優秀作文能夠給讀者以思考和啟示，引發共鳴，傳遞真摯的情感。優秀作文不僅要有獨特的觀點，還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。在寫一篇較為完美的作文，首先要確定一個清晰的寫作主題。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

我受到了教育初中（精選19篇）篇一

一天放學后，我走在農貿市場上，看見了一位賣筍的小姑娘，我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲，扎了兩個羊腳辮，膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個小竹籃，里面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然，一個聲音從我身后傳來，“我來二斤！要好的！”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來，走到小姑娘面前，一把奪過她手中的竹籃，亂扒一通，過了一會兒，手上捧幾個經過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘，小姑娘拿起放在身旁的秤，秤了秤，剛好兩斤，計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什么？這么貴！便宜一點！”小姑娘想了想說：“好，就兩元！”胖大嫂遞給了小姑娘，就走了。

過了一會兒，只見那個胖大嫂怒氣沖沖地走了過來，指著小姑娘的鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀就學會坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有啊？”“還敢說沒有，我剛剛拿到平秤上一秤，竟少了三兩！”小姑娘把目光投向了周圍的人，希望從人群中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平，說：“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了！”“對，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準備溜時，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對應該和她講道理！可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當成了兩元給了我，這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接過錢，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要貪你的便宜，你卻這么厚道！”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘說：“那人要占你的便宜，你為什么把多給的錢還給她呢？”小姑娘回答說：“我來這里時，娘囑咐我不要賺昧良心的錢！”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。

教育本是老師的責任，而這位小姑娘的一言一行就像老師教導一樣，這位不是老師的老師教育我做人的道理。

我受到了教育初中（精選19篇）篇二

這些天，我正忙著復習參加小文學家的比賽，媽媽為了我能順利晉升，給我打印了三本復習資料，讓我每天晚上背。

我常常想：我為什么要參加這個比賽？媽媽只是想給我訓練一下能力，可我有點覺得很難堅持，我還想：是不是這次沒晉級，就可以解放了呢？可是媽媽為了我這次比賽一直找資料，并打印出來，費了多少心思呀！每當我委屈時，一想到這個，我只好繼續堅持下去了。

這日子什么時候才能憋到頭呀？

我受到了教育初中（精選19篇）篇三

我的媽媽相貌平平，沒什么過人之處，但她卻時常做出極其尋常的事情，使我獲得人生的啟迪。

那事發生在三月三放風箏比賽時，經過一陣激烈的競爭后，我和媽媽手中的風箏開始向最高的風箏奮起直追。眼看著馬上就要成為“領頭雁”了，我心無比快樂。

突然，風箏翻轉起來，然后直線下降。線斷了，這三個字蹦入我的腦海。我拼命地向風箏墜落的地方跑去。等我撿回風箏后，離比賽結束只剩下幾分鐘了。我喪氣地坐在沙灘上，等待比賽結束的哨子吹響。

媽媽走過來一個勁地催著我站起來放風箏，但我仍一動不動地呆坐著，對媽媽毫不理會。媽媽見狀，就一把從我手中奪過風箏，將線接了起來，打算重新試飛。“媽媽，來不及了！”我灰心地對媽媽說道。媽媽依然頑固地一個人放風箏。“別試了，媽媽。”我大聲說。可媽媽還是堅持一個人將風箏放飛起來。看著媽媽絲毫沒有氣餒的神情，看著越飛越高的風箏，我突然又充滿了力量。于是，我連忙拿起身旁的線筒，拼命地放線，線筒飛快地旋轉起來，風箏呼呼地直沖藍天。媽媽轉過身子，笑瞇瞇地望著我。直到比賽結束，媽媽才讓我收線。最后，我們竟得了二等獎。

哦，媽媽，是您讓我懂得了在挫折面前，絕不能輕易低頭。

我受到了教育初中（精選19篇）篇四

媽媽是我的啟蒙教師，當我粗心的時候，她教導我要認真細心；當我偷懶的時候，她教導我要勤奮刻苦；當我撒謊的時候，她教導我要做一個誠實守信的好孩子。媽媽總是對的，她的每一次教育都讓我難以忘懷，讓我記憶猶新，讓我刻骨銘心。

