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忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫(xiě)作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。以下是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文集的片段,希望大家能從中受到啟發(fā)和指導(dǎo)。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇一

哪個(gè)孩子都忘不了媽媽無(wú)私的愛(ài)。忘不了媽媽為自己日夜操勞,為自己輔導(dǎo)功課。我的媽媽對(duì)我的愛(ài),講也講不盡,說(shuō)也說(shuō)不完。

一個(gè)夏天的早晨,太陽(yáng)公公跟往日一樣露出了笑臉,我們迎著微風(fēng)來(lái)到了學(xué)校。可就在第四節(jié)課時(shí),天空來(lái)了個(gè)“大變臉”,轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)晴朗的天空突然變得烏云密布。

緊接著,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣,噼哩啪啦地掉了下來(lái)。我們正在上課,可我的心里卻在暗暗希望雨能變得小一點(diǎn)兒。可是,雨不但沒(méi)有小,反而越下越大,匯成了一條條小溪,向低處流去。第四節(jié)課下了,我在教室里焦急地等待著,多么希望爸爸媽媽來(lái)給我送傘啊。可是,爸爸出差了,媽媽的工作非常忙,她能來(lái)給我送傘嗎?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)和家長(zhǎng)走出了教室,我的心情變得焦急了,還不時(shí)向外望望。

這時(shí),教室的門(mén)前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽!媽媽來(lái)給我送傘了!我疾步來(lái)到媽媽身旁,向媽媽問(wèn)道:“媽媽?zhuān)ぷ鬟@么忙,怎么還來(lái)給我送傘呀?”媽媽看著我,無(wú)微不至地說(shuō):“格格,媽媽怕你著涼啊,來(lái),快把外套穿上。”我穿上了外套,感到一陣陣溫暖,這溫暖也是母愛(ài)的溫暖!

媽媽?zhuān)o了我多少幸福和溫暖呀,您對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇二

在我的腦海里,有好多事情已經(jīng)被時(shí)光的流逝沖談了,但只有一件事深深的烙在我的腦海里,怎么也忘不了。

記得那天晚上,我睡的正香,我忽然被一個(gè)聲音吵醒了,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽媽。我無(wú)力的問(wèn):“怎么了?”媽媽說(shuō):你高燒39度了。我不耐煩的說(shuō):“我哪里都不疼,我要睡覺(jué),別煩我。”

我知道媽媽為了我,一夜沒(méi)合眼,還嘴上說(shuō)不累,她是我為了我的好。在我睡下的一瞬間,不知道怎么了,我的眼淚流下來(lái)!我心里默默的說(shuō):媽媽?zhuān)且晃粋ゴ蟆⑸屏肌⒋葠?ài)的母親!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖我。媽媽?zhuān)亩髑椋畠阂簧歼€不盡,我要永遠(yuǎn)感恩母親!這件事我怎么也忘不了!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇三

學(xué)生稿:

忘不了這份愛(ài)――讀《感謝那只手》有感“這是您的手,老師。”在讀這篇《感謝那只手》時(shí),小道格拉斯這句稚氣未脫的話語(yǔ)不禁令我為之一顫。是的,他不跟別的同學(xué)一樣,只感謝餐桌上的火雞或冰淇凌,他要感謝的是那只包含著信任、信心,給了他愛(ài)與自尊的手――老師的手。我反復(fù)讀著這篇文章,慚愧竟隨著感動(dòng)一起涌上了心頭:在日常生活中,往往在感恩節(jié)、父親、母親節(jié)的時(shí)候,才想起要感恩父母。平時(shí),些充滿愛(ài)的細(xì)節(jié)都被我忽略了;在不知不覺(jué)中,我讓愛(ài)如細(xì)沙般從指縫間流走,以為父母的愛(ài)是天經(jīng)地義的。然后,小道格拉斯生活在貧寒孤獨(dú)的世界當(dāng)中,還能去感謝那微不足道的`愛(ài)之手,我為什么連給了我生命的父母都常常忽略呢?我知道媽媽的手,在給我剝蝦時(shí)被劃破過(guò),在冬日為我洗衣服時(shí)被凍紅過(guò),在我要求摘那枝薔薇時(shí)被刺痛過(guò)……令我印象最深的還是在上個(gè)學(xué)期。記得那天,我得了感冒,那只手便歇不下來(lái)了:倒水,沖藥,甩體溫計(jì)、蓋被子……那天,她還殺了條鯽魚(yú)給我補(bǔ)身子。廚房里,那條淘氣的魚(yú)左蹦右跳,無(wú)論媽媽怎么敲它,它都我行我素。為了讓我快點(diǎn)吃上魚(yú),媽媽開(kāi)始去魚(yú)鱗,魚(yú)不停地翻動(dòng)著,跳躍著。媽媽一不小心,手被劃到了,我在外面嚇出了一身冷汗。可媽媽卻好像未感覺(jué)到,讓魚(yú)血混進(jìn)了自己的血,額上的汗水細(xì)細(xì)密密得如針尖,上牙咬著下嘴唇都快咬破了。我在玻璃窗外啞了:“媽……”,“在這干嗎?趕緊去喝藥,順便幫我拿條創(chuàng)口貼哦”。原來(lái),媽媽是知道自己手破的,卻就這樣忍著……在我既而模糊的視線中,媽媽的背影是那樣高大。夕陽(yáng)的余輝透過(guò)被枝葉和紗窗,靜靜地灑在磚紅色的地板上,如黃燦燦的槐花蜜般流淌在我和媽媽的身上,溫馨,溫暖,又甜蜜,可嘴角的“蜜”卻是咸咸的……這也許就是愛(ài)的味道吧!落葉在空中盤(pán)旋,那是大樹(shù)感恩大地;白云在天空飄蕩,那是白云感恩藍(lán)天;雖然母親從未要求過(guò)回報(bào),但感恩母親,我會(huì)平安地走在上學(xué)路上,更會(huì)更好地走向我未來(lái)的人生路。漫長(zhǎng)的人生道路上,我們都因?yàn)閻?ài)而生存,因?yàn)橛袗?ài),苦難的跋涉者揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆;因?yàn)橛袗?ài),黑暗中的沮喪者露出了堅(jiān)強(qiáng)的笑容;因?yàn)橛袗?ài),孤獨(dú)的小道格拉斯才會(huì)擁有感恩的情懷;因?yàn)橛袗?ài),人的生命軌跡才會(huì)如此亮麗豐滿。種下愛(ài),收獲愛(ài),忘不了這份愛(ài),珍藏這份愛(ài)!家長(zhǎng)稿:感恩的心靈和諧的世界今天,經(jīng)女兒推薦,和她一起讀了一篇充滿人情味的文章《感謝那只手》。小道格拉斯家境貧苦,他的衣服總是臟兮兮的。可放學(xué)后,老師都會(huì)拉著他黏乎乎的小手,一起走一段路。因此,當(dāng)同學(xué)們畫(huà)出美味的冰淇淋或香噴噴的火雞以示感恩的時(shí)候,小道拉斯卻畫(huà)了一只大手,他說(shuō):“老師!這是您的手”。讀到這里,我不禁感慨:多么可憐可愛(ài)的孩子,多么可親可敬的老師呀!道格拉斯是一個(gè)可愛(ài)又懂事的孩子,他有著一顆敏感而懂得感恩的心。他的這幅畫(huà)感動(dòng)了老師也感動(dòng)了我們這些讀故事的人們。其中也包括我和我的女兒,女兒當(dāng)即寫(xiě)下了讀后感《忘不了那份愛(ài)》。女兒的文章中細(xì)述了幾件我們?nèi)粘I钪胁唤?jīng)意的小事,看得做媽媽的我熱淚盈眶,自責(zé)平日里耐心不足之余,對(duì)女兒由讀這篇文章引發(fā)的感恩之心甚感欣慰。平日里為了工作和生活而忙碌著,已經(jīng)很少有時(shí)間去專(zhuān)心閱讀書(shū)籍了,那些由文字給我們帶來(lái)的感動(dòng)才是真正讓人們可以去深切體悟和回味的。這次“親子共讀”活動(dòng),無(wú)論是對(duì)孩子還是我這個(gè)家長(zhǎng)而言,同樣是一次心靈的洗禮。在文章的結(jié)尾,作者提出:我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。是啊,如果我們都能以一顆平等心,仁愛(ài)心,給予別人,尤其是弱勢(shì)(小)的群體,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)生活,那么,社會(huì)各類(lèi)暴力事件就一定可以減少一些,再少一些,我們的世界也一定會(huì)變得更加和諧美好。我們應(yīng)該一起共同去努力實(shí)現(xiàn)!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇四

