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烏鴉喝水續寫(熱門18篇)

時間:2025-06-03 作者:影墨

作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文范文,供大家學習交流。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇一

自從老烏鴉用智慧的辦法喝到了水,那可在大森林里引起了巨大的轟動。媒體都在報道老烏鴉的故事,說它又聰明又機智…總之是越吹越離譜,都有些過頭了。老烏鴉呢?!當然是得意地飄飄然了。

有一天,老烏鴉帶領一群小烏鴉到風景優美,大樹郁蒼的純凈公園去郊游。玩了一會兒,小烏鴉們口渴了,它們異口同聲地嚷著要喝水。這可讓老烏鴉心急如焚!唉!關鍵時刻掉鏈子。近期天氣的炎熱,導致附近的小河流都干枯發臭了,上哪找水喝呀?!老烏鴉愁眉不展,不知該怎么辦,氣沖沖地坐到一塊小青石上,撲咚!坐歪了,倒在灌木叢中,弄得一身枯枝敗葉。突然老烏鴉發現眼前出現幾個舊瓶子裝著清澈可食的水,真是雪中送炭啊!

每只小烏鴉都拿到了瓶子,也是用爺爺的辦法把石子放進小瓶子里,也是能喝到水,就是太累了,弄得氣喘吁吁的,很不好。

但,有一只小烏鴉可不是這樣的,它找到了一根細細的管子,把它放進去,這樣不費吹灰之力就吸到水,其它小烏鴉用羨慕的眼光望著它,誰都想。

老烏鴉瞧見了,有點不高興了,它說:你怎么不用爺爺的辦法?看,爺爺的這個辦法在大森林引起了多大的轟動呀!”“如果有更好的,為何不用呢?”小烏鴉不緊不慢地說。老烏鴉想了想,是啊!好方法為什么不積極利用起來呢?很多事情就是應該不斷創新的呀!最后慚愧地低下了頭。

老烏鴉微笑著表揚了小烏鴉一通,并帶著它們在公園里快樂的玩了一天。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇二

烏鴉經過上次的喝水事件,在森林里出了名,結了婚,有了一只小烏鴉。

小烏鴉五歲時,爸爸帶著他去森林里野餐,吃了一頓大餐后,父子倆都渴了,于是四處找水。

他們找到一個杯子,里面有一些水,邊上有些葦桿和石頭。

老烏鴉想都沒想就叼起石子,而小烏鴉折斷了中空的葦桿插入水中。

老烏鴉呱呱地大叫:“你小子,忘了老子當年是怎么出名的嗎?快把那玩意兒放下,跟我投石子。”

小烏鴉沒理他,用葦桿當吸管,自顧自地喝水。

老烏鴉忙活了半天,一口水也沒喝到,還把水給污染了。而小烏鴉輕輕松松就喝到了水。

學無止境,現在連老烏鴉都得向小烏鴉請教了。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇三

一天,烏云密布,天空陰沉沉的,一隊烏鴉千里迢迢的從小山村來到大城市,早已饑渴萬分。展現在他們面前的是垃圾橫野,污水橫流,空氣污濁,遠處還有許許多多的工廠在排廢氣,昔日清澈見底的小河也漂浮著五顏六色的垃圾廢料,河水渾濁,還散發著難聞的惡臭。烏鴉們看到這幅景象,心下失望透頂:這就是祖先們常向我們描述的美麗城市?不過迫于生計,心下也顧不得那么多了。

烏鴉們四處觀察,搜尋食物。突然,一只烏鴉眼尖,發現了一堆人們喝剩的飲料,這就解決了水的問題,緊接著,另一只烏鴉又發現了人們吃剩的殘羹剩飯,這下可就兩全了,烏鴉們的心里美滋滋,一窩蜂地沖上去爭搶飲料和食物,爭先恐后,生怕來晚了就沒了。

可就當烏鴉們以為自己能吃飽喝足的時候,他們又犯了和祖先一樣的難,飲料被人類喝掉一些了,它們的嘴太大,如何喝到飲料呢?如果喝不了飲料,大吃大喝這一夢想無異于水中撈月。烏鴉們冥思苦想,這個問題可難不住聰明的烏鴉,他們七嘴八舌,商討了好久,有的固守成規,認為用祖先的方法最恰當不過,它馬上就遭到了伙伴們的攻擊,沒有烏鴉愿意用祖先流傳下來的'老方法,還有的一味追求創新,不切實際,期間,一只烏鴉靈光一現:“為什么不用吸管呢?”“吸管?真是個好法子!可是吸管是人類的,我們從哪兒找呢?”發表意見的烏鴉輕蔑地一笑,用翅膀指向前方不遠的垃圾堆:“那兒肯定有。”烏鴉們高興得又唱又跳,連忙派出行動敏捷的幾只烏鴉前去尋找。

