經驗材料是將我們在實踐中獲得的經驗教訓進行總結和歸納的重要方式之一。以下是小編為大家收集的經驗材料總結范文，供大家參考和借鑒。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇一

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。還有零敲碎打的問題。支部在理論學習方面確實是抓了，但還存在囫圇吞棗、碎片化、為學而學的問題，有的同志對一些常識性問題模模糊糊，“四個意識”“四個自信”“四個全面”“五位一體”“新發展理念”都說不完整，可以說是既沒“入腦”更沒“入心”。還有轉化不深的問題。政治意識方面，支部班子能夠自覺做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，但對社會上媒體上一些抹黑黨、詆毀黨的形象的言論和行為，沒有采取強硬有效措施予以抵制。大局意識方面，堅持正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局，但在脫貧攻堅、項目分配等實際發展問題上，總是從單位的角度出發，沒有從全局上想問題。還有標準不高的問題。應該說主題教育開展以來，黨支部凝聚力戰斗力顯著增強，但是在開展過程中，有些環節步驟還有抓的不實、不細的問題，比如說在上黨課過程中，有的同志沒有及時參加聽課，過后也沒有進行補課。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。還有“軟”的問題。一些同志愿意做老好人，管理失之于軟、失之于寬，一些同志不敢負責、缺少擔當，沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作，寬松軟問題還不同程度存在。還有“淺”的問題。同志間談心交心少、互相批評就更少，下去指導工作不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題，存在“只求不出事，寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。還有“躲”的問題。個別同志不敢擔當，一些小事都要層層上報，自己不表態或模糊表態，依靠領導拍板決定，影響了工作效率。

(三)聯系服務群眾方面存在的問題。一是踐行宗旨上有差距。有的同志服務群眾意識有不夠強，沒有始終如一踐行全心全意為人民服務的宗旨，沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為工作衡量標準，對上考慮多、對下考慮不夠，更多考慮能不能完成上級安排任務、能不能得到上級領導肯定。二是聯系群眾上有差距。黨支部帶頭幫助所包貧困戶生活生產中的熱點、難點問題做得不夠，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有完全做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭、放在心上。如：在對x精準。

扶貧。

工作雖然也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，在工作上遇到難題時，往往思考不多、研究不夠，未能把工作做實、做深、做細。三是服務解難上有差距。有時眼光過多地盯在上級滿不滿意上，認真傾聽群眾呼聲、解決群眾實際困難還有不足，工作中坐等上門多，主動問需少，同群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少。

(四)改進工作作風方面存在的問題。還缺少精氣神。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。還缺少實干勁。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。還缺少創新度。班子成員平時走出去不多，看的少，聽的少，視野不寬，思維不活，有時以點帶面，以偏概全。有時對以往的經驗一味地生搬硬套，沒有注重改革創新，用老的經驗指導新的工作后勁乏力。

二、原因剖析。

(一)理論學習方面。對學習內容沒有系統謀劃，對學習內容學而不思，思而不深，不能真正學以致用，存在重干輕學、以干代學的現象，缺乏“擠”勁和“鉆”勁;有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。

(二)踐行宗旨方面。通過對照檢視，班子成員在嚴格踐行宗旨上所下的力氣還不夠，世界觀的改造時有放松。研究解決一些矛盾和問題，實事求是堅持得不夠好，工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)黨性錘煉方面。在高舉旗幟、聽黨指揮的大是大非問題上頭腦是清醒的，立場是堅定的。但在一些具體問題上敏銳性不夠強，講政治的具體能力不夠高，對社會上一些似是而非的一些錯誤觀點還有求穩思想，有的同志有時認為工作事務繁雜，就按部就班走了過場，有時干工作思前想后、患得患失。

(四)從嚴治黨方面。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。

三、整改措施。

(一)進一步強化政治定力。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習新修訂黨章，學習習近平總書記系列重要講話，不斷增強“四個自信”，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，始終做政治上的清醒人明白人。

(二)進一步嚴肅黨內生活。堅持書記帶頭、以上率下，從小事做起、從小事抓起，凡是涉及重大事項，嚴格落實組織生活制度“十六字”方針，切實增強黨內政治生活水平，積極錘煉黨性，始終做到對黨忠誠。

(三)進一步提高工作標準。始終保持奮發進取的精神狀態和迎難而上的信心勇氣，靈活運用創新的工作舉措，積極應對各類矛盾問題，認真履職盡責，進一步嚴格工作要求，進一步強化責任擔當，切實結合實際創造性的開展工作，全力抓落實、創一流、爭上游，創造更加卓越的成績。

(四)進一步抓好班子建設。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央權威，堅決執行上級黨組織的各項決定。增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，推動小組活動常態化。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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根據黨史學習教育工作部署，按照省委組織部、集團公司黨組及公司黨委組織部有關通知要求，要圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，通過“支部找、支委談、群眾提”，對照學習教育相關要求，現將支部對照檢查材料做如下匯報，不妥之處請批評指正。

一、查擺出的主要問題。

1.思想政治素養有待強化。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，特別是對習近平總書記關于國資國企的重要論述、石油行業的重要指示批示的理解存在一知半解、淺嘗輒止的情況，忙于會議上記筆記，辦公室抄資料，尚未完全學懂弄通做實，距離組織要求的入腦入心仍有不小的差距。

2.執行組織紀律不嚴，由于有時候生產任務較忙，忽略組織生活，導致參與積極性不高。

落實工作針對性、實效性上還需要不斷提高，比如，落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮生產任務繁重的實際情況，政策執行力還有差距。

（二）發揮黨支部戰斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用等方面。

3.特色黨建亮點不多。

對標對表作業區先進黨支部,黨支部的黨建品牌建設不夠扎實,黨建融入生產經營和中心任務抓手載體不多，平時滿足于各項工作的上傳下達，各項黨建工作只下籠統的指令，沒有真正解決“船”和“橋”的問題。

4.工作作風需要持續優化。

支委們在踐行“四個詮釋”的主動性積極性有待增強，弘揚大慶精神、鐵人精神、新會戰精神存在差距，作風不夠硬朗，開拓進取力度不夠，在一些復雜矛盾問題處理上存在安于現狀、求穩怕亂的思想。

二、存在問題的原因。

1、放松了理論學習。路線、方針、政策能力較強，因此，放松了平時的理論學習，認為理論學習多一點少一點，對自己來說問題都不大，關鍵是應用好就行了，所以沒有真正把學習當作重要職責。同時，工作任務很重，在時間分布上，往往自覺不自覺地往工作上傾斜，把理論學習作為“軟指標”，把業務工作當作“硬任務”。支委班子理論上的成熟是黨的干部政治上成熟的基礎，是黨性鍛煉的本質要求。作為黨員領導干部，如果放松了理論學習，就不能始終保持政治上的堅定和清醒。

2、輕視了黨性修養。加強黨性鍛煉，是每位黨員領導干部的立身之本，是一生的必修課。但往往是以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三、整改措施及努力方向。

（一）以問題為導向，制定切實有效的整改措施。

針對此次對照檢查發現的差距、檢視的問題以及下一步繼續深入查找出來的問題，堅持從自身做起，把“改”字貫穿始終，制定整改方案，確定整改措施，堅持落細落小落實，堅決按期整改到位。

（二）堅持以政治建設為統領，強化理論學習。

堅持以黨的政治建設為統領，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，強化自覺學，除積極參加理論學習、集中輔導學習，關鍵是強化自學的自覺性，還要認真做好專題研討、交流發言，撰寫學習心得。切實把學習教育與解決學校及師生發展工作實際問題結合起來，知行合一、學以致用。

（三）對標先進學習先進，不斷提高開拓創新能力。

采取多種方式挖掘、提煉宣傳我校教師先進典型模范事跡，定期通報表彰，并通過微信公眾平臺推送，樹立正面典型，弘揚正能量，以模范為標準，努力辦想讓自己孩子就讀的學校，努力做想讓自己孩子遇見的老師，為建設康北名校而努力奮斗。

以上不妥之處，請領導和同志們批評指正。

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基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇三

按照《**鎮關于基層黨組織召開2020年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的安排方案》要求，我支部自覺、深入學習領會***總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，認真學習黨章，《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》，把著力點聚焦到深刻領會***新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，為開好組織生活會打牢思想基礎?，F結合思想工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，認真總結整改措施，現將對照檢查材料總結如下：

((一))發揮政治引領作用不強。

全面從嚴治黨的主體責任落實不到位，有時候還存在重村務輕黨建的情況，在處理村務工作和黨建工作的關系上用力不均。

((二))貫徹落實上級黨組織工作不到位。

支部對上級黨委的文件和工作指示，對村里的重要決策，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強。

((三))聯系服務群眾不密切支部在服務黨員群眾工作中缺思路、缺方法、缺行動。主動聽取黨員群眾對支部工作存在不足及工作意見少。

((一))理論學習不足。沒有全面領會習總書記新時代中國特色主義思想，對新黨章學習的深度不夠，只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。

((二))班子成員干勁不足。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

((三))服務群眾意識不強。班子成員在決策的落實和執行缺乏為人民服務的意識。

((一))加強政治理論學習。

例(實行)》等規章制度的學習，始終牢記共產黨員的義務權力，全面熟知規定內容，切實增強紀律意識、規矩意識。通過三會一課、黨日活動，遠程教育，加強理論知識學習。

((二))完善制度嚴格執行績效考核制度，充分調動班子成員干事的積極性、主動性和創造性，不斷提高辦事效率和服務水平。

((三)增強服務群眾意識牢固樹立全心全意為群眾服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇四

按照上級黨委通知要求，北方中學領導班子準確把握民主生活會的主題和基本要求，我認真學習貫徹黨的十九大會議精神，認真對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》查找突出問題，深刻剖析問題產生原因，明確了今后的努力方向和整改措施?，F將對照檢查情況匯報如下：

一是理想信念不夠堅定。主要是沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，存在對自己黨員身份的榮譽感、自豪感、責任感有所下降，大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退等現象。

二是政治紀律政治規矩意識有待加強。主要是在政治敏銳性上還有差距，對于個別同志在遵守黨的政治紀律和政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義;忽略了對全校黨員干部政治紀律政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體辦法。

三是工作作風有待改進。主要是對于教師教情、學生學情了解掌握不深、不全面，只是歸因于學生基礎差，并未能全面深入課堂、深入實際，及時了解教與學之間存在的難以聽到、不易看到和意想不到的新情況、新問題。只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么。

四是責任擔當意識有待提高。主要是對于課堂教學中出現的部分學生學習狀態差、學習動力不足等熱點難點問題、苗頭性、傾向性和潛在性問題，未能及時關注、提前預判、盡早謀劃，使提升課堂效率工作處于被動地位，不能為學生的初中學習生活提供科學和前瞻性研究依據。

五是貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。主要是在堅持“三會一課”制度方面，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。在開展組織生活會時間上能壓縮則壓縮，把過組織生活僅僅當作一種任務,對黨員教育作用收效甚微，更使許多黨員沒有得到嚴格的黨內生活鍛煉。

六是落實主體責任不到位。主要是抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，認為學校是“清水衙門”，沒有不廉潔的條件,也不存在發生不廉潔的條件和土壤，放松了反腐倡廉的思想防線，于是對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

一是理論學習抓得不夠緊不夠嚴。由于學校工作的特殊性，對中央的重大戰略決策部署和習近平總書記系列重要講話精神的學習都只是為了工作而學習，只是淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和方法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。在實際工作中，對理論學習的重要性認識不足，總以為提升教育教學質量，讓學生能考出好的成績，才是學校最重要的工作，而忽略了要培養的是社會主義合格接班人，要對他們也進行對馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統學習，要讓學生早日形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是黨性修養有所弱化。學校支部班子能夠用黨員標準嚴格要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心理，認為為入黨時間長，受黨教育多年，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經受住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨的意識、黨章意識、黨員意識淡薄了;擔任領導職務以后，艱苦奮斗的精神有所懈怠，工作的主動性有所降低，以調查研究推動問題解決的能力需要提高。

