優秀的作文不僅僅是語言表達的準確與流暢,還要有獨特的思想和觸動人心的內容。這里為大家推薦一些優秀作文的片段,希望能夠激發大家的寫作熱情。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇一
從古至今,關于母愛的描寫數不勝數,母親對于孩子來說是一個最溫暖的存在,作為孩子有什么給到母親的建議呢?下面是本站小編整理的給媽媽的。
建議書。
歡迎閱讀。
媽媽,你知道嗎,前幾天我看了一個故事,這個故事叫《用愛傾聽》。看完后我感概萬千,有許多心里話要對你說。
這個故事使我明白了,只要你用愛去傾聽,世界上的任何一種聲音都是美妙的音符。
在生活中,我也有這樣的同感。有一次,媽媽您一直問我問題,我回答說:“是呀是呀,哎呀,你好煩,我不是剛說過嗎?”說完我也對旁邊的姐姐說:“媽媽真煩,整天吵著我,讓我靜一下也不行,真是啰嗦,你覺得呢?”話音剛落,姐姐就立即說道:“其實媽媽是在關心你,假如你失去了她,你會痛;假如她不關心你,你也會痛。珍惜好你現在的時間,,如果有一天,真的是這樣,你會后悔。后悔你當初沒有好好去愛她,那時已經晚了。”聽完姐姐的話語,我立刻沉思了一會兒,眼淚不斷從眼眶涌出,我為了不讓姐姐發現,立即扯開話題。幸好她沒發現。
還有那一次,那是在我小學四年級的時候。我身上長了一種像水泡的東西,叫水痘。
你知道后,冒著風雨帶我來到了人民醫院就診。之后,你一直沒離開過我的身邊,耐心的照顧我,我就在這短短的兩個星期,病好了。但是輪到你生病了。這幾天都是你在照顧我,直到熬出病來,媽媽,這又何苦呢?為了我,不顧自己的身子,在我身邊照顧我。你卻滿不在乎,說:“沒事,小病,并不用擔心。”但是你知道嗎我的心是多么的痛,都怪我。
媽媽,多年來的教育,辛苦您了,我現在長大了,我不用您操心了。媽媽,感謝您多年來對我的照顧,我很幸福,也很幸運,有一個善良的母親。我愛您,媽媽。
誰言寸草心,報得三春暉。
是母愛,讓我的生命有了起點;是母愛讓我張開雙臂展翅飛翔;是母愛讓我在失敗面前不心灰意冷,在成功面前不驕傲自滿。母親是我生命的奇葩,我無法忘懷,無法分離。
您好!
您雖然是一個平凡得不能再平凡的母親,但在我心中,卻是最美最善良的人。您對女兒的關心與愛護,我會牢牢銘記在心里,成為一筆最寶貴的財富。
這天晚上,我早早做完作業,看到星星都已經掛在天上啦,您還在為工作忙碌。我心里急得熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師要求做完的作業都要簽名,這可怎么辦?思來想去,我趕忙打開作業本和課本,倒扣在書包上,心里默念道:媽媽,您回家時一定要記得簽名呀。
第二天醒來,我早已把作業的事情忘得一干二凈,背上書包,高高興興地上學去了。剛一坐在座位上,組長就走過來,大聲地說:“作業交上來。”啊,作業?這下我立刻清醒了,心想:糟了,作業本放置在書包上面,我好像忘記收進書包啦。想到這里,我急得豆大的冷汗都冒出來啦。組長見我半天沒動,大聲催促:“快點,后面的同學還等著呢。”沒辦法,我只得裝模作樣地低頭翻找書包。咦,《語文》課本、作業本都在里面排著整齊的隊伍呢。這是怎么回事呢?難道是媽媽幫我收進去的,不過,到底有沒有簽名呢?懷著一顆忐忑不安的心打開作業本,呀,媽媽娟秀的簽名出現在眼前。我一下子明白了,肯定是媽媽下班回家時看到我的作業本,認真檢查、簽名后,又細心地收拾好。想到這里,一股暖流涌過心頭,我感動極了。
交上作業,我拿出《語文》書,滿心歡喜地加入瑯瑯的讀書聲中。咦,書中好像還夾了一張便利貼,我仔細一看,上面寫著:“女兒,看到你已經睡了,不敢叫醒你。記住,《語文天地》中的‘選字填空’中有一處錯誤,記得改正呀。”
您好!
我喜歡唱起這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我息……”說實話,我常常沉浸在歌曲表達的意境里,久久回味著:母親的愛是那么無私、偉大,帶來溫暖、關愛、呵護、滋潤。
在您的言傳身教下,我成長為一個多才多藝的女孩:吹陶笛、寫書法、念快板……您看在眼里,樂在心里,時常摸著我的小腦袋,語重心長地說:“人生是個不斷超越自己的過程。”
今年暑假,我報名參加《主持與表演》全國等級5級考試。這下,最忙的人不是我,而是換成您啦。夏日的太陽多毒啊,可以把人烤掉一層皮。您毫無怨言地準時拉出電動車,準備送我到培訓班。為了怕我曬傷,您“全副武裝”地把我包裹起來:戴上帽子,穿上爸爸的長襯衫。可看看您,只戴著一頂全封閉的安全帽,那該有多悶熱呀。迎著下午三點的烈日,行駛了20分鐘,我倆才到達培訓班。可看看您,渾身都濕透了,衣服緊貼在身上,估計輕輕一擰,就能擰出一灘水來。而我躲在您的身后,并沒有曬到多少太陽。顧不上停下來喝口水,您叮嚀一句“認真聽課”,又急忙趕去上班了。
夏日里不光有大太陽,還有臺風天。頂著八九級的臺風,您依然用瘦弱的身體騎著電動車載我上課,接我回家。
考級的日子來了,您起了個大早,為我做兩個水煮蛋和一碗面線糊,笑著說:“這里的風俗,考試時吃這些,一定能夠高中。”您的話一點也沒錯,考級時,我充滿感情、流利地讀出。
繞口令。
貫口詩朗誦主持稿……考完試,我連忙打電話向您報喜,您只是淡淡地說:“對,什么時候都要做最好的自己。”
親愛的媽媽,現在,我在前進的道路上,收獲厚厚的一疊獎狀,但我心中有數,沒有您的無私付出,成績從何而來呢?讓我為您唱一首《感恩的心》,表達對您的感激之情吧!
