性，堅持實事求是原則，才能把握歷史規律，把握黨史的主題和主線、主流和本質，并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場，以實事求是的態度，準確把握歷史的主流和本質，汲取經驗教訓，不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

在學習完《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》后，我院以《為什么要毫不動搖把公益性寫在醫療衛生事業的旗幟上》為主題進行了研討，給我最大的啟示是：衛生與健康事業涉及每個人的生命安全和千家萬戶的幸福安康，是一項極其崇高的非常特殊的事業，我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家做主的社會主義國家，這就決定了我國醫療衛生事業的公益性。所以，在我們醫療衛生崗位上，我們必須盡職盡責完成自己的工作，為醫療事業盡自己綿薄之力。在中國共產黨成立一百周年這樣一個重要時間節點，廣大黨員干部要更好地總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，把紅色文化資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

開展“四史”學習教育，是市委深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想深化“不忘初心牢記使命”主題教育的重要舉措。各級黨組織要切實提高政治站位，深入貫徹落實市委決策部署，按照x黨組[關于深入開展“四史”學習教育的實施方案]要求，精心組織精密部署嚴格要求，不折不扣把各項學習任務落到實處。

一要深刻熟悉“四史”學習教育的重大意義。開展“四史”學習教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是“不忘初心牢記使命”主題教育的延續，是落實總書記“把‘不忘初心牢記使命’永恒課題常抓常新”要求的具體舉措，必須嚴格按照市委區委市院部署，結合本院實際，迅速行動起來，抓緊抓實抓好這項工作。

二要準確把握“四史”學習教育的基本要求。黨史新中國史改革開放史社會主義發展史各有特色，又交叉重疊，是一個整體性的歷史呈現，要結合長寧發展史和檢察發展史開展學習;要切實把學習教育成果轉化為做好“兩個提升”“一院一品”爭先創優等工作的實際動力，轉化為攻堅克難真抓實干善作善成的實際效果;要繼續依托“創新理論武裝”“重溫長征歷史”等平臺，探究更加靈便多樣豐富多彩的學習教育形式。

三要切實加強“四史”學習教育的責任落實。

學習教育領導小組要全面統籌協調推進，強化銜接高效運轉，主動爭取指導，形成常態溝通機制，同時加強宣傳引導，營造濃厚氛圍。各部門各支部要高度重視，充分利用雙周學習“三會一課”等途徑把“四史”學習教育納入日常學習教育工作中，著力提高學習教育的質量，確保各項任務要求落到實處。

要密切結合xx工作實際，提高“四史”學習教育的針對性和有效性。要以學明志，教育引導黨員干部從歷史發展的脈絡中，更好地把握規律，進一步厚植對馬克思主義的信仰堅定對中國特色社會主義的信念增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，用實際行動堅守初心踐行使命，奮力走好新時代的長征路。要以學增能，把我們黨在長期的革命建設改革實踐中形成的優良傳統和工作經驗貫穿到xxx工作中，切實增強xx的本領和才干。要以學促干，堅持學以致用學用結合，以學習教育為契機，強化擔當意識激發工作熱情，全心全意為退役軍人服務，不斷推進xx工作取得新成效。

總書記以人民為中心的情懷打動與會者和全國人民，總書記指出要“堅持人民至上，緊緊依靠人民，不斷造福人民，牢牢植根人民”。在疫情防控的特殊時期，全國人大會議聚焦民生福祉，通過民法典和涉港決定，充分體現了黨的立法智慧和政治智慧，彰顯了維護祖國統一和實現中華民族偉大復興的決心。

聆聽了全國“兩會”精神學習輔導報告，深感鼓舞和啟發，作為一名黨員干部，自感肩負的歷史使命和責任，特別是在當前特殊時期，應當保持清醒的頭腦，準確把握常態化疫情防控和我國社會經濟發展形勢，要盡擔當之責，攻堅克難，敢啃硬骨頭，堅決響應黨中央號召，堅持改革開放，為完成“十三五”規劃、實現全面小康社會的偉大目標多作貢獻。要從實際出發，立足本職崗位，從我做起，奮力進取。要求真務實，努力工作，不斷開拓創新，勇于擔當作為。要提高政治站位，凝聚一切力量，謀篇布局“十四五”發展，實現學校繼續教育高質量發展，全力推進我校高水平大學建設。

歷史是最好的教科書。在學習改革開放史的過程中，了解我們國家在改革開放過程中，戰勝了各種風險挑戰，不斷與時俱進，從而得到寶貴經驗、取得偉大成就。通過今天的學習，深刻感悟到總書記的為民情懷，始終堅持人民至上的理念是我們黨帶領全國人民實現“中國夢”，實現兩個“一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的精神動力。身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，切實抓出工作成效。面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題，勤于專研。黨員領導干部要時刻提醒自己，真學深學，培養歷史眼光，增強歷史擔當，努力辦好自己的事情，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當，奮力創造新時代上海改革開放新奇跡。

40年來，中國共產黨舉旗定向、把舵領航，帶領人民不斷開辟中國特色社會主義事業新境界，改革開放始終沿著正確方向前行，并不斷取得令世界矚目的成就。改革開放從一開始就處在不斷的探索之中，關于改革開放的經驗總結，習近平總書記高度凝練了“九個必須堅持”，這是我們黨的偉大覺醒孕育的偉大創造的改革開放的寶貴經驗。其中，他認為最根本的一條是堅持黨的領導。結合當前，我們要做到疫情防控和事業發展雙勝利，就要帶好頭，作表率;在剛剛閉幕的“兩會”上，李克強總理在政府工作報告中明確提出要“推動教育公平發展和質量提升。辦好特殊教育、繼續教育、支持和規范民辦教育”，為高校繼續教育的發展指明了方向，提出了新要求。貫徹落實新要求，就需要我們進一步思考和謀劃后疫情時代如何保持繼續教育的高質量發展，一起勇擔使命，一起奮勇向前。

要堅持人民至上的理念，努力“在危機中育新機、于變局中開新局”，習近平總書記在兩會上提出了新要求、作出新部署，使我們辨明大勢，為我們指明方向、鼓足干勁。今年是“十三五”收官、“十四五”謀篇布局之年，我們要深刻領會全面貫徹全國兩會精神，按照政府工作報告：推動高等教育內涵式發展，推進一流大學和一流學科建設的要求，強化特色辦學，全力實現學校“十三五”規劃的各項目標任務，科學謀劃“十四五”規劃，推動高水平大學建設。

