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我的老師會變臉(專業14篇)

時間:2025-06-20 作者:JQ文豪

優秀作文應該具備自己獨特的寫作風格和個人特點,讓讀者能夠從中感受到作者的個性和思想。在閱讀一些優秀作文范文時,我們不僅要注意欣賞其中的亮點,還要思考其背后的寫作技巧和方法。

我的老師會變臉(專業14篇)篇一

川劇中有一門讓人驚嘆的絕活—變臉。我們班有一個川劇表演家,她非常會表演人稱變臉,她就是我們班的鄭老師。

鄭老師經常穿著一條牛仔褲,搭配白色上衣,你的頭發,又白又尖的瓜子臉,遠遠一看,就好像仙女下凡!我尤其喜歡她的是那一雙眼睛,上面架著黑邊眼鏡,一看就知道學富五車,仿佛七斗智慧里有五斗都給了她。可是,你不知道,在這張美若天仙的臉下,往往暗藏玄機。

在一個不尋常的早晨,鄭老師走進了教室,便說:“今天誰讀《哈佛家訓》快上來,”這時,那個同學才讀起書,我無聊的趴在桌上,心里想著:“有天鵝飛過,我拔弓射箭,”故事也就聽了個大概。即使是這樣,我還是躲不過這條“攔路虎”,鄭老師第一個叫的就是我,我慢騰騰地站了起來,大腦里飛速運轉,“咚”的一聲,便知道了答案。而這時,我看到了鄭老師的眼鏡閃過一片黑色,但嘴角還是掛著讓人毛骨悚然的微笑,兩只眼睛仿佛是那兩只箭死死的盯著我,她的后背突然閃出了一個死神,手里提著鐮刀的影子,我感覺自己的心臟下一秒就可以被死神拎走了。想到這兒,我心里禁不住“咯噔”一下,后背涼涼的,身體一顫,太可怕了!過了好一會兒才緩過神來說出了答案。周圍的同學都極其緊張的看向我,生怕下一個叫的就是他了,空氣凝固了,塵埃也安靜了,連樹葉掉在地上都聽得一清二楚。鄭老師微微一笑說:“對了,坐下吧!”我還沉浸在剛才的緊張氣氛里,半天回不過神來。鄭老師變臉也太快了吧,活脫脫是一個重金請來的川劇表演家。這份經歷真讓我難以忘懷!

其實,鄭老師講的課是很好玩的。她的確也很會表演,有時說話奶聲奶氣,像個小嬰兒;有時怒火沖天,就像一只噴火龍;有時溫柔如小兔子,非常可愛!就這樣,她便有了“變臉”這個稱號。

這就是我們的鄭老師,一個愛表演,怪招頻出,下課愛與學生打成一片,美若天仙的鄭老師。

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我的老師會變臉(專業14篇)篇二

我們語文老師,是一個很溫柔的人。雖然她很溫柔,但也有晴轉大雨的時候。

我們的劉老師有著一頭烏黑亮麗的頭發,眼睛不大,但是炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,有一張標準的瓜子臉。唯一不足的是皺眉的時候,就會出現很多的皺紋,一下子感覺蒼老了許多。她是我遇見最溫柔的一位老師。

每次寫《長江作業》的時候,劉老師都是讓我們先自己準備,不懂的.舉手提問,她輪流單獨給同學們講題。給同學講題的劉老師雙手背在身后,一雙眼睛緊緊盯著這位同學的書本,用細小、圓潤的聲音講著題目。當那位同學經過劉老師的點撥領悟過來后,劉老師露出滿意的笑容看著他,接著踏著輕快地步伐走向另外一位同學,接著解答問題。

我們脫離了老師的視線開始快活地講話。在我問劉雯瑞一個不會的題目時,原本走來走去的劉老師突然停了下來,用炯炯有神的眼睛盯著我,脖子上爆出了幾根青筋,皺著眉頭,嘴巴垂了下來。我發現老師看著我,立馬慌亂起來,裝作在答題的樣子。

我的老師會變臉(專業14篇)篇三

要說我的媽媽,真的讓人很難摸透。因為她有一個絕活:變臉。

我的媽媽是一個老師,不知道是不是所有的老師都會像她一樣會變臉。一次,我晚了一會兒才進教室,遠遠看見走廊里的媽媽如同小孩子一樣,興沖沖跑過來。誰知進了教室,媽媽秒變嚴肅的包公臉。我嘆了一口氣,想:剛剛那個應該是個假媽媽吧!