給媽媽的建議書(模板22篇)篇二
一、不要性急——家長的心態。
孩子馬上要上學了,是每個家庭的大事,因為大家都明白這樣一個道理:學習是一輩子的事情,學習就是向世界汲取生命的能量。“不能讓孩子輸在起跑線上”成了每個家庭最響亮的口號,學習多么重要,不言而喻。家長緊張,孩子期待都是正常的心理表現。但我今天要告訴大家的就是:盡量讓自己不要性急。
我們應該理智的看待自己的孩子:每個孩子都有每個孩子的特點,沒有一個孩子沒有缺點,也沒有一個孩子樣樣都棒。既不能光羨慕別人的孩子怎么就那么好,也不能就覺得自己的孩子最棒。小學生活和幼兒園相比,多了一份壓力的,多了一些責任。因此,和幼兒園相比會多遇到一些困難,但生活也一定是更精彩、更豐富,請相信在育才,孩子一定是快樂的。
在我的班上有這么一個真實的案例:一個媽媽在孩子入學的第一次考試后,發現孩子考了92分,在班上基本是處于后者。很著急,就開始給孩子加大訓練力度,有段時間我就發現這個孩子上課怎么對學習失去了往日的興趣,沒精打采的,與他家長溝通,才發現這個媽媽為了提高成績,每天晚上除了老師的作業以外,還要完成一張語文試卷、一張數學試卷。這把我嚇了一跳,孩子太了不起了,能做這么多。但長期下去,孩子會累壞的,于是我送這位家長一句話:欲速則不達。這位家長把這句話貼在了床頭。過了一段時間,孩子無論題目難易,成績還在92分左右徘徊,還是沒有起色,又著急了,我又送了她一句話:學會等待。經過了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年時間。
所以我要說的是考試的分數不重要,重要的是知識掌握了沒有,更重要的是孩子是否喜歡上學。分數無論高低,我們都當它是孩子們辛苦勞動的收獲。這樣我們就會以平和、理性的態度去對待孩子,并且找到今后的用力點。當你覺得付出沒有得到充分回報的時候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發掘。然后繼續做——該做的事情。
二、心平氣和——多與老師溝通。
孩子進入學校以后,各位和我們的老師們自然也成了朋友,孩子遇到什么樣的老師,應該說既是老師與孩子的緣分,也是各位家長與老師的緣分,大家都應該彼此珍惜,老師和孩子們的相處,絕對不僅僅是一份工作,一個“情”字構筑了家校之橋,良好的師生關系是——和諧相處,互敬互助。
我們的老師會盡心盡力的教育各位的孩子、愛孩子。但老師也非圣人,我們的角色有教師,有時還要充當會計,有時充當警察,有時充當保育員,甚至有時還是保潔員等等,在繁雜的工作中肯定有時會有一些不足或者誤會,那么這就需要多溝通,怎樣與老師溝通,我從我的家長中,總結了幾點給大家的建議:
1有禮貌。家長良好的禮貌素質會給老師留下深刻的印象。同時,禮貌也是個人素質高低的外在表現,從孩子的角度來說,你也給孩子做了一個表率,親其師,信其道,你越是對老師禮貌,老師在你孩子心目中的地位越高,你的孩子就會越親近老師,愿意和老師一起學習,你說最終受益的人是誰呢?我也遇到這樣的家長,一天,我帶著孩子們出去,這位家長看到我說:“嗨,老師,你對我孩子嚴格一點。”當然這個家長的意思是希望我對他的孩子嚴格要求,沒錯!但這樣的語氣,假如是你,會舒服嗎?我無奈的一笑了之。我相信在座的一定不是這種素質。
2多寬容。前面說了,老師非圣賢,在這六年的親密接觸中,難免會有些不盡人意的地方,如果有不同的意見,大家可以心平氣和的和老師談談,老師和大家的最終目標是一致的,你們愿意看見自己孩子的進步,也不會有不期盼自己學生優秀的老師。希望家長朋友們知道,在學習之外,心里能多裝著班級、裝著他人,是品行好的表現,更是一種能力的體現——愛而且會愛,就是一種偉大的能力。有機會為班級服務的孩子和家長都是幸運的。
3將心比心。老師是普通的人,每個老師和在座的一樣,多半是為人父母,為人子女,我們會為在座的孩子鞠躬盡瘁,同時也希望自己是一個好媽媽、好兒女。我們辦公室一位老師就說了這樣一件事情,她說:“昨天晚上我一夜沒有睡好。”我就問:“為什么?”她說呀,她11點剛睡著,一個家長來電話了,問孩子最近的學習情況?老師無奈,與之聊了一會兒,結果,最后怎么都難以入睡了,大家想這樣是否合適呢?我建議大家與老師溝通的時間,若非緊急情況,看看孩子的課表,當老師不在課堂上時,你是與老師溝通的最好時間。所以,凡事都請大家將心比心。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇三
我們知道,爸爸媽媽為了能讓我們在上學的路上不被風吹日曬,省吃儉用地購置了汽車,可是大家有沒有想過,在每天上學放學的高峰期,我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”,吸進大量的汽車尾氣,而這些污染的源頭,正是我們上學時乘坐的私家車。如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學放學,就可以減少二氧化碳的排放,能源的消耗,也可以減輕交通的擁擠。為此,我向爸爸媽媽發出以下倡議:“低碳生活,綠色出行”
1、每月少開一天車。每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。
2、多乘公車出行,減少地球負擔。
3、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。
4、改用漂亮環保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放。
希望爸爸媽媽采用步行,騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式接送我們上放學。
讓我們行動起來吧,節能減排,低碳生活,綠色出行。用我們的雙手,托起明天綠色的希望!讓我們一起行動!
