優秀作文可以通過獨特的觀點和精彩的語言給讀者留下深刻的印象。以下是一些優秀作文的選段，它們的觀點獨到，用詞精準，希望能給大家帶來一些靈感。

下雪的高中（優質14篇）篇一

烏黑的天空逐漸變得朦朦亮，起床一看，只看見白茫茫的一片，郊野早已被冰雪給覆蓋了，大雪還在紛紛揚揚地飄落下來，可我早已不由得大雪的引誘，沖出家門，在雪上走，縱情地感觸大雪所帶來的趣味……我們聚在一同搭雪橋，用鋤頭，用鐵鍬，把本來隨意的雪堆形成寬廣的雪橋，還能夠把橋變出多種把戲，形成各種形狀。有的雪橋小小的，像一只小烏龜，有的雪橋高高的，沒有另一半，恰似一只雄鷹。

同伴們三個一組為一個筑橋分隊，用鋤頭鋤去剩余的雪，再用鐵鍬壓出臺階的形狀。盡管我們滿頭大汗，但卻個個其樂融融。不一會兒，空地上雪山成堆，這也算是一處雪景吧。

在雪橋的另一頭，一些小同伴玩累了，躺在軟綿綿的白雪中，全身涼涼的，像是睡在棉花堆上，又像是沖了個涼水澡，這時你假如舒展全身，讓雪花落在自己身上，還張開嘴，品嘗一下這雪的味道，那感觸真是比睡在仙界的感覺還要好。這邊的人剛起來，那兒的人又玩開了，小同伴們開端區分區域，我們都很喜愛趁著下雪的時分，和朋友來一場“廝殺”，好像也很樂意被雪球給打得渾身濕濕的。說時遲，那時快，一個雪球登時打破了雪天的安靜，所以一場劇烈的雪仗便拉開了前奏。雪球滿天飄動，一個個險球從身邊擦過，你要是一個不留心就被雪球給打中，那可慘了，你僅有能做的反響不是反擊，而是抱住頭，拼命地往家里跑。

由于還沒等你反響過來又被另一個雪球給打中了，要知道那些人可都是打雪仗的老玩家了，一般都是五個連發，再加上還有專門制雪球的人，你不跑才怪呢！可不必憂慮人數削減，你退了，新的上，也不必怕雪球打到他人家里，打進去了，大人也會一同出來玩，來個村莊全民雪地健身也不錯呀！

下雪的高中（優質14篇）篇二

這天是元宵節的前一天。早晨，我拉開窗簾，看見外面白茫茫的一片。我高興的一蹦三尺高大叫：“哦！下雪了！”

飯后，我急忙下樓準備感受一下雪中慢步。走到門口，我深深的呼吸了一下，啊！空氣真新鮮！我遠遠望去，松針，柳枝都披上了銀裝，可真謂是銀松雪柳。把世界打扮的真美！

漸漸的，雪越下越大，由花瓣大到鵝毛大，一向下個不停。今年一個冬天沒下雪，空氣很干燥，對環境和農作物都很不利，這下可好了，能夠濕潤空氣還能夠減輕旱災，一舉兩得。老人們說的好：“瑞雪兆豐年”，今年肯定又是一個豐收年。

雖然天氣比較冷，但馬路上到處都是行人，人們都在享受著大自然的恩賜。

公園里，小朋友們有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人，真熱鬧。我也情不自禁的加入到他們打雪仗的隊伍。你打我，我打你，不一會兒，我們一個個都成了白老頭了，小朋友們互相看了看對方的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑，玩累了，我一屁股做在地上。放眼看去，雪把整個世界打扮的銀裝素裹。我真想唱一支歌，來贊美這大自然的美。

下雪的高中（優質14篇）篇三

起床后一看窗外，空中飛舞著雪花，房屋上蓋著厚厚的一層雪，我連聲高呼：下雪了!下雪了!