在家里呢,我如果一放學回家就開始寫作業,媽媽就會一臉笑容,可翻了一會兒手機,哇!翻臉比翻書還快,立馬喊我過來,什么事兒?原來是數學沒上照片,啊!似乎有不祥的預感,果真,她立馬說:“錯了什么?別說你不知道!”如果有一兩個她認不太好的學生,就大叫:“你連都不如了,現在怎么回事呀?好不好意思呀!”接著就新事舊事拉拉扯扯說了個遍!媽媽的記憶力可真好呀!

我每次被挖苦了之后,都在心里想:下次一定全對,不然就會吃挖苦套餐的。

既然會變臉,那肯定少不了河東獅吼。我回想起那聲音,都覺得耳朵活不了了。如果我回了她一句,她會氣得說不出話來,但總會有許多道理,說小孩不能頂撞大人啦!比如說:“現在會頂撞,以后還會打我啦!再敢說一句!……”我也不敢再回答,任由她展現河東獅吼。

我喜歡看她生爸爸的氣,因為一看她那個樣子,就很解氣。跟爸爸生氣也離不開變臉。

我打電話問爸爸:“爸爸,你認為媽媽有什么不好的地方?”“動不動就生氣。”“那優點呢?”“沒什么地方。”媽媽笑著跟我說:“你跟爸爸說了什么?”我一五一十地告訴了她,她的臉沉了下來,我偷笑著回房間,嘿嘿,爸爸你小命不保嘍!媽媽總生爸爸的氣也有我的份兒,比如我倆總在一起說媽媽的粉撲像麻餅啦!臉上的粉掉了一地,保潔阿姨一天很辛苦的!

可你有千個不好,萬個不好,我也很愛你。因為是你把我一片空白的人生涂上了鮮艷的色彩。即使你臉上的粉掉了一地,美貌都是包裝出來的,我也依然,永遠愛你!

我的老師會變臉(專業14篇)篇四

我的畫畫老師以前像只溫順的綿羊,又溫柔又可親,都管我們叫“寶貝”。可讓我意想不到的事今天發生了。

就在這節畫畫課上,這位可親的老師說:“大家都過來,看我畫國畫。”我們趕緊都過去觀摩。林老師畫到一半的時候,突然有個小朋友插嘴說:“老師,你畫得可真難看。”……“哦,是嗎?總比你畫得好看!”老師反駁道。可那位膽大的小朋友還跟老師頂嘴。突然,老師大發雷霆,還用拳頭猛錘桌子,杯子里的水都濺了出來,他厲聲罵了那個學生:“你馬上給我滾出去,我不要你這個學生了。”

教室里一下子一片安靜,大家嚇得連氣都不敢出了。我們萬萬沒想到老師會這樣子做,我覺得老師今天變了個人似的。誰也不敢惹他了。

我的老師會變臉(專業14篇)篇五

他便是我們的歷史老師——大名鼎鼎的“趙兄”,如同許許多多行走江湖的人一般,“趙兄”這個稱呼便是其眾多崇拜者所賜。

實際上,在極具嚴謹性的歷史課上,總是彌漫著一股不相稱的狂熱,趙老師本人也總是帶著一股令人著迷的氣息,趙老師的字在白班上總是龍飛鳳舞,筆走龍蛇,當我們驚嘆于他的字讓人煙花繚亂時,趙老師總是帶笑著說:“你們趙老師我沒學過寫字,其實還不是趕緊寫給你們看抄筆記嘛……”

……。

上趙老師的課,單單靠那敏銳的眼力是不夠的,要的還是那“堅持真理的精神”。

“隋朝都城在哪里?”“長安吧……”面對早已生疏的'問題,這位同學心里似乎沒底,“啊,在哪里啊?”“啊,不是長安嗎?”她大吃一驚,本能地大叫:“那就是洛陽!”頓時,全班一片寂靜,接著大家都三三兩兩討論起來,眼看快炸開鍋了,一名翻完書的同學大喊:“就是長安啊!”“對啊!就是長——安——”趙老師一臉笑,“看來同學們意志力不夠啊!”,又如京劇變臉一般,“這些重點知識一定要記好啊!”