給媽媽的建議書(模板22篇)篇四
母愛是偉大的,是最平凡的,我的媽媽雖然有些急性子,我只要我把媽媽惹火了一點,就會發很大的火,可我任然愛我媽媽。
下從山頂落到了山谷,就是您能不能不當“變色龍”?每次
您如果高興了,您就會對我好點兒;您如果不高興,那就是
“臺風”的前奏了,就會讓我大氣不敢出,就連不管做什么
事也得大罵幾句。您就這樣讓我整天提心吊膽,讓我不知所
您能不能每天都高興點,讓我“放心點”。
啊!媽媽你能不能少發一點火呢?我懂你焦急的心情、
恨鐵不成鋼的心情、為我擔心的心情…..可是,媽媽你能不
了真的不想吃了和你認為我在裝,又叫我去吃一碗,我口才能力有差,又說不好句話只好去吃了,有時您又說我吃的多。請您也站在我的立場想一想。 媽媽我的腦袋切實不好使,很笨,可您又說些反話來真的我很顛倒,懇求您少說一些,我做一些事特別沒信心,就那學習說,七年級開學,您對我語重心長說要好好學習不然以后就跟不上了,可慢慢的您說我這樣不行那樣不行的,我也漸漸沒力,沒信心所以我就這樣變大更差。
我懇求您讓我也放松一下或許我會有所改變。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇五
媽媽,你知道嗎,前幾天我看了一個故事,這個故事叫《用愛傾聽》。看完后我感概萬千,有許多心里話要對你說。
這個故事使我明白了,只要你用愛去傾聽,世界上的任何一種聲音都是美妙的音符。
在生活中,我也有這樣的同感。有一次,媽媽您一直問我問題,我回答說:“是呀是呀,哎呀,你好煩,我不是剛說過嗎?”說完我也對旁邊的姐姐說:“媽媽真煩,整天吵著我,讓我靜一下也不行,真是啰嗦,你覺得呢?”話音剛落,姐姐就立即說道:“其實媽媽是在關心你,假如你失去了她,你會痛;假如她不關心你,你也會痛。珍惜好你現在的時間,,如果有一天,真的是這樣,你會后悔。后悔你當初沒有好好去愛她,那時已經晚了。”聽完姐姐的話語,我立刻沉思了一會兒,眼淚不斷從眼眶涌出,我為了不讓姐姐發現,立即扯開話題。幸好她沒發現。
還有那一次,那是在我小學四年級的時候。我身上長了一種像水泡的東西,叫水痘。
你知道后,冒著風雨帶我來到了人民醫院就診。之后,你一直沒離開過我的身邊,耐心的照顧我,我就在這短短的兩個星期,病好了。但是輪到你生病了。這幾天都是你在照顧我,直到熬出病來,媽媽,這又何苦呢?為了我,不顧自己的身子,在我身邊照顧我。你卻滿不在乎,說:“沒事,小病,并不用擔心。”但是你知道嗎我的心是多么的痛,都怪我。
媽媽,多年來的教育,辛苦您了,我現在長大了,我不用您操心了。媽媽,感謝您多年來對我的照顧,我很幸福,也很幸運,有一個善良的母親。我愛您,媽媽。
誰言寸草心,報得三春暉。
是母愛,讓我的生命有了起點;是母愛讓我張開雙臂展翅飛翔;是母愛讓我在失敗面前不心灰意冷,在成功面前不驕傲自滿。母親是我生命的奇葩,我無法忘懷,無法分離。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇六
給媽媽的一封信:
媽媽,你知道嗎,前幾天我看了一個故事,這個故事叫《用愛傾聽》。看完后我感概萬千,有許多心里話要對你說。
這個故事使我明白了,只要你用愛去傾聽,世界上的任何一種聲音都是美妙的音符。
在生活中,我也有這樣的同感。有一次,媽媽您一直問我問題,我回答說:“是呀是呀,哎呀,你好煩,我不是剛說過嗎?”說完我也對旁邊的姐姐說:“媽媽真煩,整天吵著我,讓我靜一下也不行,真是啰嗦,你覺得呢?”話音剛落,姐姐就立即說道:“其實媽媽是在關心你,假如你失去了她,你會痛;假如她不關心你,你也會痛。珍惜好你現在的時間,,如果有一天,真的是這樣,你會后悔。后悔你當初沒有好好去愛她,那時已經晚了。”聽完姐姐的話語,我立刻沉思了一會兒,眼淚不斷從眼眶涌出,我為了不讓姐姐發現,立即扯開話題。幸好她沒發現。
還有那一次,那是在我小學四年級的時候。我身上長了一種像水泡的東西,叫水痘。
你知道后,冒著風雨帶我來到了人民醫院就診。之后,你一直沒離開過我的身邊,耐心的照顧我,我就在這短短的兩個星期,病好了。但是輪到你生病了。這幾天都是你在照顧我,直到熬出病來,媽媽,這又何苦呢?為了我,不顧自己的身子,在我身邊照顧我。你卻滿不在乎,說:“沒事,小病,并不用擔心。”但是你知道嗎我的心是多么的痛,都怪我。
媽媽,多年來的教育,辛苦您了,我現在長大了,我不用您操心了。媽媽,感謝您多年來對我的照顧,我很幸福,也很幸運,有一個善良的母親。我愛您,媽媽。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇七
您好!
