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創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇一

**，女，漢族，38歲，中共黨員，大專文化程度。現任甘肅省**市金川區金川路街道**社區黨總支書記、居委會主任。

自擔任社區黨總支書記以來，該同志事必躬親，把思想和精力放在創新思路、狠抓落實上，開創了社區精神文明建設的新局面。先后獲得全國先進社區工作者、市級信訪先進工作者、區級先進黨務工作者、優秀公務員等稱號。**社區先后獲得市級文明社區、市級綠色社區、市級先進基層婦女組織、區級巾幗文明社區、二星級社區和全市婦女文化建設示范點等稱號，并于2004年率先進入了省級文明社區行列。

強化陣地建設，夯實了社區精神文明建設的基礎。

2002年“星光計劃”實施之機，該同志認識到這是打開社區工作局面的關鍵。面對許多難以想象的困難，她始終沒有退縮過，為了保證工程質量，連續十幾小時堅守在工地，兩個多月里幾乎沒有雙休時間，加班加點成了家常便飯，顧不上家庭和孩子，建成了占地560平方米的社區服務綜合樓，創辦了社區幼兒園、文化活動室、閱覽室、乒乓球室，開辟了文明建設活動陣地，使各類社區服務活動有了載體。同時，她還挖掘社區資源，創辦了家政服務站、便民商店、縫紉店等經濟實體，實現社區累計創收10多萬元。目前，社區設立了規范的社區黨員服務站、社區工作站、社區服務站、社區文化中心“三站一中心”，做到了“一站式審批、窗口式辦公、一條龍服務”，使社區真正成為黨員之家、居民活動之家、為民服務之家。

狠抓社區黨建，堅定了社區精神文明建設的方向。

率先垂范，全面改進社區黨建工作。社區黨建頭緒繁多，工作任務面廣量大。2001年9月，剛剛走進社區的**，面對社區黨員黨性觀念不強等問題，她從調查動員入手，挨門逐戶找不同層面、不同身份的黨員談心，了解黨員的真實心態，帶領社區黨員及干部進百家門、問百家事、知百家情，全面掌握社情民意。召開社區黨建聯席會，開展“我為社區添光彩”、“給我一個崗位，奉獻一份余熱”等一系列行之有效的為民服務活動。

組織在職黨員，深入開展志愿者服務活動。2003年金川區實施“在職黨員入社區”活動。她抓住這一有利時機，按照在職黨員的特長、愛好和職業特點，把他們編入不同的黨員志愿者隊伍，建立了在職黨員協管站，劃分了黨員責任區，使社區400多名在職黨員在社區找到了他們的奉獻社會舞臺，成為轄區的政策法規宣傳員、社區黨建聯絡員、青少年教育輔導員、植樹護綠管理員、鄰里糾紛調解員、移風易俗倡導員、綜合治理安全員和反腐倡廉監督員。

抓非公經濟黨建，拓展黨建服務領域。2003年，在她的積極努力下，**社區成立了全市第一家獨立的非公經濟黨支部。倡導非公經濟企業開展了“醫療服務進社區”活動，建立了家庭健康檔案、開設了家庭病床、開展了為貧困戶義診等活動。開展了“一幫一”結對子活動，主動承擔起社區。

扶貧。

濟困，安置下崗失業人員等社會救助工作。并積極組織開展了社區黨建帶團建、帶婦建、帶工會的工作，使之相互促進，從而為社區精神文明建設工作的深入開展奠定了堅實的基礎。

營造文明環境，豐富了社區精神文明建設的內容。

整治小區環境，樹立文明社區形象。環境整治是社區的老大難問題。面對社區平房區垃圾亂倒亂堆、旱廁清運不及時凍封便池的問題，她拿起掃帚、揮起镢頭帶領居民群眾清理死角垃圾、打破凍冰清理廁所便池，帶領居民自撿磚頭修建垃圾倉4處。同時，還長期堅持開展了“清理白色垃圾污染”、“清理野廣告”、“我為社區添綠色”等活動。經過四年的努力，徹底改變了社區以往“西風一吹，垃圾滿地”的臟亂差現象。2004年社區被評為市級綠色社區。通過社區上下的有效工作，社區居民中掀起了“少扔一片廢紙，多撿一個塑料袋”等愛護家園的文明熱潮，社區內呈現出整潔有序的良好面貌。

營造溫馨文化環境，豐富居民文化生活。為了改變社區居民“晴天在外曬太陽，下雨在家看電視”的單調的文化生活狀況，*頂著酷暑，走訪社區文化能人，發動居民廣泛參與，幾經周折，成功地組建了社區合唱團、木蘭劍隊、舞蹈隊、秧歌隊、腰鼓隊等文藝隊伍，開辦了乒乓球室，創辦了社區文明市民學校，創建充實了社區文化載體。她精心組織籌辦的“迎新年居民聯歡會”、“慶‘三八’聯誼會”、“慶‘七一’乒乓球賽”、文明市民培訓講座等活動在居民群眾中引起了強烈反響，這些文藝隊伍在市級文化匯演中多次獲獎，被市婦聯確定為社區婦女文化建設示范點。

維護一方穩定，確保了社區精神文明建設的整體提高。

市民教育是一項長期而艱巨的任務，**既是文明市民學校的校長，又是普法宣傳的講解員。多年來，她認真組織開展了形式多樣的“四進社區”活動，落實警民聯防、群防群治工作，她跑遍了社區的大街小巷，摸清了兩勞釋解人員、吸毒人員、練習者的實際情況，建立了四位一體的幫教措施并幫助解決實際困難，使他們走上了重新做人的道路。她嚴格要求社區干部堅持民事調解“首問責任制”、熱情接待、及時調解，從而維護了家庭鄰里和睦，維護了一方穩定。

如今，在**的帶領下，**社區正在為爭創全國文明城市而積極奮斗著。社區因她而添彩，她因社區而光榮！相信她和她的社區會創造更好的精彩，擁抱更新的輝煌！

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇二

在參與創建工作期間，我對文明創建有了更深的理解和責任感，在與文明創建相關領域工作人員的廣泛接觸中逐漸地熟悉了文明創建過程中的每一步，在心中樹立著時刻為文明創建服務的思想理念，從而實現了由一個普通的網絡采編人員向一個文明創建網絡宣傳使者的轉變，在工作實踐中，真正體會出了“文明創建從我做起”這八個字的深刻內涵。帶著這份使命感，每次接到專題制作的任務，我都精心策劃，在頁面上多動腦筋，盡力做到外觀上簡潔漂亮而大氣，形式上圖文視頻多樣化，內容上豐富深刻切要點，瀏覽上條理清晰易查找。

在文明城市創建工作中，我參與了大量的新聞專題制作。“讓城市更具魅力，讓生活更加美好”、“創建文明城市大看臺”、“中國文明網聯盟——紹興文明網”、“和諧紹興文明生活”網絡系列活動等，諸多網站和專題都由我全程設計制作并參與內容更新。平時我還無時無刻不關注著創建動態，及時整合各界媒體的相關報道以及網友參與的互動評論，分類歸納各行各業各領域積極投入創建工作的點點滴滴。以紹興網和紹興文明網為載體，用新媒體的形式，全面、快速、直接地把創建過程和成果呈現在廣大網友的面前，在網絡上營造良好而濃郁的文明創建氛圍。

在制作文明創建相關專題和網頁的過程中，我一直嚴格要求自己，在市文明委的統一指導以及領導和同事的幫助下，充分發揮專業技術優勢，全心全意服務創建工作。經常犧牲休息時間，加班加點，克服各種困難，積極認真地完成各項任務。努力做到不辜負領導的支持和信任，得到了各級領導的`認可和好評。比如在制作“中國文明網聯盟——紹興文明網”時，為學習中國文明網的代碼置標新技術，專程至北京出差一周，將網站高質量、高效率的制作完成。另外，在整個文明創建過程中，我一共參與了十幾個相關網站和專題的制作，這些網站和專題推出后成效顯著并深受各界好評，其中“紹興網上愛心博物館”還得到中央媒體的肯定和贊譽。

綜上所述，本人一直懷揣強烈的事業心和高度的責任感，積極投身到文明創建工作當中。不抱怨工作的苦和累，也不計較個人利益得失，始終保持著謙虛謹慎的態度，扎扎實實地完成本職工作。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇三

劉__，女，__年__月出生，__年7月入黨，__年畢業于寧夏師范學院護理學專業，__年又取得了護理專業本科學歷，__年6月至今在鹽池縣人民醫院從事護理工作。隨著武漢新型冠狀病毒感染人數的增加及疫情的擴散，一線醫護人員處于吃緊且無休息狀態。為積極響應黨中央“堅決打贏疫情防控戰”的號召，她主動報名參加支援湖北醫療隊，進駐武漢方艙醫院，成為我區第二批支援湖北醫療隊隊員，與同事們奮戰在戰“疫”一線。

不負重托全力以赴。

生命重于泰山，面對突如其來的疫情，劉__同志早早做好了奔赴醫療前線的準備，將兩個孩子送到了父母家里，在自治區黨委、政府組建支援湖北醫療隊的號召以后，她沒有絲毫猶豫，第一個寫下請戰書，盡管早有“不管哪里需要護士，自己就一定去支援”的想法，但面對出發的“集結令”，面對年邁的父母和年幼的孩子，她來不及多想，毅然決然的踏上抗擊疫情的征途，于2月4日連夜馳援湖北，她奔向了疫情主戰場、最前沿。作為一名90后護士，她用最簡單、最務實的做法詮釋了無私奉獻的南丁格爾精神。

救死扶傷勇于擔當。

到達武漢后，劉__同志迅速投入到崗前培訓、自我防護及院感培訓，她爭分奪秒，一遍又一遍的練習防護衣的穿脫，因為只有做好自我防護，才能守護好疫區人民的健康。為了更加方便穿脫防護服，更加高效開展救援工作，她利用僅有的剪刀和刮胡刀自己動手剪了短發。在隨后和女兒視頻的時候，女兒生氣的不和她說話，只是在哭，劉__對女兒說：“病毒來了，病人們更需要媽媽，媽媽打跑了病毒，會回來看寶貝的”，說罷，劉__扭頭拭去眼角的淚水，又面對自己的孩子笑了起來。進入方艙醫院工作前，她與隊友們一起接受了緊急崗前培訓，因為平時努力學習積累經驗，她快速掌握隔離衣的穿脫等個人防護操作，同時不忘幫助身邊的同事進行加訓，這為隨后開展臨床治療以及疾病防疫工作打下堅實基礎。她矗立了白衣天使救死扶傷的信仰。

護佑生命大愛無疆。

按照方艙醫院的工作流程，必須提前一個小時進艙，穿戴好防護設備，為了保證在隔離病區高效工作，進駐方艙醫院的隊員們通常10個小時不吃不喝，穿著尿不濕工作，她克服身體與心理的重重困難，沒有退縮，依然平靜的笑著說：“過幾天我們就會習慣的”。這就是樸素而平凡的黨員——劉__，她用生命守護了人民的健康。

病毒無情人間有愛。

在護目鏡和防護口罩的擠壓下，她的面孔被壓出了一道道的傷痕，但這張面孔依然是最美的。當方艙醫院的一位武漢大媽看到劉__工作服上的寧夏字樣時，很激動，流著眼淚說：“有你們這樣一支可靠的醫療隊伍，我們有信心戰勝病毒，感謝寧夏醫療隊，感謝寧夏人民，你們大老遠來幫忙，我們的心里真是過意不去，你們一定要保護好自己，家里人還等著你們的平安歸去”。她用愛心獲得了患者的信任。

“抗擊疫情，黨員當先”。常言說，“喊破嗓子，不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟，一名黨員就是一個突擊手，劉__在駐地常說：“我是黨員，奔赴疫情防控一線責無旁貸”。她用自己的行動詮釋初心和使命，她用自己的付出彰顯責任與擔當。她將與同事們一起，萬眾一心、眾志成城，同舟共濟、守望相助，堅決打贏打勝疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰，在防控疫情斗爭一線彰顯白衣天使的責任與擔當!