“四史”是一以貫之的黨的思想史、實踐史，而共產黨人的初心和使命也是一以貫之、始終不變的。“四史”內容雖各有側重，但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的歷史。

年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。在最危難的時刻，共產黨員奔赴一線，在未知的風險之前，他們英勇無畏，這便是對初心和使命的踐行。不管是醫護、科研、教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”。一線的普通平凡人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護屏。

通過這次的四史學習，使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史。四史的學習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力，同時在今后的工作和學習過程中，不斷總結經驗和教訓，不斷增強工作的主動性、預見性、創造性，最終提高自我能力。

今年，我院把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為全體黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義，學好“四史”是牢記初心和使命的重要途徑，是我們黨員的一門重要必修課，今天我為支部黨員匯報一下自己學習“四史”的體會。

“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特征，激勵我們的黨員干部在新時代擔起新使命、實現新作為。要充分利用長寧的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習“四史”要緊扣實際。例如，在中華民族的發展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。當今，新冠肺炎疫情爆發后，同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。我們要以“四史”開展黨性教育，從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。

“四史”學習教育是提高工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

歷史是最好的教科書，對我們黨員來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

通過重溫黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，我深刻認識到中華民族在歷經磨難、挫折后所形成的民族精神之偉大，作為一名青年黨員干部，我們肩上擔負的是實現中華民族偉大復興的崇高使命，更要從“四史”中汲取養分：

一是要始終堅守初心和使命。九十九年來，中國共產黨人對自己的初心矢志不渝，對自己的使命義無反顧，在革命、建設、改革各個不同歷史時期，中國共產黨人始終將共產主義偉大理想和堅定對馬克思主義的信仰銘記在心。初心和使命是我們黨的政治靈魂所系，政治生命所在，承載著黨一路走來的信念、責任與擔當。因此，作為一名青年黨員干部必須始終牢記初心、使命。

二是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。2020年，面對新冠肺炎疫情的嚴峻挑戰，全國3900多萬名黨員干部戰斗在抗疫一線，1300多萬名黨員參加志愿服務，近400名黨員干部為保衛人民生命健康獻出了寶貴生命。從嘉興南湖的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產黨之所以能夠發展壯大，中國特色社會主義之所以能夠不斷前進，就在于始終堅持一切為了人民，一切依靠人民，把民心當作最大的政治，把人民作為執政的最大底氣。因此，我們必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。

三是要有戰勝一切困難的奮斗精神。從危難中建黨，到開展國民革命，從抵抗日軍侵略，到解放全中國，從文化大革命，到十一屆三中全會，黨領導人民走過的斗爭歷史充分說明，我們的事業從來都不是一帆風順的，而是越挫越勇，越難越進的。習近平總書記曾強調：“關鍵時刻沖得上去，危難關頭豁得出來，才是真正的共產黨人。”因此，我們要培養戰勝一切困難的奮斗精神。

通過學習四史，進一步檢視對照，發現自己主要存在以下差距和不足：

一是缺乏擔當精神。日常工作中，遇到新問題缺乏強有力的政治擔當，沒有從黨和事業發展的高度去認識差距、提升自我，爭先創優、擔當盡責、拼搏進取的精神不足。開拓進取的勇氣和魄力有所退化，雖然經常感到本領恐慌，卻缺乏將焦慮轉變為學習進步的動力。二是缺乏創新意識。面對廣告監管工作的新形勢、新問題，還是簡單的使用過去的老辦法、舊經驗，一味強調缺乏技術支持、人員不足等客觀原因，而沒能從自身思想上找問題，缺乏創新監管方式的勇氣，同時存在面對困難逃避、退縮的問題。

開展“四史”學習教育，關鍵在學以致用，重在推動解決實際問題。作為一名青年黨員干部肩負著光榮而艱巨的使命，必須牢記習近平總書記提出的“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”。

一要不斷強化對“四史”的系統學習。以史為鑒方能知興替，我將以此次“四史”學習為契機，進一步深入學習黨的創建史、奮斗史和發展史，認真學習廣大優秀共產黨人的崇高品格，汲取先進經驗、繼承優秀品格、發揚良好作風，努力增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

二是筑牢宗旨意識轉變工作作風。作為一名共產黨員，必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民群眾放在心里，把人民立場作為根本政治立場，堅持人民至上。在日常工作中，努力做到想群眾所想，思群眾所思，急群眾所急。通過自身的履職盡責，解決群眾所需，自覺把群眾路線貫徹到日常工作的全過程。

三是繼往開來勇于創新勇挑重擔。2020年是全面建成小康社會的收官之年，同時也是承接兩個百年奮斗目標的關鍵一年。作為青年黨員干部，我們應該清醒的認識到自己肩上的責任，進一步充實頭腦，開拓思維，練就本領，豐富學識，努力挑起實現中華民族偉大復興的歷史重擔。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇八

四史，又稱新四史。習近平總書記提出：黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

總書記以人民為中心的情懷打動與會者和全國人民，總書記指出要“堅持人民至上，緊緊依靠人民，不斷造福人民，牢牢植根人民”。在疫情防控的特殊時期，全國人大會議聚焦民生福祉，通過民法典和涉港決定，充分體現了黨的立法智慧和政治智慧，彰顯了維護祖國統一和實現中華民族偉大復興的決心。

聆聽了全國“兩會”精神學習輔導報告，深感鼓舞和啟發，作為一名黨員干部，自感肩負的歷史使命和責任，特別是在當前特殊時期，應當保持清醒的頭腦，準確把握常態化疫情防控和我國社會經濟發展形勢，要盡擔當之責，攻堅克難，敢啃硬骨頭，堅決響應黨中央號召，堅持改革開放，為完成“十三五”規劃、實現全面小康社會的偉大目標多作貢獻。要從實際出發，立足本職崗位，從我做起，奮力進取。要求真務實，努力工作，不斷開拓創新，勇于擔當作為。要提高政治站位，凝聚一切力量，謀篇布局“十四五”發展，實現學校繼續教育高質量發展，全力推進我校高水平大學建設。