我喜歡唱起這首《感恩的`心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我息……”說實話,我常常沉浸在歌曲表達的意境里,久久回味著:母親的愛是那么無私、偉大,帶來溫暖、關愛、呵護、滋潤。
在您的言傳身教下,我成長為一個多才多藝的女孩:吹陶笛、寫書法、念快板……您看在眼里,樂在心里,時常摸著我的小腦袋,語重心長地說:“人生是個不斷超越自己的過程。”
今年暑假,我報名參加《主持與表演》全國等級5級考試。這下,最忙的人不是我,而是換成您啦。夏日的太陽多毒啊,可以把人烤掉一層皮。您毫無怨言地準時拉出電動車,準備送我到培訓班。為了怕我曬傷,您“全副武裝”地把我包裹起來:戴上帽子,穿上爸爸的長襯衫。可看看您,只戴著一頂全封閉的安全帽,那該有多悶熱呀。迎著下午三點的烈日,行駛了20分鐘,我倆才到達培訓班。可看看您,渾身都濕透了,衣服緊貼在身上,估計輕輕一擰,就能擰出一灘水來。而我躲在您的身后,并沒有曬到多少太陽。顧不上停下來喝口水,您叮嚀一句“認真聽課”,又急忙趕去上班了。
夏日里不光有大太陽,還有臺風天。頂著八九級的臺風,您依然用瘦弱的身體騎著電動車載我上課,接我回家。
考級的日子來了,您起了個大早,為我做兩個水煮蛋和一碗面線糊,笑著說:“這里的風俗,考試時吃這些,一定能夠高中。”您的話一點也沒錯,考級時,我充滿感情、流利地讀出繞口令、貫口、詩朗誦、主持稿……考完試,我連忙打電話向您報喜,您只是淡淡地說:“對,什么時候都要做最好的自己。”
親愛的媽媽,現在,我在前進的道路上,收獲厚厚的一疊獎狀,但我心中有數,沒有您的無私付出,成績從何而來呢?讓我為您唱一首《感恩的心》,表達對您的感激之情吧!
給媽媽的建議書(模板22篇)篇八
父母或保姆幫忙帶寶寶,最要緊的有幾件事:
1.不要讓父母對他們可以兌點奶粉發揮作用形成“驕傲自豪”的心理,在這“熱情”的基礎上,有的老人會對新手媽媽有沒有奶水持無所謂心態——畢竟這樣會顯得老人更“有用”。母乳是一定要堅持的,對孩子的身體和心理有莫大影響。新手媽媽一定不能煩躁,周圍的人一定要充分理解、耐心和支持!!!等你的寶寶在媽媽懷里開心而其他沒有充分母乳的寶寶因為缺乏免疫力三天兩頭上醫院的時候,你會覺得大值特值!
2.堅持用尿不濕,而不是用布片。也許已經準備了一些布尿片,可以臨時用用——比如剛換了尿不濕,一會兒就要洗澡了,換一片新尿不濕有點浪費的時候。堅持用尿不濕需要面對老人給你的壓力,老人隨之也可能面對來自周圍其他保姆老人的壓力——“你怎么這么沒本事,連給小孩提尿都不會,要依賴尿不濕!?”科學的理由是:頻繁提尿盡管褲子沒有濕,也彰顯了帶孩子的人的勤勞能干,可是嬰兒的膀胱蓄尿能力得不到鍛煉,長大以后尿床的機率會很高,而且夜里驚醒后提尿,會中斷孩子的有效睡眠,對智力發育沒有好處。另一個直接的好處,是坐月子的時候,新手媽媽不會隨時因為大人小孩的衣服都尿濕或拉上便便(那時是噴射狀的)而體力心力都憔悴,從而推給保姆,甚至喪失當媽媽的興趣??孩子多無辜啊!
——用尿不濕的寶寶上幼兒園之后,容易午睡一覺到頭,其他有的孩子睡那么一會兒,就要起來尿兩次。老師和寶寶都休息不好。用尿不濕的寶寶大一點以后也很少會尿床,偶爾半夜憋醒也能一直忍到廁所;大小便的控制能力都比較強。
3.母嬰同床或至少同房。如果孩子哭,是因為害怕。他從溫暖封閉的子宮來到這個明晃晃鬧嚷嚷的世界,恐懼不安可想而知。媽媽的氣味、心跳、聲音是他最后的“稻草”。沒有哪個媽媽會在孩子身邊自顧自酣然大睡胡亂翻身的,而且寶寶在自己懷里睡,晚上喂奶也方便。如果實在不放心在一起睡,就把小床放大床旁邊,讓母嬰距離近一點。早期媽媽抱得越多,跟孩子越親密,孩子心理安全越容易建立,長大以后性格越好。千萬不要因為傷口的原因或別的什么原因把自己的寶寶交給他完全不熟悉的老人或者保姆——那是以后的事情。更重要的是,孩子在媽媽身邊睡,有助于媽媽調整心情,對泌乳有極大的作用。
孩子在3歲前,媽媽的陪伴很重要!在孩子與生俱來的安全心理里,他(她)會養成開朗樂觀的性格。媽媽一定要多陪孩子多抱孩子——孩子的身體健康很容易做到,心理健康卻不容易做到!媽媽的作用是任何人都無法替代的——有的孩子剛去上幼兒園的時候不象別的孩子那樣哭,父母就很得意,覺得自己的孩子“懂事”,殊不知,正是因為父母自己從已開始就沒有因為孩子的“哭”而給于他(她)所要求的安全撫慰,一直把陪伴的責任推給對于孩子來說陌生的其他人,一直沒有幫助孩子建立很好的安全感,所以孩子對環境的更替根本沒有感覺——這樣的孩子將來情感發育容易有問題。(就算是爺爺奶奶外公外婆有著血緣關系,對孩子來說,他們也是陌生的,需要慢慢熟悉的,哪怕是爸爸也是陌生的,而這些親近的過程不能以媽媽的缺席為代價。)
媽媽和孩子要盡量在一起的重要性,關鍵在于:媽媽心情放松,母乳供應效率高、休息效率高,還可以避免產后憂郁癥;對孩子來說,在媽媽身邊會感到安全,休息也好,對智力發育有極大好處——這一點尤其重要!