我的額頭上有個(gè)深深的傷疤。要問(wèn)我,“這個(gè)傷疤是怎么來(lái)的?”那還要從那件讓我忘不了的事情說(shuō)起。

記得那是一個(gè)熾熱炎炎的夏天,我在幼兒園里和小朋友玩。玩著玩著我就和小朋友玩到了游樂(lè)器械上面,我們正玩著“過(guò)家家”的游戲,鄰班的小朋友走了過(guò)來(lái),一下子就把我推到了三角鐵上。我當(dāng)時(shí)“哇”的一聲就哭了,沒(méi)過(guò)多久,我隱隱約約的'感覺(jué)到頭上有東西流下來(lái),剛開(kāi)始我想:是不是眼淚啊?但我又轉(zhuǎn)念一想:不對(duì)啊,眼淚不是從頭上流下來(lái)的啊。

究竟是什么呢?我越想越恐怖。這時(shí),一直守在我身邊的好朋友突然叫起來(lái)了,她說(shuō):逸婷,你流血了!”然后,她就拼命地喊老師。老師聞聲過(guò)來(lái)時(shí),那鮮紅的血液已染紅了我雪白的衣服。老師一把抱起我,抱著我去了醫(yī)院。在醫(yī)院縫針時(shí),我咬著牙,努力不讓自己哭出來(lái),而老師就一直在我身邊鼓勵(lì)我。

縫完針后,老師把我送回了家。當(dāng)時(shí)媽媽在吃飯,她看到我時(shí),就已經(jīng)什么都說(shuō)不出來(lái)了,就顧著哭。媽媽哭完后,她問(wèn)我的兩個(gè)老師到底是怎么回事,老師一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪兊母鼈牧恕?/p>

雖然著件事情已過(guò)去了五,六年但是我時(shí)常會(huì)時(shí)不時(shí)的想起這件事,似乎它已在我的腦子了扎下了根!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇五

這是六月下旬的一天,放了假的我獨(dú)自坐在學(xué)校的沁園中,環(huán)視校園,仰望天空,享受著夏風(fēng)的絲絲涼意,心中不覺(jué)感慨萬(wàn)千。

六年了,我已經(jīng)在這里生活六年了。這里有我的歡笑,有我的淚水,有我的得意,有我的后悔。萬(wàn)物只有失去了才懂得珍惜,幾年前不經(jīng)意的話語(yǔ),和老師的談笑,和同學(xué)的嬉戲,甚至連和同桌的拌嘴,現(xiàn)在都令我難以忘懷。真想回到過(guò)去,拿出相機(jī),把在學(xué)校的分分秒秒都定格為永恒。

六年的小學(xué)生活,是我接觸到了形形色色的人們,和藹可親的老師,給我歡笑的同學(xué),勤勞工作的叔叔阿姨,讓我難以忘懷。

忘不了您,我的老師!是您把我領(lǐng)進(jìn)著綠樹(shù)環(huán)繞的校園。六年前,您牽著我那雙稚嫩的小手,來(lái)到教室。您可曾知道,當(dāng)我第一次坐在教室里上課,念著aoe是,我是多么興奮。那是我向往已久卻只能在電視里看到的場(chǎng)景。從那時(shí)起,我就是一名學(xué)生了,踏進(jìn)學(xué)校的第一步,正是我邁向人生征途的第一步。從此,您用您那雙寫(xiě)了無(wú)數(shù)個(gè)粉筆字的手,帶著我們?cè)谌松缆飞线~了一步又一步。您的諄諄教誨,在我心頭蕩漾。轉(zhuǎn)眼間,我們已從什么都不懂的小朋友長(zhǎng)成新世紀(jì)的青少年。轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛開(kāi)始學(xué)aoe、123的小同學(xué)長(zhǎng)成認(rèn)識(shí)3000多個(gè)常用漢字并會(huì)解較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的六年級(jí)小學(xué)生了。這一切都要感謝您,我的老師!有多少次您為了我們帶病堅(jiān)持給我們上課?又有多少次您為了給我們補(bǔ)課到七、八點(diǎn)才回家?深夜,您的臺(tái)燈最晚熄滅。

清晨,您家的大門(mén)最早打開(kāi)。周六日,是您放棄了休息時(shí)間為我們判作業(yè)。節(jié)假日,又是您放棄了休息時(shí)間為我們備課。這一切的一切,我都銘記于心,全班同學(xué)都會(huì)銘記于心。老師,雖然我們即將分離,但是我走到哪兒都不會(huì)忘記,您是我的第一位老師,是我永遠(yuǎn)的老師。