歷史是最好的教科書。在學習改革開放史的過程中，了解我們國家在改革開放過程中，戰勝了各種風險挑戰，不斷與時俱進，從而得到寶貴經驗、取得偉大成就。通過今天的學習，深刻感悟到總書記的為民情懷，始終堅持人民至上的理念是我們黨帶領全國人民實現“中國夢”，實現兩個“一百年”奮斗目標，實現中華民族偉大復興的精神動力。身處民族復興關鍵時期的我們，需要提升業務能力，切實抓出工作成效。面對工作困難，毫不退縮，勇往直前，善于抓住事物主要矛盾，創新工作方式方法，妥善化解工作難題，勤于專研。黨員領導干部要時刻提醒自己，真學深學，培養歷史眼光，增強歷史擔當，努力辦好自己的事情，學會運用歷史的思維去思考問題，培養歷史的眼光去發現問題，增強歷史擔當，奮力創造新時代上海改革開放新奇跡。

40年來，中國共產黨舉旗定向、把舵領航，帶領人民不斷開辟中國特色社會主義事業新境界，改革開放始終沿著正確方向前行，并不斷取得令世界矚目的成就。改革開放從一開始就處在不斷的探索之中，關于改革開放的經驗總結，習近平總書記高度凝練了“九個必須堅持”，這是我們黨的偉大覺醒孕育的偉大創造的改革開放的寶貴經驗。其中，他認為最根本的一條是堅持黨的領導。結合當前，我們要做到疫情防控和事業發展雙勝利，就要帶好頭，作表率;在剛剛閉幕的“兩會”上，李克強總理在政府工作報告中明確提出要“推動教育公平發展和質量提升。辦好特殊教育、繼續教育、支持和規范民辦教育”，為高校繼續教育的發展指明了方向，提出了新要求。貫徹落實新要求，就需要我們進一步思考和謀劃后疫情時代如何保持繼續教育的高質量發展，一起勇擔使命，一起奮勇向前。

要堅持人民至上的理念，努力“在危機中育新機、于變局中開新局”，習近平總書記在兩會上提出了新要求、作出新部署，使我們辨明大勢，為我們指明方向、鼓足干勁。今年是“十三五”收官、“十四五”謀篇布局之年，我們要深刻領會全面貫徹全國兩會精神，按照政府工作報告：推動高等教育內涵式發展，推進一流大學和一流學科建設的要求，強化特色辦學，全力實現學校“十三五”規劃的各項目標任務，科學謀劃“十四五”規劃，推動高水平大學建設。

通過重溫黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史，我深刻認識到中華民族在歷經磨難、挫折后所形成的民族精神之偉大，作為一名青年黨員干部，我們肩上擔負的是實現中華民族偉大復興的崇高使命，更要從“四史”中汲取養分：

一是要始終堅守初心和使命。九十九年來，中國共產黨人對自己的初心矢志不渝，對自己的使命義無反顧，在革命、建設、改革各個不同歷史時期，中國共產黨人始終將共產主義偉大理想和堅定對馬克思主義的信仰銘記在心。初心和使命是我們黨的政治靈魂所系，政治生命所在，承載著黨一路走來的信念、責任與擔當。因此，作為一名青年黨員干部必須始終牢記初心、使命。

二是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。2020年，面對新冠肺炎疫情的嚴峻挑戰，全國3900多萬名黨員干部戰斗在抗疫一線，1300多萬名黨員參加志愿服務，近400名黨員干部為保衛人民生命健康獻出了寶貴生命。從嘉興南湖的一條小船，到承載著14億人民希望的巍巍巨輪，中國共產黨之所以能夠發展壯大，中國特色社會主義之所以能夠不斷前進，就在于始終堅持一切為了人民，一切依靠人民，把民心當作最大的政治，把人民作為執政的最大底氣。因此，我們必須始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨。

三是要有戰勝一切困難的奮斗精神。從危難中建黨，到開展國民革命，從抵抗日軍侵略，到解放全中國，從文化大革命，到十一屆三中全會，黨領導人民走過的斗爭歷史充分說明，我們的事業從來都不是一帆風順的，而是越挫越勇，越難越進的。習近平總書記曾強調：“關鍵時刻沖得上去，危難關頭豁得出來，才是真正的共產黨人。”因此，我們要培養戰勝一切困難的奮斗精神。

通過學習四史，進一步檢視對照，發現自己主要存在以下差距和不足：

一是缺乏擔當精神。日常工作中，遇到新問題缺乏強有力的政治擔當，沒有從黨和事業發展的高度去認識差距、提升自我，爭先創優、擔當盡責、拼搏進取的精神不足。開拓進取的勇氣和魄力有所退化，雖然經常感到本領恐慌，卻缺乏將焦慮轉變為學習進步的動力。二是缺乏創新意識。面對廣告監管工作的新形勢、新問題，還是簡單的使用過去的老辦法、舊經驗，一味強調缺乏技術支持、人員不足等客觀原因，而沒能從自身思想上找問題，缺乏創新監管方式的勇氣，同時存在面對困難逃避、退縮的問題。

開展“四史”學習教育，關鍵在學以致用，重在推動解決實際問題。作為一名青年黨員干部肩負著光榮而艱巨的使命，必須牢記習近平總書記提出的“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦”。

一要不斷強化對“四史”的系統學習。以史為鑒方能知興替，我將以此次“四史”學習為契機，進一步深入學習黨的創建史、奮斗史和發展史，認真學習廣大優秀共產黨人的崇高品格，汲取先進經驗、繼承優秀品格、發揚良好作風，努力增強“四個意識”，樹牢“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

二是筑牢宗旨意識轉變工作作風。作為一名共產黨員，必須時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終把人民群眾放在心里，把人民立場作為根本政治立場，堅持人民至上。在日常工作中，努力做到想群眾所想，思群眾所思，急群眾所急。通過自身的履職盡責，解決群眾所需，自覺把群眾路線貫徹到日常工作的全過程。

三是繼往開來勇于創新勇挑重擔。2020年是全面建成小康社會的收官之年，同時也是承接兩個百年奮斗目標的關鍵一年。作為青年黨員干部，我們應該清醒的認識到自己肩上的責任，進一步充實頭腦，開拓思維，練就本領，豐富學識，努力挑起實現中華民族偉大復興的歷史重擔。

歷史是本最好的“教科書”，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，從歷史中汲取智慧力量，做到學史，鑒史、明史、懂史，堅定“四個自信”、樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”，努力為完成新時代黨的歷史使命而不懈奮斗。

