心得體會的寫作過程需要主動思考、深入思考，可以提升自己的思維能力。下面是一些可以讓人產生共鳴的心得體會范文，希望能夠引起大家的共鳴和思考。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇一

在此次的畢業實訓中，我在老師的指點下來到了xxx公司的財務部，開始了作為財務管理實訓生的實訓之旅。在這次的工作中，我漸漸的在成長中改變了自己，也因為工作中不少的食品被改變?？傊?，在這次的體會中，我收獲非常的豐厚，并且也讓我感受到了自身的一些不足。

回想這三個月來的情況，我不僅感慨萬分，這幾個月來，我一直在努力的從前輩們身上學習，做好自己的工作并以此鍛煉自己。如今，我將自己這段時期的心得體會記錄如下：

在起初的時候，xxx公司對我來說還非常的陌生。來到這個公司，讓我時刻都在繃緊著自己的神經，生怕自己在工作中鬧出麻煩。但是，隨著在這里的時間越來越久，我也漸漸的感受到了公司的魅力。在公司中，不僅僅有嚴謹的紀律，還有充滿熱情的同事們，有親切的領導，以及一起前來的好友。

盡管一開始的時候非常的拘謹，但是隨著認識的加深，我也漸漸的放松了自己的警惕，全心全意的融入到公司之中，跟隨著領導的腳步有節奏的前進。

在xxx公司的同事都非常的熱情，這在我第一天的時候就認識到了。在第一天進入公司的時候，我既沒有工作的經驗，在公司也不認識地方，弄的非常不方便。但在我向各位前輩請教之后，大家都非常熱情的給了我指引，并且在在后面的工作中非常的照顧我。這不僅給我的工作和生活帶來了幫助，還給我之后的工作帶來了鼓勵。

此次的工作給我來到了很深的體會，不僅僅是因為我在工作中學習到了不少的專業知識，更是因為我通過這次的工作體會到了社會的情況。并且在不斷的進步中，我也深刻的感受到自己過去在專業方方面的不足以及知識的匱乏。我很慚愧，在過去我總以為自己在學校學習的已經足夠多了，但是在這次，我才感受到自己學的是完全不夠！甚至連皮毛都還沒有摸透！

此次的實訓對我來說相當于從工作者的角度來看了一次自己，盡管有很多的不足，但是我也明白了在今后前進的道路！在未來，我一定會好好的改進自己，讓自己成為一名真正合格的財務管理！

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇二

在財務管理的整個體系當中，穿插了一個非常重要的理念：那就是資金的時間價值。錢是有價值的，百度百科上對其的定義是：資金時間價值是指資金在生產和流通過程中隨著時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值，只有在投資過程中才會有收益，所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替，因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化，是時間的函數，隨時間的推移而發生價值的變化，變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有意義，不同于通貨膨脹。

在最近的.學習中，我感覺到會計的學習，首先要在心中建立一種會計體系的框架，在這個框架的范圍內，我們先針對每一個知識點的學習，然后再將各個知識點串聯起來，形成整個會計系統的知識。財務管理也是一樣，我們首先就要在心中建立起財務管理的理念，有了這樣的理念，我們再來學習各個知識點，就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業績評價，學到后來會發現，其實，財務管理的這條線，是緊緊結合著會計的整個流程的，也可以說，是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線，將各種環節展開學習，重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處于一個比較迷茫的階段，如果沒有很好的數字感覺，我真的感覺永遠也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不知道可以不可以培養，不過學習久了，血液里多少也會流淌著數字吧。(財管中心遲蕓)。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇三

通過財務管理實習，使得學生較系統的學習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強學生對所學專業理論知識的理解，實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。

通過實訓，促使學生加深對所學專業知識的實踐認識，掌握財務管理基本操作技能，培養并增強其從財務管理系統的角度看待問題的思維能力，從而有助于其迅速適應未來的工作環境，為企業輸送專業的管理人才。

以企業的經濟業務為實習資料，了解財務管理目標、貨幣的時間價值、風險價值、全面預算、項目投資決策、鼓勵政策、資金管理、商業信用、證券投資、部門業績評價等。

(一)股東當前利益與企業長遠價值的比較：

根據雷士光電科技有限公司的資料，了解了企業財務管理目標的不同，使得企業股東之間產生股權之爭，也了解了在企業當前利益與長遠利益面前，應選擇長遠利益。

(二)貨幣時間價值觀念：

根據貨幣的時間價值、風險價值觀念和貼現率可以了解資金在什么時候可以獲得利潤，什么時候可以以最小的成本獲得的收益。

(三)風險價值觀：

利用與風險價值觀有關的期望報酬率、方差、標準差、標準離差率等一系列有關數據來確定公司所選擇的方案的可行性。也可以根據各方案的不同的貝塔系數確定方案是否可行。

(四)全面預算：

運用全面預算的知識算出公司一年內的銷售額、現金收入、生產量、材料采購量、人工成本、制造費用、銷售及管理費用等，再根據預算出的數字編制現金預算表、利潤表以及資產負債表。公司則可以根據預算的信息對公司活動進行恰當的管理活動。

(五)投資方案的討論和項目投資決策：

對于投資要運用到相應理財觀念，不同的理財觀念會產生不同的投資方案。從收益與風險的方面考慮，則又會得到其他的方案，因此，對于投資方案的決定，應從多方面考慮，不能單一的考慮某一方面。在進行項目評價時，采用計算現金流量的方法。因為這樣能使投資決策更符合客觀實際情況，而不是只看利潤。也可采用計算內涵報酬率的方法，在某些情況下也要考慮投資回收期。而且通貨膨脹對現金流量和購買力會產生影響，因此還要考慮通貨膨脹。

(六)證券投資決策：

公司在發行債券時，定價發行價格一定要做到價格合理。在進行證券投資時，要了解公司信息(包括證券評價機構對該公司的風險評估)，計算證券的到期收益率，該證券是否可以投資。

(七)股票價值估計：

股利理論有股利無關理論和股利相關理論兩種。不同的股利理論會讓公司做出不同的決定：是否向股東發放股利，股利發放的多少。同時，根據股利貼現模型，不同的股利政策對公司的內在價值也會產生影響。對于投資股票是否可行，則可根據該公司的資料計算其必要收益率，再算出其股票價格，把計算出的價格與市價相比，則能做出正確的選擇。

(八)營運資金管理政策：

企業營運資金管理政策包括不同的類型，且不同的類型有不同的特點。根據公司信息的不同，則可以知道其是什么政策。根據公司的盈利能力可知道公司的經濟狀況。公司庫存、短期貸款利率等對公司的凈資產收益率產生影響。所以應根據公司的營運資金管理政策做出對公司最有利的決定。

(九)商業信用管理：

理解商業信用的含義，理解在實際工作中使用現金折扣和放棄現金折扣哪個對公司更有利，放棄現金折扣的實際成本又是多少。在使用現金折扣和銀行貸款中，哪個的成本更小，做到一切以公司的利益為先。

(十)資金成本和資本結構：

在企業里，財務杠桿影響財務風險，經營杠桿影響經營風險。因此需很好的利用財務杠桿和經營杠桿(財務杠桿對風險和預期報酬率會有影響)。在不同的負債水平下，公司的資本結構會產生變化，確定公司的資本結構；同時，股票價格也將不同，逐漸改變公司資本結構，確定每股收益不同時。不同的公司會采取不同的分析方法，公司價值比較法更適合公司資本結構決策。

(十一)融資和股利政策：

公司采用高股利政策可以吸收更多的投資，籌資不斷擴大。在吸收籌集時，應做大以最小的資金成本獲得的利潤，一個公司經營的好壞并不是看其有沒有負債，相反負債籌資是不可少的籌資方式。

(十二)信號傳遞對股票價格的影響：

不同的股利政策傳遞的信號不同，對公司的影響也將不同，股票的價格也將隨之上升或下降。

(十三)變動成本法：

成本計算方法有變動成本法和完全成本法兩種。在進行考核工作業績時，不同的方法會有不同的結果。變動成本法更加適合業績評價，可簡化成本計算工作，也可避免固定性制造費用在分攤中的主觀臆斷。

(十四)部門業績評價：

運用投資報酬率作為項目評價指標，綜合反映投資中心的經營業績，可用于不同投資中心的橫向比較，還可用于不同規模的企業和同一企業不同時期的比較。但是其有損企業的整體利益，還有可能導致決策的短視行為而損害公司利益。

(一)發現的問題：

1.計算錯誤；

2.資產負債表不平；

3.書寫時理論觀念不強。

(二)解決措施：

1.計算錯誤，在計算時認真對待，仔細計算；

3.因為在表達時無法用較強的理論觀念去書寫答案，為了更好的用理論知識表達出我們所要表達的意思(即答案)，再一次的認真看了書本，和同學們討論，最后才得到自認為比較滿意的答案。

實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

實習是一個人從學習階段走向社會實踐的過渡階段，要有目的地應用這個過渡階段的有利因素，是理論向實踐結合，同時多向相關人員請教；要做到踏實，謙虛，認真。實習中要主動，獨立，熱情地完成實習項目，注意理論與實際的緊密結合，利用所學知識為社會，為企業創造價值。