三是對全面從嚴治黨的緊迫性認識不深。全面從嚴治黨是黨員領導干部必須履行的政治責任,也是各級黨組織的使命所系。但是在工作中，我們卻對抓黨建存在一定畏難情緒，認為黨建工作比較虛，不好抓，也沒有找到有效抓手，導致在落實主體責任上履職盡責的決心和力度不夠，只停留在完成有關部門布置的任務上;抓黨風廉政建設上有麻痹思想，認為只要自己潔身自好就行了，對全校黨員干部進行黨性教育、廉潔教育自覺性主動性不強，沒有做到持之以恒，也缺少督促檢查。

針對查找出的問題和反饋的意見，我將即知即改、立行立改，繼續結合“兩學一做”學習教育的開展，努力在整改落實上下到功夫、求得實效。

一要強化自身理想信念。主動深入學習政治理論，保證學習時間，提高自身理論素養和思想政治水平，自覺運用馬克思主義立場觀點方法指導教育教學實踐工作;深入理解社會主義核心價值觀的深刻內涵，提高自身人生境界;積極接受社會正能量的影響，在大是大非和政治原則問題上把握好方向，培育自身對負面不良輿論導向的免疫力。

二要切實加強自身黨性鍛煉。繼續結合“兩學一做”學習教育工作，堅持把紀律挺在前面，嚴格遵守《黨章》、《準則》和《條例》等規章制度，時刻對照黨章規定的八項義務，自覺用黨章規范自己的言行，力爭把黨章黨規黨紀記在心里印在心上，以形成尊崇黨章辦事、遵守黨紀做事的良好習慣。

三要自覺遵守黨的政治紀律。要進一步完善領導干部激勵約束機制，要樹立并強化把崗位職位當職責，把教育職業當事業的意識，改進工作方式方法，以實際行動和成效激發帶動全校上下干事創業工作氛圍的形成。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇五

根據《關于召開2019年度基層黨支部組織生活會和開展民主評議黨員工作方案》部署，我緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，查找糾正“四風”突出問題，分析問題形成的原因，提出改進措施，現將情況匯報如下：

(一)政治學習方面。一是學習學習熱情有待提高。思想上不夠重視，輕視理論學習，缺乏主動性和自主性，總感覺自己是老黨員了，且經?？磮蠹堧s志、聽新聞廣播，瀏覽時事網頁，理論水平還可以，缺乏熱情。二是需進一步端正學習態度。在學懂、弄通、做實上做的不夠好，常以工作忙為借口，放松了自我學習，缺乏刻苦鉆研精神，學習業務的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬;另外對習近平新時代中國特色社會主義思想的8個明確、14個堅持認識還不夠全面、系統。滿足于學習了、理解了，但思考得不深不透，存在著知行不一、學用脫節的現象。

(二)執行紀律方面。一是政治紀律性還有待加強，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致，思維較狹隘。二是對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心方面還不太會落實。三是規矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規矩辦事，“八小時以內”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求還不夠嚴謹。同時，對部門同事遲到早退等小毛病監管也不到位。

(三)糾正四風方面。能夠帶頭樹立正確的政績觀，嚴格按照“三嚴三實”的要求去做人辦事，始終做老實人，說老實話，自覺反對形式主義，官僚主義新問題，但也存在一些問題。一是知識、閱歷、視野等不足，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，有時思想僵化、墨守成規;二是對于一線執法隊的困難解決不及時，設身處地考慮一線困難的時候少，工作思路較窄，工作的針對性和實效性不強。

一是黨性修養有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以“四講四有”合格黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己是老黨員，不會去碰“高壓線”，結果忽視了一些小節和細節上的自律。

二是理想信念有所弱化。認為已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，因此在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多，特別是通過開展“兩學一做”學習教育，發現自己與先輩的差距較大，還需把共產主義遠大理想和中國特色社會主義理想信念上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力。

針對存在的突出問題及其產生的原因，我將從以下幾個方面認真抓好整改落實：

一是強化忠誠意識，做到心中有黨。重點學習十九大精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育，同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習，不斷修煉政德、職德和品德。

二是強化自律意識，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”，嚴格遵守中央八項規定，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”，帶頭上黨課、認真參加支部活動，提高黨內生活質量;帶頭學習和遵守管委會和區城管執法監察局各項制度和規定，在大隊長的帶領下，貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持部門同事開展工作;傳承和發揚傳統文化，追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，管好家人、樹好形象。

以上是我的對照檢查材料，不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

按照機關黨委工作部署，經支委會研究決定，今天我們召開2021年度組織生活會。本次會議以支部黨員大會形式召開，應到會黨員x名，實際到會黨員x名。根據會議安排，下面我代表支委會各位同志介紹會前有關情況，匯報支委班子查擺問題情況。

黨史學習教育專題組織生活會，支委班子共查擺問題x項，所有問題全部制定了整改措施，其中，支部書記認領x項，支部副書記認領x項，組織委員認領x項，宣傳委員認領x項，紀檢委員認領x項。截止目前，x項立行立改的問題已全部整改到位并報請機關黨委審。

當前隱藏內容免費查看核銷號，其余x項長期堅持的問題，均在持續整改落實中。

今年以來，支部持續加強政治建設，以***新時代中國特色社會主義思想為指導，把開展好黨史學習教育作為支部工作的重要出發點和落腳點，嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總體要求,切實抓好“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”四個專題學習，完成了上級黨組織安排部署的全部“規定動作”，形成學習交流成果x篇。持續加強組織建設，不折不扣落實好“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等黨內組織生活，按期完成了支委會換屆選舉，打造了x支部品牌，提練出x支部工作法，做到了黨建工作與業務工作同研究、同部署，與中心工作相互促進、深度融合。持續加強作風建設，全面樹牢宗旨意識，走訪慰問困難群眾x人次，參與鄉村振興幫扶活動x次，x名黨員下沉社區開展綜合治理x人次，以實際行動為地方經濟社會發展作出了應有貢獻?！捌咭弧碑斕炫e行的“兩優一先”表彰大會上，支部被評為“先進基層黨組織”，x名同志被評為“優秀黨務工作者”，x名同志被評為“優秀***員”。

會前，支部利用2月主題黨日活動集中傳達學習了******“七一”重要講話、黨的******精神，組織全體黨員自學了黨章和《中國***組織工作條例》等黨內法規。按照“四必談”原則，堅持書記與支委之間談心談話x次、支委與支委之間談心談話x次、支委與黨員之間談心談話x次、黨員與黨員之間談心談話x次。經過對談話內容進行梳理，共收集對支委班子意見建議x條，對黨員個人意見建議x條，為開好本次組織生活會打下了堅實基礎。

一是學習形式單一、“自選動作”不多。雖然學習有計劃、有行動，但都是按照“規定動作”按部就班地進行，創新學、拓展學、延伸學的“自選動作”欠缺，學習形式多為讀“篇目”、讀“章節”、讀“文件”，形式不夠新穎生動。二是學習教育成效還不明顯。雖然扎實開展了黨史學習教育，但學習的全面性、系統性還不夠，在入腦入心、落地生根上下的功夫還不足，將黨史學習成果轉化為干事創業的強大動力還不夠。

一是宗旨意識還不強。安排部署工作較多，特別是面對急難險重局面時，對基層單位催促得多，理解和包容不夠，換位思考不足，深入基層了解困難、解決問題相對較少。二是刀刃向內自我監督不夠。對于支部黨員下沉社區聯系服務群眾監督力度不夠，下沉社區工作是否開展有效，黨員同志是否充分發揮了黨員先鋒模范作用，支部缺乏長期有效跟蹤監督和考核激勵措施。

主要表現少數黨員在工作謀劃和落實上還有差距。具體工作有時存在前緊后松、不深不細現象，部分工作在部署時安排得較為周密詳盡，但對風險的預見性不足，以至于出現難點、堵點時，應對方式方法不多，少數情況下出現“甩鍋”現象。同時，在跟進問效、鞏固成效、推動長效上做得不夠，有些工作沒有及時跟進，沒有根據客觀實際變化完善和調整工作舉措，最終導致在落實結果上打了折扣。

一是大局觀念還不強。支委班子對于新形勢下,如何將偉大的建黨精神和精神譜系融入支部日常工作,繼而推動單位發展思考不夠充分,踐行不夠有力。二是對青年黨員“傳幫帶”不夠。對標對表******重要講話中的“一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業,成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量”的政治要求和戰略高度,支委班子在培養青年黨員和發揮青年黨員作用上還存在薄弱環節。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇七

根據上級黨委的統一部署，_收費所深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，貫徹落實習近平總書記對江西工作的重要要求，持續改進作風，勇于擔當實干，爭當先鋒模范，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化?，F將對照檢查情況匯報如下：

(一)貫徹上級黨組織工作部署，落實“三會一課”等組織生活制度方面。

能夠堅決貫徹落實上級黨委的各項工作部署，能夠按照黨章、支部工作條例等相關規定開展黨的組織生活。但還存在一些不足：

一是部分工作存在重部署輕落實的現象。如“黨建+”工作，雖然有方案、有計劃，也開展了一些實實在在的工作，但在后續推進方面沒有很好堅持，缺乏一以貫之的韌勁，出現前緊后松的現象。在工作要求上也沒有堅持高標準，將該項目簡化成了員工思想談心，在實施過程中工作方案的持續優化完善方面沒有進行深入研究。

二是黨組織生活質量不高、形式單一。如黨小組會方面，功能簡化為單純的政治理論學習，其它職能沒有充分發揮，如主題黨日方面，要么出去參觀學習，要么在會議室學習，活動形式單一，且活動時間還是不能做到相對固定，有時開展組織活動存在臨時召集的情況，前期研究醞釀不夠。

(二)黨員教育管理方面。

能夠自覺履行全面從嚴治黨主體責任，突出問題導向，加強思想政治建設，將黨員的教育管理抓常抓長。但還存在以下不足：

一是存在教育方面不夠精細的問題。雖然能夠常態化制度化的開展學習教育，但有完成任務的心態，存在一定的形式主義，對黨員的學習教育成效督導不夠，雖然也能常態化的開展黨員思想談心，對于一些苗頭性、傾向性問題，關注度還不夠，思想政治工作還不夠深入。

二是存在管理方面不夠嚴格的問題。在黨員的管理方面，正面引導為主，平時強調黨員的自覺性，正面激勵多，負面激勵用得少，對一些細節問題沒有去較真、去紅臉，對于一些缺點和錯誤，支部雖然能夠及時進行指出和糾正，但有時會有高舉輕放的傾向，以“嚴管”體現“厚愛”方面還做得不到位。

(三)聯系服務群眾、改進工作作風等方面。

工作中能夠堅持堅持群眾路線，力所能及的為員工辦實事、做好事，深入推進作風建設集中整治各項工作，但還存在以下不足：

一是在服務群眾方面不夠全面。在優化硬環境方面投入多一些，主要還是圍繞改善基礎設施、美化生活環境方面在做工作，在提升軟環境的方面投入的精力少了些，對青年員工的所思所想還缺乏深入調查和了解，為員工排憂解難方面下的功夫還不夠足。在服務社會群眾方面，雖然也在開展志愿者服務活動，但是工作方法也趨于老套，細致性不夠，與時俱進不夠。

二是在工作作風上還不夠扎實。還有一定的形式主義，如在工作中想得更多的是怎樣盡快完成，滿足于不出問題、不上通報，而不是想怎樣做到最好，怎樣做出特色亮點。也存在一定的文牘主義，習慣于看文件、聽匯報，調查研究不夠，有蜻蜓點水現象。在實際工作中，在創先爭績方面思考不足，辦法不多，成效不顯。

針對上述問題，究其原因，主要有以下幾個方面：

一是學習意識不強。部分同志滿足于完成具體事務，靜下心來認真學習還不夠，淺嘗輒止，重業務、輕學習，通過學習來解決工作中具體問題的能力不強，造成工作方法不多，思路不開闊，日常工作中常規動作多、自選動作少，部分工作處于追趕狀態。

二是政治站位不高。在思考問題方面高度不夠、深度不足，站在本單位、本部門來考慮問題多了些，從全局來考慮問題少了些，想問題、干工作就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，在抓具體的工作中還缺乏緊迫感，力度和深度不足，造成工作中服務大局不夠全面。

三是工作作風不實。抓工作的專注度不夠，存在三分鐘熱度現象，缺乏弛而不息、久久為功的思想定力。工作中有畏難情緒，攻堅克難意識不足，遇到復雜性問題時等一等、看一看，尋求援助想得多了些，發揮自身的主觀能動性來解決問題做得不夠，對自身要求不高，發揮黨員先鋒模范作用不夠突出。