即使是這樣,有時你堅決地把答案說個三四遍,才發現趙兄根本不按套路出牌,這時就尷尬了。幾個世紀前的古人布魯諾,堅持真理而被燒成了灰,現在看來,我們的確缺乏這種勇氣。

趙老師的話仿佛天生帶著喜感,使那看似平乏無味的歷史煥發新生一般,“誰不聽皇帝的話,咔嚓——”表情之到位甚至可以讓人把飯噴出一米多遠。還拿著三寸長的墨水筆一把砍下,仿佛他早已入戲當皇帝了——當我們正陶醉其中時,臉又一轉:“好了啊,趕緊記筆記啊。”

但趙老師的過人之處,并不在于他行云流水的字,也不在于那幾乎天花亂墜的課堂。與之相處越久,越能發現他的過人之處,其實是他能以他讓所有人感到狂熱的感覺,帶我們走向那浩瀚無垠的歷史長河。

我的老師會變臉(專業14篇)篇六

陳老師三十多歲,瘦瘦的,個子不高,卻很有精神。陳老師一笑起來,眼睛彎彎的,兩頰露出一對小酒窩,很親切;可是她一生氣起來可怕人啦——雙眼瞪得滾圓滾圓,好似要噴出火焰來。

正當我們亂成一團的時候,陳老師忽然大喝一聲:“全班起立!”大家嚇了一跳,都莫名其妙地站了起來。陳老師皺起了眉頭,眼睛瞪得滾圓滾圓,大聲說:“看來大家昨天都沒有睡好,精神那么差!今天就站著上課!”我們都忐忑不安地低下了頭。我想:“這不完蛋了?站著上課不得累死啊?唉,累死也得站,誰叫我們這么不認真!”不料陳老師又說:“現在,你們跟我做動作,不過,要跟我的動作相反!”說完,陳老師伸出右手,上舉前方。隨著手臂打開,陳老師的眉毛舒展開了,似乎不那么生氣了。她又接著帶我們做了“上”“下”“前”“后”的動作。大家精神抖擻起來了,做得越來越投入。誰知老師突然一本正經地說:“好!既然大家有精神了,那就坐下吧!我們繼續上課!”大家這才恍然大悟,心情舒暢地打開課文。

這節課,我們聽得格外認真,小手舉了一次又一次,老師的眼睛不知不覺變彎了,一對酒窩又出現在臉頰。

瞧,這就是我們的陳老師,她一會兒生氣,一會兒開心,變起臉來好快哪!

我的老師會變臉(專業14篇)篇七

當川劇變臉表演大師神不知鬼不覺地將喜氣洋洋的紅臉變成兇神惡煞的黑臉時,我不禁有種熟悉的感覺,我的老師那張多變的臉立刻浮現在我的腦海中。

祝老師春風滿面地走進教室,嘴角帶著微笑,似乎有什么高興的事。可是——啪!她把書往講臺上一拍,一片陰云頓時浮上了她的臉,剛才那高興勁兒一下子煙消云散,眼神嚴厲得可怕。“誰沒交作業?!”她沉著嗓音問。教室里鴉雀無聲,空氣好像被凍結了。仿佛過了一個世紀那么漫長,一位同學紅著臉,怯怯地遞上了剛翻找出的作業。我們屏住呼吸,似乎怕一會兒連空氣不夠用——很快便會有一場聲勢浩大的災難!只見她打開本子,用挑剔的眼光檢查起來。她緊鎖的眉頭居然慢慢舒展開了,神色也逐漸緩和起來,眼神里多了些贊許:“不錯,嘖,不錯。以后不要遲交啊!”