不一會兒,吸管找到了,上面盡是黑色的污漬,烏鴉們心急如焚,才不管呢。一拿到吸管,烏鴉們便以迅雷不及掩耳之速沖向那堆殘羹剩飯和飲料,狼吞虎咽,饑不擇食,把冒著腥臭的食物和飲料一掃而空。

吃完半晌,烏鴉們用翅膀掩著肚子,心滿意足地睡了。

第二天,垃圾堆旁邊躺著無數具烏鴉的遺體,臉上還掛著安詳的笑容,過往的人們都在猜測究竟發生了什么,可悲的人們,永遠聽不到烏鴉的呼喚,也永遠不會了解事情的真相。

天,灰蒙蒙的,烏鴉的淚水,將流淌不息……。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇四

咳咳!老烏鴉在裁判席上宣讀道:由于我們祖先有過烏鴉喝水的經歷與正確方法,所以為了紀念這位機智而偉大的領袖,我們要舉行一年一度的喝水大賽。

比賽規則如下:在一炷香時間內,參賽者不得啄破水瓶,不得用任何利器打破瓶子,看誰先喝到水,違規者,取消參賽資格。

比賽開始!只聽老烏鴉一聲令下,小烏鴉們一個勁地往里填石子。他們實力果然驚人,不一會兒,水就快要喝到了。但也有不守規矩的,有只小烏鴉把刀子往其他小伙伴那邊扔去,把瓶子都砸壞了。

咦,那邊有只小不點,怎么不往里填石子呢?只見他找來一根麥桿,插在瓶子里,一吸水就出來了。他高興地大喊:我喝到水了!我用麥桿吸出水來了!

什么?老烏鴉說,你為什么不用石子填?可用麥桿比用石子快多了!小烏鴉答道。

好吧,那我們回去商量一下。過了一會兒,老烏鴉拍著翅膀回來了,他對小烏鴉說:根據烏鴉王國法律第七十二章第三條規定,你破了紀錄了,還發明了新的方法,所以有額外的獎勵。小烏鴉聽了高興極了,拿著他的獎勵就回家了。

他的同伴看到他成了冠軍,問它是怎么做到的,他高興地說:只要多想,你總會有辦法解決問題的。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇五

自從烏鴉喝完水后,長途跋涉,有一天,烏鴉又口渴了。

飛啊飛,烏鴉來到了一口老井里,井里的水是清澈見底,烏鴉見了這水高興極了。可是井里太深了,烏鴉還是用老辦法,去撿小石子一個一個丟下去井里。

可是烏鴉丟了1小時多,可還是不見井里的水漲上來,便待在一旁。

正當烏鴉快沒有自信,想飛到其它地方的時候,有一位老奶奶來了。

老奶奶拿著水桶來的,老奶奶把水桶放到水井里,拿上來放在一旁。烏鴉見有了水,趕快飛上去喝水。老奶奶說:你不能用老辦法,這井怎么大,你的瓶子那么小。井怎么能漲水呢。

烏鴉明白了,做事不能一成不變,不能老用舊辦法,對不同的事物我們要想不同的方法,要多動腦筋。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇六

一天,烏鴉口渴了,它到處找水喝。找呀找呀,終于在院子里發現了一個瓶子,里面有半瓶水。(可是)瓶口太小,(水太少,瓶頸又長,)烏鴉的嘴伸不到里面去,(夠不著,)喝不到水,(它)急得團團轉。最后絞盡腦汁,終于想出了辦法,它撿來了許多小石頭,把一顆一顆的小石子扔進了瓶子里,瓶子里的水漸漸地升高了,烏鴉終于喝到水了。

從那以后,烏鴉一見到別人就炫耀自己:“看,我多聰明,可以喝到瓶子里的水!”大家也夸它聰明,烏鴉得意起來,以為自己是這個世界上最聰明的人。它開始瞧不起別人,因而誰也不愿意和它交朋友。

有一天,烏鴉領著它的孩子——小烏鴉,去找食物吃。整整找了一個上午,也沒有找到一點食物,它們又渴又餓,很想找口水喝。它們又找呀找呀,也沒有找到,春天的小河,一滴水也沒有,已經干涸了。

