優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容，給人留下深刻的印象。在這里，我們為大家推薦一篇優秀作文范例，它語言優美、內容豐富，值得深入閱讀體會。

我的教室說明文（通用20篇）篇一

教室里有2塊黑板，前面一塊，后面一塊。后面的一塊是給同學們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那里，等候發令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看，甚至是沒有。

我的教室說明文（通用20篇）篇二

我的教室在學校的新教學樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進教室可以看見干凈整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈，白色的光映襯著潔白的墻壁，教室里顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。

我的教室說明文（通用20篇）篇三

一提到教室，你聯想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧!但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落里。

我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了銹的門，你如果沒有看到我們的班級牌的話，還以為這里是盤絲洞呢!這里的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風扇，里面還卡著一些紙飛機什么的，風扇一開就會發出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢!相處了一段時間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽，冬天可以抵住寒風的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的后腿，摔他個殘疾。現在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫尸街頭。

這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。

我的教室說明文（通用20篇）篇四

我的教室非常美麗。不信，咱們一起去看看吧!

來到我們的教室，一進門你就可以看見一個綠色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了?！妒f個為什么》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了，同學們在圖書角里拿著各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷，我想：他們一定是想學到更豐富的知識。

我的教室說明文（通用20篇）篇五

我所在的學校----××學校.一進學校大門,首先映入你的眼簾的是一幢高大的教學大樓.我們的教室就位于這座高大整潔的教學樓上.走到大樓的第三層,沿走廊向東,過了×年級×班和×年級×班,就來到我們×年級×班的教室了.

這間教室大約有60平方米.走進教室,迎面北墻上是三扇大鋁合金窗,它與南墻上的兩門一窗相對應,使整個教室采光充足,顯得格外寬敞明亮.為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛,每扇窗戶上都配上了湖藍色的窗簾.為了防止蚊蠅飛入教室,每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗.北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“××××”.這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習,早日成才,從××起航,走出國門,走向亞洲,走向世界.×年后,十年后……讓“××”因培育了我們而自豪而驕傲.教室西面墻上,最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘.那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣,時刻催促我們要珍惜時間,勤奮學習.時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀,這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲.獎狀下面,左邊張貼的是同學們的學習目標,是我們成長的向導;右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國,放眼世界,立志成才,報效祖國,造福人類.西墻根是一個大飲水機,它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水.教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上,書本擺放整齊,書香飄溢.教室的地面鋪著白玉般的地板,非常干凈,沒有一點紙屑、雜品.整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目.

南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁,傲霜凌寒.這幅畫寓意深刻,它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔,百折不撓,自強不息.做學習的強者,做生活的強者.教室東面墻的上方正中,懸掛著鮮艷的五星紅旗,它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮、自主、自立”,這是我們的班訓,它指明了我們努力的方向.國旗下面是寬大的黑板,差不多覆蓋了東墻的一大半,這使我們可以清晰地看到黑板上的內容.每天,老師們就是站在這塊黑板前給我們講課,把課文中的重要內容,疑難字詞,公式定理等,寫在這塊黑板上.這塊黑板猶如一葉小舟,將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱,向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙,將我們一步步領入科學的殿堂.黑板前面,是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的.教案.黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》.黑板的左側懸掛著一臺29寸的大彩電,彩電下方是乳白色的電腦桌,桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機.這些先進的教學設備,為我們創造了良好的學習條件,極大地開闊了我們的視野.據我所知,并不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的,因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸.

這就是我們的教室——××學校×年級×班.我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它設備如此先進!我怎能不惜時勤學,健身修德,成人成才,報效祖國呢!

我的教室說明文（通用20篇）篇六

我的教室，不大，沒有奢華的裝飾或者說根本沒有裝飾，白色的墻，綠色的黑板，幾個陳舊的電風扇，幾盞明晃晃的燈。很普通的一間教室，卻承載了太多太多的東西。

四十個人的教室，同學們倆倆整齊的坐著，黃色的桌椅，抬頭便能看見那張墨綠色的大黑板。

那塊黑板，記載了多少記憶？

多少老師曾揮筆之間留下了專屬于他們的記憶。

還有那些我們再熟悉不過的名字，因為競選等原因而在黑板上又出現過多少次？哪一個個“正”字，一筆一劃，方方正正。就坐在黑板前看著一畫一畫地劃著。那時的心情，你是否還記得？有過緊張，有過失望，有過寬心，有過喜悅，這些都隨著那個“正”字變化著。

當然未曾忘記初一的籃球賽，黑板上的那些記憶。寫著我們的團結，我們的感動，我們的不離不舍，我們的鼓勵。那句“七班的男生永遠是最棒的！”就那么一直藏在我心里。抬起頭，望向黑板的右下方，仿佛那排字依舊存在。

還記得嗎？那時，有多少人因感動而落淚，因經歷而感慨？

是的，那塊黑板記載的已經數不清楚了。而那些深刻的東西卻深深刻在我們的心里。

我的教室，一塊黑板，一份記憶……。

我的教室說明文（通用20篇）篇七

我們溫暖舒適的教室，一個似家非家的地方，每天在這里學習玩耍，真是一件幸福無比的事啊!下面是本站小編為大家整理的一些關于我的教室的說明文，僅供參考。

一提到教室，你聯想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧!但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落里。

我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了銹的門，你如果沒有看到我們的班級牌的話，還以為這里是盤絲洞呢!這里的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風扇，里面還卡著一些紙飛機什么的，風扇一開就會發出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢!相處了一段時間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽，冬天可以抵住寒風的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的后腿，摔他個殘疾。現在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫尸街頭。

這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。

我們的學校是個鳥語花香的世界，我們的教室更是一個溫馨舒適的地方。它座落在學校北樓三層中間，寬敞而又整潔。每天溫暖的陽光穿過透明的窗戶，把教室照得明亮極了。

走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。這些課桌像一只只小船一樣，載著我們在無邊無際的知識海洋中遨游。

坐在位置上，第一眼看到的便是那塊長方形的黑板，這塊黑板長約四米，寬約一點五米。每天老師都在上面播撒知識的種子，和我們一塊耕耘，一起享受這收獲的歡樂。黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗，它時時刻刻的提醒我要為建設我們的祖國而讀書。紅旗兩邊是我們班的學風：勤學多思，立志進取八個大字。它也不時激勵著我們好好學習、天天向上。

我們的教室后面還有一塊和前面差不多大的黑板，這是留出板報用的。上面有一句名言，我至今難忘：知識是人們通往任何道路上的絕好伙伴。

瞧，這就是我們溫暖舒適的教室，一個似家非家的地方，每天在這里學習玩耍，真是一件幸福無比的事啊!

學校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快樂地學習、游戲，還交了許多好朋友。

一走進教室，你就能感到這是一個溫暖、安靜的小家。教室前面是一塊長方形的大黑板，平時老師在上面教我們各種各樣的知識。黑板左角邊有一個圖書角，在那里我們分享知識。教室后面有。

黑板報。

學習園地和光榮榜。黑板報上展示了豐富多彩的知識，有笑話有。

名人名言。

還有。

諺語。

學習園地展覽著各種優秀作業光榮榜有同學們努力的成果。

教室左右兩側有四扇藍色透明的玻璃窗。平時，為我們擋風遮雨。過年過節的時候我們剪各種各樣漂亮的窗花，將它們打扮的更加美麗。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安裝著四盞電風扇和六盞電燈。暗的時候電燈給我們帶來光明，熱的時候風扇給我們帶來涼爽。所以我們都很感激它們。

教室的下面是水泥鋪的地板，平時，我們把它打掃干干凈凈，使我們能在干凈的教室里學習、游戲。

聽完我的介紹，你是不是也想到我的小家里玩呢?

教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。

走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽;照我們，使我們好好學習，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然后就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。

這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎?

我的教室說明文（通用20篇）篇八

一進教室，西面墻上有一塊大大的黑板，老師經常在上面寫字、畫圖。有時會讓我們在上面寫字算題。黑板前面是講臺，上課時老師站在講臺上給我們講課。講臺的前面是講桌講桌上放著粉筆和尺子。整齊的桌椅擺在教室的中間。深藍色的桌套套在桌子上，好像走進了海洋的世界。教室四周的墻壁是雪白的，上面還貼著同學們的作品，墻下面還刷著淺綠色的圍墻，顯得明亮整潔。在陽光的照射下閃閃發亮。

這就是我的教室，又干凈有整齊，使人心胸開闊的教室。

我的教室說明文（通用20篇）篇九

我的家在實驗小學教學樓三樓左側。我天天走進學校，來到班門口都看見牌子上寫著四年級五班，我感覺很熱和。

走進教室，就可以看見前面正中有一塊干凈的磁鐵黑板，黑板的右面是每個組的評選表，黑板的上方掛著五星紅旗，它將隨時提醒我們為中國的強大而努力學習。黑板的前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦，它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師專心把知識教給我們，我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電，它可是我們學習的好伙伴。教室中間擺著整整潔齊的桌椅，我們都很愛護它們，桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗，假如太陽出來了，陽光就立即照射進來，顯得教室很明亮。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了很多圖畫，美麗極了。

我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我的教室。我愛我的家。

我的教室說明文（通用20篇）篇十

我們的學校，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳肴了。我們的學校很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內，就看見了四個整整齊齊的大字：李寨小學。當你進入了我們的校園之后，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫著許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。當你轉過頭一看，就看見了一片熱鬧的.菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書&&菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學們都養成了良好的衛生習慣。學校的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩&&當你走進我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的墻壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室里面經常打掃結凈。

遙鎮李寨村李寨小學五年級:李克我愛我們的學校！河南省西華縣逍。

我的教室說明文（通用20篇）篇十一

大家的教室可整潔、美觀。教室前面有一塊大黑板，老師常常在上面寫字，傳授給大家常識。

黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍著大星，仿佛大家圍著老師。教室后面也有一塊大黑板，頂上寫著“學習園地”。左側寫著“祝福奧運圓滿成功”。右側寫著“祝教師節日快樂！”教室左側有兩個大窗戶，可別小看這窗戶，冬季的時候可以關上，就不會讓冷空氣飄進去。教室左側的東西可不少，有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的境界?！?/p>

第二張是“鄧小平”，下面也有三排字“教育要面向現代，面向世界，面向將來。”左側還有兩扇大門，前面一扇，后面一扇，門外面是綠色的，里面是米黃色的，大家可以在這兩扇大門里來往穿梭。教室右側有兩個窗戶，它們功勞也不少，夏季的時候可以把它打開讓大家感覺涼爽，上面有幾個小鉤子，大家常常把傘掛在上面，窗戶中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛澤東和李大釗，毛澤東下邊有三排字，上面寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后，大家應當永遠記住這個真理。”第二張上面寫著“常識是引導生活到光明與真實境界的燈燭?！?/p>

這就是大家的教室，我非常愛大家的教室！

我的教室說明文（通用20篇）篇十二

覓渡橋小學2號樓四樓左轉第一個教室，是我深愛的五（7）班的教室。它就像我的好伙伴一樣，陪伴我學習、成長。

邁進坐北朝南的教室，放下書包，坐在座位上，方方正正的四塊黑板正對著我掛在東面的墻上。把它們拉開就會發現里面還藏著一臺電視機，那是用來展示ppt、看投影視頻用的。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗，上面那五顆金光閃閃的五角星是那么耀眼，那么燦爛。它們在每一個少先隊員的心中閃爍，每當看到它們，我的心里就會涌起一服崇敬之情。黑板前是老師的講臺，24張課桌整齊地排放在講臺后面，我們44位同學就坐在課桌前讀書、習字。上課時，老師拿著粉筆在黑板上寫寫畫畫，細心地為我們講解難懂的知識。我們一個個坐得筆直，認真地聽課、做筆記，積極地舉手、發言。教室里不時傳來瑯瑯的讀書聲和筆發出的“唰唰”聲。

向北邊看去，只見兩扇長1。75米的大窗戶分列在南北兩面，使教室顯得更加明亮、更加寬敞。中間的墻上是“競賽欄”，那一個個紅艷艷的“大拇指”告訴我們要努力進取、力爭上游。南墻上的“水滸卡片”也給我們展示了施耐庵筆下那一個個栩栩如生、活靈活現的人物。西北角上還有一個圖書角，雖然書不多，但同學們仍喜歡去那里借書看。常常一看就會忘記了時間，完全沉浸在那美妙的書中世界里，久久不能自拔。

整個教室里我最喜歡當然是西墻上的黑板報了。看！綠底的黑板上貼著一排彩色的大字：“努力奔跑，做有夢想的秋白好少年”。這句話時時激勵著我，成為我追求夢想的動力源泉。同學們制作的形形色色的讀書小報也都貼在上面，里面寫滿了同學們對書本的感悟與認知，給教室增添了一抹亮麗的色彩。畫報旁貼著的“社會主義核心價值觀”和“八禮四儀”，時刻提醒我們要做一個文明守法的小公民。特色苑里也展示著同學們優秀的手工作品，讓人一看就贊不絕口。

啊，我愛美麗又溫馨的教室！

我的教室說明文（通用20篇）篇十三

走進教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，桔黃色的桌面非常干凈，沒有一點灰塵，幾乎能映出影子來。下面是本站小編為大家整理的一些關于我的餓教室的說明文，僅供參考。

我現在是一名四年級的學生了，新學期我們也換了新教室，我們的新教室在四樓，讓我為你介紹一下我們的新教室吧!

我們的教室寬敞明亮，一走進教室最引人注目的就是教室后面的。

黑板報。

了。黑板報的主題是“師恩如山”和“新學期心飛翔”。上面五顏六色的卡片都是同學們精心制做的，由我們的班主任葉老師親手釘上去。黑板報的下面是一排書包柜，柜子上面有幾盆綠色植物，為我們的教室增添了許多生機。教室后方的批改桌上放著一個獎杯，那是我們班在三年級時參加運動會接力賽項目所得的獎杯，它代表著我們班級的團體精神和集體榮譽。教室的中間37張排列整齊的桌椅，它們是我們最親密的合作伙伴，我們每天都和它們一起學習、游戲。

教室的最前面是一張大大的講臺和一大塊烏黑光亮的黑板，我們的知識都是由老師經這黑板來傳輸給我們的。黑板旁邊的電視機還沒安裝好，只有一個空空的架子。教室頂上的電燈好像是知識的海洋里指引我們前行的燈塔。4臺風扇則在炎炎烈日的夏天為我們送來陣陣涼風。

這就是我們的教室，一個充滿著書香的教室;一個溫馨而和睦的教室。

教室的前面有一塊長方形的黑板，是老師給我們上課用的，黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗。教室的后面有一些紅色的大字，它們分別是：“求實、勤奮、尊師、守紀”這八個字時時提醒我們上課要認真聽講，認真學習。大字的下面也有一塊長方形的黑板，那是給我們出黑板報用的，可以增進我們課余的學習。旁邊有一個掛鐘，掛鐘下面是圖書角，上面有許多書，是給同學們下課時看的。教室的左邊有兩塊玻璃窗，早上溫暖的陽光從窗戶射進來，讓我們感到溫暖。還有一塊學習園地的展示欄，有美術作品、數學作業、還有語文生字，我真想把自己的美術作品、語文生字貼上去啊!告訴同學我也可以很棒的。教室的右邊也有一塊展示欄展示的題目是“金色兒童”我看到四位同學的相片，我希望自己的相片也可以貼在上面。教室的中間是四排課桌椅，這是我們上課用的桌椅，我們坐在這里聽陸老師上課。

我愛我的教室，我愛我的班級。

開學了，我們走進新教室，“哇”同學們高聲歡呼，只見明亮潔凈的窗戶，嶄新的桌椅，碧綠的黑板和白色的講桌展現在我們眼前，它們好像在微笑著對我們說：“歡迎你們來到新教室，你們可要好好學習喲!”

抬頭望去，會看見天花板上有8盞嶄新的燈，明晃晃的照亮整個空間，潔白的墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新，綠色的墻圍如同走進了春天的草坪，讓我感覺美麗清新。

尤其是窗戶和窗簾組成了最完美的搭配：白色的窗框，晶亮透明的玻璃配上那白的像天鵝絨一樣的窗簾，真是美極了。

黑板呢也是我從未見過的，怎么會是綠色的呢?但寫上去的字，我們卻看的清清楚楚。

坐著舒適的椅子，摸著光滑的課桌，環視教室里嶄新的一切。我想這好的環境，我和同學們一定要好好保護。感謝老師和學校對我們的關心和愛護。

我們的教室這么寬敞、漂亮，我相信我的學習也會日新月異。

一走教室的門，就馬上看見了講臺，它是老師批改作業的地方。講臺東面是一塊大黑板，老師就在這里教我們知識。黑板上方是一面鮮紅的五星紅旗，紅旗兩旁是“全面發展，學在特長”八個大字。大字右邊是一只大喇叭，通知、保健操、上下課鈴聲都從這里播放。喇叭下面有一只鐘，它日夜不停地轉著，告訴老師、同學準確的時間。鐘下面有一個布告欄，里面貼著課程表、值日生安排表等等。大字左邊是一個電視機，開學典禮就從這里而播出。電視機下面是一個柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形態各異，美麗極了!

教室中間是課桌椅，一行行，一排排，多整齊啊!黃色的桌面和椅背，好看極了!

教室南北兩側有優秀作業和信息箱。優秀作業箱里有近期的好作業，信息箱里有同學們查來的資料，現在，因為參加人數太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。

教室的后面是我們的黑板報，兩個星期出一期，每期文字、圖畫搭配完美。黑板報旁有一張“我真棒”的評比欄，上面有每個同學的姓名，姓名后面有一顆顆五角星，每顆星來得可不容易，需要表現非常好才有呢!

怎么樣?我們的教室不錯吧!

我的教室說明文（通用20篇）篇十四

我是三年四班的學生，我的教室在一進校門直走從側樓梯上去到二樓，第一個教室就是我們班了。

一進教室就看到很多桌椅，他們分為四排，每排有7張桌子，我坐在第三排最后一桌，我來到座位放下書包，首先看到的是墨綠的黑板，黑板前面有一個大講桌，講桌上面放著老師的書和粉筆板擦，黑板上面寫著“勤奮守信，穿衣整潔。”這八個大字，字的中間有一面國旗，字的旁邊有很多我們班用汗水掙來的獎狀，如拔河比賽冠軍，六一節目第一……我右邊的墻上掛著文明公約，紀律公約等等。我的右邊是很大的玻璃窗，我后面還有一黑板，你知道它是干什么用的嗎？是做宣傳欄用的，宣傳欄上畫著活潑可愛的福娃，好看極了！福娃旁邊畫著志愿者標志，看到志愿者標志就看到一顆顆志愿者的心。

我的教室是不是很漂亮？

我們的教室在教學樓的第三層，是三年5班。

我們的教室寬敞明亮，是同學們的樂園。每天早晨，走進教室會發現我們的教室是那樣干凈整潔?？刹灰粫?，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋，就管自己去干其他的事了，漸漸地，其他同學也傳染上這種病，結果遍地都是包裝袋。上美術課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲，紙屑漫天飛舞，滿地都是，有的同學算做得好一點了，把紙屑團成一團，耍了個小花樣，向投籃一樣向教室衛生角垃圾桶扔去，結果沒中，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹。

下午，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會兒掃地，一會兒擺桌子，很快就滿頭大汗。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證。雖然同學們掃得認真，但總有一部分同學不愛惜勞動成果，總是改不了扔紙屑的毛病。為此，老師經常對我們說：“我們的教室就像我們的`家，你會在自己的家里扔垃圾嗎？相信沒有吧。這么多垃圾，就沒有一個人去撿一下嗎？”老師為此很傷腦筋，我們也很想改變，可就是效果不大。

我們的教室，你什么時候才能保持原來干凈的容顏？

我有一個寬敞明亮的家，有57個相親相愛的兄弟姐妹。不信，請跟我來吧！參觀一下我的家吧。

走上二樓的樓梯，看見了那一扇銀白色的大門了嗎？這就是我的家。推開大門，一眼就看見那又寬又長的黑板，上面寫著八個鮮紅的大字：“好學上進、活潑文明”，這是老師傳授知識的平臺，是我們學習的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器，老師的教案和同學們的優秀作業常放在上面展示。與電視機相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。天花板上掛著三臺電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。后黑板上設有“文明之星”和“習作園地”兩個專欄，上面貼著學習明星的照片和優秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習作。這屆是我們增長課外知識和展示自我才藝的舞臺。

這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們為它的榮譽而奮斗，為它的成績而歡呼，我們是團結而溫馨的集體！我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪！

我們有一個寬敞明亮的教室，那里，既充滿朗朗的讀書聲，又充滿清脆的歡笑聲，我們在里面快樂的學習。

教室的前后兩面都有黑板，東面的一塊，也就是正前方的那一塊，是老師們寫板書的地方，那里留有老師們的汗水和心血，也留下了我們學習的腳步。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強、欣欣向榮，時時刻刻，分分秒秒的催促我們要好好學習，長大之后為國家，為社會做出貢獻，每當我們氣餒時，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會重新拾回信心。后面的黑板主要是出黑報的，每一個月都會有新的主題，有我們班熱心負責的宣傳委員來完成，完成后，同學們都會去看看，瞧瞧，拓寬自己的知識面。教室北面的窗戶幾乎占據了大半個墻，每到節假日時，都會掛一些彩帶什么的，為我們的教室增添了幾分色彩。南面的窗戶也和北面的一樣，占據了大部分的地方，中間留有一小塊掛東西的地方，平時我們都會獲得各種各樣的獎項，把它掛在墻上，會讓其他班的同學和老師看到，好好夸一夸我們班！墻的上方還掛著一個黑色的小鐘，鐘上的秒針，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準確的時間，也教育我們要珍惜時間，不要浪費時間。每次看到這個鐘，總會讓我想起：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。教室里有四十三張凳子和四十三張桌子，這些是同學們的，還有兩張講臺，是老師的，一個是鐵做的，專門給老師講課用的，另一張是木頭的，是批作業用的。

我們的教室明亮、整潔，我在這里學習很開心，我愛我美麗的教室！

我的教室位于朝暉實驗小學的教學樓三樓。這里空氣清新，沒有吵鬧與喧嘩，是個學習的好地方。

走進我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板，老師就在這里，寫下了讓我們終身受益的條條板書。黑板上方，鮮艷的國旗與八個大字：“樂學多趣，會學多能”掛在墻上。它們時刻提醒著我們要好好學習，靜心學習，為中華之崛起而讀書。往前走，黑板前方擺著一張張課桌，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈。上課，這里是我們夢想匯聚，走向藍天的臺階；下課，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區；考試時，課桌又成了我們夢想火箭的發射臺。幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報是我們教室里一道亮麗的風景線。雖然上面的文字沒有十分生動，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報。

這就是我們的教室，一個放飛夢想的美麗家園。

我的教室說明文（通用20篇）篇十五

我們的教室是鳥語花香的，所以我們的教室也是溫馨舒適的，它坐落在學校的南面的5樓。它寬敞明亮，既是我們學習的好地方，也是我們的好朋友。

走進教室，映入眼簾的是3排整整齊齊的課桌椅。坐在位子上，正前方是一塊墨綠色的黑板。每天語文老師在上面寫上生字新詞；數學老師在上面出一道道數學題；英語老師在上面寫一個個英語單詞。黑板就像知識的寶庫，要我們用金鑰匙去打開，又向知識的海洋匯入老師辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，它時刻提醒我們要好好學習，天天向上，將來為祖國作貢獻。黑板的前面是講臺。北角里放著一個大背投。教室的兩旁是幾扇光明透亮的窗戶，陽光穿過窗戶，教室里明亮極了。教室的最后面試。

黑板報。

上面是我和其他幾個中隊長設計的。

我的教室說明文（通用20篇）篇十六

我在美麗的書香校園――城東實驗學校上學，我的班級在第一棟三樓四（6）班。今天，就讓我來給你們講一講我漂亮的教室吧！

踏入教室，首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個人或八個人的小組，老師認為這樣可以人我們能更好的討論學習上的問題。

我的課桌前是講臺，講臺上有老師許許多多的教案和我們的作業本。看到這些作業本，我仿佛看見老師幫我們改作業十分辛苦的情景。

講臺的前面是黑板，黑板的兩邊墻上有我們班團結的來的獎狀，看到這些獎狀，我仿佛又回到緊張的比賽之中，這些獎狀是我們班的驕傲！

兩邊窗戶上有我們班同學（也包括我）寫的作品。兩邊的墻上貼滿了許許多多的剪紙圖案和圖畫。墻邊有得圖書角，圖書架上的書可多了！比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬里》……圖書角旁還有名言名句呢！

后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺電風扇、八盞電燈……。

我愛我的班級，之所以我喜歡我的班級，是因為它讓我學到許多知識，讓我的腦袋更加聰明！

文檔為doc格式。

我的教室說明文（通用20篇）篇十七

時間過得真快啊！轉眼間我已經升入了初中了。同時我也告別了老師、同學，還有那個充滿我童年時光的母校。來到了一個新的環境中，那里有著新同學，新老師，和一個陌生的班級。

先從老師說起吧！各個老師都不相同。語文老師認真、負責對我們一絲不茍，對不完成作業的學生也給予嚴厲的懲罰。數學老師可是溫柔善良的貓咪，從不嚴厲批評我們，為此我們常?！捌圬摗彼险n講話。英語教師幽默風趣，可以從字母“j”講到周杰倫和林俊杰，從單詞“她”講到she。最后上臺的可是處狠角色，那就是我們的班主任地理老師——劉老師。他就像山中的霸王，無時不刻不抓著我們的學習，管理著我們的紀律。雖然他十分兇，其實也是有不嚴肅的一面的。記得有一次，有人表揚我們早讀十分認真，表面上在班級他只是稍微夸獎了一下我們，其實大家心里都知道他是背地里偷著樂呢！怕我們翹尾巴呢，才這樣做的。他也算是一個非常敬業的老師了。

再就是說說同學了。一個班上就有六十四個學生，人數真是要讓我跌掉了下巴。想當年我六年級班上才只有48人。俗語說“人多則熱鬧”，這句話還真沒說錯。上什么課我們都活躍，什么老師一下課都要向我們的班主任告上一狀。為此，我們不知道挨了多少批。但是要是哪個老師對我們好一些，我們的老毛病就又會犯了，真不愧是應驗了“給點陽光就燦爛，給點河水就泛濫”這句話。

這就是我的班級，一個調皮而又可愛活潑的班級。雖然我們個個都是活躍分子，并且經常挨批評，但是我們是這個集體中的一份子，注定要為集體奉獻付出和努力。

我們的教室位于突泉三中東教學樓第三層的最西面。

早晨，走進教室，溫暖的陽光透過窗戶，灑進教室里，使整個教室都充滿了生機和活力。朗朗的讀書聲從教室里傳到了教學樓的每一個角落。

教室的正前方有一塊大大的黑板，又黑又亮。平時，這塊大黑板就像一張會變的臉。語文課上，它的臉就變成語文知識，寫作方法，讓同學們在知識的海洋里遨游；數學課上，它的.臉上會出現一道道思考題，讓同學們在邏輯的世界里勤于思考；英語課，它的臉上變成了好多歪歪斜斜古怪的洋文，讓同學們學會了與洋人交流；物理課上，它的臉變化更多了，什么透鏡成像、光的折射、聲音如何傳播、液體的蒸發、液體沸騰。它簡直就是打開神奇世界的鑰匙。音樂課上，它的臉滿是跳動的音符，黑板是會變的臉，老師自然就是魔術師了！黑板下面是老師講課的臺階，老師站在上面默默耕耘、辛勤勞動，教給了我們許多知識，更重要的是教我們如何做人。一天一天，一年一年，老師對我們傾注了全部心血，送走了一屆又一屆學生，美好的青春年華慢慢地消逝在這臺階上。

黑板的上面正中是一副國旗畫，在國旗畫的兩邊寫著幾個大字：xxx，它們時刻警醒我們要努力學習，長大成為國家有用的人才。國旗畫的上面是一個大大的“靜”字，這個“靜”字時時望著我們，好像在說：“安靜！安靜！安靜才能給你們創造一個學習環境?！?/p>

黑板的南側是公布欄，欄里粘貼著學校的校規、班規、課程表、任課教師表、時間表等等。這些內容，就像是一個信息窗口，時刻給我們以提示。在公布欄上方分別粘貼著《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，它們時刻提醒我們要嚴于律己，做一個合格的中學生。黑板的北側是一個圖書角，它為我們保證了一定的精神糧食。

在這個長約10米，寬約8米，高約3。5米的大教室里，擺放著67套課桌，這67套課桌分成三大組。每天，同學們坐在座位上如饑似渴地汲取新的知識。

教室正后面的墻上是一塊出黑板報的大黑板，上面經常有流動的新聞，尤其是以安全為主題的內容，它告訴了我們如何應對突發事件。在這塊大黑板的上面張貼著班集體榮譽的獎狀，我們相信班集體榮譽的獎狀會越來越多！

教室的頂部是一個雪白的天花板，上面懸掛著九盞日關燈和六把吊風扇。教室南北側各開著三扇大窗，這樣，我們坐在教室里就會感到光線很充足。

這就是我們的教室，我將從這個人生驛站整裝待發。這就是我們的教室，我將從這個知識的殿堂放飛希望。

我的教室說明文（通用20篇）篇十八

等到老師一走，正在吃飯的同學們就再也壓抑不住了，有些發放食物，引得其他同學一陣瘋搶；有的在玩“開心辭典”讓聽者一陣狂笑；還有的，辦起了“班星演唱會”，讓一群同學時而鼓掌，時而吹口哨，甚至還有人用鉛筆盒當作鮮花上去“追星”……這些活動我們早已習以為常，也開始看起了熱鬧。

最有人氣的活動，非“班星演唱會”莫屬了。要說我們班啊，那個個都是“歌王歌后”啊，就算是和邁克爾杰克遜比也毫不遜色。首先當然是我們班著名的“作曲大師”——趙栩弘，他愣是把《月亮代表我的心》改編成了：“你問我鈔票有多少，我背景好不好！我的心不移，我的愛不變，存折代表我的心……”趙栩弘改編的歌無疑讓全班同學哄堂大笑，甚至有些同學還噴飯了。不過接下來，更滑稽的一面出現了——柳陽一個“飛踢”把趙栩弘“踹”下了場，同學們都大笑起來，有的扶著肚子笑岔了氣；有的笑出了眼淚；更有的笑得直拍桌子。

只見柳陽把手中的鉛筆當成了話筒，大聲地把“wewillrockyou”唱成了“wewillyou”這帶動了全場的氣氛，所有人雙手成“搖滾手勢”。一曲終，班里洋溢著活躍的氣氛，聲音引得其他班級的同學也圍在窗口看熱鬧。

我的教室說明文（通用20篇）篇十九

一進校門，首先映入眼簾的是一座高大的教學樓。沿著西邊草坪來到另一座高大整潔的教學樓，踏上大樓的第三層。第一個教室就是將近陪伴了我一學期的教室。推看開小木門，迎面而來的是一面長長的黑板。這個老學者猶如一葉小舟，將知識從海洋中源源不斷的載給我們黑板旁一個設備先進的大屏幕。站上講臺一排排整齊的課桌讓人眼前一亮。

周圍一扇扇明亮的窗戶配上了湖藍色的窗簾。沿著課桌往后走，有著一個淡藍色的書柜，里面蘊含著豐富的知識，等待著我們去發掘。墻壁最后掛著一個時鐘，它每天都滴答滴答的陪伴著我們。

這就是我們的教室肯定讓你眼前一亮吧。

我的教室說明文（通用20篇）篇二十

范例一：

教室是學生們的知識天堂;是老師們教授媒介;是全體班的另一個家。教室里的不同猶如工廠。

一個個瘦得皮包骨的學生，手顫顫地拿著筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆。書本堆積得像一個城堡，怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂。在他們和腦海里沒有時間的概念，只有做、看、讀這三個字占據了他們的身體。

教室里只為讀、看、做，努力學習。沒有合理休息時間。因為他們知道時間就是生命。

范例二：

我們的教室沒有巴黎羅浮宮那么壯觀，沒有北京故宮那么雄偉，也沒有白金漢宮那么豪華。但是，它干凈，整齊，安靜。是我們成長的沃土。

我們的教室是干凈的?？?，講桌上，看不見那一粒粉塵，窗子上，尋不到一絲灰塵，黑板上，也未曾留下粉筆的字跡。明明凈凈的講桌，明明凈凈的窗子，明明凈凈的黑板，我們的教室呀，仿佛是一個剛經水的洗禮的世界，一個賞心悅目的世界。

我們的教室是整齊的。看，那課桌一張一張地向后排列著，儼然訓練過兵士列隊;書桌上，課本在那兒比整賽齊;在教室的一隅，掃帚立在那兒，像畫家著意畫上去的小山。整齊的書桌，整齊的課本，整齊的掃帚，就像演練著的一支支訓練有素的隊伍，令人賞心悅目。

我們的教室是安靜的。上講授課時，沒有同學吵雜的聲音，只有老師在黑板上寫字的聲音;上自習課時，沒有同學們的竊竊私語，只有電扇在輕輕地歡唱。有時，甚至連一根針掉在地上的聲音都能驚起同學一片。

我們的教室同是我們成長的沃土。在這一片沃土上，我們培養了自己的學習興趣，拋棄了無聊的煩惱，培養了自己健康的情操，凈化了心靈，摒棄了雜念。

我們的教室，干凈，整齊，安靜，是我們成長的沃土。教室啊，我們愛你!

范例三：

我所在的學校----頌德學校。一進學校大門，首先映入你的眼簾的是三幢高大的教學大樓。我們的教室就位于正對大門的高大整潔的教學樓上。走到大樓的第二層，沿走廊向東，過了五年級六班，就來到我們五年級七班的教室了。

這間教室大約有60平方米。走進教室，迎面南墻上是兩扇大鋁合金窗，它與北墻上的兩門一窗相對應，使整個教室采光充足，顯得格外寬敞明亮。為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛，每扇窗戶上都配上了淡藍色的窗簾。為了防止蚊蠅飛入教室，每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗。北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“龍馬精神”。這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學習，早日成才，從頌德起航，走出國門，走向亞洲，走向世界。五年后，十年后……讓“頌德”因培育了我們而自豪而驕傲。教室西面墻上，最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘。那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰鼓一樣，時刻催促我們要珍惜時間，勤奮學習。時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀，這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲。獎狀下面，左邊張貼的是同學們的學習目標，是我們成長的向導;右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國，放眼世界，立志成才,報效祖國,造福人類。西墻根是一個大飲水機，它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水。教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上，書本擺放整齊，書香飄溢。教室的地面鋪著白玉般的地板，非常干凈，沒有一點紙屑、雜品。整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目。

南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁，傲霜凌寒。這幅畫寓意深刻，它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔，百折不撓，自強不息。做學習的強者，做生活的強者。教室東面墻的上方正中，懸掛著鮮艷的五星紅旗，它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮、自主、自立”，這是我們的班訓，它指明了我們努力的方向。國旗下面是寬大的黑板，差不多覆蓋了東墻的一大半，這使我們可以清晰地看到黑板上的內容。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內容,疑難字詞，公式定理等,寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙，將我們一步步領入科學的殿堂。黑板前面，是老師干凈整潔的講桌,上面經常放著的是粉筆和老師的教案。黑板的右側張貼著《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。黑板的左側懸掛著一臺29寸的大彩電，彩電下方是乳白色的電腦桌，桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機。這些先進的教學設備，為我們創造了良好的學習條件，極大地開闊了我們的視野。據我所知，并不是每所學校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的，因此我為在能條件如此之好的學校求學而慶幸。

這就是我們的教室——頌德學校五年級七班。我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設施如此齊全!它設備如此先進!我怎能不惜時勤學，健身修德，成人成才，報效祖國呢!

范例四：

它是我每天都要去的地方，它是我們每天學習的地方，它是我們同學之間朝夕相處的地方。它，就是我的教室。

我的教室很大，倘若要說說我的印象，我覺得教室里的布局非常好，和小學的教室相比，現在的教室是最大的了。

教室門口的顏色是灰色的，看上去非常舒服，不會很刺眼。門框背兩條桿分成四個部分，有四個菱形拼在一起。再往前走，右手邊有一塊大黑板，約有五米長，高約一米五。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘，顏色是白的，和大門相配得很好看。講臺的地板是用木板做的，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的，但卻非常堅固。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆，有彩色的和白色的，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著，就像一個大老板在享受。

站在講臺上，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色，整齊地排成了八行八列，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分，十分適合我們在上面寫字。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些，高度一樣，用來出黑板報和寫當天班上發生的事情。

教室里有四扇窗，兩邊各兩扇。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經生銹了，但還是顯得很堅固，所以說我們在教室里是非常安全的。

墻壁的中央，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著，那些話都是用來激勵我們的。我們的教室看上去非常有層次感，可以介紹的當然不止以上這些，這里我就不多寫了。

我的教室說明文作文二500字我的教室在學校的新教學樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進教室可以看見干凈整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈，白色的光映襯著潔白的墻壁，教室里顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。

教室里有2塊黑板，前面一塊，后面一塊。后面的一塊是給同學們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那里，等候發令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。

站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看，甚至是沒有。

我愛我的教室!它為我們創造了良好的學習環境，使我們安心學習。我愛我的教室!

范例五：

我們的教室在一樓西側。

一進教室，西面墻上有一塊大大的黑板，老師經常在上面寫字、畫圖。有時會讓我們在上面寫字算題。黑板前面是講臺，上課時老師站在講臺上給我們講課。講臺的前面是講桌講桌上放著粉筆和尺子。整齊的桌椅擺在教室的中間。深藍色的桌套套在桌子上，好像走進了海洋的世界。教室四周的墻壁是雪白的，上面還貼著同學們的作品，墻下面還刷著淺綠色的圍墻，顯得明亮整潔。在陽光的照射下閃閃發亮。

這就是我的教室，又干凈有整齊，使人心胸開闊的教室。