同學們緊張的心情終于稍微放松了些,老師在平和的氣氛中開始上課。不一會兒,隱約聽見墻角有同學在說話,她的眼風掃過教室,嚴肅地瞥著他們的一舉一動。她的眉毛微微一擰,嘴唇翕動著,斥責的話似乎即將脫口而出,嚇得幾個調皮鬼立馬噤聲,頭都快貼到胸口了。可當她再次轉身面向大家時,嘴角微微上揚,眼睛里又閃爍著智慧的光芒,流暢地講解著課文。

她偶爾還會講一些笑話,令我們大笑不止。可當我們三番五次答錯某個簡單問題時,她又會將黑板擦狠狠一拍,眼神像刀鋒般凌厲。待大家聽懂之后,她又恢復了俏皮可愛的標志性神態:“看,就是這么簡單。”

時而暴風驟雨,時而風和日麗,這就是我的變臉老師。

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我的老師會變臉(專業14篇)篇八

在我的記憶中,有無數的老師教過我,他們就像一口清澈的井,為我們送來了甘甜的知識清泉,最讓我敬佩的老師是黃老師。

黃老師不算高,不胖不瘦。她總愛披著頭發,一陣風吹來,頭發飛舞起來非常漂亮。黃老師喜歡穿著她那藍色厚實的羽絨服,皮膚顯得白白的,非常漂亮。別看黃老師長得好看,可是她卻會變臉,不信你聽聽。

你給我站起來!你怎么又沒寫……這不,黃老師表演嚴厲老師的角色了。黃老師站在講臺上,用手指掃過我們,然后用她那大大的眼睛盯著一位同學,眼睛里好像都冒出火來了。同學們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動也不動,都害怕自己也被老師訓。被指的那位同學站在那里,低下頭,不停地把手搓著,恨不得地上有個洞鉆進去。

過了幾分鐘,黃老師覺得那位同學知錯了,說:行了,坐下吧!老師走下講臺,用親和的聲音說:老師都是為你們好……剛剛老師還是火冒三丈,現在怎么又變成綿羊聲呢?我偷偷地看了看老師,只見老師用眼睛掃著每一個同學,臉上笑開了花。我心想:老師的變臉技術真好!

會變臉的老師讓我們體會到了學習的快樂,又體會到了學習的嚴肅。

我的老師會變臉(專業14篇)篇九

嘿,告訴你一個秘密,幾個調皮男生給我們的班主任了個外號,叫“會變臉的老師”。什么是“會變臉的老師”?問了半天才明白,他們說老師會魔法、會變臉。噓,這可不能讓老師知道!

今年暑假,姐姐帶我到學校,我們在學校光榮榜上看見了周秀梅老師照片,還有她的事跡。姐姐說,這個老師就是她的班主任,人特別好,也特別漂亮。我看到照片上的這位女老師面容和善,面帶微笑,皮膚白皙干凈,鼻梁高高的,眼睛也不大不小,眉毛彎彎的,非常好看,烏黑的散發披在肩上,看起來非常溫柔。

開學了,我升入五年級。第一節課是班會課,來上課的正是美麗的老師,那一刻,別提我多高興了。班會上到一半,后面有幾個小男生總是在講話,還拿出橡皮泥在桌子上玩耍。老師突然停下講話,眉頭緊皺,目光如電,突然變成一副嚴肅的面孔,眼睛直勾勾地看著調皮的學生,真像一只兇猛的大獅子,我害怕極了。班級里立刻安靜下來,老師又突然輕松地說:“有些人在忙著自己的工作嗎?”我們都笑了,老師也笑了,她的臉上又恢復了原先的美麗。

有些調皮的同學,作業總寫不完,老師的臉上立刻變為嚴肅的表情,她拿著一根戒尺,在空中搖了搖,說,今天我給你一次機會,快去補!調皮的同學被嚇得立刻跑上了座位,飛快地補作業。這時候老師是一個十分嚴肅、十分可怕的人。但是,她的戒尺總在空中揮舞,卻從來沒有落到我們身上。

這就是我們會魔法、會變臉的老師。她不僅美麗溫柔,而且才華出眾,是我們大家共同的朋友。

我的老師會變臉(專業14篇)篇十

俗話說“六月的天”,娃娃的臉,說變就變。一會兒電閃雷鳴,一會兒晴空萬里,總是捉摸不定。我懷疑老爸就是六月出生的,奶奶肯定是記錯了,不信?你看!

上周我破天荒的數學考了100分,老爸一下班,我就向老爸匯報喜訊,輔導了我一個月數學的老爸頓時覺得揚眉吐氣了。老爸狂喜地捧著我的臉親個不停,弄得我滿臉口水。頓時我感覺整個家里都春暖花開,風和日麗啦!