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇四

在xxxx年文明城市創立工作開展以來，該同志在街道黨工委的領導下，不斷創新工作方式、方法，以提升社區文明程度為著力點，以提升居民的文明素質為核心，以群眾性精神文明創立活動為根底，不斷豐富宣傳形式，積極主動做好創立工作，圓滿完成文明創立各項工作。

做為街道黨群科長，不但承擔科室和結對北安門社區文明創立目標和任務，而且還擔負街道的創立宣傳、培訓、檢查和組織系列創立活動等工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細致做好創立工作。根據市區文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《后宰門街道關于創立文明城區工作的實施意見》、《關于成立后宰門街道創立文明城區專項組的通知》等文件，結合街道工作實際，按照文明城市創立測評細那么，將創立工作進展了分解，將科室、社區目標任務又進一步細化、分解，落實到人、責任到人，對穩固文明創立成果起到了良好的促進作用。積極做好文明創立宣傳、培訓、檢查等工作，充分利用“文明交通、文明出行”、“文明執勤、文明勸導”、“文明過節”等活動平臺，積極組織街道、社區、駐區單位、社區居民等人員參加文明創立宣傳活動，積極開展交通執勤、文明勸導、文明禮儀常識宣等系列創立活動。

該同志經常加班加點，積極主動參與文明創立活動中，處處以身作責，時時身先士卒，經常深入社區、走家入戶，面對面做好創立宣傳，真情聽取群眾意見，并就群眾反映問題進展匯總和及時反遺，幫助群眾解決一系列問題。圍繞文明創立組織開展一系列創立宣傳活動。舉辦了專題講座：邀請了市文明禮儀宣講團來街道、社區做文明禮儀知識專題講座7場；文明創立調查問卷知識講座4場；群眾性知識普講座及科普活動9場；文明迎奧運知識講座3場。如南京理工大學的戴偉喜教授向大家做了精彩的“百年奧運”報告。舉辦社區影視文化節。各社區放映露天電影6場，電教片30多場次。在他的影響下，涌現出一批批文明創立先進個人，街道文明創立工作得到穩步推進。如：黨群科的同志分別主動聯系一個社區，進展創立宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區環境衛生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現象及時進展督導處理，重點檢查各社區人員是否落實、宣傳是否落實，反映的問題是否落實，工作還存在的缺乏，并及時進展了反遺，并進展一周一次情況匯總，對問題進展妥善處理和及時反遺，使群眾確實看到創立工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創立、積極參與創立工作。

使群眾確實看到創立工作為居民解決了一些問題，使群眾認同文明創立、積極參與創立工作。截止目前，街道創立工作有較大突破，未發生一例因創立工作不力被追究責任事件。另外，配合區、街督查組進一步加大了對各科室、各各社區、各責任單位的《全國文明城市測評體系》和《操作手冊》的綜合培訓和檢查力度；二次組織社區人員到兄弟街道學習；屢次協調區文明辦會同實地考察工程所涉及的工商、建立、衛生、文化、民政、司法、老齡、團委、教育、科技等部門，對街道列入申報點工程的工作人員，進展專項的輔導和檢查，完善了申報點所涉及的臺賬、根底設施等檢查前各類準備工作。

創新工作方式和方法，不斷創立工作經歷，查找存在的問題，制定整改措施，積極探索長效管理新方法，穩固創立成果，提高了文明城市創立的知曉率和參與率。積極研究制定長效管理方法，組織黨員義工和志愿者600多名人員參加交通路口執勤和在車站、游園、書報亭、網名吧等公共場所進展文明勸導，使轄區內公共秩序有較大改觀。總結推廣先進典型，大力宣傳文明城市創立的好經歷好做法，宣傳在創立文明城市工作取得的顯著成效，宣傳廣闊干部群眾參與創立活動的生動實踐，用典型的力量推動文明城市創立工作持續安康開展。充分利用街道和社區現有的宣傳工具（宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等）載體張貼一些“創立全國文明城市”宣傳畫，利用單位電子顯示屏滾動有關文明創立的詳細宣傳信息和提示，在街道和社區的顯著位置懸掛一批文明創立宣傳橫幅；并利用駐區單位可以利用的電子屏、櫥窗、板報等載體，為其提供宣傳畫、橫幅等宣傳材料和信息，幫助他們進展文明創立宣傳。在加強現有的文明創立宣傳形式外，創新了社會宣傳機制，借助省、市強勢媒體宣傳報道文明創立工作中涌現出的感人事跡和創立成果。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇五

作為一名人大代表，一名社區書記，自創建全國文明城市工作開展以來，×同志全身心投入文明創建工作中，帶領全體社區工作人員在上級領導下，不斷創新工作方式、方法，提升居民的文明素質為核心，不斷豐富宣傳形式，積極主動做好文明城創建工作。

一、加強領導，廣泛宣傳，提升文明素質。自創城開展以來，×同志十分注重文明城市創建的宣傳教育工作，她積極組織黨員、居民代表、轄區單位、物業、居民樓棟長等召開創城會議，動員各級力量參與創城工作；利用宣傳欄、led、道旗、小喇叭等形式，營造濃厚的創建氛圍；親自帶領市直、區直包點干部、社區工作人員深入小區、走家入戶，面對面做好創建宣傳，聽取居民意見，并就居民群眾反映問題及時解決和反饋，穩步推進文明創建的各項工作。

二、加強整治，完善設施，營造宜居環境。創城期間，×同志一方面強抓轄區環境衛生，對轄區單位、門店、小區內環境衛生仔細排查，將轄區衛生死角、地下室亂堆亂放、樓道小廣告、無物業小區雜草叢生等問題逐一解決、清除；另一方面積極完善轄區公共設施，對松園小區提出的路面破損，進行全面鋪路整修；與七星花園物業協調整改垃圾轉運點清理不及時等問題，為居民營造了一個干凈的宜居環境。

三、身體力行，做好表率，全情投入創城。作為一名社區書記，一名人大代表，她事必躬親，堅持每天上班前十分鐘巡查轄區環境，發現并記錄問題，下班后十分鐘再次巡查轄區環境，察看整改是否到位；每天晚上帶領社區干部入戶宣傳創城政策，做到不漏一戶、不漏一人。每當社區干部有疲憊、懈怠的情緒時，她都會自掏腰包為社區干部買點奶茶、西瓜等降溫食物，為大家鼓舞士氣。“2020年，我們社區干部確實很辛苦，春節的時候我們開始抗疫，挨家挨戶進行抗疫宣傳，基本沒有正常的周末休息。疫情有所好轉后，又接著開始創城工作，白天搞衛生，晚上入戶宣傳，大家都非常累。”×書記說，“我必須身體力行，做好表率，才能帶領好社區隊伍，上下一心，齊心協力，完成好這次創城工作。”

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇六

創建文明，根基在人民，動力在人民，受益的也是人民。所謂匹夫有責，作為石河子市的一份子，我們當然也為“創建文明城市”做出了自己的貢獻，按照“市民文明行為規范”去做，為的是爭取做一名合格的文明市民，為創建文明城市加分。

我校四一班的家長，是一名普通而又平凡的石河子市市民，她積極配合學校“創建文明城市”的工作，她用實際行動告訴我們文明從點滴做起，從我做起。四年級的孩子剛開學出版報，內容是關于“創建文明城市”，孩子們都第一次接觸黑板報，除了好奇，還是好奇，朱云霞從家里帶來板報書，幫孩子們設計版面，和家長一起為孩子出謀劃策，幫孩子們排選板報內容，放棄了整整兩天的休假，和孩子們一起完成“創城”的板報。

她用她的一言一行，都在告訴我們，文明從我做起。平常她騎車帶孩子外出，都會給孩子上交通安全課，告誡孩子行走要靠右手邊，看清紅綠燈在過馬路，過馬路時要做斑馬線，慢慢的孩子也開始在班里宣傳文明出行。每次帶孩子出游都會帶上垃圾袋，不讓孩子隨意丟垃圾，告誡孩子環衛工人的辛勤勞動，不能隨意破壞。如果微信朋友圈中有免費為環衛工人提供休息、熱水、熱飯的公益信息都會及時轉發，她以無私奉獻的精神為“創城”工作做出了突出的貢獻。

“人有禮則安，無禮則危”。這則古語說明文明禮儀在生活中的重要作用。因此，我們做事更應該以禮為先。她經常告誡孩子，“我們應對自己的.言行舉止進行約束，要做到語言禮貌、舉止文明、尊老愛幼、衣著大方等基本要求，在公共場合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受，愛護公物，保證城市的衛生。”講文明自古就是我們中華民族的優良傳統。

正是有了像這樣的家長，讓我們從身邊的事做起，從點滴做起，從現在做起，讓我們共同行動起來，讓文明成為一種生活觀念。帶著同一個追求，共同努力奮斗。

“文明城市創建是一項持之以恒的工作！”這是亭林中隊中隊長陸金龍同志常常掛在嘴上的一句話。這句話也引起了很多奮戰在城管工作一線隊員們的共鳴，畢竟，每一位城管人都在為文明城市創建的成功而不懈努力。今年，正是文明城市創建的決勝之年，正所謂“行百里者半九十”，如何打贏這場最關鍵時期、最關鍵戰場上的“戰役”，成為了陸金龍同志最急迫需要完成的任務。

“滴滴滴......”，9月1日的清晨，天還未亮，鬧鐘正在提醒他，離文明城市測評又近了。匆忙洗漱完畢，又匆匆扒上幾口早飯，正想出門，卻在發現孩子桌上堆積如山的試卷：“好久沒有送孩子上學了”，他獨自嘆息。又看到了老母親因罹患胃癌而“愁容滿面”的臉龐：“媽，等文明城市測評結束，我就帶你去看病，放心，沒什么大事，現在的醫療水平都高著呢，最近記得要好好休息啊”，他這樣安慰自己的母親。很多時候，崗位的重擔，讓他無暇顧及家里的事情，往往只能向家人報以歉疚一笑。

二、盡心盡力、以身作責，穩步推進文明創建工作。該同志盡職盡責，組織舉辦了各類專題講座：邀請了區文明辦相關人員來街道、社區做文明禮儀知識專題講座7場;文明創建調查問卷知識講座4場;群眾性知識講座及科普活動9場。舉辦社區影視文化節。在他的影響下，涌現出一批批文明創建先進個人，街道文明創建工作得到穩步推進。如：機關干部分別主動聯系一個社區，進行創建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區環境衛生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現象及時進行督導處理，使群眾確實看到創建工作為居民解決了一些問題，給老百姓帶來實惠，使群眾認同文明創建、積極參與創建工作。

三、以“迎會創城”為契機，加強社區基礎設施建設，為街道健康向上發展打造文明和諧的社區環境。一是協調市黨校、市民政局、市計生委、市科技局、市地稅局、區環保局、區國稅局七個單位投資12.6萬元，硬化巷道1576平方米。二是道南社區東道口800多戶住戶一直未接自來水，使用機井壓水吃，辦事處積極與上級部門協調，現已鋪設供水主管道，爭取自來水早日入戶。三是與執法局協調，解決了曙光社區原臨河糖廠南門近1300戶的居民區的污水排放問題，排污接入了總管網，硬化4條巷道，徹底改變了冬季到處冰坡，夏季污水橫流，特別是下雨后，巷道積水嚴重，無法出行的局面。四是整修巷道12條，疏通下水16條，解決了親親園供暖不熱的問題，正在維修鑫馨家園的供暖管道，保證居民溫暖過冬。五是利用總干渠修排污管網的契機，協調開發商、施工單位居民住戶以及辦事處各出一部分資金，為先鋒四隊80多戶居民住戶解決了排污問題，同時也解決了福滿園排污老大難的問題。六是圍繞“迎會創城”，積極開展了環境衛生綜合整治工作。組織動員機關干部、低保戶和居民群眾320人次，開展綜合整治4次，清除亂堆亂放、亂貼亂畫3000余處，動用鏟車清理垃圾80多噸。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇七

她是一個來自貧苦農村家庭的女孩，她有著堅定的信心和執著的尋求，她懷著遠大的理想銳意進取，她克服生活中的種種艱苦拼搏向上。她是依附學校的助學貸款完成四年本科學業的，大學期間，她擔負多項學生工作，并于xx年5月光榮地成為一名中共黨員。

她，就是藝術與設計學院06級研究生王娜。她在學習生活中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，認真學習科學文化知識，不斷加強自身修養，積極履行職責，精彩的做好每一份工作，較好地施展了榜樣帶頭作用。

來自**省偏遠的地區一個小村的她，父母都是地道的農民，家中還有兩個弟弟。爺爺的病逝、母親由于干農活不警惕農藥中毒，使得底本貧困的家庭雪上加霜。xx年秋天，當她收到武漢理工大學錄取通知書時，一年一萬多的學費使底本拮據的家庭顯得十分艱巨。可就是這樣，父母還是想盡措施，再次給王娜借來了上大學的路費和開學時的一點生活費。