正在它們愁眉苦臉的時候,一只小鳥飛來,告訴它們村里有一桶純凈水,甘甜可口。老烏鴉一聽,便急匆匆地帶著小烏鴉來到村里,找到了那桶水。可是(桶)瓶口太小,嘴根本伸不進去,無法喝到水。老烏鴉又想起了老辦法,可是(桶口小得連小)石頭也塞不進去。(這)把老烏鴉急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

小烏鴉坐在地上默默無聲,冥思苦想,好半天也沒有想出好辦法。(這時,)它一抬頭,看見了不遠處長著一片蘆葦。它眼睛一亮,辦法有了!(便)跑了過去,選出了一根最長(最粗)的蘆葦,從底下折斷,去掉了葉子,拿起一頭,用力一吹,蘆葦管是通氣的。“太好了!我用它做吸管兒,就能喝到桶里的水了。”

小烏鴉小心翼翼地拿著蘆葦管兒,來到了水桶旁。老烏鴉疑惑不解地問:“你拿蘆葦干什么?”

“這蘆葦可有大的用處,媽媽,你看我的。”說著小烏鴉把蘆葦管兒慢慢地插進了水桶的水里,把露在外面的蘆葦管兒(的一頭),放在嘴里。用力一吸,水就流進了嘴里。小烏鴉喝飽了,又讓媽媽用吸管兒喝水。老烏鴉喝完了,高興地說:“兒子真有辦法!”

這個故事告訴我們:做事不能只憑經驗,遇事要多動腦筋,想出更好的辦法來。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇七

自從烏鴉受到了大家的表揚后變得很驕傲自大。直到有一天,驕傲的烏鴉去森林里為粉絲們簽名,由于天氣的炎熱和蜂擁而至的粉絲們的熱情,令烏鴉感覺很勞累和口渴。這時烏鴉問小白兔有水喝嗎?小白兔笑著回答說:前面有口井,可以用你的方法為我們取水吧。

驕傲的烏鴉沒有明白小兔的用意,大搖大擺的來到井邊,用很多石子怎么也添不滿這口井,它焦急的在轉圈圈想更好的辦法。而此時聰明的小白兔,笑笑說:烏鴉先生這口井是很深的一時半刻是填不滿的,不是所有的方法都適合任何情況的。烏鴉低下了驕傲的頭。

謙虛使人進步,驕傲使人落后。凡事不要謙虛,要堅持不懈才能讓人進步。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇八

烏鴉因上次機智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。

當它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一只挑著扁擔的猴子,又看見一口井就飛下去了。

烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”

猴子一看是森林里遠近聞名的烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!這口井里的確有水,但是水很淺。我幫您吧,為您服務,我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上。

可烏鴉卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要干嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進井里喝水呀!想當年我就是這樣出名的呀!”說完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。

猴子驚訝的說:“可是……可是……聰明的……親愛的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時候才能喝到水呀?”

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烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇九

自從烏鴉爺爺把小石子扔進瓶中唱到水以后,它的智慧博得了動物們的一致公認。今天這家請烏鴉爺爺去吃飯,明天那家訪烏鴉爺爺研究能夠變聰明的方案,就連動物協會也邀請烏鴉爺爺當顧問。走進烏鴉家,到處是成堆的禮品,這些全是動物們送的。烏鴉家族贏得了不少光彩。

有一天,烏鴉爸爸帶著小烏鴉出去游玩。那時,大地猶如被烤焦一般。他倆口干舌燥。突然,在不遠處,有兩個瓶子,里面的水很少,瓶口又很小。小烏鴉看到瓶子旁的一堆石頭里插著一根吸管,便走過去把它銜起來,插入瓶中,津津有味地唱起水來。烏鴉爸爸見了,生氣地說:“你看你爺爺,靠投石子而喝到水,名氣大振,整天吃香的,喝辣的。你怎么不學學?”說著就銜起小石子往瓶子里投,做起示范。小烏鴉理直氣壯地說:“我才不呢!做任何事都不能一味模仿,得有創新。你把小石子扔進瓶子喝水,又累又臟;而我用吸管喝水,既干凈又輕松。只要喝到水,這種辦法就是好的!”