——等孩子大一些,爺爺奶奶會陪伴多一些,尤其是孩子上幼兒園的時候,那時候爸爸媽媽可以輕松一些交給老人幫忙了——那才是真正的天倫之樂!
4.堅持按需喂奶,半夜也要喂。指望一個從零開始的嬰兒生下來就有規律地生活,是不可能的。他只能按本能生存。所以如果他哭,又不是換片片和擁抱安撫可以解決,就只能喂奶——如果這樣都不行,除非媽媽奶水不夠,否則就是孩子身體不舒服了。奶水是慢慢發起來的,你補充的奶粉越多,奶水就發得越少,它是按需供應的。之余晚上喂奶的道理,在“小巫”的帖子里已經說得很清楚了。
最后,是給新手媽媽的建議:
月子是第一個坎,百天是第二個坎。百天之后會更輕松。
第一個坎,因為體力和精神壓力,會很辛苦,過了40天,就會各方面輕松了,就好像體育課長跑考試的過程,你必須按部就班往前,哪怕是走也要走下來——其實反正都是走,可以笑嘻嘻地走——月子過了,回過頭來看,會發現除了身體的恢復,其實主要是心態輕松與否的問題。
家庭構成因為新添了寶寶而改變,甚至因此父母同住,一定要注意協調關系,一切以“對孩子有利”為前提,而不是個人的面子。當爸爸的要注意協調婆媳關系,保證大家心情舒適,(有家庭矛盾,媽媽心情受影響,奶水慢慢就沒有了??)。如果是外婆帶,媽媽要注意盡量讓爸爸多參與陪伴,盡早培養親子關系。
隨著每一個時間段過去,寶寶的變化會表現出階段性,你就發現他真的在長大。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇九
親愛的媽媽:
您好!
我喜歡唱起這首《感恩的心》:"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我息……"說實話,我常常沉浸在歌曲表達的意境里,久久回味著:母親的愛是那么無私、偉大,帶來溫暖、關愛、呵護、滋潤。
在您的言傳身教下,我成長為一個多才多藝的女孩:吹陶笛、寫書法、念快板……您看在眼里,樂在心里,時常摸著我的小腦袋,語重心長地說:"人生是個不斷超越自己的過程。"
今年暑假,我報名參加《主持與表演》全國等級5級考試。這下,最忙的人不是我,而是換成您啦。夏日的太陽多毒啊,可以把人烤掉一層皮。您毫無怨言地準時拉出電動車,準備送我到培訓班。為了怕我曬傷,您"全副武裝"地把我包裹起來:戴上帽子,穿上爸爸的長襯衫。可看看您,只戴著一頂全封閉的安全帽,那該有多悶熱呀。迎著下午三點的烈日,行駛了20分鐘,我倆才到達培訓班。可看看您,渾身都濕透了,衣服緊貼在身上,估計輕輕一擰,就能擰出一灘水來。而我躲在您的身后,并沒有曬到多少太陽。顧不上停下來喝口水,您叮嚀一句"認真聽課",又急忙趕去上班了。
夏日里不光有大太陽,還有臺風天。頂著八九級的臺風,您依然用瘦弱的身體騎著電動車載我上課,接我回家。
考級的日子來了,您起了個大早,為我做兩個水煮蛋和一碗面線糊,笑著說:"這里的風俗,考試時吃這些,一定能夠高中。"您的話一點也沒錯,考級時,我充滿感情、流利地讀出繞口令、貫口、詩朗誦、主持稿……考完試,我連忙打電話向您報喜,您只是淡淡地說:"對,什么時候都要做最好的自己。"
親愛的媽媽,現在,我在前進的道路上,收獲厚厚的一疊獎狀,但我心中有數,沒有您的無私付出,成績從何而來呢?讓我為您唱一首《感恩的心》,表達對您的感激之情吧!
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十
親愛的父母你們好!
現在,爸爸吸煙越來越多了,媽媽打牌也見過許多次,而且你們一意見不合,就會吵架,而我卻被夾在中間難受得不得了。
1.為了你們的身心健康,為了你們不在吵架,我提出以下建議爸爸不再吸煙,可以吃點水果打消念頭。
2.媽媽不要打牌,不要有僥幸心理,以為今天出去打牌會贏,這樣可能還會輸錢,就相當于在幫別人掙錢,而且有些時候,錢輸得太多,也會和爸爸吵架。
3.你們因為什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么兩個人都有錯,而且也可以叫我評理呀!