這一天，作業不多，我很快完成了數學作業，再畫上一個空心圓圈作為句號，語文作業也就完成了，只剩下英語了，雖然家庭作業記載本上明明白白清清楚楚地寫著：背誦第一單元藍黑單詞，并默寫。可是好像有一層云霧遮住了我的雙眼，就是沒有看到“背誦”兩字，還把“默寫”看成了“抄寫”，馬馬虎虎抄完就吃飯去了。

吃完了飯，媽媽從書包里拿出作業檢查，突然，她問我：“你第一單元的藍黑單詞背出來了嗎？”我急忙說：“背了背了，你檢查數學吧。”“不，讓我抽背一些單詞吧。”媽媽又抽出一本英語書，問：“‘突然’怎樣拼？”“啊？這個……”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，像個罪犯似的低著頭，不停地玩弄著衣角，真是后悔極了，要是我當初細心一點，認真地背了，怎樣可能還會這樣？我甚至想到了媽媽冷冷的面龐，尖銳的目光。

可當我抬起頭來的時候，卻發現媽媽一臉平靜，她把書交給我，我一看，那些單詞，字母都睜大了眼睛看著我，充滿了諷刺，好像一點也瞧不起我，我十分難過。媽媽說：“以后不要說謊了，此刻開始背，我相信你必須能行的。我明白，你這么做會是最終一次。”

媽媽給了我信心，我很快能熟練地背了出來，字母們都微笑地看著我，好像在說：“你真行！”因為我很熟練地背出了單詞，所以第二天的默寫我默了100分。我十分感激媽媽，是她教會了我：要成功，是必須付出勞動與汗水的。

我受到了教育初中（精選19篇）篇五

今天，班級進行期終考試測試。考卷發下來了，我走馬觀花簡略地看了一下，呀，這些題目實在太簡單了。我便拿起筆對流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無聲，連一根針的落地聲都可聽講，考場如戰場，這話一點也不假，你看同學們不都緊張地進入扣人心弦的戰斗嗎？各個都如臨大敵，戰戰兢兢。只見有的同學手不停的寫著、算著，有的`同學雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是。。。。。。這時監考老師走過來提醒，我這才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。

“鈴鈴”下課了，有的同學瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，雙眼還盯著試卷；有的同學急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會的走出教室。考試過后，有的同學眉開眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂，有的還在議論試卷上的題目。

咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

我受到了教育初中（精選19篇）篇六

每個人都會做錯事，都會接受別人的教育和批評。而我在四年級下學期做的一件事，使我現在依然銘記在心，也因為這件事，我改掉了壞毛病。

那天下午，放學比較晚。因為當時我是和另一位同學結伴回家。那位同學已經早早地等教室外，一見老師走后就揮著手叫我。當時我正在和另一位同學在討論著作業，便隨意應了句：“哦，等我做完這道題。”說完，便扭頭繼續和同學閑聊。窗外的同學等啊等，終于不耐煩了，說：“我先回家啦，你自己回去吧。”說完便走了。

過了一會我跟同學玩起了捉迷藏。我躲在門前，一動不動。這時門突然“啪啪”直響。我以為同學來了，便躡手躡腳地躲進柜子里。可當門被打開，我從縫隙中看到原來那個人是我爸爸。他打開門，朝課室內四處張望。怎么辦？我心想。一時間我拿不定主意。只聽“咔嚓”一聲門被關上了，我才從柜里鉆出來，急忙建好書包，寫了一張紙條放在同學桌上便匆匆地跑回家去。回到家，我想了想：如果爸媽回來后，我該怎么辦？他們不會打我吧。想到這，我不禁有點害怕，拿起書包又躲進了衣柜。“咔嚓”門又被打開了，爸媽回到家，不停地來回走動，緊握雙拳，自言自語，好像：“怎么辦，她去哪兒了。”看到爸媽一臉焦急的樣子，我不忍再躲下去了，眼淚不由自主地再眼眶打轉。我跑出衣柜，緊緊抱住爸媽。事后，爸爸意味深長地對我說：“孩子，你怎么能這樣做呢？對別人不理睬，讓父母擔心，只顧著玩，你好好想想吧。”