烏鴉爸爸聽了,低下了頭……。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十

自從烏鴉爸爸因用石頭喝水而一舉成名后,森林里的動物都忙著和他套近乎,原先搶他肉的狐貍,現在整天往他家里送肉,就連森林大王獅子也要對他禮讓三分。

烏鴉爸爸見自己受到這的待遇自然很神氣,整天給他的幾只烏鴉兒子將自己怎樣用石頭喝水的事。有一次,他們父子4人去陸游,因為路途遙遠,水都喝光了。在他們饑渴難忍時他們四個突然發現一個水瓶,瓶里還有一點夠他們喝的水,烏鴉爸爸一看便來了精神,想從演自己用石頭喝水的輝煌經歷,說:“大黑二黑三黑快去那些石頭來,我給你們看看老爸的絕活。”他們找了一大堆石頭來,烏鴉爸爸說:“仔細看著,千萬不要眨眼,不然就要錯過精彩細節了。”說完他把小石子一顆一顆的放進瓶里,結果石頭放完了,最還是夠不著,這時三黑拿著一個吸管走過來喝起了水,讓他們脫離了險境。三黑說:“現在一切都講究現代化,喝水用吸管就行了。

真是“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上”。

自從老烏鴉用了石子喝水這個辦法后,老烏鴉就覺得這個辦法十全十美了。

有一天,老烏鴉住在那片的森林忽然變成了沙漠。許多動物都逃走了,老烏鴉和它的孩子們也跟著逃走。它們長途跋涉來到了一片荒郊野外的地方,因為它們飛了很長時間,所以又餓又渴。忽然,老烏鴉發現一杯珍珠奶茶。它很高興,可是,怎么才喝到呢?它被這個問題難住了。忽然,老烏鴉的腦子里跳出了一個辦法。原來,它又用以前的辦法,它又飛去找石子了。當它飛回來的時候,老烏鴉大吃一驚,看見孩子們每人拿著一支吸管在那里吸來吸去。原來,它們找來了吸管吸珍珠奶茶,用吸管這種辦法既衛生又方便。

老烏鴉不好意思,低著頭,覺得自己的辦法不是十全十美的。

通過這個故事,我明白了,不要老是用一個辦法,要想想其它的辦法。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十一

自從烏鴉用自己的智慧喝到水之后,一夜成名,烏鴉喝水這件事一傳十,十傳百。

知道這件事的人都非常敬佩烏鴉,事后竟然連在皇宮里的老虎都知道了。大國師狼知道了很嫉妒,想殺了他,對老虎國王說:“烏鴉已經深深的威脅到我們了。”老虎滿懷疑問的說:“為什么呀?”狼裝得很可憐地說:“咱們到國家各地收稅,很多臣民都反映平平,如果烏鴉一不高興,召集全天下百姓,攻打我們的王宮就壞了。”老虎說:“國師,那你出個主意吧。”狼鬼鬼祟祟的說:“要不然咱們派有名的刺客狗去殺了他,即神不知鬼不覺,又可以嫁禍于人。如果別人來問,就一問三不知,咱們就給他來一個死豬不怕開水燙。”老虎帶著夸獎的口氣說:“絕,太絕了!就這么辦,你就這么辦吧。”狗利用一個烏鴉出門的時機把他捉住了。烏鴉想:我必須想一個辦法脫逃,于是他就想了一個很妙的辦法。烏鴉惋惜地說:“狗老弟,我真替你惋惜啊!”狗很奇怪,他說:“你都要死的人了,惋惜什么?”烏鴉說:“因為那個臭老虎要殺了你。”“大王為什么要殺我?你又是怎么知道的?”狗反駁說:烏鴉又說:“我知道是因為我在皇宮里有眼線,老虎要殺你是因為怕被獅子發現了,派兵攻打他,要把你殺了滅口!”狗即害怕又憤怒,對烏鴉說:“我該怎么辦呢?”烏鴉說:“你先把我的一根毛帶去,就說我被你殺了,在老虎看毛的時候,你就趁機拔劍殺了他。然后趕緊放狼煙,我就召集所有的百姓趁他們群龍無首,一舉推翻他們。”

最后很順利,一切都按計劃進行,老虎的時代過去了烏鴉成了國王。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十二

烏鴉因上次機智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。

當它飛到一個村子時,突然有些口渴,這時它看見,一只挑著扁擔的猴子,又看見一口井就飛下去了。

烏鴉問猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”

猴子一看是森林里遠近聞名的烏鴉,頓時一驚,說:“烏鴉先生,您好呀!見到您真高興!這口井里的確有水,但是水很淺。我幫您吧,為您服務,我感到很榮幸!”說完,猴子就要把水桶栓到繩子上。

可烏鴉卻說:“不用不用,我自己來吧!~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子,猴子問:“您要干嘛?”烏鴉說:“我要把石子放進井里喝水呀!想當年我就是這樣出名的呀!”說完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。

猴子驚訝的說:“可是……可是……聰明的……親愛的烏鴉先生,如果照您這么做的話,那什么時候才能喝到水呀?”