早飯后，我纏著爸爸要去打雪仗，堆雪人，賞雪景。爸爸只好驅車帶我來到半山腰，上山不通公路，只能步行。我們沿著又窄又陡的石梯路往上爬。沿涂的樹木批著厚厚的積雪，彎腰馱背，如牛負重。山坡上的枯草被雪壓塌在地，喘不過氣來，象是在哭泣，象是在伸吟。田地里的麥苗油菜苗藏在若大的白棉被里面，只露出星星點點的綠色，像是在捉迷藏，像是在歡笑。

來到山頂極目遠望，滿山遍野白雪茫茫，山舞銀蛇，原弛蠟像。鵝毛般的雪片隨風飄動，彌滿天極;萬物渾然一體，迷迷茫茫，分不清哪是東南西北，哪是山川河流。

寺廟的屋面蓋著厚厚的白雪，屋檐掛著長長的冰柱，象紡錘，像樹枝，像水晶一樣透明，像珍珠一樣潔白。

我是生來第一次見到雪，便接住一片雪花仔細觀察，它呈“六角形”，細小的冰粒結成白玉一般的雪花，是世間美好事物的象征。

來到山上玩耍的小朋友不少，不一會兒就混熟了，便打起雪仗。把雪捏成球，我打過去，他拋過來，雪球飛中相撞，雪花四濺;或直接抓起雪仍對方，雪茫交錯飛舞;或邊跑邊打，雪花在空中彌漫。喊聲，笑聲在玩中起伏，在雪中消失。

最有趣的是壘雪人。我們分成5個小組，壘奧運會中的吉祥物。有的送雪，有的壘造，你追我趕，忙個不停，不一會兒就壘好了。我們又分別找來綠樹葉，黃樹葉，紅樹葉給吉祥物穿上漂亮的服裝。貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮天真活潑，甚至是可愛。

雪，潔白無瑕，是美好的象征，是豐收的前兆!

下雪的高中（優質14篇）篇四

我盼望下雪，因為，一到下雪的時候，我們就可以打雪仗了，你用雪球打我，我打你，既高興，又好玩;還可以堆雪人，堆雪人，堆出一個又大又漂亮的雪人了，還可以滑雪，讓你體驗出冬天更快樂的時刻了。可是，每次下雪都下的很少，才剛剛把屋頂上的磚瓦蓋住，還沒有完全變成白色的，就不下了，害得我每次都是白高興一場。

有一次，天終于下大雪了，看到大雪紛飛的樣子，不一會兒，屋頂，樹上都覆蓋上了一曾層層厚厚的雪了，這些雪白的像鹽一樣，不把雪棒在手上很快就融化了，你在看一下你的手上的水，晶瑩剔透的，沒有一點而瑕疵的樣子。我就想這一次一定會下一場最好的雪了，我知道老天一定不會讓我失望的，可能是我高興的太早了，老天在捉弄我，故意讓我白高興一場。這一次的雪也才下了一場，又不下了，我又白高興一場了。

于是，我又盼望下雪，可是，老天就是不下了，我想，我堆雪人，打雪仗的游戲到底沒有希望，但是，我還是堅持，我想只要我一直用心的去盼望下雪，那么老天就會幫助我，不會讓我失望的，我好希望老天現在就下一場前所未有的大雪啊!這樣，我就可以和我的伙伴們一起玩，堆雪人的游戲了。老天下雪吧，我盼望，就是盼望老天下一場大雪。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

下雪的高中（優質14篇）篇五

早晨，乳白色的晨霧彌漫在空中，好似冬姑娘身上披著的那薄薄的白色輕紗。“噢，下雪了，下雪了。”表弟手舞足蹈地叫著。我一望窗口，切，什么都沒有，哪兒來的雪啊？表弟理直氣壯地說：“是奶奶說發霧狀要慢慢下雪了……”

其實我也很喜歡下雪，你想啊，那雪花就像白色的小精靈飄舞在空中，那是多么的美妙啊！

記得小時候我們幾個小伙伴在雪地上奔跑，玩耍，很快樂。有時我們還打雪仗，推雪人，把自己“裝扮”得像個大雪花一樣，似乎我們都融入到了這雪的`世界里。雪帶給了我們無限的快樂，它像一位我們的知心朋友。