忘不了你,我的同學(xué)!六年了,我們?cè)谝黄鹕睢W(xué)習(xí)了六年。這六年,我們一起歡笑,一起悲傷。遇到困難,我們團(tuán)結(jié)一心,克服了種種挫折,使我們班在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)比中都名列前茅,還被朝陽(yáng)區(qū)評(píng)為了“優(yōu)秀班集體”。六年同窗,把我們的心連在了一起。校園的每一個(gè)角落都留下了我們的足跡,每一股空氣都蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。即將到來(lái)的離別,令我心酸無(wú)言。與你們相處的這六年,使我感到友誼這兩個(gè)字是那樣的溫暖,那樣的親切。因?yàn)檫@兩個(gè)字,你們?cè)谇镉螘r(shí),不顧時(shí)間緊迫,幫丟三落四的我尋找校服,結(jié)果,校服找到了,我們,卻輸了。我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,患難見(jiàn)真情,雖然我們?cè)谄綍r(shí)會(huì)拌嘴、會(huì)打鬧,但在關(guān)鍵時(shí)刻,見(jiàn)證真情,見(jiàn)證友情的,永遠(yuǎn)都是你們。繁星滿天灑落記憶的琴弦,音符閃落不斷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴演奏校園的喜樂(lè)悲歡。我害怕結(jié)業(yè)式的到來(lái),害怕領(lǐng)到結(jié)業(yè)證書(shū),因?yàn)槲抑灰叱鲞@個(gè)大門(mén),可能就再也回不來(lái)了。只要我們緊握的雙手松開(kāi),可能就再也握不上了。我知道,手中的相機(jī)定格不了這凄美的瞬間,桌上的畫(huà)筆也繪不出這別離的畫(huà)面。這些天,我總會(huì)翻開(kāi)同學(xué)錄,看那些寫(xiě)于同學(xué)錄的留言,因?yàn)槟抢镉涗浿銈儗?duì)我那無(wú)限的關(guān)懷。總會(huì)看那收藏于相冊(cè)的合影,回憶著我們彼此相處時(shí)的浪漫時(shí)光。即將畢業(yè)時(shí),我只能說(shuō):“上天注定,我們有緣。六年同窗,非親勝親。數(shù)年以后,定能再聚。珍藏此情,勿忘彼此。”

說(shuō)來(lái)有趣,一年級(jí)時(shí),我盼望自己快快長(zhǎng)大,升入初中。而現(xiàn)在,我卻盼望時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)不要再走。也許,這就是情的作用吧!

六年生活,使我對(duì)學(xué)校的一草一木都產(chǎn)生了眷戀。都說(shuō)青春的情緒是多愁善感的,也許。我只想在母校的花園里做一棵小草,長(zhǎng)在他的土地上,帶著兒時(shí)的夢(mèng)想,在青草海洋中漫步。如今,我完成了自己兒時(shí)的愿望,可卻怎么都高興不起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)相聚在灑滿夕陽(yáng)的校園,美麗的晚霞卻映不出我們彼此的笑臉,只有晶瑩的淚花,在彼此的眼眶忽隱忽現(xiàn)。

忘不了,忘不了這里的一切!該走啦,母校,再見(jiàn)!我還會(huì)再回來(lái)的,六二班不會(huì)隨著我們的告別而消失,它會(huì)回來(lái)的.!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇六

眼睛是一個(gè)心靈之窗,它使我們看見(jiàn)生命,靈魂和感情。它為生命而散發(fā)光芒,為生命而惆悵。

有一段歲月是我最害怕的歲月,那一段的行走是我最零亂的腳步。

正是老師那眼神,讓我喜歡上了學(xué)習(xí),我要謝謝張老師,是她,鼓舞著我,向前方駛?cè)ァ?/p>

長(zhǎng)水遠(yuǎn)山,數(shù)不盡的連綿;青山綠水,賞不盡的繽紛。歲月可以摧殘一切,時(shí)間,青春,生命……唯一抹不去的是記憶,是眼神。

我至今也忘不了張老師的眼神,因?yàn)樗嬖V我:只要你還是一只鷹,就永遠(yuǎn)飛翔如光。縱然折斷了你雄健的翅膀,也要在碧云間化作一道鮮亮的彩虹,體現(xiàn)生命的價(jià)值。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇七

一想到即將離開(kāi)生活六年的母校,真有點(diǎn)依依不舍,六年里,老師對(duì)我的呵護(hù),同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),我忘不了。

忘不了,忘不了老師對(duì)我的關(guān)心。您還記得嗎?有一次我發(fā)燒,臉色蒼白,眼睛暗淡無(wú)光,您知道后,用手摸了摸我的額頭,又親切地問(wèn):“張秋艷,有沒(méi)有好些,難不難受?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。您便把我領(lǐng)到了一間房屋,讓我休息。老師,您知道嗎?我一直把您當(dāng)成我的'母親,這六年里,您傳授給了我許多的知識(shí),給了我關(guān)心,給了我溫暖,給了我許多。

忘不了,忘不了六年來(lái)同學(xué)之間深厚友誼。不管畢業(yè)后走到哪里,我們的友誼不變,就算天各一方,因?yàn)槲抑捞一ㄌ独锼偕睿脖炔簧贤瑢W(xué)之間的友誼。

記得一年級(jí)時(shí),一次下課,同學(xué)們奔出教室,到操場(chǎng)上做游戲,我呆呆地坐在教室里,望著窗外,一言不發(fā)。不知是誰(shuí)喊了一聲:“快過(guò)來(lái)玩呀,老鷹捉小雞!”我好像被磁鐵吸住了一樣,跑出了教室。我是最后一只“小雞”,由于隊(duì)伍太長(zhǎng),老鷹又太狡猾,隊(duì)伍扭來(lái)扭去,突然一個(gè)“乾坤大轉(zhuǎn)移”,我被甩了出去,跌倒在地上,鼻子里流出了血,我手也破了,同學(xué)們趕忙跑過(guò)來(lái),又是幫我止血,又是安慰我,使我忘記了痛苦,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇八

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活即將結(jié)束。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!在您的懷抱里我們從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。母校里有我太多的回憶。忘不了,在第一次入學(xué)時(shí),看到陌生的景象,陌生的人物,是你們――薛媛和翟亞茹,走過(guò)來(lái)握住我的手說(shuō):“我們?nèi)齻€(gè)很有緣,今后,我們就是朋友,是死黨,”我第一次感受到友誼的溫暖。親愛(ài)的母校,謝謝您。是您讓我獲得了第一份友誼,收獲寶貴的真情。忘不了,有一段時(shí)間,我因看課外書(shū)過(guò)度導(dǎo)致成績(jī)下滑,段老師看在眼里,急在心里。幾次找我談心,那一段時(shí)間,當(dāng)我遇到難題時(shí),段老師耐心的為我講解,不過(guò)多久,我的成績(jī)有上升了,段老師笑了,笑得那樣甜。謝謝您,親愛(ài)的母校,讓我感受到濃濃的師生情。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。在這六年中我們又哭又笑但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那段小學(xué)六年的生活。

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忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇九

你是從那里來(lái)的?是誰(shuí)給予你雙眼、手臂、雙腿?你那水靈靈的葡萄似的眼睛第一個(gè)看見(jiàn)了誰(shuí)?是誰(shuí)在你一次次失敗,一次次受挫折時(shí)鼓勵(lì)你,相信你?那都是父母一點(diǎn)一滴的愛(ài)!