四是深入群眾不夠。服務意識弱化，積極性主動性不夠強，與員工交流不注意方式方法，對員工提出的意見和建議，認為合理的就談得多一些，認為不合理的，宣傳解釋和思想引導做得不夠，對于員工反映的困難與問題，也是如此，所里能力范圍能解決的，能集中精力來解決，超出所里能力范圍的，往往以會向上級部門匯報作為托辭。

一是加強理論學習。進一步提升黨的組織生活質量，推進“兩學一做”學習教育常態化制度，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神以及《中國共產黨支部工作條例》等，用先進理論來武裝頭腦、指導實踐，積極引導黨員加強自身能力素質的培養，緊跟時代發展潮流，不斷學習新技術、新概念，努力提升自身履職能力。

二是強化教育管理。履行全面從嚴治黨主體責任，在黨員教育管理方面不斷擰緊螺絲、上緊發條。加強教育，在抓好政治理論學習的同時，進一步豐富主題黨日活動內容和形式，既運用先進典型做好正面引導，也運用反面典型開展警示教育，做到警鐘長鐘，切實提高黨員政治意識。加強管理，對怕、慢、假、庸、散等現象敢于較真碰硬，克服“老好人”思想，將問題抓早抓小，讓紅臉出汗成為常態，以制度管人管事，把紀律挺在前面，通過執紀問責來袪疴除弊、強身健體。

三是增強大局意識。充分發揮支部戰斗堡壘和政治核心作用，把好方向、管好大局、保障落實，牢固樹立“抓黨建、帶隊伍、促發展”的理念，推動黨建工作與業務工作有機融合，在單位改革發展中積極謀劃、獻言獻策，結合單位工作實際，給黨員壓擔子、交任務、提要求，深入推進“黨建+”工作，使黨建工作和業務工作相得益彰。

四是切實改進作風。支委班子從強化自身做起，馳而不息抓好作風建設，防止“四風”問題反彈。堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度，班子間加強溝通協調，精誠團結，民主監督。工作中保持思想定力，發揚釘釘子精神，確保各項決策部署落地生效、有序推進。工作中以身作則、做好表率，面對艱難任務時沖鋒在前、吃苦在前、奉獻在前。

五是做好服務群眾。牢固樹立宗旨意識，從思想上深刻理解為了誰、依靠誰、我是誰的問題，記牢初心使命，在工作中堅持以人為本、群眾路線，真正撲下身子、沉到一線去掌握員工的思想動態，把他們的訴求收集上來，在解決深層次矛盾問題上想辦法、出實招，真心實意地為他們解決一些實際困難，充分調動員工的工作積極性，營造風清氣正的工作氛圍。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇八

縣鄉村現有農戶戶，人，名黨員。全村共有集體耕地面積15000畝，集體固定資產150萬元，全村共有小四輪185臺，大型農機具18臺套，聯合收割機16臺，全村農民住房磚瓦化率100%，閉路電視入戶率100%，程控電話入戶率98%，少年兒童入學率100%，計劃生育率100%。2007年來人均收入達到4000元，比去年增長15%，成為全縣10強村之一，全市50個小康村之一。2000被省委、省政府命名為省級文明村標兵，2003年、2006年被省委命名為省級“五好村黨支部”，2007年被命名為國家級“管理法制示范村”。

幾年來，村黨支部堅持物質文明和精神文明一起抓，協調發展，在進行種植業結構調整，大力發展畜牧業的同時，注重提高農民的思想道德素質和科學文化素質，建立穩固的思想陣地，優化美化生活環境，開展健康向上的文化活動，為促進村經濟發展和社會進步，提供了精神動力和智力支持。

一、以支部為核心，把握發展總方向。

村時刻把兩委班子及黨員隊伍建設作為一項重要工作來抓，從不松懈。一是發揮黨員的龍頭作用。提出了“樹形象，留口碑，出政績”的班子建設標準，堅持做到靠表率作用影響帶動一班人，靠放手激勵調動一班人，靠整章建制規范約束一班人，要求班子成員不搞特殊化。在工作中走在前，干在先，以自己的模范行為去影響、帶動全體黨員干部和村民，圍繞經濟建設，積極開動腦筋，出謀劃策，真正當好村民的“領頭雁”。二是配齊配強村班子。在村班子建設中按照能者上，平者讓，庸者下的原則，選好配強村班子，堅持把黨員干部培養成致富能手，把致富能手培養成干部的做法，將政治堅定、作風正派，能帶領群眾致富的人選進村班子。三是建立健全獎懲機制。為了加強村級班子建設，建立健全了各項工作制度，還健全了民主評議，民主決策制度等，規范了村干部的行為。嚴格目標管理，按實際工作完成情況兌現工資和獎懲。激勵先進，鞭策后進，使村班子建設形成了比、學趕、超的工作局面。村里兩委班子的工作得到了全村百姓的認可，在2005年兩委換屆工作中支部班子滿票連選連任，村委班子高票連選連任。

二、以致富為主曲，構建經濟新格局。

村黨支部始終把經濟建設作為中心任務，積極尋求經濟增長點。幾年來，村黨支部在鞏固提高大豆產業的基礎上，帶領群眾在產業結構調整上大做文章。一是搞好種植業調整，引導農民擴大“雙高”大豆種植面積，擴大優質小麥面積，同時增加市場前景看好的雜豆面積。2007年全村糧食總產量達250萬公斤，農業生產總值380萬元。二是發展棚菜經濟，村黨支部把目光瞄準了城鎮居民菜籃子上，引導農民發展蔬菜大棚種植，涌現出了“柿子大王”李洪升等一批致富典型。全村大棚面積達到了5000多平方米。2004年開始搞起了反季節蔬菜和山野菜溫室栽植，僅棚菜一項每年全村收入可增加18萬元。三是大力發展畜牧業，幾年來，村先后融資150多萬元，用來發展畜牧業生產，先后有25戶村民走上了畜牧致富路。2003年，利用省財政廳包扶的契機，爭取到了重點扶持項目--育肥牛場，已于2004正式投入運行，當年育肥牛100多頭，2005年又新上了糖化飼料項目，每年年末育肥牛場實現收入5萬元。目前，村的溝浪河牧業小區已初具規模，黃牛飼養量達200多頭、羊飼養量達1500只。四是引導農民利用農閑時間，做好勞動力轉移工作。五是招商引資，扶持企業發展。引進能人，創辦木材加工場、大豆收購公司、亨通農副產品有限公司等這些企業，每年為村集體實現收入10萬元。六是信息網入村，為村民提供信息服務。2003年3月村開通了信息網配備了微機、打印機，成立了信息站受到群眾歡迎。三年來，鄉、村兩級信息站共下發農業信息80多期，800多條，村級信息站共下載實用信息160多條。七是積極開展科技培訓。每年都選送文化基礎好的青年3-5名到農業院校學習，每年都從縣、鄉農技部門請來科技專家到村里講受農業技術，使農戶都掌握1-3門實用技術。七是發揮典型示范作用。全村35戶科技示范戶通過引進良種，培育新品種，拓寬了群眾發展農業生產的思路和視野。

三、以文明為魂魄，弘揚社會新風尚。

村始終把精神文明建設與物質文明建設放在同等重要位置，以創建高標準“五好村”、“文明村”和“小康村”為目標常抓不懈。首先，黨支部著力為群眾辦實事、辦好事。2005年村黨支部組織村民整修田間路9000延長米，建涵2座，修建了四條7米寬5公里長的水泥路，修建了550平方米綜合辦公樓，建起了6000平方米休閑廣場，建起了沼氣池，修建了180座衛生廁所，規劃了村民生活區、生產加工區、舍飼養殖區、文體生活區。硬化邊溝1760延長米，在水泥路兩側及主要街道統一建了磚圍墻，村里各條街道整齊一新。徹底改善了全村群眾的生活條件。其次，在全村廣泛開展評優樹模推典型活動和“十星級”文明戶活動，到2007年為止，全村涌現“五好家庭”76戶，“十星級文明戶”106戶。每年評選表彰致富能手、黨員示范戶、好媳婦、好婆婆等各5戶，并大力宣傳他們的典型事跡。三是常抓公民道德建設。每年都組織認真學習《公民道德建設實施綱要》，自編“公民道德建設格言”，印制了道德建設標語，制作了道德建設墻報、宣傳畫等，并且村委與每戶家庭簽訂了“道德規范建設”目標責任書，進一步推動了創建文明村工作不斷向廣度和深度發展。四是大力發展公益事業。2001年，經過不斷充實內容，村史館保存了自村建村以來各項事業發展的珍貴資料。并建立了村史館，用于強化村民“五愛教育”、培養“四有”村民;投資18萬元建起了165平方米的標準化活動室、文化活動大院，配備文體器材，修建了圖書室。建起了全縣第一支農民樂隊，豐富了村民業余文化娛樂生活;同時，還為村里3名孤寡老人免費買了人壽保險和醫療保險，解決了他們的后顧之憂。2006年投資2萬多元，購買了架子鼓、薩克斯等樂器，成立了20人的文藝小分隊，群眾自發的組織了書法、繪畫、根雕比賽，形成了遠近聞名的“文化”。村民在2006年省十一屆冬季運動會上，一舉奪得了越野滑雪、傳統五公里、自由五公里、十公里、短距離五項冠軍，村民的文體活動得到了進一步的升華。

文檔為doc格式。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇九

下面我將個人對照檢查情況匯報如下

(一)思想政治方面。一是對***新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入。黨小組集中學習安排比較密、抓得緊，但個人自學抓得不夠，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強，同時存在應付思想，對***新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰略研究得還不夠深入，存在以干代學的現象。二是對世界觀、人生觀和價值觀的改造有所放松，理想信念有待繼續強化。要知道近年來中央和省委查處的典型案例，就是共產主義理想信念不夠堅定，喪失了正確的世界觀、人生觀和價值觀。貪圖享受、不甘清貧、崇尚拜金、私欲膨脹，給黨和國家利益造成了巨大損失，最終走上犯罪的道路，留下深深的懺悔，“以人為鏡，可以知得失”。

(二)精神狀態方面。一是自我滿足，盲目樂觀，自我解剖精神缺乏。比如，自我調入湯村收費站以來，各項工作一直都在進步，但通過中心各項檢查和考核，湯村站各項工作比起有些站差距還是比較大，可以說，人家是在跑，而我們在走。二是固守成規，求穩怕亂，創新和開拓意識不強。比如，收費營銷開展了幾年，還存在靠天吃飯的思想，收費創收上腦筋動的不夠，同時也存在多一事不如少一事、多做多錯、干好干壞一個樣的思想，三是對單位各項制度執行還存在失之于寬，失之于軟，以至于個別工作人員在服務意識和責任心存在不到位的現像。

(三)工作作風方面。一是工作作風不夠嚴謹，如在工作標準上不夠嚴格，不能盡善盡美，離“一點不差，差一點不行”的要求還有距離。二是落實不力，工作疲沓。如習慣于以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話，會開了、文件發了，事情就管得少了，實際狀況沒有什么變化。三是開展工作畏首畏尾。如遇到棘手問題繞道走，常常等待上級的意見，存在“老好人”思想。四是全局意識不夠強。如有時做事情、開展工作從自身或本站出發，對關系到全所發展的工作安排理解不透，盡管也按上級要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。

(二)爭先創優意識不強，工作不太扎實，馬馬虎虎，得過且過，只求過得去，不求過得硬。

(三)制度落實不力，存在制度制定的多，但認真執行的少，是掛在墻上，喊在口頭上，或者是松一陣緊一陣，執行缺乏連續性，落實沒有實效性。

(一)加強理論學習，堅定理想信念，做政治上的明白人。黨員干部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，主要靠學習，學習是領導干部的一種追求、一種責任、一種能力，是把握方向、駕馭全局、履職盡職的資本。"有關國家書常讀，無益身心事莫為"。只有努力學習政治理論知識，思想覺悟、境界提高了，眼界開闊了，學以致用，才能夠正確判斷政治是非、理論是非，才能搞清楚人怎么活著才有價值、有意義。