還有一個喜歡它的原因是下雪就表示冬天，冬天有我所期盼的春節。那時，在內蒙古做生意的姑姑和姑丈就會回來了，我和表弟非常想念他們，希望他們快回來。節日里，一大家子人全部聚在一起吃飯、聊天，大家都其樂融融的，一切都非常得溫暖。或許你們覺得這跟雪沒什么關系，但我總覺得這跟雪沾了一點邊。

盼望下雪，希望雪花兒能感受到我的企盼……。

下雪的高中（優質14篇）篇六

禱下雪。我盼望下雪，因為我喜歡世界穿上樸素的外衣，看天與地的白相互交織，銀裝素囊的大地，是別有一番風味的。

最近，媽媽總是抱怨，說：“今年的冬天可真怪。凍得了我們可那地里的害蟲卻一點兒都沒事;看我最近剛收獲的青菜，大是大。但是，你看這葉子上，全是蟲咬的，把爛葉挑掉，就只剩下菜心了。”我若有所思：肯定是因為沒下雪，怪不得人們才說：“瑞雪豐年”啊!

或許還要等很久才能下雪，或許今年的雪已經停止跳舞，但我依舊笑容滿面。具實真正的雪已經下了，并且永遠不會融化，它，就落在了我心中。

下雪的高中（優質14篇）篇七

雪是純潔的象征,我很喜歡下雪天.今年的冬天早就珊珊而來,可那純潔,美麗的''白衣天使''---雪卻還遲遲未到.

我盼望雪花的到來.億及前年,那四邊形,六邊行的雪花們隨風飄蕩,像在空中舉辦一場大型的舞蹈,三五成群地旋轉.

一陣北風吹來,那些多姿的雪花又亂了起來,從下望上看,如同扯不斷的棉絮,蓋住了天地.所以我盼望它早日來臨,讓我們觀賞一下它的美姿.

雪,它的本質就像它的名字一樣,令人贊嘆不已,俗話說;今年下過三場雪,來年枕著饅頭睡.雪無拘無束,任意地隨風飄落,它落在屋頂上,給灰色的屋頂戴上了白色的''絨帽'';它落在大樹上,給瘦小的樹枝織上了潔白的''毛衣'';它落在田野里,給赤裸裸的田野蓋上了純白的''棉被''.所以我盼望它即刻降臨,把五彩繽紛的世界又裝飾了一翻.

雪是兒童的玩具,它把孤獨與寂寞趕走,冬天,雪花大片大片的飄落,孩子們戴上手套,聚合在一起,在田野上,馬路邊掃來大堆的雪,用手把它們捏在一起,做成一個個大雪人,你裝鼻子,他添眼睛,剛才還冰冷的手,已被玩得熱乎乎的.所以我盼望雪早點趕到人間,給我們帶來無盡的樂趣.

下雪的高中（優質14篇）篇八

一個人坐在一簾雪霧的背后，聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。

似乎每一年的冬天都是這樣度過，蜷縮在自己溫暖的小屋，點一盞裊裊的燈，聽著音樂，啜著熱氣騰騰的茶，讀著喜歡的書，看著窗外滑過的風霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。

抬眼望路上的行人，個個腳步匆匆。冬至還未到，此刻的寒冷尚不算刺骨，想必一個人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會感到稍許的凄涼，會頓覺家的溫暖，會不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩，“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。終日坐在屋中胡思亂想，真實與虛幻已模糊得分辨不清，許多情景明明從未經歷過，也永難實現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時空，飄飄蕩蕩，替我飛過了一程又一程。原來想象也可以如此真實，也可以如此荒唐。

忽然想起多年前的一首老歌：把情感收藏起來，讓回憶留下空白，忘了曾經擁有的過去，永遠永遠不再說愛……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語便解盡所有的憂愁。當年飄渺的諾言，能實現的會有幾句?不得而知，也無力證明。只是知道它再也帶不來絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬，狂風吹散，繁華落幕，一切歸于空無。