牢牢把握“四史”學習教育的重大意義。x、做好知史鑒今，以史明理。總書記曾多次提出黨員領導干部要多學習歷史，以史明理，作為一名黨員，我們要把學習我黨的一路來發展歷史作為學四史的一個重點，通過歷史文化的洗禮及熏陶，進一步堅定理想信念，自覺堅定共產主義的理想信念。自覺用“四史”和新時代中國特色社會主義思想wz頭腦、指導實踐，推動工作。

通過學史鑒今，以史為師，在信念上保持清醒的頭腦，堅信中國共產黨領導是歷史的最好選擇，積極擁護黨的綱領，嚴守黨的紀律，事事率先垂范，堅持群眾路線不動搖，抵制腐朽思想觀念，堅定信念而不動搖。樹牢為民服務宗旨，永葆為民情懷和奮斗精神，全心全意更好的精準服務大局。

要以上率下，堅定信念。我們要把學習“四史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，黨員干部帶頭堅定信念，立足崗位以講黨性、做表率，用實際行動影響、帶動、促進黨員的思想觀念，營造心往一處想，勁兒往一處使的工作氛圍，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，積極傳遞“正能量”。

只有堅持思想建黨、理論強黨，x才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，我們要把學習貫徹黨的創新理論作為思想wz的重中之重，學習“四史”，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓進取的強大力量，將堅定的理想信念作為戰勝艱難險阻的強大動力和精神支柱。

今年，我院把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為全體黨員、干部學習教育的重要主題，深入開展“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的意義，學好“四史”是牢記初心和使命的重要途徑，是我們黨員的一門重要必修課，今天我為支部黨員匯報一下自己學習“四史”的體會。

“四史”學習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的黨員大多是在改革開放后出生的，沒有經歷過戰爭的洗禮，沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻，只有通過學習“四史”，才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月，體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程。學習“四史”要緊扣時代特征。上海不僅是中國共產黨的誕生地，更是改革開放的前沿陣地，要牢牢把握這一特征，激勵我們的黨員干部在新時代擔起新使命、實現新作為。要充分利用長寧的紅色文化資源加強教育引導，增強廣大黨員干部的思想定力。

“四史”學習教育是提升黨性修養的需要。中華民族偉大復興中的道路從來不是一馬平川，而如今有一些黨員對改革開放史、社會主義發展史缺乏深入了解，他們貪圖安逸，坐享其成。學習“四史”要緊扣實際。例如，在中華民族的發展史上，有許許多多奮不顧身、舍生忘死的英雄人物。當今，新冠肺炎疫情爆發后，同樣涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻的優秀人物。我們要以“四史”開展黨性教育，從歷史人物和現代人物中學習他們的優秀品質，要在現實中自覺提升黨性修養和政治覺悟。

“四史”學習教育是提高工作能力的需要。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

歷史是最好的教科書，對我們黨員來說，歷史更是好的營養劑，多一次重溫我黨的歷史，心中就多增添一份信念。常溫黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，可以增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

日前，習近平總書記在與黨外人士共迎新春時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。恩格斯曾說：歷史就是我們的一切。歷史，鐫刻著中華民族的精神追求、精神特質和精神脈絡，蘊含著生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中國共產黨成立100周年，站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點，在全黨開展黨史學習教育，背景特殊、意義重大。

習近平總書記多次強調，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑和最好的營養劑。因此，廣大黨員干部要多讀歷史、學習歷史，從歷史中汲取智慧營養，并將其貫穿到工作中，用黨的歷史照亮新征程，書寫新時代奮斗史，庚續艱苦奮斗、銳意進取的精神，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢而奮力拼搏。以問題意識讀歷史，提高本領意識。問題是時代的聲音。

黨的歷史就是一部直面問題、認識問題、解決問題的歷史，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、黨的建設等方方面面，蘊含著豐富的治黨治國治軍智慧。廣大黨員干部要堅持唯物史觀，堅持全面看待歷史、注重歷史的連續性和整體性，堅持實事求是原則，才能把握歷史規律，把握黨史的主題和主線、主流和本質，并以此增強奮斗本領。要堅持歷史唯物主義和辯證唯物主義的基本立場，以實事求是的態度，準確把握歷史的主流和本質，汲取經驗教訓，不斷增強學習本領、政治領導本領、改革創新本領、科學發展本領、依法執政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領，更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。

在學習完《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》后，我院以《為什么要毫不動搖把公益性寫在醫療衛生事業的旗幟上》為主題進行了研討，給我最大的啟示是：衛生與健康事業涉及每個人的生命安全和千家萬戶的幸福安康，是一項極其崇高的非常特殊的事業，我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家做主的社會主義國家，這就決定了我國醫療衛生事業的公益性。所以，在我們醫療衛生崗位上，我們必須盡職盡責完成自己的工作，為醫療事業盡自己綿薄之力。在中國共產黨成立一百周年這樣一個重要時間節點，廣大黨員干部要更好地總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，把紅色文化資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。

習近平總書記在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年座談會上講到：我國正處于實現中華民族偉大復興關鍵時期，我們面臨的重大斗爭不會少。我們必須以越是艱險越向前的精神奮勇搏擊、迎難而上，毫不動搖，毫不退縮，直至取得勝利。在面臨時代變革的關鍵節點，學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是黨員的一門重要必修課。xxx黨委貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，增強守初心、擔使命的思想和行動自覺，與經濟社會發展目標任務結合起來，突出xx特色，多措并舉開展了一系列“四史”學習教育活動。

搭建“四史”學xxx臺，量身定制“三清單”

xxx面向廣大黨員群眾,打造“線上+線下”學xxx臺,推出“四史”學習教育“三清單”，即參考書單、黨課清單、陣地清單，形成了多形式、分層次、全覆蓋的“四史”學習教育模式。由中共黨史出版社、當代中國出版社等出版社出版的38套權威“四史”書單，明確了學習重點，形成了參考書單。廟通過邀請黨校老師開展專家黨課、社區黨校講師宣講、公眾號上面向基層推送空中微黨課、微測試等方式形成有影響、有特色的“四史”黨課清單。通過整合紅色資源，積極聯系市、區兩級紅色文化資源，依托上海黨史教育基地紅色資源，打造陣地清單。

創新方式方法，把“四史”教育融入日常活動。

xxx社區黨群服務中心充分發揮服務功能，將管詞教育與“四史”學習教育，與支部“三會一課”、主題黨日等相結合，向全鎮基層黨組織開放黨群活動場所，開設了“三新”黨員教育和支部黨日活動兩個專場活動。