雖然在這次的實習我的專業技能有了一定的提高，但我不會就此滿足，正所謂：學無止境。在實習結束后，我還存在著專業知識和專業思維能力不足，不夠細心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我會努力充實自己，重點改正和彌補自己的不足點，以期在自己的工作崗位上取得更好的成就。

此次實習為我以后進入社會工作，體驗生活實際提供了難得的機會，我明白要想在社會中有一席之地的話就必須不斷的提升自己的能力，最重要的還是參與實踐的能力。而在這兩個星期的實習過程中，我相信在一定程度上提高了我的實際操作能力，這也使我擁有了有一定的面對以后挑戰的信心。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇四

1.股份有限公司設立以行股票的條件：(1)公司生產營符合國家產業政策(2)其發行的普通股限于一種。(3)大營家擬認購的股本數額為公司擬發行的股本總額的40%：(至少為35%)擬認購額為人民幣8000萬元，(8000/0=40%)(4)其余部分全部向社會公眾以行。(5)以起人在近三年內沒有重大違法行為。

根據《證券法》相關規定上市公司增發股票的一般條件為：(1)組織機構健全，運行良好(2)盈利能力應具有可持續性(3)財務狀況良好(4)財務會計文件無虛假記載(5)募集資金的數額和使用符合規定。根據該公司的實際資料可知，該公司符合增資發行股票的條件，所以該公司可以以發行股票的方式籌資，即方案一可行。

(二)向銀行貸款。

二年期貸款2億無，貸款年利率14%,貸款到期后一次還本付息。擴建項目投產后，投資收益率為18%。

1.到期的本息和=20000(f/p,14%,2)=26000萬元。

3.投資收益率為18%大于資金成本率，可行。

(三)發行長期債券。

1.根據有關規定，公司發行債券的條件是(1)股份有限公司的凈資產不低于人民幣三千萬元，有限責任公司的凈資產不低于人民幣六千萬元;(2)累計債券余額不超過公司凈資產的百分之四十;(3)最近三年平均可分配利潤足以支付公司債券一年的利息;(4)籌集的資金投向符合國家產業政策;(5)債券的利率不超過國務院限定的利率水平;(6)國務院規定的其他條件。

根據相關數據可得該公司的凈資產為389354+30008=419362(千元)，該公司可發行的債券金額為419362_40%=1.67(億)，因為21.67，所以違反了債券發行條件的第二條規定，所以該公司不能以發行債券的方式籌資，即方案三不可行。

綜上分析，企業只能選股票和借款方式。

二.計算資金成本，比較分析。

每股股利為(12924_(1-15%)+21429-15882)/46590=0.35(元)，若按固定股利來看資金成本為0.35/13.5=2.6%。

三.投資決策。

由計算結果可知，方案一的資金成本2.6%方案二的資金成本10.76%，方案一的資金成本較小。

我們可以看出，資產負債率一直在增加，負債占資產的比重越來越多，而流動比率卻一直在下降，表明企業的短期償債能力下降。并且在，流動負債占負債總額的94.1%，說明企業在下一年要還的負債很多，賬務風險也會比較大。

根據以上兩點原因，我們認為應該選擇方案一。

三、有關問題探討。

(一)增資發行股票對上市公司的好處。

1.1沒有固定股利負擔。

2股本沒有固定的到期日。

3籌資風險小。

4提升資本的榮譽。

5.提高上市公司經營效率。

6.提高上市公司經營業績。

(二)增資發行股票應具備的條件。

(三)進行設立發行與增資發行的區分。

設立發行是指為使公司成立以募集到法定資本數額為目的的股份發行。由于公司設立的方式有發起設立和募集設立之分，因此在不同情況下股份的發行也有較大的差別。增資發行指已發行股票的股份有限公司，在經過一定的時期后，為了擴充股本而發行新股票。增資發行分有償增資和無償增資。

(四)增資發行股票籌資與債轉股籌資的利弊比較。

所謂債轉股,是指國家組建金融資產管理公司，收購銀行的不良資產，把原來銀行與企業間的債權債務關系，轉變為金融資產管理公司與企業間的控股(或持股)與被控股的關系，債權轉為股權后，原來的還本付息就轉變為按股分紅。

優點比較：發行股票的籌資風險小、可以提升資本的榮譽。債轉股籌資可以強化對企業的經營監督、企業不用還本付息負擔隨之減輕、籌資風險小。

缺點比較：增資發行股票的資本成本高。容易分散公司的控制權，使普通股每股收益下降。同時易引起股票價格的波動。債轉股籌資容易分散公司的控制權，使企業過于追求短期效益，影響公司的長期發展。同時在股權的實現上是預期利益。條件限制嚴格。

(五)配股增資籌資的利弊。

配股增資籌資是股份公司對老股東按一定比例分配該公司新發股票認購權，準其優先認購增資的一種方式。優點有:增資的把握性比較大，且不會引起股權結構發生大的變化，有利于保證股東對企業的控制及其利益。股東配股增資的缺點：只是給股東認購新股的優先權，股東并沒有認購的義務，可能使股份公司有增資任務不能實現的風險。配股是原股東按持股比例認購，一般配股價較低，但是保持原持股比例不變。而增發跟原有股東無關，另外發行股票，一般價格較高。

四、工作流程。

(一)小組分工。我們在第一時間召開了小組會議，進行了詳細的小組分工。

(二)搜集資料。在進行小組成員分工的基礎上，我們分頭根據案例內容搜集資料。

(三)各自計算。跟據所給出的案例，小組成員先各自私下對案例所給的數進行了計算，為小組案例討論做準備。

(四)小組討論。在大家都對案例的自己的意見的情下，我們小組進行了激烈的討論，對案例進行了細致而深刻的剖析，小組成員積極發表自己的意見，這樣我們確定了研究思路，但也發現了不少問題，在討論后大家各自進行搜集資料、計算、思考，然后進行第二次討論，這次討論大家針對幾個共同的問題進行深入研究，大致確定了案例的答案，同時做了細致的幻燈片內容分工。

(五)幻燈片制作。根據小組分工，主要由余洋和朱珠進行幻燈片的直接制作，其余人員做輔助工作，如搜集資料等。整個幻燈片的制作過程紛繁復雜，但在大家的共同努力下，認真及時的完成了幻燈片的制作。然后進行幻燈片的修改，大家細心審核，事無巨細的完成了幻燈片的修改。

(六)幻燈片展示。展示是許敏靜同學完成的。

(七)分析報告。跟據以上完成的這些成果，分析報告部分是由謝芳，于欣，魏娟娟來完成。雖然是最后一步，但是我們個三人還是很認真的完成了這個報告。

五、活動收獲及體會。

這是財務管理搞的第一次比較正式的大型討論，這次活動深受老師和同學們的重視，我們為這次活動都積極配合老師的安排，為這次活動能順利進行付出了努力。這次活動與我們平時上課時截然不同的，它主要側重于培養我們分析問題和解決問題的能力，好多內容都是課本上所沒有的，我們需要從案例資料中挖掘相關信息才能得出最終結果，而且我們還要根據結果做出最終的判斷。鍛煉了我們的思維及思考問題的能力，通過討論案例搜集相關資料同時也豐富了我們的課外知識，使我們增長了不少見識，為以后的學習工作奠定了良好的基礎。

在本次活動中我們不僅收獲了知識，同時也收獲了友誼。本次案例研討給我們感受最深的是團隊協作的力量，優秀的團隊，以良好的協調和溝通為根基，只有團隊里的每個成員團結一致，共同奮斗，才能達成我們共同的目標，也才能在一起快樂的追尋我們共同的夢想，取得最后的勝利同時。

同時也非常感謝霍老師給了我們這次難得的機會，案例研討是一種很新穎的教學方式，讓學生走上講臺，讓學生自主學習知識，讓我們在團隊的模式中尋求自己的光芒。希望在今后的學習中能多有這樣的機會鍛煉我們自己，提升自己!