月色雪影搖窗而入，灑在窗畔桌前，灑上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。不過是一場游戲一場夢，只是這樣的游戲規則無常，這樣的夢，看得到彼岸，卻無法泅渡。這場戲很精彩，該上演的時候上演，該落幕的時候落幕。這場游戲很無奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點何處。

“去的盡管去了，來的'盡管來著;去來的中間，又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來一切注定匆匆，窮我一生，也無法追逐。

窗外的雪已住。我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無力飛。

【例文2】。

中午，我們和往常一樣，吃完飯后準備休息。突然。我們班的林胤濤飛奔進來，興奮地說：“下雪啦!”頓時，大多數人都跑出去賞雪。

只見雪紛紛揚揚地落了下來，從小雪花逐漸變成了大雪花，最后，鵝毛般的雪漫天飛舞，美麗極了!有的像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像小精靈一樣追逐嬉戲，還有的像一位仙女在跳舞，真有趣!小雪花白白的，小小的，甜甜的。

這場雪帶給了我們許多快樂，我也不例外。我扒在欄桿上伸手接雪，準備做一個大雪球，可是雪一到手上就融化了。于是，我跑到操場上，用尺子把地上的雪放到我做好了的小盒子里。我再把雪給揉成一個個雪球。當我拿起一個雪球向對方扔去時，他就迅速地躲開。同學們也玩得不亦樂乎，有的一把抓起地上的雪，猛地向對方一扔，在玩打雪仗呢!有的張開了雙臂，想跟雪擁抱，可是總是撲個空，還有的也扒在欄桿上呆呆地望著潔白無瑕的小雪花呢!

天色漸漸暗了。可是雪還是沒停。我真希望這場雪可以陪伴我們度過這個冬天。

下雪的高中（優質14篇）篇九

“下雪了，下雪了!”媽媽走進屋里，一邊抖落頭發上雪，一邊對我們說，我和爸爸一聽“下雪”兩個字，不約而同地朝窗邊跑去——哇，真的下雪了!

只見盼望已久雪花從天而降，飄飄灑灑，好像頑皮的孩子，掙脫了媽媽的懷抱，在半空中追逐打鬧，可愛極了!

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時落在我的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進我的脖子，還和我親密接觸呢!涼絲絲的——“好冷啊!”我不由自主地縮縮脖子，心里卻有說不出的高興!

慢慢地，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，還有大街上那一輛輛穿梭小汽車，身上都換上了潔白的新衣服，變成了一個銀色的世界。

放眼望去，校園里已經成了歡樂的海洋，一陣陣歡聲笑語。你瞧：尤其是主席臺上，乒乓球臺邊，同學們興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!

突然，我被錢鵬飛同學拍了一下：“劉恒碩，走，玩雪去。”這時，我的思緒才被打斷。于是，我們手拉手也開始了雪的游戲!

寒假下雪日記500字2。

下雪了，小伙伴們在一起自由地玩耍了!

剛剛放寒假，我就和幾個小伙伴——張行、張誠、楊真、樂丹、陸華振、侯戀星在漫天飛舞的雪中快樂地嬉戲玩耍。

“嘿，你被我的‘子彈’給擊中了!”在張行得意洋洋的笑聲中，我變成了一個滿臉雪花的“大雪人”了!“切，這算什么，你只會暗招，卻不會明來，就算贏了也不會令人心服口服!”我對張行怒氣沖沖地說道，臉上已經晴轉多云!“就是嘛!”站在一旁的侯戀星也為我助威。“呵呵，你們難道不懂軍中必有詐嗎?”和張行一組的陸華振對我幸災樂禍地說道。

在他們說話時，我眼疾手快地拿起身邊的“子彈”，對準了一邊呆若木雞的張誠。嘿，不錯，正中臉部!原本垂頭喪氣的楊真和樂丹在瞬間突然高興起來，又蹦又跳!