今年我生日的時(shí)候,媽媽和爸爸精心為我準(zhǔn)備,我跑去甜言蜜語(yǔ)的討好媽媽?zhuān)兴o我買(mǎi)生日蛋糕。她猶豫了一會(huì)兒,同意了,我喜出望外,連忙拉起媽媽向蛋糕店跑去。商店的櫥柜上放滿了琳瑯滿目的蛋糕,讓我口水直流,真想全都吃掉。

服務(wù)員阿姨推薦到:“這上面一層是慕斯,下層是鮮奶的,你要哪種?自己選”。我兩眼一亮,直瞪著第一層那沾滿棉花糖的蛋糕。服務(wù)員阿姨接著說(shuō):“這種是冰淇淋的,特別好吃”,“那是冰的,吃了對(duì)身體不好”。媽媽關(guān)切的說(shuō),“不,我要買(mǎi)!不嘛”,我吵著,淚水情不自禁地流了下來(lái),媽媽撫摸著我,帶我走出了店門(mén)。在門(mén)外,媽媽對(duì)我說(shuō):“你別哭了,那種吃了肚子痛,要聽(tīng)道理哦”,我心想:“哼,我一年多沒(méi)吃冰淇淋了,就一個(gè)蛋糕,又不是一百個(gè)冰淇淋,哪里不能吃?”,但又一想,如果我吃了真的生病了,又要住院,那豈不是一個(gè)不快樂(lè)的生日嗎?想到這里,我感到后悔萬(wàn)分,不該暗暗說(shuō)她,那種關(guān)心也是愛(ài)啊!

每個(gè)人的生命都是父母給予的,要學(xué)會(huì)回報(bào)父母對(duì)我們的付出,回報(bào)他們的愛(ài)!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十

那只是一個(gè)不大的小水坑,可里面的水卻非常清澈,甚至特地把沙子倒進(jìn)去,它也不會(huì)被污染。我第一次發(fā)現(xiàn)它是在第一次跑200米的時(shí)候,我很激動(dòng),便找小董來(lái)踩水坑。

我穿著雨靴,一踩進(jìn)去,水的波紋便朝四面散開(kāi),可當(dāng)我準(zhǔn)備抬起腳時(shí),水坑好像使出了洪荒之力把我的腳緊緊抱住,還好小董在,不然我就回不了家了!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十一

有的人在生活中,雖然職業(yè)很卑微,但是他(她)們的思想品德卻很崇高,他(她)們的所作所為或許會(huì)讓你學(xué)到很多、或許會(huì)讓你一輩子難忘。

想到這里,我不由得想起了那次我遇見(jiàn)的人和事。

一天清晨,天海蒙蒙亮,突然樓下街道傳來(lái)了“嘭嘭嘭”的聲音,把我吵醒了,我開(kāi)始還沒(méi)有在意,以為是有人在卸貨,因?yàn)槲壹覙窍碌昝嫫綍r(shí)有車(chē)運(yùn)來(lái)貨物要卸下來(lái)。可過(guò)了一會(huì)兒,那聲音越來(lái)越響,好像有些不對(duì)勁了,我連忙起來(lái),跑到窗口張望。這時(shí),鄰居彭老師跑了出來(lái),大喊:“有人在偷車(chē),快來(lái)幫忙呀!”這時(shí)以為正在遠(yuǎn)處打掃街道的清潔工老人聽(tīng)到喊叫聲后,毫不猶豫地拿起掃把,快步向車(chē)子跑去,還沒(méi)到車(chē)子跟前就嘶啞地對(duì)偷車(chē)人說(shuō):“把錘子放下,不然我就拿掃把打你啦!”偷車(chē)人站起來(lái),恐嚇清潔工老人說(shuō):“你要再叫一下,我就拿撬刀刺你!”清潔工老人二話不說(shuō),用掃把掃向偷車(chē)人。偷車(chē)人因?yàn)樽鲑\心虛,灰溜溜的逃跑了。這時(shí),彭老師趕了過(guò)來(lái),老人問(wèn):“車(chē)子里有沒(méi)有東西丟了?”彭老師拿出鑰匙,打開(kāi)車(chē)門(mén),在車(chē)子里看了看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常,于是她鉆出車(chē)子,感激地對(duì)老清潔工說(shuō):“多虧了您,不然可能損失大了。”

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十二

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。

在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭,這里書(shū)聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的`足跡,多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘啊!

還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課,陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣(mài)水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上,不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué),可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),更使我難忘。

嘿嘿 支持我呀!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十三

童年樂(lè)趣總不會(huì)忘記,有的讓我高興,有的讓我傷心,有的讓我難忘。那就讓我來(lái)講一件我忘不了的事吧!

那天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公睡了一個(gè)晚上又醒了。早晨,媽媽騎著剛剛買(mǎi)的電動(dòng)車(chē)把我?guī)У角Ю锵沭Q飩店鋪,買(mǎi)了一碗餛飩和一個(gè)肉包,幾分鐘過(guò)去了,營(yíng)業(yè)員阿姨把一碗餛飩和一個(gè)肉包子端了上來(lái)。我一看,啊!怎么兩個(gè)肉包。媽媽說(shuō):“兩個(gè)更好,你可以吃飽。”第一個(gè)肉包不到兩口就被我吃完了。正當(dāng)我想吃第二個(gè)肉包時(shí),突然想起老師說(shuō)過(guò)“誠(chéng)實(shí)守信,快樂(lè)人生”。于是我跑到營(yíng)業(yè)員阿姨面前說(shuō):“阿姨你多給了我一個(gè)肉包。”阿姨看著我明白了,高興的說(shuō):“小朋友,這個(gè)肉包就送給你了。”我高興極了,津津有味地吃起肉包來(lái),覺(jué)得這個(gè)肉包特別香,因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)換來(lái)的。這時(shí)一旁的媽媽臉羞得通紅。

這件事過(guò)去了很久了,可是我還忘不了。它告訴了我要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)了事要及時(shí)認(rèn)錯(cuò),別人會(huì)原諒你的。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十四

在我的小學(xué)生涯中,去過(guò)各種地方,有森林公園,有前衛(wèi)村,有瀏河……但我玩的最開(kāi)心的一次,還是那次佘山三日游。記得那一次是我們第一次出遠(yuǎn)門(mén),離開(kāi)了家長(zhǎng)的視線,我們都感覺(jué)到無(wú)拘無(wú)束。