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇五

生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。17過去與未來，都離自己很遙遠，關鍵是抓住現在，抓住當前。學習《財務會計》這門課程已經兩個月了，但我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個“引言”，它向我們展示了會計學科的“概貌”。

會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為在社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理工作。 在還沒有接觸會計學這門課之前，我想許多同學和我一樣只有感性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系，甚至有些人已經同會計打過交道，或者已使用過會計憑證，或者閱讀過會計報表。但問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過在這兩個月的學習，我才發現會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為，會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數據處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現預期目標的工作或者活動。 要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業。

人類社會生存和發展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物資財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現了人類用聰明才智創造了最有價值的經濟事物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸了這門課程后，就會清楚的發現會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業自始至終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球一體化的發展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發揮越來越重要的作用。學習這門課程的重要性在生活中的每個角落都會被凸現出來。 說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。

在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發現其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過程、生產過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節。 在學習中我發現，會計學是一個細節致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。因為它是一門技術很強的課程，主要闡述會計核算的基本業務方法。所以對于它的學習，要按教材章節順序，循序漸進地進行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯系，才能掌握整個方法體系。對于具體業務的賬務處理、賬簿組織、賬表結構以及有關數字的來龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實實地學。

例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時，一定要認清是廠部發生的，還是車間發生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學者來說，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學習具有一定的難度，許多同學在學了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學習方法和積極的學習態度，最后加上勤奮，那樣必然會贏來成功的曙光。天道酬勤嘛！ 還記得在學習第一章時，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點在后面幾章，但會計學也是重理論的，它主要是闡述會計核算的原理，包括會計的基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。

例如，學習各種會計核算方法時，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學會應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業務處理，而忽略對其原理的學習。教材中在闡述會計核算原理和各種核算方法時多配以實例，這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理，并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學習后續的專業會計課程打好基礎的目的。

死板，以前這個詞我們總定義給會計，可我還要說自從學習了會計學基礎后，知道活學活用才是實質。所謂活學活用，是指對課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們作一筆會計分錄，并不是說就一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使各賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發生制。當然活學活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會計核算方法，發揮會計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。

但是我們不能忽視雖然會計這個專業目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有 人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。 對于會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己年輕，努力的學習吧！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。

“世上無難事、 只怕有心人 ”“ 事在人為 ”。我們應該努力、盡心的去做事吧！ 我想大家經過初步的學習能清楚客觀的認識會計學這個學科的概貌，能看到它的發展前途。所以，我想不管是為了報效國家，還是為了自己的就業，我們都應該盡心地去學習！ 財務會計是一門很有用的課程，只要認真學習，對將來的工作和生活都會起到很大的幫助！

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇六

不論規模擴張還是內涵建設都離不開強大的資金支持，為解決資金供需矛盾，高校財務應積極開展多渠道籌資活動。目前，銀行貸款是高校建設的重要資金來源，但是這種負債辦學的代價很大，每年動輒幾千萬的利息支出，對學校現有教育資源產生了巨大的負效應。近年來許多高校又陸續迎來歸還本金的高峰期，資金周轉困難，高校財務管理工作的難度加大，學校存在很大的財務風險。所以學校財務部門還要積極開創新的籌資渠道，比如采取聯合辦學或建立民營二級學院擴大招生規模、利用bot投資方式吸收社會資本及民營資本參與基礎設施建設，對閑置的老校區進行置換，積極爭取校友和知名人士捐贈，利用收費權質押爭取銀行投入資金，建立校園一卡通工程等。另外加大科研收入、校辦企業收入、后勤社會化服務收入等收繳力度，這些都將成為學校辦學資金的重要補充來源。

高校財務工作者應摒棄原來的只管家不理財的思想，不僅要生財有道，還要做到理財有方。一方面正確認識資金的時間價值并加以利用，利用各類金融工具理財，比如采用網上銀行匯兌加快應收賬款時間，利用商業承兌匯票貼現彌補資金周轉緊缺，開據銀行匯票等推遲應付賬款、延長付款期限等，創造性地開展科學、有效的理財活動;另一方面結合學校的現實及潛在資源，確立最適合本校發展的投資戰略及投資結構，合理分配高校金融資產，讓校內沉淀資金發揮最大效益，增強其理財、聚財和生財的能力。

(二)成本核算觀念。

市場經濟逐步將高等學校的辦學推向市場，高校只講社會效益，不講辦學的經濟效益和辦學成本的時代已經成為歷史。人才培養成本核算是高等教育講求經濟效益的必然要求，因為它直接影響到高校今后內涵建設發展的質量和目標實現的成敗。只有樹立成本觀念，計算教育的投入與產出，才能進行橫向比較，才能找出管理中存在的問題，并采取措施加以改進，合理而充分的利用學校的教育資源，不斷提高辦學的經濟效益和社會效益。目前山東省屬高校生均年培養成本約在10000元左右，而學生財政撥款定額加學生繳費，文法財經類專業學生每年約有7500元，理工類專業學生每年約有8000元，也就是說，學校要對每生每年貼補缺口達2000—2500元的培養成本，按在校3萬人的學生規模計算，每年需要彌補近6000—7500萬元。

(三)風險防范觀念和可持續發展觀念。

通過近幾年的大量投入，目前大多高校已完成了外延擴展建設，工作重心將轉移到內涵建設上來。但隨著大建設、大發展、大投入帶來的各種弊端、風險和矛盾也日益顯現出來。高校成為自主辦學的獨立法人，在享有辦學權利的同時也肩負辦學的責任和風險。一是融資風險。面對數以億計的銀行貸款，隨著還本高峰期的到來，學校財務部門要切實加強銀行貸款的管理工作，建立風險防范機制，增強風險的抵御能力。在具體工作中應做到：配備專門人員做好貸款資金的管理工作;做好貸款項目的可行性研究，為投資決策提供可靠依據，控制貸款規模，確保高校事業的健康、持續發展;根據有關政策及項目建設進度，制定合理資金使用方案，降低貸款成本;制定切實可行的還款計劃，合理安排調度資金，減少延期還款損失。二是收入來源風險。

有的高校除財政撥款外的自籌資金占總收入的63%以上，而這種收入的取得受國家政策、學校聲譽、地位等局限，各校之間的發展很不平衡，每個學校的各個發展階段也不平衡。同時，高校要完成國家、社會所賦予的高等教育重任，必須走可持續發展道路。只有樹立了可持續發展的觀念，高校的財務管理工作才能從長遠發展出發，未雨綢繆，優化教育結構和資源配置，正確認識投資的風險價值，認真評估各種風險，并設法控制風險的發生，以求合理增強學校財力，保證學校健康持續的發展。

二、創新財務運行機制。

(一)積極探索引入市場機制。

在高等教育大發展的同時，高校的科研工作可以說是突飛猛進，科研水平大幅提升，科技成果豐碩，科研經費連年攀升，科學技術轉化為生產力，大力帶動和促進了社會經濟的發展。國家在加大財政投入的同時，各高校要充分發揮財政資金的“酵母”作用，通過吸收社會資金入股、爭取企業資助等方式，鼓勵和支持社會力量籌資舉辦科技事業，逐步形成國有和民辦事業相互促進、公平競爭的科研事業發展格局。高校要進一步完善科技風險投資機制，逐步加大科技風險投資規模，采取股權投資等形式，引導企業和全社會增加對科技的投入，積極構建科技投融資新的平臺，逐步形成以政府資金為引導，地方各級政府資金相匹配，國內外商業資本以及民間資本共同參與的多元化科研風險投融資體制。

(二)完善資源共享機制。

近年來，高校投入大量資金建設重點實驗室，購置大型儀器設備，為提升學校的辦學水平、學科建設提供了物質條件，但也存在設備重復購置、實驗室重復建設、設備和儀器閑置、利用率不高的問題。據統計調查，在全國高校中，教學設備有近20%處于閑置狀態，在用的大型設備平均使用率也只有60%左右。為支持教育發展，這些資金投入中很大一部分是政府買單的。這種浪費、閑置、利用率低的現象已逐漸地被政府、高校認識到。為了解決這一問題，政府職能部門和高校積極采取措施，比如建立大型科學儀器設備協作共用網，促進大型科學儀器資源共享共用，成為克服科技資源布局不均衡、提高資源使用效率的有效載體。這種做法對于業務相近、設備通用性較強的單位來講，具有普遍意義。

高校要認真借鑒經驗，在大力推進內部資源整合的基礎上，探索實行“一家購建、數家共享，市場運作”的方式，優化部門之間的資源配置，緩解資金供求矛盾，提高設施、設備利用率，探索完善資源共享機制。

(三)建立績效評價制度。

高校財務綜合實力的提升，除了要有一個科學合理并與實際相結合的財務管理機制外，建立有效的財務管理綜合評價體系也是很有必要的。目前高校經費的使用普遍存在效益低下問題，算賬的不用錢，用錢的不算賬，高校資金的跟蹤問效機制還不盡完善。有些單位財務管理存在重投入、輕管理，重立項、輕問效的問題;有的在申請項目時有可行性研究報告，但資金撥付后，卻對項目進展和資金使用情況監管不到位，導致千方百計籌集來的資金使用效益不高，甚至被擠占挪用、損失浪費。高校財務應建立績效評價制度，實施績效考評，建立由財務、資產、審計、紀檢監察、人事組織、教學、行政等部門組成的績效評價小組，對學校的重大投資、專項資金、儀器設備、重點維修項目等資金的使用效益進行評價，積極發揮績效考評對項目責任人的激勵、獎罰作用，避免和糾正錯誤行為，查處違法違紀問題。只有這樣，才能將高校工作重心轉移到內涵建設上來，按照充實內涵、加強管理、注重質量、提升水平的工作思路，進一步提升學校的核心競爭力、社會影響力和可持續發展的能力，大力推進強校發展、特色學校發展建設。