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十三

聰明的烏鴉能夠喝到水這件事情被大家傳開了。人人見了都夸獎他,說他是一只非常聰明的烏鴉。烏鴉也因此而驕傲起來。

在他有了小寶寶以后,他就經常向孩子們炫耀,當年他是怎樣才喝倒水的,人們是怎樣佩服他的。并告誡他的孩子們要沿襲父親的做法等等。他的孩子們也都深深地記住父親的教誨。

有一天,他的孩子小烏鴉出去玩兒。他在天空中飛呀飛呀,玩兒得很盡興。這時候,他覺得口渴了。心想:“我得去找點兒水喝。”于是,他在低空飛來飛去,找一找地下哪里有水喝。

找啊找啊,忽然,他發現在人行道邊上有一瓶沒有喝完的水。他立刻飛了下去想喝水。可是他遇到了和他父親當年一樣的問題。瓶口太小,水不太多,他就這樣用嘴喝喝不著。想了想,他笑了:“我要像父親當年一樣銜些小石子兒來放到瓶子里。”可是他仔細一看,平坦的馬路上一粒石子兒都沒有。這可怎么辦呢?他決定去別的地方銜回來一些石子兒。

他飛到了附近的一座小村莊后看到了許多石子兒。這時,他才發現一次只能銜一塊兒石子兒。他咬咬牙,心想:“大不了多銜幾次唄!”

就這樣,他一次又一次的銜呀,銜呀。就在他要銜夠了的時候,清潔工過來把這些小石子兒全部掃走了。

小烏鴉一看,非常沮喪地低下了頭。這可怎么辦呢?就在這時,另一只烏鴉飛來了。他一看,立刻明白了是怎么回事兒。他一眼看道路邊上有一根吸管兒,就把吸管兒叼起來,放到瓶子里一吸,水立刻被吸進了嘴里。小烏鴉一看,傻眼了。頓了頓,他猛勁兒拍了一下頭:“哎,我怎么就沒想到呢?看來,時過境遷,過去的皇歷翻不得嘞!若跟不上時代的潮流,是學不會生存的本領的。”

一年級語文《烏鴉喝水》說課稿。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十四

自從烏鴉銜石子喝到瓶子里的水之后,這個方法就在森林里傳開了。森林國王知道了,還授予烏鴉森林智者的稱號呢。

有一天,烏鴉要去一個很遠的地方,飛了很久還沒到,烏鴉精疲力盡,又渴又累。一只小松鼠告訴烏鴉那邊有一口井,井里的水甘甜可口。小烏鴉就飛向那口井,但是井里的水很少,烏鴉的嘴喝不到。烏鴉就想:我可是森林智者,我可以用我的老辦法,說干就干。烏鴉開始把石子往井里扔,扔了半天,井里的水都沒有上升。烏鴉已經累得不行了。

這時,一只小猴子拿著一個帶著繩子的桶過來了。小猴子把桶扔進水里,一會就拉上來滿滿一桶水。小猴子請烏鴉喝水,喝完了他們就坐下來聊天。烏鴉疑惑地問小猴子:為什么我的辦法現在不行了呢?小猴子說:當然不行了,井那么深要扔多少個石子啊!烏鴉恍然大悟地說:是呀,不能只用一種辦法對待事情,要隨機應變。以前我是想出了好的辦法,但現在我只是一味套用以前的辦法是不行的,要根據情況的變化,靈活地應對。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十五

自從烏鴉把石頭扔到水瓶里喝到水了以后,森林里的小動物們就七嘴八舌地的稱贊烏鴉起來,只有猴子聽了小動物們的夸贊烏鴉的話之后不服氣地說道:“我也很聰明呀,如果你們不信,那就來一場喝水大賽吧!”