也許是第一次出遠(yuǎn)門(mén)的緣故,沒(méi)有了家長(zhǎng)嘮叨的叮嚀,大家一路上的笑聲比往常歡快好多。到了營(yíng)地,我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短得開(kāi)營(yíng)儀式,休息了一會(huì)兒,便開(kāi)始吃午飯,也許你會(huì)問(wèn):吃午飯有什么開(kāi)心的!我們天天都吃呀!可是你錯(cuò)了,我們這次吃的可不是一般的飯哦!而是用山上的'蘭花竹烤出的竹筒飯。我們小組面對(duì)這三只竹筒手足無(wú)措,這白花花的大米飯?jiān)趺捶诺街裢怖锬兀俊叭蕉蠢锊痪托辛寺铮 睂?duì)呀!還好教官給了我們提示,否則我們一輩子都甭想吃到竹筒飯了。飯塞好了,就要烤了,搬好柴,放上架子,擺好竹筒,澆上汽油,點(diǎn)上火,便燃起了熊熊火焰,竹筒不斷發(fā)出“啪啪”的響聲。漸漸地,竹筒發(fā)黑了。我們迫不及待的把竹筒拿了下來(lái),不顧手上的炭黑,用手擦了一下頭上的汗,我們個(gè)個(gè)都成了小花貓似得。我們用刀劈開(kāi)了竹筒,一股淡淡的竹子香和大米飯的香交織在一起向我們撲過(guò)來(lái),我我再也抑制不了這份誘惑了,拿出筷子,用力挖出了一大塊熱騰騰的飯。一口吃了下去,“啊!”我一下子把飯吐了出來(lái),“燙死啦!大家便7一陣哄笑。接著,我們又參觀了天主教堂,中國(guó)第一的天文臺(tái),竹林中的竹海樂(lè)園,玩得我們好不快活。

晚上,我們精神依然旺盛,拿出帶零食的袋子,像一家人一樣圍坐在一起,把所有零食倒在床上,一起分享起來(lái),我們還一起講笑話,說(shuō)故事,直到12點(diǎn)多才睡。

這次夏令營(yíng)的快樂(lè)令我終生難忘。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十五

五歲那年,爸爸媽媽帶著我、爺爺還有奶奶一起去麗水玩。在過(guò)去的路上,我一直興奮不已。

我一會(huì)兒把奶奶的大腿當(dāng)鼓玩,一會(huì)兒又拍拍自己的肚子,發(fā)出“咚咚”的聲音,可有趣了。

進(jìn)入隧道了,因?yàn)槔锩婧趬簤旱模厦娴臒艄鈪s亮晶晶的,這就讓我想起了在晚上發(fā)光的小星星。于是,我情不自禁的唱起了小星星這首歌:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”奶奶拍手直叫好,還讓我再唱一首,我就唱起了兩只老虎:“兩只老虎,兩只老虎,跑得快,跑得快……”我越唱越起勁,爺爺奶奶在一旁笑得樂(lè)呵呵的,爸爸媽媽也邊聽(tīng)邊笑,看著他們笑了,我也莫名其妙地笑了。

我也不知道我為什么會(huì)記住這件事,可能是因?yàn)檫@件事太有意思了吧!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,沒(méi)有太多時(shí)間與長(zhǎng)輩們出去玩了,這樣快樂(lè)的時(shí)光也變少了。所以,以后我會(huì)好好珍惜這些美好時(shí)光的。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十六

每當(dāng)我看到書(shū)法大獎(jiǎng)的證書(shū)和獎(jiǎng)狀時(shí),心中總會(huì)涌出一種說(shuō)不出的滋味,想來(lái)這都是我認(rèn)真刻苦練習(xí)和堅(jiān)持的結(jié)果。

記得那是參賽前,老師每天都會(huì)留好多作業(yè)。我還有文化課的作業(yè)負(fù)擔(dān),哪有時(shí)間寫(xiě)呀,每天寫(xiě)完各科作業(yè)已經(jīng)夠晚了,還得加班練習(xí)書(shū)法,說(shuō)實(shí)在的我的心里感動(dòng)吃不消了,真后悔報(bào)名參加這次比賽,我小聲跟爸爸說(shuō):“我不想?yún)⒓恿耍 卑职挚次仪榫w低落,也沒(méi)有馬上表態(tài)。當(dāng)我要上床睡覺(jué)時(shí),爸爸給我講起他小時(shí)候上學(xué)的故事,講了他中考時(shí)是怎樣努力拼搏,最后考上一中的,每天都晚睡早起,抓緊一切時(shí)間,反復(fù)練習(xí)那些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí),就連星期天也不放松。“功夫不負(fù)有心人,”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“一分耕耘,一分收獲。”練習(xí)寫(xiě)字就是靠持之以恒的工夫,要想練一手好字,哪能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。在爸爸的鼓勵(lì)下,在老師的督促下,我又重新鼓起勇氣,下定了決心堅(jiān)持練習(xí)了起來(lái)。每晚寫(xiě)完各科作業(yè),我立刻準(zhǔn)備好練習(xí)書(shū)法的紙筆,端端正正地寫(xiě)起來(lái),爸爸也總會(huì)看著書(shū),坐在一起陪著我,我還有什么理由不好好練習(xí)呢?一篇,兩篇,一遍,兩遍……就這樣,我終于堅(jiān)持練下來(lái),直到老師滿意為止。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我自己也更有了信心,字也越來(lái)越好了。轉(zhuǎn)眼間,備戰(zhàn)結(jié)束了,競(jìng)賽的日子到了,考場(chǎng)上的我鎮(zhèn)定自若,寫(xiě)出了自己應(yīng)有的水平,取得了理想的好成績(jī)。

這段經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了,我要把這樣刻苦的精神用到我的文化課的學(xué)習(xí)上,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)功課,一定吧學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的'期望,當(dāng)下我正是這樣做的。

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十七

在五彩繽紛的童年里,很多人可能都做過(guò)荒唐可笑的事,我也不例外。

有一天,我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力爬上了屋后的一座小山丘,這里的蝴蝶姑娘們聚在一起嬉戲打鬧,真是太美了!

我們被眼前的一切事物給吸引了,也加入到這個(gè)幻想世界之中。

正當(dāng)我們玩得正盡興時(shí),突然看見(jiàn)了屋后樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,我想:“這是什么窩呢?”我好奇地?fù)炱鹨粔K石頭向樹(shù)上砸去。這是,只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音,一團(tuán)黑東西直向我壓過(guò)來(lái)。“天哪!”我尖叫著。哥哥拉著我扭頭就跑,這群馬蜂橫沖直撞,沒(méi)頭沒(méi)腦地向我們蟄來(lái),蟄得我們哭爹喊娘,報(bào)頭鼠竄。直到我們進(jìn)了屋,把大門(mén)反鎖上才逃脫一劫。

哎,好險(xiǎn)!從此以后,我不管看見(jiàn)什么窩,都縮著腦袋不敢去招惹他們了!我永遠(yuǎn)忘不了我做的那件荒唐事!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十八

上二年級(jí)時(shí),我每天都要騎單車(chē)去上學(xué),路上有一段很陡的坡,春夏秋天不怎么難走,可是,一到冬天,那段坡就異常難走,尤其是下雪天。