而在張行他們一組，被我給砸中臉部的張誠正埋頭數落著：“你呀你，非但沒給我們隊加分，還讓他們隊有機可乘，讓我們隊失掉一分，你怎么會是我們隊的隊員呢?”受到抱怨的他們馬上又開始“還擊”，而我們正士氣高漲，雙方是難解難分，寸步不讓!

我們就這樣砸著鬧著，笑著跳著，盡情地感受著雪帶給我們的無窮樂趣。

寒假下雪日記500字3。

今天一大早，爸爸就把我叫醒，說外面下雪了，聽了這，我急忙穿好衣服，直奔院里去。

“哇，真的下雪了”我看到地上，樹上，屋頂上……都被雪娃娃披上了一件件白色的棉襖。這時外邊還在下著雪，頓時我覺得這些在外面飄著的小雪花就像一個個小精靈，一個個乳臭未干的小娃娃，。有了這些小娃娃，小精靈，院子里的一切都變了。院子里的一切都變了，院子里的一塊鐵皮，經過小娃娃的改變，在我眼里他不是一塊鐵皮，而是一塊白色的泡沫。院子里的一個鍋，經過小精靈的改造，在我眼中，它不是一個鍋，而是一個小小的房子。

吃了飯，我和爸爸去了中心廣場看雪景，那里到處銀裝素裹。這時的雪花下的越來越大，雪花兒一會兒在空中飄舞，一會兒在天上漫游，一會兒在樹枝上歇腳，一會兒又追趕著我，鉆到我的鞋里，頭上，脖子里，涼冰冰的。

我想要接住那些無憂無慮小精靈似得雪花，但我一碰到它，它就像變魔術一樣變成了一粒小水珠，這時天起了一陣風，那些掛在樹上的雪就忽忽悠悠的落了下來，輕得連一點聲音都沒有。一棵棵樹就像新娘一樣披上了潔白無瑕的婚紗一樣煞是好看。雪越下越大，在風的吹動下，一團團，一簇簇，鋪天蓋地，突然間，天地相接，就像一個純白的童話世界。

爸爸用相機記錄下了我和小朋友堆雪人，打雪仗的美好時光。這場雪雖然姍姍來遲，但同樣給我們小朋友帶來無限的歡樂。

寒假下雪日記500字4。

早上，我剛醒來，穿好衣服、褲子、襪子，叫媽媽和妹妹起床。然后我去洗臉刷牙。等我做完這一切的時候，拉開窗簾，發現外面居然下雪了。“雪!”我驚喜的吶喊，聽到我的歡呼一向喜歡賴床的媽媽和妹妹看見了窗外飛舞的雪花，飛快的穿好衣服、然后洗臉刷牙。

我們到樓下去吃完早飯，出去等雪堆積成雪堆，我們計劃好了去堆雪人打雪仗……。

太陽漸漸的出來了，我看到雪在太陽的照射下漸漸地融化……這個時候我們已經堆好了雪人，我們安裝好了雪人的鼻子、眼睛、還有嘴巴和手。還缺什么呢?對了!還缺圍巾!雪人也會冷的啊，何況太陽出來了，她會融化掉，會更加需要圍巾。我把我自己的圍巾解下來，輕輕的披在他的脖子上。在心里輕輕的對自己說：“雪人公主、早安!”最后的最后，我還讓媽媽給雪人拍了照片。

這個有雪的早晨可真美啊!