“七一”當天，以“信仰如山、信念如鐵信心如磐———讓初心薪火相傳”把使命永擔在肩，重溫入黨誓詞為主題，組織黨員們共同觀看了《數說中共一大》微視頻、《奮祖爭先新時代》xxx改革開放40周年圖片展，傾聽了老黨員入黨初心、聆聽了“三新”黨員代表的故事，動靜結合，豐富了“四史”學習活動的內涵。

xxx緊扣“不忘初心，牢記使命”，個性化開展支部主題黨日活動，形成了以誓詞教育為主線，觀看紅色電影、表彰疫情防控先進集體和先進個人，開展防疫微故事宣講、黨員互動交流，99周年黨員心愿留言等為補充的“1+n”黨員教育模板，進一步豐富了黨員教育內涵，深化了“四史”學習教育成效，增強了黨員的責任感。光榮感和使命感。

聚焦青少年“四史”學習，筑牢信仰根基。

“少年強，則國強，少年志，則國志。”團員青年是國家未來的希望，是社會進步的根基。為進一步切強青年思想教育引領，xxx團委以“學四史，踐初心，礪青春，勇擔當”為主題開展了豐富多彩的主題團日活動。通過邀請鎮武裝部的青年干部及中鐵上海工程局團委負責人分別結合軍史、改革開放史，以及個人經歷和工作實踐進行“四史”學習教育的宣講，引導青年思考如何把個人的理想追求融入黨和國家事業之中，在新時代為黨、為祖國、為人民、為xx多作貢獻，激發了廣大團員青年的愛國主義情懷。

鎮團委聯合青少年社工進行了，”關愛相伴，益路同行”微心愿認領活動的介紹和發布，號召青年們切實將學習“四史”的成果轉化為關愛身邊人、回饋社會的實際行動，切實履行社區責任、踐行志愿精神、發揚關愛困難群體人民至上”的為民情懷。在鎮團委廣泛宣傳發動下，來自xx條云南學生及xx條xx社區學生的“微心愿”都已點亮。

汲取智慧，在“四史”學習中提高工作能力。

為扎實推進“四史”學習教育，xxx黨委舉行“四史“學習教育學史讀書活動，充分發揮領導班子領學、促學的示范引領作用。在學習"四史”過程中始終以“原汁原味".“見行見效”為宗旨，學真史正史，進一步堅定黨員干部的理想信念和政治立場。通過將“四史”學習教育與當前工作緊密結合起來，學會用歷史方法，歷史智慧、歷史經驗，破解發展難點民生痛點治理堵點。

同時以結果為導向，把學習教育成果體現到實際工作中，切實將人民城市建設的工作要求轉化為緊緊依靠人民不斷造福人民的務實行動，認真踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念。鎮社區黨群服務中心、社區黨校、xx家村居基層黨群服務站充分發揮黨群服務陣地作用，督促基層黨員積極參與常態化疫情防控、社會治理創新、優化營商環境等工作，重點圍繞群眾關心的"老小舊遠”問題，謀新策、出實招，探索建立長效機制，切實推動黨建引領下的社會治理和為民服務工作取得實效。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇九

強邊防,從東北陸續抽調滿、錫伯、索倫等族官兵駐防新疆。經過世代繁衍,這些民族也成為新疆當地少數民族之一。

1840年鴉片戰爭后,大清帝國國力開始衰弱,位于天山西麓的浩罕王國派大將阿古柏率大軍侵入新疆,清朝時任陜甘總督的左宗棠力主收復西北失地。1875年清政府任命左宗棠為欽差大臣,督辦新疆事務。1876年,左宗棠的西征大軍收復天山北部大片地區。次年(1877年)又越過天山南下,一舉收復南疆。天山南北再次回到中國版圖。1884年,清政府正式在新疆建省,并把這片土地命名為“新疆”,寓意“故土新歸”,這就是今天“新疆”這一名稱的由來。

1949年9月25日,新疆和平解放,1955年10月1日,新疆維吾爾自治區成立,掀開了新疆歷史發展的新篇章。中華人民共和國成立前的新疆,國民經濟是以農牧業為主體的自然經濟,工業十分落后,沒有一寸鐵路,沒有像樣的工廠和礦山,一些地方糧荒不斷,人民生活貧困不堪。五十年來,新疆經濟和社會各項事業得到了迅速發展。2001年,新疆國內生產總值達1485.48億元,人均國內生產總值由1952年的166元提高到2001年的7913元。

農業綜合生產能力顯著提高。到2001年,農業機械總動力、農用化肥施用量、農村用電量、全疆總播種面積,比1955年擴大1倍;糧食、棉花、甜菜總產量比1955年分別增長4.4倍、61.5倍和4550.2倍。2001年,牲畜年末存欄4603.78萬頭,比1955年增長1.8倍。新疆已成為全國最大商品棉、啤酒花和番茄醬生產基地,全國重要的畜牧業和甜菜糖生產基地。

工業實力迅速增強。新中國成立初,新疆僅有工業企業363個,年產值0.98億元。2001年,全區已有鄉及鄉以上工業企業6287個,工業增加值為450億元;原油、原煤、棉紗、發電量分別比1955年增長590.78倍、42.68倍、80.8倍和358.3倍;機制糖41.98萬噸、鋼131.83萬噸、水泥981.29萬噸、化肥72.9萬噸。形成以農副產品深加工為主導力量,包括石油、石油化工、鋼鐵、煤炭、電力、紡織、建材、化工、醫藥、輕工、食品等資源工業為主體的門類基本齊全,具有一定規模的現代工業體系。

交通運輸業突飛猛進。新中國成立前的新疆,人們遠行、運物主要借助畜力,現代交通基本空白。1962年底蘭新鐵路的建成結束了新疆沒有鐵路的歷史;1984年全長476公里的南疆鐵路吐魯番至庫爾勒西段建成通車,1990年全長460公里從烏魯木齊至阿拉山口的蘭新鐵路西線順利建成通車,貫通第二亞歐大陸橋;1994年蘭新鐵路復線建成通車,1999年全長975公里的南疆鐵路庫爾勒西至喀什段建成通車;到2001年,正線營運里程已達3010.4公里。1949年新疆只有幾條簡易公路,通車里程僅3361公里,到2001年底,全區公路通車里程已達8.09萬公里;穿越塔克拉瑪干大沙漠的沙漠公路,是世界上首次在流動性大沙漠上修筑的長距離等級公路;新疆民航現已新建擴建了11座機場,開通了烏魯木齊至阿拉木圖、塔什干、莫斯科、伊斯蘭堡的國際航線,至香港的包機航線和跨省(區)航線及自治區區內航線92條,形成了以烏魯木齊為中心,連接國內外65個大中城市和區內12個地、州、市的空運網,通航里程已達16.18萬公里。旅游業蓬勃興起。2001年,新疆接待國際旅游人數27.3萬人次,旅游外匯收入9856萬美元;國內旅游人數達到839.3萬人次,旅游收入71.8億元。