(二)要有追求卓越的境界。一要設定好工作目標，給自己設定什么樣的工作目標，最能反映一個人的精神狀態。同樣一項工作，是爭創一流，還是滿足于過得去，結果截然不同。目標定低了，即便看上去落實了，也只能是一種“低水平”落實。二要積極探索工作中的熱點、難點問題，在實踐中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

(三)改進工作作風，強化擔當精神。作為基層管理者，落實就要擔當，一要有迎難而上的擔當，不怕得罪人，不怕受累、受氣，遇到問題，不上交、不下壓、不外推、不后拖，要有釘釘子精神，一錘接著一錘鎬。二要以身作則，嚴以律己，嚴格按各項管理制度辦事，要求職工做到的自己率先做到。

本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在2019度沒有需要報告的個人重大事項。

以上是我對自身存在的突出問題，存在問題的原因，以及今后的改進方向和措施做了剖析和匯報，在剖析自身存在的突出問題上，可能還有許多自己沒有覺察出的缺點，俗話說“當局者迷，旁觀者清”。所以請在座各位批評指出，我將本著有則改之、無則加勉的態度，虛心誠懇接受，努力改正。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇十

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照xx委《關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會和開展*評議黨員的通知》（*通字〔2018〕號）安排部署，黨支部班子圍繞學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的要求，研究制定了《***黨支部專題*生活會和*評議黨員工作方案》，精心組織籌備專題組織生活會。會前，支部班子充分聽取上級委和各黨小組、全體黨員的意見建議，支委成員認真學習黨的十九大報告和黨章，按照“五必談”要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向?，F就有關情況通報如下：

黨支部專門下發通知，采取發放征求意見表的形式，面向全體干部職工圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴等6個方面征求意見，并主動聽取了上級黨委委的意見。共發放征求意見表**份，收回**份。

（一）總體評價情況：總的來看，全體黨員對支部班子6個方面比較滿意，除“發揮作用好不好”、“自我要求嚴不嚴”評價“較好”2票外，其他評價項均為“好”。

（二）意見建議梳理情況：通過對提出的意見建議進行梳理，主要有加強和改進黨支部學習教育方式、組織開展形式多樣的文化活動等**條意見。

通過對照檢查，黨支部班子能夠認真履行全面從嚴治黨主體責任，精心組織開展“兩學一做”學習教育，教育引導全體黨員踐行“四講四有”，營造良好政治生態。同時，支部班子也深刻認識到，全面從嚴治黨永遠在路上，一些方面還需持續加強、鞏固提升。

在“政治功能強不強”方面，支部班子成員能夠認真按照要求積極參加“兩學一做”學習教育，帶頭開展批評和自我批評，按時足額交納黨費。主要存在問題：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，黨小組會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，班子成員與各黨小組長之間、各黨小組長與小組黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

在“四個意識”牢不牢方面：支部班子能夠認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，始終牢固樹立“四個意識”，自覺做到“四個服從”，堅決維護以同志為核心的黨中央*和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。主要存在問題是落實工作針對性實效性還需要不斷提高，比如，對于上級部署的工作，有的工作雖然落實了，但效果還不理想，特別是在脫貧攻堅工作方面，結對幫扶的精準度還不夠。

在“四個自信”有沒有方面：支部班子能夠自覺用新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻認識到中國特色社會主義道路是實現社會主義現代化、創造人民美好生活的必由之路，中國特色社會主義理論體系是指導黨和人民實現中華民族偉大復興的正確理論，中國特色社會主義制度是當代中國發展進步的根本制度保障，中國特色社會主義文化是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量。存在的主要問題是，理論學習不全面不系統不深入，對新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠系統，存在碎片化問題，沒有很好地運用聯系的觀點和方法開展學習。

在工作作風好不好方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。通過深刻反思，主要存在問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事、歷史遺留下來的事，抓的積極性還不高，還缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負責的膽氣，還存在繞著走、推著干的問題。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的抓到位，上級檢查說成績、說亮點多一些，講問題、講缺點則少一些，有的工作把說了當做了，把做了當做好了。

在作用發揮好不好方面，支部班子緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距。主要有，一是對內教育引領和聯系服務上，支部班子成員與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。開展思想匯報、黨性分析等工作抓得不夠緊，匯報工作多、匯報思想少。四是從嚴治黨的責任和壓力傳遞的還不夠。對黨同的一些“小毛病”，提醒的不夠、追究的不夠，沒有很好地把全面從嚴治黨“抓到底”。

在“自我要求嚴不嚴”方面，支部班子高度重視自身建設，認真落實*集中制，建立健全各項制度，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。主要存在問題：一是黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任，但活動開展情況過問不多，仍然存在簡單以學習代替組織生活的問題。二是在聯系基層上被動做得多、主動下去少，帶頭作用不夠明顯。

在形式主義和官僚主義新表現方面：支部班子能夠認真貫徹落實中央八項規定和上級黨委有關要求，把反“四風”、樹正氣作為密切聯系群眾的有力抓手，有效維護了班子形象。但具體分析，在落細落小上還存在不足之處。比如，在一些具體制度規矩的執行上還存在偏差，對外公務接待雖然不超標，但還存在浪費現象；比如，抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。

針對上述存在問題，黨支部將重點從以下三個方面努力，認真加以整改解決。

（一）抓班子建設，著力發揮主體作用。一要堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，始終從思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，堅定不移地維護黨中央*，堅決執行上級黨組織的各項決定。二要切實履行好管黨治黨責任，認真落實支部書記第一責任人責任、支委成員“一崗雙責”責任，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。三要切實發揮好黨小組主陣地作用，制定完善黨小組活動計劃，認真落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，部領導班子成員、支部班子成員帶頭參加所在黨小組活動，推動小組活動常態化。

（二）抓制度建設，著力強化政治功能。一要強化學習教育。突出抓好思想政治教育這個首要任務，把學習貫徹新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為必修課，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、*、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。二要強化紀律規矩。始終把紀律和規矩挺在前面，教育引導全體黨員嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律，把維護核心、維護*的要求轉化為思想自覺、黨性觀念和實際行動。嚴肅組織人事紀律。三要強化制度落實。堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課”、談心談話、*評議黨員等制度，增強組織生活嚴肅性。堅持繼承與創新相結合，積極探索主題黨日、黨員活動日、“微黨課”等創新做法，增強組織生活時代性。充分用好批評和自我批評這個思想武器，高標準、高質量開好組織生活會，增強組織生活的原則性和戰斗性。

（三）抓載體建設，著力提升組織力。扎實推進“四大工程”，推動“兩學一做”學習教育常態化制度化。一是扎實推進學習型支部建設工程。認真開展“六個一”活動，即每周組織一次集中學習、每兩周舉辦一次業務講壇、每月舉辦一次中心組學習、每月舉辦一次黨支部（黨小組）專題學習、每兩月組織一次主題黨課、每季度開展一次專題研討，結合脫貧攻堅、掛職鍛煉等工作，認真做好結對幫扶等工作，加強黨性鍛煉。二是扎實推進效能型支部建設工程。認真抓好工作落實，重點工作實行工作措施、工作時限、計劃目標“三落實”，推動工作落地見效。三是扎實推進創新型支部建設工程。結合學習貫徹黨的十九大精神，立足崗位謀劃工作新思路、新舉措，引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。四是扎實推進清廉型支部建設工程。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。嚴格落實中央八項規定和實施細則，大力倡導厲行節約的良好風氣。嚴格落實請示報告、日常行為規范等制度，加強黨員日常管理監督。

20xx年，xxx社區黨支部班子認真落實上級黨組織的各項工作部署，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，強化主體責任，不斷提升黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，圍繞總目標，努力做好基層黨建的各項工作。按照xxxx鎮黨委的統一部署，我們精心組織籌備本次組織生活會。會前，黨支部班子充分聽取社區黨員的意見建議，組織支部黨員認真學習黨的十九大報告、黨章、中國共產黨支部工作條例及相關文件，按照要求開展談心談話，深入查找突出問題，研究制定整改措施，明確努力方向。下面，我代表班子報告一年來黨支部工作情況，檢查黨支部建設存在的問題：

(一)在政治功能方面。

2、戰斗堡壘作用不強。黨員在工作中有畏難情緒，欠缺“涉深水、破堅冰、啃骨頭”的勇氣，支部在凝心聚力，發揮戰斗堡壘作用還不強。

3、黨組織與黨員的互動與聯系還不夠深入。黨員之間的互動與聯系不夠深入，主要以“三會一課”、黨員活動日等方式作為聯系的主要途徑，對黨員的生活工作、思想狀態關心不夠、了解不多，尤其是和年輕黨員之間缺乏溝通，存在代溝;對一些困難黨員和老黨員，主要還是以節日慰問為主，日常走訪不夠勤。

(二)在工作作風方面。

1、檢查反饋問題整改落實上認識不足。xxxxxxxxxxxx,針對以上所有問題，社區能夠逐一制定整改措施，責任到人，現在雖然已全部整改完成，但對整改工作標準不高，對整改完成時限重視程度不夠，落實整改問題力度不強，沒有認識到黨內作風改進的長期性。

2、服務意識不強。黨支部班子存在著入戶不經常、體察民情不直接、為民服務不主動的問題。平常忙于日常事務性工作，沒有更多時間和精力深入居民，了解居民需求。

3、社區“兩委”還沒有從之前的一般干部狀態轉為獨當一面的領導角色的工作習慣，沒有把我是兩委班子成員的職責牢記在心。社區“兩委”找準自己工作定位，明白自己的工作職責，因此在工作當中等著領導分配工作任務，而不是創造性的主動完成工作任務，對于一些難題不敢拍板，不敢挑擔子。

4、工作思路不清晰，頭疼醫頭，腳疼醫腳。對于工作缺乏系統性的統籌安排，缺少謀劃，工作思路不清晰，哪項任務下來了就急著完成這項工作，哪個問題群眾找上來了就解決這個問題，而把其他的工作和問題就暫且放在一邊，不能全面發展，頭疼醫頭，腳疼醫腳。

(三)在發揮作用方面。

1、黨內政治生活的質量和水平不高。班子成員之間開會或交談，敞開心扉談思想、講問題少，特別是開展批評與自我批評時顧慮和擔心比較多，往往是“蜻蜓點水”，問題不夠“辣”，“紅紅臉，出出汗”還不夠。

2、為民辦事宗旨意識不強。存在為民辦事不積極，喜歡當太平官、當守攤干部的現象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群眾來辦事，不是自己分管的工作，以此為借口推諉，缺少首問負責的精神。處理問題考慮片面，方法簡單，解決群眾問題時考慮自己方便多，考慮群眾便捷少。

3、缺乏主動服務意識。習慣于群眾來電來信來訪反映問題，不能主動走到群眾中去發現問題、解決問題，或者雖然能夠經常性走訪入戶，但是走訪也是流于形式，走走樣子，沒有帶著問題、帶著政策、帶著去解決的問題心態去走訪，達不到預期的效果。

1、產生問題的原因是多方面的，既有客觀原因，也有主觀原因，特別是在宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面離上級的要求還存在一定的差距。

2、自我認識不足，隨著工作條件的不斷改善以及工作角色的轉變，沒有經常性地開展自我凈化、自我批評、自我剖析，沒有常態化地以一名共產黨員的標準時刻要求自己，對黨的優良傳統繼承和發揚不夠好，解放思想力度不大，對于學習重視程度不夠。

3、走群眾路線落實不夠到位，全心全意為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，工作作風不夠扎實，與群眾打成一片的渠道不夠暢通。群眾觀念不夠牢固，平時沒有深入群眾中，沒有全面、真切的傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，對群眾的感情和責任意識淡薄了，導致為群眾服務意識淡化。

4、理想信念有所弱化。沒有真正把群眾利益，作為工作出發點，總認為把具體工作抓好，就完成了一名共產黨員的歷史使命，導致服務大局的意識不強，對理想信念的追求逐漸淡化。