(一)專家參與財務理財。

在知識經濟時代，高校的財務治理結構應當是知識型的，這就要求高校財務治理結構中除校內有關財務領導人員外，還應吸納外部的財務和信息專家參加，可高薪聘請，也可采用國際上流行的“一美元官員”制，象征性的年薪1美元的“義務勞動”方式，將國內有經驗的人才融入高校之中，打通學校和社會的“校民”兩界，以社會和民間的力量補充學校的行政力量。事實上，國內很多高校為提升本校的教學科研水平，不惜重金聘請兩院院士、長江學者、泰山學者等大批專家、名人，他們的加入確確實實帶動并提升了該校的學術水平，帶給學校的收益是顯而易見的。由此及彼，高校的財務治理亦應借鑒這種做法，將國內高水平的經濟、投資、理財專家聘入學校，以期對高校的財務治理起著參謀、咨詢、方案論證作用，架構起學校與社會各界聯系的橋梁。

(二)實施財務支出精細化管理。

資金緊張，依然是制約高校未來發展的瓶頸，雖然高校想方設法、通過各種渠道籌措經費，也難以滿足快速發展的需要。在增收困難的情況下，節約支出就顯得尤為重要?！肮澲А北M管是老生常談的話題，但是常談的才是真理，常談的說明有文章可做。高校每年正常經費支出幾億元，節支的空間相當大，因此厲行節約決不應只是一句空話。財務管理要在精細化管理方面動腦子、下功夫，合理調整支出結構，圍繞“人、車、會”等經常性支出項目，嚴把支出關口。財務管理無論怎樣改革、創新、完善，目的只有一個，就是增收節支，切實將有限的資金用到刀刃上，從而提高資金使用效益，保障學校內涵建設的成功轉換。

(三)提高財務人員的綜合能力。

財務管理人員是高校財務管理主體中的主體，隨著市場環境競爭更加激烈，對財務管理人員的素質要求更加嚴格。

財務管理人員除傳統的會計核算能力外，更要注重培養以下三方面能力：一是職業判斷能力;二是溝通協調能力;三是開拓創新能力。學校的經濟活動日趨復雜，利益主體多元化，對于不同的經濟業務，財務人員必須采用不同的處理方法，以求取得最佳效益;對于不同的利益主體，必須采用不同技巧來溝通協調，以求取得最佳效果;財務人員要勤于鉆研業務，更新觀念，努力學習，具有完善的知識結構、熟練的工作技能，同時根據我國國情和高校的實際情況，以新的思路考慮實踐中出現的新問題，不斷采用新的方法應對會計實務中遇到的新情況和新問題。

總之，隨著高校從外延擴張向內涵建設的戰略轉變，高校財務管理理念要創新，財務運行機制要創新，財務管理方式要創新。高校財務部門在財務管理工作中，也只有不斷地進行探索，不斷地進行創新，才能適應高校內涵建設的要求，才能滿足高等教育日益發展的需要。

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財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇七

最后，我覺得財務管理是一個把企業從經驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子，如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經是天文數字了?財務管理也一樣，不算不知道?？赡芤凰阏娴脟樢惶?。我在工作中遇到過在生產時是熱火朝天，但實際上年底還虧本的例子，所以不管是工作還是生活，你不理財，財不理你這就是很好的例。始，仍要努力經營，保證決策正確，才能獲得更大的成功管理目標、企業收益分配管理目標等。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇八

透過此次在福州聚成環境工程有限公司進行畢業實習，進一步的了解會計制度，運用所學基本理論，基本知識和基本技能，深入社會，結合實踐，鍛煉和提高理論聯系實際的潛力，分析問題解決問題的潛力和社會工作潛力，培養勞動觀點和協作精神，提高自身素質，實現學生由學校向社會的轉變。

(三)實習資料。

一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的狀況。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料(對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。

二、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目務必選取“日記帳”標記，即證明該科目要登記日記帳。

三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

五、根據記賬憑證編科目匯總表?？颇繀R總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

六、根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄就應是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

八、根據給出的相關資料編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。損益表是反映企業在必須期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

(四)實習的過程。

20_年x月x日我懷著激動地情緒來到公司上班，看到同事們都在忙忙碌碌的做事，氛圍十分的好。第一天我們了解公司的基本狀況，本公司是月底先打電話給客戶收取原始憑證，通知一般納稅人在月底之前將取得的增值稅專用進項發票月末前持發票的抵扣聯去稅務局進行認證，當月認證當月務必抵扣，未認證的發票從開票日期至180天內有效。然后根據當地稅務規定的的抄稅時限(次月的1-5日)。

將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最后在15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。

經過差不多2個多月的學習，我基本上學會了公司的整個流程。首先，從客戶那里取得原始單據回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件，下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們能夠查看明細賬和總賬，然后透過速達直接生成資產負債表和利潤表。

一、實習會計流程。

(一)關于憑證整理：我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證，其中的憑證務必是為生產經營所發生的相關收入，費用，其取得的憑證務必是貼合會計法規定的要求，然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

(二)關于申報納稅：我們透過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬，記賬。透過收入我們能夠填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收，按照其企業不同的基本狀況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前務必將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅，或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。透過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

(三)關于其他業務服務：我們透過這一段時間的學習，我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程，辦理一般納稅人需要貼合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡，金稅卡的發行，流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢，其年檢應在6月30日之前完成。

(四)關于個人：還有在公司應注重同事之間，客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴，不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定，服從公司的管理，更好的為他人服務。

二、有關會計實務工作改革的幾點意見。

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。

(一)不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務)，而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

(二)不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新，完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也期望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯系更為緊密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。

(三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都務必依靠健全的信息技術才能順利進行，隨著經濟信息化的出現，會計軟件運用的越來越廣泛，其會計軟件已代替了老式的手工模式，使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹，軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網、企業內部網成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

一、作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，必須要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下面是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

五、在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，教師不僅僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍，本著能構建完善的知識結構和潛力結構，拓寬知識背景和潛力基礎的原則，讓學生學會“做人、做事、做學問”。一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的潛力、分析和解決問題的潛力、自我認識和評價的潛力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電，讓自己具備更堅實的理論知識，相信知識能給自己帶來財富，帶來機遇，注重知識更新的動態。畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生主角的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識，能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識，我們學的再好那也是紙上談兵。

畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步了解企業實際，全面深刻地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，個性是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并透過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，提高分析和解決企業市場營銷問題的潛力，并為撰寫實習報告做好準備。在兩個多月的實習時間里，我在我的實習單位，了解和研究了企業主要的一些基本會計狀況和問題，現作出以上報告。

本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和好處可見一斑。首先，我能夠將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，教學潛力也得到了鍛煉;其次，本次實習開闊了我的視野，使我對此刻的企業會計，工作生活有所了解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一齊相互交流，相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會實踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

這學期開學伊始，我們專業就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業財務管理綜合實訓。這兩周后，我們還將進行手工模擬實訓操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。

這兩周的實訓，雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕松點，但是依然留給我豐富的經驗和深深的體會。

前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業ceo的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業的相對完整財務數據。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業利潤等等，最后檢測自己決策的那個企業的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數據改來改去，然后查看自己所認為的那個綜合分數(后來發現完全不是)。每改動幾個就去查看一次，如果分數高了就不改這個數據改其他的了，如果分數低了就繼續改那個數據直到分數高了。唯一知道的就是要提高企業的銷售量，那就要購買好點的原材料，把價格定的低些，就是所謂的“薄利多銷”來提高企業的利潤。一天下來發現自己完全蒙了，就反思一個堂堂的ceo怎么會這樣經營自己的企業。根本不考慮市場這個大環境，也根本不知道該在什么時候添加生產線或是廠房，該在什么時候購進原材料是質量好價格低，該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當的低。第二周期還甚至跌到了第六。

經過這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮，進行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名上升到了第二。

這個群體對抗賽使我充分認識到做一個ceo的不簡單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業的經營狀況。

第一個任務之后，接下來的四、五天是以小組為單位上網尋找一家上市公司近三年財務報表，并對該公司和其財務報表進行財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫藥上市公司進行分析。財務分析包括償債、獲利、運營、發展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學過財務管理的基礎上進行的，而且又是小組合作，相對群體對抗來說要稍稍容易些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。

我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的。可能就是因為陌生，我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點，順便補習一下自己學的不夠扎實的那部分，結果我高估自己了?？粗鴷竞屯ㄟ^上網查有關杜邦的資料，我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎知識還是不夠扎實，理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來，我們能夠比較順利地完成這份財務分析還是很開心和滿意的。

上機實訓的最后一項任務就是項目投資。這項的目的是要我們根據一個企業的大致資料，自己親自動手編寫一套完整的財務報表并且根據報表的數據進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經動手操作過。只不過那次是老師一邊講，然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此，本來以為做過會簡單點，不過經過一個寒假的洗禮，我似乎也已經忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照，以便進行這次的編寫。

經過這將近兩周的綜合實訓，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業知識還是不夠扎實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以后還要不斷地去實踐，從實踐當中去發現自己的不足。讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇九

這次兩個月的學習里總共安排了三門財務類課程，包含了《非財務人員財務培訓》、《財務管理》、《會計學基礎》，同時公司總會計師陽總也給我們進行了一場通俗易懂的財務與會計內訓，說實話，其實到現在為止，在財務管理這門專業里還沒有心得，但是，我覺得自己起碼對財務管理有了一定的認識，知道了財務管理的核心就是“找錢（籌資）、用錢（資金運營和項目投資、投資管理）、分錢（收益分配）”。