揣著四處借來的xx元錢，王娜通過理工大學的綠色通道辦理了入學手續，并獲得了國家助學貸款。

入學后，她沒有因為家庭貧困而自卑，她主動申請并獲得了勤工助學的機會，節假日還在校外尋找勤工儉學工作，通過自己的勞動，解決了生活問題。

之后，兩個弟弟相繼考上了**大學和曲阜師范大學，三個大學生使得家里負債累累。而此時，母親又身患重病，經過手術，母親再次從逝世亡線上被拉了回來。盡管身材十分衰弱，她還是保持和丈夫下地干活，為上大學的孩子們掙一點學費和生活費。

為懂得決自己的生活問題，減輕家里的經濟累贅，王娜曾在商場和身強力壯的男子漢一樣搬運過貨物，在閱馬場做過促銷員，在商場做過飲料促銷員和洗發水促銷員。可以這樣說，武漢的大街小巷滿是王娜打工的身影，王娜就著這樣拖著曾經無數次疲憊的身軀奔走在這個陌生的城市。

王娜利用課余時間，曾到火車站、汽車站賣報紙，進行市場問卷調查，做各種促銷運動等，幾乎所有能干的事情都做了。在別的女孩子對著鏡子梳妝打扮的時候，她卻在大街上奔走，寒風吹裂了她的手，太陽曬黑了她的皮膚，可是她一點也不計較，每天都在為生活奔走勞碌著。晚上躺在床上，腿酸痛，動也不想動，但想到學校和家里給她的關愛，想到這來之不易的學習機會，她又強打起了精力。

對于父母，王娜心存感念。王娜感到父母雖然沒有為她供給優裕的條件，但是，父母寬容的心和別樣的堅韌品德，是她在遇到艱苦時的壯大動力。“對于貧困，我不會抱怨自己和別人。路，是自己選擇的，選擇了就必定要走好。”王娜這樣告訴我們，“我從沒想過貧困生就必須掩蓋什么，來到大學，只想多學點東西，多做點工作。雖然我在物質上是貧困的，不能和別人相比，但我卻有一個不滅的信心，那就是自己去創造一切，去博得一切，即使失敗也無所謂”。

海明威說過，“人可以被打敗但不可以被打倒。”只要心中有光，任何外來的不利因素都撲滅不了對人生的尋求和對未來的憧憬。她認為，很多的時候擊敗我們的不是別人而是自己對自己失去了信心。王娜告訴我們，現在的這點成績還遠遠不夠，還需要不斷努力，使自己更加精良來報答母校和社會。

xx年8月24日，中央電視臺消息頻道播出了反響王娜不畏艱苦、堅強拼搏、不斷學習進取事跡的專題片，在社會上引起強烈反響。這是一個貧困家庭里走出來的女孩，但她又是“富有”的，她通過自己的勞動，順利并且很好的完成了自己的學業，她還通過與社會的接觸，獲得了豐富的社會經驗。

看待工作熱愛并盡全力。把你想做的任何事物都視為一種樂趣，因為熱愛而做，而不是為了工作而做。學習和工作不是互相抵觸、互相抵觸的兩個方面。只要分清主次，它們是相輔相成并能齊頭并進的。

王娜進入大學后就擔負了輔導員助理，大二進入院學生會秘書處并擔負秘書長，大三成功競選為院馬列研究會會長并保持到大四。“進大學之前，我就想做點自己愛好的事情。”她淡淡地說。但又有誰知道，在那一個學期，她花了足足4個月的時間忙于工作呢?可王娜仍舊樂觀看待：“學生干部雖然苦和累，可很能錘煉人。在做學生干部的歲月里，我的組織管理能力、交際能力、表達能力、應變能力和創新能力都有了很大進步，還控制了不少為人處世的道理，以便在將來更快、更好的適應社會。”

由于家庭貧困，王娜在學校從事學校勤工助學工作的同時還在校外兼職多個工作。“我曾做了四年輔導員助理，有必定的收入，同時對貧困生來說也得到了很好的錘煉，這個職位讓我更多的接觸老師和同學，比一般人先走了幾步。”大一、大二暑假，她從事了一些社會上的促銷工作，盡管吃過虧，但還是增長了不少見識。為了減輕家里的累贅錘煉自己多和社會接觸，她參加了勤工助學中心，利用課余時間，在別的女孩子對著鏡子梳妝打扮的時候，她卻在大街上奔走，寒風吹裂了她的手，太陽曬黑了她的皮膚，可是她一點也不計較。

王娜并沒有把工作忙當成學習不好的借口，她始終信任，只要合理分配時間就可以做到學習工作兩不誤。王娜在平時的學習中，器重學習方法和效率。她一有時間就鉆進了自習室，有時甚至從凌晨6：00的早讀到晚上11：00的自習，寢室同學都笑談只有在睡覺的時候才見到她。有時晚上11點以后，王娜還到宿舍樓下的管理室持續學習。有時學到凌晨兩三點，才回宿舍躺會兒，一大清早起來又去上課。她每天都為生活奔走勞碌著，晚上躺在床上，腿酸痛，動也不想動，但想到學校和家里給她的關愛，想到這來之不易的學習機會，她又強打起精力，在微弱的燭光中，打開課本，一頁一頁的復習功課。

就這樣，她總是在別人玩和學習的時候去工作掙錢，在別人睡覺進入夢鄉時，就開端做功課。這一年中，她不僅學習成績一直名列前茅，獎學金評定每次都是一等獎學金，而且學到了許多在課本上學不到的東西。就是這樣的一個女孩，在沉重的工作下還參加了老師的課題組，參與編寫創新性論文，并于xx年9月在國家核心期刊《江漢論壇》發表論文《淺談儒家文化中的人際關系》、《淺談現代設計中的傳統文化》。正因為扎實基礎知識，王娜大二、大三時的智育和綜合測評均名列第一，還拿到了國家獎學金，并在我校舉辦的《首屆全國反腐倡廉公益廣告海報》中取得了一等獎的好成績。以精良的成績持續四年獲得專業獎學金，還在xx年獲得了二等國家獎學金;此外，四年間她還多次獲得“校精良三好學生”、“校精良學生干部”等榮譽稱號。

她真的很累，很辛苦，但她過得很充實。她堅信一份耕耘一份收獲，社會工作沒有影響自己的學習。相反，這讓她更珍愛學習時間，摸索進步學習效率的方法，而且擴大了自己的知識面，錘煉了自己的能力。她通過自己的不懈努力，不僅解決了自己的生活問題，而且進步了在社會上的生存能力。

考上研究生對王娜來說是很值得欣慰的事情。可就在王娜就要考研的時候，她還在學生工作的前線繁忙著。盡管是這樣，她還是克服了種種苦難，找最合適的學習方法進步學習效率。終于，王娜以精良的成績考上了本專業的研究生，并于xx年獲得“校精良畢業生”稱號而光榮畢業，正是貧困造就的剛強，使她在貧困中自滿地抬起了自己的頭，在學習和生活上都取得了突出的成績。她用自己的實際舉動向關愛她的人交了一份滿意的答卷。

思想是領導人舉動和發展的根本源泉。王娜進入大學后，她特別器重思想政治素質的進步，以馬列主義武裝自己的頭腦。剛進大學校門，王娜就向黨組織遞交了入黨申請書。之后，她參加了黨校的培訓并以精良的成績結業。王娜通過參加馬列研究會來進步自己的理論程度，她成為一名中共黨員以后，更加嚴格地請求自己，擔負院馬列研究會會長期間，取得了“精良分會”的好成績，同時她本人也被評為馬列研究會“精良干部”。

在保持共產黨員先進性的期間，作為一名學生黨員干部，王娜認真學習了重要思想，不斷加強自己的政治覺悟和理論程度，建立和健全正確的人生觀、世界觀和價值觀，并成為我校先進性范例人物之一;她在積極協助院學生黨支部安排的各項工作的同時，也為學院保持黨員先進性教導運動的順利開展起到了良好的帶動作用。

同時還擔負著藝術學院學工助理、學生會秘書長、馬列研究會會長的她，“生動，自負，睿智”，即使你和她不是和熟悉，但只要與她稍有接觸，就會自然的被她這種魅力所吸引，在學院可謂是一個著名度極高的人，即使是在工作中，她也不是以上級的那種命令式的態度而更多的是以她自身的那種親和力沾染和影響著大家。應當說認識她的人都感到她更多的是一個值得來往的朋友，而不是一個學生會的干部。她盡全力做好工作，注意工作的方法和效率，多向有經驗的人請教，以達到事半功倍的效果。工作與自我學習之間關系的把握與處理，王娜明確自己會怎么做，“自己延遲幾分鐘，往往就會耽誤其他人幾十分鐘，而自我的學習總是有措施機動補足的。”在保持共產黨先進性教導期間，王娜本人被評為“并被評為學校十大宣傳學習先進事跡人物代表之一”，成為全校學生唯一獲此殊榮者。

大學四年，她做出的成績我們是有目共睹的，但在這成績的背后又隱蔽著多少鮮為人知的艱辛與拼搏。金秋藝術節、運動會、求索杯上無數的獎狀與獎杯是給她帶領下的學生會干部最好的勉勵。同年王娜在湖北省大學生運動會會務工作期間，因工作精良榮獲“湖北省大學生運動會體育先進個人”榮譽稱號。做了四年學生干部的王娜，她逐漸具備了較強的組織管理能力、良好的交際能力、正確的表達能力、機靈迅速的應變能力、豐富勇敢的創新能力以及不少為人處世的方法，羽翼漸豐。

“人當先進，事爭一流”，這是她的一貫尋求。不論做什么事她都盡最大努力，做到盡善盡美。過去是，現在是，將來也是。為了迎接明天的陽光，她不斷的努力著，在爭取著做到更好!

在一般人的想象中，貧困生的穿著可能是破舊、土氣，性格內向、沉默寡言。但是，王娜給我們的印象卻完整不同，她的外表是現代大學生的時尚，性格生動外向，充滿了朝氣，熱情贊助他人，積極投身到各種社會服務運動中去。

王娜深信，多做一些對他人有益的事，那么成功將會更青睞你。盡管大學生活充滿艱辛，但是王娜始終懷著一顆感恩的心，她感謝所有關心、贊助過她的老師、同學和朋友們。正是他們曾經給予的支撐和勉勵，讓她在求學的道路上自強不息，迎難而上。回報成了她人生中的一個重要使命。為了回報社會，她力所能及地參加一些公益運動，曾多次組織或參加了諸如為白血病兒童募捐，為下崗職工子女免費做家教，到幼兒園責任輔導、四年默默無聞的迎新志愿者、多次組織“陽光愛心運動”、無償責任獻血、到武漢市博物館做責任講解員等社會責任工作。為了能夠盡最大力量贊助身患白血病、五歲喪父的九歲小林芳，xx年4月23日，王娜帶領藝設學院馬列研究會成員放棄休息日在鑒湖校區和升升公寓舉辦了以“春天--一個年輕的生命需要我們挽留”為主題的獻愛心募捐運動，勉勵大家奉獻一份愛心來贊助小林芳，提倡“獻出一份愛心，用愛拯救一個生命”。

同時，她還以自己的親身經歷，接收《中國教導報》記者采訪來告訴與自己、與盧小彥一樣的家庭艱苦學生，貧困并不可怕。愿望這封信能夠燃起他們學習與生活的信心，使他們順利完成大學學業。此時并得到了首屆全國大學生公益文化藝術大賽湖北省組委會的推薦參加首屆全國大學生公益文化藝術大賽“中國大學生公益之星”的評選。

她深信：人的一生不可能一帆風順的，在前進的道路上，總會有大大小小的艱苦。只有正視生活中的艱苦，并竭盡全力克服它們，才干做無愧于生活的強者!