那天,天色十分陰暗,早上去學(xué)校時(shí),我就預(yù)料會(huì)下雪,果然不出我所料,下午天上飄起了蒲公英似的`雪花,雪越下越大,風(fēng)越刮越猛。正好那天是我值日,我又很膽小,我壯著膽子檢查完了一樓的教室,媽呀!我魂都嚇飛了,我又上了二樓,二樓只有五盞燈,整個(gè)樓道很昏暗,我一步一步地走,大氣不敢出啊,正好,不知那個(gè)班有一扇窗戶沒(méi)有關(guān),風(fēng)一吹,那個(gè)窗戶很別扭地響了一聲,我撲通一聲坐到了地上,檢查本和筆都掉了,過(guò)了幾秒鐘后,我顫顫巍巍地站起來(lái),往后一看,只見(jiàn)那個(gè)窗戶正在暗暗地“笑”,我生氣地走過(guò)去,極不情愿地把窗戶關(guān)上,檢查了一下衛(wèi)生,挺干凈,不過(guò)沒(méi)有關(guān)窗戶,記二分,然后我就繼續(xù)檢查了,走到三樓后,我往下一看,媽呀!那一棵棵搖晃的松柏就像惡魔一樣,我一想起那些發(fā)生在晚上并且是教室里的鬼故事時(shí),我就傻了啊,我潦草地檢查了一下三樓的衛(wèi)生,便背上書(shū)包走人,我到車(chē)棚推出單車(chē),慢慢地走在路上,我腳又冷、肚子又餓、心里也難受,想一想,那時(shí)的我是多么無(wú)助啊!就這樣,我想個(gè)蝸牛似地“爬”到了那個(gè)坡前,我茫然地看看四周,想尋求幫助,可是,四周一個(gè)人都沒(méi)有,我只好慢慢上坡,越走越吃力,忽然,我手一松,我連人帶車(chē)地“滾”下了坡,我栽倒在漫天雪地里,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,這時(shí),“吱——”一聲,一輛摩托車(chē)停在我身邊,上面下來(lái)一位年輕的叔叔,他把我扶起來(lái),問(wèn)我家住在哪兒?怎么了,哪兒疼?我一句話都說(shuō)不出口,他把我的單車(chē)扶起來(lái),從坡邊的磚塊上推了過(guò)去,拍拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,回家吧。”然后,他接了一個(gè)電話后,就騎摩托車(chē)回去了,望著他遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說(shuō):“叔叔,謝謝你。”

這是我忘不了的事,那位叔叔也是我忘不了的人!永遠(yuǎn)都忘不了!

忘不了的愛(ài)小學(xué)范文(19篇)篇十九

馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑,每個(gè)人的笑都不一樣,每個(gè)人都有他們的招牌笑。

如果你看到一個(gè)女孩笑得沒(méi)有眼睛,只見(jiàn)一排雪白的牙齒,她就是我的好朋友蔡崟,她正在一邊笑一邊捉弄她的同桌,引得我哈哈大笑。

肖源的笑很文雅,眼睛一彎,嘴巴一抿,她的笑是“嘿”的聲音,聽(tīng)到這個(gè)笑聲,她肯定是又在逗同學(xué)了。

“嘻嘻嘻”這是蔣路逸的笑聲,她的笑聲特別不一樣,她笑起來(lái)特別天真、可愛(ài)。只要見(jiàn)到她的`嘴巴一張眼睛一彎,聽(tīng)到響亮的笑聲,真可說(shuō)是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊!只要聽(tīng)到那笑聲,心里就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心、很舒服。

真舍不得這些笑聲,笑讓人覺(jué)得世界充滿愛(ài)!再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我就要和同學(xué)分開(kāi),和母校說(shuō)再見(jiàn)了,我一定會(huì)記住這些笑的。