而想了解一家企業的經營現狀，最主要就是通過三張報表（即資產負債表、利潤表和現金流量表）進行分析，其中資產負債表是企業的“照片”，反映企業的“現在時”，即企業現在的健康狀況如何；利潤表是企業的“錄像”，反映企業的“過去時”，即企業過去“怎么樣”；現金流量表是企業的“x光”，透視企業的“將來時”，即企業將來會“怎么樣”。

還有就是企業為什么要借貸，即所謂的借雞生蛋，以前總感覺企業債務多是一種不好的狀況，而這次通過幾位專家的精彩講解，真是令我打開了眼界，債務的作用不僅僅可以提高投資收益率，還可以節約企業所得稅，在企業發展壯大的過程中還能保證老股東權益。

在財務管理培訓初期出現了一個小插曲“當時，楊斌老師問我們：誰在做財務管理？全班只有朱波舉手”，就是搞生產、技改、基層管理的都認為自己與財務管理沒有關系，財務管理就是財務部和領導的事這種錯誤的認識。

就拿我本職工作安全管理來說，企業的安全設施、安全措施、勞動保護、職業衛生乃至企業的安全制度每一樣都與財務管理緊密關聯，上完課后我就在想如何才能讓公司目前有限的安全管理人員、資源發揮最大的作用，是不是應該對我們以前制定的一些制度進行再次評價、修改或優化。

因為公司西昌人員調離加之公司主輔分離改革造成崗位職工、管理人員相對以前要少了很多，安全專兼職管理人員隊伍也相應進行了精簡，如何才能在保證遵守國家安全法律法規、保證企業遠離重大安全風險、保證企業職工身體健康安全的前提下做到安全管理成本最小化。

誠然，安全管理是保證企業生產經營穩定長期發展的基礎，它更多的是人力、物力和財力的投入，但是作為一個企業的安全管理策劃實施部門，不僅僅要追求安全的結果，還應將企業財務管理、成本管理的理念穿插于安全管理體系的各個環節和流程，不盲目的進行物防、技防上的投資，不制定繁瑣、無用的制度，不浪費人力、物力于無效的管理環節。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十

財務管理作為一門實踐性很強的專業,如何培養出適合市場需求的綜合能力過硬、實踐能力超強的專業人才,是對其專業建設的一大挑戰。財務管理實訓是財務管理專業課教學的一個重要環節。以下是本站小編為大家整理的關于財務管理實驗。

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為期一周的財務管理實訓結束了，這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯，但當模擬到真實工作環境中時，卻感到力不從心。大量的數據，業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候并沒有想象的那么簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分：

1、財務分析報告：在財務分析報告中，又包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標，通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力，盡管這些指標存在一定的誤區，但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

2、預算報表：預算報表是全面預算管理的一部分內容，根據經驗數據(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要采購的量，而得到費用支出計劃表;然后再依次算出預計直接人工、預計制造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。通過上述工作，我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

3、資金籌集管理：根據實驗資料的要求，企業預計的借款及還款金額和時間，我們可以填制還款計劃表：由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資，正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告：該報告是假設企業投資一條新生產線，而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路，先根據銷售量估算出現金收入估算表，然后在估算出直接材料、直接人工、制造費用銷售及管理費用，再得出現金流量估算表，最后根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

在我看來，第一部分必須從全局上準確把握整個趨勢，并且通過一層層仔細分析，最終找出導致變化的因素。比如說：公司期末負債比期初增加了14.94%，主要是由于流動負債的增加，而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚，因此在做的過程中對數字感覺很模糊，沒有十足的把握。第二部分并不難，最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

通過本次實習，我們理論聯系實際，不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題，還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算，為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點：雖然我們只是參加了短短的一周的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去?？梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。其次，作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再有，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態，用積極的心態處理日常遇到的難題人際交往方面。

最后感謝學校給我們這次實習的機會。

一、實習的目的和要求。

暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、了解社會、利用所學的會計專業知識服務于社會，要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

二、實踐情況。

這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。

開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、

日記。

賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。

該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。

最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。

在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，并不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

(一)：期初建賬及余額的錄入。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃，除了企業必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎，根據企業的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)：填制會計憑證，并對憑證進行審核。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求，依據審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三)：會計帳簿的登記與結帳。

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的匯總核算，如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目匯總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

隨著國際化的快速發展，企業間的競爭加劇，企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時，為了加強實踐性教學，提高實際操作能力，學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑，為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯系實際的能力。這次實習，是在經過系統的專業理論知識的學習之后，為了增強對財務管理的理解，更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能，運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題，鍛煉我們的動手能力和培養社會工作能力，為以后能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析，最后財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習，使我們更加直觀理解財務管理的基本內容，懂得各種財務活動的聯系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯系：掌握財務管理的各種業務方法，學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的了解，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

平時我們在課堂上學習的都是理論知識，學校特地在學期最后留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平臺。

財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容，因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關于目標的說法有很多種，書上給出的一共有三個目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

這些的目標并不是最優的，結合案例我覺得：每個公司的財務管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時變通，這樣才有利于企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的，例如：利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優缺點的研究，更加體現了財務管理目標應適時變通，以應對瞬息萬變的市場。

2.預算編制。

預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標，按照一定程序編制、審查、批準的，企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算，后三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的，根據題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的，編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。

在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單，但有一個地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474，而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款，貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個8000，而不是僅僅讓結余不為負數。

3.信用政策。

信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷，導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發現采用較寬松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252.5萬元，所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益，進而選擇最為有益的方案。

綜上所述，不同企業應根據不同客戶制定不同的信用政策。如果企業制定的信用政策過寬，會導致逾期末付款項的客戶拖欠時間更長，對企業不利;如果企業制定的收賬政策過多，催收過急又可能傷害拖欠的客戶。

4.股利政策。

股利政策是股份公司關于是否發放股利、發放多少以及何時發放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種：剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。

剩余股利政策是以首先滿足公司資金需求為出發點的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優先予以考慮，一般不隨資金需求的波動而波動。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現金股利。

一般按如下步驟確定股利分配額：1確定公司的最佳資本結構;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照最佳資本結構，為滿足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司稅后利潤首先滿足公司下一年度的增加需求，剩余部分用來發放當年的現金股利。

根據資料所給條件算出在各個政策下發放的股利及實際可支配的現金，資料中的最佳方案是固定股利支付方案。但在實際中公司確定的穩定股利額不應太高，要留有余地，以免形成公司無力支付的困境。

5.項目投資決策。

投資項目決策是由有關部門、單位或個人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上，對個別投資項目的根本性問題作出的判斷和決定。

一、實習概況。

20xx年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經理的面前，開始了我為期一個月的實習?？偨浝眄樌耐饬宋业膶嵙曇螅ξ艺f：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

二、實習內容。

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。

公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業多年的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。

他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

步入工作崗位后，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以后，再區分那些票據，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務熟練了許多。

制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。

如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的?，F在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。

由于經驗少，我現在這方面還有欠缺?，F在才明白，在校做一名學生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。

每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。

三、總結。

我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:。

一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。

這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十一

一是對從事享有稅收優惠的經營活動或對一些納稅“界點”進行控制，直接實現財務利益。如稅法規定企業對研究開發新產品、新技術、新工藝所發生開發費用比上年實際發生數增長達到10%(含10%)以上(此處10%即是一個界點)，其當年發生的技術開發費除按規定可以據實列支外，年終經主管稅務機關審核批準后，可再按其實際發生額的50%直接抵扣當年的應納稅所得額，增長額未達到10%以上的，不得抵扣。企業的相關費用如接近這一界點，應在財務能力許可的情況下，加大“三新費用”的投資，達到或超過10%這一界點，以獲取財務利益。這方面的例子很多，不再一一列舉。

二是對經營、投資和財務活動進行籌劃，間接獲得相應的財務利益。如企業的融資決策，其融資渠道包括借入資金和權益資金兩種。無論從何種渠道獲取的資金，企業都要付出一定的資金成本。兩者資金成本率、面臨的風險和享有的權益都不同，其資金成本的列支方法也不同，進而將直接影響企業當期的現金流量。再如稅收籌劃在利潤分配中的運用。以股份制公司為例，公司的股利政策不僅影響到其股東的個人所得稅問題，而且也影響到該股份公司的現金流量。常見股利的分派形式有現金股利和股票股利，若發放現金股利，企業須支付一定數額的現金，股東須繳納個人所得稅;若發放股票股利，便可將盈余留在企業內部，股東雖未得到現金收入，卻可以從股票價值增加量中獲取收益，也無需繳納個人所得稅。企業由于不用支付現金股利，可以增加營運資金，還相對擴大了所有者權益的數額，使企業價值最大化，增加了今后發展的潛力。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十二