就是那一次，我得到了教訓。做錯事不要緊，最重要能知錯就改。

我受到了教育初中（精選19篇）篇七

“英語呀，天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網的……”媽媽在一旁苦口婆心地教育著我。我坐在一邊，默默地聽著，心里真不是個滋味兒。

一天晚上，我正坐在床上看電視，還在一邊吃著瓜子，突然耳邊傳來了媽媽的聲音：“快去讀英語，不要再看電視了！快點。”我望著電視上那精彩的節目，有點舍不得，心想：讀英語，讀英語，一天到晚只知道讀英語。我嘟著嘴巴，一腳踹飛了拖鞋，拿了一袋瓜子，光著腳丫走到了書房。

媽媽走進書房，看見我心不在焉的樣子，就說：“認真點讀，不要老在那兒開小差。”我哼了一聲，嘰里咕嚕地念了起來。媽媽瞅了我一眼，又走到客廳里織毛衣去了。我見她出去了，邊把讀書聲壓得很低很低。才讀了沒幾分鐘，我便“收攤”了，在那兒吃起了瓜子。“咔嚓咔嚓”那清脆的聲音把媽媽引了過來，媽媽用那雙銳利的眼睛瞪著我說：“你才讀了多長時間吶？怎么就有時間吃瓜子了呢？”我低頭不語。媽媽接著又教育起我來：“你讀英語不是為我們讀的，是為你自己讀的。到時候你考試辨音題做不出來又能怪誰？不能怪我們，只怪你自己。整天只知道吃零食和看電視，也不會管管自己。”我還是低著頭，不敢抬起來，真想找個地洞鉆下去。

“英語呀，天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天曬網的。再說，到時候，你考不到好分數，上不了好學校，找不到工作著也是你的事。我也不是一次說過你了，你就是不想聽。哎！該怎么說你好呢？總之，以后再也不能這樣了。”我聽了，點了點頭。

那一次，我受到了教育，媽媽的那一番話也讓我知道了一個道理：一件事，無論大小，都要認真地去對待。

我受到了教育初中（精選19篇）篇八

今天，天氣晴朗，陽光明媚。走進校園，小草們向我問好，花兒們露出了燦爛的笑臉。風景如此美麗，我的心情也不錯，因為今天我受到了教育，收獲了進步！

我是今天的值日生，要留下來督促同學打掃衛生，我看了看值日表，名單中竟然有我的死對頭劉亦鳴。哼！叫你平時惹我！今天我一定會“整”死你的！有權不用，過期作廢！我想到了一個“好”點子，它像火星一樣從我腦門冒出來。

我背著手命令：“劉亦鳴，你給我把我那組也掃了，而且要掃干凈！”劉亦鳴昂著頭說：“為什么要幫你掃，我才不幫你掃呢！”我生氣地指著他：“我就要命令你！我是今天的值日生，小心我把你的名字記下來！老師知道了，哼哼……”我瞇著眼睛看著他。劉亦鳴果然怕了，只好開始掃地。我就說嘛，他肯定會幫我掃地的。哈哈！

劉亦鳴把我的那組掃得綠色作文網比他那組都干凈。態度還不錯，這次放了你，看你以后還敢不敢惹我！

這時，老師走進教室，看見我指揮劉亦鳴，老師立刻明白了。她批評我：“李嘉穎，你為什么要命令劉亦鳴？以后再也不能這樣了！你不能因為討厭別人，就去命令別人，這樣，你在同學們的眼中就是一個小氣、心胸狹窄、報復心很強的人。如果同學們都這樣看你，你還會有朋友嗎？”