教育事業穩步發展。2001年與1949年相比,全區小學由1335所增加到6221所,中學由9所增加到1929所,中等專業學校由11所增加到99所,普通高校由1所增加到21所,高校在校學生數由0.04萬人增加到11萬人,實現九年義務教育的縣(市、區)已達65個;全區受教育人口比例顯著增大,青壯年文盲率已降至2%以下。

衛生事業快速發展。1949年,新疆只有54個醫療機構、696張病床,每萬人只有1.6張病床、0.19名醫生,2001年,已有各類衛生機構7309個,其中各類醫院1357所,三級以上醫院11所,病床位7.1萬張,平均每萬人擁有醫院床位35.1張;專業衛生技術人員9.75萬人,其中少數民族衛生技術人員3.36萬人,每千人擁有的醫生數、每千農業人口擁有鄉鎮衛生院床位數、鄉鎮衛生人員數均高于全國平均水平。

城鄉居民收入水平不斷提高。2001年農民人均純收入達到1710.44元,實現溫飽有余;城鎮在崗職工年平均工資10278元,城鎮居民已經整體上實現小康。

堅持民族平等團結、宗教信仰自由,截至2000年底,自治區人大及其常委會共制定地方性法規119件,法規性決議、決定71件,批準地方人大制定的地方性法規31件,單行條例3件;自治區政府制定的行政規章173件。少數民族使用發展本民族語言文字的自由和權利得到充分尊重和保障。自治區政府于1988年和1993年相繼頒布了《新疆維吾爾自治區民族語言使用管理暫行規定》和《新疆維吾爾自治區語言文字工作條例》,進一步從法律上保障了少數民族使用本民族語言文字的自由和權利。無論在司法、行政、教育等領域還是在政治和社會生活中,少數民族語言文字都得到廣泛使用。新疆人民廣播電臺用維吾爾、漢、哈薩克、蒙古、柯爾克孜等五種語言廣播,新疆電視臺有維吾爾、漢、哈薩克等三種語言的頻道節目,維吾爾、漢、哈薩克、柯爾克孜、蒙古、錫伯等各民族都有本民族文字的報紙和書刊。少數民族的風俗習慣受到充分尊重。宗教信仰自由得到尊重和保護。新疆少數民族群眾大多信仰宗教,有的民族群眾性信仰某種宗教,如維吾爾、哈薩克、回等民族群眾性信仰伊斯蘭教,蒙古、錫伯、達斡爾等民族群眾性信仰佛教。各民族人民宗教信仰自由的權利得到充分的尊重,正常的宗教活動都受到法律的保護。新疆現有宗教活動場所2.4萬余座,其中伊斯蘭教清真寺23753座;宗教教職人員2.68萬人,其中伊斯蘭教教職人員2.65萬人。政府每年還撥專款用于維修重點寺院教堂,僅1999年中央政府就撥款760萬元人民幣用于重修烏魯木齊的洋行大寺、伊寧拜圖拉清真寺、和田加麥大寺。

國家對新疆發展的戰略支持。加大在新疆的固定資產投資。中央政府制定實施的十個“五年計劃”中,始終把新疆基礎設施建設項目、農業基礎發展項目、現代工業體系建設項目等列為國家重點項目,出臺一系列優惠和特殊的政策,保障計劃的順利實施。新中國成立五十多年來,在國家的大力支持下,新疆進行了大規模的投資建設,1950年至2001年,全社會固定資產投資累計完成5015.15億元,其中中央投資2662.23億元,占同期全社會投資的53.1%;累計建成投產項目9萬多個,其中包括178個大中型項目和一大批對新疆經濟發展有重大影響的項目,為支持新疆經濟的持續增長奠定了扎實的基礎。

給新疆以巨大財力支持。據初步統計,從新疆維吾爾自治區成立的1955年到2000年,中央政府給新疆的財政補助累計達877.41億元。通過石油天然氣開發造福新疆。中央政府逐年加大了新疆石油天然氣勘探開發的投資力度,1995年為181.96億元,2000年為292.23億元。已經開工建設的以新疆為主要氣源的“西氣東輸”工程,計劃投資額達1200多億元。制定優惠政策,促進新疆發展。新中國成立以來,尤其是實行改革開放政策以來,中央政府在經濟發展及各項政策上給予新疆以傾斜。頒布實施沿邊開放戰略的有關法規提出搞好新疆的糧棉生產基地建設,建設“三北”(東北、華北和西北)防護林以及防沙治沙工程;執行扶持貧困地區經濟發展的各項優惠政策;建設邊境公路,完善配套邊境口岸公路設施;加快塔里木河生態和水資源綜合治理,優先在新疆安排資源開發和基礎設施建設項目;實行規范的中央財政轉移支付制度,逐步增加財政支持,提高國家政策性貸款、國際金融組織貸款和外國政府貸款的比重。2001年,中央政府在《關于西部大開發若干政策措施實施意見的通知》中,規定和提出了十八個方面的68條具體優惠政策。

全國其他省區市大力支持新疆。幾十年來,各省區市向新疆提供了大量的技術和人才支援。在新疆工業企業發展落后的情況下,中央政府把東南沿海較發達地區的一些企業、工廠全部搬遷至新疆,從內地調進工程技術人員充實到新疆初建的骨干企業中去,并選送一大批少數民族工人到內地先進企業進修實習,在很短的時間內在新疆培養起一支工程技術骨干隊伍。改革開放以來,隨著社會主義市場經濟體制的逐步確立,新疆與內地各兄弟省區市的經濟技術合作與交流,人才的互相流動日益興起和擴大,以市場為導向,以資本為紐帶,以“物流”、“人才流”為特征,以優勢互補為原則的新的支援新疆經濟和社會發展的形式已迅速發展起來;尤其是近年來,根據中央政府的要求,北京、上海、廣東、山東、浙江等20多個較發達的省市對口支援新疆的各地州市,取得了明顯成效。