可惜呀,好景不常在。當拖拖拉拉的我在書房里磨蹭了半小時卻沒有寫出一個字的時候,老爸的臉頓時陰云密布,接著一陣狂風暴雨向我撲面而來,此時的我就像一艘孤獨的小船在波濤洶涌的海面上浮浮沉沉……風平浪靜之后,我在旁邊嚇得瑟瑟發抖,老爸卻皺著眉頭坐到一邊自我反省去了。

看到了這里,嘻嘻,你們是不是覺得我老爸是個“暴躁君”呢?不,老爸有時候是個妥妥的暖男哦!周六,我坐在沙發上自言自語地說:“巧克力能讓人變聰明哦!”結果老爸就不聲不響地溜到超市買了巧克力及巧克力餅干給我。霎時我心里感覺比吃了巧樂力還甜!

我的老師會變臉(專業14篇)篇十一

謝老師會變臉,不過不是川劇中的表演特技,而是謝老師的臉色和表情能夠根據當時情境的需要,在黑臉和紅臉之間靈活切換。變臉這一套“技術”,謝老師已經玩得爐火純青。平時和老師混久了,沒點察言觀色的本領可不行。

唱黑臉。謝老師對我們學習上的要求異常嚴格,每次上課的時候他總板著一張臉,讓人不寒而栗。他要求我們上課時必須全神貫注,緊跟著他的思路走。否則,他就會給你來個突然襲擊,讓你站起來回答問題,保準你措手不及。你要是回答不出來或者無法讓他滿意,就要準備好接受他暴風雨般的洗禮。

有一次上課,我因想心事,沒有聽進去謝老師講的內容。“玥欣,你來回答這個問題。”謝老師又使出了他的殺手锏。“我……我不會。”我像一只受驚的兔子,怎么也回答不出來。“上課不能分心!”謝老師的臉色陰沉得要滴出水來。面對老師的怒火、同學們似笑非笑的目光,我羞愧得無地自容。

謝老師在學業上對我們要求嚴格,可是到了課余時間,竟又像換了一個人似的,變得很好相處。

唱紅臉。課余時間,謝老師就會卸下嚴師的面具,化身為我們生活中的朋友。謝老師關注我們的身心健康,經常會和我們聊聊家長里短。這時候的他變得平易近人,我甚至敢跟他開幾個無傷大雅的玩笑。

當有人生病或者受傷時,謝老師總會第一時間放下手頭的事,帶他們到校醫處醫治。回來之后,還會細心地叮囑:“記得要按時吃藥,注意休息。”謝老師真誠的關愛,讓人充滿感激。如果謝老師得知哪位同學的心情不好,就會耐心地幫助他、開導他,每個接受幫助的學生都會發自內心地說一聲:“老師真好。”

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”謝老師的“變臉”,變出了我們學習的好習慣,變出了我們班的好成績,變出了對我們濃濃的關愛。講臺上,粉筆染白發;生活中,關愛大無邊。啊,我愛謝老師的變臉!。他是一個風趣幽默,教風嚴謹的人。課余時間對我們充滿了慈愛,上課時卻又不是老師的威嚴。是的,他就是我們的英語老師。

他今年四十多歲,一頭烏黑茂密如雜草般的.頭發,粗獷卻帶有幾分細致的眉毛下是一雙帶有這對學生們的期盼的眼睛,他的眼睛見到我們總是帶著笑意,連眼角的皺紋都會因此而溫柔起來。

依稀記得一次,我的同學小李,她被一位不知名的高年級人用小零件砸傷了眼部,一直流血不止。張老師得知后,第一時間趕到了現場,二話不說拿出了手機并立刻撥打給她的家長,但是—并沒有人接電話。那時候的張老師眉頭緊皺,看了一眼受傷的同學,不帶片刻遲疑地就抱起那位受傷的同學,帶她到了醫院里檢查,直至醫生說沒什么事,那眉頭才舒展開來。

是的,我很喜歡張老師,我會永遠永遠地記住他。

我的老師會變臉(專業14篇)篇十二

我聽話的時候,爸爸的臉是圓圓的,眼睛瞇得像彎彎的月亮;在我任性的時候,爸爸的臉是長長的,像苦瓜一樣,好像在說:“我很生氣哦。”