隨著國際化的快速發展，企業間的競爭加劇，企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時，為了加強實踐性教學，提高實際操作能力，學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑，為我們以后走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯系實際的能力。這次實習，是在經過系統的專業理論知識的學習之后，為了增強對財務管理的理解，更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能，運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題，鍛煉我們的動手能力和培養社會工作能力，為以后能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析，最后財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習，使我們更加直觀理解財務管理的基本內容，懂得各種財務活動的聯系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯系：掌握財務管理的各種業務方法，學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和經驗決策服務;我們加深對專業的了解，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

平時我們在課堂上學習的都是理論知識，學校特地在學期最后留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平臺。

財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容，因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關于目標的說法有很多種，書上給出的'一共有三個目標：利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

這些的目標并不是最優的，結合案例我覺得：每個公司的財務管理目標要因地制宜，不能固守規定的目標，要適時變通，這樣才有利于企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的，例如：利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對于未上市公司就不是那么適用了。通過對優缺點的研究，更加體現了財務管理目標應適時變通，以應對瞬息萬變的市場。

預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標，按照一定程序編制、審查、批準的，企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括：銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算，后三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的，根據題目所給資料即可輕松編制完成，其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的，編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久，就是編制完第一季度后，我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學后恍然大悟，本期期初存貨就等于上期期末的存貨。

在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單，但有一個地方需要額外注意，就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474，而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款，貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上，就要加上兩個8000，而不是僅僅讓結余不為負數。

信用政策，換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷，導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前后兩種方案的信用成本后收益發現采用較寬松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252.5萬元，所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本，有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用后收益。通過列表即可對比信用后收益，進而選擇最為有益的方案。

綜上所述，不同企業應根據不同客戶制定不同的信用政策。如果企業制定的信用政策過寬，會導致逾期末付款項的客戶拖欠時間更長，對企業不利;如果企業制定的收賬政策過多，催收過急又可能傷害拖欠的客戶。

股利政策是股份公司關于是否發放股利、發放多少以及何時發放的方針和政策。材料中可供備選的股利政策方案有三種：剩余股利政策、固定股利支付率政策、固定股利支付政策。

剩余股利政策是以首先滿足公司資金需求為出發點的股利政策。固定股利政策是以確定的現金股利分配額作為利潤分配的首要目標優先予以考慮，一般不隨資金需求的波動而波動。固定股利支付率政策要求公司每年按固定的比例從稅后利潤中支付現金股利。

一般按如下步驟確定股利分配額：1確定公司的最佳資本結構;2確定公司下一年度的資金需求量;3確定按照最佳資本結構，為滿足資金需求所需增加的股東權益數額;4將公司稅后利潤首先滿足公司下一年度的增加需求，剩余部分用來發放當年的現金股利。

根據資料所給條件算出在各個政策下發放的股利及實際可支配的現金，資料中的最佳方案是固定股利支付方案。但在實際中公司確定的穩定股利額不應太高，要留有余地，以免形成公司無力支付的困境。

投資項目決策是由有關部門、單位或個人等投資主體在調查、分析、論證的基礎上，對個別投資項目的根本性問題作出的判斷和決定。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十三

業的目標是在資源給定的情況下，追求盡可能大的產出，追求價值最大化。外延上是追求利潤，本質是需要資源得到合理利用。erp是企業資源計劃系統，建立在信息技術基礎上，利用現代企業的先進管理思想，全面集成企業的所以資源信息，為企業提供決策、計劃、控制與經營業績評估的全方位和系統化的管理平臺。erp系統集中信息技術與先進的管理思想于一身，成為現代企業的運行模式，反映時代對企業合理調配資源，最大化地創造社會財富的要求，成為企業在信息時代生存、發展的基石。

erp系統是從模擬現實出發，針對現在企業特有的經營模式，運用實戰的方式，最終實現企業的戰略目標。在培訓中，我感受最大最深的，也是“用友”erp系統的精髓——用準確的市場定位和制定切實的企業戰略目標，通過團隊合作，最終實現企業的價值。一個優秀的企業要擁有頑強的生命力和戰斗力，就必須要擁有一個能相互協作、相互支持的團隊，能發揚團隊精神。

erp實訓,即企業運作模擬的管理.就是通過構建模擬企業運作的虛擬環境,讓我們參與其中的學生在虛擬環境中運用已經掌握的專業知識,進行企業運作的模擬演練,熟悉企業的運作.企業運作模擬實踐所構建的虛擬環境,模擬了真實的企業經營環境，具有真實環境的基本要素和主要特征。

一:erp實踐的意義通過仿真環境仲對企業運作的模擬演練，將我們掌握的理論與處理企業實際經濟業務相結合，全方位體驗和實踐企業的管理理念和和行管理思想，感受經營環境的復雜性和多變性，決策的科學性與靈活性，經營管理的整體性，協同性和有效性。erp實踐使我們提高綜合素質，提高我們的動手能力，解決實際問題的能力，溝通和協調能力，使我們積累間接的工作經驗。

二:從實踐中體會的心得。

第一：認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，銷售計劃也要跟隨市場變化做出相應的改變,采購系統,財務系統和物流系統，也要進行及時的修改。如果各系統在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導致大家所做出來的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續經營下去，也不能凝聚成一個整體，只有發揮團隊精神，加強內部的交流，合作才可以使公司正常運作，提高公司的整體效益。第二：提高了思考問題的嚴密性。在做生產計劃的時候，為了使生產成本降到最低，實現公司利潤最大化，所考慮的問題是非常多的，例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產設備是租賃還是購買，原材料是否需要采購,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據自己的一些主觀判斷去行事，要根據客觀事實，客觀規律辦事，認真做好每一個步驟。

第三：學會時效性，緊迫性。

三:從實踐中發現的問題1.企業核心競爭力缺乏持續增強和系統改進，嚴重制約企業長遠的發展，客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業系統解決自身發展中的種種問題。2.充分的準備是經營成功企業的基礎。3.將失誤降到最低。我相信失誤的出現率也是一個企業成功的關鍵問題。4.采購的合理化。預測準確的市場需求對采購來說也至關重要，不浪費材料又能滿足市場，保證供給也成為了一個企業的核心問題。5.財務的及時性。好的財務是企業進行各種活動的靈魂，如果我們的財務總監能夠準確且及時的預算出我們的經費投資及貸款資金那么我們的企業也會在預算上在次與其他企業競爭。6.企業模擬的流程化。在一個企業中如果各部門能夠有效合作那么在業務流程及運作上即節省了時間又縮短了交貨周期更加提高了業務效率。通過這次實踐，我發現自己的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業新聞，但都沒有深入分析過各企業的經營策略問題。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業有關的報刊雜志，吸取別人的經驗，開闊自己的眼界，增加自己的見地。總之，上機實踐使我受益匪淺，我開始投入其中。我也漸漸了解了企業的相關運作，知道企業內部是如何運作，如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產計劃，如何使企業的生產成本降到最低，這對于白手創業的大學生來講是有很大好處的?？梢宰屛覀儥z驗和鞏固專業知識,也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認真負責。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十四

Revit是一款廣泛應用于建筑設計和施工過程中的BIM軟件。在學習Revit的過程中，上機實驗是不可或缺的環節。在這些實驗中，我學到了很多關于Revit的知識和技巧，同時也收獲了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將分享我在Revit上機實驗中的心得體會，探討了學習Revit的重要性、實踐中的挑戰以及如何克服困難、應對問題的方法以及通過實踐帶來的成就感。希望通過這篇文章，能夠給正在學習Revit的讀者提供一些有用的建議和思路。

第一段：開始學習Revit的重要性。

Revit作為一款建筑設計軟件，具有強大的功能和廣泛的應用領域。作為建筑專業的學生，學習Revit可以提高我們的設計能力和競爭力。通過上機實驗，我們可以了解到Revit的基本操作和建模原理，掌握各類建筑元素的繪制方法，并學會如何進行三維建模和施工圖的制作。這些知識和技能對我們以后的學習和工作都有很大的幫助。因此，上機實驗是非常重要的，它讓我們能夠把理論知識與實踐相結合，提高我們的專業水平和實際能力。

第二段：實踐中的挑戰及克服困難的方法。

在上機實驗中，我遇到了一些挑戰和困難。首先，Revit的界面和操作方式與其他常見的軟件有很大的差異，需要一定的時間來適應。其次，對于初學者來說，掌握建模的原理和技巧需要一些實踐和經驗的積累。此外，建模過程中會遇到一些問題，如模型不精確、圖形顯示不正常等。面對這些問題，我采取了一些方法來克服。首先，多加練習，通過不斷地繪制建筑元素，熟悉軟件的操作和快捷鍵，提高自己的操作效率。其次，積極尋求幫助，與同學和老師交流，分享經驗和解決問題的方法。同時，利用網絡資源，如教學視頻、論壇和在線教程，系統地學習和掌握Revit的各種技巧和功能。

第三段：應對問題的方法和思路。

在實踐中，我們經常會遇到一些問題，如建模不準確、圖形顯示錯誤等。在解決這些問題時，我一般采取以下幾種方法和思路。首先，仔細分析問題的原因，找出問題所在。其次，根據問題的具體情況，嘗試不同的解決方案，如修改參數、調整圖層設置、檢查元素鏈接等。如果問題無法解決，可以尋求他人的幫助，借助集體智慧來解決問題。此外，我也會在解決問題的過程中積累經驗和教訓，總結出一套適合自己的解決問題的方法和思路。