四年洗禮，王娜感到，大學就是人生的一個課堂，在這個課堂上我們都要慢慢的長大成人，這個過程非常艱辛，只要不迷失自己的人生航向，畢竟會駛向彼岸的。談到未來，王娜說她最想當一名教師，她感到教書育人是一種崇高的職業，她要用自己的言行和方法來教會別人如何做一個對國家對社會有益的人。

一路走來，讓她堅定，迎難而上、自強不息就是她最真實的風采。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇八

在創建全國文明城工作中，耿玉明將創建工作與科普教育結合在一起，宣傳文明禮儀、文明知識，提高了社區居民的文化素質，為文明城的創建工作奉獻了自己的力量。20xx年8月，定福里社區率先辦起了路南區第一所科普大學，耿玉明志愿擔任科普大學的教師，至今已培養了500多名學員，他自費訂閱了各種雜志報刊，并從中把貼近居民生活等方面的內容摘抄，打印了約十幾萬字的教學資料，并自己出資復印、免費、分期發給每一位學員。他利用過時的廢卷子紙，把有參考、使用、收藏價值的好文章資料等剪貼下來并分門別類地粘貼匯集成冊。先后整理出了《養生保健手冊》5冊，保健常識匯編4本，為社區科普教育工作的開展提供了理論基礎。耿玉明也多次被評為路南區科普工作帶頭人，街道優秀共產黨員，優秀志愿者。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇九

雨果說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我查老師。

春天，在蒙蒙細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做小樹長高了的游戲;夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察玉米結穗，豆角掛藤;秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫;冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有堆孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯系，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，還有腳趾內翻的疾病，走路不穩。剛入園時，情緒一直不很穩定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：我會穿，我自己穿。有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好。現在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。

光有愛是不夠的，高爾基說過：愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時，我沒有認識到常規培養的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結果連正常的教育教學都難以維持，經過一段時間的虛心請教學習，反復思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動。

隨著幼兒教育改革的步伐加大，我逐漸感到自己跟不上了。新的教育觀念和傳統的教育模式發生了沖突，而我去固守著舊的形式，不敢去嘗試新的教學方式方法。記憶最深刻的是1999年參加評定一級園的準備活動，教研室的楊紅老師向我們講述了許多的新教育觀念的信息，但舊的觀念卻還是深深地束縛著我。在組織教學活動科學分類中，不能引導幼兒去尋找事物間的不同，自己找答案，而是教師包辦，幼兒沒有體驗到學習的樂趣。這次失敗的活動引起我的深思，怎樣讓幼兒主動探索的學習，怎樣讓幼兒通過操作、制作而學習。這些問題以前我從沒有去研究，只是承襲舊的老師教幼兒學，反反復復訓練出成績。這次活動后，我大量翻閱學前教育幼兒教育等雜志，認真了解教育教學新動態，揣摩優秀教案中的新思想、新方法，并在日常教學中反復嘗試實踐，努力將新的教育觀念運用的更準確，讓幼兒做到做中學，真正體驗到學習的快樂，充分發揮幼兒學習主動性。慢慢地我的教學活動有了突破，在xx年、xx年武鋼幼教中心組織的優秀半日活動觀摩競賽中連續兩年獲得二等獎。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十

自濮陽市創立全國文明城市工作以來，同志以求真務實的精神，創造性的工作方法，為文明城市創立勤奮扎實工作，受到了廣師生和社會各界的贊譽。多年來，他積極投身于教育工作，身先士卒，全力以赴，結合示范區工作實際，以文明城市的創立和提高全體師生的文明綜合素養為目標，不斷將精神文明建立工作引向深入，在全區教育系統逐步形成了人人講文明，處處樹新風，事事圍繞文明創立工作的良好氣氛，有力的地促進了各項工作順利開展，為全國文明城的建立作出自己的奉獻。

國文明城市的目標邁進。正是基于這種認識，他積極組織師生認真學習創立文件，圍繞學校創立任務制定創立工作方案，并明確責任到人，加強平時工作督導和檢查，有力地保障了學校各項創立工作的深入開展。

一是學習發動。將創立活動的領導講話、會議文件下發至各學校，及時組織學習，深刻領會精神，充分認識開展創立活動的重要性。二是會議發動。創立工作開展以來，每次重大活動部署和整改交辦單以下達后，中心校及時召集各學校進展傳達部署，及時整改。三是宣傳發動。投入大量資金，充分利用學校播送站、黑板報等宣傳陣地進展“講文明、樹新風，作文明有禮的小學生”宣傳。同時，教師利用課堂滲透社會主義核心價值觀、弘揚優秀傳統文化教育，提高師生文明知曉率，為創立工作營造良好的氣氛。

（一）以常規工作為抓手，促進學生文明習慣的養成。

1、學生行為習慣養成月：為提高農村孩子的各種養成習慣，我們將每學期的開學第一個月定為行為習慣養成月。將行為習慣的養成確定為該月的重點工作，無論課堂、課下，語文、數學，抓住所有教育契機，通過各種形式的宣傳，加強監視，讓學生養成良好的行為習慣，培養優良的思想品德。

2、安康體質測試工作：全面實施《學生體質安康標準》，12月份完成對中小學生的安康體質測試工作，并及時上報國家教育部體質測試網站。

3、大課間的開展：認真落實中央七號文件精神，催促各校利用課間活動和課外集體4、標準食堂衛生：加強食堂平安管理，對食堂食品衛生工作，狠抓落實，檢查催促，要求幼兒園食堂采購索證、食堂做作業人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度，確保食堂平安衛生無隱患。

5、傳染病防控：建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制度，確保學校衛生工作的順利開展。特別是春季麻疹和手足口病、腮腺炎和流行腦炎等易發生傳染性疾病的防控工作，以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學校傳染病的預防和控制工作。同時做好預防接種、體檢管理工作，積極通過學校向學生和家長宣傳預防接種知識。以及定期開展學生、幼兒體檢工作，與衛生部門協調對全區學生及幼兒進展了體檢、分析、評價。使我中心校衛生保健工作標準化，。

學校評估掛鉤，催促師生養成良好的衛生習慣和自覺保護校園環境的意識，促使學生養成良好的衛生習慣。

（二）結合學校德育工作，提高學生文明素養。

1、落實主題活動，開展學雷鋒教育。

為了貫徹落實全國文明辦關于深入開展“學雷鋒”主題教育活動的通知要求，廣泛開展“學習雷鋒好典范，爭做文明好學生”主題教育活動，以班（團、隊）會為獲得陣地，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論、公益廣告等多種學生喜聞見樂的活動形式，宣傳學習雷鋒故事、雷鋒精神，推進德育工作。

2、推廣“弟子規”韻律操。

國學經典對孩子的影響是不可無視的，重視經典傳承，通過《弟子規》韻律操的學習，促進學生《弟子規》的學習，9月份開始，我們整個開州辦開展了“弟子規”韻律操的學習，并在11月份舉行了首屆“弟子規”韻律操比賽活動。活動的開展在濮陽市電視臺新聞中得到播出，收到了良好的效果，得到了社會的認可和高度評價。

3、推進未成年人思想道德建立工作，開展豐富多彩的校園藝術活動。

“童心向黨”歌謠傳唱活動，“愛國主義大合唱”比賽活動，“社會主義核心價值觀”歌謠傳唱活動等等，豐富和完善了藝術教育活動內容，開闊學生的藝術視野，提高師生的藝術實踐能力。4、“小手拉大手、共建美好家園”“六個一”活動。

新區的快速開展致使城中村村民的素質提高成為了迫在眉睫的重點工作。我們制定了小手拉大手、共建美好家園“六個一”活動，讓通過孩子們的手傳遞給家長，以促家長各種習慣的快速提高。5、繼續深化“我們的節日”主題活動。

以中華民族的傳統節日—春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節等節日，開展主題活動，引導師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統培養公民意識與愛國主義情操。為弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化，開展了“清明節”征文活動。

6、積極開展“美德少年”的評選和“優秀少先隊員”的推薦。為發揮先進典型的示范帶動作用，引導廣闊未成年人崇德尚善、見賢思齊，自覺踐行根本道德標準，增強道德意識，養成良好品格，爭做有道德的人，用實際行動參與和推動文明濮陽建立。

7、“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動以愛國主義為主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮并簽名、寄語安康向上、形象生動地表達對新中國的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮興盛、和諧富強的衷心祝愿，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進展革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十一

普江鴻自參加工作以來一直從事環境衛生治理工作。在創建全國文明城市和國家衛生城市過程中，他積極響應市委、市政府的號召，大力弘揚敢于擔當、攻堅克難、銳意進取的路北精神，認真工作盡職盡責。工作中他以改善農民生活居住環境，提升村民生活質量為己任，經常深入各村與村民共同治理村內環境衛生，不論春夏秋冬，始終如一，年復一年穿梭在各村中，他的身影已被轄區百姓所熟知。他充分發揮著個人能力，沖在一線擔當先鋒、做表率、創佳績，影響和帶動所在班組成員，出色完成工作任務。為提升農村城鄉環境容貌水平、村民素質，提高村民保護環境衛生意識做出了積極貢獻。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十二

?政協××市委員會在創建過程中按照“一年打基礎、兩年上臺階、三年見成效”的階段性工作目標，分階段、按步驟抓好落實。近三年來，機關精神文明建設穩步推進，干部職工素質得到全面增強，機關作風得到明顯改進，服務發展、服務委員、服務群眾的能力水平顯著提升。××××年市政協機關榮獲省級文明機關稱號，先后涌現出×個先進處室、×名優秀個人，其中×人被評為我市“創文工作”先進個人。

為確保創建活動順利開展，市政協機關黨組精心組織，層層發動，為創建活動奠定了堅實的思想基礎，營造了良好的活動氛圍。

（一）廣泛深入開展動員。××××年×月×日，市政協機關召開創建“五型”機關動員大會，對未來三年在機關開展創建“五型”機關活動進行安排部署。會后，以各部門處室、各黨支部為單位，分別組織座談討論和發言交流。每年年初，都要進行再動員再部署，進一步統一了思想、達成了共識。

（二）認真組織學習教育。開展“五型”機關創建活動中，市政協機關注重妥善解決工學矛盾，采取集中學習和個人自學相結合的辦法，量化學習指標，落實學習制度，重點學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神及《黨章》、習近平總書記系列重要講話精神，適時發放《機關黨建》《中直黨建》和《黨建文匯》等刊物，使中央的重大部署、領導的重要講話、黨建的最新動態得以及時傳達學習和借鑒；堅持開展好書好文章大家讀活動，共編發9期《佳作品讀》供大家閱讀，不斷提高機關黨員干部的黨性意識和思想政治素質。每年各支部、各處室圍繞創建工作實施方案，認真組織學習討論，查找不足，制定措施，進一步增強了大家投身創建工作的緊迫感和責任感。

（三）著力營造濃厚的輿論氛圍。利用《××日報》《××政協》會刊、××政協網站等媒體，開展對創建活動的宣傳報道工作，及時通報活動動態，總結推廣好的做法，指導面上工作。利用圖片展板、電子屏、橫幅和標語等形式多方營造濃厚的創建氛圍。

市政協機關黨組堅持把構筑機關創建工作新模式作為創建活動的核心工作來抓。以積極推進協商民主廣泛多層制度化發展，發揮人民政協作為協商民主重要渠道作用為重點，進一步解放思想、更新觀念，積極探索、勇于創新，不斷推進機關工作理念創新、管理創新和制度創新，提高機關建設整體水平。

（一）注重提高能力，推進“學習型”模式創新。在爭創活動中，堅持把學習教育作為開展“五型機關“活動的基礎，積極運用學習教育工作成果，創新三種學習方式，努力提高學習教育活動質量。一是示范帶頭學。為確保學習教育效果，堅持秘書長班子、各處室負責人帶頭學，開展了每日讀一篇黨建理論文章、每月讀一本政協理論書、每季撰寫一篇創新工作調研文章的“三個一”活動，通過各級領導的示范帶頭作用帶動全體干部的學習積極性。二是交流互動學。為進一步促進干部學習教育的積極性，在每月組織集中學文件、學理論、學業務的同時，要求機關各支部按照“支部領導、黨員參與、自我教育”的學習原則，不定期建立學習園地，展示學習成果，相互交流學習心得體會，使干部在互動中接受各種學習教育，改變了以往“一人講、大家聽”的“滿堂灌”的常規做法，增強了學習的生機與活力。三是結合調研學。結合市政協每年開展的各類調研、視察活動，把工作中存在的突出問題與調查研究有機結合，先后組織機關×多名干部深入我市各區縣政協、街辦社區、企業學校、農村、醫院等地開展各類調研視察活動×余次，有效改進了工作作風，增強了學習成效，提高了能力素質。