5、制度約束不夠嚴密。在組織生活制度上管理黨員不夠嚴格，沒有明確的請假制度，評價、考核、激勵、約束機制不夠完善。

1、抓好社區干部隊伍建設，統籌訪惠聚工作隊力量，牢固樹立政治意識、大局意識，相互之間講團結，使大家能心往一處想，勁往一處使，進一步加強班子的凝聚力和戰斗力。

2、黨員隊伍規范管理，一是抓學習，提升黨員素質。進一步加強黨章黨紀學習，嚴格落實“三會一課”、5+x主題黨日活動，嚴格入黨積極分子、發展對象、預備黨員的培養、考察，認真落實黨員遠程教育學習制度，提升社區黨員的黨性修養，徹底改變社區黨組織面貌。二是抓管理，落實黨建制度。嚴格執行黨章黨紀，監督黨員參與組織活動、黨費收繳等黨員義務。

3、兩委成員要端正工作態度，提高思想認識，明確工作職責。首先要從思想上認識到位，認清自己的工作職責，強化責任感與使命感，盡快的進入角色，找準工作定位。

我們會以本次組織生活會活動為契機，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想自覺加強黨性修養，圍繞xxxxxxx各項工作安排部署，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，以黨建工作為引領，堅持全面從嚴治黨的原則，認真開展各項工作。

按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。

中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。

對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。

1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。

2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。

3.學習不夠深入，以至于對本科人員學習也抓得不夠，有時傳達會議精神也流于形式，沒有集中深入地去學習體會，對于業務學習上沒有系統、專業地學習，如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。

4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。

1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。

3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。

1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。

按照《xx鎮關于基層黨組織召開2020年度組織生活會和開展民主評議黨員工作的安排方案》要求，我支部自覺、深入學習領會習近平總書記關于加強黨的政治建設，堅決貫徹黨中央決策部署，全面推進新時代改革開放，敢于擔當負責，狠抓工作落實，突出基層黨組織政治功能，提高基層黨建工作質量、防止和克服形式主義、官僚主義等重要指示精神，認真學習黨章，《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨支部工作條例(試行)》，把著力點聚焦到深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵，為開好組織生活會打牢思想基礎。現結合思想工作實際，深入查擺問題，深刻剖析原因，認真總結整改措施，現將對照檢查材料總結如下：

((一))發揮政治引領作用不強。

全面從嚴治黨的主體責任落實不到位，有時候還存在重村務輕黨建的情況，在處理村務工作和黨建工作的關系上用力不均。

((二))貫徹落實上級黨組織工作不到位。

支部對上級黨委的文件和工作指示，對村里的重要決策，機械地傳遞多，落實到位欠缺，主動性不強。

((三))聯系服務群眾不密切支部在服務黨員群眾工作中缺思路、缺方法、缺行動。主動聽取黨員群眾對支部工作存在不足及工作意見少。

((一))理論學習不足。沒有全面領會習總書記新時代中國特色主義思想，對新黨章學習的深度不夠，只滿足于勾勾畫畫、淺嘗輒止，難以用中國特色社會主義理論來研究新情況、解決新問題，開展工作時站位不高，思慮不全。

((二))班子成員干勁不足。工作滿足于完成交辦的任務，主觀能動性發揮不夠，創造性開展工作不多。創新工作方法和支部工作的形式上還有欠缺。

((三))服務群眾意識不強。班子成員在決策的落實和執行缺乏為人民服務的意識。

((一))加強政治理論學習。

例(實行)》等規章制度的學習，始終牢記共產黨員的義務權力，全面熟知規定內容，切實增強紀律意識、規矩意識。通過三會一課、黨日活動，遠程教育，加強理論知識學習。

((二))完善制度嚴格執行績效考核制度，充分調動班子成員干事的積極性、主動性和創造性，不斷提高辦事效率和服務水平。

((三)增強服務群眾意識牢固樹立全心全意為群眾服務的思想，嚴格執行黨的路線、方針和政策。

根據《xx組織部關于做好2020年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》精神，機關支部認真開展民主評議黨員活動，黨員干部進一步適應新常態，提高新認識，發生新變化。我始終堅持問題導向，通過開展談心談話，深入查擺，自我反思，征求意見等方式，結合工作實際，對標對表黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現將個人存在問題、問題根源與改進措施匯報如下，請大家給我提出批評指導意見。

嘗輒止、半途而廢的現象。二是標準化不高、精品化不強。機關一貫的優良傳統、厚重的歷史文化營造了好的工作環境，在工作上我也能做到認真負責，但高標準嚴要求做的不夠，精益求精狀態要求不高，習慣于等等領導安排，沒有做到提前謀劃、主動作為、創新作為，工作中存有一定程度上的滿足于“完成任務”的錯誤傾向。

（二）工作能力和黨員標準還存在差距。日常工作中，我也堅持把提高能力、增強本領作為自身十分緊迫的任務，雖通過努力取得一定的進步，但與黨員要求還存在較大差距：一是提升能力水平的自我要求不高。日常工作中總認為單位運行較好，各項規章制度健全，自身能夠管理好辦公室，穩定不出問題就是成績。

班子成員領學多、普通黨員領學少；在學習效果上，注重形式多、關注過程少，特別是如何增強黨員干部道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，結合本單位工作制定的措施不實不細。

（四）工作作風實不實方面。一是慣性思維較為嚴重。在黨支部班子內部不同程度存在著，推動工作以慣例論事、憑經驗處理，創新意識不足、開拓精神不強，有文件不學、有政策不用、有原則不依，先進經驗不借鑒、科學模式不學習、凡事都是用老套路，惰于創新、墨守成規，甚至對工作中存在的問題視而不見、充耳不聞，逃避困難、回避矛盾，致使在組織動員廣大黨員圍繞大局、創新發展、抓好落實中的帶動作用發揮不明顯。二是進取精神有所欠缺。部分黨支部班子成員，對標先進、比學趕超的意識不足，缺乏以問題為導向的頂層設計、深度思考，缺乏開拓創新的勇氣和能力；推動工作只是習慣奉命行事，上級安排什么工作就干什么，而遇到工作多、時間緊、任務重時，往往兵來將擋、水來土掩、疲于應付，創先爭優意識的帶動作用發揮不夠。

好，存在“兩張皮”現象，沒有深入研究探索“黨建+”工作模式，沒有筑牢“紅色堡壘”、打造“紅色盾牌”、激活“紅色細胞”、明晰“紅色網格”，致使黨組織的作用沒有充分凸顯。

（六）自我要求嚴不嚴方面。一是個人能力仍有差距。部分黨支部班子成員，一方面，存在本領恐慌、能力危機，有時以工作安排部署代替履職盡責、等同工作落實，工作推進中缺乏較真、較板、較勁的作風，攻堅克難的勇氣不足、方法不多；另一方面，又不能沉下心來帶頭學習政策、學習法律，沒有及時向書本學、向同事學、向實踐學，導致新辦法不會用，老辦法不管用，工作落實起來打折扣、有水分，問題面前缺少辦法，急難險重事情畏縮不前。二是工作標準不夠嚴格。部分支部班子成員對值班帶班工作重視程度不夠，履行值班帶班制度不夠嚴格，脫崗、漏崗、離崗、替崗等現象時有發生；有的班子成員進村入戶帶著問題去的多，深入解剖麻雀的少，以點帶面解決問題的少；到基層單位調研，接觸一般干部和群眾少，調研不深、不實、不細，工作不夠接地氣。三是服務意識仍需增強?！耙磺袨榱巳嗣?、一切依靠人民”的意識有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解群眾愿望和訴求更少，對群眾反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，傾聽群眾呼聲、體察民情疾苦不夠深入，堅持把人民的利益放在第一位的思想還需進一步增強。

上述問題的存在，有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：

（一）思想認識站位低。部分同志對深化理論認同、強化理論學習、注重理論武裝的重要性和必要性，缺乏有深度、有高度、有廣度的認識和理解?？偸橇晳T被動地把學習看成“軟指標”、把工作定為“硬任務”，學用嚴重脫節、學用結合不緊，不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

（二）宗旨意識觀念差。隨著時間的推移、閱歷的增長、崗位的調整，部分同志“為人民服務”的宗旨意識有所淡漠，忽視了群眾感情、疏遠了干群距離、產生了心理隔閡，未能把自己的精神狀態、工作勁頭、創業激情，積極有效地調整到為民服務、為民謀利、為民解難的最佳狀態上來。只是一味地考慮工作如何完成，沒有過多顧及群眾的體會和感受，忽視了群眾的所思、所想、所急、所盼，導致有些工作推進群眾不理解、不支持、不配合。

（三）工作謀劃欠統籌。謀劃部署工作往往是，就黨建說黨建、就業務論業務，黨建工作計劃與業務工作安排結合不緊密，缺乏一體推進、同步落實的統籌性和相互融合、互促共進的前瞻性，導致業務工作不生動、黨建工作不具體。

（四）執行標準不夠嚴。有的支部班子成員自視年齡偏大、在同一崗位時間較長，有時存在偷懶的現象，有找個安逸地方工作的想法。工作完成滿足于交賬、交差，積極謀劃、前瞻布局的思路少，攻堅克難、攻城拔寨的勁頭弱，叫板較真、要賬督辦的措施差，沒有完全按照高標準、高質量、高效率的要求，去創一流、爭先進、奪紅旗。

（五）開拓創新辦法少。盡管部分班子成員在分管工作上，也經常幫助一線人員想辦法、出點子，在難事、重點問題上進行指導，但是工作創新意識不強，處理棘手問題、復雜矛盾、重大糾紛時，思路打不開、眼光不夠遠，略顯方法少、路子窄、眼界低。

下一步，**黨支部委員會將結合自身實際，著力抓好問題整改，主要從以下五個方面努力。

業的行家里手、知名人士。三是積極拓展學習內容。堅持廣學博覽、厚積薄發，學黨史、學人文、學科技，做到融會貫通、學以致用，實現學思用貫通、知信行合一，不斷提高自身工作水平、領導藝術、協調技巧和駕馭能力。

（二）加強黨性修養，增定力、踐初心。扭住“入黨為什么、當官干什么、工作圖什么”這個基本問題，要求每位成員經常對照黨章、黨規、準則、條例和群眾期盼反躬自醒，補充精神上的鈣質、補齊修養上的短板、補足理論上的涵養。牢固敬畏法規、嚴守法規的紀律意識，把加強黨性修養、提升規矩意識、強化使命擔當貫穿于謀劃指導工作、推動任務落實和黨員一言一行之中，培育起不為歪風所動、不為名利所誘、不為背景所懼的正氣、底氣、骨氣。

（三）改進工作作風，察民情、辦實事。把習近平新時代中國特色社會主義思想內化于心、外化于行，始終堅持人民至上理念，牢固樹立正確的政績觀、價值觀和世界觀。在工作中，切實把解決群眾的煩心事、揪心事，作為謀民利、惠民生、得民心、聚民智的出發點和落腳點，真正帶著感情、放下架子、撲下身子，傾聽群眾呼聲、了解民眾疾苦，既維護好群眾合法權益、又理順群眾情緒，打通聯系和服務群眾的“最后一公里”，共同維護當前穩定和諧的良好局面。

服務的宗旨思想作為一種使命責任和人生追求，努力在本職崗位上建功立業。今后，要求每位班子成員時刻帶著問題認真研究，深入領會、長期用力、久久為功，在工作中堅決摒棄懈怠之心、功利之念，圍繞解決制約發展最關鍵、履行使命最需要、當前百姓最急需的事抓好貫徹落實；把解決工作中的重點難點問題作為提高能力素質和領導水平來磨煉，作為推動工作創新發展的政績來檢驗；以履行使命、帶頭謀發展為己任，始終把為百姓謀福祉作為抓工作、搞服務的永恒主題。

（五）嚴格勤政廉政，樹形象、作表率。嚴格要求支部班子成員切實強化底線思維、法紀意識，明底線、存戒懼，守法紀、保清廉，時刻緊繃弦、拉滿弓、不泄勁，始終做到一身正氣、兩袖清風，秉公用權、廉潔從政；嚴格要求支部班子成員切實把住操守、管住小節，不因小事違反原則、不圖小利觸犯法紀、不給終身留下遺憾；嚴格落實中央八項規定及其實施細則規定，凡事按規定辦、照章程做、依流程走，做到不丟環節、不差程序、不省步驟。認真貫徹執行民主集中制，完善議事決策機制和程序，該上會上會、該討論討論，切實增強決策透明度和公眾參與度。