第四段：通過實踐帶來的成就感。

盡管在學習Revit的過程中遇到了一些困難和問題，但是通過實踐，我也收獲了很多成就感。首先，在上機實驗中，我能夠獨立完成一些建筑元素的建模，制作出三維模型和施工圖。這種成就感讓我更加有動力去學習和探索更多的Revit功能和技巧。其次，在實際應用中，我發現Revit的應用范圍非常廣泛，可以實現非常復雜和精細的設計。能夠使用Revit工具來完成更加復雜和實用的設計，也是一種巨大的成就感。

第五段：總結與展望。

在本次的上機實驗中，我學到了很多關于Revit的知識和技巧，并收獲了一些寶貴的經驗和成就感。通過實踐，我逐漸掌握了Revit的基本操作和建模原理，并學會了如何解決問題和應對挑戰。然而，Revit作為一款功能強大的軟件，學習起來還有很長的路要走。未來，我還需要繼續深入學習和探索Revit的各種功能和應用，不斷提高自己的能力和水平。我相信，通過不斷地實踐和學習，我能夠在Revit上取得更多的成就，為我將來的學習和工作打下堅實的基礎。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十五

Revit作為一種功能強大的建模軟件，在建筑設計與施工中扮演著重要的角色。而我們在課程中的上機實驗，正是為了更好地掌握Revit的使用技巧與應用。下面我將分享一下我在Revit上機實驗中的心得體會。

第二段：初步接觸與學習過程。

在開始上機實驗的時候，我對Revit并不了解，因此一開始感到有些困惑。然而，在老師的指導下，我利用課堂上的教學視頻，了解了軟件的基本功能和界面布局，明確了上機實驗的目標和任務。我開始熟悉軟件的各類工具與功能，并學會了如何創建建筑元素、導入圖形文件以及進行建模和編輯等操作。

第三段：實踐與探索過程。

有了基本的了解后，我開始進行實踐與探索。我通過模仿課堂上的示范，嘗試著創建簡單的建筑元素和空間布局。在這個過程中，我遇到了一些問題，如如何正確地繪制墻壁、調整樓層高度和添加家具等。但通過不斷的嘗試和失敗，我發現了解決問題的方法，學會了使用軟件的幫助文檔和在線資源，從而得以順利地完成作業要求。

第四段：團隊協作與實踐應用。

在實驗的后期，我們組成小組，開始進行團隊協作的實踐項目。我們選擇了一座現實中的建筑物作為模型，通過Revit進行建模和設計。在這個過程中，我們每個人負責不同的部分，通過合作完成了一個完整的設計方案。我們通過團隊討論和分享經驗，相互幫助和提出建議，不斷改進和優化我們的設計。這個團隊項目不僅加深了我們對Revit的理解和熟練程度，還培養了我們的團隊合作能力和溝通能力。

第五段：總結與收獲。

通過這次Revit上機實驗，我深刻地認識到了Revit作為一種建模軟件的重要性，并且對于建筑設計和施工的幫助。我不再局限于只會繪制草圖，而是能夠使用Revit進行三維建模和設計。同時，我也學會了如何快速上手一種新的軟件工具，遇到問題時如何自學和解決，以及如何與他人合作和溝通。這些經驗和能力將對我未來的學習和工作都有很大的幫助。

以上就是我對于Revit上機實驗的心得體會。通過這次實踐，我不僅提高了自己的技術水平，還加深了對于建筑設計和Revit軟件的理解。我相信這種實踐式學習的方式對于我們的專業學習和就業都有著重要的意義。希望未來能有更多這樣的實踐機會，提升自己的能力和競爭力。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十六

上機實驗是每個計算機學院學生必須完成的一項任務。這是一種嘗試將理論知識應用于實際的機會，以便更好地理解和掌握計算機科學的核心概念。通過上機實驗，我不僅學會了如何編寫和調試代碼，還深入了解了算法和數據結構的原理。這篇文章將回顧我在c語言上機實驗中的經驗和收獲，以及我在這個過程中遇到的困難和解決方法。

在開始上機實驗之前，我對c語言的基礎知識有一定的了解。然而，我意識到只有通過實踐才能真正掌握它。實際上機實驗的第一個階段，我們學習了c語言中的基本語法和數據類型。在編寫和調試簡單的程序時，我遇到了一些困難。例如，在學習數組時，我經常忘記在訪問數組元素時使用正確的索引。然而，通過不斷地練習和錯誤分析，我逐漸提高了我的編程技能。我還學會了使用調試器來查找并修復代碼中的錯誤，這對于提高代碼質量和效率非常重要。

在深入學習c語言后，我們開始學習算法和數據結構。這是c語言上機實驗的另一個重要部分。我發現算法設計是一項具有挑戰性和創造性的任務。在解決算法問題時，我需要仔細思考問題的本質和可能的解決方法。有時，我會嘗試不同的算法思路，并分析它們的時間復雜度和空間復雜度。通過實踐，我逐漸學會了如何設計高效的算法，并應用它們解決真實的問題。

在進行c語言上機實驗的過程中，我還遇到了一些困難。有時候，我的代碼會出現邏輯錯誤，導致程序無法正常運行。為了解決這個問題，我學會了使用調試器來逐行調試代碼，并使用斷點進行代碼的分析和調試。通過調試和錯誤分析，我能夠快速定位并修復代碼中的錯誤。另外，我還遇到了一些性能問題。在處理大規模的數據時，我的程序運行速度很慢。為了提高性能，我學會了使用一些優化技巧，如空間換時間和并行計算等。這些解決方法不僅提高了程序的效率，還減少了資源的消耗。

通過c語言上機實驗，我不僅掌握了c語言的編程技巧和算法設計的方法，還學會了如何團隊合作。在某些上機實驗中，我們需要與其他同學共同完成一個項目。通過與他們合作，我學會了如何有效地分工合作，提高項目的效率和質量。與此同時，我也學會了如何溝通和協調隊友，解決潛在的沖突和分歧。這對我未來的工作和學習都非常有幫助。

綜上所述，c語言上機實驗是我大學教育中一次寶貴的經歷。通過實踐和思考，我不僅掌握了編程基礎知識，還深入了解了算法和數據結構的原理。在解決困難和問題時，我學會了使用調試器和優化技巧。與此同時，我也通過團隊合作培養了溝通和協作能力。這些經驗和技能將對我的未來發展產生積極的影響。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十七

在期貨市場中，期貨上機實驗是一種非常實用的學習方式，通過模擬真實的期貨交易場景，使學生能夠更深入地理解和掌握期貨市場的運作規則和交易技巧。我在參與期貨上機實驗中有著深刻的體會和收獲。下面將就這次實驗的整個過程，從準備開始，到實際操作，再到總結與反思，分享我的心得體會。

第二段：準備階段。

在進行期貨上機實驗之前，我們首先進行了一系列的準備工作。老師向我們介紹了期貨市場的基本概念和交易方式，教給了我們一些基本的交易技巧和分析方法。我們還通過觀看相關視頻和閱讀相關資料，進一步了解了期貨市場的實際操作情況。我發現這些準備工作非常有助于我們去認識和理解期貨市場，提高我們的實際操作能力。

第三段：實際操作。

實驗當天，我們在電腦上進入了期貨交易軟件，并進行了實際的交易操作。在這個過程中，我感受到了切實的市場波動和交易效果。我們根據自己的分析和判斷，制定了相應的交易策略，并在實時行情中進行了多次買入和賣出的操作。有時候，我們的判斷是正確的，獲得了一定的收益；有時候，我們的判斷是錯誤的，虧損了一些資金。通過實際操作，我深刻地體會到了交易的風險和不確定性，也明白了市場交易需要冷靜的心態和合理的分析能力。

第四段：總結與反思。

在實驗結束后，我和同學們進行了一次總結與反思。我們分析了自己在實驗中的交易情況，總結了自己的得失和經驗教訓。我們發現，在實際操作中，因為缺乏經驗和實力，我們的決策往往容易受到情緒和市場影響，導致交易策略的不穩定和不合理。同時，我們也認識到了分析方法和交易技巧的重要性，決定進一步學習和提高自己的知識和能力。這次反思讓我們更加明確了自己的優勢和不足，為今后的學習和實踐提供了有益的借鑒。

通過這次期貨上機實驗，我對期貨市場有了更加深入和全面的了解。我不僅學到了很多理論知識和實際操作技巧，還體驗了市場交易的風險和挑戰。通過實際操作，我更加明白了理性思考和冷靜分析的重要性，也增強了自己的實際操作能力和風險意識。這次實驗為我以后的投資和交易提供了寶貴的經驗和指導，我相信這將對我的未來發展起到積極的促進作用。

總而言之，期貨上機實驗是一種非常有益的學習方式，通過模擬真實的市場交易情景，使學生能夠更加深入地了解和掌握期貨市場的運作規則和交易技巧。通過準備、實際操作、總結與反思，我深刻地感受到了市場的波動和交易的風險，也提高了自己的實際操作能力和風險意識。這次實驗不僅是對我個人能力的一次鍛煉，也使我更加有信心和準備迎接未來的挑戰。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十八