童年時,我最喜歡的,就是騎在爸爸的背上當做“騎馬”。我心里樂悠悠的,爸爸的臉上也是堆滿了笑,開心的像個老頑童。

長大后,有一次回老家,我還沒來得及叫爺爺奶奶,爸爸的臉馬上晴轉多云。在我甜甜的叫了爺爺奶奶后,爸爸的臉很快就變圓了。

前不久,我在學校發燒了。剛出差回來的爸爸,深夜開車把我接回家。我看到爸爸的臉布滿了陰云,直到我病好了,他的臉才變得好看。

這個期末,我最拿手的語文沒考好,我做好了挨罵的準備。但爸爸的臉沒有拉長。他笑笑的說:“我相信你,下次不粗心大意,一定會考好的!”

這就是我會變臉的老爸。我和弟弟、媽媽都很愛他!

重慶渝北區北大附中重慶實驗學校小學部四年級培生1班四年級:唐宇佳。

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我的老師會變臉(專業14篇)篇十三

在我的記憶中,有無數的老師教過我,他們就像一口清澈的井,為我們送來了甘甜的知識清泉,最讓我敬佩的老師是黃老師。

黃老師不算高,不胖不瘦。她總愛披著頭發,一陣風吹來,頭發飛舞起來非常漂亮。黃老師喜歡穿著她那藍色厚實的羽絨服,皮膚顯得白白的,非常漂亮。別看黃老師長得好看,可是她卻會變臉,不信你聽聽。

“你給我站起來!你怎么又沒寫……”這不,黃老師表演“嚴厲”老師的角色了。黃老師站在講臺上,用手指掃過我們,然后用她那大大的眼睛盯著一位同學,眼睛里好像都冒出火來了。同學們都像木頭一樣呆呆地坐在椅子上一動也不動,都害怕自己也被老師訓。被指的那位同學站在那里,低下頭,不停地把手搓著,恨不得地上有個洞鉆進去。

過了幾分鐘,黃老師覺得那位同學知錯了,說:“行了,坐下吧!”老師走下講臺,用親和的聲音說:“老師都是為你們好……”剛剛老師還是火冒三丈,現在怎么又變成綿羊聲呢?我偷偷地看了看老師,只見老師用眼睛掃著每一個同學,臉上笑開了花。我心想:老師的變臉技術真好!

會變臉的老師讓我們體會到了學習的快樂,又體會到了學習的嚴肅。

在每個學生成長的道路上,總會遇到形形色色,各不相同的老師。他們用心血和淚水,給予我們知識和財富。讓我印象較深的要數現任語文老師宋老師了,她用獨特的教學方法為我們班創下了奇跡。

宋老師不足三十歲,一張精神的臉天天出現在我們眼中,語文老師沒老中醫那種土里土氣和呆板,她那一身簡單的打扮,充滿著朝氣,散發著活躍的生機,給予人無窮的力量。令我難忘的還要數老師的“變臉”。

宋老師的“變臉”并不是京劇中的大花臉,而是老師的臉色和表情,學生嘛,和老師混久了,沒點察言觀色的本領可不行。

上課時,老師是“笑臉”,一邊講課,一邊對我們微笑著討論各種問題,在宋老師的課上,我總覺得語文是一場游戲,一場快樂的游戲,這種化枯燥為快樂的功夫,可不是每個老師都有的。

當我們生病或是受傷時,老師則會像慈母一樣,那眼中似水的溫柔就連狂暴的獅子都會靜下來,只要老師得知哪位同學的心情、身體不太好,便會問長問短,提供任何無微不至的幫助,此時的每個學生都會發自內心的說一聲:“老師真好。”

宋老師的“變臉”,變出了個性,變出了成績,變出了對我們濃濃的師愛,這樣的老師,誰不崇敬,誰不敬仰呢?!