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通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和感悟與他人分享,從而擴(kuò)大自己的影響力和交流圈子,同時(shí)也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,拓寬自己的思維和眼界。以下是一些精選的讀后感
民主生活會(huì)是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng)的重要手段。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的閱讀,大家可以進(jìn)一步了解民主生活會(huì)的
教師演講稿是教師為了更好地傳遞教學(xué)內(nèi)容、激發(fā)學(xué)生思考以及傳達(dá)教育理念,經(jīng)過(guò)整理和準(zhǔn)備的口頭表達(dá)材料。下面是一些精心準(zhǔn)備的教師演講稿,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
最后,寫(xiě)報(bào)告需要勤于反思和改進(jìn),通過(guò)不斷的練習(xí)和反思,我們可以逐漸提高自己的報(bào)告寫(xiě)作能力。在這里,小編為大家推薦幾篇寫(xiě)報(bào)告的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
自我鑒定可以幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而在學(xué)習(xí)和生活中不斷提升,實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的目標(biāo)。以下是一些具有代表性的大學(xué)生自我鑒定樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以及發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。如果你不知道如何寫(xiě)一份完美的月工作總結(jié),不妨先參考一下以下的范文。
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出對(duì)策和改進(jìn)措施。在幼兒園工作總結(jié)范文中,我們可以看到幼兒園對(duì)于教育工作的認(rèn)真態(tài)度和努力。時(shí)間過(guò)得真快,
辦公室工作總結(jié)可以幫助我們衡量自己在工作中的貢獻(xiàn),并激勵(lì)我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈优ΑT谙旅娴姆段闹校梢钥吹讲煌I(lǐng)域、不同職位的辦公室工作總結(jié),各具特色,可供大
國(guó)旗下講話稿要注重思想性和文化內(nèi)涵,涵蓋愛(ài)國(guó)主義精神、民族精神等多個(gè)方面。請(qǐng)大家參考以下國(guó)旗下講話稿范文,學(xué)習(xí)其中的優(yōu)秀表達(dá)和思維方式。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分考慮預(yù)算和資源的合理利用,以及風(fēng)險(xiǎn)和安全的控制。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案,希望能對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。“留守兒童”是一個(gè)特
國(guó)旗下是人們心中的圣地,是集中體現(xiàn)國(guó)家榮譽(yù)和民族自豪感的地方。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的重大事件,一起回顧這些歷史瞬間。上周的星期六是我國(guó)第十四個(gè)全民國(guó)防教
講話稿的撰寫(xiě)最好有一個(gè)明確的主題,并根據(jù)目標(biāo)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保講話效果的最大化。小編為大家搜集了一系列精心設(shè)計(jì)的講話稿,這些范文能夠幫助大家
在講話稿中,我們需要準(zhǔn)確明確地表達(dá)自己的意圖和立場(chǎng)。這些范文涵蓋了各種場(chǎng)合和主題,相信你能找到適合自己的樣式和內(nèi)容。先生們、女士們:大家好!今天是我女兒與__先
工作總結(jié)是一種及時(shí)總結(jié)和反思工作中的得失,促使我們?cè)诠ぷ髦胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步。閱讀這些范文也可以激發(fā)我們的思考,幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和改進(jìn)的方向。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能讓我們思考自己的工作表現(xiàn)并尋找改進(jìn)的空間。也許我們需要寫(xiě)一份月工作總結(jié)了吧。以下是小編為
在婚禮上,新人會(huì)莊嚴(yán)宣誓對(duì)彼此的愛(ài)和承諾,灌注著美好的祝福和期待。下面是一些精選的婚禮策劃案例,供各位新人參考,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和靈感。尊敬的給位來(lái)賓,各
通過(guò)準(zhǔn)備發(fā)言稿,我們可以提高自己的演講能力和自信心,讓觀眾對(duì)我們的表達(dá)產(chǎn)生更好的印象。以下是一些經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,它們無(wú)論在內(nèi)容上還是在結(jié)構(gòu)上都經(jīng)過(guò)深思熟慮
制定工作計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。以下是一份經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐積累的班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所啟示。經(jīng)過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培
寫(xiě)心得體會(huì)并不是一件容易的事情,需要我們花費(fèi)一定的時(shí)間和精力去思考和總結(jié)。下面是一些值得一讀的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和思
通過(guò)演講與口才的訓(xùn)練,可以提高思維敏捷性和邏輯思維能力。以下是小編為大家收集的演講與口才總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。我們是一群活力四射的,渴
檢討書(shū)可以作為一種交流工具,與他人分享自己的想法和體會(huì),促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們特意為大家整理了一些示范性的檢討書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的xx:您好!我
寫(xiě)日記可以幫助我們整理思緒,讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的本質(zhì)。這是一篇溫暖感人的日記,作者用真情實(shí)感詮釋了親情和友情的重要性。“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受
江蘇的氣候溫和濕潤(rùn),四季分明,適宜人類(lèi)居住和農(nóng)作物生長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的江蘇省優(yōu)秀文學(xué)作品推薦,希望大家能夠喜歡。撫一曲高山流水,聆聽(tīng)花開(kāi)花落;奏一曲泉月
演講稿需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練性和邏輯性,避免啰嗦和廢話。此處提供了一些優(yōu)秀的演講稿范文供大家參考,希望對(duì)您寫(xiě)作演講稿有所啟發(fā)。各位師生:大家好!中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日――端
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向雇主提供的第一份信息材料,它能為你贏得競(jìng)爭(zhēng)的先機(jī)。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,它們?yōu)槟闾峁┝艘恍┙ㄗh和指導(dǎo)。民族漢族。戶籍地內(nèi)蒙古包頭
勞動(dòng)合同的簽訂是確保勞動(dòng)雙方權(quán)益平等、公正合理的重要環(huán)節(jié)。以下是一些勞動(dòng)合同范文供參考,希望對(duì)大家撰寫(xiě)勞動(dòng)合同時(shí)有所幫助。法定代表人(或負(fù)責(zé)人):______。
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重提高語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。那年我24歲,在西安
競(jìng)業(yè)協(xié)議主要限制員工在離職后一定時(shí)間內(nèi)加入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或從事相似的工作。競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)對(duì)競(jìng)業(yè)協(xié)議的要求較高,以下范文可以幫助您更好地理解和起草協(xié)議。風(fēng)險(xiǎn)提示:競(jìng)業(yè)禁
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些月工作總結(jié)范文供大家參考。希望通過(guò)這些范文,大家可以有更好的理解和把握寫(xiě)好月工
策劃方案需要我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)典的策劃方案案例,這些方案經(jīng)過(guò)精心編寫(xiě)和實(shí)踐檢驗(yàn),具備一定的可行性和可操
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和精彩表達(dá),展現(xiàn)出作者扎實(shí)的語(yǔ)言功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文,我們可以了解到一些寫(xiě)作的技巧和方法,幫助我們寫(xiě)出更好的
范文范本是寫(xiě)作技巧的秘籍,可以為我們的寫(xiě)作提供指導(dǎo)和啟示。接下來(lái)是一些經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。這次專(zhuān)題組織生活會(huì)以xx為主題,我結(jié)合思想工作實(shí)
講話稿的寫(xiě)作不僅要注重語(yǔ)言表達(dá),還要考慮到肢體語(yǔ)言、聲音語(yǔ)調(diào)等非語(yǔ)言因素的綜合運(yùn)用。借助以下范文,我們可以看到一些成功的講話稿在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上的巧妙運(yùn)用。
作為一名語(yǔ)文老師,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)作文,通過(guò)不斷練習(xí)提高自己的寫(xiě)作水平。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家借鑒和參考。我們平?jīng)鲲L(fēng)光秀麗、樹(shù)木茂
報(bào)告范文可以幫助我們客觀地評(píng)估和分析某一情況或問(wèn)題,并提出相應(yīng)的建議和解決方案。在閱讀以下的報(bào)告范文時(shí),請(qǐng)大家注意其中的思路和寫(xiě)作技巧。我們學(xué)校有不少同學(xué)姓劉,
夢(mèng)想是生命的火花,它點(diǎn)燃了我們的激情和創(chuàng)造力,使我們的生活充滿活力和意義。接下來(lái)是一些激勵(lì)人心的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)報(bào)告和演講稿,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。夢(mèng)想、追求、挫折、親情…
通過(guò)規(guī)章制度,可以規(guī)范員工的行為舉止,提高員工的素質(zhì)和道德水平。提高規(guī)章制度的執(zhí)行力是每個(gè)員工的責(zé)任和義務(wù),希望大家共同維護(hù)。為規(guī)范財(cái)務(wù)管理,切實(shí)把經(jīng)費(fèi)收好、管
技術(shù)工作總結(jié)是一種反思和思考的過(guò)程,有助于我們形成合理的技術(shù)思路和解決問(wèn)題的方法。技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的技術(shù)工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式,它可以回顧過(guò)