作為金融領域的一項重要服務，保險不僅能夠為我們在面對各種風險時提供有效的保障，還能夠幫助我們規劃未來、規避風險。而本次保險上機實驗，則讓我更深入地了解了保險這一領域，不僅能夠將理論知識轉化成實踐技能，更能夠讓我感受到保險的重要性。下面，我將從保險知識、理性投保、風險意識、保密安全、保險資源充分利用五個方面，分享一下我的心得體會。

一、保險知識。

在課堂上，我們學習了很多保險知識，涵蓋了保險的種類、保單的解讀、保險理賠等多個方面，但這些知識只是理論，要想真正掌握，需要實踐中去體會。而這次實驗，讓我有機會將知識與實踐相結合，了解了各種保險產品的特點與優劣勢，了解如何選擇適合自己的保險。這非常有助于我們在日后生活中遇到保險相關問題的時候，能夠更加理性地做出選擇。

二、理性投保。

保險并不是越多越好，我們應該根據自己的經濟實力和風險承受能力，理性地購買保險。本次實驗中，我體會到了保險是用來防患于未然的，所以在購買保險時，需謹慎。我們不能因為看到保險條款上所列的保險項目多而購買它，應該根據自己的能力選擇適合自己的保險，并且合理規劃保險金額，以此來減少保費支出，更好地規避風險。

三、風險意識。

保險的核心就是“風險管理”，如果我們沒有發現潛在風險，就不會購買保險。在本次實驗中，我理解到，風險是我們生活和工作中無處不在的，它隨時隨地可能出現。所以我們要時刻保持警覺，確立風險意識，在遇到風險時，盡早采取措施有效地降低風險的損失。

四、保密安全。

在使用保險產品時，我們需要保證信息的安全，這是非常重要的一環。在本次實驗中，我認識到了保險在信息保密、個人隱私和財產安全方面的重要性。當我們購買保險時，需保證投保信息的準確性和完整性，以此來保障我們投保數據的機密性和隱私。同時，在接受理賠時，我們也應將自己的理賠金額、理賠證明文件等信息嚴格保密，確保泄露風險的可控性。

五、保險資源充分利用。

現在各類保險產品層出不窮，我們應該充分利用各種渠道來獲取信息，選擇最優保險產品。本次實驗中，我體會到了從保險機構和金融媒體上獲取信息的重要性，及時掌握市場信息和產品特點，既可以增加自己的保障飽滿度，還可以通過合理投資獲得財富回報。

總體來說，本次保險上機實驗給我帶來了很多的收獲和啟發，不僅讓我掌握了保險知識，更讓我意識到了保險在風險管理和財富積累中的重要性。希望在今后的實踐中，我能夠充分運用所學知識，更好地規避風險，獲取最佳效果。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇十九

C語言作為計算機專業必修的一門編程語言，是我們在大學階段需要掌握的重要技能之一。為了更好地提高我們的編程能力，學校開設了C上機實驗課程。在實驗中，我深刻體會到了C語言的強大功能和靈活運用的重要性。通過實踐探索，我不僅加深了對C語言的理解，還提高了編程能力。

首先，在C上機實驗中，我學會了如何運用邏輯思維解決問題。在實驗過程中，我們需要按照實驗指導書的要求實現相應的功能。而每個功能之間都有著內在的聯系，需要通過合理的邏輯關系來組織代碼。通過這樣的實踐，我逐漸養成了整體思考的習慣，學會了將問題拆解成一系列小問題，并依次解決。這種邏輯思維的培養對于解決復雜的編程問題至關重要，它不僅提高了我的解決問題的能力，還培養了我的系統思維能力。

其次，在C上機實驗中，我學會了如何運用C語言進行數據處理和算法設計。在實驗中，我們要從文件中讀取數據、進行排序、查找等操作。通過實驗，我掌握了C語言中文件操作、數組與指針的應用、常見排序和查找算法等關鍵知識點。這些知識點無論是對于編程入門還是職業發展都非常重要。通過實踐，我加深了對這些知識的理解，并培養了問題分析與解決的能力。這對于我未來作為一名計算機專業人才的發展非常有幫助。

此外，在實驗課中，我也學會了如何調試和優化C程序。在編寫程序的過程中，難免會出現錯誤。而調試是解決錯誤的關鍵步驟。通過實驗課，我學習到了調試工具的使用方法，如斷點調試、查看變量的值等。這些技巧讓我能夠及時定位程序中的錯誤，并修復它們。更進一步，我也學會了對程序進行優化。在實驗中，我們需要針對程序的性能進行評估和改進。通過對算法和數據結構的優化，我在實驗中不斷提高程序的運行效率。這讓我意識到編程不僅僅是實現功能，還需要追求性能的提升。

最后，在C上機實驗中，我深刻體會到了團隊協作的重要性。在實驗過程中，我們通常需要和同學們一起完成任務。每個任務都需要我們共同討論、合作解決。通過與同學的交流與合作，我不僅認識到了團隊合作的重要性，還學到了如何和他人有效地溝通和合作。這對于今后的工作中團隊合作至關重要，尤其是在軟件開發領域。

綜上所述，C上機實驗讓我收獲頗豐。通過實踐探索，我不僅加深了對C語言的理解和運用能力，還提高了編程思維能力和團隊合作意識。這些體會對于我未來的學習和職業發展都具有重要意義。在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的編程水平和團隊合作能力，為我未來的發展打下堅實的基礎。

財務管理上機實驗心得范文（20篇）篇二十

首先感謝王家聚老師再這一學期中對我們的erp知識傳授，你教會我們的絕不僅僅是erp課程上的知識，而更多的是觀念上的沖擊，你的課程讓我懂得了課堂及課堂以外的寬廣的信息世界。而這也讓我認識到，我需要學習的不僅僅是書本上的東西，還有更多的方面我需要不斷地通過自我的學習和實踐來改善進步。在這里，我將淺談對erp實驗課程學習后的一些心得體會。

通過一個學期的erp實驗課程的學習和實踐操作，帶來的感受是觀念上的轉變。由于我們的課程是在還沒有學習erp沙盤模擬的基礎上進行的，單純的上機實驗操作帶來的問題是感受可能不及上了沙盤模擬課程的深，而且對于一些方面的理解也不會很透徹，但是上了一學期的課程，至少也算是給自己帶來了一些變化吧。

在上erp實驗課程里，我經常會遇到一些莫名其妙的問題，導致實驗沒發進行下去，有時候為了查找一個小小的錯誤漏洞，不得不回到前面幾章節去意義查看，而大部分的情況卻是問題沒辦法查出來。這個時候只能是應用標準數據，這是我不愿意的，但卻是沒有辦法中的辦法，這種情況總結起來也有三四次了。而回想起來，導致問題出現的原因絕大部分不是知識技能和技能操作水平方面導致的，而是由于在操作上的疏忽大意造成的，正如古老的傳說一樣“一只釘子，害死了一支軍隊?！?/p>

通過幾次的失誤我深刻的認識到了每一個操作步驟對企業存亡的關鍵，erp系統是對企業物流、資金流、息流進行一體化管理的軟件系統，其核心管理思想就是實現對“供應鏈”的管理。軟件的應用是將跨越多個部門甚至多個企業，為了達到預期設定的應用目標，最基本的要求是系統能夠運行起來，實現集成化應用，建立企業決策完善的數據體系和信息共享機制。

做好企業erp我們就是要把經營管理中的有關各方如供應商、制造工廠、分銷商、客戶等納入一個緊密的供應鏈中，才能幼小地安排企業的產、供、銷活動，滿足企業利用全社會一切市場資源快速高效地進行生產經營的需求，以期進一步提高效率和市場上獲得競爭優勢。

人生也是如此，其實在我們周圍，別人比我們表現得更加優秀并不是因為她真的比你優秀多少而是別人比你更加注重細節，細節往往決定成敗，所以從上機實驗的不夠細心導致一些問題的出現給我的晶體就是人生當中也應該事事都要兢兢業業，不要因為細節上的疏忽而導致后面整個結果的變化。

因為我們的erp上機實驗課程主要是學生自己操作，所以學習認真與否老師很難做到監督，學生在這個過程中如果聽聽歌，玩玩游戲也是可能的，甚至在中途逃走翹課，而這時候就需要我們學生自己的自覺自律?！皫熣撸詡鞯朗跇I解惑也”，老師之所以是老師，就是為我們學習上指點迷津，而不是我們生活上的保姆，事事都要管著你，況且成年人自己做什么跟自己都應該清楚該做什么不該做什么。

事實上也是如此，你在電腦面前干什么，有沒有認認真真地做，老師是很難管理的，而且也沒有必要一句一句地說我們。我們都已經是成年人了，該做什么自己也應該很清楚，人生能夠成就多少，取決于你的自律水平有多高，一個不懂得在生活上自律的不懂得對自己人生負責的人很難在事業上有所成就。

以上就是這學期學習erp的心得體會，謝謝老師的辛苦批閱。