寒假下雪日記500字5。

今天，下起了入冬以來的第一場雪，大雪連下了兩天，讓縣城換上了白色的新裝。雪足足有十厘米深，踩上去還有咯吱咯吱的聲音。

在班里我們看著窗外的飛雪，忍不住的贊嘆著：“這雪真美啊”。

在操場上，看不見了草地，看不見了跑道。只看到一片白茫茫的雪。上午我們進行了期中考試，考試時，外邊正下著如鵝毛般的大雪。同學們又不住的贊嘆：”啊，這雪太美了。”考試完，老師宣布：下午不上課了。”同學們都竊竊思語起來：“終于可以到雪地里好好玩一玩了。”

我剛到家，就迫不及待地和我的小伙伴們奔向雪地里去玩了。我們打雪仗、堆雪人，可真熱鬧啊!我先堆了一個雪人，它胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻子，頭上戴著小黃帽，穿著五粒紐扣的白色西裝，可精神了，我和小伙伴們都高興的和它合了影，然后就去玩打雪仗了，因為我打不過他們，我就把雪人的”頭”拿下來去扔，可是，因為他太重了沒仍就成兩掰了。

大雪讓大自然變得漂亮了，也讓我們更開心了。

寒假下雪日記500字6。

前幾天，我們迎來了2021年的第一場大雪。雪花紛紛揚揚的從空中飄落，猶如一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

中午的時候，雪還很小，馬路上沒有積雪，雪花像一只只頑皮的精靈，她在和我們捉迷藏呢。瞧!她輕輕的落在地上，眨眼間就不見了。到了晚上，雪下的越來越大。一覺醒來，我打開窗戶一看，地上積了一層厚厚的雪，像給大地鋪上了一層厚厚的'棉被。我迫不及待的穿好了鞋子，飛快的跑到樓下叫了幾個朋友，我們一起玩打雪仗。

我們選好了自己的地盤，就開始了“戰斗”。我隨手抓了一把雪揉成一個雪球扔了過去，當小雪還正在做雪球的時候，不偏不倚我得學球砸中了他，我躲在“老家里”偷偷地笑。而他呢?他齜牙咧嘴的看著我，我看見他的樣子便笑的我“人仰馬翻”，他使勁得把雪球扔了過來，飛過來的雪球剛好落到了我的嘴里，我“生氣”了，讓我們一伙的同學一起向他們進攻，我們的雪球一個接一個的飛了過去，頓時他們亂了陣腳，我趁機跑過去偷襲小雪他們，他們只顧打前面，卻沒有注意后面，我拿起雪球向他們猛砸，他們被嚇得落荒而逃，最后他們投降了，我們勝利了。

下雪真有趣，我真喜歡下雪呀!

寒假下雪日記500字。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

下雪的高中（優質14篇）篇十

下雪啦！下雪啦！下午剛一上學，操場上就站滿了打雪仗的人，當然我也不例外。

我拿起一些學，團了團，便團成了江湖上打雪仗用的秘密武器。不好了！大事不妙！魏堯突然拿起一個雪球朝我砸來。算了，還是三十六計，走為上策。誰知魏堯還不罷休，又隨手抓了一大把雪朝我砸來。這回我可沒有上會那么幸運了，魏堯團的雪球正中我的肚子。我趕忙上去追趕，魏堯扔下手里生的雪球就溜，我立即上前去追，只見他走到了操場的正中間，剛跑了兩三步，就失去了重心，要跌倒似的。但是他怕我來追他，又跑了起來，跑到了操場邊。誰知剛一到邊上，他立即又給了我一雪球。但是當時我沒勁了，就和他一起進班，準備上課。但是這一砸，我會記住的，以后會回報他的！

這場雪下得可真痛快啊！下午放學，我和同學們又打了一下午的雪仗，真是玩得不亦樂乎！回家后，頭發濕漉漉的，但覺得很開心。希望雪一直下。

下雪的高中（優質14篇）篇十一

早上起床的時候，發現天氣很陰沉，寒風呼嘯著，應該是要下雨了吧，我沒有在意，下雨就下雨吧，反正今年冬天也沒少下。

十一點多的時候，天空中早已是彤云密布，我還以為要下大暴雨呢。卻覺得，現在是冬天，不可能下大暴雨。哦，不會是要下雪吧？我抬頭看看天，突然發現一些時有時無，若隱若現的白色物體。啊，原來真下雪了。