（二）注重爭創一流，推進“創新型”模式創新。通過不斷強化機遇意識，保持機關強烈的敏銳性、進取心和創造力，努力實現“三個創新”。一是思維方式創新。堅持把圍繞中心、服務大局作為開展政協工作的基本原則，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，注重研究解決當前我市經濟社會發展中各種深層次問題和群眾關注的熱點問題，有針對性地開展調研工作，提出解決問題的建議和意見，及時報市委、市政府，充分發揮智囊團的作用，有效地促進了相關問題的解決。二是管理方法創新。按照精細化管理的要求，緊盯管人、管事、管錢、管物，查找工作中存在的現實問題和薄弱環節，尋求解決之策，創新管理之道，逐步提高管理方式人性化、規范化、信息化和科學化程度，進一步提升機關行政管理、人事管理、財務管理、資產管理、物業管理等方面的制度化水平。三是規章制度推新。在群眾路線教育實踐活動整改完善22項制度的基礎上，重點圍繞政協履行職能，進一步建立健全政協例會、提案、調研視察、社情民意、文史資料等工作機制；進一步明確協商內容，拓展協商民主形式，規范協商程序。注重研究機關現有各類制度的實效性、科學性，逐步建立一套科學有效的工作制度體系。

（三）注重群眾滿意，推進“服務型”模式創新。在文明服務模式創新活動中，我們堅持求真務實，寓管理于服務之中，寓履職于服務之中，努力為市政協委員和廣大群眾辦實事、辦好事，在服務中轉變作風，在服務中樹立形象。一是營造服務管理、提升服務理念。推行人性化服務的理念，不斷豐富服務內涵，拓展服務形式，提升服務管理的影響力和感染力。各處室按照工作職責，對應做好文字材料、組織協調、理論研究、宣傳信息、福利待遇、后勤保障、信息技術等服務工作，努力做到讓領導滿意、委員滿意和群眾滿意。二是求真務實，提升服務水平。堅持內強素質，外樹形象，不斷提高文明服務水平。在機關干部職工中提出了“六個一”（一張笑臉相迎、一聲問候暖心、一把椅子請坐、一杯熱茶相敬、一份真誠辦事、一聲再見相送）、“三個少”（少讓來人問一次、少讓來人等一會、少讓來人跑一趟）的工作服務理念，爭做“四好干部職工”（政治思想好、業務能力好、紀律作風好、精神狀態好），充分調動了干部職工積極性、創造性。三是豐富活動，提升文明水平。依據工作職能和崗位特點，扎實開展建設“文明處室”、“優秀黨員”“和諧家庭”、“青年志愿者”、“結對共建”和“巾幗建功”活動，不斷拓展服務內容，優化服務平臺。注重加強機關文化和精神文明建設，以工青婦為主體，將機關中有興趣愛好的積極分子組織起來，成立合唱隊、籃球隊、乒乓球隊、舞蹈隊等，自主開展健康向上的文化體育活動，形成了濃厚的機關文化建設氛圍。與此同時，還加強了機關環境衛生建設，養成文明良好習慣。同時，教育和引導干部職工增強維護公共衛生意識，提高遵守公共衛生規則的自覺性，倡導文明健康的生活方式，不斷提升了干部職工的文明素養和文明程度。

（四）注重快捷高效，推進“效能型”模式創新。在“效能型”模式創新活動中，把干部素質好、工作績效好、內部管理好、團結精神好、整體形象好，作為機關年終考評的主要標準，推動機關工作人員強化效能意識，提高辦事效率。一是堅持以人為本，從制度建設入手，狠抓各項措施落實。建立完善了崗位責任制、服務承諾制、處長負責制等機關效能管理制度，著重抓了《黨支部工作考核暫行辦法》考核制度的落實，按照要求進行每月考核和通報，進一步增強了支部開展工作的主動性、自覺性，促進了工作效率提升和支部工作的制度化、規范化建設。二是堅持務實高效，從轉變觀念入手，不斷提高工作效率。在工作過程中對待各界別政協委員和各類群眾，切實做到人格上尊重、程序上完善、過程中便利，最大限度的使委員高興，群眾滿意。三是努力構建“三個和諧”關系。即：注重發揚民主集中制，加強班子自身建設，建立團結奮進、凝心聚力的領導班子和諧關系；注重加強思想道德教育修養，建立“互相關心、互相愛護、互相幫助”的同志之間和諧關系；強化大局意識，建立“團結協作、互相支持”的市政協系統各單位之間和諧關系。

（五）注重廉政為民，推進“廉潔型”模式創新。為政之道，勤廉為先。在廉潔型機關模式創新活動中，堅持把反腐倡廉建設擺在機關建設的重要位置，加大對黨員干部的教育、管理和監督力度。一是倡導廉潔之風。在黨員干部中深入開展黨性黨風黨紀教育，組織黨員干部認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》，重點抓好《黨章》和黨內法規的學習，引導黨員干部嚴格遵守國家法律法規，守住紀律“底線”，做守紀律、講規矩的模范。抓好廉政文化建設，有針對性地開展廉政警示教育，及時傳達學習中紀委和省市紀委全會精神，組織觀看《鏡鑒》等教育警示片，邀請市政協張建政副主席為全體機關黨員上廉政黨課，樹立清正廉潔、勤儉從政的價值理念，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。二是落實廉政責任。落實黨風廉政建設責任制，堅持用制度管權管事管人，認真貫徹落實中央八項規定和《黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨政機關厲行節約反對浪費條例》《黨政機關國內公務接待管理規定》等，進一步規范領導干部從政行為和機關公務活動。堅持分管領導與各處室負責人簽訂年度《黨風廉政建設責任書》，強化黨員干部特別是領導干部的廉政意識和責任意識。三是加強廉政監督。完善人事、財務、采購、職務消費等方面的監督管理機制。嚴格遵守政治紀律、財經紀律、人事紀律、群眾紀律和廉政法規，重點加強“三重一大”（重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排，大額資金使用）決策監督，對苗頭性、傾向性問題做到早發現、早提醒、早預防，不斷增強干部職工的廉潔自律意識，努力建設風清氣正、民主和諧的政協機關。

目前，市政協機關創建“五型機關”活動已經進入整改提升和總結階段，我們鞏固深化“。

不忘初心。

牢記使命”主題教育成果，深入開展“學條例轉作風建機制作表率”學習教育實踐活動和“制作勵志作品，永葆黨員本色”主題活動，同時認真開展“回頭看”，及時整改查漏補缺，按照有利于推動機關長遠建設發展的要求，著力建立完善有利于解決問題推動“五型機關”建設持續推進的長效機制，全面推進建章立制工作。努力使市政協機關干部職工在履行職責上有新成效，在辦事效率和服務質量上有新提高，在群眾滿意度上。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十三

本人1993年畢業于海南師范學院。在海口九中工作18年，18年來兢兢業業，勤于耕耘，勇于創新，工作卓有成效。

現在本人是海口九中教務處主任，一直來熱愛教育教學，愛崗敬業、精業，是一名科研積極分子。了解教育法紀法規，貫徹教育方針政策，是海口市第一、二批骨干和學科帶頭人，20xx年被評為海口市優秀教師。現被聘為海南省教育廳科研項目“周末流動學院”的指導教師，經常在省市各校上示范課，交流教學經驗和管理經驗。同時也是學校科組的學科帶頭人，為同組老師做示范，尤其是有效課堂教學的示范得到了科組老師們的推崇。在日常的教學中，方法多樣靈活，教學成績優秀，是競賽輔導和科技創新大賽優秀指導老師。

在十一·五課題“積極幸福教育課程體系建設”中，是主研人員，積極參與，卓有成效。在十二·五課題“三學兩評”的應用與開發中（該課題被教育部中國教師發展基金會立項為“國家重點課題”）任組長，認真策劃，積極推進，現學校教師已經基本認同并在教學實踐中嘗試應用，各學科組還設立了子課題并積極開發適合于本學科的“三學兩評”教學模式，課題推進順利并卓有成效，不僅在校內開花結果，還飄香校外，該課題的研究對學校的有效教學、海口市以至海南省的有效教學研究起到了很好的推動作用。

課題推進中，認真做了“開題報告”，做了“階段性小結”，今年向教育廳推選了本人撰寫的`“課題研究經驗報告”。

本人撰寫的論文“關于“三學兩評”教學模式的反思”在20xx年海口市的“有效教學論文”評比中獲二等獎。20xx年被教育部中國教師發展基金會評為“全國教育科研優秀教師”。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十四

我叫xx，是xx房地產集團xx置業有限公司營銷部的一名普通員工。在工作上能吃苦耐勞，緊緊地圍繞在公司周圍，團結公司全體員工，思想積極上進，工作主動熱情。

的企業里，作為一名普通員工，雖然不能像經營管理者那樣直接為集團創造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘，雖然很普通，卻發揮著不可缺少的作用。因此，我暗自下定決心，干一行愛一行，立足本崗，盡職盡責，爭做一名合格的員工。營銷推廣專員主要的職責營銷策劃、銷售指導、媒介管理、信息管理、制度建設五個大的方面。

在營銷部王經理的領導下，我主要完成任務有：協調營銷公司確定項目的產品定位、客戶定位、價格定位，包括牽頭組織市場調研，總體規劃、產品形式、戶型及面積比例、商業配套和分期建議，制定項目的總體營銷方案，包括總體營銷策略、形象策略、媒介策略、銷售策略、營銷費用預算、營銷創新，制訂項目推廣方案，及時評估營銷推廣效果，進行營銷策劃方案的優化與調整，參與項目開發各階段的評審，保證產品定位方案在設計和工程施工中得到充分體現，負責市內接待中心的選址及包裝工作，并直接參與到廣州順德市選購家具及裝飾品。日常還要負責銷售支持與推廣相關工作；及時了解銷售信息，對項目銷售執行提供支持并進行監控，根據實際情況提出業務改進建議和意見，編制市場推廣方案、媒體推廣計劃，以促進銷售目標的實現，主要負責媒介專題研究與媒介資源管理，資源整合管理，匯總策劃報告，各類市場信息的搜集及分析，并根椐市場情況及時調整營銷策略；參與建立和完善集團在營銷方面的管理規章制度及相關流程，如編寫市內接待中心人員管理制度，物料管理制度等；并配合其他部門工作，完成領導交辦的其他任務。本年度主要的工作節點有三個：

此次住博會是xx房地產集團在xx市場第一次亮相。如何成功亮相xx，展示世界500強建筑專家的實力與風采，為第一陣營者形象奠定基礎。如何在眾多項目中脫穎而出，引起市場的高度關注，提升購房者對本地快的認同度，是我們的主要任務。通過精心的`策劃和準備，達到了預期目的，并成為此次住博會最大亮點，唯一主角。xx市眾多媒體進行跟蹤報道和專題報道。

利用事件營銷，在群眾參通過案名征集活動和展示中心盛大開放，利用戶外、報紙、電視、網絡、短信等多種媒體的投放，引起市民的高度關注。本次案名征集活動，制造傳播話題，提高參與度，需要對項目有深入了解才能起一個合適的名字，所以本次參與者會有較大比例轉化為項目的潛在客戶，達到了預期目的。并征集案名1278個。

圍繞現場售樓處開放準備工作已全面展開，包塊活動方案及其他工作正在進行中。

一名合格的員工，除了有較強的事業心、責任感外，還必須具備良好的主人翁精神，時時處處想為企業的利益去想，做為企業的利益去做。我在集團先進文化的熏陶下，在公司系列理論知識學習中，覺得我的思想充實了，我愛我的崗位，更愛這支優秀的團隊，能獻身于xx房地產這樣優秀的企業中，我感到無比的自豪。我在平凡的崗位上做了些應做的工作，所取的得成績，已成為過去，在新的一年里，我決心百尺竿頭，更進一步，立足本職，以誠信為準則，銳意進取，為集團的發展做出應有的貢獻。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十五

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十六

李偉同志自20xx年擔任永城市市消費者協會秘書長工作以來，在省、商丘市消協和有關部門的正確領導和關懷幫助下，堅持以科學發展觀為指針，以黨的事業和保護人民群眾利益為重，立足本職工作，忠于職守、廉潔從政，同消協工作人員共同努力，盡心盡力地為廣大消費者排憂解難，千方百計維護好廣大消費者利益，得到了上級的充分肯定。永城市市消協連續三年獲商丘市消協系統標兵單位，市工商局保護消費者突出貢獻獎，許多創造性經驗在省、市消協會議上介紹，本人不僅年年被市消協評為先進個人，而且連續多年被本局評為優秀工作者。