我的老師會變臉(專業14篇)篇十四

一次,上課鈴響了,同學們急急忙忙地跑回座位上去,老師進來了,面無表情而且緩慢地走了進來。外面突然來了一個我們熟悉的老師,這時,我們的老師頓時眉開眼笑地迎接了出去,和那個老師講起話來。等那個我們熟悉的老師走后,老師一轉過臉來,馬上又變回面無表情了。

又有一次,老章正在進行刀劈,老章的臉本來是非常嚴肅的,而且一直在我們面前徘徊,我非常地小心,生怕老章會走過來臭罵我一頓。這時,門外突然來了一個領導,老章飛快地走了過去,他的臉突然一個七十二變變得非常熱情,和鄰導講起話來。當他們聊完了,領導才走不到一秒鐘,老章的臉又變回非常嚴肅的那張臉了,又在我們的面前不停地徘徊著。

還有一次,我們正在寫作業,黃老師本來是有點生氣的,這時的氣氛讓我有點害怕,突然來了一個電話,黃老師的語氣就變得非常的友善,雖然隔著電話那頭,黃老師的臉還是掛著笑容,嘴角也是上揚的。可是電話剛掛,臉上的笑容就不見了,黃老師又變得有點生氣了。

這樣的情況很多,這足以證明我的老師真的都是變臉王,你們的老師也是這樣嗎?

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通過教學工作總結,可以及時發現自己的不足之處,為進一步的教學改進提供依據。接下來,小編將為大家分享一些優秀教師的教學工作總結,希望能夠為大家提供借鑒和思考的思路
在編寫策劃方案時,還需要與相關人員進行充分溝通,以確保各方的共識和支持。下面列舉了一些策劃方案的注意事項和常見問題解決方案。xx茶行有限責任公司于1998年正式
優秀作文是對語言運用和思維邏輯的高度挑戰,我們要不斷提高自己的寫作水平,追求作文的卓越。下面是一些優秀作文的選段,讓我們一起領略其中的真知灼見和情感表達。
軍訓心得體會是對參加軍訓期間的所思所感的一種總結和概括,它能夠幫助我們更好地回顧和提升自己的軍事素質。希望大家能夠積極參考以下軍訓心得范文,為自己的寫作找到一些
策劃書應該具備可操作性和可實施性,以便能夠在實際工作中得到有效推動和落實。請大家在閱讀范文時注意其中的結構、語言表達和思維邏輯等方面的特點。  1、由辦公室負責
報告范文通常包括引言、實證方法、結果與討論、結論等部分,組織結構清晰。以下是小編為大家整理的報告范文,供參考和借鑒,請大家一起來閱讀。大興鎮位于宿遷市東南方向2
入黨申請書不僅是高中生個人的一份書面材料,更是對自己品格和思想水平的一種檢驗和審視。下面是一些入黨申請書的參考范文,希望可以給大家提供一些幫助和借鑒。
預備黨員是黨的組織對有發展黨員志愿和條件的人產生的一種培養和鍛煉關系。小編為大家整理了一些優秀預備黨員的先進經驗和做法,希望能夠給大家在成長過程中提供一些幫助
愛崗敬業是在工作中秉持誠實守信、勤勉盡責、積極進取的態度。我一直堅守在崗位上,全身心地投入到工作中,因為我熱愛我的職業。走過操場,目光不由得被它吸引,它像一個衛
優秀作文能夠讓讀者在欣賞的過程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產生共鳴。以下是一些備受稱贊的優秀作文,通過細膩的描寫和獨特的思考,給人留下了深刻的印象。
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優秀作文可以是一種表達情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內心的思考和感悟。以下是一篇年級優秀作文的精選范文,為大家展示了學生們出色的寫
活動策劃是將創意轉化為具體行動的過程,需要具備一定的創造力和執行能力。接下來是一些成功活動策劃的核心要點和經驗總結,供大家參考和學習。尊敬的各位叔叔、阿姨們:你
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10.心得體會是通過總結和概括,讓我們對所學內容有更深入的理解和把握。以下是一些寫心得體會的技巧和注意事項,希望能對大家有所幫助。尊敬的各位領導、青年同志們:大
優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。我緩緩地走出教室,一臉沉重,我回頭望了
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工作心得體會是一種學習和進步的過程,通過總結和概括工作經驗,我們可以發現自己的優勢和劣勢,為今后的工作提供更好的依據和指導。在這里,小編為大家精選了一些工作心得
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入黨積極分子積極參與各類黨組織活動,為黨的事業貢獻自己的力量。接下來,我們來看看一些優秀的入黨積極分子總結范文,相信能給大家提供一些寫作上的啟示。---思想積極
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