我的臉一下子滾燙滾燙。唉！我怎么做了這么蠢的事！這不是在給我的光輝形象抹黑嗎？我可不想失去朋友！我低著頭說：“老師，我再也不會這樣了，就原諒我一次，好不好？”老師說：“這次原諒你，我希望你能越來越優秀！”我馬上拿起掃帚，和劉亦鳴一起掃了起來。

這件事已經過去很久了，但我至今記憶猶新，它讓我受到了教育，讓我知道，要善待身邊的朋友，要做一個寬容的人。

我受到了教育初中（精選19篇）篇九

作文班今天要演出，時光如流水似的流淌著，不一會兒，演出了。七月的天氣，使人心情煩燥。正在我回家的路上，突然跑過來一個眉目清秀的女孩，看著她的眼睛使人心神安寧，兩根長長的、黑黑的辮子在一張雪白臉龐的兩邊靜靜的躺著，櫻桃般的小嘴，正當我看她看得出神時，她說：“姐姐，能帶我去一下花店嗎？”看到她那一張一合的小嘴，使我不忍心拒絕，并帶她去了一家離作文班很近的花店。她那小小的、肉嘟嘟的小手，讓我牽著走進花店。

花店的清香泌人心脾，流連忘返，更使人忘記那門外已是炎熱的七月。小女孩的手松開了，跑到了店長姐姐的身邊，她這手一松，也許是剛才握得太緊，此刻的我手有些空閑。店長姐姐的眼睛大大的，使人感覺有一些清新的感覺。小女孩對店長姐姐說：“姐姐，我想買幾枝花送給爸爸。”“買幾枝花送給爸爸？”難道她爸爸今天過生日？我心想著，但是我并沒有多問，而是準備聽聽店長姐姐怎么說的，“哦！小妹妹，你是在為今天的父親節做準備嗎？”我想著：父親節？我怎么不知道呢？可能是我和父親不怎么熟的原因吧？！“恩！對！我想送幾枝梅花！姐姐你家店有嗎？”小女孩的話激蕩在我的耳邊，“今天冷庫新上三枝呢！”“我買不了那么多！我只買三枝！”雖然只是單單的三枝花，但也表這了兒女對父親的一片感恩之心啊！

一想到我都長這么大了，卻從來沒給父親買過些什么，一直都只是伸手、要求，想到這里，眼淚悄然流下。于是，我打起了自己的念頭，用自己的零花錢為父親買幾枝花。

想到這里，我把小女孩送到她的家里，再次回到花店，對店長說了一句：“姐姐，我要兩枝梅花！”拿著自己即將送給爸爸的禮物，滿是歡喜地回了家。

通過這件事，我受到了教育，受到了一位小女孩的教育，教育了我要時刻想起父母親的那份辛勞，讓我下定決心在這次期未考試中考個好成績，以報答那份父母恩情！

我受到了教育初中（精選19篇）篇十

去年暑假，爸爸為了讓我多受一點教育，讓奶奶帶我去河北省的一個小鄉村——“東谷坨”村體驗生活。

到了那個陌生的村莊，我就傻眼了，眼前是一望無際的黃土高原，房屋破爛不堪，連水井也沒有。第二天，奶奶便帶我來到田里，我看到莊稼都被太陽曬彎了腰，土地都龜裂了，剛澆過水，一圈轉回來水就又干了，可是水也舍不得多澆。因為水在那里太寶貴了，打一桶水要翻山越嶺到很遠的地方去打。他們連飲用水和做飯用的水都成問題。洗完臉的水要洗腳，洗完腳后要留著給豬拌食，根本就沒有水洗衣服、洗澡。他們的衣服顯得不是很干凈、合身，聽說那都是城里的好心人捐助給他們的。