希望以后爸爸媽媽認識自己到自己的錯誤并改正過來,讓我們一家人過得幸福、溫暖、甜蜜而美好。
你們的兒子周駿。
x年2月5日。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十一
親愛的媽媽:
您好。
最近我發現您對我越來越嚴厲了,每個星期,你都要求我在星期六的時候寫完作業,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了初中之后沒時間學習課外知識,而導致學習退步,但是您把我的`時間安排的這么緊,我都沒有一個快樂的童年了。您總是不讓我多幫您做一些家務活,您總是對我說:’’你只要做好你自己的事就行了,我的事不用你操心。’’可是,您可曾想過,如果我不從小鍛煉著做家務,長大之后的生活我將無法自理。還有您總是急性子,比如說,您讓我收拾一下寫字臺里的東西,但是過了半個小時,我都沒有收拾好,您就又開始催促我了。但您可知道,我雖然收拾得慢,但是我收拾的整齊。
為此,我向您提出以下建議:
1、在星期天時,我的作業可以分周六和周日上午做,而下午背作文和做題,以致于我不用那么著急的寫作業。
2、在周末讓我幫您分擔一些家務活,鍛煉鍛煉我的自理能力。否則,當我上初中時,生活就不會自理了。
3、您可以讓我在做家務時,慢慢的鍛煉做事利索的習慣,而不是一味地催促我。
希望您能采納我的建議。
建議人:田紫丹。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十二
親愛的媽媽:
你辛苦了!
十五年的風雨,見證了我的成長。當我生病時,在我身邊守著我,是你;當我遇到困難時,在我身邊支持我,是你;當我傷心難過時,在我身邊安慰我,是你。每一次,都是你在我身邊給予我無盡的愛。
我明白,你為我度過了多少個徹夜未眠的晚上,你為了我付出了多少,我無以回報,我也知道,你一定沒有想過我回報你什么,但我會永記于心。當我在陽光下逐漸長大,你卻漸漸地衰老,操心和憂愁使皺紋爬上了你原來無憂無慮的臉。媽媽,在這十三年中,你精心培育了我,使我一天天快樂地長大。而你們自己卻不知為我流了多少的汗水和淚水。媽媽,我決不會辜負了你,因為我明白:是你們為我插上了騰飛的翅膀。我自信也相信我會用這對最有力的翅膀,飛向那浩瀚的知識海洋。還記得上次的“三八”婦女節嗎?那天,當我手捧著鮮花,提著一個小蛋糕回來時,你有多么感動。其實,有時候,我們多么想你們能理解我們啊。多么想對他們說:“爸爸媽媽,我已經長大了,我可以照顧自己了,我可以分清是非,我已經有自己的主見了”。畢竟,在你們眼中,我們永遠都是小孩子,我們永遠都長不大。但是我明白,你給予我們的愛都是真心的。不管是溫柔,還是嚴厲,都永遠飽含著對我們深深的愛。我們需要理解,理解我們的心,理解我們的意愿,理解我們已經不是籠中的小鳥,已經不是那一個小孩子了。
祝你身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
你的兒子:xxx。
xxxx年xx月xx日。
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給媽媽的建議書(模板22篇)篇十三
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽對我很好,也很關心我,但是有一天晚上我才發現爸爸媽媽是那么愛我。那是一個傾盆大雨的晚上,我突然發了高燒,爸爸媽媽立刻抱我上車去醫院。一路上,下著傾盆大雨,風呼呼地吹著。到了醫院,才發現忘記帶病歷,,爸爸又回家拿過來。我心里想:原來爸爸媽媽這么愛我,我以前不應該惹他們生氣,都是我不好。媽媽說:“琦琦,穿上大衣,小心著涼。”說著,脫下大衣,幫我蓋上,媽媽的大衣很溫暖,上面還帶著媽媽的愛。過了一會兒,媽媽打了個噴涕,我立刻脫下大衣,還給媽媽,說:“媽媽,給你,我不冷,你快穿上它吧!”媽媽穿上了。爸爸來了,立刻把病歷交給醫生,我緊緊的抱著他們,眼淚奪眶而出,爸爸媽媽笑了。我決定,從此以后不再惹他們生氣,做個孝順父母的好孩子。
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給媽媽的建議書(模板22篇)篇十四
尊敬的.校長:
您好!
我是咱們學校的一名六年級的學生,校園里有小片的樹林,小樹下面還有許多五顏六色的小花,使校園變得不那么單調。可是,卻也有美中不足的地方:有許多同學在小樹林中肆意采摘從這兒搞朵小花,從那兒揪下一枝翠綠的枝條。有的甚至還在里故意踩踏,破壞了可愛的小草,硬是踩出一條通道來。當樹上開出了漂亮的花朵時,有的同學會一個勁兒抱著樹搖,把漂亮的花兒搖得落滿一地后才會滿意地離開。
作為學校的一名學生,我在此提出以下幾點建議:
1.用欄桿圍住小樹林,上面裝一個小門,只有澆水的護理工人可以進去。
2.多在有花草樹木的地方貼一點標語,提醒同學們不要任意破壞。如:“小草多可愛,請您別傷害。”
3.發動各位老師對自己班級營額正確的同學更加嚴加管教,正確引導,如發現有破壞者,扣除他個人的文明積分。
4.如果同學們執意要近距離欣賞花草樹木,可以讓他們從家里帶來一些小盆栽,組成一個植物角,但不得破壞。
希望校長能在百忙之中抽出教師一點時間看看我的這份建議書。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十五
敬愛的韋老師:
您好!