李偉同志在工作實踐中始終保持純潔黨性，一直秉持六項原則：一是認真接待來信來訪和投訴電話，做到件件有記錄，事事有答復；二是受理投訴工作切實做到制度化、程序化、規范化；三是對消費者投訴不推諉，按政策規定能受理的，決不轉辦，認真調查處理，四是對嚴重損害消費者權益的違法行為決不手軟，進行公開揭露、批評，震懾違法者蔑視法律的囂張氣焰，為消費者討回公道；五是受理投訴做到"四個一樣"，即生人熟人一個樣、大人小孩一個樣、大件小件一個樣、市內市外一個樣，并做到耐心、細心、周到、熱情；六是處理投訴時以實事為依據、以法律為準繩，曉之以理、動之以情，公平、公正、公開、合理地解決糾紛，樹立良好的公務員形象。近三年來他一人就接到投訴電話20xx人(次)，接待來訪群眾600人(次)，受理消費者投訴1450件，為消費者挽回經濟損失160萬元，投訴解決率為97％。共收到消費者感謝信、表揚信36封，接到感謝、表揚電話22次，收到錦旗6面。

他在處理每一件投訴案件時都嚴格堅持依法、公平、公正、公開的原則，廉潔奉公。20xx年4月11日周五下午3點多，他接到了薛湖鄉侯樓村村民的集體投訴，反映在某加油站購買的－35#柴油用在農用車上打不著火，請求幫助處理此事。他及時向領導作了匯報，并會同工商局執法人員立即進行現場調查，隨后，又來到侯樓村逐戶調查取證。經過調查證實，該加油站購進的10噸－35#柴油為劣質柴油，合計銷售金額4.3萬元。僅僅用兩天時間，4月13日上午，在消協的主持下，加油站一一退回了農民的購油款及運費，農民們的臉上露出了贊許的微笑。

為了做好維權工作，李偉同志堅持刻苦學習，努力掌握維權工作方面的法律法規和常識。消費者權益保護工作，涉及法律法規多，新情況新問題多，很多消費糾紛產生的原因又是錯綜復雜的，這就使維權工作無形之中增加了難度。為了熟知相關的法律法規，成為做好工作的行家里手，他堅持邊工作邊學習，把業余時間和星期天都用在學習上，并主動地向有經驗的同志請教，能非常熟練地掌握和運用維權工作涉及的法律、規章和特殊情況的處理規定，提高了對新情況新問題的處理能力。他牢固樹立消費者合法權益至高無尚的思想，竭盡全力地做好維權工作。他常說，保護消費者合法權益工作，是實踐科學發展觀、構建和諧社會的重要體現，人民群眾最關心自身權益的保護，我們的工作做好了就能促進社會穩定，就能增進人民群眾對黨的感情。正是基于這個認識，他不分星期天和節假日，加班加點地干工作，幾年來沒休息過一個完整的星期天。他為了消費者的利益，不怕吃苦，不怕麻煩，敢于碰硬，敢于較真兒，哪怕是小至幾元錢的賠償他也從不放過，努力為消費者討回公道。今年5月份市芒山鎮農民張某投訴，在西城區某農業機械公司購買一臺聯合收割機，價格為21萬元人民幣，使用中發現，還田機和剝皮機均無法正常工作，多次找該公司討要說法調解無果，出現糾紛，經向市消協投訴，他不顧天氣炎熱和頭疼高血壓，立即帶人現場調查處理，在深入仔細調查、掌握證據材料的基礎上，最后報送消費法庭審理，最終判定廠家實行包修，并賠償消費者損失3萬元。他還十分注重對保護消費者合法權益工作的理論研究，撰寫了大量的調查報告和理論研討文章，先后有5篇調研文章和36條信息被上級采用。

為了做好新形勢下的維權工作，他積極爭取局領導的支持，主動地向局領導匯報工作思路和打算，并在每次活動中邀請市領導參與并給予指導，還及時地把工作中的困難和全部工作情況向各級領導匯報，極大地提高了市領導對維權工作的.重視程度，消協組織的歷次活動，市領導都能親臨現場并發表重要講話，較好地推動了全市維權事業的發展。他主動協調相關職能部門做好維權工作，倡導實行維權聯動模式，充分發揮市委宣傳部、文明辦、工商局、技術監督局、衛生局、農業局、煙草專買局、環保局、公安局、城建局等單位的聯合執法作用，擴大了維權工作隊伍，增加了維權力量，提高了維權工作的效率。20xx年4月，他帶領消協受理了市黃口鄉部分農村消費者關于小麥減產的投訴，由于投訴者人數較多，有的還是對政府統購補貼的麥種投訴，有可能形成社會不穩定。他緊急和工商局、農業局負責人協商研究后，幾家單位聯合反復在電視臺播放小麥專家的減產分析，告知消費者小麥減產是春季特殊的寒流天氣及農民播種早、播量大等原因造成的，與小麥品種無關，同時到各村說明情況，派出農業技術人員指導農民采取補救措施。由于聯動部門配合得力，及時有效地解決了農民投訴，為政府分了憂，解了難，維護了社會穩定。他還從實際出發，聘請3.15維權志愿者，涌現了順和鄉農民高立業、退休工人王玉學等一批維權模范，為維權工作探索了新的辦法，受到省、市消協的肯定。他充分利用新聞媒體和群眾喜聞樂見的宣傳形式，向消費者傳授維權常識。幾年來，市電視臺積極配合宣傳，共播發維權新聞57條，制做17期專題節目，對引導消費者依法維權起到了較好的作用。為了使消費者掌握更多的知識，他們每年都組織4次以上大型宣傳活動，現場為消費者提供咨詢服務。他采取有效措施，為消費者維權提供方便，為解決消費者投訴找不到門、見不到人、損失難以挽回的問題，他從20xx年開始，帶領大家實行無假日工作制，365天受理消費者投訴，并采取電話、填卡、出現場快速調解消費糾紛三種方法，這些方法極大的方便了消費者解決維權事宜，為消費者投訴節省了時間和經費。他還注重營造維權氛圍，在市中心地段設立了四處公益廣告牌，在64個社區、村建立紅盾維權聯系點，在18個商場市場設立投訴站，使消費者權益受侵害，不出經營場所就能解決問題。

他在工作中始終身先士卒，為人師表，時時處處為大家做榜樣。消費者協會的工作，是為消費者辦事實、做好事的社會團體。由于工作性質的關系，很多消費者在自身合法權益受到保護后，總想表達一下自己的感激之情，但他始終堅持送禮不要，請吃不到，深受消費者的敬佩。有時由于一些特殊原因，老朋友、老同志因自己的問題傷害了消費者，想通過關系不賠償或減少賠償消費者經濟損失。對此，他反復說明情況，耐心做好工作，嚴格按章辦事，從不利用工作之便徇私情。還有一些極個別的原因使消費者的損失難以挽回，如購買的商品超過保修期、商家破產無處查找、外地生產廠家聯系不上等等。對此類特殊情況，他都能慷慨解囊，給特困消費者一些經濟援助。20xx年7月16日，他接到市龍崗鄉農民李某弟兄二人關于購買的冷庫冷凍機質量糾紛問題的投訴，連夜動身前去鄭州廠家調查調解，在鄭州市工商局和消協同志的幫助下成功調解處理后，農民李某弟兄二人在鄭州市商場買了一件高級襯衫并表示無論如何也要贈送給他以示謝意，被他婉言拒絕。每年政府組織的扶貧幫困獻愛心，向災區人民捐款等，他都率先帶頭，發揮模范作用。在他和全體工作人員的共同努力下，消協成了市民心目中的一張名片，被譽為“消費者的熱心娘家和保護神”。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十七

薛海艷，1981年出生，20xx年高中畢業以后進入吳起郵政局，一直從事郵政營業工作。她在營業三尺柜臺上默默的奉獻。曾被評為省級明星營業員，多次被評為市級先進工作者和雙創先進個人。在工作中，她以誠信為經營理念，以全心全意為人民服務為宗旨，堅持數十年如一日熱情為用戶服務，嚴于律己，愛崗敬業，成為吳起郵政局一名優秀郵政營業員。

她進局以后，對郵政業務還是個門外漢，她不懂就問，不會就學，不恥下問，在短短的一個月內，基本熟練了郵政營業員業務標準，獨立上崗，工作以來又經過省市局多次業務培訓，現在基本達到了中級營業員素質標準。具備了良好的自身素質和業務素質，為提高優秀服務創造了條件。

隨著郵政事業的不斷發展，市場競爭非常激烈，努力拓展市場是郵政發展的必由之路。

世界每時每刻都處于變化之中，奶酪隨時可能出現，也隨時可能被移走。

她在營業中，隨時掌握客戶情況，了解逆向營銷，下班后走出綠門攬收業務。20xx年僅銷售奧運產品70多萬元，她每年銷售集郵品30多萬元，攬收儲蓄存款100多萬元以上。近年來，代收貨款業務量逐漸增大，每天投遞收款平均都在60多件以上。以上營銷數字反映了她拓展市場的能力。

營業窗口展現的是郵政形象，每天她都著裝整潔，提前十分鐘到崗，以愉快的心情接待每一位郵政客戶，辦理業務用語規范，聲音洪亮，語氣委婉，總是微笑贏得每一位客戶。在工作中始終保持工作場地清潔衛生。對自己負責的業務一絲不茍，仔細查對，工作中從未出現差錯，得到了領導和同事的認可。她愛崗如家，愛崗勝家，只顧“大家”而忘了自己的小家。20xx年，新婚三天后她又趕來上班，產假未滿，由于局內缺人手，她又提前上班，多年來，她幾乎把所有的時間都用在了工作上，她在平凡的工作崗位上，干出了不平凡的事跡，也得到了全體郵政員工的認可。曾經獲得了以下榮譽：

20xx年度縣級“雙創”先進個人。

20xx年度縣級“雙創”先進個人。20xx年度縣級“雙創”先進個人。

20xx年度縣級先進工作者。20xx年度省級明星營業員。

20xx年度縣級“雙創”先進個人。20xx年度縣級“雙創”先進工作者。20xx年度縣級“雙創”先進個人。20xx年度市級先進生產者。以上的榮譽是薛海艷同志用辛勤的`汗水默默奉獻的精神換來的，所以她被樹立為一名優秀的郵政營業員是全體郵政員工學習的楷模。薛海艷同志是吳起郵政局一名普通的郵政營業員，她在這普通平凡的工作崗位上默默奉獻了十二個春秋，用她青春的年華，為郵政營業窗口譜寫了壯麗的凱歌，為社會樹立了良好的郵政形象，她不平凡的先進事跡，值得我們弘揚和傳承。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十八

余洋福，男，生于從教二十多年來，余洋福同志一直堅持在教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻。團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，辛勤人教，取得了突出成績，為教育事業做出了應有的貢獻。余洋福同志是一名深愛教育事業的老師，他數十年如一日忘我的工作，是全體師生學習的楷模。他有舍小家顧大家，愛學生如子女，視事業如家業的事業態度;他勇于承擔繁重的教學任務的犧牲精神;有苦口婆心教育學生，上好每一節課的責任感。他的脈搏與一中一起跳動，他的精神感染著一中的師生，他是一中教師的脊梁。

我校是一所農村中學，校內留守兒童較多，這些孩子由于長期與家長分離，導致性格沉默，不愛交流，沒自信心，成績下降，余老師看在眼里、急在心里。他想：學校就像一個大家庭，老師就像家長，學生就像自己的孩子，于是他將校內的留守兒童、學困生集中到一塊兒，成立“高寺一中體育隊”，開始，他對這些學生并不是制定體育訓練計劃進行訓練，而是對他們進行心理溝通，心理疏導，然后根據學生情況將他們分配到相應的體育小組中，在平時的訓練中，他總是利用機會對學生進行心理教育，手把手的教，利用小組比賽，對學生進行表揚，重塑學生的自信心，結果在大家眼里的這些“差生”、“學困生”，經過余老師的指點，不但成了學校的“體育明星”，學習成績還直線上升，而且成為班級的“學習標兵”。

在平時的訓練中他注重關注學生的細微變化，有一次訓練中，他發現七年級學生張新磊訓練時出現腿軟現象，及時與這位學生進行溝通，開始這位學生不說原因，經過多方了解，得知他家庭條件不好，營養不良，于是余老師給她錢，他不要，最后余老師直接給他買吃的，讓他補充營養，這位學生非常感動，訓練更加刻苦，取得河南省田徑錦標賽60米短跑第二名的好成績，在平時工作中余老師還注重與家長的溝通，了解學生的舉動與家庭的關系，九二班學生馬會杰，有幾天訓練時心不在焉，余老師經過了解，得知她父親出車禍了，做了手術，家里需要錢又沒地方借，馬會杰產生出去打工掙錢的念頭，余老師拿出準備假期給妻子治病的錢給其家長治病，馬會杰全家感動的淚流滿面，這兩位學生捧著河南省青少年兒童田徑錦標賽上獲得的獎牌，向余老師深深鞠了一躬，這是用愛哺育出的師生情。