我們住的老鄉家，條件在當地還算不錯的，他們非常熱情地接待了我們。晚上，他們一家四口地上打地鋪，把唯一的一個木床讓給我和奶奶睡。

在他們家，我和奶奶吃的是他們家最好的食物——“窩窩頭”。當地不產大米，連粥都喝不著，平時他們只能喝菜湯，吃雜糧貼餅子。他們總是把最好吃的讓給我和奶奶。

兔子和豬吃的是路邊的野草，不僅長不肥，有時吃到有毒的野草還會死掉。

在家時，我做完作業，可以去找小伙伴們玩，或者看看電視、玩玩電腦，但那里的孩子們根本沒有電視看，更別說電腦了。無聊的時候只能遛遛狗，喂喂兔子，有時間還要下地幫著干農活。

通過這次“東谷坨”村之行，我懂得了節約水資源和其他資源的重要性，還懂得了對人要友善，盡可能多的在天南地北的廣交朋友。

相比之下我們的生活條件是多么的優越啊！我要熱愛現在的美好生活，更加珍惜每一天，把自己的全部精力用在學習上，好好做人，努力學習，將來做個有本領的人，以后我有了精力，經濟條件好了，我一定會去幫助他們改變貧窮落后面貌的。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十一

那是一年前的一天，期末考試的成績出來了，我緊張地搓著衣角，聽著教師念成績。一名，兩名，三名都沒有我名字的身影；四名，五名，六名，七名，也沒有出現；教師頓了頓，念道：“張嵐，第八名。”說完還意味深長的看了我一眼。一向成績不錯的我竟然才考了第八名！這個事實像一盆冷水澆透了我，我一下子跌到了深谷底。卷子發了下來，我仔細的審查著卷子，試圖從卷面上找出一些蛛絲馬跡來挽回已丟失的分數，可錯的題卻不給我面子：錯的題大多是我粗心和準備不全面造成的。教師對我說：“這次你沒考好，想必原因你也明白了吧，期待你下次的表現。”

教師的這番話徹底點醒了我，我又開始努力奮斗。我預習復習時比原先更全面，上課聽講時比原先更認真，平時練習時比原先更用心，考場上也比原先更仔細。

功夫不負有心人，我在下一次考試中一躍到了全班第二名，可是***卻以高出我17分的成績得到了年級第一，也得到了去上海世博會的機會！我不能怨誰，只能怨我自我。

這次的成績又成了我的動力，它鞭策著我，讓我不斷努力，和***暗暗較勁。

又到了期末考試，我以微弱的優勢領先了***，重返第一的“寶座”。開學典禮那天，我含著淚接過獎狀，突然覺得捧在我手里的是一份沉甸甸的來之不易的幸福。

成功就在自我手中，此刻的我已深刻體會到了它的含義，在今后的生活中我會努力抓緊它，為取得更好的成績加油！

我受到了教育初中（精選19篇）篇十二

一天放學后，我走在農貿市場上，看見了一位賣筍的小姑娘。那位小姑娘看上去十一、二歲，扎了兩個羊腳辮，膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個小竹籃，里面盛滿了沉甸甸的筍。突然，一個聲音從我身后傳來，“我來二斤！要好的！”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來，走到小姑娘面前，一把奪過她手中的竹籃，亂扒一通，過了一會兒，手上捧幾個經過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘，小姑娘拿起放在身旁的秤，秤了秤，剛好兩斤，計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什么？這么貴！便宜一點！”小姑娘想了想說：“好，就兩元！”胖大嫂遞給了小姑娘，就走了。

過了一會兒，只見那個胖大嫂怒氣沖沖地走了過來，指著小姑娘的`鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀就學會坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有啊？”“還敢說沒有，我剛剛拿到平秤上一秤，竟少了三兩！”小姑娘把目光投向了周圍的人，希望從人群中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平，說：“我剛剛看到你買完了筍后在墻角把筍皮扒了！”“對，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準備溜時，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對應該和她講道理！可是只見小姑娘從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當成了兩元給了我，這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接過錢，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要貪你的便宜，你卻這么厚道！”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘說：“那人要占你的便宜，你為什么把多給的錢還給她呢？”小姑娘回答說：“我來這里時，娘囑咐我不要賺昧良心的錢！”人們爭先恐后地要買小姑娘的筍。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十三