下雪了啊！雪花迅速在地上堆積，到處都是白茫茫一片，看起來好壯觀！這么一個銀裝素裹的世界看起來就像一幅畫卷，好美啊！

下雪的高中（優質14篇）篇十二

一月末急迫地逼近了。天最黑的時候應該是過去了，我逐日可感受到漸漸拉長的白晝和懸浮在外套表面點點上升的溫度。天還是干巴巴的冷，似乎是在為春節前的第一場雪悄然做著準備。沒錯，走向盡頭的冬天只要能下上一場雪，就不會有什么未遂的遺愿了。

我雖是東北出生的人，卻異常地怕冷，或許是父母過度“保護”的緣故，冬天我很少出門。但每當外面飄起白絨雪花的時候，我總是第一個沖出門，在雪地里滾來滾去，隨即跟出來的一定是給我送圍巾和手套喋喋不休的媽媽。縱然每次回家后不免大病一場，也病得情愿，病得痛快。

后來似乎下雪少了，我出去的次數也少了。對于雪這種東西不再有曾經純真的歡喜和幼稚的期盼。其實我當然知道，并不是下雪的次數真得減少了，而是我有了更多諸如作業和成績一類的事情去思考。雪和學校生活儼如兩個世界里的事，是不可以相提并論的。直到聽了我中學語文老師一篇關于冬天的文章，我才對雪產生了一種更熾熱持久的情結。

錢老師是個極不尋常的人，在期末考試前那段極為慌亂的`時期我似乎每次都可以從她從容淡定的微笑里找出一點安全感和自信來平慰自己。好像她在無言中對我們說著“跟著我復習是沒錯的，面包會有的，一切都會有的。”或許是我這個人喜歡胡思亂想，或許錢老師的意思被我猜錯了。但她卻很不一般，平時上課同學們越是大聲喧嘩，她越是壓低聲音講課，最終大家為了聽清楚不得不安靜下來。她就具有這種不怒自威的神力，也是我如此崇敬她的原因。

記得當時的世界是白晃晃的一片，幾十張桌子和一個講臺，棚上吊著幾個燈管發出刺眼的光，照在書本上，照在每一張疲倦的臉上，燈下的我們沒日沒夜地讀著、背誦著、默寫著。具體寫了些什么內容，每一個人記得。而那個晝短夜長的冬季，冬季里下的鋪天蓋地的雪，雪地里跑著鬧著，瘋一般地笑著的我們，卻沒有一個人忘過。

如果說寒冷有顏色，那顏色一定是黑的。因為在白皚皚的雪花中，人感覺不到冷。

濕淋淋的大衣，一縷一縷的頭發，沾上黑泥的靴子，在霧茫茫的空氣中隱匿著雪的味道，還有教室里不知是誰吃的“牛羊配”和葡萄果糖的氣味，都一直存在記憶的某個深處。我將這一切，像一個密封的手提箱一樣，定義為下雪的季節。

雪是一種時代，一種回憶。

后來錢老是去生小孩了，不繼續教我們了。最后的那段日子，我并沒感到如何遺憾與不舍，像是下了麻藥，一時緩不過來了。直到她教我們的最后一天，我才突然有所感應。原來她要走了，那個我暗暗地依賴卻毫無察覺的人要離開了。

有些調皮的學生喜歡把手表調得和學校的下課鈴一秒不差，然后倒計時“3——2——1——0！”鈴聲果然響起，只是那次格外沉重。我七零八碎地哭著，也不知是怎么了。我不想讓她走。周圍同學說“那你就去送送她吧，最后一次了。”我坐在原位，沒有動。我知道這是丟人的事情，為這么一點事情哭更讓人笑話。可錢老師還是看到我滿臉眼淚的樣子，什么也沒說，就走了。想必她也沒有才出原因，所以如果這些年她認為我是個怪癖的孩子，那么也正常。

很多事情就從這里斷了念，似乎是一切結束的開始。大約是在冬季吧，我記不清了。一定是的！不然她的那篇冬想不會給我留下如此深的印象。全班都異常安靜地聽著，我想，他們的心中也一定下著綿軟的雪吧。