在歷次學生評教中，余老師均得到學生的高度評價，譽為最受歡迎的教師，深受學生的尊敬和愛戴，在取得這些成績的同時，余老師感到還應提高，他認為“釀得好蜜，必采百花之蕊”，鎮中心校和學校領導對余老師工作大力支持，先后派余老師出外學習、培訓，現在他的訓練方法更科學，學生成績提高的更快。余老師還是一位具有創新精神的發明家，由于我們學校是一所農村中學，體育設施還不健全，為了訓練學生的在跑步這一項目上學生的起跑速度，他用木材自制了“起跑器”，為了訓練學生的腿部力量，他找了一些廢棄的輪胎，代替了專業訓練器材“皮條”，由于余老師的不懈努力，“高寺一中體育隊”便在項城市小有名氣。余老師有效利用自身條件，因為他少年時練過武術，于是他又成立了“高寺一中武術隊”，每次上級檢查時，總要欣賞他帶的武術表演。為了豐富我鎮教師的業余生活，我鎮中心校組織全鎮教師學習太極拳，余老師太極拳打得很好，他利用課余時間主動幫助全鎮教師進行太極拳訓練，我鎮一共二十六所中小學，余老師騎著自行車跑了一趟又一趟，有的遠的學校路上就要花費將近一個小時，有的學校只有五六位教師，但他依然一絲不茍，認認真真的演示了一遍又一遍，直到全部學會了為止，而他所做的這些沒有一分錢的報酬，有時候飯都顧不上吃，有的學校要他留下吃飯，但是他不肯，中心校要給他一些補助時，他婉言謝絕了，他認為能夠用自身所學幫助他人，內心感到很快樂這就值了。他還訓練了一支“高寺一中太極表演隊”，參加了舉行的項城市中學生田徑運動會的開幕式，同學們的精彩表演，令大家眼前一亮，也得到項城市各級領導和群眾的一致好評。

xx年，余洋福同志的愛人被查出得了肝癌，這對他來說是一個沉重的打擊，他一方面照顧妻子，一方面要從事著他鐘愛的教育事業，他沒有因此影響工作，依然堅守在工作崗位，精心培養有特長的學生，成立了體育訓練隊。除了上課，他還長期帶領學生堅持訓練，并做到訓練有階段，有測驗，測驗有記錄，帶領學生科學系統的進行訓練，在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，每天都是等天黑了才能回家。因為子女都在外地工作，每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重，需要住院治療，為了不耽誤工作，他盡量都安排妻子在節假日里住院，見過他的人，無不為他全身心撲在事業上，忘我工作的精神所感動。

xx年，妻子病重不能行走，癱瘓在床，吃喝不能自理，更是離不開人照顧，為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子，白天孩子在家照看，晚上下班回家后由他來照看，還要給妻子輸液，有時要輸到很晚，長時間以來他沒有睡過一個好覺，整個人消瘦了許多，朋友同事都勸他請假，他執意不肯。為了迎接省市舉行的運動會，暑假本該休息的時間，他還帶領學生堅持訓練，不說苦，不說累，不計報酬，無私奉獻，他以自己的行動彰顯著一名教師的無私情懷。直到妻子去世，他也沒有因為妻子有病而耽誤自己的工作。在愛人做化療階段，為爭取更多工作時間，又方便照顧她，他把愛人安排到離學校最近的醫院進行輸液，妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動著我校的全體師生，當他來到妻子病床前，看著她忍受化療痛苦的面容時，眼睛里已充滿丈夫對妻子深愛和愧疚的淚花。多少個夜晚他默默流淚，這里面的痛苦誰又能知道呢?他雖沒有盡到丈夫照顧妻子的義務，沒有盡到父親教育子女的責任，但他盡到了一名教師對待工作的責任。作為一名教師他是老師們學習的榜樣，他是同事們學習的標桿，為了學生的將來，他燃燒著自己，照亮了事業。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業，辛勤耕耘在教學工作崗位上的奉獻模范。

付出總有回報，xx年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標賽上，他帶的隊員張新磊同學獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標賽上，他所訓練的隊員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名，袁凱、馬會杰等隊員均獲得中長跑第二、三名。十月，在輝縣舉行的河南省第23屆中學生田徑運動會上，馬會杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學獲得了優異的成績，受到了市教體局領導的一致好評，為項城的體育事業做出了貢獻，爭得了榮譽。由于成績突出，受到了周口市體育局領導的贊賞，為高寺一中贏得了榮譽，高寺一中被譽為周口市體育特色學校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學成績突出，被河南省體校破格錄取。

生命有限、激情無限。在平凡的工作崗位上，他做出了卓越的成績，在他的身后，留下的是一串串堅實而閃光的足跡，盡其所能作奉獻，是他不懈的人生追求。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇十九

xx，女，24歲，中共黨員，底廟鎮底廟村黨支部書記助理，到村任職一年多來，她嚴格要求自己，在鎮黨委、政府的統一領導下，在村領導和同事的指導下，始終牢固樹立全心全意服務農村，為人民服務的宗旨，盡快了解農村和適應農村，努力做到與農民群眾融為一體，充分發揮所學之長，為農民群眾服務，以頑強的精神和堅韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時用心認真地做好鎮、村交代的各項工作，努力做到不辜負領導的支持和信任，得到了鎮、村領導和村民們的認可。

隨著工作的一步步推進，她越來越體會到農村工作中心態的重要性。首先，深入基層，當一名“村官助理”意味著要運用知識，利用所學知識幫忙所負責工作的順利和高質量的完成。學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。此外，農村的各項娛樂措施以及各項基層設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發她們的失落感，影響他們的工作情緒。只是適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。她便把這種落差當成是鍛煉自己的契機，把在農村受的所謂的物質上的一點苦當成是對自己的磨礪和人生的財富，由此，調整了自己的心態，使自己愉快地去理解，去適應這種生活。

在這一年里她從一個農村工作的生手磨練成了村里的得力助手，自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。

底廟村位于鎮政府駐地，與彬縣、甘肅的正寧縣接壤，全村248戶人家，社會人口1038人，耕地面積1238畝，3個自然村民小組。底廟街新村建設始于2010年，新村規劃占地200畝，規劃設計建設民宅500戶，其中樓房150戶，平房350戶。到目前，村民在新村建宅128戶，經過今年依托鎮區建設，初步建成了設計新穎，功能設施齊全，村容村貌整潔的社會主義新農村。近年來，底廟村以增加群眾收入，發展村域經濟，改善人居環境為目標，以蘋果生產和勞務輸出兩大產業為支撐，用心建立文化、經濟、衛生、禮貌、富裕、和諧的社會主義新農村。工作上她協助村委會的干部主要搞了以下幾個方面：

一是實施富民增收工程，實現生產發展，生活富裕。底廟村堅持以市場為導向，用心調整產業結構，大力發展糧、果、畜等特色產業，擴大勞務輸出，個性是村上確定勞務輸出和蘋果生產為群眾增收的主要骨干項目，全村在外務工人員260多名，年收入200余萬元，另外組織引導村上婦女主動參與蘋果套袋，采摘和包袋等季節性工作，增加家庭收入。

二是實施新建和舊改并重，實現村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點村，狠抓南街改造，新建文化長廊200余米，改造危漏房，土門樓等臨街建筑14家，新建兩層樓房8家，基本完成了南街改造任務。今年，我們乘借“關中百鎮”項目東風，開發南東街，嚴格按照“三堅持”、“四統一”的辦法，用心推進新農村建設。“三堅持”即堅持高起點規劃，堅持高標準建設，堅持高效能管理，“四統一”即統一標準、統一材料、統一實施、統一驗收等辦法，新建西向兩層商住樓52間。

三是實施基礎設施建設工程，提升服務功能。今年村上采取自己墊、上級補、群眾籌的辦法，先后80萬元征用土地40余畝，回填南街土豪4__方，投資42萬元完成了村內4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設任務，投資49萬元新建兩間兩層村委會辦公樓一幢，投資99萬元修建中心文化廣場275平方米，綠化面積達780平方米，這些基礎設施配套建設工程，提高了服務功能，提升了建設水平。

四是實施精神禮貌建設工程，促進村風禮貌。村上用心開展了建立禮貌家庭，禮貌村民競賽評比活動，教育引導村民改陋習、樹新風，制訂了《衛生公約》、《村規民約》等制度，規范了群眾行為，建立健全了長效管理機制，進一步提高了新村建設水平，促進了全村三個禮貌建設的發展。多年來，村上未出現打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現象。農民群眾安居樂業，生產生活條件優越，全村呈現出祥和穩定的良好局面。

通過和村委會成員進村工作，她和村里百姓接觸更深，更能體會到他們生活中的難處，更能為他們著想;此外，充分認識到媒體的重要性。底廟村要發展，務必要加大宣傳力度，讓人們明白底廟村，了解底廟村，愿意來底廟村投資。

工作的一年，每接觸村里的一件具體事務，她都能學到很多東西。與百姓溝通交流，與村干部搞好關系，處理不同事務的不同方法等，相信在以后的工作中會學到更多的東西，得到更大的進步，成為底廟村最扎實的村官。

作為一名黨員，她時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守單位的各項規定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加學習、會議，沒有出現無故缺席現象，在自覺遵守各項規章制度的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。

雖然她從各方面有了很大的提高，但是與老村干部相比，還是有很大的不足。首先，工作毛躁，雖然不至于出現大的失誤，但還是給工作帶來很大的困難;其次，空有一腔熱情，工作方法經驗不足，農村工作比較繁瑣，沒有現成的公式，務必要隨機應變，靈活處理各種問題。在以后的工作中，她決心經常向老人員請教、學習，工作中勤于總結，盡快把自己完善起來，不辜負各級領導的關心和愛護，作一名合格的村官。

她的工作才剛起步，明白自己還有很多的不足，但是她會不斷學習，不斷地磨練自己，努力做好本村的各項工作，全面提高自身素質，做一名領導滿意、群眾滿意的大學生村官：

首先，要繼續深入了解農村，扎根農村。多接近群眾，傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學習，熟悉處理村里事務的方法;對走訪，多辦實事，不與群眾產生距離。

其次，權力為本村的發展出謀劃策，力求相關經濟的發展。利用各項幫扶優惠政策，加強基礎設施建設，搞好適合本村發展的項目，大力發展“三來一加”，爭取帶動全村經濟發展。

第三、立足實際，融入群眾。結合第三批學習實踐科學發展觀活動，抓學習，開思路，解決群眾關心及有關群眾切身利益的問題，讓群眾得到實惠。

最后，要加大宣傳力度，為底廟村的發展謀求更多的機會。通過宣傳，展現底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投資，為底廟村的全面發展創造良好的環境。

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇二十

"咱們工人有力量，每天每日工作忙，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了樣"。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否，請看看咱們的竇鐵成。

竇鐵成是那種走在人堆里就難以發現的普通人，他頭發灰白、臉龐黝黑，但那雙眼睛，炯炯有神，透著執著、堅定。他的經歷并不復雜，下鄉務農、招工上崗、流動施工、四海為家，一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農民后生起步，心中有大山河，手上勾畫藍圖，一步一個腳印，成長為變配電專業的施工專家，成了咱們響當當的金牌工人。

有人卻說，工人再怎么折騰也就是工人，有什么好學的!當下，"重學歷、輕技能"的風氣確實嚴重，輕視現場一線的操作工人，干什么工作都要看學歷。公司內部也有雜音，只要有工程，還怕沒人干!有的是農民工!

那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經過時，是否無足輕重?

烏鞘嶺鐵路復線工地，三四月的天氣比三九天還冷，地下凍層達四、五十米，儀器數據無法正常顯示，竇鐵成和咱們工人卻成功了，這是工人身上最質樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場，竇鐵成挑戰世界最新技術，攻克設備故障，在法國專家面前展示中國工人的風采，這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來，桃李滿天下，上至所在單位——中國中鐵一局電務公司副總經理，下至普通電力工，很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步，是工人身上最鮮明的團隊精神。

從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力，他用行動沖破不良風氣、打消誤解，學習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里，他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住，他百折不撓、遇難爭先。他帶領大學生干工程、與專家教授制定標準，他是工人中的杰出代表，用雙手和業績，用奉獻和拼搏證明了工人的價值，在變革的洪流中確立了當代工人的坐標，站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人，他們踏實工作，勇于創新，是企業持續發展、不斷做強做大的基石和動力，也是構建和諧企業的中堅力量。

一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人，他融入中國中鐵的優秀團隊中，是咱們工人的杰出代表!