光陰如水，回憶6年前時，始終有一件事讓我耿耿于懷，它像一塊石頭壓著我的心頭。

當時的我是個淘氣的娃，那是一年夏天，我回到鄉下外婆家。記得有一次，媽媽和外婆外出了，出門時特別囑咐我要喂家中的兩只鵝。

我點點頭答應了。這時，鄰居家的寧寧來我家玩，她滿面笑容地對我說：“嗨！我們去玩捉迷藏吧！”“不行，我要看家！”

她似乎有些沮喪，撅著她那小巧玲瓏的櫻桃般的小嘴巴，皺起了眉梢：“你就不能陪我玩一會嘛？”她的眼中充滿著期待的目光“你不在家，不能找家畜來看家嘛？”

“咦？那鵝行嘛？”我驚奇地問。

我心中不停地想：咦，既然鵝這么有趣，我就試試吧！說干就干，我從廚房里拿來了兩根麻繩，打了一個結，套在鵝的脖子上，開始，兩只鵝活活掙扎，想爭脫這個”奪命結“我沒有辦法，只好將結打緊了，我邊拉邊安慰它們：“乖乖鵝，今天就要讓你們亮出真本領！”鵝撲哧撲哧地打翅膀，我心想要是它跑了怎么辦？于是我又把結打緊了。漸漸地，鵝們乖了，都靜靜地呆著。

我交代完事情后，便津津有味去玩了。到了晚上，我回到家里，就看見媽媽怒氣洶洶的站在門，她對我叫道：“你跑到那里去了，鵝呢？”“我…我叫鵝去看門了，把它捆在門上了。”

“人都不會看家還讓鵝來看！”媽媽又好氣又好笑的說。

頓時，我六神無主了，鵝死了，仿佛感到天變灰了。我的淚水奪眶而出，心如刀絞，淚水模糊了雙眼。這時，外婆從房間里出來了，意味深長地對我說：“我的傻孫女，鵝怎么會看家呢，再說你把它們捆著，那么緊，它們怎么看家呢？”說完，我們一去找另一只鵝，終于在一塊荒草叢中找到了它，它渾身發抖，我們把它報回拉家。

晚上，下著連綿不斷的雨花，我在雨中接受雨的洗禮，淚又一次流下來，這讓我好痛苦，又好悲傷。而我受到的教育是：什么事情要經過具體的了解在下定論。

雨還在下，而我的心卻支離破碎了……。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十四

一天我發現小區的角落有一個蜘蛛網，上頭爬著一只大蜘蛛，他們長相很難看，沒有耳朵，八只腳上還有毛。

我拿著樹枝把不順眼的蜘蛛捅破，在看看它的反應，只見那只蜘蛛飛快的爬上來左一下右一下的吐絲，直到網跟以前的舊網一樣，完后才肯罷休，我心想：我在捅破你在不看能堅持到什么時候，我又一次把網捅過破了。哥，蜘蛛又補好了，就這樣破了，補了破，破了補，我已經筋疲力竭了。可蜘蛛好像很有力氣，我很不服氣，難道人類都比可是一只蜘蛛嗎？我又一次捅破了它的網，突然一陣寒風吹來，把我凍的身體直抖，再看那只蜘蛛，它的網被風吹得來回晃動，蜘蛛也跟著網晃動，很難平穩，可他毫不懼怕，吐出細絲仔細把網補好了。

漸漸的他在我眼中變得美麗起來，它那堅持不懈的精神讓我感動，難道他那種頑強不屈的精神不值得我們去學習嗎？蜘蛛雖然比我們小，但他的精神我們人類能比的上嗎？我們不能嘴里說就能夠了，還要動手做到！