按照市委組織部、市直機關工委關于召開2018年度基層黨組織組織生活會的要求，我支委班子認真從發揮政治引領作用、貫徹落實上級黨組織工作部署、定期開展黨的組織生活、嚴格黨員日常教育管理監督、聯系服務群眾、改進工作作風及《中國共產黨支部工作條例(試行)》第十條職責等七個方面查找問題，分析原因，明確了整改方向，形成對照檢查報告如下：

(一)發揮政治引領作用方面，主要是班子的核心力發揮還不夠強。雖然班子一直堅持學習黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，但大多淺嘗輒止，學思用結合不夠，對黨建工作實踐中還不能更高更深層理解和實踐，圍繞大局服務中心抓黨建辦法不多，出現的新情況研究不深，習慣于憑經驗，老套路，在依靠組織管思想聚人心、作決策強領導、提能力促建設等方面還有一定的差距。

(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面，存在重部署輕落實的問題。雖然對于上級的部署能做到立說立行，制定工作方案計劃安排等，但對于工作抓落實不夠，還有“雷聲大、雨點小”的現象，致使一些工作浮在表面，出現前緊后松的現象。

(三)定期開展黨的組織生活方面，存在黨組織生活質量不高、形式單一的問題。雖然支委十分重視“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、主題黨日等黨組織活動，但由于本身屬于業務部門，各黨員承擔的業務工作職責較多，目前為止一直沒有辦法使主題黨日活動的日期做到相對固定，有時候開展組織活動存在臨時召集組織的情況，研究醞釀不夠，致使黨組織活動質量不高，形式單一。

(四)嚴格黨員日常教育管理監督方面，存在不會管和不敢管的問題。目前，支委對機關全體黨員干部的教育管理還是停留在“會議要求”上，對于黨員干部出現的作風紀律問題，沒有能及時指出，嚴厲批評和引導改正。

(五)聯系服務群眾方面，還存在一定的形式主義。雖然組織開展了一系列服務企業、服務社區、服務群眾的活動，但在切實為群眾解決實際問題和困難上下的功夫不夠，群眾的所思、所想、所困還缺乏調查和了解，只是面片的組織完成進社區、進學校、進企業的目標任務。

(六)改進工作作風方面，開拓創新不夠。在工作中，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，存在著應付以求過關的想法，沒有很好的思考如何實現工作創新，如何更好地開展支部組織生活，如何更好的為黨員群眾服務，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮點。

(七)履行《中國共產黨支部工作條例(試行)》第十條職責方面，存在協助不夠的問題。主要是還沒有能發揮出支部協助單位主要負責人高質量的完成工作任務，給予工作建議和意見的作用。有時即使有了想法，但請示匯報做得不夠到位，也沒有能很好的與局黨總支、局黨組溝通，在發揮支部堡壘作用服務大局上還有一定的差距。

針對上述問題，深究原因，主要有以下幾個方面：

(一)理論學習欠缺系統性，造成工作方法不多，思路不開闊。由于業務繁重，班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和黨務業務知識不多，運用馬克思列寧主義，唯物主義辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成了日常工作中常規性動作多，創新思維不夠。

(二)執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。

(三)具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重。具體事務擠占了很多時間，很少有時間與黨員干部和群眾交心談心，了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。

(一)加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學習習近平新時代中國特色社會主義思想和《中國共產黨支部工作條例》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。

(二)強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。

(三)嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持領導干部過雙重組織生活會制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。

(四)堅持黨管干部，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用身邊的先進典型對干部進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升干部隊伍的素質，錘煉干部隊伍的作風。二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。

(五)牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。

(六)銳意進取，開拓創新，提升黨建工作水平。支委班子要進一步強化責任擔當意識，認真研究分析機關黨建工作的特點和規律，開拓思維和視野，改變應付過關的思想，主動借鑒汲取先進單位的工作經驗，因地制宜的組織開展好支部活動，創建起有影響力的黨建工作品牌。

(七)增強大局意識，推動黨建工作與業務工作有機融合。

一是牢固樹立“抓黨建、帶隊伍、促發展”的理念，強化“兩手抓”的責任意識，結合單位實際，謀劃好黨建工作，使單位的各項工作都有黨員的身影和奉獻，使黨建工作和業務工作相得益彰。二是主動為單位發展獻言獻策，做好主要領導的參謀助手，發揮出支部服務中心大局的功能。

黨支部是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，是黨對黨員進行教育、管理和監督的基本單位，是黨最豐富、最可利用的組織資源，我們將在接下來的工作中對問題做到立查立改，狠抓落實，切實打造出求真務實、敢于擔當的支委班子，更好地帶領全體支部黨員開展工作，建設“五好黨支部”。

按照市委組織部《關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x組通〔2019〕x號)要求，圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署”主題，在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料?，F將對照檢查情況匯報如下：

(一)發揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實多，抓支部建設力度不足，在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力，工作落實上不能較好的實現與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統合力度不夠，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出，引導黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距，支部的戰斗堡壘作用有待進一步增強。

(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應付現象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題，在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協力推動工作落實的韌勁。

(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經常性不足。嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》和《黨內政治生活若干準則》上有差距，對業務工作與支部組織生活的統籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經常性和連貫性不夠。二是組織生活的質量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。

(四)嚴格黨員日常管理監督方面。一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為組工干部政治標準高、政治要求嚴、紀律作風好，是一個能夠自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了業務學習和技能培養上，對黨員的日常監督管理有所放松，存在以新任代替監督的情況。二是監督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事;日常工作中，組織支部黨員學習相關文件規定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。

(五)聯系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調研指導少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發揮有差距。比如：針對脫貧攻堅工作，主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數較少，在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想，對領導十分關注的事項落實節奏快，對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠，主動性不強，對機關科室、縣區組織部門、工作聯系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多，協調服務上還有一定差距。

(六)改進工作作風方面。一是貫徹執行中央八項規定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現研究不多，警惕不夠，反擊不徹底，對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執行標準和嚴格把關不夠，超標準接待、超計劃支出等情況偶有發生，在繼承和發揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統上還有差距。二是對工作的質量和標準要求有差距。少數同志存在安于現狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，開拓創新少，墨守成規多，謀求工作發展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想，習慣當“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實效性有待進一步提高。

(一)政治理論學習抓得不牢。少數班子成員自覺改造主觀世界，加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統的學習，學習浮于表面，態度時緊時松，理論精髓吃得不透，有的淺嘗輒止，有的一知半解，具體工作中聯系少、運用少，致使思想上統一不夠、認識不高，貫徹不夠自覺，組工干部的示范帶頭作用發揮不突出，存在片面性和實用主義，沒有真正做到學通弄懂做實。

(二)黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看，黨性鍛煉的自覺性不夠。有的同志認為，身為一名組工干部，黨性鍛煉理所當然的高于其他崗位干部，所理解的是一種形式的必然，而非個體鍛煉的實際，因而存在政治足夠成熟、黨性足夠堅定的自滿意識，從而忽視和放松了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提升，導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有一定差距。同時，少數班子成員對全黨正在經受“四大考驗”、防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足，缺乏應有的警醒，對一些消極負面現象抵制不堅決，自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強，直接導致了黨性鍛煉的不充分。

(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監督不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，對群眾關心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深，沒有達到知行合一，干事創業的激情有所減退，擔當精神不足，怕擔責、怕得罪人，不敢大膽探索，遇到困難有等一等的思想，面對挑戰不敢動硬，沒有打破常規思路破解難題的信心和勇氣，缺乏先行先試、敢為人先、奮發有為、不甘人后的進取精神。

(四)紀律和規矩意識不夠強。個別班子成員對執行政治紀律和政治規矩的嚴肅性和極端重要性認識不足，對上級關相紀律要求和文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范效應的認識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執行紀律規定缺乏高度的政治責任感，不能主動投身到嚴肅黨內政治生活、凈化黨內政治生態工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監督。

(一)加強理論武裝，筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則，堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標準要求自己，把對黨忠誠放在第一位，把講政治作為立身之本，切實把牢政治方向、站穩政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統性，結合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度，以開展“主題黨日”為主要載體，采取“主題+專題”的形式，加強對黨的政治理論、路線方針及政策法規的學習，每年集體學習不少于12次，集體學習研討每季度不少于1次，不斷提升班子成員理論素養和政策水平。

(二)強化黨性鍛煉，提高政治建設水平。一是始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為支部班子的第一屬性，不斷提高支部政治建設水平和班子成員政治能力，增強政治責任感，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時時對照黨章要求檢視自身、校準言行，擰緊思想“總開關”，永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績，全面落實黨建主體責任，從嚴管黨治黨，把黨建工作壓力傳導到每一名黨員，扎實推進支部規范化建設。嚴肅黨內政治生活，規范落實領導干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度，著力整治機關黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。

(三)樹牢群眾觀點，增強服務意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，把人民群眾滿意不滿意作為行使權力的根本標準，為黨員干部立好標桿、作好表率。一是密切聯系群眾。堅持從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，致力于解決人民群眾關心關注的實際問題，發揮橋梁紐帶作用，全面提升辦公室“三服務”水平。結合支部工作實際，深入踐行“xxxx”工作法，努力增強服務意識，提升服務質量，擦亮辦公室“窗口”形象。二是加強和改進調查研究方式和方法，以組織系統“宣講十九大遍訪貧困村為民辦實事”活動及開展“大調研”工作為契機，堅持帶著問題深入實際、深入基層、深入群眾，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研，努力研究新情況，解決新問題，年內每位班子成員必須結合工作開展集中調研不少于2次，并結合調研主題撰寫高質量調研報告。三是帶頭落實領導干部蹲點制度，堅持為掛鉤點和基層辦實事、做好事，想辦法、出實招，做好精準扶貧各項工作，確保掛鉤村穩步脫貧出列。領導班子成員每年扶貧點掛鉤點蹲點不少于7天，到掛鉤戶走訪不低于3次。

(四)強化紀律意識，推動工作作風持續轉變。自覺加強黨章黨規黨紀學習，增強紀律觀念，增強守法意識，牢記“兩個務必”，嚴格自律，厲行節約，反對鋪張浪費，樹立“艱苦奮斗、勤儉節約”的良好風氣。帶頭遵守執行中央“八項規定”和實施細則精神，以身作則，以上率下，嚴格遵守執行《黨章》《準則》《條例》等要求。緊盯“四風”問題新動向，保持常抓的韌勁和長抓的耐心，持續用力糾正“四風”，防止回潮反彈。注重抓早抓小，加強對公務接待、政府采購、會議培訓、公務用車等行為的監管把關，及時排查廉政風險點并制定相應防控措施，對權力運行廉政風險實施動態防控。加強對黨員“八小時以外”的監管，著力增強黨員的自我約束力、控制力，凈化“社交圈”，堅守底線，不踩紅線，做到不追逐低級趣味，不尋求感官刺激，不拿原則換人情，不用全力搞交易，牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇十一

按照***黨總支關于開展“黨員民主評議”工作的通知精神和黨員自我評價的工作要求，為進一步增強自身政治素質和思想認識，提高業務水平和履職能力，本著實事求是的原則和態度，本人認真對照自己平時的實際工作及思想動態，結合身邊部分黨員群眾的意見和建議，做了認真的反思和深刻的剖析，我感到自己的精神狀態是良好的，工作作風是務實的，思想觀念是能夠與時俱進的。現就本人近一年來工作、學習、思想等方面存在問題總結剖析如下，請支部評議。

這一年來，我本著改造自我、提高自我，完善自我，實事求是的工作作風，虛心地、自覺地向領導、同事學習，向優秀的、前沿的工作方法和學習理念來武裝自己，全面提升自身的工作能力，適應當前的崗位工作需求，較好地完成了各項工作任務。但認真反省后還發現自身的不足之處：

第一、在政治理論學習不夠深入。自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。對業務知識學習缺乏系統性，學習深度不夠，理論知識與實際工作沒有結合起來。

第二、工作的思路不清晰。面對多項需要同時推進的工作，不能很好的處理和妥善的協調安排，沒有分清輕重緩急，有時存在對工作安排不合理現象，導致部分工作一直見不到大的起色。工作中有時情緒急躁、會出現做事不夠沉穩、踏實和思想意志不夠堅定的表現，面對復雜問題時不能不冷靜處理自己的情緒問題，不夠細心、耐心，很容易陷入情緒化的境地。