回顧一段段歷史,細數一個個數字,新疆的命運,各民族人民的幸福,無不與祖國的興衰息息相關,國家強盛,則新疆安泰,人民康樂,自由、民主、宗教、民族,這一個個音符,只有融入到祖國發展、強大,屹立于人類命運共同體的宏偉篇章中,才會變成動聽的協奏曲。

新疆的潛力是巨大的,經濟和社會發展的前景是美好的。我們相信,新疆各族人民在中央和自治區各級政府的支持和領導下,通過艱苦努力,一定會把新疆建設得更加美麗富強。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇十

我是xxx學校的民族教師，也是一名受黨教育多年、在黨和國家培養教育下成長起來的黨員干部，我出生在xxx了鎮的一個黨員家庭，父親當年是xxx，是一名黨員，全家一共xx口人，當年日子過得非常苦，全家就靠一個人很少的工資生活。

xxx年，我以優異的成績考入了xxxxx，因為我家的經濟條件差，所以學校每個月給我補助伙食費，我的母親每次都會給我說：“兒子，你看學校知道我們經濟條件差，給你補助伙食費，讓我們放心，多好啊，這就是黨的溫暖，所以你要聽黨的話，不要給黨抹黑，好好珍惜讀書機會，以后報效黨和祖國。”就這樣在黨組織的培養下、關懷下，我一步步走到了今天的工作崗位。我深知如果沒有黨的親切關懷培養，沒有父母的言傳身教，沒有各族老師、師傅、同事們的關心和幫助，我是不可能有今天的。

我作為一名教育工作者，要主動學習新疆“四史”，認真理解政策，做好群眾工作。在面對特殊復雜的形勢和艱巨繁重任務時，我要以國家公職人員的標準，更加嚴格規范自己的行為，思想上不懈怠，心理上有定力，積極面對困難，做到遇事不畏懼、不氣餒，堅決挺身而出，絕不做“兩面人”，用自己的實際行動，反對民族分裂主義和非法宗教活動，在聚焦貫徹落實新疆總目標上認識不含糊，態度不曖昧，行動不動搖，立場堅定，旗幟分明。

作為一名在xxx生活40多年的居民，我親身見證了xxx翻天覆地的變化，xxx今天的發展、社會穩定是中國共產黨帶領xxx各族人民長期以來努力拼搏，團結奮斗的結果。

我們今天的幸福生活來之不易，應該倍加珍惜，今天我們的祖國是強大的，民族大團結是人心所向、大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然會遭到各族人民的堅決反對，必定會以失敗告終。我們要以民族團結為抓手，扎實開展民族團結一家親活動，大力推進各族師生“結對子、交朋友”，互進課堂等活動，營造xx各族師生和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面。我現在是一名服務基層的工作人員，配合社區，建設美好家園，保護學校安定團結，是我義不容辭的責任和義務。我們要徹底認清“三股勢力”是民族團結的大敵，是各族群眾共同的敵人，是破壞穩定團結、社會發展的敵人;要認清我們同“三股勢力”的斗爭，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛祖國統一，維護民族團結、維護社會穩定的你死我活、血與火的分裂與反分裂斗爭;認清要維護社會穩定，就要團結一切可以團結的力量，最大限度地孤立和打擊一小撮“三股勢力”和敵對分子;認清敵人的罪惡本質和險惡用心，自覺抵制各種謠言，做到不輕信、不迷信、不盲從、不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事，努力辦好人們滿意的教育，培養好社會主義事業的接班人。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇十一

習近平總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，將成為日后每一位黨員的必修課。

一、學不止步、常學常新。5月9日，李強書記在上海市委“四史”學習教育領導小組會議上指出開展“四史”學習是市委貫徹落實習近平總書記重要講話精神，建立健全“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要部署。作為一名黨員更要將學習“四史”作為提升自身的重要途徑，要重視從黨的歷史中汲取智慧和力量。

二、學有所悟、走深走心。“四史”的學習不應只單單停留在表面，要用力、更要用心，“四史”蘊含所有人共產黨人的智慧，是我黨一路走來的寶貴結晶，學習歷史，不僅學習歷史事件，更要學習其背后的文化內涵，由表及里，通過歷史事件思考自身當前工作中的問題，學貴有“悟”，通過所學所思不斷提高自身解決問題的本領。

三、學以致用、篤實前行。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習的目的是為了更好地推動自身工作，通過“四史”學習，我們更應掌握“四史”的精神內涵，以身作則、率先垂范，在工作上務求實效、講究實干，傳承共產黨人的不畏艱苦的韌勁、善作善成的毅力，書寫出屬于新時代的動人樂章。

就是回望71年前的新中國誕生、改天換地的時刻……，就是了解我們中華民族精神最本質的內涵。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇十二

歷史也是一位智者，同歷史對話，我們能夠更好認識過去、把握當下、面向未來。重視學習歷史是我們黨的優良傳統，黨在領導革命、建設和改革的過程中，一貫強調對歷史經驗的借鑒和運用，總是從中獲取智慧、認識規律、把握方向。

歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。今天，我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想，更需要重視、研究、借鑒歷史，這對我們豐富頭腦、開闊眼界、提高修養、增強本領具有重要意義。

汲取歷史經驗，把握發展規律。“四史”中積累的寶貴經驗，是黨和人民彌足珍貴的精神財富。現在的青年黨員普遍學歷高、文化素質好，但涉世未深，磨煉不足，缺乏經驗，容易產生“世人皆睡，唯我獨醒”的錯覺，以及輕視歷史經驗的傾向。學習“四史”，有利于彌補這些短板弱項。廣大青年可以從“四史”中學到許多寶貴經驗，從“四史”中汲取無窮的智慧，獲取繼續前行的強大力量。

掌握歷史脈絡，感悟成功不易。學習“四史”，首先要了解“四史”的來龍去脈。黨史是一部中國共產黨從無到有、從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭史。新中國史是一部中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍史。

改革開放史是一部中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會主義發展史是一部中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍史。通過學習“四史”，我們要深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，牢記黨的初心和使命，牢記黨的性質和宗旨，堅定理想信念，堅定不移貫徹黨的理論和路線方針政策。