我受到了教育初中（精選19篇）篇十五

在他一、二年級的時候，那時候他還沒有上家教班，一直都是爸爸在家里教育他。那個時候他經常被爸爸打罵，打完之后就獨自坐在角落里哭泣。

那時候，他還小，不知道怎樣反抗，也不知道怎樣去面對。

記得那是一個晚上，月光皎潔，星光暗淡，他，陰沉沉地坐在角落里痛哭。幾個小時前，他還在開心地寫作業，遇到了一個難題，他便去請教爸爸。可誰知，他得到的不是解題思路，而是爸爸嚴厲的怒吼。四周的鄰居都聽到了爸爸的怒吼，可是沒有人上前去阻止，只是在旁邊默默地聽著。

他不敢去問，更不敢去說，只是在旁邊默默地站著。

一陣怒吼完了之后，他走進了自己的臥室，躺在床上，默默地哭泣。他甚至想過，如果他不生存在這個世界上有多好。這個世界讓他受盡了苦頭。他坐在窗前，仰望星空，不知不覺就睡著了。

這種事情不是持續了一天、兩天，而是持續了整整兩年。兩年后，他上了家教班，等到他再次回到家寫作業時，那個爸爸已經不同往日，他認識到了自己的過錯，對他兒子態度也已改變。

謝天謝地，這樣的“常態”終于過去了。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十六

不知過了多久，爸爸回來了，生氣地說“怎樣還在看電視，作業做了沒，已經八點多了，該洗澡了，明天還要上學。”這時，我才猛然想起作業還沒寫完。

“怎樣啦！沒做完嗎？”爸爸懷疑地說。

“我做……做完了。”我支支吾吾地說。

“給我看一看。”爸爸說。

“嗯，好……好的。”我結結巴巴地回答。

我回到房間，拿著只寫了一大半的作文，心里一陣恐懼，只能硬著頭皮，看能不能蒙混過關。

爸爸接過本子瞟了一眼說：“好了，快去睡覺，明天還要上學。”

“好。”我一邊說，一邊從爸爸手中拿過本子，迅速地回到房間把它裝進書包，就去洗澡睡覺了。

第二天，教師批改作文時，發現我的作文沒寫完，狠狠地批評了我，并要我回家后交給家長看。

我懷著十分忐忑的心回到家。一進門，爸爸就問：“文文，昨日的作文教師改了沒有，拿來我看看。”

爸爸接過本子，過了很長時間，語重心長地對我說：“孩子，你怎樣能這樣做呢？你明白這樣做的后果嗎？”爸爸看了看我，繼續說：“爸爸期望你這是第一次也是最終一次，做一個誠實的好孩子。”

我慚愧地低下了頭。

從此，我再也沒有說過謊，因為我把父親的話牢記在心。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十七

記得那是在上小學一年級的時候，我還不會騎單車。有一次，我和爸爸一齊到廣場上去玩，看見許多與我年齡相仿的小朋友都已經悠閑自得地在廣場上起單車，再看看我的車子，后面還跟蹤兩個小輪子，我感到有點丟面子，有點不好意思，為了不讓別人笑話我，我當時就要求爸爸趕快也把我車子上的那兩個小輪子去掉，然后理直氣壯地對爸爸說：“我也要騎單車。”爸爸欣然地同意了。

看看其他小朋友騎得那么好，我以為騎單車是挺簡單的一件事，于是二話不說，我騎上去就走，可是還沒有走兩步，因為掌握不了平衡就重重地從車子上摔了下了。我的自信心開始大幅度地往下降。我想打退堂鼓了，心想：“反正以后機會多得是，有不在這一兩次。”爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“世上無難事，只要肯登攀，我相信我的兒子是最棒的。”

聽了爸爸的話，我又有了自信。于是，我再次跨上車子，扶穩車把，踩好腳蹬，按照爸爸教我的方法，細心翼翼地向前駛去。“哎呀，不好，車子又向左歪了。”我尖叫著說。可是因為我操控不靈，我又摔了個四腳朝天，這一摔把我的信心摔沒了，把我的笑臉摔飛了，也把我的火花摔出來了。