第三、全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢。全心全意為人民服務是我們黨的一貫宗旨。但在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，滿足于一般化工作，對其他方面思考和行動不夠主動積極。遇到困難，思想上有畏難情緒，工作上有些縮手縮腳，人民公仆的意識淡薄。

從以上存在問題進行研究，其原因是綜合性的的、多方面的，究其根本，還是主觀原因起了主要作用。

第一、對理論的學習不夠深刻，重于形式，自主學習目標不夠強烈，淺嘗輒止，所以不能很好的將理論與實踐完美的結合起來，每次學習都沒有系統的學習規劃，這造成了沒有深入的、透徹的、持續的學習動力。

第二，沒有積極主動的追求上進、追求卓越的工作態度，特別是在創新能力與開拓進取方面，主觀意愿不夠強烈，工作中對一些有難度的工作缺乏面對的信心與勇氣，容易受客觀事物的影響。

第三、工作方法比較死板，有時候比較“要面子”，怕得罪人，這種工作作風表現出自己缺乏有效的溝通能力和人際交往技巧。

綜合以上存在的問題，我將從思想上尋找原因，采取措施，解決問題。

第一，要進一步加強理論學習，增強理*底。提高自己的政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，已改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論和實踐相統一。

第二，要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固梳理全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。

第三，要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，努力提高自己處理實際問題的能力，講究方法，開拓創新，把工作提高到一個新的水平。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇十二

理論學習方面：

思想政治方面：

干事創業方面：

為民服務方面：

清正廉潔方面：

(一)理論學習方面。

(二)思想政治方面。

(三)干事創業方面。

2、思想上安于現狀，不是進取，得過且過沒有爭先創優的意識。

(一)理論學習方面。

(二)思想政治方面。

(三)干事創業方面。

整改落實情況：開拓創新，學習新知識新理論，用創新的方法和措施提高工作效率和解決實際問題的能力。在工作中努力提高工作水平，不斷學習提高管理能力和業務知識，主動加強黨內政治學習，靈活運用合理的方法和措施，更好的處理問題和開展工作，把工作能力提高到一個新的水平。進一步改進工作作風，提高辦事效率。黨員要主動與同事職工的交流和溝通。進一步創新工作方法，大膽開展工作。統籌安排工作，做到膽大心細，在合理安排日常事務的情況下，同時結合實際，放開思路大膽創新。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇十三

二、貫徹落實中央八項規定精神、轉變作風方面。

針對八項規定文件精神及轉變作風要求，工作中重點做好以下幾點：

三、工作學習方面。

(此處添加自己完成的重點工作)。

2、遵紀守法，廉潔自律，樹立財務工作者的良好形象。

四、存在的問題及原因分析。

(一)對照檢查存在的主要問題。

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

(二)對照檢查存在問題的主要原因。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。

3、群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

4、具體的工實踐中，還存在以下問題：

五、今后努力的方向和改進措施。

1、認真組織搞好思想動員，深入開展談心活動，廣泛征求意見建議。

2、切實做好黨性分析。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇十四

新平村位于新華鎮駐地，全村包括17個村民組、1381戶、共4982人。共有黨員37名，2015年度發展積極分子5名，3名轉為預備黨員。新平村把農村黨支部班子建設放在突出位置，立足村情民意，堅持分類施治，加大培育和幫扶力度。

基層黨支部剖析材料（模板15篇）篇十五

本文目錄。

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。在社會主義市場經濟新形勢下，在“知本位”逐漸統領風騷的今天，黨的基層組織建設，尤其是高等院校學生黨支部的建設更顯得至關重要。儀器儀表學院黨總支學生黨支部，是黨的一支以在校大學生為主的黨的基層組織，現有黨員41人，其中正式黨員13人，預備黨員28人，教師黨員3人。近幾年來，儀器儀表學院學生黨支部，在校黨委和系黨總支的領導下，面向全系五百多名大學生，指導系團總支、學生會工作，做到突出重點，夯實基礎，全面部署，扎實推進，明確任務，從嚴要求，從自身的特點和實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展學生黨員上狠下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督，一方面堅持和改進我們過去在黨員培養、發展、管理方面長期新成的思想觀念、活動方式和工作方法，另一方面在加強中改進，在繼承中創新，通過制度化、規范化的形式，把黨員培養、發展、管理工作提高到一個新水平，努力地把精儀系學生黨支部建設成堅強的戰斗堡壘，為黨的基本路線方針政策在基層的順利貫徹執行和黨的未來干部的培養和選拔，提供了強有力的素質保證。

對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，我系學生黨支部克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位，在全系學生黨員和積極分子中掀起學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。一方面，我們把鄧小平理論學習同毛澤東思想、在新時期新形勢下發展黨的思想的內容結合起來學習;另一方面，堅持學用結合，要求學生黨員既用理論改造客觀世界，為提高研究解決改革開放和現代化建設實際問題的本領作準備，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一年來，我們在思想建設方面所做的工作有：一是嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，我院學生黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。二是用黨章規范支部工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織我支部黨員學習黨的方正政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平和關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章，如“三個代表”的重要思想論述(每兩周一次政治學習，有學習記錄)、“四個如何正確認識”等;同時通過“三會一課”制度定期討論支部工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我院學生黨支部的健康發展。三是積極支持學生支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。每年我系學生黨支部都要開展兩次以上此類活動，如清明大蜀山烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀錄片等。四是積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。2xx年12月，在我院學生黨支部的指導下，我院團總支成立了主要由學生黨員和入黨積極分子組成的鄧小平理論研究會，定期學習理論，開展討論，組織每學期一期的系業余黨校學習班，邀請校團委、院黨總支、人文經濟學院老師，老黨員舉辦講座;在學習之余，用書面形式總結學習。

心得體會。

并結集出版“精益精”理論學習園地。在本學年校舉辦的首屆大學生第二課堂學習鄧小平理論研討會上我院鄧研會會員田英華、彭芳、王昌才三同學提交的三篇論文分獲一、二、三等獎位全校各院之首獲獎率為100%。

我院學生黨支部建立了一套完善的。

規章制度。

認真執行黨章及中央下發的各項條例結合本支部的實際制定了具體的工作制度和實施辦法使黨的生活和組織建設有章可循以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設選配好支部書記。把思想政治素質高熟悉全系學生情況業務能力強群眾信任熱心黨務工作具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度充分發揮輔導員和各班團組織的作用做好“推優”考察工作。輔導員和各班級學生黨員每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象充分發揮輔導員和團組織在大學生黨員發展和培養中的作用認真聽取他們的推薦考察意見使得學生黨支部能夠了解真實情況提高發展質量又有利于調動輔導員的工作積極性促進團的工作開展。三是建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度做好發展黨員的基礎工作。我院學生黨支部在入黨積極分子培養教育方面已形成依托系、校兩級黨校學習依*鄧小平理論研究會這一理論陣地多層次多渠道地培養教育入黨積極分子。具體做法是每學期舉辦一期系業余黨校學習班選擇出優秀學員參加校黨校;組織好校黨校學員的學習完成各項教學任務并做到課堂教學與社會實踐相結合自學與討論相結合“三基”教育與形勢政策教育相結合。與此同時學生黨支部也加強對入黨積極分子的教育與考察工作確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系加強指導每6個月寫一份考察記錄并定期向支部匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份。

思想匯報。

做到及時了解及時教育。四是確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度確保發展黨員的質量。我院學生黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況制定出下一年度的發展計劃及時上報院黨總支、校組織部做到有計劃地發展黨員在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。黨員質量標準體系主要內容有：政治思想上能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及關于新時期黨的發展方略具有堅定的共產主義理想和信念;行為上遵守國家法律法規、校紀校規能圓滿完成黨交給的各項工作并起到表率作用能以自己的模范行動去影響、團結和帶動周圍的同學共同前進;生活上團結同學樂于肋人能和同學保持密切的聯系經常向同學正確宣傳解釋黨的方針和政策同各種錯誤思潮作斗爭并能及時向黨組織反映同學的思想、意見和要求成為黨組織聯系學生的橋梁紐帶。五是建立預備黨員的繼續考察教育制度采取多種形式加強預備期的教育如要求他們參加系鄧小平理論研究會學黨章小組等。組織好校黨校預備黨員班的學習與討論舉辦各種革命傳統教育要求他們積極參加學生黨支部開展的各項活動讓他們在活動中接受教育增進了解進一步升華思想;學生支部每季度填寫一次預備黨員考察記錄發現不足及時教育幫助確保了預備黨員在預備期的思想一如既往健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時我院學生黨支部還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢如已介紹的學習制度“三會一課”制度民主生活會制度和聯系群眾制度等等。通過實行規范化、制度化管理近幾年來我院學生黨支部的建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。1999年我院學生黨支部共發展學生黨員31人占學生總人數的6.2%;xx年我院學生黨支部共發展學生黨員26人占學生總人數的5.2%。目前我院在校學生黨員已占總人數的8.2%位于全校第三名。

黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下，加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。作為黨員中一支特殊的群體——大學生黨員，是祖國未來的建設者和接班人，他們的優劣關系到我們黨和國家的未來發展，因此，我院學生黨支部從戰略的高度認識發展學生黨員的重要意義，把發展學生黨員同培養和造就新世紀接班人的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養學生黨員服務于同學，做同學表率的意識，從而能以自身優秀的品質，帶動其他同學，進而形成良好的學風和系風。我院學生黨支部97級黨小組共有學生黨員23人，其中優秀畢業生9人，三好學生11人，優秀學生干部7人，學生干部14人;98級黨小組共有黨員9人，其中三好學生5人，學生干部8人;低年級(99級和xx級)黨小組共有黨員6人，其中學生干部5人。我院學生黨支部的26名學生黨員，四年來獲得省、校、院表彰的共有72人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我院各項工作的開展起到了積極推動作用。近幾年來，我院學生黨支部還對畢業離校的學生黨員進行了跟蹤調查，了解他們在新的工作崗位上發揮先鋒模范作用的情況，用人單位的黨組織部門對我們發展的黨員質量給予了充分的肯定和贊揚。

黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統一，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上*的是從嚴治黨，嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，我院學生黨支部的委員和輔導老師一方面以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，不搞突擊發展，使發展的黨員，真正為學生中的優秀分子，確保為黨組織輸送了無病毒的新鮮血液。另一方面，強化學生黨員遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使我院學生黨支部的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，我系發展的學生黨員沒有出現嚴重的政治思想問題，無一人參加邪教組織，并能同邪教組織作堅決的斗爭，錯誤處分率為零人次。

我院學生黨支部的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交院黨總支。

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----以人為本創先進服務居民做表率。

女x年xx月出生大專文化x年xx月參加社區工作x年xx月加入中國共產黨現任黨工委xx社區黨支部書記、主任xx市人大代表。

在擔任xx社區書記、主任期間，廉潔自律，克已奉公，甘于奉獻，始終把“勤勤懇懇工作，清清白白做人，規規矩矩做事”作為自己為人處事的信條，她團結和帶領社區全體工作者一起，緊緊圍繞社區的中心工作，狠抓隊伍自身建設，不斷提高團隊的戰斗力和工作效能，出色地完成了上級下達的各項任務。在她的努力下，xx社區先后榮獲了省級“三優”文明城建設先進單位，省第五屆鄰居節優秀獎，市級文明社區、黨建工作示范社區、先進基層黨組織，巾幗建功先進集體，三八紅旗集體等榮譽稱號;其本人被評為黑河市紅十工作先進個人，歷年都被xx街道黨工委評為優秀黨務工作者。

(一)抓班子，在提高核心作用上下功夫，讓社區更具戰斗力。

在工作之余，注重加強政治、業務理論學習，注重個人自身素質提高，在社區干部中樹立了較高威信，在居民中樹立了較好的形象。被社區干部黨員和社區廣大居民公認為性格開朗，能想事，會干事的好書記。為了更好的帶班子帶隊伍，她提出了有創新意識的目標：以人為本創先進，服務居民做表率。即勤奮工作，做社區干部的表率;發揮作用，做黨員的表率;創先爭優，做同行的表率。提出了以自治管理家園、用活動提高素質、強服務凝聚民心、用文化陶冶情操的工作思路。她把不斷深入開展創先爭優活動，打造全市街道系統最優黨建示范點作為工作重點，取得了明顯成效。