她的故事似乎一張黑白老照片，無聲地展映著一個純樸童真的時代。雖然我無法退回到那個時間里同她們一起玩從山頂俯沖下來的驚險游戲，卻可以隔著這么久遠的歲月之墻觸摸到她們欣喜的悸動。

這冬季的校園。

也像往日一般安祥寧靜。

也像往日。

有漂亮的女生。

白發的先生。

只是再沒有人來。

唱往日的歌。

她說，雪和當年的一樣，當年的人也聚在了一起。可是，卻沒有人唱起當年的歌……我想象未來，當十班人在聚一堂，仍請錢老師來讀這篇文章，會不會是另外一種滋味呢？當我們都紛紛長大，我們的日記里，博客里，還會不會出現像“忍俊不禁的早春”、“百花爭鳴的夏天”、“收割麥子的秋天”這樣的句子呢？還會不會有人吃起“牛羊配”和葡萄果糖？還會不會下雪？還會不會有人打雪仗？還會不會笑得沒心沒肺，像沒有雜質的鈴鐺一樣響亮？我也只能是像著，畢竟，未來還很遠。

冬天就這樣平淡地過去了，一點也不張揚，一點也不華麗，甚至安謐得令人有些失望。大家都順利地通過了期末考，順利地度過初中的第一年。然后各放各的假，各回各的家，各找各的媽。我不甘心，總覺得在這樣一個特殊的季節里，在我們這樣一群有著遙遠夢想的孩子身上，應該發生一些驚天動地的事。

幾個月后，我站在弗羅里達一個小城市的暖暖陽光下，望著那些拔地而起常綠的亞熱帶椰子樹，霎時感覺冬天距離我很遠很遠。那時我在學校的網站中翻出來錢老師留給我們的文章，每一字一句都更加灼熱地燃燒著，把整個冬日之憶照得通亮。

雪是一種心情，是一種希望。

下雪的季節，未必是冬天。

下雪的高中（優質14篇）篇十三

上午，我們在外散步的時候，忽然飄起了雪花，我用雙手接住一片，剛想仔細看看雪花到底是什么形狀的，咦!不見了，只看見了一滴水珠，我伸出舌舔了舔，好涼啊!

像在喝水一樣。我抬起頭，看著天空，密密麻麻的雪花，飄飄灑灑的落了下來，雪越下越大，一會兒，我的帽子和肩膀上都是雪，媽媽趕緊幫我把它拍掉，怕一會兒化成水之后會把衣服弄濕。我們趕緊一路小跑到家躲起來。

雪停之后，我就在滿是雪的汽車上搓起一個雪球，往地上一砸，雪球頑皮的跑開了，我繼續開心的玩著雪，真的太趣味了!真想天天都能下雪，這樣我能夠天天堆雪人、打雪仗了。

下雪的高中（優質14篇）篇十四

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。

在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生，我明辨是非，關心國家大事，為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。

我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀。我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

自我鑒定范文模板。

朝吟幕頌，幕鼓晨鐘，在理想之光雜照耀下，我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的依戀，輕輕撥響回憶的風鈴，一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

學習成績不是最好，但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態度.在老師的教導下，看到周圍的同學都努力學習，我毅然打消了“好好玩”的初衷，開始了高中的學習旅程.古人云：“授之以魚不如授之以漁”，我知道自己來這里就是為了獲得“漁”。在三年的高中生活中，我認真積極地參加每次實驗和討論會，鍛煉了自己動手和分析問題的能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行.平時注重與同學之間的關系，是一位友愛同學，尊師重道，樂于助人的好學生.我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來，我參加了不少的校內活動和一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處.我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，有時會感到累些，但樂此不彼。

我的優點是誠實，熱情，性格堅毅.我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給老師和同學們都留下了深刻的映像.我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，一個人最大的敵人是自己，因此我一直嚴格要求自己，努力把自己鞭策成為一個適應瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

自我鑒定高中生活。