比賽那天,森林里的小動物們都議論紛紛,“叮鈴鈴”比賽的鈴聲響了起來,賽場上小兔子是裁判,他宣布了比賽的規則,比賽規則是:如果誰先喝到井里的水,誰就可以贏得冠軍。”比賽正式開始。

猴子心想:這回我一定能贏。他忙碌起來,找來一根竹子,用機器在竹子里面鉆了一個洞。烏鴉心想:用以前的辦法一定能贏。于是他就躺在井邊休息,等他起來的時候,猴子的吸管已經差不多完成了,烏鴉還急急忙忙地搬石頭,可是水一點兒也沒有升高,最后猴子終于贏得了勝利,而烏鴉還在一邊著急。

烏鴉不明白為什么這個方法不好用了,這時猴子看了一眼烏鴉說:“不能什么事情都用老辦法。”烏鴉慚愧地低下了頭。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十六

自從烏鴉喝水以后,他就被森林國王授予“優秀智者”的稱號。

烏鴉買了一套房,一天,烏鴉很渴,出門找水,他找了一缸水,水很深,烏鴉夠不著,看見一旁有很多干凈的石子,心想:這水好深,不過下面那個是什么呢,有了就用我成為“優秀智者”的方法吧!烏鴉把石子一粒一粒的拋入水中,可就是把石子都用完,也沒有上升一點。

這時小猴走了過來,說:“烏鴉,你的辦法是不行,這種東西,森林村有一十個每個深一百米,寬十米,石子大約需要一千顆,附近只有30顆。你看看我怎么辦吧!”說完,小猴拿起一個桶,打開水龍頭,把桶灌得滿滿的,請烏鴉好好的喝了一頓,之后,他們又聊起天,小猴說:“林林村的科技很高,不像外面那么原始,現在家家戶戶都有這種設備。”烏鴉回家后,也安裝了這種設備。

這個故事告訴我們,老辦法不是萬能的,要接受新的方法。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十七

自從老烏鴉喝水之后,它的名聲真是聞名于世,森林里許多小動物都來拜訪老烏鴉,老烏鴉得意極了。所以它決定不求學了,但它的孫子小烏鴉仍然在努力奮斗學習,它的博學已經遠遠超過老烏鴉的成就了。

一天,老烏鴉和小烏鴉去親戚家拜訪,要經過一片沙漠,在路上了,老烏鴉和小烏鴉都口干舌燥,終于看見了就命稻草——一個三十厘米的`瓶子里有十厘米的水,里面還有三十五厘米的吸管,旁邊還有一堆小石子。小烏鴉拿起吸管開始喝水,卻被老烏鴉一把奪走,便說到:“你個傻子,不知道我的名聲怎么得來的嗎?”老烏鴉叼起石子一顆一顆往瓶子里面送。旁邊的老駱駝看見了,嘲笑到:“吸管都不會用,還不如你的孫子呢!”老烏鴉慚愧地低下頭。

這件事發生后,老烏鴉也知道了自己的錯誤,也認真學習起來了。

烏鴉喝水續寫(熱門18篇)篇十八

那個烏鴉喝水的故事被傳開后,這只烏鴉成為了一代名人,備受推崇。

過了好久呀好久,有一只小烏鴉覺得口渴了,便在天空中盤旋,想找到水。

突然,在小溪的旁邊,他找到了一個像花瓶的瓶子,里面還有一小半的水。小烏鴉立馬開心地沖過去,伸出嘴巴就往瓶口去,可是才伸了一點就卡住了,原來是瓶頸太細了呀。烏鴉趕緊把嘴伸了出來,想起來了他的偶像——烏鴉界大名鼎鼎的智者,心想:當年大佬是通過從周邊撿了一些石子放進水瓶里面從而喝到水的,我不妨學習一下。

烏鴉圍繞著公園飛了一圈,也沒有發現一個石子。烏鴉又想:“一只聰明的烏鴉應該學會隨機應變,只要找到東西放進去堆積就行了,我真是太聰明了。”烏鴉看到了前面有一堆土,便飛了過去用嘴銜起了土,再放進了水里,這樣來回了十幾次,烏鴉覺得水的高度應該差不多了,興奮地把嘴伸進去深深的吸一口水,“呸呸呸”烏鴉嫌棄地把水吐出來。

原來土溶到水里,把清澈的水弄得很渾濁,根本不能喝。

可憐的小烏鴉,弄巧成拙了。

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教學工作計劃的合理性和科學性能夠提高教學效果和學生的學習積極性。教學工作計劃是教師教學的基礎和核心,以下是一些經驗豐富的教師編寫的優秀教學工作計劃,供大家參考學
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