在小學六年的學習生活中,您當了我三年的班主任兼語文老師,我敬佩您,感激您!是您把我由一個無知的孩童教育成為一位有理想,有知識的少年。在我即將離開小學校園之際,我誠心誠意的給您提幾條建議,愿您能采納:
一、您能否在每個星期利用一節輔導課的時間來上電腦課。
現在電腦科技的發展速度讓人驚訝。我班有少數同學都還不會操作電腦,為了讓我們能跟得上時代的步伐,我建議您一個星期上一節電腦課。
二、您能否上課不再遲到。
有時候您上課遲到5—15分鐘,班上就亂成一團,真像一個鬧市。雖然您叫班干登記吵鬧同學的名字,但班干怕被別人報復,都不敢登記他們。而且您遲到,我們就沒辦法學習新的課程。希望您以后別再遲到了。
三、您能否不再偏心某些同學。
您對某些同學的態度和其他同學的.態度截然不同。您和某些同學說話時都是和藹,親切的語氣。而對其他同學都是不理不睬,愛理不理的態度。我建議您對每一位同學都以和藹可親的態度對待,這樣會讓同學們覺得你平易近人。
敬愛的韋老師,您能采納我的建議嗎?希望您能做到我們對您的期望,那么您就會成為我們學生中最完美的老師形象。
祝您:
身體健康。
工作順利。
桃李滿天下!
建議人。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十六
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的'花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一開展“保護環境建設生態文明,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四在校園的每一個地方都貼上保護環境建設生態文明的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境建設生態文明不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十七
父母們似乎每天都在告訴孩子什么可以做,什么不能做,而實際上,孩子們在成長中也會形成自己的意念,心理學家把他們這種沒有用語言表達的心里話歸納為“搖頭的心意”。
(1)請不要聽見我哭泣而不理睬我。
在孩子哭的時候,大人往往覺得很煩,如果只是拿個玩具或食物給他,并不能滿足孩子的真正需要。年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩,和他說話,成人了解孩子,就得付出觀察的時間,,你不妨在呵斥孩子“不許哭”、“老實點”之前,也從孩子的角度考慮一下他的傷心情緒。
(2)請不要只在我做你不喜歡的事情時,才注意到我的存在。
當孩子處在安靜的狀態中,成人經常不聞不問;而當孩子表現出頑皮或多動時,卻會馬上引起父母的注意。由此孩子發現:“只有在我調皮的嘗試中,父母親才注意到自己。”這會引起孩子層出不窮的負面行為,令成人覺得如今的孩子更加調皮。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十八
媽媽,你知道嗎,前幾天我看了一個故事,這個故事叫《用愛傾聽》。
看完后我感概萬千,有許多心里話要對你說。
這個故事使我明白了,只要你用愛去傾聽,世界上的任何一種聲音都是美妙的音符。
在生活中,我也有這樣的同感。
有一次,媽媽您一直問我問題,我回答說:“是呀是呀,哎呀,你好煩,我不是剛說過嗎?”說完我也對旁邊的姐姐說:
“媽媽真煩,整天吵著我,讓我靜一下也不行,真是啰嗦,你覺得呢?”話音剛落,姐姐就立即說道:“其實媽媽是在關心你,假如你失去了她,你會痛;假如她不關心你,你也會痛。
珍惜好你現在的時間,,如果有一天,真的是這樣,你會后悔。
后悔你當初沒有好好去愛她,那時已經晚了。
”聽完姐姐的話語,我立刻沉思了一會兒,眼淚不斷從眼眶涌出,我為了不讓姐姐發現,立即扯開話題。
幸好她沒發現。
媽媽,那次之后我再也沒有頂你的嘴。
之后我也慢慢地,慢慢地,學會領會你所對我說的話,我意識到,你說的話是我成長的音符,它們一個個井然有序的在我腦海放映。
我終于明白了姐姐的話。
如果我習慣性的沖撞你,令你傷心,我一定會心如刀絞。
我的心像一把把利劍一樣刺進了我的心。
你知道嗎,我的心在流血,那是我的心在哭。
每一次,我令你傷心的時候,我都會反思我所做的事。
知道我做得有多么不對,應該讓你傷心嗎?
還有那一次,那是在我小學四年級的時候。
我身上長了一種像水泡的東西,叫水痘。
你知道后,冒著風雨帶我來到了人民醫院就診。
之后,你一直沒離開過我的'身邊,耐心的照顧我,我就在這短短的兩個星期,病好了。
但是輪到你生病了。
這幾天都是你在照顧我,直到熬出病來,媽媽,這又何苦呢?為了我,不顧自己的身子,在我身邊照顧我。
你卻滿不在乎,說:“沒事,小病,并不用擔心。
”但是你知道嗎我的心是多么的痛,都怪我。
媽媽,多年來的教育,辛苦您了,我現在長大了,我不用您操心了。
媽媽,感謝您多年來對我的照顧,我很幸福,也很幸運,有一個善良的母親。
我愛您,媽媽。
慈愛的媽媽:
月稀晚風輕,我頓時思緒萬千,夜不能寐。
心中總有著一些話想與你談心。
我愛您,是您用心血與生命為我拼出一片天,是你用青春為我遮風擋雨,使我的人生一帆風順。
都說:“母愛如水,父愛如山。
”但在我心中你的愛如水般清澈,更如山般雄偉……。
誰言寸草心,報得三春暉。
是母愛,讓我的生命有了起點;是母愛讓我張開雙臂展翅飛翔;是母愛讓我在失敗面前不心灰意冷,在成功面前不驕傲自滿。
母親是我生命的奇葩,我無法忘懷,無法分離。
媽媽您含辛茹苦把我養大,我感恩您。
媽,女兒長大了也要牽著你的衣角撒嬌,向從前一樣被您摟在懷里呵護疼愛,聽你講述小鴨子的故事。
媽媽您的“滴水之恩,我難以回報”我知道你要的不是我大富大貴,有著讓您花不完的錢,而是踏踏實實地好好讀書,用自己有限的生命報答我們的祖國。
您總是如此的默默無聞,無私奉獻,而不取報酬,我敬佩您,感恩您……。
媽媽我不知道如果失去你我會如何,但我知道有你的生活是多姿多彩的。
媽媽這句話我難以啟齒,只能用書信的方法表達,希望你不要生我的氣。
我最想對您說的是:媽媽,我愛您,您是我生命里的陽光,是我心中永遠的主角……。
給媽媽的建議書(模板22篇)篇十九
親愛的媽媽:
您好!