農村人干活有句俗話，"不怕慢、只怕站"，也就是說做事最怕"三天打魚、兩天曬網"，不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時俱進、終身學習的精神，實現了個人的價值，也給企業創造了巨大的財富。

看一組數據，竇鐵成堅持學習三十多年，買書花了近萬元，積攢了三大箱子"比老婆都親"的專業書，記錄了60多本學習筆記。

講一個細節，西康鐵路電力施工時，竇鐵成領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙，緊忙敲門，他這才回過神來。

說一個亮點，45歲的竇鐵從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦，之后慢慢"啃"下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了"牽引變電所施工工藝圖"，讓人刮目相看。

竇鐵成為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他"終身學習"不放棄呢?

竇鐵成終身學習的背后，是他忠誠企業、愛企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業的堅定信念。"終身學習"的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業熱烈的愛，如火一樣燃燒著的激情。當別人"當一天和尚撞一天鐘"混日子時，他以時代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂絕緣、和學習導通，從而創造出輝煌的人生軌跡。

愛企如家，絕不是掛在嘴邊說的，而是像竇鐵成那樣，用心血和汗水，用智慧和創新努力奮斗的。

竇鐵成有個口頭禪："看標準規范怎么說?拿規范說話!"工程施工，有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米，他帶領大家干了兩小時，直到分毫不差。技術考核，有名職工考了58分，他扣了人家三個月獎金。變電所管理，他在地溝里發現了一條草繩，罰了值班人員數百元。

1厘米、58分、一條草繩，有人說不影響大局、何必認真?然而一支二極管裝反就可能導致火車掉道，變電所停電就會影響正常的生產。竇鐵成深知"小惡不除，必釀大患"，他說不按標準施工就是給自己挖陷阱，不執行標準就是犯罪啊!

凡是竇鐵成主持的工程，無一例外的順利交工。業主贊嘆之余常說，"我們想個人先進事跡材料范文到的，你們做到的;我們沒有想到的，你們還是做到了!"工程竣工，皆大歡喜，之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成"嚴字當頭"的管理思想下，所在公司的整體施工能力持續增強，從電氣化變配電專業的初學者成長為技術領航員。此時，那個過去得了58分的職工已是技藝扎實，能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事，運用在工作中，自覺地按照規章制度辦事，把每個細節都做到位，不出現一絲偏差。

標準看似教條刻板、冰冷無情，其實也散發著人性，充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是對人的關懷和愛護，所要求的就是應有的目標和高度。

一部機器，鋼鐵齒輪之間的傳動，一旦遵循了標準，動作就變得柔和、富有美感。一個工程，每道工序的標準完全執行，會使工程運行的過程變得和諧有序，細節的完美就是一步步締造精品。

竇鐵成把《施工規范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來，一絲不茍，運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態度，實際上已經超越標準的要求，逐步變成自覺自發的一種行為，引導成一種唯實唯美的工作正氣，創造出一種高于標準的價值和精神。

別把標準當作羈絆，試著用心發現、用手創造那標準的魅力吧!

如今武俠影片風行，據說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現代人為什么武功皆失?有人說，這是"傳內不傳外、傳男不傳女"的思想作祟，更是師傅"留一手"造成的惡果。武俠暫擱一旁，說說咱們的竇鐵成。

剛參加工作的年輕人，初見竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解，最終心悅誠服，稱呼依舊，但是此"師傅"已變成彼"師父"了。

竇鐵成從不將技術視為己有，總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務公司電力系統，上至副總經理，下至普通電力工，三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中，既有頑冥搗蛋的社會青年，也有專業培養的技校學生，更有天之驕子的大學本科生。竇鐵成一視同仁，愛心付出、用心調教、全心培養。他所培養的人才已充實到所在公司的各個關鍵崗位，一茬又一茬的，但他還兢兢業業肩負著"傳道、授業、答疑、解惑"的師父職責。一個人的力量是有限的，而集體的力量是無窮的。去年11月，竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業技能競賽，技壓群雄，包攬了個人三甲和團體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動下，實力穩步增強、不斷贏得市場。公司大發展，個人有收益，實現了團隊和個人的共贏。竇鐵成站在團隊的肩上，不斷的挑戰專業技術的發展前沿，實現者人生的一次次跨越。

竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉換中前進著，從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進退，更多的時候他沖在施工一線，奮戰在最艱苦的崗位，從這個角度看他是一位普通的工人師傅。然而，他傾其所有、授徒育人，無私地拿出學習筆記，把他多年積攢的經驗與人分享，他又是工人值得尊敬的師父。同時，他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理，只要愿意學習的，他都真心傳授，學歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為"工人教授"，一來他有教授樣的才華和經驗，是教授級的工人。二來，他廣收學子、傳授技藝，是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此，他以那種早上七八點鐘太陽的激情學習，然而以一個長者的目光關懷著年輕人的成長成才!

請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下——在竇鐵成身上，有一種精神在交流中成長，有一種力量在傳遞中強大!

常言道，忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現了這一點。

竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎章獲得者，他獲得獎狀、證書裝滿了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱為金牌工人，領導肯定、職工擁戴，威望很高。施工中，哪里有困難，他就出現在哪里，一年四處跑，工程一個個順利交，火車來了、機器轉了、線路送電了，他露出會心的笑容，自豪寫在那黝黑的臉上。

然而，對于家庭、對于妻女，竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數叨："結婚三十年，他和我相守的日子加起來不過三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，蓋房他也不在，他永遠都忙。我已經習慣了。他也有好的時候，年前我有病住院，他在跟前伺候了幾天。呵呵，這么些年，我算第一回享了老漢一次福!"。

如今，有的人教育孩子如何奮發向上，一轉身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過分計較個人的得失，工作卻吊兒郎當得過且過。有的人口口聲聲的漂亮話，就是懶得動一個手指頭。對比竇鐵成，他身上的品質難得不值得我們深思。

其實，竇鐵成用他另一種的方式——他特有的大愛實現了"忠孝兩全"。他無形之中教育、培養了女兒，更用自己的言傳身教鼓舞、啟發著女兒。大女兒說，父親勤奮學習的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對家庭、女兒關心的很少，但是他思想上潛移默化，樹立了精神的楷模。他的妻子說跟了老竇一輩子踏踏實實，作為丈夫他是成功的。三個女兒個個獨立、出類拔萃，作為父親他是優秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕，作為男人他有魅力!回到他最愛的工作中，工地是竇鐵成最愛的大家庭，作為工人他是偉大的!

竇鐵成那微駝、瘦削的身影，散發著咱筑路工人獨有的氣質，那就是愛者無怨、仁者無憂、勇者無畏、行者無疆!

記者采訪竇鐵成的時候，他幾度哽咽，那過去的磨難、曾經的挫折、對家庭的愧疚、對事業的癡迷，讓這個西北漢子落下淚來。他的妻子，那個豁達開朗的農村婦女、風里來雨里去的赤腳醫生;他的小女兒，那個天真爛漫的花季少女都紅了眼睛傷心哭了。還有與他的領導、同事、弟子，說起了苦難歲月，都是黯然神傷。作為記者，十幾天的采訪是在感動和震撼之中進行著。

學習竇鐵成，發揚竇鐵成精神，不是說他就是一個不識人間煙火的"怪人"，也不想把他"神話"成某一種高不可攀的象征。他就是你我身邊的一個普通工人，他身上的品質是千千萬萬個工人所有共有的，他的成長軌跡和公司不斷發展、國家日益富強的道路是一致的。

咱們的竇鐵成也是個熱愛生活的人，他喜歡攝影，在戈壁灘施工他喜歡照些石頭、山啊的，在南方干活，他又特別把鏡頭投向一些花啊、樹啊，與大家分享。他和家人聚少離多，現在下班后多了一項內容，通過qq和視頻與女兒網上聊天，堅持每天和老伴兒互發一條問候平安的短信。只是，竇鐵成看起來比實際年齡蒼老一些，背有點駝，頭發花白，在人堆里更像一個不起眼的"小老頭"。

有一次，竇鐵成喝了一點酒，別人數說他得罪人不少、半輩子胡跑、什么事情都較真，還不是一個老工人。竇鐵成酒后吐真言："我要寫個大大的‘人’!"。

近年來，"感動中國"十大人物評選在社會上反響熱烈，是因為從那些人物身上，人們看到了一種值得肯定的精神，感受到了一種時代應有的品質，用自己的心去觸目那些人物的內心，會產生一種強烈的震撼，受到一種激蕩的教育，給予生命一種深深的感動。竇鐵成，同樣給人一種久違的感動和蕩氣回腸的精神。他這樣一位人物，發生在你我身邊，他的事跡和精神就是你所經歷的，你所追求的，你所向往的，你所贊揚的。

學習竇鐵成的事跡，只有感動，才能讓人靠近他、理解他;只有感動，才能讓人樹立起一種對工作的信心，對生活的追求;只有感動，他的精神才不不至于像海市蜃樓樣的空洞，也不是白駒過隙樣的短暫;只有感動，才會讓竇鐵成精神物化成公司的一筆無形財富，沉淀在企業文化之中;只有感動，才能發揮竇鐵成精神應有的價值，成為指引廣大職工實現價值、促進發展的時代旗幟!

創建先進個人事跡材料（實用21篇）篇二十一

從教以來，曾擔任班主任工作14年，我熱愛自己的崗位，熱衷于自己的事業，平時工作中對自己高標準、嚴要求、對待教育工作精益求精。在不斷的學習、實踐、求索中，形成了一套自己的教育方法和理念，成績比較好，學生、家長對我也非常滿意，為了我的學生，我快樂著，并不斷努力實踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現在回想起來，可謂平平淡淡，從從容容。

我不會忘記這屆學生的生活，每天第一個到校，每天很晚離校，三個班159名學生，每一名學生都需要關心，每一件小事都不能忽略，每一個教育契機都不能錯過。常常是整天扎在學生堆里，甚至連午飯時間都會忘記。我想：在校的每一分鐘時間都應當很好的利用。

蘇霍姆林斯基說過："要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻給他們。"可見，我們教師平素不能師道尊嚴，不能擺架子，只有虛心聽取學生的意見，把學生當成知己的朋友，對他們充分地加以信任，這樣學生才會把心里話告訴你，他們才會沒完沒了地向你傾吐心中的沉悶和不快。

對于學生而言，他們感受的是一時的榮耀，更多的是痛苦與壓力。面對流動管理制度，他們心中的恐懼感在增加；面對初中知識的增加，課型的轉變，他們感到難于應付；相對而言，處于良好狀態的基礎，讓他們不斷受打擊，甚至許多同學認為自己無藥可救，不是屬于優生行列中……信心的缺失是做學問最忌諱的事情。我也曾找她們個別談心，也曾不止一次的強調人應當有自信，但是，效果都不太理想。記得那是第二學期發生的一件事，我在學生沒有任何準備的情況下，要求他們當堂背誦并默寫氧氣的所有化學方程式的內容。而且，條件是，不完成任務就不會放學。當時能感受到，孩子們對自己的無限的敵意，迫于無奈、苦于想按時回家，只能放開聲音、想盡辦法，背誦課文。結果，全班2/3以上的同學都能完成任務。事后，要求全班同學寫了課后感，并且，召開了臨時性的主題班會——《一切為了明天》，那一次，我們師生彼此袒露了內心，發泄了積壓在心中近一年之久的委屈與酸楚，整個班級哭聲一片，但大家發自內心的聲音都是：我不差，我能行！

不到一個月的時間，學生的進步便明顯的體現了出來。他們第一次有了實驗班學生的優越感。

后半學期，我提倡學生自我管理，采用小范圍集中和個別談話的形式，找學生談心，將水平能力相當的同學集中在一起，建議他們展開學科預習、復習小組，鼓勵他們之間比、學、趕、幫、超，很快他們就發現了自己未曾想到的潛力。

當今社會既是一個和諧的社會，同時也是一個競爭激烈的社會，而學生良好習慣的養成非一朝一夕所能完成的。作為教師，我們要高度重視對學生的良好習慣的教育培養，要高度重視學生綜合素質的培養和提高，要與學校、家長密切配合，形成合力，把學生的成人與成才教育有機結合起來，努力培養學生“做人、做事、做學問”的正確習慣，播下孩子終生收益的種子，為孩子的美好未來打下良好的基礎。