(二)抓隊伍，在提高綜合素質上下功夫，讓社區更具凝聚力。

多年來的社區工作經驗使她充分認識到，作為一名合格的社區干部。首先應是一個“復合型”的干部。為此她要求社區干部練好“三套基本功”，即“會做、會說、會寫”，并將它作為一個有機整體。就是堅持以人為本，服務居民，為構建和諧社區，扎實工作。聯系工作實際，制定了社區干部培訓計劃。采取以會代訓、傳閱講稿和自學相結合的形式進行培訓。學以致用，取得了很好的效果，社區干部整體素質得到提高。

(三)強學習，重實踐，不斷提升自身綜合素質。

給人最深的印象是勤奮好學，她把學習作為取之不盡，用之不竭的源泉，她廣泛汲取政治理論知識，用先進的理論武裝頭腦。大量閱讀黨的xx大和xx屆五中、六中全會知識，學會用科學發展觀理論思考問題、解決問題，積極探索新形勢下社區科學化管理的路子。為了達到融會貫通的目的，她結合工作實際，把理論和實踐聯系在一起，在實際中不斷探索、實踐、總結，把學到的理論升華成為促進工作的助推器，使自己的視野更寬闊，方向更明朗，思路更清晰，使自己的工作能力和水平得到了提高。

(四)出亮點，創新意，努力提高科學化管理水平。

作為一名社區干部，身上總是折射出一名年青人特有的創新意識和務實精神，在工作中強化管理，制定了較完備的各項制度，實行以制度管人;分工時按照人盡其才，發揮他們的優點和長處，為社區工作的正常開展提供了保障。為及時處理和協調各種關系，做到分工不分家。經過在實踐中不斷學習、不斷積累，具備了較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，都有了較大的提高。

(五)系民生，解民憂，積極為群眾辦好事實事。

作為一名黨員，具在強烈的親民為民意識，她想群眾之所想，急群眾之所急，切實為居民排憂解難，展示了一名共產黨員的親民愛民為民的光輝形象。雙目失明的低保戶羅廣學老倆口，是社區特困戶,僅靠低保生活，與社區工作人員經常去他家幫著做家務,買煤,劈絆子,去年他因辦理了五七工社保金,而被取締了低保資格,得知這一情況后，多方奔走協調，為他爭取到了低收入家庭廉租房補貼，并捐款為他購買了大米,油,鹽等生活必需品。每當想到能幫助社區內需要幫助的人的時候，能給社會帶來和諧，她就感到無比欣慰。她帶領同事們對轄區單位和廣大居民開展各項服務，在林業鋼廠小區無物業管理的情況下，積極主動的介入，組織居民成立了業主委員會，讓居民有組織的自我管理。省三院家屬區是老樓區，下水管線年久失修，嚴重堵塞，知道后，多次上門做居民工作，使他們拿出錢來，并聯系有關部門，對管線進行維修，用5天時間解決了120戶居民困擾多年的下水問題，居民們感動得送去一面燙金的錦旗，上面寫著“為百姓排憂解難，做人民滿意公仆”幾個大，金杯銀杯不如百姓的口碑，她用努力換來了百姓的滿意，得到了居民的認可。為構建和諧社區、滿足不同群體的需求，她創建了社區博客，使更多的居民通過網絡了解社區的發展和信息需求;成立了社區家政服務隊，為居民享受家政服務提供了平臺。就是這樣，她通過多種方式增強了社區的凝聚力，使社區更像是一個大家庭，每一個成員都得到了溫暖。

(六)抓活動，勤工作，社區事業不斷取得新進展。

她能夠以正確的態度對待各項工作任務，對遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，在建設特色文化社區活動中作群眾的帶頭人。xx社區的主要特色之一就是發揮社區文化和社區群星藝術團作用。為使社區工作特色更加突出，在她的策劃和指導下，先后舉辦了“迎春節，送春聯”活動、“春節前慰問活動”等，目的在于讓轄區居民群眾感受到社區的溫暖，過上一個溫暖祥和的春節。3月份，針對創“三優文明城”開展活動，組織黨員義務勞動，為居民創造一個良好的生活環境。母親節那天，她帶領社區黨支部成員看望了轄區孤寡老人祝淑琴、困難群眾裴照芝，為她們送去了一束束代表愛心的鮮花，送去社區對她們的愛心。5月30日，社區與駐地單位鐵東小學聯和舉辦“慶‘六一’文藝活動”，社區群星藝術團也參與其中，和小學生們一起走上舞臺，為大家獻上了一臺精彩的演出。建黨90周年來臨之際，在她的帶領下，社區黨支部開展了“踏尋英烈足跡冰趟子紅色之旅”活動，為英烈掃墓，回顧歷史，重溫。

入黨誓詞。

等儀式，讓人們牢記全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨員的先鋒模范作用，帶頭創建和諧社區。在國慶節之際，適逢傳統的九九重陽節，社區黨支部舉辦了“慶國慶、迎重陽老少同樂”乒乓球聯誼賽，老少同樂，相約重陽，共創和諧。樹立敬老之風，促進社會文明，真正讓老年人感受到家庭的幸福，社會的溫暖和黨的關懷!通過她的努力，社區文化氛圍越來越濃厚，社區的精神風貌日新月異，居民群眾精神需求得到了滿足。

(七)樹廉潔，講自律，自覺維護社區利益。

作為社區的一把手，深刻認識到，廉潔從政，清白做人是作為一名黨員干部最基本的要求，她在工作和生活中嚴格要求自己，為居民辦事不徇私，拒吃請，自覺樹立立黨為公、執政為民的理念，筑牢了思想防線，為社區工作人員樹立了榜樣，是受居民擁護的好公仆。

擔任社區黨支部書記以來，推動社區工作的發展，使社區組織真正成為居民學習的場所、活動的樂園，維權的陣地，排憂解難的家園。她以踏實的工作，無私的奉獻，受到了社區居民的一致好評。

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一、立足理論加強學習提高素質全面加強黨的思想建設。

對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，我系學生黨支部克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位，在全系學生黨員和積極分子中掀起學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。一方面，我們把鄧小平理論學習同毛澤東思想、在新時期新形勢下發展黨的思想的內容結合起來學習；另一方面，堅持學用結合，要求學生黨員既用理論改造客觀世界，為提高研究解決改革開放和現代化建設實際問題的本領作準備，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一年來，我們在思想建設方面所做的工作有：一是嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，我院學生黨支部的全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。二是用黨章規范支部工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。黨支部通過堅持“三會一課”制度，經常組織我支部黨員學習黨的方正政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平和關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章，如“三個代表”的重要思想論述（每兩周一次政治學習，有學習記錄）、“四個如何正確認識”等；同時通過“三會一課”制度定期討論支部工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我院學生黨支部的健康發展。三是積極支持學生支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。每年我系學生黨支部都要開展兩次以上此類活動，如清明大蜀山烈士陵園掃墓，參觀革命舊址，拜謁老紅軍，觀看歷史紀錄片等。四是積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。200年12月，在我院學生黨支部的指導下，我院團總支成立了主要由學生黨員和入黨積極分子組成的鄧小平理論研究會，定期學習理論，開展討論，組織每學期一期的系業余黨校學習班，邀請校團委、院黨總支、人文經濟學院老師，老黨員舉辦講座；在學習之余，用書面形式總結學習心得體會，并結集出版“精益精”理論學習園地。在本學年校舉辦的首屆大學生第二課堂學習鄧小平理論研討會上，我院鄧研會會員田英華、彭芳、王昌才三同學提交的三篇論文分獲一、二、三等獎，位全校各院之首，獲獎率為100%。

二、全面實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設。

我院學生黨支部建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合本支部的實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部書記。把思想政治素質高，熟悉全系學生情況，業務能力強，群眾信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度，充分發揮輔導員和各班團組織的作用，做好“推優”考察工作。輔導員和各班級學生黨員每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象，充分發揮輔導員和團組織在大學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使得學生黨支部能夠了解真實情況，提高發展質量，又有利于調動輔導員的工作積極性，促進團的工作開展。三是建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。我院學生黨支部在入黨積極分子培養教育方面，已形成依托系、校兩級黨校學習，依*鄧小平理論研究會這一理論陣地，多層次多渠道地培養教育入黨積極分子。具體做法是每學期舉辦一期系業余黨校學習班，選擇出優秀學員參加校黨校；組織好校黨校學員的學習，完成各項教學任務，并做到課堂教學與社會實踐相結合，自學與討論相結合，“三基”教育與形勢政策教育相結合。與此同時，學生黨支部也加強對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，每6個月寫一份考察記錄，并定期向支部匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報，做到及時了解，及時教育。四是確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度，確保發展黨員的質量。我院學生黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，制定出下一年度的發展計劃，及時上報院黨總支、校組織部，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。黨員質量標準體系主要內容有：政治思想上，能努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及關于新時期黨的發展方略，具有堅定的共產主義理想和信念；行為上，遵守國家法律法規、校紀校規，能圓滿完成黨交給的各項工作，并起到表率作用，能以自己的模范行動去影響、團結和帶動周圍的同學共同前進；生活上，團結同學，樂于肋人，能和同學保持密切的聯系，經常向同學正確宣傳解釋黨的方針和政策，同各種錯誤思潮作斗爭，并能及時向黨組織反映同學的思想、意見和要求，成為黨組織聯系學生的橋梁紐帶。五是建立預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育，如要求他們參加系鄧小平理論研究會，學黨章小組等。組織好校黨校預備黨員班的學習與討論，舉辦各種革命傳統教育，要求他們積極參加學生黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想；學生支部每季度填寫一次預備黨員考察記錄，發現不足及時教育幫助，確保了預備黨員在預備期的思想一如既往，健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時，我院學生黨支部還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢，如已介紹的學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度和聯系群眾制度等等。通過實行規范化、制度化管理，近幾年來我院學生黨支部的建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。1999年我院學生黨支部共發展學生黨員31人，占學生總人數的6.2%；我院學生黨支部共發展學生黨員26人，占學生總人數的5.2%。目前，我院在校學生黨員已占總人數的8.2%，位于全校第三名。

三、充分認識發展大學生黨員工作的重要意義，發揮共產黨員的先鋒模范作用，促進黨的作風和紀律建設。

黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下，加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。作為黨員中一支特殊的群體——大學生黨員，是祖國未來的建設者和接班人，他們的優劣關系到我們黨和國家的未來發展，因此，我院學生黨支部從戰略的高度認識發展學生黨員的重要意義，把發展學生黨員同培養和造就新世紀接班人的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養學生黨員服務于同學，做同學表率的意識，從而能以自身優秀的品質，帶動其他同學，進而形成良好的學風和系風。我院學生黨支部97級黨小組共有學生黨員23人，其中優秀畢業生9人，三好學生11人，優秀學生干部7人，學生干部14人；98級黨小組共有黨員9人，其中三好學生5人，學生干部8人；低年級（99級和級）黨小組共有黨員6人，其中學生干部5人。我院學生黨支部的26名學生黨員，四年來獲得省、校、院表彰的共有72人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我院各項工作的開展起到了積極推動作用。近幾年來，我院學生黨支部還對畢業離校的學生黨員進行了跟蹤調查，了解他們在新的工作崗位上發揮先鋒模范作用的情況，用人單位的黨組織部門對我們發展的黨員質量給予了充分的肯定和贊揚。

黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統一，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上*的是從嚴治黨，嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，我院學生黨支部的委員和輔導老師一方面以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，不搞突擊發展，使發展的黨員，真正為學生中的優秀分子，確保為黨組織輸送了無病毒的新鮮血液。另一方面，強化學生黨員遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使我院學生黨支部的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，我系發展的學生黨員沒有出現嚴重的政治思想問題，無一人參加邪教組織，并能同邪教組織作堅決的斗爭，錯誤處分率為零人次。

我院學生黨支部的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交院黨總支。

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一心一意為群眾建設和諧新農村?。

發展粉皮特色產業，夯實新農村建設經濟基礎?。

凝心聚力，貼近群眾解疑難，務求新農村建設得實效?。

筑牢堡壘，永葆黨員先進性，為新農村建設提供強有力的組織保證?。

談起今后的打算，李冠村書記提出了北套村“六新”建設目標：?。