我喜歡唱起這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我息……”說實話,我常常沉浸在歌曲表達的意境里,久久回味著:母親的愛是那么無私、偉大,帶來溫暖、關愛、呵護、滋潤。
在您的言傳身教下,我成長為一個多才多藝的女孩:吹陶笛、寫書法、念快板……您看在眼里,樂在心里,時常摸著我的小腦袋,語重心長地說:“人生是個不斷超越自己的過程。
今年暑假,我報名參加《主持與表演》全國等級5級考試。
這下,最忙的人不是我,而是換成您啦。
夏日的太陽多毒啊,可以把人烤掉一層皮。
您毫無怨言地準時拉出電動車,準備送我到培訓班。
為了怕我曬傷,您“全副武裝”地把我包裹起來:戴上帽子,穿上爸爸的長襯衫。
可看看您,只戴著一頂全封閉的安全帽,那該有多悶熱呀。
迎著下午三點的烈日,行駛了20分鐘,我倆才到達培訓班。
可看看您,渾身都濕透了,衣服緊貼在身上,估計輕輕一擰,就能擰出一灘水來。
而我躲在您的身后,并沒有曬到多少太陽。
顧不上停下來喝口水,您叮嚀一句“認真聽課”,又急忙趕去上班了。
夏日里不光有大太陽,還有臺風天。
頂著八九級的臺風,您依然用瘦弱的身體騎著電動車載我上課,接我回家。
考級的日子來了,您起了個大早,為我做兩個水煮蛋和一碗面線糊,笑著說:“這里的風俗,考試時吃這些,一定能夠高中。
”您的話一點也沒錯,考級時,我充滿感情、流利地讀出繞口令、貫口、詩朗誦、主持稿……考完試,我連忙打電話向您報喜,您只是淡淡地說:“對,什么時候都要做最好的自己。
親愛的媽媽,現在,我在前進的道路上,收獲厚厚的一疊獎狀,但我心中有數,沒有您的無私付出,成績從何而來呢?讓我為您唱一首《感恩的心》,表達對您的感激之情吧!
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給媽媽的建議書(模板22篇)篇二十
敬愛的河沙村長伯伯:
您好!我是河沙小學六一班的李文樺。我要向您反映關于河涌的問題,因為這些問題關系到村民們的身體健康,所以不得不向您反映。
“太街”前有一條河涌,以前魚蝦成群、清澈見底,干凈可以跳下去游泳的。但現在那條河用經過村民、大排檔和工廠的一番污染后,變得臭氣沖天,人們經過多捂著鼻子快速離開!
這些現象是誰造成的?事宜部分村民造成的。有些村民不愛護河涌,隨手往河里扔垃圾;附近的大排檔、超市和工廠,把污水不經處理就排放到河涌里,導致河水變得黑乎乎的,魚蝦都死光了!
難道這就是“衛生文明廣州城”影響人們繁殖出來的環境嗎?在此我要向您提幾條的建議供您參考:。
一、加大宣傳保護環境的力度,加強村民們愛護環境的責任心。
二、多派人在河涌邊巡查,發現有人亂扔垃圾下河涌,就上前做發款。
三、如果以上鏈條建議還是就就不得讓河涌恢復原貌,就把河涌填成平地,鋪成馬路的范圍,讓塞車的'現象不再發生。
希望村長伯伯看了我的建議書后,盡快給村民們一個滿意的回復。
此致
敬禮!
2015年10月30日。
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給媽媽的建議書(模板22篇)篇二十一
“嘩啦,嘩啦......”阿姨家的一間屋子子里又響起來“四方陣”的“戰斗”聲,每天下午一點準時開戰,知道下午六點,“戰斗”才結束,勝利者一邊數著錢,一邊自言自語,失敗者大傷“元”氣但仍然不失“英雄氣概”準備迎接下一次“戰斗”,打麻將成了媽媽每天不可缺少的娛樂活動。
媽媽成了麻將迷:煮玉米煮干了鍋,煮大米湯溢滿地,她全然不知,我什么時候出去玩了,她也不知道,整天在麻將世界遨游。
有一次,媽媽似乎慘敗而歸,她似乎下了很大的決心,以后再也不打麻將了,下次還帶我去看電影,聽了這個消息,我一蹦三尺高,為了以防萬一,我連問了好幾遍,媽媽都堅定的說了聲嗯,我這才放下心來。
第二天,牌友來了,媽媽見了,把昨天的事忘的一干二凈,把電影的事拋到了九霄云外,我又只能再一次唉聲嘆氣。
在這里,我想給媽媽一個建議:希望媽媽別再把麻將了,應該多休息,下午可以去散散步,有益于身體健康,或者看一下電視,這總把整天打麻將好把!
給媽媽的建議書(模板22篇)篇二十二
尊敬的市長:您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。1.在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監督。2.給每戶人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來,發給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環境,在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!
此敬敬禮!
附城中心小學11月7日蔡景翔六(1)班。
廣東省雷州市附城中心小學六年級:蔡景翔。
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