堅持歷史擔當，做到知行合一。學習“四史”，最終要落在實踐中來。通過學習“四史”，廣大青年要認識到這一代人的歷史使命。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。今天，這一代青年人的長征，就是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。青年一代必將大有可為，也必將大有作為，這是“長江后浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。廣大青年要用青春之肩負起該負的責任，做好該做的事情，把本職工作責任擔起來，做到守土有責、守土負責、守土盡責。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇十三

我是**x學校的民族教師，也是一名受黨教育多年、在黨和國家培養教育下成長起來的黨員干部，我出生在**x了鎮的一個黨員家庭，父親當年是**x，是一名黨員，全家一共**口人，當年日子過得非常苦，全家就靠一個人很少的工資生活。

**x年，我以優異的成績考入了****x，因為我家的經濟條件差，所以學校每個月給我補助伙食費，我的母親每次都會給我說：“兒子，你看學校知道我們經濟條件差，給你補助伙食費，讓我們放心，多好啊，這就是黨的溫暖，所以你要聽黨的話，不要給黨抹黑，好好珍惜讀書機會，以后報效黨和祖國。”就這樣在黨組織的培養下、關懷下，我一步步走到了今天的工作崗位。我深知如果沒有黨的親切關懷培養，沒有父母的言傳身教，沒有各族老師、師傅、同事們的關心和幫助，我是不可能有今天的。

我作為一名教育工作者，要主動學習新疆“四史”，認真理解政策，做好群眾工作。在面對特殊復雜的形勢和艱巨繁重任務時，我要以國家公職人員的標準，更加嚴格規范自己的行為，思想上不懈怠，心理上有定力，積極面對困難，做到遇事不畏懼、不氣餒，堅決挺身而出，絕不做“兩面人”，用自己的實際行動，反對民族分裂主義和非法宗教活動，在聚焦貫徹落實新疆總目標上認識不含糊，態度不曖昧，行動不動搖，立場堅定，旗幟分明。

作為一名在**x生活40多年的居民，我親身見證了**x翻天覆地的變化，**x今天的發展、社會穩定是中國共產黨帶領**x各族人民長期以來努力拼搏，團結奮斗的結果。

我們今天的幸福生活來之不易，應該倍加珍惜，今天我們的祖國是強大的，民族大團結是人心所向、大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然會遭到各族人民的堅決反對，必定會以失敗告終。我們要以民族團結為抓手，扎實開展民族團結一家親活動，大力推進各族師生“結對子、交朋友”，互進課堂等活動，營造**各族師生和睦相處、和衷共濟、和諧發展的良好局面。我現在是一名服務基層的工作人員，配合社區，建設美好家園，保護學校安定團結，是我義不容辭的責任和義務。我們要徹底認清“三股勢力”是民族團結的大敵，是各族群眾共同的敵人，是破壞穩定團結、社會發展的敵人;要認清我們同“三股勢力”的斗爭，既不是民族問題，也不是宗教問題，而是一場捍衛祖國統一，維護民族團結、維護社會穩定的你死我活、血與火的分裂與反分裂斗爭;認清要維護社會穩定，就要團結一切可以團結的力量，最大限度地孤立和打擊一小撮“三股勢力”和敵對分子;認清敵人的罪惡本質和險惡用心，自覺抵制各種謠言，做到不輕信、不迷信、不盲從、不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事，努力辦好人們滿意的教育，培養好社會主義事業的接班人。

圍繞新疆四史心得體會。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇十四

不忘初心才能開辟未來。在深入貫徹領會不忘初心，牢記使命的教育過程中，***總書記強調，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定。

隨著四史教育的進一步推進，通過學習，我們深刻領會了這些年國家的發展歷程，知史而愛黨，知史而愛國。學習了讓我對黨的歷史，對初心有了更深的體會。

黨史是一部中國共產黨從無到有、從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向新的勝利的偉大斗爭史。新中國史是一部中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍史。改革開放史是一部中國人民從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍史。社會主義發展史是一部中國特色社會主義從創立、發展到完善的偉大飛躍史。

讓我印象最深刻的就是改革開放史，在改革開放還未開始的時候，聽爺爺講，我們家那個時候只能溫飽，那時候買東西只能用票。到后面改革開放的進行，東西種類更加豐富，我們家也從一個一居室的小房子到現在住上大房子，這一切要感謝中國共產黨的領導。

在這次新冠疫情中我看到了在黨的領導下大家萬眾一心，一起與新冠疫情做斗爭的決心；我看到了中國共產黨始終把人民群眾生命安全和身心健康放在第一位；我看到了84歲高齡的鐘南山爺爺不顧個人安危,奔波武漢,在一線奮戰；看到了中南大學湘雅醫院感染科教授吳安華一直奔波在疫情防控第一線，從湖南到湖北、黑龍江、吉林、遼寧，以實際行動踐行著為人民服務。

從1921年建黨至今，中國共產黨已經走過了99年的光輝歷程，這一路歷程上，中國共產黨始終不忘初心，牢記使命，讓中國有了如今的繁榮昌盛，而這背后是每一位共產黨人秉持初心，披荊斬棘，破浪前行。隨著時代的發展，初心也有了更多更廣泛的解釋，但歸根到底，他就是一種深入骨子里的中國情節，不忘初心，青春跟黨走，這便是時代對我們的召喚。

學習四史研討發言材料（實用15篇）篇十五

堅持和發展中國特色社會主義偉大事業的必然要求。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。***新時代中國特色社會主義思想明確了堅持和發展中國特色社會主義的總任務、總體布局、戰略布局、總目標、最本質的特征和制度最大優勢，提出了堅持和發展新時代中國特色社會主義的基本方略，描繪了中國特色社會主義發展的壯美藍圖，完整勾畫了中國特色社會主義現代化建設的時間表、路線圖，確立了黨和國家事業長期發展的宏偉目標，展現了堅持和發展新時代中國特色社會主義的光明前景只有***新時代中國特色社會主義思想，而沒有別的什么思想，能夠解決中國特色社會主義、中華民族的前途命運問題。這一重要思想為新時代堅持和發展中國特色社會主義提供了根本保證和不竭動力。實現中華民族復興偉大夢想的必然要求。***新時代中國特色社會主義思想是中國精神的時代精華。歷史事實表明，我們黨和人民之所以歷經磨難而不衰，千錘百煉更堅強，就是因為我們擁有強大的中國精神，這是我們獨特的政治優勢。