“不學了，不騎了，騎單車有什么好的”，我賭氣地說到。

爸爸在旁邊笑著說到：“不學我就把這兩個小輪子安上了，我看你還是騎著四輪車比較保險。”

經爸爸這么一說，我又來勁了，急忙爬起來對著車子說：“我就不信我騎不會單車。”

于是經過反復幾次的練習，雖然此時的我已摔的鼻青臉腫，可是我心里很是高興，因為我最終學會了騎單車。

這時，躲在烏云背后的太陽最終露出了笑臉，好像是在為我歡呼，為我跳躍，為我的成功感到高興！

從這件事中我得到了教育，那就是，失敗是成功之母，彩虹總在風雨后。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十八

還記得那次談話，還記得爸爸的神情，爸爸對我的教導。

星期六的上午，一直在上海工作的爸爸回來了。爸爸一回來，就被我撲了個滿懷。我興奮說：“爸爸您終于回來啦！”爸爸和藹的說：“好女兒，有沒有想爸爸？”“嗯。”我緊緊抱住爸爸，仿佛下一秒他就會消失。“當然想爸爸了，那你有沒有想我？”“想。”聽到意料之中的回答，我還是忍不住的得意，開心。“女兒，我帶你去逛超市吧，給你多買點吃的。”話音剛落，我如小雞啄米般快速的點了好幾下頭，生怕他會反悔。爸爸看見了，笑容更大了。在路上，我們拉著手前進，爸爸的手寬厚而溫暖，只不過手起了些老繭，顯得有些粗糙，但我怎么會嫌棄我自己的爸爸？這樣想著，我的心里感覺甜甜的，跟吃了蜜似的，好幸福。

逛完超市，回到家中，我問了爸爸一個問題：“爸爸，奶奶說小偷是一個十惡不赦的壞蛋，是不是真的呀？”我揚起頭，天真無邪的眼睛望著爸爸，心中渴望得到答案。當時我才剛上完學前班，暑假過后才去上的一年級。爸爸聽了之后把我拉到房間，關上門是為了不讓別人聽見，爸爸和我對面坐在床上。接著，爸爸的教育模式開啟了。

“你知道小偷是什么人嗎？”

“不知道，但奶奶說他們很壞，會偷東西。”

“嗯，偷東西會被警察抓。”

“哦，那我不要當小偷。”我歪著頭聽著爸爸講話。“你以后要成為一個有用的人，不能誤入歧途，謹慎一點，眼睛放亮一點…”聽著爸爸那喋喋不休的說著，我耳朵都快起繭子了。便隨敷衍一下，爸爸顯然看出來了。但不得不承認，他講起話來跟西游記中的唐僧有的一拼。雖是這樣說的，但畢竟有意義，我也就認真的側耳傾聽了一下。我現在有些慶幸自己有這么個爸爸了，我愛死我爸了。也正是因為我聽了老爸的意見，上一二年級時，都考的還不錯，都是85分以上，因此爸爸和母親大人就沒多管我。我也就保住了我那可憐的耳朵。雖然越上一級就越難，但認真聽簡直就像張飛吃豆子一樣，小菜一碟。

哎，這些年來還真要感謝爸爸。這就更加堅定了不讓爸爸失望的決心。

我受到了教育初中（精選19篇）篇十九

在我成長的經歷中發生了很多事，也許很多都已經忘記了，但有一件事卻歷歷在目。

寫一通，但還沒有寫完。我又有些動搖了，還時不時向窗外望去，我有些著急了。才我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續寫作業。

這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認真寫作業，但是我忘不掉，控制不住自己。

不一會兒，我家們開了，原來是小伙伴們啊！他們找我出去玩，我毫不猶豫，放下手中的筆，出去玩了。我玩時忘乎所以，因為都忘了還有作業沒有寫完，所以我很晚才回來。

第二天，老師檢查作業，我才想起來作業還沒有寫完，我后悔都來不及，補都補不上。我受到了嚴重的批評。

從那以后，我再也不寫完作業就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘！