幼兒園工作計劃需要與家長和社會相結合，形成良好的教育合力。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文，僅供參考，希望能給您帶來一些啟示。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇一

1、開學初，師傅和徒弟一起制定一個為期一年的成長提高計劃，使徒弟認準方向和目標。

2、主動和徒弟溝通，了解徒弟的其本情況和特點，有目的有計劃的指導徒弟。并為徒弟在思想上把關，學習忠誠黨的教育事業的思想、嚴謹的治學態度和認真刻苦的敬業精神，不斷提高自己及徒弟的職業道德水準和業務水平。用自己的言傳身教，指導徒弟，為徒弟負責。

3、根據徒弟自身實際和教學需要，幫助其制訂讀書計劃，其中每學期至少讀1本教育教學理論著作或3篇教育教學研究論文，并寫出閱讀體會，監督其是否學以致用。

4、每周周五幫助和指導徒弟一周的備課情況，評析徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材及運用教材的能力。

5、每周聽徒弟一至三次活動，幫助徒弟提高課堂教學能力。

6、每學期幫助徒弟上一節高質量的校內觀摩課。

8、師徒團結互助，每學期一起寫一篇師帶徒活動小結。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇二

1、配合園部對中班保教一日活動的調研。

2、開展“美麗的春天”主題教育活動，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約。

會”春游遠足活動。

3、強春季衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環節的`護理及指導。

4、及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作。

5、認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。

（二）主題目標：

引領幼兒結識樹朋友、花朋友，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融，在真實、生。

動的情境中，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂，萌發。

對春天的熱愛之情。

幼兒通過觀察、游戲、操作等活動，擴大對成人勞動的認識范圍。

1、利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木，親近花草樹木，并豐富有關植物的知識。

2、幫助幼兒收集黃豆、花生的種子，并帶到幼兒園進行種子發芽的小實驗。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇三

1。組織幼兒認真繪畫，參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2。組織好幼兒進行“六一”體檢。

3。按時出好《家長園地欄》。

4。班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題墻飾。

主題目標：

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想象力和創造力。

主題目標：

引發幼兒在游戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

1。與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。

2。帶孩子外出散步和游玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3。與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4。家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環境創設：

1。布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2。布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

3。師幼共同布置六一節日環境。

時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的......

范文(合集)時間流逝得如此之快，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編收集整理的幼兒園......

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇四

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：

1、加強理論學習，提高教師理論水平。

教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的`教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

2、注重業務培養，提高保教質量。

每位教師要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。具體內容有：

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。(每周4——5節)課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據)。

3、扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用。

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(劉露、張雨)。

(2)研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：

a、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動，每周四由我帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質量。

4、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設。

師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設工作。

(1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網絡知識學習、課件制作(由付金紅、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練。

(2)不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展，做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于2節，并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會、月小節，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)。

5、加強課題研究，凸現我園的特色教育。

(1)繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創建班級特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動，促進幼兒全面素質的發展。

(2)為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

古詩、兒歌：(每月)。

小班：3首大班：4首。

中班：4首學前班：4首。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇五

光陰的迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班7月份工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

進入到這個學期最后一個月了，孩子們也是想著又要放假了，其實回到幼兒園的時間也并不是很久，不過這最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的計劃。

首先也是要做好收尾的工作，中班的學習還有期末的考試也是要去做好準備，同時對于假期的一些事情也是需要和孩子們，家長們去做好交代，這個月的工作很多，但是我也是相信，我們老師們是可以去做好的，而且都是有經驗的，而孩子們下學期也是要進入到大班去了，又大了一歲，比之前面其實也是有了很多的成長，日常里，對于這最后的一個月，同樣是做好工作，無論是疫情的防控，幼兒園里面的消毒工作，還是孩子們的健康安全都是要去多考慮，特別是越到最后，越是要重視起來，不能松懈。經過了這兩個月的工作，其實孩子們也是比較的適應了幼兒園，老師們其實有著很多的不舍，但看到他們的成長，其實我們也是很高興，只有工作去做的更好一些，才能是對孩子們有更多的幫助。

七月，也是面臨著暑假的.到來，也是要多和家長去溝通，回到家里之后，一些習慣依舊是不能松懈下來，而是要繼續的去保持，堅持了兩年了，這些好的習慣要繼續的在孩子們的身上去體現，這些都是對于他們未來有很大的幫助，我們老師也是要做好溝通，特別是孩子們其實改變的是很容易的，那么這些就是需要我們老師反復的去說，去做好監督，還要有家長們的配合，中班的孩子也是進入到期末，對于考試，既要放松心態，同時也是要認真的去對待，這也是可以看到孩子們一學期學的如何的，對于考試的準備，考后的總結，到時也是要去做好，去通知家長，讓家長們知道孩子們的學習情況是怎么樣的，回到家里之后也是不能只顧著玩樂，而是要想想沒學好的地方要去彌補，對于大班的一些知識，有條件的孩子也是要去看看，做好準備。

最后的一個月，其實事情還是日常比較的多，也是我們老師要每天都是做好了，其實一個月下來，就會做得好，每一件事情做到位了，那么整月的工作也是會按照計劃去完成，對于實際的情況，有時候有變化，也是要去調整，一切都是為了孩子們的健康成長為主的，我也是相信我們七月工作會出色的去完成。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇六

為加強我園衛生保健工作，切實提高衛生保健工作質量，更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》，嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作，根據我園的實際情況，在區教育局的領導下，以園務計劃為中心，認真實施有關文件通知精神，制定本年度的衛生保健工作計劃：

本學期我園的工作，繼續認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神，以幼兒園《36歲兒童發展指南》為指導思想，認真執行《幼兒園、托兒所衛生保健制度》，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

以培養幼兒良好的衛生習慣，自我保護能力為重點，以促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活、學習環境，加強各班的班級常規管理，不斷提高保育、保健工作的質量。

（一）衛生保健。

進一步完善各種衛生保健制度，認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標，貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢，體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，認真執行一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神、體溫異常及時通知家長。

4、積極認真組織保育員及后勤工作人員開展業務培訓工作，全面提高保育質量。

5、負責患病幼兒在園服藥工作，堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位，做好“三對”：對班級、對姓名、對藥名。

6、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生，并隨時記錄衛生情況，與考核掛鉤。

（二）、飲食與營養。

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜，食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給、要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間與次數，幼兒進餐提倡定時定點定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長發育需要。

3、隨時為幼兒提供飲水機會，水溫符合要求。

4、遵守開飯時間，不宜提早或推遲，做好餐前準備，餐后管理工作，分餐時要洗手，分發干菜、干點不直接用手接觸。

5、幼兒在進餐過程中，教師要讓幼兒情緒愉快，專心用餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

6、食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品營養素，制作食品色、香、味俱全。

（三）、衛生習慣。

1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備，進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時做好消毒工作。

3、注意幼兒的五官保健，定期調換幼兒位置，正確指導幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習慣，保護幼兒視力培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

4、培養幼兒養成飯前便后洗手，保持雙手干凈的好習慣，加強午餐習慣培養，教育幼兒不挑食，確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐，養成就餐秩序好，安靜進餐的習慣，能在規定的時間內吃完，吃飽。培養幼兒飯后漱口、洗臉的習慣，組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時間。

6、養成良好的衛生習慣，足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用，教師要做好睡前教育，為幼兒創造良好的心理環境，讓幼兒愉快入睡。

7、學會整理：幼兒活動室中，要養成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪，中班幼兒嘗試整理自己的床鋪。

8、努力做好幼兒自我保護工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護能力。

（四）、清潔衛生、消毒隔離工作。

1、實行一人一杯、一巾專用制度，各班做好標記。做到口杯、毛巾每日消毒。

2、各室定期、定時消毒，及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。及時換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每兩周一次）。

4、食堂：清洗消毒工作嚴格按照食堂衛生標準及我園制定的.各種制度、規定執行，每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

5、建立健全室內外環境清潔制度，責任到班，班級每天一小掃，每月大掃除，隨時保潔，玩具每周消毒一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

6、園內環境衛生由專人負責，每天堅持清掃一次，隨時保潔，各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。每月環境大掃除一次，定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時公布，并納入期末考核。

7、保健室藥品標簽清楚，妥善保管理醫療器具和日常藥品，防止用錯藥。

8、加強晨檢力度，做到一摸、二看、三問、四查，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離；問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理。對有患病的幼兒協助當班老師全面細心的觀察，發現問題及時處理。

9、做好流行病的預防工作，對體弱兒加強檢疫，防止水痘、流感等傳染病的蔓延，對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

（五）、安全保護。

1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，制定規則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當班和接送幼兒的老師要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

3、堅持不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4、做好體弱兒與肥胖兒的管理工作。

（五）宣傳教育工作。

根據季節以家園聯系欄、通知單、告家長一封信等形式向家長及全體教職工宣傳有關常見病、季節的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛生生活行為習慣等。

四、具體月安排。

每月全園衛生大掃除、清洗幼兒被褥，每月隨機衛生檢查。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇七

根據三月份的情況，四月的大班教學計劃如下：

春天來了。

1、在教師的引導下關注周圍自然景象的明顯變化，知道春天的明顯特征。

2、親近大自然感受春天的美麗，學習用自己喜歡的方式表達自己對春天的感受。

1、《天氣暖和了》、《下春雨了》、《小雨點》、《歡迎春姑娘》。

2、《送花衣》、《迎春花》、《粉紅色的`桃花》、《尖尖的春筍》、《小紅花找朋友》。

3、《春天到了，種子發芽了》、《大樹、小樹和小草》、《春游真快樂》。

4、《小草綠了、花兒開了》、《花兒真好看》、《我們一起植樹》。

1、請家長帶幼兒去踏青，引導幼兒觀察春天植物的變化，鼓勵幼兒提出問題。家長要耐心作回答，與幼兒交談，引導幼兒用簡單的語言描述春天的景象。

2、請家長讓幼兒把在野外采集的野花、野草和和家中有關春天的圖書和照片帶到幼兒園里來。

3、帶領幼兒每天給鐘的植物澆水，引導幼兒觀察種子發芽、生長的過程讓幼兒知道、春天播種的季節。

1、美工區放置一些花瓣、野花、野草等，以及剪刀、漿糊，各色皺紋紙、顏料、油畫棒等工具。

2、娃娃家放一些春天的衣服，讓孩子幫娃娃換上春裝。

3、語言區投放一些春天的圖片，供幼兒講故事，表演用。

4、建構區投放一下圖形積木，供幼兒拼搭用。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇八

班十月工作概況經過九月份一個月的學習和生活，小朋友已經逐漸恢復了蒙氏常規，把在園生活的各個環節都建立在一定的秩序上，這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官—視、聽、觸、味、嗅，是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達，負責搜索和傳遞不同的信息。

孩子大都通過直接的經驗來認識世界，但成人卻常常不自覺的封閉孩子的認識之門。如大人常常提醒孩子：“不要吃，臟！”“唉呀！你會打破的'”，在這樣的限制下，孩子漸漸成為一個被動的接受器。其實每個孩子內心都充滿了好奇，家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。

在我們蒙氏教室里，所有的玩具和室內陳設是全部對孩子開放的，沒有孩子不能動的東西，只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的，但要有成人的監護和正確指導為前提，這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環境。

本月蒙氏活動各領域繼續有計劃的開展，內容和形式也豐富多彩，我們為孩子投放了許多新教具，如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主，集體教學為輔的方式，根據不同年齡段的孩子實施教學，根據孩子操作情況給予適時恰當的指導，詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”（設在家教園地bbs）內。

1、請家長在家幫助孩子豐富感官體驗，如：聞各種各樣的味道，訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道，訓練孩子味覺……，并讓孩子用語言表達自己的感受，豐富孩子的詞匯。

2、請為孩子在家種準備各種繪畫材料，觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇九

時間是箭，去來迅疾，我們的工作同時也不斷更新迭代，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家收集的幼兒園中班10月份工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

1、結合國慶節，展開我愛祖國主題教育活動。

2、組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3、加強秋季保育工作，做好幼兒一日生活環節的護理及指導。

4、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。

5、及時認真填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。

主題活動：《快快漸漸》(二)。

主題目標：

引導幼兒觀察生活、環境中的快慢現象，引發幼兒在關注四周事物快慢現象的`進程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使慢變快逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快，什么時候做事情動作要慢，從而養成良好的行為習慣。

主題活動：《紅黃藍綠》。

主題目標：

引領幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發現秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數理、交際等各項智能。

1、孩子共同搜集各類動物圖片，一起閱讀有關動物的書籍，使其了解動物行動的速度特點。

2、在平常生活中根據情況提示孩子做事要留意快慢節奏，養成良好的生活習慣。

3、為孩子豫備秋天的水果與農作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。

4、建議家長多帶孩子到大自然中，展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5、家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。

6、留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

1、繼續豐富快快國漸漸國專欄，展現有關車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內容。

2、繼續布置汽車王國專欄，展現幼兒設計的新車，讓幼兒相互交換自己設計的車輛的與眾不同的地方。

3、布置我找到的五彩寶貝專欄，展現幼兒的繪畫作品，供其相互交換。

4、豐富自然角，擺設幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。

5、展開自然角種植麥子、蠶豆等活動，引導到幼兒觀察它們的生長變化。

6、布置多彩的秋天主題墻飾，吸引幼兒共同參與。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十

要教師重點培養。春季是各種疾病傳播的高發季節，尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳。

1.感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。

2.指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4.繼續開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領域。

1.不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領域。

1.愿意跟讀兒歌，能復述故事的一部分或短小故事。

2.能夠一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3.愿意用語言與別人交往，喜歡應答。社會領域。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流，體驗規則作用，初步養成遵守規則的意識。科學領域。

1.用對應的方法體會物體數量的多與少。

2.正確辨認上下方位，正確運用空間語言。

3.喜歡、愛護動植物，愿意參加飼養小動物、給植物澆水活動。

4.感知春季季節特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術領域。

1.認識幾種打擊樂器，養成正確使用樂器的習慣。

2.學唱六度范圍五聲調歌曲，能大膽表現歌曲內容。

3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育。

1.隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉，增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。

3.家長協助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。環境創設。

1.與幼兒一起創設主題墻面。

2.創設自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養動植物，方便幼兒觀察。

3.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十一

四月份的工作馬上就要來了，幼兒園的工作是非常繁重的，需要細心去規劃它，新的一個月有很多事情要完成，幼兒園的工作更加需要細心，需要一份責任心，馬上開始新的工作，我也是感覺壓力很多，這個時候一定要穩重，一定要沉著起來，一定要讓自己在這個過程當中有一定的經驗，為幾聲到來，四月份的工作也作一番規劃。

首先是在孩子們的安全工作上面，一定要重視這一點，幼兒園的工作是非常多的，但是有些東西一定要非常到位，比如說幼兒的安全工作一定要規劃到位，在幼兒園，孩子們這個年紀的時候是最脆弱的，作為一名教師，我們在這個時候一定要把孩子們的安全放在第一位，新的學期也開始，四月份進入到了一個關鍵時期，要做好相關的計劃，對孩子們定時做一些檢查，身體不舒服，或者發燒感冒了，及時了解，及時上報，這一點絕對是馬虎不得的，在接下來的工作當中，安全始終放在第一位，幼兒的身心健康是工作當中排在第一位的。

我作為一名教師，在這一方面一定也會更加用心，讓大家相信我，讓自己不留下什么遺憾，做一名合格的幼兒教師，新的學習已經開始，四月份注定是比較艱辛的一個月，一定會發生很多有趣的事情，也會在這個過程當中會有一些東西在牽掛著自己，一定要好好的去判斷他，做好幼兒的身心健康工作，非常關鍵，四月份也是到了一個比較暖和的天氣了，但是這個時候也不能忽視，也不能掉以輕心，一定要對孩子們的一個身體健康，情況做好登記，一定要及時的跟家長，或者跟校方聯系，有問題及時發現，及時解決。

再有就是在教學工作方面，我一定會好好的去提高自己的教學能力，去完善好自己的教學方式，有些東西不是一兩句話就能夠說清楚的，更多的時候是需要時間去證明是需要自己用一個穩定的心態去發展，有了這些才能夠做一名好的'幼兒教師教學，上面一定要耐心，細心有責任心，對于孩子們有耐心的時候，才是一個關鍵時期，孩子們需要有一個好的教師去大連，他們在學習上面增長進步，幼兒教師都是一個非常關鍵的因素，在新的學期，四月份到來之后，我一定會好好的規劃這一點，讓孩子們在幼兒園里面能夠學到真實的知識，能夠有一份收獲，四月份的工作肯定是任重而道遠，我一定不會辜負了幼兒園領導的期待，也不會讓孩子家長失望，一定會做好相關的工作，在安全工作上面也會認真去做好在教學工作，上面也會認真去做好及時的與孩子家長保持聯系，有什么問題及時跟家長去反應，也從家長那邊要得到一些有意義的信息，讓孩子們在幼兒園里面健康的學習，我一定會努力的。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十二

2015年工會工作指導思想是：在市委的正確領導下，以科學發展觀為指導，堅持中國特色社會主義工會發展道路，認真貫徹落實__在全總新一屆領導班子成員和__大部分代表座談會上的講話精神、全總__大和省總十二大精神，緊緊圍繞推進科學發展，加速___崛起的主題，突出重點，創新發展，努力在組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益中體現新作為，展出新風貌。

一、推動科學發展，為加速___崛起再立新功。

深化經濟技術創新工程，激發職工創造活力。深入實施職工經濟技術創新工程。組織發動職工開展群眾性技術創新、技術改造、技術攻關和合理化建議活動。做好職工創新、改造、攻關成果和合理化建議的評審、推廣、表彰工作。

開展群眾性立功競賽活動，激發職工勞動熱情。深入開展“當好主力軍、建功‘__x’、和諧奔小康”主題競賽活動。

——廣泛開展“科學發展在身邊，我為崛起獻良策”為主題的職工合理化建議活動;。

——大力弘揚勞模精神。組織___市第二屆勞動模范、先進工作者評比表彰，激勵廣大職工愛崗敬業、拼搏奉獻。

二、提高職工素質，建立一支擔當歷史重任的職工隊伍。

充分發揮工會“大學校”的作用，實施職工教育培訓工程。

1、深入開展社會主義核心價值體系主題教育，夯實團結奮斗的共同思想基礎。努力用馬克思主義中國化最新成果武裝職工，用中國特色社會主義共同理想凝聚職工，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神激勵職工，用社會主義榮辱觀引導職工，用偉大的抗震救災精神鼓舞職工。

2、加強企業文化和職工文化活動建設，弘揚企業和諧文化精神。一是推動企業建立職工展示自我、實現價值的平臺，提高企業核心競爭力。二是加強職工法制教育和“四德”教育，培養和諧理念，倡導和諧精神，引導職工以積極的心態投身改革，做社會穩定的促進者。三是廣泛開展職工喜聞樂見的文體活動，“五一”和國慶期間分別舉辦“唱響主旋律、建設新___”職工歌詠比賽和“弘揚主人翁精神、彰顯主人翁風采”職工演講賽。四是繼續開展文明行業創建活動，上半年組織一次條塊之間文明行業創建工作互查，提升我市軟實力。

3、抓好“職工書屋”建設，深化“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。上半年組織開展省“職工書屋”和全國“職工書屋”示范點現場交流會。推動爭創活動向非公有制企業延伸，向民工群體拓展。加大職工培訓力度，采取自培、委培、聯辦等方式，確保省總三年五萬技術工人培訓任務的完成。

三、促進社會和諧，大力發展和諧勞動關系。

按照完善機制、突出重點、攻克難點、擴大效果、深化內涵的基本思路，進一步將創建活動提高到新水平。

1、繼續完善創建活動的工作機制。推動各級及企業建立行政領導掛帥的創建活動領導小組，明確職責、強化功能。同時，充實聯席會議、協調勞動關系三方機制。完善考核命名表彰制度，協調有關方面出臺優惠政策，激勵企業踴躍參與創建活動。

2、突出創建活動的重點。推動非公有制企業開展創建活動，努力擴大創建活動覆蓋方面，力爭全市國有及控股企業100%，非公有制企業80%開展創建活動。

3、突出創建活動的難點。努力解決職工群眾最關、最直接、最現實的利益問題，更好地為職工辦實事、做好事、解難事。

4、拓展創建活動的內涵。一方面組織職工為企業經濟又好又快發展貢獻力量，另一方面推動企業履行社會責任，努力實現企業與職工、社會、文化和自然環境的和諧發展。

5、豐富創建活動的手段。進一步完善利益協調、訴求表達、矛盾調處、權益保障機制，不斷充實工會與政府(行政)聯席會議、協調勞動關系三方機制的內容，深入推進創建勞動關系和諧企業、“雙愛雙評”等活動，完善職工法律援助與服務機制，加強基層勞動爭議調解組織建設，配合政府有關部門及時處理侵犯職工權益的案件，以勞動關系的和諧促進社會和諧穩定。

四、推動共建共享，促進職工體面勞動。

——大力推動《就業促進法》的實施。配合行政部門規范企業用工行為，推動企業建立穩定就業的激勵機制，遏制企業勞動用工短期化現象;加強對困難職工、零就業職工家庭的就業服務，幫助提高就業能力和創業能力。

——大力推動《勞動合同法》及其實施條例等勞動法規的實施。強化勞動法律監督，參與勞動執法監督檢查，督促用人單位與職工及時簽訂勞動合同，建立規范的勞動關系。

——大力推行平等協商和簽訂集體合同，重點是工資集體協商。全面實施工資集體協商要約行動，國有及其控股企業推行面達90%上，非公有制企業達50%以上。建立工資協商指導隊伍，提高協商效果。推動政府出臺我市工資集體協商辦法及考評辦法，規范協商行為，加大協商力度。

——大力推動職工社會保障制度的落實。配合有關方面督促用人單位依法為職工繳納各項社會保險，督促破產重組企業妥善解決下崗失業人員的社保問題。

——大力實施安康工程，深入開展“安康杯”競賽活動，切實保障職工群眾的生命安全和身心健康。

——切實加強幫扶工作。在拓展幫扶范圍上有新進展，構建市級幫扶中心為骨干、縣級幫扶中心為支撐，街道、社區、鎮和企業幫扶站(點)為基礎的幫扶工作網絡。在完善幫扶方式上有新舉措，加強勞動法規的監督檢查，特別要發揮基層工會的作用，督促用人單位落實勞動保障法律法規和政策。積極促進就業，今年培訓技術工人不少于1000人。在提高幫扶水平上有新突破，在幫扶資金籌集、運行管理、財務控制、信息手段等方面逐步走向規范化。在工作作風上有新轉變，努力把幫扶中心建設成為充分愛心，充滿陽光的困難職工之家。

五、加強民主建設，擴大職工有序政治參與。

進一步推動職代會、廠務公開制度深入發展。抓國有及控股企業和事業單位的鞏固、提高、創新;抓規模以上和由國有、集體企業改制而來的非公有制企業的續建和完善;抓中小型非公有制企業的建立和規范;抓職工代表競選上崗試點工作;推廣區域性、行業性職代會。努力實現全總“力爭通過三年的努力，到2013年，國有、集體及其控股企業廠務公開和職代會建制率達到80%，非公有制企業廠務公開和職代會建制率達到50%”的目標。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十三

1、喜歡生活在大自然中。

2、愛自己生活的社會場所、人物。

3、了解一些常見的自然現象及人們生活的關系。

4、了解不同的文學藝術表現形式和內容。

5、學習基本的閱讀規則。

6、知道人體的基本結構及主要功能，有初步的自我保護意識。

一、自然角：

1、芹菜根、土豆發芽。

2、霉變：面包霉變。

3、飼養：青蛙。

二、墻面布置：

1、“6只小牛比比看”，形態各異、生動可愛的小牛，分別代表會組幼兒教育，想到競爭，到達終點，奪取桂冠。

2、材料：廢紙盒、易拉罐、彩色紙等，制作6只牛。

3、在教室里出示相應的漢字，環境隨機地影響幼兒的注意力，賽牛、天氣預報等等。

三、區角活動材料準備：

1、探索角：水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯。

2、角色角：用紙條搭貨架，幼兒自制貨物，收集廢舊盒子，物品歸類（食品、用品）。

吹風機、梳子、衣服、圖書等。

一、指導：

1、家園欄：幼兒期創造能力培養的若干問題。

2、了解家庭中如何注意培養孩子的創造性，并組織家長交流。

3、迎接“科技節”的來臨，向家長宣傳科技節，參與科技節的準備工作，如：制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。

二、配合：

召開“小小運動會”，希望家長們能踴躍參加，并能主動參加項目與自己的孩子同享快樂。

三、個別：

對個別體質差的幼兒的家長，進行重點指導。

科學探索活動。

認識比較：西紅柿、黃瓜。

認識：青蛙。

認識：長鼻子朋友大象。

比較污水和自來水。

實驗：燃燒。

了解：電風扇、空調。

蠶寶寶。

陰天、雷雨。

上海的天空。

游戲：捉空氣。

探索角：壓力。

青蛙。

魔尺。

量杯。

語言活動。

自編謎語：青蛙。

觀察：馬路上的標記。

散文：云彩和風兒。

游戲：手指歌（英語）。

詩歌：六一到、夏天像個綠娃娃。

故事：可愛的'家（全家福）。

講述：我的身體（英語）。

兒歌：頭和肩膀（英語）。

角色角：寶寶快餐店。

語言角：小蝌蚪找媽媽。

體育與衛生活動。

談話：珍惜成人勞動。

情景表演：勤洗澡、理發。

學做小木匠：錘子。

游戲：投手榴彈。

游戲：變換的繩（玩繩）。

游戲：小流星。

小小運動會：玩輪胎。

角色角：理發店。

建構角：繁華的大上海。

藝術與表現活動。

繪畫：讓涂色更精彩。

我的家。

歌曲：青蛙。

制作：泥工蔬菜（西紅柿、黃瓜）。

舞蹈：千手觀音。

制作：易拉罐做小動物（牛、狗）。

律動：照鏡子。

繪畫：卡通娃娃。

可愛的大象。

小青蛙捉害蟲。

藝術角：用易拉青蛙，紙筒動物、牛勞動迪斯科。

數學與電腦活動。

游戲：誰是孤單人（奇偶數）。

數圓圓（相鄰數）。

進入電腦樂園。

游戲：捍衛戰士（電腦）。

游戲：會變的數卡。

數得對又快（學習二個一數）。

電腦：wps操作。

數學角：圖形找家（數字、圖形、數序）。

動物找食（區分上下、前后）。

自制棋。

自由活動。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十四

1、加強幼兒的'安全意識及自我保護的教育工作。

2、加強與家長的溝通聯系，配合幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡小學的心理教育。

3、排練畢業匯演節目。

4、通過觀察、制作、實驗等多種活動，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關，同時，在實踐中，激發幼兒對科學小實驗的興趣，促使他們想去發現、想去實踐，想去解開心中一個又一個問號，順利完成本月主題《小小科學迷》。

5、嚴格執行幼兒園常規工作，配合完成六一游園活動準備工作。

6、加強班級衛生消毒工作，培養幼兒良好的衛生習慣，做好手足口病防控工作。

7、培養幼兒的自理能力，加強幼兒學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，會主動表達自己的需求。

1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊有趣的科學現象，并了解相關的科學常識，體驗科學與人們的生活緊密相關。

2、在實踐的過程中，激發幼兒對科學小實驗的興趣，同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

1、五一勞動節，讓幼兒知道勞動節的意義。

2、春夏交替，讓幼兒知道春天天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。

3、根據主題《小小科學迷》，更換主題墻的內容，并引導幼兒參與到環境布置中去。

1、加強幼兒的自我服務能力，學會整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。

2、培養幼兒良好的衛生習慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。

3、天氣多變，引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

1、教育個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。

2、教育幼兒不能在公共場合尖叫，懂得尊重別人。

3、教育幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打擾別人。

1、根據主題《小小科學迷》，在各區域中添加相關的教育資料，特別是語言區。

2、在益智區增添數學操作材料。

3、加強幼兒入區常規管理。

1、用理解的心態與家長進行溝通，耐心傾聽。

2、了解家長的需求，解答家長的疑問。

3、進行家長學校活動的安排工作。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十五

以下是工作計劃網小編整理的關于《中班十一月份工作計劃》，歡迎參考，更多詳細內容請點擊工作計劃網查看。

一、本月工作重點：

2.加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質。

3.認真填寫并發放幼兒反饋表。

4.認真創設好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作：

1.繼續做好家訪、電訪工作。

2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵孩子用語言表達。

3.經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學。

1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等。

2.結合秋季種植有計劃地繼續豐富自然角，并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察并了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。

3、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。

4.收集一些有關幼兒勞動的圖片，并適當分類，在主題墻布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十六

時間過得太快，讓人猝不及防，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的幼兒園中班12月份工作計劃，希望對大家有所幫助。

對于幼兒園的發展來說孩子們的成長永遠是放在首位的，隨著12月份的到來應該要提前做好相應的準備了，至少回顧本月的幼兒園中工作發現還存在許多不足之處，現制定12月份的幼兒園中班工作計劃如下。

繼續做好教學工作從而讓孩子們學到更多生活常識，對于中班孩子們的成長來說基礎知識的教導是很重要的，一方面要讓他們牢記在心并運用到日常生活中去，另一方面則是讓孩子們能夠理解自己教導的知識從而獲得更好的教學效果，這項工作的完成對于自身的教學水平也是個巨大的考驗，而我則能夠履行好作為中班教師的職責并為了孩子們的學習而努力，另外我也會積極配合班主任做好班級管理工作從而促進孩子們的發展，畢竟12月份的教學任務也比較艱巨自然不能夠有所忽視，而我則需要提升和孩子們之間的.默契并思考如何更好地開展教學工作。

做好季節性流感的預防工作并做好與家長之間的交流，12月份的到來也意味著天氣將會變得寒冷許多從而需要做好準備，而我則會積極做好對孩子們的體溫測量工作從而及時發現病情，但凡出現感冒發燒等癥狀都會先送到醫務室進行檢查并等待下一步指示，另外我也會加強和家長之間的交流并提醒對方做好冬季防寒工作，畢竟孩子在家的狀況也要予以關心才能夠更好地照顧他們，老師和家長的努力結合起來也能夠更好地幫助孩子們順利成長，而我在12月份的時候也要做好工作日志并檢查自己完成的任務是否有疏忽之處。

教導孩子們養成良好習慣并履行好作為教師的職責，孩子挑食以及不按時睡覺的問題向來都是令老師感到困擾的，因此我要在一旁做好監管工作并讓孩子們明白挑食將會存在怎樣的壞處，午睡期間也會通過講故事的方式來讓孩子們盡快入睡并幫助踢被的孩子蓋好被子，除此之外還要繼續教導孩子們做好常洗手以及講禮儀的習慣，雖然以往也有強調過這方面的重要性卻也要督促孩子們堅持下來才行，隨著時間的積累才能夠通過平時的努力將其養成習慣，孩子們能夠在幼兒園學到這些良好的習慣也是有益于他們成長的。

對我來說每個月的教學工作都要秉承認真負責的態度，畢竟即便是些許的疏忽都有可能對自身的職業發展造成不好的影響，而我也應該致力于獲得家長的認可并在教學工作中不斷努力，相信有著這份嚴謹的態度能夠幫助自己在12月份的工作中有所作為。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十七

方案是工作計劃中內容最為復雜的一種。工作計劃很重要，你會寫幼兒園中班十月份工作計劃嗎?下面小編給大家帶來幼兒園中班十月份工作計劃，希望大家喜歡!

一、班級情況分析。

我們班現有43名幼兒，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠學會關心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強常規方面的訓練，努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力，為小學打好堅實的基礎。

二、教育教學方面。

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》，根據課改精神，完成教育教學目標，并根據我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及本土文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據孩子即將升入小學的需要，可適當的教孩子一些生字，書寫簡單的字以及拼音，并加強1到10的加減法運算，使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面，除了完成預定的教育教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練，提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續努力學習專業知識，提高專業水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追求創新意識，為班級開設有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面。

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此，我們既要為孩子創造良好的物質環境，也要為孩子創造可貴的精神環境，為孩子提供與主題相關的資料，滲透到活動區活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會，組織孩子進行各種愛國活動，了解祖國大好河山，培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會，更應該培養孩子關愛他人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面。

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，書信，家園聯系冊和家訪的形式與家長探討教子經驗，及時反映幼兒在園情況，了解在家表現。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關的主題資料，豐富相關的知識，及時指導督促孩子完成作業，增進親子關系。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

面對剛接觸新教改的紅紅來說，對任何事件都是似懂非懂，常會面對頑皮的孩子們束手無策，因此，給她安排一位教學教訓豐富的老師，在日常工作中給于引導和帶教，是非常必要的，所以制定以下盤算：

一、提升專業技巧。

在教導、教養上：“先生是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水，孩子才會有一桶水”。教書育人，教師擔負著為祖國托起明天將來太陽的重任。作為青年教師，要向老老師學習，盡力學習科學文化知識，一直進步業務水準，爭奪在語言、打算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發展，并且要學習怎么樣把本人把持的常識用孩子們喜聞樂見的方法向孩子們展示，激發幼兒潛能，讓孩子們在快樂中學習。

二、增強師德涵養。

在師德修養上：孩子有著水晶般的童心，珍珠般的童稚，還有那鉆石般的童真。教師應當用無窮熱情，無限渴望，無限愛去愛護他們，我把孩子們比作幼苗;比作新玉，咱們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;包庇他們、雕刻他們。我將用各種方法、方式勾引紅紅來懂得孩子，使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啟發領導他們;不厭其煩地教導斧正、諄諄告誡;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界，與他們同舞同歌，同喜同憂，同玩同樂，處處與孩子們打成一片，理智施愛，用愛心譜寫一曲優美的旋律，讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、豐富保育常識。

在保育知識上：幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”，還要負責他們的吃、喝、拉、撒，保教任務相當繁重，不一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領紅紅一起學習，一起探索，努力學習保育方面的知識，保障孩子們身心健康全面地發展。

四、重視及時反思。

多年的工作經驗告訴我：反思是教育教學進程中很重要的因素，它可能使教育教學有很大的收獲，能夠使我在教育教學中提高的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評估，對本身的教育教學行為做出改進。因而，本學期請求紅紅踴躍加入每一次的研究活動，多跟共事進行探討評價，從而獲得廣泛而深刻的評估反思信息，找出改良教學成果的方式和提高教學技能的對策。

總之，在當前的工作中要始終地耐煩細致的指導青年教師，領導她向有教訓的教師學習，加強自己的師德素養，要努力研究業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位精良的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

一、學期工作目標：

以聯合辦園為契機，以小幼銜接課題為主導，以運動會、“六一”匯報演出為主題，加強幼兒園管理，突出特色，努力開創幼兒園教育教學管理新局面。

二、加強學習，提高教師的思想業務素質：

本學期，加強全園教師的政治業務學習，統一思想，統一認識，統一要求與管理，提高教師的業務水平和思想素質。以先進的教育思想和教育理念來指導幼兒園的教育教學工作。

三、加強小幼課題研究：

在教學中，圍繞小幼銜接的主題，開展教育教學活動。首先加強文化課教學，除了完成正常的教學內容外，語言課教學中，逐步滲透提前識字、提前認讀教學，在教學中通過兒歌、古詩文的背誦教學，滲透中國經典教育，為小學的提前閱讀打下良好的基礎;弘揚中國的傳統教育，在此基礎上，三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次，努力提高專業課教學水平，力爭出成績，出人才。在國畫教學中，加強國畫技能技巧的學習、掌握，學期末，力爭給每位幼兒裝裱一幅作品，讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術體操相互滲透，體現音樂班的專業特色。另外，加強幼兒的上課常規管理，培養良好的行為習慣和學習習慣，為幼兒更好地適應小學教育打下基礎。

四、加強幼兒的安全教育和保育工作，確保幼兒的身心健康地發展：

保育工作是幼兒園一項重要的工作。我們首先要認識到保育工作的重要性，并樹立現代保育意識，深刻理解保育工作的內涵，熟悉了解保育工作內容、要求及相關業務知識，嚴格遵守衛生法規。以面向全體幼兒、突出以幼兒發展為中心，突出心理保育，突出一日生活各環節的保育，并實施保育對策，使保教互相滲透，使保教相結合的原則得以真正實現。突出幼兒園安全工作，責任到人，加強教師安全責任心，以保證幼兒身心健康地成長。

五、以活動促進各項工作的發展，提高幼兒的素質：

1、為了突出滲透中國的經典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會，要求全園幼兒參加。

2、為了加強家園聯系，體現家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長兒童運動會，運動會要體現趣味性和娛樂性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質為目標，要求幼兒人人有項目，全園參加。

3、6月份，舉辦幼兒園特長匯報演出，從學期初就制定出訓練計劃和目標，利用一切業余時間進行排練，盡量不耽誤正常的上課時間，力爭不再出現鍛煉少部分，耽誤多數人的做法，還要保質保量地完成匯報演出任務。

4、美術班要舉辦慶“六一”畫展，期末要為每位孩子裝裱一幅國畫，突出專業特色，給幼兒收獲的快樂。

六、續加強幼兒園的室內外文化建設，努力給孩子創造優美的生活環境：

為了給幼兒創設優美的生活學習環境，特別是北園的設施添置維修和園文化建設，從學期初就制定一份合理可行的計劃，以達到整體規劃，合理安排設計，真正辦成孩子的樂園。

另外，要積極參加學校的各項活動，學習其他年級組的優秀管理經驗，積極提高辦園效益和辦園成果。

一、指導思想。

根據園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以先進的教育理論為指導，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究，凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點：

二、教研重點。

1、加強理論學習，提高教師理論水平。

教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合，提高教師理論水平。具體如下：

(1)積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。

2、注重業務培養，提高保教質量。

每位教師要認真對待教育各個環節，從備課到上課再到活動延伸，努力提高課堂教學質量。具體內容有：

(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課，做到先教案后行課，格式統一，目標明確，層次分明。

(2)觀摩交流，主要觀摩本園教師的公開課，借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手，段，課后組織全體教師進行評，由開課老師就這堂課的有關問題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，并從中尋求最佳教育途徑。

(4)開展評比活動，適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動，激發教師教育熱情，努力營造我園良好的教育氛圍。

(5)實行隨機查課，“推門聽課”的制度，督促教師備好課，上好課，提高教育教學質量。(每周4——5節)課后及時與授課教師進行交流，并給予評價(記分——作為月考依據)。

3、扎實開展教研活動，真正發揮其輻射作用。

(1)建立教研活動輪值制。輪流主持，充分創造機會讓教師主動積極參與，形成教學互助，讓教師既當學員，又當教員。(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(劉露、張雨)。

(2)研討，是調動教師主動參與培訓的重要形式，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：

a、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展，對在教學活動中出現的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累(備查)，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。

b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動，每周四由我帶領全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段，并組織大家一起共同尋求解決問題的方法，并做好各項記錄，切實保證實施質量。

4、進一步興起崗位練兵活動，抓好師資隊伍建設。

師資隊伍建設是一切工作的根本，不僅關系教師自身的成長，更是關系教育能否順利開展的重要環節。本學期根據上級指示，針對我園實際情況，我們將進一步興起崗位練兵活動，有目的有計劃做好師資建設工作。

(1)繼續加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網絡知識學習、課件制作(由付金紅、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練。

(2)不斷反思，善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式，在幼兒在一日活動中，教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應，進行分析，并不斷調整計劃，改進教育行為，最終促進幼兒的學習和發展，做好教育心得筆記。

(3)開展教師相互結對活動，相互聽課每月不少于2節，并做好聽課記錄。

(4)每月一篇心得體會、月小節，兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)。

5、加強課題研究，凸現我園的特色教育。

(1)繼續加強幼兒的常規管理，養成良好的行為習慣，在此基礎上創建班級特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動，促進幼兒全面素質的發展。

(2)為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統，在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

古詩、兒歌：(每月)。

小班：3首大班：4首。

中班：4首學前班：4首。

我認為新學期新開始,園里的一切都要以"新"字打頭，尤其是我接到的新小班的小朋友，更是從零起步，是完全空白的一頁，需要我們教師幫助他們在上面畫上漂亮的圖畫。所以作為教師的我們非常重要,要在接到每一批新生的時候，在原來的經驗上不斷的創新,給他們畫上嶄新完美的一頁。要做好這一點,肯定離不開在做之間要進行周密的計劃,對小朋友的學習,常規,家長，各個方面，現計劃如下：

一、思想工作。

本學期，我仍將以一名更為優秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項規章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創設適合幼兒發展的心理、物質環境……多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業素質的提高與發展。

二、能力發展。

本學期，我將繼續吸取教訓、總結經驗，爭取從以下幾方面獲得提高：

教學方面：我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展;多和有經驗的教師交流，爭取獲得她們的指導、幫助。

課題實踐中：細心記錄專家們的教育理念，認真揣摩，多提問，使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。

生活中：熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，爭取和同事們成為朋友。

特色教學中：細心分析幼兒情況，認真準備英語磁帶、道具，提前編排好適合幼兒的英文舞蹈、律動，根據幼兒掌握情況及時做出調整，繼續帶好本班雙語特色，讓幼兒在剛剛接觸到英文的時候，愛上英文，對英文產生濃厚的興趣。

班級工作中：

嚴格要求自己，以身作則地做好班級工作。

三、努力方向：

1，使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。

首先，在教育目標的制訂上，我立足幼兒期幼兒的特點，將目標制訂得淺顯易接受，我們的英語教育注重口語培養，以聽說為主，不搞認讀，堅持聽說整合，先聽后說，以聽促說，自然習得的原則，培養幼兒學習的興趣和對語言的敏感性，培養幼兒初步使用兩種語言進行交際的能力，培養幼兒良好的學習習慣和各種基礎技能。

2，在教育內容的選擇上，適當整修教學內容的深淺度，我們力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰性。

3，在教學方法上，我以游戲為主，各種教學方法靈活交替使用，以此吸引幼兒，抓住幼兒，從而有效的調動幼兒學習的興趣。我還經常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物，讓幼兒在玩樂中學習英語，提高了學習英語的興趣。如：在教幼兒學水果類單詞時，我準備了各種水果或水果玩具，以水果店游戲的形式讓幼兒在玩游戲的過程中學習相應的單詞，幼兒很感興趣。

4，在教學手段上，充分利用錄音、錄像、電腦、多媒體等直觀的現代化教育手段來激發和幫助幼兒學習英語。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。此外，還播放有關的英語短劇給幼兒看，播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發了幼兒學習英語的興趣。

5，在本學期幼兒英語口語放面，我應該作為重點，具體措施如下：

(1)、在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語，讓他們多聽(包括磁帶)，給他們營造一個輕松愉快的英語環境。

(2)、創新英語區，提高孩子的興趣，使孩子們能在輕松自然的氣氛中，熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學習的規律。

(3)、做好家園聯系工作，及時的向家長反饋英語教學內容，以便父母在家幫助孩子復習鞏固。

在以后的活動中不斷開發設計更多更新更好玩的游戲，讓幼兒在玩中學讓孩子學好英語，快樂掌握“第二語言”!

四、努力提高自己：

師德------對幼兒充滿愛心，以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。

專業技能-------加強鋼琴，繪畫，舞蹈等各項基本能力的練習。

教育教學-------認真上好每個月的新教師月匯報展示課，努力有新的突破。組織好每個星期的英文小廣播，使幼兒喜歡上英語，愛上英文兒歌。在師徒結對的形式下，認真像師傅學習各個方面的知識以及經驗，尤其在自己比較薄弱的環境布置方面，要努力更進。在骨干教師展示觀摩活動中，認真揣摩自己的不足之處，加以改進。在向家長開放半日活動時，要吸取以往的教學經驗，請教師傅和園長，認認真真給家長們展示的一面。

園內英語教研-----認真帶好年級組的英文教研工作，使每一位老師在原有的基礎上都有提高，積極組織每個月的英語教研，做到新的教學方法大家一起分享。有誤區，大家一起避免。在例如圣誕節狂歡活動中，大家一起參與，商討出一個能讓小朋友們感受到外國節日給大家帶來的快樂。

園內綱要的學習在綱要解讀：教與學過程中的師生活動(一)，教與學過程中的師生活動(二)，課程實施中的資源綜合利用，課程實施中的家園合力中，我要認真學習綱要知識，并與實際相結合，做到綱要與實踐的完整統一。

集體教研在集體教研：如何提高教師觀課評課能力，如何增強區域活動的有趣性和有效性”，如何發揮幼兒戶外體育運動的價值?，骨干教師展示觀摩活動里，我對本次研討會的內容，認真從各個方面做好準備工作，無論是請教有經驗的老師，或者是從其他方面找資料，一定要努力深入探究，爭取自己有更多的新發現和新收獲。

五、家長工作方面。

家長工作方面也是尤為重要的，要能深刻認識到家長工作的重要性，把每一位家長當成是自己的朋友，本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。結合班級主題活動開展家長小組活動，讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動，同時增強家長之間的相互了解和凝聚力，激發家長參加集體活動的興趣，因此班級工作得到了家長的支持與好評，我們才會更有信心的教育好幼兒。在學校的例如親子運動會，家長開放日等活動中，鼓勵家長全部參加，增進家園共育，并及時關注我們的博客，了解幼兒的最新情況!

五、出勤方面。

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。

以上，是我本學期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。

一、指導思想。

以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導，認真貫徹落實教育局工作指導精神，以發展幼兒為主線，以規范保教管理為保障，不斷提升幼兒園的保教質量。

二、具體工作。

(一)認真做好衛生保健工作。

把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作，九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。

2、嚴格把好晨檢關，晨檢日日做，做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發燒，看看精神狀態，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，發現后及時處理，把問題處理在園外。

3、九月初根據秋冬季幼兒發病情況，做好預防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。

4、本學期計劃召開火食委員會不少于一次，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，計劃本學期開發應用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

5、豐富家園交流手段，每月更新園內保健宣傳，向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發期，隨時更新宣傳與其有關的防治措施及注意事宜。

(二)加強各班清潔、消毒工作的管理。

督促各班嚴格執行衛生消毒制度，各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。每日隨衛生檢查一起查驗，不按規定消洗、記錄的，扣分項納入月、年考核中。

2、實行一人一杯、毛巾專用制度，各班做好標記。

3、認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃，每日一小掃，隨時保持清潔，隨時檢查。園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無異味。

4、做好秋冬季流行病的預防工作，對體弱兒加強管理，防止水痘、流感、等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間，加強消毒工作，并做好患兒隔離工作，杜絕疾患蔓延。

5、要求保育員認真做好消毒工作，能正確使用消毒液。

6、每周最少檢查衛生三次，爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛生優秀班和衛生紅牌班，優秀班掛流動紅旗并給與獎勵，紅牌班下周比普通班增加檢查次數兩次。所有衛生檢查扣分都納入月、年考核中。

(三)加強食堂后勤管理。

加強食堂工作人員的檢查力度，定期對食堂工作人員進行培訓，每學期最少培訓三次，規范他們的操作流程。

2、規范食品加工的操作流程，督促食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生，并隨時檢查，每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度，保證餐具每餐消毒。

3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜，并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜，要求必須分餐進食，不按規定操作者，扣分項納入月、年考核中。

4、認真做好食品的儲存工作，由后勤主任、主廚負責驗收，隨時查驗，并有記錄，出入庫手續齊全。保健醫隨時查驗肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴禁不合格食品入園。檢查要有記錄。

5、認真做好餐后48小時留樣備查，所留樣品標明日期，并做好記錄。

(四)開展業務培訓，提高保育工作能力。

加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。每學期保育培訓結合保教培訓，不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。

(五)做好幼兒一日生活常規的培養。

努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。

2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

3、幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒，教師要及時教會幼兒洗手的方法，以便養成良好的衛生習慣。

三、每周工作具體安排。

八月份：第一周認真做好全園衛生、消毒工作，迎接幼兒入園。

2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神，認真制定好衛生保健計劃。

九月份：第二周組織各班為幼兒測身高、體重，做好評價、分析、匯總，公布體弱兒、肥胖兒的名單，抄送各班，加強管理。

2、添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

3、預防接種證查驗。

第三周加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季常發病的發生，保證幼兒身體健康。

2、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

第四周加強各班對幼兒進行安全、衛生教育。

2、培養幼兒養成良好的學習、生活習慣。各教師尤特別是小班幼兒，要其重視他們的衛生習慣培養。

第五周保育員常規操作培訓。

2、加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發生。

3、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

十月份：第六周組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

2、日常工作檢查，加強規范化要求。

第七周堅持消毒，控制流行病。

2、加強晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制換季節傳染病的發生，每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況，發現異常，及時做好觀察與記錄，保證幼兒身體健康。

第八周繼續做好晨檢及日常工作。

2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

第九周加強食堂管理，保證幼兒吃到放心可口的飯菜。

2、指導保育員開展崗位練兵，檢查廚房工作人員執行職責的情況。

3、做一次食譜分析。第十周開展教師、保育員衛生消毒的知識、預防傳染病的培訓。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

十一月份：第十一周嚴抓日常衛生消毒。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

3、檢查廚房人員執行職責的情況并開展衛生消毒的知識現場培訓。

第十二周繼續抓好日常衛生消毒工作。

2、衛生保健宣傳資料更新。

第十三周繼續做好晨檢工作。

2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

第十四周做好衛生保健宣傳。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

3、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

十二月份：第十五周對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

2、保健宣傳更新。

第十六周繼續做好晨檢及日常工作。

2、安全工作、午睡、午餐、衛生檢查。

第十七周加強食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。

2、組織保育員開展崗位練兵活動。

3、做一次食譜分析。

第十八周對教師、保育員開展應知應會的技能培訓。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

二零一六年元月份：第十九周更新幼兒園保健宣傳內容。

2、督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。

3、組織幼兒期末測身高體重，大班測視力，分析評價匯總。

第二十周整理好本園的保健臺賬，做好資料整理、存檔工作。

2、本學期工作總結。

3、做好幼兒返家安排。

一、指導思想。

立足“以幼兒發展為本”的理念，以《幼兒園教育指導綱要》為工作指南，在園領導的直接領導下，根據中班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況，加強教育教學研究，以推進素質教育和培養幼兒的創新能力為重點，全面提高保教質量，促進幼兒的身心和諧發展和全面發展。

二、工作目標與任務。

1、教育觀念的更新。

我組要繼續認真學習《綱要》的四個部分，領悟《綱要》制定的目標、內容和要求，提升理念，更新觀念，努力將新理念轉化為教學實踐行為。

2、推進素質教育，培養幼兒創新能力。

重心集中在教師組織教育活動的能力上，因此，我組將在設計活動中，目標確定上要重視創新，要體現層次性，符合幼兒的實際。教學方法上要調動幼兒的主動性，使幼兒積極主動地參與學習活動，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，是他們的多種能力充分得到發展。

3、加強教研活動的開展。

(1)本學期將以隨意開展隨堂聽課，教師們一起來聽課，聽后進行評析，讓教師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織，從而提高教師教學水平。教師要堅決做到備課有計劃，責任到人，形成積極向上、相互研討的良好氛圍。

(2)充分利用幼兒園為我們提供的現代化學習設施，精心制作好操作性強的班級網站，讓我們和家長、社會得到溝通。游樂溝通，在理解的基礎上得到支持，從而得到相互學習的機會。認真寫好教育筆記，并及時上傳，讓大家分享教育活動中的所思、所想、所樂，或是困惑，讓大家共同分享，共同出謀劃策，從而共同提高。

4、加強家園聯系，提高保教質量。

為了讓家長們多了解幼兒園的教育教學情況，了解孩子在園的學習、生活情況，互相溝通，增進家園間的聯系，各班要出刊好“家長園地”，使家長工作落到實處。

5、同心同德，建設優良的組風。

我組教師人際關系融洽，相幫相學之風正初步形成。本學期將更上一個臺階，大家敞開心扉，真誠以待，切磋交流，全組將在和諧的人性光輝里達到教書育人的至境。

1、做好開學的各項工作，制訂各類計劃。

2、開展家長會活動。

3、規范幼兒一日活動，確保教學秩序正常開展。

4、各班根據主題及時完成室內外環境布置。

1、各教師完成三月份教學隨筆。

2、老師們要自主相互聽課評課。

3、繼續加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養。

1、各班進一步積累、完善幼兒成長檔案。

2、繼續進行集體備課、議課，提高課堂教學質量。

3、各教師完成四月份教學隨筆和教案設計。

1、參與主題活動。

2、組織部分教師外出聽課。

3、各教師完成五月份教學隨筆。

4、參與隨堂聽課活動。

1、各教師完成六月份教學隨筆。

2、自主結合對老師教學展示活動。

3、完成各類資料整理總結、歸檔工作。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十八

本月工作重點：

1、日常規教育：鞏固督促幼兒每天坐姿、吃飯干稀搭配、上課時傾聽習慣養成、用完整的話回答問題。口令意識的穩步練習。

2、安全工作：學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。

3、人文教育：

1）母親節活動開展、

2）我為四川雅安災區獻愛心活動、

3）家長開放日活動。

4、健康教育：衛生習慣的養成，不隨地亂扔東西，不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

5、家長工作：堅持做好幼兒每天早上7：40準時入園做操的`習慣。

教學活動游戲活動。

創意課程：《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理發師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。

中班體能活動：《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》。

《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》。

生活活動重點指導家長工作重點。

1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。

2、關注幼兒的飲食，不暴飲、暴食，引導幼兒多喝水，多運動。

3、天氣炎熱，加大每天的飲水量，戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。

1）堅持早上7:40送幼兒入園，參加晨間鍛煉。

2）引導幼兒在家，合理飲食，不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。

3）根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當的衣服。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇十九

1、主題活動《紅彤彤的年》以喜慶和歡快掀開序幕，感受人與人之間的真情，幼兒自己與他人的關系、與社會文化的關系也在不知不覺中建構著、發展著。

2、主題《我有多愛你》，將幼兒與父母之間原本具有的自然情感予以渲染和提升，使這種情感成為幼兒豐富的情感世界中永不褪去的組成部分。

3、《我對你說》的主題活動，為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間，引領他們在與環境、教師、同伴的互動中，學會傾聽他人說話，嘗試用多種方法自信地表達，掌握基本的'交往技能。

4、逐漸養成有規律的作息時間，養成早睡早起的習慣。

5、天氣時冷時熱，注意即時添減衣服。

6、做好室內外的衛生工作，布置班級環境。

7、逐步建立班級自然角。

8、愿意和同伴共同使用玩具，初步體會規則的意義，并學習遵守。

1、與家長多溝通、交流，了解孩子的生活情況。穩定孩子情緒，盡快適應班級集體生活。

2、天氣逐漸轉暖，請家長為孩子們穿上適當的衣服，以便幼兒活動。

3、引導孩子主動關心家庭成員，幫助家長做一些力所能及的事。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇二十

1、繼續加強幼兒常規教育。

2、開展主題活動《親親中國》、《彩云之南》等主題活動。

3、師幼學習本學期新編排的早操。

活動重點。

1、培養幼兒正確坐姿：雙腳自然并攏平放，雙手自然擺放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。

2、吃完放自己用紙巾擦嘴，輕拿椅子坐到指定地點，安靜活動，不影響他人進餐。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律，不隨便講話。

4.會搬椅子，一手握椅背一手托椅身，輕拿輕放，轉椅子時要拿起椅子擺好再坐下。

主題環境創設。

1、將幼兒的美術作品布置在墻飾。

2、布置與主題相對應的主題墻飾。

3、開設與主題相關的區域活動。

1、及時把教師要求和各種通知粘貼到門口信息欄，并提醒家長每日看通知。

2、及時收發和批改家長作業。

3、做好家訪工作，先從新生做起。

幼兒發展要求。

領域主題名稱。

語言社會藝術數學科學。

健康。

1、親親中國。

1）了解云南的地理位置、物產資源、風景名勝、知道云南有很多少數民族，每個少數民族有不同的風俗習慣。

2）了解有關中國的科技、文化發展及各地的'飲食、特產等知識。

3）樹立作為中國人的自豪感，有感恩的心。

2、彩云之南。

1）了解云南的特色飲食文化和民族文化，并喜愛它們。

2）感受家鄉的特色文化，熱愛家鄉。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇二十一

本月工作重點：

2、安全工作：學習自我保護、引導幼兒不在教室內隨易跑。戶外玩玩具學會友好謙讓。

3、人文教育：1、母親節活動開展、2、我為四川雅安災區獻愛心活動、3、家長開放日活動。

4、健康教育：衛生習慣的養成，不隨地亂扔東西，不吃衣袖。提醒幼兒多喝水、不吃易上火的食品。

5、家長工作：堅持做好幼兒每天早上7：40準時入園做操的習慣。

教學活動游戲活動。

創意課程：《店員來幫忙》《餐廳服務員》《理發師工作》《謝謝警察》《消防員的工作》。

中班體能活動：《隊列練習》《輪滑》《袋鼠跳》。

《接力賽》《投球》《跳高》《壓路機》《踩高蹺》。

生活活動重點指導家長工作重點。

1、堅持做到幼兒每天飯前便后要按六部洗手法運用。

2、關注幼兒的飲食，不暴飲、暴食，引導幼兒多喝水，多運動。

3、天氣炎熱，加大每天的飲水量，戶外活動前及時為幼兒塞吸汗巾及時為幼兒擦汗。

1、堅持早上7:40送幼兒入園，參加。

晨間鍛煉。

2、引導幼兒在家，合理飲食，不暴飲暴食。晚上放學回家以清淡為主。

3、根據天氣炎熱情況及時為幼兒穿適當的衣服。

幼兒園中班～月份工作計劃大全（22篇）篇二十二

1、愿意向成人和同伴表達自己的情緒、需要。（想喝水、一起玩等）。

2、兒養成良好的排泄習慣，并學習自己擦屁股。

3、幼兒園的一些規則，如按時入園、離園、按時吃飯、下課、參加游戲等。（學習獨立進餐、飯前便后洗手、飯后擦嘴漱口，會正確使用、取放餐具，及時洗手、沖廁等）。

4、逐步養成過集體生活的習慣，積極參加各項集體活動。（一日生活常規）。

1、在老師的提醒下，逐步使用簡單禮貌用語：早上好，再見，謝謝等。

2、指導幼兒養成良好的閱讀習慣。

3、能夠大膽的在集體面前講話，清楚地表達自己的想法和感受。

1、引導幼兒能努力做好力所能及的事情，不怕困難，有初步的責任感。

2、引導幼兒認識經常為自己服務的人，如：保健醫、門衛、廚房的老師及保潔人員，知道尊重和珍惜別人的勞動成果。

3、知道“十一”是國慶節，是祖國媽媽的生日。

4、“中秋”是我們的傳統節日。

1、引導幼兒觀察周圍的事物和想象，發現事物的變化和差異。

2、引導幼兒嘗試運用比較的方法進行科學活動，感受比較的過程和結果，獲得初步的比較能力。

3、探究和發現深秋氣溫的變化（刮北風），感知和體驗一些天氣現象，體驗季節變化與人們的關系。

4、引導幼兒參加一些種植活動，并能夠主動去關心動植物，感知植物生長變化。

1、創設輕松、和諧的氣氛，支持幼兒隨音樂的節拍嘗試按自己的想象自由地做模仿動作、律動和簡單的舞蹈動作，體驗韻律美。

2、認識鈴鼓、響瓶樂器，并會敲擊方法。

3、引導幼兒從周圍環境、四季景色、生活用品、節日裝飾中獲得美的感受，發現美的特征。

4、有參與美術活動的愿望。