在述職報(bào)告中,應(yīng)該突出自己在工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新,展示自己的能力和價(jià)值。以下是一些經(jīng)過(guò)精心撰寫(xiě)的述職報(bào)告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人就本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。首先
租賃合同可以是口頭協(xié)議,也可以是書(shū)面文件,但書(shū)面形式更有法律效力。下面是一些租賃合同樣本,請(qǐng)租賃雙方參考并據(jù)此起草符合自身需求和實(shí)際情況的合同。甲方(出租方):
思想是人類(lèi)文化的核心,它反映著一個(gè)民族的精神風(fēng)貌和文明水平。下面是一些思想引導(dǎo)和啟迪的詩(shī)歌和詞句,它們通過(guò)文字的表達(dá),傳遞出深刻的思考和感悟。敬愛(ài)的團(tuán)組織:共青
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。小時(shí)候,我是被外公拉扯大的,固然對(duì)他有很
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,并在以后的學(xué)習(xí)或工作中加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。科技強(qiáng)國(guó)立德樹(shù)人,是指在建設(shè)科
范文是文學(xué)藝術(shù)的精品,我們通過(guò)欣賞范文可以體驗(yàn)美的感受。10.范文范本的使用不僅要遵循版權(quán)和法律的規(guī)定,更要注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和學(xué)術(shù)道德的維護(hù)。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,以下簡(jiǎn)
月工作總結(jié)是對(duì)每個(gè)月工作過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,以便更好地明確下一步工作目標(biāo)。小編精選了幾篇經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一是以學(xué)習(xí)教育為抓手,提高黨員宗
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是大年三十,我在爺爺家過(guò)年。農(nóng)村家
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的行為、表現(xiàn)和成果進(jìn)行客觀的分析和評(píng)價(jià),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供有價(jià)值的反饋。以下是小編為大家整理的幾個(gè)
師德師風(fēng)是教師的文化底蘊(yùn)和道德追求,是教師的內(nèi)在素質(zhì)和外在表現(xiàn)的集中體現(xiàn)。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀教師的師德師風(fēng)總結(jié)分享,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。第一段(引言):
這本書(shū)給了我很多思考的機(jī)會(huì),我希望通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)整理自己的思路。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。文學(xué)總是人學(xué),盡管小說(shuō)
活動(dòng)方案的制定可以幫助我們清晰地了解活動(dòng)的目標(biāo)和具體實(shí)施步驟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案樣本,其中包含不同類(lèi)型和主題的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
比賽不僅能夠鍛煉個(gè)人的技能,還可以讓人更加懂得合理安排時(shí)間和資源。在這里,您將看到一些令人欽佩的比賽例子,他們的成功之道或許適用于您。今天有個(gè)熱熱鬧鬧的家庭足球
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。從一年級(jí)到三年級(jí),王老師像一位辛勤的園丁,把我們這些
對(duì)于一個(gè)人而言,積累經(jīng)驗(yàn)材料是提高自身能力和智慧的必經(jīng)之路。以下是小編為大家收集的經(jīng)驗(yàn)材料范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。下面是小編為大家整理的,供大
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以回顧和回想過(guò)去的經(jīng)歷,梳理思路,發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)與不足之處。以下是一些心得體會(huì)的典型案例,可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方向。
年度總結(jié)不僅可以幫助我們回顧過(guò)去一年的工作和學(xué)習(xí),還可以為新的一年制定目標(biāo)和計(jì)劃。借鑒以下年度總結(jié)范文,我們可以更好地把握年度總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。下面是小編為大家
教學(xué)計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)為學(xué)生制定的有關(guān)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)任務(wù)的安排。接下來(lái)將為大家提供一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。本教材的設(shè)計(jì)和編
幼兒園工作計(jì)劃還需要注意平衡教學(xué)和游戲、室內(nèi)和室外、個(gè)體和集體等各個(gè)方面的內(nèi)容。以下是一份可行性較高的幼兒園工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助和指導(dǎo)。
感恩是一種讓我們更加感受到幸福的情感,它能夠帶給我們內(nèi)心的平靜和滿足。請(qǐng)大家看看下面這些感恩的小故事,它們或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示和感悟。在這個(gè)遍地鋪滿綠意灑
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),期末考試是我們檢測(cè)自己學(xué)習(xí)成果的重要機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的期末考試復(fù)習(xí)范文,供大家參考。范文中包含了重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法和注意事項(xiàng)等
青春是擁有無(wú)限可能性的時(shí)光,我們應(yīng)該充滿信心地探索自己的潛力。在這里為大家整理了一些青春音樂(lè),希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和能量。夢(mèng)想,夢(mèng)中所想,或多或少都帶了些許不真
范文是一種指導(dǎo)性的寫(xiě)作材料,能夠幫助我們更加準(zhǔn)確地把握文體和語(yǔ)言的運(yùn)用。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。自我評(píng)價(jià)(self-
制作一份好的廣播稿需要充分了解聽(tīng)眾需求,掌握各種廣播技巧。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁灼獌?yōu)秀的廣播稿范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。乙:讓笑容甜美起來(lái)。甲:紅領(lǐng)巾
夢(mèng)想是智慧的種子,是我們培育人生美好未來(lái)的希望之花。以下是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的影視作品推薦,它們給我們展示了人們追求夢(mèng)想的堅(jiān)持與努力。老師讓人們從愚笨變聰明,讓人
學(xué)校是一個(gè)匯聚智慧的地方,每一個(gè)老師和同學(xué)都是價(jià)值的體現(xiàn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)的范例,或許能給我們一些靈感。學(xué)校安全工作,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)
轉(zhuǎn)正自我鑒定是展示個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),也是獲取職位穩(wěn)定的重要一步。鑒于轉(zhuǎn)正自我鑒定是一個(gè)普遍的需求,小編為大家整理了一些經(jīng)典范文和寫(xiě)作指南。本人于2015
無(wú)論是學(xué)術(shù)講座、年會(huì)發(fā)言還是慶典致辭,講話稿都扮演著至關(guān)重要的角色。這里有一些經(jīng)典的講話稿范文,以供大家參考和借鑒,希望能給你一些啟示。尊敬的老師們、同學(xué)們:大
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作內(nèi)容和成果進(jìn)行總結(jié)和梳理的一份文檔,它可以用來(lái)回顧過(guò)去的工作進(jìn)展和問(wèn)題,為下個(gè)月的工作計(jì)劃提供參考和指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職
演講稿范文是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)和觀念的工具,它能夠有效地傳遞信息和引起共鳴。演講稿范文是在特定場(chǎng)合下,將演講者的觀點(diǎn)、主題和意圖通過(guò)書(shū)面形式展示出來(lái)的一種文體。
優(yōu)秀作文不僅能表達(dá)作者的個(gè)人情感,還能折射社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題和文化的特色。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我的家鄉(xiāng)在湘鄉(xiāng),它是一個(gè)美麗的地方
英語(yǔ)是一門(mén)具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語(yǔ)言,涉及到學(xué)術(shù)、商務(wù)、旅游等多個(gè)方面。在下方的內(nèi)容中,你將看到一些示例總結(jié),以及如何通過(guò)一些技巧使其更加流暢和有條理。
青春是譜寫(xiě)青春之歌的時(shí)光,是勇敢追求、積極奮斗的旅程。以下是小編為大家推薦的青春讀物,希望能為你們帶來(lái)一些思考和啟示。世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕
在我們面臨抉擇和決策時(shí),意見(jiàn)建議可以為我們提供多個(gè)選擇和方向,幫助我們做出正確的決定。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于意見(jiàn)和建議的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份介紹個(gè)人背景和能力的重要文件,它可以為未來(lái)的發(fā)展提供有力支持。接下來(lái)是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,這些樣本反映了不同行業(yè)和職位的要求和特點(diǎn),希望
通過(guò)撰寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以明確目標(biāo),并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施和時(shí)間表。如果你正在為自己的計(jì)劃書(shū)苦惱,不妨來(lái)看看下面這些精選的計(jì)劃書(shū)范文。8月13日,啟明社區(qū)工作人
報(bào)告是一種對(duì)所調(diào)查或觀察或研究的對(duì)象或問(wèn)題進(jìn)行陳述和闡述的一種書(shū)面形式。鑒于每個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格和需求不同,這些報(bào)告范文可以作為參考,但并不一定完全適用于每個(gè)人。
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感能夠幫助我們更好地理解并吸收書(shū)中的知識(shí)和精髓。下面是一些讀者對(duì)科幻小說(shuō)的讀后感,它們展示了作者的獨(dú)特想象力和讀者的深入思考。
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